總結(jié)是對個(gè)人成長和發(fā)展過程的一個(gè)重要記錄和見證。寫總結(jié)時(shí)，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，避免簡單照搬他人總結(jié)的范文，要有自己的思考和觀點(diǎn)。下面是一些精選的總結(jié)范文，希望對大家的寫作能起到一定的指導(dǎo)作用。
文明就餐的活動總結(jié)篇一
為加強(qiáng)我院食堂的餐飲管理，給全校師生一個(gè)更安全、衛(wèi)生、健康的就餐環(huán)境，20xx年3月13日至16日，院學(xué)生會生勞部帶領(lǐng)院學(xué)生會成員及各系學(xué)生伙食監(jiān)督委員會開展了為期三天的“文明就餐”活動，活動具體時(shí)間為中午12:00-13：00；下午17：40-18:30。
“文明就餐”活動主要由院學(xué)生會生勞部負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)人為生勞部部長阮春旋?；顒佑稍荷鷦诓课瘑T帶領(lǐng)新一屆的學(xué)生伙食監(jiān)督委員會及院學(xué)生會成員分別在學(xué)校的兩個(gè)食堂開展。學(xué)生伙食監(jiān)督委員會是在院后勤處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，代表廣大學(xué)生行使民主權(quán)利，參與伙食管理，維護(hù)學(xué)生利益，及時(shí)向有關(guān)部門反映同學(xué)們對伙食工作的意見和建議的機(jī)構(gòu)。目前，我院擁有26名伙委會成員。
維護(hù)同學(xué)們排隊(duì)打飯的秩序
活動開展第一天，由院生勞部委員帶領(lǐng)，學(xué)習(xí)部及經(jīng)貿(mào)系的伙委會的兩位成員前往第一食堂，女生部及農(nóng)技系的伙委會成員往一周廚品。午飯時(shí)間，兩個(gè)食堂排隊(duì)打飯的人很多，大部分同學(xué)都能自覺排隊(duì)，極少發(fā)現(xiàn)插隊(duì)的現(xiàn)象，隊(duì)伍雖長但同學(xué)們都能耐心等待。第一食堂的筷子基本夠用，但是一周廚品卻經(jīng)常出現(xiàn)筷子不夠用的現(xiàn)象，同學(xué)們打完飯需要穿過人群到其他地方去找筷子，非常不方便。
同學(xué)們回收餐具的情況
由于一周廚品只設(shè)了兩個(gè)餐具回收點(diǎn)，吃完飯的同學(xué)要把餐具放到回收處會很顯得很擁擠，而且餐具回收點(diǎn)設(shè)在食堂的出口，來來往往的人群很容易產(chǎn)生碰撞；第一食堂回收餐具的情況與一周相比較寬松。但是同學(xué)們并沒有因?yàn)閾頂D而不把餐具放到回收處，而是有耐心地排隊(duì)把餐具放在回收的桌子上。
同學(xué)們對桌面的清理
大部分同學(xué)都能夠自覺地把餐桌上的殘羹和垃圾帶走。第一食堂對于餐桌的及時(shí)清潔做得較到位，大多時(shí)候都能在很短的.時(shí)間內(nèi)清理好餐桌。但是在一食堂拿課本來占座位的現(xiàn)象較嚴(yán)重，在前面打好飯的同學(xué)往往會找不到位置吃飯，第一食堂應(yīng)及時(shí)改變這種局面，可設(shè)物品存放處，解決同學(xué)們的困擾。采訪到正在一周廚品吃飯的一位女同學(xué)指著面前的餐桌提到，就餐時(shí)候一周飯?zhí)玫牟妥罌]有得到及時(shí)的清潔，以致同學(xué)們沒有舒適的環(huán)境就餐，兩食堂應(yīng)盡可能增加就餐的座位。
同學(xué)們對各食堂的意見
對于第一食堂，大部分同學(xué)都認(rèn)為價(jià)格比一周廚品的實(shí)惠，有同學(xué)反映一食堂的飯很硬，青菜不夠新鮮且油少種類也少，窗口少，個(gè)別阿姨的服務(wù)態(tài)度不是很好，同學(xué)們都希望食堂阿姨能多給些飯菜，對青菜的清洗更徹底一些，建議更換筷子。有時(shí)候一食堂的凳子擺放得凌亂，不方便同學(xué)們就餐。對于一周廚品，大部分同學(xué)希望可以多開些窗口，早餐的種類太少，且飯菜的價(jià)格貴，有同學(xué)反映飯菜過于油膩，另一方面要提高清潔餐桌的速度，而同學(xué)們反映最大的問題是筷子和勺子缺少的問題。
通過“文明就餐”活動，及時(shí)了解同學(xué)們的需求，把其中出現(xiàn)的問題及時(shí)上級反映并力求得到解決，讓同學(xué)們擁有更好的就餐環(huán)境，院生勞部將會更加努力做好本職工作，讓同學(xué)們吃得更健康、更衛(wèi)生、更安全。
文明就餐的活動總結(jié)篇二
古語有云：民以食為天。
在環(huán)境優(yōu)美，賞心悅目的大學(xué)校園里，餐廳可謂是同學(xué)們的第二個(gè)家，良好的就餐環(huán)境造就良好的心情、良好的學(xué)習(xí)、良好的生活。通過為期兩周的'文明就餐活動，在學(xué)院各部門老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下，我院的就餐環(huán)境大為改善。但在活動中也出現(xiàn)了各種問題需要我們注意和改善：
1：各餐廳仍有收取現(xiàn)金，使用劣質(zhì)塑料袋的問題。
2：對于飯菜質(zhì)量應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。
3：工作人員應(yīng)著裝整齊，保持潔凈。
4：工作人員的服務(wù)態(tài)度以及刷錯(cuò)卡等現(xiàn)象應(yīng)予以妥善解決。良好的就餐環(huán)境不僅需要工作人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持，通過兩周的文明間就餐活動，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都能夠自覺回收餐具，但仍有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)抵觸現(xiàn)象，畢竟以前同學(xué)們都習(xí)慣了吃過飯就走人的輕松，因此這次活動仍有很大的成效。就此，伙管會老師向全體學(xué)生提出以下倡議：
1：自覺排隊(duì)，保持良好的就餐秩序。
2：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
3：自覺回收餐具餐后將餐具帶到指定處，為下一位用餐者留一個(gè)位置。
4：不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。餐廳的良好秩序需要大家共同努力，您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)讓座的動作，一句真誠的道歉，都能讓我們感受到生活中充滿陽光。希望全校就餐者積極行動起來，共通營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
院自律部伙管會二00一一年五月二十日。
文明就餐的活動總結(jié)篇三
為了進(jìn)一步提高活動的積極影響，現(xiàn)活動總結(jié)如下：
安慶師范學(xué)院全體在校學(xué)生
20xx年11月19日23日
確保師生用餐文明衛(wèi)生，配合學(xué)?；锸彻芾砦瘑T會搞好食堂管理工作，為全院師生營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，提高在校大學(xué)生的道德修養(yǎng)，構(gòu)建現(xiàn)代和諧文明校園。
本次文明就餐活動于20xx年11月19日正式開始。經(jīng)教育學(xué)院學(xué)生會安排，我組主要負(fù)責(zé)安師院銀苑食堂一樓的文明監(jiān)督工作。我組負(fù)責(zé)時(shí)間為下午4:50至6：00，期間我組人員按時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn)，無遲到缺到情況。工作中，我及小組其他成員按照工作指示文明監(jiān)督，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)監(jiān)督就餐學(xué)生及員工及時(shí)回收餐盤餐具，有秩序就餐，同時(shí)不斷提醒正在就餐的學(xué)生自覺在就餐后將餐具送到餐具回收處和購買飯菜的學(xué)生排隊(duì)購買以維護(hù)好食堂就餐的秩序，并且在文明監(jiān)督過程中用禮貌的語言，得體的行為對就餐學(xué)生進(jìn)行提醒與監(jiān)督，給廣大就餐學(xué)生留下了良好印象。本次活動與11月23日圓滿結(jié)束，使食堂就餐環(huán)境有了很大改善，但同時(shí)同樣存在一些問題。
1、不少學(xué)生都能夠自覺回收餐盤餐具，文明就餐，餐廳就餐環(huán)境有了很大的改善；
2、食堂就餐秩序得到了維持，為全院師生提供了安全文明舒適的就餐環(huán)境；
3、禮讓、互敬、守秩序、文明的精神得到傳揚(yáng)，對全院大學(xué)生的道德文化修養(yǎng)的提升有著重要的影響。
通觀此次活動有喜有憂，好的方面：
3、工作中以一些小的技巧更大的發(fā)揮出我們工作的作用，擴(kuò)大了活動的影響。不足的方面：
2、回收點(diǎn)過少，離有些餐桌過遠(yuǎn)從而是一些有急事的學(xué)生不愿將餐具送過去；
3、有些學(xué)生在提醒時(shí)表示愿意將餐具送去回收點(diǎn)，可是就餐完后并沒有做到。
1、加大文明就餐的宣傳力度與監(jiān)督力度，我等工作人員更加
注重工作方式的改進(jìn)；
2、在食堂設(shè)置幾個(gè)回收點(diǎn)以便于回收；
3、我等監(jiān)督人員應(yīng)該注意提醒的時(shí)間與技巧。
成為文明督導(dǎo)員的這一個(gè)星期中，我也記不清說過多少次“同學(xué)，你好！請問你能在就餐后將餐具放回回收處嗎？謝謝?！薄巴瑢W(xué)，謝謝你的合作！”在這一個(gè)星期中每天都要按時(shí)到，然后在這些禮貌的提醒與監(jiān)督交談中度過那一個(gè)小時(shí)，但我感覺確實(shí)是非常充實(shí)的！幫助人的過程是人生中最快樂充實(shí)的一段！
當(dāng)然，我看到了越來越多的學(xué)生，我認(rèn)識和不認(rèn)識的同學(xué)，在這幾天中在不斷地改變：很多的人會從剛開始的不好意思變得從容的拿起餐具走向回收點(diǎn)。這是給我?guī)滋斓墓ぷ鞯淖詈玫拇饛?fù)，讓我知道我的這幾天不是在為自己的學(xué)分工作，而是實(shí)實(shí)在在地為營造一個(gè)文明和諧的校園而出自己一份微薄之力！
我相信，只要我們每一個(gè)人都能夠自覺行動起來，文明就餐活動將不再是一個(gè)活動而是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，成為一個(gè)校園文化！
希望在今后還能夠有這樣一次的機(jī)會！
文明就餐的活動總結(jié)篇四
在十月初，我電子信息系青協(xié)與伙食管理委員會聯(lián)合舉辦的“文明就餐監(jiān)督員”活動顯露了校園是我家，文明行為靠大家的主題活動。經(jīng)過這次活動我青協(xié)做出了對此次活動的總結(jié)。
事先是由于我青協(xié)招新比較遲，沒有青協(xié)干事沒有及時(shí)的開展此次活動是我青協(xié)工作的一項(xiàng)失誤。在此做出自我檢討。沒有及時(shí)的宣傳此次活動。導(dǎo)致活動開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系，但是在活動的第二天我青協(xié)做出了及時(shí)的反應(yīng)，積極宣傳與伙食管理委員會溝通。開展了為期一周的文明就餐活動，使活動積極良好的開展。
在活動的開展中，我青協(xié)上屆干事以及在職部長，親臨活動現(xiàn)場對參加活動的大一新生進(jìn)行指導(dǎo)，但是由于大一新生對活動的意義沒有充分理解，使得中間有部分大一新生未能及時(shí)到場，在對于活動的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，并且與其溝通使得活動依然順利進(jìn)行，并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動性大大的提高，自覺的履行了自己在食堂之中的職責(zé)。在活動結(jié)束時(shí)候自己也有了一份感觸總結(jié)。
通過活動我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動的意義，從一部分人開始來影響一個(gè)整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊，在生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要在學(xué)習(xí)同時(shí)也要感悟生活的點(diǎn)滴，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準(zhǔn)備好出了校門更好的面向社會。
此次活動讓許多同學(xué)有所感觸，在一點(diǎn)一滴中不斷去完善，從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng)，爭做當(dāng)代文明人。用行動去證明，文明就在你身邊。通過此次活動提高了我電子信息系在學(xué)院的知名度，也借此活動影響到我們整個(gè)學(xué)院的同學(xué)在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情，打造電子學(xué)院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動獲得圓滿的結(jié)局。
文明就餐的活動總結(jié)篇五
為塑造文明和諧的就餐環(huán)境，自10月8日起，校學(xué)生會在我校后勤管理處的協(xié)助下，聯(lián)系各院開展為期五周的“文明就餐”活動，其中，第一周由校學(xué)生會負(fù)責(zé)文明督導(dǎo)，后四周由院系負(fù)責(zé)。
本次“文明就餐”共分四項(xiàng)內(nèi)容：第一，文明就餐，自覺排隊(duì)打飯，用餐結(jié)束后自覺將餐盤送至指定地點(diǎn)。第二，“光盤行動”，學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身需求合理打飯，避免浪費(fèi)遺留現(xiàn)象。第三，拒絕現(xiàn)金，學(xué)生就餐時(shí)避免使用現(xiàn)金，進(jìn)行“一卡通”消費(fèi)。第四，學(xué)校飯卡充值有四種方式，合理選擇充值方式。
活動之初，學(xué)生會工作人員積極籌措，聯(lián)系各食堂經(jīng)理設(shè)立固定餐盤回收點(diǎn)，并著力確?；厥拯c(diǎn)將永久存在。打菜窗口亦張貼了多張?zhí)嵝褬?biāo)語，提醒同學(xué)們文明就餐。為確?；顒拥挠行нM(jìn)行，學(xué)生會抽調(diào)了骨干人員加強(qiáng)活動監(jiān)督。
“同學(xué)你好，請來這邊排隊(duì)打菜可以嗎？”“同學(xué)你好，請?jiān)谟貌徒Y(jié)束后將餐盤送至餐盤回收點(diǎn)可以嗎？”志愿者們對正在食堂用餐的同學(xué)們提醒道。王東澤是校學(xué)生會敬敷苑的一名干事，同時(shí)也是本次文明就餐活動的一名志愿者。作為一名文明督導(dǎo)員，他很自豪地說道：“自己一句善意的提醒，就能給別人帶來方便，讓我感覺到快樂和滿足，同時(shí)，我覺得我們學(xué)生干部應(yīng)該身先士卒，主動遵守‘就餐公約’，做到文明就餐?！?/p>
與以往不同的是，本次活動將深入到各新生班級，主辦方倡議各新生班級開展相關(guān)的主題班會，加強(qiáng)宣傳教育，深化新生的文明意識。
來自體育學(xué)院張強(qiáng)同學(xué)表示：“我覺得這個(gè)活動辦得很有意義，現(xiàn)在同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，這是很不應(yīng)該的，希望通過這次引導(dǎo)可以改善就餐環(huán)境，幫助同學(xué)們樹立良好的就餐行為?！?/p>
食堂是同學(xué)們共同的用餐場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家的共同努力，文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，要學(xué)會自覺收拾餐具，文明就餐是一個(gè)人美德與個(gè)人魅力的展現(xiàn)，你的文明行動是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的有效行動。讓我們以良好的的社會公德，以樹立學(xué)生的良好形象為目標(biāo)，為共同營造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力！
文明就餐的活動總結(jié)篇六
古語有云：民以食為天。
在環(huán)境優(yōu)美，賞心悅目的大學(xué)校園里，餐廳可謂是同學(xué)們的第二個(gè)家，良好的就餐環(huán)境造就良好的心情、良好的學(xué)習(xí)、良好的生活。通過為期兩周的文明就餐活動，在學(xué)院各部門老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下，我院的就餐環(huán)境大為改善。但在活動中也出現(xiàn)了各種問題需要我們注意和改善：
1：各餐廳仍有收取現(xiàn)金，使用劣質(zhì)塑料袋的問題。
2：對于飯菜質(zhì)量應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。
3：工作人員應(yīng)著裝整齊，保持潔凈。
4：工作人員的服務(wù)態(tài)度以及刷錯(cuò)卡等現(xiàn)象應(yīng)予以妥善解決。良好的就餐環(huán)境不僅需要工作人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持，通過兩周的文明間就餐活動，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都能夠自覺回收餐具，但仍有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)抵觸現(xiàn)象，畢竟以前同學(xué)們都習(xí)慣了吃過飯就走人的輕松，因此這次活動仍有很大的成效。
就此，伙管會老師向全體學(xué)生提出以下倡議：
1：自覺排隊(duì)，保持良好的就餐秩序。
2：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
3：自覺回收餐具餐后將餐具帶到指定處，為下一位用餐者留一個(gè)位置。
4：不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。
餐廳的良好秩序需要大家共同努力，您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)讓座的動作，一句真誠的道歉，都能讓我們感受到生活中充滿陽光。希望全校就餐者積極行動起來，共通營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
文明就餐的活動總結(jié)篇七
在這春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們迎來了“文明就餐月”活動。
在學(xué)生科老師以及常委會的正確指引，以及全體同學(xué)的積極配合下，文明就餐月活動即將落下帷幕。本次活動的目的是為了進(jìn)一步提高餐廳的服務(wù)質(zhì)量，改善餐廳的就餐秩序，更好地服務(wù)廣大同學(xué)。本次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、餐廳工作人員的積極配合，在全體同學(xué)的共同努力下，我校餐廳文明層面得到了很大的提高。工作內(nèi)容總結(jié)如下：
一、宣傳方面?；顒映跗谖覀冏珜懥宋拿骶筒统h書并將其張貼于餐廳入口處。我們聯(lián)系到校園之聲廣播臺，在說明來意后他們非常支持我們的工作，并同意給我們做一周的專題節(jié)目來宣傳文明就餐。
二、督導(dǎo)檢查方面。我們經(jīng)過兩天的摸索，征求了餐廳叔叔阿姨希望排成幾對的意見，根據(jù)他們的意見我們引導(dǎo)同學(xué)們排隊(duì)買飯，同時(shí)我們在賣菜窗口嘗試張貼了兩張“請自覺排隊(duì)”的提示標(biāo)語；經(jīng)過一段時(shí)間的督導(dǎo)檢查同學(xué)們基本上能夠自覺養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣，為加大督導(dǎo)力度我們在學(xué)生科辦公室借用了一個(gè)擴(kuò)音器用來提醒同學(xué)們自覺排隊(duì)買飯，并且收到了很好的效果。鑒于初次舉辦文明就餐月活動，活動期間出現(xiàn)了一些在策劃中沒有考慮到的問題，并且這次活動還有很多不足之處，總結(jié)如下：
一、我們應(yīng)該專門設(shè)置值班人員，征求同學(xué)們對餐廳服務(wù)質(zhì)量的滿意程度以及對餐廳方面的整改意見。
二、活動的宣傳力度還不夠，雖然在“大學(xué)生之家”餐廳的宣傳有一定的力度，但很多在師生餐廳就餐的同學(xué)還不太了解此次活動，但我們相信，隨著時(shí)間的推移，以及活動面的擴(kuò)大，會有更多的同學(xué)參與到此次文明就餐活動中。
本次活動督察部每個(gè)干事在保證不影響學(xué)習(xí)的情況下都充分地參與了活動，每個(gè)干事在活動中都得到了鍛煉和提升，為我們將來學(xué)習(xí)工作和進(jìn)一步發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。
綜上幾點(diǎn)，我們在此次活動中的表現(xiàn)既有成功也有不足，但總的來說，本次“文明就餐月”活動開展的秩序井然，也喚起了同學(xué)們的文明意識，很大程度上改善了餐廳的就餐秩序，同時(shí)也為將來再開展此類活動積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在此次活動中各兄弟部室所給予了很大的幫助，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致、友好互助的精神，表現(xiàn)了自律委一家人的一面。
文明就餐的活動總結(jié)篇八
為了響應(yīng)團(tuán)委提出的“傳承熊寧精神青春奉獻(xiàn)世園 ，倡導(dǎo)文明新風(fēng)——文理青年在行動”的主題活動，提高廣大同學(xué)的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)同學(xué)們的食堂文明就餐意識，促使同學(xué)們改掉陋習(xí)，養(yǎng)成文明的公共就餐習(xí)慣，樹立大學(xué)生的文明形象，院學(xué)生會伙管會決定在全院師生共同參與的志愿活動中與各位同學(xué)一起貢獻(xiàn)自己的微薄之力，開展為期一個(gè)月的“文明就餐”活動，為我院的文化建設(shè)及新的一輪省級文明校園創(chuàng)建活動增光添彩。
院學(xué)生會伙管會的宗旨是：傾聽學(xué)生心聲，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；積極參與食品衛(wèi)生監(jiān)管，確保師生用餐衛(wèi)生，配合飲食服務(wù)中心搞好食堂管理工作。所以本次活動我們旨在為全院師生營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，提高在校大學(xué)生的道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧新文理。
為做好本次文明就餐活動，在院團(tuán)委學(xué)生會的支持下，首先，我們召開了與各系學(xué)生分會主席以及生活部的“文明就餐”宣傳聯(lián)系會，倡導(dǎo)各系學(xué)生分會宣傳并動員各系學(xué)生積極參與文明就餐活動。其次，通過校園廣播和宣傳倡議書，來為本次活動做準(zhǔn)備。
本次“文明就餐”活動于。20xx年x月x日正式開始，經(jīng)院學(xué)生會伙管會研究決定，本次活動將在寶雞文理學(xué)院新校區(qū)學(xué)生餐廳開展，活動主要分為三大部分：
第一、伙管會將安排本部工作人員在餐廳各樓層進(jìn)行監(jiān)督，監(jiān)督就餐學(xué)生及員工及時(shí)回收餐盤餐具、有秩序就餐，同時(shí)監(jiān)督餐廳經(jīng)營行為，并協(xié)助其做好餐廳衛(wèi)生工作。
第二、伙管會在活動期間，授權(quán)衛(wèi)生檢查組進(jìn)行定期和不定期衛(wèi)生大檢查。
第三、伙管會指派市場調(diào)研組進(jìn)行市場調(diào)研，對餐廳食品價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過伙管會全體學(xué)生干部的通力合作和團(tuán)委老師的支持以及后勤飲食服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的重視，本次活動于4月x日圓滿結(jié)束。本次活動使學(xué)生餐廳的衛(wèi)生條件及質(zhì)量有了很大的提升，就餐環(huán)境有了很大改善，但是我們的工作也存在著各種各樣的問題需要解決。
1、大部分學(xué)生都自覺回收餐盤、餐具，文明用餐，餐廳就餐環(huán)境有很大改善。
2、餐廳工作人員佩戴整齊，操作規(guī)范，職業(yè)道德得到提升，服務(wù)態(tài)度得到改善。
3、餐廳對食品原材料價(jià)格進(jìn)行公示，對原材料價(jià)格浮動進(jìn)行公示，做到文明經(jīng)營。力爭為全院師生提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食品。
4、餐廳對各個(gè)窗口進(jìn)行優(yōu)獎劣罰，對質(zhì)量、衛(wèi)生良好和衛(wèi)生質(zhì)量差的窗口進(jìn)行公示。
5、以往存在的餐盤清洗不凈問題得到徹底解決。
6、餐廳領(lǐng)導(dǎo)對存在一定質(zhì)量問題的經(jīng)營者進(jìn)行批評教育，責(zé)令其改善；對存在嚴(yán)重質(zhì)量問題的經(jīng)營者進(jìn)行罰款，以示警告。
7、伙管會衛(wèi)生檢查組對食堂操作間進(jìn)行定期不定期的衛(wèi)生大檢查，對學(xué)生餐廳食品加工的各個(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督，使各項(xiàng)操作都規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)化，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
8、餐廳就餐秩序得到維持，為全院師生提供安全舒適的就餐環(huán)境。
9、禮讓、互敬、文明的精神得到傳揚(yáng)，全院大學(xué)生的道德文化修養(yǎng)得到提升。
問題：
1、部分學(xué)生道德修養(yǎng)差，言語粗俗，違反餐廳就餐規(guī)定。
2、部分窗口出售不衛(wèi)生食品，刷卡操作不規(guī)范，職業(yè)道德差，服務(wù)態(tài)度惡劣。
3、飯菜品種單一，質(zhì)量不佳。
建議：
1、餐廳根據(jù)調(diào)查意愿調(diào)整食品種類
2、繼續(xù)做好食品質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)督工作，為全院師生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)舒適的就餐環(huán)境。
3、希望餐廳的領(lǐng)導(dǎo)能夠重視起出現(xiàn)的問題并且及時(shí)的督促工作人員 進(jìn)行改進(jìn)。
4、 餐廳的工作人員能夠重視自己的工作，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，以 便減輕餐廳衛(wèi)生環(huán)境的壓力。
本次“文明就餐”活動，在各方的努力下取得了豐碩的成果，當(dāng)然也有很多不足，在此，感謝院團(tuán)委老師和后勤飲食服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持。我們會繼往向前，認(rèn)真做好本職工作，努力為全院師生營造一個(gè)優(yōu)質(zhì)舒適的就餐環(huán)境。
文明就餐的活動總結(jié)篇九
根據(jù)縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的文件要求，我局開展了生態(tài)文明宣傳月活動，現(xiàn)將活動總結(jié)匯報(bào)如下：
1、組織開展了《長江保護(hù)法》宣傳學(xué)習(xí)活動。將《長江保護(hù)法》納入集中學(xué)習(xí)中，廣泛在干部職工中宣傳學(xué)習(xí)，牢固樹立生態(tài)文明建設(shè)理念，弘揚(yáng)生態(tài)文明文化，提升干部職工環(huán)保意識。
2、組織開展了節(jié)能減排宣傳活動。宣傳貫徹中央關(guān)于20xx年碳達(dá)峰、20xx年碳中和重大部署，在局工作群宣傳轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)能減排相關(guān)知識和生活小技巧，倡導(dǎo)綠色低碳的生活和工作方式。
3、組織開展了《反食品浪費(fèi)法》宣傳學(xué)習(xí)活動。組織全體干部職工學(xué)習(xí)《反食品浪費(fèi)法》，在局食堂和餐桌上張貼、擺放節(jié)約用餐的提示牌，加強(qiáng)日常監(jiān)督，形成厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
4、組織開展了塑料污染治理宣傳教育活動。在局走廊宣傳欄上張貼了相關(guān)宣傳畫，在茶水間和食堂張貼禁用一次性塑料用品，日常工作加強(qiáng)監(jiān)督管理，將限塑令落實(shí)到位。
5、組織開展了垃圾分類知識宣傳教育活動。嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)文件要求，設(shè)置了統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目的垃圾分類標(biāo)識。對干部職工進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識的培訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，切實(shí)提升垃圾分類工作水平。
為更好地在交通行業(yè)開展好節(jié)能減排活動，今后還需要繼續(xù)抓好以下工作：
一是要大力發(fā)展公共交通，倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，在縣城范圍內(nèi)采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行辦事。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通體系，督促運(yùn)管部門優(yōu)化公交路線、合理間隔，大力推廣使用環(huán)保車輛。
二是進(jìn)一步加大宣傳力度，在全行業(yè)形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的.良好氛圍。繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動，積極宣傳垃圾分類處理的意義，使垃圾分類的意識進(jìn)一步深入人心。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促工作，確保節(jié)能減排各項(xiàng)措施的落實(shí)。倡導(dǎo)辦公人員停止使用一次性用品，減少電腦待機(jī)能耗，強(qiáng)化節(jié)能減排各項(xiàng)工作的日常管理，建立健全公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的長效管理機(jī)制，做到節(jié)能減排工作經(jīng)常化、制度化。
08計(jì)算機(jī)在幾年3月5日至4月5日為期一個(gè)月的文明月活動中，08計(jì)算機(jī)在班主任老師的帶動和指導(dǎo)下，在班長和團(tuán)支書等班團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《赤峰職業(yè)技術(shù)學(xué)......
文明就餐的活動總結(jié)篇十
在新學(xué)期開始之際，根據(jù)上級文件精神和輔導(dǎo)站的具體要求，在我校大隊(duì)部的號召下，學(xué)校啟動了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動，重點(diǎn)開展了“文明在我話語中”、“文明在我行進(jìn)中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動?！拔拿髟谖以捳Z中”。倡導(dǎo)學(xué)生在人際交往中使用文明用語“謝謝”等，正確使用稱呼，見面問好，進(jìn)辦公室、教室（上課）要喊“報(bào)告”等，營造文明禮貌的濃厚氛圍?！拔拿髟谖倚羞M(jìn)中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，做到文明行走，文明乘車，形成良好的公共文明秩序?！拔拿髟谖噎h(huán)境中”，即結(jié)合學(xué)校實(shí)行的“一人一崗”衛(wèi)生制度，引導(dǎo)學(xué)生在校園、上學(xué)放學(xué)的路上、村莊等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園，培育人人遵守公德的良好風(fēng)尚?，F(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下：
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“文明禮貌月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級的職能作用，以建設(shè)“文明伴我行”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、少先隊(duì)活動、主題班會活動等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
首先，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條，組與組比、人與人比。其次，各校利用隊(duì)會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動課。第三，利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各年級開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。第四，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動，讓學(xué)雷鋒活動走進(jìn)校園活動，在各班的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動，高年級學(xué)生為低年級學(xué)生打掃衛(wèi)生，清除宿舍垃圾，受到各教師和家長一致好評。
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各班積極總結(jié)，我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動月工作匯報(bào)會，樹立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明就餐的活動總結(jié)篇十一
一個(gè)月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個(gè)個(gè)爭當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭當(dāng)“文明班級”，切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報(bào)，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的`人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明就餐的活動總結(jié)篇十二
昨日，全省“青年文明號開放周”活動啟動儀式在昆明舉行，我省獲得20xx—20xx年度“全國青年文明號”稱號的單位參加了集體授牌。
據(jù)悉，“青年文明號開放周”期間將開展公益實(shí)踐活動，邀請服務(wù)對象、社會監(jiān)督員等走進(jìn)青年文明號集體，開展崗位體驗(yàn)、操作觀摩、政策講解、公開評議等活動。青年文明號集體將走進(jìn)企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、園區(qū)等，開展便民服務(wù)、法律援助、知識普及、文明倡導(dǎo)等活動，在為民服務(wù)的.示范行動中傳播職業(yè)先進(jìn)理念。
我省共有31家單位獲得20xx—20xx年度“全國青年文明號”稱號?！扒嗄晡拿魈枴笔且郧嗄隇橹黧w，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)中創(chuàng)建的體現(xiàn)高度職業(yè)文明、創(chuàng)造一流工作成績的青年集體、青年崗位和青年工程。此次我省被命名的青年集體來自機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等不同領(lǐng)域，工作在服務(wù)群眾、行政執(zhí)法、研發(fā)制造、研究決策的第一線，將“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻(xiàn)”的理念融入到工作中，在攻堅(jiān)克難中展現(xiàn)青春風(fēng)采，在改革創(chuàng)新中貢獻(xiàn)了智慧力量。
文明就餐的活動總結(jié)篇十三
為了深入開展“講文明話、做文明事、當(dāng)文明人”系列主題活動，不斷深化文明城市創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提高全行干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度，結(jié)合我行實(shí)際情況，我行積極開展各項(xiàng)有意義的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
依托宣傳欄等陣地，采用“不文明行為大家談”的方式，針對身邊不道德、不文明行為，組織座談、討論、交流，引導(dǎo)大家從自身做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，增強(qiáng)做文明有禮人的自覺意識。
組織文明禮儀志愿者針對存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習(xí)進(jìn)行文明勸導(dǎo)，教育引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習(xí)慣，自覺抵制和克服不文明陋習(xí)，培養(yǎng)良好的思想道德風(fēng)范，促進(jìn)全社會文明行為的養(yǎng)成，營造文明有禮時(shí)尚、不文明可恥的社會氛圍。
遵守公眾場所的有關(guān)規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。
（二）行業(yè)窗口文明有禮。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”、爭創(chuàng)文明單位、文明部室、爭做優(yōu)秀員工等為載體，開展“比服務(wù)賽和諧”、“比創(chuàng)新賽業(yè)績”、“比作風(fēng)賽形象”、“比環(huán)境賽秩序”、“比禮儀賽文明”等活動，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德，提升“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的水平。
（三）公共交往文明有禮。以年度“文明單位、文明職工、文明家庭”評選活動為載體，宣傳引導(dǎo)大家在社會做個(gè)文明有禮的好公民，在單位做個(gè)文明有禮的好職工，在家庭做個(gè)文明有禮的好成員。四是交通秩序文明有禮。提倡“關(guān)愛生命、文明出行”，加強(qiáng)駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育，營造行路駕車文明有禮的良好氛圍。
活動圓滿結(jié)束，在活動的過程中涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。通過開展這次活動，員工與參與者的文明禮貌的'程度得到了升華。當(dāng)然，文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期的艱巨的過程，我們將繼續(xù)努力，在全行中唱響“文明之歌”。
文明就餐的活動總結(jié)篇十四
（一）鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。新的一年，我們要突出抓住思想解放、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)重點(diǎn)，從強(qiáng)化班子建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)入手，努力提高干部職工的隊(duì)伍素質(zhì)，把干部職工的思想凝聚在一起，把思想統(tǒng)一到開創(chuàng)景區(qū)工作新局面上來。要圍繞黨委中心工作積極開展精神文明創(chuàng)建活動，努力把廣大干部職工群眾的積極性調(diào)動好、發(fā)揮好、保護(hù)好，形成全委上下聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
（二）進(jìn)一步強(qiáng)化景區(qū)綜合整治工作，優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境。加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、發(fā)展壯大我市旅游經(jīng)濟(jì)，樹立景區(qū)文明品牌，優(yōu)化景區(qū)的發(fā)展環(huán)境至關(guān)重要。我們要加大規(guī)劃控制力度，嚴(yán)格審批程序，力爭在較短的時(shí)間內(nèi)基本解決××景區(qū)內(nèi)存在的亂開發(fā)和違章建設(shè)問題，還景區(qū)以整潔優(yōu)美的環(huán)境。要進(jìn)一步完善景區(qū)內(nèi)的軟件環(huán)境，在景區(qū)內(nèi)全面推行iso9000和14000環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證體系，實(shí)現(xiàn)與國際標(biāo)準(zhǔn)的全面接軌。
（三）進(jìn)一步強(qiáng)化依法行政，提高景區(qū)規(guī)范管理水平。在新的一年里，要進(jìn)一步提高依法行政的意識和水平，把景區(qū)的管理工作從單純的行政推動，向依法管理方向轉(zhuǎn)變，做到文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，將各項(xiàng)工作納入長效管理軌道。（四）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。搞好景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵，是建設(shè)文明景區(qū)的前提。在新的`一年里，我們要加快《景區(qū)總體規(guī)劃》的報(bào)批和紅門、中天門、岱頂?shù)染皡^(qū)詳細(xì)規(guī)劃的編制工作，并嚴(yán)格按照規(guī)劃要求搞好景區(qū)歷史文化軸線的規(guī)劃設(shè)計(jì)，爭取盡快恢復(fù)“一條軸線、三重空間”的歷史文化格局，加快景區(qū)博物館的籌建等各項(xiàng)工作。2016年，是泰安建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是景區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)上水平的重要一年。我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力提升景區(qū)在國際國內(nèi)的良好形象，使其文明山的美名遠(yuǎn)播海內(nèi)外。
文明就餐的活動總結(jié)篇十五
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，高二年級文明規(guī)范月活動緊緊圍繞學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展各種活動，取得了累累碩果。通過各種活動，學(xué)校師生面貌有了明顯改善，大家文明意識得到加強(qiáng)，校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風(fēng):文明行為的多了，違紀(jì)現(xiàn)象少了，好人好事的多了。為了下一步更加生動有效地開展活動，現(xiàn)將高一年級活動開展情況簡要總結(jié)如下：
一、全面動員，營造濃烈的活動氛圍。
二年級在接到學(xué)校通知后以最快時(shí)間內(nèi)將活動要求傳達(dá)給各班班主任和學(xué)生，以年級組為活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任為成員，安排人員，分工負(fù)責(zé)，并討論本次活動的思路和方案。在年級全體教師會上進(jìn)行部署，做到了每個(gè)教師心中有數(shù)，全體師生共同參與，熱情高漲；同時(shí)由各班班主任召集同學(xué)，舉行活動動員，向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人，行文明事”的倡議，全級同學(xué)紛紛表示要做一個(gè)講文明，守規(guī)范的好孩子，為長葛二高的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、全力以赴，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動。
1、由各班班長組織各班學(xué)生重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》，在全體師生當(dāng)中貫徹文明禮儀，從我做起的思想理念，以身作則，引領(lǐng)文明。
3、積極認(rèn)真組織愛國主義教育系列活動，通過主題班會、班級板報(bào)等形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，引導(dǎo)學(xué)生把弘揚(yáng)愛國主義精神落實(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，愛班級、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國，不斷提升自我，并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動，使學(xué)生從更深層次領(lǐng)悟愛國主義精神的內(nèi)涵，樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻(xiàn)、相互幫助的思想意識，增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，不文明的現(xiàn)象明顯減少，文明之風(fēng)正在冉冉升起。
4、大力整治學(xué)生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求，對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，每周對各班學(xué)生進(jìn)行檢查和不定時(shí)抽查，對于個(gè)別學(xué)生進(jìn)行督促改正。通過整治，學(xué)生的儀容儀表更加得體大方，精神面貌煥然一新。
5、組織各班學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻，同學(xué)們深受啟發(fā)和教育。
6、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會的職能。由學(xué)生自主管理委員會成員牽頭組織，由各值周班組建值日小組，利用每天課間時(shí)段，對在樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督，重點(diǎn)勸導(dǎo)隨意亂扔、隨地吐痰、語言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為，取得了良好的效果。
7、開展文明寢室評比，加強(qiáng)檢查力度，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律保持比較好。
三、活動開展扎實(shí)，效果顯著。
在短暫的一個(gè)月，我們開展各種活動既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)?；顒又杏楷F(xiàn)出了很多令人感動的事和人，好人好事、拾金不昧的達(dá)二十人次，同學(xué)們拾到現(xiàn)金和飯卡等及時(shí)交到年級辦公室并及時(shí)轉(zhuǎn)交給丟失學(xué)生，解決了其他同學(xué)的燃眉之急。
同時(shí)，一個(gè)月來遲到現(xiàn)象基本杜絕，嚴(yán)肅治理個(gè)別學(xué)生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象，無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好，基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。
教室秩序更好了，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，較好的班級有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級。
通過文明寢室評比，評比出了多個(gè)文明寢室，主要有：
男生（靜遠(yuǎn)樓）：304（二11班） 202（二2班） 207（二7班） 114（二1班） 501（二16班）
女生（舒雅樓）：102（二3班） 220（二9班） 110（二5班） 317（二17班） 318（二18班）
并根據(jù)班級量化考核評選出六個(gè)文明班級（兩個(gè)并列）分別是：
二（1)、二（3）、二( 4)、 二（7）、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過活動的開展，全體二年級學(xué)生的精神面貌煥然一新，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，文明之風(fēng)逐漸形成，積極主動的好人好事現(xiàn)象每天可見，同學(xué)們更加以積極、文敏、樂觀、自信的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。
當(dāng)然，我們也作出了新的要求，要求大家繼續(xù)保持熱情，牢固樹立強(qiáng)烈的文明意識，不斷深化文明規(guī)范月的活動，延伸規(guī)范月活動，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個(gè)美好文明的校園，努力為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
文明就餐的活動總結(jié)篇十六
群眾文化活動是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，多年來，我們把豐富群眾文化生活，營造積極健康向上的文化氛圍作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，從我縣少數(shù)民族群眾喜愛歌舞、能歌善舞的實(shí)際出發(fā)，積極引導(dǎo)群眾開展豐富多彩的群眾性文化活動，不斷滿足群眾的精神文化需求，推動社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化和家庭文化向積極健康向上的方向發(fā)展。隨著文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日益改善，以縣城為中心，以節(jié)日為重點(diǎn)，以節(jié)慶文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化為載體的城鄉(xiāng)群眾性文化活動常年開展，走出了一條縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動，寓教于樂，有地方特色的群眾性文化活動的新路子，全縣群眾性文化活動蓬勃發(fā)展。老、中、青和各民族文藝隊(duì)、各民族打歌隊(duì)等不斷涌現(xiàn)，不斷豐富發(fā)展，在繼承傳統(tǒng)民風(fēng)民俗的同時(shí)表演現(xiàn)代歌舞節(jié)目，豐富了群眾的文化生活。群眾性文化活動的廣泛開展，猶如磁鐵一樣吸引廣大群眾踴躍參與和觀看，成為溝通民情，鼓舞民氣的'橋梁和紐帶，營造了科學(xué)文明的良好氛圍。特別是近幾年來這些以人為本的群眾性文化活動，猶如“潤物細(xì)無聲”的春雨將文明的種子灑進(jìn)了千家萬戶，豐富和活躍了群眾的精神文化生活。
經(jīng)過20年的努力，**彝族自治縣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動形成了點(diǎn)、線、面相結(jié)合的工作格局，城鄉(xiāng)文明程度提高到了一個(gè)前所未有的水平，人民群眾的素質(zhì)顯著提高，精神面貌煥然一新，全社會形成了“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好社會氛圍。
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