享受冬天學生范文(23篇)

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享受冬天學生范文(23篇)
時間:2023-12-03 13:34:09     小編:紫薇兒

總結是對過去所做的努力和付出的一個回顧,也是對自己成長的一種認知。建筑總結時應注意哪些關鍵點?有沒有一些實用的技巧和經(jīng)驗可以分享?閱讀他人的總結范文可以幫助我們拓寬視野,了解不同領域和行業(yè)的發(fā)展趨勢。

享受冬天學生篇一

我自由地徜徉在這般寧靜與清歡里。不禁感嘆:“慢下來,何嘗不是一種享受?!?/p>

在一個個工作日里,每天迎著晨曦去上學,頂著繁星疲憊而歸。

學校里,競賽班十足的緊張氣氛把我淹沒。上課,老師站在講臺上揮舞著手臂、三角板、戒尺……舞動著雙手,唾沫橫飛。進度也是飛快,像拼了命拉扯著掉了帶的磁帶,拉著拉著,一個學期的知識便“傳授”好了。緊接著,又忙著教下一冊的書本,教室里每天都打仗似的硝煙彌漫。

課間,本是休息的時候,可非但沒有能好好休息,情況好像更糟。

“下課!自習啊!”隨著班主任的一聲命令,我們一頭扎進題海里,做競賽的做競賽,寫作業(yè)的寫作業(yè)。我們每人經(jīng)常在一天里用掉十幾張的a4紙,每個人只為了心中那個遙遠卻又似觸手可及的目標——考上重高!

正這么想著,家門前迎面走來一對老夫妻,妻子用粗糙的手掌溫柔地挽著丈夫的手臂,丈夫用那只有力的左手輕輕摟著妻子的肩,樣子很是恩愛,我細細地端詳著他們。

猛然間我瞧見老人的妻子空洞地望著前方,眼珠絲毫沒有轉動過一下。莫非,她是個盲人?

他的手,便是她的眼,世上有什么幸福,勝過與老伴白頭偕老?

手中的咖啡換成了一個大大的紅蘋果,迎面而來的,是媽媽充滿愛的叮囑:“孩子,咖啡對小孩子生長發(fā)育不好,少喝點兒。媽給你換了個大紅蘋果吧?!?/p>

慢下來,欣賞啊!駐足尋覓,享受那些快節(jié)奏生活一閃而過的景、事、人……。

尋覓,尋覓幸福。

慢下來,慢下來享受那一瞬間的幸福。

享受冬天學生篇二

我喜歡冬天,也享受冬天,盡管冬天是那么的寒冷。

冬天是頑強拼搏的號角。在教室的某個角落,我們都是知識的崇拜者和追隨者,于是,我們甘愿在彌漫著寒冷的空氣中做一個遠行的人。是冬天的寒冷阻滯了我們猶豫的腳步,卻換來頑強拼搏的斗志,我們甩開了太多失敗的嘲笑,忘記了太多溫暖的懷抱,也拒絕了太多誘惑的頹廢,我們在冬天啟程了。我們的拼搏是幸福的,因為陪伴我們的,還有那些與我們一道拼搏和前行的老師、父母。

冬天是蓄勢待發(fā)的沉穩(wěn)。還記得囊螢映雩教給我們的執(zhí)著嗎?還記得程門立雪帶給我們的感動嗎?還記得歲寒三友的高沽留給我們的仰望嗎?這些我們都記得。他們代表著執(zhí)著,代表著于沉穩(wěn)中蓄勢待發(fā)的高大。他們講述的是平凡,但留給我們的是永恒。這永恒將在某一天變成厚重,變成沉穩(wěn)和豁達。

還記得那個遭貶謫的蘇軾嗎?于湖北黃州抒寫了赤壁二賦。那是由秋到冬的沉淀,是冬的抒發(fā),是內心激蕩的理想和人格的表達?!凹尿蒡鲇谔斓?,渺滄海之一粟”是何等的豪情;“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”是何等的豁達和高潔。蘇軾能在如此心情之下欣賞著“霜露既降,木葉盡脫”,這是冬天帶給他的豪邁和超然。

冬天是黎明前的希望。冬天到了,春天自不會遠,相反,春季的一代代花果,則需要用冬的希望來澆灌。經(jīng)歷寒冷的冬天不是壞事,越是身處逆境就越會變得堅強,這是品質的魅力。

冬夜的啟明星昭示著我們前進的方向,那里有光亮,有力量,有寶藏,亦有夢想。我想,這些都應用經(jīng)歷來獲取。只有獲取了開啟幸福之門的鑰匙,才會通過那滿是荊棘卻閃耀著成功的階梯來進軍夢想。

我們的年輕正值生命中的春季,我們的性格和行為正需要冬天的歷練。我不懼怕冬天,相反,我享受冬天,我們不能忘記冬天,因為我們無法隨意于生命的時空,更不能忘卻自己成長的經(jīng)歷。我們唯有享受冬天,唯有經(jīng)歷那些該經(jīng)歷的,才能忘卻那些應該遺忘的。唯有享受冬天,我們的未來才將是一片春光。

享受冬天學生篇三

冬天,它沒有春天那樣嬌柔,沒有夏天那樣炎熱,沒有秋天那樣凄涼,但是它是那樣可愛。

冬天到了,天氣漸漸變冷,我們脫下了秋裝,換上了早已被遺棄在一邊的棉衣,把自己武裝起來,不受寒風的侵襲。

冬天一到,大雪紛飛,人們踩在積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,孩子們在雪地上盡情的玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……孩子們的歡呼聲和叫喊聲足以將樹上的積雪給震落下來。

下雪了,田地里的麥子可高。

150字

享受冬天學生篇四

冬天,沒有春天的浪漫,沒有夏天的喧囂,沒有秋天的舒適。然而,她卻能讓人得到四季輪回的真實體驗,懂得苦盡甘來的生活道理。

嚴寒是冬天的名片,是我們在這個季節(jié)里體會最深刻的印象之一?!昂L刺骨”,“滴水成冰”,“寒氣逼人”,是學生們描寫冬景時使用最多的詞語之一,是冬天某一方面的真實寫照。盡管如此,嚴寒卻擋不住勇敢者的腳步,看看吧,凌晨時分,環(huán)衛(wèi)工人早已在忙著給城市美容;中小學師生正匆忙趕往學校;晨練者、冬泳者也用自己不同的`方式強身健體。

冬天并不可怕,嚴寒也沒有什么了不起,讓我們放松心情,盡情享受冬天吧!

享受冬天學生篇五

對于大多數(shù)學者來說,讀書是一種快樂的享受。那種快樂就像小朋友做游戲時的快樂:有趣、好玩。陳景潤就是這樣的人。他整天都捧著一本書,人稱他“書呆子”。有一次,他去圖書館還書。途中,下起了傾盆大雨,他仍專心致志地看著書中的概念。直到進了圖書館,要還書時,工作人員說書都濕了,他才反應過來,再看看自己,已經(jīng)成“落湯雞”了。正是這股癡勁,讓他剛進校門,就直奔圖書館。關門了,他仍聚精會神地看著,在那兒過夜。正是這種精神,他才成為了大名鼎鼎的數(shù)學家。這是讀書給我的第二印象——一種快樂的享受。

其實,不需要舉許多名人的例子,就說說我自己吧。

對于我來說,讀書是一種輕松的享受。當我做完作業(yè)疲憊不堪時,就會取出一本《兒童文學》或《文摘》來陶冶情操、放松心情。瞧,那個走在大街上捧著一本書的人就是我。我不會去那些琳瑯滿目的商店,也不會被花花綠綠的服裝店所吸引,而是去那對面的新華書店。我就像一個“小書蟲”,剛進書店,就迷倒了。拿起一本,嘗一嘗;舉起另一本,品一品。這“咬”一口,那“舔”一下,很快就進入了書的海洋。最后選擇了一本愛不釋手的買下了。這就是讀書給我的第三印象——一種輕松的享受。

愛書吧!它是知識的源泉;愛書吧!它會給予你無窮的力量;愛書吧!它是通向成功之門的鋪路石;愛書吧!它是一種十全十美的享受。

愛書吧!

享受冬天學生篇六

冬天,它沒有春天那樣嬌柔,沒有夏天那樣炎熱,沒有秋天那樣凄涼,但是它是那樣可愛。

冬天到了,天氣漸漸變冷,我們脫下了秋裝,換上了早已被遺棄在一邊的棉衣,把自己武裝起來,不受寒風的侵襲。

冬天一到,大雪紛飛,人們踩在積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,孩子們在雪地上盡情的玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……孩子們的歡呼聲和叫喊聲足以將樹上的積雪給震落下來。

下雪了,田地里的麥子可高。

享受冬天學生篇七

夜,不知不覺靜了下來。

空氣中充滿了清幽的味道。

家襯托著夜,也顯得格外安靜。父親抱著一箱玻璃制的東西從樓上下來,聲音越來越清晰,也就這樣被打破了。

我走出房間探個究竟,原來父親要把東西拿到廚房去。那箱子里裝的是茶具,買來以后就一直擱樓上,箱子上都是一層層的灰。想必這次,父親只是想換個地方繼續(xù)擱著。用母親的話來說,就是買來當裝飾品,一點實際用處都沒有。心中頓時沒有了興趣,我便回到房間做作業(yè)了。

香氣漸淡漸濃。

沒過多久,房間外叮叮咚咚的聲音陣陣傳來。我再一次走出房間。母親正端著裝著開水的水壺,她笑著,給我使了個眼色便向客廳走去。我也跟著來到客廳,只見父親正在擺弄茶具,弟弟在一旁幫忙。我恍然大悟:原來父親要泡茶。我情不自禁地笑了一下,也開始幫忙整理。

打開茶葉盒,茶香并沒有隨之撲來,味道反而有些沉悶。

父親開始泡茶了,用著并不嫻熟的手法,有模有樣的泡著茶,嘴上還說:“這第一道茶不能要,泡好后裝茶杯淋熱,第二道……”看著父親的樣子,我偷笑起來,他也不好意思的笑了笑,可能是因為他并不是很懂茶之道,第一次接觸,難免會有些生疏和羞澀。父親說倒茶不能倒?jié)M,這表示一種尊重和禮貌。當我問起他為什么的時候,他笑著說:“我也不太清楚,改天我弄清楚了再告訴你?!?/p>

淡淡茶香氤氳而來。

往往懂茶的人會去慢慢品嘗,而我卻喜歡茶的味道,淡淡的,很清幽。付慶碩:“茶剛入口時會有些苦澀,后來就春香甘甜?!蔽矣旨毤毜钠穱L了幾口,看著窗外寧靜的夜和天空中掛著的那輪明月,心中泛起絲絲身心的愉悅。再看看父親那專心致志的神態(tài),以及一家人品茶的畫面,更是溫馨與美好。

這,是一種溫暖的享受,一家人靜靜坐著斟一盞清茶,用心去品味,總有一些感動在不經(jīng)意間溢出。

茶要經(jīng)沸水后才有濃香,沏的是茶,嘗的卻是生活帶給我們的幸福與溫暖。

夜中帶著清香。

享受冬天學生篇八

轉眼間就星期四了,正想著今晚的語文晚自習會上些什么,語文老師就走進了教室。

還是如往常一樣,老師的精神頭很好,當他宣布今晚要念作文時,我心里別提有多高興了,因為從小到大,我對作文課是最感冒,總覺得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文,是對自己的一種享受,更是對心靈的享受,那是另一番別致的風景,或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩意與思想,只看你怎樣去享受,只要你用心去感悟,那么,你就會與我有一樣的感受,甚至更多。

老師整理了一會,便喊人起來念了。第一個人,雖然詞藻并不是十分華麗,結構也并不是十分清晰,但樸實清新的筆調卻著實讓人佩服。寫出了他心里最真實的想法,那人雖然叫什么名字我并不清楚,但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來許望、鄭莼子的作文則是一種類別,絕對是華麗與純樸的完美結合。即寫出了心理變化,發(fā)展過程,又用了不少的修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺,這是從來沒有的`。

音樂響了,下課了。也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷,思想也得到了前所未有的遞進,在無比享受的同時,我也感受到了前所未有的壓力,因為臥虎藏龍的人實在太多了,關鍵時刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰(zhàn)吧!

享受冬天學生篇九

一走出家門,頑皮的風精靈立刻迎上我的臉,他說,他想和我一起玩。但我卻不領情,拉攏了自己的大外套,無情的隔絕了和他的接觸。此時風精靈不滿的刮起狂風,把我吹得暈頭轉向。待風精靈離開,我踏著沉重的步伐,蹣跚的走回家,期帶著晚上的“享受”。

回到溫暖的家后,我的手腳早已冷得發(fā)凍,沒辦法,在只有七、八度的戶外,怎能不冷啊?在暖活雙手之余,我赫然看見媽媽在廚房煮著“白泡泡、軟綿綿”的湯圓,這時的我更加的期待晚上的甜點時間!

晚上,當媽媽從廚房端出一鍋熱騰騰的湯圓,我頓時心花怒放,什么煩惱都拋到了九霄云外。

我先輕啜一口,嗯~好呵!我再吃一口湯圓,哇!甜蜜蜜的花生餡一擁而出,彷佛有精靈在口中跳躍,而那又白又q的外皮也成了最杰出的舞者,在舌尖賣力的演出,贏得了滿堂彩。使甜品成為口中最美妙的交響樂,每口湯圓也變成生活中的小幸福。此時,電視里播出的是令人捧腹大笑的卡通,讓我們家處處洋溢著幸福、甜蜜的氛圍。

每到了冬天,我都在想——今年會吃到怎樣的湯圓哩?芝麻?花生?小湯圓?……即使如此,我更希望的仍然是——每年冬天我們全家人都能“在一起”!

享受冬天學生篇十

對很多人來說,在冬天,除了一年一度的春節(jié)和夢境般的雪花,好像冬天就是死寂沉沉一般,沒有生氣,除了白茫茫一片,就是那白的發(fā)灰的天或偶爾露一露臉的太陽。可對我來說,在冬天也是一種也享受。

冬天,是最單調的季節(jié),沒有枝繁葉茂的樹木,沒有爭奇斗艷的鮮花,沒有嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

冬天,也是最冷清的季節(jié),沒有春天的勃勃生機,沒有夏天的炎炎烈日,沒有秋天的果實累累。

冬天卻是最純凈的季節(jié),沒有春天的綠,綠的那樣閃眼;沒有夏天的紅,紅的那樣鮮艷;沒有秋天的金,金的那樣耀眼……她只有最簡單的白。

她給了人們最安靜的環(huán)境,也給了那些小動物休息的時間,讓他它們可以在忙碌了一年后可以休息休息,睡一大覺,到明年春天有精神再繼續(xù)工作。

雪花,是冬天的精靈,也是冬天的使者。是它給了冬天最素凈的禮服,讓她在雪花漫天的時候,展示出最優(yōu)美的舞姿。

冬天,是一年當中最寒冷的時候,就好像我們人生中最艱難的時候,她只有冷清、單調,而我們最艱難的時候,不也只有無盡的孤獨和寂寞嗎?但冬天來了,春天還會遠嗎?若熬過了最艱難的時候,幸福的時刻還會遠嗎?沒有冬天的寒冷,就感受不到春天的溫暖宜人;沒有磨難的洗禮,就沒有成功時刻激動的歡呼。

磨難就像冬天,冷;磨難就像冬風,無情。而就是這些,會造就我們堅韌不拔、不輕易放棄的性格。困難什么的,還不是忍忍就過去了。我們熬過了多少個冬天,多少的冬天的早晨,我們在還沒亮光的大馬路上,沖著學校,蹬著自行車,無視街邊清掃的阿姨,無視呼呼刮來的寒風……而這只是我們人生的開始,這在人幾十年的生命中只是看不見的微塵。

冬天,是四季中最美的季節(jié),讓我們一起享受冬天,感受它的溫暖。

享受冬天學生篇十一

北風呼呼的吹著,整個大地籠罩在寒意之中,即使戴上手套,仍然感覺到寒氣逼人,這樣寒冷的冬天,卻因為加入一些活動的分子,使冬天成為享受的季節(jié)。

泡溫泉—我最喜歡泡溫泉了,爸爸每年冬天都會帶我們全家到溫泉區(qū)泡溫泉,這是冬天最棒的享受,當溫泉的熱氣蒸騰而上,而我泡在滿池的溫泉中,感覺每個毛細孔都被溫泉溫柔地摩娑著,我就像孫悟空吃了人蔘果那般舒服,那般快活。

賞梅—冬天梅花像個舞者,在樹上跳著輕快的舞步,梅花又像一把把雨傘在樹上綻放著,形成美麗圖畫,每年冬天爸爸都會帶我們全家到梅山公園賞梅,全家人一起坐在梅園里,有說有笑,一股股幸福的漣漪伴隨著梅花淡淡清香,令人回味無窮。

冬天雖說是一個酷寒、白色的季節(jié),但是有了圣誕節(jié)和新年的喜樂,顯得更加溫暖。

享受冬天學生篇十二

我喜歡冬天,也享受冬天,盡管冬天是那么的寒冷。

冬天是頑強拼搏的號角。在教室的某個角落,我們都是知識的崇拜者和追隨者,于是,我們甘愿在彌漫著寒冷的空氣中做一個遠行的人。是冬天的寒冷阻滯了我們猶豫的腳步,卻換來頑強拼搏的斗志,我們甩開了太多失敗的嘲笑,忘記了太多溫暖的懷抱,也拒絕了太多誘惑的頹廢,我們在冬天啟程了。我們的拼搏是幸福的,因為陪伴我們的,還有那些與我們一道拼搏和前行的老師、父母。

冬天是蓄勢待發(fā)的沉穩(wěn)。還記得囊螢映雩教給我們的執(zhí)著嗎?還記得程門立雪帶給我們的感動嗎?還記得歲寒三友的高沽留給我們的仰望嗎?這些我們都記得。他們代表著執(zhí)著,代表著于沉穩(wěn)中蓄勢待發(fā)的高大。他們講述的是平凡,但留給我們的是永恒。這永恒將在某一天變成厚重,變成沉穩(wěn)和豁達。

還記得那個遭貶謫的蘇軾嗎?于湖北黃州抒寫了赤壁二賦。那是由秋到冬的沉淀,是冬的抒發(fā),是內心激蕩的理想和人格的表達?!凹尿蒡鲇谔斓?,渺滄海之一粟”是何等的豪情;“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”是何等的豁達和高潔。蘇軾能在如此心情之下欣賞著“霜露既降,木葉盡脫”,這是冬天帶給他的豪邁和超然。

冬天是黎明前的希望。冬天到了,春天自不會遠,相反,春季的一代代花果,則需要用冬的希望來澆灌。經(jīng)歷寒冷的冬天不是壞事,越是身處逆境就越會變得堅強,這是品質的魅力。

冬夜的啟明星昭示著我們前進的方向,那里有光亮,有力量,有寶藏,亦有夢想。我想,這些都應用經(jīng)歷來獲取。只有獲取了開啟幸福之門的鑰匙,才會通過那滿是荊棘卻閃耀著成功的階梯來進軍夢想。

我們的年輕正值生命中的春季,我們的性格和行為正需要冬天的歷練。我不懼怕冬天,相反,我享受冬天,我們不能忘記冬天,因為我們無法隨意于生命的時空,更不能忘卻自己成長的經(jīng)歷。我們唯有享受冬天,唯有經(jīng)歷那些該經(jīng)歷的,才能忘卻那些應該遺忘的。唯有享受冬天,我們的未來才將是一片春光。

享受冬天學生篇十三

作為一名高中學生,讀書早已成為了永恒的主題,相信每一個同學都對讀書有自身獨到的見解。我們每天翻開不同的書本,閱讀各異的文字。在老師的講授和幻燈片的演映下,浸泡在信息爆炸的空間里。

然而,現(xiàn)實中又有另一種讀書的方式,完完全全根據(jù)我們自己的意愿,讀不讀也全由我們說了算,這就是普遍意義上的閱讀。誠然,國人的閱讀現(xiàn)狀不容樂觀。中國出版社研究所從至今共做了4次大規(guī)模的全國調查,結果表明,隨著時代的進步、科技的發(fā)展,各類電子媒體大量普及,人們閱讀的意識受到極大沖擊,特別是青少年讀書的熱情在下降,閱讀的時間也大大減少。很多人幾個月甚至幾年都不讀一本書。就拿學校的圖書館來說,每天中午一邊的電子瀏覽室都座無虛席,甚至有時人滿為患。而另一邊的實體書瀏覽區(qū)卻空蕩蕩地,人煙稀少,二樓的圖書借閱率也不高。這個現(xiàn)象提醒了我們,應該重視對自己閱讀習慣的培養(yǎng)。其實學校圖書館實體書藏書豐富品類繁盛,館長還經(jīng)常根據(jù)同學們的興趣更換新書。常常是書店里剛上架的著作新譯沒兩天后就可以在圖書館的書架上看到。前不久,聽到有同學議論圖書館出了新書,想去看看。我認為這是一個很好的現(xiàn)象,同學當中有這樣的議論,說明我們的閱讀習慣在逐漸養(yǎng)成。

我愛閱讀,因為它自由。你可以像一個三歲小孩趴在地上三分鐘讀三本書,你也可以像一個百歲老人戴著眼鏡手里還拿著放大鏡一分鐘讀一個字。你可以讀一本很嚴肅很有意義的書,你也可以讀一本十分無聊的書……這種無限的可以也帶來無限的可能。一本書可能會改變你的一生。你可能讀成了一個偉人,你也可能讀成了一個廢人。純真的先賢說:讀書使人進步。事實上,讀書也可能使人退步。因為書有好壞之分,是好是壞,還得我們自己在頭腦里劃一個分明的界限。

相信每個人都有被書打動的經(jīng)歷,那種真正的好書,即使你只在圖書館瀏覽了10分鐘便放下去做別的事,那10分鐘里你看到的字句會在接下來的幾小時里回放。一連好幾天,在一些規(guī)定情景下,書中某句特別觸動你的話也會在一個不知名的角落從心底泛上來。甚至很可能幾個月或者幾年后,你不記得那本書的名字,那本書卻又在你心煩意亂時成為解救你的良藥。這些不知名的書逐漸在你頭腦的書架上堆砌起來,說不定某本,就成為改變你人生的圣經(jīng)。

享受冬天學生篇十四

秋天過了,冬天就來了,我每天都在期待著冬天的到來。因為春天到秋天都熱得我睡不著,所以要很晚才能進入夢鄉(xiāng),可是冬天只要蓋著溫暖的棉被就睡著了。

冬天的時候,媽媽只會煮一次熱騰騰又美味可口的火鍋,只要一想到可以吃到一年僅能吃到一次的火鍋,我就忍不住的流下口水,也忍不住想多吃一點。媽媽也會高興的說:“你們可要多吃一點喔!不然會剩很多?!彼跃退阄页圆幌乱矔娖茸约憾喑砸稽c,我們全家只要一到冬天就會很開心,能夠吃到這么好吃的火鍋,對我們來說是一種享受。

冬天能洗到熱水澡也是一種享受。我的雙手雙腳只要到了冬天,就會變得冰冰涼涼的,所以我在學校都很希望能夠快點回家洗個熱水澡,讓我的身體能夠暖呼呼的。因此我洗澡的時候都會洗得特別久,洗到熱水都變冷了。在浴室洗澡是最舒服的,舒服到有時差點在里面睡著呢!只要一到冬天,我們全家都會洗久一點,才會出來,其中我和妹妹是洗最久的,所以水電費會變的比較多,對爸媽是種煩惱,可是對我們來說是一種享受。

冬天對我最好的享受是躲在暖呼呼的棉被里睡覺、吃熱騰騰的火鍋和洗著舒服的熱水澡,這就是冬天最好的享受。

享受冬天學生篇十五

1.陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

2.冬天的陽光不再那么任性,它溫柔地撫摸著一切,溫柔地說再見,它讓一切想起了寒冷的日子,它和愛一樣溫暖,一樣能照亮心靈。

3.這時候正是早上點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

4.不只是有暖陽陽,還有身邊磁場流動,所以愛曬太陽的可能迎來好運氣。不是熟悉的人我都不會告訴的。

5.那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。

6.冬天到了,外邊的景色可真美呀!地上鋪滿了厚厚的白雪,房子和大樹都穿上了雪白的冬裝,天空變得低矮且蒼白,一輪溫暖的太陽掛在天邊,像一個香噴噴的鴨蛋黃。

7.在姥姥家時,最美的景象便是早晨,太陽即將出來的那一刻。因為姥姥家在農(nóng)村,所以,那里有很多條別雪覆蓋著的小路,也有許多被白霜覆蓋著的小樹。

8.冬天雖然凍手凍腳,但是一出太陽就溫暖美麗!喜歡成都的冬天。

9.這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

10.太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

11.光是擁有生命的。我想,陽光總是一如既往,每日地賜予這個世界以溫暖與光芒,這是陽光的不老;而若普照萬物,即使歷經(jīng)歲月,都依舊能帶來不變的感動與情愫,這才是陽光的不銹。我不知道世上陽光最多的地方在哪兒,我不知道何處的陽光最暖、最柔——但我向往不銹的陽光。

12.冬天的陽光是和藹的,輕盈的,舒舒服爽的,不帶一點暴烈、高傲,尤其喜歡蘭花淡淡的飄動的香味,會抱著你的身體,柔軟而脆嫩。

13.這種天氣想曬太陽又怕被曬黑,所以做好防曬去曬太陽,我可真是聰明。

14.陽光漸漸的溫暖起來,灑在世界里撫摸著萬物。天里的風也開始慢慢的溫和下來,拂面而過不再涼意無限了,它輕輕的滑過去,沒有一絲聲息。

15.冬天,是一個柔和的季節(jié),她沒有春天的嫵媚,但有靜靜的憂傷和淡淡的微笑。他沒有夏天的炎熱,但有柔柔的白雪,而冬天的陽光,暖暖的,柔柔的,也許每個人都會喜歡上這屢淡淡的陽光。

16.冬天就喜歡曬太陽比在被窩里暖和。

17.每天把牢騷拿出來曬曬太陽,心情就不會缺鈣。

18.喜歡這樣的友誼,就像冬日的一抹陽光。或許有時會刺痛眼睛,但是心一直都是溫暖的。

19.合成葉綠素后整個人腰也不酸背也不痛了。

20.明媚的陽光,從窗外洋洋灑灑的落進來,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的冬日里,透出一陣舒暖的春的氣息。

22.愿你如冬日的陽光一般,溫暖而不炙熱。

23.冬天的冬天的陽光是和藹可親的,淡淡的,舒舒的,不帶一點暴戾、驕橫,尤如蘭花幽幽飄散著淡雅芳香,將你的身體擁著,軟酥酥的。

24.太陽躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。

25.冬日的陽光是讓人感到溫暖的。

26.露出臉的太陽曬的粉紅,好看極了!

27.冬日的陽光情牽著我的心情,冬日的陽光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來自連綿不絕的陰雨,它讓我做什么事情都沒的耐心,感覺都很煩躁。感覺這個世界是灰暗的沒什么生機的,也許這是我的偏見,但這個是我生來就有的我沒有辦法去改變它。但當陽光驅散了陰雨把陽光普照下來時就是我的心情豁然開朗的時候。而這個習慣朋友都已經(jīng)習慣了,他們給我一個稱號“向日葵”。意思就是我喜歡跟著冬日的陽光轉。我不介意,因為我喜歡冬日的陽光。

28.太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。

29.有陽光的日子,吃完下午茶就去曬太陽,一直曬到吃晚飯。

30.忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛云流霧。

31.放出淡淡的耀眼的白光。

32.冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

33.要笑要唱歌要曬太陽也要更獨立。

34.天氣晴朗,我心情很好。

35.一縷陽光直射進我的房間里,像一束亮閃閃的金線,不僅照亮了房間,也照亮了我的`心田。

36.我要努力,向著自己的目標勇往直前!我總是喜歡午后的陽光,聽一首歌,喝一杯茶,想起一些事,讀一些人。

37.紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。

38.冬日的陽光給我溫暖,給我能量,給我心情,我是它的“風向標”,而它是我的“上帝”。

40.這溫馨的、充滿愛意的話語似一束陽光射進“我”的心田。

41.我要回家看爸爸媽媽,帶孩子好好享受陽光,好好的愛家人,愛自己,愛生活。

42.生活是一地雞毛,生活也是一挽陽光,以及一個穿著紙尿褲曬太陽的傻狗帶來的歡樂。

43.從云的裂縫里,從那橙黃色的、襯著太陽的邊緣上,陽光成為一種寬闊的扇子一樣的光線,斜斜的投射下來。在遼闊的天空時是細細的、象槍鋒一樣的這些光線,到臨近地面的時候,象奔流一樣的擴大起來,落在沿著天邊伸展著的褐色草原的遙遠的界線上,把它裝飾得很美麗,奇幻的、歡快的使它變得年輕了。

44.曬曬太陽,吹吹小風,歲月靜好,你也要好。

45.冬天的陽光是偉大的,盡管它的溫暖很有限,但它總是不遺余力地驅趕著嚴寒。我相信,冬天的陽光是上天的恩賜。

46.

47.當冬日的陽光照耀皚皚白雪,它融化了,留下一灘暖水,定格了記憶。

48.冬日陽光透過并不明亮的玻璃窗,照射在辦公桌的玻璃板上,顯得十分柔和,不象夏日驕陽的光線那么強烈和刺眼。相比之下,還是冬日的陽光讓人感覺舒適一些。

49.使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

50.太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。

51.陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

52.感謝陽光,它是如此大公無私,平等而莊嚴地俯視著世間萬象,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污垢,無情地揭露了一切不平等罪行,它將這個世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性,帶上你陽光般明媚的雙眼,擁抱這個這個世界吧!

53.希望能在一個愜意的午后,來一份甜品,喝一杯花茶,享受陽光,安睡。

54.陽光暖暖地鋪下來,心情忽而放晴,享受著陽光的時候,我卻不愛說話了,只在心中默默祈禱,愿仁慈的主,賜我們一個快樂的生活。

55.漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。

56.我可以看到陽臺上的花很高興。綠葉在陽光下,反射著生命的色彩,油亮。綠葉在陽光的透視下,看清楚葉子舒展的脈絡,只有在春天里才有綠色的心色,在陽光下才能再現(xiàn)。

57.天氣好,初冬的太陽,暖暖的,早餐吃一碗藕粉,胃也暖暖的。

58.小路覆滿了白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。

59.陽光灑到臉上,洗過的發(fā)絲淡淡香氛,假想此刻是一只臥在陽臺曬太陽的貓心有陽光。

60.向日葵告訴我,只要面對陽光努力,我的生活就會變得簡單美好。

61.冬日里每一縷陽光,都像你回眸對我深情的凝望。

62.開大口的可怕深淵,也照亮了無數(shù)美麗的丘陵。那些丘陵遍布在維蘇威山周圍好幾哩以內的地面上,好象在這個火山巨人的腳下鋪上了一大幅奇妙的、由蔥蘢的綠樹和絢爛的鮮花所織成的彩色地毯。

63.你就像冬日里的暖陽,不熾烈,但卻溫暖。

64.時光永遠無法抹去腦海里最深刻的記憶,就像冬日的一縷陽光無法消除寒冬的冰天雪地。

65.青春正盛開著絢麗的花朵。這個冬天,陽光依然燦爛,照著他那死去的燦爛笑臉。親愛的,讓我輕輕的告訴你,我暗戀著冬日里溫暖的太陽。風吹來一陣涼意,我站在指尖,對流年的年華數(shù)著曾經(jīng)的點點滴滴。我相信,你會回來的,會微笑著給我開一朵純潔的百合。

66.我特別喜歡冬天,喜歡冬天里的陽光,喜歡每個人都穿的很溫暖的感覺。

67.冬日的陽光漸漸溫暖起來,灑在世間觸摸萬物。白天的風也開始慢慢的柔和下來,拂過臉上也不再無限的涼意,它輕輕地溜過去,沒有一點聲音。

68.她們叫我太陽,而你向往自由,如果在以后的日子有想到我,請出去曬曬太陽吧,讓我擁抱你。

69.天氣晴朗,心情很好。

70.也許曬黑了,就沒有人說我是白癡了。

71.喜歡曬太陽。

享受冬天學生篇十六

1.冬天的早上,陽光明媚,給大地披上一層光輝,它是美麗的;忙碌的人們在早上盡情享受那溫暖的陽光,在冬天里感受到陽光對人類有多么大用途,在冬天里它是人類的“溫暖符”,你們趕快去享受冬日的陽光吧!

2.陽光給人們的一種感覺是溫暖的,冬日的陽光也不例外,它給人們的第一種感覺是溫暖,在寒冷的冬天里,早晨太陽升了起來,把金色的光輝灑在大地上,大地媽媽蘇醒了,不再那么寒冷。

3.冬日的陽光是讓人感到溫暖的。

5.大自然的每一個角落都是亦真亦幻的詩,冬日里的陽光就是那最美的詩篇。

6.漫步在園中小道上,一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風,我展開雙臂,享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去,閉上雙眼,感到冬日里的陽光的美麗慈祥。

7.讓我們拋開思維,遠離喧囂。在這溫暖的陽光里,獨自享受大自然給予的寧靜。

8.冬日的陽光灑在身上,溫暖、舒服,沒有夏季的陽光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我,溫暖充滿我的全身。

9.冬天泡一杯淡茶,坐在院子里細細品味。溫暖的陽光輕輕地射在大地上,坐一會兒真是人生的一大快事!

10、隆冬的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了。

12、冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

享受冬天學生篇十七

冷風呼呼的吹,教室外的小葉欖仁葉子都掉光了!同學們一個個戴起口罩、穿起厚外套、拉高領子、圍起圍巾、戴好手套和毛帽,全力做好御寒的準備。而我穿著厚背心,輕輕搓著我凍紅的蘋果臉,一邊開始計劃我的驅寒妙招。

凜冽的寒風持續(xù)發(fā)威,該怎么趕走令人直發(fā)抖的寒意呢?我聽從爸爸的建議,決定在家門前運動。我跟弟弟練習傳接球,我使勁把球丟得又高又遠,讓弟弟疲于奔命,而弟弟回傳的球也像長了翅膀似的,一下子飛東,一下子飛西,讓我追得汗流浹背、雙頰泛紅。玩累了,我們就去騎自行車,曬曬暖暖冬陽。好舒服!好溫暖!

而平時上學的日子,每當我要出門前,媽媽會為我準備我的戰(zhàn)袍(厚外套、厚背心)和武器(手套和圍巾),好讓我在上學時無畏地抵抗寒風的侵襲。等我放學后,一踏入家門,馬上就有一鍋熱湯等著我。喝完熱湯,再泡個香噴噴的熱水澡,感覺寒冬早被我踢到千里之外了!

寒冷的冬天里,我有了超級法寶———爸爸的建議和媽媽面面俱俱到的照顧,再冷的天氣我也不怕,還能盡情的享受冬天呢!

享受冬天學生篇十八

伴著以博言小朋友領頭的“一二一”的口令聲,伴著無法形容的喜悅,與同學一起來到了被雪洗禮過的校園。在同學的一聲聲驚呼后,方才開始抱怨沒有帶手機。

尋著同學的腳步,趕緊拉著玥玥的手向操場奔去,禁不住一聲長嘆——“oh,mygod!”操場上的草坪早已被雪所覆蓋,只有星點的綠色在白色中映映生輝。見遠處有人“畫”了一個大愛心,便趕緊天上了“r”“c”兩個字母,在此見證我們的友誼。拉著玥玥的手,在操場上,雙人花樣滑冰,從這頭一直到那頭,好不歡喜。此時,我已活在了自己的童話世界之中,享受著自己的那份獨一無二的歡喜。

風刮起來了,雪便也開始漫天飛舞。張開手,捧起自己的那片最美麗的雪花。

享受冬天學生篇十九

今天下午,我們要去錢江新城“do都城”參觀,大家高興得不亦樂乎。全校只有五年級才能去,真是一個千載難逢的機會。

我們乘車到錢江新城,快到了,我們暗自高興,真想早點見到那令人神往的“do都城”。一會兒,發(fā)動機的聲音消失了,目的地到了,我們興奮不已,紛紛沖出汽車。雖然太陽毫無肆忌地向四面八方散發(fā)光線,“射”得同學們汗流不止,但大家卻不以為然,心里想的只有那神秘的“do都城”。

我們進入“do都城”,只見城內大街上店鋪林立、琳瑯滿目,直看得我們眼花繚亂、頭暈目眩?!霸趺磿卤普娴??怎么會嘎逼真的?簡直就像一座繁華的小城市。怎么會嘎逼真的?……”我心里反復嘮叨著,真想沖進去看個究竟。

我們跟著導游繼續(xù)參觀,越往前走,同學們的驚訝聲越高,原來我們看到以前從未見識過的新奇游戲,我們可以在店里“打工”,老板還發(fā)“工資”,我們拿著“打工”賺來的“工資”可以在百貨商城內買任何東西,真是太好了。

“do都城”真是高科技的.產(chǎn)物,我想它肯定是科學家們經(jīng)過多年孜孜不倦的努力才發(fā)明的。我們也要努力學習,不怕苦,不怕累,發(fā)明比這更好更刺激的游戲。

今天的參觀,讓我們體驗了一回“生活情境”,為我們今后走向社會打下了一定的基礎。我們只有努力工作,才能賺到錢,才能養(yǎng)活自己。

享受冬天學生篇二十

小草青青點點,在冷清中渲染了綠意,向即將來臨的冬季釋放出最后的美麗。遠處的大山小山,相互枕藉著、依偎著,匍匐在朦朧的月色里安詳?shù)厮?。在這清虛的夜空里,我仿佛感覺到了月光的流瀉,感覺到了月光的韻律,領悟到人的情感與月光波動的相依相融。在這柔和美麗的月光下,我仿佛聽到海浪輕輕地拍打岸邊,也隱隱約約地好似自己正在蕩滌心靈里的塵埃。這初冬,有著詩意和靈性,有著深深淺淺的畫意,濃濃淡淡的詩情。在這人生的初冬里,生命雖然已不再五彩繽紛,但積淀著歲月風塵的心情里,的確是在寧靜中顯示著剛毅,在枯萎中顯示著生機。

人生初冬,雖然綠意盎然的盛年逐漸消散,而生命的奇跡依然在蔓延,豁達與寬容、激情與奮進,誰不希望自己的心靈為自己夢想撐起一片藍天呢?隨著時間的流失,不久,冷酷的寒風將會無情的吹著,帶著寒霜,帶著雨雪,呼呼地叫著,以讓人措手不及的速度飛快的降臨到了人間。那時,可憐樹枝已無力搖擺,只有樹葉在瑟瑟發(fā)抖,它們貪戀初冬的陽光,飽飽地貪心地汲取初冬的營養(yǎng),至今還遲遲不肯枯黃,也不愿離開母體凋落大地。即使有那幾片已經(jīng)轉黃的樹葉,但是它們仍然帶著對生命的眷戀,頑強的傲立在樹枝上,同其他綠色樹葉一塊兒享受著寒風的凄涼,沐浴著溫暖的陽光,分享著太陽賜予可憐的熱量。透過夜色,我依稀看到了烤過柴禾火的女人們,臉上紅霞彤然,淺淺的羞態(tài)與媚意悄然開在臉頰,沒有時尚的任何做作,紅紅的臉龐比胭脂更美,比丹霞更靚。

是呀,只有冬天才是人們享受的蜜月,也只有在這風寒雪起的日子里,將各種生計忙碌之后,此時的勞苦才能略得安歇。走在這清涼的小路上,是那樣的愜意,也是那樣的惆悵。因為我的心中有我的遐想,我的心里也有我的渴望。于是,我夜夜守候在冬日的暖陽里:閉上眼睛,仿佛又看到了戀人深情微笑和那溫柔目光。也許,我的家就是我心中溫暖初冬的太陽,讓我在這陰冷的冬夜永遠不會絕望,讓我在這陰冷的冬夜里能看見春天的希望,那里也將是我心靈最后落腳的地方……初冬給予了我遐想,思念,也給予我的思考。我也知道,我的心在走向成熟,我的人生在走向自己的未來!

享受冬天學生篇二十一

書籍是人類的好老師,也是一位隨時陪伴著你的朋友。如果說讀書是一種享受,那么愛讀書的人一定是幸福的。

有人說:“書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦啊!”其實不然,我卻認為口感越苦,越會使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻。正如錢鐘書說:“真正讀書的快樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書快樂的引誘。”老師常常教導我們,不要用華麗的外表來裝飾自己,而要用知識來充實自己,只要你把讀書當成一種享受,你就不會覺得讀書是一件單調,無味的事情。讀書,要用心去讀,用心去品味書中的情節(jié)。

記得有一次,我語文考了84分,這是我考語文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己為什么這么差。于是我開始尋找自己的不足之處,很快,我找到了不足之處,我們應該多讀書。于是,我就開始補足這個缺口?!肮Ψ虿回撚行娜恕?。終于,再一次的考試上,我獲取了勝利。這難道不是讀書的功勞嗎?對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的`動力,影響你的思想和心態(tài)。

是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。

“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。”閱讀可以給我們帶來快樂,閱讀可以豐富我們的課外積累,閱讀能給我們的生活添加情趣。

我愛讀書,讀書乃人生一大樂趣,我在讀書中享受快樂。

享受冬天學生篇二十二

光陰似箭,日月若梭。時間沖淡了一切,惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始,我愛上了讀書。有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔,讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養(yǎng)的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進了一個極樂世界,那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中遨游。在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨著時間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學會了享受讀書的樂趣。讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。讀書的好處有很多。

讀數(shù)養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思己自知,讀書可以提高理解能力,只要數(shù)度深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

讀書的好處有很多,我給你介紹幾點:

1、可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。

2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

3、可以使我們變的有修養(yǎng)。

4、可以使我們找到好工作。

5、可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。

……。

必須多讀書,讀好書,良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響人的一生。

享受冬天學生篇二十三

享受冬天,坐在田園的籬笆上,領略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山巔,感受大自然的粗曠與曠達。守住冬天的這片寂靜,拋開心中的憂慮,便會走進抒情詩的意境。站在白皚皚的雪地上,享受紛紛揚揚的柔性,做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風里,去與冬天較量,去與冬天摔打,去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春,讓挫折鑄造你剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風吹亂你的黑發(fā),讓酷霜降臨你的肩頭,然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩,把怯懦者擊得粉碎。

冬天像個憋足勁的小伙子,穿著樸實無華的外衣,躍躍欲試,為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們幢憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子,你盡管搭個生命的溫室,再繼續(xù)動聽的歌謠;春天里要勃發(fā)的風景,在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨和憂傷,有的是悠悠的白云,明凈的天空,凌空的白鴿?......無邊的風景。

冬天是一()封濃濃的情書,讀不透它冷峻里的溫柔,也讀不透它溫柔里的高遠。冬天是一本厚厚的歷史,看不盡它包含著幾何生存的哲理,也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒,讓你癡醉。

《摘自《青少年文匯》)。

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