教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話（匯總19篇）

時(shí)間是一把利劍，能夠斬?cái)鄳卸韬屯涎拥氖`。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛好者都需要思考的問(wèn)題，下面我來(lái)分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。以下是一些生活中常見問(wèn)題的總結(jié)范文。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇一

各位老師、同學(xué)們：

今天是學(xué)校召開的第一次初中教育教學(xué)工作會(huì)議。借此機(jī)會(huì)講三點(diǎn)意見及三個(gè)關(guān)鍵詞“認(rèn)識(shí)”、“反思”、“到位”。

一、

要全面認(rèn)識(shí)、理解省廳關(guān)于教學(xué)的“五嚴(yán)”規(guī)定?！拔鍑?yán)”規(guī)定是讓學(xué)生從巨大的升學(xué)壓力下解脫出來(lái)，并非是不抓教學(xué)質(zhì)量的提升。辦學(xué)質(zhì)量的高低是學(xué)校生存的生命線。質(zhì)量體現(xiàn)在中考的升學(xué)率上。就教師而言，負(fù)擔(dān)更重，責(zé)任更加重大。因此，我們要全面認(rèn)識(shí)省廳的“五嚴(yán)”規(guī)定。圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，理直氣壯地抓好自身的教育教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作“四大工程”的各項(xiàng)要求，齊抓共管。面對(duì)生源實(shí)際，不怨天尤人，想方設(shè)法激活學(xué)生的內(nèi)在潛能。各學(xué)科老師首先要管好自家的責(zé)任田，不折不扣地完成好學(xué)校分配的教育教學(xué)工作。初三年級(jí)力爭(zhēng)明年中考有省泰中統(tǒng)招生，完成指標(biāo)生任務(wù)，為高中部輸送更多更好的生源。初一、初二在開發(fā)區(qū)聯(lián)考中，名列前茅。

二、

開學(xué)一個(gè)多月來(lái)，反思我們的教學(xué)行為?！爸黧w參與”的課堂教學(xué)模式還未做到常態(tài)化；構(gòu)建師生互動(dòng)、生生互動(dòng)充滿生命力的課堂活力不夠；教學(xué)案一體化，周練校本化程度不夠；教育教學(xué)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象仍然存在；教學(xué)工作腳踏實(shí)地不夠；以學(xué)生為本，關(guān)注關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的工作不夠到位；還有少數(shù)老師缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)、鉆研精神不夠，上課老一套，缺乏教學(xué)激情。教學(xué)水平差，班與班、學(xué)科與學(xué)科差距較大。針對(duì)上述種種現(xiàn)象，我們要認(rèn)真反思，做好歸因分析。要按照省教育廳胡廳長(zhǎng)的要求：憑良心工作。良心就是說(shuō)應(yīng)該說(shuō)并能說(shuō)好的話，干應(yīng)該干并能干好的事。憑良心工作，就是要圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，人人都做教育教學(xué)工作的管理人，極大地發(fā)揮自己的工作潛能。在“五嚴(yán)”規(guī)定下，以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作，把學(xué)生的注意力集中在想達(dá)成的事情上。發(fā)揮潛意識(shí)的力量，想方設(shè)法營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和迎考氛圍。對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生成功，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，促使每一個(gè)學(xué)生都能獲得最好的發(fā)展。

三、

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以教學(xué)“四大工程”為抓手，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。不搞花架子，教學(xué)的重心應(yīng)落在提高課堂教學(xué)效益上，落在有效教學(xué)上。具體說(shuō)是四個(gè)“到位”。

1、

要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、教學(xué)要求、近三年中考考試說(shuō)明。鉆研教材，有針對(duì)性地處理好教材，對(duì)教材內(nèi)容有所選擇，補(bǔ)充和調(diào)整。既要走進(jìn)教材，又要能跳出教材，把教材化為自己的東西，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)。明確各部分教學(xué)要求，依綱據(jù)本，因材施教扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。（董局長(zhǎng)說(shuō)得好：得基礎(chǔ)者得天下。）強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，并非是考點(diǎn)知識(shí)的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是知識(shí)的升華。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、

集體備課要多作探討，不做表面文章，要由形式向內(nèi)涵發(fā)展。依據(jù)課標(biāo)，研究教材、研究學(xué)情、研究教法、研究學(xué)法指導(dǎo)。及時(shí)反饋教學(xué)中困惑，集思廣益，教學(xué)定位要準(zhǔn)。要體現(xiàn)分層教學(xué)。在規(guī)范統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)個(gè)性，完善教學(xué)案一體化。

3、

要狠抓課堂教學(xué)，力爭(zhēng)教學(xué)雙方最優(yōu)化。以標(biāo)定學(xué)，以考定學(xué)。教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)，重視教學(xué)過(guò)程管理。教師的教要著眼于、立足于學(xué)生的學(xué)，“教”要為“學(xué)”服務(wù)。眼中有學(xué)生，把課堂思考權(quán)利、時(shí)間和空間留給學(xué)生，讓學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系，提升能力。知識(shí)傳授要到位，不錯(cuò)講、不少講知識(shí)點(diǎn)。一節(jié)課要講什么？學(xué)生要達(dá)到什么目標(biāo)？如何達(dá)成目標(biāo)？教師心中要有數(shù)。要精講重點(diǎn)，巧破難點(diǎn)，講在實(shí)處，練在點(diǎn)上。精講點(diǎn)撥相結(jié)合，力戒滿堂講，滿堂讀，滿堂練；力戒上缺乏激情、缺乏活力的課。謹(jǐn)防出現(xiàn)“以講代練”、“以練代講”的兩個(gè)極端。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中，放飛思維，讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲。要培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題的習(xí)慣，訓(xùn)練、指導(dǎo)學(xué)生解題的技巧和方法。周練一定要校本化，不流于形式。依據(jù)學(xué)初計(jì)劃，責(zé)任到人，剛性實(shí)施，強(qiáng)化周練對(duì)學(xué)生的診斷和促進(jìn)學(xué)習(xí)的功能。學(xué)生作業(yè)要做到：有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ)。要及時(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到抓早、抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓準(zhǔn)、抓實(shí)。

4、

班主任要做到全程管理，全方位管理。管理重心要下移，要關(guān)注學(xué)生的變化。對(duì)學(xué)生管理要嚴(yán)，但嚴(yán)而有度。師生間要做到心理相容，拉近與學(xué)生的距離，千萬(wàn)不能傷害學(xué)生的自尊心，不允許排斥學(xué)習(xí)、行為后進(jìn)的學(xué)生，更不允許體罰和變相體罰學(xué)生。做好學(xué)習(xí)有障礙學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，思想上嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)上注重引導(dǎo)，生活上體貼關(guān)心，三者并重，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣是人生的主宰，是一種很自然而又強(qiáng)大的力量。要抓好相關(guān)時(shí)段，確保學(xué)生一進(jìn)班就學(xué)習(xí)。各科教師不能只做教書匠，要管教管導(dǎo)。憂患意識(shí)、安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴。杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生，確保教學(xué)工作規(guī)范有序進(jìn)行。

希望全體教師要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)，追求卓越”的精神。要牢固樹立責(zé)任意識(shí)，充滿憂患，臥薪嘗膽。要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)。只要我們?nèi)硇耐度耄虒W(xué)質(zhì)量一定會(huì)得到更大提升，明年中考一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)，各個(gè)年級(jí)也一定會(huì)圓滿地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇二

先說(shuō)認(rèn)清形勢(shì)。

一要認(rèn)清國(guó)家教育形勢(shì)。隨著國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，基層教育的發(fā)展必將迎來(lái)大變化、大發(fā)展。二〇二二年全國(guó)教育工作會(huì)明確指出：加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，鞏固發(fā)展更加公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。持續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)，深入推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展。大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，激發(fā)基層和學(xué)?；盍?，實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，健全x%落實(shí)機(jī)制。

隨著國(guó)家這些教育政策的落實(shí)，對(duì)我們基層教育工作者來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。正常情況下，我們都是先說(shuō)挑戰(zhàn)，再說(shuō)機(jī)遇。今天，我把機(jī)遇和挑戰(zhàn)打個(gè)顛倒來(lái)說(shuō)，是因?yàn)槊鎸?duì)教育大形勢(shì)的變化和發(fā)展，我們更應(yīng)該關(guān)注挑戰(zhàn)，那就是我們的思想能否跟得上形勢(shì)，思維能否達(dá)到需要的高度，方法能否取得滿意的效果。這些都是我們當(dāng)下需要審視和思考的問(wèn)題，所以請(qǐng)同志們要認(rèn)清大形勢(shì)，對(duì)教育未來(lái)發(fā)展心中有數(shù)。學(xué)然后知不足。我們要重實(shí)干、求實(shí)效，確保各項(xiàng)決策部署落地生根、開花結(jié)果。要不斷學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)習(xí)型校園長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型教育引領(lǐng)人。

二要認(rèn)清縣域教育形勢(shì)。當(dāng)前，縣委提出了打造北方最美縣城的戰(zhàn)略部署，教育局也提出打造“四美”工程的總動(dòng)員，即讓校園成為最美的地方，讓教師成為最美的群體，讓學(xué)生成為最美的希望，讓教育成為最美的力量。實(shí)現(xiàn)“四美”工程，教育局將著力解決困擾教育發(fā)展的諸多難題，比如實(shí)施“x”工程解決城區(qū)入學(xué)難問(wèn)題，成立學(xué)校教科研中心解決教研水平提升問(wèn)題等。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，也要梳理困擾學(xué)校發(fā)展的難題，如連續(xù)幾年無(wú)法完成中、高考指標(biāo)、學(xué)校文化主題不突出、素質(zhì)教育特色不鮮明、學(xué)校發(fā)展動(dòng)力不足等。請(qǐng)同志們認(rèn)清形勢(shì)，學(xué)校整合是當(dāng)前面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，“x”工程實(shí)施后，一定會(huì)淘汰管理落后、士氣不足的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體管理干部和教師都要緊張起來(lái)，認(rèn)真思考“x”之后怎么辦，教育高質(zhì)量發(fā)展怎么干，主動(dòng)作為，做創(chuàng)新型干部，帶創(chuàng)新性隊(duì)伍，辦能持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。

要認(rèn)清形勢(shì)，更要立足戰(zhàn)略，緊盯目標(biāo)?！陡黄娇h教育高質(zhì)量發(fā)展意見》已經(jīng)印發(fā)，明確了五年的目標(biāo)任務(wù)，制定了“五年任務(wù)三年干”的任務(wù)清單，為教育高質(zhì)量發(fā)展描繪了藍(lán)圖，指明了方向。今年作為高質(zhì)量發(fā)展的開局之年，至關(guān)重要。在此，我就什么是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵談兩點(diǎn)意見。

一是教育高質(zhì)量是硬件建設(shè)的高質(zhì)量。硬件提升是高質(zhì)量發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，這些工作在教育局的主動(dòng)爭(zhēng)取和積極實(shí)施下，各校的基礎(chǔ)建設(shè)和配套設(shè)施不斷完善更新，極大地改善了辦學(xué)條件，基本滿足教育教學(xué)的需求。今年，教育局將繼續(xù)加大力度，實(shí)施校園提升改造工程，完善教學(xué)硬件設(shè)施，從外部改造美化向充實(shí)內(nèi)部設(shè)施過(guò)渡，讓校園之美不但體現(xiàn)在建筑的外在美，更體現(xiàn)在教學(xué)功能齊全的內(nèi)部美，讓校園真正成為最美的地方。

二是教育高質(zhì)量是軟件建設(shè)的高質(zhì)量。老百姓看教育，看的是校園環(huán)境的變化和辦學(xué)條件的改善，看的是校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和工作作風(fēng)，看的是教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，看的是學(xué)校的整體質(zhì)量和發(fā)展?jié)摿Γ吹氖亲约汉⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)和心智發(fā)展。所以我們要把高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)在校園文化的科學(xué)發(fā)展、師德師風(fēng)的不斷強(qiáng)化、教研水平的大力提升、教學(xué)常規(guī)的精細(xì)落實(shí)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高等方面，這些都是高質(zhì)量發(fā)展的軟件內(nèi)涵。我們的校園長(zhǎng)要把主要精力放在教育教學(xué)的本職工作上，借高質(zhì)量發(fā)展的東風(fēng)，發(fā)展學(xué)生，發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)校，發(fā)展自己，讓自己負(fù)責(zé)的學(xué)校成為本區(qū)域文化與知識(shí)的高地，成為老百姓為富平教育豎大拇指的地方。

總之，我們要認(rèn)清教育形勢(shì)，盯準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)，超前思維，系統(tǒng)思維，積極謀劃，盡快在全縣形成高質(zhì)量發(fā)展的共識(shí)，形成高質(zhì)量發(fā)展的合力。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇三

教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶，工作千頭萬(wàn)緒，常規(guī)工作要重落實(shí)，高質(zhì)量發(fā)展主題要突出，今年要在以下四個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力，追求實(shí)效。

一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績(jī)是教育的門面，是政府和群眾評(píng)價(jià)教育最重要的一把尺子，也是我們工作的重中之重?；仡櫠柖荒曛懈呖?，中考平均成績(jī)?cè)谌信琶螅头謱W(xué)生人數(shù)與兄弟縣相比較多；高考尖子生不尖，群體偏小，部分學(xué)校常規(guī)教學(xué)落實(shí)不到位，分類推進(jìn)工作不扎實(shí)，一些教師工作熱情不高，專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，后期對(duì)學(xué)生拔高不夠，使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板，把痛點(diǎn)變成突破點(diǎn)。高考目標(biāo)要穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)住大盤子，同時(shí)在壯大尖子生群體上下功夫，著力解決尖子不尖的問(wèn)題。中考要減少低分學(xué)生人數(shù)，在平均成績(jī)方面有突破。大家要牢記，沒有中、高考的優(yōu)異成績(jī)，高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。

同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級(jí)的奮力拼搏，更要靠各學(xué)段、各基礎(chǔ)年級(jí)的整體發(fā)力。各學(xué)段的發(fā)力點(diǎn)要在遵循教育規(guī)律的前提下，以科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制實(shí)現(xiàn)各學(xué)段的質(zhì)量提升?；A(chǔ)年級(jí)的發(fā)力點(diǎn)在于從起始年級(jí)就要體現(xiàn)中、高考思維，形成兩年基礎(chǔ)扎實(shí)、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年，我們要加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比，分區(qū)域進(jìn)行聯(lián)評(píng)，提高各學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導(dǎo)師制，推進(jìn)五育并舉。堅(jiān)持德育為先，持續(xù)推進(jìn)閱讀教育，切實(shí)加強(qiáng)體育，扎實(shí)改進(jìn)美育，強(qiáng)化勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐教育。幼兒園實(shí)施“一園一品”，培育特色品牌；小學(xué)一、二年級(jí)探索建立“樂(lè)考”新模式；三至六年級(jí)抓好積累背誦和習(xí)慣養(yǎng)成等；初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強(qiáng)體藝特長(zhǎng)培養(yǎng)和分類推進(jìn)等；高中實(shí)施選課走班新高考綜合改革并重點(diǎn)做好學(xué)科分類推進(jìn)和高效課堂建設(shè)等。職中落實(shí)職普比x：x要求。特殊教育鞏固以學(xué)校為主體、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門為輔的教學(xué)模式。

二是聚焦作風(fēng)抓隊(duì)伍。沒有過(guò)硬的作風(fēng)就沒有過(guò)硬的隊(duì)伍，沒有過(guò)硬的隊(duì)伍就沒有教育的高質(zhì)量發(fā)展。

抓隊(duì)伍就是抓師德師風(fēng)。要持之以恒抓師德，堅(jiān)持不懈抓師風(fēng)。要結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)教師實(shí)行積分評(píng)星管理，立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。對(duì)不合格教職員工采取領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制，對(duì)出現(xiàn)刑事案件的學(xué)校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評(píng)選，表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者，要通過(guò)公眾平臺(tái)、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)者，要通過(guò)群眾監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)倒逼師德師風(fēng)的不斷提升，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，不辜負(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)切，不辜負(fù)縣委縣政府的重托。

抓隊(duì)伍就是抓業(yè)務(wù)。今年，我們要在提升校際聯(lián)動(dòng)的教研機(jī)制上下茬立勢(shì)，破解機(jī)制不活，辦法不實(shí)，效果不優(yōu)的問(wèn)題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長(zhǎng)多?！钡囊I(lǐng)作用，教研員要深入一線，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，精準(zhǔn)施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步壯大骨干教師群體力量。通過(guò)目標(biāo)化設(shè)置、精準(zhǔn)化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng)，加強(qiáng)省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的突破口，強(qiáng)力推動(dòng)“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開展示范課、公開課、觀摩課、說(shuō)課評(píng)課、解讀單元章節(jié)等教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。每周二確定為教研日，組織教師開展教科研活動(dòng)，專項(xiàng)學(xué)習(xí)最新最前沿的教育理念；專題研討教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法；專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺(tái)“有效課堂”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總，基教股要行政化推進(jìn)，頂層化設(shè)計(jì)，共同努力，全力抓好教研工作。

三是聚焦問(wèn)題抓改革。

一要推進(jìn)“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，完善教師競(jìng)聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫(kù)”“人才庫(kù)”，健全干部培養(yǎng)管理及晉升機(jī)制。深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革。設(shè)立縣教師管理服務(wù)中心，建成縣教師發(fā)展中心。每年評(píng)選表彰x名最美教師，建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮科研帶動(dòng)作用。今年，我們將推行師德評(píng)星管理，剛才，海濤局長(zhǎng)做了具體安排，明確要把教師績(jī)效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來(lái)，補(bǔ)齊管理短板。

二要落實(shí)“雙減”政策。加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管，完成雙減目標(biāo)任務(wù)，以雙增落實(shí)雙減。試行中小學(xué)節(jié)假日校內(nèi)托管服務(wù)。落實(shí)“五項(xiàng)管理”政策，形成作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)多樣、手機(jī)使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅(jiān)決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng)，課后服務(wù)再豐富的管理體系。持續(xù)開展中小學(xué)生視力專業(yè)化監(jiān)測(cè)和服務(wù)工作。

三要依法開展校外托管機(jī)構(gòu)治理。堅(jiān)持教育牽頭，屬地管理，依法治理，規(guī)范引導(dǎo)的原則，對(duì)全縣校外托管機(jī)構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會(huì)信用評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)校外托管機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理，各學(xué)校要提醒學(xué)生家長(zhǎng)不得接受黑托管服務(wù)。

四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山，沒有安全就沒有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大，學(xué)校又屬于人員密集場(chǎng)所，各學(xué)校、單位要常態(tài)化抓好校（園）疫情防控、集體供餐、學(xué)生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責(zé)任清單，建立校（園）安全隱患臺(tái)賬、明確校（園）風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，完善安全預(yù)警機(jī)制，常態(tài)化開展隱患排查治理，落實(shí)安全動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預(yù)防校園欺凌、未成年人保護(hù)、意識(shí)形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈，防患于未然上下功夫，要做到心中有安全，眼中有問(wèn)題，肩上有責(zé)任，全員參與抓安全，確保教育大局和諧穩(wěn)定。

同志們，請(qǐng)大家牢記，要旗幟鮮明講政治，落實(shí)好每一項(xiàng)具體工作，要認(rèn)清兩個(gè)形勢(shì)，提高思想政治站位。要錘煉三種品格，提升謀事干事能力。要抓好四項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)工作重大突破。

春為歲首，萬(wàn)象更新，新年新氣象，新春新干勁。今天的會(huì)議是安排部署會(huì)，也是開啟新氣象的號(hào)角，更是鼓舞士氣的誓師會(huì)。新的一年，我們要鼓足干勁，以功成有我的銳氣和豪氣，努力開創(chuàng)富平教育的新局面，為x年通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ)，為打造北方最美縣城貢獻(xiàn)教育力量。

關(guān)于開學(xué)工作，我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：一是提前科學(xué)謀劃，做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求，細(xì)致排查校園安全隱患，開學(xué)常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實(shí)開展勞動(dòng)實(shí)踐第一課，落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的意見，家校合力開展一次以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。四是組織好上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析應(yīng)用工作。五是扎實(shí)開展假期閱讀成果展評(píng)工作。六是扎實(shí)部署一次教育脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)檢查，宣傳資助政策，確保不發(fā)生學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇四

尊敬的老師們：

大家好！

今天是學(xué)校召開的第一次初三教學(xué)工作會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我主要講三點(diǎn)意見及三個(gè)關(guān)鍵詞：“認(rèn)識(shí)”、“良心”、“責(zé)任”。

一、

學(xué)校生存的生命線是辦學(xué)質(zhì)量的高低。就初三而言，質(zhì)量體現(xiàn)在中考的升學(xué)率上。省教育廳關(guān)于教學(xué)的“五嚴(yán)”規(guī)定，并非是不抓教學(xué)質(zhì)量的提升；并非是不抓升學(xué)率。而是讓學(xué)生從巨大的升學(xué)壓力下解脫出來(lái)。但教師的負(fù)擔(dān)更重，責(zé)任更加重大。因此，我們要全面認(rèn)識(shí)省廳的“五嚴(yán)”規(guī)定。圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，面對(duì)生源實(shí)際，不怨天尤人。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同唱一臺(tái)戲，心往一處想，勁往一處使，齊抓共管。想方設(shè)法激活學(xué)生的內(nèi)在潛能，力爭(zhēng)明年中考有省泰中統(tǒng)招生，完成指標(biāo)生任務(wù)。市直學(xué)校達(dá)到或超過(guò)蓮花學(xué)校，為高中部輸送更多更好的生源。各科老師首先要管好自家的責(zé)任田。

二、

省教育廳胡廳長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：良心是人們說(shuō)應(yīng)該說(shuō)并能說(shuō)好的話，干應(yīng)該干并能干好的事。良心表現(xiàn)在公平之心、大愛之心、優(yōu)教之心、敬業(yè)之心、誠(chéng)信之心。

作為初三的每一位教師，不要問(wèn)別人做得怎么樣，首先要問(wèn)自己做得怎么樣。憑良心工作，就是要圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，人人都是管理責(zé)任人，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。管理的中心在于理，（曉之以理，動(dòng)之以情）關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。葉圣陶說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣是人生的主宰，是一種很自然而又強(qiáng)大的力量。在“五嚴(yán)”規(guī)定下，要做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。把學(xué)生的注意力集中在想達(dá)成的事情上，發(fā)揮潛意識(shí)的力量，想方設(shè)法營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和迎考氛圍。所有初三教師不能只做教書匠，要做到：以學(xué)生為中心，全面關(guān)愛學(xué)生，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，使每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。

三、

責(zé)任，就是份內(nèi)應(yīng)做的事情。具體說(shuō)，就是不折不扣地完成好初三教育教學(xué)工作。我們要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神。要有憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，教學(xué)重心應(yīng)落在提高課堂教學(xué)效益上，落在有效分上，要做教學(xué)工作的明白人。普通班責(zé)任一樣重大，只不過(guò)是培養(yǎng)目標(biāo)不同。

責(zé)任所在，要求所系；責(zé)任所在，提升自己?！拔鍑?yán)”規(guī)定下，減負(fù)增效責(zé)任更加重大。要狠抓課堂教學(xué)，力爭(zhēng)教學(xué)雙方最優(yōu)化。要以標(biāo)定學(xué)，以考定學(xué)（考試說(shuō)明）。要積極推進(jìn)主體參與教學(xué)模式。要以于校長(zhǎng)提出的教學(xué)“四大工程”為抓手，認(rèn)真研讀教材，有針對(duì)性地處理好教材。對(duì)教材內(nèi)容有所選擇，補(bǔ)充和調(diào)整。既要走進(jìn)教材，又要能跳出教材。讀出教材的本意和新意，把握教材的精髓和難點(diǎn)，把教材化為自己的東西，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的目的。

教師的教要著眼于、立足于學(xué)生的“學(xué)”，“教”要為“學(xué)”服務(wù)。眼中有學(xué)生，把課堂思考權(quán)利、時(shí)間和空間還給學(xué)生，讓學(xué)生表達(dá)構(gòu)建知識(shí)體系，提升能力。（美國(guó)教育界流行著這么幾句話：告訴我，我會(huì)忘記；分析給我聽，我可能記??；讓我參與，我就能理解。）扎扎實(shí)實(shí)地抓好自身教學(xué)工作。一節(jié)課要講什么？學(xué)生要達(dá)到什么目標(biāo)？如何達(dá)成目標(biāo)？教師心中要有數(shù)。要講在實(shí)處，練在點(diǎn)上。力戒滿堂講、滿堂讀、滿堂練；力戒缺乏激情，缺乏活力。謹(jǐn)防走向“以講代練”，“以練代講”的極端。要拓展知識(shí)面，教學(xué)中始終把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流，從中生成各種能力。這是課堂教學(xué)的精髓所在。

我希望全體初三教師，要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)。只要我們?nèi)硇耐度?，教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)得到更大提升，明年中考一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)；也一定會(huì)圓滿地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇五

當(dāng)校長(zhǎng)、當(dāng)園長(zhǎng)一方面是自己能力所及，另一方面是組織的認(rèn)可。我們要珍惜組織給予我們的這個(gè)平臺(tái)，牢記有品格才能有擔(dān)當(dāng)。為此，我們要錘煉三種優(yōu)秀品格，講出來(lái)與大家共勉。

一是做有教育情懷的領(lǐng)導(dǎo)。教育情懷通俗講，就是愛教育、愛學(xué)校、愛教師、愛學(xué)生。缺少這種情懷，能力再?gòu)?qiáng)，也難以充分發(fā)揮能力，甚至誤入歧途。

所以，教育情懷應(yīng)該成為我們的校園長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的天性與品格，我們的校園長(zhǎng)應(yīng)該成為最熱愛教育的人、最關(guān)心教師的人、最有父母心的人。我們需要放下身段，虛心聽取教師意見，做服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)；需要直面批評(píng)，虛心向教師學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)；需要不抱私心，給予教師極大尊重，做公正型領(lǐng)導(dǎo)；熱愛學(xué)生，樹立學(xué)生是校園主人的意識(shí)，做父母型領(lǐng)導(dǎo)。有了這樣的教育情懷，我們內(nèi)心的工作熱情才能真正被激發(fā)，才能成為辦真教育的校園長(zhǎng)，才能成為真辦教育的領(lǐng)導(dǎo)。

二是做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。新時(shí)代的教育向我們提出了更高的要求，做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)是時(shí)代的呼喚，也是時(shí)代的要求。我們的領(lǐng)導(dǎo)要反省自己，有沒有自己的教育思想，自己的教育思想對(duì)教師的成長(zhǎng)發(fā)揮了多大作用，教育思想有沒有與時(shí)俱進(jìn)等一系列問(wèn)題。

在教言教，教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，特別是我們的校園長(zhǎng)應(yīng)該準(zhǔn)確定位自己的角色，把做一名有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)作為自己的角色本色和事業(yè)追求，把管理能力體現(xiàn)在對(duì)教學(xué)規(guī)律的把握上，體現(xiàn)在對(duì)教育教學(xué)的引領(lǐng)上，體現(xiàn)在指導(dǎo)本校教師的專業(yè)成長(zhǎng)高質(zhì)量發(fā)展總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，依靠的是廣大教師專業(yè)素養(yǎng)的高質(zhì)量提升，而教師的高質(zhì)量素養(yǎng)提升依靠的是校園長(zhǎng)專業(yè)化的思想引領(lǐng)。今年，將安排校長(zhǎng)在全縣做專題教研報(bào)告，就是為了促進(jìn)大家做有教育思想的校園長(zhǎng)，成為有教育思想的專業(yè)型校園長(zhǎng)。

三是做有實(shí)干精神的領(lǐng)導(dǎo)。一切工作，貴在實(shí)干。干了事不等于干成了事，干好了事。我們要切忌計(jì)劃寫得天花亂墜，實(shí)施起來(lái)有名無(wú)實(shí)；工作安排詳盡周到，落實(shí)起來(lái)輕描淡寫；檔案資料堆積成山，原來(lái)都是空中樓閣。一句話，工作和成績(jī)都是實(shí)干出來(lái)的。

怎樣實(shí)干?

我們的領(lǐng)導(dǎo)不能整天忙于事務(wù)應(yīng)酬，忙于處理人際關(guān)系，工作浮于表面，把精力用錯(cuò)了地方，脫離了教育本真，違背了實(shí)干精神，甚至給教育系統(tǒng)造成不好的影響，這是我們要時(shí)刻警惕和堅(jiān)決杜絕的事情。

同志們，要把錘煉品格作為能擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，做有教育情懷的領(lǐng)導(dǎo)，做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，做有實(shí)干精神的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該成為每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)標(biāo)桿和追求。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

時(shí)間過(guò)得很快，春節(jié)假期已經(jīng)結(jié)束。一年之計(jì)在于春。今天，我們齊聚一堂，主要是集思廣益，交流工作思路，在春天播下希望的種子，在大家共同努力下，期待接下來(lái)有一個(gè)更好的收成。

在過(guò)去的一年中，我們?nèi)〉玫某煽?jī)是令人振奮的，在此不再一一列舉。但沉溺于成績(jī)只會(huì)使人萎靡不振。為此，具有“歸零”的心態(tài)，是作為社會(huì)的人豐盈自己思想和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)有的姿態(tài)。我們要放下過(guò)去所取得的成功或經(jīng)歷的失敗，輕裝上陣，迎接新的一學(xué)期的到來(lái)。

xx小學(xué)從20xx年創(chuàng)辦以來(lái)已經(jīng)第8個(gè)年頭了。我們即將迎來(lái)第3屆畢業(yè)生，辦學(xué)規(guī)模也由創(chuàng)辦第一年的3個(gè)班級(jí)到即將達(dá)到的36個(gè)班級(jí)。對(duì)于這樣一所不斷擴(kuò)張中的學(xué)校，每年新進(jìn)的教師對(duì)學(xué)校制度和文化的認(rèn)同需要一個(gè)過(guò)程。同樣，對(duì)于一所不斷擴(kuò)張中的學(xué)校，對(duì)學(xué)校管理的不斷修正，也需要與時(shí)俱進(jìn)。這一切，在不斷考量著每一位教職員工的工作智慧，也對(duì)我們的工作不斷提出新的挑戰(zhàn)。

xx小學(xué)地處的鄞州中心城區(qū)，原本是一塊肥沃的土地。是城市的'擴(kuò)張使得這里建了新小區(qū)，有了新居民，也有了新學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工也來(lái)自寧波這座城市的四面八方，東至咸祥占岐，西至章水龍觀，北至慈溪余姚，南至象山奉化。還有北至山東，南至福建等外省的老師。

對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，親情和規(guī)矩是維持家庭的血脈。xx小學(xué)作為一個(gè)大家庭，老師、學(xué)生、后勤工作人員、家長(zhǎng)都是這個(gè)大家庭的重要成員。我們作為一名教育工作者，是教師這一神圣的職業(yè)使我們相聚在一起，彼此心心相印，質(zhì)樸純真，履行著教育這一光榮的使命。同事如親人，作為一家人，親情不可少，我們要相互尊重，學(xué)會(huì)包容。家有家規(guī)，校有校紀(jì)。有規(guī)則才能成方圓，作為一家人，我們也一定要有規(guī)矩。對(duì)xx小學(xué)的每一位教職員工來(lái)說(shuō)，要遵循學(xué)校的制度，認(rèn)同學(xué)校的文化。

好的制度不是管理人，而是激勵(lì)人，促進(jìn)人的發(fā)展的。如果說(shuō)現(xiàn)在老師們對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)施的制度還不滿意的話，說(shuō)明這個(gè)制度還需要修改，需要不斷的完善，需要與時(shí)俱進(jìn)。為了學(xué)校能夠更好地發(fā)展，我們真誠(chéng)地希望xx小學(xué)的全體教職工都積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

另外，我們始終強(qiáng)調(diào)“有制度不執(zhí)行是最大的安全隱患”！在過(guò)去的幾學(xué)期中，盡管我們?cè)诖髸?huì)小會(huì)上不斷地呼吁，不斷地強(qiáng)調(diào)，有時(shí)候還不斷地親自督查，但是我們還是犯了很多由于有制度不執(zhí)行而引發(fā)的錯(cuò)誤。有些錯(cuò)誤還帶來(lái)了很多的負(fù)面影響。這其中有各種各樣的原因，有客觀因素的，但也有主觀上工作不夠努力的，有的還是作風(fēng)的問(wèn)題。我們期望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都敢于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，而不是遇到事情只是想到矛盾上交，誰(shuí)都不肯主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)責(zé)任。在這里，我不是否定大家的努力和成績(jī)，如果沒有大家的齊心協(xié)力，xx小學(xué)走不到今天。我是真心希望xx小學(xué)在原有的基礎(chǔ)上辦得更好，我想這也一定是大家共同的心聲。畢竟，在教師大會(huì)上不尊重講話的人，不懂遵守會(huì)風(fēng)臺(tái)上講臺(tái)下也講話仍舊我行我素已經(jīng)少見。任何一位教師也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不遵守學(xué)校的作息等規(guī)章制度的。

新的一學(xué)期已經(jīng)開始，對(duì)學(xué)校工作，一分部署，九分落實(shí)。如果不沉下心來(lái)抓落實(shí)，再偉大的目標(biāo)，再宏偉的藍(lán)圖，也只不過(guò)是鏡中之花、水中之月。我們要持之以恒地抓落實(shí)，要樹立工作要么不做，要做就把工作落實(shí)到實(shí)處，做得最好的責(zé)任感和使命感。

我們要認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局20xx年工作思路和領(lǐng)會(huì)寒假讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極打造美麗校園，以微信平臺(tái)、一卡通和未來(lái)教室為載體，做大做強(qiáng)智慧校園；以晨誦、午讀，讀書節(jié)為載體打造書香校園；以羽毛球、國(guó)際象棋、科技體育、運(yùn)動(dòng)會(huì)打造活力校園。我們要做好做精以“課程超市”為載體的學(xué)校課程精品化工作，通過(guò)多種途徑提升學(xué)生的音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)素養(yǎng)，我們要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)校際交流等形式提升教師駕馭課堂的能力等，當(dāng)然還有很多很多的工作等待著我們?nèi)ッ鎸?duì)，去完成，很多很多的困難需要我們?nèi)タ朔?，去挑?zhàn)。

人生如白駒過(guò)隙，倘若不把握當(dāng)下，則老大空徒傷悲。在人類歷史長(zhǎng)河中，我們只是滄海之一粟，一名過(guò)客而已。但過(guò)客不必太匆匆。隨著鄞州區(qū)教師交流制度的有序推進(jìn)，在座各位中的一部分人和我一樣，不會(huì)一輩子留在xx小學(xué)工作直至退休。但是，我們應(yīng)該為我們的相聚，為曾經(jīng)的揮灑汗水而感到自豪，為點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)而感到欣慰。

讓我們其心協(xié)力，xx小學(xué)一定會(huì)因你我而精彩！

謝謝大家！

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇七

同志們：這次召開輔警工作會(huì)議，是我所根據(jù)**公安分局全區(qū)公安工作會(huì)議的精神，結(jié)合我轄區(qū)的實(shí)際情況，對(duì)我轄區(qū)20xx年全年24個(gè)行政村及輔警工作做一個(gè)統(tǒng)籌安排，為我轄區(qū)的社會(huì)治安大局的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展、推進(jìn)“平安**、法治**”建設(shè)進(jìn)行強(qiáng)而有力的保駕護(hù)航。

20xx年全年，我轄區(qū)共發(fā)生各類治安案件70余起，其中處理12人次，成功調(diào)解治安案件57起，調(diào)解率達(dá)80%。刑事案件發(fā)案20余起，多為入室盜竊案，已全部移交刑警隊(duì)偵查。全年共排查化解矛盾糾紛40余起，檢查重點(diǎn)，內(nèi)部單位15次，排查可疑人員30人次，車輛500余輛。較好的完成了我所全年的公安工作任務(wù)。我所在20xx年全區(qū)15個(gè)派出所工作考評(píng)中名列前茅。

20xx年，我轄區(qū)輔警工作也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一是絕大部分輔警真抓實(shí)干，成為公安民警的得力助手。我轄區(qū)大部分輔警都是由各村村干部兼任，由于都是當(dāng)?shù)厝?，?duì)自己村組的實(shí)際狀況非常熟悉，因此這些輔警利用自身的優(yōu)勢(shì)，不等不靠，將很多矛盾糾紛及時(shí)化解在當(dāng)?shù)兀幢闶亲陨頍o(wú)法化解的矛盾，這些同志也積極配合民警開展工作。在我所20xx年調(diào)解的治安案件和矛盾糾紛化解工作中，輔警直接參與的達(dá)到80%以上。二是積極提供線索，為公安機(jī)關(guān)提高辦案效率作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20xx年我轄區(qū)輔警共提供重要線索10余條，協(xié)助破獲案件30余起。有效的預(yù)防了各類違法犯罪活動(dòng)。20xx年輔警工作總體上是良好的，但我我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們的輔警工作也存在著一些不足之處。一是部分輔警工作不力，畏難情緒嚴(yán)重。我轄區(qū)有個(gè)別輔警認(rèn)為輔警工資低，工作不積極。轄區(qū)民警有時(shí)候請(qǐng)求協(xié)助處理糾紛案件，有個(gè)別人不是推脫不在村上，就是推脫事情他不好插手處理。這樣，就造成了時(shí)機(jī)的延誤，往往將“小事化大”。更有甚者，在民警處理事情中，充當(dāng)反面角色，站在人后給當(dāng)事人出“瞎主意”、“壞主意”。對(duì)這些人，我所將適時(shí)的對(duì)輔警人員進(jìn)行調(diào)整。二是我轄區(qū)警務(wù)室普遍建設(shè)落后，基礎(chǔ)臺(tái)賬不完善。我轄區(qū)警務(wù)室普遍都是08年以前建設(shè)的老樣子，有些警務(wù)室甚至連標(biāo)識(shí)牌都不知去向。警務(wù)室內(nèi)的基礎(chǔ)臺(tái)賬幾乎沒有哪個(gè)警務(wù)室是完善的，要么臺(tái)賬上是一層灰，要么就是沒有臺(tái)賬。造成這些情況，一方面是客觀條件限制，經(jīng)濟(jì)能力不足，但另一方面也是部分輔警責(zé)任心不強(qiáng)，開拓進(jìn)取能力不足而造成的。三是部分輔警法律學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，宣傳不夠，案件線索提供較少。我國(guó)的法律、政策在不斷地發(fā)展變化，雖然我轄區(qū)的輔警文化程度不是很高，但是只要有學(xué)習(xí)熱情，掌握一些基本法律常識(shí)還是沒有問(wèn)題的。有些同志連基本的法律常識(shí)都不知道，對(duì)待群眾問(wèn)題的咨詢，要么直接推給派出所，要么就心口開河。這些造成我轄區(qū)法律知識(shí)的宣傳還很欠缺，至今，有很多群眾以為派出所就是古代的衙門，什么都能管，根本不知道什么叫民事糾紛。另外，在線索提供方面，往往偏向于部分輔警，提供線索的總是那幾個(gè)人，部分輔警對(duì)線索的.提供還不夠。

（一）、各村輔警要全力配合包片民警的工作。我轄區(qū)各位輔警要組建成一直強(qiáng)有力、可靠的隊(duì)伍，全力做好我轄區(qū)社會(huì)治安大局的穩(wěn)定工作。以后沒有特殊情況，絕不允許有“叫不到場(chǎng)”的情況。

（二）、深化“四小警務(wù)”活動(dòng)。要把深入開展以心往“小處想”、調(diào)處“小糾紛”、做好“小事情”、改進(jìn)“小細(xì)節(jié)”為主要內(nèi)容的“四小警務(wù)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，融入輔警工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步深入了解社情民意，有針對(duì)性的做好各項(xiàng)工作。各村輔警要全力配合包片民警及時(shí)深入調(diào)處化解小糾紛，最大限度將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。

（三）、全面提升警務(wù)室的效能。

本年度，我所將積極采取措施，爭(zhēng)取資金，完善我轄區(qū)警務(wù)室硬件設(shè)備不足的問(wèn)題，各警務(wù)室輔警也不能“等、靠”，要積極想辦法解決實(shí)際困難。平時(shí)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，完善各類基礎(chǔ)臺(tái)賬。在警務(wù)室接待群眾要熱情、周到、細(xì)心、耐心。輔警閑暇之余要有學(xué)習(xí)熱情，多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，多向群眾做法律宣傳。不能是一講法律，張口一聽就是“門外漢”。

同志們，新形勢(shì)、新階段，面臨著復(fù)雜的局面，我們肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越來(lái)多，也越來(lái)越大。為保障我轄區(qū)治安形勢(shì)的穩(wěn)定，切實(shí)為我轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航，各位輔警作為我們的左膀右臂，希望大家不辱使命，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓我轄區(qū)20xx年的公安工作的新局面。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇八

同志們：

經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定，今天召開后勤工作會(huì)議，目的是進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育。

教學(xué)。

剛才黃國(guó)副校長(zhǎng)講了很好的意見，我表示贊同和支持這里我講三點(diǎn)：

一、對(duì)后勤工作的基本評(píng)價(jià)。

1、后勤服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。多年來(lái)，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。

2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生對(duì)食堂生活的滿意的在提高，不管是營(yíng)養(yǎng)餐還是學(xué)生伙食都正常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有發(fā)生過(guò)任何重大安全事件，師生生活得到保障。

3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。因?yàn)榇蠹业钠D辛付出，確保了教育教學(xué)正常的秩序。這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績(jī)的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進(jìn)一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為姐相鄉(xiāng)中心小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺搞好各自的本職工作。

采購(gòu)食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識(shí)，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時(shí)要當(dāng)好家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)協(xié)助管理員、采購(gòu)員做好采購(gòu)計(jì)劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項(xiàng)程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保營(yíng)養(yǎng)餐、學(xué)生伙食安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、高度重視門衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進(jìn)出時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，來(lái)訪人員按要求登記進(jìn)出，推銷人員一律不得進(jìn)入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來(lái)車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動(dòng)期間，防止外來(lái)的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。門工作時(shí)間的特殊不能代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參加。

同志們，在履行好各自的職責(zé)的同時(shí)，我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng)，安全問(wèn)題不能掉以輕心，等到出了事故再來(lái)。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。

三、

不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為辦人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語(yǔ)言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個(gè)講規(guī)范的年代，誰(shuí)也不能搞例外，誰(shuí)也不能講特殊。2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的同志是編外合同工，現(xiàn)在的薪酬是很低，（是政府的事情）而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己，既然我們擔(dān)任的這份職業(yè)，我們就要盡職盡責(zé)樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們不可能整天患得患失，斤斤計(jì)較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們要言行舉止要求要更高一點(diǎn)，思想覺悟要更強(qiáng)一點(diǎn)，責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。

責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無(wú)力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定要追究到責(zé)任人。

同志們，我堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會(huì)上臺(tái)階！我們的利益一定能夠得到保證！

今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議。隊(duì)伍調(diào)整有三個(gè)方面：第一，兩個(gè)校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來(lái)工作了；第二個(gè)方面就是本學(xué)期我們的后勤隊(duì)伍新增了三位來(lái)自原三廠職高的師傅；第三個(gè)方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競(jìng)聘而調(diào)整。新的學(xué)期，新的隊(duì)伍，新的形勢(shì)，新的思路。下面，我借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)新學(xué)期的工作意見。

第一要具有珍惜自己崗位的意識(shí)。首先，后勤社會(huì)化是一種大趨勢(shì)，學(xué)校的后勤隊(duì)伍今后將逐步縮小，直至全部消失?，F(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的，許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬(wàn)里挑一的考試，而我們都享受國(guó)家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長(zhǎng)久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應(yīng)國(guó)家政策，而不是國(guó)家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個(gè)崗位。其次，我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來(lái)的，說(shuō)一句實(shí)在話，沒有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工，因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。學(xué)校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來(lái)了，就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的，也是絕對(duì)容不下的。（上至校長(zhǎng)下至職工都在認(rèn)真地工作，暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活，值得表?yè)P(yáng)?。┑诙且喂虡淞⒎?wù)意識(shí)。學(xué)校工作是育人的工作，校長(zhǎng)、中層干部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，后勤人員就是服務(wù)育人。工作中，大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我們要知道我們工作的重要性。很多時(shí)候，我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。后勤工作無(wú)小事。

第三要具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)觀念的意識(shí)，不能把自己看成非常普通的一個(gè)后勤人員，感覺不到自身存在的價(jià)值，要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰(shuí)的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們?nèi)粘Ｋ鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動(dòng)地的大事來(lái)做。（雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動(dòng)地的?。?/p>

第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識(shí)。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)跒槿熒?wù)的時(shí)候，要面帶微笑，要盡量為大家提供及時(shí)而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突，要尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，不能以自己的喜好來(lái)處理事情。工作中，我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂(lè)的心理，樂(lè)于助人，善于助人，用我們的辛勞換來(lái)大家的認(rèn)可和支持。

第五是要牢固樹立節(jié)約意識(shí)。工作中，我們要有節(jié)約意識(shí)。隨著形勢(shì)的變化，學(xué)校的資金來(lái)源越來(lái)越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個(gè)燈泡、用好每一個(gè)水龍頭，讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購(gòu)置和使用方面，我們要加強(qiáng)管理，規(guī)范“物品申報(bào)——審批——采購(gòu)——領(lǐng)用——核查”制度，保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失。加強(qiáng)“校內(nèi)維修申報(bào)——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。

第六是要牢固樹立計(jì)劃意識(shí)。我們總務(wù)工作雖然有時(shí)候是出人意料，難以計(jì)劃，但是我們一定要增強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作要有線路圖，要有計(jì)劃表?？倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實(shí)到專門負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求，同時(shí)要明確專人檢查落實(shí)到位情況，并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)。

工作中，后勤人員要有超前意識(shí)。很多事情我們是可以預(yù)計(jì)到的，比如一段時(shí)間下來(lái)，你自然就會(huì)知道笤帚需要更換了，這時(shí)候我們后勤人員主動(dòng)去各個(gè)班級(jí)聯(lián)系一下更換，會(huì)讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。

第七是要牢固樹立責(zé)任意識(shí)。后勤人員要牢固樹立責(zé)任意識(shí)，后勤方面很多事情隨不是什么大事，但是影響卻是很大，一個(gè)燈泡修不好，可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便；一個(gè)水龍頭沒有及時(shí)堵漏，可能就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一定的損失，就會(huì)影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會(huì)中的聲譽(yù)，就會(huì)讓人產(chǎn)生“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有節(jié)約觀念、學(xué)校事情無(wú)人過(guò)問(wèn)”的想法；一支粉筆不到位，就會(huì)影響到教師的正常授課，就會(huì)讓教師對(duì)學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。

第八是要牢固樹立安全意識(shí)。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn)，我們總務(wù)處還要專門組織針對(duì)后勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務(wù)的同時(shí)，既要保證自己的安全，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，又要確保師生的安全（比如飯菜的衛(wèi)生等）。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會(huì)、安全工作分析會(huì)，每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問(wèn)題要有處置措施。

工作中，要注意及時(shí)維修安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理不過(guò)日，不留后患，不留推委扯皮。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響。特別要加強(qiáng)食堂的檢查和管理，全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識(shí)。

工作安排（略）。

今天我們?cè)谶@里召開全院后勤、保障工作人員大會(huì)，專門就后勤保障人員召開的這么大規(guī)模的會(huì)議，在我們醫(yī)院可能還是第一次。這一方面說(shuō)明院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這項(xiàng)工作的重視，同時(shí)也說(shuō)明這項(xiàng)工作的重要。我們希望通過(guò)這次會(huì)議，能進(jìn)一步統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和廉潔意識(shí)，從而進(jìn)一步提高后勤保障的執(zhí)行能力。下面我根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見講三方面的問(wèn)題：

一、醫(yī)院的后勤保障工作在整個(gè)醫(yī)院運(yùn)行中的重要作用。

大家知道，醫(yī)院的工作主要包括臨床、醫(yī)技、行政和后勤四大方面。醫(yī)療始終是醫(yī)院的主要工作，其他方面的工作都是圍繞這個(gè)中心而開展并為之服務(wù)和提供保障的?？梢哉f(shuō)，這四個(gè)方面的工作是相輔相成，缺一不可的。行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有重要的地位和作用。醫(yī)院的行政部門，是院領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，是面向全院、特別是臨床一線服務(wù)的保障機(jī)構(gòu)，在醫(yī)院內(nèi)部起著聯(lián)系協(xié)調(diào)、承上啟下的橋梁和紐帶作用，是醫(yī)院形象和利益的代言人以及信息收集、交換、傳播的門戶，是展示醫(yī)院建設(shè)成就和人員精神風(fēng)貌的重要窗口。醫(yī)院后勤工作是整個(gè)醫(yī)院工作的基礎(chǔ)，是醫(yī)院正常運(yùn)行的重要支持和保障。后勤管理工作直接關(guān)系到醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展，關(guān)系到職工積極性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮，關(guān)系到醫(yī)院的全局。所以說(shuō)，行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有很重要的作用，并非可有可無(wú)，可做可不做，而是必須要做好，做到位的工作。

二、當(dāng)前我院后勤保障工作存在的主要問(wèn)題。

看到一些不容忽視的問(wèn)題：有些同志對(duì)后勤保障工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為是二線工作，無(wú)足輕重，從而在工作中敷衍塞責(zé)；有的同志被動(dòng)性工作多，主動(dòng)性、創(chuàng)造性工作少，存在疲于應(yīng)付，對(duì)常規(guī)性的工作墨守成規(guī)，對(duì)臨時(shí)性的工作消極等待，不主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備，缺乏超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；有的同志作風(fēng)散漫，辦事拖拉，得過(guò)且過(guò)，工作效率低，缺乏昂揚(yáng)向上精神狀態(tài)；有的同志服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)崗位的服務(wù)職責(zé)認(rèn)識(shí)不足，為臨床、患者、職工服務(wù)的理念不強(qiáng)；有的同志缺乏主人翁精神，認(rèn)為醫(yī)院發(fā)展好壞與自己關(guān)系不大，消極怠工；有的同志很少學(xué)習(xí)，對(duì)自己的專業(yè)不熟不專，實(shí)際解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)；浪費(fèi)的現(xiàn)象不同程度存在；還有的同志執(zhí)行能力不夠強(qiáng)，院部的許多決策和工作部署沒能得到很好的貫徹執(zhí)行等等。所有這一切，直接影響到行政后勤工作的開展，影響到醫(yī)院的整體形象，影響到醫(yī)院醫(yī)療工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，必須引起我們?cè)谧课煌镜母叨戎匾暋?/p>

三、今后一段時(shí)期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ鳌?/p>

出使命感和責(zé)任感。一個(gè)人有了責(zé)任感，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡成績(jī)。要做到愛崗敬業(yè)：

首先要端正態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，而人生態(tài)度又決定著一個(gè)人一生的成就。這就是我們通常所說(shuō)的“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定人生”。實(shí)際上，即便是平凡的職業(yè)，普通的崗位，往往也蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演講時(shí)曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)美國(guó)為我們做了什么?而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么?”是的，引用他的話說(shuō)：不要問(wèn)醫(yī)院為我們做了什么？而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱尼t(yī)院做了什么？我們可以問(wèn)問(wèn)自己：當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝？當(dāng)我們覺得晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？有句話說(shuō)的好：只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它，輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨，不顧大局，不講團(tuán)結(jié)，并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨的心態(tài)、不思改善的習(xí)慣，最大的受害者就是自己。

其次是樹立精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。有句話說(shuō)得好：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力?！辈还苣阏趶氖率裁礃拥墓ぷ?，要想獲得成功，就要把自己眼前的工作當(dāng)回事。如果認(rèn)為自己的工作無(wú)足輕重，并對(duì)它投以“冷淡”的目光，那么，無(wú)論你從事什么樣的工作，你都不會(huì)取得任何真正的成就。一個(gè)人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話，那他怎么能意識(shí)到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？他又怎么能看到工資背后可能獲得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呢？他更不會(huì)意識(shí)到這些做法對(duì)自己的未來(lái)將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。

盡職盡責(zé)，就是要有高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，從某種程度上講，責(zé)任心多大，你的人生舞臺(tái)就有多大。每一個(gè)人都在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。要當(dāng)好自己的角色，承擔(dān)自己的責(zé)任，就必須增強(qiáng)責(zé)任心。一次在報(bào)紙上看到這么一篇報(bào)道給我留下了深刻的印象。說(shuō)的是大連市的一名公共汽車司機(jī)，名字叫黃志全。一次行車途中，他突然心臟病發(fā)作，在他生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車停在路邊拉起手動(dòng)剎車閘；把車門打開，讓乘客安全下車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。做完這三件事，他的心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。如果不是這樣，后果真是不堪設(shè)想??在生命最后一分鐘里，他把對(duì)別人負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！一名平凡的公共汽車駕駛員，卻有許多人記住了他的名字，這就是人們對(duì)他的責(zé)任感的敬佩！其實(shí)我們身邊也有很好的典型，如后勤的王賢串同志，幾十年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡職、默默無(wú)聞，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。一個(gè)人要想做好工作，必須具備兩個(gè)基本素質(zhì)：一是能力；二是責(zé)任心。沒有能力干不好工作，沒有責(zé)任心即使有再大的能耐也做不出好的成績(jī)來(lái)。對(duì)待工作，是充滿責(zé)任心，盡自己最大的努力去做；還是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，敷衍了事，這一點(diǎn)正是事業(yè)成功者和失敗者的分水嶺。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，朋友們，居民們：

大家上午好！

**社區(qū)創(chuàng)建工作在區(qū)委區(qū)政府，****街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)社區(qū)兩委會(huì)的不懈努力，逐步步入正軌。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，在一片熱鬧的鑼鼓聲中，我們?cè)谶@里舉行隆重的喜迎新春文藝匯演暨**社區(qū)落成揭牌儀式。首先我代表社區(qū)兩委會(huì)及全體居民向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向關(guān)心我社區(qū)創(chuàng)建工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們表示衷心的感謝。我們**社區(qū)地處****與****交匯處，東靠****地鐵站，南對(duì)800畝城市****，西臨****湖，北臨****，由原**村村改而來(lái)，社區(qū)總占地149畝，建筑面積約40萬(wàn)平方米，綠化率48%，共有樓盤18棟，總住戶數(shù)近3000戶。社區(qū)有幼兒園、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。

今年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社區(qū)黨員干部群眾的大力支持下，社區(qū)兩委會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省級(jí)關(guān)于創(chuàng)建和諧社區(qū)的文件，精心規(guī)劃，規(guī)范操作，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持以人為本，全心全意服務(wù)居民群眾。同時(shí)，結(jié)合村改社區(qū)的實(shí)際情況，科學(xué)把握工作的推進(jìn)力度，確保工作的科學(xué)性實(shí)效性。具體做法如下：

一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步理清發(fā)展思路。當(dāng)前社區(qū)工作剛。

于人的全面發(fā)展，不斷滿足廣大居民群眾的物質(zhì)精神需求，努力提高他們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，真正讓改革發(fā)展的成果惠及我社區(qū)居民群眾。

二、以服務(wù)為主，做好社區(qū)各項(xiàng)工作。抓好社區(qū)兩委會(huì)的自身建設(shè)，充。

員干部要樹立全局觀念，進(jìn)一步理順社區(qū)與行政村的區(qū)別聯(lián)系，把思想統(tǒng)一到社區(qū)創(chuàng)建工作上來(lái)，抓緊、抓細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作，確保工作順利推進(jìn)。同時(shí)，**社區(qū)還是個(gè)新生兒，需要廣大社區(qū)居民群眾理解、支持、共同呵護(hù)，與社區(qū)干部一起，共同創(chuàng)造社社區(qū)建設(shè)的新局面。

四、做好社區(qū)干部的管理工作。社區(qū)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識(shí)，在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到工作所需的各項(xiàng)知識(shí)水平，以習(xí)主席講話為重要思想指導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，熱愛社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，奉獻(xiàn)社區(qū)，切實(shí)維護(hù)社區(qū)居民的根本利益，合力推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。

同志們，今天**社區(qū)落成揭牌儀式，僅僅是個(gè)開始，而創(chuàng)建和諧社區(qū)任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將面臨更多各種各樣的新問(wèn)題，我們社區(qū)兩委會(huì)全體成員堅(jiān)信，在區(qū)委區(qū)政府，****街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)帶領(lǐng)全體居民群眾攻克困難，齊心協(xié)力謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為創(chuàng)建現(xiàn)代化新型和諧社區(qū)而共同努力奮斗。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身心健康，生活愉快!謝謝大家！

以下是的社區(qū)工作者發(fā)言稿，歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)的開始我和同學(xué)與社區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，開始通過(guò)短暫的接觸，與社區(qū)的負(fù)責(zé)人建立關(guān)系，建立關(guān)系的方式很多，包括聊天和談話。隨后社區(qū)的負(fù)責(zé)人給我們介紹社區(qū)狀況，帶我們參觀了社區(qū)的狀況，在參觀的同時(shí)，社區(qū)的負(fù)責(zé)人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況，比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問(wèn)題。

了解社區(qū)工作的方法很多，開始接觸的實(shí)地觀察就是一個(gè)方法。透過(guò)仔細(xì)的觀察，能夠洞察通過(guò)口述闡述的問(wèn)題。

我們通過(guò)自己的觀察，知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂(lè)等收入是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖搿５窃诋?dāng)?shù)鼐用褡非蠼?jīng)濟(jì)收入的時(shí)候，一些細(xì)節(jié)被忽略了，給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學(xué)校側(cè)門外的同心路，是以小吃、超市、文具店等為主的街道，外來(lái)零散的攤販，散布在各個(gè)角落。走到同心路，攤位之間的空隙不大。這樣，各個(gè)攤位之間，衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾，可是，攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務(wù)。

在社區(qū)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們?cè)谏鐓^(qū)人員的指導(dǎo)下，制訂了一份針對(duì)社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調(diào)查。而后，我們?cè)L問(wèn)了正因社區(qū)的居民，根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容隨即調(diào)查了一些店鋪，我們通過(guò)分析得出了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告，把我們?cè)诒究浦袑W(xué)的社區(qū)調(diào)查和社會(huì)統(tǒng)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容用在了實(shí)習(xí)中。

而后，剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用社區(qū)工作，我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作，社區(qū)的工作人員給我們講解了社會(huì)保險(xiǎn)的繳納的困境，這讓我們的社會(huì)保險(xiǎn)開辦情況有所了解，也增加了社會(huì)保險(xiǎn)宣傳和收繳的知識(shí)。

作為社會(huì)保險(xiǎn)工作，這是關(guān)系居民切身福利的一項(xiàng)工作，其包含的內(nèi)容和任務(wù)多樣，包括收繳失業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等等。社區(qū)工作人員要開展收繳工作和服務(wù)內(nèi)容的咨詢，每一天社區(qū)工作人員都會(huì)接待來(lái)咨詢的居民。社區(qū)工作人員往往會(huì)反復(fù)地宣傳國(guó)家政策和方針。

此外，通過(guò)真正地接觸社區(qū)工作，我們了解了社區(qū)發(fā)動(dòng)的一個(gè)動(dòng)向：即是文明、***。正因社區(qū)盡管建立時(shí)間不長(zhǎng)，但是，它也積極配合國(guó)家的宏觀的社會(huì)發(fā)展方針，積極地進(jìn)行各種工作的整治，將文明***社區(qū)的建設(shè)作為社區(qū)發(fā)展的方向，創(chuàng)文明、爭(zhēng)先進(jìn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，回過(guò)頭來(lái)反思自己的實(shí)習(xí)所得，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程中有一小部分內(nèi)容可以運(yùn)用在實(shí)踐中，理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，讓我們更加深刻地理解專業(yè)工作的內(nèi)涵。而且，在參觀實(shí)際的工作中，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作考驗(yàn)的是工作人員的一種耐心引導(dǎo)的態(tài)度，某些簡(jiǎn)單的社區(qū)事務(wù)可能不需要很多的技巧，但它需要更多良好的態(tài)度去引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)自己的社區(qū)和自己肩負(fù)的權(quán)利和義務(wù)。在實(shí)際的工作中，社區(qū)工作人員不能以自己的專業(yè)背景和社區(qū)地位、職權(quán)自居，要積極地與居民融合，保持良好、融洽的社會(huì)關(guān)系才能把社會(huì)政策、方針、規(guī)章等落到實(shí)處。社區(qū)工作注重與社區(qū)居民關(guān)系的建立。

同時(shí)，現(xiàn)在的社區(qū)還是以傳統(tǒng)的社區(qū)行政模式為主，通過(guò)行政命令來(lái)傳達(dá)上級(jí)的指示，如何實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作人員與上級(jí)工作人員以及社區(qū)居民關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，如何從行政化的指令傳達(dá)工作模式轉(zhuǎn)向以人為本的服務(wù)型模式仍是也是一項(xiàng)我們值得深思的內(nèi)容。

社區(qū)工作者發(fā)言稿二：同志們：

由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)兩天的緊張安排，已經(jīng)完成了集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)?？偟膩?lái)看，本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確，教學(xué)內(nèi)容集中，同志們精神飽滿，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn)：

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。這期培訓(xùn)班是年初全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃確定的主體班次之一，也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，為此，縣委黨校和縣民政局做了大量準(zhǔn)備工作，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各位社區(qū)干部也對(duì)此次培訓(xùn)工作給予了足夠重視和配合支持。在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上，縣上領(lǐng)導(dǎo)***到會(huì)參加了開班典禮，********做了動(dòng)員講話，縣民政局****給我們大家上了第一課。

2.重點(diǎn)突出，內(nèi)容緊湊。這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識(shí)、社區(qū)保障基本知識(shí)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新時(shí)期群眾工作等內(nèi)容，同時(shí)，為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果，縣民政局領(lǐng)導(dǎo)為我們培訓(xùn)班親自授課，同志們的反響都比較好。

3.同志們遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真。****的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定，按時(shí)聽課，保持了較好的課堂秩序，表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。

這期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間較短，但培訓(xùn)目的基本達(dá)到了。同志們通過(guò)學(xué)習(xí)，一是對(duì)社區(qū)工作的重要性和這次培訓(xùn)的重要意義有了充分認(rèn)識(shí)。社區(qū)是城市的細(xì)胞，社區(qū)工作是城市管理工作的重要內(nèi)容，社區(qū)干部是社區(qū)居民身邊的熱心人、勤務(wù)員，是黨委、政府連接群眾的橋梁和紐帶。近年來(lái)，特別是今年以來(lái)，從中央到地方，各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)社會(huì)管理工作都給予了相當(dāng)重視。無(wú)論是今年2月份xx同志在中央黨校發(fā)表的主題為群眾工作是社會(huì)管理根本性工作的重要講話，還是我們**縣委隨后召開的社會(huì)管理工作專題學(xué)習(xí)會(huì)議，都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。可以肯定地說(shuō)，社區(qū)管理工作在今后的城市管理中的地位將更加突出、更加重要，社區(qū)工作者將要擔(dān)負(fù)的職責(zé)會(huì)越來(lái)越大，任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重，因此對(duì)社區(qū)工作者進(jìn)行培訓(xùn)也就顯得十分必要。今年初我們多方爭(zhēng)取將培訓(xùn)城市社區(qū)工作人員列入了全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，這次培訓(xùn)班的順利舉辦，為我們以后開展社區(qū)工作開了一個(gè)好頭，以后我們?cè)谶m當(dāng)和必要時(shí)候還會(huì)舉辦社區(qū)工作者培訓(xùn)班，努力為我縣造就一支思想素質(zhì)好、服務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)的社區(qū)工作骨干隊(duì)伍。

制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》，制定描繪了下一個(gè)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。這其中，建議的第八部分第36小節(jié)明確指出，要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作，健全基層管理和服務(wù)體系，加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織工作，發(fā)揮群眾組織和社會(huì)組織作用，提高城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能，形成社會(huì)管理和服務(wù)合力。通過(guò)學(xué)習(xí)，相信大家對(duì)此已有更加深刻的理解。

2011年2月20日，是個(gè)激情蕩漾、烈日炎炎的夏日。在xx社區(qū)王書記的辦公室里，剛剛踏出大學(xué)校園的我，放棄了留杭州工作的機(jī)會(huì)，毅然回到了家鄉(xiāng)寧波，并在社區(qū)就業(yè)合同上鄭重地簽下了自己的名字，我清楚的知道，這是我走過(guò)26年人生中的一個(gè)重大選擇，從此刻起青春腳步踏出了象牙塔，踏上的是這個(gè)平凡而神圣的社區(qū)服務(wù)工作崗位。在這里，沒有令許多人趨之若騖的財(cái)富和權(quán)利;但在這里，我已經(jīng)決定用全部熱情與青春奉獻(xiàn)在這份工作上，苦與樂(lè)融入工作，融入漫漫人生。

一、破繭成蝶——完成人生重要角色的轉(zhuǎn)變。

二、扎實(shí)工作——在平凡中體現(xiàn)不平凡。

暑期又是團(tuán)關(guān)工作的重點(diǎn)，為了保證青少年活動(dòng)的有序開展，我必須負(fù)責(zé)前期策劃，人員召集，活動(dòng)組織以及后期的信息撰寫及報(bào)送......常常是深夜,總還獨(dú)伴孤燈案頭前,為活動(dòng)稿件而高頻率的敲擊著鍵盤......正是這種樂(lè)此不疲、責(zé)無(wú)旁貸的積極性和責(zé)任感,督促我探索青少年暑期工作的新思路，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)，策劃了以天使小分隊(duì)生態(tài)環(huán)保教育實(shí)踐為基礎(chǔ)，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以青少年愛國(guó)主義宣傳教育為核心的青少年暑期教育活動(dòng)，并聯(lián)合社區(qū)關(guān)工委成員和寧波大學(xué)教育學(xué)院志愿者，三效合一，寓教于樂(lè)，在落實(shí)學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)、雙向互動(dòng)、制度保障的教育模式的基礎(chǔ)上,極大的激發(fā)了青少年參與社區(qū)活動(dòng)的積極性,也讓他們真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、居民朋友們：

大家上午好！

在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們迎來(lái)了xx社區(qū)第七屆鄰里節(jié)。首先我代表xx社區(qū)綜合黨委、社區(qū)工作站和社區(qū)居委會(huì)對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎，衷心感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們社區(qū)工作的支持與幫助，也非常感謝管理處出資出力協(xié)辦此次活動(dòng)。今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日:元宵節(jié)，在這里，我祝大家節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福！

鄰里和睦是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。中國(guó)有句老話：遠(yuǎn)親不如近鄰，千金難買鄰里情。在現(xiàn)代生活和工作節(jié)奏日益加快的今天，構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系顯得尤為重要。本次鄰里節(jié)就是以傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、增進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié)和睦為宗旨，突出“大家庭、大鄰里、大和諧”的理念，通過(guò)輕松歡快的游戲和表演，為社區(qū)居民搭建了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，使大家從陌生到相知相識(shí)，再到相幫相助，逐步樹立互相關(guān)懷的信念，形成文明和諧的新型鄰里關(guān)系，提升居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感及居民之間的凝聚力，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)事務(wù)的參與意識(shí)。

今天，在我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，安排了三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，一是社區(qū)文體隊(duì)伍的表演，二是猜燈謎，三是套圈圈游戲。猜對(duì)燈謎的居民可以獲得小禮品，套圈圈游戲中套到的東西，就可以拿走。

居民朋友們，“鄰里節(jié)”是我們社區(qū)居民共同的節(jié)日，讓我們用微笑和問(wèn)候拉近彼此的距離，用真情和友愛傳遞社區(qū)文明的力量，我的講話就到這里，謝謝大家！

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十

大家好!

今天我們這個(gè)會(huì)，共分兩個(gè)階段，第一階段，年級(jí)組管理團(tuán)隊(duì)發(fā)言。由我來(lái)布置有關(guān)年段班級(jí)組建設(shè)的有關(guān)工作，由xx主任布置年段備課組建設(shè)的有關(guān)工作，由xx主任布置開學(xué)相關(guān)具體工作。

接下來(lái)，先由我來(lái)介紹年段班級(jí)組建設(shè)的相關(guān)工作，時(shí)間是15分鐘。分四個(gè)部分的內(nèi)容。

班級(jí)組，以往我們稱之為拼班教師。拼班教師的聯(lián)系相對(duì)比較松散，如今成立班級(jí)組，就是以團(tuán)隊(duì)的名義加強(qiáng)彼此間的聯(lián)系。以后，我們的高一年級(jí)的管理有三大抓手，第一抓手，就是班級(jí)組的建設(shè)。第二抓手就是備課組的建設(shè)。第三抓手，就是班主任隊(duì)伍的建設(shè)。管理團(tuán)隊(duì)在預(yù)備會(huì)議上，已經(jīng)根據(jù)各班級(jí)教師配置情況，初步確定了各班級(jí)組成員以及組長(zhǎng)。基本原則是，兩個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)組。主課老師在同一個(gè)班級(jí)組，副科老師通過(guò)統(tǒng)一調(diào)配進(jìn)入分別班級(jí)組。每個(gè)班級(jí)組成員基本是7人。各個(gè)老師手上已經(jīng)拿到這份名單，請(qǐng)找準(zhǔn)自己的歸屬。這里需要注意的是，因?yàn)榉职嗟?具體情況，班級(jí)組成員并不能涵蓋所有班級(jí)任課教師，所以，班級(jí)內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作，班主任還要繼續(xù)努力完成。

作為高一年級(jí)，我認(rèn)為，班級(jí)組建設(shè)的首要任務(wù)是加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)服務(wù)意識(shí)。金杯銀杯不如老百姓的口碑?？诒趺礃硬艜?huì)好呢。我覺得每一個(gè)老師都應(yīng)該去和家長(zhǎng)交朋友，最起碼，要讓家長(zhǎng)能感受到你老師對(duì)他孩子的關(guān)注與關(guān)心。如此一來(lái)，必然要求我們抓住一切溝通渠道與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。增進(jìn)家校聯(lián)系的渠道有：家訪，與家長(zhǎng)電話溝通，與孩子談心，通過(guò)短信平臺(tái)向家長(zhǎng)通報(bào)信息。

在這里，我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，家校聯(lián)系，絕不僅僅是班主任的工作，而是所有班級(jí)組成員的共同任務(wù)，所以，請(qǐng)各班主任，將本班學(xué)生的基本情況告知各任課老師，如家長(zhǎng)姓名，聯(lián)系電話，家庭地址等。其次，我特別對(duì)利用短信平臺(tái)加強(qiáng)家校溝通進(jìn)行注重說(shuō)明。以前我們也有利用家校通短信平臺(tái)的，但各班級(jí)不平衡，另外就是發(fā)的信息是班主任多，任課老師少，事務(wù)性得多，關(guān)注性的少，共性的多，個(gè)性、針對(duì)性少。你想想，一個(gè)家長(zhǎng)把孩子放在學(xué)校，一個(gè)星期才能見上一次面，他該是多么迫切地想知道自己孩子的在校表現(xiàn)？所以，請(qǐng)所有老師，以后把每一次單元測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，作業(yè)結(jié)果，平常表現(xiàn)，甚至是你與孩子個(gè)別談話情況都能一一用短信或者其他形式告知家長(zhǎng)。

作為高一年級(jí)，班級(jí)組建設(shè)還有非常重要的一點(diǎn)是加深對(duì)學(xué)生的全面了解。我的經(jīng)驗(yàn)是，各任課老師，對(duì)學(xué)生的了解是片面的，只關(guān)注他本學(xué)科的表現(xiàn)，而不關(guān)注其在校的全面表現(xiàn)。所以，在此，我特別提出，要加強(qiáng)班級(jí)組成員內(nèi)部的跨學(xué)科聽課。聽課的目的不在于看看其他老師的水平如何，而是看看同一批學(xué)生在不同學(xué)科中的課堂表現(xiàn)。第三，班級(jí)組建設(shè)的另一任務(wù)是杜絕個(gè)別教師的掠奪性教學(xué)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，對(duì)于這一點(diǎn)，班主任會(huì)注重提到，我這里不做說(shuō)明。

關(guān)于班級(jí)組工作的檢查，我們通過(guò)例會(huì)制度來(lái)落實(shí)。每個(gè)班級(jí)組組長(zhǎng)都已經(jīng)拿到四張《xx中學(xué)高一年級(jí)班級(jí)組會(huì)議記錄表》，這表上有會(huì)議時(shí)間，會(huì)議地點(diǎn)會(huì)議出席人以及中心發(fā)言人會(huì)議主題等。我們的要求是，班級(jí)組一周一次會(huì)議，會(huì)議時(shí)間由班級(jí)組組長(zhǎng)確定，確定時(shí)間后，告知年級(jí)組管理團(tuán)隊(duì)成員，每次會(huì)議后，填寫一張會(huì)議記錄表。在會(huì)議內(nèi)容方面，每次開會(huì)，請(qǐng)組長(zhǎng)先統(tǒng)計(jì)一周以來(lái)，班級(jí)組成員總共家訪幾次，與家長(zhǎng)電話聯(lián)系幾次，找學(xué)生談話幾次，通過(guò)家校通發(fā)短信幾次，跨學(xué)科聽課幾次。這些內(nèi)容都要填到會(huì)議記錄表上去。記錄內(nèi)容要詳實(shí)，比如家長(zhǎng)與家長(zhǎng)電話溝通，要寫上家長(zhǎng)姓名，家長(zhǎng)電話號(hào)碼，與學(xué)生談話，要寫上學(xué)生姓名?？鐚W(xué)科聽課要寫上哪個(gè)班級(jí)，任課老師姓名。這之后，才寫其他的會(huì)議內(nèi)容。以后，我們年級(jí)組的例會(huì)是每?jī)芍馨才乓淮?，等開會(huì)的時(shí)候，請(qǐng)組長(zhǎng)將會(huì)議記錄表帶過(guò)來(lái)，管理組將在年級(jí)會(huì)上通報(bào)記錄情況。

班級(jí)組的考核方案正在制定中，初步設(shè)想是由三部分構(gòu)成，一是會(huì)議記錄單，二是會(huì)議記錄單的內(nèi)容，我們是會(huì)去抽查的。第二是學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。第三的班級(jí)組所在班級(jí)的學(xué)生成績(jī)。

是單數(shù)班級(jí)的班主任，10月上旬那一次是雙數(shù)班主任。請(qǐng)各班主任做好充分準(zhǔn)備。然后，年級(jí)組其他老師要對(duì)各班班主任進(jìn)行打分。

接下來(lái)，請(qǐng)xx主任做備課組建設(shè)工作布置。時(shí)間20分鐘以內(nèi)。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十一

同志們:。

今天我們?cè)谶@里召開教育工會(huì)20xx年度工作會(huì)議。剛才，張書記宣讀了教育局黨委《關(guān)于教育基層工會(huì)主席的任職批復(fù)》，立智主席總結(jié)了過(guò)去三年的教育工會(huì)工作，對(duì)下一階段的工作進(jìn)行了安排部署。在此，我代表教育局黨委，向各位主席的任職表示熱烈的祝賀，對(duì)三年來(lái)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的各級(jí)工會(huì)干部和全體會(huì)員表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天的會(huì)議得到了市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，總工會(huì)副主席張晨光同志親臨會(huì)議，讓我們?cè)俅握坡暠硎靖兄x!下面，我就進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作講兩點(diǎn)意見：

一是充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育工會(huì)工作的重要性和緊迫性。

過(guò)去的三年，各基層工會(huì)在局黨委、教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞全市教育工作大局，充分發(fā)揮職能作用，組織帶領(lǐng)廣大教職工為全面完成教育強(qiáng)市目標(biāo)任務(wù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各級(jí)工會(huì)組織緊密聯(lián)系實(shí)際，積極開展多種形式的建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、送溫暖活動(dòng)、文體活動(dòng)，豐富了教職工生活，凝聚了人心，促進(jìn)了發(fā)展。師德教育、校務(wù)公開、教代會(huì)建設(shè)、民主管理等工作富有特色，受到了上級(jí)組織的表彰，得到了廣大教職工的擁護(hù)，成績(jī)是應(yīng)當(dāng)充分肯定的，教育局黨委對(duì)過(guò)去三年教育工會(huì)工作是滿意的。

未來(lái)三年，我市教育工作：要以建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo)、以實(shí)施素質(zhì)教育為主線、以提高教育質(zhì)量為核心、以學(xué)校安全穩(wěn)定工作為保障，全力實(shí)施《教育強(qiáng)市資源建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》、《教育強(qiáng)市內(nèi)涵建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》和《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，大力實(shí)施內(nèi)涵建設(shè)的六a三牌戰(zhàn)略，辦平安、特色、優(yōu)質(zhì)的，讓人民滿意的xx教育。對(duì)照今后的形勢(shì)和任務(wù)，我們既面臨加快發(fā)展的大好機(jī)遇，又將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。事業(yè)興衰，關(guān)鍵在人。教師是教育事業(yè)的根，是教育強(qiáng)市的命。教育事業(yè)是快發(fā)展還是慢發(fā)展，都取決于教師隊(duì)伍。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)是黨聯(lián)系教職工的橋梁紐帶，與廣大教職工有著最廣泛、最密切的聯(lián)系，在教育事業(yè)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)著極其重要的責(zé)任，因此，要進(jìn)一步增強(qiáng)搞好新形勢(shì)下工會(huì)工作的使命感、責(zé)任感，把廣大教職工的思想統(tǒng)一到教育強(qiáng)市的目標(biāo)上來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到狠抓落實(shí)上來(lái)，激發(fā)他們的主人翁意識(shí)，把全體教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，以只爭(zhēng)朝夕的精神，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的宏偉藍(lán)圖做出新的貢獻(xiàn)。

局黨委要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)教育工會(huì)工作的若干意見》，進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)教育工會(huì)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)加強(qiáng)教育工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的自覺性，定期聽取教育工會(huì)的工作匯報(bào)，支持教育工會(huì)依法獨(dú)立自主地、創(chuàng)造性地開展工作，幫助教育工會(huì)解決工作中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，切實(shí)把教育工會(huì)工作擺上重要日程。

二是健全完善黨政工聯(lián)席會(huì)議制度，明確教育工會(huì)職能。

各基層工會(huì)既是學(xué)校決策的參與者，又是領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督者，既是教職工的管理者，又是教職工權(quán)益的維護(hù)者，在學(xué)校管理中發(fā)揮著不可替代的作用，一定要緊扣教育發(fā)展目標(biāo)，服從工作大局，切實(shí)履行職能，圍繞促進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化、管理的民主化、工作的規(guī)范化做好各方面工作。為此，各基層工會(huì)堅(jiān)持黨、政、工聯(lián)席會(huì)議制度，確立工會(huì)組織的重要地位，增強(qiáng)基層工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力和影響力。在教育系統(tǒng)各項(xiàng)活動(dòng)中，實(shí)行教育工會(huì)三參與原則，即：參與決策、參與管理、參與考評(píng)，從而強(qiáng)化教育工會(huì)的職能。

三是健全教育工會(huì)組織，加強(qiáng)教育工會(huì)自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部整體素質(zhì)。工會(huì)干部是工會(huì)工作的主體，工會(huì)干部的素質(zhì)決定著工會(huì)工作的水平和質(zhì)量。因此，新時(shí)期工會(huì)基層干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念;增強(qiáng)大局意識(shí)，樹立群眾觀念;注重廉潔自律，努力提高自身素質(zhì);精鉆業(yè)務(wù)，提高工作水平，真正成為教職工的貼心人。

2、加強(qiáng)組織建設(shè)。教育工會(huì)要依照《工會(huì)法》和《工會(huì)章程》規(guī)定，指導(dǎo)各基層工會(huì)配齊班子，配齊人員，對(duì)到屆的工會(huì)組織及時(shí)換屆，嚴(yán)格干部考察任免程序，把那些品行端正，素質(zhì)精良，愿意為職工群眾服務(wù)，也能服好務(wù)的優(yōu)秀分子選拔到工會(huì)組織中來(lái)，對(duì)那些軟弱渙散、工作不力無(wú)作無(wú)為的組織，要通過(guò)法定程序進(jìn)行改組。

3、抓好陣地建設(shè)。教育工會(huì)要對(duì)照職工之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)劃，分類指導(dǎo)，發(fā)揮其陣地作用，開展健康文明、教職工喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余生活，把職工之家建成職工向往、凝聚人心的精神家園。

4、加強(qiáng)和完善黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)等群眾組織，支持他們依照各自的章程獨(dú)立負(fù)責(zé)的開展工作是黨的基層組織的一項(xiàng)重要職責(zé)。教育局黨委將一如既往地關(guān)心支持教育工會(huì)工作。各基層黨支部要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下群眾工作和工會(huì)工作的極端重要性，把工會(huì)工作擺在更加突出的位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高工作水平。

5、工會(huì)工作要大膽創(chuàng)新，抓出特色。工會(huì)工作要有新的思路、新的招數(shù)，要在參與、管理、監(jiān)督、橋梁、紐帶、改革、維護(hù)十四字上下功夫。要積極開展一些有特色的活動(dòng)，才會(huì)贏得職工信任、黨政支持，才能有作為、有地位。當(dāng)前工會(huì)工作方法應(yīng)注意七句話：抓住重點(diǎn)，注重特點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，緊扣熱點(diǎn)，解決難點(diǎn)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，展示亮點(diǎn)。要敢創(chuàng)、善創(chuàng)、會(huì)創(chuàng)，做到年年有主題，月月有重點(diǎn)，工作有特色，上水平。

一是以師德建設(shè)為先導(dǎo)，大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮教育工會(huì)的教育、引領(lǐng)職能。

要把強(qiáng)化師德建設(shè)作為工會(huì)工作的中心內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，圍繞敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的主旋律，緊扣教育改革的時(shí)代脈搏，加強(qiáng)師德建設(shè)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

二是以民主管理為核心，全面落實(shí)政務(wù)、校務(wù)公開，充分發(fā)揮教育工會(huì)的參與、監(jiān)督職能。

參與和監(jiān)督是教育工會(huì)的一項(xiàng)重要職能。要始終堅(jiān)持三公開，即：政策公開、過(guò)程公開、結(jié)果公開。積極推進(jìn)民主管理，健全完善教代會(huì)制度，落實(shí)教代會(huì)職權(quán)。切實(shí)落實(shí)校務(wù)公開、民主理財(cái)、民主評(píng)議、黨政工聯(lián)席會(huì)議等各項(xiàng)規(guī)章制度，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政主持、工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督、教職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。

三是以維護(hù)教師權(quán)益為根本，關(guān)心教職工生活，發(fā)揮教育工會(huì)的維權(quán)職能。

第一，要繼續(xù)開展為教職工送溫暖活動(dòng)。

1、要繼續(xù)把生活困難的教職工作為送溫暖的重點(diǎn)對(duì)象。建立更加完善的困難教師檔案，形成更加有效的幫困機(jī)制。要拓展送溫暖的外延，把退休教職工作為送溫暖的對(duì)象，通過(guò)走訪、慰問(wèn)和集中座談等活動(dòng)，讓一些退休多年的老同志，尤其是村小、教學(xué)點(diǎn)退休的同志，能夠充分地、經(jīng)常地感受到組織的關(guān)愛，也可以讓他們積極地為學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)策。

2、要切實(shí)做好職工互助保障工作。要充分認(rèn)識(shí)到職工互助保障工作，是中華全國(guó)總工會(huì)在廣大職工中開展的一項(xiàng)互相關(guān)心、互相幫助的獻(xiàn)愛心、送溫暖工程?；顒?dòng)秉承的精神是平時(shí)注入一滴水，難時(shí)擁有互助情，宗旨是全心全意為職工服務(wù)，目的是為職工筑起抵御風(fēng)險(xiǎn)的保障線。各基層單位要做到認(rèn)識(shí)到位、宣傳到位、部署到位。強(qiáng)化措施，明確責(zé)任，不斷增強(qiáng)職工的自我保障意識(shí)，組織引導(dǎo)廣大職工參與到互助保障工作中來(lái)。

這項(xiàng)工作，我市市委、市政府高度重視，以文件形式下發(fā)到各部門，局黨委也將相關(guān)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)到了基層單位，但各基層工會(huì)參保率還很低。職工互助保障機(jī)制的建立，將建立起以社會(huì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)為基礎(chǔ)、職工醫(yī)療互助保障為補(bǔ)充的多層次社會(huì)醫(yī)療保障體系。因此，各單位要高度重視，必須按市委、市政府意見要求，切實(shí)做好職工互助保障工作。各單位的職工數(shù)按人事科在職人數(shù)為準(zhǔn)，作為一項(xiàng)硬性任務(wù)必須完成，年末，局工會(huì)將要評(píng)選表彰一批先進(jìn)工會(huì)，互助保障工作要作為評(píng)先選優(yōu)的前提和硬性指標(biāo)，實(shí)行工會(huì)評(píng)優(yōu)一票否決制。各單位要明確工會(huì)主席為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，按時(shí)限，于10月末完成此項(xiàng)工作。

第二，要掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，做好穩(wěn)定工作。

各級(jí)工會(huì)要及時(shí)掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，因勢(shì)利導(dǎo)，教育他們正確處理個(gè)人利益與國(guó)家集體利益的關(guān)系，眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，局部利益與整體利益的關(guān)系，及時(shí)化解工作生活中出現(xiàn)的各類矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。

第三，要依法維護(hù)教職工利益。

各基層工會(huì)要同學(xué)校行政班子共同創(chuàng)造條件，使教職工的基本利益得到充分保障，對(duì)教育管理過(guò)程中發(fā)生的侵權(quán)行為要及時(shí)指出并予以糾正;對(duì)校外侵犯教師權(quán)利的行為要予以堅(jiān)決斗爭(zhēng)，并運(yùn)用法律武器予以維權(quán)。

同志們，工會(huì)工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，關(guān)系著廣大教職工的工作和生活，關(guān)系著教育系統(tǒng)乃至全社會(huì)穩(wěn)定、和諧的良好局面。這次全市教育工會(huì)工作會(huì)議的召開，必將進(jìn)一步推動(dòng)我市教育工會(huì)工作更加科學(xué)化、民主化、制度化。請(qǐng)各位同志齊心協(xié)力，精心謀劃，全力做好工會(huì)工作，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全市教育系統(tǒng)廣大教職工，為教育強(qiáng)市宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十二

同志們：

大家好!今天看到這么多新加入的優(yōu)秀同志，我非常的高興，大家的加入，為分公司注入了新鮮的血液，增加了新生的力量。歡迎大家!分公司歡迎大家!經(jīng)過(guò)了競(jìng)聘到入職，相信大家對(duì)能源分公司有了初步的了解，對(duì)公司的管理架構(gòu)、項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)文化等也有了初步的印象。分公司作為能源股份有限公司在內(nèi)蒙古自治區(qū)x市的分設(shè)機(jī)構(gòu)，目前正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，公司的做強(qiáng)做大，需要一大批有事業(yè)心、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神和踏實(shí)作風(fēng)的人才。希望大家把握機(jī)會(huì)，快速成長(zhǎng)，盡快成為公司的中堅(jiān)力量。在此，我想就四個(gè)方面談一些看法，與大家交流。

一是堅(jiān)定明確的目標(biāo)和永不言棄的斗志。目前，公司的工作、生活條件相對(duì)艱苦，但是我們既然選擇了，確定了發(fā)展目標(biāo)，就應(yīng)該安下心來(lái)，鎖定自己的目標(biāo)，在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做點(diǎn)事情，持之以恒，不棄不離，在現(xiàn)實(shí)中為自己準(zhǔn)確定位，勇敢地為自己承擔(dān)起責(zé)任，敢于為自己的奮斗目標(biāo)付出心血，這才能讓理想在現(xiàn)實(shí)中找到自己的歸宿，并以此成就自己的一番事業(yè)。二是合作共事的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。共事是緣份，合作是方式，團(tuán)結(jié)是力量。在公司里，如果一個(gè)人很不合群，很孤芳自賞，那么就可能沒有人愿意跟他在一起共事。希望大家能盡快融入到新的工作環(huán)境之中，主動(dòng)將個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系在一起，善于與周圍的人合作，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓自身的素質(zhì)在企業(yè)發(fā)展中得到提升。

三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣和善于思考的理念。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)"做到老，學(xué)到老，活到老，學(xué)到老"。我們很多人參加工作后就放松了學(xué)習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了，差距就慢慢拉開了。所以，希望大家平時(shí)多看點(diǎn)書，多學(xué)點(diǎn)東西，要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從書本中學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有目標(biāo)的拓展自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己，提高自己，認(rèn)真努力，抓住機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給準(zhǔn)備好的人。

四是運(yùn)動(dòng)健身的習(xí)慣和抗擊壓力的能力。身體是我們的本錢，如果連本錢都沒有，如何去好好工作，更無(wú)從談建功立業(yè)。我們很多的同志家都在外地，工作、家庭兩方面的壓力很大，現(xiàn)在每天的工作、生活都在一個(gè)辦公地點(diǎn)，幾乎一天的大部分時(shí)間都是對(duì)著電腦，我發(fā)現(xiàn)大家上網(wǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間多了，現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間少了。希望大家多鍛煉身體，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)健身習(xí)慣，不僅為自己的未來(lái)儲(chǔ)備足夠的體能，還可以提高適應(yīng)生活與工作壓力的能力，對(duì)工作與家庭都有著很大的幫助。

同志們，大家意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱血的來(lái)到分公司，就是期望在這里施展自己的抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此，我再次歡迎大家的到來(lái)，并熱切期待大家給公司帶來(lái)新的思維、新的氣象，殷切希望大家以高昂的斗志、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的工作，投身到分公司輝煌的事業(yè)中，用熱情和智慧為能源化工基地建設(shè)添光彩!

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十三

老師們：

大家好！我們九年級(jí)段全體教師齊聚一堂，共同吹響一曲進(jìn)軍的號(hào)角。今天既是九年級(jí)段第一次月考分析總結(jié)會(huì)，也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。

我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心九年級(jí)段發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士以及關(guān)注九年級(jí)段質(zhì)量的家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷，這是我們必須面對(duì)的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準(zhǔn)失??！在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，我們一點(diǎn)都輸不起！我們九年級(jí)段的成功將為我校在縣、鎮(zhèn)教育中占領(lǐng)制高點(diǎn)起著舉足輕重的作用。

我們九年級(jí)段的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢(shì)；有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展；有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的滿意；有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度。因此，九年級(jí)段工作，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，是我們?cè)谧墓餐?zé)任。俗話說(shuō)，人心齊，泰山移。我想，只要我們九年級(jí)段上下目標(biāo)明確，齊抓共管，形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，就會(huì)功到自然成。剛才辦公室主任馬老師、班主任就九年級(jí)段本期第一次月考作了具體分析和點(diǎn)評(píng)，下面我整體談?wù)勏乱浑A段九年級(jí)段的工作思路。

影響九年級(jí)段工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學(xué)生和家長(zhǎng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好九年級(jí)段工作的前提和保證。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，這是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們?nèi)w老師的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)，這是我們學(xué)校多年傳承下來(lái)的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來(lái)的優(yōu)秀文化。我們九年級(jí)段只能成功，不能失??！有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有的教師是第一次教畢業(yè)班，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請(qǐng)教，共同探討教學(xué)的方法和策略。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感，只有這樣九年級(jí)段教育教學(xué)才能鑄就輝煌，實(shí)現(xiàn)新的光榮與夢(mèng)想。

“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的?！痹谖覀儤?gòu)筑的共同美景面前，我始終相信：我們的態(tài)度決定我們的高度。

其次是要激活主體，突出學(xué)生的中心地位。

教師是主導(dǎo)，但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生，所以學(xué)生的主體地位不能動(dòng)搖，這是我們九年級(jí)段工作的立足點(diǎn)。

從樹立信心著眼，營(yíng)造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)；要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強(qiáng)拼搏意識(shí)。班主任要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，采用黑板報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)別談心、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等形式，采用設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌、沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)、激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)上墻等舉動(dòng)，提前強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí)，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

第三、引導(dǎo)家長(zhǎng)，形成有效的教育合力。

我們常說(shuō)，升學(xué)率對(duì)于學(xué)?？赡苤皇前俜种泓c(diǎn)幾的差異，而對(duì)于家長(zhǎng)卻具有100%的意義差別。因此，在九年級(jí)段工作中我們緊緊依靠家長(zhǎng)，科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)，利于家長(zhǎng)這種特殊的外力。把家長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起來(lái)投入我們的九年級(jí)段工作，是我們工作的一個(gè)重要思路。

教育孩子要從教育家長(zhǎng)做起，振作孩子要從振作家長(zhǎng)入手。我們用更加理智的行動(dòng)、更加溫暖的語(yǔ)言、更加周密的安排一點(diǎn)一點(diǎn)地贏取家長(zhǎng)的心。家長(zhǎng)之力不可忽略！

九年級(jí)段工作需要老師、學(xué)生和家長(zhǎng)形成合力。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確責(zé)任。

班主任、教師、學(xué)生應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，就有壓力，有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，才能獲得理想的結(jié)果。我們要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以目標(biāo)管理為重點(diǎn)，開展九年級(jí)段教學(xué)和管理工作。

要求學(xué)生細(xì)化自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制，強(qiáng)化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念，既要有歷次考試的總分次第目標(biāo)，又要有各學(xué)科單科成績(jī)次第目標(biāo)。既要有中考的終極目標(biāo)，還要有九年級(jí)段班級(jí)的階段性目標(biāo)。開學(xué)初我們就倡議學(xué)生人人要定目標(biāo)，寫學(xué)習(xí)計(jì)劃，道理就在于此。我衷心希望九年級(jí)段能結(jié)合學(xué)校的目標(biāo)，自定目標(biāo)，自加壓力，創(chuàng)造班級(jí)新輝煌！

讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。

一個(gè)優(yōu)秀的`班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵，是班級(jí)的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班，讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生進(jìn)班之前到班，在學(xué)生離班之后離班，并且每天反復(fù)巡視班級(jí)（包括科任教師上課的時(shí)候），一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與本班科任教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該、必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼，如果沒有，我說(shuō)你這班主任沒有當(dāng)夠本，也錯(cuò)了位?？梢赃@樣說(shuō)一句話：班級(jí)管理決定九年級(jí)段工作的成敗。

畢業(yè)班工作很龐雜，是一個(gè)系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點(diǎn)，必須講究謀略，用幾年前的辦法對(duì)付今天的畢業(yè)班工作都會(huì)發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。

我認(rèn)為有幾個(gè)當(dāng)前必須要做實(shí)做好的工作：

1、科學(xué)訓(xùn)練是中考致勝的法寶?！敖處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個(gè)教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。問(wèn)題也正出在這里：題海戰(zhàn)術(shù)，事倍功半，學(xué)生苦不堪言，教師疲于奔命，結(jié)果收獲也有，卻總是產(chǎn)量不高，質(zhì)量很低。為此，我希望各學(xué)科教師要多查閱資料，時(shí)刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動(dòng)態(tài)，積極參加市、縣級(jí)教研活動(dòng)，廣泛收集信息，學(xué)會(huì)編制篩選高質(zhì)量的習(xí)題?！爸挥薪處熖腩}海，學(xué)生才能跳出題?！?，才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。不提倡用現(xiàn)成的試卷，要求教師盡量把最精華的試題篩選出來(lái)．整合成新的試卷，盡最大可能使每一份試卷、每一道題目擁有較強(qiáng)的典型性、代表性。

2、從大事著眼小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”。我崇尚一個(gè)理念：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過(guò)程=奇跡。有一句諺語(yǔ)“分分分，學(xué)生的命根，考考考，教師的法寶”，這話基本是貶義，但也有一定的道理啊，考試檢測(cè)是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細(xì)化。要求每一個(gè)學(xué)生做好錯(cuò)題筆記，考后認(rèn)真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為九年級(jí)段年級(jí)學(xué)習(xí)中最重要的一個(gè)方法和習(xí)慣。因?yàn)檫@樣做，學(xué)生不僅可以檢查自己的知識(shí)漏洞，更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。通過(guò)錯(cuò)題筆記，可以相當(dāng)快的提高學(xué)習(xí)水平。要求學(xué)生做到：既保存試卷，又收集錯(cuò)題。把考試卷子分科整理、保存成冊(cè)，錯(cuò)題用紅筆訂正；好的解題方法和思路，以及錯(cuò)題的原因在旁邊注明。每個(gè)學(xué)科要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，考后有的放矢地訂正錯(cuò)題。平時(shí)考試，難免不出差錯(cuò)，錯(cuò)誤被記錄下來(lái)，以后就不致重犯。更重要的是，錯(cuò)題集上的題目是學(xué)生薄弱方面的反映，通過(guò)分析錯(cuò)題原因，可使復(fù)習(xí)更完善，知識(shí)掌握更牢固。許多老師在批閱試卷時(shí)都發(fā)現(xiàn)，高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上，而是在基礎(chǔ)試題上，每次考試因?qū)忣}錯(cuò)誤、粗心大意、答題不嚴(yán)密，解題不規(guī)范，答非所問(wèn)等原因而失去的分?jǐn)?shù)有幾十分之多，而通過(guò)錯(cuò)題筆記進(jìn)行反復(fù)鞏固，可使這方面的得分率大幅度提高。

3、以班主任為核心的捆綁是推動(dòng)教育教學(xué)工作開展的核心力量。班主任是龍頭，發(fā)揮重要的紐帶作用，但其他教師必須跟上，真正做到人人有責(zé)任，人人講責(zé)任。會(huì)議后，班級(jí)要迅速建立優(yōu)生檔案，中等生檔案，邊緣生檔案，并把學(xué)生分解給每位任課教師，在教師中推行聯(lián)學(xué)承包制和導(dǎo)師制，各學(xué)科教師每周要與每一位承包學(xué)生談話至少一次，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾，有計(jì)劃幫助解決，還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學(xué)習(xí)上的爆發(fā)力。各教師要做到“抓中間，促兩頭；抓談話，促興趣；抓跛腿，促全面”，爭(zhēng)取九年級(jí)段上一臺(tái)階。

畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。九年級(jí)段班主任是學(xué)校認(rèn)真配備的，年富力強(qiáng)，朝氣蓬勃；各授課教師也是學(xué)校首先聘任的，一直勤勤懇懇，扎實(shí)教學(xué)。請(qǐng)各教師對(duì)班主任、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己負(fù)責(zé)，請(qǐng)班主任對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己負(fù)責(zé)，共同搞好九年級(jí)段下一階段的教學(xué)工作。

老師們，學(xué)校把九年級(jí)段這副重?fù)?dān)交給我們?cè)谧魑?，這既是學(xué)校對(duì)大家的信任，也是學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)組織對(duì)大家的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。三年辛苦耕耘，為求一朝成功。面對(duì)全縣、全鎮(zhèn)初中教學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們拿出百倍的勇氣和信心，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，全力以赴，共鑄九年級(jí)段的輝煌！

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的......

開學(xué)在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是......

10篇在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么你有了解......

(10篇)隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多情況下我們需要用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編為大家整......

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十四

各位老師，各位員工：

一月一次的全體教職工會(huì)議如期而至，今天我就學(xué)校招生工作和個(gè)人對(duì)校長(zhǎng)崗位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行通報(bào)、交流！

“教得好不如招得好”，這是在應(yīng)試教育前提下校長(zhǎng)們、老師們的共識(shí)。招生工作是全校三大重點(diǎn)工作之一：安全、中考、招生，因而，在學(xué)校招生咨詢工作啟動(dòng)前，要告之全體學(xué)生、動(dòng)員全體學(xué)生，要告之全體員工、動(dòng)員全體員工，要告之全體家鄉(xiāng)，讓我校的招生咨詢工作讓每一位與我們密切相關(guān)的人知曉。有人對(duì)我說(shuō)，一中還怕招不到學(xué)生，不必要大驚小怪，緊張兮兮，我只是笑笑，你對(duì)招生的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒有站在學(xué)校更高發(fā)展層次去思考問(wèn)題。有人說(shuō)對(duì)一中招生哪個(gè)不能做，我對(duì)說(shuō)這話的人望望，因?yàn)槟闩袛嗔?shí)在讓人不敢恭維。

今年的招生分縣內(nèi)、縣外兩條線進(jìn)行?？h內(nèi)優(yōu)生工作將實(shí)行承包，學(xué)校核定優(yōu)生名單，分解給相關(guān)人員，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)期考核掛鉤，中層干部與學(xué)期干部調(diào)整掛鉤；全體員工與績(jī)效掛鉤，縣內(nèi)內(nèi)以尋校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)為主?？h外招生單獨(dú)成立領(lǐng)導(dǎo)小分隊(duì)，出臺(tái)優(yōu)惠政策吸收優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)，由我兼任小組。

截止目前為止，材料準(zhǔn)備工作就緒，咨詢小組人員培訓(xùn)到位，微信平臺(tái)、校訊通明天對(duì)外發(fā)布，4月2日赴縣外招生。

希望全體教職工處處、事事都要想到你的一言一行事關(guān)系著招生工作，尤其在外人面前，家丑不可外揚(yáng)，如果作為校長(zhǎng)做的不到位的地方，在此向您賠個(gè)不是。一個(gè)人在一個(gè)單位卻說(shuō)著這個(gè)單位的不是，這也是一個(gè)人品質(zhì)和素養(yǎng)的體現(xiàn)，因?yàn)椴粷M意，可以選擇離開，而沒有必要牢騷滿腹，傷人傷己，何苦著呢！

1．一個(gè)人如何站足社會(huì)？我跟大家多次說(shuō)過(guò)，能力和身體是自己，這是你站足社會(huì)的根本兩條。在xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)束會(huì)上，我這樣說(shuō)的“《世語(yǔ)新說(shuō)》里有這樣的話：望人者不至，持人者不久。什么意思，你指望他人，這個(gè)人有可能不來(lái)了，那么你的計(jì)劃、你的打算就得泡湯；你依靠的后臺(tái)總有一天會(huì)倒掉、倒臺(tái)，你身無(wú)一長(zhǎng)，你到頭還是一場(chǎng)空，結(jié)果戚戚惶惶，仰人鼻息，終不能為人。這個(gè)世界從來(lái)就沒有關(guān)閉任何人走向成功的大門，只是我們沒有能力敲開這扇大門?！保▍螐?fù)樂(lè)）但我今天還要加一點(diǎn)，就是正確定位自己。比如，像我是一位民辦學(xué)校的校長(zhǎng)，有如何收費(fèi)，有這個(gè)權(quán)嗎？沒有，只有建議權(quán)！學(xué)校外圍工作的協(xié)調(diào)，有這個(gè)權(quán)嗎？沒有，只有不給董事長(zhǎng)惹麻煩的權(quán)！對(duì)外經(jīng)濟(jì)的支出，有這個(gè)權(quán)嗎？沒有，對(duì)外用錢只能申請(qǐng)！我們?cè)谧拿恳晃蝗绾味ㄎ蛔约?，我覺得大家好好地想一想，自己的心態(tài)就會(huì)平和，就不會(huì)有太多的牢騷滿腹。

如何立足民企？第一是忠誠(chéng)，沒有忠誠(chéng)，你再有能力，別人不敢用你。第二是干凈，經(jīng)濟(jì)上干干凈凈，為人干干凈凈，因?yàn)槊衿蟮腻X是老板個(gè)人，你經(jīng)濟(jì)上不干干凈凈，就相當(dāng)于偷竊。為人干干凈凈，不要陽(yáng)奉陰違，見人說(shuō)人話，見鬼說(shuō)鬼話，別人缺點(diǎn)一大堆，自己完美無(wú)缺，一個(gè)背后經(jīng)常說(shuō)別人壞話的人，一定是一個(gè)心里陰暗的人（表?yè)P(yáng)張?jiān)?、?yīng)曉龍）！第三是價(jià)值，不能創(chuàng)造價(jià)值，甚至是負(fù)價(jià)值，你就沒有存在的理由。第四是擔(dān)當(dāng)，自己做的事不要推給別人，自己犯的錯(cuò)，不要說(shuō)別人造成的，有錯(cuò)就要改，是最大的進(jìn)步，誰(shuí)沒有錯(cuò)，一個(gè)沒有缺點(diǎn)的人，必是一位虛偽之人。先做好工作，才有資格談?wù)搩r(jià)格。當(dāng)你被人想著，你才有價(jià)值；當(dāng)你離開時(shí)，別人感到損失，你才有價(jià)值（曹主任）。

我上周五，在行政干部會(huì)上提出這樣的觀點(diǎn)：“如果我們干部要求老師做到的，自己首先做到；如果做不致，老師有權(quán)拒絕我們的工作”，請(qǐng)干部們思考，如果大家同意了，我們將簽訂這樣的承諾書。在今天的全體教職工會(huì)上，我想說(shuō)同樣的話“如果我們老師要求學(xué)生做到的，自己首先做到；如果做不致，學(xué)生有權(quán)拒絕我們的要求”，請(qǐng)老師們思考，如果大家同意了，我們和學(xué)生簽訂這樣的承諾書。如果我們?nèi)Ｈ巳硕寄馨l(fā)出這樣的口號(hào)“向我看齊！”這將產(chǎn)生何等的效應(yīng)和威力！我們做教師的，把教育最大的功能忘記了——就是學(xué)生對(duì)你的模仿，高等動(dòng)物的第一生存本領(lǐng)就是對(duì)外界的模仿！

司馬遷這樣評(píng)價(jià)孔子的“高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之?！蔽覀冸m然成不了魏書生、李鎮(zhèn)西，但不能沒有自己的夢(mèng)想。今天我講話的內(nèi)容是我xxxx年6月2日在這里發(fā)表《就職演說(shuō)》的再具體，一年所做的工作就是圍繞這一就職演講內(nèi)容的落實(shí)。我愿與大家共同努力，一齊描繪著一中美好的明天；我愿與大家共同努力，一齊營(yíng)造出一中的風(fēng)清指氣正；我愿與大家共同努力，讓自己的生命飽滿、充實(shí)！

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十五

各位代表、同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開中共北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局直屬機(jī)關(guān)第三次代表大會(huì)，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，選舉產(chǎn)生了新一屆直屬機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)紀(jì)委。在此，我代表市直機(jī)關(guān)工委對(duì)大會(huì)的勝利召開，向當(dāng)選的新一屆機(jī)關(guān)黨的委員會(huì)表示祝賀。

依據(jù)黨章規(guī)定按期進(jìn)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉，是黨的組織制度的基本要求，也是保障黨員民主權(quán)利和加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委班子建設(shè)的重要途徑。今天的大會(huì)開得很好，與會(huì)的同志能夠嚴(yán)格遵守黨章和黨內(nèi)有關(guān)選舉工作條例規(guī)定，認(rèn)真履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，使選舉出的新一屆委員會(huì)符合黨章規(guī)定，符合民主程序，代表了絕大多數(shù)黨員的意愿。這次代表大會(huì)的召開是市質(zhì)監(jiān)局全體黨員政治生活中的一件大事，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的一次動(dòng)員會(huì)，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員黨員干部深入貫徹落實(shí)黨的xx大和市第十次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，凝聚全體黨員同心同德，扎實(shí)進(jìn)取，開拓工作新局面，有著十分重要的意義。

自20xx年換屆以來(lái)，上一屆機(jī)關(guān)黨委，能夠恪盡職責(zé)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能”的黨建工作思路，緊密結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，充分發(fā)揮黨組織在中心工作中的保障和服務(wù)作用，努力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新。黨組織能夠堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，不斷強(qiáng)化自身建設(shè)，運(yùn)行規(guī)范有序，形成了“黨組書記帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨組其他成員分管，機(jī)關(guān)黨委自覺做”的機(jī)關(guān)黨建工作格局;重視黨員教育管理，強(qiáng)化理論武裝，努力提升黨員隊(duì)伍的思想政治理論水平;實(shí)行支部工作目標(biāo)管理制度，增強(qiáng)支部工作活力;開展抓典型樹新風(fēng)活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè);黨政工團(tuán)齊抓共管，在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧方面發(fā)揮了重要作用，取得了良好效果。局機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍狀況很好，理想信念堅(jiān)定，立場(chǎng)鮮明，能夠自覺與黨中央保持一致，在完成重大任務(wù)方面發(fā)揮了骨干作用，在工作實(shí)踐中涌現(xiàn)了一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。選舉前，凌志毅同志代表上一屆黨委作了工作報(bào)告，這個(gè)報(bào)告很好，實(shí)事求是地反映了上一屆黨委認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮服務(wù)保障作用的情況。工委認(rèn)為，質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)黨委工作是卓有成效的。希望新一屆委員會(huì)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，努力把機(jī)關(guān)黨建工作提高到新的水平，繼續(xù)做好以下幾方面工作：

一、要明確機(jī)關(guān)黨委工作的職能定位，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，抓好黨的工作，促進(jìn)中心工作的發(fā)展。

黨的基層組織工作條例對(duì)機(jī)關(guān)黨組織的職責(zé)做出了明確的規(guī)定。圍繞中心、服務(wù)大局，是履行職責(zé)必須始終堅(jiān)持的原則。機(jī)關(guān)黨的工作要緊跟中央部署、緊扣市委中心、緊隨形勢(shì)任務(wù)、緊貼業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨的工作在促進(jìn)發(fā)展中的服務(wù)保證作用，使黨建工作與中心工作相互促進(jìn)、共同提高。從今年的情況看，舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)是今年的中心任務(wù)。服務(wù)保障奧運(yùn)就是近期機(jī)關(guān)黨的工作的首要任務(wù)。機(jī)關(guān)黨組織要積極響應(yīng)市委抓黨建、促奧運(yùn)的號(hào)召，強(qiáng)化“一切為了奧運(yùn)，一切服務(wù)奧運(yùn)，一切保障奧運(yùn)”的意識(shí)。特別是教育機(jī)關(guān)廣大黨員干部深入開展“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，把蘊(yùn)涵在機(jī)關(guān)黨員干部中的智慧集中起來(lái)，力量凝聚起來(lái)，熱情激發(fā)起來(lái)，以最好的精神狀態(tài)、最大的工作熱情、最高的工作標(biāo)準(zhǔn)，投入到服務(wù)奧運(yùn)的各項(xiàng)工作中。

二、要善于抓住機(jī)關(guān)特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新黨建工作載體。

市直機(jī)關(guān)是全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)的組織者、管理者，是首都改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)各方面工作的指揮部、參謀部。從工作性質(zhì)上講，機(jī)關(guān)干部工作崗位重要、影響面廣、作用力強(qiáng);從隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上講，職務(wù)級(jí)別高、綜合素質(zhì)強(qiáng)、黨員比例高、思想活躍、視野開闊。這些特點(diǎn)，既是我們開展機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)，也是影響黨建工作效果的重要因素。因此，我們必須結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)，不斷延伸工作觸角、創(chuàng)新工作載體，使黨建工作方法更加靈活，內(nèi)容更加有時(shí)代特色，針對(duì)性和有效性更強(qiáng)。

三、要切實(shí)發(fā)揮好“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用。

機(jī)關(guān)黨委要團(tuán)結(jié)好、帶領(lǐng)好黨員，使黨組織真正成為領(lǐng)導(dǎo)核心、成為黨員干部的主心骨、貼心人。要建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制。在政治上、精神上、生活上關(guān)心和愛護(hù)黨員干部，特別是老黨員、生活困難黨員，努力為他們排憂解難。努力形成上級(jí)黨組織關(guān)心基層黨組織、基層黨組織關(guān)心廣大黨員、各級(jí)黨組織和黨員都來(lái)關(guān)心群眾的良好風(fēng)氣。要關(guān)心機(jī)關(guān)干部成長(zhǎng)進(jìn)步，為機(jī)關(guān)干部職工發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。特別要注重培養(yǎng)年輕干部，幫助他們形成積極向上、不斷進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的精神追求，為年輕干部施展才華搭建平臺(tái)。要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，在化解矛盾、融洽關(guān)系、凝聚人心上下功夫。倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，在機(jī)關(guān)營(yíng)造政治堅(jiān)定、民主團(tuán)結(jié)、互相協(xié)作、心和氣順的良好環(huán)境。

四、要切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委班子的自身建設(shè)。

首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想理論水平。要認(rèn)真研讀黨章、條例原文，理解和掌握黨建工作的基本知識(shí)以及相關(guān)規(guī)定。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等一些列重大戰(zhàn)略思想，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。其次，要加強(qiáng)以黨支部為重點(diǎn)的組織建設(shè)。新一屆黨委要帶頭推進(jìn)“強(qiáng)基工程”，根據(jù)機(jī)關(guān)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)黨支部的設(shè)置，選好配強(qiáng)黨支部書記，并加強(qiáng)工作指導(dǎo)和培訓(xùn)，使他們盡快掌握做好黨務(wù)工作的基本功。要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，認(rèn)真做好新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨員發(fā)展工作。要加強(qiáng)對(duì)黨支部工作的目標(biāo)管理，努力改進(jìn)黨員活動(dòng)方式，充分發(fā)揮黨支部在機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

同志們，機(jī)關(guān)黨建工作使命重要，責(zé)任重大。希望質(zhì)監(jiān)局廣大黨員能在新一屆直屬機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，實(shí)踐黨的宗旨，正確行使黨員權(quán)利，切實(shí)發(fā)揮黨員作用，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同把機(jī)關(guān)黨的建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

最后，感謝質(zhì)監(jiān)局黨組織和全體黨員、干部職工，為首都建設(shè)事業(yè)付出的辛勤勞動(dòng)，感謝黨組班子對(duì)市直機(jī)關(guān)黨建工作的大力支持、關(guān)心和幫助。謝謝大家!

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十六

今天召集這個(gè)會(huì)議，在家的班子成員都抽出時(shí)間來(lái)與大家面對(duì)面座談交流，足見黨委政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的重視、關(guān)心和關(guān)懷。因?yàn)榉止?，專門為大家服務(wù)，也經(jīng)常與你們接觸，平時(shí)也講了許多。借此機(jī)會(huì)，再說(shuō)三句話供我們青年干部共勉。

第一句話：執(zhí)著不浮躁，這說(shuō)的是心態(tài)問(wèn)題。浮躁是青年同志健康成長(zhǎng)的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。

首先要堅(jiān)守遠(yuǎn)大志向。選聘大學(xué)生村官到基層工作鍛煉是新時(shí)期黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，在推動(dòng)就業(yè)、強(qiáng)化基層、培養(yǎng)人才、促進(jìn)和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯(cuò)，青年干部就要堅(jiān)定志向不放棄，百折不撓不動(dòng)搖，千錘百煉仍堅(jiān)勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠(yuǎn)。

其次，要保持樸實(shí)本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個(gè)人生時(shí)段，質(zhì)樸不加修飾，真誠(chéng)而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時(shí)間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢(mèng)想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應(yīng)該是所有成功人生的法則之一。

第三，要堅(jiān)持深入作風(fēng)。到基層，辦實(shí)事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺(tái)，起于累土。一深入就具體，一具體就會(huì)遇到麻煩和問(wèn)題，在解決麻煩和問(wèn)題中才能增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風(fēng)，應(yīng)該是青年干部所應(yīng)鄙棄的。

第二句話：累積不松懈，這說(shuō)的是方法問(wèn)題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來(lái)就會(huì)是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個(gè)道理。

一是要增強(qiáng)學(xué)力。大家都是有知識(shí)的人。但為什么學(xué)、如何學(xué)、學(xué)什么的問(wèn)題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學(xué)習(xí)作為對(duì)象來(lái)研究。我建議三句話。理論知識(shí)不放松，實(shí)踐知識(shí)最急需，社會(huì)知識(shí)要加強(qiáng)。無(wú)理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險(xiǎn)而不自知。理論不和實(shí)際結(jié)合從而推動(dòng)實(shí)踐，不起任何作用。社會(huì)知識(shí)是立身做人的學(xué)問(wèn)，有益于自立于世、融洽于人。要勤學(xué)苦學(xué)，三月不知肉味的學(xué)，苦學(xué)勤學(xué)，必有所成。

二是要增強(qiáng)閱歷。對(duì)于年輕人來(lái)講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個(gè)以勤補(bǔ)拙的問(wèn)題。年輕人一定要主動(dòng)參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭(zhēng)取參與。參與工作，參與事務(wù)，參與活動(dòng)，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費(fèi)光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會(huì)有真切感受，才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)有總結(jié)與反思，才會(huì)有思考與探索，才會(huì)有真正屬于“自己”的東西。

三是要增強(qiáng)情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來(lái)于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機(jī)制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)事務(wù)的，不了解你的工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來(lái)，安排你們到一線去，就是要在實(shí)踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅(jiān)決反對(duì)你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強(qiáng)你與普通群眾、人民大眾的感情，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)“個(gè)人有時(shí)是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅(jiān)持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、爭(zhēng)取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

第三句話：創(chuàng)造不停滯，這說(shuō)的是狀態(tài)問(wèn)題。人總要有個(gè)精神，有個(gè)狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好像一個(gè)人老是“不走運(yùn)”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調(diào)整狀態(tài)，烏云也會(huì)為你讓路。青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時(shí)期。要保有并不斷維護(hù)好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對(duì)不白活。

一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績(jī)。青年人如果做不好本職工作，無(wú)論如何要三思，要反躬自省，要自問(wèn)個(gè)一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績(jī)，以業(yè)績(jī)鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識(shí)了、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績(jī)，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂(lè)意栽培提攜你。

二是工作上創(chuàng)特色。現(xiàn)在是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的時(shí)代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎(chǔ)上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì)，按照上級(jí)提出的新要求，順應(yīng)人民群眾的新期待，想問(wèn)題難題，想辦法點(diǎn)子，創(chuàng)新意出新招，用以推動(dòng)工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗(yàn)不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過(guò)老同志。

三是人生創(chuàng)造價(jià)值。我想這個(gè)價(jià)值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績(jī)，創(chuàng)造了多大的財(cái)富、贏得了社會(huì)多高的尊崇等等。一個(gè)是內(nèi)在的價(jià)值。在一路創(chuàng)造外在價(jià)值的同時(shí)，你的內(nèi)心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達(dá)到了內(nèi)心和諧、內(nèi)外平和?外在價(jià)值是必需的，內(nèi)在價(jià)值同樣不容忽視。中國(guó)那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當(dāng)一個(gè)人富得只剩下錢的時(shí)候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價(jià)值?關(guān)于財(cái)富，我堅(jiān)持三條：正視個(gè)人財(cái)富，看重社會(huì)財(cái)富，珍視精神財(cái)富。

四是積極創(chuàng)造夢(mèng)想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三。“八九”與“二三”，細(xì)一計(jì)算，他還是把人生按十一個(gè)點(diǎn)來(lái)對(duì)待的。人之一生也許不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但人生一定不要舍棄夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并追逐新的夢(mèng)想。

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

上午好！

我是涼泉中學(xué)工會(huì)主席方榮恒。根據(jù)會(huì)議安排，我代表涼泉中學(xué)工會(huì)匯報(bào)我校工會(huì)在參與學(xué)校民主決策和監(jiān)視管理方面的工作情況，請(qǐng)批評(píng)指正。

新涼泉中學(xué)于20xx年7月由原涼泉、泊湖、團(tuán)山三校合并而成的。20xx年3月19日，在校黨支部書記曹金結(jié)同志主持下，涼泉中學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)成立了，第一屆教代會(huì)由29位代表組成。20xx年5月7日，由上屆工會(huì)主席劉玉良同志主持，會(huì)議選舉產(chǎn)生了涼泉中學(xué)第二屆教代會(huì)，本屆教代會(huì)由28位代表組成，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)，本人被推選為工會(huì)主席。

我校兩屆工會(huì)委員會(huì)、教代會(huì)成立以來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下積極參與學(xué)校民主管理，監(jiān)視學(xué)校行政，對(duì)全體教職工負(fù)責(zé)，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定開展。

1、民主選舉工會(huì)教代會(huì)組織機(jī)構(gòu)。我校嚴(yán)格遵照上級(jí)文件精神，嚴(yán)格選舉程序，民主選舉產(chǎn)生每一屆教代會(huì)工會(huì)組織，工會(huì)組織定期召開代表委員會(huì)議。教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，使我校教代會(huì)具有廣泛的代表性，使得教代會(huì)的各項(xiàng)決議具有廣泛的民主性，為教代會(huì)開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的群眾根底。

2、工會(huì)主席全程參與每周行政例會(huì)。我校每周都要召開行政例會(huì)，工會(huì)主席全程參加，對(duì)學(xué)校的一些大事和重要的事務(wù)進(jìn)展商討，聽取各職能部門上周工作情況以及下周工作部署，并在會(huì)議上適時(shí)反映教師意見和建議。

3、教代會(huì)起草審議和通過(guò)重大管理制度。學(xué)校重大制度的制訂，都有教代會(huì)成員參與，實(shí)施時(shí)，再通過(guò)教代會(huì)表決通過(guò)。我校曾在教代會(huì)上通過(guò)了《涼泉中學(xué)教職工績(jī)效工資考核》、《涼泉中學(xué)教師職稱進(jìn)崗考核方法》以及《涼泉中學(xué)產(chǎn)假方法》等一系列規(guī)章制度。

4、教代會(huì)審議通過(guò)了兩個(gè)3年開展規(guī)劃。制定學(xué)校開展規(guī)劃是學(xué)校開展中的頭等大事，20xx年在制訂第一輪開展規(guī)劃時(shí)，我校積極組織教代會(huì)代表，認(rèn)真研究確定了我校辦學(xué)理念：辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人。校風(fēng)是：包容乃大，創(chuàng)新為先，愛生尊師，教學(xué)有效。確立了三年規(guī)劃目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，建章立制找程序；實(shí)現(xiàn)精細(xì)化，穩(wěn)中推進(jìn)抓執(zhí)行；實(shí)現(xiàn)校園標(biāo)準(zhǔn)化，以申報(bào)促提升。在制定二三開展規(guī)劃時(shí)，經(jīng)過(guò)教代會(huì)屢次討論，確立了二三規(guī)劃目標(biāo)：教績(jī)新變化、食宿更優(yōu)化、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、校園數(shù)字化。在工會(huì)教代會(huì)的積極參與和催促之下，我校已順利完成第一個(gè)三年開展規(guī)劃，現(xiàn)在正向第二個(gè)三年目標(biāo)沖刺。

5、教代會(huì)和工會(huì)委員會(huì)審議通過(guò)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算及學(xué)校行政工作報(bào)告。認(rèn)真審議學(xué)校各部門工作報(bào)告，每學(xué)期期初，學(xué)校工會(huì)要聽取學(xué)?？傮w和各部門學(xué)期工作方案，確立工作目標(biāo)；認(rèn)真審議財(cái)務(wù)部門的`財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告。學(xué)期當(dāng)中，召開教職工代表大會(huì)，聽取各部門的工作情況匯報(bào)，每學(xué)期完畢前，都要聽取學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告和各部門的工作報(bào)告，財(cái)務(wù)決算等。

6、教代會(huì)積極參與學(xué)校食堂管理和工程采購(gòu)工作。每學(xué)期開學(xué)初，工會(huì)都會(huì)組織教工代表，對(duì)食堂糧、油等大宗食品的批量采購(gòu)進(jìn)展監(jiān)視，杜絕了不合格食品進(jìn)入師生的餐桌。不定期地組織工會(huì)委員、教代會(huì)代表、普通教師代表對(duì)菜價(jià)進(jìn)展市場(chǎng)詢價(jià)。每月組織工會(huì)委員和學(xué)生代表督查食堂執(zhí)行方面情況，同時(shí)向后勤工作人員反映教師和學(xué)生提出來(lái)的意見和建議，對(duì)做不到位的，催促其限期整改。工會(huì)委員會(huì)全程參與食堂承包工作、大宗采購(gòu)、工程監(jiān)管驗(yàn)收。

7、工會(huì)教代會(huì)直接參與教師考核評(píng)價(jià)、晉職晉級(jí)和福利分配。堅(jiān)持促進(jìn)校務(wù)公開和民主管理。工會(huì)派人參與了教師職評(píng)、評(píng)先、年度考核、績(jī)效考核、崗位競(jìng)聘、教學(xué)檢查、后勤基建、住房分配、食堂管理等工作。如在教師績(jī)效考核工作中，工會(huì)全程參與，在教師師德考核一項(xiàng)下對(duì)學(xué)校行政人員量化打分，在教師工作績(jī)考核項(xiàng)下對(duì)行政人員、班主任進(jìn)展量化評(píng)價(jià)，直接參與教師績(jī)效分的計(jì)算。對(duì)教師績(jī)效考核結(jié)果工會(huì)予以公示，聽取教職工的意見，并對(duì)教職工提出的意見催促學(xué)校行政予以答復(fù)處理。這樣我校教師績(jī)效考核處在公開透明狀態(tài)下。

今年10月17日下午，我校召開了全體教職工大會(huì)，會(huì)上曹金結(jié)校長(zhǎng)帶著大家學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為等有關(guān)文件內(nèi)容，聽取、審議并通過(guò)了涼泉中學(xué)新一輪崗位設(shè)置和競(jìng)聘方法。會(huì)議還就教工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和民主監(jiān)視學(xué)校工作方面，展開了熱烈討論。

8、工會(huì)教代會(huì)積極開展走訪慰問(wèn)和教職工文娛活動(dòng)。參與組織教師節(jié)慶祝大會(huì)，重陽(yáng)節(jié)老同志座談會(huì)，春節(jié)慰問(wèn)退休老教師和困難職工等活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)期間教職工開展了唱紅歌活動(dòng)，?；@球隊(duì)比賽活動(dòng)；元旦期間，組織全體教職工進(jìn)展了長(zhǎng)跑比賽；三八婦女節(jié)舉行了女職工文娛活動(dòng)。組織教師參加一年一度的校運(yùn)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年都由工會(huì)組織對(duì)教職工進(jìn)展安康體檢。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，我校工會(huì)在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工效勞，為學(xué)校開展效勞，多為教職工辦實(shí)事、辦好事、辦滿意之事。更好地發(fā)揮監(jiān)視作用和橋梁作用，為把我們的學(xué)校辦成師生眷戀的學(xué)校，把我們的教育辦成人民滿意的教育而全心全意地工作。謝謝大家！

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：

大家上午好!

首先非常感謝教育局給我校這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)!在全縣學(xué)校財(cái)務(wù)工作會(huì)議上作為先進(jìn)單位作經(jīng)驗(yàn)介紹，我很慚愧!實(shí)事求是的說(shuō)，我校財(cái)務(wù)管理離規(guī)范要求還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，和兄弟學(xué)校的管理水平相比也有很大差距。但今天會(huì)議安排我發(fā)言，我想對(duì)我校財(cái)務(wù)管理是一個(gè)莫大的鞭策和激勵(lì)。既然站在了這個(gè)發(fā)言席，就借此機(jī)會(huì)和大家分享關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的三個(gè)觀點(diǎn)，這三個(gè)觀點(diǎn)是：一、校長(zhǎng)要從學(xué)校興衰存亡的高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的重要性;二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厲行節(jié)約、清正廉潔的作風(fēng)是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵;三、財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的最重要手段。

一、校長(zhǎng)要從學(xué)校興衰存亡的高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的重要性;。

學(xué)校管理方方面面，但直接決定學(xué)校興衰存亡的方面就是學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

凡是辦得好的學(xué)校，學(xué)校財(cái)務(wù)管理一定很規(guī)范。學(xué)校財(cái)務(wù)按規(guī)范管理，財(cái)務(wù)收支公開透明，接受教職工監(jiān)督;全校教職工對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況無(wú)任何疑慮和擔(dān)心，所以就不會(huì)出現(xiàn)教職工對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)私下的嘀嘀咕咕，也就不會(huì)出現(xiàn)上訪告狀的事件，全校就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)清氣正、人心向善的良好氛圍。在這種氛圍中加強(qiáng)教育教學(xué)等其它方面的學(xué)校管理，不管遇到什么困難，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的事，都會(huì)得到全校教職工的理解和支持，那么這所學(xué)校就一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)!

一所學(xué)校如果走向衰敗一般都是從內(nèi)部開始的，而內(nèi)部一般都是從學(xué)校財(cái)務(wù)開始。如果學(xué)校財(cái)務(wù)不按規(guī)范管理，不接受民主監(jiān)督，財(cái)務(wù)狀況不公開透明，教職工對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況不清楚或渾然不知;特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)心存疑慮，甚至出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。那么全校教職工對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)就會(huì)有很多負(fù)面的議論，就會(huì)出現(xiàn)干群關(guān)系緊張，群眾對(duì)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子就會(huì)失去信任，就會(huì)出現(xiàn)內(nèi)部不穩(wěn)定，甚至上訪告狀等人心渙散的局面。一所學(xué)校如果出現(xiàn)這種局面，其它工作就很難開展了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要耗費(fèi)大量精力來(lái)維護(hù)大局穩(wěn)定，就沒有精力來(lái)研究教育教學(xué)問(wèn)題，教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)滑坡，那么這所學(xué)校一步步走向衰敗幾乎就是一定的了!

總結(jié)辦得好的學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取辦得不好的學(xué)校的失敗教訓(xùn)，回顧我校近二十多年走過(guò)的道路，我以為：學(xué)校財(cái)務(wù)管得好不好，與校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí)有直接關(guān)系。認(rèn)識(shí)高就管得好，學(xué)校就興旺;認(rèn)識(shí)不高就管得不好，學(xué)校就衰敗;說(shuō)一句很夸張的話：學(xué)校其它方面可以亂一點(diǎn)，但惟有財(cái)務(wù)管理絕對(duì)不能亂!因?yàn)閷W(xué)校財(cái)務(wù)管理的好壞直接決定學(xué)校的興衰存亡!

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厲行節(jié)約、清正廉潔的作風(fēng)是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵;。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的生活作風(fēng)和工作作風(fēng)對(duì)規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理起著至關(guān)重要的作用。在每學(xué)期例行的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上，我都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)就是：學(xué)校沒有什么“官”，我們千萬(wàn)不要以“官”自居，我們都是農(nóng)民的兒子，在生活和工作上要“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。如果我們私下以為：我好不容易才當(dāng)了“官”，現(xiàn)在終于可以享受當(dāng)“官”的特權(quán)了。那么，在工作和生活中一定喜歡“講面子”“玩味口”，用學(xué)校的錢一定是大手大腳：出門無(wú)論公事還是私事一定是公車消費(fèi)，進(jìn)餐招待無(wú)論是公客還是私客一定公款吃喝，就會(huì)經(jīng)常出入歌廳舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，這種人一旦參與學(xué)校經(jīng)濟(jì)生活中，極有可能貪污腐敗!玉湖中學(xué)在前兩任校長(zhǎng)的直接影響和教育下，盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幾經(jīng)更換，但“生活上厲行節(jié)約、工作上務(wù)實(shí)求真”的作風(fēng)一直沒有改變。一個(gè)好校長(zhǎng)可以帶出一套好班子，一套好班子可以帶出一個(gè)好教師隊(duì)伍，一個(gè)好教師隊(duì)伍可以成就一所好學(xué)校，所以，我對(duì)“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！边@個(gè)論斷深信不疑!

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，其中一個(gè)方面就是要緊縮學(xué)校非生產(chǎn)性開支，說(shuō)得具體一點(diǎn)，就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)用煙等方面要嚴(yán)格管理。實(shí)事求是的說(shuō)，像我們這個(gè)規(guī)模的學(xué)校，這方面的開支很大。如果不嚴(yán)格管理，就會(huì)出現(xiàn)完全失控的局面，這方面的開去就大得驚人!在全校教職工中就會(huì)造成很壞的影響!為控制公務(wù)用車、用餐和用煙等方面的非生產(chǎn)性開支，在每學(xué)期加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)會(huì)上，我多次告誡教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要進(jìn)一步增強(qiáng)厲行節(jié)約的觀念，并制定了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車用餐用煙的規(guī)定》，并向全校教職工公布。我作為校長(zhǎng)必須嚴(yán)格要求自己，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中作出表率，擔(dān)任校長(zhǎng)兩年多來(lái)，我沒有一次因?yàn)樗绞鹿囅M(fèi);如果因公事外出，不是工作需要不租車;沒有一次因?yàn)樗娇凸钫写Ｎ业纳钭黠L(fēng)得到中心學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的一致好評(píng)!全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都養(yǎng)成了厲行節(jié)約的習(xí)慣，凡學(xué)校支出都當(dāng)作自己的私事精打細(xì)算，千方百計(jì)為學(xué)校節(jié)約。兩年來(lái)，在全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，我校公務(wù)用車、用餐和用煙等非生產(chǎn)性開支較前些年相比減少了一半，得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的充分肯定。

校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只有在經(jīng)濟(jì)生活中清正廉潔，才能在加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理上有底氣有魅力!我作為校長(zhǎng)從不經(jīng)手學(xué)校支出，如果因?yàn)楣ぷ餍枰欢ㄒ?jīng)過(guò)我的手支出，必須有其它領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)作證;學(xué)校大型支出以及購(gòu)置采買，先由分管副校長(zhǎng)向校長(zhǎng)辦公室遞交預(yù)算報(bào)告，由校長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定，然后由分管副校長(zhǎng)或總務(wù)主任負(fù)責(zé)實(shí)施。大型購(gòu)置一定要通過(guò)政府采購(gòu);一般性投入購(gòu)置，對(duì)在哪購(gòu)置和價(jià)格洽談等問(wèn)題上，我從不參與干涉。學(xué)校每次購(gòu)置采買，必須有教職工代表親自參與監(jiān)督。我校x萬(wàn)元的中央資金和省級(jí)資金兩個(gè)校安工程建設(shè)項(xiàng)目，嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)程序，在履行招投標(biāo)程序之前，我和學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)根本就不知道哪家公司的哪個(gè)經(jīng)理會(huì)中標(biāo)。在建設(shè)過(guò)程中，我們嚴(yán)格進(jìn)行過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)督，目前兩個(gè)工程已經(jīng)竣工并投入使用，都達(dá)到了我們預(yù)期的質(zhì)量要求。

校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上厲行節(jié)約，在經(jīng)濟(jì)生活中清正廉潔，營(yíng)造了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的良好氛圍，為規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理提供了有力的作風(fēng)保障。

三、財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的最重要手段;。

堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開和民主監(jiān)督，財(cái)務(wù)管理就有序而規(guī)范，否則就混亂不堪，甚至?xí)霈F(xiàn)腐敗。

我校民主理財(cái)小組成員為三人，由教代會(huì)推舉產(chǎn)生，任期三年，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行審計(jì)和監(jiān)督。理財(cái)小組成員有權(quán)監(jiān)管學(xué)校執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律、法律法規(guī)以及規(guī)章制度的落實(shí)情況，有權(quán)監(jiān)管財(cái)務(wù)預(yù)算和執(zhí)行情況，有權(quán)監(jiān)管資金收付的合法性和真實(shí)性，有權(quán)監(jiān)督財(cái)務(wù)資料的完整性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性。對(duì)于監(jiān)管檢查出的問(wèn)題及違規(guī)、違紀(jì)行為有權(quán)提出處理意見。

學(xué)校所有財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”審批制度，任何報(bào)銷憑證都必須做到一據(jù)四簽，即由具體經(jīng)辦人簽字、分管副校長(zhǎng)審核簽字、主管財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)審核簽字，最后由校長(zhǎng)簽字。一據(jù)四簽后，經(jīng)辦人才能到財(cái)務(wù)室報(bào)銷支出條據(jù)。

學(xué)校校長(zhǎng)和分管財(cái)務(wù)的副校長(zhǎng)不能直接參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，即不能直接用錢后到財(cái)務(wù)室報(bào)銷條據(jù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)管理人員按照各自的分工各司其職，嚴(yán)格實(shí)行管用分離。學(xué)校所有報(bào)銷憑據(jù)每個(gè)月都必須由民主理財(cái)小組組長(zhǎng)逐一審計(jì)，蓋上“玉湖中學(xué)民主理財(cái)審核專用章”之后，才能由會(huì)計(jì)入賬報(bào)銷。每月底財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和理財(cái)小組長(zhǎng)必須在“學(xué)校財(cái)務(wù)專用公開欄”上向全校教職工公示本月財(cái)務(wù)收支情況。期末結(jié)束時(shí)，學(xué)校工會(huì)主席組織民主理財(cái)小組全體成員對(duì)本學(xué)期學(xué)校所有收支情況進(jìn)行三天的全面清理審計(jì)，并將清理審計(jì)結(jié)果在下學(xué)期初第一次教職工大會(huì)上向全校教職工進(jìn)行書面財(cái)務(wù)報(bào)告。

通過(guò)這些措施，在很大程度上提高了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的透明度和監(jiān)督管理力度，規(guī)避了財(cái)務(wù)管理的暗箱操作和腐敗的滋生。

各位領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)，實(shí)事求是的說(shuō)，在目前教育體制的大環(huán)境下，作為基層學(xué)校真正要從嚴(yán)格意義上做到規(guī)范，難度很大!作為基層學(xué)校的校長(zhǎng)有很多難言之隱!其中的酸甜苦辣只有自己知曉!但我相信：只要校長(zhǎng)時(shí)時(shí)在財(cái)務(wù)問(wèn)題上警鐘長(zhǎng)鳴，只要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持厲行節(jié)約、清正廉潔的作風(fēng)，只要堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開和民主監(jiān)督，學(xué)校財(cái)務(wù)就不會(huì)出問(wèn)題，至少校長(zhǎng)個(gè)人不會(huì)出問(wèn)題!我更相信：有教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，我校和全縣學(xué)校財(cái)務(wù)管理一定會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階!

教學(xué)工作會(huì)議講話稿教學(xué)工作會(huì)議上的講話篇十九

尊敬的，各位教研所的領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位來(lái)賓們：

大家早上好!

在我國(guó)全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，努力構(gòu)建和諧社會(huì)的新的歷史時(shí)期，由浙江省職業(yè)教研所主辦的“計(jì)算機(jī)專業(yè)和數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)研討會(huì)”今天在這里隆重開幕。這是我省計(jì)算機(jī)專業(yè)和數(shù)學(xué)專業(yè)專家們相聚的一次盛會(huì)。首先我代表熱情的臨安技工學(xué)校1000余名師生，對(duì)本次研討會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向不辭辛勞、遠(yuǎn)道而來(lái)出席本次學(xué)術(shù)研討會(huì)的各位專家、代表、來(lái)賓們表示熱烈的歡迎!

地處浙江西北部，東鄰杭州，西接黃山，南瀕千島湖，北連天荒坪。氣候溫和濕潤(rùn)，雨量充沛，四季分明，日照充足，自然條件十分優(yōu)越，是長(zhǎng)江三角洲緊靠大中城市的山區(qū)開放市，是杭州——黃山旅游黃金線上的一顆璀璨明珠，素有“天目千重秀，林木十里深”之美譽(yù)。深厚的歷史積淀，留下了許多的文化遺產(chǎn)。既有“一劍霜寒十四州”的錢王陵園，又有歷經(jīng)數(shù)百年乃至千年仍巍然屹立的唐、宋、元、明、清各個(gè)朝代的寶塔以及廊橋、石拱撟、古民居等古建筑，又有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的仙宗道源-禪源寺、普照寺、臥龍寺等。臨安的生態(tài)旅游景點(diǎn)也呈現(xiàn)出獨(dú)特的魅力，現(xiàn)已開發(fā)建成的有：天目山、青山湖、錢王陵、玲瓏山、太湖源、浙西大峽谷、白水澗、天目石谷、瑞晶洞、西徑山、大明山、石長(zhǎng)城、柳溪江、浙西天池、神龍川、東天目、天潭公園等十七個(gè)景點(diǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓可以在會(huì)議閑暇時(shí)間多走走，多看看。

這一次，我校能有機(jī)會(huì)成為本次研討會(huì)的承辦單位，是研討會(huì)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持和信任。我們將努力做好各項(xiàng)工作，竭盡所能做好會(huì)議的后勤保障。但由于條件有限，對(duì)會(huì)議服務(wù)工作做的不夠的地方，請(qǐng)各位代表多加批評(píng)指正。最后，衷心祝愿大家在此期間生活愉快、身體健康!衷心祝愿本次數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)教研組研討會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

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