心得體會(huì)讓我意識到，時(shí)間管理對于高效工作至關(guān)重要。寫心得體會(huì)時(shí)，可以引用相關(guān)的理論知識和經(jīng)典案例進(jìn)行支撐和論證。下面是一些寫過心得體會(huì)的人分享的經(jīng)驗(yàn)，希望能給您提供一些思路。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇一
伊始，一場突如其來的新冠肺炎疫情，打亂了我們正常的生產(chǎn)和生活節(jié)奏。面對疫情，中國人民風(fēng)雨同舟、眾志成城，取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果。
我的爸爸是一名普通的基層民警，這場疫情讓我對爸爸和警察這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識，也讓我對“家國情懷”有了真實(shí)而深刻的領(lǐng)悟。
2月中旬的一天，家里正在吃午飯，爸爸接到了一個(gè)電話，說是當(dāng)?shù)卮_診了一例新冠肺炎疫情感染者，讓爸爸立刻去感染者所在的村莊協(xié)助檢查。我的心“咯噔”一下，不由得為他擔(dān)心起來。爸爸放下電話，飯也顧不上吃，回過頭對我說：“爸爸是人民警察，在國家最需要的時(shí)候，我必須沖在前面，你在家好好陪伴媽媽?！迸R走前，爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)大水壺，又帶了幾桶泡面，匆匆向我和媽媽道別?？粗职肿叱黾议T的身影，我的眼睛濕潤了，但心中對爸爸的敬佩之情油然而生。
第二天上午，爸爸突然回來了，但卻像換了個(gè)人似的，原本整齊油亮的頭發(fā)變得亂糟糟，一天沒見的爸爸，顯得蒼老了不少，但是爸爸的目光依然炯炯有神。他隔著很遠(yuǎn)朝我們揮手，示意我們別靠太近，并讓媽媽幫他拿出換洗衣物等生活用品。原來爸爸這次回家，不是結(jié)束任務(wù)后的休息，而是告訴我們要執(zhí)行更長時(shí)間的任務(wù)——他要值守一個(gè)居家隔離的村莊。
此后一個(gè)多月，我只能在視頻里見到爸爸，視頻里也總能看到忙碌的叔叔阿姨，“我很好，村莊再?zèng)]有發(fā)現(xiàn)感染者……”匆匆?guī)拙鋯柡?，爸爸便掛斷了視頻，雖然只有幾句話，但這卻是那些天我聽到的最美的話。
后來，我通過電視和新聞報(bào)道，知道了全國上下有很多像爸爸一樣沖鋒在前的戰(zhàn)“疫”工作者，他們舍小家，為大家，與病魔作斗爭。再后來，我知道我們已經(jīng)取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果，人們開始走出家門，廣場上開始重新充滿歡聲笑語。
我為爸爸驕傲，也為偉大的祖國而自豪。我也明白了那些戰(zhàn)“疫”一線的叔叔阿姨心中根植的是怎樣的“家國情懷”，爸爸在我心中種下的那顆“報(bào)國”的種子正破土而出，茁壯成長。
我的心里有無數(shù)顆星星在閃耀，試問是誰?那便是爸爸，便是一線的叔叔阿姨們，更是全國上下千千萬萬甘愿舍小家為大家的英雄們，我們或許無法叫出他們的名字，但正是他們，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以護(hù)國即護(hù)家的赤誠，守護(hù)了我們摯愛的親人、美麗的家鄉(xiāng)、偉大的祖國。一顆星也許光芒微弱，但千千萬萬顆星匯聚在一起，就能群星璀璨，照亮我們中華民族偉大復(fù)興的光輝前程。
教師評語：一顆星是微芒，無數(shù)顆星點(diǎn)亮黑夜。小作者這篇文章通過對他父親戰(zhàn)“疫”故事的講述，以小見大得展現(xiàn)了戰(zhàn)“疫”一線人員面對危險(xiǎn)英勇無畏的家國情懷，還在家人的牽掛、自身的感悟中感受到個(gè)人與國家、小家與大家的關(guān)聯(lián)，并堅(jiān)定了中華民族偉大復(fù)興必將實(shí)現(xiàn)的信心。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇二
不知從何時(shí)起，靜心讀書，聞天下事，儼然成為生活的一部分。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上線之前，我和家人都是通過觀看央視的新聞?lì)l道，了解身邊的時(shí)事，新聞聯(lián)播是每天必看的一檔欄目。
特別喜歡我們的習(xí)總書記，他是那么的心系人民，平易近人，特別會(huì)講中國故事。在多次公開講話、調(diào)研考察以及座談會(huì)上，總書記總會(huì)引經(jīng)據(jù)典，講些故事，從古人懸梁刺股、鑿壁偷光勤學(xué)苦讀到自己在農(nóng)村插隊(duì)一邊學(xué)習(xí)一邊放羊，從春秋時(shí)期宋國大夫正考父的故事到近代焦裕祿的感人事跡，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事傳達(dá)了堅(jiān)定理想信念，提升自身修養(yǎng)，端正良好作風(fēng)的重要性，也向世人展示了我們大國的美好形象，令人印象深刻。
而如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上線了，手機(jī)下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app，每天都能隨時(shí)隨地地零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想，真是既高效又便捷。習(xí)總書記一直強(qiáng)調(diào),“我們要崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”。在我看來，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)無疑就是個(gè)海量的信息庫，我就像那海綿吸水般，不斷吸取平臺(tái)的養(yǎng)分，在不斷學(xué)習(xí)中，豐富自己的見聞，調(diào)整自己的工作狀態(tài)，提升自己的高度。
非常喜歡閱讀“人物”這一版塊。從中我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事：田華始終將“演黨的女兒，做黨的女兒”作為追求，關(guān)心扶助下一代成長成才，以實(shí)際行動(dòng)詮釋一名文藝?yán)媳某嘧忧閼蚜钗覛J佩;寧允超憑著追求極致和完美的大國匠心，在細(xì)如發(fā)絲的空間內(nèi)練就絕活，所制造產(chǎn)品無次品亦令我膜拜。印象尤其深刻的還有農(nóng)加貴。他作為一名小學(xué)教師，不顧世俗的偏見和家人的反對，一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風(fēng)村”教書育人，成為該村的第一任教師。三十多年如一日，他一個(gè)人支撐起一所學(xué)校，用奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻(xiàn)的誠樸品質(zhì)。他的事跡讓同樣身為小學(xué)教師的我倍受感動(dòng)，倍感鼓舞，也讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。從時(shí)代楷模到身邊的感動(dòng)，從“雙百”人物到道德模范、“改革先鋒”，他們無不都是我們這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫照。只要有閑暇時(shí)間，我也喜歡將他們的故事，講給我的孩子聽，講給我的學(xué)生們聽，希望這些故事也能引領(lǐng)孩子們茁壯成長。
米南德說，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人?！爆F(xiàn)在，我們每個(gè)人都能借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，更好地學(xué)習(xí)，和我們偉大的祖國同呼吸，共命運(yùn)，我們一定都是非常幸福的人。
打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app，看到的第一句話就是“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”。學(xué)習(xí)強(qiáng)國模塊眾多，能夠滿足男女老少各方面人的需要。自中央宣傳部推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并取得了一定的收獲，現(xiàn)在說一下自己的學(xué)習(xí)心得：
一是了解了許多要聞。“學(xué)習(xí)”?？济刻於紩?huì)推薦最新、最重要的要聞，能夠讓我及時(shí)了解國家動(dòng)態(tài)，以及各項(xiàng)重大方針，讓我在思想上得到深層次的洗禮。
二是學(xué)習(xí)我感興趣的課程。在休息之余我會(huì)通過“電視臺(tái)”模塊內(nèi)的“看慕課”去學(xué)習(xí)我感興趣的課程。例如：其中有一個(gè)課程是《心理學(xué)與生活》，讓我在生活與工作中更加了解自己的心理活動(dòng)，遇到問題及時(shí)調(diào)整，從而更加積極的投入到工作中去。
三是養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。以前沒有“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app的時(shí)候，拿起手機(jī)就是逛淘寶、刷抖音，手機(jī)成了耗費(fèi)時(shí)間的工具，自從有了學(xué)習(xí)強(qiáng)國后，拿起手機(jī)想起的第一件事就是打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app，看看有什么新聞、看看有什么英雄事跡、看看自己感興趣的課程、學(xué)習(xí)黨章、黨史，養(yǎng)成了一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣，有時(shí)候一天未學(xué)，就感覺心里硌得慌。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app不能只顧著學(xué)習(xí)積分，要真正的沉進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去，最后在工作中用出來。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇三
最近以來，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app真正成為黨員同志們熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app，那么這個(gè)年輕人就是靠譜的、上進(jìn)的。原來，學(xué)習(xí)強(qiáng)國app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標(biāo)志。
我作為一名普通的基層黨務(wù)工作者，通過一段時(shí)間對學(xué)習(xí)強(qiáng)國app的學(xué)習(xí)，有了一些淺顯的感悟和體會(huì)，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務(wù)，而是帶著學(xué)習(xí)需求每日打卡。
點(diǎn)開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app猶如打開一個(gè)寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學(xué)習(xí)上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類知識內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，會(huì)前為豐富老干部們的學(xué)習(xí)資料，我在app里搜到了關(guān)于“兩會(huì)”精神及政府工作報(bào)告相關(guān)的諸多學(xué)習(xí)宣傳知識內(nèi)容。app里有最新的時(shí)事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識介紹，更有習(xí)近平總書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學(xué)習(xí)都會(huì)獲益匪淺。在這些龐大的知識信息里，我深切感受到黨保護(hù)青山綠水的決心、對科技創(chuàng)新的支持、對傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的學(xué)習(xí)，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設(shè)好偉大祖國的無比堅(jiān)強(qiáng)的雄心和壯志。
二、學(xué)分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app的每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，都有規(guī)定的學(xué)分可以積累，做好一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)分就是自我監(jiān)督的證明。如果認(rèn)真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學(xué)習(xí)，每天會(huì)有一定的時(shí)間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，以達(dá)到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，雖然工作繁忙還要兼顧app學(xué)習(xí)有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對自己的學(xué)習(xí)效果還是大打折扣的。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我逐漸從追求學(xué)分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來學(xué)習(xí)，做試題時(shí)也會(huì)認(rèn)真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認(rèn)為，既然花了時(shí)間就應(yīng)該扎實(shí)地學(xué)習(xí)，否則日久天長的時(shí)間只是積累了學(xué)分，卻沒有積累知識，也就達(dá)不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果上下功夫。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇四
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是宣傳手段上的創(chuàng)新，它涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、自然、科學(xué)、軍事、理論、人物、文藝等領(lǐng)域，有消息、有視頻學(xué)習(xí)、有音樂、有詩歌、有電影、有名著，有時(shí)事、有歷史等，很多知識都是我平時(shí)喜歡和關(guān)注的，可喜的是還可根據(jù)個(gè)人喜好任選內(nèi)容閱讀、觀看、聆聽、參與發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，使用上感覺十分方便、快捷。有黨的領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、辦好思想政治理論課、春耕農(nóng)業(yè)知識專項(xiàng)、黨建、改革先鋒、電影、金融、詩詞、媒體、科學(xué)、改革、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神等方面相應(yīng)專題，通過做專題能達(dá)到“時(shí)而時(shí)學(xué)之，溫故而知新。不積跬步，無以至千里”的學(xué)習(xí)目的，在工作、生活、學(xué)習(xí)中自覺培養(yǎng)“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”的習(xí)慣。學(xué)習(xí)強(qiáng)國里內(nèi)容豐富，內(nèi)容品質(zhì)高，形式多樣、新穎，可以說“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一本輕量化了解世界的百科全書，是一扇了解中國歷史、文化、發(fā)展的窗口，是一本強(qiáng)而有力讓人愛不釋手的工具書，是一個(gè)了解中國及世界的平臺(tái)。
同時(shí)，要求學(xué)習(xí)積分每周上傳，這就容易提升大家的興趣，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，讓黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子通過觀看、收聽、閱讀、做專題等方式，把從學(xué)習(xí)強(qiáng)國里了解和學(xué)習(xí)到的知識入腦入心。學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)還讓我深刻地認(rèn)識到這一平臺(tái)是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的有益探索，是牢牢把握意識形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)的有力抓手。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)不僅是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的“加油站”，還是黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子學(xué)習(xí)成長的階梯，幫助黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子自覺開展好“兩學(xué)一做”的好助手、好工具，也是每位中國人了解中國歷史、文化的有效載體。我將在工作之余多多關(guān)注“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，成為更好的自己。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇五
今年1月，我下載安裝了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app，通過7個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。這款app能夠讓我利用空閑時(shí)間，學(xué)習(xí)了解黨的方針政策、黨史、新文化、新思想，提高自己的思想政治站位。
打開《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》平臺(tái)，隨著《論語》名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的介入模式，通過指尖就能看到軟件中收錄的38個(gè)學(xué)習(xí)頻道，包括黨的新思想、要聞、經(jīng)濟(jì)、實(shí)踐、文化、黨史等方面內(nèi)容，還有大量期刊、科普知識、圖書、古籍等資料，學(xué)習(xí)資源很豐富，內(nèi)容詳實(shí)，讓我能實(shí)時(shí)了解新動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)新知識。這些資料讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”成為了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想面、最新的信息平臺(tái)。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app里面有很好的激勵(lì)平臺(tái)，“學(xué)習(xí)積分”、“每日答題”、“每周答題”、“專項(xiàng)答題”等，覆蓋面很廣，讓我覺得學(xué)習(xí)變得有趣，而且很方便。打開《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》學(xué)習(xí)報(bào)表板塊，還能看到每個(gè)人在組內(nèi)的排名，讓大家在你追我趕的氛圍中學(xué)習(xí)，激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣，讓忙碌在工作崗位上的同志們，有了一個(gè)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，時(shí)刻提醒自己學(xué)無止境，這樣才能讓自己開闊眼界，拓寬自主學(xué)習(xí)空間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性，緩解理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作之間的矛盾。
通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》平臺(tái)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，充實(shí)了我的工作和生活，也讓我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟隨黨的步伐，提高思想覺悟，提升文化素養(yǎng)。以后，我會(huì)繼續(xù)在這個(gè)平臺(tái)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一名與時(shí)俱進(jìn)的黨員，為集團(tuán)升級轉(zhuǎn)型盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇六
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神，強(qiáng)化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
為推廣使用好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)，所以縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)全覆蓋。
要說學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”，中國肯定是榜上有名?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，早在3000多年前，我國著名的教育家、思想家孔子就提出來了。用好學(xué)習(xí)的平臺(tái)，引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，對推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在廣大人民群眾中宣傳學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
自從下載注冊了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時(shí)就開始聽新聞，在手機(jī)上就能學(xué)習(xí)了解國家大事，使用起來十分便利。這款軟件為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專題解讀、生動(dòng)的視頻資料。學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標(biāo)。黨支部的黨員之間還可以通過發(fā)送信息進(jìn)行交流，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行政治理論知識、黨員教育、黨史和時(shí)政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，以此來加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，我時(shí)不時(shí)還與其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的交流，增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)行?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認(rèn)識，更提升了自身素質(zhì)，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇七
201月1日，中宣部推出并上線“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app，以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，為黨員干部及群眾打造了一款強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)助手。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)使國家富強(qiáng)。
自古我國就涌現(xiàn)出無數(shù)刻苦學(xué)習(xí)的名人軼事，至今仍然流傳著他們勤奮好學(xué)的典故，“聞雞起舞”“鑿壁偷光”“王冕好學(xué)”“陳毅吃墨”“齊白石畫蝦”等故事我們耳熟能詳，對他們勤奮好學(xué)的事跡我們也爛熟于心。
現(xiàn)如今我們學(xué)習(xí)天文地理、科學(xué)知識、外文文化等等，更要學(xué)習(xí)前輩們忘我學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的毅力。
只有學(xué)習(xí)，才能讓我們在自我沉思中尋找自身的優(yōu)缺點(diǎn)，看到自身的進(jìn)退步，開拓更長遠(yuǎn)的眼光，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)，探索更廣闊的的領(lǐng)域。
習(xí)近平總書記注重自身學(xué)習(xí)，更要求黨員干部“日學(xué)日新”，得到進(jìn)步和發(fā)展，為國家富強(qiáng)和人民幸福奠定堅(jiān)實(shí)的文化內(nèi)涵和基礎(chǔ)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上的學(xué)習(xí)內(nèi)容也可謂是十分豐富，涵蓋了眾多領(lǐng)域，有時(shí)政學(xué)習(xí)，詩詞、法治知識、軍事、科學(xué)等文化學(xué)習(xí)及各方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)形式也是多樣，除了文章閱讀，更有視頻教學(xué)，包含電影、電視劇、紀(jì)錄片、綜藝節(jié)目等，大家可以隨時(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，將自己喜歡的文章收藏或分享給同事朋友，也可以分享到朋友圈等其他社交軟件上，確實(shí)是使黨員干部和群眾可以自由選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式輕松愉悅地進(jìn)行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)。
對于愛學(xué)習(xí)的人我們從來不吝嗇于對其的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上天天進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們可以獲得相應(yīng)的積分，學(xué)習(xí)時(shí)間長，學(xué)習(xí)質(zhì)量高則獲得高積分。
我們可以用積分兌換“禮物”，更有多地推出憑“學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分”免費(fèi)旅游的優(yōu)惠，使廣大黨員干部和群眾在學(xué)習(xí)中不僅充實(shí)自我，更獲得更多更強(qiáng)的幸福感、獲得感。
現(xiàn)在，我們的黨員干部已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了在工作間隙、下班午后打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app聽聽視頻、讀讀文章的良好習(xí)慣，大家在積分排行中“激烈競爭”，更有“學(xué)習(xí)高人”總結(jié)出高質(zhì)量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)被不斷轉(zhuǎn)發(fā)，這使得自己和周圍的朋友同事都處于一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，真正是“日學(xué)日新”“不進(jìn)則退”，不僅深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，也使學(xué)習(xí)理念深入人心，使“強(qiáng)國”app發(fā)揮了效用。
學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)的目的是為了獲取更多的知識，為自己爭取一個(gè)好成績;當(dāng)我們走上工作崗位，特別是作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)首先要明白要學(xué)些什么，怎么學(xué)來提高自己，其次要知道自己學(xué)習(xí)的最終目的是為了祖國的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活，我們更要從群眾中來到群眾中去，鼓勵(lì)引導(dǎo)更多的群眾加入到學(xué)習(xí)的大軍中來，共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的華麗篇章!
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇八
“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時(shí)，無論何地，心中一樣親……”每當(dāng)唱起《我的中國心》這首歌時(shí)，我總會(huì)想起我們偉大的祖國。
我們的祖國山河壯麗：蘇州園林的古典秀麗，青海昆侖的白雪皚皚，西安兵馬俑的大氣磅礴，萬里長城的雄偉壯觀……五千年的歷史文化更滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們?nèi)チ私庀茸娴妮x煌事跡。
一個(gè)個(gè)整齊端莊的漢字，一篇篇感人肺腑的故事，一本本引人入勝的書籍……讓我們中國聞名于世。
曾經(jīng)我們的祖**親，一位美麗的婦人，卻在百年前受到了許多的屈辱：1840年，英國向我國發(fā)起了鴉片戰(zhàn)爭，強(qiáng)迫清政府用大量黃金白銀和他們換取鴉片，并讓清政府簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》;1860年，被稱為“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，園內(nèi)能拿走的都被拿走了，其余拿不走的在一場燒了3天3夜的大火中化為烏有了;1937年9月18日，日本以士兵丟失的荒.唐理由對中國發(fā)起了侵華戰(zhàn)爭，次日攻占了沈陽城，僅僅4個(gè)月便攻占了整個(gè)東北地區(qū);1937年12月13日，日本對南京展開了長達(dá)6個(gè)月的南京大屠殺，多達(dá)30萬華夏同胞慘死在日軍冰冷的屠刀下。祖**親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。這時(shí)，中華兒女們站起來了!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，奮力抵抗可惡的侵略者，誓死守衛(wèi)著我們可愛的祖**親。終于，先烈們的鮮血沒有白流，我們終于打敗了帝國主義侵略者!
屈辱的一頁翻了過去，現(xiàn)在一個(gè)繁榮昌盛的新中國誕生了，宛如崛起的巨龍遨游在世界東方。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”強(qiáng)，獨(dú)立，自由，進(jìn)步，是對我們每個(gè)少年提出的要求，更是我們每個(gè)少年的中國心。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇九
隨著年齡的增長和閱讀知識面的拓寬，我漸漸認(rèn)識到中華民族是一個(gè)偉大的民族。過去，中華民族經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與磨難，曾被敵人踐踏得千瘡百孔。然而，自古以來，英雄的中華兒女不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲，用鮮血換來了今日的國泰民安，用青春和生命譜寫了一曲曲動(dòng)人的愛國贊歌。
我讀過許多愛國故事，也背誦過許多愛國偉人寫下的詩句。每當(dāng)我讀到諸葛亮的《出師表》時(shí)，總會(huì)感慨不已。南宋愛國詩人文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，那誓死不屈的精神激勵(lì)著一代又一代人。在課本上，我認(rèn)識了少年時(shí)期就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向的周恩來;認(rèn)識了懷揣愛國之心、與敵人斗智斗勇的小英雄雨來。我也曾因“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話而熱血沸騰。
在祖國日益強(qiáng)大的今天，我們依然面臨著許多意料不到的困難。初，疫情來襲，學(xué)生們?nèi)客Ｕn在家。就在那時(shí)，我幼小的心靈受到了極大的震撼。
民族興亡，匹夫有責(zé)。在危急時(shí)刻，全國上下萬眾一心，全面配合疫情防控措施的落實(shí)。來自全國各地的醫(yī)療隊(duì)連夜馳援第一線，不計(jì)報(bào)酬、不顧生死，保護(hù)人民群眾的生命健康。
在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，許多醫(yī)護(hù)人員的名字如同他們美好的青春一樣閃閃發(fā)光。我們永遠(yuǎn)記得，有的人埋頭苦干，有的人拼命硬干，甚至有的人為此付出了寶貴的生命。在全國人民的共同努力下，全國疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢不斷鞏固和拓展，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作取得積極成效。
我們是中國人，我們愛自己的祖國!我要努力學(xué)習(xí)，積極儲(chǔ)備力量，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一份力量。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇十
在信息資訊高度發(fā)達(dá)的今天，加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。作為黨員教師的我們，更應(yīng)該擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，持之以恒地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，才能更輕松地抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。
在與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”相處的500多個(gè)日日夜夜里，我深深愛上了它，我被它的高尚思想、博學(xué)多知所折服。當(dāng)我迷茫時(shí)，它是指路明燈，“山高人為峰，海闊夢為舵”啟發(fā)我生命不息，追夢不止;當(dāng)我倦怠時(shí)，它是源頭活水，“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”引導(dǎo)我珍惜時(shí)光、努力拼搏;當(dāng)我懶惰時(shí)，“不忘初心，牢記使命”的主題教育就催促我，奮斗正當(dāng)時(shí)，擼起袖子加油干……我的工作與生活早已與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”水乳交融。
的春節(jié)讓人刻骨銘心、終生難忘，新冠疫情來襲，武漢被按下“暫停鍵”，全體武漢市民居家隔離不外出。2月10日，在市教育局的統(tǒng)一部署下，全市中小學(xué)生正式開啟了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式，全體教師都要通過網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)。這時(shí)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”教育專欄推出了“在家上學(xué)”的故事，不論在城市還是在農(nóng)村，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子讓我動(dòng)容，有的老師身在大山深處，教學(xué)資源有限、網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定，但依然克服困難，想盡一切辦法上好每一節(jié)課。武漢市蔡甸區(qū)的龍莎老師就是這樣一位將課堂直播間搬到山頂上的美女老師，她的故事讓我心生敬佩，感動(dòng)不已。
居家上課期間，讓我獲益最大的是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上展示的優(yōu)秀課例資源，它們都是來自全國各地優(yōu)秀教師提供的優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容，分學(xué)科、分學(xué)段，有新課教學(xué)，也有專題復(fù)習(xí)……我將這些優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行了整合，形成我需要的授課資料，吸取百家之長為我所用，真是太有價(jià)值了!現(xiàn)在武漢的疫情已得到極大的控制，學(xué)生也陸續(xù)返校上課了，雖然不需要網(wǎng)絡(luò)直播課了，但“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”推薦的精華課程仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，尤其“黨史”專欄的豐富素材，是我們歷史課堂的寶貴資源。
既似摯友在旁提點(diǎn)，
又如愛人相依相伴，
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”真是讓我深深迷戀。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇十一
愛國，是數(shù)千年傳承下來的每個(gè)人對祖國的一種喜愛之情，是難能可貴的，是人們心中深深藏著的一種對國家最樸素的忠誠。從“位卑未敢忘憂國”到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到“為中華之崛起而讀書”，都是愛國的表現(xiàn)。
愛國從字面來剖析，“愛”是一個(gè)動(dòng)詞，而“國”則為一個(gè)名詞，愛國并不只是一個(gè)宣傳口號，要落到行為上。
真實(shí)的愛國，是將愛國之情藏于心里，將它轉(zhuǎn)換為無窮無盡的能量，從一點(diǎn)一滴的瑣事做起，用行動(dòng)來表達(dá)對國家的喜愛。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，貫徹落實(shí)到每個(gè)人的身上，那便是做好本職工作，把個(gè)人發(fā)展前途同祖國發(fā)展興盛融合起來，在自身的職位上造就屬于自己的價(jià)值，而這種價(jià)值綜合起來便是國家的價(jià)值，是國家發(fā)展的力量。對于我們小學(xué)生而言，當(dāng)下最具體、最重要的行動(dòng)，便是努力學(xué)習(xí)，變成祖國的能用之才。
梁啟超在《少年中國說》里講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐州則國勝于歐州，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽覀兪亲鎳奈磥恚虼?，勤奮學(xué)習(xí)，敢于刻苦鉆研，應(yīng)是大家的成長方式;踏踏實(shí)實(shí)，以善待人，應(yīng)是大家為人處世的根本;環(huán)顧將來，走向世界，應(yīng)是大家的最終理想。
讓我們把愛國藏于心，現(xiàn)于行!
家長點(diǎn)評：文章的主題是“愛國”，愛是責(zé)任，愛是擔(dān)當(dāng)。文章簡明扼要地講述了什么是愛國、愛國的意義以及如何愛國。論點(diǎn)明確，論證豐富，層次分明而且語言流暢。突出了小作者的愛國情懷。
教師點(diǎn)評：從子炫的文章中，我們體會(huì)到了她小小年紀(jì)卻有著大大的愛國情懷。就像文中所說，真正的愛國是將愛國之情藏于心里，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對國家的喜愛。讓我們和小作者一起把愛國藏于心，現(xiàn)于行!
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇十二
草木萌發(fā)，春山可望!
——題記。
2020年新春佳節(jié)，疫情悄然而至，但是中華民族從不畏懼艱難，我們善于“化危為機(jī)”，所以這次疫情中，我們所看到的更多的是感動(dòng)與自豪。
一
新冠肺炎疫情席卷全國，在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民萬眾一心的行動(dòng)下，目前疫情已經(jīng)基本得到控制，我相信春光會(huì)如約而至。
在這次疫情中，不僅人民的生命財(cái)產(chǎn)受到了巨大的損失，而且對于整個(gè)國家的方方面面，都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因此，為了迅速遏制疫情的擴(kuò)散，使人民恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活，黨中央迅速下達(dá)指示，防控就是責(zé)任，疫情就是命令，全國上下立即行動(dòng)，各種物資緊急調(diào)配發(fā)放，疫情面前沒有你我。
一方有難，八方支援!
只有在中國這樣的大國，這句話才顯得尤為深刻，武漢封城后，各地救援物資，各省市醫(yī)務(wù)人員、志愿者第一時(shí)間馳援武漢，83歲的鐘院士時(shí)隔十七年后親自掛帥，奔赴防疫第一線，總書記親自指揮，排兵布陣，黨中央迅速成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各地民眾自發(fā)捐款捐物，宅在家中。
二
常思奮不顧身，而殉國家之急。
疫情無情人有情，在這次疫情中，我們看到的是中華民族精神內(nèi)涵的深刻詮釋。這次疫情中，逆行的身影無處不在，他們不顧危險(xiǎn)，與疫情做著殊死搏斗;他們不為名利，只愿更多人健康平安。從街道志愿者到醫(yī)務(wù)人員，從普通百姓到黨員干部，口罩勒痕是最美的印記，倒下的戰(zhàn)士是真正的民族脊梁。
我們看到了“武漢精神”的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，看到了“火神山精神”的一往無前，看到了“鐘南山精神”的愛國奉獻(xiàn)，與其說搭建了堅(jiān)不可摧的防疫屏障，不如說構(gòu)筑了偉大民族精神的萬里長城，感觸著炎黃子孫的血肉溫度。
我們不顧一切，是因?yàn)槲覀冇懈鼈ゴ蟮膲粝?，我們?jiān)不可摧，是因?yàn)槲覀兂绺叩男叛?這次疫情不過是中國這片大海的小小風(fēng)浪，掀不起波濤。
三
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑!
集中力量辦大事，在這次疫情中，我們看到國家制度的巨大優(yōu)勢。從中央到地方，國家對于疫情迅速做出反應(yīng)，黨政軍民學(xué)，東西南北中，無一不投入戰(zhàn)斗，處處設(shè)卡，嚴(yán)防死守，中國人民萬眾一心，真正做到把病毒“悶死”。
反觀西方一些國家應(yīng)對流感的舉措，相比之下，我國制度的優(yōu)越性不言自明，中國共產(chǎn)黨始終把人民的根本利益放在首位，體現(xiàn)了我國國家治理體系和治理能力的獨(dú)特性。
回望過去，03年非典、08年汶川地震、港珠澳大橋建設(shè)、北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)、改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展等，無論是中國應(yīng)對危機(jī)的舉措，還是中國取得的成就，無一不強(qiáng)有力地證明了中國的發(fā)展與進(jìn)步!
四
得道多助，失道寡助。
疫情當(dāng)前，世界人民應(yīng)共同應(yīng)對。武漢封城，不僅是對中國人民的負(fù)責(zé)，更是對世界人民的負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兿嘈?，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是世界人民的共同戰(zhàn)役。
中國對于這次疫情的舉措，得到了世界大多數(shù)國家的理解與支持，2月12日世界衛(wèi)生組織在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，中國的防控措施，為世界各國樹立了新的標(biāo)桿。
這次疫情也反映了中國在世界經(jīng)濟(jì)中的不可或缺的地位，由于中國短暫的停產(chǎn)停工，世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)危機(jī)，蘋果公司、日本日產(chǎn)、韓國現(xiàn)代等大型跨國公司供應(yīng)鏈出現(xiàn)了不同的危機(jī)。
無論是應(yīng)對疫情的舉措，還是疫情產(chǎn)生的影響，都在說明中國在世界上的地位日益增強(qiáng)，中國的責(zé)任感體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔(dān)當(dāng)!
五
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
我們相信，疫情一定能夠被戰(zhàn)勝，櫻花依舊盛開!
堅(jiān)強(qiáng)的武漢，偉大的祖國，我們一直同在!
2020年，挑戰(zhàn)之后是機(jī)遇;2020年，坎坷過后是幸福!
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楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇十三
我是1月22日通過局機(jī)關(guān)原國土資源分局老干部黨支部推薦下載安裝了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件開始學(xué)習(xí)的，通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，受益匪淺。
當(dāng)我第一次登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的平臺(tái)時(shí)，隨著論語名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的開頁模式，一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正式展現(xiàn)在我的面前。登錄細(xì)覽，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”擁有海量、免費(fèi)的各類學(xué)習(xí)資源，有“學(xué)習(xí)新思想”、“學(xué)習(xí)文化”、“環(huán)球視野”等17個(gè)板塊，180多個(gè)欄目，有“學(xué)習(xí)”、“視聽學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道，聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開課、黨史、歌曲、戲曲、影視、圖書等資料，數(shù)以億計(jì)的文字和大量的視頻課件，一下子激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。每天它用最新的時(shí)政新聞，讓我及時(shí)地了解世情、國情和黨情，我可以零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接收與時(shí)俱進(jìn)的新思想。除此之外，客戶端還有極強(qiáng)的互動(dòng)性，在學(xué)習(xí)瀏覽之后，通過發(fā)表評論與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享學(xué)習(xí)感受，促進(jìn)學(xué)習(xí)者之間的學(xué)習(xí)交流。平臺(tái)不僅使用靈活，設(shè)計(jì)方便，內(nèi)容還豐富，接地氣，讓我情不自禁地愛上它。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺(tái)的上線，已成為宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想最，面的信息平臺(tái)，具有很強(qiáng)的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，可以說是一個(gè)全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定，內(nèi)政外交國防，治黨治國治軍重要思想的平臺(tái)，為我們學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神，推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利條件。使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”以來，我深深地感到這個(gè)平臺(tái)非常好，是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不斷深入的重要舉措，是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有力抓手，是干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫，是強(qiáng)魂鑄魄的精神家園。
學(xué)習(xí)是廉價(jià)的高貴行動(dòng)，它會(huì)給你帶來智慧。每天登陸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，已成為我的生活習(xí)慣和自我要求。我每天利用清晨、中午、晚上和其他碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)對一些經(jīng)典論斷和感興趣的文章及時(shí)記錄收藏，將一些好的片段總結(jié)到一起。人們常說“活到老學(xué)到老”，我相信只要堅(jiān)持，日積月累，我的理論知識、文字水平會(huì)大有長進(jìn)。作為一名有著44年黨齡的我來說，有義務(wù)有責(zé)任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我。我把學(xué)習(xí)做為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式，現(xiàn)在喜歡早睡早起的我，朝夕相伴的好朋友便是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)平臺(tái)了。
四、思想田野上的每一寸耕耘，總能在實(shí)踐中獲得收獲。
我每天都打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，在要聞板塊收看新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外大事;在新思想板塊中，習(xí)近平的重要思想、重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢記在心;在黨史板塊中，讀黨史人物，探尋革命軌跡，領(lǐng)略開國元?jiǎng)椎娘L(fēng)采，緬懷革命先烈的豐功偉績;在人物板塊中，我了解了許多時(shí)代楷模的動(dòng)人事跡，如：“兩彈一星”程開甲的光榮一生;王繼才守島32年的感人事跡;雪域郵路上的幸福使者其美多吉的故事等，都使我更加深刻地思考人生的價(jià)值和意義。從時(shí)代楷模到平凡崗位上眾多默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，從“雙百人物”到道德模范，他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫照。有時(shí)，我也會(huì)把這些故事講給我孫子聽，希望這些故事能引領(lǐng)孩子茁壯成長。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)，為我的人生打開了一扇窗，我雖然已經(jīng)退休多年，且68歲，已是花甲之人，但作為一名黨員，今后我要繼續(xù)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，持之以恒主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源，不斷提高自身的思想覺悟，提高自身綜合能力，增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，做新時(shí)代的“學(xué)習(xí)達(dá)人”，力爭每日所獲，不虛度晚年。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇十四
2020年的春天似乎來的特別晚，在家里封閉了近半年的我，終于邁出家門，踏上了闊別已久的上學(xué)路。
一路上，我經(jīng)歷了嚴(yán)格的檢測，但我不覺得麻煩，反而覺得很高興，高興的是疫情即將過去，正常生活即將回歸。想到看過的新聞中，每天都在報(bào)道其他國家的疫情愈發(fā)嚴(yán)重，我也真慶幸我生在中國。我們國家的疫情能這么快得到控制，這都是我們?nèi)珖嗣窆餐Φ慕Y(jié)果。
疫情期間，為了避免風(fēng)險(xiǎn)我們一直都在上網(wǎng)課，然而這并沒有打擊老師和同學(xué)們的熱情，依舊每天照常上課，仿佛我們正像以前一樣面對著面。
我們國家對這次疫情的及時(shí)管理，讓我們得以安全地度過這次漫長的假期，即使我們已經(jīng)回歸學(xué)校，對疫情的控制依然沒有放松。今年我們剛剛升入初二，新的學(xué)科，帶來了新的作業(yè)，每天都在寫、記、背中度過，我有的時(shí)候會(huì)想：什么時(shí)候才可以放松?真的好想再歇一歇。但我知道，這一年是最重要的一年，我時(shí)刻都不能放松，只有努力學(xué)習(xí)，才能為我們的國家貢獻(xiàn)自己的力量。
我愛中國!我實(shí)實(shí)在在地感受到祖國的日益強(qiáng)盛。回想疫情剛剛開始的時(shí)候，一夜之間就封閉了繁華的武漢城，十天就建起了“火神山”“雷神山”，用短短兩個(gè)月便控制住了疫情，又有哪個(gè)國家能做出如此壯舉?集整個(gè)國家之力救一方黎民，我真心希望我們的國家永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
2020是多災(zāi)多難的一年，也是充滿希望的一年，我們經(jīng)歷了疫情、洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難的洗禮，但我相信，我們一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”我相信，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的中國，一定會(huì)贏來偉大的復(fù)興!
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇十五
草木萌發(fā)，春山可望!
——題記。
新春佳節(jié)，疫情悄然而至，但是中華民族從不畏懼艱難，我們善于“化危為機(jī)”，所以這次疫情中，我們所看到的更多的是感動(dòng)與自豪。
一
新冠肺炎疫情席卷全國，在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民萬眾一心的行動(dòng)下，目前疫情已經(jīng)基本得到控制，我相信春光會(huì)如約而至。
在這次疫情中，不僅人民的生命財(cái)產(chǎn)受到了巨大的損失，而且對于整個(gè)國家的方方面面，都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因此，為了迅速遏制疫情的擴(kuò)散，使人民恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活，黨中央迅速下達(dá)指示，防控就是責(zé)任，疫情就是命令，全國上下立即行動(dòng)，各種物資緊急調(diào)配發(fā)放，疫情面前沒有你我。
一方有難，八方支援!
只有在中國這樣的大國，這句話才顯得尤為深刻，武漢封城后，各地救援物資，各省市醫(yī)務(wù)人員、志愿者第一時(shí)間馳援武漢，83歲的鐘院士時(shí)隔十七年后親自掛帥，奔赴防疫第一線，總書記親自指揮，排兵布陣，黨中央迅速成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各地民眾自發(fā)捐款捐物，宅在家中。
二
常思奮不顧身，而殉國家之急。
疫情無情人有情，在這次疫情中，我們看到的是中華民族精神內(nèi)涵的深刻詮釋。這次疫情中，逆行的身影無處不在，他們不顧危險(xiǎn)，與疫情做著殊死搏斗;他們不為名利，只愿更多人健康平安。從街道志愿者到醫(yī)務(wù)人員，從普通百姓到黨員干部，口罩勒痕是最美的印記，倒下的戰(zhàn)士是真正的民族脊梁。
我們看到了“武漢精神”的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，看到了“火神山精神”的一往無前，看到了“鐘南山精神”的愛國奉獻(xiàn)，與其說搭建了堅(jiān)不可摧的防疫屏障，不如說構(gòu)筑了偉大民族精神的萬里長城，感觸著炎黃子孫的血肉溫度。
我們不顧一切，是因?yàn)槲覀冇懈鼈ゴ蟮膲粝?，我們?jiān)不可摧，是因?yàn)槲覀兂绺叩男叛?這次疫情不過是中國這片大海的小小風(fēng)浪，掀不起波濤。
三
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑!
集中力量辦大事，在這次疫情中，我們看到國家制度的巨大優(yōu)勢。從中央到地方，國家對于疫情迅速做出反應(yīng)，黨政軍民學(xué)，東西南北中，無一不投入戰(zhàn)斗，處處設(shè)卡，嚴(yán)防死守，中國人民萬眾一心，真正做到把病毒“悶死”。
反觀西方一些國家應(yīng)對流感的舉措，相比之下，我國制度的優(yōu)越性不言自明，中國共產(chǎn)黨始終把人民的根本利益放在首位，體現(xiàn)了我國國家治理體系和治理能力的獨(dú)特性。
回望過去，非典、汶川地震、港珠澳大橋建設(shè)、北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)、改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展等，無論是中國應(yīng)對危機(jī)的舉措，還是中國取得的成就，無一不強(qiáng)有力地證明了中國的發(fā)展與進(jìn)步!
四
得道多助，失道寡助。
疫情當(dāng)前，世界人民應(yīng)共同應(yīng)對。武漢封城，不僅是對中國人民的負(fù)責(zé)，更是對世界人民的負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兿嘈牛@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是世界人民的共同戰(zhàn)役。
中國對于這次疫情的舉措，得到了世界大多數(shù)國家的理解與支持，2月12日世界衛(wèi)生組織在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，中國的防控措施，為世界各國樹立了新的標(biāo)桿。
這次疫情也反映了中國在世界經(jīng)濟(jì)中的不可或缺的地位，由于中國短暫的停產(chǎn)停工，世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)危機(jī)，蘋果公司、日本日產(chǎn)、韓國現(xiàn)代等大型跨國公司供應(yīng)鏈出現(xiàn)了不同的危機(jī)。
無論是應(yīng)對疫情的舉措，還是疫情產(chǎn)生的影響，都在說明中國在世界上的地位日益增強(qiáng)，中國的責(zé)任感體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔(dān)當(dāng)!
五
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
我們相信，疫情一定能夠被戰(zhàn)勝，櫻花依舊盛開!
堅(jiān)強(qiáng)的武漢，偉大的祖國，我們一直同在!
20，挑戰(zhàn)之后是機(jī)遇;2020年，坎坷過后是幸福!
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇十六
今年的春節(jié)似乎比往年冷清多了，從電視節(jié)目里，我看到了疫情給人們帶來的痛苦。讓我感動(dòng)的是，在如此沉重、艱難的戰(zhàn)斗中，多地醫(yī)療工作人員請求支援前線，“請?jiān)笗币苍谥袊缃幻襟w上不斷地流傳。他們放棄了本應(yīng)該和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，冒著生命危險(xiǎn)，義無反顧沖在前線。而在此時(shí)，84歲高齡的鐘南山院士，也義無反顧前往防疫最前線。無論是的非典病毒，還是如今的新型冠狀病毒，敢涉險(xiǎn)難、敢啃硬骨頭的鐘南山院士是中國人民心中永遠(yuǎn)不倒的旗幟。還有73歲的李蘭娟院士，眾多醫(yī)護(hù)工作者，他們的臉上有著勒痕，那是世間最美的勛章。
我現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，我知道我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但等我長大以后，我也要像那些人一樣做一個(gè)志愿者，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
火災(zāi)可以讓人喪失生命，就如四川那次森林火災(zāi)中犧牲的許多消防員，其中也有我們鄒平市的救火英雄——張成朋。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，我想對所有的醫(yī)護(hù)人員、消防人員，說一聲：“你們辛苦了?！?/p>
還有初，南方發(fā)生了大雪災(zāi)，使許許多多在外打工，想和父母過一個(gè)團(tuán)圓年的人們不能與家人團(tuán)聚?？墒牵鎳]有放棄，而是排除萬難，幫助大家回家團(tuán)圓。
每個(gè)危難時(shí)刻，都會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批“最可愛的人”，第一時(shí)間搶救傷員，挽救生命。
我愛我的祖國，因?yàn)樵谶@片土地上能夠自由自在生活。我也堅(jiān)信，我的祖國明天一定會(huì)更加繁榮。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇十七
春天的一個(gè)下午，我正在窗邊澆花，孩子突然問道：“媽媽，你印象最深的小學(xué)語文課文是什么?”我抬起頭，望向窗外，雨后，碧空如洗，海棠花瓣隨風(fēng)飄落。我的思緒一下子回到了小學(xué)的語文課堂上，也是在這樣一個(gè)春天，老師帶我們讀著課文《小英雄雨來》，面對敵人的威脅、利誘，軟硬兼施，雨來并沒有屈服，他說道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話一直深深印在我的腦海里，久久不能忘懷，我回答道：“是《小英雄雨來》吧，你呢?”孩子激動(dòng)地說：“媽媽，原來咱們學(xué)過同一篇課文啊!我去把我最喜歡的課文找出來給你看?！?/p>
我眼前再一次浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。1984年，我上小學(xué)二年級，班主任周老師正在給我們講：“未來，我們每家都會(huì)有電話，大家看看書上的圖，我們還會(huì)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化!”“太好了!”同學(xué)們歡呼起來，“這一切都要靠你們來完成了。”“啊?我們!”大家一下子沉默了，我們能做什么呢?周老師說：“那我們就來談?wù)劺硐氚?”同學(xué)們又沸騰起來，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)火車司機(jī)。老師對我們說：“大家從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí)，將來實(shí)現(xiàn)理想，才能為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)!”那個(gè)時(shí)候的我，懵懵懂懂中，還不知道自己的理想是什么，更不知道怎樣才能為祖國作貢獻(xiàn)。
不知道從何時(shí)起，我就立下了小小的志向，以后要成為一名教師，像周老師一樣，傳授知識，鼓勵(lì)孩子們成長。
2000年，我大學(xué)畢業(yè)，光榮地成為了一名人民教師。如今已經(jīng)過去了20年。20年來，我也像我兒時(shí)的老師們一樣，看著一批又一批孩子們高中畢業(yè)，目送他們帶著理想去成就更美的人生?；厥讖那埃瑑簳r(shí)同在一個(gè)班上的小伙伴們，有的成為了記者，在抗洪一線發(fā)來報(bào)道;有的成為了醫(yī)生，無論面對非典還是新冠肺炎疫情，都沖在最前面。他們都在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)。而我在平時(shí)的教學(xué)中，傳授給學(xué)生的，除了知識還有自信。那是性格上的自信，是文化上的自信，更是對祖國制度的自信。2020年，我到甘肅對口幫扶地區(qū)送教送培，幫助當(dāng)?shù)氐睦蠋熼_闊視野，提升教學(xué)技能與方法。在與他們的座談中，我們探討最多的，是如何幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀，在我們的教學(xué)中如何傳遞文化自信的理念。
教師，未曾像戰(zhàn)士一樣沖鋒陷陣;未曾像科學(xué)家們一樣攻下科技難關(guān);未曾有過轟轟烈烈的成就。然而，在這個(gè)平凡的崗位上，我們用我們的言行，潛移默化地向孩子們傳遞著愛國，強(qiáng)國，為祖國作貢獻(xiàn)的情懷。
“媽媽”，女兒舉著課本跑來，“你看，這是我最喜歡的一篇課文《詹天佑》，過去，外國人嘲笑我們修不成的鐵路，他修成了。老師說，現(xiàn)在國外的高鐵，都要我們中國人來修，真令人自豪?！?/p>
時(shí)光匆匆，回首前塵，我們總有無限感慨;展望未來，愿祖國更加強(qiáng)大，我們每個(gè)人愿盡綿薄之力，為祖國發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
楚才寫作大會(huì)暨學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇十八
自3月29日參加四新崗鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)管理培訓(xùn)會(huì)開始，我作為毛花界村學(xué)習(xí)管理組管理員的身份，注冊、認(rèn)證開啟了我的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)歷程。至月7日止共253天，我的積分累計(jì)為8721分，平均每天學(xué)習(xí)分值為34.5分。
對于學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，我的心路歷程可分為三個(gè)階段：即從完成任務(wù)到形成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，再到趕超行為。
1.當(dāng)作完成任務(wù)。
起初我把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作任務(wù)，認(rèn)為這是上級領(lǐng)導(dǎo)交待的一項(xiàng)工作，我必須按要求完成。于是自從注冊后我每天都自覺的學(xué)習(xí)，雖然有一段時(shí)間上級沒有再督查，我也沒有間斷過。后來鎮(zhèn)上于6月10日組織了一次“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app下載使用專題調(diào)度會(huì)，發(fā)動(dòng)黨員、群眾注冊學(xué)習(xí)，開始了一段學(xué)習(xí)熱潮。
2.成為學(xué)習(xí)習(xí)慣。
慢慢的，每天都不由自主的學(xué)習(xí)起來，對于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。上班路上、吃飯時(shí)、等人時(shí)。只要當(dāng)天沒完成學(xué)習(xí)任務(wù)，肯定不會(huì)放下手機(jī)睡覺。如果因?yàn)楫?dāng)天忙，至少也要保持在三十分以上。
3.成為趕超行為。
現(xiàn)在，對于學(xué)習(xí)強(qiáng)國的態(tài)度就是生怕當(dāng)天學(xué)少了被排在后面的伙伴趕上來或者超過。每天早上一起床，就會(huì)急切的看看排行榜，看看后一名是不是昨天學(xué)得比自己多，分?jǐn)?shù)是不是差距越來越小。而這種趕超精神也成為了我們毛花界村學(xué)習(xí)管理組部分黨員的趕超行為。我會(huì)不定時(shí)在黨員群里發(fā)布近段時(shí)間黨員學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分情況排行榜，激起了他們的積極性，每天都有20人以上的黨員會(huì)自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)，有的黨員還會(huì)催著我發(fā)積分排行榜，這樣他就會(huì)了解自己近段時(shí)間的積分排名情況。因此，我們毛花界村學(xué)習(xí)管理組的參與度與積分情況一直都在鎮(zhèn)上位于前列。
讓我們一起把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，了解更多實(shí)時(shí)新聞，學(xué)習(xí)更多知識，積累更多豐富經(jīng)驗(yàn)，更好的為人民服務(wù)。
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