在生活中，總有一些瑣碎的細節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責(zé)任。在總結(jié)中，我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享，能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動力
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇一
為隆重慶祝祖國歲生日，在祖國第xxxx個生日臨之際，我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來認(rèn)識祖國的偉大，感受祖國的榮光，從而表達對偉大祖國的贊嘆，使之為祖國建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。
每個班推選3名，預(yù)計xxxx人參加。
xx月xx日。
各參賽人所選詩歌必須是愛國的，積極向上，具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在xx月xx日舉行班級內(nèi)部比賽，推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加xx月xx日的全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認(rèn)真組織，讓全體的學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
比賽評出一等獎：3名;二等獎：6名;三等若干名。
(一)演講內(nèi)容的.說明。
1、演講主題鮮明，符合選材要求(1分)。
(1)主題鮮明，扣題很緊。(1分)。
(2)主題不鮮明，基本扣題。(0.7分)。
(3)主題不鮮明，不扣題.(0.4分)。
2、演講稿內(nèi)容豐富，說服力強(1分)。
(1)有理、有據(jù)、有見解、有真情。(1分)。
(2)有理而少據(jù)，或有據(jù)而少理。(0.7分)。
(3)有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。(0.4分)。
3、聯(lián)系實際(1分)。
(1)較好地聯(lián)系“三愛”實際。(1分)。
(2)有聯(lián)系但較少，或聯(lián)系的不好。(0.7分)。
(3)沒有聯(lián)系，或聯(lián)系錯誤。(0.2分)。
4、引用論據(jù)，觀點正確(1分)。
(1)觀點正確，論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)。
(2)觀點基本正確，論據(jù)使用不典型，不新穎。(0.7分)。
(3)觀點基本正確，論據(jù)使用錯誤、錯位。(0.4分)。
(二)演講形式的說明(共3分)。
1、演講聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)(1分)。
(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)。
(2)語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)。
(3)聲音洪亮，吐字清晰。(0.3分)。
2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)。
(1)有記敘，有議論，有抒情(1分)。
(2)有議論，有抒情。(0.7分)。
(3)有記敘。(0.4分)。
3、手勢、動作、表情等演講技巧運用得當(dāng)(1分)。
(1)手勢、動作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)。
(2)手勢、動作、表情不自然。(0.7分)。
(3)無手勢、無動作，表情及其僵化或夸張。(0.4分)。
(三)演講效果(共3分)。
1、要求脫稿，時間控制在4到6分鐘(1分)。
(1)完全脫稿，時間控制恰當(dāng)。(1分)。
(2)不完全脫稿，時間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)。
(3)完全不脫稿，時間控制不恰當(dāng)。(0.2分)。
2、儀表整潔(1分)。
儀表整潔、大方、得體，符合學(xué)生特征。(1分)。
3、現(xiàn)場效果(1分)。
(1)現(xiàn)場反應(yīng)良好，觀眾評委滿意。(1分)。
(2)現(xiàn)場氣氛沉悶，觀眾評委不滿意。(0.6分)。
校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評分標(biāo)準(zhǔn);比賽開始;活動小結(jié);演出頒獎。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇二
但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒水；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機與活力。
歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在師院美麗的天幕下，唱響在每一顆驛動的心里。我們師院人懷著滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸，最真誠的方式去詠嘆我們可愛的校園。
這次的歌唱比賽在大家的業(yè)余生活當(dāng)中無疑占了一個很重要的位置，它為大家忙碌壓抑的學(xué)習(xí)生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了一點鮮艷的色彩，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺，同時，更是同學(xué)們向師院展示化學(xué)系風(fēng)采的一次機會。
一、前期準(zhǔn)備。
文藝部接到學(xué)院的歌唱比賽的通知后，就盡快和有關(guān)人員了解情況，之后開始了宣傳，在每一個班都做了詳細的宣傳，還貼出海報讓更多人了解，在大家都在為學(xué)習(xí)感到枯燥的時候，我們文藝部給大家?guī)砹诉@個歌唱比賽的消息，大家很是激動，踴躍報名參加。最后將名單統(tǒng)計下來交到了院里。
二、初賽。
活動時間：4月15號，七點半活動地點：學(xué)院中區(qū)音樂系教室參賽選手：賈鵬飛王常帥。
具體活動計劃：參賽選手提前到比賽地點抽簽并交上伴奏音樂。
三、活動體會。
在初賽的比賽中，我系的參賽選手積極發(fā)揮自己的水平，其他選手更是強者，他們的表現(xiàn)令人贊嘆，最后我系沒有選手進入決賽，但是我們選手依然收獲頗多，在這期間還和其他系的選手發(fā)展了友誼，有了進一步的溝通，大家把這次比賽當(dāng)成了一次交流盛會。
四、參賽經(jīng)驗。
本次活動雖然結(jié)束了。但留給大家很多回憶，也許有不甘心，也許有贊嘆，也許是……希望下一次，我們系能發(fā)揮出更好的水平。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇三
在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，三區(qū)積極落實公司關(guān)于開展文化建設(shè)的文件精神，10月29日，組織開展了首次由員工參加的卡拉ok歌詠比賽。從前期踴躍的報名中就可以看出員工的積極性極高。三區(qū)黨、工、團聯(lián)手，從組織策劃、租用場地、購買獎品，編輯主持詞、安排穿插百日競賽和200問答題，處處顯示出集體作戰(zhàn)的優(yōu)勢。書記給了我們很大的指導(dǎo)和支持，黨群部的同志犧牲了休息時間，特地來到現(xiàn)場進行觀摩指導(dǎo)，還為我們記錄下了這難忘的時刻。
比賽中，員工們發(fā)揮的淋漓盡致，從他們婉轉(zhuǎn)、嘹亮和帶有藝術(shù)表揚的歌聲中看到了他們在北京銷售分公司工作、生活的充實和愉快，從他們回答員工200問問題時的踴躍和熟練中更看到了他們在工作中的專業(yè)和規(guī)范。在豐富員工的文化生活的同時，我們也從中發(fā)現(xiàn)了具有文藝天賦的人才，取得前三名已經(jīng)列入三區(qū)參加各級組織文藝活動的候選人。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇四
場。此次活動由校黨支部倡導(dǎo)，政教處團委會合作主辦。校領(lǐng)導(dǎo)到場觀看了整場比賽并做了精彩了總結(jié)。經(jīng)過激烈角逐，初一1402班、初二1306班最終脫穎而出，分別奪得初一年級組和初二年級組的一等獎。
二月歌詠比賽是我校文化建設(shè)中重要的組成部分，也是深受廣大師生歡迎的文化盛宴。一進入5月份，校園內(nèi)便增添了一道獨特景觀：教室朗朗書聲與陣陣歌聲相互應(yīng)和，此起彼伏。各班都在為迎接歌詠比賽緊張排練。這書聲、歌聲交織的景觀，是我校豐富課余生活的一個縮影。
比賽中，同學(xué)們精神飽滿、激情洋溢，他們的'歌聲或激揚或和緩，或高亢或溫婉，深情演繹了《光榮啊，中國共青團》、《祖國不會忘記》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《走向復(fù)興》、《明天會更好》、《團結(jié)就是力量》等昂揚向上的歌曲，讓臺下師生一飽耳福。除了嘹亮而美妙的歌聲，各班代表隊還給大家獻上了一道視覺大餐：極富創(chuàng)意的隊形、各具特色的服飾以及舞蹈、朗誦等豐富多彩的表現(xiàn)形式。這場比賽，給觀眾們帶來了視覺、聽覺的雙重享受，充分展示了十一中人積極向上的精神風(fēng)貌和富于創(chuàng)新的思維能力。
賽后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為比賽獲獎的班級和個人頒獎，王國灃校長對本次比賽作了總結(jié)發(fā)言，高度評價了我們此次活動的意義、充分肯定了師生們的努力，并希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這種昂揚奮進的狀態(tài)。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇五
大家，晚上好！
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動x的青春；
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；
我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；
心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠；
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來；
來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來；
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽：現(xiàn)在開始！
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，
他們分別是xxxxxxxxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來?。〗?jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
結(jié)束語：
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
一幕幕眾人合唱的感情x；
一陣陣掌聲雷動；
一聲聲喝彩助威；
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
最后，請允許我宣布：xxxxxx校園歌手大賽成功！
感謝各位的陪伴。
晚安！
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇六
主持詞。
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
(男)：親愛的老師、同學(xué)們：
(合)：你們好!
初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，黨的“xx大”的召開，卻給中國人民送來了春風(fēng)般的溫暖。
在舉國歡慶之中，中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會勝利閉幕了!這是一次團結(jié)的大會，這是一次勝利的大會，這是一次奮進的大會。它吹響了繼往開來的號角，催人奮進，鼓舞人心。
無比的溫暖，無比的激動，無比的快樂。讓我們在今天放歌，在今天共同“唱支贊歌給黨聽”。
用我們的歌聲和話語來表達我們對國家、對人民、對黨的熱愛。
(1)此刻，我們不禁會想到幾十年前中國人民所走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是偉大的黨在艱辛的革命征途中舉起了一面引導(dǎo)人民走向幸福的大旗——五星紅旗。下面請欣賞田原、劉勇為大家?guī)淼摹秶祉灐贰?/p>
(2)我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人。下面請易鵬同學(xué)為大家演唱《中國人》。
(3)革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗，不知曾激勵過多少人奮發(fā)向前。下面請鮑菲等三位同學(xué)為大家演唱《紅旗飄飄》。
(4)中國是東方的一顆明珠，是世界星空一顆永恒的星燈。請許寅生等二人為大家點燃《永恒的星燈》。
(6)1997年香港回歸，1999年澳門回歸，充分體現(xiàn)了我國綜合國力的日益強勝，請陳珊等二位同學(xué)為大家演唱《澳門，我?guī)慊丶摇贰?/p>
(7)歷經(jīng)滄桑的祖國母親，作為她的兒女，我們要想對她說的很多很多。下面就請李健同學(xué)為大家?guī)砀枨蹲鎳?慈祥的母親》。一同向祖國母親傾訴衷腸。
(8)祖國是我們的母親，我們祖國的富強是中國十三億人民的共同愿望。請范夢雷為大家演唱《祝福祖國》。
(9)你若問在億萬中國人民的心中誰最美，所有的中國人都會異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請闞文竹為我們演唱《最美》。
(10)凡是危急的關(guān)頭，總會出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時候總會出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。請甘云為大家演唱《為了誰》。
(11)請宣慧同學(xué)為大家朗誦《旗幟》。
(12)在世界東方有一個古老而文明的國家叫“中國”，勤勞而堅強的人民叫中國人。請奚晨帆為大家?guī)砀枨吨袊恕贰?/p>
(13)凡是去過天安門的人都有這樣的感受，站在天安門前，你會感到無比自豪。下面請許金同學(xué)為大家朗誦《天安門之戀》。
(14)樹葉終歸會落向大地，這是綠葉對根的情誼，孩子總會撲向母親的懷抱，有多少流落海外的赤子，在夢醒時分，心里卻在呼喚《我愛你，中國》。
(15)請章波為大家朗誦《我的祖國》。
(16)下面將要出場的這支隊伍十分強大，由朱莉莉等五人組成。他們將為我們大家送上一首《我的中國心》。
(17)“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，帷余莽莽?！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。中國歷史上無數(shù)描寫雪的美麗講評。請李穎為大家演唱《我愛你，塞北的雪》。
(18)請楊靜同學(xué)為大家?guī)怼督裉焓悄纳眨袊贰?/p>
(19)秋天是豐收的季節(jié)，秋天是金色的季節(jié)，讓我們高聲贊美秋天。請徐文剛朗誦《秋歌》。
(20)每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起的時候，多少顆激動的心在驕傲，在自豪，你的名字比我生命更重要。下面請陳楊等為大家演唱《紅旗飄飄》。
(21)“chinaistoobeautiful!”這是我在登黃山時聽一位外國友人發(fā)出的贊嘆，作為四大古國之一，其中名勝古跡舉不勝舉，下面就請跟楊璇同學(xué)一起去游《微山湖》。
(22)沐浴黨的陽光，我們茁壯成長，愿我們的黨永遠年輕，就像一顆永遠不落的太陽。請趙亮為大家演唱《草原上升起不落的太陽》。
(23)請熊劍、戴斌為我們朗誦《紅船》。
(24)中國共產(chǎn)黨是我們國家的執(zhí)政黨，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從黑暗走向光明。請張超同學(xué)為大家演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
(25)請魏媛等同學(xué)為我們演唱《紅旗飄飄》。
(26)改革開放吹來溫暖的春風(fēng)，我們迎著春風(fēng)，走進主宰自己命運的新時代。請朱園園等同學(xué)為我們朗誦《春天的故事，走進新時代》。
(27)我國是一個歷史悠久的國家，中華民族是勤勞勇敢的民族。我們以生在這個偉大的國度而自豪。請邢星為我們朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。
(28)請代珊、余莉為大家演唱《明天會更好》。
(29)中國是如此的偉大與富強，它帶給了我們幸福和安康。請胡娟娟為我們演唱《我們的生活多么幸?！?。
(30)請汪凌艷為大家朗誦《十月的風(fēng)》。
(31)勤勞智慧的中國人永遠不會忘記幾十年前的那段黑夜，是偉大的黨在黑夜里舉起了那根紅火炬，那根屬于中國人民的紅火炬。下面就請劉冉等為我們帶來的詩朗誦《中國的紅火炬》。
結(jié)束語：
(1)今天的比賽就要結(jié)束了，同學(xué)們用自己最誠摯的方式表達我們對國家、對人民、對黨的熱愛。
(2)我們堅信在黨中央新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活會更加美好!
女：依偎著祖國母親——您那溫暖的懷抱。
我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁。
我什么也不要。
男：祖國——母親母親——祖國。
您奮斗了55個春秋。
令海外游子們魂牽夢繞。
為炎黃子孫爭得了榮譽。
女：母親——祖國祖國——母親。
看著您慈愛的面容，我對您微笑。
為著您博大的情懷。
我為您驕傲。
下面我宣布為慶祝祖國母親55歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始：
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
1：《數(shù)鴨子》。
2.《粗心的小畫家》。
3.《祖國祖國我們愛你》。
男：在深深淺淺的夢境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放。
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達我們對祖國最真摯的愛。
男：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級。
4.《捉泥鰍》。
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳。
女：童年是藍天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級。
5.《蘭花草》。
6.《自由的飛翔》。
男：青春是一首動聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，用歌聲放飛我們心中的夢想。
女：請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級。
7.《茉莉花》。
女：考你一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請欣賞《茉莉花》演出單位：四年級。
8.《隱形的翅膀》。
9.《讓我們蕩起雙槳》。
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
10.《少年先鋒隊隊歌》。
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會主義新中國時刻準(zhǔn)備著。
女：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》。
11.《中國人》。
女：看看湛藍的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級。
12、《打靶歸來》。
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級。
二：結(jié)束詞。
男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。
男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣。
女:童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男:讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女:同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男:同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女:祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠快樂!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇七
紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使廣大青年受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。
20xx年5月4日下午，在**鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和支持下，**鎮(zhèn)團委以建黨xx周年，建國xx周年為契機，開展了以歌唱祖國、歌唱共產(chǎn)黨為主題的“紅歌唱起來、永遠跟黨走”活動。本次參加活動的`成員有**鎮(zhèn)共青團委員會成員，機關(guān)青年以及社會進步青年。
活動上大家踴躍的歌唱，那一首首熟悉的旋律，那一幅幅動人的畫面深深印在廣大青年的心上，每唱一首紅歌就喚起大家想起了一段紅色記憶，每唱一次紅歌就讓廣大青年受到一次教育。通過這次活動廣大青年對紅歌有了一定的認(rèn)識:一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當(dāng)時歷史實踐的產(chǎn)物，它是當(dāng)時革命實踐的真實寫照。唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法;二是紅歌能促進我們的改革開放工作。
紅歌不但凈化了人們的靈魂，鼓舞了人們參與改革開放的熱情，還能教育人們熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國，啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度，勤奮工作、熱愛生活;三是紅歌能使人們得到藝術(shù)的享受。紅歌不是抽象的政治口號，也不是千篇一律的音樂旋律，它是有著具體內(nèi)容的綜合藝術(shù)。如果把這兩部電影的歌曲拿掉，《冰山上的來客》就會黯然失色，《紅色娘子軍》就成了啞劇，這些歌曲也就成了無源之水，其演唱效果就會大打折扣。
大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動，通過歌唱活動，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關(guān)系，增強上下的心靈溝通。大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲，堅定了我們青年人跟黨走的決心，讓黨旗輝映團旗。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人，才會和群眾一起合唱“紅歌”!
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇八
香坊小學(xué)校慶祝建國55周年歌詠比賽紀(jì)實女：依偎著祖國母親——您那溫暖的懷抱我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁我什么也不要男：祖國——母親母親——祖國您奮斗了55個春秋令海外游子們魂牽夢繞為炎黃子孫爭得了榮譽女：母親——祖國祖國——母親看著您慈愛的面容，我對您微笑為著您博大的情懷我為您驕傲下面我宣布為慶祝祖國母親55歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始：
第一項：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊員敬禮！禮畢。
1、中華人民共和國國歌
2、七色光
1、中華人民共和國國歌
2、愛在人間
在這佳節(jié)到來之際我們五年三班的同學(xué)將用歌聲來表達對祖國的熱愛之情。請聽歌曲
1、中華人民共和國國歌
2、我多想唱
我們五年四班是一個團結(jié)向上的集體。我們熱愛生活、熱愛生命。更熱愛大自然。請聽我們?yōu)榇蠹已莩母枨?/p>
1、中華人民共和國國歌
2、野菊花
2、紅星歌
童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因為它是金色的。請聽四年一班帶來的歌曲。
1、中華人民共和國國歌
2、金色的童年是一首歌
祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪。請聽四年二班同學(xué)帶來的'歌曲。
1、中華人民共和國國歌
2、愛我中華
我們四年三班的師生將用最真摯的歌聲來表達此時的心聲：祖國，我們愛您。請聽四年三班帶來的歌曲。
1、中華人民共和國國歌
2、歌唱祖國
聽，我們的歌聲多么嘹亮?？?，我們的隊伍多么整齊。這就是我們四年四班團結(jié)的大家庭。請聽歌曲。
1、中華人民共和國國歌
2、挫兵進行曲
雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對祖國的愛永遠永遠防在心窩。請聽四年五班帶來的歌曲。
1、中華人民共和國國歌
2、我們把祖國愛在心窩
我們?nèi)暌话嗍且粋€充滿愛的家園，們有相親相愛的兄弟姐妹。請聽歌曲。
1、中華人民共和國國歌。
2、相親相愛
1、中華人民共和國國歌
2、讓我們蕩起雙槳
1、中華人民共和國國歌
2、鄂倫春小唱
動畫片是我們每一個孩子喜歡的節(jié)目。三年四班的同學(xué)更加擅長表演里面的歌曲。不信，你聽：
1、中華人民共和國國歌
2、猴歌
我們?nèi)晡灏嗟膶W(xué)生是一群快樂的小鳥，在學(xué)習(xí)的天空中自由的飛翔。請聽歌曲
1、中華人民共和國國歌
2、七只小鳥在歌唱
我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。你聽：二年一班的歌聲響起來了。
1、中華人民共和國國歌。
2、娃哈哈
我們心中有無數(shù)個美麗的太陽，我們將用歌聲來贊美它。請聽二年二班帶來的歌曲。
1、中華人民共和國國歌
2、種太陽
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^北京嗎？那是`我們祖國的首都。請聽我們用歌聲來向你介紹吧
1、中華人民共和國國歌
2、我愛北京天安門
媽媽，多么親切的字眼，我們擁有您我們熱愛您。請聽二年四班帶來的歌曲
1、中華人民共和國國歌
2、世上只有媽媽好
你了解自己的城市嗎？請聽我們二年五班的同學(xué)用歌聲來向您講述它的美麗吧。
1、中華人民共和國國歌。
2、大街上
時間是寶貴的。我們二年六班的同學(xué)都很珍惜它，不信，你來聽。
1、中華人民共和國國歌
2、時間像小馬車
看吧，我們是一群可愛的小朋友，我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天，我們將用歌聲來告訴你。請聽一學(xué)年全體同學(xué)演唱歌曲。
1、中華人民共和國國歌
2、上學(xué)歌
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇九
今年是中華人民共和國成立70周年。70年來祖國滄桑巨變，經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平大幅提高，綜合國力增強，國際地位提升，尤其是抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等偉大成就舉世矚目。為了使中小學(xué)生加深對祖國、對優(yōu)越的社會主義制度的認(rèn)識，使愛國主義教育走進學(xué)生生活、走近學(xué)生身邊、走進學(xué)生內(nèi)心深處，決定開展慶祝建國70周年迎盛世，海量唱歌比賽活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以紀(jì)念中華人民共和國成立70周年為德育教育載體，通過革命歌曲活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生了解中華民族自強不息、百折不撓的發(fā)展歷程；了解我國人民爭取民族獨立和解放的奮斗精神；了解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神；了解新中國成立以來，特別是改革開放以來取得的偉大成就。從而對廣大中小學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育，使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀，為培養(yǎng)新時代的四有人才打好思想基礎(chǔ)。
二、活動形式。
歌詠比賽。每班從規(guī)定曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會主義祖國、贊頌共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲，人人學(xué)唱、班班比賽。
三、時間安排及要求。
1、要求每班利用大課間、音樂課、課外活動進行排練，迎接校級比賽。
四、活動安排。
評委：組長：張xx。
組員：王xx、張xx、王xx、左xx。
張書功、劉xx、李xx。
音響：張xx。
攝像：孫xx。
主持：張xx、張xx、張xx。
本次活動分別評出一等獎、二等獎、三等獎各三個班級。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十
為構(gòu)建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團結(jié)的班集體，增強學(xué)生的班集體榮譽感，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念，增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級全體學(xué)生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1、參賽組隊要求：各班全體學(xué)生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統(tǒng)一校服，個別領(lǐng)唱可以特殊）、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準(zhǔn)，節(jié)奏，聲音等）。
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
xx月底，（或xx月初）。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十一
學(xué)校舉行歌詠比賽活動豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)校歌詠比賽主持人。
串詞。
僅供參考。
開幕詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，在這個慶祝偉大勝利的喜慶日子里，我們坑鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“銘記歷史，圓夢中華”主題歌詠比賽。70年前，風(fēng)雨如晦，暗無天日，盧溝橋上的獅子眼含淚水，秦淮河畔的金柳黯然神傷。70年前，長城含悲，黃河咆哮，山河破碎，烽火彌漫。值此慶?？箲?zhàn)勝利70周年之際，讓我們用昂揚的歌聲重溫那段悲壯的歷史，以激發(fā)我們炙熱的愛國主義情感，增強我們強烈的民族自豪感和民族自尊心。
首先，我向大家介紹本次比賽的評委老師，她們是：孫飛林老師，張改調(diào)老師，王金香老師，以及來自幼兒園的郭娥娥老師、胡麗花老師、錢信信老師和劉飛飛老師。歡迎她們!
接下來，我介紹一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)、計分辦法和獎勵辦法。
1.隊列隊形整齊劃一、服裝統(tǒng)一、人數(shù)全額占1.5分;。
2.有朗誦、指揮、配樂占1.5分;。
3.歌曲內(nèi)容符合要求，歌唱形式多樣有創(chuàng)意，聲音洪亮、精神飽滿占5分;。
4.指揮節(jié)奏明顯、精神飽滿、手勢基本準(zhǔn)確占2分。
計分辦法：滿分為10分，評委老師現(xiàn)場打分，每個項目分均保留1位小數(shù)，起評分為8.0分，當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，最后總分為該班級實得分?jǐn)?shù)。
獎勵辦法：高中低年級段根據(jù)總分高低各設(shè)一等獎一名，二等獎一名。高中低年級各設(shè)優(yōu)秀指揮獎一名。
坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢中華”主題歌詠比賽現(xiàn)在開始!
1.三年級(2)班《中華人民共和國國歌》。
起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。當(dāng)年這首振奮人心的義勇軍進行曲，激勵著多少中華兒女，為了祖國的尊嚴(yán)，為了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，用生命譜寫了一曲曲感天地、泣鬼神的壯麗詩篇。接下來就有請三年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀兩钋檠莩秶琛?。請三年?班做準(zhǔn)備。
請評委為三年級2班亮分，一號評委?二號評委?。
三年級2班最后得分分，指揮得分分。
2.三年級(1)班《加油中國》。
月夜里喊你星空閃爍，陽光下喊你生機勃勃，逆境中喊你奮起拼搏，歡樂時喊你天高地闊。加油中國，中國加油，加油就有美好的生活。請欣賞由三年級1班為我們帶來的歌曲《加油中國》。請四年級1班做準(zhǔn)備。
請評委為三年級1班亮分，一號評委?二號評委?。
三年級1班最后得分分，指揮得分分。
3.四年級(1)班《歌唱二小放牛郎》。
一首好聽的歌曲，總是讓人尋味，讓人難忘;一首好聽的歌曲會伴我們走過燦爛，走過輝煌。我們是國旗的一角，我們是祖國的花朵，我們的前輩，那個叫王二小的放牛娃，牛兒還在青草山坡上，他的故事卻在華夏大地上久久傳揚。有請四年級1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣陡璩》排＠伞?。請四年?班做準(zhǔn)備。
請評委為四年級1班亮分，一號評委?二號評委?。
四年級1班最后得分分，指揮得分分。
4.四年級(2)班《大刀進行曲》。
勿忘國恥，強我國防，英雄勵我快成長;前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚。昨天，我們浴血奮戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進行祖國現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向。《大刀進行曲》回蕩起戰(zhàn)爭年代的鏗鏘足音——有請四年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼洞蟮哆M行曲》。請六年級1班做準(zhǔn)備。
請評委為四年級2班亮分，一號評委?二號評委?。
四年級2班最后得分分，指揮得分分。
5.六年級(1)班《強軍戰(zhàn)歌》。
聽吧，新征程的號角已經(jīng)吹響，國家要富強，我們就要有擔(dān)當(dāng)，不懼強敵，勇敢較量，將勝利寫在疆場。有請六年級1班為我們帶來這首鏗鏘有力的歌曲——《強軍戰(zhàn)歌》。請六年級2班做準(zhǔn)備。
請評委為六年級1班亮分，一號評委?二號評委?。
六年級1班最后得分分，指揮得分分。
6.六年級(2)班《三大紀(jì)律八項注意》。
《三大紀(jì)律八項注意》是創(chuàng)作在30年代的歌曲，是我國廣大軍民非常熟悉的一首革命傳統(tǒng)歌曲，抗洪搶險，水政執(zhí)法，就是一切行動聽指揮。請聽六年級2班帶來的合唱《三大紀(jì)律八項注意》。請五年級2班做準(zhǔn)備。
請評委為六年級2班亮分，一號評委?二號評委?。
六年級2班最后得分分，指揮得分分。
7.五年級(2)班《少年，少年，祖國的春天》。
新世紀(jì)的太陽是我們的!新世紀(jì)的鮮花是我們的!我們是初升的太陽，我們是祖國的希望。有請五年級2班為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。請五年級1班做準(zhǔn)備。
請評委為五年級2班亮分，一號評委?二號評委?。
五年級2班最后得分分，指揮得分分。
8.五年級(1)班《軍民大生產(chǎn)》。
抗戰(zhàn)期間，為了保證糧食的自給自足，陜北老區(qū)人民和中央紅軍一起開展了輝煌的大生產(chǎn)運動，今天讓我們再一次回味一下那個激情燃燒的歲月。下面請欣賞五年級1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼年儽泵窀瑁骸盾娒翊笊a(chǎn)》。請一年級2班做準(zhǔn)備。
請評委為五年級2班亮分，一號評委?二號評委?。
五年級2班最后得分分，指揮得分分。
9.一年級(2)班《打靶歸來》。
聽，“一、二、三、四”的口令聲響起來了，日落西山，風(fēng)展紅旗，戰(zhàn)士們打靶把營歸。掌聲有請一年級2班同學(xué)們帶來的合唱《打靶歸來》。請二年級1班做準(zhǔn)備。
請評委為一年級2班亮分，一號評委?二號評委?。
一年級2班最后得分分，指揮得分分。
10.二年級(1)班《小號手之歌》。
軍號吹響真嘹亮，聲聲嚇破敵人膽;軍號吹響東方亮，紅軍個個斗志昂;機智勇敢不后退，勝利旗幟迎風(fēng)揚!有請二年級1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣缎√柺种琛?。請二年?班做準(zhǔn)備。
請評委為二年級1班亮分，一號評委?二號評委?。
二年級1班最后得分分，指揮得分分。
11.二年級(2)班《歌唱二小放牛郎》。
野草垂首悼英雄，群山怒吼舉刀槍，松濤陣陣悲聲起，歌唱二小放牛郎。請欣賞由二年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨陡璩》排＠伞贰Ｕ堃荒昙?班做準(zhǔn)備。
請評委為二年級2班亮分，一號評委?二號評委?。
二年級2班最后得分分，指揮得分分。
12.一年級(1)班《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
山丹丹花開紅艷艷，是紅色黨旗高高飄揚輝映著萬里江河;是共產(chǎn)黨的聲音經(jīng)久傳唱深情訴說;可愛的一年級一班的孩子們壯懷激烈，贊美我們的黨，我們的祖國，高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
請評委為一年級1班亮分，一號評委?二號評委?。
一年級1班最后得分分，指揮得分分。
由于分?jǐn)?shù)和名次還在緊張的統(tǒng)計計算中，焦急的等待之余我發(fā)現(xiàn)咱們六年級有兩位才子、佳人想要在我們今天的舞臺上露一手，大家歡迎嗎?首先有請六年級一班康向陽同學(xué)為我們再高歌一曲《強軍戰(zhàn)歌》，大家掌聲歡迎!
白云山上多靈秀，紅石峽谷涌清流。一曲悠揚的《榆林美》唱出我們榆林人杰地靈的地方特色，今天我們的現(xiàn)場有一位“小王二妮”，她將用她甜美的歌喉為我們展現(xiàn)大美榆林的風(fēng)光。有請六年級1班李宇軒同學(xué)為我們演唱《榆林美》。
閉幕詞。
親愛的老師們、同學(xué)們，在這個高唱愛國歌曲的歡慶節(jié)日里，我們深切緬懷那些為實現(xiàn)祖國和平、維護世界和平做出偉大貢獻的人!歷史是一面鏡子，我們應(yīng)以史為鑒，迎接更加美好的未來!愿歷史的悲劇永不重演，愿中華民族早日實現(xiàn)偉大的中國夢!
我宣布，坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢中華”主題歌詠比賽到此結(jié)束，預(yù)祝各位國慶節(jié)快樂。
一、開場詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當(dāng)動人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
甲：今天參賽的共有6個班集體，我們將從中評出前三名。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績!
乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎施校長為本次歌詠比賽致辭：
二、報幕詞。
甲：那么下面有請今天第一個演唱班級——請xx班做準(zhǔn)備。
三、評比結(jié)果。
甲：今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代學(xué)生，奮發(fā)向上、敢于爭先的精神面貌。
乙：那么哪些班級能在今天的比賽中脫穎而出呢?下面我來宣布獲獎班級。第一名：第二名：第三名：
甲：獲得優(yōu)秀指揮獎的是：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面請獲獎的班級上臺領(lǐng)獎。他們是。
甲：請獲得優(yōu)秀指揮獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
合：讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!
三、結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
甲：讓我們記住這激情的時刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
銅鼓小學(xué)紀(jì)念“一二、九”學(xué)生愛國運動歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(林)：在19世紀(jì)30年代初，日本帝國主義大規(guī)模侵略中國，企圖變中國為日本的殖民地。中華大地，槍林彈雨，血雨腥風(fēng);那時的中華民族已經(jīng)到了最危險的關(guān)頭。(趙)：雖然中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取圣火;沉淪，有人民革命力挽狂瀾。1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行滸示威，揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀，促進了中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風(fēng)采、火的激情的氣貫長虹的正氣歌。
(林)：世易時移。改革開放，春潮涌動;神州大地，風(fēng)云激蕩。生逢盛世，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行，以覺醒、自尊、奮斗的精神，致力于國家富強。(趙)：獻身豈只危難時，報國盡在言行中。親愛的同學(xué)們，讓我們事事、時時都將自已的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為已任，“為中華之崛起而讀書”，以一腔熱血，報效國家。讓我們的校園，響起千千闋歌吧!!
3、一年級：國旗，國旗真美麗，的確是呀，他是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，他的身上寫滿了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程呢!請欣賞一年級小朋友演唱的《國旗，國旗真美麗》4、六年級：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦爛暖心懷。閃閃的紅星傳萬代。請欣賞六年級同學(xué)帶來的歌曲《中華人民共和國國歌》、《紅星歌》。5、五年級:一顆顆紅星就是希望，我們少年就是祖國的蓓蕾，必將開出絢麗花朵，我們少年就是春苗，必將長成參天棟梁，我們少年就是雛鷹，必將翱翔萬里長空。請聽五年級同學(xué)演唱的《中華人民共和國國歌》和《少年，少年，祖國的春天》。
7、二年級：聽，雄壯的歌聲響徹校園，看，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚，閃閃的紅星綻放絢爛的光彩。下面請欣賞二年級小同學(xué)為我們帶來的《中華人民共和國國歌》和《紅星歌》。
結(jié)束語：
男、聽，雄壯的歌聲響徹校園上空，看：我們笑得多么燦爛，
女：在漫漫的歷史長河中，12月9日僅僅是一瞬間，但請我們的同學(xué)不要忘記，79年前的今天，是先烈們用鮮血和生命換來了我們今日的幸福、美好、和平和安寧!
男：同學(xué)們，“落后就要挨打”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不要讓12.9運動在華夏大地重演!
女：讓我們把12.9銘記在心，為中國的騰飛而讀書;為中國的強大而努力;為祖國的未來而奮斗!
(合)今天的歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家!再見!
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十二
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的校長在學(xué)?！坝瓏鴳c”歌詠比賽上的總結(jié)講話，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師們，同學(xué)們：
金秋十月，清風(fēng)送爽，今天我們?nèi)w師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。
飛揚的歌聲，回放著歲月的記憶；激昂的旋律，引領(lǐng)著創(chuàng)業(yè)的豪情。我們忘不了浙江嘉興南湖上那艘開創(chuàng)祖國新生希望的游船，忘不了雪山草地上紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡褰夥哦斑M的步伐，忘不了高土高原上那開展生產(chǎn)大運動時斗志昂揚的號子，更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想，“團結(jié)就是力量”是他們堅定的信念，憑著赤誠的中國心，懷著滿腔的報國情，可敬的革命先驅(qū)們用他們的臂膀，擔(dān)起了祖國創(chuàng)業(yè)的艱辛，他們積極奮斗的精神，必將幫助我們樹立建設(shè)昌盛祖國的信心。
毋庸置疑，發(fā)揚先烈們的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是我們繼承先烈遺志、實現(xiàn)民族復(fù)興的必然途徑。平時我們坐在教室里學(xué)習(xí)是對先烈遺志的繼承，今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的`硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)匀灰蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏強權(quán)、不畏艱險、團結(jié)奮進的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰，今后我們更須在學(xué)習(xí)和工作過程中去實踐他們的這種精神。
在這次歌詠比賽的籌備過程中，我們的老師加班加點，積極組織，我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。xx班等班級的同學(xué)以自己更加出色的表現(xiàn)取得了這次歌詠比賽的優(yōu)勝獎項，在此我代表全體師生向他們表示真誠的祝賀。這次比賽，不但很好地培養(yǎng)了我們分校人的團結(jié)精神，還表現(xiàn)出了我們分校人蓬勃的朝氣和昂揚的志氣，相信在這些正確的人生精神的引領(lǐng)下，我們同學(xué)一定會取得輝煌的學(xué)業(yè)成果，我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的建設(shè)業(yè)績。
謝謝大家！
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，促進學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
二、活動目的'。
為隆重慶祝中華人民共和國成立64周年，激發(fā)全校師生愛國、愛校的熱情，增強民族自尊心、自信心和自豪感，進一步豐富我校的校園文化生活。
三、組委會。
組長：×××成員：×××××××××××××××。
四、評委組。
五、參賽對象、比賽形式及人數(shù)要求。
參賽對象為全體在校的學(xué)生。本次比賽采取團體比賽形式，表演形式為合唱。以班級為單位，要求人人參與。
六、比賽要求：
1.參賽各隊須演唱兩首參賽曲目。一首為必選曲目《歌唱祖國》，另一首為自選曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞慶祝建國六十四周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2.每首參賽曲目演唱總時長不得超過5分鐘，上下場速度要快。
3.參賽各隊選出指揮一名，由我校在校生擔(dān)任，校外人員不得參與比賽。
4.必選曲目演唱完畢后由指揮報出自選曲目的名稱方可開始演唱。
5.本次歌詠比賽為班級大合唱，不采用任何形式的伴奏。
6.比賽順序待抽簽后決定。
七、評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。(1分)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。(1分)。
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(2分)。
4演唱時.精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示青年學(xué)生的朝氣和活力。(2分)。
5.演唱時要求聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，沒有走音現(xiàn)象。(2分)。
6.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。(2分)。
7.合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。(1分)。
8.設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)全部到齊的班級獎勵1分，缺一個扣0.2分，最多不超過2分。
八、記分方式：
1.集體獎：采取去掉一個最高分和一個最低分的辦法，加總分后并取平均分，再加上或減去參賽人數(shù)分為比賽最后成績。
2.優(yōu)秀指揮員：去掉一個最高分和一個最低分的辦法，加總分后并取平均分。
九、獎項設(shè)置：
大賽將設(shè)兩個獎項：1.集體獎：一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名，其余均為鼓勵獎。2：個人獎：評出優(yōu)秀指揮員10名。
十、比賽時間：9月29日晩。
十一、比賽地點：學(xué)校大操場。
1.物流公司中秋節(jié)晚會策劃方案。
2.20學(xué)校迎國慶主題活動方案。
4.小學(xué)國慶節(jié)活動策劃方案。
5.2016小學(xué)國慶節(jié)活動方案。
6.2016慶國慶主題活動方案【經(jīng)典】。
7.大學(xué)協(xié)會社團中秋活動策劃書。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
在這里，我們曾播種下希望，
在這里，我們正放飛著夢想。
迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今天。
站在同一起跑線上。
我們六五班的同學(xué)們，
要用自己的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事。
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌《歌唱祖國》。
(節(jié)目開始)。
藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
今天我們是共產(chǎn)主義接班人。
明天我們是社會主義的建設(shè)者。
讓我們放歌高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
(節(jié)目開始)。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十五
一、活動宗旨為創(chuàng)建良好的警營文化，營造濃郁的愛國主義氛圍和節(jié)日氣氛，培養(yǎng)官兵全面發(fā)展的興趣，進一步弘揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，大隊擬定開展以“我愛少先不隊”為主題的歌詠比賽，旨在通過這種方式提高全體官兵的文化修養(yǎng)和集體榮譽感、自豪感。
二、舉辦單位：______主辦單位：______。
三、參賽人員參賽人員大隊全體官兵比賽主持人。
四、參賽節(jié)目的形式本次歌詠比賽形式：獨唱。
五、參賽內(nèi)容各參賽人員自選大隊ktv系統(tǒng)里面一首歌曲，內(nèi)容要求必須積極向上。
六、比賽辦法1、比賽演出順序在抽簽結(jié)果的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整。2、比賽由大中隊官兵組成評委組（具體人員待定），按音準(zhǔn)、吐字、儀表、感染力和表現(xiàn)力進行評分，評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為100分。
七、獎勵比賽按評分高底，分別評出一等獎1名，獎勵150元；二等獎2名，各獎勵100元；三等獎3名，各獎勵50元。
八、比賽日期20____年10月2日
九、比賽地點大隊會議室（主持人和執(zhí)勤班長負(fù)責(zé)比賽場地設(shè)置，其他人員要予以配合）。
十、參賽須知1、中隊全體人員如無特情況，要求人人參與。2、比賽當(dāng)晚，統(tǒng)一穿短袖警服。
十一、未盡事宜另行通知晚上7：00（初擬）。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
1.此刻的我們，立足在又一個起點;。
啟明星已經(jīng)點亮，夜已落幕。
走進這校園，我們所見的是異于從前的瀝青路，
能嗅到飄蕩在身邊的芬芳果香。
玉蘭和爬山虎環(huán)抱的那座樓，
還有那兩排高大繁茂的楊樹。
2.懷著脫籠之鵠般雀躍的心情，我們穿過廣場;。
捧著一顆欣喜的夢想，我們走進教室;。
環(huán)顧一張張嶄新的面龐;。
微笑著迎上一道道目光。
沒錯，我們已經(jīng)邁進高中新生活;。
我們已沖出重圍，站在新的起跑線。
3.當(dāng)我們踏入附中，鋪開紙張，著手書寫青春的起點;。
當(dāng)我們踏入附中，傾吐筆墨，用心描繪夢想的思戀。
迎著太陽，我們揭開炫彩畫卷;。
望向未來，我們銘刻豪邁誓言。
滄海為裳，天穹為袂，揮袖在天邊;。
青山為背，江河為弦，撥動樂聲與信念。
4.學(xué)海無涯，我們面對苦做行舟的磨礪;。
藝無止境，我們將為文藝之美歌唱。
走進這令人神往的校園，我們感恩所有，對話未來。
走進這溫暖明媚的校園，我們志存高遠，整裝待發(fā)。
在山川抖擻之時，寫下我們心中的贊歌,。
在東風(fēng)奏響之時，唱出我們永恒的頌曲。
5.讓每個聲音融入洪鐘之響,激蕩華夏兒女,。
讓每首詩歌化作怒放的初秋,裝點盛世中華。
在旋律奏響的一瞬間，用目光點燃世界，
在歌聲驟起的一剎那，用聲音刺穿蒼穹。
在十一國慶節(jié)到來之際，讓我們的靈魂填滿希望，
讓歡聚于此的每一雙眼睛閃耀光芒。
6.朋友們，東方的鐘聲已經(jīng)敲響，
讓我們?yōu)橐鄣闹袊怕暩璩?/p>
合:正式開始!
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十七
冉店九年制學(xué)校舉行迎元旦歌詠比賽年12月31日，我校在回顧即將過去一年工作中取得輝煌成績和尋找與兄弟學(xué)校之間差距的同時，為了在新的`一年里讓我校的各項工作更有成效，在全校師生的共同努力下圓滿舉行了冉店九年制學(xué)校迎元旦歌詠比賽。大會開始學(xué)校校長李曉明做了新年致辭，他肯定了學(xué)校在過去一年取得的成績，對全體師生在新的一年提出了殷切的希望，他祝愿全體教職工在新的一年工作順利，闔家幸福，事業(yè)有成，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長。全校12個自然班分別演唱了學(xué)校規(guī)定的必唱曲目和自選曲目，同學(xué)們個個激情飽滿，感情充沛，聲音洪亮，充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生積極向上，團結(jié)拼搏，追求進步的青春風(fēng)采；經(jīng)過激烈角逐，八年級二班和六年級取得了我校慶元旦歌詠比賽一等獎，這次活動的舉行進一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強了班級凝聚力，豐富了學(xué)生課余生活，達到了預(yù)期目的。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十八
男：長征，用無數(shù)年輕的生命和滾燙的熱血，成為千古后世不朽的詩篇.
女：下面請欣賞國際商學(xué)部的同學(xué)給我們帶來的《過雪山草地》。
2，女：五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)，每一頁都是潑墨寫意的輝煌。
男：秦磚漢瓦，唐宋清風(fēng)，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。
女：我們在不停走向遠方，古老的文明給了我們涵養(yǎng)，先輩的足跡給了我們力量。
女：我們滿懷豪情，播種希望，收獲理想，從一個輝煌走向另一個輝煌。
男：我們手牽手，心連心，高歌猛進，走在那“希望的田野上”，有請教育學(xué)院的同學(xué)帶來的“在希望的田野上”。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
你們好![本網(wǎng)網(wǎng)幫您找文章]。
（今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行宿遷市實驗小學(xué)第二屆歌詠比賽。）。
在這里，我們曾播種下希望，
在這里，我們正放飛著夢想。
迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今天。
站在同一起跑線上。
我們六五班的同學(xué)們，
要用自己的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事。
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌《歌唱祖國》。
（節(jié)目開始）。
藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的.頌歌，
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
今天我們是共產(chǎn)主義接班人。
明天我們是社會主義的建設(shè)者。
讓我們放歌高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
（節(jié)目開始）。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇二十
通過此次合唱比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩.
二:活動時間。
2016.9.27日上午8:30開始。
三:活動道具。
各班可根據(jù)需要，自制道具。
四:活動過程。
1.全體同學(xué)入場,報告人數(shù)。
2.新隊員入隊儀式(包括隊歌，校長講話，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)宣誓)。
5.主持人獻詞。
6.合唱比賽開始。
7.公布名次，頒發(fā)獎狀。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校歌詠比賽情況匯報篇二十一
主持詞。
歡迎大家閱讀借鑒。
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)陳：各位老師劉：親愛的同學(xué)們合：晚上好!
劉：今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。
劉：紀(jì)念它，是為了使歷史不再重演。
陳：紀(jì)念它，是向世人宣誓我們維護世界和平的堅定決心。
陳：增強我們強烈的民族自豪感和民族自尊心。
劉：今天到會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：-------------------------歡迎各位評委老師!
陳:下面我們就歡迎評委代表謝家林老師宣布本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，掌聲歡迎謝老師!(掌聲)。
合:現(xiàn)在開始!
劉:首先給大家演唱的是(1)號參賽隊,他們的演唱曲目是《大中國》、《中國中國，鮮紅的太陽永不落》，指揮：，鋼琴伴奏：x老師。
陳：請(2)號做準(zhǔn)備!(主持人退)。
陳：為了籌備這次歌詠比賽，各班的班主任和輔導(dǎo)老師犧牲了自己的休息時間，付出了辛苦的勞動，在這里我向各位班主任和輔導(dǎo)老師道一聲：老師您辛苦了!好，下面有請(2)號參賽隊給大家演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《愛我中華》，指揮：，鋼琴伴奏：xx老師。請(3)號做準(zhǔn)備!
劉：下面請欣賞(3)號參賽隊給大家演唱的歌曲《解放區(qū)的天》、《大刀進行曲》，指揮：，鋼琴伴奏：xx老師。
陳：請評委給前(3)號分別打分。下面將給大家演唱的是(4)號參賽隊，曲目是《黃河大合唱》、《精忠報國》，指揮：，朗誦：徐瑞玲、，鋼琴伴奏：xx老師。請(5)號做準(zhǔn)備!
劉：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(1)號演唱得分：，指揮得分：。下面(5)號參賽隊送給我們的歌曲是《團結(jié)就是力量》、《打靶歸來》，指揮：陳輝，朗誦：等，xx老師鋼琴伴奏，請(6)號做準(zhǔn)備。
陳：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(2)號演唱得分：，指揮得分：。下面請欣賞(6)號參賽隊演唱的歌曲《中國人民解放軍進行曲》、《紅星歌》，指揮：蔣珍，鋼琴伴奏張玉展老師。請(7)號做準(zhǔn)備!
劉：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(3)號演唱得分：，指揮得分：。(7)號參賽隊的參賽曲目是《打靶歸來》、《團結(jié)就是力量》，指揮：，鋼琴伴奏xx老師。請(8)號做準(zhǔn)備!
陳：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(4)號演唱得分：，指揮得分：。(8)號參賽隊的參賽曲目是《打靶歸來》、《解放區(qū)的天》，指揮：，鋼琴伴奏：xx老師。請(9)號做準(zhǔn)備!
劉：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(5)號演唱得分：，指揮得分：。接下來請欣賞(9)號參賽隊演唱的參賽曲目《解放區(qū)的天》、《毛主席的戰(zhàn)士最聽黨的話》，指揮：，鋼琴伴奏：xx老師。請(10)號做準(zhǔn)備!
陳：去掉一個最高分去掉一個最低分，(6)號演唱得分：，指揮得分：。(10)號參賽隊的參賽曲目是《繡紅旗》、《打靶歸來》，指揮：，鋼琴伴奏：xx老師。請(11)號做準(zhǔn)備!
劉：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(7)號演唱得分：，指揮得分：。最后(11)號參賽隊的參賽曲目是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》，指揮：胡向光，鋼琴伴奏：張玉展老師。陳：去掉一個最高分，去掉一個最低分，(8)號演唱得分：，指揮得分：。
劉：11個隊的比賽已經(jīng)進行完畢，評委組和計分組正在緊張的工作著，在這個時間里，我們歡迎評委老師表演節(jié)目，大家說好不好?(好!)下面掌聲有請神火一小的xx老師上臺!(掌聲)。
陳：接下來給大家見面的是永煤小學(xué)的xx老師，歡迎王老師!
劉：再請欣賞永煤中學(xué)xx老師送給大家的節(jié)目，掌聲歡迎裴老師!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17135499.html】
