小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 12:47:16
小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:47:16     小編:BW筆俠

每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的計(jì)劃,這樣可以更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。一份好的計(jì)劃需要有具體而明確的行動(dòng)步驟,并設(shè)置合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇一

為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程,具體安排如下:

招收方式:以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名。

(2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)。

(3)復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)。

(4)正式進(jìn)行培訓(xùn)。

納新計(jì)劃。

廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名,女生4名采編人員3名。

招新要求:

采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。

1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底。

2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。

3:工作積極,有責(zé)任心。

具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討!

一)建立檔案制度。

二)工作細(xì)則。

1每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。

2播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。

3每周五下午播音記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。

4部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)。

播音方面。

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

采編方面。

采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,部分采編還在學(xué)校活動(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié))中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。

每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來!

五)對(duì)外環(huán)節(jié)。

內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾!

部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系,相互促進(jìn)!(例如:舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)。

六)年終考評(píng)制度。

學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。

員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)(副部長(zhǎng))作為優(yōu)先評(píng)選!

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇二

xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的`大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

2、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。

3、開設(shè)廣播欄目:

1、新聞袋袋褲。

2、佳作賞析。

3、科學(xué)小天地。

4、生活萬花筒。

5、開心一刻。

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)。

7、七彩圖書閣:

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要。

健康、精簡(jiǎn)。

2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。

4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

20xx年3月xx小學(xué)。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇三

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。

方案。

如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合。

二、組織機(jī)構(gòu)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

三、所設(shè)欄目:

1、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞:學(xué)生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩(shī)歌……都可以。

3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹立身邊的榜樣。

4、書香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。

6、科普天地:可以介紹科技小知識(shí),生活小常識(shí)等。

7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話,還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。

(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)。

四、廣播稿來源:

各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及。

投稿。

可直接給負(fù)責(zé)的老師。

投稿。

要及時(shí),根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排。

(一)欄目設(shè)置。

周一:

一周新聞回顧:

主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

音樂麥田:

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。

(二)播放時(shí)間。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。

二、成員。

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人。

1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。

小記者:各年級(jí)23個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué))。

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒?dòng),好人好事。

(附:若廣播員無法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)。

(二)播音員條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長(zhǎng)條件。

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)成員選拔。

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。

2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。

稿件。

(一)稿件來源。

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

(附:若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);

1、歌曲內(nèi)容健康向上。

2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字。

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律。

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)。

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

六、獎(jiǎng)懲。

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇五

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的.宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

四);五、校園采風(fēng)(周五)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。

1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇六

二、廣播站成員(包括播音員,編輯)要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三、每天按時(shí)到崗到位(中午13:50),不遲到,不早退。(出現(xiàn)三次遲到或無故缺席的將自動(dòng)解聘)。

四、臨時(shí)有事缺席必須提前通知負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人做好替換安排。五、編輯對(duì)所負(fù)責(zé)的欄目要做到提前一天組稿,認(rèn)真審閱,認(rèn)真?zhèn)涓?并做好相關(guān)登記工作。

六、播音員播音時(shí)做到說普通話,吐詞清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

七、播音重地,不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂活動(dòng)。八、廣播站成員無播放事務(wù),不在廣播室逗留。非廣播站人員,除工作需要外,一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全,消除安全隱患。

十、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要,須先向站長(zhǎng)申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,履行有關(guān)手續(xù)方可借出。

十一、注意保持廣播室的物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。

十二、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備,(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī))方可離去。

十三、學(xué)期末,評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”,學(xué)校少隊(duì)部將給予嘉獎(jiǎng)。

開場(chǎng)白設(shè)置。

1、親愛的老師、同學(xué)們:大家中午好/下午好!

3、親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場(chǎng)白)。

4、有一朵花開的時(shí)間需要去等待在等待中細(xì)聽花開的聲音。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇七

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。

方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

1、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞:學(xué)生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的'、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩(shī)歌……都可以。

3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹立身邊的榜樣。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇八

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,也是學(xué)校的喉舌。作為學(xué)校集體教育中最直接,見效最快的教育媒介,它能夠推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,同時(shí)傳遞高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了豐富校園文化生活,擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,營(yíng)造濃厚的校園文化氣息,全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校于20xx年秋季學(xué)期建立了校園之聲廣播站。在以尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚為主題下,我們?nèi)赂陌鎸W(xué)校廣播站,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇,夢(mèng)想飛翔的天空和陶冶情操的海洋。

廣播時(shí)間定在每天下午4:00-4:30。初步設(shè)置了五個(gè)欄目:

下午音樂盒(周一)文海拾貝(周二)校園啟明星(周三)詩(shī)苑漫步(周四)校園采風(fēng)(周五)。

1.組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2.廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成。

1.下午音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。同學(xué)們可以在生日、成績(jī)、榮譽(yù)等時(shí)刻為他們點(diǎn)上一首給予祝福,也可以在失意、挫折等時(shí)刻為他們打氣。此外,推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等(點(diǎn)歌單見附表)。

2.文海拾貝:

美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以培養(yǎng)學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng);選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作氛圍。

3.校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”,他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,助人為樂、熱愛班集體或某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生。編輯將選出其中的佼佼者,并將其事跡寫成500字左右的書面材料。當(dāng)日,本人將親自來到直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪(班級(jí)安排見附表)。

4.詩(shī)苑漫步:精選古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

作為廣播站主持人,我承擔(dān)著許多重要任務(wù)。以下是我在工作中需要負(fù)責(zé)的事情:

1.值班與日常事務(wù):

我需要在值班日提前到達(dá)廣播站,檢查所有欄目的主持人和主播的稿件和主持詞,準(zhǔn)備開播。中午播放音樂并宣布開播,處理所有日常行政工作。我還需要負(fù)責(zé)記錄考勤并播報(bào)臨時(shí)通知,督促整理資料和各欄目的記錄。

2.稿件收集和編排:

我的職責(zé)還包括收集、整理、審查和編排各種稿件,進(jìn)行節(jié)目編排,編寫主持詞,并準(zhǔn)備點(diǎn)播的歌曲。在值班日中午,我要前往廣播站搜集稿件,并在活動(dòng)室整理并登記每個(gè)來稿的標(biāo)題、作者和班級(jí)。我會(huì)選擇最優(yōu)秀的'稿件,對(duì)其進(jìn)行修改和組織,并加上主持詞,然后交給第二天的站長(zhǎng)和播音員。如果有未安排播出的稿件,我會(huì)及時(shí)整理并存放在指定的箱子里。第二天,我會(huì)到廣播站巡查指導(dǎo),并督促播音員簽字并整理備查。

3.欄目主持人:

作為新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)以及安全健康專欄的主持人,我負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿和播音。

1.文字記者:

我鼓勵(lì)各班級(jí)的文字記者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成稿件的搜集和撰寫,并確保文章質(zhì)量。

2.周報(bào):

我每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)周報(bào),周五上報(bào)至少先大隊(duì)部。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇九

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時(shí)間:

我們將廣播時(shí)間擬定為每天下午的4:00-4:30之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:

一、下午音樂盒(周一)。

二、文海拾貝(周二)。

三、校園啟明星(周三)。

四、詩(shī)苑漫步(周四)。

五、校園采風(fēng)(周五)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成。

三、具體欄目?jī)?nèi)容。

1、下午音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)。

2、文海拾貝:

(2)、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見附表)。

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開播準(zhǔn)備,中午放音樂并說開播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。

2.編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

四、鼓勵(lì)措施:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;

2、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇十

? ? ? ? 小編給大家整理了一份校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有用。

新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

(一)欄目設(shè)置

周一:

一周新聞回顧:

主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)\,也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

音樂麥田:

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘

(二)播放時(shí)間

每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人

1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的.意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。

小記者:各年級(jí)23個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué))

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒?dòng),好人好事。

(附:若廣播員無法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)

(二)播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長(zhǎng)條件

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。

2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

(一)稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員,編輯和各班小記者搜集

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

(附:若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

甲、乙:親愛的老師、同學(xué)們:

甲、乙:大家好!快嘴巴廣播又和大家見面了。我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是有新學(xué)期小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想。

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合。

二、組織機(jī)構(gòu)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

三、所設(shè)欄目:

1、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞:學(xué)生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩(shī)歌……都可以。

3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹立身邊的榜樣。

4、書香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。

6、科普天地:可以介紹科技小知識(shí),生活小常識(shí)等。

7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、

謎語(yǔ)。

和笑話,還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。

(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)。

四、

廣播稿。

來源:

各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿,可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí),根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。

一、廣播站設(shè)立的欄目:

(一)《職校聯(lián)播》。

1、報(bào)道一些國(guó)內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);。

2、反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。

(二)《職校之星》。

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。

(三)《下午茶》。

1、美文欣賞;。

2、開心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工:

2、站長(zhǎng):負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;。

3、各版塊組長(zhǎng):對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;。

5、班級(jí)文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。

三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:

1、面向全校同學(xué)征稿;。

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;。

2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;。

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、播音時(shí)間:

1、星期一下午:17:15---17:55;。

2、星期三下午:17:15---17:55;。

3、星期五下午:17:15---17:55;。

六、鼓勵(lì)措施:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;。

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;。

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。

校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩(shī)苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)。

二、具體欄目?jī)?nèi)容。

1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)。

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見附表)。

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見附表)。

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、

散文。

等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見附表)。

三、欄目安排表。

1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表。

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行。

自我介紹。

方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)。

4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。

三、播音人員安排。

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)溫州四中發(fā)展的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃,具體安排如下:

一、招收成員:

在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂于奉獻(xiàn)的成員,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。

1、選拔程序:

(1)個(gè)人提出申請(qǐng)、填寫報(bào)名表。

(2)初選(閱讀材料、回答相關(guān)問題等)。

(3)復(fù)選(筆試,復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)。

(4)正式進(jìn)行培訓(xùn)。

2、招聘要求:

(1)思想素質(zhì)好,有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神和積極參與學(xué)校管理的意識(shí)。

(2)普通話基礎(chǔ)好,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

(3)有一定的語(yǔ)言文字功底,擅長(zhǎng)寫作。

(4)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

二、播音員培訓(xùn):

為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

三、組織紀(jì)律:

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

四、播音員注意事項(xiàng)。

1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(背景音樂由版塊組長(zhǎng)自備),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。

五、廣播站成員分工:

廣播站設(shè)有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、版塊組長(zhǎng)、播音員、記者等工作人員。

副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)指導(dǎo)廣播站開展工作,并為站長(zhǎng)考核工作人員提供參考意見,負(fù)責(zé)考勤、播音設(shè)備管理維護(hù),組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。

版塊組長(zhǎng)6名,主要負(fù)責(zé)6個(gè)版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。

播音員若干名,每天2名播音員。

播音組長(zhǎng)1名,主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量。

記者若干名,分為5組,負(fù)責(zé)各組稿件的收集整理。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:

一、午間音樂盒(周一)。

二、文海拾貝(周二)。

三、校園啟明星(周三)。

四、詩(shī)苑漫步(周四)。

五、校園采風(fēng)(周五)。

二、具體欄目?jī)?nèi)容。

1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)。

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類。

小學(xué)校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:

一、主要欄目介紹:

1、新聞袋袋褲:向同學(xué)們國(guó)內(nèi)外的大小新鮮事。

3、科學(xué)小天地:為同學(xué)們介紹關(guān)于科普知識(shí)的內(nèi)容。增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。

4、生活萬花筒:讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識(shí)增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,使同學(xué)們能夠健康、快樂的成長(zhǎng)。

5、開心一刻:將播出一些有趣的笑話和幽默,把幽默和歡笑帶到校園。

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái):你可以來信為你的老師、同學(xué)點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑浮殛?duì)員們帶去歡樂!每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。

7、七彩圖書閣:你可以推薦適宜同學(xué)們的各類圖書和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹。

二、稿件介紹。

1、全校同學(xué)均可投稿,根據(jù)投稿數(shù)量期末設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

3、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置。

(一)廣播站成員:賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨。

四、廣播站開播時(shí)間:

每周二、周四中午11:25—11:40。

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