在演講稿的結(jié)尾部分,可以用總結(jié)、回顧或展望等方式,給聽眾留下深刻的印象。預(yù)先練習(xí)演講稿,提高自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言流利度。通過(guò)閱讀這些演講范文,大家可以了解到不同領(lǐng)域的演講技巧和經(jīng)驗(yàn)。
讀書受益的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們的生活中需要做許多的事情,其中就有看書二字,來(lái)讓我們感受書的心跳。
悲慘愛情為《琵琶行》。
《琵琶行》的心跳,雄健而又夾雜著悲傷。打開書,看出楊貴妃與唐玄宗的愛情悲慘,寫出了一個(gè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的故事,放下書,一個(gè)動(dòng)人而悲慘的.故事在我的眼前回現(xiàn)?!杜眯小芬虬拙右锥苋怂?,白居易因《琵琶行》而名垂千古。
慢慢地,我的心靈夾雜著悲傷與一絲傷感。
公正嚴(yán)明看介甫。
《臨川先生文集》的心跳,正直而又夾雜著嚴(yán)明。打開書,看王安石的生平簡(jiǎn)歷,為人處事,放下書,一個(gè)個(gè)公正嚴(yán)明的事情歷歷在目?!杜R川先生文集》因王安石而書寫于下,王安石因《臨川先生文集》而讓世人知道他的公正嚴(yán)明。
慢慢地,我的心靈感受到了他的公正與嚴(yán)明。
婉約闊達(dá)看東坡。
《念奴嬌·赤壁懷古》的心跳,建功立業(yè)而又夾雜著悲痛。打開書,寫出了長(zhǎng)江及其壯美的景象,放下書,看到了蘇軾熱愛祖國(guó)壯美河山,及抒發(fā)了未能報(bào)效祖國(guó)的心愿。注視著《念奴嬌·赤壁懷古》,走入你心靈的是一個(gè)原為祖國(guó)作出一切,而卻沒能實(shí)現(xiàn),被貶黃州的東坡居士。萬(wàn)世的詩(shī)情,最豪邁的一部分,飄逸出《念奴嬌·赤壁懷古》中,最動(dòng)人心弦的一部分。
慢慢地,我的心靈燃燒起無(wú)窮的斗志與感動(dòng)。
清靜典雅為易安。
《如夢(mèng)令》的心跳,清靜里含著典雅。她令人感覺悠閑淡雅,“千古第一才女”的她將婉約詞派發(fā)揚(yáng)到頂峰。打開書,上面優(yōu)美怡人的詩(shī)句出現(xiàn)在眼前,合上書,那優(yōu)美的景色回現(xiàn)在眼前,像剛剛親眼看見了一樣,令人有無(wú)限的遐想。千百年的詩(shī)情,最優(yōu)雅的一部分,飄逸出《如夢(mèng)令》中,最令人回味的一部分。
慢慢地,我的心靈感到無(wú)限的清靜與淡雅。
靜謐的夜,月光映襯在湖中。那咚咚的書的心跳,你感受到了嗎?
讀書受益的演講稿篇二
尊敬的老師:
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”歌德也說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。書籍是人類智慧和文明的主要載體。一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……讀書不但能使人明智、長(zhǎng)智,而且讀好書可以使我們通曉道理,學(xué)做勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
在漫漫人生路上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。燕靈路小學(xué)自辦學(xué)以來(lái),一直提倡學(xué)生們讀好書,時(shí)刻營(yíng)造書香校園的氛圍。
每個(gè)班級(jí)都有自己的圖書角。
把自己喜歡的書帶到學(xué)校來(lái)和大家分享。
學(xué)校定期都有教師讀書沙龍活動(dòng),好書推薦。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像我們的日子沒有陽(yáng)光;人生沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為自己的成長(zhǎng)多讀書、讀好書,為自己的心靈掬一捧清泉;讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)一個(gè)腳步,為人生奠基,也為美麗的校園添一瓣書香!
讀書受益的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我懷著激動(dòng)的心情,榮幸地站在站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,與大家共聚一堂,來(lái)談一下關(guān)于我對(duì)《讀好書受益一生》的理解。
古今中外,流傳了許多關(guān)于讀書的哲理名言,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!边@說(shuō)明書讀多了總會(huì)有好處。讀書不但可以增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,還可以陶冶情操,提升做人的品味,讓人受益終生。從書中我們會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)嶄新廣闊的世界,會(huì)學(xué)到許許多多知識(shí)。書中的世界既精彩又神奇。如果你靜下心來(lái),仔細(xì)閱讀。書中的主人公會(huì)像一塊磁鐵將你牢牢吸住,帶你上天入地、穿越時(shí)空、遨游海洋,探索不為人知的宇宙奧秘,那種快感,勝過(guò)你身臨其境去環(huán)游世界。
書是人性的凈化器,讓人心靈滌蕩,擦亮雙眼,端正人生態(tài)度,是人們的良師益友。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書的重要性不言而喻,不知道同學(xué)們有沒有對(duì)于每次作文,那種“眉頭緊皺、抓耳撓腮、絞盡腦汁、東拼西湊“的痛苦和無(wú)奈的感覺,當(dāng)然這樣寫出來(lái)的內(nèi)容也枯燥乏味,想必大家有同感吧。自從我進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),在老師耐心的指導(dǎo)和教育下,班級(jí)建立了’圖書角”大家踴躍參與?!澳阋槐?,我一本。”相互借閱,然后用日記的方式記錄下文章中的好詞、好句、好段。再結(jié)合生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用文字的方式把看到的、聽到的、想到的貫穿在一起,運(yùn)用到文章中去。這樣,經(jīng)過(guò)日積月累,再寫就變得輕松多了,自己也成了“巧婦有米可炊”。
與書作伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一滴水會(huì)折射出一片海洋;與書為伍,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),生活就是一本書。我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育和讀書,古代有許多刻苦讀書,讓人可歌可泣的故事,比如:“鑿壁偷光的匡衡”“懸梁刺股的孫敬”而如今,正如總理所說(shuō):“讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜?,而一個(gè)不讀書的人是沒有前途的。”同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們有優(yōu)越的`生活和讀書環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn),把握好每一分,每一秒。讓讀書成為一種習(xí)慣,讓芬芳的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)诿匀说臅阒锌鞓烦砷L(zhǎng),真正體味“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的精彩涵義,創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛、燦爛無(wú)比、精彩的現(xiàn)實(shí)生活吧。來(lái)吧!就在今天!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
讀書受益的演講稿篇四
書,是無(wú)所不知的小精靈,它心里蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的秘密。上有天文,下有地理;前有河流,后有草地;哦!帶給了我們多少秘密和知識(shí)。
翻開一本厚書,細(xì)細(xì)讀來(lái),看!一棟棟高樓大廈拔地而起,一條條立交橋穿過(guò)馬路,我看到了時(shí)代的發(fā)展。瞧!一個(gè)個(gè)世界未解之謎讓我也不得不去思索,《世界上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史。
打開童話之門,用心靈去感受,我仿佛看到了與王子跳舞的仙帝,瞧見了巫婆與公主的智斗。一個(gè)個(gè)童話讓我有了想象的羽翼?!栋餐缴挕纷屛业男撵`得到凈化。
找出一本世界名著,我看到了舊社會(huì)的罪惡和作者思想的云端,我仿佛看到了高爾基的童年,望見了馬克。吐溫的暢想。一本《愛的教育》讓我看到了人間真情,一段段優(yōu)美的散文打開心靈之門。
21世紀(jì)的朝陽(yáng)灑滿我們?nèi)プx書的路,我們讀書不再是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋”,也不是“光耀明敏”,而是為了響徹那一聲“為中華之崛起!”
讀書時(shí),我很少有太多的雜念,只是知道,什么是好的,什么是壞的;什么可以做,什么不可以去做。于是讀書人的心,就像六月的晴空,寬廣無(wú)邊,碧空如洗,有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片烏云,灑下幾粒晶瑩透亮的雨滴。
讀書的時(shí)光真難忘啊!有的書帶給我自信和力量;有的書堅(jiān)定了我的理想和信念;有的書為我的作文提供了大量?jī)?yōu)美的詞語(yǔ)和好句。我有時(shí)整天泡在書本中咀嚼,真是“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”呀。
讀書受益的演講稿篇五
尊敬的老師、各位評(píng)委:
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。
我從來(lái)不知道,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來(lái),在老師那里,我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語(yǔ)的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著我:
小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過(guò)去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái);當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說(shuō)出來(lái)和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。
因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí),我會(huì)神游于故事中的精彩世界,當(dāng)天色已晚,月光朦朧時(shí),我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文,接受經(jīng)典的熏陶吧!
讀書受益的演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“讀好書,受益一生”。
讀書是一種滋潤(rùn)靈魂、啟迪心智、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)的雅好。西漢學(xué)者劉向說(shuō):“少而好學(xué),如日初之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。”北宋歐陽(yáng)修也曾說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!庇纱丝磥?lái),就個(gè)人來(lái)說(shuō),讀不讀書、讀什么書,往往可以影響一生。就社會(huì)來(lái)說(shuō),全民讀書風(fēng)氣是否濃郁,高雅書籍能否引領(lǐng)主流讀者,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度的一個(gè)重要表現(xiàn)。
我們要多讀書,最主要的是要多讀好書,多讀對(duì)自己有益的書。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò):“人能養(yǎng)成每天讀十分鐘書的習(xí)慣,則二十年之后,他的知識(shí)程度,必定前后判若兩人。只要他讀的是好東西?!笨梢哉f(shuō),當(dāng)你讀一本好書時(shí),捧起書本,就是領(lǐng)悟一種偉大的思想;翻動(dòng)書頁(yè),就是遨游一個(gè)知識(shí)的海洋;閱讀書籍,就是積聚一份人生的資本。一本好書中,有如詩(shī)的意境,意境中,有山,有水,有人,有家,有敵,有友,更有真;一本好書中,有一個(gè)個(gè)婉轉(zhuǎn)纏綿的故事,故事中,有仇,有恨,有情,有愛,更有善。在書里,我們領(lǐng)略的是“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;感受到的是“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的無(wú)奈;品味出的,是“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗。生命因多讀書而充實(shí),人生因好讀書而精彩。
同學(xué)們,縱觀歷史,橫觀社會(huì),那些事業(yè)有成,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,大多數(shù)都是書籍愛好者。讓我們一起來(lái)讀書吧,使樂于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),令迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個(gè)莘莘學(xué)子在雄渾厚實(shí)的文化積淀中成長(zhǎng)成才,讓每一個(gè)明德學(xué)子更加自信地走向美好,走向未來(lái)!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
讀書受益的演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
書是一位知己,時(shí)刻陪伴我,不讓我虛度光陰;書是一位良師,讓我受益匪淺。是書伴隨我成長(zhǎng),不斷地充實(shí)著我的生活。有時(shí)候?yàn)榱丝匆槐竞脮?,我?huì)“冒”很大的風(fēng)險(xiǎn)。
一天晚上,媽媽和我出去散步,有人在夜市上擺書攤。媽媽提議道:“那兒有賣書的,要不要買幾本書?”我一聽,正中下懷,很爽快地答應(yīng)了。到了書攤前,我立即被《三國(guó)演義》的封面吸引了。在翻閱了幾篇后,我已經(jīng)愛不釋手了。在征求了媽媽的意見買下了這本書。到家后,我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看到《過(guò)五關(guān)斬六將》中兩個(gè)將軍密謀殺關(guān)羽的時(shí)候,媽媽說(shuō):“君澤,該上床睡覺了!”我意猶未盡,央求道:“再看十分鐘吧!”媽媽生氣地說(shuō):“不行!明天還要上學(xué)呢!洗漱!睡覺!”我無(wú)可奈何地將書放回書房是,灰溜溜地洗漱去了。
躺在床上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。睜開眼,漆黑的天花板上仿佛出現(xiàn)了關(guān)羽中計(jì)被殺的悲慘場(chǎng)面,又仿佛出現(xiàn)關(guān)羽英勇殺敵的雄姿?!鞍?,關(guān)羽到底中計(jì)沒有?”我的好奇心越來(lái)越重。突然,我靈機(jī)一動(dòng):可以偷偷地看書呀!于是我輕輕悄悄地將門打開一條縫,探頭探腦地張望了一下,客廳里一片漆黑,只有微弱的月光悄悄地從窗簾的縫隙中穿了進(jìn)來(lái),好像特意為我提供方便。我躡手躡腳地溜進(jìn)了書房,拿起書準(zhǔn)備走,突然想到:看書時(shí)開燈?不行,如果媽媽來(lái)看我,想關(guān)都來(lái)不及。那怎么辦?咦!電筒,可以打電筒呀!于是我走到放電筒的抽屜前,可抽屜好像要跟我作對(duì)似的`,拉出來(lái)時(shí)“嘎吱”一響!我立即呆住了:糟糕,要被發(fā)現(xiàn)了!我靜靜地呆在原地。過(guò)了好一會(huì)兒,沒聽見媽媽房間有聲響,我才回過(guò)神來(lái),拿起電筒迅速回房間了。
我用被子蓋住頭,打開電筒津津有味地看了起來(lái)。??!關(guān)羽不愧是武圣呀!總算沒中計(jì)。吱——難道是媽媽來(lái)看我了!想到這兒,我手忙腳亂地把“竊讀工具”塞到枕頭下,裝出一副熟睡的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,我又聽見吱的一聲,原來(lái)是衛(wèi)生間的門在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出的聲音?!昂簟蔽倚闹械氖^終于落了地。
這就是我和書的“驚險(xiǎn)”故事。也正是因?yàn)橛辛藭呐惆椋业拿恳惶於季始姵省?/p>
讀書受益的演講稿篇八
我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書可以開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還可以讓我分美丑,辨是非,明善惡!
當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無(wú)一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,書香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有美好的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書受益的演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,從小就愛。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)期,媽媽就開始教我讀書了。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始繪聲繪色地給我講書上有趣的故事,美麗善良的白雪公主、機(jī)智勇敢的神筆馬良,狡猾聰明的狐貍列那,這些動(dòng)人的故事吸引著我,慢慢的,我與書結(jié)下了不解之緣,在我三四歲時(shí),我就開始自己讀書了。
在讀書中我體會(huì)到無(wú)窮的樂趣,讓我感受到世界的廣闊,自然的奧妙,生活的多彩?!独ハx記》中我和法布爾一起探究奇妙的昆蟲世界,《百科全書》讓我了解宇宙的奧秘,懂得了很多科學(xué)知識(shí),《樹林里的回聲》帶我走進(jìn)了神奇有趣的大自然,讓我去愛護(hù)每個(gè)小動(dòng)物,《愛的教育》使我學(xué)會(huì)審視身邊的美與丑、善與惡,學(xué)會(huì)用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《出色作文選》使我積累了許多好詞佳句,在《淘氣包馬小跳》中,我找到了我和同學(xué)們的影子,看了《西游記》,我幻想著也有七十二變的法力。是的,書給予了我太多太多。
我愛讀書,書,打開了我生活中的一扇窗,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,伴我一年又一年地成長(zhǎng),成為我形影不離的好朋友,給我智慧和力量;書,是知識(shí)的寶庫(kù),人生的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足,成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。
我愛讀書,書是良藥,書是益友,書是鑰匙,書是珍寶。莎士比亞說(shuō)“生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,讓我們都愛讀書,以書為伴,鑄就智慧人生吧。
讀書受益的演講稿篇十
今天,無(wú)意中看見了印悅的日記本,真是從羨慕到“嫉妒”,那字寫得太漂亮了,還很工整,所以我今天寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),寫得十分小心,字寫得很小,還寫在空格中間,結(jié)果,不但沒有達(dá)到印悅寫字那樣的效果,還沒原來(lái)的好看。于是,我又開始在語(yǔ)文作業(yè)上下功夫。
就說(shuō)今天寫的《補(bǔ)充習(xí)題》,我一筆一劃寫得格外工整,只是把“普普通通”寫成了“普通”,稍微改了一下。郭老師給我的.作業(yè)打了個(gè)優(yōu),還說(shuō)我的書寫不錯(cuò),我向“書寫工整、美觀”邁出了第一步。
書寫工整的第二步當(dāng)然是堅(jiān)持啦!如果只是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的話就不會(huì)形成習(xí)慣,寫幾次就又回到原來(lái)的樣子。所以,堅(jiān)持也是很重要的!
一個(gè)好習(xí)慣受益終生,書寫在未來(lái)的人生道路上很重要的,如果將來(lái)找工作,簡(jiǎn)歷的書寫很好,那么,領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)給你一個(gè)很好的印象分!
讀書受益的演講稿篇十一
尊敬老師們,親愛同學(xué)們:
大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》 。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》 。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過(guò)得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。 ”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的`思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳌R虼耍瑫斜阌辛舜髱焸兊木瘢骸栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng);我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考。戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 ”
的確,任何一個(gè)人要是沒有書籍來(lái)充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。書籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。 ”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家!
讀書受益的演講稿篇十二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,打開它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。
我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧?、惡、美、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。
我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來(lái),讀書似嗅著春季的鳥語(yǔ)花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽??!可是媽媽總是說(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了?!痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來(lái),隨著識(shí)量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說(shuō)故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中。
就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來(lái);是書,使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
讀書受益的演講稿篇十三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”沒有階梯,我們就不能登高望遠(yuǎn):沒有書作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,我們就不會(huì)進(jìn)步??梢?,讀書是意見十分重要的事,而且讀書不僅使我們進(jìn)步,也讓我們從中獲取無(wú)窮的樂趣。所以,我愛讀書。
小時(shí)候,我不僅是一個(gè)頑皮的小孩,而且成績(jī)更是不值得一提,每次期末考拿到分?jǐn)?shù),總會(huì)讓家長(zhǎng)頭疼。直到4年級(jí),一次我看xx同學(xué)買了一本封面很好看的故事書,里面還帶著插圖,我很喜歡那本書,于是我就吵著爸爸給我買一本。買回來(lái)之后,我就迫不及待地看起了里面的插圖,看完之后想里面的故事一定很精彩,于是就開始看了起來(lái)。從那以后,我就迷上了讀書,家里的書一天比一天多,從小人書到故事書到作文書到散文又到小說(shuō),我過(guò)的`書越來(lái)越多,成績(jī)也隨著一步步提高。操場(chǎng)上少了一些我的風(fēng)姿,教室里卻多出了我的身影,爸爸媽媽看到我不再頭疼而是春光燦爛,滿臉微笑,各科老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。從此我從丑小鴨跳到了天鵝的行列。讀書不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有極大的幫助,而且也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。一次我在看到作文書上的一個(gè)小孩不小心把牛奶灑到地上,之后一群螞蟻爬了過(guò)來(lái)喝牛奶,之后又排著整齊的隊(duì)伍走開了。我覺得很好玩,于是就把面包屑放到地上排成一個(gè)“大”字,然后就走開來(lái)??墒堑任一貋?lái)是螞蟻把所有的面包屑都給拖回去了。于是我有用糖水來(lái)做實(shí)驗(yàn),心想:“水你們肯定搬不走?!边@是奶奶正好告訴我,姑媽待會(huì)要來(lái),我靈機(jī)一動(dòng)就用糖水在門前寫了“歡迎”兩個(gè)字,于是我又回去寫作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,姑媽來(lái)了,我趕快出來(lái)接姑媽,這是螞蟻都爬過(guò)去了,組成“歡迎”兩字。我高興地對(duì)姑媽說(shuō):“瞧,螞蟻都來(lái)歡迎你,你的人緣多好呀!”逗得大家都笑了。在書中,我獲得了很多東西,是書開拓了我的視野,也是書豐富了我的大腦,更是書教會(huì)我做人的道理,所以我愛讀書。同學(xué)們,希望你們也能同我一樣與書交朋友,讓書為了我們大家,也為社會(huì)服務(wù)吧!
讀書受益的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的一生要有好習(xí)慣相伴,因?yàn)橛辛撕昧?xí)慣才能干好多事,并且,好習(xí)慣還是我們的良師益友。你看,我也有我的好習(xí)慣。
在大多數(shù)人看來(lái),數(shù)學(xué)作業(yè)本上錯(cuò)一道題是家常便飯,不用改,但是我認(rèn)為作業(yè)做錯(cuò)了就是說(shuō)明不會(huì)或粗心,如果不會(huì)就應(yīng)該在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),把錯(cuò)題改過(guò)來(lái),如果是粗心造成的,一定要記住這個(gè)題型,提醒自己下回不要出錯(cuò)。在這方面我做的很好,時(shí)間一長(zhǎng)我就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
自覺主動(dòng)地改錯(cuò)題是我的好習(xí)慣之一,我還有個(gè)好習(xí)慣,就是寫完考卷就能認(rèn)認(rèn)真真地檢查,正因?yàn)槿绱?,我每次考試才能考出較好的成績(jī)。在我們班里每次考試總有些人考得不及格,我想,錯(cuò)的那些題一是不會(huì),二是粗心造成的。如果大家把知識(shí)掌握好了,沒了粗心。那么就不再有不及格的了。
我希望大家能夠養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!
讀書受益的演講稿篇十五
1.一個(gè)人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去.
2.世界上有兩種人:索取者和給予者.前者也許能吃得更好,但后者絕對(duì)能睡得更香.
3.愛情就像一雙襪子,越是瞧起來(lái)不順眼的襪子,越有可能永遠(yuǎn)陪在你身邊,越是喜歡的漂亮襪子經(jīng)常會(huì)少一只.
4.幸福就是,堅(jiān)持了應(yīng)該堅(jiān)持的,放棄了應(yīng)該放棄的,珍惜現(xiàn)在擁有的,不后悔已經(jīng)決定的.
5.人生試題一共有四道題目:學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻、家庭.平均分高才能及格,切莫花太多的時(shí)間和精力在任一題目上.
6.你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你.
7.愛一個(gè)人不一定就要擁有,但擁有了一個(gè)人就應(yīng)該好好的愛她呵護(hù)他.
8.一個(gè)人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去.
9.世界上有兩種人:索取者和給予者.前者也許能吃得更好,但后者絕對(duì)能睡得更香.
10.人如何不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己到底有多優(yōu)秀!
11.愛情就像一雙襪子,越是瞧起來(lái)不順眼的襪子,越有可能永遠(yuǎn)陪在你身邊,越是喜歡的漂亮襪子經(jīng)常會(huì)少一只.
12.幸福就是,堅(jiān)持了應(yīng)該堅(jiān)持的,放棄了應(yīng)該放棄的,珍惜現(xiàn)在擁有的,不后悔已經(jīng)決定的.
13.過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去,從現(xiàn)在起如何自新,才真正要緊.
14.愛一個(gè)人就是在拔通電話時(shí),忽然不知道說(shuō)什么好,原來(lái)只是想聽聽那熟悉的聲音,原來(lái)真正想拔通的只是自已心底的一根弦.
15.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西.學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地.
16.所有的成功,都彌補(bǔ)不了家庭的失敗.
17.安靜的心是最高的品質(zhì),它是沒有分界的,是完整的、純潔無(wú)染的.它就是全神貫注、覺察力、愛和最高的智慧.
18.人是可以快樂地生活的,只是我們自己選擇了復(fù)雜,選擇了嘆息!
19.你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你.
20.愛一個(gè)人不一定就要擁有,但擁有了一個(gè)人就應(yīng)該好好的愛她呵護(hù)他.
21.愛一個(gè)人就是在拔通電話時(shí),忽然不知道說(shuō)什么好,原來(lái)只是想聽聽那熟悉的聲音,原來(lái)真正想拔通的只是自已心底的一根弦.
22.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西.學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地.
23.所有的成功,都彌補(bǔ)不了家庭的失敗.
24.安靜的心是最高的品質(zhì),它是沒有分界的,是完整的、純潔無(wú)染的.它就是全神貫注、覺察力、愛和最高的智慧.
25.人是可以快樂地生活的,只是我們自己選擇了復(fù)雜,選擇了嘆息!
26.許多人企求著生活的完美結(jié)局,殊不知美根本不在結(jié)局,而在于追求的過(guò)程.
27.不管多大多老,不管家人朋友怎幺催,都不要隨便對(duì)待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代價(jià).
28.一句無(wú)心的話也許會(huì)點(diǎn)燃糾紛,一句殘酷的話也許會(huì)毀掉生命,一句及時(shí)的話也許會(huì)消釋緊張,一句知心的話也許會(huì)愈合傷口、挽救他人.
29.放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著.
30.過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去,從現(xiàn)在起如何自新,才真正要緊.
讀書受益的演講稿篇十六
讀書節(jié)演講稿,在讀書節(jié)的時(shí)候,大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書節(jié)演講稿范文,請(qǐng)參考!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,"腹有詩(shī)書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。
從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆?,多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。
那時(shí)候人物傳記、散文故事是我的最愛。
工作了讀的書就相對(duì)少一些了,但少而精。
20xx年我加入到武漢港這個(gè)大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書活動(dòng)深深吸引。
在我加入到這個(gè)大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。
"只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。
作為一名辦公室文秘,每天都要面對(duì)繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),也有利于提高工作效率。
同時(shí),跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等。
總之,一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問題,完成好工作。
反思自己在工作中,常常會(huì)為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒完成,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問題,會(huì)抱怨。
剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個(gè)人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。
新成立的公司一開始就有20多號(hào)文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問題。
那段時(shí)間,每天忙得天昏地暗,對(duì)于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問題,全部重印。
這20多號(hào)文件先后重印了5次后才發(fā)送。
期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無(wú)用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。
細(xì)想下來(lái)是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。
《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問題。
我們需要的是解決問題的方法。
只要找到了方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。
20xx年7月11日,xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開,市長(zhǎng)唐xx擔(dān)任組長(zhǎng)。
在未來(lái)的6年,長(zhǎng)江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺(tái)、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機(jī)遇里,我們陽(yáng)邏綜保區(qū)被列入了四平臺(tái)之一,作為臨港開放平臺(tái)。
長(zhǎng)江黃金水道再次迎來(lái)了發(fā)展中的"黃金期",我們陽(yáng)邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國(guó)際平臺(tái)、中部高地"。
為推動(dòng)長(zhǎng)江黃金水道建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。
從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。
一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感。
文以載道,書里成志。
在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧?kù)o致遠(yuǎn)。
世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂趣?"書香伴我成長(zhǎng)、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。
我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。
當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。
我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。
我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。
我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。
長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。
大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。
是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。
文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼?書中便有了大師們的精神。
《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。
我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。
在讀書的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。
當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。
漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。
書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。
同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”
我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。
我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。
我正式如此。
因?yàn)槲視炣嚕詻]去過(guò) 多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因?yàn)槲覑圩x書。
我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。
我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó) 的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。
我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。
我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。
馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為 了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià), 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。
所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書受益的演講稿篇十七
我自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試拿了第一,而我就像自己拿了第一那樣高興。見人就說(shuō):“我哥哥可厲害了,考試總是第一?!蹦欠N喜悅是沒有人能夠體會(huì)的。一次父親對(duì)我說(shuō):“又不是你考試得第一,你高興什么!記住,不要拿別人的東西來(lái)炫耀自己!”于是我記住了第一句關(guān)于“炫耀”的話——不要拿別人的東西來(lái)炫耀自己!
以后憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一,我也就暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。同學(xué)問我問題,我也愛理不理,還撇撇嘴說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你真笨,你看我!”正在我得意洋洋的時(shí)候,父親又說(shuō)話了:“你可以自信,但不可以自傲,記住,不要總是炫耀自己!”于是我記住了第二句關(guān)于“炫耀”的話——不要總是炫耀自己。
進(jìn)入大學(xué)后,在學(xué)校組織的象棋比賽中得了獎(jiǎng),拿回家來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)杯。小侄兒看見了,就拿去玩。他拿著獎(jiǎng)杯和他的小伙伴“吹牛”,說(shuō)他的叔叔怎樣怎樣棒,他的朋友馬上對(duì)他“奉若神明”。父親看見了,對(duì)我說(shuō):“你不要讓他拿著你的東西,這樣只會(huì)慣壞他。記住,不要讓別人拿著你的東西炫耀!”于是我記住了第三句關(guān)于“炫耀”的話——不要讓別人拿著你的東西炫耀!
父親說(shuō)的只是簡(jiǎn)短的三句話:卻讓我終身受益。
讀書受益的演講稿篇十八
3、聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
4、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友?!乜思?。
7、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭。
8、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?!w樹理。
9、不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓?。
10、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索?!?。
11、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書?!?。
12、理想的書籍是智慧的鑰匙?!蟹颉ね袪査固?。
13、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉。
14、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?。
16、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶。
17、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?。
18、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!招兄?。
19、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書?!芏鱽?lái)。
20、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮。
21、千里之行,始于足下?!献?。
23、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞?。
24、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——富蘭克林。
25、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣?。
26、問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!祆?。
27、書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g。
28、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!障=?。
29、不讀書的人,思想就會(huì)停止?!业铝_。
30、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾。
31、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之。
32、勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏邸度龂?guó)志》。
33、為中華之崛起而讀書?!芏鱽?lái)。
34、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)?!旯?/p>
35、讀書百遍,其義自見。——《三國(guó)志》。
36、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!珴蓶|。
21、書是良藥——?jiǎng)⑾?我國(guó)漢代大學(xué)者)說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>
22、書是面包——高爾基說(shuō):我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
23、書是益友——臧克家說(shuō):讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。
24、書是階梯——高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
25、書是源泉——高爾基說(shuō):“愛護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉?!?/p>
26、書是船只——?jiǎng)P勒說(shuō):“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?!?/p>
27、書是顧問——?jiǎng)P勃斯說(shuō):“書是隨時(shí)在你近旁的顧問,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)?!?/p>
28、書是奇跡——高爾基說(shuō):“書,要算要類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”
29、書是社會(huì)——皮羅果夫說(shuō):“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。”
30、書是營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!?/p>
31、書是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說(shuō):“書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的.站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。”
33、“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!薄萜諣?。
35、“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄郀柣?/p>
36、“理想的書籍是智慧的鑰匙?!薄袪査固?。
39、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?/p>
40、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清·朱舜水《答野節(jié)問》。
讀書受益的演講稿篇十九
1、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾。
3、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。
4、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
5、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——?jiǎng)洹?/p>
6、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙。
7、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。
8、問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹。
9、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。
10、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原。
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