幼師年工作計劃大全(21篇)

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幼師年工作計劃大全(21篇)
時間:2023-12-03 13:15:15     小編:MJ筆神

一個好的計劃能夠幫助我們提高效率,合理利用時間和資源。制定計劃時要考慮到長期和短期的目標,確保計劃的連貫性和持續(xù)性。此處有一些關于制定計劃的范文,供你閱讀和參考。

幼師年工作計劃篇一

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方應對本學期工作做總結:

從本班幼兒的實際狀況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間。

帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。

中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。透過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,透過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。

園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。

在業(yè)務學習中使我明白了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設的"星星榜"受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。

"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

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幼師年工作計劃篇二

這學期我?guī)У氖谴蟀?,是很特殊的一學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。

一、班級情況分析。

我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。

二、教育教學方面。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

三、教師專業(yè)成長方面。

教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。

四、班級特色。

1。做好充分的心理準備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2。處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。

3。為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。

五、家長工作方面。

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績。

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幼師年工作計劃篇三

隨著長假的到來,我們終于要迎來開學的時間了。由于假期的影響,我的計劃在過去被打亂和改變了。為了以后更好的完成教育工作,我重新規(guī)劃了這學期的工作。

經(jīng)過分析和準備這學期的現(xiàn)狀和教學內容,我個人這學期的工作計劃如下:

作為大班的老師,孩子這學期即將進行最后的學習。所以在教學上,一定要跟上發(fā)展,盡快調整心態(tài)。我不應該只把他們當成幼兒園的孩子,而應該以準小學生的態(tài)度去面對所有的孩子。我們應該在管理上更加嚴格,尤其是在課堂紀律上。

另外,思想教育也很重要。要讓學生意識到自己即將畢業(yè)離開幼兒園,要清楚的知道小學以后會是一個什么樣的地方。

雖然是大班最后一個學期,我也要好好的在工作之余強化自己。在這段漫長的假期中,我也并沒有閑著,利用這漫長的空閑,我也在積極的強化自我,了解自我。但正因為是這樣,我也在學習上認識到了自己的不足。為此,我決定在今后的工作中,繼續(xù)努力的累積經(jīng)驗,在工作中多多的向前輩學習,讓自己的工作能力得到更高的提升。

經(jīng)過此次的危機,衛(wèi)生安全的知識是多么的重要。盡管在過去我們也一直注意在衛(wèi)生健康上的教學,但是經(jīng)歷了這次的病毒來襲,我們需要更加注重!在課程上,我會針對衛(wèi)生做教導,并在生活中嚴格的要求孩子的衛(wèi)生習慣,幫助大家在學校中保持良好的習慣。

并且作為大班,我們在教導上也要傾向讓孩子們學會自覺,學會“自己的事情自己做”,讓孩子維持好獨立的好習慣,在習慣的教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對小學的生活。

作為老師,除了照料好幼兒的校園生活外,如今也是感冒等流行病盛行的時候,在每天接收孩子的時候,我要更嚴謹?shù)臋z查好孩子們的健康狀況,并且在生活中注意他們的習慣,不要出現(xiàn)感冒發(fā)燒的狀況。

如今的情況下,孩子們的健康也更加的受到父母們的關心和注視,作為教師,我們必須加強自我能力,保證好幼兒園的正常運轉。

幼師年工作計劃篇四

1,努力搞清楚每一名學生的家庭背景、生活習慣、性格特點,開展有針對性的照看工作。確保每一名學生在自己的照看下變得乖巧懂事起來。

2,注意向孩子灌輸紀律思想,確保一定數(shù)量的孩子懂得遵守紀律,上課不亂說話,下課不亂跑,不打架。

3,認真做好午休執(zhí)勤工作,確保學生能夠達到一個較好的生活狀態(tài)。

1,加強對于孩子的`紀律管教,提升班級紀律規(guī)范,努力形式較為良好的紀律氛圍。

2,認真做好管理工作,確保孩子服從管理。

1,開展教育研討與研究,定期與各班老師分享教學教育經(jīng)驗。

2,努力強化學習思維,培養(yǎng)自己靈活思考能力,在工作當中遇到問題能夠準確判斷與思考。

3,認真對待工作,確保在各項工作穩(wěn)步推行。

幼師年工作計劃篇五

優(yōu)點:本班幼兒接觸的語言活動類型有:童話故事、聽說游戲、談話活動、講述活動、詩歌等,通過這些活動的開展,幼兒的口語表達能力較強,并且愛說、喜歡說,敢于在集體面前表達自己的想法和觀點。

缺點:本班幼兒沒有養(yǎng)成良好的傾聽習慣,在同伴和老師交流時喜歡插嘴,部分幼兒的詞匯量較局限。

二、教學目標

(1)能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話。樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話。能說普通話,能較連貫地表達自己的意思。學習圍繞一定的話題談話,不跑題。學習用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴。繼續(xù)學習交往語言,提高語言交往能力。

(2)養(yǎng)成先仔細觀察,后表達講述的習慣。逐步學習理解圖片和情景中展示的事件順序。能主動地在集體面前講述,聲音響亮,句式完整。

(3)在游戲中鞏固練習發(fā)音,正確運用代詞、方位詞、副詞、動詞、連詞和介詞等,能說簡單而完整的合成句,能聽懂并理解多重游戲規(guī)則。學習較迅速地領悟游戲中的語言規(guī)則,并能及時做出相應的反應。

(4)喜歡欣賞不同形式的文學作品,主動積極地參加文學作品學習活動。學習理解文學作品的人物形象,感受作品的情感基調,能運用恰當?shù)恼Z言、動作、繪畫等形式表現(xiàn)自己的理解。能根據(jù)文學作品提供的線索,擴展想象,自編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。

(5)能仔細觀察圖書畫面的有關細節(jié),看懂單頁多幅的兒童圖畫書內容,增強預知故事情節(jié)發(fā)展和結局的能力。懂得愛護圖書,知道圖書的構成,有興趣模仿制作圖畫書。在閱讀過程中初步了解漢字的由來和簡單的漢字認讀規(guī)律,并有主動探索漢字的愿望。喜歡描畫圖形,嘗試用有趣的方式練習漢字的基本筆畫。

三、具體措施

(1)創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣。

(2)養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣,發(fā)展他們的語言理解能力。

(3)鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單的事物或過程,發(fā)展思維能力和語言表達能力。

(4)引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過各種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。

(5)加強語言教育與其他領域教育的聯(lián)系。

(6)教師要為幼兒學習語言提供榜樣。

(7)教師作為幼兒的實際對象對幼兒語言進行指導。

(8)教師要為幼兒主動學習創(chuàng)造條件,如提供良好的語言范例;提供豐富多樣的語言活動材料;創(chuàng)設語言交際情境;對幼兒的語言學習行為做出積極反饋,增進其學習語言和運用語言的興趣和信心。

幼師年工作計劃篇六

很快新學期悄然而至,我也從一名在校的學生變?yōu)橐幻處?,進入到實驗小學幼兒園實習,開始我并不懂如何去照顧孩子、指導孩子,好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問,我要好好向老教師學習取長補短,獲得更多的經(jīng)驗和知識,充實自己。我對新學期的工作計劃有這幾點:

1、教學方面。

在本學期我要認真觀察老教師如何上課,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對教學內容的興趣,培養(yǎng)幼兒學說普通話與動手操作能力,對要教給幼兒的內容提前做好準備,觀察幼兒會對什么樣的教學模式感興趣,向班里老師不斷學習,吸取她們的經(jīng)驗提高自身的素質修養(yǎng),鍛煉自己的業(yè)務水平與教學能力,讓自己不斷的進步,盡自己的努力做到。

2、家長工作和保育方面。

在早起到校后先打上水等待幼兒的來到,幫助老師一起給幼兒晨檢并疊好放好,提醒幼兒跟爸媽說再見,在幼兒離校時,多學習多看老教師何如跟家長溝通,跟家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何,幼兒有什么問題及時與家長溝通交流。要逐步培養(yǎng)幼兒自己正確的穿衣服,不出現(xiàn)穿倒鞋的情況。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣如:上廁所后要洗手,飯前洗手等良好的習慣。

3、業(yè)務常規(guī)方面。

成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學工作于保育工作,自身的充實也不能少,具有良好思想水平以及知識技能,業(yè)務水平都是必不可少的,本學期我會多看書多學習,書中自有黃金屋,在書中可以學到很多知識結合著實際情況更好的充實自己。

4、個人方面。

在這個學期我要確立好自己的目標,朝著自己的目標去奮斗,給自己些壓力才會有更大的動力,不斷學習新的知識,完善自己堅持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開始。學習招考在編的書籍,每天堅持看5頁,認真做筆記記錄,彈幾首自己力所能及的鋼琴曲。我會努力工作,相信自己會做到更好!

幼師求職面試自我。

幼師年工作計劃篇七

作為一名幼兒教師,我時刻清楚自己工作十分重要,小班的工作一天比一天煩,我感覺這一以來也成長了很多,在日常的工作當中,我認真努力做大的仔細不馬虎,工作上面一絲不茍,對于小朋友都是非常認真,我耐心的處理好自己的本職工作,對于自己接下來的工作,也是充滿了期待,我認為都要有一定的規(guī)劃才是讓自己做好充分的準備,才能夠在工作當中得到提升,得到進步,我也就接下來的幼師工作規(guī)劃一番。

我是一個對自己比較嚴格的人,對工作也比較耐心,不管是什么時候都會做好這些細節(jié)上面的東西保障自己能夠在工作當中得到一定的提高,帶小班看上去是比較簡單的事情,但是作為一名幼兒教師,我是深有體會,真的是非常的繁忙,工作上面我需要非常的細心,我也需要讓自己看到這些,知道自己的位置在哪里擺清楚自己的狀態(tài),我也清楚自己為什么會走到這一步,在工作上面時時刻刻的提自己,打起精神,讓小朋友每天都能夠快快樂樂,這就是作為一名幼師的職責,當然還要完成很多事情做,一名教師,我為自己的工作而感到開心,我喜歡這種工作狀態(tài),接下來的工作當中,我會努力的去提高自己的教學水平,把小朋友帶的更好,每天自己的工作過得更加開心,這就是我的方向,我的目標,我渴望有一個好的教學環(huán)境,一個好的環(huán)境,能夠讓我工作的時候事半功倍。

在能力上面我認真的提高自己的業(yè)務水平,我從來都不會把自己看得非常的高,教學能力對我而言是一個坎,我感覺自己每天都有足夠的空間,足夠的時間去發(fā)揮自己,有些事情本來就應該要嚴肅起來,要對自己有一定的把握才是,現(xiàn)在我也意識到這一點,我會更加努力的去完成好這些對自己要求高了,才能做好自己的本職工作,時時刻刻清楚自己的能力是需要提高的,接下來的工作當中,我會提高自身的能力,提高自身的教學水平,讓學生們能夠有一個好的學習環(huán)境,給自己增添一點信心,工作上面才能夠更加輕松,我認為做一名幼兒教師,有很多地方要注意,有很多需要提高自己的地方,有些東西本就不是說說就行的,更加需要一份心態(tài),一個好的態(tài),能夠做好自己的本職工作,有些東西是一朝一夕完成不了的,需要時間的積累,現(xiàn)在我也意識到了,這一點我清楚自己的方向,在哪里也知道自己應該去做什么事情,我會努力的去提高自己的,在接下來的幼兒工作當中,我會踏踏實施的,提高自己的水平。

幼師求職面試自我。

幼師年工作計劃篇八

本學期我任教的學科是美術、科學英語體育這四大領域的課程為了使自己能更好的做好本學期的工作現(xiàn)把本學期的工作做了以下的安排:

1、引導幼兒參加繪畫活動體驗繪畫活動的樂趣培養(yǎng)他們對繪畫的興趣養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢引導幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料掌握其使用方法養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

2、引導幼兒參加各種手工活動使他們愿意嘗試多種材料和工具培養(yǎng)他們對手工活動的興趣引導幼兒學習用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和面狀材料引導幼兒初步學習撕紙折紙的方法和使用剪刀的方法。

3、引導幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術作品培養(yǎng)幼兒對美術欣賞的興趣使幼兒愿意參加美術欣賞的興趣讓幼兒愿意參加美術欣賞活動并對美的物象有所反映培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習慣。

4、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工品等來美化自己的生活或開展其他活動。

1、幼兒樂于參加各種科學活動激發(fā)幼兒的學習興趣。

2、幫助幼兒了解各種感官的作用學習運用感官認識事物學習簡單歸類能簡單的表達自己的情感。

3、喜歡動植物愿意觀察身邊的.動植物特點初步了解它們與人的關系。

4、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣愿意觀察周圍自然事物和現(xiàn)象的明顯特征和變化初步了解它們與人的關系并愿意參加有關的游戲活動。

5、初步感受生活中物品的數(shù)量形狀學習基本的比較方法嘗試進行簡單的排序活動體驗發(fā)現(xiàn)和探索的樂趣。

1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣愿意參加英語活動。

2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關的簡單指令并能用動作做出反應。

3、能記住自己的英文名字能說出同伴的英文名字。

4、準確地學會一些簡單單詞和短語的發(fā)音如常見的動物和水果的英語名稱。

5、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌提高幼兒聽說興趣。

6、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。

1、能運用各項基本動作做游戲在指定范圍內走和跑四散走和跑在直線、曲線上走和跑雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、基本體操會聽音樂做模仿操會一個跟一個排隊會一個跟一個走圈。

3、體育器械的運用及操作:會玩滑梯、蕩椅、攀登等體育器材會滾球、傳球。

4、愿意參加各項體育活動及游戲。

幼師年工作計劃篇九

幼兒園中班的體育課主要目標是能自然、靈活、有精神地走、跑、跳,并能變換方向或交替走、跑、跳等,并能協(xié)調、靈敏地鉆、爬和攀登。 根據(jù)本幼兒園的中班幼兒年齡來看,很多幼兒都是中大班的能力要求。進入中班的小朋友在身體各方面都比小班的小朋友要強,因此他們的教學要求也隨著提高要求,學的知識也比以前更具挑戰(zhàn)性,小朋友也比以前感興趣了些。

具體的體育活動計劃:

第一階段目標:

1、 對于基本動作的要求明顯要高一些,比如說走,就可以加

入側走,四散跑和躲避,增強幼兒動作的靈活性。

2、 跑的基本練習可以加入跳過障礙物和繞過s型障礙物的

跑。也可以增加接力跑這些有競爭的活動。

3、 在投擲的練習中,增加兩人間的相互拋球,可以鍛煉幼兒

手眼協(xié)調控制的能力,發(fā)展幼兒的反應力和動作的協(xié)調性。

4、 通過鉆、爬等體育活動的鍛煉,提高幼兒大肌肉動作的靈

敏性和靈活性。

5、 幼兒平衡能力重點是幼兒的前庭平衡和四肢協(xié)調和重心的

控制。體育活動很多都涉及到平衡的控制,所以幼兒平衡能力對控制身體動作,提高動作的協(xié)調性至關重要。

1、 引導幼兒學習新的徒手操,動作難度簡單易學,便與幼兒模仿!

2、 開始引導幼兒學習新的輕器械操,使幼兒進行器械活動,增強對基本的體操的喜愛。

3、 通過輕器械操,可以更大程度上鍛煉幼兒身體,提高幼兒手眼協(xié)調配合的能力。

1、 培養(yǎng)幼兒基本的隊列隊形知識,逐步教會他們集合的基本隊形,隊列的要求。

2、 通過一段時間的練習,基本達到集合時隊形整齊,隊列有序的要求。

3、 加強幼兒基本走、跑等隊形,基本達到可以的立正時雙手放好,兩眼看前方,能都整齊的走,小跑步等。

1、 學習拋接皮球,可以把氣球拋起來并基本能夠接住皮球。發(fā)展幼兒拋接球,能夠很好的鍛煉幼兒手眼協(xié)調能力和反應能力。如果幼兒達到能夠接住皮球就基本達到大腦能夠很好的控制身體協(xié)調的進行運動。

2、 拍球能夠很好發(fā)展幼兒手臂和手部小肌肉的協(xié)調運動!可以發(fā)展幼兒控制身體的能力,提高動作的靈活性和協(xié)調性!

幼師年工作計劃篇十

新的一年開始了,新學期的工作也開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質?,F(xiàn)將本學期工作計劃如下::

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,做好班級工作。

這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。

1、在體質上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如:我們抓的喝水習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

5、生活衛(wèi)生常識:

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。 (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

6、安全常識:(1)不玩危險游戲,不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識。

6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力:

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,認真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。同時,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,繼續(xù)開展網(wǎng)絡教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學,掌握技能,積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質。

在本學期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力 :

1、繼續(xù)搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

4、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

5、在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結合作的能力。

1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的.情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。 2、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。

3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

1)向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,提高自己對幼兒的管理和教學能力

2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務

3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧,把自己綜合素質提高。

4)利用空閑時間來學習繪畫手工制作的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。

幼師年工作計劃篇十一

現(xiàn)在我們班共有孩子33人(男生21人,女生12人)。我們班孩子大多性格開朗,班級氣氛活躍,但是,孩子們的紀律意識還是比較強的,大多能自覺遵守班級常規(guī)。

我們班共三位老師,大家都熟悉,田老師是一位很有責任心,很有愛心,也很上進的老師,孩子們非常喜歡她;郭老師性格比較靦腆,工作也非常認真,我們班上期的衛(wèi)生工作是中班年級中最好的,郭老師還獲得了獎勵,同時,她也認真負責的協(xié)助我們完成班上的其他工作,非常辛苦。這兩位老師對工作都很認真負責,對孩子也很有耐心和細心。本期,我們會一如既往的把工作做好,也希望各位家長多多支持我們的工作。

1、我們這期的課程一樣由禮儀和整合課構成,整合課一共是五本書,五個主題,但是,由于時間關系,我們每期都只能完成四本書的教學,第五本書我們盡量安排時間上,如果沒有上的內容希望假期大家能和小朋友在家完成。本期,整合課增加了學習單,和禮儀任務卡一樣,是需要大家陪孩子一起完成的,希望大家能及時陪孩子完成每一次的家庭任務,及時交回班上。

2、晨間活動這期我們將增加七巧板和挑棍游戲。希望大家能準時八點鐘送孩子到園,一學期的時間,每天半個小時,我相信孩子們在期末一定能收獲不少。

另外國慶節(jié)過后,每周二到周五我們會在早餐到早操這段時間進行表演活動,鍛煉小朋友的.膽量,每天安排4--5位小朋友,每位小朋友兩分鐘時間,內容包括兒歌、歌曲、舞蹈等,提前一天會通知大家,請在家?guī)椭∨笥褱蕚浜霉?jié)目。

3、班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此,我們國慶節(jié)后將實行值日生制度。每天6個孩子值日,整理班級桌椅,擺放碗筷、收發(fā)玩具、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

1、希望每位幼兒堅持每天8:00按時入園,下午4:40準時接孩子,需要請假請說清楚請假原因。如果有人代接請?zhí)崆案嬖V我們。請大家一定遵守幼兒園規(guī)定按時排隊刷卡接送。

2、請以身作則,入園離園除了跟自己的孩子打招呼,一定要回應孩子們的問候。

3、安全方面。請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,不要帶玩具零食來幼兒園;如果服藥,請寫清楚服用方法和劑量和時間;平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。本期我們的安全教育包括認識幾個常用的安全求救電話;熟記父母的電話號碼;培養(yǎng)孩子的性別意識,懂得保護自己的身體,勇敢拒絕自己不喜歡的身體接觸行為。

4、國慶節(jié)后我們將繼續(xù)開展“繪本漂流日記”活動,可以記錄親子閱讀的感想、收獲;可以分享好的育兒心得。我們會在期末的家長會把本期的漂流日記跟大家分享。

5、本期我們會加強結核病預防方面的宣傳和教育,如果發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的癥狀,請及時帶到縣醫(yī)院拍片檢查,并將胸片報告交到班上。

6、本期要開始廢舊物品的收集,每個月收集一次,平時家里如果有衛(wèi)生紙筒、紙盤子、生日蛋糕底盤就請不要扔了,月底通知大家抱床上用品的時候,也會同時通知大家?guī)У桨嗌稀?/p>

7、近幾年學前教育納入義務教育,各方面質量都在提升,我們幼兒園在提升保教質量的同時,也非常關注周邊一村一幼的孩子們,他們普遍缺少教材,我們希望大家能把孩子們小班的禮儀和整合教材捐獻出來,送給一村一幼的孩子們。

8、家長有建議或意見,請及時與老師溝通,我們盡量解決。

9、關注孩子的各項家庭任務,和孩子一起完成。積極參加我們的各種活動,給孩子留下溫馨美好的回憶。

10、本期早操器械購買情況

11、家委會成員:

接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解與自己的關系,尊重他們的勞動,這是本期幼兒社會領域的發(fā)展目標之一。根據(jù)這個目標,我們這學期的年級活動初步計劃開展以“走進消防隊,致敬最可愛的人”為主題的親子活動,我們希望通過活動進一步提高幼兒的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時讓幼兒真切地體驗消防隊員的工作和生活,培養(yǎng)孩子們對消防員的熱愛和敬佩,讓消防隊員勇敢、守紀的精神品質激勵孩子們健康、快樂成長?;顒訒r間大概在“119消防日”前后,具體細節(jié)我們要和消防隊聯(lián)系以后再通知大家。本次活動只有南校區(qū)中班年級組參加,原則上我們希望每一個孩子都能參加,孩子必須由一名家長陪同,并由家長負責安全,在活動前簽定安全協(xié)議。如果家長實在不能參加的,小朋友也就不能參加了,參加不到的請國慶放假前在老師這兒登記。

活動內容除了參觀,我們老師要帶領小朋友準備手工禮物,然后還要準備幾個節(jié)目,一個全體小朋友的手語舞蹈,一個詩朗誦,還有一個年級親子舞蹈。年級親子舞蹈需要報名,每個班十個名額。請大家國慶節(jié)放假前報名,我們把親子舞蹈選好了會發(fā)給大家,請大家在家?guī)е⒆泳毩?,國慶以后每周一下午用一點時間練習隊形。

幼師年工作計劃篇十二

幼師這個工作,簡單來講就是培養(yǎng)小朋友。具體工作分為:照看、管理、教育。

1,努力搞清楚每一名學生的家庭背景、生活習慣、性格特點,開展有針對性的照看工作。確保每一名學生在自己的照看下變得乖巧懂事起來。

2,注意向孩子灌輸紀律思想,確保一定數(shù)量的孩子懂得遵守紀律,上課不亂說話,下課不亂跑,不打架。

3,認真做好午休執(zhí)勤工作,確保學生能夠達到一個較好的生活狀態(tài)。

1,加強對于孩子的紀律管教,提升班級紀律規(guī)范,努力形式較為良好的紀律氛圍。

2,認真做好管理工作,確保孩子服從管理。

1,開展教育研討與研究,定期與各班老師分享教學教育經(jīng)驗。

2,努力強化學習思維,培養(yǎng)自己靈活思考能力,在工作當中遇到問題能夠準確判斷與思考。

3,認真對待工作,確保在各項工作穩(wěn)步推行。

幼師年工作計劃篇十三

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我會承擔中(2)班的教育教學工作。

3、充滿愛心,受孩子尊敬?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄N覑酆⒆觽儯覍⒂梦覍⒆觽兊膼?,將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(2)班、愛幼兒園,但不是溺愛。

4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

5、勤于學習,不斷充實自我?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?!保ú既R克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠*地完成計劃。

幼師年工作計劃篇十四

個人發(fā)展目標:

一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的'幼兒教師。

二、做一名有一定科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。

三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師。

個人發(fā)展措施:

一、思想工作

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

二、教育教學工作

兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

三、努力方向

本學期我制定了以下三個目標:

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。

2、認真把小二班的教學、常規(guī)建設好。

3、踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家長工作方面

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長

合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

幼師年工作計劃篇十五

縣幼兒園十分重視全體教師的.職業(yè)道德建設,把政治思想工作放在各項工作的首位,我園在教職員政治思想工作、師德師風建設方面的思路,可以概括為:以營造學習、研討、交流、寫心得的教師人文環(huán)境氛圍為目標;以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托,形成良好的師德師風學習氛圍,樹立教師的公仆形象。

我園擬訂了“教師政治學習、師德訓練計劃”,每次學習內容都落實到具體的人。由兩位園長根據(jù)計劃去準備內容,擬訂學習提綱。

組織教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園安全責任劃分和教師的義務》等,并聯(lián)系實際進行宣講,從教師的政治思想教育,師德師風建設與深化素質教育的高度來認識、探討。

我們利用每周星期一下午組織教師進行分組專題的學習。個別有臨時的內容增加學習時間。學習形式是集體統(tǒng)一學習與小組交流為主。

1、組織全體教職工學習《綱要》,認真組織師德論文、典型案例、學習心得、教育教學經(jīng)驗總結的評優(yōu)活動。

3、每半月一篇教學反思。

4、通過園本教研、教學能手競賽讓教師結合自身的實際,以《綱要》理念為指導,提升自身的業(yè)務水平。

5、積極開展“三評”活動,開展家長問卷調查和召開家長座談會。讓學校工作的方方面面自覺接受社會和家長的監(jiān)督,切實改變學校和教師的工作作風。

6、開展豐富多彩的幼兒活動,如:六一匯演、幼兒手工制作賽、生活常規(guī)競賽等,以實際行動不斷加強教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

7、開展評選師德師風標兵的活動,評選出本園政治水平最高、師德師風最好、業(yè)務能力最強、無私奉獻最多的優(yōu)秀教師——羅小輝、孫艷君。

8、每位教師認真撰寫了個人師德師風學習總結。

總之,我園通過狠抓師德師風建設工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設有成效。在今后的工作中,我們將不斷總結經(jīng)驗,進一步提高師資隊伍的師德水平。使我縣幼教工作邁向新的臺階!

幼師年工作計劃篇十六

人工作計劃——時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。

現(xiàn)將本學期個人如下:

遵紀守法,積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法,轉變?yōu)?學生主動學習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎。

本學期,我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好 "冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。

目標是走向成功的第一步,通過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好協(xié)調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功。

以上是本學期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步!

幼師年工作計劃篇十七

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學期轉眼過去,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯。這里,我也整理了一下我的思緒,總結這學期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。這一學期來在班級的各項工作中取得了一些成績,現(xiàn)總結如下:

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。作為一名年青教師,我在工作中有時會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時我認真接受,以更高的要求來要求自己。

空余時間,我從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只要堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。

在家長親子活動中我努力配合兩位老師做好準備工作,并一起做好家長工作爭取家長的信任與支持,實現(xiàn)了家園共育。

在我組織好幼兒一日活動的同時,還做好保育工作和消毒工作,戶外活動中注意孩子的冷暖,提醒孩子飯前、便后手臟了要洗手,幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。通過一學期的努力,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生習慣,自理能力也有了很大的提高。

通過這一學期的工作,并在班級兩位老師的幫助下我學到了不少東西,但是在教學活動的語言組織上我還不熟練。我將在以后的工作中繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

幼師年工作計劃篇十八

新的學期開始了,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:

1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關系。

2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。

1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。

2、注重環(huán)境的創(chuàng)設。結合季節(jié)、主題教育活動,及時更換環(huán)境布置,讓孩子們在環(huán)境中更好的發(fā)展;同時利用多種機會讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現(xiàn),經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。

3、身體力行、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。

不錯的4、注重個別教育。安排的一日活動要豐富、寬松,但有相對的穩(wěn)定性。預定的活動、集體活動宜少、短,以個別、自由、自主的操作活動為主,以個別交流、個別教育為主。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。

1、利用電訪、留言本的形式,每天及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。

幼師年工作計劃篇十九

看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。

幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教案、教具,提前將周計劃、教學活動安排好,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調整,帶好這群活潑可愛的寶貝們,班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好自己工作。

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。

讓我們班的出勤提高,要有一種新的體現(xiàn),我們要抓好教育教學、生活護理等,盡自己最大的能力與本班教師配合好,能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!

抓住我們的主題活頁材料,本學期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛煉進行書寫、增加戶外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位加以督導和指正。謝謝!

幼師年工作計劃篇二十

在幼兒園9月份的工作又要快結束了,時間真的是過得很快的。馬上就要進入到10月份了,對于自己10月份的工作也要開始計劃了。我是小x班的幼師,作為他們的老師,在學習上要幫助到他們?,F(xiàn)在就來對自己10月份的工作計劃一番。

10月份里我會去創(chuàng)新自己教學的方式,讓幼兒上課能夠更加的認真積極。上課會用多媒體進行教學,讓幼兒能夠接觸到更多的知識內容。采用視頻教學,讓幼兒跟著視頻學習,我想更能激發(fā)幼兒的興趣。尤其是剛進入園里的小班幼兒,他們對于學習的興趣還不是很大,那么這個方式能夠讓幼兒學到更多的東西。同時為了讓幼兒更大膽,我打算進行情景模仿,讓幼兒按照書里的情景進行模仿,親身經(jīng)歷課本中人物的感情,讓幼兒對課文有一個更好的認識。

課本中會教給幼兒一些常識和對動植物的知識,沒有經(jīng)過實踐,幼兒知識淺顯的知道這個大自然有這些動植物及昆蟲的存在,但是實際上是不了解的,所以碰到這樣的事情時,我打算在10月份里對課本中的理論知識與實際的世界進行接壤,讓幼兒真實的去了解書中講述的這些昆蟲及動植物。教到這樣的一課,我就會在有空閑的時候去到外面教會幼兒認識這些東西,讓幼兒知道理論,也能去近距離的了解。

作為小班的幼師,雖然基本能力足夠,但是個人還是有需要提升的地方,所以10月份里我會多加學習,面對自己不會的,我會去向其他的老師學習,同時自己也會去買關于幼兒的書籍來讀,讓自己不僅學到更多教學幼兒和管理的幼兒的技巧,更能讓自己明白幼師這個崗位也要不斷的去學習,才能站的越來越穩(wěn)。剛好10月份園里有一次外出參觀學習的機會,我想通過這個機會去提高自己的業(yè)務學習,接觸到更多優(yōu)秀的人。

10月我會做一個更好的自己,不管是在教學上,還是在管理幼兒上,我都會去盡力,一定努力讓自己得到更多的提高。我知道本學期還有很多的挑戰(zhàn)要去面對,但是我會一點點的去戰(zhàn)勝不足,讓自己在本學期獲得更多的收獲。我明白還有制定好自己的每一步計劃才能走得順暢,我會加油努力的。

幼師年工作計劃篇二十一

1.初春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠足活動。

3.進一步對幼兒進行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

4.及時更新《家長園地欄》的內容。

5.認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。

主題活動一:《大自然的語言》

主題目標:

引導幼兒關注自然現(xiàn)象,了解自然現(xiàn)象與人類的關系,鼓勵幼兒運用多種方式表達自己對大自然的認識。讓幼兒在傾聽大自然的語言、感觸大自然的神奇、分享大自然的美妙、體驗大自然魅力的過程中,激發(fā)熱愛和探索大自然的興趣。

主題活動二:《動感天地》

主題目標:

引導幼兒了解各種各樣的運動現(xiàn)象,探究運動和力的關系,培養(yǎng)幼兒運用各種感官,動手動腦,探究問題的能力,以及從小愛科學的情感。

1.布置“你認識嗎”氣象標志圖。

2.布置“小水滴旅行圖”。

3.設立“你知道嗎”欄目,收集有關“大自然語言”的信息,如螞蟻搬家,告訴我們天要下雨了;大雁往南飛,告訴我們秋天來了等等。

4.布置“我看見的運動”,展示幼兒作品及收集的圖片。

5.將幼兒制作的“手拉車”、“多彩啤酒桶”等作品進行展覽。

6.布置“旋轉的東西”,展示幼兒繪畫作品。

1.家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧等。

2.帶孩子連續(xù)收看氣象預報,模仿播報天氣預報。

3.請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

4.雙休日帶孩子放風箏,并觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化等。

5.請家長協(xié)助孩子收集各種與活動相關的材料。如盒子、一次性杯子、鞋子、輪子、玩具汽車等。

6.父母在家陪同孩子玩滑板車、自行車、扭扭車,體驗滑行和輪子滾動的感覺。

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