演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以用總結(jié)、反思、呼吁等方式來表達觀點。制作一個清晰明了的演講稿大綱，以確保自己在演講過程中不會遺漏重要內(nèi)容。接下來是一篇關(guān)于青春與夢想的演講稿，請大家多多支持。
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇一
通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我要爭當一名合格的共產(chǎn)黨員，做到以下五個方面：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。
三、主動積極開展工作，對待工作認真負責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進工作經(jīng)驗，把自己的經(jīng)驗慷慨的傳授給別人。
四、注意調(diào)動同事的工作積極性，共同努力，增強學(xué)校的`凝聚力。
五、尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時時處處做學(xué)生楷模。嚴格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。
我們正處在一個深刻變動而又極其復(fù)雜的時代環(huán)境之中，推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時代要求，必須自覺運用科學(xué)理論武裝自己。有許多的事實也說明了這一點，如有的黨員，尤其是黨員干部放松了自己的學(xué)習(xí)，他們的所作所為落后于一般老百姓，在群眾中產(chǎn)生不良的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，被時代所淘汰。因此，要保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，必須加強學(xué)習(xí)，同時我們要結(jié)合當前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。用實際行動踐行一個黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān)，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇二
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo):。
我是來自職業(yè)職業(yè)中專的一線教師xxx，今天我演講的題目是-----桃李滿余河，爭優(yōu)作標兵。
和諧發(fā)展的神州大地，淘淘不盡的黃河之濱，在這科學(xué)發(fā)展的時代季風(fēng)中，我們余河也走進了富民強縣的新時代。看，余河的建設(shè)如火如荼，高樓大廈鱗次櫛比，矗立在黃河平原，向人們訴說著經(jīng)濟建設(shè)的成果;聽，齊河群眾歡歌笑語，沐浴在和諧溫暖的黃河風(fēng)中，向人們展示了富足美好的新生活;想，齊河的明天將更加輝煌，傲然屹立在時代發(fā)展的洪流，成為黃河之濱的一顆璀璨明珠!近幾年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們英雄的齊河兒女，萬眾一心，團結(jié)奮進，積極投身到建設(shè)富民強縣的時代洪流中來，如今的齊河經(jīng)濟繁榮、社會和諧，一派欣欣向榮的景象;廣大的齊河兒女，立足于本職崗位，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，拼搏努力，甘于奉獻，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做齊晏先鋒，用自己的辛勤的汗水、淚水書寫了齊河發(fā)展的新篇章，古老的齊河重新煥發(fā)出青春的神韻，魅力無限，流光溢彩，成為一方生生不息、昌盛祥和的熱土。作為齊河的一份子，爭做齊晏先鋒，貢獻社會發(fā)展，責(zé)無旁貸!
在爭優(yōu)創(chuàng)先活動中，我們齊河職業(yè)中專立足于教書育人的本職工作，不斷調(diào)整自身發(fā)展的步伐，與時俱進，更新辦學(xué)理念，加強自身建設(shè)，強化基礎(chǔ)管理，為推動全縣的科學(xué)發(fā)展做出了自己積極的貢獻，成為區(qū)域經(jīng)濟示范區(qū)建設(shè)中的排頭兵。在全校教職員工的共同努力下，取得了累累的碩果，國家級重點職業(yè)學(xué)校的桂冠熠熠閃爍，十五規(guī)劃教育部重點課題生根發(fā)芽，開花結(jié)果。歷史的車輪風(fēng)馳電掣滾滾向前，經(jīng)過幾年的努力，齊河職專已經(jīng)沖出德州，走在全省前列，成為國家級重點、德州市唯一的山東省職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校，獲得德州市唯一的山東省中職畢業(yè)生就業(yè)先進單位榮譽稱號。譽滿天下，桃李滿天下，名滿天下，提起學(xué)校飛出的金鳳凰，齊河上下，家喻戶曉，人人皆知，成為參與齊河經(jīng)濟社會建設(shè)的一支主力軍。歷年來的畢業(yè)生中，有的敢為人先，自主創(chuàng)業(yè)，成為民營企業(yè)界的模范典型，為推動縣域經(jīng)濟發(fā)展奉獻著自己的青春才華;有的深入我縣企業(yè)，務(wù)實工作，成為企業(yè)的管理和技術(shù)骨干，變成了企業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先的先鋒;還有的深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)中流砥柱。我校培養(yǎng)的人才占據(jù)了我縣重點企業(yè)中70%重要管理崗位和技術(shù)崗位，默默推動著時代向前發(fā)展。風(fēng)雨彩虹，歷經(jīng)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了終生難忘的奮斗歷程，齊河職專變成職業(yè)教育的一艘巨型航母，在市場經(jīng)濟大潮中乘風(fēng)破浪，勇往直前，源源不斷為我縣科學(xué)發(fā)展提供了人才支持和智力保障。
作為一名普通的教育工作者，雖不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨做一棵小草為美麗的齊河獻上一絲新綠;不能像海洋一樣用寬闊的胸懷容納百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露呢?不能像明月一樣普照大地，何不做一支燃燒的蠟燭，發(fā)揮自己的光和熱，在爭優(yōu)創(chuàng)先中貢獻自己的一份力量呢?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，忠誠教育，奉獻學(xué)生，為我縣發(fā)展增磚添瓦是我應(yīng)盡的義務(wù)。我是這樣想的，也是這樣做的。工作中，我嚴格要求自己，注重維護人民教師的光榮形象，用語言播種，用粉筆耕耘，用心血滋潤，用行動示范，兢兢業(yè)業(yè)工作，默默無聞奉獻，不甘落后，奮勇爭先，把滿腔的熱情貢獻給人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展。孩子是社會的希望，是家庭的太陽，誰不想更多地擁有更多顆太陽?由于工作繁忙，昨天忙著備課，今天忙著指導(dǎo)，后天要帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)嵙?xí)，常年全身心地投入工作，使我沒有更多的時間考慮家庭生活，我曾經(jīng)猶豫過，曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)痛苦過，因為我也非常想擁有第二個孩子，這是一個母親的本能的想法。
然而，我最終謝絕了親人們的好意，婉言拒絕了同志們的勸說，主動放棄了第二胎的機會。但我并不后悔，因為我把愛奉送更多的學(xué)生，擁有了更多的希望，能夠盡自己最大的力量投入到爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中來，為齊河發(fā)展多出一份力。曾幾何時，電話那頭傳來年邁的雙親焦急的聲音：“孩子又發(fā)高燒了，趕快帶他去醫(yī)院吧!”“你母親摔倒了，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院的病床上!”一頭親人們急不可耐的呼喚，一頭是馬上面臨就業(yè)的學(xué)生，在痛徹心扉的思想斗爭中，我依然選擇了事業(yè)和學(xué)生，就這樣在年年歲歲的付出中走到今天。一份耕耘，一份收獲，我的努力得到了組織的肯定，贏得了家長和學(xué)生們的尊敬，同時也為學(xué)校發(fā)展獻出了綿薄之力。其實，我只是大海中一滴水，折射出了齊河青年的精神風(fēng)貌;在我身邊有大批優(yōu)秀的教師正以忘我的精神奮戰(zhàn)在教育的第一線，廢寢忘食，爭當先鋒，為齊河桃李繽紛世界而努力拼搏。
荀子說，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，全體青年團結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量。讓我們凝聚在一起，立足于本職崗位，努力工作，投身到齊河波濤洶涌的改革大潮中吧!看吧，各條戰(zhàn)線的青年朋友們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，在富民強縣的活動中爭做時代的先鋒!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：
大家好!今天我演講的題目是《堅守踏實快樂耕耘》?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，全國上下積極地投入到此次活動中。作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作中有歡笑，也有淚水，但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
那是我教三年級的時候，班里轉(zhuǎn)來一名男生。他很是與眾不同，課前準備總是雜亂無章，課堂上更是隨隨便便，沒有良好的習(xí)慣。為此我嚴厲地批評了他幾次，可他卻不屑一顧，仍我行我素，甚至有一次竟然公然頂撞我。那天，我剛布置好了課堂作業(yè)，同學(xué)們開始認認真真地寫，而他卻沒聽見似的在玩，我提醒他：“抓緊時間寫作業(yè)!”他卻沖著我瞪起了眼睛，回了一句：“我這扁桃體發(fā)炎了，都是你逼的?！鳖D時，“唰”地一聲，同學(xué)們抬頭驚駭看看那位同學(xué)又看看我，我不由得怒火中燒，該怎樣收這個場，看著他倔強的眼神、不肯低下的頭，我意識到：硬碰硬后果更是不堪設(shè)想，我要用教育智慧戰(zhàn)勝他，于是我克制自己冷靜下來，我強壓怒火，對他說：“好，你先寫作業(yè)，下課我們好好聊一聊。”后來，我又找到孩子的家長，了解到這個孩子從小就百依百順，沒受到批評，這種無拘無束的教育形成了今天的他。顯然我的嚴厲，讓他產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒。了解了問題的癥結(jié)所在，我決定對癥下藥。課上，我當眾表揚他的進步;課下，我批評他的不足。漸漸地，我欣喜地發(fā)現(xiàn)他變了，見到老師他能主動問好，課堂發(fā)言積極踴躍，顯然他已經(jīng)懂得了老師的批評也是愛，只不過愛的方式表達有所不同。我們要教育好學(xué)生，不僅面對的是一名學(xué)生，還有他的家庭，他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧，因為這是教育的本質(zhì)和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧，因為只有教育充滿智慧，才可能培養(yǎng)出有智慧的人。
所以，“關(guān)愛全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊”是我一直堅持的信念。我們不能放棄任何一個學(xué)生，鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空，讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
時光飛逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在三尺講臺耕耘了八年，我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著，雖然很辛苦，但我始終牢記：我是一名青年教師，就應(yīng)該“甘為人梯，樂于奉獻”;我是一名預(yù)備黨員，就要“堅守踏實，快樂耕耘!”
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗”各位同仁，無論前方的路如何，我相信只要我們心中有愛，讓我們在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，從我做起，從身邊的一點一滴做起，為海拉爾區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的自己的微薄之力，為鮮紅的黨旗增光添彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇三
上午好！
小朋友們今天一定都很開心，因為很多的媽媽、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢，今天是什么日子呀？（“三八婦女節(jié)”）對，小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。
先要感謝顧老師給我這個機會，代表家長發(fā)言。我想借今天的活動，表達我們對孩子的愛，表達我們家長對老師的感謝。
從孩子出生的那一剎那，我們的眼睛就有了固定的方向，我們的心就傾注在孩子身上，孩子的冷暖健康、喜怒哀樂，甚至吃喝拉撒，在我們這些當媽的心里是重中之中。
養(yǎng)育孩子不容易，最操心、最累的都是媽媽，但是孩子給我們的快樂與驚喜遠遠多于辛苦，我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新，我們是那樣的激動萬喜。當寶寶們要上幼兒園了，我們擔(dān)心、我們焦慮，這些從沒離開過親人的小家伙就要獨立面對一切?？晌覀兊膶氊愡€是勇敢地邁出了這一步，從哭鬧著不要去上學(xué)，到天天盼著去上學(xué)；從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做；回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣，老師怎么怎么樣，小朋友怎么怎么樣”，看著他們在幼兒園快樂地成長，看著他們越來越會關(guān)愛他人，看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點點滴滴的進步，離不開顧老師與胡老師耐心教導(dǎo)和悉心照顧。在此，我們表示由忠地感謝，說聲你們辛苦啦！
愛的付出，有愛的收獲。孩子用最天真的笑容，最純真的語言表達著他們的愛。當他們摟著你的脖子，摸著你的臉頰，送上香香的小吻，還甜甜地說聲音“媽媽，我愛你！”。這是最幸福的一刻，所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，孩子的臉是爸爸媽媽永遠看不夠的風(fēng)景。小寶貝們，媽媽愛你們，你們愛媽媽嘛？（“愛”）。
那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽，我愛你”好不好？（“好”）。
一、二、三——媽媽，我愛你！
謝謝大家！
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇四
通過東戶學(xué)區(qū)黨總支組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我的體會是主要從兩個方面來：一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。沒有國家的繁榮，就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興，就無從談個人理想的實現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。
二是從為師生謀利益的奮斗中來。為師生做了好事，師生發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。當我們親身感受到師生的種種艱難，要努力為師生的利益而奮斗，從而激發(fā)出更強烈的使命感和責(zé)任感。在經(jīng)濟全球化非常時期，我們不能僅僅停留在對自己負責(zé)，同時要關(guān)心國家大事，接受挑戰(zhàn)，勇于弘揚我們的民族精神，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護國家的法律制度，維護國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團結(jié)，為民族的振興，國家的富強而奮斗等。例如國家在天災(zāi)人禍的困難中，如何為國家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國家分解負擔(dān)等。只有每個黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時，增強對社會的責(zé)任感，維護國家的利益，關(guān)心國家的大事，國家才會有希望，民族才會有希望。
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。面對學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創(chuàng)“三個一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進本色。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴守黨的群眾紀律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。
同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當作義不容辭的職責(zé)，主動自覺地想，認真深入地想，經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻了什么，取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應(yīng)實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己，既不夸大，也不縮小;既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動?；仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié)，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財富，爭取形成自己獨到的觀點，寫兩到三篇論文。用實際行動踐行一個黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān)，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前!
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇五
學(xué)期即將結(jié)束之際，江莊中學(xué)亮出了創(chuàng)先爭優(yōu)積分獎勵結(jié)果，多名成績優(yōu)秀的青年教師閃亮登場。
為充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，快速提升自身業(yè)務(wù)能力，該校結(jié)合獎勵辦法，采取了多項措施，激勵青年教師快速成長。
一、建立健全教師爭優(yōu)創(chuàng)先評價體系。
為了更全面準確的評價每一位教師，學(xué)校制定了一整套評優(yōu)創(chuàng)先制度和方案，組織教師學(xué)習(xí)，并納入教師年度考核。
二、為教師搭建平臺，讓青年教師展風(fēng)采。
開展“師徒結(jié)對”，以老帶新。鼓勵青年教師勇挑重擔(dān)，在教學(xué)第一線唱主角，增強工作的獨立性，真正在實踐中得到鍛煉。定期開展各種競賽，如青年基本功大賽、課堂大比武、各種主題演講比賽等，把他們推到臺前，提升其信心，增強其能力，真正在比賽中提升自我。
三、為青年教師創(chuàng)造機會，快速成長。
學(xué)期初，學(xué)校讓每位教師制定本學(xué)期個人計劃，目標要具體，措施要得力。鼓勵教師成長、成才、成名、成家。學(xué)校定期舉行各種經(jīng)驗交流會，讓青年教師互相學(xué)習(xí)，取長補短。
學(xué)校給予青年教師一切外出學(xué)習(xí)的機會，同時，學(xué)校也不放過一切展示自我的機會，鼓勵青年教師外出講課，參加學(xué)術(shù)論壇。他山之石，可以攻玉，開闊了視野，增長了見識。
四、制定激勵教師成長榮譽機制。
對于獲得優(yōu)異成果的教師，給予相應(yīng)的榮譽稱號，并給予一定經(jīng)濟鼓勵。為了表彰先進，激勵全體教師，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、廚窗等途徑，大力宣傳先進教師的事跡，讓他們有成功的榮譽感。這樣，也激勵了其他教師爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
以上措施，給了廣大教師無窮的動力，也在全校師生員工中創(chuàng)造了“爭優(yōu)創(chuàng)先”的良好氛圍。同時，也促進了學(xué)校的良性發(fā)展。
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇六
尊敬的各位評委各位同事：
你們好！
我叫xx，來自xx小學(xué)，我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒，愛崗奉獻寫華章》。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？他這是再告訴我們無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作？都要努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。校長說：“你是黨員，在創(chuàng)先爭優(yōu)中要當先鋒。平常時期要看得出，關(guān)鍵時刻要站得出，危難時刻要豁得出?！笔前?，我作為一名黨員教師，就必須事事起帶頭作用，勤學(xué)苦干、樂于奉獻、拼搏進取、爭創(chuàng)一流。與其他同事團結(jié)協(xié)作：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比師德、比包容、比貢獻，多方面爭取優(yōu)秀。認真履行黨員教師的權(quán)利和義務(wù)。
我們永遠記得：5月12日14點28分，四川省汶川縣發(fā)生8級地震，震度之強、波及之廣、損失之慘重、場面之慘烈使每個人都觸目驚心。幾年過去了，那些催人淚下的場景，那些感人肺腑的細節(jié)以及在災(zāi)難中所顯示出來的'民族精神，人性光輝，依然能培養(yǎng)學(xué)生與人類同呼吸共命運的博大情懷。凈化學(xué)生的靈魂，健全學(xué)生的人格！作為教師我們無法忽視這其中的教育啟示！在那千鈞一發(fā)的時刻，那一個個名字在灰塵中鑄就師魂，在廢墟中樹起豐碑，用生命刻下不朽的板書。作為一名黨員教師，我不能沖在第一線，只是在第一時間交納了特殊黨費。我感覺自己的力量是那樣的微不足道。時代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前，教育的發(fā)展需要我們擔(dān)當重任，讓我們在寬廣的教育事業(yè)的舞臺上，盡情揮灑自己的青春和熱血！
在這里我給大家講一個眾所周知的小故事：有一個小和尚在一座寺廟里負責(zé)撞鐘，他覺得早晚各撞一次鐘，單調(diào)重復(fù)誰都能做，平且鐘聲只是寺院的作息時間，沒什么大的意義。就這樣他抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的態(tài)度撞了半年多。有一天，方丈宣布調(diào)他到后院挑水劈柴，小和尚很不服氣的問道：“讓我去干挑水劈柴的重活，是因為我撞得鐘不準時不響亮嗎？”方丈說：“你的鐘撞得很響，但是鐘聲空泛，沒有力量。因為你心中沒認識到撞鐘這項看似簡單的工作所代表的深刻意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準繩，還是為了喚醒沉迷的眾生。因此鐘聲不僅要洪亮，還要圓潤、渾厚、深沉，悠遠。心中無鐘即是無佛。不敬業(yè)、不虔誠，怎能承擔(dān)撞鐘這項神圣的工作呢？”小和尚聽后心中很慚愧，默默向后院走去。這只是一個簡單的佛門故事，聽起來似乎與我們的工作離得較遠，然而他講的道理和我們的工作生活離得那么近。那就是一個不忠誠不敬業(yè)，尋找借口的人不會很好的完成工作的，這些人往往也在不停地尋找工作。
在今天競爭日益激烈的社會里，與很多為生計奔波的人相比，我們衣食無憂。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件，我們要用忠誠敬業(yè)，嚴謹細致，創(chuàng)造高效優(yōu)質(zhì)的業(yè)績回報學(xué)校，回報學(xué)生。我們要立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，服務(wù)教育大局。以“鐵肩擔(dān)道義，妙手著xx”的責(zé)任感和使命感，去開創(chuàng)慈圣工作的新局面。正如哈佛大學(xué)的一句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇七
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自職業(yè)職業(yè)中專的一線教師xxx，今天我演講的題目是—————桃李滿余河，爭優(yōu)作標兵。
和諧發(fā)展的神州大地，淘淘不盡的黃河之濱，在這科學(xué)發(fā)展的時代季風(fēng)中，我們余河也走進了富民強縣的xxx?？?，余河的建設(shè)如火如荼，高樓大廈鱗次櫛比，矗立在黃河平原，向人們訴說著經(jīng)濟建設(shè)的成果；聽，齊河群眾歡歌笑語，沐浴在和諧溫暖的黃河風(fēng)中，向人們展示了富足美好的新生活；想，齊河的明天將更加輝煌，傲然屹立在時代發(fā)展的洪流，成為黃河之濱的一顆璀璨明珠！近幾年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們英雄的齊河兒女，萬眾一心，團結(jié)奮進，積極投身到建設(shè)富民強縣的時代洪流中來，如今的齊河經(jīng)濟繁榮、社會和諧，一派欣欣向榮的景象；廣大的齊河兒女，立足于本職崗位，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，拼搏努力，甘于奉獻，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做齊晏先鋒，用自己的辛勤的汗水、淚水書寫了齊河發(fā)展的新篇章，古老的齊河重新煥發(fā)出青春的神韻，魅力無限，流光溢彩，成為一方生生不息、昌盛祥和的熱土。作為齊河的一份子，爭做齊晏先鋒，貢獻社會發(fā)展，責(zé)無旁貸！
在爭優(yōu)創(chuàng)先活動中，我們齊河職業(yè)中專立足于教書育人的本職工作，不斷調(diào)整自身發(fā)展的步伐，與時俱進，更新辦學(xué)理念，加強自身建設(shè)，強化基礎(chǔ)管理，為推動全縣的科學(xué)發(fā)展做出了自己積極的貢獻，成為區(qū)域經(jīng)濟示范區(qū)建設(shè)中的排頭兵。在全校教職員工的共同努力下，取得了累累的碩果，國家級重點職業(yè)學(xué)校的桂冠熠熠閃爍，十五規(guī)劃教育部重點課題生根發(fā)芽，開花結(jié)果。歷史的車輪風(fēng)馳電掣滾滾向前，經(jīng)過幾年的努力，齊河職專已經(jīng)沖出德州，走在全省前列，成為國家級重點、德州市唯一的山東省職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校，獲得德州市唯一的山東省中職畢業(yè)生就業(yè)先進單位榮譽稱號。譽滿天下，桃李滿天下，名滿天下，提起學(xué)校飛出的金鳳凰，齊河上下，家喻戶曉，人人皆知，成為參與齊河經(jīng)濟社會建設(shè)的一支主力軍。歷年來的畢業(yè)生中，有的敢為人先，自主創(chuàng)業(yè)，成為民營企業(yè)界的模范典型，為推動縣域經(jīng)濟發(fā)展奉獻著自己的青春才華；有的深入我縣企業(yè)，務(wù)實工作，成為企業(yè)的管理和技術(shù)骨干，變成了企業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先的先鋒；還有的深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，成為建設(shè)中流砥柱。我校培養(yǎng)的人才占據(jù)了我縣重點企業(yè)中70%重要管理崗位和技術(shù)崗位，默默推動著時代向前發(fā)展。風(fēng)雨彩虹，歷經(jīng)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了終生難忘的奮斗歷程，齊河職專變成職業(yè)教育的一艘巨型航母，在市場經(jīng)濟大潮中乘風(fēng)破浪，勇往直前，源源不斷為我縣科學(xué)發(fā)展提供了人才支持和智力保障。
作為一名普通的教育工作者，雖不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨做一棵小草為美麗的齊河獻上一絲新綠；不能像海洋一樣用寬闊的胸懷容納百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露呢？不能像明月一樣普照大地，何不做一支燃燒的蠟燭，發(fā)揮自己的光和熱，在爭優(yōu)創(chuàng)先中貢獻自己的一份力量呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，忠誠教育，奉獻學(xué)生，為我縣發(fā)展增磚添瓦是我應(yīng)盡的義務(wù)。我是這樣想的，也是這樣做的。工作中，我嚴格要求自己，注重維護人民教師的光榮形象，用語言播種，用粉筆耕耘，用心血滋潤，用行動示范，兢兢業(yè)業(yè)工作，默默無聞奉獻，不甘落后，奮勇爭先，把滿腔的熱情貢獻給人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展。孩子是社會的希望，是家庭的太陽，誰不想更多地擁有更多顆太陽？由于工作繁忙，昨天忙著備課，今天忙著指導(dǎo)，后天要帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)嵙?xí)，常年全身心地投入工作，使我沒有更多的時間考慮家庭生活，我曾經(jīng)猶豫過，曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)痛苦過，因為我也非常想擁有第二個孩子，這是一個母親的本能的想法。
然而，我最終謝絕了親人們的好意，婉言拒絕了同志們的勸說，主動放棄了第二胎的機會。但我并不后悔，因為我把愛奉送更多的學(xué)生，擁有了更多的希望，能夠盡自己最大的力量投入到爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中來，為齊河發(fā)展多出一份力。曾幾何時，電話那頭傳來年邁的雙親焦急的聲音：“孩子又發(fā)高燒了，趕快帶他去醫(yī)院吧！”“你母親摔倒了，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院的病床上！”一頭親人們急不可耐的呼喚，一頭是馬上面臨就業(yè)的學(xué)生，在痛徹心扉的思想斗爭中，我依然選擇了事業(yè)和學(xué)生，就這樣在年年歲歲的付出中走到今天。一份耕耘，一份收獲，我的努力得到了組織的肯定，贏得了家長和學(xué)生們的尊敬，同時也為學(xué)校發(fā)展獻出了綿薄之力。其實，我只是大海中一滴水，折射出了齊河青年的精神風(fēng)貌；在我身邊有大批優(yōu)秀的教師正以忘我的精神奮戰(zhàn)在教育的第一線，廢寢忘食，爭當先鋒，為齊河桃李繽紛世界而努力拼搏。
荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，全體青年團結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量。讓我們凝聚在一起，立足于本職崗位，努力工作，投身到齊河波濤洶涌的改革大潮中吧！看吧，各條戰(zhàn)線的青年朋友們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，在富民強縣的活動中爭做時代的先鋒！謝謝！
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好！我演講的題目是：《守住寧靜 揮灑真愛》
有一種精神，能讓人舍小家，為大家，顧全大局；有一種精神，能促使軍民團結(jié)，干群同心，同舟共濟；有一種精神，能鼓舞人尊重規(guī)律，綜合防治，科學(xué)發(fā)展。這是什么精神？這就是王家壩精神，它激勵著我們樂于奉獻，奮勇爭先。
作為一名人民教師，在這種精神感召下，我更想多奉獻，勇爭先。而我認為教師奉獻爭先的基礎(chǔ)是：守住寧靜，揮灑真愛。
有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，我不為之沾沾自喜。因為我明白我們是平凡的，縷縷風(fēng)、滴滴雨滋桃潤李，片片心、絲絲情教書育人。這是我們最平實的工作。不管頭上的光環(huán)多么耀眼，我都將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神；學(xué)習(xí)他們那種“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的追求精神；學(xué)習(xí)他們那種“學(xué)高為師，身正師范”的崇高理念，執(zhí)著地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè)。
當然，守住心靈的寧靜，揮灑真愛，做起來，也并不容易。
記得，20xx年的一個星期天，我在家里一邊看書，一邊照看著一歲多的女兒午睡，班里一名女孩張?zhí)锏哪赣H突然闖了進來。她說張?zhí)锪袅艘粡埥^命書，不見了人影。她自責(zé)地大哭，罵自己不該因為張?zhí)锎蛄说艿芤幌戮鸵s她滾?？粗从^的母親，我顧不上勸解就打電話聯(lián)系全班同學(xué)，讓他們想想張?zhí)锟赡茉谀膬海灰獙W(xué)生能猜到的地方我就羅列出來，然后帶上門，和張?zhí)锏募胰艘黄鸱殖伤慕M向不同的方向?qū)と?，最后在一個破橋洞下發(fā)現(xiàn)了她，看著可憐的孩子，瑟縮著身子，雙腿浸泡在水中，我的淚涌了上來，我沒對孩子說任何話，不會游泳的我，下河向橋洞趟去，張?zhí)锵仁巧瞪档乜粗遥缓笠娢乙粋€趔趄差點滑倒，就撲上來挽著我大哭。我把她帶到我家，一開門我的淚更是滂沱而下，我一歲多的女兒光著身子趴在地上哭，嗓子已經(jīng)嘶啞了，屎尿涂得滿地滿身都是，張?zhí)锿纯拗臀乙黄鹗帐?。從那以后她活得健康而開朗。
這件事讓我再次相信：愛，是一泓清泉，能滋潤干涸的心田；愛，是一種責(zé)任，能創(chuàng)造輝煌和奇跡；愛更是陽光，能灑滿每個角落，愿每一位善良的人，都能：守住寧靜，揮灑真愛，甘于奉獻，奮勇爭先。
謝謝！
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!清涼夏日，火熱情懷。今天，能站在這里發(fā)言，我感到無比驕傲，無比自豪。日前，提出的“創(chuàng)先爭優(yōu)”，對我們青年黨員指明了方向，院團委開展的此次活動更是為我們增加了前進的動力。我們?yōu)槟苡幸粋€與專家學(xué)習(xí)、交流、提高的機會而感到振奮、感到欣喜。我們也必將以自己的實際行動，不斷提高個人素質(zhì)、能力、水平，盡快成長，以自己的實際行動為中心醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻!
一要勤于學(xué)習(xí)，以技術(shù)創(chuàng)造品牌。作為一名青年，成功的事業(yè)是目標，是追求;作為一名醫(yī)生，精湛的技術(shù)是靈魂，是生命。我們要發(fā)揚崇尚科學(xué)、追求新知的光榮傳統(tǒng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。以刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)和實踐本領(lǐng)。古語有云：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，我們要向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最前沿的醫(yī)學(xué)知識，學(xué)習(xí)豐富的從醫(yī)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)高超的醫(yī)療技術(shù)，崇尚科學(xué)、辛勤勞動、用我們年輕人火一樣的熱情，用我們年輕人精湛的技術(shù)，為中心醫(yī)院贏得更廣闊的發(fā)展空間。
二要錘煉思想，以品德取信于民。君子以自強不息，以厚德載物。優(yōu)秀的醫(yī)生要有優(yōu)秀的醫(yī)德。我們要繼承醫(yī)院為民服務(wù)的光榮傳統(tǒng)，大力發(fā)揚專家們以病人為親人，以病情為命令的無私奉獻的精神，不斷強化思想認識和品德修養(yǎng)，明榮辱之事，拒為辱之行，遵紀守法、誠實守信、艱苦奮斗。家屬期盼的目光是我們的動力，患者信任的眼神是我們的追求。我們年輕人會以自己高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)贏得社會認可，贏得百姓尊重。
三要加強協(xié)作，以團隊創(chuàng)造未來。天時不如地利，地利不如人和。偉人只會誕生在偉大的團隊中，我們在做好本職工作的同時，更要解人之危、濟人之難、扶人之困，排人之憂。要講團結(jié)、顧大局，以工作和事業(yè)為重，以全院發(fā)展為重，正確處理國家、集體、個人利益關(guān)系，個人利益服從集體利益，當前利益服從長遠利益，將個人發(fā)展同醫(yī)院發(fā)展緊密結(jié)合起來，團結(jié)互助、無私奉獻，打造我院青年精英團隊，開創(chuàng)我院美好未來。
青年朋友們!千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金，讓我們以各位專家為指引，立足本崗、艱苦奮斗、無私奉獻，不斷嚴格要求自己，不斷提高能力素質(zhì)，為我院更加輝煌的明天貢獻青春、貢獻智慧、貢獻力量!
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十
同志們:。
今天，管理處黨委組織20xx年第三季度黨委中心組學(xué)習(xí)，并對各單位開展的活動情況進行點評，目的是統(tǒng)一思想，交流經(jīng)驗，查找問題，研究和部署下一步工作，推動管理處創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入、扎實有效開展，進一步加強管理處黨的基層組織建設(shè)，推動管理處科學(xué)發(fā)展上水平。剛才，基層4個管理所（營運中心）黨總支、黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況作了匯報，希望各單位相互學(xué)習(xí)和借鑒，取長補短，促進全處創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步開展。
下面，我就管理處開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體情況作簡要總結(jié)和集中點評，并結(jié)合三個多月來各單位創(chuàng)先爭優(yōu)開展的情況講三點意見。
自今年6月份啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，管理處所屬2個黨總支、10個黨支部146名黨員參加了活動。目前，管理處及所屬各級黨組織已全面完成了第一階段的制定方案、動員部署、公開承諾等工作，試點示范、領(lǐng)導(dǎo)點評等各項工作正在有序推進。
管理處黨委始終高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動，成立了由我為組長，管理處領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室負責(zé)人為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由黨群工作部具體負責(zé)活動的日常工作。管理處所屬各單位也成立了由黨（總支）支部第一責(zé)任人為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建黨(總支)支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門參與的工作機制，做到了層層有責(zé)任，級級抓落實。管理處領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入聯(lián)系點開展調(diào)研，對聯(lián)系單位的創(chuàng)先爭優(yōu)活動作點評，現(xiàn)場解決實際問題和困難，加快星級考核辦法的實施步伐，全面開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平，解決職工群眾關(guān)心的熱點、焦點和難點問題，為全處黨員干部爭優(yōu)做好表率。
黨委結(jié)合管理處實際，認真總結(jié)，深入調(diào)研，認真制定了《實施方案》，并確定了“建功昆明東，奉獻在崗位”的活動主題。按照實施方案，6月28日召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會進行安排布置。8月6日，召開黨（總支）支部書記會議，對進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了專題討論、安排和明確。各管理所黨（總支）支部按照管理處黨委的安排，及時制定實施方案，召開相關(guān)會議作了全面的'安排布置。與所屬5個黨（總支）支部簽訂了20xx年度《黨建工作目標管理責(zé)任書》，全面落實“五好”、“五帶頭”量化目標責(zé)任。
管理處所屬5個黨（總支）支部高度重視，迅速成立了組織機構(gòu)，結(jié)合自身實際制定了實施方案，在7月份完成了動員部署。為了實現(xiàn)管理處創(chuàng)先爭優(yōu)活動整體有序推進，在活動過程中，管理處始終堅持邊學(xué)邊查邊改，注重總結(jié)經(jīng)驗，推廣好的做法。管理處所屬4個管理所（運營中心）緊緊圍繞“建功昆明東，奉獻在崗位”的活動主題，以“四三三”活動載體為出發(fā)點，廣泛動員和要求各級黨組織切實融入管理處中心工作，開拓創(chuàng)先，建功立業(yè)，增強黨組織的政治核心地位，提高黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，創(chuàng)建先進基層黨組織；廣泛動員和要求全體共產(chǎn)黨員立足崗位，真抓實干，敬業(yè)奉獻，提升黨員崗位奉獻能力，提高黨員的先鋒模范作用，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在全處黨員中推行“黨員掛牌上崗”，處所兩級機關(guān)黨員，辦公桌上統(tǒng)一制作黨員牌，亮牌上崗；一線征管職工在崗位上佩戴黨徽，在站職工一覽表上公示黨員身份，亮徽上崗。在基層收費站點黨支部開展“三必談”工作，把基層組織工作以人性化的開展落實到職工群眾當中，促進職工隊伍穩(wěn)定工作。6月底，基層4個管理所（營運中心）相互組織收費站站長和收費員代表、管理人員到4條線進行交流學(xué)習(xí)；9月中旬，昆石營運中心還組織部分管理人員和收費站站長代表到文山管理處進行學(xué)習(xí)；8月、9月，管理處創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗分別在大理、昆明兩地公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)工作會議上進行交流。
管理處從一開始就將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結(jié)合起來，并以文件的形式進行安排和要求，同時，開展豐富多彩的主題實踐活動，各級黨組織圍繞中心工作開展公開承諾，明確創(chuàng)先爭優(yōu)目標，帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，切實將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與管理處運營、養(yǎng)護、征費、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)等實際工作緊密結(jié)合起來，在服務(wù)中心工作、推動科學(xué)發(fā)展上創(chuàng)先進、當優(yōu)秀。以中心工作的完成檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效，創(chuàng)“五好”先進黨組織。要求廣大黨員牢固樹立為發(fā)展服務(wù)、為大局服務(wù)的思想，立足本職，按照“五帶頭”和“三比”的要求，在各自崗位上努力創(chuàng)造優(yōu)異成績。舉全處之力，集中有限力量完成公司交辦的各項重大任務(wù)，先后完成了玉元高速公路大修工程，昆嵩、曲勝高速公路大修工程，由工程養(yǎng)護科、征費稽查科牽頭，以各管理所為主，初步完成了迎國檢內(nèi)業(yè)資料整理工作；由管理處分管領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)，以嵩明管理所為主，機關(guān)各部門共同組織實施，順利完成了昆嵩高速公路的移交和昆明北收費站的開通；由處黨委統(tǒng)一布置，嵩明管理所負責(zé)，在昆明北收費站組織了五線聯(lián)網(wǎng)工作創(chuàng)先爭優(yōu)“共產(chǎn)黨員先鋒隊”授旗儀式；曲靖、嵩明管理所分別組織了“共產(chǎn)黨員先鋒隊”“青年志愿者先鋒隊”授旗儀式；曲靖管理所組織開展“共產(chǎn)黨員責(zé)任區(qū)”、“共產(chǎn)黨員示范崗”活動；玉溪管理所結(jié)合打擊偷逃車輛通行費行為，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員身先士卒，做了大量卓有成效的工作；小喜村收費站開通的“黨員示范車道”和“黨員示范崗”，將收費站黨員和入黨積極分子集中到一個車道，以優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)為重點，制定活動方案，積極開展活動，在優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu)；勞動人事科和黨群工作部著眼于不同層次和階段的培訓(xùn)教育，在新招昆嵩線139收費人員培訓(xùn)工作中集創(chuàng)先爭優(yōu)、軍訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化于一體，加強新員工綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，編排的企業(yè)文化舞蹈，制作《我們是快樂的收費員》歌曲；征費稽查科和運營安全科加強了與各養(yǎng)護中心、維修中心的聯(lián)系協(xié)調(diào)，完成了處屬5條線的計重設(shè)備升級改造工作；綜合辦公室以承辦公司會議為契機，全體工作人員奮力而為，為會議的順利召開做了大量工作；資產(chǎn)財務(wù)科全力以赴配合公司審計工作，為審計工作的順利進行做了努力；工會、共青團發(fā)揮群團組織的優(yōu)勢和作用，積極按照處黨委的安排，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)，為運動會的召開、公司參演參賽節(jié)目的編排、管理處文明單位驗收等工作做了很多卓有成效的工作；各收費站、隧道管理站、監(jiān)控中心、拆分中心等單位，也紛紛結(jié)合各自工作特點，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
8月底，管理處召開上半年經(jīng)濟活動分析會和黨（總支）支部書記會議，要求管理處所屬各單位把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入中心工作，貫穿到管理處下半年生產(chǎn)沖刺的全過程中，掀起迎國檢和優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)二個高潮。
管理處把公開承諾作為激發(fā)基層黨組織和黨員內(nèi)在動力、推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效的重要方式，制定了《公開承諾實施方案》，要求各級黨組織和廣大黨員認真調(diào)研、查找問題，結(jié)合當前的中心工作作出公開承諾。管理處黨委圍繞落實“五個好”要求，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，推動生產(chǎn)經(jīng)營工作和重點任務(wù)完成、健全完善工作制度和機制等方面7類17項作出了公開承諾；處屬各黨總支、黨支部分別完成了對運營管理5類36項事項作出了公開承諾。全處146名黨員干部職工對自己從事的崗位工作作了公開承諾，全處收費員工向社會就提供“優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)”作出公開承諾。
管理處黨委大力開展讀書學(xué)習(xí)活動，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作目標的實現(xiàn)。8月份以來，按照領(lǐng)導(dǎo)干部開展“四個一”（“在工作之余每天學(xué)習(xí)一小時，每月讀一本好書，每季集中學(xué)習(xí)一次，每年舉辦一次以上講座”），處黨委給處領(lǐng)導(dǎo)班子推薦了5本書籍，給副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部推薦了3本書籍，給黨（總支）支部黨員活動室贈送黨務(wù)書籍，共計100余冊。處黨委在各級黨組織和全體黨員中全面開展“共產(chǎn)黨員先鋒隊”活動，處黨委統(tǒng)一制作印有“共產(chǎn)黨員先鋒隊”字樣的袖套下發(fā)，要求共產(chǎn)黨員在節(jié)假日加班和安全保通，隧道管理人員夜間、雨中巡查；參加抗冰雪、抗水毀、抗旱等突擊搶險和攻堅克難等，佩戴“共產(chǎn)黨員先鋒隊”袖套。
管理處創(chuàng)先爭優(yōu)活動由于領(lǐng)導(dǎo)重視，融入中心工作，各級黨組織積極努力，全體黨員的大力支持，廣大職工群眾的有不斷關(guān)注，各項活動措施落實宣傳到位，活動開展有序，取得了良好的效果。為今年生產(chǎn)任務(wù)的完成打下了良好的基礎(chǔ)。
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
狀態(tài)，爭創(chuàng)的就是一種“節(jié)奏快、標準高、工作實、狀態(tài)好”的優(yōu)良作風(fēng)，以此開創(chuàng)一個營銷服務(wù)的新局面。
為了能更好的為客戶服務(wù)，首先我們要抓好自身能力建設(shè)，全面學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強政治理論、企業(yè)文化和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，我們要以作風(fēng)優(yōu)、政治強和業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)來要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，成為本職工作的行家里手。其次是爭創(chuàng)佳績！我們要具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，在本職工作上作出顯著成績，起先鋒模范作用，努力成為作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的送貨員。第三，我們要堅持以“讓客戶百分百滿意才是我們永恒的追求”的服務(wù)理念為中心。自覺增強責(zé)任意識和服務(wù)意識，自覺維護客戶的正當權(quán)益，建立信譽好，形象好，口碑佳的基層工作關(guān)系。
我們對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，認真的查找。
思想。
工作作風(fēng)方面存在的突出問題，制定客觀的整改目標和切實可行的整改措施，投入到平時送貨工作中去，強化我們的工作意識，堅決做到“新老客戶一個樣大小客戶一個樣老弱婦孺一個樣要貨與否一個樣要活多少一個樣風(fēng)霜雨雪一個樣”的六個一樣。自覺接受客戶的監(jiān)督，取信于客戶，不能因為客觀因素而影響我們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。雷鋒同志曾經(jīng)說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？所以，我堅信，我們來安配送部的每一位同志都能真正的做到“服務(wù)為民，廉潔高效”。
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十二
各位評委各位同仁：
大家好！今天我演講的題目是《堅守踏實快樂耕耘》?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，全國上下積極地投入到此次活動中。作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作中有歡笑，也有淚水，但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
業(yè)！”他卻沖著我瞪起了眼睛，回了一句：“我這扁桃體發(fā)炎了，都是你逼的。”頓時，“唰”地一聲，同學(xué)們抬頭驚駭看看那位同學(xué)又看看我，我不由得怒火中燒，該怎樣收這個場，看著他倔強的眼神、不肯低下的頭，我意識到：硬碰硬后果更是不堪設(shè)想，我要用教育智慧戰(zhàn)勝他，于是我克制自己冷靜下來，我強壓怒火，對他說：“好，你先。
寫作。
業(yè)，下課我們好好聊一聊。”后來，我又找到孩子的家長，了解到這個孩子從小就百依百順，沒受到批評，這種無拘無束的教育形成了今天的他。顯然我的嚴厲，讓他產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒。了解了問題的癥結(jié)所在，我決定對癥下藥。課上，我當眾表揚他的進步；課下，我批評他的不足。漸漸地，我欣喜地發(fā)現(xiàn)他變了，見到老師他能主動問好，課堂發(fā)言積極踴躍，顯然他已經(jīng)懂得了老師的批評也是愛，只不過愛的方式表達有所不同。我們要教育好學(xué)生，不僅面對的是一名學(xué)生，還有他的家庭，他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧，因為這是教育的本質(zhì)和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧，因為只有教育充滿智慧，才可能培養(yǎng)出有智慧的人。
所以，“關(guān)愛全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊”是我一直堅持的信念。我們不能放棄任何一個學(xué)生，鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空，讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
我們的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；我們的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”
一位優(yōu)秀的教師：一個能夠動聽地、明晰地教學(xué)的教師，他的聲音便該象油一樣浸入學(xué)生的心里，把知識一道帶進去。我一直以此為自己的教育座右銘。為了講好每一節(jié)課。
精心。
準備，解讀文本，再看教參，查找資料，觀看教學(xué)實錄，常常一忙就會到深夜。第二天，我又神采飛揚出現(xiàn)在課堂。雖然很疲憊，但是我的內(nèi)心卻是充實愉悅的。因為是我的學(xué)生給了我自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感；是我的學(xué)生給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子；是我的學(xué)生，給了我快樂和幸福，讓我知道我的事業(yè)只有起點，沒有終點……
員，就要“堅守踏實，快樂耕耘！”
旗增光添彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《xxxxxx》。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底是什么？有的人說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期的教育工作者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。我認為：“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程。“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵我們繼續(xù)奮勇向前的手段和動力，是對在各項工作中表現(xiàn)突出、業(yè)績突出者的一種鼓勵。因此，對于我們每一個人來說，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號，既是對自己過去一段時間工作成績的肯定，更是對自己繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
創(chuàng)先爭優(yōu)，就要愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感。
作為一名。
黨
員教師應(yīng)該牢記。
黨
的宗旨，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹。
黨
的教育方針和各項政策，努力做到“五帶頭”：
一是帶頭學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。
二是帶頭爭創(chuàng)一流業(yè)績。
三是帶頭服務(wù)各族群眾。
四是帶頭遵守。
黨
紀國法。
員的先鋒模范作用，成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。
思想。
和教育觀念，要有強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。我們要把學(xué)生當做朋友，當做共同學(xué)習(xí)的伙伴。尊重他們的人格、尊重他們的創(chuàng)造思維，因人、因時、因勢利導(dǎo)，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新。
精神。
每時每刻全程育人提升學(xué)生在企業(yè)中、社會上的競爭力。
創(chuàng)先爭優(yōu)，還要有敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的。
精神。
要熱愛教育事業(yè)熱愛自己的學(xué)校熱愛每一個學(xué)生這種愛意味著無私的奉獻這種愛源于高尚的師德。作為一名。
黨
員教師，更要善待學(xué)生，鼓勵學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，因為學(xué)習(xí)成績不好而在學(xué)校長期得不到老師和其他學(xué)生的贊許、關(guān)懷與幫助，中考或高考沒有考上，心理可能長期承受著壓力，以至于自卑；所以我們要巧用賞······。
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
大家好!我是財務(wù)科的鄭彥娟，今天演講的題目是愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、為xx事業(yè)奉獻青春。
首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要一種嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。只有對崗位工作敬業(yè)，才會全力以赴，才會自發(fā)自動，才會不找借口，才會立即行動。
高標準、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強烈的職責(zé)意識，必須要有認真負責(zé)的態(tài)度。我們都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作，不可能適應(yīng)未來的發(fā)展，也就無從談及創(chuàng)先爭優(yōu)。也許你會說我只是一名普通的工作人員，不可能作出驚天動地的成績!
是的，可我愿意去做這份瑣碎的工作，因為我相信即使再龐大的機器總有螺絲釘存在的價值，而我愿意去做xx資源管理工作這臺龐大機器上的一顆螺絲釘，做好自己的本職工作，創(chuàng)造出自己的人生價值。因為生命并不在于輝煌，也不在于奢侈的物質(zhì)享受，而是價值的體現(xiàn)、人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶，而當生命的青春逐漸老去，我同樣堅信只要心靈不老，青春將永遠閃光!
其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣，工作才會出成績。成功沒有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。
剛剛接觸xx資源事業(yè)的我們，有很多的專業(yè)業(yè)務(wù)知識等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。財務(wù)工作責(zé)任艱巨，對人員的素養(yǎng)要求非常高，古人云:“非學(xué)無以致疑，非學(xué)無以廣識”，所以我要時刻把學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷提高自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗，學(xué)會從全局上觀察問題，思考問題，處理問題，使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。
在以后的工作中，我要帶著問題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，不斷加強對各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識更深刻的理解，從而不斷提高自己勝任工作崗位和駕馭各項情況的能力，工作才能精益求精，方能創(chuàng)先爭優(yōu)。
最后講奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而貢獻。”我們單位的每個平凡工作崗位，都給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們要珍惜她，要以自己的努力工作來回報他。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸。
不管工作多苦多累，無論有多大的困難和阻力，我都會以一顆平常心去對待，以xx資源事業(yè)主人翁的積極態(tài)度去完成，因為我相信，百倍的.付出定能換來千萬倍的收獲。一名xx事業(yè)工作者，只有將個人的價值與我們的事業(yè)結(jié)合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才能得以完美展現(xiàn)。所以，講敬業(yè)、講奉獻，這應(yīng)該成為我們所有職工的精神追求!
同志們，愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。在今后的工作中，我將滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，更加努力學(xué)習(xí)，恪盡職守，勤奮工作，與同事們一道，共同為xx事業(yè)再創(chuàng)輝煌貢獻力量，以自己的實際行動為我縣xx資源管理工作的新跨越、大發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)“全市爭領(lǐng)先、全省創(chuàng)一流”的目標而努力奮斗。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今年四月份，
黨
中央提出在全國開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”的。
黨
建活動。為響應(yīng)。
黨
中央的號召，全國的各單位，各組織都開展了相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作?！皠?chuàng)建先進基層。
黨
組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)。
黨
員活動”在全國刮起一陣熱潮。
在xx年，在關(guān)于。
黨
的建設(shè)的部署中曾明確提出要在。
黨
的基層組織和。
黨
員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。而為什么要提出創(chuàng)先爭優(yōu)的活動呢？首先，創(chuàng)先爭優(yōu)的提出，體現(xiàn)了。
黨
組織對這項工作的高度重視，也體現(xiàn)出了。
黨
中央決定把其做實的決心和信心。創(chuàng)先爭優(yōu)并不是一句空口號，而是一盞指明燈，指明我們工作的目標和。
思想。
的方向。而我們應(yīng)該從實際，把這項工作貫徹到底。其次，創(chuàng)先爭優(yōu)的提出也指明了我們在基層。
黨
組織這方面還存在不足。雖然共產(chǎn)。
黨
員，都是經(jīng)過層層篩選確定的，但難免會些。
黨
員的。
思想。
不怎么堅定，在工作，生活的過程中，難免會隨波逐流，誤入歧途。所以我們需要這樣一項活動，使共產(chǎn)。
黨
員更加明確對。
黨
的追求，堅定對。
黨
的信仰，使。
黨
員不僅從行動上入。
黨
更加從。
思想。
上入。
黨
堅決的維護和擁護共產(chǎn)。
黨
的綱領(lǐng)，做到全心全意為人民服務(wù)，而創(chuàng)先爭優(yōu)。
黨
建活動的開展，更是一種防微杜漸，精益求精的手段。
黨
建活動的開展，具有非一般的意義。它能弘揚。
黨
的正氣，端正。
黨
的作風(fēng)，發(fā)揮。
黨
的表率，提高。
黨
的工作實效。它能提醒我們要時刻保持共產(chǎn)。
黨
員的先進性。
學(xué)生。
黨
員是。
黨
組織中一個特殊的群體。而學(xué)生。
黨
員應(yīng)怎樣以實際的行動來想響應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)的。
黨
建活動呢？
一，學(xué)生。
黨
員應(yīng)提高自己的學(xué)習(xí)能力。在自己的學(xué)習(xí)過程中，根據(jù)自己的實際情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，勤于動腦，善于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。不僅僅要學(xué)好課本上的理論知識，更加要增強自己在實驗方面的操作能力。另外，學(xué)生。
黨
員應(yīng)該在知識的攝取方面要有一點寬度和深度。在學(xué)好專業(yè)知識之后，更要注意個人的文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。
二，要加強。
黨
性修養(yǎng)，要加強對。
黨
章的認識和學(xué)習(xí)，了解。
中國。
的近現(xiàn)代史，了解我國的基本國情，要通過閱讀馬克思，列寧原著，毛澤東選集和共產(chǎn)。
黨
理論。來培養(yǎng)自己的。
黨
性修養(yǎng)。同時，可通過報紙，電視等一些傳媒方式。
來了解。
我國在。
黨
組織建設(shè)方面的動態(tài)。了解我國所發(fā)生的時事，當今社會，是一個多變的社會，而作為一名優(yōu)秀的。
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員，則應(yīng)做到以不變應(yīng)萬變，這就需要加強自己的。
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性修養(yǎng)。只有這樣才能抵擋那些不良誘惑的影響，才能適應(yīng)這個復(fù)雜，并千變?nèi)f化的社會。
三，學(xué)生。
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員要用自己的行動和工作來影響和帶動同學(xué)們，做為一名學(xué)生。
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員，本身就已經(jīng)走在同學(xué)的前面，就必須擔(dān)當起做頭雁的作用，不僅在學(xué)習(xí)上，更要在。
思想。
上，行動上以飽滿的熱情和積極的態(tài)度來感染同學(xué)們。讓他們更加堅定。
中國。
共產(chǎn)。
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是一個值得擁護的政。
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選擇靠近。
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組織是他們的一個明智的選擇。
四，要積極的參與社會實踐活動。學(xué)生。
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員在校期間應(yīng)主動的去參加一些社會活動，在其過程中，不斷的提高自己的心理素質(zhì)，加強自己與人的交流技巧。展現(xiàn)自我，提升自我，了解到生活在社會底層的勞動人民和弱勢群體的艱辛，通過社會實踐活動，可讓學(xué)生。
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員在身心上，
思想。
上都給予了一種無形的壓力，也讓學(xué)生。
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員明確只有共產(chǎn)。
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才能改變這一切的困境，只有共產(chǎn)。
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才能引領(lǐng)全國各族人民走向富強的道路。
員的先鋒模范作用。使爭創(chuàng)先進的熱情經(jīng)久不衰?！奥仿湫捱h長，吾將上下而求索。”創(chuàng)先爭優(yōu)是一種長遠的監(jiān)督和督促手段，希望所有的。
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員同志，在駐足欣賞風(fēng)景的同時，千萬不要忘記了腳下的路該如何前進。
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十六
各位評委同事們：
大家好，我演講的題目是，在平凡中鑄就精彩人生——讀《平凡的世界有感》。
全部投入其中，而這種正視苦難，挑戰(zhàn)命運的。
精神。
也深深激勵著我，促使我不斷戰(zhàn)勝自己，越過一個又一個難關(guān)，其中，有三個場景讓我歷歷不忘。
都承受了巨大的壓力。這時，同艙的戰(zhàn)友將《平凡的世界》送給了我，15天的遠航，我感覺就是在書中渡過，跟隨著孫少平一起到黃原城攬工、到大牙灣煤礦勞動、還有與曉霞的甜蜜戀愛，都讓我深深為之著迷。以后，我每次出海都會帶上幾本書，將自己的。
精神。
世界融入書中，也燃起了我對知識的渴望。
準備，參加了農(nóng)村信用社和公選生的考試，最終都取得了不錯的成績。從那以后，每當遇到困難，少平那種不為自己出身貧寒、命運坎坷而怨天尤人的生活態(tài)度，都會傳遞給我一種堅強的信念，一股強大的力量。
關(guān)于農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)的調(diào)查報告。當時的我，對于全市的情況是兩眼一抹黑，對文字。
寫作。
的套路也完全不懂，正當我焦躁不安不知所措的時候，又是《平凡的世界》啟迪了我，想到書中人物在遭遇挫折與困難時，所表現(xiàn)出的.昂揚向上的。
精神。
狀態(tài)和不屈不撓的人生態(tài)度，于是，我咬咬牙堅持了下來，帶著題目到農(nóng)辦請教懂專業(yè)的同事，跑鄉(xiāng)鎮(zhèn)，跑站所，到田間地頭與農(nóng)戶交談，掌握了大量鮮活的資料，順利完成了我職業(yè)生涯中第一。
篇
材料。
堅持到底，努力為自己譜寫一段平凡但絕不平庸的精彩人生。
謝謝大家。
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