總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)中，要注意用詞得當(dāng)，避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，使文章更加具體和明確?？偨Y(jié)是一項(xiàng)重要的寫(xiě)作技巧，下面是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我非常榮幸地于6月18日成為xx有限公司大家庭的一員，到現(xiàn)在三個(gè)月試用期將滿，可以說(shuō)，這三個(gè)月的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義重大的。這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的`身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我鄭重地向公司領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司的正式員工。以下附上我的試用期工作總結(jié)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!特此申請(qǐng)請(qǐng)予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xxx。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇二
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司已經(jīng)三個(gè)月了。在這一段時(shí)間里，自己努力了不少，同時(shí)也進(jìn)步了不少。學(xué)到了以前很多沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷下，通過(guò)自身不懈的努力，我已漸漸的適應(yīng)了周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。
在這三個(gè)月的工作時(shí)間里我每天都過(guò)得很充實(shí)，從打樣與接待客戶是陸續(xù)不斷，雖然附出的勞動(dòng)沒(méi)有得到結(jié)果，很多次對(duì)我的打擊也不小，但我相信，付出總會(huì)有回報(bào)的，努力了就會(huì)有希望，不努力就一定不會(huì)有希望，成功是給有準(zhǔn)備的人。
在公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持幫助下，我不斷加強(qiáng)工作能力，本著對(duì)工作精益求精的態(tài)度，認(rèn)真地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，工作能力都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步，為今后的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將我的一些銷(xiāo)售心得與工作情況總結(jié)如下：
銷(xiāo)售心得：
做為一名合格的銷(xiāo)售人員首先要對(duì)自己所售產(chǎn)品非常熟悉了解，了解自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，適合哪些行業(yè)，客戶群體是哪些，才能更好的向客戶展示自己與產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)性，才能迎得客戶的關(guān)注與信任。
當(dāng)然對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不要忽略。要有針對(duì)性解對(duì)手產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)；才能對(duì)癥下藥，用我們的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝客戶的劣勢(shì)，比如我們?cè)O(shè)備在精度與速度方面就略勝同行，這就是我們的優(yōu)勢(shì)所在，在與客戶介紹產(chǎn)品時(shí)盡量多介紹自家產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)。
缺點(diǎn)方面盡量少提，但是設(shè)備本身存在的缺點(diǎn)與不足，也就是該設(shè)備在所有同行中必不可少的缺點(diǎn)與不足可以適當(dāng)?shù)南蚩蛻粽f(shuō)清楚，畢竟沒(méi)有十全十美的東西?？傉f(shuō)自己的產(chǎn)品有多好，別人也不會(huì)全信。同行中存在的缺點(diǎn)與不足也不要惡意去攻擊與批判要引導(dǎo)客戶去分析判斷，建議客戶通過(guò)實(shí)地考察。
工作總結(jié)：
因?yàn)樗鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)與工作不對(duì)口，工作初期遇到一些困難，但這不是理由，我必須要大量學(xué)習(xí)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，及銷(xiāo)售人員的相關(guān)知識(shí)，才能在時(shí)代的不斷發(fā)展變化中不被淘汰，而我們所做的工作也在隨時(shí)代的不斷變化而變化，要適應(yīng)工作需要，的方式就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我深知理財(cái)銷(xiāo)售顧問(wèn)是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的工作。作為理財(cái)銷(xiāo)售銷(xiāo)售顧問(wèn)，不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是理財(cái)銷(xiāo)售不可推卸的職責(zé)。要做一名合格的理財(cái)銷(xiāo)售顧問(wèn)，首先要熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)入角色。有一定的承受壓力能力，勤奮努力一步一個(gè)腳印，注意細(xì)節(jié)問(wèn)題。其次是認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)辦理，不拖延、不誤事、不敷衍。
通過(guò)一段時(shí)間的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：
1、針對(duì)意向客戶沒(méi)有做到及時(shí)跟蹤與回訪，所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門(mén)別類(lèi)，做好標(biāo)記，定期回訪，以防遺忘客戶資料。
2、由于能力有限，對(duì)一些事情的處理還不太妥當(dāng)。要加強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)銷(xiāo)售員的規(guī)范。
總之，在工作中，我通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲非常大，我堅(jiān)信工作只要用心努力去做，就一定能夠做好。
三個(gè)月轉(zhuǎn)眼即逝，我的職業(yè)生涯也漸漸步入正軌，活到老學(xué)到老，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，吾將上下而求索，同時(shí)感謝公司為我提供的成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇三
示范小學(xué)安全工作年度總結(jié)。
我校在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持預(yù)防為主防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)強(qiáng)化安全演練提高學(xué)生的自我保護(hù)能力通過(guò)全體教職員工的關(guān)心和支持從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)秩序的各種隱患。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校把安全工作列入重要議事日程，成立了李校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、三位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、后勤處等各處室、各教研組具體分工負(fù)責(zé)組織，保證安全工作落到實(shí)處。
二、完善制度，落實(shí)責(zé)任。
1、我校結(jié)合本校實(shí)際，制訂并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種制度。
《安全事故責(zé)任追究制度》《班主任安全管理制度》。
《安全事故報(bào)告制度》《學(xué)校安全檢查制度》。
《夜間巡邏值班制度》《安全護(hù)送學(xué)生制度》。
《學(xué)生假日活動(dòng)安全制度》《門(mén)衛(wèi)值班管理制度》。
《教師出入校登記制度》《來(lái)客登記制度》等。
并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、辦公室主任、政教主任、后勤管理人員和全體教職員工，形成了人人有責(zé)任的安全管理體系和安全責(zé)任體系。
2、制定和完善各種應(yīng)急預(yù)案。
幾年來(lái)，我們制定了一系列長(zhǎng)效性的應(yīng)急預(yù)案，也能根據(jù)工作需要制定一些臨時(shí)性的預(yù)案，如：
《七一示范小學(xué)防火應(yīng)急疏散預(yù)案》。
《七一示范小學(xué)防洪應(yīng)急預(yù)案》。
《七一示范小學(xué)上下樓梯安全預(yù)案及事故處理辦法》。
《七一示范小學(xué)群體性食物中毒應(yīng)急預(yù)案》。
《七一示范小學(xué)大型集體活動(dòng)學(xué)生安全預(yù)案》。
《七一示范小學(xué)參加中國(guó)（芮城）永樂(lè)宮國(guó)際書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式安全預(yù)案》。
《七一示范小學(xué)急性傳染病應(yīng)急預(yù)案》。
《七一示范小學(xué)消隱應(yīng)急預(yù)案》。
《七一示范小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。
《七一示范小學(xué)防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》。
《七一示范小學(xué)防震演練應(yīng)急預(yù)案》。
各種應(yīng)急預(yù)案的制訂與實(shí)施，為我校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，提供了安全保障。
3、及時(shí)簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū)。
與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)，與教師簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，與班主任簽訂班主任安全責(zé)任書(shū)，與各處室簽訂安全責(zé)任書(shū)，提高安全意識(shí)，明確安全責(zé)任，做到人人是安全管理人，人人是安全責(zé)任人。
三、加強(qiáng)教育，形成自護(hù)。
在狠抓安全管理的`同時(shí)，我校將安全教育作為中心工作，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，最終形成較強(qiáng)的自我保護(hù)能力，從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。
1、通過(guò)每周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
每周一的升旗儀式上，講話的老師都要從點(diǎn)滴上強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校期間應(yīng)該注意的安全問(wèn)題，如經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)生不在校園追逐打鬧，輕聲漫步過(guò)校園，不提前到校，防止校門(mén)前擁擠事件的發(fā)生，上下樓梯按規(guī)定路線走，不在樓梯上推拉擁擠入廁時(shí)各年級(jí)分門(mén)進(jìn)入防止擁擠等。尤其是入冬以來(lái)，我們利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下六個(gè)方面的教育：一是加強(qiáng)防寒保暖教育、二是加強(qiáng)交通安全教育、三是加強(qiáng)防火教育、四是加強(qiáng)用電安全教育、五是嚴(yán)防煤氣中毒、六是加強(qiáng)家校聯(lián)系注意學(xué)生的校外安全。
2、創(chuàng)造安全教育氛圍，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
首先，我校充分利用文化長(zhǎng)廊，板報(bào)，校報(bào)，每周一畫(huà)，名人名言等陣地，創(chuàng)造濃厚的安全教育氛圍，耳濡目染，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)在升旗儀式上進(jìn)行宣傳動(dòng)員引起全體師生思想上的重視。
其次，要求各班搞好主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)要有記錄，其結(jié)果要與班主任考核相掛鉤。
然后通過(guò)辦手抄報(bào)、安全主題征文等競(jìng)賽活動(dòng)，深化安全教育內(nèi)容，除每學(xué)期一次的安全教育（演練）周活動(dòng)之外，我校還充分利用每周一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，及時(shí)將上周出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，起到預(yù)示警告作用。利用特殊事件，每學(xué)期最少再開(kāi)展一次安全主題教育，全校形成人人講安全，時(shí)時(shí)講安全的氛圍。
另外，我們還開(kāi)展了一分鐘安全教育，要求所有任課教師在下課前、放學(xué)前利用一分鐘時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，這樣的教育雖然只是一句溫馨的提示，一句關(guān)心的話語(yǔ)，但往往起到的效果是意想不到的。
3、利用校報(bào)《七一教育》加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
校報(bào)作為我校宣傳教育的窗口，在安全教育上也發(fā)揮了巨大作用，每學(xué)期安全教育周?chē)?guó)旗下，教師優(yōu)秀的安全教育文章，學(xué)生優(yōu)秀的安全教育文章，隨季節(jié)變化的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)等，常見(jiàn)報(bào)端。每次刊登的安全教育文章，都要求班主任利用一定的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解分析，強(qiáng)調(diào)落實(shí)，充分發(fā)揮校報(bào)的宣傳教育作用。例如，今年3月23日，封建南平發(fā)生校園兇殺事件之后，我校及時(shí)利用校報(bào)提醒家長(zhǎng)，學(xué)生與學(xué)校密切配合，做好學(xué)生的安全工作。一是堅(jiān)決杜絕學(xué)生提前到校，更不得放學(xué)后在學(xué)校周?chē)毫?、二是家長(zhǎng)接送孩子必須到學(xué)校指定的地點(diǎn)，不得在校門(mén)口聚集，請(qǐng)為孩子讓出生命通道、三是家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)入校園、更不得騎車(chē)或開(kāi)車(chē)進(jìn)入校園。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系共同做好學(xué)生的安全教育管理。
我校學(xué)期之初與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)，明確家長(zhǎng)教育監(jiān)管的責(zé)任，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)管理情況及學(xué)生在校表現(xiàn)，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通特別是一些特殊的學(xué)生，家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的狀況起到監(jiān)護(hù)的作用。
每學(xué)期放假，但安全教育工作不放假。在寒暑假前夕，我校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在家里在社會(huì)上明確應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。同時(shí)發(fā)放家校聯(lián)系卡，要求學(xué)生每天出門(mén)都要告知家長(zhǎng)，并且不單獨(dú)行動(dòng)。
5、利用校園安全警示標(biāo)語(yǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
校園安全警示標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)簡(jiǎn)短有力的字句，吸引師生的注意力，激發(fā)學(xué)生的情感、規(guī)范學(xué)生的行為、達(dá)到安全教育的目的。如：“上下樓梯靠右走，遇到混亂手牽手”“教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序”?！叭巳酥v安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全”?！白尠踩c我們相伴，讓文明與我們相隨”?！罢n間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一”?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”等等，逐步使學(xué)生具備自我保護(hù)的能力。并且在施工期間，我們制作標(biāo)語(yǔ)“敬請(qǐng)孩子遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)”提醒孩子注意安全。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
我校始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查。防范制度，確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失。
1、開(kāi)學(xué)前第一周，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組開(kāi)展校園安全大檢查，對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改。以保證開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。
2、加強(qiáng)安全常規(guī)檢查。
學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到時(shí)時(shí)檢查，處處留心，嚴(yán)加防范，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，確保師生安全。
今年以來(lái)，我們?cè)谧龊眯l(wèi)生保健宣傳工作的基礎(chǔ)上，對(duì)全校師生進(jìn)行體格檢查，對(duì)身體有異常的學(xué)生及時(shí)反饋家長(zhǎng)進(jìn)行復(fù)查治療，并反饋給班主任及各位代課教師，關(guān)注身體異常學(xué)生，以免發(fā)生意外。同時(shí)根據(jù)上級(jí)文件精神和季節(jié)的變化，加強(qiáng)預(yù)防接種工作，確保我校不發(fā)生流行病，確保全體師生的安全。
六加強(qiáng)食宿管理，確保師生安全。
1、加強(qiáng)鍋爐管理，完善鍋爐管理制度，及時(shí)對(duì)鍋爐進(jìn)行清洗，各部件進(jìn)行檢查檢驗(yàn)，對(duì)司爐人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保鍋爐安全。
2、對(duì)食堂人員進(jìn)行健康體檢，所有人員必須持證上崗。
3、對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體檢，凡是患有傳染病者，一律不得在學(xué)校就餐，確保師生食宿安全。
七、存在問(wèn)題。
我們?cè)谛@安全方面做了很多工作，安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。
學(xué)校操場(chǎng)上空有輸電線路經(jīng)過(guò)。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門(mén)給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇四
工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入公司工作已經(jīng)三個(gè)月了，為此為這三個(gè)月作一總結(jié)，歡迎大家閱讀。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間來(lái)xx咨詢(xún)公司已三個(gè)月了，這三個(gè)月來(lái)我參加了5個(gè)工程的可研報(bào)告編寫(xiě)與糧庫(kù)工程的繪圖工作。前期主要是在同事們的指導(dǎo)下，通過(guò)xxx工程與xxx項(xiàng)目，學(xué)習(xí)可研報(bào)告的技術(shù)部分與工程估價(jià)部份的做法，加深對(duì)可研報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的理解；后期主要是與其他同事合作，通過(guò)對(duì)xx公園、xx大道、xxx路改造三個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與練習(xí)，進(jìn)一步地熟練可研報(bào)告的編寫(xiě)程序，并加深可研報(bào)告內(nèi)涵的體會(huì)。這段時(shí)間內(nèi)，通過(guò)與不同同事的搭檔和平時(shí)的溝通，加深了與同事之間彼此的了解，使我逐步融入了集體，為以后工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
（可研報(bào)告的認(rèn)識(shí)）項(xiàng)目可行性研究是一項(xiàng)技術(shù)咨詢(xún)活動(dòng)，屬于智力性服務(wù)行業(yè)，是在投資決策前，對(duì)擬建項(xiàng)目有關(guān)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等各方面的情況進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究；對(duì)各種可能擬定的建設(shè)方案和技術(shù)方案進(jìn)行認(rèn)真的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與比較論證；對(duì)項(xiàng)目建成后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)，并在此基礎(chǔ)上綜合研究、論證建設(shè)項(xiàng)目的先進(jìn)性、適用性、可靠性，經(jīng)濟(jì)合理性和有利性，以及建設(shè)可能性和可行性，由此確定該項(xiàng)目是否投資和如何投資，使之進(jìn)入項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)的下一階段等結(jié)論性意見(jiàn)。它為項(xiàng)目決策部門(mén)對(duì)項(xiàng)目投資的最終決策提供科學(xué)依據(jù)，是開(kāi)展下一步工作的基礎(chǔ)。
雖然隨著項(xiàng)目的不同，可研報(bào)告會(huì)有不同的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)，但從文章的總體結(jié)構(gòu)上來(lái)看，可研報(bào)告一般屬于“總—分—總”式的結(jié)構(gòu)可以分成“鳳頭、豬肚、豹尾”三個(gè)部份：
所謂的鳳頭，可對(duì)應(yīng)于可研報(bào)告的第一章，即總論。總論是全文的綱，應(yīng)全面、清晰、有序地反映報(bào)告全貌，有機(jī)地濃縮報(bào)告全部?jī)?nèi)容，使項(xiàng)目決策者一目了然。特別是總論中的結(jié)論部分和項(xiàng)目“四性”（即項(xiàng)目建設(shè)的必要性、建設(shè)條件的可能性、工程方案的可行性、經(jīng)濟(jì)效益的合理性）一定要明確；項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的水平處于什么水平、項(xiàng)目技術(shù)工程和經(jīng)濟(jì)是否可行，要有觀點(diǎn)明確的結(jié)論性意見(jiàn)。總論的'寫(xiě)作，一般得分兩步寫(xiě)成：第一步將項(xiàng)目定位，為整篇報(bào)告定調(diào)。具體來(lái)說(shuō)，在外出調(diào)研、資料搜集整理的基礎(chǔ)上，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析，得出初步結(jié)論，這就類(lèi)似于議論文中的提出論點(diǎn)。第二步補(bǔ)充、修改總論。得出初步結(jié)論以后，圍繞著結(jié)論對(duì)資料進(jìn)行更深入詳細(xì)的分析，找出論據(jù)，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的論證，得出最終結(jié)論，最后提練論證過(guò)程中的內(nèi)容，并根據(jù)最終結(jié)論對(duì)總論進(jìn)行修改、補(bǔ)充，使結(jié)論與論據(jù)、論證統(tǒng)一。
對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行綜合研究、全面論證的過(guò)程屬于可研報(bào)告的“豬肚”部分。如果說(shuō)第一部分解決的是“做什么”的問(wèn)題，那么這部份就要解決“怎么做、為什么這樣做、這樣做有什么利弊”等幾個(gè)問(wèn)題，應(yīng)著重從項(xiàng)目建設(shè)的市場(chǎng)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)方面入手，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的必要性、建設(shè)條件的可能性、工程方案的可行性、經(jīng)濟(jì)效益的合理性進(jìn)行全面的論證分析，得出最終的結(jié)論。從內(nèi)容上來(lái)看這部分一般包括：項(xiàng)目概況，項(xiàng)目建設(shè)的需求分析及功能定位，項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)及場(chǎng)址現(xiàn)況，建設(shè)方案選擇，環(huán)境保護(hù)與節(jié)能措施，項(xiàng)目招投標(biāo)和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃，投資估算及資金籌措，財(cái)務(wù)分析與項(xiàng)目社會(huì)效益評(píng)價(jià)等章節(jié)。這部分的內(nèi)容屬于全文的支柱部分，直接決定著報(bào)告的結(jié)論，因此在編寫(xiě)時(shí)應(yīng)客觀平實(shí)，不帶個(gè)人主觀感情，做到全面真實(shí)地調(diào)查，嚴(yán)密精確地分析，力求數(shù)據(jù)完整、翔實(shí)，分析正確、深刻，預(yù)測(cè)合理、準(zhǔn)確，得出科學(xué)的、客觀的結(jié)論。
項(xiàng)目的最后部分一般提出項(xiàng)目研究明確、簡(jiǎn)要的結(jié)論，并根據(jù)整個(gè)項(xiàng)目的概況提供合理、客觀的建議，做到與總論部分首尾呼應(yīng)，為項(xiàng)目投資決策者提供可靠的、重要的決策依據(jù)。
（問(wèn)題與改進(jìn)）項(xiàng)目可研是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性都很強(qiáng)的綜合性咨詢(xún)服務(wù)工作，往往跨行業(yè)、跨專(zhuān)業(yè)，編寫(xiě)時(shí)通常由多人合作完成，每人負(fù)責(zé)其中的一個(gè)或多個(gè)章節(jié)，解決項(xiàng)目可研一方面或幾方面的問(wèn)題。由于個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維角度、行文習(xí)慣等方面不盡相同，因此可能出現(xiàn)各個(gè)章節(jié)寫(xiě)作節(jié)風(fēng)格迥異、甚至結(jié)論不一致等配合問(wèn)題。在這三個(gè)月中，就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)不同人編寫(xiě)的章節(jié)內(nèi)容得疊、統(tǒng)稿修改過(guò)程中版本搞錯(cuò)、文稿內(nèi)容前后不一致的問(wèn)題。然而可研報(bào)告作為一個(gè)有機(jī)的整體，各個(gè)章節(jié)相互關(guān)聯(lián)，為了使文稿通暢、內(nèi)容統(tǒng)一，并加強(qiáng)報(bào)告的整體性、可讀性，就應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間彼此的溝通、協(xié)調(diào)和信息的共享，并嚴(yán)格遵守可研報(bào)告的編寫(xiě)工作流程。在后期的工作過(guò)程中，我們嚴(yán)格遵守報(bào)告的編寫(xiě)流程，通過(guò)將各自的資料、觀點(diǎn)、結(jié)論等通qq相互傳遞，文稿傳送時(shí)統(tǒng)一編號(hào)，新修改的地方描紅等方法，很好地避免了上述情況的再度出現(xiàn)。另外，通過(guò)同事間不同的組合搭檔，找出各自的最佳合作伙伴，使合作各方熟知對(duì)方習(xí)性并達(dá)成默契也是一種不錯(cuò)的方法。
為了使可研報(bào)告貼切、實(shí)用，避免不必要的套話、空話，報(bào)告編寫(xiě)時(shí)必須立足項(xiàng)目，充分為項(xiàng)目服務(wù)。在編寫(xiě)前必須對(duì)項(xiàng)目成立的背景與要求，項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)情況，項(xiàng)目所在地的人情風(fēng)俗、人文歷史與地理地質(zhì)條件等作充分的調(diào)查與研究，明白項(xiàng)目的性質(zhì)以及項(xiàng)目對(duì)可研的需求，并針對(duì)這些需求有的放矢地去編寫(xiě)。舉例來(lái)說(shuō)，在對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的條件進(jìn)行分析，項(xiàng)目類(lèi)型不同其側(cè)重點(diǎn)就不同：公園的項(xiàng)目，就須重點(diǎn)對(duì)項(xiàng)目所在地的動(dòng)植物資源作出調(diào)查研究；公路等大型的基礎(chǔ)設(shè)施工程就須對(duì)土、砂、石等原材料的來(lái)源、運(yùn)距等作調(diào)查，同時(shí)要重點(diǎn)考慮道路帶來(lái)的環(huán)境影響；大型公共建筑就必須重點(diǎn)考慮項(xiàng)目所在地的交通條件、社區(qū)配套設(shè)施，在節(jié)能方面還須考慮風(fēng)向、太陽(yáng)能等自然資源條件。
（努力方向）項(xiàng)目可研報(bào)告編制人員必須既熟悉專(zhuān)業(yè)技術(shù)，又熟悉各項(xiàng)測(cè)定、標(biāo)準(zhǔn)、政策與法規(guī)，才能使自己具有較強(qiáng)的政策、技術(shù)水平和綜合分析能力。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，知識(shí)、技術(shù)日新月異，這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)更新自己的知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而不斷提高可研報(bào)告的質(zhì)量與水平，提升團(tuán)隊(duì)整體競(jìng)爭(zhēng)力，確保可持續(xù)發(fā)展。
對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，應(yīng)從以下兩個(gè)方向加強(qiáng)努力，使自己達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀的咨詢(xún)工程應(yīng)該具備的條件：
一、進(jìn)一步提高自已的綜合能力，包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)、寫(xiě)作功底以及交際能力等各個(gè)方面，今后我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)、總結(jié)，通過(guò)向同事學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)、參加資格考試、在工作中仔細(xì)體會(huì)等途徑得到提高。
二、進(jìn)一步熟悉xx市的人文歷史、風(fēng)土人情，融入中山；繼續(xù)加強(qiáng)與同事們的交流與了解，為以后的工作創(chuàng)造良好的工作氛圍。
最后，再次感謝三個(gè)月來(lái)同事們對(duì)我的教導(dǎo)與幫助。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇五
公司雖然不大，優(yōu)秀的教師雖然也不多，但是我還是學(xué)到了很多東西。比如了解到孩子想學(xué)好英語(yǔ)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)在4—12歲，也了解到繪本故事的教育作用，家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵影響作用，從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用，幼少兒孩子的依賴(lài)家庭，青春期孩子的`個(gè)性叛逆，人生的每一個(gè)階段該怎么過(guò)是不荒廢時(shí)光的。這些思想對(duì)我日后的生活工作待人處事，都會(huì)留下很多影響，給我很多幫助。
然而，不足之處是我入世太淺，不太會(huì)與陌生人溝通，不會(huì)說(shuō)話，而讓自己顯得更偏向于研究型的人，以后隨著年齡閱歷的增加，我必須要練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力，能說(shuō)會(huì)道才能把自己的思想告訴別人，才會(huì)有人欣賞，才能得到幫助。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇六
自20xx.05.10從龍騰分行調(diào)動(dòng)到總部日起，由分行秘書(shū)轉(zhuǎn)為擔(dān)任人事助理。近三個(gè)月的工作主要核心還是圍繞檔案管理！負(fù)責(zé)員工入職、調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)正、晉升、離職等等表格的管理。另外還參與了人才市場(chǎng)的招聘，從中也體會(huì)到一點(diǎn)，昨天我去人才市場(chǎng)是為了找工作；今天我去人才市場(chǎng)是找人才，角色的轉(zhuǎn)變讓我意識(shí)到自我價(jià)值的提升。雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，都免不了會(huì)不定期地對(duì)自己進(jìn)行一番“盤(pán)點(diǎn)”，也算是對(duì)自己的一種鞭策。現(xiàn)將近三個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)如下：
我知道，及時(shí)更新檔案資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，因此我希望自己能夠做到細(xì)心到位、耐心十足、認(rèn)真核實(shí)，能有一顆責(zé)任滿滿的心。起初遇到的問(wèn)題多多，包括檔案信息的準(zhǔn)確性，讓我最頭疼，因?yàn)椴磺宄撊绾尾拍苷嬲鋵?shí)下來(lái)！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸爬滾打終于有了眉目。用主任的話說(shuō)就是“不要再問(wèn)那么愚蠢的問(wèn)題”，終于可以不用再問(wèn)白癡的問(wèn)題了！漸漸的也開(kāi)始能獨(dú)立起來(lái)，有些事情也能應(yīng)付得了了。這也算是又跨了成長(zhǎng)的一步。
在這一塊，有不足的地方就是，沒(méi)有合理規(guī)范化如何更新檔案，很多時(shí)候都不能第一時(shí)間把檔案整理清晰出來(lái)，比如說(shuō)通訊錄，今天更新了，也許這一秒有變動(dòng)下一秒也會(huì)不一樣。也許是方法不對(duì)，又或者是這個(gè)崗位需要的就是每時(shí)每刻刷新刷新刷新再刷新！一直在思考要如何能更進(jìn)一步的把工作做好，有時(shí)候迷惑到甚至懷疑自己的能力是不是有問(wèn)題！或許我需要有人指點(diǎn)一下。
根據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要，人事部近期伊始有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。回想起半年前的求職經(jīng)歷，和今天不同角色的轉(zhuǎn)換，我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者，所以當(dāng)我把公司的宣傳單放到每一位求職者的手中時(shí)，臉上都保持著笑容，即使他們也許下一秒就會(huì)把宣傳單扔進(jìn)垃圾桶或者將宣傳單揉成一團(tuán)，但我還是把我該做的事情做完了，至于結(jié)果如何，只要問(wèn)心無(wú)愧就好！
對(duì)于招聘工作，其實(shí)我能做的是那么微薄，從如何尋找招聘路徑、到和相關(guān)單位商討事宜、到親自到現(xiàn)場(chǎng)招聘、再到人員復(fù)試、分配分行、再到聯(lián)系分行經(jīng)理、最后留下可用人才的所有程序，需要我的地方是少之又少，我能做的就是發(fā)發(fā)宣傳單、打印一下簽到表、收一下簡(jiǎn)歷、端茶遞水的工作，但心里想，只要能學(xué)到東西，就必須學(xué)會(huì)從小事做起！認(rèn)真做好每一步，必不可少！
另外還有網(wǎng)上招聘的信息，每次登陸網(wǎng)站都忘記公司賬號(hào)，不懂為什么每次都不記得，也許是選擇性忘記？看到應(yīng)聘信息逐一電話通知面試，由最初的緊張到最后的嫻熟，也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
雖然沒(méi)有親自去經(jīng)歷行政工作這一塊，但我深刻體會(huì)到這方面工作是繁瑣的，無(wú)論復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、印制名片、續(xù)訂網(wǎng)站、訂閱報(bào)刊雜志、簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)維護(hù)、采購(gòu)辦公用品及對(duì)其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了，對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用?？粗姓魅蚊刻毂徊煌５碾娫挕膀}擾”，聽(tīng)著她沉重的腳步聲，終于明白了行政人員，不是誰(shuí)都能勝任的！從而也許是因?yàn)橛辛藢?duì)比，突然的，我會(huì)感覺(jué)自己是不是太過(guò)于清閑了？偶爾我會(huì)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題，但同時(shí)又有另外的問(wèn)題冒出來(lái)，我能做什么？在總部，資歷最淺的是我，經(jīng)驗(yàn)最少的也是我，那么，我能做什么？端茶倒水都有前臺(tái)代勞了！感覺(jué)會(huì)覺(jué)得自己太輕松了，會(huì)不會(huì)太安逸？！沒(méi)有居安思危的警覺(jué)是危險(xiǎn)的！所以經(jīng)歷了兩次人事調(diào)動(dòng)事件，感覺(jué)人也在過(guò)程中過(guò)度了！
“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。要想成功成為一名合格的行政人員，必須要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，努力提高業(yè)務(wù)水平，在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí)；最后，以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長(zhǎng)，為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。以上是我的個(gè)人工作總結(jié)。在接下來(lái)的工作中，我將會(huì)更加努力的做好自己的本職工作，雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信公司明天會(huì)更好！
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇七
時(shí)間飛梭，光陰流轉(zhuǎn)，三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了?；叵肫疬^(guò)去的三個(gè)月的時(shí)間，我為選擇了xx公司感到高興。從7月4日正式進(jìn)入公司的那天起，我就深深地感覺(jué)到公司的有一種學(xué)習(xí)的文化，也使我很快融入到了這一片土壤中。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、前輩的教導(dǎo)、同事的幫助，使我這段時(shí)間過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我一直認(rèn)為年輕人的第一份工作是至關(guān)重要的，而我非常慶幸自己選擇了xx公司這樣一個(gè)富于挑戰(zhàn)的集體。公司給了我展示自己提高自己的舞臺(tái)，讓我在工作中不斷提高不斷成長(zhǎng)。為了今后能夠更好地完成工作，現(xiàn)將這三個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)真完成公司培訓(xùn)和部門(mén)培訓(xùn)。
進(jìn)入公司的前兩個(gè)月時(shí)間都是在培訓(xùn)中度過(guò)的，這對(duì)于初次參加工作，剛剛進(jìn)入公司的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的階段。在公司培訓(xùn)的過(guò)程中，我對(duì)公司文化、業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程和各部門(mén)產(chǎn)品有了初步的認(rèn)識(shí)，使我真正意義上了解了xx，對(duì)xx的認(rèn)識(shí)不再僅限于書(shū)面上的材料。在緊隨其后的部門(mén)培訓(xùn)中，我對(duì)部門(mén)的產(chǎn)品進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)部門(mén)的產(chǎn)品有了全面、深入的認(rèn)識(shí)，這個(gè)過(guò)程中我深刻地感受到大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)至關(guān)重要，為我現(xiàn)在的工作打下了牢固的基礎(chǔ)。同時(shí)培訓(xùn)中涉及到了其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，在與新同事的交流討論中漸漸解開(kāi)了疑惑。由于培訓(xùn)期間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我在考試中取得了令人滿意的成績(jī)。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，盡快掌握所需技能。
在培訓(xùn)的兩個(gè)月時(shí)間里，我還利用業(yè)余時(shí)間對(duì)科室的部分產(chǎn)品進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí)。在xx老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我和新同事一起對(duì)xx系列裝置的各項(xiàng)功能進(jìn)行了全面熟悉和測(cè)試。這個(gè)過(guò)程中xx老師的指導(dǎo)對(duì)我的幫助很大，他善于讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后自己尋找問(wèn)題的答案，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予正確的指導(dǎo)，因此培養(yǎng)了我獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，對(duì)我后期的工作影響很大。正是這兩個(gè)月業(yè)余時(shí)間的自主學(xué)習(xí)，讓我很快熟悉了自己今后需要掌握的技能和知識(shí)，為之后測(cè)試工作的展開(kāi)打下了基礎(chǔ)。
3、裝置功能測(cè)試及文檔整理。
培訓(xùn)過(guò)后的第一項(xiàng)任務(wù)是xx裝置和xx操作箱的功能測(cè)試及文檔整理，因?yàn)檫@一批次的裝置數(shù)量較少，因此每臺(tái)裝置都由我進(jìn)行全面測(cè)試，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程中不可缺少嵌入式技術(shù)室同事的協(xié)助。另外，兩種型號(hào)裝置的調(diào)試檢驗(yàn)文件的整理也是一項(xiàng)非常繁重的任務(wù)。文字工作要求細(xì)致認(rèn)真，稍有差錯(cuò)就會(huì)影響以后批量生產(chǎn)過(guò)程中的調(diào)試檢驗(yàn)工作。在文檔整理的過(guò)程中，我虛心請(qǐng)教孫xx老師，他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生了很大影響，在孫老師的幫助下，我按時(shí)完成了文檔的整理工作。
隨后的xx裝置的測(cè)試讓我感覺(jué)緊張又刺激，我再次感受到書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中的新鮮感，知識(shí)不再只是書(shū)本上的文字和腦海里的邏輯，而是看得見(jiàn)摸得著的產(chǎn)品，可以為生產(chǎn)生活創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)物。在測(cè)試過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題，有些是軟件方面的小瑕疵，有些是軟件和裝置顯示的不匹配，都及時(shí)做了記錄，并和同事、老師交流。自己事先編寫(xiě)的測(cè)試記錄在測(cè)試過(guò)程中起到了十分重要的指導(dǎo)作用，它就像一個(gè)導(dǎo)航儀，告訴我每一步該怎么走，不會(huì)漏掉任何一個(gè)步驟，也不會(huì)漏測(cè)任何一個(gè)功能。在緊張有序的節(jié)奏中，我按時(shí)完成了第一階段的測(cè)試任務(wù)。
三個(gè)月來(lái)，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度，能夠按時(shí)保質(zhì)地完成各個(gè)階段的工作任務(wù)，但其中也存在一些問(wèn)題：第一，理論知識(shí)的深度不夠，雖然繼電保護(hù)方面的知識(shí)掌握不錯(cuò)，但微機(jī)實(shí)現(xiàn)方面的知識(shí)有待加強(qiáng)，尤其是各種微機(jī)算法及其在不同保護(hù)功能中的應(yīng)用。第二，需要培養(yǎng)細(xì)致耐心的工作態(tài)度，與科室有多年工作經(jīng)驗(yàn)的前輩相比，我深刻感受到我們的工作再細(xì)致也不為過(guò)，這取決于我們對(duì)裝置性能的高要求，更取決于客戶對(duì)電力系統(tǒng)運(yùn)行安全性的高要求。第三，軟件方面知識(shí)需要熟悉，因?yàn)橛衏語(yǔ)言基礎(chǔ)，因此對(duì)源碼可以進(jìn)行基本的閱讀，但距離全面了解裝置的軟件算法還有一定距離。
在接下來(lái)的工作中，我會(huì)努力彌補(bǔ)不足，提高自身能力，為公司的跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我想我應(yīng)該做到：第一，鞏固理論知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步提高自己的理論水平。第二，對(duì)于工作中遇到的不懂的東西，虛心向同事和前輩請(qǐng)教，對(duì)于有疑問(wèn)的地方，積極與他們進(jìn)行討論，勇敢提出自己的想法，爭(zhēng)取為產(chǎn)品設(shè)計(jì)提出建設(shè)性意見(jiàn)。第三，逐步培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真有序的工作作風(fēng)，以?xún)?yōu)秀的前輩為榜樣，做一個(gè)合格的技術(shù)工作者。
總結(jié)起來(lái)，這三個(gè)月的工作更多地是一種學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)知識(shí)技能，學(xué)習(xí)為人處世，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，而公司展現(xiàn)給我的是一個(gè)包容并蓄、知識(shí)共享、寬松自由的工作環(huán)境，這讓我在這里的工作感到十分的舒適和快樂(lè)。我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷提高，讓自己成為更有價(jià)值的人，更好地完成自己的工作。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇八
進(jìn)入貴公司工作已經(jīng)快兩個(gè)月了，在公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的支持和幫助及部門(mén)經(jīng)理對(duì)我的正確指揮下，我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)行業(yè)理論知識(shí)、提煉以往工作經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)、嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)自己的工作總結(jié)如下：
通過(guò)公司精心安排、組織的新員工培訓(xùn)，充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位，通過(guò)公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的介紹，學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識(shí)、公司成功案例等，為以后的實(shí)際工作做準(zhǔn)備。期間，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，編寫(xiě)了《淺議市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理咨詢(xún)》，并作為項(xiàng)目組成員參與編寫(xiě)了《**公司企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)》、《**公司企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目調(diào)研方案及調(diào)研提綱》、《**公司企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告提綱》等相關(guān)文件。
一位優(yōu)秀的管理咨詢(xún)顧問(wèn)，不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，還必須能從中提煉出其精華之所在，同時(shí)結(jié)合客戶的實(shí)際狀況，提供整體解決方案。從自身角度考慮，一要改變思想，采取空杯理論的工作態(tài)度，不斷提高；二要轉(zhuǎn)換角色，盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)；三要嚴(yán)于律己，不僅要遵守各種規(guī)章制度，也要把公司的企業(yè)精神、工作作風(fēng)融入日常工作，并嚴(yán)格執(zhí)行。
公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎德勝天下。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持，方法方式獨(dú)具匠心，恰到好處。給出了思路與方向，耐心觀察，并及時(shí)指導(dǎo)，但不大包大攬，親歷親為，培養(yǎng)后備人才。作為管理咨詢(xún)顧問(wèn)，對(duì)于客戶企業(yè)，不是代替他們?nèi)プ觯且剿悸?，塑造其行為?guī)范，并形成管理制度甚至員工習(xí)慣、企業(yè)精神。
總之，工作上雖有不足，但在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷與呵護(hù)下，不斷提高、成長(zhǎng)。對(duì)于接下來(lái)的工作，充分信心！
本人通過(guò)近三個(gè)月的工作，目前已對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、信息流、單據(jù)流、實(shí)物流及資金流等有了較深的了解，熟悉掌握了儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)流程、工作現(xiàn)場(chǎng)管理、工作任務(wù)安排、周邊業(yè)務(wù)接口關(guān)系等，并且已能夠很好地融入團(tuán)隊(duì)，與銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)、倉(cāng)庫(kù)服務(wù)商、運(yùn)輸服務(wù)商、印刷廠等通力合作，正確、及時(shí)地完成公司的交付目標(biāo)及任務(wù)，因此在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示，非常感謝！
5、在信息流方面對(duì)前期零散的訂單信息進(jìn)行了模板化整合，減少了信息傳遞的錯(cuò)誤及散失對(duì)業(yè)務(wù)的不良影響，降低了儲(chǔ)運(yùn)與市場(chǎng)環(huán)節(jié)之間反復(fù)確認(rèn)的工作量；同時(shí)對(duì)單據(jù)核對(duì)方式進(jìn)行優(yōu)化，將原先3天完成的工作量縮短為2天。
后續(xù)工作策略。
5、成本方面：通過(guò)歷史數(shù)據(jù)分析對(duì)比，合理地對(duì)包裝方式、運(yùn)輸方式等進(jìn)行調(diào)整，減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用，降低包轉(zhuǎn)成本；同時(shí)通過(guò)訂單的整合及合理的計(jì)劃，提高臨時(shí)人員及設(shè)備的利用率，減少發(fā)貨時(shí)間，從而降低人工成本。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇九
1、認(rèn)真完成公司培訓(xùn)和部門(mén)培訓(xùn)進(jìn)入公司的前兩個(gè)月時(shí)間都是在培訓(xùn)中度過(guò)的，這對(duì)于初次參加工作，剛剛進(jìn)入公司的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的階段。在公司培訓(xùn)的過(guò)程中，我對(duì)公司文化、業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程和各部門(mén)產(chǎn)品有了初步的認(rèn)識(shí)，使我真正意義上了解了xx，對(duì)xx的認(rèn)識(shí)不再僅限于書(shū)面上的材料。在緊隨其后的部門(mén)培訓(xùn)中，我對(duì)部門(mén)的產(chǎn)品進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)部門(mén)的產(chǎn)品有了全面、深入的認(rèn)識(shí)，這個(gè)過(guò)程中我深刻地感受到大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)至關(guān)重要，為我現(xiàn)在的工作打下了牢固的基礎(chǔ)。
同時(shí)培訓(xùn)中涉及到了其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，在與新同事的交流討論中漸漸解開(kāi)了疑惑。由于培訓(xùn)期間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我在考試中取得了令人滿意的成績(jī)。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，盡快掌握所需技能在培訓(xùn)的兩個(gè)月時(shí)間里，我還利用業(yè)余時(shí)間對(duì)科室的部分產(chǎn)品進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí)。在xx老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我和新同事一起對(duì)xx系列裝置的各項(xiàng)功能進(jìn)行了全面熟悉和測(cè)試。
這個(gè)過(guò)程中xx老師的指導(dǎo)對(duì)我的幫助很大，他善于讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后自己尋找問(wèn)題的答案，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予正確的指導(dǎo)，因此培養(yǎng)了我獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，對(duì)我后期的工作影響很大。
正是這兩個(gè)月業(yè)余時(shí)間的自主學(xué)習(xí)，讓我很快熟悉了自己今后需要掌握的技能和知識(shí)，為之后測(cè)試工作的展開(kāi)打下了基礎(chǔ)。
3、裝置功能測(cè)試及文檔整理培訓(xùn)過(guò)后的第一項(xiàng)任務(wù)是xx裝置和xx操作箱的功能測(cè)試及文檔整理，因?yàn)檫@一批次的裝置數(shù)量較少，因此每臺(tái)裝置都由我進(jìn)行全面測(cè)試，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程中不可缺少嵌入式技術(shù)室同事的協(xié)助。另外，兩種型號(hào)裝置的調(diào)試檢驗(yàn)文件的整理也是一項(xiàng)非常繁重的任務(wù)。文字工作要求細(xì)致認(rèn)真，稍有差錯(cuò)就會(huì)影響以后批量生產(chǎn)過(guò)程中的調(diào)試檢驗(yàn)工作。
在文檔整理的過(guò)程中，我虛心請(qǐng)教孫xx老師，他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生了很大影響，在孫老師的幫助下，我按時(shí)完成了文檔的整理工作。隨后的xx裝置的測(cè)試讓我感覺(jué)緊張又刺激，我再次感受到書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中的新鮮感，知識(shí)不再只是書(shū)本上的文字和腦海里的邏輯，而是看得見(jiàn)摸得著的產(chǎn)品，可以為生產(chǎn)生活創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)物。在測(cè)試過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題，有些是軟件方面的小瑕疵，有些是軟件和裝置顯示的不匹配，都及時(shí)做了記錄，并和同事、老師交流。
自己事先編寫(xiě)的測(cè)試記錄在測(cè)試過(guò)程中起到了十分重要的指導(dǎo)作用，它就像一個(gè)導(dǎo)航儀，告訴我每一步該怎么走，不會(huì)漏掉任何一個(gè)步驟，也不會(huì)漏測(cè)任何一個(gè)功能。在緊張有序的節(jié)奏中，我按時(shí)完成了第一階段的測(cè)試任務(wù)。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇十
自從畢業(yè)以來(lái)已經(jīng)進(jìn)入x縣x有限責(zé)任公司三個(gè)多月了，來(lái)到x縣x有限責(zé)任公司這個(gè)大家庭里，我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生慢慢走向了工作的崗位的x縣x有限責(zé)任公司人。在這人生的成長(zhǎng)路上，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事，特別是帶我的師父給了我很大的幫助。在電力企業(yè)的教育不同于在學(xué)校的教育，電力企業(yè)更注重安全和效率，更加關(guān)注個(gè)人的技能和辦事能力，因此在單位的這三個(gè)月中，我不僅學(xué)習(xí)到了更多實(shí)際的職業(yè)技能，而且在逐漸的提高自己的辦事能力和為人處世能力。雖然取得了一些進(jìn)步，但是由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及工作技能的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方。下面是從工作中取得的成績(jī)，工作中的不足和以后的改進(jìn)措施等方面對(duì)這三個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)。
管理流程；第二個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我熟悉了x縣電廠廠內(nèi)設(shè)備位置，根據(jù)x縣電廠《運(yùn)行規(guī)程》熟悉電廠設(shè)備運(yùn)行參數(shù)和運(yùn)行限額。掌握了x縣電廠設(shè)備的結(jié)構(gòu)、作用以及操作以方法和注意事項(xiàng)。熟悉了運(yùn)行監(jiān)視、巡視檢查設(shè)備的要求、項(xiàng)目、方法和流程。掌握了x縣電廠主接線系統(tǒng)圖，了解電廠與系統(tǒng)的聯(lián)接運(yùn)行情況。熟悉400vx縣電廠廠用電接線各運(yùn)行方式，供電網(wǎng)絡(luò)、主要負(fù)荷及各動(dòng)力屏的負(fù)荷。熟悉圖紙的查看、分析；第三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我掌握與電網(wǎng)調(diào)度通訊聯(lián)系方法，做到相互禮貌通話，做到工作上的溝通，并做好相關(guān)的記錄工作。同時(shí)掌握了x縣電廠各項(xiàng)定期工作。在學(xué)校一般是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，并且很難把所學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐，而在單位我變被動(dòng)學(xué)習(xí)成主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去掌握技能，并且可以把學(xué)到的知識(shí)隨時(shí)的用于實(shí)踐，大大提高的針對(duì)性和效率。在進(jìn)入單位的這三個(gè)月，我不僅在職業(yè)技能學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，而且在思想上對(duì)于職業(yè)的學(xué)習(xí)也取得了進(jìn)步。
雖然三個(gè)月的時(shí)間一直在努力，但是工作中還是有不盡人意的地方，也存在一些不足。這三個(gè)月主要的任務(wù)是自我學(xué)習(xí)，提高自己的工作和處事能力。在工作中最大的不足就是缺乏溝通與交流，沒(méi)有利用公司提供的資源，與師父和同事缺少交流，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效率不高，既浪費(fèi)了一些時(shí)間，又消耗了不必要的精力。另一個(gè)不足就是在團(tuán)隊(duì)中缺乏自信，不能夠在團(tuán)隊(duì)中充分展現(xiàn)自己，沒(méi)有把自己的所學(xué)或是才能發(fā)揮出來(lái)。從現(xiàn)在看來(lái)，這些不足將極大地影響以后的工作與生活，所以針對(duì)不足，我將在以后的工作中采取下面的的措施來(lái)彌補(bǔ)不足，克服缺點(diǎn)，提高自己。
首先學(xué)習(xí)成功人士的7個(gè)高效習(xí)慣，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，不僅向書(shū)本學(xué)習(xí)，更要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高自己的溝通和表達(dá)能力，在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任，并且勇于展現(xiàn)自己。其次根據(jù)條件制定可行的計(jì)劃，把自己的工作目標(biāo)文字化，把壓力變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高總自己的技術(shù)水平，在技術(shù)中交流并展現(xiàn)自己。最后有意識(shí)的培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，多多與團(tuán)隊(duì)的隊(duì)友交流，在溝通中學(xué)會(huì)善于傾聽(tīng)，在溝通中學(xué)習(xí)，并在溝通中表達(dá)與表現(xiàn)自己。
三個(gè)月轉(zhuǎn)眼即逝，我的職業(yè)生涯也漸漸步入正軌，活到老學(xué)到老，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，吾將上下而求索，同時(shí)感謝x縣x有限責(zé)任公司為我提供的成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇十一
自從畢業(yè)以來(lái)已經(jīng)進(jìn)入理縣星河電力有限責(zé)任公司三個(gè)多月了，來(lái)到理縣星河電力有限責(zé)任公司這個(gè)大家庭里，我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生慢慢走向了工作的崗位的理縣星河電力有限責(zé)任公司人。在這人生的成長(zhǎng)路上，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事，特別是帶我的師父給了我很大的幫助。在電力企業(yè)的教育不同于在學(xué)校的教育，電力企業(yè)更注重安全和效率，更加關(guān)注個(gè)人的技能和辦事能力，因此在單位的這三個(gè)月中，我不僅學(xué)習(xí)到了更多實(shí)際的職業(yè)技能，而且在逐漸的提高自己的辦事能力和為人處世能力。雖然取得了一些進(jìn)步，但是由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及工作技能的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方。下面是從工作中取得的成績(jī)，工作中的不足和以后的改進(jìn)措施等方面對(duì)這三個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)。
管理流程;第二個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我熟悉了理縣電廠廠內(nèi)設(shè)備位置，根據(jù)理縣電廠《運(yùn)行規(guī)程》熟悉電廠設(shè)備運(yùn)行參數(shù)和運(yùn)行限額。掌握了理縣電廠設(shè)備的結(jié)構(gòu)、作用以及操作以方法和注意事項(xiàng)。熟悉了運(yùn)行監(jiān)視、巡視檢查設(shè)備的要求、項(xiàng)目、方法和流程。掌握了理縣電廠主接線系統(tǒng)圖，了解電廠與系統(tǒng)的聯(lián)接運(yùn)行情況。熟悉400v理縣電廠廠用電接線各運(yùn)行方式，供電網(wǎng)絡(luò)、主要負(fù)荷及各動(dòng)力屏的負(fù)荷。熟悉圖紙的查看、分析;第三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我掌握與電網(wǎng)調(diào)度通訊聯(lián)系方法，做到相互禮貌通話，做到工作上的溝通，并做好相關(guān)的記錄工作。同時(shí)掌握了理縣電廠各項(xiàng)定期工作。在學(xué)校一般是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，并且很難把所學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐，而在單位我變被動(dòng)學(xué)習(xí)成主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去掌握技能，并且可以把學(xué)到的知識(shí)隨時(shí)的用于實(shí)踐，大大提高的針對(duì)性和效率。在進(jìn)入單位的這三個(gè)月，我不僅在職業(yè)技能學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，而且在思想上對(duì)于職業(yè)的學(xué)習(xí)也取得了進(jìn)步。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇十二
自從畢業(yè)以來(lái)已經(jīng)進(jìn)入x縣xxxx有限責(zé)任公司三個(gè)多月了，來(lái)到x縣xxxx有限責(zé)任公司這個(gè)大家庭里，我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生慢慢走向了工作的崗位的x縣xxxx有限責(zé)任公司人。在這人生的成長(zhǎng)路上，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事，特別是帶我的師父給了我很大的幫助。在電力企業(yè)的教育不同于在學(xué)校的教育，電力企業(yè)更注重安全和效率，更加關(guān)注個(gè)人的技能和辦事能力，因此在單位的這三個(gè)月中，我不僅學(xué)習(xí)到了更多實(shí)際的職業(yè)技能，而且在逐漸的提高自己的辦事能力和為人處世能力。雖然取得了一些進(jìn)步，但是由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及工作技能的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方。下面是從工作中取得的成績(jī)，工作中的不足和以后的改進(jìn)措施等方面對(duì)這三個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)。
管理流程;第二個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我熟悉了x縣電廠廠內(nèi)設(shè)備位置，根據(jù)x縣電廠《運(yùn)行規(guī)程》熟悉電廠設(shè)備運(yùn)行參數(shù)和運(yùn)行限額。掌握了x縣電廠設(shè)備的結(jié)構(gòu)、作用以及操作以方法和注意事項(xiàng)。熟悉了運(yùn)行監(jiān)視、巡視檢查設(shè)備的要求、項(xiàng)目、方法和流程。掌握了x縣電廠主接線系統(tǒng)圖，了解電廠與系統(tǒng)的聯(lián)接運(yùn)行情況。熟悉400vx縣電廠廠用電接線各運(yùn)行方式，供電網(wǎng)絡(luò)、主要負(fù)荷及各動(dòng)力屏的負(fù)荷。熟悉圖紙的查看、分析;第三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我掌握與電網(wǎng)調(diào)度通訊聯(lián)系方法，做到相互禮貌通話，做到工作上的溝通，并做好相關(guān)的記錄工作。同時(shí)掌握了x縣電廠各項(xiàng)定期工作。在學(xué)校一般是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，并且很難把所學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐，而在單位我變被動(dòng)學(xué)習(xí)成主動(dòng)的'去學(xué)習(xí)，去掌握技能，并且可以把學(xué)到的知識(shí)隨時(shí)的用于實(shí)踐，大大提高的針對(duì)性和效率。在進(jìn)入單位的這三個(gè)月，我不僅在職業(yè)技能學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，而且在思想上對(duì)于職業(yè)的學(xué)習(xí)也取得了進(jìn)步。
雖然三個(gè)月的時(shí)間一直在努力，但是工作中還是有不盡人意的地方，也存在一些不足。這三個(gè)月主要的任務(wù)是自我學(xué)習(xí)，提高自己的工作和處事能力。在工作中的不足就是缺乏溝通與交流，沒(méi)有利用公司提供的資源，與師父和同事缺少交流，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效率不高，既浪費(fèi)了一些時(shí)間，又消耗了不必要的精力。另一個(gè)不足就是在團(tuán)隊(duì)中缺乏自信，不能夠在團(tuán)隊(duì)中充分展現(xiàn)自己，沒(méi)有把自己的所學(xué)或是才能發(fā)揮出來(lái)。從現(xiàn)在看來(lái)，這些不足將極大地影響以后的工作與生活，所以針對(duì)不足，我將在以后的工作中采取下面的的措施來(lái)彌補(bǔ)不足，克服缺點(diǎn)，提高自己。
首先學(xué)習(xí)成功人士的7個(gè)高效習(xí)慣，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，不僅向書(shū)本學(xué)習(xí)，更要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高自己的溝通和表達(dá)能力，在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任，并且勇于展現(xiàn)自己。其次根據(jù)條件制定可行的計(jì)劃，把自己的工作目標(biāo)文字化，把壓力變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高總自己的技術(shù)水平，在技術(shù)中交流并展現(xiàn)自己。最后有意識(shí)的培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，多多與團(tuán)隊(duì)的隊(duì)友交流，在溝通中學(xué)會(huì)善于傾聽(tīng)，在溝通中學(xué)習(xí)，并在溝通中表達(dá)與表現(xiàn)自己。
三個(gè)月轉(zhuǎn)眼即逝，我的職業(yè)生涯也漸漸步入正軌，活到老學(xué)到老，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，吾將上下而求索，同時(shí)感謝x縣xxxx有限責(zé)任公司為我提供的成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇十三
20xx年1月15號(hào)是我工作整整三個(gè)月的日子，那天去豐臺(tái)出入境檢驗(yàn)檢疫局辦完手續(xù)，我就去了北大，未名湖畔站了好久。天有點(diǎn)兒冷，看著看著覺(jué)得有點(diǎn)兒心酸，一扭頭，走了。不說(shuō)這些了。
我目前主要的工作，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是跟單。公司有客戶，雙方在事先溝通后，簽訂合同，我負(fù)責(zé)把合同翻譯成中文，呈交經(jīng)理，經(jīng)理閱后，沒(méi)有什么問(wèn)題，在英文合同上簽字，然后我回傳給客戶。合同簽訂完之后，我告訴生產(chǎn)部應(yīng)該生產(chǎn)什么樣的產(chǎn)品，同時(shí)安排樣品寄給客戶。樣品客戶認(rèn)可后，我向江蘇省檢驗(yàn)檢疫局寄出樣品，申請(qǐng)商檢。檢驗(yàn)檢疫報(bào)告出來(lái)之后，我準(zhǔn)備報(bào)檢的資料，并攜帶報(bào)告正本，去豐臺(tái)檢驗(yàn)檢疫局申請(qǐng)報(bào)檢，出換證憑條或者換證憑單。換證單據(jù)出來(lái)之后，我和貨代聯(lián)系，安排租船訂艙。確定船期之后，準(zhǔn)備嘜頭和安排產(chǎn)裝日期，同時(shí)去朝陽(yáng)檢驗(yàn)檢疫局出原產(chǎn)地證明。安排出貨之后，得到提單之后，去豐臺(tái)檢驗(yàn)檢疫局出證書(shū)，同時(shí)發(fā)郵件告知客戶裝船日期。準(zhǔn)備好各種單據(jù)之后，發(fā)郵件告知客戶。隨后寄送單據(jù)，單據(jù)到達(dá)之后，催款?？蛻舭凑蘸贤s定匯款。貨物到達(dá)后，符合客戶要求，催問(wèn)客戶剩下的貨款。貨款到達(dá)后，及時(shí)告知財(cái)務(wù)，做核銷(xiāo)。期間，要一直保持和客戶，兩地檢驗(yàn)檢疫局，貨代，國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)系，就各種問(wèn)題隨時(shí)溝通。
打出來(lái)，也許沒(méi)有幾個(gè)字。要做好客戶和檢驗(yàn)檢疫局的協(xié)調(diào)，盡量在可能的范圍之內(nèi)，滿足客戶的要求，并且不得罪檢驗(yàn)檢疫局。期間的各種煩心，有時(shí)候讓我感覺(jué)自己沒(méi)有足夠的能力對(duì)付?；丶腋嬖V姐姐，姐姐總是安慰我，權(quán)當(dāng)是學(xué)習(xí)了，大不了就是不干。碰到問(wèn)題的時(shí)候，和別人溝通的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的稚嫩。不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)辦事。沒(méi)有眼力，覺(jué)得自己好笨。剛開(kāi)始工作時(shí)，天天回家說(shuō)，把姐姐弄得也很不高興，后來(lái)就學(xué)會(huì)了不告訴姐姐。說(shuō)了，她也解決不了，反倒是生氣，還不如自己解決。爸爸打電話，也是撿著好的說(shuō)，其他的不講。我現(xiàn)在需要的就是一個(gè)可以聽(tīng)我講，可以在我激動(dòng)地情緒講完之后，安慰我，并且指出我錯(cuò)誤的人。回頭想了想，周?chē)鷽](méi)有這樣的人。這也算是我的失敗和悲哀吧。
簡(jiǎn)單的先說(shuō)這些吧，最近一周還要做各種細(xì)致的工作總結(jié)。產(chǎn)品的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)檢報(bào)關(guān)應(yīng)準(zhǔn)備的各種材料，以及相應(yīng)的程序。還要努力學(xué)習(xí)，學(xué)怎么與人說(shuō)話，打交道。唉，多多看看相關(guān)方面的書(shū)吧！
工作三個(gè)月總結(jié)示范篇十四
20xx年x月x日我正式入職公司培訓(xùn)職能崗位，轉(zhuǎn)眼3個(gè)多月過(guò)去了。在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，也感嘆著自身的變化，在百年糊涂的這個(gè)大家庭里，我感受到了在其他企業(yè)所沒(méi)有的溫馨感。同事之間的相互諒解與幫助，每次都能很好的提供建議給我在工作上帶來(lái)幫助。在這段日子里，汗水與喜悅并存，但讓我感覺(jué)更多的是自己真正在這里學(xué)到了東西，無(wú)論是做人，還是在做事方面，雖然有欠缺的.地方，但我會(huì)朝著優(yōu)秀這一目標(biāo)奮進(jìn)的。
因?yàn)閯傔M(jìn)來(lái)，所以需要更多的學(xué)習(xí)，做的事大多是事務(wù)性工作以協(xié)助丹丹配合大家為主。雖然是事務(wù)性工作，但我深知這一切是領(lǐng)導(dǎo)為了讓我以后能更好的開(kāi)展工作所做的前提準(zhǔn)備，在協(xié)助部門(mén)開(kāi)展工作的同時(shí)，我也從中收獲不少，每期的新人培訓(xùn)開(kāi)課，大家都會(huì)做一個(gè)總結(jié)，從整個(gè)培訓(xùn)班到個(gè)人再到學(xué)員的反饋，不但培養(yǎng)了我的思考能力，從中還可以學(xué)習(xí)到怎樣去做一個(gè)好的班務(wù)統(tǒng)籌者，同時(shí)也看到自身的不足，可以更快的調(diào)整自己。在這里一些媒體軟件的運(yùn)用，也得到了強(qiáng)化。公開(kāi)課的收集，讓我接觸到了不同的咨詢(xún)公司，更主要的是通過(guò)與他們的交流，自己的溝通技巧，和談判能力較之過(guò)去都有所提升。在百年糊涂這么一個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我想只要自己夠努力，遲早會(huì)和企業(yè)一樣前景無(wú)限美好，感謝百年糊涂公司能給我這么好的一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。在這里預(yù)祝百年糊涂越做越好，越做越大，越做越強(qiáng)，走向行業(yè)的頂峰。
現(xiàn)向公司申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
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