通過寫讀后感，可以發(fā)現(xiàn)自己對(duì)作品的理解有所欠缺或誤解，促使自己更深入地思考和探索。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷和感悟，形成獨(dú)特的思考角度。在以下的讀后感范文中，可以看到不同讀者對(duì)同一本書的多樣觀點(diǎn)和感悟。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇一
每當(dāng)回想起這句話，我總想起阿章的表妹，她的媽媽離開了她。她從小就是自己獨(dú)立，與阿章相反，她不僅自己照顧自己，還關(guān)心身邊的人。這讓我十分敬佩！
在生活中，我就是像阿章這樣，衣來伸手，飯來張口，從來不心疼媽媽。有一次，媽媽因?yàn)榧影啵貋硗砹?。我不僅不理解，反而沖著媽媽大喊。媽媽一刻也不敢休息，馬上沖進(jìn)廚房，為我準(zhǔn)備晚飯。當(dāng)時(shí)我還十分生氣，可現(xiàn)在我不生氣了，還為自己的無知感到慚愧。媽媽對(duì)我那么好，我卻體會(huì)不到。我不斷地責(zé)怪自己，媽媽，真得對(duì)不起！
我感謝這本書，因?yàn)樗粌H讓我收獲了知識(shí)，還讓我懂得了做人的道理。最后，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇二
《媽媽不是我的傭人》這本書是韓老師送給我的，當(dāng)看到這本書時(shí)，我非常的好奇，一口氣讀完了。
這本書的主人公是阿章，最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)故事——媽媽不是我的傭人。一個(gè)從首爾轉(zhuǎn)到農(nóng)村姥姥家上學(xué)的`阿章在城里學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，是班上的班長(zhǎng)?？墒亲詮碾x開了媽媽后，阿章不但把自然科學(xué)作業(yè)也落到了家里，被老師罰著打掃廁所；上美術(shù)課還忘了帶水彩筆，于是，他找表妹曉金去借，可曉金卻毫不留情地拒絕了他。當(dāng)阿章回到家里，看到作業(yè)本放在桌上，房間干干凈凈的時(shí)候，很是高興?？墒沁@時(shí)曉金卻大吼：“你給我聽好！我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事，還要忙關(guān)種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾自己清理才對(duì)，為什么老是要我媽媽邦你打掃呢？”阿章的自尊心受到了打擊，并且決定以后自己清理房間，帶齊東西，做好自己應(yīng)該做的一切。
看到這里，我的內(nèi)心非常的愧疚，我的媽媽難道是我的傭人嗎？不，不是。為什么每次我回到家，都有可口的菜肴?為什么每次我看完課外書，隨手一扔，當(dāng)再要看時(shí)，書都整整齊齊的放在書架上？曉金的一句話，讓我明白了好多，我不能把我的媽媽當(dāng)成傭人。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇三
最近，我讀了一本書，名叫《媽媽不是我的傭人》。當(dāng)時(shí)，我很好奇。媽媽=傭人？怎么可能嘛！可當(dāng)我真正去翻看著本書，去閱讀它時(shí)，便震驚了！
這本書是由一個(gè)個(gè)精彩的小故事組成的。它講的是一個(gè)小男孩名叫阿章，由于短暫轉(zhuǎn)學(xué)而和他的鄉(xiāng)下表妹王曉金在一起。由于阿章是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，所以和他的表妹經(jīng)常吵架。終于有一天，他的表妹王曉金對(duì)他聲抗議，：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”說完，曉金離開了房間。阿章的自尊心同是也受到了打擊，阿章這才恍然大悟，自己從來不曾注意媽媽的辛勞，自己也沒有做好自己該做好的一切。
看完這本書后，我也恍然大悟，原來平時(shí)我也把這些給忽略了。我的媽媽難道也是我的傭人嗎？為什么每次我把家里弄的亂七八糟，都是我的媽媽默默地在打掃收拾房間。為什么每次我做完作業(yè)，寫字桌上紙，筆堆積如山，第二天醒來寫字桌收拾的干干凈凈？曉金的一句話，也讓我想起了好多，我的媽媽每天既要上班，還要照顧我的衣食住行，她很忙很忙，也很累很累，為什么我要把媽媽當(dāng)傭人呢？我居然還沒想過要倒一杯水給她喝，也沒有安慰她一句話。想著想著，眼淚流了出來。
這里，我要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說，媽媽，對(duì)不起，是我太無理了，是我太自私了，太不懂的愛自己的媽媽了。
媽媽，我要高聲地對(duì)你說，你是我的好媽媽，是我最親最愛的好媽媽，您不再是我的傭人！
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇四
我清清楚楚地記得比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更加重要?！币虼?，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是我們走向成才、成功的基石。天天看書以成為我的好習(xí)慣，今天我又看了一本《媽媽不是我的傭人》的好書。這本書是由韓國韓昌旭寫的，這本書主要寫了阿章的一些習(xí)慣，可能有的人會(huì)說習(xí)慣和書名有什么關(guān)系呢？但我想說關(guān)系可大著呢！
該書阿章是一位讀書很棒的小男生，但他因?yàn)轵湴痢⒆源?、常常吩咐別人給他做事，就連他的媽媽也常常被他“指揮”。剎那間，他已經(jīng)十二歲了，但它還不會(huì)自己穿衣服，自己吃飯。每次放學(xué)回家都需要媽媽給他換鞋。直到有一次暑假，媽媽帶他去鄉(xiāng)下奶奶家玩。在奶奶家他每天都很開心的到田野里玩樂?？勺≡谝黄鸬谋砻茫恢獮楹慰偸菍?duì)阿章充滿敵意。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲的抗議道：“請(qǐng)不要再把你的媽媽當(dāng)傭人！”阿章呆住了，回想起媽媽平日里無微不至的照顧，每天無論工作有多累，有多困都盡力滿足自己的愿望，而現(xiàn)在媽媽生病了，自己還常常無理取鬧。此時(shí)此刻，阿章的眼眶紅了，淚水情不自禁的掉了下來，他的心靈充滿著悔恨。因?yàn)樗麖膩頉]有尊重過媽媽的勞動(dòng)。一直以來我行我素的阿章，頭一次感覺到了痛心、后悔。從那以后，阿章變得乖巧懂事了，因?yàn)樗K于知道了“媽媽不是我的傭人?！弊x了這本書，我也深深地感到了后悔，因?yàn)槲矣X得我和書中的主人公很像似，在平常的生活中總是我行我素，從不在乎別人的.感受。難道這是我們應(yīng)該做的嗎？因此，我們一定要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是生活習(xí)慣我們都要做好，要知道“習(xí)慣可以改變一個(gè)人的命運(yùn)”。我們要像書中的主人公一樣，善于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改是我們小學(xué)生的基本常識(shí)。
同學(xué)們，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從今天做起，從身邊的小事做起！
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇五
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！碑?dāng)我不知所措時(shí)，我讀到了《少有人走的路》，我變得豁然開朗了；當(dāng)我感到絕望時(shí)，我讀到了《在頑石與險(xiǎn)境間》，我變得有勇氣走下去了；當(dāng)我心煩意亂時(shí)，我讀到了《笑貓日記》，我變得平靜了。但當(dāng)我讀到《媽媽不是我的傭人》時(shí)，心不經(jīng)微微顫動(dòng)。
《媽媽不是我的傭人》講述了一個(gè)小男孩的心靈成長(zhǎng)史。首爾少年阿章因父親外派迪拜、母親懷孕休養(yǎng)而來到鄉(xiāng)下舅舅家寄居，不料新鮮感還未散盡，脫離母親照料的阿章就狀況百出：要么是自然科學(xué)課上精心準(zhǔn)備的作業(yè)去向不明，要么是美術(shù)課上的專業(yè)彩色顏料不知所終……還因此蒙受了前所未有的“奇恥大辱”：先是與“瞌睡蟲”一道在走廊上舉手罰站，后又被迫答應(yīng)幫表妹曉金做數(shù)學(xué)作業(yè)，放學(xué)后還被留堂打掃廁所……“你們是不是希望媽媽一輩子都跟在你們后面收拾爛攤子？如果不是，從小就要養(yǎng)成自己整理的好習(xí)慣！”如果說老師的這番話還沒有讓氣頭上的阿章足夠警醒的話，那么隨后曉金劈頭蓋臉的指責(zé)則多多少少在阿章的心湖中泛起了圈圈漣漪：“我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事、照料奶奶，還要忙著種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾應(yīng)該自己清理才對(duì)，為什么老是要我媽媽去幫你打掃呢？”最終，在與同桌江韻如的打水漂比賽中，阿章突然醒悟過來，對(duì)著遠(yuǎn)方的媽媽大放豪言：“我可以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”那個(gè)懶散自私的小男孩終于破繭成蝶，蛻變成了一個(gè)獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h。
看到這，心中不禁回想起一幕幕的影片：早晨，媽媽早早起來，為我們做了早飯，又匆匆忙忙地去工作了，中午，媽媽又趕了回來，為我們做了午飯，晚飯亦是如此。就這樣，媽媽不斷的忙碌著。直到自己病著了，也只是在家休息一會(huì)兒。衣服破了，更是補(bǔ)了再補(bǔ)。但卻把一切好的留給了我。而我卻不知福，每天衣來伸手，飯來張口，從不知靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從現(xiàn)在起，我要靠自己的雙手，去打造出自己一片新世界。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇六
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書。書中主要講一個(gè)男孩阿章的成長(zhǎng)故事。
因?yàn)閶寢寫言辛耍⒄罗D(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下的阿章，突然沒有了媽媽的照顧，生活、學(xué)習(xí)一團(tuán)糟，經(jīng)常被同學(xué)譏笑。連他的表妹都數(shù)落他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話深深震撼了被媽媽照顧慣了的阿章。之后，他漸漸地從一個(gè)懶散、自私、怯弱的小男孩變成了一個(gè)獨(dú)立、節(jié)儉、勇敢、關(guān)愛他人的男子漢。
我一口氣讀完這本書，只覺得臉上燙燙的，我為我之前的行為感到羞愧。我不就是那個(gè)阿章嗎？因?yàn)閶寢屖抢蠋煹木壒?，我在學(xué)習(xí)上一有困難就去找媽媽幫忙，而媽媽也都會(huì)不厭其煩地為我解決難題。有時(shí)候媽媽讓我自己動(dòng)腦筋，我會(huì)不依不饒地纏著媽媽，直到她答應(yīng)幫忙為止。在生活上，我更是依賴媽媽。冬天的早晨我會(huì)賴床，躺在暖暖的被窩里等媽媽來幫我穿衣服。細(xì)細(xì)想來，媽媽為我做的事情不計(jì)其數(shù)，猶如天上的星星那么多。
書中這句話真的值得我們牢記：世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功。
我一定會(huì)做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人！
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇七
故事講的是一個(gè)叫阿章的.小男孩，他原來是生活在城市里孩子，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)來到了鄉(xiāng)下的舅舅家里。他有一個(gè)外號(hào)叫”樟腦號(hào)“，這是表妹曉金給他起的。雖然阿章已經(jīng)上五年級(jí)了，可他什么都不會(huì)做，也不尊重老人，是一個(gè)讓媽媽操心的孩子。直到有一天和表妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議：”請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！“阿章才明白，自己從來不曾注意媽媽的辛勞。于是他就下定決心，從現(xiàn)在開始做個(gè)好孩子，自己的事情自己獨(dú)立完成。慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己。
我看完以后感覺自己平時(shí)做的不太好，以后要改掉一些壞習(xí)慣，培養(yǎng)好的習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇八
前幾天我看了一本《媽媽不是我的傭人》，這本書告訴我持之以恒的好習(xí)慣可以幫助自己一輩子?，F(xiàn)在來給大家分享一下，希望大家也喜歡。
先給大家介紹主人是一個(gè)叫阿章的小男孩，他原來是生活在都市小孩子，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)來到了鄉(xiāng)下的舅舅家里。他有一個(gè)外號(hào)叫”樟腦號(hào)“，這是表妹曉金給他起的。雖然阿章已經(jīng)上五年級(jí)了，可他什么都不會(huì)做，也不尊重老人，是一個(gè)讓媽媽操心的孩子。直到有一天和表妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議：”請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！“阿章才明白，自己從來不曾注意媽媽的辛勞。于是他在日記里向媽媽說了對(duì)不起，從現(xiàn)在開始做個(gè)好好待媽媽，自己的事情自己獨(dú)立完成。慢慢的改變自己，養(yǎng)成自己整理房間、學(xué)會(huì)贊美別人、培養(yǎng)愛讀書和節(jié)儉等等的好習(xí)慣。
我看完以后非常的受益，感覺自己平時(shí)也做的不是太好，以后要改掉一些壞習(xí)慣，培養(yǎng)好的習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇九
《媽媽不是我的傭人》？不知道為什么剛開始聽到這個(gè)名字，我就被它吸引了。也許是覺得自己把媽媽當(dāng)成傭人了?；氐郊遥乙豢跉庾x完了它。
故事分為三個(gè)篇章。故事的主人公阿章，是一個(gè)一直被媽媽侍候著的小皇帝，在城里學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，還是班上的班長(zhǎng)；可是暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，離開了媽媽后，阿章總是丟三落四的。這天竟把自然科學(xué)作業(yè)也落到了家里，被老師罰著打掃廁所，阿章心里很委屈，因?yàn)樗淖匀蛔鳂I(yè)是經(jīng)過經(jīng)心準(zhǔn)備的，為了得高分，他還特地上網(wǎng)找圖并打印，然后把打印出的圖片貼在作業(yè)本上?？墒呛懿恍遥藥?。上美術(shù)課，又忘了帶水彩筆，他找曉金去借，可曉金毫不留情地拒絕了他。當(dāng)阿章回到家里，看到作業(yè)本擺放在桌上，房間干干凈凈時(shí)，很是高興，可是這時(shí)曉金說話了，她說：你給我聽好！我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事，還要忙關(guān)種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾自己清理才對(duì)，為什么老是要我媽媽邦你打掃呢？”說完，曉金離開了房間。阿章的自尊心受到了打擊，并且決定以后自己清理房間，帶齊東西，做好自己應(yīng)該做的一切。
看到這里，我的內(nèi)心非常的震驚，是啊，我的媽媽又是個(gè)什么樣子呢？我的媽媽難道是我的傭人嗎？雖然我比阿章好很多，但為什么每天晚上媽媽都要不辭幸勞的掃地拖地？為什么每次我看完課外書，扔的滿床都是，當(dāng)再次要看時(shí)，書都擺在書架上整整齊齊。這都是為什么？曉金的一句話，讓我想起了好多，我的媽媽每天既要上班，還是照顧我們一家的衣食住行，她很忙很忙，她也很累很累，為什么我要把媽媽當(dāng)傭人呢？想著想著，眼淚流了出來，前幾天，我們一家去浙江，每次吃飯時(shí)，桌子上放著可口的飯菜，可我大多不能吃，于是我就在那生悶氣，不管媽媽怎么說，我就是什么也不吃，眼巴巴地看著媽媽吃海鮮吃的津津有味的樣子，我可已說是火冒三丈，很生氣的離開飯桌，鉆進(jìn)我的房間里看書去了，根本不體會(huì)媽媽的感覺，也不知道媽媽今天有多疲憊，當(dāng)時(shí)唯一的感覺就是生氣，生媽媽的氣，現(xiàn)在回想起來，心里才感覺到一絲絲的心痛，一來媽媽那天晚上就去附近買了點(diǎn)點(diǎn)心給我，二來那天媽媽很累，冒著大雨給我去買的，否則我真的要餓死了。想到這里，我的羞澀涌上心頭，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說，媽媽，對(duì)不起，是我太無理了，是我太自私了，太不懂的愛自己的媽媽了。媽媽您不是我的傭人！
媽媽吃苦耐勞，而我們卻當(dāng)上了“小公主”“小皇帝”，過著“衣來伸手飯來張口” 的好日子，媽媽真的快成我們的傭人了。媽媽生育我們，把我們一口一口地喂大，但我們不知道報(bào)答母親，為她們做些事，讓媽媽放心。
媽媽，從現(xiàn)在開始，我會(huì)好好地待你，盡量做到自已的事情自己做，我會(huì)自己準(zhǔn)備上課用品，也會(huì)親自己收拾房間，盡量做到不用你幫我整理理房間，書本。
媽媽，從現(xiàn)在開始，我要高聲地對(duì)你說，你是我的媽媽，是我最親最愛的媽媽，你不是我的傭人。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十
最近，我看了《媽媽不是我的傭人》。這本書耐人尋味，含義深刻，引發(fā)了我許多思考。
這本書分三部分，分別把良好的習(xí)慣比作一棟好房子、小鳥的翅膀、一位益友。其中，良好的習(xí)慣像一棟好房子最為精彩，到了鄉(xiāng)下的阿章，第一節(jié)課就忘帶作業(yè)，被罰打掃廁所，而在以前的學(xué)校里，媽媽幫他裝作業(yè)，打掃衛(wèi)生，到了這里，他沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，所以總犯錯(cuò)。
是啊，良好的習(xí)慣像一棟房子，蓋房子的過程雖然千辛萬苦，但蓋好后，可以永久舒適的生活，人們就會(huì)羨慕別人擁有好房子。擁有良好的習(xí)慣同樣也會(huì)令人羨慕，良好的習(xí)慣會(huì)讓自己幸福一輩子。
這本書讓我明白了一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，一開始確實(shí)不是一個(gè)容易的事，與其想要一口氣培養(yǎng)很多習(xí)慣，不如持續(xù)地努力于小習(xí)慣的養(yǎng)成。只要你有良好的習(xí)慣，你的人生之路一定會(huì)精彩。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十一
阿章準(zhǔn)學(xué)到了鄉(xiāng)下，他的.房間整齊干凈，他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，這些都是他媽媽的辛勤付出。可是阿章從來不感激媽媽，因?yàn)樗X得媽媽做這些都是理所當(dāng)然的，有時(shí)還對(duì)媽媽大呼小叫。
我覺得我很像書中的阿章，我的媽媽就像我的傭人。彈古箏時(shí)，媽媽為我戴上指甲；寫毛筆字時(shí)，媽媽拿好毛筆，倒上墨水；吹完長(zhǎng)笛后，媽媽把笛子擦干凈……無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，媽媽給我的幫助很多，給了我無微不至的關(guān)懷，可是我有時(shí)還惹她生氣?？催@本書時(shí)，在阿章身上，我仿佛看到了我自己，從來不體諒媽媽的辛苦。
后來，阿章改變了自己，我也要改變自己，自己的事情自己做，不惹媽媽生氣，不把媽媽當(dāng)作傭人。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十二
《媽媽不是我的傭人》講的是培育自己自立自強(qiáng)、自己照顧自己、自己的事情應(yīng)該自己做等良好的習(xí)慣?？墒潜酒恼碌闹魅斯鞍⒄隆眲傞_始到鄉(xiāng)下生活的時(shí)候可不是這么做的。
阿章是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩,因?yàn)榘⒄碌膵寢寫言辛?而且媽媽還有早產(chǎn)的危險(xiǎn),醫(yī)生建議媽媽要住院,爸爸要照顧媽媽,沒有時(shí)間照顧阿章。就把阿章送到了鄉(xiāng)下外婆家。
阿章到鄉(xiāng)下后,每天開開心心的和小伙伴們?cè)谔镆袄锆偼?嬉戲,特別開心!可是阿章卻常忘記帶作業(yè)本、彩筆等,還把屋里弄得亂七八糟。阿章就生媽媽的氣,不知道是自己的錯(cuò)。表妹曉金知道后,大聲對(duì)阿章說:“請(qǐng)不要把媽媽當(dāng)傭人!”阿章聽了妹妹的話,就一氣之下跑到了田野上,又想想自己為什么會(huì)忘記帶作業(yè)本呢?阿章的大腦里出現(xiàn)了媽媽幫他整理書包的.畫面。又想想妹妹對(duì)他說的話,阿章突然恍然大悟,自己從來沒有注意過媽媽的辛勞......隨后,阿章開始懂得媽媽的辛苦,在舅舅家買雞,每天細(xì)心地照顧雞,賣雞蛋,用雞蛋換錢,給媽媽買車。以前一看書就頭疼的阿章還想?yún)⒓幼x書會(huì),贏得獎(jiǎng)金,還幫助曉金挖掉了門前的大石頭,怕外婆摔倒,也學(xué)會(huì)了整理房間,節(jié)省零花錢......
就這樣,慢慢的,阿章變成了一個(gè)非常懂事的孩子,懂得了關(guān)心別人,照顧別人,誠實(shí)守信,遵守約定等好習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十三
這本書通過了7個(gè)小故事，給我們講述了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣：自己的事情自己做，聽大人的話，做人要誠信，這里面還告訴了我們?cè)S多小知識(shí)！要是人太久沒大號(hào)就會(huì)死，因?yàn)槿绻怀４筇?hào)的話，便糞里的毒素會(huì)滲入血液，導(dǎo)致身體產(chǎn)生各種疾病。我們還學(xué)到了許多小常識(shí)，如柿子不能吃太多，吃多了會(huì)上火，過于多的話還會(huì)便秘。
這本書讓我學(xué)到了，良好的習(xí)慣像一棟好房子，蓋房子的過程雖然千辛萬苦，但蓋好后，可以永久舒適的生活。好同別人會(huì)羨慕別人擁有的好房子，持有良好的習(xí)慣同樣令人稱羨。良好的習(xí)慣會(huì)讓自己幸福一輩子。良好的習(xí)慣像小鳥的翅膀，我若不熟悉良好的習(xí)慣就會(huì)被拘束，一旦熟悉它了就會(huì)獲得自由。它導(dǎo)致我比其他人早一步進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的世界，讓我擁有飛得更高更遠(yuǎn)的力量。良好的習(xí)慣像一位益友一開始交往是很辛苦，但等到兩人真正在一起，將會(huì)一輩子互相守護(hù)對(duì)方。賞花的路上，另一半為我歌唱，路過險(xiǎn)峻的山路，另一半會(huì)牽拉住我的手。
良好的習(xí)慣讓我露出一抹微笑，它更是我永遠(yuǎn)的借鑒。
我的超級(jí)媽媽作文。
我的好媽媽征文。
《親親我的媽媽》讀書心得。
我愛媽媽作文。
我的媽媽英文作文五篇。
我愛媽媽大班教案。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十四
比爾。蓋茨曾說過一句話：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更加重要?！闭且?yàn)閾碛辛己玫淖x書習(xí)慣，才使比爾。蓋茨創(chuàng)造了他今日的成就。
在今年暑假里，我和媽媽來到書店看書，百里挑一，我選中了《媽媽不是我的傭人》這一本書，我認(rèn)真閱讀起這本書，被故事中情節(jié)深深吸引了。
書中的阿章和我年齡相近，我們都生活在大都市里，但我們卻不會(huì)獨(dú)立，有時(shí)候我們連喝口水也要父母端，而原因就是因?yàn)槲覀冏哉J(rèn)為有了好的成績(jī)就行，這些家務(wù)活就不應(yīng)該是我們干得，而我們還沒有明白在現(xiàn)在的年齡養(yǎng)成好習(xí)慣更為重要，你只有擁有比別人更多的好習(xí)慣，你才能更好的學(xué)習(xí)，你沒有任何好習(xí)慣情況下學(xué)習(xí)，你就會(huì)出現(xiàn)種種問題，而這時(shí)候你就需要?jiǎng)e人幫助，這些幫助你的人往往是自己的父母，久而久之，你依靠父母學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，但是這是一個(gè)壞習(xí)慣，你獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在這時(shí)就消失了。
我要向阿章學(xué)習(xí)，以后無論學(xué)習(xí)和生活中，自己的事情自己做。養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的辛勞。
讓我們從現(xiàn)在開始一起改掉不足，讓我們的好習(xí)慣變得和森林一樣多吧！
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十五
今年暑假時(shí)，我讀了一本書《媽媽不是我的傭人》，令我感觸頗多。
書中講述了城市里的小男孩阿章暫時(shí)來到鄉(xiāng)下小學(xué)讀書，習(xí)慣了城市里的奢華生活，在鄉(xiāng)下，狀況百出：不是把作業(yè)放在家里忘記帶來學(xué)校，就是把上美術(shù)課的顏料落在家里……結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)嘲笑。
阿章深受挫折，又遭到表妹大聲抗議：“你為什么要我媽媽幫你打掃房間呢？我不知道你媽媽是不是你家的傭人，但是我的媽媽不是！”阿章這才想起，以前在睡覺前，媽媽會(huì)幫他備齊該帶的東西；還經(jīng)常幫他打掃房間。阿章之所以成績(jī)優(yōu)異，甚至還獲得全班同學(xué)的愛戴，成為班長(zhǎng)，這些都要?dú)w功于媽媽的辛勤付出。這篇文章里有幾次提到阿章在家里被媽媽寵壞，而在學(xué)校里做什么事情都不順心。
文章中有一段中講到：阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、懦弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
從現(xiàn)在起，我開始不斷反省自己：在學(xué)習(xí)上，遇到不懂的問題，會(huì)請(qǐng)教父母?？傊褪菦]少讓父母操心。我決定向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少操一點(diǎn)心。所以我決定開始做一些自己力所能及的事情，如：洗碗、拖地、整理自己的房間……學(xué)習(xí)上我也在努力，假期里每一天都會(huì)到書店看一些有意義的書，提高自己的寫作水平。
直到現(xiàn)在，我才理解這句話：世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛就是讓孩子盡早成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人，從父母的生命中分離出去，這種分離越早就越成功。
現(xiàn)在我終于明白了，有一種童年是紅色的……
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十六
最近我讀完了《媽媽不是我的傭人》這本書，使我感觸很深。
書中有一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩叫阿章，因?yàn)閶寢寫言凶≡毫?，而爸爸又被外派到迪拜工作，于是阿章就被送到了鄉(xiāng)下舅舅家生活和學(xué)習(xí)?？呻x開父母的阿章，不是作業(yè)本忘家里，就是顏料忘帶，阿章的房間更是一塌糊涂。阿章這才發(fā)現(xiàn)，原來以前的一切全都是媽媽幫他做的，媽媽一直像一個(gè)傭人一樣照顧著他的學(xué)習(xí)和生活。雖然阿章已經(jīng)五年級(jí)了，但沒有一點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。獨(dú)自生活在舅舅家，一個(gè)個(gè)的挫折和失敗，讓他不斷地成長(zhǎng)，使他從一個(gè)懶散、懦弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的男子漢。
我要感謝這本書，它不僅及時(shí)地讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦！
仔細(xì)想來，我不就像這書中的阿章嗎？每次做完作業(yè)都是媽媽幫忙收拾書包；每次生病總是媽媽把藥和水按時(shí)送到我教室；每天理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮┲鴭寢屝量嘞锤蓛舻囊路幻刻煜硎苤鴭寢尀槲揖臏?zhǔn)備的一日三餐還挑三揀四；多少次因?yàn)闆]有媽媽的提醒，我人來到了學(xué)校，書包卻還在家里……我的媽媽也一直像傭人一樣，無微不至地照顧著我的生活。
我早晚有一天將離開媽媽，那時(shí)的我將怎樣獨(dú)自生活呢！
我決心向阿章學(xué)習(xí)！我要改變我自己！我不能再當(dāng)家里的小皇帝，不能再事事依賴父母，我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做！自己的學(xué)習(xí)用品、書桌、房間自己整理！為了嘗試獨(dú)立生活，從未離開父母獨(dú)自生活的我和同學(xué)們一起去大別山參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，從中學(xué)到了很多獨(dú)立生活的本領(lǐng)。平時(shí)，我也學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)事，像洗碗、拖地、整理房間等等。
這本書真好！我從中學(xué)到了很多：自立、贊美、讀書、節(jié)儉、守信、誠實(shí)、關(guān)心他人。但最重要的一點(diǎn)就是讀了這本書我知道了好習(xí)慣的重要性！好習(xí)慣成就好未來！我要像阿章一樣，逐漸養(yǎng)成了自己的好習(xí)慣！讓好習(xí)慣伴著我不斷成長(zhǎng)！
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十七
《媽媽不是我的傭人》讀后感看完了《媽媽不是我的.傭人》這本書，我才覺得我一直把媽媽當(dāng)成了我的傭人。她天天為我洗衣服做飯，還經(jīng)常嘮叨我：快點(diǎn)寫作業(yè)！快起床要遲到了……有時(shí)候我不開心的話，還會(huì)反駁她幾句。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十八
書中教育我們每個(gè)孩子都不應(yīng)該把媽媽當(dāng)傭人，不能靠媽媽出手幫忙才成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，應(yīng)該自己養(yǎng)成很好的習(xí)慣：一、把衣服放在衣架上掛好。二、書桌要經(jīng)常保持整潔。三、經(jīng)?？吹臅獢[放在近一點(diǎn)的書架上。四、經(jīng)常使用的學(xué)習(xí)用品要放在第一層抽屜里。五、東西使用完畢后要重新歸位。六、外出或睡覺后要記得整理房間。七、與朋友玩玩游戲后，離開是要記得整理干凈。
我想，從現(xiàn)在開始起我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自已的事情盡量自己做，慢慢地養(yǎng)成好習(xí)慣。我還要高聲地對(duì)媽媽說，您是我最親最愛的媽媽，不是我的傭人。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇十九
這本書的主人公叫阿章，通過閱讀這本書知道，他從一個(gè)不勤勞也不關(guān)心別人的男孩通過學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)勤勞又關(guān)心別人的男孩。
通過閱讀這本書，我把學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣來說一下：
一、培養(yǎng)收拾整理的好習(xí)慣，把衣服掛在衣架上放好，書桌要經(jīng)常保持整潔。
二、找出特別的優(yōu)點(diǎn)，稱贊對(duì)方，具體的舉例稱贊對(duì)方。
三、培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣，每天閱讀三十分鐘以上的'書，閱讀后要記得寫讀后感。
在今后的生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)盡力去養(yǎng)成這些好習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇二十
《媽媽不是我的傭人》這篇主要寫：阿章原來是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下，每天很開心的在田野里玩樂?？墒亲≡谝黄鸬谋砻茫恢獮楹虾慰偸呛桶⒄鲁錆M了敵意。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲的抗議："你在城市的時(shí)候，總是依靠媽媽，從不忘帶任何東西，你回到鄉(xiāng)下不是忘帶著就是忘帶哪，請(qǐng)不要把媽媽當(dāng)做傭人！"阿章這才恍然大悟，自己從未注意媽媽的辛苦，從那天開始阿章學(xué)會(huì)了自立。
《媽媽不是我的傭人》這個(gè)故事告訴我們：媽媽不是我們的傭人，我們要學(xué)會(huì)自立，像故事中的'阿章，在城市的時(shí)候總把媽媽當(dāng)作自己的傭人，后來來到了鄉(xiāng)下他明白了自己一直把媽媽當(dāng)作自己的傭人，他學(xué)會(huì)了自立，媽媽再也不是他的傭人，所以從現(xiàn)在開請(qǐng)學(xué)會(huì)自立媽媽再也不是我們的傭人。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感篇二十一
讀書使人進(jìn)步。這不，老師又向我們推薦書了。書的名字叫《媽媽不是我的傭人》。而我呢，是越看越被書中的小女孩曉金吸引，為什么呢？因?yàn)闀越鹗且粋€(gè)非常特別的小姑娘，特別在哪呢？現(xiàn)在我就把她介紹大家認(rèn)識(shí)。
曉金是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩。她的房間、衣服、書包都是自己收拾，跟她相比我差遠(yuǎn)了，我的衣服媽媽洗媽媽收拾，我的房間媽媽看不下去了媽媽整理，書包里東西的一半是媽媽裝進(jìn)去。
曉金不只生活獨(dú)立，她還是個(gè)非常孝順的小女孩。奶奶不小心跌倒了，曉金會(huì)以最快的速度奔過去，如果是我的話，我還不知道要不要過去呢？你說是不是比曉金差一大截。
除了這些，曉金還懂得理財(cái)。她知道如何讓錢生錢，最后竟然能買得起一頭牛，太棒了!你說我能不被她吸引，佩服到五體投地嗎？所以從現(xiàn)在開始，我要向曉金學(xué)習(xí)，做一個(gè)曉金似的好女孩。
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