在總結(jié)中，我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，以便更好地發(fā)展自己。寫總結(jié)需要注意選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和詞匯，使文章更加有說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
假期心得假期心得篇一
“一個(gè)寒冷的冬天，我背著沉重的書包擠上了公交車，上車一看嚇一跳，車?yán)锾貏e擠，大家摩肩接踵擁城一片。哇!天哪竟有這么多人，看來(lái)今天沒(méi)有座位了?！?/p>
累死我了，這討厭的書包真重，我不禁喃喃自語(yǔ)道，突然一個(gè)和諧的聲音在我耳邊響起，“小朋友你坐吧，你的書包重，你坐吧，小弟弟，我不累。”看了一眼座位，座位上干凈無(wú)瑕，于是我連聲道謝，就像解脫了似的，一屁股坐到位置上懶散的坐著。
車上的人越來(lái)越多，車?yán)镆苍絹?lái)越擠，忽然一只空別別的褲管觸碰到了我的腿，我不由吃了一驚，恍然大悟，他竟然是殘疾人，這時(shí)，我的嘴巴張成了o型，吃驚的望著他。
我想這太不可思議了，一個(gè)殘疾人竟能做讓出座自己卻站著的舉動(dòng)，要知道一條腿站著，這樣子是有多么的困難，更何況是在顛簸擁擠的公交車?yán)?，如果換成我，是連5分鐘都堅(jiān)持不到的。而我又想起了每周在公交車上的美麗身影，他們都有著一顆樂(lè)于助人的心。我要向文中的“殘疾人”和公交車上美麗的身影們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員，加油奧利給!
假期心得假期心得篇二
在學(xué)校里，我看完了《魯濱孫漂流記》，頗有感觸。我被魯濱孫驚人的毅力和百折不撓的精神感動(dòng)了。
這本書是英國(guó)著名的作家丹尼爾·笛福寫的。它是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說(shuō)。作者受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。《魯濱孫漂流記》故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言明白曉暢，是一部雅俗共賞的好作品。
《魯濱孫漂流記》講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，堅(jiān)持離家航行，從這一點(diǎn)就可以看出魯濱孫是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險(xiǎn)的人。但不幸的是有一次出海他在大海上遇險(xiǎn)，流落到一座荒無(wú)人煙的小島上，船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分，我不禁為魯濱孫感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂，我接著往下讀，令我欣慰的是他沒(méi)有被惡劣的環(huán)境擊敗，而是憑著自己的機(jī)智以及勇敢、樂(lè)觀的精神，頑強(qiáng)地在孤島上生活了28年。還有了一個(gè)朋友一一星期五。讀完《魯濱孫漂流記》，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
假期心得假期心得篇三
假期是每個(gè)人期盼已久的時(shí)間，是放松身心的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)期，人們可以疲于工作和學(xué)習(xí)的壓力，安排自己喜歡的活動(dòng)，與家人和朋友相聚，重拾對(duì)生活的熱情。經(jīng)過(guò)一個(gè)美好的假期，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到假期的重要性，它給我?guī)?lái)了放松、休息、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)假期的心得體會(huì)。
第一段：放松心情。
假期是為了放松心情而存在的。通過(guò)脫離繁忙的工作和學(xué)習(xí)，我可以讓思緒放空，不受時(shí)間和壓力的限制。我可以選擇自己喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)，如閱讀、旅行、看電影等，從而與平時(shí)忙碌的工作和學(xué)習(xí)有所區(qū)別，使自己保持良好的心態(tài)。在放松的過(guò)程中，我不僅可以充分休息，還可以通過(guò)做自己喜歡的事情，調(diào)節(jié)心情，積極面對(duì)工作和學(xué)習(xí)的壓力。
第二段：休息調(diào)整。
假期不僅是為了放松心情，更是為了給身體提供休息的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)身體和精神上的疲勞感，而假期正是為了給這些疲勞的身心提供充足的休息時(shí)間。在假期期間，我可以有規(guī)律地作息，充足的睡眠可以讓我恢復(fù)體力，提高工作和學(xué)習(xí)效率。此外，我還可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)和健身等方式進(jìn)行鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，保證身體的健康和活力。
第三段：學(xué)習(xí)深造。
假期也是一個(gè)提升自己知識(shí)和技能的好時(shí)機(jī)。在假期中，我可以選擇參加一些培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)課程或者閱讀一些專業(yè)書籍，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我可以了解到一些新的知識(shí)和技能，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，假期也給了我一個(gè)獨(dú)立思考問(wèn)題、探索新領(lǐng)域的機(jī)會(huì)，使我在工作和學(xué)習(xí)中更加從容和自信地解決問(wèn)題。
第四段：家人和朋友的相聚。
假期是與家人和朋友共聚歡樂(lè)的時(shí)刻。平時(shí)工作和學(xué)習(xí)的忙碌使我對(duì)家人和朋友的陪伴有所欠缺。而假期正是我可以與他們相聚的最好時(shí)機(jī)。在假期中，我可以陪伴父母，和他們一起享受美食、欣賞電影和演出等；我可以和朋友們一起聚會(huì)、旅行，分享彼此的生活，加深彼此的感情。通過(guò)與家人和朋友的相聚，我感受到了溫馨和快樂(lè)，增強(qiáng)了家庭和友誼的紐帶，使自己更加熱愛(ài)生活，珍惜和他們的相處時(shí)光。
第五段：總結(jié)和展望。
經(jīng)過(guò)一個(gè)美好的假期，我對(duì)假期的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。假期不僅是放松的時(shí)刻，更是休息、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)放松心情、休息調(diào)整、學(xué)習(xí)深造和與家人朋友的相聚，我在假期中收獲了放松和快樂(lè)，獲得了休息和調(diào)整，提升了自己的知識(shí)和能力，豐富了自己的情感世界。展望未來(lái)，我將更加珍惜假期，合理安排自己的時(shí)間，充分利用假期的機(jī)會(huì)，使假期過(guò)得更加充實(shí)、豐富和有意義。
假期心得假期心得篇四
為響應(yīng)學(xué)校組織的讀書文化活動(dòng)和積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，結(jié)合寒假的讀書要求學(xué)生假期必讀兩本書并寫出讀書心得，而在班級(jí)間組織的活動(dòng)。
提升學(xué)生對(duì)讀書的興趣，搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，樹立讀書模范，促進(jìn)學(xué)生讀書的方法改進(jìn)，提高學(xué)生寫讀書心得的水平，為學(xué)生以后搞好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
20xx年3月13日下午閱讀大課堂時(shí)間五、班會(huì)流程：
1、由班長(zhǎng)發(fā)言，向?qū)W生說(shuō)明這次假期讀書心得交流會(huì)的目的，并向他們陳述對(duì)每個(gè)學(xué)生讀書心得打分的準(zhǔn)則（打分準(zhǔn)則：每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)分為兩部分，在演講內(nèi)容上的分?jǐn)?shù)占60%和在語(yǔ)言表達(dá)上占40%，語(yǔ)言的表達(dá)包括語(yǔ)句是否通順，普通話是否標(biāo)準(zhǔn)等，總分為100分。）評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)兩名。
2、每個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講，跟其他同學(xué)談?wù)撘幌伦约旱淖x書心得并和同學(xué)分享自己從讀書中獲得樂(lè)趣。
3、由班委會(huì)組成的評(píng)判小組，按照班長(zhǎng)陳述的打分準(zhǔn)則對(duì)每個(gè)演講的同學(xué)進(jìn)行打分。
交流會(huì)做最后的總結(jié)發(fā)言。
一等獎(jiǎng)：李欣欣二等獎(jiǎng)：苗濤濤
三等獎(jiǎng)：楊璽朝楊玉雨七、活動(dòng)小結(jié)：
此次假期讀書心得交流會(huì)，同學(xué)們都用自己樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己假期讀書的收獲，大部分學(xué)生對(duì)讀書以有了高度重視，以養(yǎng)成了初步的讀書習(xí)慣，能將書中事與生活實(shí)際相聯(lián)系，不死讀書。雖然這次班會(huì)成功舉辦，但班會(huì)過(guò)程中也有著一些缺陷。比如、說(shuō)：由于班會(huì)時(shí)間不充足，而致使每個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講的時(shí)間受到限制，從而不能充分的把每個(gè)同學(xué)的讀書心得分享給其他同學(xué)。
假期心得假期心得篇五
假期作為工作學(xué)業(yè)的間隔期，對(duì)于每個(gè)人而言都是一段寶貴的時(shí)間。經(jīng)歷了一段輕松快樂(lè)、充滿收獲的假期，我深感假期不僅是放松身心的時(shí)光，更是開(kāi)闊視野、豐富人生的機(jī)會(huì)。在此期間，我不僅獲得了體力的修整，更重要的是，在體驗(yàn)和收獲中收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
首先，假期是我釋放壓力、放松身心的最佳時(shí)機(jī)。平日的工作和學(xué)習(xí)壓力讓我倍感壓抑和疲憊，但是假期給了我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。我卸下了繁重的工作和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，跳出了緊張繁鎖的城市生活。在這段時(shí)間里，我有機(jī)會(huì)與自然親近，享受大自然的美妙。我去了附近的山區(qū)、海灘，呼吸新鮮的空氣，感受寧?kù)o與放松。在這樣的環(huán)境中，我深深感受到了身心的舒暢，煥發(fā)出新的活力和創(chuàng)造力。
其次，假期也給了我豐富人生的機(jī)會(huì)。平時(shí)因忙碌而無(wú)暇顧及的愛(ài)好和興趣，在假期中得到了充分的發(fā)展和實(shí)踐。我用心去學(xué)習(xí)烹飪，研究了各種菜譜和烹飪技巧。在家人和朋友的陪伴下，我不僅嘗試了更多的風(fēng)味，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。此外，我還加入了一些興趣愛(ài)好的社團(tuán)，結(jié)識(shí)了一批志同道合的朋友。在鍛煉中交流、合作，我不僅提升了技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。這些經(jīng)歷和成果都讓我感到非常滿足和幸福。
第三，假期也是我與親友團(tuán)聚的時(shí)光。平日里因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)業(yè)繁忙，我與家人和朋友的聯(lián)系往往被忽略。然而，在假期的時(shí)光中，我終于有機(jī)會(huì)與親友團(tuán)聚，一起分享彼此的快樂(lè)和困惑。和家人一起開(kāi)心地為家里布置，和朋友一起旅行探險(xiǎn)，讓我更加感受到家庭和友誼的珍貴。親友的陪伴讓我忘卻了生活中的種種煩惱，充滿了溫暖和幸福。
最后，假期也是我提升自我、開(kāi)拓視野的良機(jī)。不浪費(fèi)這段寶貴的時(shí)間，我利用假期中的大部分時(shí)間去閱讀學(xué)習(xí)。我選擇了一些優(yōu)秀的書籍，豐富了文化知識(shí)，拓寬了視野。通過(guò)閱讀，我在書海中汲取了許多智慧和經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了自己對(duì)未來(lái)的憧憬。此外，我還參與了一些志愿者活動(dòng)，幫助他人，感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè)和成就感。這些經(jīng)歷不僅讓我感到成長(zhǎng)，還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和社會(huì)意識(shí)。
總之，假期不僅是放松身心的時(shí)光，更是開(kāi)拓視野、豐富人生的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段放松有序的假期，我釋放了壓力，放松了身心，豐富了個(gè)人的文化知識(shí)，提升了自身的能力。回望這段寶貴的時(shí)光，我對(duì)自己的成長(zhǎng)和提升感到由衷的驕傲和自豪！相信這段寶貴的經(jīng)歷會(huì)讓我更加積極和自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
假期心得假期心得篇六
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。
書中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的.病人在外面看見(jiàn)一棵樹，樹葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹葉落完，我也要死了?！?/p>
我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的期望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
假期心得假期心得篇七
最近，我看了一本名叫《魔女宅急便》的書。這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)普通的小鎮(zhèn)里，一家人正在討論琪琪當(dāng)魔女的問(wèn)題，因?yàn)殓麋鞯膵寢屖悄?，作為魔女的后代，她需要在十三歲時(shí)去獨(dú)立生活。在一個(gè)月黑風(fēng)高的月圓之夜，琪琪帶著她心愛(ài)的黑貓吉吉出發(fā)了，去尋找一個(gè)屬于自己的小鎮(zhèn)。因?yàn)殓麋鲝膩?lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，當(dāng)她看到大海時(shí)，很喜歡，所以就在一個(gè)靠近大海的柯里柯的小鎮(zhèn)落腳了。在她幫助的第一個(gè)人——一家面包店的老板舒諾送東西后，便在鎮(zhèn)上開(kāi)了家宅急便，取名叫“魔女宅急便”，意思就是火速送往貴府的意思。有一天，她在海邊準(zhǔn)備救人的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的掃帚被調(diào)包了，最后她通過(guò)自己的努力，終于把小男孩救了出來(lái)，也找到了屬于自己的魔法掃帚。不知不覺(jué)，琪琪已經(jīng)在柯里柯鎮(zhèn)獨(dú)立過(guò)了一年，她又要回家探親了。但休息了幾天后，琪琪便又回到了柯里柯鎮(zhèn)，開(kāi)始了新的生活。
我最喜歡的人是琪琪，因?yàn)樗龝?huì)克服各種困難，盡自己最大的可能，堅(jiān)持不懈的去幫助別人。
讀完這本書，我覺(jué)得我應(yīng)該向琪琪學(xué)習(xí)，做一個(gè)能克服困難去幫助別人的好學(xué)生。
假期心得假期心得篇八
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)，我不僅從中獲得了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且更加確認(rèn)了我在大學(xué)里所學(xué)的東西在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的價(jià)值。
這次實(shí)習(xí)是在一家知名企業(yè)的市場(chǎng)部門進(jìn)行的，我主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研、廣告策劃和推廣等方面的工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)于自己即將承擔(dān)的工作內(nèi)容感到有些迷茫和無(wú)從下手，但隨著工作的逐步開(kāi)展，我逐漸了解和熟悉了各項(xiàng)任務(wù)的要求和流程。
在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了很多市場(chǎng)推廣的專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力。在每一次的團(tuán)隊(duì)會(huì)議中，我們都會(huì)針對(duì)不同的項(xiàng)目進(jìn)行深入的討論和分析，尋找最適合的解決方案。這種積極的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍，使我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和挑戰(zhàn)性。
此外，這次實(shí)習(xí)也讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于市場(chǎng)推廣和營(yíng)銷領(lǐng)域的興趣和天賦，這也讓我對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有了更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅從中獲得了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加確認(rèn)了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這次實(shí)習(xí)讓我更加明白了，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但更重要的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，這樣才能真正地發(fā)揮出自己的價(jià)值。
假期心得假期心得篇九
社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了非常多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過(guò)的充實(shí)，自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通信的(專營(yíng)店)，其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)非常多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì)的人了，給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是，在我努力學(xué)習(xí)下，非常順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評(píng)，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)非常累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉;另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流的口才。
說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng)，我并不十分清楚其真正的意義。可是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是，我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作非常淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
我打過(guò)工，知道學(xué)生打工非常不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司非常江湖，我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教，搞推銷，出賣勞動(dòng)力。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說(shuō)句老實(shí)話，其實(shí)我是非常想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容，極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷——說(shuō)實(shí)話，推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來(lái)，下午6：30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦，一天下來(lái)，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過(guò)打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程，是人生非常有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對(duì)我非常好，對(duì)員工們都非常好，第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西，但是，我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的'，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是非常難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是非常執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到非常多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情非常簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)榉浅６嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有非常大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
假期心得假期心得篇十
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來(lái)，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，自己只有x天沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開(kāi)作文庫(kù)幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散，一次是因?yàn)槭质軅?，花了xx個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒(méi)有出結(jié)果，只是知道通過(guò)了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒(méi)有投出去，以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后，自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，貌似是有一次！那是自己覺(jué)得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢！
是??！這個(gè)暑假，就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少?gòu)椙?，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒(méi)錯(cuò)，自己還是無(wú)法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假??！畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她，但，今年暑假卻很少打開(kāi)她！今年沒(méi)有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
紙藝可以說(shuō)是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過(guò)于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
假期心得假期心得篇十一
又是一個(gè)歲末的到來(lái)，寒假，一個(gè)學(xué)期承前啟后的時(shí)刻，在假期休息之余，我認(rèn)真拜讀了宋運(yùn)來(lái)先生的作品《什么是最有效的教學(xué)》，特別是對(duì)于第二篇品課部分，我是頗多感觸。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，對(duì)于聽(tīng)課我總認(rèn)為是總結(jié)其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)而已，這樣的心態(tài)造就了平時(shí)聽(tīng)課的隨意性，課后不去細(xì)細(xì)咀嚼，很難對(duì)自己教學(xué)路上的創(chuàng)新有所幫助。讀了這篇文章后，才真正明白，聽(tīng)課帶給我們的不僅僅是個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)，而是需要我們互相去做深層次的學(xué)習(xí)、交流和思考?？醋肿R(shí)意，“品”就是要我們分三口食，方能得出個(gè)中真滋味，“品課”亦如此?！捌氛n”到底品什么?在此我談?wù)剬?duì)于我的心得體會(huì)。
所謂品課，就是教師以品德角度去聽(tīng)別人的課、去觀別人的課、去評(píng)別人的課、去議別人的課，教師在聽(tīng)、觀、評(píng)、議課中不斷完善自己的教學(xué)，能有效提升自己的教學(xué)水平。品課是初為人師的起點(diǎn)，品課讓新教師虛心品味老教師的諄諄教誨，做到評(píng)好每一節(jié)課、講好每一節(jié)課，努力完善、充實(shí)自己。品課是教師進(jìn)步的基石，品課讓教師在品味他人課堂的同時(shí)，更關(guān)注自己的成長(zhǎng)，并有更多的教學(xué)收獲。品課是教師成長(zhǎng)的階梯，品課讓教師能聯(lián)系自己的教學(xué)，看看自己的教學(xué)有沒(méi)有需要完善的地方，并及時(shí)改進(jìn)，正是這一次次的完善與改進(jìn)，使自己的教學(xué)漸入佳境。
“品課”，是聽(tīng)課、觀課、評(píng)課、議課的更高一層次的追求，是一種境界，是“關(guān)愛(ài)他人，善待自己”的人生哲理。課堂教學(xué)是教育教學(xué)質(zhì)量提升的最重要的渠道。為了全面提高課堂教學(xué)水平，我們注重教學(xué)研究，而教學(xué)研究最被注重的是聽(tīng)課、評(píng)課、議課。我認(rèn)為在此基礎(chǔ)上就聽(tīng)課參與者來(lái)說(shuō)，應(yīng)該還有一個(gè)意義上的深加工——品課，尋求在聽(tīng)完本課的授課和評(píng)課、議課后的更高層次的收獲：品味本堂課給學(xué)生發(fā)展帶來(lái)的歡樂(lè)和收獲;品味本堂課給授課者本人的成長(zhǎng)帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和啟示;品味評(píng)課參與者在評(píng)完本課后的心得和體會(huì);品味“我”本人在此次活動(dòng)中的積淀和超越。下面就是我讀書后對(duì)品課的一點(diǎn)感悟：
聽(tīng)聽(tīng)的課堂課中“我”最感興趣的是什么?最受啟示的是什么?印象最深的是什么?學(xué)會(huì)了些什么?還有哪些不清楚?這課知識(shí)與前后知識(shí)的聯(lián)系怎樣?本課中我的學(xué)科技能提高了多少?本課中的教學(xué)過(guò)程脈絡(luò)怎樣?通過(guò)本課，可以讓“我”把握哪些學(xué)習(xí)方法?養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?本課使“我”的思想道德情操、心理品質(zhì)得到了哪些熏陶與提升。
作為欣賞者，“我”最賞識(shí)本堂課的哪些方面?作為評(píng)價(jià)者，“我”給本堂課打上哪些評(píng)語(yǔ)?作為指導(dǎo)者，“我”為本堂課提出哪些指導(dǎo)性意見(jiàn)?作為研究者，“我”給本堂課提出哪些的探究方向?作為學(xué)習(xí)者，“我”從本堂課中能學(xué)到哪些知識(shí)，增長(zhǎng)哪些見(jiàn)識(shí)，借鑒哪些成功經(jīng)驗(yàn)?吸取哪些不成功教訓(xùn)?領(lǐng)悟哪些理念或動(dòng)向?作為管理者“我”從本堂課中能著到多少花錢多辦事教師的專業(yè)成長(zhǎng)情況?學(xué)生的個(gè)體差異、區(qū)域特色，整體狀態(tài)?課堂教學(xué)研究改革的進(jìn)程怎樣?教師走進(jìn)新課程的狀態(tài)怎樣?課堂中師生的表現(xiàn)與管理層面提出的理念、方案、要求是否相適應(yīng)?該做哪些調(diào)查呢?這些都是需要我們?nèi)レo靜思考的。
假期心得假期心得篇十二
近日，我讀完了法國(guó)作家季諾夫人著的《列那狐的故事》，其中的列那狐給我耳目一新之感。
《列那狐的故事》講述的是一只狡猾多端的狐貍列那與森林里的其他動(dòng)物斗智斗勇，欺凌弱小，不畏強(qiáng)權(quán)的故事。
故事的主人公列那狐在動(dòng)物王國(guó)里，既不畏強(qiáng)權(quán)，又欺凌弱小，運(yùn)用機(jī)智逐一擊敗自己的敵手。獅王諾勃勒貪財(cái)，列那狐利用這一弱點(diǎn)，謊說(shuō)自己知道寶藏的秘密而保全了自己的性命，又通過(guò)假救獅王諾勃勒，騙取了獅王諾勃勒的信任，并借機(jī)除掉了自己的勁敵大灰狼葉森格侖，狗熊勃倫等。機(jī)智、不畏強(qiáng)權(quán)可以算得上是列那狐的優(yōu)點(diǎn)。但是，列那狐又肆意欺凌和虐殺那些沒(méi)有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物，如兔子朗普，小雞柯珀，老鼠玻勒等。這些小動(dòng)物幾乎都慘死在他的手下。因此，列那狐是一個(gè)較為復(fù)雜的形象。對(duì)于列那狐，我們不能盲目學(xué)習(xí)效仿，而是要有區(qū)別地去對(duì)待：不學(xué)習(xí)列那狐殘忍、欺凌弱小的一面，而要學(xué)習(xí)他機(jī)智、不畏強(qiáng)權(quán)的一面。
《列那狐的故事》是經(jīng)典的童話故事，頗有教益，很值得我們一讀。
假期心得假期心得篇十三
兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了，緊張而忙碌的生活，帶來(lái)了收獲與充實(shí)。無(wú)論從做事的方式，做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)?；厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。
高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，使我原來(lái)零散的知識(shí)在不斷的組織與整合，由紙面的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐，知識(shí)內(nèi)容也在大幅度的增加，動(dòng)手能力在不斷的得到鍛煉。原來(lái)上課所學(xué)的知識(shí)只是零碎，獨(dú)立的理論，而通過(guò)在中心的實(shí)踐，讓我們將這些知識(shí)聯(lián)系了起來(lái)，得到了試驗(yàn)與證明，加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的.任務(wù)壓力，知識(shí)水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如：軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語(yǔ)，然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解，通過(guò)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用，這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的，也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
在中心這段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，得到的不僅僅只是知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，還有的是在這種學(xué)習(xí)的過(guò)程中所學(xué)到的做事的方式與能力，軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu)，而這種體系正是一種解決問(wèn)題的方法，對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的事情條理化，學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間管理，善于計(jì)劃，善于總結(jié)，以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問(wèn)題。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過(guò)錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解，認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì)。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。
中心的強(qiáng)大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們每個(gè)成員個(gè)人成績(jī)的總和，而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力量，必須學(xué)會(huì)和別人合作，和別人交流，而在這個(gè)合作與交流的過(guò)程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的，中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的，我們大家按照標(biāo)準(zhǔn)，遵守規(guī)范，齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開(kāi)闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，對(duì)明天更加充滿了激情。
假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開(kāi)為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)辛們的幾位老師，更離不開(kāi)集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)，雖然臨近開(kāi)學(xué)，時(shí)間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，不斷地完善和提高自己，為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量，也祝愿動(dòng)的孩子們，與大家分享假期的讀書心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后，余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文，讓大家即興朗誦。此時(shí)，書屋里馬上回蕩起朗朗讀書聲，大家都很投入?；顒?dòng)尾聲，余韻歡還給孩子們布置了小任務(wù)，并現(xiàn)場(chǎng)定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并叮囑大家要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
石沖社區(qū)黨支部書記唐燕碧告訴記者，現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，但仍有個(gè)別學(xué)生，尤其是小學(xué)生對(duì)假期的生活念念不忘，不能專心讀書。他們舉辦此次活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
唐燕碧表示，今年，社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作，成立不同的志愿者服務(wù)隊(duì)，為未成年人提供幫助和服務(wù)。
假期心得假期心得篇十四
1在社會(huì)上要善于與別人溝通。
2在社會(huì)中要有自信。
3在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4工作中不斷地豐富知識(shí)。
綜合自己的總體計(jì)劃，我決定選擇酒店實(shí)習(xí)，我決定到xx酒店，它是黃石的一家酒店。
xx的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門：中餐部(包括廣東軒、多功能廳和包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂(lè)怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們9人被分成了3組，分別在不同的部門，并且每20天換一次部門，這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。我心想酒店的這一做法讓倒是挺人性化的。我們組的3個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒(méi)有開(kāi)始工作，就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我告戒著?？磥?lái)，我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!
中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō)，“辛苦!”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述，盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán)，在員工的印象中，自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備聽(tīng)從領(lǐng)班的指揮，沒(méi)有固定的活干，或者說(shuō)只要有需要，服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質(zhì)工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是8小時(shí)工作制，而且每天還得加班1小時(shí)左右(沒(méi)有加班費(fèi))。剛開(kāi)始工作的前三天確實(shí)令人叫苦不迭啊，每天除了干活，最受委屈得要算是腳了，每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議，下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見(jiàn)一斑。
不過(guò)令我感到高興的是，酒店的員工大都是那樣熱情友好，他們并沒(méi)有因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng)，看來(lái)還是員工自己的角度來(lái)看問(wèn)題，因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心思話。這也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所缺乏的素質(zhì)之一!
這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面不足：
1、應(yīng)該改變傳統(tǒng)對(duì)待員工的態(tài)度。人是管理中的主體，這是所有的管理者都應(yīng)該把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系；相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的服務(wù)，管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù)，幫助下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的`成績(jī)?，F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”，即：市場(chǎng)、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這樣說(shuō)道：“善待員工，做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，記住，你管理的不全都是機(jī)器?！蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話吧。
2、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無(wú)的，而是企業(yè)生存發(fā)展所必須的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí)，又需要企業(yè)中所有的人能夠策群力，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)。對(duì)于沒(méi)有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，平時(shí)一盤散沙，遇事就會(huì)各想各的心事，而沒(méi)有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的思考，換句話說(shuō)，就是沒(méi)有把自己融于企業(yè)之中。由此可見(jiàn)，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。
假期心得假期心得篇十五
對(duì)于貝多芬，許多人對(duì)他的外貌等都做出了許多假設(shè)，對(duì)于他的頭發(fā)，從未梳理過(guò)，就像美杜莎頭上的亂蛇，他仿佛一個(gè)巫師召來(lái)妖怪之后反被妖魔制服了一般，這就是貝多芬。
“貝多芬的童年是艱苦的，不像莫扎特成長(zhǎng)于優(yōu)越的環(huán)境，從一開(kāi)始，人生之于他，就像是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)?！彼耐昕鄻O了，這里將他的童年比作一場(chǎng)斗爭(zhēng)，生動(dòng)形象的寫出了他童年的悲慘，他需要每天都和音樂(lè)打交道。
他熱愛(ài)自己的母親，當(dāng)母親去世的時(shí)候，他曾說(shuō)：“她對(duì)我那么仁慈，是那么值得我敬愛(ài)，是我的朋友!當(dāng)我能叫出‘母親’這甜蜜的字眼，而她又能聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，誰(shuí)能比我更幸福?”他對(duì)母親充滿了濃濃的愛(ài)意，是一個(gè)孝順的孩子，每一個(gè)人都有自己的母親，母親生我們養(yǎng)我們，是我們需要用一生去報(bào)答的，我們也要深愛(ài)自己的母親，用優(yōu)異的的成績(jī)?nèi)?bào)答她。
貝多芬在波恩的一個(gè)家庭里找到了親切的依偎，是他終身珍視的勃羅寧一家，他們女兒比貝多芬小，貝多芬教她音樂(lè)，帶她走上詩(shī)歌之路，她是他少時(shí)的伴侶，盡管貝多芬的童年和少年如此悲慘，但他對(duì)這段時(shí)日和消磨這時(shí)日的地方永遠(yuǎn)保留著溫柔的回憶。
然而痛苦已在敲門，它一旦降臨便不再離開(kāi)，1796年至1800年，耳聾已開(kāi)始了它的酷刑，耳聾日夜折磨著他，他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，內(nèi)臟也承受著劇烈的痛苦，“連續(xù)好幾年，他瞞著所有人，獨(dú)自守著這可怕的秘密，就連最親密的朋友也不說(shuō)”。他可憐極了，他是多么想要好起來(lái)啊!貝多芬還抱著一種愛(ài)的熱情，這種愛(ài)情幾乎永遠(yuǎn)是純潔的。
人生總是會(huì)有許許多多的不幸，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，你總能打敗不幸，迎來(lái)光明。
假期心得假期心得篇十六
假期里閑著沒(méi)事的時(shí)候也喜歡看看書，今年正愁看什么的時(shí)候，接到了學(xué)校的通知，要舉行假期閱讀活動(dòng)，并提供了一些好書供大家讀，于是，我便選擇了其中一本買來(lái)看看。剛開(kāi)始不知道看哪本，后來(lái)看到書名《發(fā)現(xiàn)教師成長(zhǎng)密碼》，我頓時(shí)有了興趣，想想自己還出于剛?cè)肼氹A段還是讀一些對(duì)自己快速成長(zhǎng)幫助比較大的書。在網(wǎng)上搜了搜評(píng)價(jià)，覺(jué)得還不錯(cuò)，就買了回來(lái)。
拿到書的那一刻，我知道，這一定是我喜歡的一類書籍。包裝用的是淺淺的藍(lán)色，而且都是一篇篇短小精悍的文章，都是我的所愛(ài)。書皮上的一句話吸引了我：“一位草根名師的成長(zhǎng)箴言一份教育幸福的完整解決方案”，我必須承認(rèn)，我也想當(dāng)一位幸福的教師，一位普通的草根教師。
細(xì)細(xì)地品味這本書，他給我?guī)?lái)了許多新鮮的感受。有對(duì)某個(gè)字的獨(dú)特解釋，比如：“亙古未有”的“亙”，他是這樣解釋的——上面一橫是天，下面一橫是地，人生天地間，只有擁抱陽(yáng)光，才會(huì)成為永遠(yuǎn)。大學(xué)時(shí)候，專修文字學(xué)的我竟然找不出這解釋的破綻。還有一些經(jīng)典的很有哲理的語(yǔ)言，比如：“一個(gè)能洗好馬桶的人，不會(huì)洗一輩子馬桶?！薄吧褪菑碾u到鷹的泅渡?！薄敖┗哪Ｊ绞墙處熤腔鄣呐！薄鞍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是發(fā)現(xiàn)發(fā)展空間?！薄龅竭@些語(yǔ)句時(shí)我都會(huì)停下來(lái)認(rèn)真品味其中的韻味。
有一句話讓我印象深刻——“學(xué)會(huì)用文化化妝”。我想，跟女人談化妝一定就是討論用什么樣的化妝品，經(jīng)過(guò)哪些洗臉步驟，再按照什么順序涂到臉上?？墒?，這里卻說(shuō)到用文化化妝，我是第一次聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)。這句話是在“美麗指數(shù)最大化定律”這篇文章中提到的，講了那么多，其實(shí)說(shuō)白了還是讀書好，要多讀書，但是卻用另外一種說(shuō)法表達(dá)了出來(lái)。讓我最受用的還是其中的一小段話：
“文化化妝，對(duì)于愛(ài)美尤甚的女人，更有特別的啟迪。據(jù)法國(guó)一項(xiàng)研究表明，愛(ài)讀書的女人不易發(fā)胖，顯得年輕。關(guān)于這一點(diǎn)，我們還可以從江浙一帶讀書女人形體的苗條優(yōu)美受到啟發(fā)?！?/p>
不管這些話是真是假，我相信，化妝能夠使人保持美麗，那么讀書會(huì)使人提升氣質(zhì)。
從古至今，關(guān)于“讀書”話題的文章多不勝數(shù)，有說(shuō)讀書樂(lè)，也有說(shuō)讀書苦?？墒?，我想說(shuō)，讀書苦中有樂(lè)，而我們應(yīng)該從苦中尋樂(lè)，樂(lè)中尋深刻。
“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話所傳達(dá)的意義與近來(lái)網(wǎng)上流傳的一句話異曲同工，這句話可真是令人深省的大白話：一日不讀書，無(wú)人看得出；一周不讀書，開(kāi)始會(huì)爆粗；一月不讀書，智商輸給豬。我們并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久不讀書會(huì)“言語(yǔ)無(wú)味”，也不是怕被別人罵做“豬”。只是幾天不讀點(diǎn)什么書就會(huì)覺(jué)得生活中少了些什么，這種感覺(jué)來(lái)源也許跟自己的工作有關(guān)。
都說(shuō)，作為教師，如果要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水，這樣才可以勝任這份工作?？涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這一桶水還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該擁有整個(gè)太平洋。時(shí)代在進(jìn)步，再加上網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)生們的思維越來(lái)越活躍，那么我們的知識(shí)也應(yīng)該具有新鮮感?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷胄枰性搭^活水，這些活水中一大部分要來(lái)自于讀書，讀書的好處我想用不著我多說(shuō)。
“讀書”這兩個(gè)字可以說(shuō)意味深長(zhǎng)，因?yàn)闀刑嗵喾N，有的人把讀書簡(jiǎn)單地理解為“上學(xué)”，有人也認(rèn)為讀書應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地把書中內(nèi)容朗讀出來(lái)，而在我看來(lái)，讀書更多地是從書中感受生命，尋求感悟，不在于你采取什么樣的讀書方式。
上學(xué)的時(shí)候讀書更多的是為尋找寫作思路，說(shuō)的文藝點(diǎn)是為了找靈感，那時(shí)候要寫的論文太多，也為拓展知識(shí)，鉆研所學(xué)專業(yè)的更深層次。說(shuō)到這就想起那時(shí)候的生活，剛?cè)雽W(xué)導(dǎo)師就擬定了一份書單，讓我們多讀一些專業(yè)書籍，我們總以為中文領(lǐng)域已經(jīng)被前人研究得很透徹了，讀了前輩們的書發(fā)現(xiàn)中華文化是那么得博大精深，我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
現(xiàn)在，工作后，沒(méi)有人會(huì)再叮囑自己多讀書、讀哪些書。只是除了上課備課要看的專業(yè)書籍外，其它的書大都是為陶冶心靈而讀，生活經(jīng)歷不夠就用讀書來(lái)湊，因?yàn)閺臅形覀兛梢灶I(lǐng)悟到許多做人的道理。多數(shù)情況下，我會(huì)利用閱讀課或者是晚上的時(shí)間跟學(xué)生一起讀書，這個(gè)時(shí)候覺(jué)得整個(gè)人都沉靜下來(lái)了，書能蕩滌心靈、洗盡鉛華。
我們讀書并非為了增加經(jīng)濟(jì)收入，也不可能會(huì)增加，所以無(wú)論什么時(shí)候讀書，功利性是存在不得的，拿起身邊的書，只為感悟生活而讀，用讀書增加自己的文化底蘊(yùn)，用文化來(lái)給自己化妝，挺好。
假期心得假期心得篇十七
想想，想想，明天就開(kāi)學(xué)了。
一個(gè)暑假這么快就過(guò)去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無(wú)奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂(lè)和辛酸?；蚋吲d，或難過(guò)，但這一切的一切就要在明天的到來(lái)下結(jié)束，開(kāi)始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了，面對(duì)初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊!
這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒(méi)有太多的戶外活動(dòng)，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽(yáng)，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂(lè)趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了，馬上就要迎來(lái)嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來(lái)，加油!
假期心得假期心得篇十八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)有三星期了，從最初的緊張和擔(dān)憂，到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來(lái)是一個(gè)過(guò)程。
我們帶老師是一位認(rèn)真耐心，仁慈細(xì)心的人。跟他在一塊不會(huì)有大多壓力，因?yàn)樗粌H僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們，而且很關(guān)照我們。對(duì)我們細(xì)節(jié)的每次不熟，他非常有耐心的改正，并說(shuō)出這些錯(cuò)誤導(dǎo)致不良的后果，而且經(jīng)常和我們一起練習(xí)，做的不好，會(huì)再次和我們練習(xí)，我真心喜歡這樣負(fù)責(zé)的帶教老師。
在這短短的時(shí)間里，我們復(fù)習(xí)了七步洗手法，體溫的測(cè)量，以及基本體格檢查，同時(shí)了解了骨科常見(jiàn)病，并且每天的晨間護(hù)理掃床工作，以及整理床單位等，還會(huì)測(cè)血糖，血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。
例外，和病人的交流如此的重要。從開(kāi)始的陌生，到間候時(shí)的親呢，也是一個(gè)熟知的過(guò)程，交流是可以進(jìn)行的，但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上。所以平時(shí)關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責(zé)任心，提供病人方便，其次操作前認(rèn)真查對(duì)正得病人同意，操作中動(dòng)作輕快而準(zhǔn)確等，操作后的再次該對(duì)及交代注意事項(xiàng)，也是至關(guān)重要。
希望在以后的實(shí)習(xí)中能不斷突破自我，接受挑戰(zhàn)，也祝原每位實(shí)習(xí)生都能學(xué)有所獲。
假期心得假期心得篇十九
參加點(diǎn)亮藍(lán)燈暑期社會(huì)實(shí)踐前，我對(duì)于自閉癥的孩子，知之甚少。唯一的一次和他們接觸的機(jī)會(huì)，便是青協(xié)的一次義務(wù)家教活動(dòng)。我們?nèi)齻€(gè)志愿者都是信心滿滿的熱情高漲的對(duì)待那個(gè)孩子，可是結(jié)果卻讓我們傷心甚至有些絕望。孩子根本就不搭理我們，他的眼神飄忽不定，沉浸在自己的世界，自顧自的哼著歌，自顧自的跑著跳著。我們只有無(wú)奈的跟著他跑跑跳跳，教助活動(dòng)也不了了終。像多數(shù)人知道的那樣，“他們有明亮的雙眼，卻拒絕和他人對(duì)視;他們有正常的聽(tīng)力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流;他們或被認(rèn)為智障，卻在部分領(lǐng)域能力超?！彼麄?，是一群特殊的孩子。正是由于有過(guò)一次比較失敗的經(jīng)歷，更加堅(jiān)定了我要幫幫他們的決心。還好，這一次，不止三個(gè)人。
我們點(diǎn)亮藍(lán)燈暑期實(shí)踐隊(duì)有十幾名隊(duì)員，我們有信心用足夠的愛(ài)心和包容心幫助孩子打開(kāi)“心門”。期末考試還在輪番轟炸的時(shí)候，我們實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始了準(zhǔn)備。大家攜手一心，目的只有一個(gè)――幫助孩子們重新走進(jìn)多彩的世界，打開(kāi)封閉的那扇門。實(shí)踐真正拉開(kāi)序幕是從募捐活動(dòng)開(kāi)始，那天酷日當(dāng)頭，我們分作兩只小分隊(duì)，載著滿滿的熱情出發(fā)。武漢的夏天不是一般的熱，我們扛著隊(duì)旗，拉著橫幅，一聲聲的叫喚，一步步的糾纏，執(zhí)著的為孩子們的幸福多做一份努力。不管是汗流浹背，還是蚊蟲叮咬，甚或被城管叔叔們趕來(lái)趕去，我們依然堅(jiān)持著義務(wù)的行動(dòng)。第一天，碩果頗豐。
之后便是和孩子們一對(duì)一的見(jiàn)面輔導(dǎo)了。我?guī)У男∨⒔旋R齊。我很高興這么聰明可愛(ài)的小女孩第一天就選擇了我當(dāng)她的志愿者。當(dāng)時(shí)她一把就抓住了我，我想這就是緣分吧，于是我下定決心要好好的帶著這個(gè)小姑娘。她是孩子們當(dāng)中最聰明最懂事的一個(gè)了。三五分鐘便學(xué)會(huì)了有些孩子幾天才能學(xué)會(huì)的體操，見(jiàn)到其他孩子哭鬧她會(huì)很溫柔的上前安慰，會(huì)和扮演老板娘的田老師討價(jià)還價(jià)……她的畫畫的很好，葫蘆絲也很棒。
齊齊只是不太喜歡注視著人的眼睛，這一點(diǎn)和自閉癥的癥狀吻合，其他方面我想她大概已經(jīng)痊愈。我悄悄的問(wèn)過(guò)她，她只是不太習(xí)慣看著人說(shuō)話而已。和齊齊處了幾天我便明白，其實(shí)她只是有些內(nèi)向了，有時(shí)候有自己的興趣，像朱自清先生說(shuō)的，愛(ài)熱鬧，也愛(ài)獨(dú)處。我覺(jué)得這并沒(méi)有太不對(duì)。
不過(guò)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的夏令營(yíng)，齊齊比開(kāi)始來(lái)的時(shí)候更加懂事了。開(kāi)始的時(shí)候有個(gè)小孩子在哭鬧，她還以為他在唱歌呢，便拍手鼓掌。被媽媽罵了，很委屈的說(shuō)她只是想鼓勵(lì)他。最后一天的才藝表演，她拿著話筒主持，很聰穎的將自己的話筒遞上去，表演的特別像一個(gè)大牌主持人?？粗惶焯斓倪M(jìn)步，我真的很高興很開(kāi)心。
不止齊齊，其他的小朋友也都在一天天的變化著，集體的生活讓他們更懂得打開(kāi)心扉與人相處，我堅(jiān)信，在家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài)以及社會(huì)各界共同的關(guān)注下，這些孩子們總會(huì)放開(kāi)自我，融入外面的美好世界。真心的祝福他們!
暑期實(shí)踐盡管很累很辛苦，可是我們做的是對(duì)社會(huì)有意義的事;在此希望更多人投入關(guān)愛(ài)自閉癥孩子們的事業(yè)中來(lái)，我們的小小奉獻(xiàn)，對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，可能便能影響他們一生!
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