演講稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了,用詞精準(zhǔn)、恰當(dāng)。撰寫一篇出色的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體,然后進(jìn)行充分的主題研究和信息收集,并組織好演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。另外,選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格、使用恰當(dāng)?shù)男揶o技巧,能夠增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以確保觀眾的理解。
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好!
灑掃應(yīng)對(duì),這是古代的童子教育的內(nèi)容,或者說(shuō)相當(dāng)于現(xiàn)在小學(xué)生的教育內(nèi)容,朱熹說(shuō):“小學(xué)是教以事,大學(xué)是教以禮?!币馑际钦f(shuō)小孩子要教他灑水掃地和待人接物這些事情,長(zhǎng)大了就教他為什么要那樣做的道理。
灑掃應(yīng)對(duì)教育,即掃水掃地這些日常家務(wù)的`勞動(dòng)教育和待人接物的處世教育。 出自《論語(yǔ)子張》:“子夏之門人小子,當(dāng)灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退,則可矣,抑未也?!?/p>
宋·朱熹《〈大學(xué)章句〉序》:“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學(xué),而教之以灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退之節(jié),禮樂(lè)射御書數(shù)之文。”
我們度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的寒假,我們又回到了美麗的校園。伴著春天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬。這學(xué)期我們開展“掃灑應(yīng)對(duì)日行一善”主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合同學(xué)們年齡及素質(zhì)的不同的實(shí)際情況提出了相應(yīng)的要求。要求各班開好一個(gè)班會(huì),上一堂好課,參加一個(gè)十好教育晨會(huì),并在日常行為習(xí)慣養(yǎng)成中也相應(yīng)提出了要求。同學(xué)們都能積極努力做到。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里將“灑掃應(yīng)對(duì)知禮節(jié),規(guī)范行為育雅童”這項(xiàng)活動(dòng)開展的更加扎實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、弘揚(yáng)一種文化:通過(guò)掃灑應(yīng)對(duì)十好教育成為一名童雅少年。
第二、樹立一個(gè)信心:通過(guò)自己的努力一定可以成為“附小的小雅士”
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:將十個(gè)好的行為習(xí)慣變?yōu)樽约号ψ龅降姆较?/p>
第四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:讓優(yōu)雅的校園,文雅的學(xué)生,儒雅的教師充滿附小這個(gè)大家庭。 老師們、同學(xué)們,春天是播種希望的季節(jié),她蘊(yùn)藏著我們每一個(gè)人的目標(biāo)和理想。創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅的校園不僅要環(huán)境雅,同學(xué)們更要注意言行雅,因?yàn)閮?yōu)秀的附小要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝各位老師們?cè)谛碌囊荒昀?,身體健康,生活愉快,工作順利。
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇二
各位老師各位同學(xué):
大家好!今天我演講的主題是《日行一善》。
據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書中記載,“日行一善”這個(gè)成語(yǔ)出自于哲宗元祐三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁,葛繁堅(jiān)持每天做好事,后來(lái)官至太守。有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說(shuō):“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善?!?/p>
所謂日行一善,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們把善心時(shí)時(shí)帶著,遇到需要我們伸出援手時(shí),毫不猶豫地出手相助。要做到日行一善就應(yīng)該要有一顆持之以恒且善良的心,從自己做起,將善事做到底,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。三國(guó)時(shí)期的劉備曾說(shuō)過(guò):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做好事不分大小,即使是小事也會(huì)贏得人們的贊許和尊重。例如你今天幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、扶老人上樓梯、過(guò)馬路、愛護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境等,哪怕是你撿一張紙屑、說(shuō)一句好話、伸一把手幫助別人都是行善?!叭招幸簧啤闭f(shuō)難其實(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也并沒有想象中的那么容易,就看你會(huì)怎樣去做。比如走路時(shí),你發(fā)現(xiàn)路中間橫了一根樹枝,擋住了路,伸手將其拾起,只是彎腰伸手的事,很簡(jiǎn)單;但反過(guò)來(lái)說(shuō),你連看都懶得看那根樹枝一眼,更是不愿意撿起,那這件事自然就變難了。多做好事,即幫助了別人,也快樂(lè)了自己,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話就告訴我們幫助別人自己也會(huì)得到幸福和快樂(lè),經(jīng)常幫助別人,久而久之,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得更幸福更快樂(lè)了。
行善不是一蹴而就的事情,需要循序漸進(jìn),慢慢培養(yǎng),從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,積小善為大善?!叭招幸簧啤笔且粋€(gè)從想善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善不斷發(fā)展與升華的過(guò)程。我們每日起心動(dòng)念為別人著想,起一善念,這是心行一善;言談中說(shuō)一句有益的話,這是口行一善;做一件有益的事,無(wú)論大小,這是身行一善。希望大家可以一起行動(dòng)起來(lái),“日行一善”從我做起!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰!叭招幸簧啤钡囊馑季褪敲刻熳鲆患檬?。這句話的出處是:古代有一個(gè)叫葛繁的人,他每天要求自己至少做一件好事,有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說(shuō):“比如這里有條板凳倒了,礙人走路,就把它扶正放好,就是一善?!币患⒉蛔愕赖男∈乱苍S可以改變?nèi)说囊簧?,任何無(wú)私的充滿友善的舉動(dòng),都有可能給人帶來(lái)不可預(yù)想的喜悅。
有這樣一個(gè)寓言故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時(shí)一只大鳥看見了這一幕,銜起一根小樹枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹枝,終于脫險(xiǎn)回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí),聽到了一個(gè)人的腳步聲。原來(lái)是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間,小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起,它振翅高飛逃走了。
這個(gè)故事告訴我們:宇宙中的萬(wàn)物,即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也不會(huì)白費(fèi)。做人的道理也是一樣,積小善可成大德,積小成可成大功。一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動(dòng),更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
在公車上讓位置給老奶奶坐,幫老師拿作業(yè)本,幫爸爸媽媽做家務(wù)等等,事無(wú)巨細(xì),哪怕是一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都是一種善意的幫助。老師們、同學(xué)們,有時(shí)善惡就在一念之間,有時(shí)善惡就在舉手之間。去小惡而從善,積小善而成大德,讓我們把生活中所有的美好,用行動(dòng)記錄下來(lái),感動(dòng)身邊的人,影響身邊的人!同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善吧!
我的講話完了,謝謝大家!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
為了使我校師生充分體驗(yàn)到向善行善的歡樂(lè),幫助廣大師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,今天我們利用升旗儀式進(jìn)行“日行一善”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在本學(xué)期將開展“日行一善,和諧唐中”學(xué)雷鋒活動(dòng)。
善良是人的本性,行善是中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。作為普通中學(xué)生的你們,身邊就有許多善行可為。
你們可以做的好人好事范圍很廣,既可以在家里孝敬父母,也可以在學(xué)校關(guān)心同學(xué),尊敬老師。隨手撿起一片垃圾、順手關(guān)掉開著的水龍頭;不讓腳印留草坪、不讓剩飯臟餐桌;維護(hù)教師宿舍的安靜整潔,保持升旗集會(huì)時(shí)的肅穆莊嚴(yán)。這許許多多,就是善行的具體表現(xiàn)。
一個(gè)人的力量是渺小的,但是只要大家共同努力、共同行動(dòng),就有力量改變社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)人的努力可以改變一個(gè)家庭的氛圍,一個(gè)班級(jí)的努力可以改變一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣,一個(gè)學(xué)校的努力就可以改變一個(gè)地區(qū)的風(fēng)尚。
老師們、同學(xué)們,讓我們從今天開始,關(guān)心身邊的事、關(guān)愛身邊的人,用愛擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人。用真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)、用行動(dòng)傳承文明、用善行溫暖人生!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):
大家上午好,今天我演講的題目是《日行一善, 善行一生》 日行一善,并不是讓我們放下手中的一切事情,刻意去尋找機(jī)會(huì)做好事。而是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時(shí)候,毫不猶豫地出手相助。
很多人都在抱怨做好事難,當(dāng)好人難,扶起跌倒老人怕被訛詐,救起車禍現(xiàn)場(chǎng)的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。其實(shí),行善不在于難易,不在于大小,在于你是是否有一顆行善的心。行善,是為了幫助他人,是為了傳遞情誼,是為了展示友好,是為了書寫大愛,決不是利益的交換,更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善,便無(wú)愧于天地。 有一種品德叫樂(lè)善好施,有一種高尚叫助人為樂(lè),有一種奉獻(xiàn)叫日行一善。善是雨露與陽(yáng)光,滋潤(rùn)著美德,使誠(chéng)信、正直、禮孝不斷滋長(zhǎng);善是忠言與良藥,凈化著惡習(xí),使貪婪、油滑、奸邪逐漸消失。讓我們心存善念,卸下偽裝的.面具,真誠(chéng)地去幫助那些需要幫助的人們?;蛟S你的一個(gè)小小的善舉,一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當(dāng)你沉浸在這幫助他人的喜悅中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)行善真的如此簡(jiǎn)單!
同學(xué)們,愿我們每一天都能沉浸在點(diǎn)滴善行的喜悅中。請(qǐng)記?。喝招幸簧疲?善行一生! 謝謝!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
今天我要演講的題目是:日行一善。所謂善就是美好的思想,善良的行為,日行一善簡(jiǎn)單地說(shuō)就是:每日做一件小事,是善良的舉動(dòng)。在學(xué)校里,我們要養(yǎng)成見到老師主動(dòng)敬禮,見到同學(xué)親切問(wèn)候的習(xí)慣,如見到碎紙,水瓶等垃圾及時(shí)清理。在食堂吃飯有序排隊(duì),不搶奪不吵鬧,與人方便就是與己方便。身為高年級(jí)的我要始終以大哥哥的身份幫助弱小,因?yàn)槲沂亲铀蛙嚨模看紊蠈W(xué)或放學(xué)我總要清點(diǎn)人數(shù),上車后照顧好低年級(jí)的同學(xué)是我必備的工作。在家里我經(jīng)常做些力所能及的小事,如洗菜,掃地,有時(shí)下樓幫鄰居扔垃圾。
一滴水匯不成河流,但滴水可以聚成一片汪洋;一粒沙堆不成小山,但沙土可以堆成珠穆拉瑪峰,做一件小的好事,也許算不了什么,但一個(gè)小的好事不愿做的人永遠(yuǎn)也做不成大的好事。
勿以善小而不為,勿以利小而不做;積小善終成大德,積小成而成大功。我們每天雖然只做了一件小小的善事,但積累成多,我們就會(huì)做成一件大事,讓我們大家為環(huán)境所奮斗,為善事所沖刺,創(chuàng)造美好家園。
我的話講完了,謝謝大家的聆聽。
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇六
大家好!我是來(lái)自雙遼市第五中學(xué)的程思怡,我今天演講的題目是《傲雪紅梅靜靜綻放》。當(dāng)皚皚的白雪覆蓋蒼穹,肅殺的冬日在冷風(fēng)中搖曳的時(shí)候,纖纖素手在輕拈冬的寧?kù)o,微微蹙眉把冬的寂寞緊鎖。此時(shí),綠草早已隱匿了蹤跡,百花也早已凋敝。哦!怎么忽覺有暗香浮動(dòng),這幽幽入骨的寒香啊,來(lái)自于何方?看!冰天雪地里,一株紅梅在靜靜的綻放!
她,就是那一株傲雪的紅梅。她,三年六班的驕傲,我們五中一道亮麗的風(fēng)景。她,叫張紅梅。
張紅梅大姐姐,大大的眼睛,透著一股睿智,高高的個(gè)子,亭亭玉立。她是個(gè)漂亮的女孩兒,她是爸爸媽媽的寶貝,爺爺奶奶的掌上明珠,可她卻偏偏沒有得到上帝的青睞。不,有人說(shuō)上帝夠垂青于她了,每次考試都能拿年部第一的好名次。的確,年部第一該令多少學(xué)生和家長(zhǎng)們艷羨,然而,有誰(shuí)會(huì)想到她是一個(gè)被上帝小咬了一口的蘋果,她疾病纏身。當(dāng)我和我的語(yǔ)文老師向她的班主任王老師更進(jìn)一步的了解她的情況時(shí),王老師說(shuō)的第一句話就是“唉!這孩子又有一周沒來(lái)了?!痹捳Z(yǔ)里,透著一種同情與憐憫。同情與憐憫,往往是我們對(duì)弱者的一種施舍。那么,紅梅大姐姐是弱者嗎?不!看,病魔面前,她有多么的頑強(qiáng)!她,又因病停課了,這樣被迫的停課不知有多少次了,一周,兩周,一個(gè)月,甚至更長(zhǎng)。她想上學(xué),她多么想和正常的孩子一樣坐在教室里學(xué)習(xí),然而,她不能,她卻不能!病魔就是這么的無(wú)情。她又因病停課了,停課了,但她并沒有停學(xué)。一種不服輸?shù)捻g勁,一種對(duì)求知的渴望,支撐著她,默默地孜孜不倦的在家自學(xué)。這期間要付出多少代價(jià)呀?我們常人真的難以想象,她的家比較富裕,家人始終沒有放棄治療。幾年來(lái),大大小小的醫(yī)院,不知她去過(guò)了多少家,各種各樣的藥不知她嘗過(guò)了多少回。她,還是一個(gè)孩子,怎能禁得起這般的折騰。好多次,爺爺心疼孫女兒,想暗示她放棄學(xué)業(yè),然而當(dāng)爺爺看到她書桌上寫的密密麻麻的筆記本時(shí),當(dāng)爺爺看到她床頭上堆著的一本本被她翻過(guò)不知多少遍的書本時(shí),爺爺?shù)难劬駶?rùn)了。心里堅(jiān)定的說(shuō):孩子,爺爺支持你!就這樣,每次她停課在家,爺爺就做她學(xué)習(xí)的助手,老師工作那么忙,不可能天天到她家輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),爺爺就成了她與學(xué)校連接的紐帶,傳遞作業(yè)信息,每次考試,取卷,送卷,再取卷。爺爺不厭其煩,爺爺知道她的`孫女最想要的是什么?是什么呢?是那個(gè)令所有人都想要的年部考試成績(jī)第一的名次嗎?如果是,她得到了,不止一次的得到了!我想,這絕不是她最想要的!她最想要的是挑戰(zhàn)命運(yùn),不向病魔低頭,讓自己的生命之花燦然綻放,她得到了,那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的證明嗎!
曾經(jīng)很多人以為一個(gè)被疾病纏身的她怎么能堅(jiān)持學(xué)習(xí),曾經(jīng)很多人擔(dān)心她經(jīng)受不住壓力,然而,她對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著令所有人震驚,她那驚人的成績(jī)更是讓人嘆為觀止,她對(duì)困苦的那份淡然同樣是讓人難以置信,一個(gè)被病魔纏身多年的十幾歲的孩子,在取得好成績(jī)面前,當(dāng)人們提起她的病痛時(shí),她只輕輕地?fù)]一揮手,微笑著說(shuō):“那些,都沒什么大不了!”那些都沒什么大不了?聽起來(lái)是那么的平靜,然而聽到她這句話的每一個(gè)人又怎么能平靜呢?擁有一個(gè)健康身體的我們,當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),你是否有過(guò)悲觀與絕望?你是否曾因工作的不順而氣惱過(guò)?你是否因食堂的飯菜不香而抱怨過(guò)?你是否因父母給不起你名牌而自卑過(guò)?你是否因一次考試的失利而灰心過(guò)?等等,等等,生活中的不順哪個(gè)人沒有?今天聽了紅梅姐姐的事跡后,你是否也會(huì)在心里說(shuō):那些都沒什么大不了!我是健康的,我是幸運(yùn)的,我要珍惜我所擁有的幸福!你是否也在想:世間的苦苦樂(lè)樂(lè),我們應(yīng)把它們當(dāng)作理所當(dāng)然!
這,就是我仰慕的紅梅大姐姐,她是我們身邊自強(qiáng)自立的平凡人,她用她的行動(dòng)鼓舞著我們微笑地面對(duì)生活中的荊棘。疾病面前,她的頑強(qiáng)與執(zhí)著,就如一株傲雪的紅梅,挑戰(zhàn)著冬的極限,迎風(fēng)獨(dú)立,靜靜地綻放最迷人的風(fēng)彩!她的淡然,也正如一株傲雪的紅梅,不管寒風(fēng)多么地肆意,她沒有退縮,婷婷玉立,笑對(duì)風(fēng)雪,笑迎春天,靜靜地綻放那抹迷人的嫣紅。
我的演講即將結(jié)束了,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,請(qǐng)你屏住呼吸,靜靜地感受一下你周圍的空氣,空氣中正彌漫著一股股催人奮進(jìn)的氣息,知道嗎?那是紅梅的傲骨所散發(fā)出的德馨,知道嗎?你的心中已有一株紅梅在悄然綻放!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“日行一善,善行涌興”。
站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退,令人心醉的盎然春意,正粉墨登場(chǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)這燦爛的陽(yáng)光綻放于你的笑臉上,當(dāng)這絲絲微風(fēng)浮動(dòng)你的秀發(fā),當(dāng)這點(diǎn)點(diǎn)的綠意滋潤(rùn)著你的雙眼時(shí),朋友啊!你是否感到這春意的美好,春光的燦爛,春花的嬌艷。
今年開學(xué)不到兩個(gè)月,學(xué)校就提出了在全校展開“日行一善,善行涌興”的教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此給予了莫大的期望,希望通過(guò)此活動(dòng)把我們學(xué)校創(chuàng)建成為真正的德育示范學(xué)校。
我們從小就從父母那里一再聽到“一屋不掃,何以掃天下”的.故事,我們也深深地知道,人生就是由無(wú)數(shù)件小事情組成的,做好了每一件小事,也就等于成就了一個(gè)完美的人生。古語(yǔ)說(shuō):“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,圣心備焉?!毙∩谱龅亩嗔司蜁?huì)成為大善,只要堅(jiān)持“日行一善,人人向善”,“善行涌興”將不會(huì)遙遠(yuǎn),正所謂“積沙成塔,積土成丘”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
在生活中,有需要我們幫助的人,也有幫助別人的人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),每天做一些力所能及的善事,尊老愛幼,助人為樂(lè),幫助了別人,也快樂(lè)了自己。
“日行一善”不過(guò)是舉手之勞的事,它的真實(shí)目的是要我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,多做好事,多做善事?!叭招幸簧破鋵?shí)說(shuō)難也并不難,說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也很難,比如走路時(shí),你看到地上有垃圾紙屑,明顯的污染環(huán)境,你伸手把它撿走,只是彎腰伸手的事,很簡(jiǎn)單,反之,你懶得動(dòng)手去撿,那就很難。我個(gè)人認(rèn)為,我們還是多做好事,做好了善事,你幫助了別人,別人也給予了你快樂(lè)。
日行一善,并不是讓我們放下手中的一切事情,可以去做好事,而是讓我們把善心時(shí)時(shí)帶著,遇到需要我們伸出援手時(shí),毫不猶豫地出手相助,被我?guī)椭娜耍酶屑ず唾澷p的眼光看著我,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我從中得到了許多快樂(lè)。
也許我們做不了什么驚天動(dòng)地的善舉,但我們?nèi)宰尶梢宰鲂┝λ芗暗纳剖拢捅热纾何覀兛梢园炎约翰挥玫臇|西捐給災(zāi)區(qū),把我們不需要的給有需要的人,這都是一些善舉,也很簡(jiǎn)單,大家也都會(huì)做,請(qǐng)大家務(wù)必端正這種思想,不要被錯(cuò)誤理論誤導(dǎo),我們要打響“善行涌興”第一槍。
今天,我看到了令人記憶深刻的一幕,在樓梯過(guò)道出現(xiàn)了一名小學(xué)生,他看到地上的垃圾便彎腰把它撿起來(lái),丟到了只有一步之遙的垃圾桶內(nèi),或許大家會(huì)責(zé)備那個(gè)亂丟垃圾的人,也會(huì)贊揚(yáng)這名小學(xué)生做的很好,但他們不會(huì)想到,如果是自己,自己是否會(huì)去撿,這就是人的劣根性,不知道大家聽到這件事什么反應(yīng),但我卻感到深深地慚愧,一名小學(xué)生都可以做到這個(gè)地步,為什么我們做不到。我們是高中生,更應(yīng)該給低年級(jí)的同學(xué)做榜樣。
我不由的想到了柏拉圖的一句名言;“真實(shí)的善是每個(gè)人心靈所追求的,是每一個(gè)人作為他行為的目的的”?!叭招幸簧啤?,不要拘泥于這個(gè)字眼,一定要每天做一件好事,看到有需要我們幫助的人,就慷慨的伸出你的援助之手吧,去幫助他們吧!
很多時(shí)候,一個(gè)人的命運(yùn)并不取決于某一次大的行動(dòng),很多的時(shí)候,取決于你在日常生活中的一些小小的善舉,就如;贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
親愛的同學(xué)們,日行一善,善行涌興,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們“涌興”的明天更加的美好,也為了我們的心田永保純潔,大家跟隨我一起參與吧!
謝謝大家!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退,令人心醉的昂然春意,正粉墨登場(chǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)這燦爛的陽(yáng)光綻放于你的笑臉上,當(dāng)這絲絲微風(fēng)浮動(dòng)你的秀發(fā),當(dāng)這點(diǎn)點(diǎn)的綠意滋潤(rùn)著你的雙眼時(shí),朋友啊!你是否感到這春日的美好,春光的燦爛,春花的嬌艷。
一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無(wú)能的兒子,一字一頓地叮嚀“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,惟才惟德能服于人”,話音剛落,他就帶者滿腔的遺憾和滿目的憂慮無(wú)奈而去,只留下一雙毫無(wú)生氣的眼睛,死死地盯著劉禪,盯著讓他耗盡心血的蜀漢帝國(guó),劉備不愧是人中龍風(fēng),離開了父親的劉禪毫不猶豫的'把父親的遺言原封不動(dòng)和遺體葬在了一起,最終把大好河山拱手送人,自己只做了一個(gè)“樂(lè)不思蜀”的階下囚。 無(wú)獨(dú)有偶,今年開學(xué)之初,學(xué)校就提出了在全校開展“日行一善,善行一生”的教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此寄予了莫大的希望,希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)把我們學(xué)校創(chuàng)建成為真正的德育示范學(xué)校,當(dāng)然,我們絕不是劉禪,我們從小就從父母那里一再聽到“一屋不掃,何以掃天下”的故事。
我們也深深地知道,人生就是由無(wú)數(shù)件小事組成的,做好了每一件小事,也就成就了一個(gè)完美的人生,古語(yǔ)說(shuō):“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,圣心備焉?!毙∩谱龅亩嗔司蜁?huì)成為大善,只要堅(jiān)持“日行一善,就一定能實(shí)現(xiàn)善行一生”的最高理想,正所謂“聚沙成塔,積土成丘,”說(shuō)的就是這個(gè)道理。今天我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我謹(jǐn)代表我們?nèi)w同學(xué)向?qū)W校做出鄭重承諾:我們當(dāng)以行為德,以善為本,力爭(zhēng)從小事做起,從每天做起,讓我們學(xué)校盡快形成人人向善,個(gè)個(gè)崇善的良好風(fēng)氣。
不久之后,我們的學(xué)校陽(yáng)光會(huì)更加明媚,春光會(huì)更加柔和,春花也必將更加?jì)善G,親愛的同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!為我們學(xué)校更美,也為了我們的心田永保純潔,行動(dòng)起來(lái)吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):
大家上午好,今天我演講的題目是《日行一善, 善行一生》 日行一善,并不是讓我們放下手中的一切事情,刻意去尋找機(jī)會(huì)做好事。而是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時(shí)候,毫不猶豫地出手相助。
很多人都在抱怨做好事難,當(dāng)好人難,扶起跌倒老人怕被訛詐,救起車禍現(xiàn)場(chǎng)的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。其實(shí),行善不在于難易,不在于大小,在于你是是否有一顆行善的心。
行善,是為了幫助他人,是為了傳遞情誼,是為了展示友好,是為了書寫大愛,決不是利益的交換,更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善,便無(wú)愧于天地。 有一種品德叫樂(lè)善好施,有一種高尚叫助人為樂(lè),有一種奉獻(xiàn)叫日行一善。善是雨露與陽(yáng)光,滋潤(rùn)著美德,使誠(chéng)信、正直、禮孝不斷滋長(zhǎng);善是忠言與良藥,凈化著惡習(xí),使貪婪、油滑、奸邪逐漸消失。
讓我們心存善念,卸下偽裝的面具,真誠(chéng)地去幫助那些需要幫助的人們。或許你的一個(gè)小小的善舉,一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當(dāng)你沉浸在這幫助他人的喜悅中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)行善真的如此簡(jiǎn)單!
同學(xué)們,愿我們每一天都能沉浸在點(diǎn)滴善行的喜悅中。請(qǐng)記住:日行一善, 善行一生! 謝謝!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
日行一善,積善成德,喜暖人間。人要有一顆善良的心,寬廣的心,完美的心,完整的心。這樣才能去幫忙一些有困難的人。我們小孩子,是不能做一些我們實(shí)在不能去做的善事,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們把善心時(shí)時(shí)帶著,遇到需要我們伸出援手時(shí),毫不猶豫地出手相助,要向會(huì)幫忙別人的人去多多學(xué)習(xí),做自我力所能及的事。
星期天的早上,我興高采烈地去了圖書館。那里面有很多的人,我一進(jìn)門就開始尋找喜歡的書籍。突然,一本資料書跳入我的視線內(nèi)。啊,這正是我所需要的!我快步向前,準(zhǔn)備拿下這本書。
正當(dāng)我在借書處那里排隊(duì),打算借走這本書時(shí),一個(gè)和我差不多年齡的女孩子從大門跑進(jìn)來(lái)。她滿頭大汗,進(jìn)來(lái)環(huán)顧四周。
當(dāng)我看見她向工作人員詢問(wèn)xxx資料書時(shí),我低頭一看,這不正是我手里的這本書嗎我想:偷偷的把書借走吧!可轉(zhuǎn)念又想:這是不對(duì)的,看人家那么著急,還是讓她借吧!這么想著,我偷偷把書放在了離她不遠(yuǎn)的書架上。
那女孩看到這本書,松了一口氣,開心的把書借走了??吹脚⒛樕涎笠缰男θ荩乙膊挥勺灾鞯奈⑿α似饋?lái),仿佛心境被她所帶動(dòng)起來(lái),心里變的晴朗萬(wàn)分!
經(jīng)過(guò)這件事,我慢慢明白,“日行一善”,說(shuō)難其實(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也很難,就看你怎樣去做。于是今日決定在此后的生活中日行一善,或大或小,重在堅(jiān)持。日行一善,從我做起。
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇十
她,就是那一株傲雪的紅梅。她,三年六班的驕傲,我們五中一道亮麗的風(fēng)景。她,叫張紅梅。
張紅梅大姐姐,大大的眼睛,透著一股睿智,高高的個(gè)子,亭亭玉立。她是個(gè)漂亮的女孩兒,她是爸爸媽媽的寶貝,爺爺奶奶的掌上明珠,可她卻偏偏沒有得到上帝的青睞。不,有人說(shuō)上帝夠垂青于她了,每次考試都能拿年部第一的好名次。的確,年部第一該令多少學(xué)生和家長(zhǎng)們艷羨,然而,有誰(shuí)會(huì)想到她是一個(gè)被上帝小咬了一口的蘋果,她疾病纏身。當(dāng)我和我的語(yǔ)文老師向她的班主任王老師更進(jìn)一步的了解她的情況時(shí),王老師說(shuō)的第一句話就是“唉!這孩子又有一周沒來(lái)了?!痹捳Z(yǔ)里,透著一種同情與憐憫。同情與憐憫,往往是我們對(duì)弱者的一種施舍。那么,紅梅大姐姐是弱者嗎?不!看,病魔面前,她有多么的頑強(qiáng)!她,又因病停課了,這樣被迫的停課不知有多少次了,一周,兩周,一個(gè)月,甚至更長(zhǎng)。她想上學(xué),她多么想和正常的孩子一樣坐在教室里學(xué)習(xí),然而,她不能,她卻不能!病魔就是這么的無(wú)情。她又因病停課了,停課了,但她并沒有停學(xué)。一種不服輸?shù)捻g勁,一種對(duì)求知的渴望,支撐著她,默默地孜孜不倦的在家自學(xué)。這期間要付出多少代價(jià)呀?我們常人真的難以想象,她的家比較富裕,家人始終沒有放棄治療。幾年來(lái),大大小小的醫(yī)院,不知她去過(guò)了多少家,各種各樣的藥不知她嘗過(guò)了多少回。她,還是一個(gè)孩子,怎能禁得起這般的折騰。好多次,爺爺心疼孫女兒,想暗示她放棄學(xué)業(yè),然而當(dāng)爺爺看到她書桌上寫的密密麻麻的筆記本時(shí),當(dāng)爺爺看到她床頭上堆著的一本本被她翻過(guò)不知多少遍的書本時(shí),爺爺?shù)难劬駶?rùn)了。心里堅(jiān)定的說(shuō):孩子,爺爺支持你!就這樣,每次她停課在家,爺爺就做她學(xué)習(xí)的助手,老師工作那么忙,不可能天天到她家輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),爺爺就成了她與學(xué)校連接的紐帶,傳遞作業(yè)信息,每次考試,取卷,送卷,再取卷。
爺爺不厭其煩,爺爺知道她的孫女最想要的是什么?是什么呢?是那個(gè)令所有人都想要的年部考試成績(jī)第一的名次嗎?如果是,她得到了,不止一次的得到了!我想,這絕不是她最想要的!她最想要的.是挑戰(zhàn)命運(yùn),不向病魔低頭,讓自己的生命之花燦然綻放,她得到了,那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的證明嗎!
曾經(jīng)很多人以為一個(gè)被疾病纏身的她怎么能堅(jiān)持學(xué)習(xí),曾經(jīng)很多人擔(dān)心她經(jīng)受不住壓力,然而,她對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著令所有人震驚,她那驚人的成績(jī)更是讓人嘆為觀止,她對(duì)困苦的那份淡然同樣是讓人難以置信,一個(gè)被病魔纏身多年的十幾歲的孩子,在取得好成績(jī)面前,當(dāng)人們提起她的病痛時(shí),她只輕輕地?fù)]一揮手,微笑著說(shuō):“那些,都沒什么大不了!”那些都沒什么大不了?聽起來(lái)是那么的平靜,然而聽到她這句話的每一個(gè)人又怎么能平靜呢?擁有一個(gè)健康身體的我們,當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),你是否有過(guò)悲觀與絕望?你是否曾因工作的不順而氣惱過(guò)?你是否因食堂的飯菜不香而抱怨過(guò)?你是否因父母給不起你名牌而自卑過(guò)?你是否因一次考試的失利而灰心過(guò)?等等,等等,生活中的不順哪個(gè)人沒有?今天聽了紅梅姐姐的事跡后,你是否也會(huì)在心里說(shuō):那些都沒什么大不了!我是健康的,我是幸運(yùn)的,我要珍惜我所擁有的幸福!你是否也在想:世間的苦苦樂(lè)樂(lè),我們應(yīng)把它們當(dāng)作理所當(dāng)然!
這,就是我仰慕的紅梅大姐姐,她是我們身邊自強(qiáng)自立的平凡人,她用她的行動(dòng)鼓舞著我們微笑地面對(duì)生活中的荊棘。疾病面前,她的頑強(qiáng)與執(zhí)著,就如一株傲雪的紅梅,挑戰(zhàn)著冬的極限,迎風(fēng)獨(dú)立,靜靜地綻放最迷人的風(fēng)彩!她的淡然,也正如一株傲雪的紅梅,不管寒風(fēng)多么地肆意,她沒有退縮,婷婷玉立,笑對(duì)風(fēng)雪,笑迎春天,靜靜地綻放那抹迷人的嫣紅。
我的演講即將結(jié)束了,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,請(qǐng)你屏住呼吸,靜靜地感受一下你周圍的空氣,空氣中正彌漫著一股股催人奮進(jìn)的氣息,知道嗎?那是紅梅的傲骨所散發(fā)出的德馨,知道嗎?你的心中已有一株紅梅在悄然綻放!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家好!我們是一3班的梁佩賢、陳杰濤。今天我們國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?/p>
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧?,任何無(wú)私的充滿友善的舉動(dòng),都有可能給人帶來(lái)不可預(yù)想的喜悅。
家也許覺得生活中很難做到日行一善,其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的掃把,把筆借給同學(xué),在公車上讓位置給老奶奶坐,幫老師拿作業(yè)本,幫爸爸媽媽做家務(wù)等等,事無(wú)巨細(xì),哪怕是一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都是一種善意的幫助。
老師們、同學(xué)們,有時(shí)善惡就在一念之間,有時(shí)善惡就在舉手之間。去小惡而從善,積小善而成大德,讓我們把生活中所有的美好,用行動(dòng)記錄下來(lái),感動(dòng)身邊的人,影響身邊的人!同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善吧!
我們講話完了,謝謝大家!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
善,德之建也。行善是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求?!蹲髠鳌分杏幸谎裕骸皬纳迫绲?,從惡如崩?!贝蟾攀钦f(shuō),追隨善良就如同登山一般艱難,但是放棄善良縱容惡行就如山崩一般簡(jiǎn)單,由此可見,人性中難以克服的惰性,總是阻礙著我們向善的步伐。但梁代蕭綱曾說(shuō):“一善染心,萬(wàn)劫不朽。百燈曠照,千里通明。”也就是說(shuō),一心向善,可以點(diǎn)亮人的精神世界,幫助我們度過(guò)重重劫難,并且感化身邊的人一同向善。善,美好而艱難,那么我們又該如何去踐行呢?我想《禮記》里的一句話給出了一種答案,這也是今天我想與大家共勉的一句話,那就是“敦善行而不怠?!痹谏钪械狞c(diǎn)滴小方面發(fā)揮自己的價(jià)值,在一些細(xì)微的生活小事方面,表現(xiàn)自己的善心。這也正是我市在20xx年發(fā)起善行廈門這個(gè)活動(dòng)的初衷。
作為新時(shí)代的少年,樹立正確的道德觀、價(jià)值觀,引領(lǐng)全社會(huì)形成人人向善、人人學(xué)善、人人行善、人人揚(yáng)善的良好道德風(fēng)尚,促進(jìn)文明建設(shè),在此僅代表學(xué)校發(fā)出如下倡議:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起。傳承和踐行“日行一善”傳統(tǒng)美德,是我們的責(zé)任和義務(wù),而作為廈門一中的學(xué)子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤毅誠(chéng)敏的校訓(xùn),明辨善惡、褒善貶惡。從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)做到“日行一善”。用善心來(lái)激勵(lì)自己、感動(dòng)別人,用善行來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
2、從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,行善不分大小,日常生活工作中,每個(gè)人都能做到“日行一善”。善是內(nèi)心對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的慈善之心、關(guān)愛之情,體現(xiàn)在寸言微行、舉手投足之間。為父母盡點(diǎn)孝心是行善,為游客指引道路是行善,為別人提供建議也是行善……細(xì)微處才見精神,平凡處方蘊(yùn)偉大。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起,讓善行在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累,在日積月累中發(fā)揚(yáng)光大,形成崇德向善的良好道德風(fēng)尚。
3、持之以恒,善行一生。積極參與公益活動(dòng)、志愿服務(wù)、慈善事業(yè)。我們要在“日行一善”中,堅(jiān)定養(yǎng)成行善的思想自覺和行動(dòng)自覺,讓行善成為一種理念、一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣,以善領(lǐng)航人生,我們生命就會(huì)在向善、行善中得到升華。
讓我們攜起手來(lái),每一個(gè)人都積極投入知善、行善、樂(lè)善、揚(yáng)善中,為他人奉獻(xiàn)一份善心,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,讓我們的城市在“日行一善”中變得更加和諧、更加溫馨、更加文明、更加美麗。
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇十三
同學(xué)們:
大家早上好。
今天國(guó)旗下講話的題目是日行一善。
孩子們,你們知道什么是日行一善嗎?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并爭(zhēng)取每天做一件好事。所謂日行一善,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們時(shí)時(shí)懷著愛心,遇到需要我們伸出援手的事情時(shí),毫不猶豫地出手相助。
有這個(gè)一個(gè)故事:美國(guó)的商務(wù)部部長(zhǎng)古鐵雷斯曾是一個(gè)落魄的富家子弟。他十五歲起就被迫跟隨父親打工。父親告訴他一條家傳祖訓(xùn),那就是:日行一善,每天都要盡自己的能力幫助那些需要幫助的人。古鐵雷斯把這句話銘記在心。由于他勤快、好學(xué),很快得到了老板的賞識(shí)。他在工作期間也總是盡力幫助人,比如幫店主把一封信帶到另一個(gè)城市;讓放學(xué)的小孩順便搭車。因?yàn)殇N售成績(jī)突出,心地善良,他當(dāng)上了拉丁美洲的銷售總管。后來(lái),他出任了美國(guó)的商務(wù)部部長(zhǎng)。
同學(xué)們,古鐵雷斯的成長(zhǎng)故事告訴我們:一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動(dòng),更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
在中國(guó),有這樣一位叔叔,他的一生平平淡淡。他永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗兄?yáng)光的臉龐和那永遠(yuǎn)在人們心底的'迷人的微笑。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡,他說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這位平凡的叔叔便是雷鋒。一次,雷鋒叔叔看見一所小學(xué)的教學(xué)樓正在施工,他便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,這一干就干了好幾個(gè)小時(shí)。不僅如此。他還“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。大家都說(shuō)他是“傻子”,雷鋒叔叔卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。他永遠(yuǎn)都帶著善心,如此地年復(fù)一年的做著好事。
同學(xué)們,也許,我們做不出那些驚天動(dòng)地的好事,但我們?nèi)匀豢梢宰鲆恍┝λ芗暗男∈拢罕热珉S手撿起一張路上的紙屑;樂(lè)于幫助班級(jí)里生活學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);捐款給災(zāi)區(qū)的小朋友?如果我們能把每一件細(xì)小的事情做到很好,它也就能累積出大的財(cái)富。我們的人生也就會(huì)因?yàn)檫@些“小東西”受益無(wú)窮。
我的國(guó)旗下講話結(jié)束了。謝謝大家!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇十四
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是“日行一善,積善成德”?!叭招幸簧啤钡囊馑季褪敲刻熳鲆患檬?。這句話的出處是:古代有位葛繁的人每日要求自己至少做一件好事,后來(lái)官至太守,有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說(shuō):“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善?!贝蠹乙苍S覺得生活中很難做到日行一善,其實(shí)不難。就像撿起地上的一片紙屑,扶起倒在地上的凳子,幫助同學(xué)解決一道難題,幫助做點(diǎn)家務(wù),撿到失物,主動(dòng)交給學(xué)校,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,不浪費(fèi)水電資源,不踐踏花草,學(xué)著垃圾分類投放,多保護(hù)環(huán)境,給災(zāi)區(qū)小朋友捐款;比如見到老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,走過(guò)擁擠的樓梯時(shí)友好謙讓,不講臟話粗話,多說(shuō)“您好、謝謝、對(duì)不起”,尊重別人、欣賞同學(xué),學(xué)會(huì)寬容他人等等。哪怕一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都是一種善意的幫助。善就是經(jīng)過(guò)這一舉一動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的,善不分大小,小善一樣能贏得人們的贊許和尊重。
善離我們并不遠(yuǎn),它就在你我的心中,它就在你我的身邊。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取每天做一件好事。日行一善,并不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們時(shí)時(shí)懷著愛心,遇到需要我們伸出援助之手時(shí),毫不猶豫地出手相助。也許,我們做不出那些驚天動(dòng)地的好事大事,但我們?nèi)匀豢梢宰龊芏嗔λ芗暗男∈?。如果我們能把每一件?xì)小的事情做到很好,它也就能累積出大的財(cái)富。只要我們?nèi)招幸簧疲e善成德,我們的.人生也就會(huì)因?yàn)檫@些“小事”受益無(wú)窮。這是一筆財(cái)富,擁有了它,你便成為一個(gè)偉大的善者!
我們當(dāng)中有許多人滿懷壯志準(zhǔn)備做一番轟轟烈烈大事業(yè),但卻往往忽視做好身邊的小事。然而,一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧?,任何無(wú)私的充滿友善的舉動(dòng),都有可能給人帶來(lái)不可預(yù)想的喜悅。日行一善,能培養(yǎng)我們積極向上的品格,只要我們?nèi)辗e月累,就能積少成多,在點(diǎn)滴小事中,完善自己的品格。人生就是由無(wú)數(shù)件小事組成的,做好了每一件小事,也就成就了一個(gè)完美的人生,古語(yǔ)云:“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,圣心備焉?!毙∩谱龅亩嗔司蜁?huì)成為大善,只要堅(jiān)持“日行一善,就一定能實(shí)現(xiàn)善行一生”的崇高理想,正所謂“聚沙成塔,積土成丘,”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。以行為德,以善為本。留意自己的一言一行,用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)身邊的人,影響身邊的人!大家都來(lái)營(yíng)造正能量,做有益別人、有益社會(huì)的事。樂(lè)行善舉,將行善融入一言一行、一舉一動(dòng)之中,“日行一善”就會(huì)在無(wú)形中堅(jiān)持下去。善良滋養(yǎng)生命,善良創(chuàng)造美麗,善良營(yíng)造和諧。只要大家堅(jiān)持“日行一善,我們的學(xué)校就一定能實(shí)現(xiàn)人人向善,個(gè)個(gè)崇善的良好風(fēng)氣,我們的學(xué)校必將變得更加美好,我們的未來(lái)必將變得更加美好。
謝謝大家!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是開學(xué)第一周,我在國(guó)旗下演講的題目是《日行一善,善行一生》。
"人之初,性本善""日行一善"的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,后來(lái)官至太守。有人請(qǐng)教他如何"日行一善",他說(shuō):"這里有條板凳,倒了,礙人走路,你就彎腰把它扶正放好,即是一善。"我們當(dāng)中,有許多老師、同學(xué)都想做轟轟烈烈大事,卻往往忽視做好身邊的小事。
一天夜里,一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館。前臺(tái)服務(wù)員回答說(shuō):"對(duì)不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒有剩下。"看著這對(duì)老人疲憊的神情,服務(wù)員又說(shuō):"但是,讓我來(lái)想想辦法…"??峙缕渌玫暌苍缫芽蜐M打烊了,于是好心的侍者將這對(duì)老人引領(lǐng)到一個(gè)房間,說(shuō):"也許它不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了。"這是一間整潔干凈的屋子,于是老人愉快地住了下來(lái)。第二天,當(dāng)他們來(lái)到前臺(tái)結(jié)賬時(shí),侍者卻說(shuō):"不用了,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!"兩位老人十分感動(dòng)。老頭說(shuō):"孩子,你是我見到過(guò)的最好的旅店經(jīng)營(yíng)人。你會(huì)得到報(bào)答的。"侍者笑了笑,說(shuō)這算不了什么。他送老人出了門,轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡(jiǎn)短附言,聘請(qǐng)他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來(lái)到紐約,來(lái)到信中標(biāo)明的地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來(lái),幾個(gè)月前的那個(gè)深夜,他接待的是一個(gè)有著億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買下了一座大酒店,深信他會(huì)經(jīng)營(yíng)管理好這個(gè)大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
生活中日行一善,其實(shí)很簡(jiǎn)單。撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分類投放,不隨地亂扔,把洗澡水留著拖地,不浪費(fèi)水資源。
昨天開學(xué)第一天,我就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一到校就開始打掃衛(wèi)生了;二年級(jí)搬桌子,很多家長(zhǎng)來(lái)幫忙,請(qǐng)孩子們表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)的謝意;一個(gè)低年級(jí)的小朋友,在儒雅樓西門,幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾,還有倆個(gè)孩子推著門;三年級(jí)的一個(gè)小朋友,在樓道里拿著小剪刀減去一個(gè)假期花上的黃葉子,我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中,打掃衛(wèi)生時(shí),有人認(rèn)認(rèn)真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈,還有老師一開學(xué)就給教室里的花兒洗澡,還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動(dòng)都是日行一善。哪怕一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都會(huì)讓看到的或被幫助的人感到溫暖。
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇十六
尊敬的評(píng)委老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《做一個(gè)心存善念的人》。同學(xué)們,我來(lái)給你們講個(gè)故事吧!
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那—帶忽然停了電,那位女子點(diǎn)起蠟燭,忽然聽到有人敲門。女子把門開了條小縫.是隔壁鄰居的小孩子。小孩子略帶緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬(wàn)別借給他們,免得今后被他們依賴了。于是,女子對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),那窮孩子綻開關(guān)愛的笑容說(shuō):“我就知道你一定還沒有?!闭f(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你?!贝丝?,女子又自責(zé)、又感動(dòng),熱淚盈眶地將那孩子緊緊地抱在懷里。
是什么力量拆除了戒備的籬笆、融化了那位女子心中的冷漠?是孩子一家的友好和關(guān)愛,是他們表現(xiàn)出來(lái)的善念。那么,善是什么?對(duì)我們又有何意義?對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),善是一種美德。崇德向善之心,人皆有之。有善念,才有善行,才能安身立命。往小了說(shuō),與人為善,就會(huì)建立良好的人際關(guān)系;往大處說(shuō),崇德向善,做一個(gè)對(duì)家庭、社會(huì)都有益的人。
對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),善是粘合劑和潤(rùn)滑劑。只要我們都心存善念,摔倒在地的老人就不會(huì)無(wú)人幫扶;別跟陌生人說(shuō)話,就不再是防身秘籍;紅十字會(huì)的募捐箱就不會(huì)再空空蕩蕩……只要我們心存善念:,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好、和諧。
對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),善是前進(jìn)的動(dòng)力和方向。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華民族是禮儀之邦。國(guó)無(wú)德不興,無(wú)善不立?,F(xiàn)如今,黨和政府正大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,崇德向善是重要的組成部分。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,崇德向善是促成中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)的正能量。
人之初,性本善。人類能夠脫離動(dòng)物界,在于人性的滋生和成長(zhǎng)。善是人性之花中最美的一朵。其實(shí),在我們的日常生活中,善如同我們呼吸的空氣,無(wú)所不在。父母與子女、老師與學(xué)生、同事之間,直至國(guó)際關(guān)系之間,善是基本的、常態(tài)的。否則,一切都將崩潰,最終走向毀滅。
中國(guó)有句俗話;善有善報(bào),惡有惡報(bào)。所以,讓我們心存善念,善始善終。
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退,令人心醉的昂然春意,正粉墨登場(chǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)這燦爛的陽(yáng)光綻放于你的笑臉上,當(dāng)這絲絲微風(fēng)浮動(dòng)你的秀發(fā),當(dāng)這點(diǎn)點(diǎn)的綠意滋潤(rùn)著你的雙眼時(shí),朋友啊!你是否感到這春日的美好,春光的燦爛,春花的嬌艷。
一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無(wú)能的兒子,一字一頓地叮嚀“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,惟才惟德能服于人”,話音剛落,他就帶者滿腔的遺憾和滿目的憂慮無(wú)奈而去,只留下一雙毫無(wú)生氣的眼睛,死死地盯著劉禪,盯著讓他耗盡心血的蜀漢帝國(guó),劉備不愧是人中龍風(fēng),離開了父親的劉禪毫不猶豫的把父親的遺言原封不動(dòng)和遺體葬在了一起,最終把大好河山拱手送人,自己只做了一個(gè)“樂(lè)不思蜀”的階下囚。
無(wú)獨(dú)有偶,今年開學(xué)之初,學(xué)校就提出了在全校開展“日行一善,善行一生”的教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此寄予了莫大的希望,希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)把我們學(xué)校創(chuàng)建成為真正的德育示范學(xué)校,當(dāng)然,我們絕不是劉禪,我們從小就從父母那里一再聽到“一屋不掃,何以掃天下”的故事。我們也深深地知道,人生就是由無(wú)數(shù)件小事組成的,做好了每一件小事,也就成就了一個(gè)完美的人生,古語(yǔ)說(shuō):“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,圣心備焉?!毙∩谱龅亩嗔司蜁?huì)成為大善,只要堅(jiān)持“日行一善,就一定能實(shí)現(xiàn)善行一生”的最高理想,正所謂“聚沙成塔,積土成丘,”說(shuō)的就是這個(gè)道理。今天我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我謹(jǐn)代表我們?nèi)w同學(xué)向?qū)W校做出鄭重承諾:我們當(dāng)以行為德,以善為本,力爭(zhēng)從小事做起,從每天做起,讓我們學(xué)校盡快形成人人向善,個(gè)個(gè)崇善的良好風(fēng)氣。不久之后,我們的學(xué)校陽(yáng)光會(huì)更加明媚,春光會(huì)更加柔和,春花也必將更加?jì)善G,親愛的同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!為我們學(xué)校更美,也為了我們的心田永保純潔,行動(dòng)起來(lái)吧!
日行一善演講稿:日行一善 積善成德 德行天下。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)在春臨大地的時(shí)刻抒發(fā)心中的感受。
古語(yǔ)有云:“人之初,性本善”我們每個(gè)人都是懷著一顆善心,帶著一對(duì)行善的翅膀來(lái)到這美麗的世界!一提到善,大家自然想到助人為樂(lè),其實(shí),善待自己,寬容他人,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,堅(jiān)定信念,勤奮努力,發(fā)展自己,回報(bào)社會(huì),熱愛國(guó)家,造福人民,這同樣是做人之大善呀!曾幾何時(shí),我們會(huì)對(duì)在干凈的校園扔下一團(tuán)廢紙而不以為然,我們習(xí)慣于將口香糖涂抹在潔凈的地面,有人沾沾自喜與考試作弊而未被發(fā)現(xiàn),有人把吃喝玩樂(lè)不務(wù)正業(yè)的紈绔子弟當(dāng)做神靈一樣來(lái)頂禮膜拜,將無(wú)知當(dāng)做聰明,把惡習(xí)當(dāng)做個(gè)性,忘記了自己身上背負(fù)父母老師的重托,忘記了作為一名中華兒女所肩擔(dān)的歷史責(zé)任!這難道就是在孔老夫子圣言雅韻下耳濡目染了十幾年的我們所應(yīng)該做的`嗎?如果連我們都不知道善待自己,善待他人,善待社會(huì),善待自然,不去行善揚(yáng)善,甚至懶洋洋地說(shuō)些“事不關(guān)已,高高掛起”之類的話,再做些不善的事,那真是枉為一個(gè)人了!
其實(shí),行善很簡(jiǎn)單!解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕的雙眼,是善待自己,對(duì)于別人的幫助,報(bào)以微笑或說(shuō)聲真誠(chéng)的感謝,是善待他人,將身邊的廢紙輕輕撿起,丟進(jìn)垃圾箱,是善待環(huán)境,知榮明恥,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,是善待社會(huì)!
親愛的同學(xué)們,其實(shí)善不遙遠(yuǎn),它就在你我的心中,它就在你我的身邊,一言一行,善就表現(xiàn)出來(lái),一舉一動(dòng),你就是一個(gè)偉大的善者!
“送人玫瑰,手留余香”當(dāng)我們行善時(shí),也是為自己積累財(cái)富,是讓愛的種子在你我心中傳遞。當(dāng)我們將“日行一善”當(dāng)做一種習(xí)慣時(shí),這是何等幸福,是在“感謝”聲中的真情流露,是在燦爛微笑中的深切感激!
非常感謝親愛的學(xué)校給我們展現(xiàn)自己善心善行的機(jī)會(huì)!讓我們尋善源,存善心,納善言,行善事,在思善,寫善,行善,揚(yáng)善的進(jìn)程中表現(xiàn)我們的真誠(chéng)與感動(dòng)!
親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓善的陽(yáng)光更加燦爛,照亮每一個(gè)角落!待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!
日行一善教師演講稿日行一善演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的是《日行一善,你我他》。
善不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動(dòng);善不是風(fēng)雨,悠然而來(lái),沛然而去,卻是高天,底色常青。正是這樣浮動(dòng)的、常青的善良,為人心增添了幾分溫暖,為生活增添了幾分色彩,為增添了幾分仁愛。日行一善,更是一種永存的美。
禪語(yǔ)里有一句話這樣說(shuō)到:“見他人善,當(dāng)如己善,必助成之;視他人物,當(dāng)如己物,必愛護(hù)之?!比招幸簧?,就是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時(shí)候,毫不猶豫地出手相助?!兜茏右?guī)》有云:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新。”做人不嫌貧愛富就是善,不喜新厭舊就是善。“人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾?!痹趧e人忙的時(shí)候不去攪亂便是行善,在別人心煩的時(shí)候不在他耳邊閑言碎語(yǔ)便是行善。作為學(xué)生,在內(nèi),幫助比自己小的學(xué)弟學(xué)妹們就是行善,看到校園內(nèi)有垃圾主動(dòng)撿起就是行善,見到老師和同學(xué)微笑著問(wèn)聲“你好”就是行善,給花草澆澆水、松松土就是行善,在發(fā)現(xiàn)別人有不行為時(shí)的.一句溫馨提醒也是行善……善不在于難易,不在于大小,在于你是否有一顆行善的心。行善,就是如此。
同學(xué)們,讓我們心存善念,卸下偽裝的面具,真誠(chéng)地去幫助那些需要幫助的人們。讓我們用善良來(lái)幫助他人,用善良來(lái)傳遞情誼,用善良來(lái)展示友好,用善良來(lái)書寫大愛。同學(xué)們,愿我們每一天都能生活在點(diǎn)滴善行的喜悅中,愿我們的校園充滿陽(yáng)光、充滿愛!
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