通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)，我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這樣才能更好地改進(jìn)。下面是一些成功人士的總結(jié)心得，他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以對(duì)我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
初二信心的話題篇一
驕陽(yáng)似花的下午，一個(gè)正是春意蓬勃的下午，一捆繩子，讓人想到了一個(gè)詞——拔河。不錯(cuò)，正是拔河比賽。
“預(yù)備!”剛剛準(zhǔn)備，繩子就繃緊了，“嘟”當(dāng)哨聲劃過(guò)身畔時(shí)，每一個(gè)細(xì)胞都活躍了?！耙欢?，一二”簡(jiǎn)潔明了而又十分剛勁有力，抓住每一次機(jī)會(huì)，向后拉，拉……同時(shí)一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個(gè)信念，向后，向后，繩子越來(lái)越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)懸著青筋，牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄，否則這次機(jī)會(huì)就因?yàn)槲乙凰墒?，像一尾小魚(yú)一樣溜走了，不行!堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!
老師、同學(xué)似乎也都想上去幫忙了，他們一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝!”。我們?cè)趫?chǎng)上比力氣，而他們是在場(chǎng)下比嗓門。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動(dòng)作一手在前，一手在后，隨著節(jié)奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數(shù)，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴里喊著：“走!走!”給人一股莫名的力氣。
這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向后挪，一點(diǎn)，一點(diǎn)，勝利的光明就降臨了。
“嘟”那神圣的哨聲又響了?！耙?贏了!”同學(xué)們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂(lè)的呼聲。
用拼搏成就夢(mèng)想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創(chuàng)造未來(lái)，用拼搏塑造出一個(gè)美好的青春年華!
初二信心的話題篇二
我從小就十分愛(ài)騎自行車，每次看到家門前有人騎著自行車，吹著口哨經(jīng)過(guò)我家大門，我就會(huì)很羨慕他們，希望自己能學(xué)會(huì)騎自行車。
我告訴媽媽，哪家的小孩在騎自行車，哪家的小孩也在騎自行車。媽媽見(jiàn)我這么喜歡自行車，便搬出姐姐的自行車，答應(yīng)讓我學(xué)了。我高興地活蹦亂跳，之后，我的腦子里裝滿了自行車，眼滿是自行車的影子自行車充實(shí)了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我家門前有一個(gè)預(yù)制場(chǎng)，那時(shí)正空著，預(yù)制場(chǎng)上一塊板都沒(méi)有，這樣我學(xué)起來(lái)就容易多了。媽媽經(jīng)常跟我講，學(xué)自行車是要有耐心的，只要我耐心的血，就一定能學(xué)會(huì)。
我愛(ài)自行車道了如癡如狂的地步，就晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在騎自行車。
我醒來(lái)后，細(xì)細(xì)地回味著這個(gè)夢(mèng)——這真是個(gè)好夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)給我我學(xué)會(huì)騎自行車的信心，我想：我一定要學(xué)會(huì)，給伙伴們展示一下，你們會(huì)的，我照樣會(huì)。
我天真地想，我也會(huì)像夢(mèng)里一樣，一騎就會(huì)的，于是我鼓足勇氣，坐上坐等，踏上踏板，握住把手，頭超前看，要辦挺直。等一切準(zhǔn)備就緒以后，腳一蹬，便騎了起來(lái)，但我很難保持平衡，身體一搖晃，“啪嗒”一聲從車上摔了下來(lái)。著絲毫不能打擊我的信心。
我找到了不足之處以后，繼續(xù)努力地學(xué)、騎、改正。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，我學(xué)會(huì)啦!
信心使我成功，我離不開(kāi)信心!
信心決心恒心。
什么叫作持之以恒?那，就是毅力。
擲地有聲的兩個(gè)字，撼人心魄的一個(gè)詞，毅力，是一種偉大的力量，“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍，金石可鏤”。毅力可以改變際遇，改變我們的生活。
在等不到花開(kāi)的日子里，我們會(huì)找到許多放棄的理由，以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞;有人下定決心要節(jié)儉;有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己充滿了信心，然而沒(méi)過(guò)幾天，他們又懶洋洋的了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠，他們?nèi)鄙俚氖呛阈?，他們沒(méi)有毅力，也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!
我曾經(jīng)羨慕那些偉人，有那么高的成就，又是受多少人的贊頌，那時(shí)的我太幼稚了，只是一味的羨慕，而不懂得他們的付出，而他們最大的付出就是毅力，在《終生的財(cái)富》上，我曾看到這樣一段話：
在世界上，毅力是無(wú)法替代的。
天賦無(wú)法替代它，有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無(wú)法替代它，受教育卻失敗的人到處都有;才能無(wú)法替代它，有才能卻失敗的人隨處可見(jiàn)。
只有毅力是無(wú)所不能，所向披靡的。
是啊!有了毅力，我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰，讓生命之樹(shù)結(jié)滿豐碩成果，有了毅力，我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近，從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書(shū)寫無(wú)悔的人生。
我想如果我們能夠持之以恒，鍥而不舍地去堅(jiān)守，就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng)，空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真，到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆，擁有毅力而永不言敗地前行，才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。
讓我們用信心、決心與恒心，有毅力的前行吧!有毅力者終不敗!
把信心留給自己。
因?yàn)橛辛诵拍睿斑M(jìn)的方向不再迷茫。
——題記。
信心是火，點(diǎn)亮前進(jìn)的燈;信心是燈，照亮前進(jìn)的路;信心是路，指引迷茫的人前進(jìn)。
因?yàn)橛辛诵牡南嘈?，前方的路變得筆直平坦，一望無(wú)垠。信心給予人前進(jìn)的動(dòng)力，賜予人永恒的方向。
也許你現(xiàn)在一無(wú)所有，別怕，你還有一份自信，它是公平的，每個(gè)人都能擁有，無(wú)論是高高在上的貴人，流落街頭的乞丐，學(xué)習(xí)進(jìn)取的學(xué)生……他們都一樣，一樣可以擁有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心。
也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧，你總會(huì)挺過(guò)去的，遠(yuǎn)航的水手不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)的阻擋而喪失前進(jìn)的動(dòng)力，你也如此，笑一笑吧，請(qǐng)發(fā)自內(nèi)心的微笑，自信將隨你走出這陰霾的天空，狂風(fēng)暴雨后的彩虹更加迷人!
也許你現(xiàn)在正面臨著一些抉擇，很難下手，請(qǐng)聽(tīng)從內(nèi)心的意愿吧，相信你能做的更完美，更出色，請(qǐng)讓信心為你指引前進(jìn)的方向吧!如一株幼苗選擇傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，于是它充滿力量，快樂(lè)的生長(zhǎng)著……信心會(huì)告訴你的。
在這個(gè)多姿多彩的社會(huì)中，自信的人最美麗，最出色，他們不愿隨波逐流，更愿意停下腳步傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，他們大膽的向前走，活得更精彩!
即使翅膀折斷了，心依舊會(huì)飛翔，從此心不再卑微，前進(jìn)的方向不再迷茫。
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個(gè)又一個(gè)的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己!
初二信心的話題篇三
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來(lái)于心底的那份，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆;讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的`味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生;擁有它，你就不會(huì)在失落中迷失自己;擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的中失去方向;擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容。
敞開(kāi)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道!聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天!
初二信心的話題篇四
小時(shí)候我并不理解為什么人高興時(shí)還會(huì)流眼淚，看到電視劇里出現(xiàn)感人的一幕，女主角卻悟著嘴流眼淚，我不懂。于是我問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后親自去體驗(yàn)，你就會(huì)知道什么叫‘喜極而泣’，什么是‘幸福的眼淚’?！?/p>
我聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，琢磨著它的意思，卻發(fā)現(xiàn)它離我很遙遠(yuǎn)，于是我開(kāi)始探尋。
小時(shí)候。
還是在小學(xué)時(shí)。
中午，我趴在桌子上休息。突然，教室門被撞開(kāi)，一陣旋風(fēng)沖了進(jìn)來(lái)，接著一股力把我拎了起來(lái)。我一看，原來(lái)是朋友小h。
“你知道嗎？我寫的東西發(fā)表了！”她搖晃著我的肩說(shuō)。
“噢！這是真的嗎？恭喜你呀！”我衷心地為她感到高興。我知道h有多么不容易，她寫的文章很多，很好，卻幾乎沒(méi)有發(fā)表過(guò)，今天，她終于夢(mèng)想成真了。
說(shuō)著說(shuō)著，她哭了。她對(duì)我說(shuō)，這就是幸福的眼淚。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)很陌生因?yàn)槲覐奈窗l(fā)表過(guò)什么，但我仍是知道了，這就是幸福的眼淚。
長(zhǎng)大后。
我上中學(xué)了，但我依舊在尋找“幸福的眼淚”。
完成了一天的學(xué)習(xí)，回到家，放下沉重的書(shū)包，癱在床上。
“妞，起來(lái)吃飯嘍！”姥姥笑咪咪地說(shuō)，“今天有你愛(ài)吃的紅燒牛肉哦！”
我應(yīng)了一聲，沖到餐桌上。看到那一盤香噴噴的紅燒肉，我精神大振，抓起筷子就夾，連續(xù)吞了n塊牛肉后，我發(fā)現(xiàn)姥姥只夾青菜，我很疑惑：
“姥，您怎么不吃肉??？”
“嚼不動(dòng)啦，沒(méi)事，你吃吧！”
我嘟囔著說(shuō)“真沒(méi)口福啊”，便又和牛肉廝殺起來(lái)。
吃完了，發(fā)覺(jué)有點(diǎn)渴，我便走到屋里去喝水，拿著杯子走出來(lái)的那一刻，我愣了，姥姥啃著我剩下的飯菜，竟然還津津有味地吃著。
我急忙縮回來(lái)，我發(fā)覺(jué)我的眼角濕潤(rùn)了，我知道我哭了，因?yàn)槔牙褜?duì)我的愛(ài)。
終于我找到了它，原來(lái)它就是幸福的眼淚。
幸福的眼淚，因?yàn)榭鞓?lè)，因?yàn)閻?ài)，所以它總是不受控制地流出來(lái)，但它是美好的，原來(lái)它就在我身邊。
噢，這就是幸福的眼淚。
初二信心的話題篇五
信心可以帶給人力量;信心可以帶給人希望;信心可以帶給人精神。下面是小編為大家整理的關(guān)于信心。
作文。
一起來(lái)看看吧。
我從小就十分愛(ài)騎自行車，每次看到家門前有人騎著自行車，吹著口哨經(jīng)過(guò)我家大門，我就會(huì)很羨慕他們，希望自己能學(xué)會(huì)騎自行車。
我告訴媽媽，哪家的小孩在騎自行車，哪家的小孩也在騎自行車。媽媽見(jiàn)我這么喜歡自行車，便搬出姐姐的自行車，答應(yīng)讓我學(xué)了。我高興地活蹦亂跳，之后，我的腦子里裝滿了自行車，眼滿是自行車的影子自行車充實(shí)了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我家門前有一個(gè)預(yù)制場(chǎng)，那時(shí)正空著，預(yù)制場(chǎng)上一塊板都沒(méi)有，這樣我學(xué)起來(lái)就容易多了。媽媽經(jīng)常跟我講，學(xué)自行車是要有耐心的，只要我耐心的血，就一定能學(xué)會(huì)。
我愛(ài)自行車道了如癡如狂的地步，就晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在騎自行車。
我醒來(lái)后，細(xì)細(xì)地回味著這個(gè)夢(mèng)——這真是個(gè)好夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)給我我學(xué)會(huì)騎自行車的信心，我想：我一定要學(xué)會(huì)，給伙伴們展示一下，你們會(huì)的，我照樣會(huì)。
我天真地想，我也會(huì)像夢(mèng)里一樣，一騎就會(huì)的，于是我鼓足勇氣，坐上坐等，踏上踏板，握住把手，頭超前看，要辦挺直。等一切準(zhǔn)備就緒以后，腳一蹬，便騎了起來(lái)，但我很難保持平衡，身體一搖晃，“啪嗒”一聲從車上摔了下來(lái)。著絲毫不能打擊我的信心。
我找到了不足之處以后，繼續(xù)努力地學(xué)、騎、改正。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，我學(xué)會(huì)啦!
信心使我成功，我離不開(kāi)信心!
什么叫作持之以恒?那，就是毅力。
擲地有聲的兩個(gè)字，撼人心魄的一個(gè)詞，毅力，是一種偉大的力量，“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍，金石可鏤”。毅力可以改變際遇，改變我們的生活。
在等不到花開(kāi)的日子里，我們會(huì)找到許多放棄的理由，以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞;有人下定決心要節(jié)儉;有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己充滿了信心，然而沒(méi)過(guò)幾天，他們又懶洋洋的了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠，他們?nèi)鄙俚氖呛阈?，他們沒(méi)有毅力，也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!
我曾經(jīng)羨慕那些偉人，有那么高的成就，又是受多少人的贊頌，那時(shí)的我太幼稚了，只是一味的羨慕，而不懂得他們的付出，而他們最大的付出就是毅力，在《終生的財(cái)富》上，我曾看到這樣一段話：
在世界上，毅力是無(wú)法替代的。
天賦無(wú)法替代它，有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無(wú)法替代它，受教育卻失敗的人到處都有;才能無(wú)法替代它，有才能卻失敗的人隨處可見(jiàn)。
只有毅力是無(wú)所不能，所向披靡的。
是啊!有了毅力，我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰，讓生命之樹(shù)結(jié)滿豐碩成果，有了毅力，我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近，從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書(shū)寫無(wú)悔的人生。
我想如果我們能夠持之以恒，鍥而不舍地去堅(jiān)守，就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng)，空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真，到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆，擁有毅力而永不言敗地前行，才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。
讓我們用信心、決心與恒心，有毅力的前行吧!有毅力者終不敗!
因?yàn)橛辛诵拍睿斑M(jìn)的方向不再迷茫。
——題記。
信心是火，點(diǎn)亮前進(jìn)的燈;信心是燈，照亮前進(jìn)的路;信心是路，指引迷茫的人前進(jìn)。
因?yàn)橛辛诵牡南嘈?，前方的路變得筆直平坦，一望無(wú)垠。信心給予人前進(jìn)的動(dòng)力，賜予人永恒的方向。
也許你現(xiàn)在一無(wú)所有，別怕，你還有一份自信，它是公平的，每個(gè)人都能擁有，無(wú)論是高高在上的貴人，流落街頭的乞丐，學(xué)習(xí)進(jìn)取的學(xué)生……他們都一樣，一樣可以擁有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心。
也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧，你總會(huì)挺過(guò)去的，遠(yuǎn)航的水手不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)的阻擋而喪失前進(jìn)的動(dòng)力，你也如此，笑一笑吧，請(qǐng)發(fā)自內(nèi)心的微笑，自信將隨你走出這陰霾的天空，狂風(fēng)暴雨后的彩虹更加迷人!
也許你現(xiàn)在正面臨著一些抉擇，很難下手，請(qǐng)聽(tīng)從內(nèi)心的意愿吧，相信你能做的更完美，更出色，請(qǐng)讓信心為你指引前進(jìn)的方向吧!如一株幼苗選擇傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，于是它充滿力量，快樂(lè)的生長(zhǎng)著……信心會(huì)告訴你的。
在這個(gè)多姿多彩的社會(huì)中，自信的人最美麗，最出色，他們不愿隨波逐流，更愿意停下腳步傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，他們大膽的向前走，活得更精彩!
即使翅膀折斷了，心依舊會(huì)飛翔，從此心不再卑微，前進(jìn)的方向不再迷茫。
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個(gè)又一個(gè)的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己!
初二信心的話題篇六
上帝創(chuàng)造了我，征求我的意見(jiàn)將來(lái)做什么，我不假思索地說(shuō)要做皇帝，于是我前世的前世是明朝的亡國(guó)之君。
第二次，我不想再做一個(gè)亡國(guó)奴，所以我選擇了做一個(gè)救國(guó)英雄。這次我雖然名垂千古，但我覺(jué)得好像少了點(diǎn)東西，后來(lái)明白：我少了一個(gè)溫暖的家。
第三次，我說(shuō)：“我要做一個(gè)平凡的人，越平凡越好?！?/p>
于是，我新的一生開(kāi)始了，與別人相比，我也是茫茫人海中的一分子，極平凡極平凡的。逃不掉考試，大大小小的抽獎(jiǎng)沒(méi)有中過(guò)一次，甚至電視新聞中拍到的我經(jīng)常走的那條路上都沒(méi)有我的背影。
按照父母設(shè)計(jì)的路線，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，我一絲不茍的走著。有時(shí)竟不知道是為了什么。有人說(shuō)是為了文憑，拿文憑又為了什么？人們理直氣壯地說(shuō)為了找工作。可看看電視里的明星們幾個(gè)有文憑？為什么他們既可以出風(fēng)頭，又可以賺大把大把的錢而不用讀書(shū)呢？一個(gè)聲音告訴我：你一生注定是平凡的，你唯有好好工作以保證穩(wěn)定的生活。
自從進(jìn)入初中以后，又開(kāi)始了新一輪的搏斗?？傆凶霾煌甑淖鳂I(yè)，總也上不去的成績(jī)，總是玩不夠的電腦，造就了我一顆無(wú)法釋懷的心。
多么希望自己能夠幸運(yùn)一點(diǎn)??！多么希望在自己的生活中能遇到一點(diǎn)特別的事，使我脫離苦海，去改變自己的人生。郁悶至極時(shí)也曾想，如果此時(shí)此刻就背起行囊離開(kāi)學(xué)堂，去實(shí)現(xiàn)自己飛翔的夢(mèng)，那該多好！可我終究是平凡的，沒(méi)有把這些夢(mèng)想付諸行動(dòng)的勇氣。
每天重復(fù)著，無(wú)聊至極，夢(mèng)想仍然是夢(mèng)想。也許今生我不會(huì)有第一次選擇的坎坷，也不會(huì)有第二次投胎感情的空白，可是卻多了一份平凡的無(wú)奈。
痛苦中我明白了，人生如蹺蹺板，每一次選擇都會(huì)顧此失彼。完美只不過(guò)是癡人之夢(mèng)語(yǔ)，閑人之囈語(yǔ)。
不由得從心底長(zhǎng)嘆：完美，自古難全。
初二信心的話題篇七
幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊，吃一頓母親親手做的美不勝收的晚餐，心里甜甜蜜蜜的，那就是幸福；站在雷陣雨下淋雨，朋友為你打傘，心懷感激，那就是幸福；在傷心時(shí)，得到朋友的誠(chéng)心安慰，品味友情，那就是幸福。
在繁華的街道上，我看見(jiàn)一位殘疾青年拐著拐杖行走，之后，過(guò)來(lái)一位行色匆匆的女士，由于著急，所以把那位青年撞倒了，她竟然頭也不回的跑了，這時(shí)那位青年倒在地上痛苦的呻吟，大街上來(lái)來(lái)往往，人山人海，都忽視了可憐的他，就在這時(shí)，終于出來(lái)一位好心的大姐姐，她急忙跑過(guò)去扶起他，青年臉上露出了彩虹般的笑容，那樣燦爛，那樣幸福，那樣開(kāi)朗，那位姐姐的愛(ài)心創(chuàng)造了幸福，這就是幸福。
在家里，我疲憊的放下書(shū)包，躺在柔軟的床上不知不覺(jué)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，直到溫柔的叫聲把我喚醒。一陣香噴噴的味道聞鼻而來(lái)，睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)媽媽端著一碗熱氣騰騰的飯菜對(duì)我走來(lái)，我心里暖洋洋的，不由自主地說(shuō)：“謝謝媽媽”。在我眼前浮現(xiàn)的竟然是淚流滿面的媽媽，我在她的眼里讀出了她的激動(dòng)與自豪啊，這就是幸福。
在課堂上看著老師嚴(yán)厲的樣子，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，因?yàn)樗谥v臺(tái)上怒氣沖沖的讀著考卷上的成績(jī)，我在下面一直瑟瑟發(fā)抖，每次都考不好，這次肯定又是不及格吧，已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了，老師叫到我的名字時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛的望著她嚴(yán)厲的眼神，但是忽然間溫柔起來(lái)了，這時(shí)我害怕的眼神才漸漸的放松下來(lái)，發(fā)完試卷后，我一看自己竟然及格了，我興高采烈，但是也排不上全班的前20名，我又羞愧起來(lái)，正在那兒發(fā)呆時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，他看著我，臉上無(wú)比的激動(dòng)，他說(shuō)：“不錯(cuò)，進(jìn)步很大，再接再厲吧?！彼囊谎砸恍锌淘诹宋业男睦?，他臉上的盼望與笑容，讓我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，這就是幸福。
幸福就是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)出來(lái)的，就像風(fēng)兒一樣，在何時(shí)何地都會(huì)給農(nóng)民伯伯帶來(lái)涼爽，我們要用心靈去感受幸福，用愛(ài)心體驗(yàn)幸福。
初二信心的話題篇八
我乘風(fēng)而來(lái)，所以我要迎風(fēng)而進(jìn)。
曾經(jīng)有人寫過(guò)這樣一篇文章——《年輕就應(yīng)該去遠(yuǎn)方》。是的，年輕就要去遠(yuǎn)方，去飛翔，去攀越。
我很年輕，我才十五歲，我還有很多的時(shí)間去追尋夢(mèng)想。但曾經(jīng)，我有過(guò)那樣的怯懦，那樣的無(wú)助，那樣的彷徨。我偷偷張望曾經(jīng)的自己，是那樣的無(wú)知，那樣的幼稚。所以，我悄悄把過(guò)去埋了起來(lái)，要他無(wú)人知曉。
而如今，我已能釋懷，我變得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面對(duì)自己的過(guò)去，奚落過(guò)去的不是，改正以前的錯(cuò)誤，讓我以一個(gè)全新的自我，擁有勇氣去面對(duì)新的一切。
我是那樣的害怕過(guò)，十五歲，是美好，充滿臆想的時(shí)候，它是那樣令人期待，我卻希望它永遠(yuǎn)不要來(lái)。但是我的十五歲如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過(guò)，難受過(guò)，而在明白了我的責(zé)任后，我勇敢地挑戰(zhàn)她，像一位救公主的騎士，那般英勇善戰(zhàn)，沖鋒陷陣。
十五歲，多夢(mèng)且熱血。我崇拜過(guò)很多歌星，曾軼可是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的一個(gè)。她不止十五歲，我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛(ài)。曾軼可有一首歌，曲名是《勇敢一點(diǎn)》其中的一句歌詞：“我們?cè)诒寂艿臅r(shí)候，別去想以后，好不好……”她在唱：“在追夢(mèng)的時(shí)候，勇敢一點(diǎn)，別太顧及以后，努力加油向前。”因?yàn)楹芏嗳瞬幌矚g她，甚至是去罵她，所以我勇敢地站出來(lái)，在網(wǎng)上指責(zé)那些人，因?yàn)槭鍤q的我同樣多血質(zhì)，同樣需要勇敢一點(diǎn)。
因?yàn)槲也攀鍤q，所以我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。杜甫在年輕的時(shí)候曾寫下過(guò)一首詩(shī)——岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢(mèng)想“登泰山而小天下”。從而，我也決定勇敢的追夢(mèng)，勇敢地做夢(mèng)。
加油吧！我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢，那樣的可愛(ài)，真摯，不可抵擋。
這個(gè)十五歲，我要很勇敢！
初二信心的話題篇九
近，我們班的面貌發(fā)生了巨大的變化，先且不談其他的新鮮事，只有一件事——課桌上的“分界線”不見(jiàn)了，就足以證明我的話沒(méi)有假。
但是在以前，我還不說(shuō)這樣的話，你如果不信就，聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
在班上我脾氣最倔，也愛(ài)和同桌鬧別扭。為了報(bào)復(fù)，我常愛(ài)在課桌上畫(huà)“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的，因?yàn)槲沂怯贸咦恿窟^(guò)的，我也不愿多侵占的“領(lǐng)土”。但誰(shuí)要是超過(guò)了我的“三八線”，我的“鐵”拳是絕不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，誰(shuí)也不愿與我同桌?？墒俏覀儼嗟娜藬?shù)多，班主任張老師無(wú)法讓我單獨(dú)坐一個(gè)座位，只好讓我的同桌委屈委屈了，李然剛調(diào)來(lái)與我坐了沒(méi)幾天，我就和他鬧翻了。為了出氣，我特地在原來(lái)的“三八線”上有狠狠加了一畫(huà)，以引起對(duì)方的重視。不過(guò)我不敢用小刀畫(huà)，也不敢用彩色筆，只能用鉛筆，因?yàn)閺埨蠋熖貏e留心這事。要是讓她知道了，準(zhǔn)會(huì)找我談話，我才不干那蠢事呢!不用說(shuō)，我和李然誰(shuí)也不理誰(shuí)但是他不小心超過(guò)了“三八線”，“鐵”拳錘手，筆尖刺肉的事經(jīng)常有的。
隨著時(shí)間的推移，我倆的關(guān)系越來(lái)越緊張，要不是那一件事，到現(xiàn)在我們可能還不說(shuō)話。
那是一次放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想：“大雨要是晚點(diǎn)下就好了，身上淋濕了是小事，臟水浸入了我的爛腳趾可就糟了。?？晌覄傋哌^(guò)一條街，只見(jiàn)大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的打了下來(lái)。我為了倒霉的腳趾，只好躲在了屋檐下。誰(shuí)讓我爸爸和我媽媽都不在本地，家里只有年老多病的外婆呢。
不用說(shuō)，第二天我就把“分界線”擦掉了。
全班最倔的我、愛(ài)和同桌鬧別扭的我居然把“分界線”擦了。真是一件新鮮事。
初二信心的話題篇十
我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它?？墒鞘冀K沒(méi)有!我又對(duì)此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心?！拔夷苄?”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jī)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!因?yàn)槲抑厥傲诵判模乙兄x我心中的信心。
初二信心的話題篇十一
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期，是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂(lè)章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學(xué)期的開(kāi)始，氣氛就已變得微妙，沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí)，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)被放大到了極致，盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦，奔向了書(shū)籍;放棄了玩樂(lè)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí)，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶!
我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備，為了能讓我過(guò)更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽，矢志不渝地堅(jiān)守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念，我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!
初二信心的話題篇十二
橋，是童趣。
在故鄉(xiāng)，老家的屋旁有座小橋，那是我童年的樂(lè)園。常常，我和哥哥兩人，在小橋上流連、嬉戲。
橋，是木橋。幾根原木，橫放在小溪上，就成了橋。
我們從橋的一端走到橋的另一端，來(lái)回往返，樂(lè)此不疲。木橋嘎吱嘎吱的聲音，像在唱歌，至今仍回響在我的心頭。我們走在橋上，口里不清不楚地唱著：搖啊搖，搖到外婆橋……這是我至今還記得的一點(diǎn)兒童謠了。
哥哥的肩膀是我的最愛(ài)，靠在哥哥的肩膀上，我感到踏實(shí)、快樂(lè)。
橋，是回憶。小學(xué)畢業(yè)后，為了我讀書(shū)，我們又回歸故土，又見(jiàn)到了闊別多年的小木橋。橫在小溪上的原木，換了又換，走上去，依然能聽(tīng)到那嘎吱嘎吱的叫聲，可我總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。年齡的增大，環(huán)境的變化，我開(kāi)始有些不愛(ài)說(shuō)話。只有在無(wú)眠的夜深人靜時(shí)，月光下，我獨(dú)自徘徊在小橋邊，心中那一絲酸楚才會(huì)隱隱發(fā)作，讓我都有些把持不住，在小橋邊落淚。朦朧的淚眼中，我仿佛看見(jiàn)哥哥拉著我的手，又一回在木橋上來(lái)回地走，又唱著搖啊搖，搖到外婆橋……，我思念那遠(yuǎn)在南方的肩膀，渴望得到它的呵護(hù)。
橋，是重逢。木橋終于被拆除了，修了水泥橋，它更牢實(shí)更寬闊更氣派了，哥哥從南方回來(lái)了。我和哥哥手拉著手，漫步在橋上。內(nèi)心深處，希望再一次唱唱搖啊搖，搖到外婆橋……，可是，我怎么也唱不出來(lái)。橋變了，人也變了。哥哥長(zhǎng)大了，成了一位英武的男子漢，我也長(zhǎng)大了，變得不再需要肩膀的呵護(hù)，能獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨了。
不久，我們離開(kāi)了老家。哥哥像候鳥(niǎo)一樣，又向南方飛去了。我離開(kāi)家鄉(xiāng)，繼續(xù)在求學(xué)路上艱難地跋涉。橋，離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
偶爾，關(guān)于兒時(shí)的記憶，會(huì)閃現(xiàn)出來(lái)，還是那樣鮮明、溫馨……
初二信心的話題篇十三
我熱愛(ài)橋。橋，像彩虹一樣美麗;橋，可使天塹變通途;橋，把希望送給苦難的人們;橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平，更讓每一個(gè)人看到希望、幸福的未來(lái)!人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅(jiān)定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來(lái)走去……我要把全中國(guó)、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因?yàn)檫@樣，我要設(shè)計(jì)出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的橋。
這未來(lái)的橋，名字是關(guān)卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長(zhǎng)約300米，隧道的另一頭有三個(gè)出口——從橋面通過(guò)、進(jìn)入橋中的游樂(lè)場(chǎng)、進(jìn)入水上樂(lè)園，隧道口設(shè)有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫(kù)出題，過(guò)橋的人必須答對(duì)了關(guān)卡橋出的智能題，才能過(guò)橋或進(jìn)入橋中的游樂(lè)場(chǎng)和水上樂(lè)園，如果答錯(cuò)了就不能進(jìn)去。例如：我一按“進(jìn)水上樂(lè)園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答：“1000!”，進(jìn)入水上樂(lè)園的大門就敞開(kāi)了，旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂(lè)園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂(lè)呀!
我想這未來(lái)的橋有個(gè)特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時(shí)，這座橋的橋面離水面只有一米左右，從橋面過(guò)的行人和司機(jī)能盡情地欣賞周圍的風(fēng)光。如果發(fā)洪水了，或者起了大風(fēng)大浪，橋墩將會(huì)升得很高，這樣既沒(méi)有危險(xiǎn)，還可以觀潮呢!
這座橋還會(huì)創(chuàng)造笑話呢!瞧!橋欄桿上有笑話。只要你說(shuō)出一個(gè)字，它就會(huì)一口氣地將有關(guān)這個(gè)字的經(jīng)典笑話說(shuō)出來(lái)，逗得行人哈哈大笑。如果你說(shuō)一串或很多話，它可不會(huì)說(shuō)笑話哦!這座橋真有意思。
清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界!
初二信心的話題篇十四
家庭的悲歡離合，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會(huì);。
人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”晨雨過(guò)后，將是燦爛的明天;冷漠釋然，將是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能體察人間的冷暖，才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說(shuō)：‘成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨?！晒Φ囊蛩厥嵌喾N多樣的：成功來(lái)自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅;成功來(lái)自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。
‘詩(shī)仙’李白雖做過(guò)官，但是不得皇帝的重用，終于因宦官高力士、駙馬張淚和楊貴妃等人的讒毀，被迫離開(kāi)了長(zhǎng)安。他的政治生涯十分坎坷，使他無(wú)法在政治上大展拳腳。這一點(diǎn)固然可惜，但政治上的一再挫折、生活上的長(zhǎng)期顛沛，磨煉了李白的思想，也開(kāi)拓了李白創(chuàng)作詩(shī)歌的廣闊的天地。漢朝的司馬遷在飽經(jīng)風(fēng)雨，被處宮刑的情況下寫下我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，貝多芬在雙耳失聰?shù)?，孤?dú)一人的情況下譜寫下了著名的《月光曲》;陶淵明在窮困潦倒的情況下為我們寫下了《桃花源詩(shī)》的千古名篇。
“王侯將相寧有種乎?”不錯(cuò)的，那些王侯將相難道就是天生的貴種嗎?我們遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)咱們的主席胡錦濤同志。難道他就是天生當(dāng)主席的命嗎?我敢肯定，不是的，是他經(jīng)歷過(guò)幾十年的風(fēng)雨，通過(guò)自己的努力，自己的毅力，戰(zhàn)勝風(fēng)雨收獲的。
‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！灰?jīng)受刻苦磨煉，成為一個(gè)具備成功素質(zhì)的人，機(jī)遇自然會(huì)垂青于你，成功也就近在咫尺。不錯(cuò)的，只要我們把握機(jī)會(huì)，飽經(jīng)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，也許下一個(gè)胡錦濤，下一個(gè)貝多芬，就是我們當(dāng)中的某一個(gè)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！苯?jīng)歷風(fēng)雨，傲然挺立，成功隨手可即。讓我們一起迎接風(fēng)雨，向風(fēng)雨挑戰(zhàn)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
(一)那是一位經(jīng)典政治家的經(jīng)典之舉。他深深地彎腰，就在這一刻，他的雙膝彎曲了，沉重地跪在青白色的大理石板上。華沙之跪，是二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國(guó)勃蘭特的和諧之跪。這一天，天色晦暗悶沉，毫無(wú)一絲陽(yáng)光。波蘭人民眼里凝著淚水，憤怒地接待敵國(guó)的來(lái)訪。面對(duì)猶太人死難者歷史紀(jì)念碑，勃蘭特跪下了。這一跪，凝聚著德國(guó)政府深摯的歉意;這一跪，融化了波蘭人民心頭的堅(jiān)冰;這一跪，折射著時(shí)代和諧的進(jìn)程。這是一位政治家為了和諧世界向被侵略國(guó)人民表示真誠(chéng)的歉意。修好東歐，從這和諧一跪開(kāi)始。
(二)張純?nèi)纾晃幻兰A人女作家。她那超凡的堅(jiān)毅使每一位認(rèn)識(shí)她的人記憶猶新，嘴角邊淺淺的笑靨是對(duì)日本右翼分子嚴(yán)厲的指控。這一位弱女子以她那纖弱的肩膀扛起了整個(gè)民族的責(zé)任。為了揭開(kāi)南京大屠殺的真實(shí)面紗，她往返于中國(guó)、日本、德國(guó)，搜集了大量證據(jù)。她以強(qiáng)烈的民族責(zé)任感匯集成《南京屠殺——被潰忘的大屠殺》一書(shū)，嚴(yán)厲控訴了日本侵略軍在中國(guó)犯下的滔天罪行。歷史不該被埋沒(méi)，張純?nèi)鐬榱撕椭C，感動(dòng)了十三億國(guó)人。
(三)小泉純一郎不斷參拜靖國(guó)神社，日本右翼分子篡改歷史教科書(shū)……這一系列荒謬之舉是日本企圖否認(rèn)歷史，掩蓋對(duì)東亞地區(qū)人民的侵略，企圖復(fù)活軍國(guó)主義的行徑。日本當(dāng)局，你們難道沒(méi)有注視到罪惡的歷史仍在延續(xù)嗎?為何你們不以實(shí)際行動(dòng)向亞洲人民贖罪呢?德國(guó)人民能夠以華沙之跪來(lái)修復(fù)東歐，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，而你們卻一味地想復(fù)活軍國(guó)主義!請(qǐng)不要再做出傷害亞洲人民感情的事!
(四)正視歷史，是華沙之跪的真誠(chéng);正視歷史，是張純?nèi)绲呢?zé)任感;正視歷史，是中日友好的前提。那矗立在金色陽(yáng)光下，閃爍著美麗光彩的大門不正是因正視歷史而開(kāi)啟的和諧之門嗎?讓我們正視歷史，共鑄和諧安寧的世界吧!
這是一家六星級(jí)的幼兒園，園長(zhǎng)的位置被許多人覬覦已久。這次公開(kāi)招聘，光報(bào)名的就有近百號(hào)人，經(jīng)過(guò)了反復(fù)四輪的考試、淘汰，如今只剩下了她們兩個(gè)——小穎和小白。
最后的考試是即興演講，題目是《假如我是園長(zhǎng)》。這可正中小穎的下懷。小穎人長(zhǎng)得漂亮，在大學(xué)時(shí)就經(jīng)常主持文藝節(jié)目，登臺(tái)講話那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人長(zhǎng)得文靜，不愛(ài)張揚(yáng)的樣子，但既然都爭(zhēng)到這個(gè)份上了，估計(jì)也不會(huì)輕易言敗。大家都等著看這場(chǎng)精彩的pk大戰(zhàn)。
好戲開(kāi)場(chǎng)了。
按抽簽的順序，由小穎先登場(chǎng)。果然不同凡響!繪聲繪色的演講征服了現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾，大家報(bào)以如潮的掌聲。輪到小白登場(chǎng)了，雖然嗓音沒(méi)有小穎那么清脆，可內(nèi)容條理清楚，態(tài)度不溫不火，同樣獲得了熱烈的掌聲。臺(tái)上的五位評(píng)委開(kāi)始交頭接耳，看樣子有些為難。
終于公布分?jǐn)?shù)了，小穎以一分的優(yōu)勢(shì)勝出，現(xiàn)場(chǎng)再次響起雷鳴般的掌聲。
兩位選手前后走出考場(chǎng)，哎?誰(shuí)家的小孩在走廊里哭?小穎顧不上停留，趕忙繞了過(guò)去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個(gè)該死的，今天居然不來(lái)給自己加油?說(shuō)什么心臟不好，怕受不了現(xiàn)場(chǎng)的刺激。小白則蹲下身，一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕，一邊耐心的詢問(wèn)著。
小穎快走到大廳門口的時(shí)候，被門口的工作人員擋了回來(lái)。小穎正在納悶，莫非還有什么手續(xù)需要辦理?迎接她的，是年齡最大的評(píng)委老師慈祥的笑臉：“姑娘，考試并沒(méi)有結(jié)束?！保蠋熤噶酥改莻€(gè)已經(jīng)在小白懷里停止了哭泣的孩子，“最后一道題就在那里，可惜，你的這道題沒(méi)能及格?！崩蠋燁D了頓，接著說(shuō)：“一個(gè)缺乏愛(ài)心的人是當(dāng)不好幼兒園園長(zhǎng)的，這愛(ài)心不是外部的豪言壯語(yǔ)，而是內(nèi)心的自然流露。很遺憾的告訴你：今天的勝者是小白?！?/p>
“什么?考試并沒(méi)有結(jié)束!”小穎驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的紙巾——開(kāi)始擦自己的眼淚。
祖母愛(ài)吃蘋果，尤其愛(ài)吃媽媽削的蘋果。
媽媽削蘋果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚叮w快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂(lè)滋滋的。不過(guò)，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好啊!
歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術(shù)品”。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂(lè)的事情啊!
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼，吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是“蘋……果”。爸爸在上班，媽媽上街了，誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋果呢?看來(lái)只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái)，可那小刀好像特意與我作對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽(tīng)使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒(méi)有改變。不過(guò)，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺(jué)自己仿佛成了傳遞愛(ài)心的“小天使”，快樂(lè)著家人，也快樂(lè)著自己。
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初二信心的話題篇十五
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
又到一年黃梅成熟的季節(jié)，天氣也伴隨時(shí)間的推移而漸漸變得多雨，悶熱。溫度也被人擁有了夏日到來(lái)的感覺(jué)。而今天中午，我本想和周公一塊垂釣，可躺在床上卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。同時(shí)窗外不斷傳來(lái)了悶雷那低沉的怒吼，于是我便興致大發(fā)，坐在窗前，等待著迎接一場(chǎng)傾盆大雨。
早上的天空本來(lái)被人的心中十分欣喜，以為今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，但到了午間1、二點(diǎn)，云層仿佛是約定好了似的，都聚在了一塊，遮擋太陽(yáng)所散發(fā)出來(lái)的光芒，天空霎時(shí)間變得黑暗。
這種陰暗被人的心里不禁產(chǎn)生了一絲淡淡的憂愁，樹(shù)葉被一陣又一陣的狂風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛在為7月23日吹響了哀樂(lè)。
過(guò)了約有十分鐘吧，窗外傳來(lái)了“滴滴答答”的聲音。望向窗外，只見(jiàn)一兩點(diǎn)小水滴從天空緩緩滴下，大家四處奔逃，都想趕快回到那個(gè)可以為他們遮風(fēng)擋雨的地方——家。
這種聲音漸漸被“刷拉拉”的聲音所取代。地面本是干燥無(wú)比，但目前卻被蒙上了一層淡淡的水衣。伴隨時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，窗外的所有東西都漸漸變得濕潤(rùn)，他們仿佛正在等待著雨水幫他們沖洗。
終于，雨的奏鳴曲開(kāi)始了。雨點(diǎn)愈來(lái)愈大，仿佛要將所有些污點(diǎn)給洗刷掉，讓這個(gè)世界如初生的嬰兒般純潔。地面也出現(xiàn)了小小的水洼。風(fēng)兒彈響他的吉他，水洼面的波紋一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右;但最后還是攜帶污穢流進(jìn)了下水道。樹(shù)枝也伴著風(fēng)兒的.步伐搖擺起舞，那一棵棵樹(shù)在水的襯托下看上去美麗動(dòng)人。與此同時(shí)，雷也敲響了我們的大鼓，為雨的演唱來(lái)伴奏。
后記：當(dāng)我第三醒來(lái)時(shí)，窗外早已明亮，空氣中也彌漫著一陣清爽的氣息。而我，早已擁入了大自然的懷抱里了。
初二信心的話題篇十六
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。本文是本站小編為大家整理的初二話題。
作文。
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友誼千金買不來(lái)，失去了，永遠(yuǎn)回不來(lái)——題記。
朋友、我們之間到底少了什么。
感覺(jué)我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
是你拋棄了我，還是我冷落了你?；貞洀那暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不禁一陣失落，眼里飽含淚水。洋溢的不知是快樂(lè)與幸福，還是痛苦與傷悲?朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
當(dāng)我遭遇挫折與失敗，獨(dú)自一人躲在角落哭泣，心里是多么的孤獨(dú)與無(wú)助!這時(shí)，才感覺(jué)我們?cè)谝黄?，無(wú)論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣斗嘴，洋溢的都是快樂(lè)與幸福!
朋友，請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問(wèn)候，少去的關(guān)懷。
有人說(shuō)友誼如酒，時(shí)間越久，就會(huì)越發(fā)的香醇!可是真的是這樣嗎，為什么我的心會(huì)感到惶恐?或許是因?yàn)槟且痪湓挵?時(shí)間會(huì)淡化一切!我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
一個(gè)人的角落是那么無(wú)助，多想與你們?cè)谝黄?，回到以前那快快?lè)樂(lè)、無(wú)話不談的生活中去!
朋友，不知你是否還能把我想起。我并沒(méi)將你們忘記，心里有太多話想對(duì)你們說(shuō)，可你們不在身邊，做何傾訴?朋友，請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問(wèn)候，少去的關(guān)懷。
我祈求著再和你們相見(jiàn)的那一刻到來(lái)，但愿山依舊青翠，友誼依然常在!相見(jiàn)不會(huì)太晚!
我渴望成功，成功為世人所渴求。每個(gè)人都渴望成功。每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項(xiàng)發(fā)明，也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂(lè)。成功是快樂(lè)美好的，所以我渴望成功。
成功的感覺(jué)是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個(gè)信念，給了讓我一直追求著成功的動(dòng)力。讓我渴望成功。在五年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)貪玩的孩子，那是我的成績(jī)一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢(shì)，也快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說(shuō)道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽(tīng)哥哥說(shuō)道：“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績(jī)上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎?”聽(tīng)了這一番話，我的心靈被震動(dòng)了，我從那時(shí)起變得到了這個(gè)信念，這份力量，從那時(shí)起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個(gè)一起向山頂攀去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動(dòng)著一路從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，一聲累，頑強(qiáng)的向上爬著。滿滿的我離山頭越來(lái)越近最終我登上了山頂，向下望去感覺(jué)是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過(guò)重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂(lè)的感覺(jué)……。
感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。用心去看別人，用愛(ài)去讀別人，你會(huì)懂得，感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單、就是這么明了。
感動(dòng)，是一張紙。曾經(jīng)看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球掛到樹(shù)枝上，看似很高的樣子，無(wú)論她怎么努力都無(wú)法把球拿下來(lái)，這時(shí)，她的同伴不知從何處找了把凳子，放在上面就要上，女孩說(shuō)：等等，先放張紙?jiān)诓取?/p>
感動(dòng)，是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學(xué)時(shí)真的下雨了并且雨下得很大，我想等雨停了后在走，沒(méi)想到雨越下越大，我絕望了。正在我絕望時(shí)，我從不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)在雨水中走動(dòng)的人-----我媽媽。她看到我后加快腳步，然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問(wèn)我冷不冷。
感動(dòng)，是一個(gè)座位。在某一天的一輛公交車上，車上人多并且擁擠，車子搖搖晃晃還時(shí)不時(shí)剎車。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來(lái)讓座，把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說(shuō)：“謝謝你呀!年輕人?！蹦贻p人說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的?！?/p>
感動(dòng)就是這樣，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。它不需要你刻意去干什么，它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、有真意。其實(shí)，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動(dòng)。
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。
無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，沐浴著陽(yáng)光，它讓我成長(zhǎng)。我享受陽(yáng)光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽(tīng)著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無(wú)緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛?yáng)光的愛(ài)撫———大片大片的暖金色鋪展開(kāi)來(lái)，渲染開(kāi)來(lái)，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽(yáng)光親吻它，它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒(méi)有陽(yáng)光，又怎會(huì)有這番溫馨?我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來(lái)牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著g調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn)，并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽(yáng)，還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒(méi)空再去陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽(yáng)光，你知道那是什么。我就這樣長(zhǎng)到了13歲的魔幻季節(jié)。初中，心思忽然細(xì)膩了。
那是午后的陽(yáng)光——靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長(zhǎng)大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽(yáng)光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽(yáng)光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門、上學(xué)，父親還是和我一道來(lái)到學(xué)校，平常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語(yǔ)中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類的話，我們更多的時(shí)候是在追逐打打，或是東拉西扯地說(shuō)自己又看到了什么漂亮飾品，聽(tīng)見(jiàn)了什么娛樂(lè)新聞……偶爾，還會(huì)提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽(tīng)我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽(yáng)光!就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽(yáng)光。
就這樣，流年似水，時(shí)間像一輛古樸的車，載著那些快樂(lè)的，成長(zhǎng)的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來(lái)到，一路上陽(yáng)光正好，生活的點(diǎn)滴是陌上花開(kāi)，搖曳生姿……我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
初二信心的話題篇十七
我在補(bǔ)習(xí)班上課，果然說(shuō)六月的天像小孩子的臉一樣說(shuō)變就變。剛下課，雨就嘩啦嘩啦的下。我坐在椅子上，拿出我的草稿本，接著演算課上未算好的數(shù)學(xué)題。
不對(duì)，“嚓”。我在草稿本上畫(huà)了一條斜杠，又錯(cuò)了。我有點(diǎn)厭倦了將本子放在白色的小圓桌上。
我打開(kāi)草稿本，從第一頁(yè)翻看，是初一的語(yǔ)文作業(yè)，我笑了，笑得有些苦。這個(gè)作業(yè)是我在生氣的時(shí)候?qū)懙模欠N不甘全在寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)泄的，本子上還留著那一個(gè)被我用筆戳的一個(gè)小洞。我輕輕撫摸著那個(gè)小洞，那種感覺(jué)又涌上心頭，我索性翻到最后一頁(yè)。哎呀，有點(diǎn)煩，煩，很煩了。這是在地理課上記得那些開(kāi)小差的同學(xué)名單，又是這樣，明明是不好的回憶，為何要想起來(lái)?那個(gè)位置已經(jīng)不屬于我了。我很無(wú)奈，老師也太容易三人成虎了。
我又往前翻了一頁(yè)，我要控制不住情緒了，這件事，可能我無(wú)論如何也不可能忘記了吧。
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，為了不讓人看見(jiàn)，我硬是將它憋了回去。
雨漸漸地小了，太陽(yáng)也出來(lái)了，而我也釋然了，為什么要想這么多?我不想做個(gè)煩惱的孩子。
——后記。
初二信心的話題篇十八
語(yǔ)文，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵;是七月繽紛的太陽(yáng)雨;是十月灼人的紅葉;是一筆彌足珍貴的財(cái)富。
——題記。
語(yǔ)文，像那圣潔無(wú)暇的天使，邁著輕盈的步履，掠過(guò)我—的思緒，帶著一份獨(dú)特的浪漫，從我身邊輕盈的飛過(guò)，使我的心在天地間飄舞、飛揚(yáng)……。
望著腳上的那一道道傷疤，思緒又回到了兩個(gè)月前。兩個(gè)月了，那支拐杖每天都與我形影不離。每天承載著不能走路的痛苦，每每看到同學(xué)們的目光，我總是在心底里告訴我自己：不管怎樣，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切一切!即便如此，有時(shí)還是耐不住悄然落淚……但是，因?yàn)檎Z(yǔ)文，我仿佛看到了毛爺爺那英勇無(wú)畏的革命精神和壯志豪情，那“中流擊水，浪遏飛舟”早已觸動(dòng)我心靈深處的那份堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
感覺(jué)著時(shí)間早已悄悄地從指縫中流逝，在默默里算著，五千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子……馬克思說(shuō)過(guò)：“一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！币?yàn)檎Z(yǔ)文，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉;才有了“有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告;才有了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動(dòng)我心靈深處的那份時(shí)間觀，讓我學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一分每一秒。
聽(tīng)著裊裊的簫聲撞擊著歷史酸澀的痛楚，語(yǔ)文，你流著淚，淌著血，穿越了千年的風(fēng)雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不震撼著我們。我情不自禁地走進(jìn)你的世界，看到了燭之武臨危受命，不避艱險(xiǎn)，說(shuō)服秦君，解除困難的機(jī)智善辯的外交才能;看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵占的土地，終未成功，最后身被八創(chuàng)，慷慨而死的大義凜然;傾聽(tīng)了梁任公先生的演講，是那么自由灑脫、學(xué)識(shí)淵博啊;目睹了劉和珍的愛(ài)國(guó)主義精神……語(yǔ)文像一把鑰匙，早已打開(kāi)了我對(duì)歷史那好奇的心。
失意時(shí)，語(yǔ)文勉勵(lì)我：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！?/p>
懈怠時(shí)，語(yǔ)文告誡我：“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)?！?/p>
浮躁時(shí)，語(yǔ)文提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?/p>
語(yǔ)文，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而明亮。
語(yǔ)文，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而寬敞。
語(yǔ)文，如令人心醉的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而平和。
那飄然飛出的一絲絲書(shū)香，使我的心在飛翔。語(yǔ)文伴我生活，伴我成長(zhǎng)!是的，如果我們的生命中沒(méi)有了語(yǔ)文，生命就不會(huì)綻放異彩。語(yǔ)文，觸動(dòng)我的心靈。
初二信心的話題篇十九
流星劃過(guò)天空，留下一抹亮麗的色彩；曇花謝在黑夜，留下一縷沁人的馨香；夕陽(yáng)沒(méi)入山谷，留下一絲濃濃的暖意。冬去春來(lái)，年年歲歲，暮暮朝朝，在時(shí)間的輪軸上刻下一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，有的將消逝在歷史的長(zhǎng)河中，有的將牢牢載入史冊(cè)。
拉開(kāi)記憶的引線，回憶便天漫天飛舞，但我能抓住的卻廖廖無(wú)幾，卻也是我最珍惜的—款款師生情，濃濃同學(xué)誼，還有那汩汩流淌的親泉。一路走來(lái)，正是靠了它的濃香，我才能披荊斬棘，行到水窮處，坐看云起時(shí)。在它的灌溉下發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花，最終凋殘，但愿能在生命長(zhǎng)湖上激起一點(diǎn)漣漪，在人生這張白紙上留下炫麗的痕跡。
泰戈?duì)栐f(shuō)：天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但是鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)?？晌覅s要說(shuō)：鳥(niǎo)兒用翅膀劃破長(zhǎng)空的寂靜，留下斑駁的痕跡。每個(gè)人都有過(guò)去，每個(gè)人都會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中留下一道道姿態(tài)各異的痕跡，只是痕跡的深淺不同。偉人將這些痕跡深深鐫刻，而庸人只是薄薄的涂抹；偉人名留千古，深深入人心，而庸人一逝即過(guò)；回眸歷史，有陶淵明“采菊樂(lè)籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適與超脫，也有趙高圖謀不軌，篡權(quán)奪位的卑劣與凄慘；有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的坦蕩與堅(jiān)決，也有秦檜跪地百年，遭人白眼的汗顏；有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)情絲，也有董卓“挾天子以令諸侯”的狼子野心與專橫兇殘；有李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)與希冀，也有李林甫“口中抹蜜，腹中帶劍”的兩面三刀之嘴臉。但往事已過(guò)，一切盡隨風(fēng)而散，再美的過(guò)去也只能成為心中的痕跡，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
風(fēng)過(guò)留痕，葉落留影?；蛟S紅葉在飄落的瞬間會(huì)留念綠在枝尖的輝煌與美好，但隨風(fēng)飄零又何嘗不美？雖然結(jié)束了一生的使命，卻又開(kāi)始了另一段旅程，繼續(xù)描繪不曾關(guān)閉的人生畫(huà)卷。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，看似終結(jié)了的生命其實(shí)不曾終結(jié)，看似飄走的回憶其實(shí)不曾遠(yuǎn)去，每一個(gè)回憶都將在每一個(gè)轉(zhuǎn)身間隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
將生命里的每一個(gè)終點(diǎn)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在每一個(gè)起始點(diǎn)間得到激勵(lì)，獲得動(dòng)力，激發(fā)潛力，每個(gè)黃昏都將帶來(lái)旭日東升，每一次泊船都將伴隨著再一次啟航，讓自己可以在最后的滯留時(shí)刻說(shuō)：一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣，他此時(shí)就可以說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為了人類更光明而美好的明天而奮斗！
回眸間，彈指，一笑！
初二信心的話題篇二十
雨還在飄搖，凌亂了幾多悲歡。時(shí)光的倍伴，恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸，走過(guò)的歲月，在云水間。時(shí)光逐見(jiàn)俏然的依舊停在紅塵渡口，曲曲的潺水，依舊流淌，也渡去了多少春秋。小河流淌，蕩漾去了多少離愁，踏著遠(yuǎn)道而來(lái)的云和雨，給云一次次靜靜的避適，給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來(lái)，深深的吸一口這山林的香韻，吐出一口散去了多少世事的情仇。
一片片隨風(fēng)漸漸掠拂過(guò)蕭索泛黃的枝葉，在風(fēng)中輕輕丑動(dòng)的灑落。習(xí)習(xí)的蕩過(guò)這一個(gè)個(gè)蕭索的季節(jié)，云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過(guò)，趟過(guò)這歲月的長(zhǎng)河。
靜靜的抬頭，繾綣著，那淡淡飄過(guò)云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意，那云霧輕渺，那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走，這山林之間，把醉意釋懷。輕拾一片片滴落在塵世的，寒風(fēng)中孤獨(dú)飄凌的落葉，用時(shí)間“畫(huà)筆”，輕瞄淡寫，用寒秋顏色描抹，會(huì)一抹深秋的畫(huà)卷，用時(shí)間畫(huà)筆寫出一篇篇壯麗的詩(shī)歌。
我就是那隨風(fēng)輕舞的`楓葉，在時(shí)間中匆匆的擺渡，在歲月的長(zhǎng)河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱，把這寒秋的深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場(chǎng)避逅，避逅一次一片煙雨，醉寒秋。
深秋的輪回，世事的紛紛，輕輕的讓一切一切，都譜寫一段段激揚(yáng)的文字，把多余的情感解脫，擾擾紅塵，清風(fēng)明月。朗懷映日歲月守寂莫，清氣若蘭的長(zhǎng)河。都是一首首時(shí)間的醉歌，覓尋山林的寧?kù)o，靜守一片俏然的紅塵，伴著煙雨寒秋待待的醉意，我守一片煙雨，靜靜地醉深秋……。
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