好的交流是實現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。寫作是一個需要積累和堅持的過程，我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。感謝小編為我們提供的總結(jié)范文，讓我們在寫總結(jié)時有了更多的思路和方法。
尋找為話題篇一
幸福是什么？有人說，是友情；還有人說，是親情；還有人說……。不知道說了多少答案。幸福，似乎是個誰也解不開的謎團。今天，我載著滿腦子的疑惑，全身心地投入到了觀看中央電視臺“開學(xué)第一課”的視頻之中。
節(jié)目一開始，“臨時班主任”――――撒貝寧說起了他們童年上學(xué)的時光。感受到他言語中流露出的對童年時代的依依不舍之情時，我才感受到，童年，是一個人生命中最燦爛快樂但是最容易消逝的時光，我們必須要珍惜。
看完后，我印象最深的是一個名叫劉浩的十歲小男孩。因為他和我共有一個夢―――音樂夢。我從小就喜歡音樂，我夢想成為一個歌星。不過，他卻不一樣，他是一個盲童。而我呢，是一個健康的孩子?！罢l說盲童沒有夢，我有一個音樂夢！”這是劉浩的心里話。他的行動深深地打動了我。與他比起來，我想我能實現(xiàn)這個夢想的機會要多一些，條件要優(yōu)越一些。我有一雙明亮的眼睛，我可以看見音符的跳動，他卻不能；我能分清琴鍵的黑白，他也不能。所以，我是幸福的。但是，他唯一擁有的堅持不懈是我沒有的。我要向他學(xué)習(xí)，再努力一點，我會離我的夢想越來越近，直到實現(xiàn)我的夢想。我相信，實現(xiàn)了自己的夢想，我也就找到了我的幸福。我也相信，劉浩他也會實現(xiàn)他的夢想，找到屬于他的幸福的！
最后，我要對《開學(xué)第一課》說：“謝謝！你讓我明白了堅持不懈，夢想就能成真！實現(xiàn)夢想其實并不難，只要你一步一個腳印地走，離終點就會越來越近。實現(xiàn)了自己的夢想的人，是最幸福的人，是最快樂的人！”
尋找為話題篇二
年輕人不斷尋找快樂，無果，卻在與蘇格拉底造船泛舟時得到了快樂。然快樂到底在何方呢?我以為樂之所在為心。
有的人功成名就或位高權(quán)重，或坐擁百萬財富，卻依舊終日憂愁;有的人無權(quán)無勢，日日為生計奔波，卻樂在其中。是以，我認(rèn)為快樂并在于外界，而源于內(nèi)心。
快樂可源自心靈的滿足，若心充實而滿樂，人自然樂在其中。子由云：“士生于世，使其中不自得，將何往而非病?使其中舒坦，不以物傷性，將何適而非快?”若心靈舒坦?jié)M足，不管身處何境，總是快樂的。研究《博物論》失敗的盧梭，于寧靜的瓦爾登湖畔，陶然自樂，無功無祿，無財無勢，卻因滿足了那顆向往自然的心而得到快樂。武陵源深處，落英繽紛間，桃源人不見俗世的紛擾，不知古今之劇變，卻“黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。”一無所知又如何呢?桃花源中他們滿足于安寧簡單的生活，心得到了滿足，自然樂在其中。因滿足于擁有的而滿心歡喜，快樂自然因心靈的滿足而長伴你的左右。
樂之所在為心，外界哪里尋得來快樂呢?經(jīng)綸事務(wù)者，不若淡泊名利，暫且平息那顆熾熱的逐利之心，于連山絕壑、長林古木間感受源自于心靈深處的快樂。
尋找為話題篇三
吃了晚飯后，天還沒黑，保留著一種特有的幽暗。我獨自一人走出宿舍樓，宿舍里的人都很無法融入她們，不如獨自一人走走吧。
現(xiàn)在的時間是五點四十多分，離晚修還有半個小時多，嗯這樣也不錯，至少我可以在找到一個地方去看日落。
校園不大，但是不引人注意的事物非常多，所謂濃縮就是精華嘛。一個半學(xué)期過去了，我對校園的某些地方——應(yīng)該不止是小地方，連有些引人注目的地方我都不知道在哪里，不如說七樓演播廳吧，每天都能聽到廣播講，但現(xiàn)在我還是不知道在哪里，是不是太不負(fù)責(zé)任了呢？呵呵。
站在操場，從沒注意過這時候的校園，是那么得靜，偶爾傳來了乒乓球的撞擊聲。游蕩于校園中，一臺飛機從操場上空經(jīng)過，滑過一條白白的痕跡，看過很多次飛機的痕跡，但是很少會注意到飛機滑過的那瞬間，真美呢。
緩緩地走在教學(xué)樓前，突然在校門前發(fā)現(xiàn)了一些花，一簇一簇地?fù)頂D著，翠綠的葉子把紅色的花反襯得如此清爽，不用美姿就能表達出來的清新深深地映入心中，那樣平凡堅強，像不食人間煙火的女子，早已脫俗。
就像被什么吸引了，快步地走向后門，黃綠的樹葉互相交織著，描繪出一幅美麗的風(fēng)景畫，美術(shù)課上所謂激勵也是這么回事吧？自行車的后面藏了些什么嗎？原來后面還有什么吧——一個地方，樹，花，車，人與日落的影子。
日本人喜歡把黃昏前的一段時間叫做“逢魔時刻”。他們篤信這是一個被詛咒了的時間，所有的邪魅和幽魂都會在這時候出現(xiàn)在天空中。而單獨行走在路上的，會被迷惑而失去靈魂。但是我覺得黃昏前這段時間是一日里最美的時間，她像一位母親，那樣的溫柔，帶著你去尋找那個人。
就是你自己。
因為一直是個匆匆的過客，所以不會觀察身邊的事物。也許在某一天你會發(fā)現(xiàn)它們的珍貴。
尋找為話題篇四
親愛的朋友，你尋找過春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。
你看，那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào)，而是煥發(fā)出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了，它的葉子簇?fù)硪粓F，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽，我就給它起了個怪名朝天王。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。
你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機，枯黃的小草中已經(jīng)長出了新的生命，真是一歲一枯榮和春風(fēng)吹又生啊！遠(yuǎn)看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊隊，一片片，它們還互相幫助，團結(jié)合作呢！
一陣微風(fēng)吹來，一股清香撲鼻而來，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。
突然，幾只小燕子飛來，它們互相追逐，一會兒沖向藍天，一會兒掠過地面，一邊飛，一邊叫，好像在說：春天來了！春天來了！
小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。
尋找為話題篇五
油漬漬的瓶身，瓶身頂端開了個洞，還有那近乎全黑的外表面，呵，原來是個爺爺輩的老古董了。我捻著這個從爺爺家柜底翻倒出來的玩意打趣道。
我拎著它來到爺爺面前，爺爺眼前一亮，仿佛見到多年的老朋友似的撫摸起它來，嘴里還念念有詞道：“原來是那盞煤油燈。”
那盞煤油燈，哪一盞?我有點迫不及待地想知道這盞燈爺爺?shù)降捉o了它多少耐人尋味的故事。爺爺微微地笑了笑，坐在身后椅子上，點上了一根煙，一縷青煙繞上半空，撩弄出多年前的日子。
那時村里掃盲，大多數(shù)人都是文盲，這其中也有爺爺。村長說了，現(xiàn)在是文盲沒關(guān)系，但從現(xiàn)在起，你們要努力地識字，不再做文盲。這樣毫無藝術(shù)可言的話語卻在那個年代激起了一個又一個渴求知識的心。
于是那么多個日夜中，爺爺點亮了這盞煤油燈，借著微弱的淡黃的光亮，努力的辨識出一個個陌生而又讓爺爺感到欣慰的漢字。燈光照亮了屋子，也照亮了爺爺童年那不再孤單的心，照亮了少年認(rèn)真識字時俊美的輪廓，照亮了一個個跳躍的字符。有時那跳躍的字符也會激起少年一聲聲清脆的吟誦，一字一字空靈的吟誦也引起了一片蟲鳴的附和。于是靜謐的黑夜中只剩下那一盞煤油燈散發(fā)著星點的光芒，只剩下那個少年還借著微弱的光，沐浴在一片蟲鳴中不能自拔地吟誦著一個個跳躍的字符，一聲一聲，分不清哪是蟲鳴，哪是吟誦聲。星星點點的夜空也被這個聲音刺穿地愈來愈大，越來越靜。
爺爺站起身來，關(guān)掉了電燈，用顫抖的雙手點亮了那盞燈，微弱的燈光下，爺爺?shù)聂W角已白，淡黃的光照清了爺爺布滿皺紋的臉，爺爺看著那淡黃的光，眼睛里映襯著月光照耀著湖水時的明晃，爺爺微微地嘆了口氣，輕輕地吹滅了它。
后來，我經(jīng)常在睡不著的夜晚，偷偷地起身點亮這盞燈，也借著微弱的光亮看書?？墒?，卻沒有聽見周圍蟲鳴的附和。迷迷糊糊的我仿佛看見我的身旁坐著一位少年，他一字一頓地吟誦著桌子上的書，周圍仿佛也響起一片蟲鳴的歌語。我看著這盞破舊的煤油燈，心中蕩漾起一陣一陣的漣漪。
原來我尋找的一盞燈是渴求知識的心燈。
從實踐中尋找真理。
真理掌握在少數(shù)人的手中，是因為大部分人都只看見事物的表象，而沒有深入研究其本質(zhì)。只有通過實踐探索才能發(fā)現(xiàn)真理。人云亦云這種盲目的做法只能讓人一錯再錯。不要樂享別人得到的成果，要懷有質(zhì)疑的精神，通過實踐找到真理。
實踐與探索推翻了一個又一個謬論。古時候人們把“天圓地方”認(rèn)為是更古不變的定論。那是因為他們只會抬頭看天，底頭看地。只是從外觀來估測天地之間。豈不是缺乏依據(jù)嗎?缺乏探索的精神。蘋果砸中牛頓的腦袋本是偶然，卻經(jīng)過他的一番探索之后得出了牛頓定律，這便是必然。著名的鐵球?qū)嶒灢灰餐品恕爸匚锵侣涓?，輕物下落慢”的謬論嗎?就那么一個簡單的實驗就可以推翻一個長達千年之久的謬論。足以證明實踐是得出真理的必經(jīng)之路。
實踐推進社會的發(fā)展。馬克思主又剛開始一直不受西方國家歡迎。他們以為那是一種不切實際的社會體系。然而中國正采用了這種社會體制。實踐證明這并不是一種空想主義。中國能發(fā)展到今天，與其社會主義體系關(guān)系密切。正因為中國敢干嘗試，敢于實踐，才能找到這樣一條適合中國發(fā)展的道路。
在實踐中摸索前進，總有成功的一天。愛迪生也曾陷困惑之中，他為何種材料能做燈絲而發(fā)愁。但他不斷的實踐，實驗成百上千次。通過實驗排除了幾百種材料，最終他成功了。他發(fā)現(xiàn)鎢絲是最佳材料。如果他沒有去實踐，那么鎢絲至今可能還是一種不為人知的材料吧!因為他不斷探索，他在摸索中得到了真理。
我們不可以用事物的表象來判定其本質(zhì)，實踐探索才是分清本質(zhì)的方法。如果我們不用顯微鏡觀察，那么永遠(yuǎn)不可能知道彩色的蝴蝶本是沒有顏色，而是借助了光照。如果我們不在生活中積累經(jīng)驗，怎么知道地球是圓的。華麗的外表下不一定存在同樣炫麗的內(nèi)心。所以我們不要被事物的表象所迷惑，要深探究發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。只有實踐才能發(fā)現(xiàn)真理。
尋找為話題篇六
從前，有一個小豬叫“麥兜”，它的家很富裕，想要什么，爸爸媽媽就給它買什么，但它還是不快樂。
一天，小豬從家走出去，悶悶不樂的，它打算去尋找自己的快樂，它來到了一個桃園里，發(fā)現(xiàn)一個小猴正在抓著一根樹枝，吃著桃子蕩著秋千，小豬看見小猴這么快樂，就問：“你很快樂嗎？”小猴笑瞇瞇的說：“當(dāng)然，我很快樂，給你吃個桃子吧！”小豬咬了一口，真甜呀！小豬感覺到真快樂，可是吃完了桃子一會，它又感覺不快樂了，它告別了小猴又去尋找快樂。它又來到了大公雞的家，啊！大公雞家真是漂亮干凈呀！小豬笑了起來，可是它看了十幾遍，看煩了又開始悶悶不樂，小豬吧了口氣，告別大公雞。它走呀走呀，來到了公園里，公園里盛開的`花沒有使小豬高興起來，突然它看到熊大嬸在跳舞，不由自主地說：“熊大嬸，你太胖了，還跳舞，你不怕閃著腰？”熊大嬸并沒有生氣，而是笑呵呵地說：“我做我自己喜歡的事，我就快樂！”小豬一下子就明白了，它跑回家去做自己喜歡的事情。
從此，小豬感到很快樂，因為它明白了做自己喜歡做的事情，才會感受到快樂！
尋找為話題篇七
8月16日上午，我們學(xué)院路夢想假日小隊在翠苑二區(qū)門口準(zhǔn)時集合，開展一次以尋找夢想為主題的假日小隊活動。上午九點，我們假日小隊的七名成員我、蔣可心、葉奕成、黃晨、沈仁杰、鄭冀然、陳韋祎全部到齊，隊長蔣可心舉著我們的小隊隊旗向著翠苑二區(qū)社區(qū)辦公樓出發(fā)了。經(jīng)過蔣可心爸爸的再三請求，社區(qū)工作人員終于同意讓我們進去采訪。走進辦公室，一位阿姨坐在座位上，蔣可心首先開始介紹起來：阿姨，您好，我們是來自行知小學(xué)四（1）班的學(xué)院路夢想假日小隊，我叫蔣可心。我們聽了，立刻開始介紹起來。
介紹完后，蔣可心又問：阿姨，我們能問你幾個問題嗎？可以。阿姨，您叫什么名字？黃媚，草頭黃，陽光明媚的媚。您擔(dān)任哪方面的工作？我主要擔(dān)任青少年文化體育宣傳教育活動。您對工作有什么感受？我從去年二月份開始擔(dān)任這項工作，我非常喜歡小孩，每次帶他們出去我都很有成就感，我喜歡工作。您有什么夢想嗎？我希望工作繼續(xù)給我?guī)砜鞓?，在工作中成長，我的格言是‘一步一腳印，踏實向前進！’我聽了，十分佩服這個阿姨，她為了完成自己的.夢想，做自己喜歡的工作，在工作中給更多的孩子帶來快樂。對我內(nèi)心有深刻的感觸，我也應(yīng)該建立自己的夢想，在今后學(xué)習(xí)路程中踏踏實實，一步一個腳印的去做每一件事，希望我也能給大家?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
尋找為話題篇八
又是一個春天，在清明節(jié)的假期，我去尋找春天。
我來到天壇公園尋找春天，在這里我看到嬌小而美麗的燕子站立在祈年殿古老的藍色琉璃瓦上歌唱，它們時而在空中飛翔，時而互相梳理羽毛，時而亮出它美妙的歌喉。我在燕子的歌聲里找到了春天；我走到祈年殿旁邊的小樹林里，看到了許多600年前的古樹，它們有的軀干長了許多洞，有的斷了肢體，樹皮上滿是皺褶，但它們?nèi)酝鲁隽四劬G的枝芽，在微風(fēng)中輕輕搖曳。我在古樹的嫩芽中找到了春天。
我來到紫竹院公園尋找春天，看到藍丁香花兒開了，一嘟嚕一嘟嚕的，散發(fā)出濃郁的芳香，蝴蝶、蜜蜂被芳香吸引了，圍著丁香跳舞，我也忍不住嗅嗅花兒。我在藍丁香花的香味中找到了春天；我走到湖邊，看到一群綠頭鴨在游泳，搶食著游客喂得饅頭，它們在水中悠閑的游泳，身后留下一道道碧綠的水紋，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。我在這美麗的綠頭鴨身上找到了春天。
湖邊，有兩棵玉蘭樹，綻放著玉蘭花。玉蘭花的花瓣潔白如玉，分外顯眼，它站在枝頭仿佛一位美麗的白衣仙女，在微風(fēng)中起舞。從它的舞姿中，我找到了春天。
在馬路邊，我看到桃花、杏花都開了，一簇簇的，散發(fā)著幽香。每當(dāng)行人路過這里，都會駐足觀望，小聲贊嘆：“花兒開得真美啊，春天真的來了！”
我找到春天了，春天就在我們的身邊。只要細(xì)心觀察，隨時隨地都能看到春天的身影！
尋找為話題篇九
三五成群地穿梭在河岸的蘆葦叢里，光著腳丫踩在滾燙的石子上，那是夏天原始的味道。我們追逐著夏天的腳步，尋找那些漂亮的小石子，我們比賽誰撿到的石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物，夏天，是炎熱的，也是快樂的'！不知何時，我們逐漸失去了那些美好的夏天，還有那謝謝曾經(jīng)的幸福和快樂！
每當(dāng)看見那些與從前的我一樣的孩子們，以及他們離去的背影，心里不由感慨，是??！盡管我們失去了心中的那份快樂，可孩子們?nèi)允沁@個夏天最美的風(fēng)景，我會想起自己，想起從前那些無憂無慮的日子。如今的夏天，我們的身邊不再是小伙伴，也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍，而是空調(diào)室里網(wǎng)絡(luò)的狂歡。
追求快樂，追逐童心的腳步，我們最初的那顆心何在？
如果有一天，它們離我們而去，你又是否回去找尋？世界形形色色，注定會有很多東西要離我們遠(yuǎn)去。人生的路上，一直沒有停下追逐的腳步，追逐時光，尋找記憶，使它們不再迷茫。無論何時何地，我們都不能輕易失去最初的夢想，漫漫人生路上，我們的夢將隨著我們的心一路前行。
夢在遠(yuǎn)方，我們不會停止追尋的腳步。天空依舊陽光燦爛，小鳥依舊高聲歌唱，冰淇淋依舊清涼。
尋找為話題篇十
今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)キh(huán)海公園郊游，尋找春天的足跡。
穿過人行道，進入海邊的公園后，大海的漣漪就像仙女們?nèi)鱿碌囊坏榔婷畹慕鸸?，愉快地向我們招手。冬天過去了，春天不一樣了。行人一個個脫下沉重的棉襖；小草脫下黃色的外套，穿上綠色的襯衫；幼樹長出新芽，有的淡粉色，有的淡綠色，有的淡黃色；海上的浮冰已經(jīng)融化，鳥兒在我們身邊快樂地歌唱.這里的一切都向我們傳達了一個共同的信息：“春天來了！”
春姑娘的腳步聲悄悄地向我們走來，讓我們的春天更加美麗多彩。??！春天，我愛你！
尋找為話題篇十一
“哈，今天玩得真過癮呀！”一年前的一個秋天，我打完籃球回家，隨手將準(zhǔn)備帶回家復(fù)習(xí)的參考書放在了路邊的石臺上，沒想到這一放，竟引發(fā)了一場尋找風(fēng)波。
回到家，剛想拿出參考書復(fù)習(xí)，我突然發(fā)現(xiàn)書不見了。前思后想，壞了，準(zhǔn)時在剛才回家時忙亂中弄丟了。我的額頭滲出了一排密密的汗珠，這下可麻煩了。我蹬上球鞋，邁著飛快地步伐，一步步跑下樓梯，樓梯上并沒有書。我又抱著僥幸的心理來到小區(qū)院里，是不是放車時掉到哪里了？我為這小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，就連個書的影子也沒看到。
這下我可慌了，那本參考書可不僅是一本參考書，老師上課的補充內(nèi)容、復(fù)習(xí)重點都被我一一記在了上面，要是弄丟了，我一個多月來的辛苦成果也就等于丟了一大半，期末就別想考好成績了！想到這兒，我真是連哭的心都有了。小路上、石臺上，甚至路旁的綠化帶我都恨不得把臉貼到路面上仔細(xì)尋找，可就是沒有我那可愛的參考書的蹤跡。
不知不覺走回到了籃球場，我心灰意冷的癱坐在了路旁的石椅上。完了，徹底找不到了。正當(dāng)我失望之時，聽見一個人在喊我的名字，聲音蒼老而陌生。我無力的抬起眼皮瞄了他一眼。
這是一位六十出頭的老大爺，此時，這位和藹的老人正焦急的喊著我的名字，而他手里拿的——天哪！他手里拿的正是我苦苦尋找又沒有下落的參考書。我一下子就從椅子上彈了起來，一邊高喊：“我…我丟的書?！?/p>
老人看著我，臉上的焦急神色一掃而光，取而代之的是一臉慈祥的笑容?！笆悄銇G的書吧？我看里面記了許多東西，可能對你很重要。這不，俺就四下里找你，果然找到了。老大爺興奮的說，我連忙接過書本，對老大爺謝了又謝，老大爺不以為然的說：“不用謝，不用謝，以后記住不要再丟了。你要是我，也會這么做的?！?/p>
說完，老人朝我揮揮手，轉(zhuǎn)身漸漸消失在人海之中。我望著老人遠(yuǎn)去的背影，心里暖暖的，絲毫感覺不到深秋的寒意，我不僅找到了書，更找到了一份人間真情。而這要比書寶貴的多。
尋找為話題篇十二
春天是看不見、摸不著、聞不到的，但是通過四周的變化，我們就能知道她在哪兒啦。于是我叫媽媽帶我出去尋找春天。
我們尋找到啦花園。這里面可美啦，有白色的梨花、粉紅的桃花，還有黃色的`蝴蝶花……啊!春天在花園里。我們又尋找到啦田野里。田野里有黃燦燦的油菜花和綠油油的麥苗，風(fēng)兒一吹，麥浪一浪接一浪，可好看啦。春天在田野里。我們又尋找到啦小河邊。只聽見河水嘩啦啦地流，我看見幾條魚兒歡快地嬉戲。啊，春天在小河里。我們又尋找到啦樹林里。所有樹木都吐出綠油油的嫩葉，小鳥在樹枝上唱著美妙的歌。啊，春天在樹林里。我們還尋找到啦公園。公園里人山人海，可熱鬧啦，天空上飛滿啦無數(shù)的風(fēng)箏，像一顆顆小星星，好看極啦。啊，春天在公園里。我們尋找啦一天，也沒有尋找完。啊，原來處處都是春天。
尋找為話題篇十三
林花謝了春紅，太匆匆，人生就是這樣像一江春水般匆匆而過。為了不再哀嘆“人生長恨水長東”我們拼命的尋找著我們想擁有的一切，在這尋找著想擁有的一切的路上，又總是寫滿擁有與尋找的悲觀離合。
黑格爾說過：“暫時的是現(xiàn)實，永生的是理想?！逼鋵嵪霌碛姓抢硐?，擁有是現(xiàn)實。理想實現(xiàn)的階梯，擁有變成現(xiàn)實的關(guān)鍵便是矢志不渝的尋找。南丁格爾正是想擁有所有人那燦爛的笑，才艱苦的去尋找，最終她開創(chuàng)了護理業(yè)，擁有了世界人民的歡笑。莫奈在八十二歲的時候還想擁有藝術(shù)的真諦，于是他尋找著，探索著最終他擁有了藝術(shù)的贈禮，巴黎的桔園館中正陳列著他的巨畫《睡連》系列作品。
擁有美好的感覺很幸福而尋找美好的過程卻并不總是平坦的，有時即便是很努力的尋找卻也得不到想擁有的東西，但是請不要悲傷，即使在你失敗時，你也擁有了一個輝煌的歷程，這個里程是心靈的升華。阿拉法特一直在尋找著他想擁有的和平與安寧，作為一個自由戰(zhàn)士他并沒能擁有巴以的和平，可他的“我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來到世上，請不要讓橄欖枝從我的手中落下”的語句已感動了無數(shù)人，他為尋找和平而付出的努力已使他擁有了另一片藍天。
年齡變了，心境自然會變，這是不可抑制的，但有了對想擁有的美好的尋找的激情，人生便不再滄桑。柳永正是有了這種心境才會唱出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的絕唱。正是有了這種境界李白才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放。辛棄疾才有了“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的欣喜。李清照才有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的感受。
也許在尋找擁有的路上你會失去已有的擁有；也許在尋找的路上你會得到想擁有的事物；也許你尋找的擁有并不曾擁有；也許……但只要你在尋找，在探求，你的生命就不會老。汪國真不是有句話這樣說嗎“人生能走多遠(yuǎn)，這話不要問雙腳，而要問志向”我卻說：“人生能否幸福，這話不要問擁有什么而要問是否用心尋找過。”
踏著林花的繽紛落英，用尋找的真情唱生命的感嘆，不管是否擁有，生命定會更加美好，生命的那江春水將會寫滿快樂。
尋找為話題篇十四
爺爺?shù)淖郑n勁挺拔像一棵棵松樹，直逼云霄。
小時候，我最喜歡跟著爺爺練字，夕陽斜斜映在斑駁的磚墻，我安安靜靜地和爺爺一起坐在書桌前，每當(dāng)這個時候，玩耍了一天的我會從浮躁中頓時靜下來，在爺爺安詳卻心切的教誨聲中認(rèn)字、練字，尋找漢字的美麗。
書寫中國字，無論硬筆、軟筆，仿佛都有一種不可抗拒的力量，指引我前進。一筆一畫，抑揚、停頓、回峰，在弄弄的墨香中，我想探索到什么，尋找到什么。而爺爺端莊又不失個性的一手好字，一直是我努力地方向。
一次，我把一個練了許久，才模仿得像爺爺?shù)淖烛湴恋啬媒o長輩看，自以為我已經(jīng)達到了“青出于藍而勝于藍”的境界。不想，奶奶點評說：“你啊，太過花哨，字的外表比你爺爺還龍飛鳳舞，但你爺爺字的骨架你還要好好學(xué)著。
我的眉頭頓時鎖住。是我過于浮夸了？
從那天起，我似乎領(lǐng)略到什么了，寫字要端端正正，做人要堂堂正正，我想一直尋找下去。
后來啊，中考壓力過大，同學(xué)們紛紛只求答案的正確率，寫字輕率潦草以節(jié)省時間。老師體諒我們的辛苦也就不管這么嚴(yán)了。
爺爺看到**率的作業(yè)本后，勃然大怒。他嚴(yán)厲地指著干凈的白紙上“飛舞”的黑字問我：“你就這么對待漢字的？你把中華千年的積淀的文化都扔到哪里去了？不好好寫字！沒有認(rèn)真的態(tài)度，怎么能學(xué)好知識！”
距離上次奶奶點評已經(jīng)時隔三年了，我又陷入沉思之中。
骨架，奶奶說過，字的骨架是我欠缺的，如今，我不僅沒有長進，更是把字的骨架“拆”的粉碎。
爺爺?shù)脑?，每一個字都擲地有聲地落在我的心房。爺爺又問我：“孩子，你明白了么？”
我啞口無言，沖爺爺點點頭。
爺爺又一次領(lǐng)我到書桌前，我們安安靜靜地坐著，爺爺握著我的手，一起臨摹了一份字帖。每一次運筆，都像一次祭拜。黃金葛藤爬滿了雕花的木窗，我與爺爺一起，向中國古老的文化投去敬仰的目光。爺爺?shù)耐噬钌睿P直端正的身影嫣然成了一個“正”字。
千年文化凝在筆尖。寫好每一個字便是對古老文化最高的敬仰。每一個字都是一段歷史，每一個字，都藏著真意。我會用我的一生一直尋找下去。
字要有骨架，做人要堂堂正正。陶淵明“不為五斗米而折腰”，追求淡泊清高；梅蘭芳抗戰(zhàn)期間蓄須明志，不為侵略者表演，可覓其炎黃子孫的傲骨。這是我們應(yīng)當(dāng)追求的崇高境界。
尋找為話題篇十五
呼嘯的北風(fēng)吹走了秋天的落葉，南方的冬天雖比北方暖和，但從灰白不明的天空中似乎感受到了陣陣刺骨的寒意。我慢步在校園雨后的下午，思緒又隨著風(fēng)兒飄回了過去，那段令人回味的時光。
呵，是啊。我想起了小學(xué)時與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時候，有時為了一道題而爭得面紅耳赤，也有的時候為了一個想法而翻臉不認(rèn)人，這時的.我只是單純追求一種學(xué)習(xí)的結(jié)果。但當(dāng)我們的某個想法達成一致時，彼此的臉上就會洋溢著快樂與滿足。小學(xué)的六年，我在美麗的校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時光，已經(jīng)遺留在歷史的歲月中，但它就像一層攻不可破的膜包裹著我的腦袋，永遠(yuǎn)不會消失。
到了中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力和生活的節(jié)奏也隨之增加。有時連踹口氣的時間也沒有，下完修回到宿舍時總是累的不成人樣。這學(xué)期我又當(dāng)上了班長，班上還有許多事情要處理，我還登上了松語文學(xué)社副社長的寶座，每天都有一大疊的稿子等著我去整理，生活像是一個小籠子關(guān)住了我這只斷翅的鳥，望著蔚藍的天空，幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們在我最無助的時候給予了我勇氣和信心，讓我在荊棘中找到出口。
漸漸的，自己的思想也樂觀了許多，有時自己想想，把事情想得復(fù)雜又是何苦呢，是在折磨自己么?從開學(xué)到如今，當(dāng)一個個困難被我解決的時候，當(dāng)一次次我從失敗中走出的時候，這，又何嘗不是一個追求的過程呢?青春的火焰在我們心中不斷燃燒著，我在這一次次鍛煉中追求到了友誼、經(jīng)驗，還有屬于自己的一份感動。
忽然，我在回憶中回到了現(xiàn)實。是啊，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，趁現(xiàn)在我們不如重新眺望藍天，在磨練中學(xué)會做人，在挫折中找到真諦，在追求中找到快樂。
尋找為話題篇十六
霧濕了睡眼，雨落在衣襟。淅淅瀝瀝，朦朦朧朧。不大的雨，剛好被渲染，美，不可描摹。
這是一個美麗的地方，初冬的季節(jié)，金黃黃的葉片或垂掉半空，或掉落一地。鋪滿了靜謐的道路，我們帶著相機行走于這一份靜謐中。
拾一片落葉，葉脈清晰。這樣的心靈之旅像是經(jīng)過了一場洗禮，在每一個瞬間中思考著，遙遠(yuǎn)的過去，未知的未來。思考著我為何降臨于世，為何精彩。是否像擁有頑強毅力的絲瓜，孤身爬上樹梢，炫耀著，高高俯瞰，即使經(jīng)過的行人，路人或許并沒有注意到它的存在，它只是證明著自己，滿足著自己，做好了自己該做的而已。它并不是為了等待誰的仰望，亦不是為了等待我們一行人的發(fā)現(xiàn)與拍攝。
看一滴雨，晶瑩透亮。心也跟著明凈了，或許下一秒它就會消失，可是它卻永遠(yuǎn)留在了我的照片里、我的心里。生命之長河布滿荊棘，有人說，生命之苦，有人說，生命之美?？吹竭@一滴雨，不得不承認(rèn)，美麗的是生命，是眼睛，是尋找，是發(fā)現(xiàn)。
也許你身邊就有美麗視野。生活就是這樣，在千萬眼的迷茫中，也許苦苦追尋的就是身邊被忽略的幸福。
觀一個老人，品一段人生。不知何時，相機的頁面里出現(xiàn)了一位白發(fā)老人，端坐在一棵樹下。不是張望著，看不出表情，只是感覺溫暖的，慈祥的，卻也孤獨的。我們一直在尋找一個角度，想要在此行留下這位老人的記憶。我本想上去和她聊聊天的，以便排遣一下清雨的冷寂?？晌医K究沒有邁出那一步，我怕，我怕邁出那一步，淚會落下，怕會想起家鄉(xiāng)的奶奶還在雨中勞作。那一步，我退卻了。遺憾是有的.，但也不后悔。繼續(xù)向前，回頭一瞬間，發(fā)現(xiàn)老人的臉上是祥和的，或許還有一絲微笑。遠(yuǎn)距離的觀看著，心也放松了。
人生易老，歲月易逝。不知道我年老時會不會有這等祥和與從容。
細(xì)雨綿綿，白霧茫茫。不算太好的天氣，卻絲毫沒有影響我愉悅的心情，這是我想要的生活，在行走中發(fā)現(xiàn)美，在行走中品味生活，在行走中書寫生命。
用手中的相機定格每一個值得紀(jì)念的瞬間，讓每一個瞬間烹出一段美味的生活。
尋找為話題篇十七
吃了晚飯后，天還沒黑，保留著一種特有的幽暗。我獨自一人走出宿舍樓，宿舍里的人都很無法融入她們，不如獨自一人走走吧。
現(xiàn)在的時間是五點四十多分，離晚修還有半個小時多，嗯這樣也不錯，至少我可以在找到一個地方去看日落。
校園不大，但是不引人注意的事物非常多，所謂濃縮就是精華嘛。一個半學(xué)期過去了，我對校園的某些地方――應(yīng)該不止是小地方，連有些引人注目的地方我都不知道在哪里，不如說七樓演播廳吧，每天都能聽到廣播講，但現(xiàn)在我還是不知道在哪里，是不是太不負(fù)責(zé)任了呢?呵呵。
站在操場，從沒注意過這時候的校園，是那么得靜，偶爾傳來了乒乓球的撞擊聲。游蕩于校園中，一臺飛機從操場上空經(jīng)過，滑過一條白白的痕跡，看過很多次飛機的痕跡，但是很少會注意到飛機滑過的那瞬間，真美呢。
緩緩地走在樓前，突然在校門前發(fā)現(xiàn)了一些花，一簇一簇地?fù)頂D著，翠綠的葉子把紅色的花反襯得如此清爽，不用美姿就能表達出來的清新深深地映入心中，那樣平凡堅強，像不食人間煙火的女子，早已脫俗。
就像被什么吸引了，快步地走向后門，黃綠的樹葉互相交織著，描繪出一幅美麗的風(fēng)景畫，美術(shù)課上所謂激勵也是這么回事吧?自行車的后面藏了些什么嗎?原來后面還有什么吧――一個地方，樹，花，車，人與日落的影子。
日本人喜歡把黃昏前的一段時間叫做“逢魔時刻”。他們篤信這是一個被詛咒了的時間，所有的邪魅和幽魂都會在這時候出現(xiàn)在天空中。而單獨行走在路上的，會被迷惑而失去靈魂。但是我覺得黃昏前這段時間是一日里最美的時間，她像一位母親，那樣的溫柔，帶著你去尋找那個人。就是你自己。
尋找為話題篇十八
在凜冽的寒風(fēng)中，他不停地吹著口哨，擺動著手臂，指揮著來來往往的車輛。我目不轉(zhuǎn)睛看著，問爸爸：“爸爸，交警叔叔下雪天也不放假嗎？”爸爸笑著說：“傻孩子，這是他的.工作，他這是堅守自己的崗位，如果沒有他們誰來維持交通秩序，誰來保障道路暢通？”聽了爸爸的話，我心中就像有一團火苗熊熊地燃燒起來，我向他投去了敬佩的目光，這一刻，在我心中我便有了一個夢想——我要當(dāng)一名交通警察，成為像這位交警叔叔一樣的人。我也想像他一樣穿著帥氣的制服，站在來來往往的車流邊，泰然指揮交通，維持秩序，哪怕刮風(fēng)下雨，哪怕烈日嚴(yán)寒，我都要不顧一切為人民服務(wù)。
想著我的夢想，我心潮澎湃，不禁激動興奮起來。對，這就是我一直苦苦尋找的夢想，我的這個夢想一定會指引我將來成為一個對社會有用的人。
尋找為話題篇十九
我終于明白我的高中生活注定要孤獨地走過，思想的孤獨。
其實我一直都知道我是不被理解的，這不奇怪――怪異的想法和不喜歡傾訴的習(xí)慣使我很容易感到寂寞――雖然我從外表看起來既開朗有很受歡迎。我把自己的憂傷變成文字重復(fù)了很多遍，而且漸漸習(xí)慣了這種心理歷程。但是我知道，其實我在內(nèi)心深處一直在期待一個可以理解我的人。我的朋友很多，他們每天都很快樂。我不能把心里陰暗的東西告訴她們，我不敢在朋友之間制造一道鴻溝。如果她們知道我心里種.種壓抑的東西，她們和我在一起一定會渾身不自在。對于她們，我無法希望。
后來我讀到了郭敬明。沉浸在他的作品里，我流了太多的淚。相似的性格，相似的情感，相似的境遇，使得他的文字讓我那么容易接受。可是我越是共鳴強烈，我就越不會對朋友們傾訴。因為我害怕，我害怕大家鄙夷地對我說：你是不是模仿郭敬明呀？無論怎樣，郭敬明已經(jīng)是名人，已經(jīng)不是中學(xué)生。他心靈的孤寂可以大張旗鼓的講出來讓許許多多的人同情和理解，而不像我只能把它們蜷縮在思想的角落。
我曾一直驕傲地認(rèn)為我的父母是開明的，我以為只要我認(rèn)真的把自己的想法說出來，他們就會理解我。以前我會希望他們看到我寫的這些東西，我甚至還幼稚地給他們寫過一封信。我天真地想像他們看過后一定會感動地要死然后重視我的情感?？晌野l(fā)現(xiàn)我完完全全還只是個孩子。我的悲哀甚至可以逗他們笑起來，因為在他們眼里，我永遠(yuǎn)張不大。我的東西只是小孩子脾氣，他們不會在意的。他們只知道讓我考到好成績，然后考上好大學(xué)，其它的一文不值。
看著他們對電視中播放的青春劇里的中學(xué)生一副不滿的樣子，我真不敢告訴他們其實我們和這是一樣的。因為我的不反感就引來了他們聯(lián)合攻擊。畢竟現(xiàn)在的校園和他們的時代相比變化太大了，已經(jīng)是物非人也非了。我們思想自主多了，叛逆也多了。
但我不怪父母，無論如何他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?，我沒有權(quán)利要求他們怎樣。畢竟我們是兩代人。他們年輕的時候一定很單純，只是幾十年生活的艱辛讓人變得更注重物質(zhì)，也許幾十年后我也一樣。或許孤獨可以使我更堅強。
我想，我會把笑容尋找回來……。
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