通過總結(jié)，我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向，更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個需要引起我們重視的問題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時間。下面是經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法，供你參考。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇一
這個假期，我的父母和祖父母去了華凱旅行。第一天早上，陽光明媚，天氣晴朗。我們?nèi)チ耸澜缟衔ㄒ坏母幕黝}旅游區(qū)，國家5a級景區(qū)——根宮佛國。
根宮佛國是尋根和探索山水文化的景點(diǎn)，有游門相光、胡云禪、集曲齋、天宮博物館、根雕佛國、醉塔、歷史文化長河等近30個景點(diǎn)。它展示了世界上最大的釋迦牟尼佛雕像，一個680米長的巨型根雕五百羅漢陣，以及根藝文學(xué)、根藝名作、工藝流程和醉根文化展示等。
第二天我們?nèi)チ思t軍被子廠。當(dāng)我們爬上山時，我們想知道紅軍被子廠是什么樣子的。爸爸先進(jìn)去了，突然轉(zhuǎn)過頭嚇了一跳。我以為父親膽子大，會害怕。我膽小的要死。我不想回頭跑。媽媽一把抓住我，說別怕。我仔細(xì)跟著我媽，發(fā)現(xiàn)，哦，是三個假人。我哈哈哈大笑起來，我爸好膽小??！
快樂的假期就要結(jié)束了，是時候讓我們停止擔(dān)憂了。不過我會珍惜這個假期的樂趣，長大后回憶起來會很有意思！
我的低碳生活小學(xué)五年級篇二
終于到星期五了，我們迫不及待的想沖出教室，度過一個美好快樂的周末。在下課鈴聲響起，老師走出教室的那一刻，我們每個人都像猴子一樣竄出了教室。
我們急不可待的.朝著家里出發(fā)，我一回到家就躺在床上，一想到明天不用起早床和煩人的早自習(xí)，就興奮的手舞足蹈。晚上爸爸媽媽回家的時候問我周末有什么安排，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我早就做好周末的安排了。明天先去天文館，然后再去游樂園。但是媽媽否認(rèn)了我的計劃，說我的計劃不可取，沒有時間做作業(yè)了。我再三想向媽媽保證，晚上完成作業(yè)才同意我的周末計劃。我約了我的好朋友小粒一起去天文館，他很高興的接受了，制定好時間之后，我很期待這次的天文館之旅。我一想到不能遲到，就早早的上床睡覺了。我沉浸在天文館之旅中睡到了天亮。
第二天一早，我就準(zhǔn)備好出發(fā)了。帶上媽媽為我準(zhǔn)備的愛心早餐，朝著和小粒約定好的地點(diǎn)出發(fā)了。到約定好的地方的時候發(fā)現(xiàn)小粒已經(jīng)在那里等我了。我把媽媽給我準(zhǔn)備好的早餐一起平分吃完了才朝著天文館前進(jìn)。小粒來過天文館好幾次了，看著他輕車熟路的來到天文館，發(fā)現(xiàn)營業(yè)時間還沒有到，就在附近的小公園里等候著。小粒給我科普天文館你有趣的東西，并說道自己還沒有看遍天文館呢。聽著小粒對天文館里的有趣的事，急不可待的想要沖進(jìn)去了。我們等了好一會兒，附近的人也慢慢的對了起來，小粒連忙拉著我朝著天文館沖去，說不快點(diǎn)去就要排隊了。果然，文館外已經(jīng)有一些人在排隊呢。我進(jìn)去的時候被大大的天體儀震撼了，還有望遠(yuǎn)鏡，星系介紹圖等等有趣的事情，都等著我一一探索。不知不覺快要到閉館的時候了，我還沉浸在有趣的實(shí)驗(yàn)和遙遠(yuǎn)的銀河中。第二天我決定改變計劃，繼續(xù)探索天文館，和小粒分別的時候，我還在想著今天發(fā)生的事。
這就是我在周末里有趣的天文館之旅。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇三
“低碳生活”，我覺得說起來很容易，做起來就更容易了。方式很多，比如少開一分鐘燈、多種樹。我做的是種樹。
這個植樹節(jié)，我和朋友結(jié)伴來到西麗果場。走了一段路，就到了我們的植樹場地。那已經(jīng)準(zhǔn)備了幼苗和種樹的坑。三個人一隊種樹。
首先，一個人扶著苗，另一個人往里面弄土。我扶著小苗，讓朋友來鏟土，幼苗要慢慢被土蓋上。
“差不多了！”我直起身子，氣喘吁吁地說?！笆前。F(xiàn)在就差澆水了！”朋友說，“那好，我去提水！”我說完，便去找水?！拔覀儊硗砹耍岸急荒昧?。”
“怎么辦？”我心里著急，土地很開，沒水小苗活不了幾天。沒辦法，我只好沮喪地走了，在小苗邊嘆氣?！澳阍趺戳?？”旁邊一個小朋友問我，他手里有水。我如同見了救星，馬上說：“很需要你幫忙！我們需要水！”那小朋友聽了，二話不說，把水澆到苗上。澆了水的苗，精神煥發(fā)。那小朋友沒等我道謝，就跑開了。
盡管水不是我澆的，但樹是大家種的。不但種了樹，還做了低碳生活，真讓我滿意！
我的低碳生活小學(xué)五年級篇四
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以協(xié)助我們將低碳生活變?yōu)閷?shí)際。
現(xiàn)在我們國家對全世界公開許諾減排指標(biāo)，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%—45%。低碳時代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。
夏天，我們在家用空調(diào)時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機(jī)時間、減少開機(jī)時間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開車時盡量防止突然變速，選擇合適檔位，防止低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時間不用電腦時，啟用"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的`程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。
平時我們勤動手動腦，也可以實(shí)現(xiàn)"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比方制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇五
2010年，我也要開始低碳生活了。我的低碳生活，從何做起呢？就從我的騎車開始吧。
以前，我都是坐車去上學(xué)，今年，媽媽給我在自行車的后面安了一個筐子，我就開始騎車上學(xué)了。騎車上學(xué)不僅可以呼吸到新鮮的空氣，也可以不坐車，減少汽車尾氣的排放量。這就是所謂的低碳生活吧。
很多愛美的女性，都是穿著極其昂貴的皮毛大衣。其實(shí)，不穿皮毛大衣，這也是節(jié)約資源，跨入了低碳生活的行列。一個人，每年少買一件不必要的衣服，可節(jié)能約2、5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6、4千克。純棉的衣服很柔軟、質(zhì)感很好，穿起來很舒服。當(dāng)然是低碳生活的不二之選。
其實(shí)，平常生活里的一點(diǎn)一滴，都是低碳生活啊。每天的淘米水，可以用來洗臉洗手，那是天然的美白產(chǎn)品。把廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。用過的面膜紙，用來擦首飾、擦家具、擦皮鞋，不但擦得锃亮，還能留下膜紙的香氣。喝過的茶葉渣，把它在陽光下曬干后，做成一個茶香四溢的枕頭，讓睡夢安寧。
“低碳生活”是什么意思呢？我查了電腦才知道，原來就是在生活中要減少能源的耗用，從而降低碳量，特別是二氧化碳的排放。
生活中，我們總是需要消耗各種能源。可是，這會產(chǎn)生大量的碳，由于碳的排放越來越大，地球會越來越熱。電視上說，再過幾年，有個小島國就會被海水淹沒，而我們中國，也將遭受更多的惡劣天氣，真是太可怕了。
所以我們要開始低碳生活了，現(xiàn)在我們家已經(jīng)改變了不少。比如，我寫字時用的是木頭鉛筆，以前我寫到還剩一小半的時候就扔了，現(xiàn)在媽媽給我做了一個筆套，這些短鉛筆就又可以用了，這樣就減少了垃圾的排放。再比如，現(xiàn)在媽媽去菜場買菜，不再騎摩托車，而是騎自行車，既減少了尾氣的排放，又鍛煉了身體。我們家現(xiàn)在也很少買那種一次性的生活用品了，這些東西用了一次就扔掉，既浪費(fèi)，又污染。
過低碳生活，要注意身邊的細(xì)邊。比如，隨手關(guān)燈，用洗臉?biāo)疀_馬桶，節(jié)約使用草稿紙，等等，都是很好的做法。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從自己做起，去提倡并實(shí)踐低碳生活，為了我們共同的家園而努力。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇六
煩惱的期末考試終于過去了，快樂的假期又來了。在我的暑假生活中，有快樂也有悲傷。
假期里，我當(dāng)然會玩得很開心。我和媽媽去了青島旅游。我感受到了海風(fēng)的涼意，“金沙灘”的柔軟，聽到了“驚濤拍岸”的聲音，享受著無邊無際的大海，讓我流連忘返。之后，我和父親爬上金雞嶺，呼吸新鮮空氣，采摘美麗的牽牛花，爬上陡峭的巖壁。還去了大明湖，三面荷花柳環(huán)繞，依偎在柳樹上看荷花，“渾而不沾，凈而不妖”。而且我們看了很精彩的電影，從中我學(xué)到了很多知識，也加強(qiáng)了我的寫作能力。
為了提高五年級的成績，我不得不在暑假努力學(xué)習(xí)。我在樓上借了五年級學(xué)生的課本，提前預(yù)習(xí)了五年級的課文，讀了五年級的英語單詞，寫了五年級的單詞，記住了五年級的數(shù)學(xué)規(guī)律，對五年級的課本有了一些了解。并按時完成了老師布置的假期作業(yè)。
為了拓展自己的興趣，父母還在山東青少年活動中心申請了語言表演班和模特走秀培訓(xùn)班。從語言表演班學(xué)會了說話清晰，口齒伶俐，說話像洪鐘，不結(jié)巴。表演時不要緊張，要直視前方。從模特走秀培訓(xùn)班了解到，站姿應(yīng)該是胸、頭、腹、肩、臀，這就是模特。走路的時候要走一個字步，俗稱貓步，這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我收獲了很多知識，享受了很多快樂，讓我難忘。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇七
今年寒假，爸爸媽媽帶我去了我向往已久的廣州，那邊有動物園，海洋世界，還有許多美食。我是在電視“爸爸去哪兒”才了解到廣州的，并且非常想跟著爸爸們的腳步去游覽美景。正月初二，我們一家做飛機(jī)早早來到了廣州白云機(jī)場。這里的機(jī)場可真大，不愧為國內(nèi)前十的大機(jī)場。我還看到了許多金發(fā)碧眼的外國人。我們先上車去酒店。一路上，我看到了很多高樓大廈，還有“小蠻腰”。媽媽告訴我，“小蠻腰”就是廣州塔，是廣州的地標(biāo)建筑，是世界第二高電視塔，位于廣州市海珠區(qū)，與珠江隔江相望，他塔身主高454米，我抬頭看上去，塔尖都淹沒在云層中。
第二天，我們就到了海洋世界。這個海洋世界中有許多以前我沒有看到過的海洋生物，我覺得特別好的'是：里面潛水員叔叔會表演很多項(xiàng)目，像人鯊共舞。美人魚出浴等等。人鯊共舞是對我印象最深刻的。那條鯊魚非常大，大約有3米，很強(qiáng)壯，潛水員做個手勢，就可以一起搖頭，轉(zhuǎn)圈，太刺激了。在幽蘭的海底世界，都是珊瑚，旁邊很多稀奇古怪的小魚游來游去，在看到這樣一幅圖片，實(shí)在太震撼。
第三天，爸爸媽媽帶我來到了我最愛的常隆動物園。特別要提的是晚餐在白虎自助餐廳。吃飯的外面就是白虎和火烈鳥在散步，走來走去。一邊吃飯，一邊看小動物，真的太有創(chuàng)意了。我覺得假期旅游之中還可以增長知識，這是最棒的。期待下次假期。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇八
今年國慶，我媽帶我和我哥去我姐家。我姐姐家有一個很大的果園，里面種了很多果樹：藤蔓、百香果、橘子樹、草莓、西瓜等等。暑假的時候，我第一次品嘗了五個品種的葡萄，很好吃。所以，一聽說要去姨媽家，我就激動了好久。
一到姨媽家，我就纏著舅舅問什么時候帶我去果園。舅舅告訴我，第二天，我馬上就哭出來了，激動得真希望第二天快點(diǎn)到來。最后，第二天我起得很早。早飯后，我纏著叔叔，出發(fā)去果園。最后，我叔叔開著他的車帶我和表哥去了果園。一路上，我們?nèi)值苓叧叢?，開心極了。我們的笑聲在鄉(xiāng)間小路上回蕩。
哇，果園真大！每種果樹都在一個單獨(dú)的區(qū)域。不幸的是，當(dāng)我來到這里，我只能看到樹，但我不能摘它們。我叔叔告訴我果園還在慢慢發(fā)展。兩年后，水果將全年采摘。然而，我在果園里看到了橘子樹，上面掛著小橘子，年底就可以摘了。果園路兩旁種了一些絲瓜，絲瓜藤上覆蓋著絲瓜。我們抬頭數(shù)了數(shù)，一兩個。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個超大的絲瓜，激動之下，馬上讓舅舅把它摘下來，我們?nèi)齻€人高興地把它舉了起來。它太重了，我們晚上可以吃一頓美味的飯！
在果園里，我們發(fā)現(xiàn)了許多會寫英語的人類蜘蛛，果園旁邊的小溪里還有許多小魚小蝦?？傊裉斓氖斋@特別多，我們在果園度過了難忘的一天！
我的低碳生活小學(xué)五年級篇九
要做到。
很簡單，就是要對日常生活物品處處留心。
記得那一天，我們家大掃除，收拾出來幾個報廢了的軟盤，媽媽要把它們?nèi)恿?，我連忙阻止她，說：“別扔，它們還有用??！老師教過我用軟盤做記事本?！眿寢尣恍牛揖彤?dāng)場做給她看。
我麻利地把軟盤的讀寫保護(hù)口上的小方塊推開，讓它變成露空的；接著把軟盤和跟它一樣大小的紙沖齊，用鉛筆透過讀寫保護(hù)口畫上標(biāo)記；再用打孔機(jī)對著標(biāo)記打上兩個孔。這一步比較難，我讓媽媽陪我一起做。她捏著紙，我拿著打孔機(jī)，對齊了標(biāo)記以后，用力一摁，就打出了一個整齊的孔，又一摁，第二個孔也打好了。我趁熱打鐵，把剩下的紙都打上了孔。然后把軟盤和紙一起用五彩線穿起來，打上一個漂亮的蝴蝶結(jié)，再裝飾一下就好了。
媽媽驚訝地看著我：“這就好了？”“對，這個記事本就做好了?！蔽业靡獾乜粗?，心想：幸虧有我，要不然扔掉它多可惜啊！
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，建立一種綠色生活方式。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇十
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好伙伴一同去玩?！姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書了。
我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學(xué)會偵探們的破案方法，過一過當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產(chǎn)生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學(xué)知識，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能讓我經(jīng)常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學(xué)會寫作方法，提高作文水平?？催@些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。
有書為伴，我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠(yuǎn)陪伴我左右，成為我的良師益友！
我的低碳生活小學(xué)五年級篇十一
一年一度的國慶節(jié)又到了，這是個盛大的節(jié)日，是祖**親的節(jié)日。在這個十一小長假里，很多人都去各地游玩了，我也和媽媽一起去了南沙游玩。
購買好門票，一進(jìn)去便是一個大廣場，那里有一方池塘，池中還有噴泉，當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時，走在池中的石板路上，清水灑在你的身上，那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚，紅的特別搶眼，它們在水底下快活的游來游去，真有趣呀!
再走進(jìn)去，便是琳瑯滿目的貝殼飾品，有風(fēng)鈴，花籃，項(xiàng)鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤，愛吃的游客還真不少呢!走著走著就來到了沙灘，我脫掉鞋子，興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟，好像一踩就會陷下去?，F(xiàn)在，太陽火辣辣的，沙子被燒得滾燙滾燙的，但是，沒被太陽曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖，看起來還真像呢!
接下來我就要去踏浪了，剛開始，我只趕去淺水區(qū)，后來，我膽子越來越大，走到了水稍微深一點(diǎn)的地方，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品，這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅，有蜂鳥為什么是百獸之王，非洲人都愛講故事等作品，雕得栩栩如生，好像活的一樣。
賞了一番南沙的風(fēng)采，真是讓我陶醉其中。美麗的南沙，你為國慶節(jié)增添了新意!
我的低碳生活小學(xué)五年級篇十二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們一起來倡導(dǎo)低碳生活，從我做起。所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”的倡導(dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的.生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少——人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意個人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹，廢物利用，以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度，低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時，我們將擁有更健康的身心。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
記得有一次，我跟隨布朗天才國際少兒英語的外教老師一起去低碳科技館探索低碳生活的奧秘!
在中國第一家低碳科技館內(nèi)，我一路聽，一邊看，一起學(xué)。在二樓我乘船看到了綠樹成蔭，河水清沏的大自然。經(jīng)過空氣污染，環(huán)境污染，出現(xiàn)了狂風(fēng)暴雨，火災(zāi)、水災(zāi)……我身臨其境的感受地球變暖給我們的災(zāi)難，更深的了解保護(hù)環(huán)境的重要性。
保護(hù)環(huán)境低碳生活就在我們身邊，我們每張紙都做到兩面使用，我不用或少用一次性筷子，我們步行上學(xué)，家里使用節(jié)能燈，對垃圾分類，不過度使用空調(diào)……就是最好的保護(hù)地球。
我和小伙伴們還一邊學(xué)習(xí)，親身做了熱值體驗(yàn)，合金的硬度測試、火車的排碳測定，了解到天車開采、風(fēng)車提水灌田、?；~塘是古代中國的碳的智慧，了解了我們杭州目前有六百五十萬輛公共自行車系統(tǒng)，受益匪淺。
這次低碳之旅，我和外英老師用英語對話使我提高了聽的能力，克服了怕說錯外語的心態(tài)。
低碳生活從小開始，多種樹，營造低碳生活環(huán)境，為了我們的地球，開始行動吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有一天，我回到老家，深吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)這里的空氣比城市里清新得多，不禁感嘆道：人類始于大自然，也終于大自然，時代在進(jìn)步，但生態(tài)卻在退步。這些年來，我們?nèi)祟惗荚谄茐闹B(yǎng)育我們的大地母親啊!
我回到磐安縣城，突然一聲刺耳的喇叭聲呼嘯而過，隨后我就聞到了一股刺鼻的煙味。汽車尾氣的大量排放，使得臭氧層慘遭破壞，這危害到我們子孫后代啊。我不禁想到了一個廣告語：文明出行，禮行天下。低碳生活，利國利民!
我對家鄉(xiāng)環(huán)保情況作了一次調(diào)查。我親眼目睹了家鄉(xiāng)的造織廠排放出來的二氧化碳縷縷升入天空，在那漆黑的煙囪上方飛過一排大雁，緩緩步入了這彌漫著二氧化碳的世界之中，它們凄涼的嗚叫仿佛在悲痛地哭泣：“還我自由，還我們一個碧空如洗的藍(lán)天!你們這些無知的人類總有一天會遭受懲罰的。嗚嗚……”
我上網(wǎng)瀏覽，得到了一些數(shù)據(jù)：
1.有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。
2.據(jù)相關(guān)。
調(diào)查報告。
顯示，我國高校在校生約有2300萬，如果按每個學(xué)生一年平均使用16冊課本計算，每年就要用課本3.68億冊以上。有關(guān)專家參考數(shù)據(jù)折算后得出，若按教科書每本20xx克計算，一年消耗的紙張可達(dá)73.6噸、純凈水0.736億噸、樹木44.16萬畝。
3.我國水資源存在嚴(yán)重的浪費(fèi)問題，本身我們水資源就十分匱乏，特別是淡水資源。在生活用水方面，國際平均水平位80l/天，而我國為150-200l/天左右;在農(nóng)業(yè)灌溉方面，灌溉定額一般為400-500立方米/畝，而我國一般都在800-1200立方米/畝。
這一些現(xiàn)狀，觸目驚心!地球的能源越來越少，石油、電、水都不可能再生，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能都是我們地球人該做的事。地球媽媽哺育了我們，給了我們主宰萬物的能力，還給了我們大片大好河山。而我們非但不報答地球母親，反而無止境地傷害她。一座座原本茂密的青山，變得光禿禿;一條條原來清澈見底的小河，變成骯臟的臭水溝;在詩人的筆下那藍(lán)湛湛的天空，現(xiàn)在只留給我們灰蒙蒙的背影，昔日那藍(lán)悠悠已成往事。
當(dāng)然，我也看到了許多人正致力于低碳生活，保護(hù)地球。中國有13億人口，每人節(jié)省一點(diǎn)生活開支，哪怕只有一點(diǎn)，乘以13億，都將是一個十分龐大的數(shù)字。國家實(shí)行限塑令幾年來，許多人已養(yǎng)成習(xí)慣，不管進(jìn)超市或是買菜，都隨身攜帶一個布袋，這是多么有益的事。
為了守護(hù)這份綠色，我建議大家：
用淘米的水沖廁所，把每一張廢紙都攢起來回收，進(jìn)超市少買一個塑料袋，可以減少碳排放零點(diǎn)一克;開冰箱門少開一秒鐘，并及時除霜，等于減碳排放二點(diǎn)六八克;出門半小時前先關(guān)空調(diào);在陽臺前養(yǎng)點(diǎn)花，一只普通燈泡換成節(jié)能燈，碳排放可減少四分之三;把窗子換成雙層玻璃或中空玻璃。多吃素，減少肉食;選擇小戶型房屋，不過度裝修;少開車，多乘公車。
守護(hù)綠色，低碳生活，就要從身邊的小事做起，讓我們迅速行動起來吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式?我經(jīng)過上網(wǎng)查資料，才明白，原來低碳生活方式就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
現(xiàn)在，不論是在學(xué)校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時電腦，就會產(chǎn)生0.013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會毀壞臭氧層，使強(qiáng)大的太陽紫外線穿過大氣層，對人類造成傷害。
我在家里也用電腦，當(dāng)我離開電腦大約兩小時，我就會關(guān)掉電腦，而不是選擇待機(jī)，因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放，保護(hù)臭氧層。
在暑假里，我從來都不用空調(diào)，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去運(yùn)河邊散步，風(fēng)吹在身上，十分舒服。晚上睡覺，只用電風(fēng)扇扇風(fēng)，也不用空調(diào)，這樣可以減少碳的排放。
從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實(shí)很簡單。讓我們大家一起去過低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球重新恢復(fù)美麗的容貌，讓人類過上美好的生活。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
確確實(shí)實(shí)的來說，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”，不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?，需要我們每個人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面：一個是我們頭腦里的概念，一個是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿栴}。
低碳和生活是兩個詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個人生活方式依個人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞，但人為排放過多，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc(聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會)的研究，1920xx年至20xx年，百年內(nèi)由于人類活動超量排放溫室氣體，導(dǎo)致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著——全球變暖!
變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報嗎?海冰消失后，一只無助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子，這是20xx年世界地球日官方海報上的令人擔(dān)憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著——?dú)夂蜃兓蜆O端氣候。各類極端氣候，旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容，情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱，比正常時間快了一個月，五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說上海，37。5度，136年未見。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒了部分島國和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會見到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo)，我們個人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，來幫助減緩全球暖化，應(yīng)對氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣，減少肉食，多素食。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
提起低碳生活，綠色生活，我可是再熟悉不過了，我不僅是學(xué)校的環(huán)保宣傳員，也因此成為了社區(qū)里的小名人，擁有眾多的粉絲，這到底是怎么回事呢?還要從一塊小小的提示牌說起。
當(dāng)我把小木牌插到了草坪上，上面寫著“我是有生命的，你不要踩我”“請你從我的身邊輕輕走過”這樣詩一樣的語言，誰看了不會被打動呢。小區(qū)的物業(yè)知道了這件事后，還特意聘請我車位了社區(qū)環(huán)保小天使，讓全社區(qū)的人都向我學(xué)習(xí)。
從這以后，我會把打印的紙兩面使用，家里都會做到隨手關(guān)燈，我上學(xué)能走路就不開車，因?yàn)槠嚳墒嵌趸己鸵谎趸籍a(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)住谖业膸酉?，媽媽買菜提起了多年不用的菜籃子，爸爸的煙也越抽越少，就連年邁的爺爺奶奶都在小院里種上了幾棵果樹，這樣地球上就多了幾間凈化空氣、消化二氧化碳的工廠了!總之我們一家人的生活因低碳而改變。
親愛的同學(xué)們，低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，只要我們積極提倡并努力實(shí)踐，做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣，從小事做起。其實(shí)做一個低碳人并不難，只要你每件事都多想那么一點(diǎn)，你就可以做一個名副其實(shí)的低碳人，就像我一樣，就像我的家人一樣。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇十四
電視和報紙都在提倡低碳生活，我們家也受到教育，低碳生活也悄悄進(jìn)入我們家。
以前我常常忘記關(guān)水龍頭，現(xiàn)在的'我時刻牢記節(jié)約用水，用完水后把水龍頭關(guān)的緊緊的，我想這樣能減少水的浪費(fèi)吧！
我不但節(jié)約用水，還學(xué)會了舊物改造。原來我見家里有紙盒和紙箱就隨便扔掉，閑擺在家里占地方，現(xiàn)在我不一樣了，有紙盒就做成禮物盒或筆筒類的東西，有紙箱就做成儲物箱，媽媽對此特別滿意，直夸我做的東西既實(shí)用又環(huán)保。
我們家已悄悄地進(jìn)入低碳時代，你們家呢？
我的低碳生活小學(xué)五年級篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
確確實(shí)實(shí)的來說，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡單的（把責(zé)任）推卸出去——“你來環(huán)保吧”，不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?，需要我們每個人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面：一個是我們頭腦里的概念，一個是我們的.生活方式。
什么是低碳生活？我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿栴}。
低碳和生活是兩個詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個人生活方式依個人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?？為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好？但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會冷得受不了啊！因此二氧化碳本身沒有好壞，但人為排放過多，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc（聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會）的研究，xx年至xx年，百年內(nèi)由于人類活動超量排放溫室氣體，導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么?。棵刻煸缤淼臏夭疃己脦锥劝?！但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著——全球變暖！變暖和我們有關(guān)系嗎？這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報嗎？海冰消失后，一只無助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子，這是20xx年世界地球日官方海報上的令人擔(dān)憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎？這意味著——?dú)夂蜃兓蜆O端氣候。各類極端氣候，旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容，情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧！而最近北方炎熱，比正常時間快了一個月，五月就跑步進(jìn)入了夏天；比如說上海，37.5度，136年未見?，F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒了部分島國和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會見到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo)，我們個人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞剑瑏韼椭鷾p緩全球暖化，應(yīng)對氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣，減少肉食，多素食。
我的低碳生活小學(xué)五年級篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我的國旗下講話的主題是：踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。
1、節(jié)約每一滴水：洗手時調(diào)小水量，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水，提高水的利用率。
2、節(jié)約每一升油：實(shí)行“135”出行方案（也就是說一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車，五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車形式，實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每一度電：辦公區(qū)域停開一天空調(diào)；有兩臺以上電梯的少開一臺；停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈，做到人走燈滅，隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān)，提倡“能用一盞不開多盞”，提倡在光線充足時不開燈。
4、節(jié)約每一張紙：在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)??；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”是一種承諾，是一份責(zé)任，更是一個理想。老師們、同學(xué)們，踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，共同宣傳，共同努力，為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
我的低碳生活小學(xué)五年級篇十七
20xx年12月，當(dāng)溫爺爺在哥本哈根氣候大會上，向全世界鄭重承諾中國將在以后中減排達(dá)40%時，爸爸若有所思地對我和媽媽說：“我家以后更要低碳生活了?！蔽宜贫嵌貑枊寢屖裁词堑吞忌?，媽媽笑呵呵地說道：“我們在生活中力所能及地做到減少二氧化碳、二氧化硫的排放。好比，節(jié)約一度電、一滴水，少浪費(fèi)一張紙，少開一次車等等，都屬于低碳生活?！迸叮颐靼琢?，其實(shí)我家一直在低碳生活。
記得我5歲時，有一次我和爸爸媽媽去金客隆超市購物，剛進(jìn)門口，便看見了一只廢舊電池回收箱。爸爸興奮地叫起來：“太好了，我家的廢舊電池有地方回收了！”媽媽嗔怪地說：“呵呵，就你知道環(huán)保。也是咱們一塑料帶兒的廢舊電池該拿到這里了。”我不知道爸爸媽媽為什么這么高興，納悶地問爸爸：“爸爸，你們怎么這么高興？”“兒子，你不知道，1節(jié)5號電池如果胡亂扔掉，它里面的碳會污染1畝地。”我懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然我不清楚到底是怎么回事，但我知道爸爸媽媽的做法是好的。
從那以后，我家的廢舊電池不裝到塑料袋兒里，總是在我們閑暇的時候送到回收箱的嘴里，一堅持就是好幾年。隨著我漸漸長大，這個“工作”基本就是我的“專職”了。
隨著家用汽車越來越多，看到上下學(xué)的同學(xué)們總是被爸爸媽媽用汽車接送，我著實(shí)羨慕。我央求爸爸說：“爸爸，咱們也買輛汽車吧，你看人家別的'同學(xué)做汽車上下學(xué)多威風(fēng)?！卑职致牶?，笑呵呵對我說：“我的大兒子，別人買車咱們管不著，但是你想一想，汽車是不是燒汽油？汽油里含不含鉛？你們《科學(xué)》里也學(xué)過汽車排放的尾氣含多少二氧化碳？呵呵，步行或者其自行車吧，既環(huán)保又健身?！痹谖矣∠罄?，爸爸騎過摩托車，可前幾年就被他賣掉了，現(xiàn)在爸爸上下班總是步行。我生氣地嘟囔道：“小氣。真不買？”爸爸媽媽笑而不答。
我不是很甘心，我要從各方面證實(shí)多我家一輛汽車不會對環(huán)境造成多大影響。我翻遍各種書籍，找遍各大網(wǎng)站，最后我灰心了，因?yàn)榘职终f的對，所以我到現(xiàn)在再也沒要求過爸爸媽媽買汽車。
現(xiàn)在，上海世博會正如火如荼地舉辦，這次的世博會，尤為突出了“綠色城市”的理念。既然要我們的城市綠起來，我們大家就要低碳生活，做自己力所能及的事情，我相信，只要大家和我們的小家一樣低碳，綠色城市離我們就不遠(yuǎn)了！
我的低碳生活小學(xué)五年級篇十八
風(fēng)蕭蕭，飄零了幾許落葉。
別了，在繁華的都市再難看見這般雅致的情景，我不愿去想象在之后的之后會呈現(xiàn)怎樣的景象。只是還在期待夢想般的田園生活，已不至于在現(xiàn)實(shí)生活中找不到那樣一片詩意的棲居地，我在心中構(gòu)建一種生活方式——低碳生活。
事物總有兩個極端，在習(xí)慣了燈紅酒綠的城市生活后，慢慢地，我們對節(jié)能環(huán)保的概念在潛移默化中淡了。放眼當(dāng)今，在物質(zhì)文明潮流的沖擊下，在追求時尚科技的浪潮下，淡漠了一份對自然的關(guān)切，對于自然的保護(hù)舉措還比較欠缺，然而我們總能憑借我們的主觀意志加之以實(shí)際行動去改善它，用一種環(huán)保低碳的理念去營造那樣的詩意的棲居地。
雨紛飛，湮沒了誰的昔日容顏;煙塵散落，讓歷史古韻更加滄桑。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歲歲年年，二氧化碳帶來的溫室效應(yīng)，氮氧化合物的光化學(xué)污染，河流、空氣等污染嚴(yán)重。綠意淺了，和著那些濃墨重彩的過往朝夕一同付諸東流，一步步，殆盡了昔日盛況。往昔，難念及，難回憶。
我渴慕一種低碳的生活，不是僅存在于空曠的想象中，而是付諸于實(shí)施。
在我們的日常生活中，主要是在兩個方面相互聯(lián)系著，即我周圍事物方面與我周圍事物之外方面。兩方面相互結(jié)合共同作用，以低碳標(biāo)準(zhǔn)律己律人，在無意識形態(tài)中，長此以往，方可達(dá)到低碳環(huán)保效果。
對于我們周圍事物方面，宣傳與實(shí)踐相結(jié)合，不單單需要我們從我做起，在自己做好的基礎(chǔ)上，以實(shí)際行動起表率作用，影響周圍的人，帶動共建環(huán)保和諧社會。關(guān)愛身邊的一草一木，即愛我們自己的家園。越來越多的人踏上徒步一族，節(jié)能環(huán)保的自行車慢慢成為人們生活的主要工具;越來越多的人崇拜樸素的唯物主義，簡樸為人，勤儉行事。對于在校學(xué)生，亦是有許多事我們能做到的，例如草稿紙的反復(fù)使用，書的多次利用，不鋪張浪費(fèi)，凡是從簡等。我們各自更多以份對自然的關(guān)愛，就更多一股捍衛(wèi)環(huán)保事業(yè)的力量，我們的家園，是我們所有人都共享的，我們攜手共創(chuàng)、共贏如此和諧社會。
還有一方面即遠(yuǎn)于我們周圍事物之外的，但我們同樣需要關(guān)注，那些以為遠(yuǎn)的其實(shí)如咫尺天涯般的近乎于我們。關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，抓住每個發(fā)展點(diǎn)，創(chuàng)新思維，堅持環(huán)保理念，提出自己的想法，大膽實(shí)踐。環(huán)保對于我們既是一種義務(wù)，也是一種責(zé)任。
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