總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇一
我校結(jié)合學(xué)校實際，開展“文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設(shè)“文明伴我行”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、少先隊活動、主題班會活動等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育，還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關(guān)心我們的人。
首先，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學(xué)生課前背一條，組與組比、人與人比。其次，各校利用隊會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動課。第三，利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。各年級開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。第四，為豐富學(xué)生的德育實踐活動，讓學(xué)雷鋒活動走進校園活動，在各班的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動，高年級學(xué)生為低年級學(xué)生打掃衛(wèi)生，清除宿舍垃圾，受到各教師和家長一致好評。
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各班積極總結(jié)，我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇二
三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊部的號召下，三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性，理解雷鋒精神的真正，我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽，利用黑板報、墻報對學(xué)雷鋒的活動進行大力宣傳，對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事，并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而，調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。
為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我在每周精心設(shè)計了活動主題，全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動，在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”，使活動的開展做到循序漸進，由點及面，從而確保了活動效果。
在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中，共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語，給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚，更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo)，為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。
在“小雷鋒在行動”活動中，組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片，每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了，主動關(guān)心老師，幫助老師管理班級;束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人，無論見到誰都會主動問好;王愛興同學(xué)每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。
此外班級還開展了“我是文明小天使”活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。
通過本次文明禮貌月活動，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此，我也認識到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是3月5日的事情，因此，應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念，應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動，使得班級的德育工作日日增長，使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長。
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇三
三月份我校開展了以“說文明話、行文明舉、做文明人”為主題的文明禮貌月活動。在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育，有著深遠的影響?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
學(xué)校充分發(fā)揮德育辦、團支部、班級的職能作用，以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會、征文比賽、團隊活動等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個性化布置教室、宿舍，形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各班還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實各項規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、 “愛綠護綠”、“公寓是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。開展“文明樓層” “文明寢室”評比活動，讓同學(xué)們在積累知識的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育辦、學(xué)生會進行督查，保證了活動效果。
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少丟失的id卡、現(xiàn)金、銀行卡、手表等貴重物品被同學(xué)們撿到后都能主動積極地交到德育處，交還失主。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關(guān)心我們的人。
為豐富學(xué)生的德育實踐活動，讓學(xué)雷鋒活動深入社會，不少班級走出校園，高一年級的同學(xué)在劉主任的親自指導(dǎo)下開展了清除校園塑膠操場里口香糖“黑疤”凈化活動，讓同學(xué)們體會到凈化過程中的艱辛，從而養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣；3.14下午各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用班會課的時間開展了校園周邊環(huán)境的清掃行動。團支部組織團員到敬老院進行義務(wù)大掃除活動，3.12植樹節(jié)學(xué)校通過團支部向全體同學(xué)發(fā)起倡議，捐出自己的一份零花錢，為校園添加一點綠色的活動，，把校園裝拌得更加漂亮。組織開展“愛護環(huán)境，從身邊做起”的體驗活動，特別是發(fā)起“起身看座”這一行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在老師和班干部的督促下，同學(xué)們的行為習(xí)慣比以前有了很大的進步。
中學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由德育辦牽頭，各個班積極總結(jié)，分別收集了三月以來違規(guī)學(xué)生扣分情況、文明學(xué)生、文明寢室評選結(jié)果等一系列相關(guān)數(shù)據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇四
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動，自己動手制作一張賀卡，寫上一句感謝媽媽的話。
2、我班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園”主題班會，講雷鋒的精神，宣傳雷鋒精神，號召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
3、學(xué)雷鋒在行動，以實際行動爭做校園小主人，保護環(huán)境，不亂扔垃圾紙屑，不隨地吐痰，見到垃圾主動撿起。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊部。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇五
文明禮儀，不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，還是現(xiàn)代社會健康發(fā)展、繁榮進步的重要標志，更是每個公民都應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范。學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明禮誠信、明榮知恥的復(fù)合型人才，是我們每一個人成長的目標。
為進一步凈化學(xué)生思想，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，我校將三月份定為“文明禮貌月”，號召全校師生開展文明禮貌活動，促進師生整體素質(zhì)的提高。
在這個月，我中隊主動配合學(xué)校工作，并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作，開展了一系列活動。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時糾正，班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事，使班級的氣氛更加和諧，同學(xué)們的精神更加飽滿，從而進一步加強了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
我中隊開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會，積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動。
首先，對班級墻報更新進行了安排，要求體現(xiàn)文明禮貌主題，內(nèi)容充實，對同學(xué)們有一定號召力。
組織隊員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個一”、“班級課堂常規(guī)”、“班級文明公約”等條例，要求隊員書本、桌凳擺放整齊，校園內(nèi)說普通話，時刻管住自己的嘴，管住自己的手，對隊員的日常行為進行了強化訓(xùn)練，使隊員的語言文明了，行為規(guī)范了，更有禮貌了。
創(chuàng)建文明教室，按時上課，尊重師長，認真聽講，保持室內(nèi)衛(wèi)生，課間輕聲細語，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
提倡文明交往，自覺維護校園風(fēng)氣，提倡文明風(fēng)尚，組織同學(xué)們在班級進行廣泛討論，積極倡導(dǎo)語言美，心靈美，對大家進行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育，并針對平時的不文明行為進行糾正，培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識。
總之，我中隊這次開展的主題活動收到了良好效果，使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此，作為一名學(xué)生，一定要自覺遵守各種規(guī)范，樹立現(xiàn)代文明意識，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，用文明改變你我，用文明改變校園!
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇六
我校九月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
1、九月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭當(dāng)“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、召開主題班會，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長、同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團結(jié)守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
九月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！
在新世紀新形勢下，為了進一步鞏固我校行規(guī)示范校成果，弘揚儲能傳統(tǒng)，范文寫作參與市區(qū)的精神文明建設(shè)，幫助學(xué)生提高養(yǎng)成良好行為的自覺性，努力成為適應(yīng)社會需要的文明人，開學(xué)初，我校開展了“文明都市文明人，儲能學(xué)子展風(fēng)采"為主題的文明禮貌月活動。這對提高學(xué)生綜合文明程度，營造文明校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育，有著深遠的影響。文明禮貌月中，校門口的那道文明禮貌線格外耀眼，每位將要步入校門的學(xué)生，總不忘站在禮貌線前向老師鞠躬，問好。展示了儲能學(xué)子良好的文明風(fēng)采。配合文明禮貌月的展開，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度?，F(xiàn)在的兩操（室內(nèi)操、眼保健操）班主任到位率，學(xué)生的認真程度及十分鐘勞動、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。
為了倡導(dǎo)學(xué)生樹立良好的文明規(guī)范，文明禮貌月期間，德育組會同學(xué)生會，分“值勤規(guī)范”、“上課學(xué)習(xí)規(guī)范”、“課間休息規(guī)范”、“二課二操規(guī)范”、“進出辦公室規(guī)范”、“社區(qū)服務(wù)規(guī)范”等專題，及時教育，收入到了很好的效果。按照學(xué)校的要求，各班開展了“文明在我班”、“文明在儲能”、“文明在家庭”比賽，并召開了兩次專題班會，開展班級行規(guī)、儀容、禮儀自查、互查，討論“行規(guī)與文明人”、“儲能傳統(tǒng)之繼承和發(fā)揚”、“儲能學(xué)子的風(fēng)采”。許多班級的主題班會形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，用學(xué)生喜聞樂見的演講、小品表演等形式，充分體現(xiàn)了文明禮貌這一主題。在文明禮貌月行將結(jié)束時，團委、學(xué)生會、少先隊組織開展了“文明共青團員”、“文明少先隊員”評比活動，各班推選，學(xué)校張榜表彰，學(xué)校還將表彰儲能文明人十佳團員、十佳少先隊員、文明好教師，展示攝影比賽精品佳作。
一個月來，文明之風(fēng)吹遍了儲能校園，文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束，我們要鞏固取得的成績，將在這次活動中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進一步發(fā)揚光大。高二學(xué)生說得好：在這次活動中養(yǎng)成的文明規(guī)范言行，我們將一直保持下去，無論在學(xué)校還是在社區(qū)或家庭，良好的文明形象將一直展現(xiàn)在大家的面前，畢竟養(yǎng)成的良好文明禮貌習(xí)慣是難以改變的。
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇七
大學(xué)生文明修身”活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強學(xué)生人文素養(yǎng)，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會主義核心價值觀，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，明是非、辨善惡、知榮辱；愛護環(huán)境、節(jié)約能源、勤奮學(xué)習(xí)，奉獻愛心；加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭做文明個人、爭創(chuàng)文明集體，響應(yīng)院團委號召，共建文明校園。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，隨著社會的進步，大學(xué)生已經(jīng)很普遍，找工作也一樣難?，F(xiàn)在，不少大學(xué)生的素質(zhì)確實不敢恭維。教室專心學(xué)習(xí)，喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；不講究誠信，考試作弊；不注意公共衛(wèi)生，隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪；到食堂打飯不排隊，一個人打幾個飯；情侶在公共場所舉止不當(dāng)；圖書館霸位等不文明行為在當(dāng)今一些大學(xué)生眼里是習(xí)以為常。我們不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?
本著為我們學(xué)生營造更適合我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境氛圍，在輔導(dǎo)員的號召下，各班認真開展了文明修身活動。
1.每天清晨，我們的同學(xué)都要相對文明修身活動開展七點之前離開宿舍進行晨讀。只要是星期一到星期五的早晨，當(dāng)你走校園內(nèi)，你總可以看到校園的每一個角落都有同學(xué)在那晨讀，沒錯，這正是我們的同學(xué)在參加晨練的場景。也許，你會認為這樣的畫面是偶爾才會出現(xiàn)的，那么，那就大錯特錯了。從文明修身活動開展至今的一個多月的每天清晨，我們的同學(xué)已經(jīng)堅持了三十多天?？赡苡械娜苏J為這樣一個耗時耗力的活動根本沒人會參加也根本沒有存在的意義。但是，我們絕大多數(shù)同學(xué)可不這么認為，他們樂在其中并深刻地體會到了晨練的好處。晨練在鍛煉了同學(xué)們身體的同時幫助同學(xué)們養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，也使得早讀的出勤率大大提高。雖然，早讀課時間并不長。但是須知“冰凍三尺非一日之寒”，欲學(xué)好功課，不從早自習(xí)抓起，也是萬萬不行的。
2.作為此次文明修身活動的另一大活動，文明宿舍、標兵宿舍的評比活動也是一大亮點。每天清晨，同學(xué)們起床后的第一件事便是打掃干凈我們的宿舍。務(wù)必使我們的小家——宿舍看起來更加的美麗整潔。而當(dāng)我們?nèi)ド险n或是晨練的時候，我們的同學(xué)會在學(xué)校檢查小組的安排下檢查宿舍，并根據(jù)宿舍的美觀程度進行打分，而這也是文明宿舍、標兵宿舍的評比的最主要的依據(jù)。自從開展了文明宿舍、標兵宿舍的評比活動以來，同學(xué)們的宿舍較以前而言更干凈了，這也無不體現(xiàn)了我們同學(xué)對此次文明修身活動的高度積極性。
3.課堂的文明。那么，何謂課堂文明呢?簡單通俗一點而言，就是要嚴肅課堂紀律，幫助我們學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣和尊師愛校的意識。要求我們上課不用手機，不帶早餐進教室，不在課上睡覺，不亂扔垃圾??在這次精神文明月活動活動之前，存在著這樣一部分學(xué)生，在他們的觀念中，大學(xué)已經(jīng)不再如中學(xué)時那么重要了，也可以換句話說，他們在十幾年的學(xué)習(xí)之后已經(jīng)徹底厭倦了學(xué)習(xí)，所以，他們開始上課不聽，久而久之，他們懶得再去上課??而此次的文明修身活動過程中，剛開始的時候，那部分同學(xué)是非常不愿意再次踏進他們熟悉的卻又陌生的久違的課堂，但習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，從不愿到自愿，從不聽到聽之間。其實隔著的只是一份理解。而此次的文明修身活動就是要讓我們學(xué)生擁有那一份理解——大學(xué)，學(xué)習(xí)還不能被存放在被遺忘的角落。而事實上，我不能保證，我們精神文明月的活動對我們所有的學(xué)生有效。但有一點是有目共睹的：那就是我們上課的教室變滿了，這，就是好的。至少我們已經(jīng)擁有了一個好的開端。而良好的開端又是成功的一半，不是嗎?并且，我們能在一個月的時間內(nèi)有如此成效，確實是可喜可賀的。
在總體趨勢積極向上的同時，亦不乏這樣的同學(xué)，他們依舊我行我素。我希望這樣的同學(xué)能夠向班級里積極向上的同學(xué)看齊，改掉以往的不良作風(fēng)，因為此舉有百利而無一害。至少我們班的同學(xué)應(yīng)該要做到這一點。此外，輔導(dǎo)員還對班干部提出這樣的要求“請你們做好帶頭作用！”。
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。
通過此次文明修身活動，不僅豐富了校園生活，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強學(xué)生人文素養(yǎng)，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行舉止上。讓我們爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)生文明風(fēng)采！
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇八
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，高二年級文明規(guī)范月活動緊緊圍繞學(xué)校要求，扎扎實實地開展各種活動，取得了累累碩果。通過各種活動，學(xué)校師生面貌有了明顯改善，大家文明意識得到加強，校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風(fēng):文明行為的多了，違紀現(xiàn)象少了，好人好事的多了。為了下一步更加生動有效地開展活動，現(xiàn)將高一年級活動開展情況簡要總結(jié)如下：
一、全面動員，營造濃烈的活動氛圍。
二年級在接到學(xué)校通知后以最快時間內(nèi)將活動要求傳達給各班班主任和學(xué)生，以年級組為活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任為成員，安排人員，分工負責(zé)，并討論本次活動的思路和方案。在年級全體教師會上進行部署，做到了每個教師心中有數(shù)，全體師生共同參與，熱情高漲；同時由各班班主任召集同學(xué)，舉行活動動員，向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人，行文明事”的倡議，全級同學(xué)紛紛表示要做一個講文明，守規(guī)范的好孩子，為長葛二高的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、全力以赴，扎實有效地開展各項活動。
1、由各班班長組織各班學(xué)生重新認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范準則》，在全體師生當(dāng)中貫徹文明禮儀，從我做起的思想理念，以身作則，引領(lǐng)文明。
2、重視宣傳教育活動。我們利用校訊通這個平臺，將文明的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長和孩子共同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明的人；
3、積極認真組織愛國主義教育系列活動，通過主題班會、班級板報等形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，引導(dǎo)學(xué)生把弘揚愛國主義精神落實到自己平時的學(xué)習(xí)生活中，愛班級、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國，不斷提升自我，并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動，使學(xué)生從更深層次領(lǐng)悟愛國主義精神的內(nèi)涵，樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻、相互幫助的思想意識，增強了學(xué)生的文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，不文明的現(xiàn)象明顯減少，文明之風(fēng)正在冉冉升起。
4、大力整治學(xué)生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求，對學(xué)生進行教育引導(dǎo)，每周對各班學(xué)生進行檢查和不定時抽查，對于個別學(xué)生進行督促改正。通過整治，學(xué)生的儀容儀表更加得體大方，精神面貌煥然一新。
5、組織各班學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻，同學(xué)們深受啟發(fā)和教育。
6、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會的職能。由學(xué)生自主管理委員會成員牽頭組織，由各值周班組建值日小組，利用每天課間時段，對在樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)等不文明行為進行勸導(dǎo)和監(jiān)督，重點勸導(dǎo)隨意亂扔、隨地吐痰、語言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為，取得了良好的效果。
7、開展文明寢室評比，加強檢查力度，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律保持比較好。
三、活動開展扎實，效果顯著。
在短暫的一個月，我們開展各種活動既轟轟烈烈，又扎扎實實。活動中涌現(xiàn)出了很多令人感動的事和人，好人好事、拾金不昧的達二十人次，同學(xué)們拾到現(xiàn)金和飯卡等及時交到年級辦公室并及時轉(zhuǎn)交給丟失學(xué)生，解決了其他同學(xué)的燃眉之急。
同時，一個月來遲到現(xiàn)象基本杜絕，嚴肅治理個別學(xué)生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象，無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好，基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。
課間操質(zhì)量明顯提升，其中比較優(yōu)秀的班級有二1、二2、二3、二4、二5、二9、二11、二12、二18等班級；
教室秩序更好了，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，較好的班級有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級。
通過文明寢室評比，評比出了多個文明寢室，主要有：
男生（靜遠樓）：304（二11班） 202（二2班） 207（二7班） 114（二1班） 501（二16班）
女生（舒雅樓）：102（二3班） 220（二9班） 110（二5班） 317（二17班） 318（二18班）
并根據(jù)班級量化考核評選出六個文明班級（兩個并列）分別是：
二（1)、二（3）、二( 4)、 二（7）、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過活動的開展，全體二年級學(xué)生的精神面貌煥然一新，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，文明之風(fēng)逐漸形成，積極主動的好人好事現(xiàn)象每天可見，同學(xué)們更加以積極、文敏、樂觀、自信的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。
當(dāng)然，我們也作出了新的要求，要求大家繼續(xù)保持熱情，牢固樹立強烈的文明意識，不斷深化文明規(guī)范月的活動，延伸規(guī)范月活動，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個美好文明的校園，努力為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻！
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇九
為貫徹落實市北京市和門頭溝教委關(guān)于開展文明禮儀“我行我愿，曬一曬我的好習(xí)慣”主題教育實踐活動。加強學(xué)生文明禮儀教育，弘揚和培育民族精神，不斷提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，提升全民族的文明素質(zhì)，結(jié)合區(qū)教委關(guān)于開展文明禮儀教育活動方案，我校積極落實開展文明禮儀主題教育活動，下面從以下幾個方面進行匯報：
為更好地開展學(xué)校文明禮儀教育工作，學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，主管德育的副校長、副書記為副組長，德育主任、教務(wù)主任，團委、年級組長和班主任為組員的工作小組。
校長是活動實施與管理的直接責(zé)任人，并參與學(xué)校文明禮儀教育活動的規(guī)劃、實施、管理與評價工作，確保學(xué)校文明禮儀教育活動有序地開展。
文明禮儀教育活動由學(xué)校政教處具體負責(zé)，并制定活動方案。其他各處室協(xié)助落實工作，團委負責(zé)文明活動的宣傳和信息報送工作。學(xué)校以新生入學(xué)教育為契機，以弘揚和培育民族精神為抓手，積極開展文明禮儀教育活動。
開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)教育方案，夯實常規(guī)管理，通過校會、廣播加強文明禮儀教育宣傳。學(xué)校新生入學(xué)教育工作在我校已經(jīng)開展了三個年頭，目前入學(xué)教育課程體系完整，課程比較完備。涉及學(xué)校四大部門9位領(lǐng)導(dǎo)和老師，人員包括副校長、教育教學(xué)主任，辦公室主任、團委書記、宿管、心理以及體育教師。內(nèi)容包括校情校史教育、禮儀常規(guī)教育、安全法制教育、理想誠信教育、心理健康教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教育、勞動課程教育、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等。
因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力協(xié)作，入學(xué)教育工作得以順利進行。根據(jù)入學(xué)教育工作中的一些問題特別是我校地區(qū)山區(qū)，學(xué)生與城鎮(zhèn)地區(qū)的學(xué)生相比，見世面窄，知識、信息來源相對滯后，學(xué)生鍛煉實踐機會少，突出反映學(xué)生膽子小，不愿表現(xiàn)自己，自信心不足，對此，明年入學(xué)教育增加一講，就是對學(xué)生開展自信教育。
文明禮儀月活動總結(jié) 文明禮貌月活動策劃篇十
在新學(xué)期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育，有著深遠的影響。現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動如下：
3月，各校結(jié)合學(xué)校實際，開展“三月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實各項規(guī)范要求。“爭做文明學(xué)生”、“愛校護護校”、“學(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進行督查，保證了活動效果。
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關(guān)心我們的人。
首先，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。
其次，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
第三，利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。
第五，為豐富學(xué)生的德育實踐活動，讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動、自習(xí)紀律等多方面加強了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展，要求每個學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
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