勞動美教案(模板13篇)

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勞動美教案(模板13篇)
時間:2023-12-03 12:48:13     小編:紫薇兒

教案的編寫應符合教學大綱和教材要求,具有針對性和可操作性。編寫教案時要注重語言的準確性和簡明易懂性,便于學生理解和運用。以下是一些優(yōu)秀教案的實例,希望對您有所啟發(fā)和幫助。

勞動美教案篇一

活動目標:

1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動課。

2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

活動準備:

人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

活動過程:

一、情境導入。

老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動課,讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!

二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室。

1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。

2、教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

教師小結:擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。

三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布。

1、曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。

四、勞動第三步:評評哪里最干凈。

1、獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!

勞動美教案篇二

1、為了弘揚孫中山先生“博愛”精神,讓中山學子懂得勞動最光榮,迎接一個不一樣的“五一”節(jié)。學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節(jié)”前,初定第十周20xx年4月28日周四下午2:30-5:00在學校進行義賣、義買等活動,使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節(jié)約意識、熱心公益、團結互助意識,引導學生誠信交易,培養(yǎng)學生誠信意識。

3、本次活動各班級所得款項由家長委員會統(tǒng)籌,全用于扶貧濟困和為學?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統(tǒng)計,之后上交到學校家長委員會財務處,由家長委員會成員監(jiān)督下使用。)

20xx年4月28日(周四)下午午2:30――5:00

學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)

舉辦年級及其他年級師生、家長

1、活動前做好會場布置。時間:當天12:30-2:30(師生家長共同完成)

2、活動前各班提前準備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學生捐獻1~2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。

3、每位學生要準備好零用錢,積極參加本次活動。

4、各班根據(jù)活動內容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環(huán)保員等。

5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)

6、各班攤位由學校統(tǒng)一安排,綜合科組負責大體布置及出示意圖。

1、各班組織一支銷售隊伍。人數(shù)不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設計的統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學生為主。)

2、物品要求:學生自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,以及一些多余的小擺設、小工藝品,捐獻物品要求健康、衛(wèi)生、質量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手,自主制作或尋求家長協(xié)作亦可。

1、收銀臺人員認真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。

2、各班攤位由學校統(tǒng)一劃分(到時出示意圖),各班可根據(jù)本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。

3、在活動中,教育指導學生自覺排隊購買,自覺保持校園衛(wèi)生,各攤位、展臺活動結束后搞好場地衛(wèi)生。

4、請各班統(tǒng)計好義賣所得款,活動結束后交到學校財務室(安排家長委員會財務負責清點統(tǒng)計,結果將及時公告)。

1、活動顧問:正校長等

2、活動策劃:教務處

3、活動組織人員:家委會、各班主任

4、場地布置:綜合組;

5、評委:學校行政及家長委員會成員。

6、衛(wèi)生監(jiān)督:少先大隊部

7、各攤位負責人:班主任

勞動美教案篇三

主持人:

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

1.我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?

它代表的意義是什么?

國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起? 什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)

中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?

2.主持人:我們熱愛祖國,要有自己的'行動。我們該怎么做?

生1:我們要刻苦學習,掌握本領,報效祖國。

生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結友愛,健康成長。

生3:我們要努力學習,鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。

生4:我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。

主持人:同學們說得好,希望同學們會做得更好!

活動總結:1.同學們在這節(jié)課中有什么收獲?

2.學生暢所欲言

3.教師總結:通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!

勞動美教案篇四

向節(jié)日里不休息,辛勤勞動的人們問好。

1、學生在家長的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達節(jié)日的祝賀。

2、學生在父母的幫助下學會關注四周的`的人和事。

3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

1、學生在老師的幫助下在校園制作好慰問禮物和心意卡。

2、節(jié)日父母帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

3、學生將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長根據(jù)自己孩子的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送,這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))。

4、節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到校園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務的、還是父母幫助完成。

勞動美教案篇五

1、認真閱讀使用說明書,并按照說明書的要求學會正確操作彩色電視機。

2、了解彩色電視機使用過程中的注意事項,在實際使用過程中能夠避免不當操作。

1、教師準備:準備一臺常用性的彩色電視機(若有條件的話)。有條件的根據(jù)學生人數(shù)將學生分成6組,準備與小組數(shù)距相等的電視機。每一小組準備一把之一用的皮尺。

2、學生準備:事先了解家中彩電的品牌,屏幕對角線的尺寸以及平時觀看電視時離開屏幕的距離。

(一)、碳化激趣,導入新課。

教師可以向學生提問:是否喜歡看電視?平時喜歡看什么節(jié)目?讓學充分交流,引發(fā)學生的興趣,然后出示本課的教學內容。

(二)、讀毒、說說、了解屏幕尺寸含義

引導學生自讀課文,在讓學生說一說,讀了課文后了解到了什么知識。讓學生展開充分的交流,然后歸納出:(1)電視機在每個家庭中是十分重要的設備??梢宰寯⑹鼋涣骺措娨曉鲩L了那些知識。(2)了解電視機屏幕尺寸的大小及相應的觀看電視的最佳距離??梢宰寣W生動手量一量教師里電視機屏幕對角線的長度以增強認識。然后讓學生在小組中說一說家中的彩電是什么品牌,屏幕對角線的尺寸是多少,你觀看電視時離開屏幕的距離有多遠。情緒水對照一下肯穩(wěn)重的表格,看一看自己平時觀看電視機時,與最佳距離是否一致,便于今后調整,教師可告訴學生在恰當?shù)木嚯x看電視可以得到較好的視覺效果,也有利于保護視力。

(四)做做、議議、明確做法、掌握要領。

讓學是以小組為單位學習操作。指導學先閱讀使用說明書,了解電視機和遙控器上各個按鈕的用途及觀看電視時的操作方法。學會操作后,要充分調動學社以往的經(jīng)驗,讓學生說說怎樣正確使用和保養(yǎng)電視機。

在學生說到電視機的擺放位置時,可組織學上討論:電視機擺放在怎樣的位置才合適?討論后,教師和學生共歸納:(1)電視機應放在熒光屏不會直接受到陽光照射的室內;(2)遠離熱源,放在通風,干燥處,而不應放在潮濕的地方;(3)不要放在廚房附近,以避免油煙。(4)不要放在如書架或嵌入式壁櫥等封閉地方。

在雷雨天氣時,怎樣注意防雷安全?讓學生現(xiàn)在小組內討論,然后在全班匯報,最后學生自己:(1)雷雨天氣時,從電源插座上拔去電視機的插頭;(2)放下天線;(3)不要去觸摸電視機的任何部位。

(五)評評,學習結果。

小組互評,教師巡視指導。

勞動美教案篇六

通過慰問計生辦工作人員,為了表示對衛(wèi)生院工作人員平時對我園衛(wèi)生保健工作的支持,每年對我園學生進行免費體檢,慰問環(huán)衛(wèi)工人,為了表示對環(huán)衛(wèi)工每天及時清理校園及街道的垃圾對他們的辛苦付出表示感謝,讓孩子們從小懂得感恩和付出。

了解節(jié)日中應注意的.安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。讓學生了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

20xx年4月27日。

參加對象:

送鮮花和禮物。

1、購買康乃馨鮮花。

2、毛巾、香皂、水杯。

3、老師給獻愛心的孩子穿園服及帽子。

注意事項:

1、在來回行程中,能遵守紀律,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、不亂扔垃圾。

人員安排:

1、園長負責總指揮。

2、各班老師負責孩子的安全。

3、鄭老師負責照相留資料。

4、王老師負責發(fā)視頻到校園朋友圈做宣傳。

勞動美教案篇七

1、使幼兒理解歌曲的內容,初步學會歌曲的演唱方法。

2、使幼兒知道唱歌時應該用最優(yōu)美的聲音唱。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質。

1、課件-歌曲《勞動最光榮》。

2、課件-圖片:蜜蜂兒歌-《勞動最光榮》。

一、導入。

1.律動:手挽花,要求幼兒用優(yōu)美的動作進行表演。

2.歌曲-大雨小雨讓幼兒用最好聽的聲音唱歌,注意唱大雨的聲音時,應該聲音大一點,唱小雨的聲音時唱的聲音小一點。

二、展開。

1.幼兒學唱歌曲-勞動最光榮出示圖片-蜜蜂提問:小蜜蜂是愛勞動的小動物嗎?

請小朋友說說小蜜蜂是怎樣愛勞動的.?

教師:雄雞一早就來唱歌,它特別的勤勞。小喜鵲在造新房,小蜜蜂在采蜜糖,他們都很勤勞。大家要向他們學習。

老師這里還有一首歌曲呢,你聽一聽歌曲里面唱的什么,聽出來的小朋友來告訴大家。

2.教師完整的示范歌曲一遍。

3.教師引導幼兒按歌曲的節(jié)奏說歌詞兩遍,幼兒聽旋律,閉上眼睛輕輕的聽,用身體的動作打節(jié)奏,直到幼兒熟悉。

4.讓幼兒把歌詞填到旋律里面,教師重點示范:附點音符的地方,讓幼兒多唱,熟悉。

5.請幼兒按自己的意愿表演歌曲。

勞動美教案篇八

1.以全園幼兒文藝演出、美術作品展覽的形式對孩子進行愛祖國教育,感受祖國的美麗富強,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

2.提前感受“六一兒童節(jié)”的節(jié)日氛圍,體驗節(jié)日的快樂。

3.通過匯報演出、美術展覽向社會和家長展示幼兒全面發(fā)展的成果。

4.以此活動向社會宣傳幼兒園的辦學理念和特色教學,擴大幼兒園知名度。

5.豐富社區(qū)文化,讓幼兒教育深入社區(qū)。

6.參與節(jié)日游戲。

7.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

20xx年5月13日晚上6:30。

社區(qū)演出廣場。

(一)“小畫筆大世界”幼兒畫展。

要求1:各班根據(jù)愛國主題,結合美術特色,大班線描畫,中班水粉畫,托小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品,裱框、帖上作品、作者標簽后整齊、美觀的帖在班級美術作品幔布上,最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽。

負責人:

要求2:全園美術作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區(qū)演出廣場。天黑后將美術作品整理后由班車運回幼兒園保管。

負責人:王巖。

要求3:大班選擇20名幼兒在節(jié)目正式開始前在舞臺上進行大地畫,每人一個調色盤,盤中裝上各色水粉顏料,繪畫主題:《我們的祖國,美麗的家園》,幼兒繪畫完成后,前臺保育員負責將大地畫懸掛在臺前。

負責人:

(二)演出背景及橫幅。

橫幅:開發(fā)區(qū)幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演舞臺背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚帆起航。

要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點前全都懸掛完成,位置準確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。

負責人:

(三)邀請函、節(jié)目單制作。

要求:邀請教育局領導、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū)、東升社區(qū)、蔚斗小學等相關領導。邀請函書寫字跡工整美觀。節(jié)目單打印清晰正確,每個班級、各部門負責人、來賓人手一份共40份。

負責人:(四)晚餐準備。

要求:聯(lián)系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的.所有幼兒及教師及時用餐,參演幼兒260人,教師50人,戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。

負責人:肖靜。

(五)幼兒接送。

要求:教師5:30到場地,參加演出幼兒由各班家長負責于6:10分之前送到蔚斗社區(qū),一個孩子一個家長,憑票入場,無家長接送孩子由班車分批送到蔚斗社區(qū),請班級教師提前統(tǒng)計,5月13日上午11:00之前上報,延時不報,不安排班車。

負責人:

(六)入場券的制作及發(fā)放。

要求:共制作入場券300張,參加演出幼兒家長每人一張,總園班級每班2張,原則上分給班級家委會成員,持有入場券家長必須于6:20分之前入場,保證每券一個座位,6:30后,場地對外開放。

負責人:張紅。

(七)會場布置。

要求:保育員在5月13日上午8點前趕至蔚斗社區(qū),將主席臺及觀眾席上的椅子擺放妥當(不少于300張)。(請總園保育員幫忙)。

負責人:王巖。

(八)現(xiàn)場管理。

要求:5:30之前清場,保證場地內無雜人,家長憑券在5:30——6:20之間入場,6:30之后場地對外開放。

負責人:五:安排總園部分教師進班幫忙。

要求:需要八名教師5月13日下午4:00進到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。

負責人:六:現(xiàn)場管理人員。

音響管理:攝像、錄像:接待:

社區(qū)聯(lián)絡:舞臺監(jiān)督:劇務:王巖。

安全:催場:

1.大班20名幼兒現(xiàn)場作畫。

2.主持人宣布活動開始。

3.介紹嘉賓。

4.園長講話。

5.演出開始。

1.本周五(4月29日)至蔚斗社區(qū)彩排,8:30開始,各班教師安排參演幼兒家長自行于8:30之前將孩子送至社區(qū),一名教師必須于7:45之前在社區(qū)等候,另一名教師于8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園,由教師統(tǒng)一送至社區(qū);托小班參演幼兒如需班車接送,請于今日10:00前上報,延遲不報,不安排班車。

2.節(jié)目流程全都按照正式演出的順序,請各位工作人員各就各位,各司其職,力求節(jié)目緊湊。

此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

勞動美教案篇九

1、讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。

2、讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,過一個有意義的節(jié)日。

3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

6、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機。

一、談話活動:使幼兒了解有關“五一勞動節(jié)”的基本知識。

二、學唱歌曲及看教育片。

教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

三、開展一系列的活動。

帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”,并給他們戴上了小紅花。

“五一”勞動節(jié)即將來臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,開展“勞動”系列活動。

勞動美教案篇十

活動主題:

活動目的:

尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛集體生活的.思想品德。

活動時間:

活動地點:

班級衛(wèi)生區(qū)。

參加人員:

全體學生。

活動形式:

現(xiàn)場活動,先實踐在學習,升華思想情感。

活動過程:

1、老師簡述本次主題活動的內容、目的,活動中應注意的一些事項。

2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內花草。

4、活動結束后,分組交流各自勞動感悟。

5、老師總結活動情況,表揚先進學生,引導學生寫一份活動感言。

總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

勞動美教案篇十一

我們發(fā)現(xiàn)有相當一部分同學不愛勞動,勞動觀念差,甚至不會勞動,勞動技能低,勞動知識少,沒有構成良好的勞動習慣和勞動觀念。所以需要經(jīng)過以下幾個方面來進行教導:勞動教育的重要性、勞動教育的資料、勞動教育的途徑和方法。

當前,隨著社會的提高和生活環(huán)境的改善,以及一些家長對孩子的百般寵愛,其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女,他們不懂得珍惜勞動成果,破壞公物較為嚴重,沒有構成良好的勞動習慣和勞動觀念。并且他們的心理素質較差,普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、奮發(fā)向上的精神,這不能不令人感到擔憂!所以,我們認為對他們進行勞動觀點、勞動志向、勞動感情、勞動習慣、勞動知識、勞動紀律和勞動技能的教育已是刻不容緩!

1、認清并懂得勞動的意義。(板書)。

2、要正確樹立熱愛勞動的觀念。(板書)。

3、學習一些基本的勞動知識和勞動技能。

a、開展公益勞動。

b、開展自我服務和家務勞動。

4、增長創(chuàng)造的才干。(板書)。

勞動教育一般經(jīng)過勞動和勞動基地進行。要抓好“講、做、議”幾個環(huán)節(jié):

“講”就是先由教師講有關的生產勞動、任務和要求,使學生做好勞動前的思想準備。同時,做好勞動組織和分工。

“做”就是組織學生親自參加勞動實踐過程,按要求完成勞動任務。根據(jù)不一樣勞動資料,提出不一樣的要求。

“議”就是每次勞動結束后,由教師簡要講評完成勞動任務情景和學生在勞動中的表現(xiàn)。

其形式也是多種多樣的,主要采用以下的方式:

1、經(jīng)常性地開展勞動教育主題班會。

2、勞動教育要經(jīng)常化、具體化。

雷鋒說:“不經(jīng)風雨,長不成大樹;不經(jīng)過百煉,難以成鋼?!痹趧趧舆^程中磨練堅強意志,在勞動實踐過程中培養(yǎng)良好的道德品質,在勞動實踐教學中豐富知識和發(fā)展創(chuàng)造思維,在勞動實踐中學習為人民服務的本領。讓同學們樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成良好的勞動習慣和勞動態(tài)度,將來必須能成為一個德、技雙全的有用人才。

勞動美教案篇十二

1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。

2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

3、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

一、情境導入。

老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!

二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室。

1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。

2、教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

教師小結:擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。

三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布。

1、曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。

四、勞動第三步:評評哪里最干凈。

1、獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

五、勞動結束語。

小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!

五一國際勞動節(jié)是春天一個比較重要的節(jié)日,通過開展這一活動,讓學生知道5月1日是勞動節(jié),知道勞動是光榮的,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

勞動美教案篇十三

:為幼兒提供參與活動的機會,學會與他人交往、合作、互助、分享和謙讓,體驗與他人共同生活的快樂。

引導幼兒初步學會控制自己的情緒和行為,初步學會在緊急情況下的應變方法。

引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

:幼兒讀物

1、請幼兒說說五一勞動節(jié)是誰的節(jié)日?是不是他們都能休息,為什么?

2、我大家都有一雙手,說說我們手的重要性。

3、請幼兒說說我們去參觀圖書館應該注意什么?

4、我國古代的文房四寶是什么?

1、請幼兒說說什么叫合作,合作的力量的是無盡的。

2、知道六一是小朋友的'節(jié)日。

3、參觀小學看到哥哥姐姐很能干。

4、說說端午節(jié)的由來。

1、讓幼兒說說我們都是中國人,中國人的特征。

2、我們應該怎么保護我們的環(huán)境。

3、廣告有什么作用。他們?yōu)槭裁匆鰪V告。

1、讓幼兒說說一年四季的應該怎么穿衣服。

2、我們平時應該怎么愛護我們的學習用具。

3、說說畢業(yè)典禮的感受。

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以"新工人、新市民"和推動深圳文化大發(fā)展大繁榮為主線,以"面對面、心貼心、實打實服務職工在基層"為重點,在全區(qū)范圍內開展以"勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖"為主題的慶祝"五一"系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)勞動者建功立業(yè)的工作熱情,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。

1.羅湖區(qū)慶"五一"暨第六屆勞模表彰大會。以"勞動光榮,共建共享"為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng)編排的文藝演出和代表羅湖產業(yè)特色的職工方陣參與的互動方式,為我區(qū)職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區(qū)委區(qū)政府對職工群眾的節(jié)日問候和殷切期望,發(fā)揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。

4月26日下午,20xx年羅湖區(qū)慶"五一"和三年一度的勞模表彰大會在羅湖會堂隆重舉行。羅湖區(qū)五套班子主要領導出席了大會,并在會前和區(qū)20xx年市、區(qū)勞動模范和先進工作者以及市、區(qū)先進單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區(qū)總工會精心編排的一系列原創(chuàng)節(jié)目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷?!罚蟹从彻槁毠し盏目彀逦璧浮豆俏壹摇?,也有展現(xiàn)新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名羅湖特色產業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節(jié)日的喜悅和歡樂,展現(xiàn)了區(qū)廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區(qū)領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區(qū)勞模和廣大職工以實際行動建功立業(yè)的決心和信心。

2.社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦"關愛職工"的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業(yè)病及預防職業(yè)病的方法等內容,讓職工了解職業(yè)病等相關知識和預防方法,有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率,努力營造健康向上、奮發(fā)有為的社會氛圍。

3.慶"五一"趣味運動會。以"五一"勞動節(jié)為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發(fā)動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區(qū)企業(yè)、職工,進一步推動基層工會建設。

4.慶"五一"迎"五四"企業(yè)聯(lián)歡會活動。通過整臺匯演的形式,強化企業(yè)文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業(yè)的時代風貌。

5."活力筍崗.幸福筍崗"系列職工文體活動。活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業(yè)間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進羅湖德育、經(jīng)濟全面發(fā)展作貢獻。

6.服務職工在基層活動。通過聘請律師現(xiàn)場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區(qū)工會權益保障工作。

7.愛心獻血活動。通過無償獻血這種有意義的活動,體現(xiàn)職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌。

8、送電影到基層。為活躍社區(qū)工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區(qū)和諧氛圍。由清水河街道總工會安排慰問轄區(qū)企業(yè)電影專場晚會陸續(xù)送進銀湖社區(qū)新陸通工業(yè)區(qū)、草埔西社區(qū)鶴圍廣場和玉龍社區(qū)陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。

此次慶祝"五一"活動系列,活動主辦或協(xié)辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工群眾,結合企業(yè)文化活動,不拘一格地創(chuàng)新形式,又豐富了職工文化業(yè)余生活,推進企業(yè)文化建設,增強基層工會活力。

各級工會在今年的慶祝"五一"活動中突出了以"勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖"為主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳"尊重勞動,尊重創(chuàng)造"和"職工為本,基層為重"的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業(yè)和職工的一致好評。

各級工會在舉辦慶祝"五一"系列活動前,及時、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網(wǎng)絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝"五一"系列活動之后也認真總結做好后續(xù)宣傳報道工作。

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