方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保其可行性和有效性。了解相關(guān)的背景信息和現(xiàn)狀對(duì)于制定方案至關(guān)重要。方案的成功與否,離不開良好的執(zhí)行和監(jiān)控,以及團(tuán)隊(duì)的努力和合作。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇一
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為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生特別是我們營(yíng)銷協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營(yíng)銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
一、辯手組成:營(yíng)銷協(xié)會(huì)新一屆成員
二、參加人員:營(yíng)銷協(xié)會(huì)全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日至12月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
五、辯論主題:
全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
六、賽前準(zhǔn)備工作:
1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的`臺(tái)詞(副會(huì)長(zhǎng))
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)
10、準(zhǔn)備相機(jī)
11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表
12、具體人員安排:
主席:王凡
評(píng)委:
記時(shí)員:
接待員:
攝相:查偉
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊
辯論賽記錄:劉芮
維持秩序:
頒獎(jiǎng)人員:
賽后清理場(chǎng)地:
七、辯論賽程序
1、開場(chǎng)白
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評(píng)委
(2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主
8、頒獎(jiǎng)并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細(xì)節(jié)
1、時(shí)間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)背景:
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二、活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題:
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月9日至11月11日。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
七、活動(dòng)策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。
八、協(xié)助單位各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。
九、活動(dòng)邀請(qǐng)單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇三
為大力弘揚(yáng)法律文化,豐富同學(xué)們的課余生活,提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,營(yíng)造健康、積極的校園氛圍,增強(qiáng)我院法學(xué)專業(yè)學(xué)生之間、師生之間的交流,提供理論聯(lián)系實(shí)際的平臺(tái),文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)法學(xué)社聯(lián)合舉辦第十屆“文法杯”法律辯論賽。
二、活動(dòng)概述。
(一)活動(dòng)背景:法律辯論賽是每年文法學(xué)院舉行的一項(xiàng)重大賽事。與一般的辯論賽不同的是,法律辯論賽在注重辯論技巧的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)辯手法律知識(shí)的靈活運(yùn)用。為加強(qiáng)此項(xiàng)比賽集中展現(xiàn)辯手法學(xué)理論功底的平臺(tái)作用,鼓勵(lì)同學(xué)們將理論用之于具體的司法實(shí)踐,文法學(xué)院將對(duì)以往的辯論規(guī)則作出改動(dòng)。具體而言,初賽及復(fù)賽將繼續(xù)沿用以往規(guī)則,1/4決賽階段及以后各階段將采用模擬法庭辯論的模式,辯題不再是宏觀的理論問(wèn)題,而是一個(gè)個(gè)具體的司法案件,辯論隊(duì)雙方以“律師”或“當(dāng)事人”的身份參與辯論,邀請(qǐng)法學(xué)教研室老師、知名律師或法官作為評(píng)委組成“合議庭”,首席評(píng)委擔(dān)任“審判長(zhǎng)”,并由其宣布“判決結(jié)果”。這種模式有利于法學(xué)專業(yè)學(xué)生直接接觸審判實(shí)務(wù),更容易激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
(二)本次活動(dòng)分為五個(gè)階段:預(yù)賽—復(fù)賽—1/4決賽—半決賽—總決賽。
(三)本次比賽采取層層淘汰、層層晉級(jí)的方式進(jìn)行,總決賽將決出冠亞軍隊(duì)。
三、活動(dòng)特點(diǎn)。
(一)獨(dú)樹一幟——我校是一所理工科為主的大學(xué),法律內(nèi)涵的融入賦予了法律辯論賽新穎的風(fēng)采。唇槍舌劍,妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)言與思維火花的激烈碰撞勢(shì)必會(huì)吸引更多的文法人以及其他學(xué)院學(xué)生熱情的參與與堅(jiān)定的支持。
(二)實(shí)戰(zhàn)模擬——法律辯論賽將課堂與社會(huì)融為一體,理論與實(shí)踐密切聯(lián)系。法學(xué)如果只是從理論到理論,那就將成為無(wú)源之水、無(wú)本之木,法律辯論賽高度實(shí)踐性的特點(diǎn)使它能充分展現(xiàn)法學(xué)獨(dú)有的魅力。
(三)影響力大——法律辯論賽雖然參賽對(duì)象有所限制,但縝密的思維、言辭間法理的彰顯給同學(xué)們留下了深刻的印象,因此法律辯論賽成為文法學(xué)院所有賽事中的一道靚麗的風(fēng)景線。
四、前期宣傳工作。
1、預(yù)賽前1周在校園各處張貼介紹本屆法律辯論賽的活動(dòng)海報(bào)。有意者可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到各相關(guān)班級(jí)班長(zhǎng)處報(bào)名。
2、每場(chǎng)辯論賽前五天公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)陣雙方和辯題。
3、預(yù)賽結(jié)束后,張榜公布入圍復(fù)賽的辯論隊(duì)名單。
4、復(fù)賽結(jié)束后,張榜公布晉級(jí)1/4決賽的名單。
5、1/4決賽前三天在校園各處張貼宣傳海報(bào)。
6、1/4決賽結(jié)束后即張榜公布晉級(jí)半決賽的辯論隊(duì)名單。
7、半決賽結(jié)束后,將張榜公布晉級(jí)總決賽的辯論隊(duì)名單。
8、總決賽結(jié)束后,張榜公布本屆法律辯論賽的冠亞軍及辯手的名單。
五、賽程安排及相關(guān)規(guī)定。
(一)參賽對(duì)象本部法學(xué)專業(yè)全體學(xué)生均可報(bào)名參加。每隊(duì)各年級(jí)的辯手人數(shù)比例為2:2:1,也即大二學(xué)生為2名,大三學(xué)生為2名,大四學(xué)生為1名,每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌辯論隊(duì)在整個(gè)賽程中的各項(xiàng)事宜,其中包括與學(xué)習(xí)部聯(lián)系、參賽時(shí)本辯論隊(duì)的統(tǒng)籌安排等。
(二)賽程安排。
(1)報(bào)名階段:
各年級(jí)學(xué)生在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,其中大二、大三兩個(gè)年級(jí)同學(xué)在本年級(jí)內(nèi)部?jī)蓛膳浣M,之后通過(guò)抽簽方式確定每隊(duì)人員組成。
(2)預(yù)賽階段:
經(jīng)過(guò)報(bào)名,共有31支辯論隊(duì)參加本次比賽,通過(guò)抽簽的方式確定其中一支辯論隊(duì)直接晉級(jí)復(fù)賽,另外30支進(jìn)入預(yù)賽,共有十五場(chǎng)比賽。預(yù)賽階段勝出的15支辯論隊(duì)將晉級(jí)復(fù)賽。
(3)復(fù)賽階段:
從預(yù)賽晉級(jí)的15支辯論隊(duì)加直接晉級(jí)的1支辯論隊(duì)共16支辯論隊(duì)將進(jìn)入復(fù)賽階段,從本階段開始評(píng)定“優(yōu)秀辯手”稱號(hào)。復(fù)賽共舉行八場(chǎng)比賽,采取抽簽的方式確定八場(chǎng)比賽的對(duì)陣雙方。復(fù)賽階段勝出的8支辯論隊(duì)將晉級(jí)1/4決賽,復(fù)賽的評(píng)分規(guī)則及辯論細(xì)則同預(yù)賽。復(fù)賽結(jié)束后張榜公布進(jìn)入1/4決賽的辯論隊(duì)名單。
(4)1/4決賽階段:
1/4決賽共有四場(chǎng)比賽,采取抽簽的方式確定兩場(chǎng)比賽的對(duì)陣雙方。勝出的4支辯論隊(duì)將晉級(jí)半決賽,1/4決賽的評(píng)分規(guī)則及辯論細(xì)則同預(yù)賽。1/4決賽結(jié)束后張榜公布進(jìn)入半決賽的辯論隊(duì)名單。
(5)半決賽階段:
進(jìn)入半決賽的4支辯論隊(duì)以抽簽的方式確定對(duì)陣雙方。勝出的2支辯論隊(duì)將晉級(jí)總決賽,半決賽的評(píng)分規(guī)則及辯論細(xì)則也同預(yù)賽。
(6)總決賽階段:
總決賽中勝出的辯論隊(duì)為本次法律辯論賽的冠軍,另一支隊(duì)伍為亞軍。在冠亞軍爭(zhēng)奪賽之前將舉行由各優(yōu)秀辯手報(bào)名組成的辯論隊(duì)之間的表演賽,表演賽中表現(xiàn)的辯手將獲得“辯手”稱號(hào),總決賽中表現(xiàn)的辯手將獲得“法辯之星”稱號(hào)??倹Q賽結(jié)束后將舉行頒獎(jiǎng)典禮。
(三)評(píng)判方式。
邀請(qǐng)環(huán)境資源法學(xué)研究生、法學(xué)老師和法律工作者擔(dān)任評(píng)委,初賽及復(fù)賽階段設(shè)3名評(píng)委,1/4決賽及以后階段的評(píng)委人數(shù)可增至7人。比賽勝負(fù)及“優(yōu)秀辯手”的人選由評(píng)判團(tuán)投票多數(shù)決定,最后由評(píng)判團(tuán)推選一名評(píng)委作點(diǎn)評(píng)。
(四)比賽程序。
(1)辯論賽的總體結(jié)構(gòu):辯論賽由立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。辯論賽應(yīng)該用普通話表述。
(2)辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)。
1)主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員及辯題。
2)參賽隊(duì)自我介紹(1/4決賽及以后各階段增加風(fēng)采展示環(huán)節(jié))。
3)主持人介紹比賽規(guī)則。
4)比賽開始。
5)評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議。
6)評(píng)判團(tuán)入席,點(diǎn)評(píng)代表進(jìn)行評(píng)析。
7)宣布比賽結(jié)果。
8)比賽結(jié)束。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置冠軍隊(duì)1個(gè)亞軍隊(duì)1個(gè)季軍隊(duì)2個(gè)辯手1名“法辯之星”1名優(yōu)秀辯手若干名所有獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎@得由我院頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書以及其他獎(jiǎng)品。頒獎(jiǎng)儀式定于總決賽結(jié)束時(shí)舉行。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略。
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學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)時(shí)間:__年10月25至11月20日(具體待定)。
活動(dòng)地點(diǎn):可移動(dòng)桌椅教室(具體待定)。
主辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系自律會(huì)。
承辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系自律會(huì)·學(xué)習(xí)部。
一、活動(dòng)目的。
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“鍛煉口才,發(fā)展自我”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作、視聽、演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動(dòng)對(duì)象。
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系13級(jí)學(xué)生。
三、項(xiàng)目策略。
(一)前期籌備。
1、活動(dòng)宣傳。
班級(jí)宣傳:召集大一各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員開會(huì)做個(gè)簡(jiǎn)要宣傳,讓部門成員到13級(jí)班上宣傳。
海報(bào)宣傳:食堂一樓,1.2.3.4號(hào)樓一樓。
廣播臺(tái)宣傳:中午12點(diǎn)、晚上18:30點(diǎn)。
2、參賽資格。
隊(duì)伍:以班級(jí)為單位組隊(duì),每班出一支隊(duì)伍,由四個(gè)人組成專業(yè)辯論隊(duì)。
方式:比賽前由各班派出代表抽簽,以抽簽方式確定比賽立場(chǎng)及比賽場(chǎng)次。
3、評(píng)委。
評(píng)委:邀請(qǐng)相關(guān)辯論題目專業(yè)的老師、輔導(dǎo)員及校辯協(xié)資深成員擔(dān)任評(píng)委。
要求:要保持一致公平,公正,去評(píng)定每一場(chǎng)比賽。
4、主持。
由大一新生素質(zhì)較好的主持人中選定。
5、場(chǎng)地申請(qǐng)及設(shè)備。
提前一個(gè)星期把相應(yīng)的教室、必要的設(shè)備申請(qǐng)完畢。
6、培訓(xùn)。
提前一個(gè)星期培訓(xùn)相關(guān)的辯手、主持人、計(jì)時(shí)員。
(二)活動(dòng)程序。
1、活動(dòng)流程。
比賽賽制。
資格賽:
12個(gè)班比賽(每班1場(chǎng)),最終取平均分(12進(jìn)6)。
復(fù)賽:
6個(gè)班比賽(每班1場(chǎng)),最終取平均分(6進(jìn)3,并定出第一、二、三名班級(jí)進(jìn)入決賽)。
決賽。
3個(gè)班級(jí)比賽(每班1場(chǎng))最終取平均分(3進(jìn)1,并定出辯論賽冠軍)。
注:決賽每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
2、比賽過(guò)程。
(2)、主持人致開場(chǎng)詞。
(3)、主持人介紹評(píng)委、參賽隊(duì)員和比賽規(guī)則。
(4)、主持人宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。
(5)、各參賽代表隊(duì)簡(jiǎn)要自我展示。
(6)、比賽開始:
開篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。
攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘。
攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒。
自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。
反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。
(7)、辯論結(jié)束。
(8)、觀眾自由提問(wèn)。
(9)、由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事、工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
(10)、主持人宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
(11)、本場(chǎng)比賽結(jié)束、退場(chǎng)。
四、比賽規(guī)則。
比賽賽程和雙方的立場(chǎng)均由抽簽決定,一經(jīng)抽出,不能更換。比賽規(guī)則基本沿用__年全國(guó)大專辯論賽程序及用時(shí)規(guī)定。具體規(guī)則如下:
序號(hào)。
程序。
時(shí)間。
備注。
1
選手出場(chǎng)自我展示。
每人15秒鐘,共2分鐘。
兩隊(duì)共8人。
2
正方一辯立論。
3分鐘。
由一辯來(lái)陳述。
3
反方一辯立論。
3分鐘。
由一辯來(lái)陳述。
4
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
1分30秒。
5
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
1分30秒。
6
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
1分30秒。
7
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
1分30秒。
8
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
1分30秒。
9
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
1分30秒。
10。
自由辯論(由正方四辯開始)。
10分鐘(雙方各5分鐘)。
雙方必須交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束落坐即為另一方開始計(jì)時(shí)。
11。
觀眾向反方提一個(gè)問(wèn)題。
回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘。
12。
觀眾向正方提一個(gè)問(wèn)題。
回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘。
13。
觀眾向反方提一個(gè)問(wèn)題。
回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘。
14。
觀眾向正方提一個(gè)問(wèn)題。
回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘。
15。
反方四辯總結(jié)陳詞。
4分鐘。
16。
正方四辯總結(jié)陳詞。
4分鐘。
五、比賽要求。
參賽注意事項(xiàng):
參賽辯手參加比賽時(shí)應(yīng)穿著較為統(tǒng)一的正式服裝,比賽時(shí)場(chǎng)上辯手應(yīng)儀容整齊,儀態(tài)動(dòng)作應(yīng)自然大方。
各系同學(xué)都可以觀看比賽,本班可以組織拉拉隊(duì),但要保證遵守賽場(chǎng)秩序,給所有的辯手一個(gè)安靜的辯論環(huán)境。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為(如觀眾過(guò)于激動(dòng)大聲吶喊,說(shuō)話聲音過(guò)大等),工作人員均有權(quán)進(jìn)行阻止警告,若無(wú)視工作人員勸阻的,嚴(yán)重影響比賽的將要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
辯手發(fā)言請(qǐng)節(jié)約時(shí)間,每項(xiàng)發(fā)言程序進(jìn)行到剩余30秒時(shí),將有賽場(chǎng)計(jì)時(shí)工作人員進(jìn)行提示;(一聲鈴音)每項(xiàng)發(fā)言程序時(shí)間用盡后,賽場(chǎng)計(jì)時(shí)工作人員會(huì)進(jìn)行提示。(兩聲鈴音)發(fā)言時(shí)間用盡后請(qǐng)勿發(fā)言。
發(fā)言請(qǐng)用普通話。發(fā)言應(yīng)講究禮貌風(fēng)度,尊重他人人格權(quán)利和民族宗教信仰、生活習(xí)慣,嚴(yán)禁搞性別、地域、民族、學(xué)科專業(yè)歧視;禁止說(shuō)臟話,嚴(yán)禁進(jìn)行任何形式的人身攻擊。
辯手發(fā)言應(yīng)有理有據(jù),不得流于空泛;鼓勵(lì)引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,但不可胡編亂湊。評(píng)判團(tuán)有權(quán)質(zhì)詢辯手所引用資料、數(shù)據(jù)的來(lái)源、出處。
辯手發(fā)言和比賽思路可參考以往的全國(guó)大專辯論賽和國(guó)際大專辯論賽比賽,但嚴(yán)禁抄襲辯詞。
10、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序(正方四辯例外)、次數(shù)和時(shí)間都不受限制。雙方必須交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束落坐即為另一方計(jì)時(shí)。一方時(shí)間用盡后另一方可連續(xù)發(fā)言。禁止在一方發(fā)言未結(jié)束時(shí)另一方強(qiáng)行發(fā)言,禁止一方在另一方時(shí)間未盡時(shí)連續(xù)發(fā)言。
11、觀眾提問(wèn)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,原則上請(qǐng)勿超過(guò)15秒。每位觀眾只準(zhǔn)提一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)前提問(wèn)者請(qǐng)說(shuō)明所在院(系)。觀眾只允許提出,須由場(chǎng)上辯手回答的問(wèn)題,不允許參與場(chǎng)上辯論。觀眾所提問(wèn)題必須有半數(shù)以上評(píng)委通過(guò)方可由辯手回答。
12、辯手回答觀眾提問(wèn)請(qǐng)注意禮貌,只需回答問(wèn)題,請(qǐng)勿攻擊觀眾。
13、比賽結(jié)束后,比賽雙方辯手應(yīng)相互握手并向評(píng)判團(tuán)各位評(píng)委致謝。
14、評(píng)判團(tuán)所做出的評(píng)決是最后的決定。請(qǐng)參賽者和觀眾尊重評(píng)判團(tuán)所做出的評(píng)決。任何有關(guān)評(píng)決的質(zhì)詢將不予受理。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
(一)團(tuán)體部分:
1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
2、展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
3、辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
6、辯論比賽中尊重對(duì)手,尊重主持人、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
(二)個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出綜合印象分,可參考:
1、陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;。
2、提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
3、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定。
1、評(píng)委的打分中相加取平均值,為該隊(duì)得分。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
5、點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)、團(tuán)體分,共100分。
1.按辯論階段評(píng)分,計(jì)80分。
陳詞:10分;攻辯:15分;攻辯小結(jié):5分;自由辯論:30分;總結(jié)陳詞:20分;。
2.綜合印象分,計(jì)20分。
語(yǔ)言風(fēng)度:5分;團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):15分。
3.扣分標(biāo)準(zhǔn),幅度為0—10分。
(二)、辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分。
每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語(yǔ)言表達(dá):30分整體意識(shí):10分邏輯推理:30分辯駁能力:20分綜合印象:10分。
(三)、勝負(fù)判斷。
1、團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn),辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
2、每場(chǎng)比賽的勝方由3位評(píng)委所打團(tuán)體分之和高者獲得。
八、活動(dòng)突發(fā)事件及處理結(jié)果。
(一)辯論過(guò)程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題:由部門成員上前調(diào)試,使得比賽正常進(jìn)行。
(二)計(jì)時(shí)器出現(xiàn)問(wèn)題:經(jīng)部門控制電腦人員處理后,得以正常運(yùn)行。
(三)觀眾提問(wèn):辯論過(guò)程中雙方辯手無(wú)人起來(lái)回答,造成冷場(chǎng):由主持人及時(shí)提醒,使得比賽正常運(yùn)行。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
(一)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(1個(gè)):榮譽(yù)證書+每個(gè)人素質(zhì)拓展分25分。
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(1個(gè)):榮譽(yù)證書+每個(gè)人素質(zhì)拓展分15分。
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(1個(gè)):榮譽(yù)證書+每個(gè)人素質(zhì)拓展分10分。
4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):(1個(gè)):榮譽(yù)證書+每個(gè)人素質(zhì)拓展分5分。
(二)、個(gè)人獎(jiǎng)。
1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)(12個(gè)):獎(jiǎng)狀+素質(zhì)拓展分10分。
在資格賽,每班參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、獎(jiǎng)狀:4_1+12_1=16。
2、橫幅:1_70=70。
3、海報(bào):5_5=25。
4、礦泉水:3_15=45。
5、禮品:100。
6、其它:50。
總計(jì):306。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
“show出自我”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過(guò)一次,比賽為“__杯”比賽中__學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動(dòng)目的:為大一新生供給了一個(gè)展示自我口才、思辨本事、反應(yīng)本事的平臺(tái)?;钴S新生的課余生活,讓他們能夠在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手,挑戰(zhàn)自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。
活動(dòng)時(shí)間:九月末(具體可討論)。
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓(根據(jù)具體情景而定)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:___。
工作安排:
指導(dǎo)組:
組長(zhǎng):___。
組員:___等人(上屆“__杯”參賽選手或辯論賽資深人士)。
要求:1.為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導(dǎo);
2.在決賽隊(duì)伍比賽之前供給賽前指導(dǎo),保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;
3.在決出名次之后,對(duì)優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;
4.指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評(píng)委組,每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組:
組長(zhǎng):___。
組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部。
要求:1.組長(zhǎng)賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會(huì),確定工作;
3.外聯(lián)部,申請(qǐng)活動(dòng)教室,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行;
4.理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊(duì)有話可說(shuō),期望擬題小組能夠與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對(duì)辯論來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
宣傳組:
組長(zhǎng):___。
組員;宣傳部。
2.安排攝影人員。
3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板,明確辯論的雙方隊(duì)伍,與比賽次序;
4.提前制作些簡(jiǎn)單的海報(bào),根據(jù)當(dāng)天比賽情景公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手。
活動(dòng)安排:
1.在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組立刻行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請(qǐng)活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。
2.在班長(zhǎng)會(huì)議上向各班班長(zhǎng)介紹本次辯論賽,鼓勵(lì)多多參與,發(fā)放報(bào)名表。
5.在賽前安排一場(chǎng)表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手,邀請(qǐng)參賽選手到場(chǎng);
6.比賽進(jìn)行(每場(chǎng)比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員)。
7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。對(duì)決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請(qǐng)嘉賓(討論決定)作為決賽評(píng)委。
8.對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
活動(dòng)后期:
1.宣傳部:針對(duì)本次比賽做一個(gè)圖文展示。
2.指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
___。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇六
辯論賽能夠很好地鍛煉到同學(xué)們的能力,下面小編整理了中學(xué)生辯論賽。
歡迎閱讀!
激情飛揚(yáng),辯出自我。
1,為中職生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中職生的口才表達(dá)能力和交際水平。
1、開場(chǎng),介紹正反雙方辯論隊(duì)伍(每個(gè)隊(duì)伍可以有一個(gè)開場(chǎng)展示,展示活動(dòng)可以自己選擇,有自己的隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)等等)評(píng)判團(tuán)、嘉賓,宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié):
(1)、開篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反方。
由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)、攻辯(共用時(shí)12分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))。
1由正、反雙方的二、三、四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
2攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。
(3)、自由辯論(共用時(shí)20分鐘,每方限用時(shí)10分鐘)。
1在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)不限。
2辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
3自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)、總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)。
1正方五辯總結(jié)陳詞。
2反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主持宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
1、辯論技巧:辯論員語(yǔ)言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強(qiáng)。
2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)。
(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除20分,第三次違反者評(píng)審團(tuán)將立即取消該隊(duì)參賽資格。
(2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。
(3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn),準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
正方:手機(jī)拉近人與人的距離反方:手機(jī)疏遠(yuǎn)人與人的距離。
辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)。
政教處、團(tuán)委。
比賽分初賽和半決賽、決賽。初賽分兩組,初一組12個(gè)班,分為2部進(jìn)行。初二組12個(gè)班,分為2個(gè)部進(jìn)行。第一輪為淘汰賽,初一組一部6個(gè)班,3組pk,勝出3個(gè)班,。各小組第一二名交叉進(jìn)行半決賽,勝方進(jìn)入決賽角逐第一二名,負(fù)方再角逐第三名。
相關(guān)安排詳見附件一《安排表》,每階段比賽提前三天進(jìn)行抽簽決定pk雙方和辯論主題。辯論主題見附件二。
初賽和半決賽的每場(chǎng)比賽由3個(gè)評(píng)委評(píng)議比賽結(jié)果,決賽由6個(gè)評(píng)委評(píng)選比賽結(jié)果。評(píng)委組成成員臨時(shí)產(chǎn)生。
1、本次辯論賽實(shí)行3人制,由每個(gè)班自行選派3位辯手組成。
2、參賽辯手要求形象端莊、普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、表達(dá)順暢、思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,比賽時(shí)可以帶少量資料。
3、主持人要求外型儀表端莊、普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、開朗大方。主持人另行安排。
4、比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。
5、一旦最后發(fā)言時(shí)間到,隊(duì)員必須馬上中止發(fā)言。
6、尊重評(píng)委,評(píng)判團(tuán)的決定是最后決定。
7、各隊(duì)選手發(fā)言用語(yǔ)要禮貌,不得有人身攻擊跡象。
8、違反上述規(guī)定,視情況輕重,取消其進(jìn)入下一輪比賽的資格。
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)。
1、第一名獎(jiǎng)金400元+榮譽(yù)證書/每人。
2、第二名獎(jiǎng)金300元+榮譽(yù)證書/每人。
3、第三名獎(jiǎng)金200元+榮譽(yù)證書/每人。
4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(二)個(gè)人獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀辯手9名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、最佳辯手1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇七
辯論賽。
是介紹我們一場(chǎng)辯論賽如何舉行等的一份文稿。下面是小編搜集整理的小學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
一、活動(dòng)目的。
針對(duì)我校未成年人出現(xiàn)的多種困擾教育者、家長(zhǎng)的社會(huì)問(wèn)題,讓廣大未成年人在不斷的談、論、辯的過(guò)程中,將學(xué)生出現(xiàn)的多種問(wèn)題通過(guò)學(xué)生辯論的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓同學(xué)們正視自己所出現(xiàn)的問(wèn)題。
二、比賽辦法。
本次辯論賽由四、五、六年級(jí)各班選送兩個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)由四名辯論員、一名領(lǐng)隊(duì)組成。辯論賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為分組淘汰賽,(2019年4月29日完成);第二階段為決賽階段(2019年5月6日完成)。
1、分組淘汰賽階段(分3組)。
全校共6組,抽簽兩兩對(duì)決,選出最優(yōu)秀四組進(jìn)行決賽。每場(chǎng)比賽評(píng)出最佳辯手1名。
2、決賽階段。
(1)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。(2)比賽時(shí)間設(shè)在2019學(xué)5月6日下午2∶00開始進(jìn)行。
(3)比賽有關(guān)事項(xiàng)到時(shí)通知,要求決賽當(dāng)天三、四、五年段入圍決賽班級(jí)每班派4名代表、一名帶隊(duì)教師,每班均派15名學(xué)生和各年段全體班主任參加觀摩,比賽地點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)室。
(4)比賽以抽簽方式定出各參賽代表隊(duì)參加比賽的場(chǎng)次和辯論立場(chǎng)。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
三、辯論賽論題、規(guī)程、規(guī)則1、本次辯論賽初賽題為:
1.正方:小學(xué)生上學(xué)期間看電視利大于弊反方:小學(xué)生上學(xué)期間看電視弊大于利。
2、具體比賽程序和規(guī)則詳見附一、附二。四、活動(dòng)要求。
1、要強(qiáng)化活動(dòng)意識(shí)。一要樹立項(xiàng)目化工作意識(shí)。要以本次學(xué)生辯論賽為契機(jī),建立滿足學(xué)生需求的常規(guī)活動(dòng)機(jī)制,使辯論賽活動(dòng)逐漸走向規(guī)范化。二是樹立服務(wù)意識(shí),就是要把活動(dòng)辦成服務(wù)未成年人成長(zhǎng)發(fā)展的有效載體,成為活躍學(xué)生校園生活,增強(qiáng)我校德育活力的具體措施。三要樹立品牌意識(shí)。要把辯論賽辦成我校德育品牌項(xiàng)目,圍繞學(xué)校中心工作,緊貼學(xué)生道德發(fā)展主題,貼近學(xué)生生活實(shí)際,努力打造我校德育工作和少先隊(duì)活動(dòng)的文化精品。
2、要做好落實(shí)工作。各班級(jí)要認(rèn)真做好辯論賽的組織工作,要圍繞辯論賽的主題組織好各班的選拔賽。
(7)反方三辯回答(每人30秒,共3分鐘)。
3、盤問(wèn)總結(jié)正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辯論階段由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘2、盤問(wèn)階段共6分鐘。
(1)提問(wèn)用時(shí)10秒,回答用時(shí)20秒(2)二辨陳詞共3分鐘,。
附三、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽規(guī)則聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽規(guī)則1、盤問(wèn)規(guī)則。
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分。回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
場(chǎng)次:
正方代表隊(duì):反方代表隊(duì):辯題:正方反方。
個(gè)人評(píng)分。
備注:
一、團(tuán)體分為辯論階段評(píng)分和綜合印象分。
1、辯論階段評(píng)分分為陳詞(3分)攻辯(4分)攻辯小結(jié)(3分)自由辯論(6分)總結(jié)陳詞(4分)合計(jì)20分(0.5分為最小評(píng)分單位)。
2、綜合印象分分為語(yǔ)言風(fēng)度(5分)和團(tuán)體配合(5分)合計(jì)10分(0.5分為最小評(píng)分單位)。
以兩項(xiàng)平均分高者為勝方,當(dāng)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一致時(shí)由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委投票表決。二、個(gè)人評(píng)分。
個(gè)人評(píng)分分為五個(gè)項(xiàng)目以五個(gè)項(xiàng)目累計(jì)最高分者為該場(chǎng)比賽的最佳辯手,其中優(yōu)秀辯手的評(píng)比以最佳辯手的另一方最高分者獲得。
個(gè)人評(píng)分包括整體配合10分、語(yǔ)言表達(dá)10分、辯駁能力10分、美感風(fēng)度10分、綜合印象10分合計(jì)50分(0.5分為最小評(píng)分單位)。
三、各項(xiàng)參考評(píng)判要求。
整體配合:前后一致、分工合作、各個(gè)擊破、風(fēng)格統(tǒng)一。語(yǔ)言表達(dá):口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、善用修辭、通俗易懂。辯駁能力:邏輯清晰、推理嚴(yán)密、全面辨證、詭辯技術(shù)。美感風(fēng)度:幽默風(fēng)趣、服飾的體、舉止優(yōu)雅。四、計(jì)時(shí)。
從辯手開始發(fā)言為起始,發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí),提示(響哨)一次。發(fā)言時(shí)間到時(shí),出示停牌提示、響哨二次,辯手必須停止發(fā)言。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇八
鍛煉學(xué)員的銷售思維意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力;體現(xiàn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)素質(zhì)。
現(xiàn)場(chǎng)辯論,以連隊(duì)為單位進(jìn)行比賽。
三、活動(dòng)主題。
初賽題1:正方:在銷售過(guò)程中,心態(tài)比能力重要。
反方:在銷售過(guò)程中,能力比心態(tài)重要。
初賽題2:正方:渠道開拓比渠道維護(hù)更重要。
反方:渠道維護(hù)比渠道開拓更重要。
(初賽題目通過(guò)連隊(duì)抽簽決定最終的辯論賽辯題)。
決賽題:正方:高端產(chǎn)品比大眾產(chǎn)品容易銷售。
反方:大眾產(chǎn)品比高端產(chǎn)品容易銷售。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
培訓(xùn)大會(huì)議室。
六、分組形式。
七、組織構(gòu)成和分工。
八、活動(dòng)流程。
決賽時(shí)間安排表。
(一)辯論流程。
1、正方一辯立論,時(shí)間為3分鐘;。
(二)比賽要求。
1、陳詞階段:
觀點(diǎn)清晰,論據(jù)詳實(shí),語(yǔ)言豐富,深入淺出;。
結(jié)合終端實(shí)戰(zhàn)工作和實(shí)際情況,充分發(fā)揮擺事實(shí)講道理的優(yōu)勢(shì);2、自由辯論。
每個(gè)隊(duì)員回答力求簡(jiǎn)潔明了;切忌答非所問(wèn)或不知所云。3、總結(jié)陳詞。
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié);提倡即興陳詞。
(三)評(píng)分規(guī)則。
1、團(tuán)體得分項(xiàng)目及分值分配:
3、扣分:在辯論過(guò)程中,凡不符合評(píng)判要求和違反規(guī)則的,例如發(fā)言超時(shí),均會(huì)酌情扣分。因參賽隊(duì)自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果,由評(píng)判團(tuán)決定,在其累計(jì)總分中扣除30%。
4、團(tuán)隊(duì)勝負(fù)判定。
四個(gè)單項(xiàng)得分的總和,為有關(guān)隊(duì)的“總計(jì)得分”參賽兩隊(duì)中“總計(jì)得分”高的一隊(duì)取勝。
如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)委另行投票,決定勝負(fù)。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇九
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績(jī),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)。
政法系團(tuán)委。
承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
略
xx、xx級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人),共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
冠軍1隊(duì)。
亞軍1隊(duì)。
季軍2隊(duì)。
除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
1、評(píng)審的飲用水及打分筆。
2、證書及獎(jiǎng)品。
1、由jz團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級(jí)各班。
3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、及時(shí)做好本次辯論賽的`工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
略
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校師生課余生活,開闊中職學(xué)生視野,體現(xiàn)專業(yè)特色,展示社團(tuán)取得的累累碩果,給予校師生一個(gè)展現(xiàn)自我以及感受校園風(fēng)采的平臺(tái),經(jīng)行政會(huì)議討論決定,舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
創(chuàng)意青春放飛希望。
三、主辦單位:共青團(tuán)__職校委員會(huì)、校工會(huì)委員會(huì)、校教務(wù)科。
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年4—5月。
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校校園。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)宣傳形式及責(zé)任部門:
1、橫幅和海報(bào)宣傳(團(tuán)委):
在學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置校園文化藝術(shù)節(jié)的橫幅和海報(bào)。
2、學(xué)校部門的宣傳(教務(wù)、團(tuán)委):
班主任在本班進(jìn)行校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳,團(tuán)支書在團(tuán)組織活動(dòng)時(shí)進(jìn)行宣傳。
3、攝影展宣傳(團(tuán)委、辦公室、教務(wù)科):
將往年與社團(tuán)、校園文化相關(guān)的照片以攝影展的形式進(jìn)行宣傳展出。
4、廣播宣傳(團(tuán)委):
利用學(xué)校廣播站對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行宣傳。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳(團(tuán)委):
在各大q群、團(tuán)委微博、惠陽(yáng)職校網(wǎng)站上發(fā)布關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)的消息并宣傳。
(二)具體活動(dòng)項(xiàng)目:
1、“想唱就唱,唱響校園”校園十大歌手比賽:
時(shí)間:4月8日至4月27日。
地點(diǎn):會(huì)議室和舞臺(tái)。
承辦:教務(wù)科學(xué)前教育教研組。
2、“職教特色,異彩紛呈”各專業(yè)內(nèi)容板塊展示:
時(shí)間:4月15日至4月25日。
地點(diǎn):教學(xué)樓一樓。
承辦:教務(wù)科。
3、“描繪青春、寫意人生”書法、美術(shù)、手工等文藝比賽:
時(shí)間:4月15日至4月26日。
地點(diǎn):教學(xué)樓教室和美術(shù)室。
承辦:教務(wù)科學(xué)前教育教研組。
4、“青春夢(mèng)、家鄉(xiāng)情”微電影拍攝參賽:
時(shí)間:4月8日至4月23日。
地點(diǎn):校園內(nèi)。
承辦:團(tuán)委。
5、“群星璀璨,齊展風(fēng)采”社團(tuán)文化展示:
時(shí)間:4月25日。
地點(diǎn):職校足球場(chǎng)。
承辦:團(tuán)委、教務(wù)科、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
6、“青春聚力十九大·志愿閃耀__城”公益廣告設(shè)計(jì)比賽:
時(shí)間:4月8日至4月27日。
地點(diǎn):辦公樓會(huì)議室。
承辦:團(tuán)委。
7、“快樂運(yùn)動(dòng)”班際籃球賽。
時(shí)間:4月15日至5月15日。
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。
承辦:工會(huì)體育教研組。
8、“快樂同行”慶祝“五一”節(jié)教工唱歌比賽。
時(shí)間:4月28日。
地點(diǎn):報(bào)告廳。
承辦:工會(huì)。
(三)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì):
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇十一
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,活躍思想,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的原則,提高大學(xué)生的辯論演講能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
山東女子學(xué)院。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辯論協(xié)會(huì)。
20xx年11月3日―20xx年25月
(1)11月3日:多媒體培訓(xùn)。
(2)11月11日:初賽一二場(chǎng)。
(3)11月12日:初賽三四場(chǎng)。
(4)11月18日:半決賽。
(5)11月25日:一二三四名決賽及頒獎(jiǎng)典禮。
參賽隊(duì)于比賽前二十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,在每場(chǎng)比賽前做好準(zhǔn)備工作,熟悉有關(guān)賽程安排。
(賽前抽簽決定)
1、正方一辯陳詞。
2、反方一辯陳詞。
3、由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
4、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
5、由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
6、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
7、由正方一辯作攻辯小結(jié)。
8、由反方一辯作攻辯小結(jié)。
9、自由辯論。
10、反方四辯總結(jié)陳詞。
11、正方四辯總結(jié)陳詞。
12、點(diǎn)評(píng)。
13、宣布結(jié)果
邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院優(yōu)秀辯手擔(dān)任。
冠軍一隊(duì),亞軍一隊(duì),季軍一隊(duì),最佳辯手8名,最佳組織獎(jiǎng)兩隊(duì),最佳參與獎(jiǎng)兩隊(duì)。
普教樓201。
證書十本,共計(jì)80元。
宣傳海報(bào)兩張,共計(jì)xx元。
獎(jiǎng)品八份,共計(jì)80元共計(jì)170元。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇十二
1,為初中生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大初中生的口才表達(dá)能力和交際水平。
四對(duì)四公開賽。
1、開場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
(1)、開篇立論(共用時(shí)6分鐘,每方用時(shí)3分鐘),由正、反兩方一辯分。
別說(shuō)明自己一方的.觀點(diǎn)。
(2)、攻辯(共用時(shí)12分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))。
1由正、反雙方的二、三、四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
2攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。
(3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)。
1在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
2由正,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。
3當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。
4一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
5辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
6自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)、總結(jié)陳述(共用時(shí)6分鐘,每方用時(shí)3分鐘)。
1正方五辯總結(jié)陳詞。
2反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇十三
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù);進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),增強(qiáng)寫好三筆字的意識(shí),提高、規(guī)范教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排。
1.比賽內(nèi)容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。
4.比賽時(shí)間:20xx年4月12日下午。
5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。
三、評(píng)審小組。
組長(zhǎng):張亞莉。
副組長(zhǎng):耿美茹何小紅。
組員:劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲。
四、參賽對(duì)象。
45歲以下青年教師。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇十四
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
xx學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會(huì)。
主席團(tuán)學(xué)習(xí)部宣傳部組織部。
20xx年5月14--26。
初賽二場(chǎng)5月21日19:00--21:30(后5組)地點(diǎn):逸沒樓316。
復(fù)賽5月23日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):逸沒樓316。
半決賽與決賽5月26日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):學(xué)院禮堂。
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的.順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
(1)大賽主題。
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。
3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。
4(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。
5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。
6文才比口才更重要口才比文才更重要。
7合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步。
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。
10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。
11錢是萬(wàn)惡之源錢不是萬(wàn)惡之源。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步落實(shí)隨州市"全民健身活動(dòng)"精神,推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,豐富廣大市民的`業(yè)余文化生活,營(yíng)造健康和諧生活環(huán)境,倡導(dǎo)文明向上的生活方式。
20xx年8月18日下午3點(diǎn)。
(一)趣味游泳比賽項(xiàng)目:
1、池底撈寶(每組2人)。
主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后,參賽者比賽區(qū)域四個(gè)角下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協(xié)力向前沖。
齊心協(xié)力向前沖隊(duì)員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6—16歲,賽程100米。
三人從泳池起點(diǎn)開始,三人牽手到對(duì)岸后上岸(可游可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對(duì)岸前不能有家庭成員落伍,否則不計(jì)成績(jī);以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過(guò)程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦。
本項(xiàng)目隊(duì)員2人。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。
男主人將自家的"媳婦"放在游泳圈中,看誰(shuí)最快把自家的"媳婦"從起點(diǎn)送到終點(diǎn)。比賽過(guò)程中不能拉扯水道線。
4、旱鴨子游泳比賽。
本項(xiàng)目?jī)H限女子參賽。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。
參賽選手會(huì)不會(huì)游泳都可以,最好是不會(huì)游泳的,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰(shuí)先從起點(diǎn)游到終點(diǎn)。參賽選手不得拉動(dòng)水道線前進(jìn)。
參賽選手檢錄入場(chǎng),在休息區(qū)等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)結(jié)束后停止撈寶,計(jì)時(shí)結(jié)束后所撈寶貝不計(jì)入成績(jī)。
2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí),比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí),全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績(jī)。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績(jī)。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí),比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí),全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績(jī)。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績(jī)。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí),比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí),全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績(jī)。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該選手成績(jī)。
5、統(tǒng)計(jì)成績(jī),主持人宣布比賽結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、活動(dòng)結(jié)束。
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、趣味游泳每項(xiàng)比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名。
(二)獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票30張(價(jià)值450元)。
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票20張(價(jià)值300元)。
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票15張(價(jià)值225元)。
四至八名:獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票10張(價(jià)值150元)。
頒獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
1、欲報(bào)名者請(qǐng)到本游泳館檢票處填寫報(bào)名信息或登錄俱樂部網(wǎng)址填寫報(bào)名信息。
2、參賽選手不收?qǐng)?bào)名費(fèi),只需購(gòu)買10元門票一張即可,每人最多可報(bào)三項(xiàng)。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時(shí)自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮。
5、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動(dòng)的疾病。
6、神農(nóng)飛魚游泳俱樂部擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
7、有任何問(wèn)題請(qǐng)咨詢。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇十六
以廣東當(dāng)?shù)貫槔?,本次比賽將作為由中共廣東省委宣傳部、廣東電視臺(tái)、廣東電臺(tái)聯(lián)合主辦的《兩思訪談》欄目的特別節(jié)目,通過(guò)廣東衛(wèi)視和廣東衛(wèi)星廣播面向全國(guó)播出。
1、進(jìn)一步提高廣大青年對(duì)“兩思”的理性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們開展“兩思”教育的自覺性和主動(dòng)性,教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)“兩思”教育的關(guān)注,把“兩思”教育活動(dòng)推向高潮。通過(guò)辯論這種生動(dòng)活潑的形式,吸引更多的人關(guān)注、支持、參與“兩思”教育活動(dòng),增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。
3、進(jìn)一步為全社會(huì)特別是廣大青年注入新的思想動(dòng)力,推動(dòng)我省兩個(gè)文明建設(shè)上新臺(tái)階?!罢胬碓睫q越明”,通過(guò)有理有據(jù)的辯駁,能明晰殘存在人們思想中的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“五破五樹”意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)特別是廣大青年積極投身我省率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐。
4、展示當(dāng)代表廣東青年朝氣蓬勃、思源思進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
1、主辦單位中共廣東省委宣傳部共青團(tuán)廣東省委員會(huì)廣東電視臺(tái)廣東人民廣播電臺(tái)2、評(píng)委會(huì)成員鐘康模(省委黨校副校長(zhǎng),教授)楊興鋒(南方日?qǐng)?bào)常務(wù)副總編)朱仲南(廣東省新聞出版局副局長(zhǎng))梁桂全(廣東省社會(huì)科學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng))梁慶寅(中山大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師)陳大海(中山大學(xué)政行系教授)吳重慶(廣州市社會(huì)科學(xué)院研究員)應(yīng)天常(廣州大學(xué)師范學(xué)院新聞傳播系副教授)張梅(作家)。
決賽在廣東電視臺(tái)八百平方米演播廳舉行。初賽和半決賽地點(diǎn)另定。
1、廣東地稅代表隊(duì)。
2、廣東電信代表隊(duì)。
3、暨南大學(xué)代表隊(duì)。
4、廣東商學(xué)院代表隊(duì)。
5、廣州市白云區(qū)代表隊(duì)。
6、深圳市龍崗區(qū)代表隊(duì)。
7、惠州市tcl代表隊(duì)。
8、順德科龍代表隊(duì)。
1、各參賽隊(duì)由隊(duì)員四名、教練一名、領(lǐng)隊(duì)一名組成,上場(chǎng)隊(duì)員中至少有一名女選手。
2、每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)隊(duì)員辯序可以變動(dòng),但必須在比賽前一天告知組委會(huì)。
3、各隊(duì)?wèi)?yīng)統(tǒng)一服裝,比賽時(shí)隊(duì)員應(yīng)穿本隊(duì)隊(duì)服上場(chǎng)。
4、比賽期間各領(lǐng)隊(duì)和教練負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。
比賽采取單淘汰制,共七場(chǎng),分初賽、半決賽和決賽。八支參賽隊(duì)伍根據(jù)抽簽決定辯題和對(duì)手,在廣州舉行四對(duì)四團(tuán)體辯論初賽。四支獲勝隊(duì)進(jìn)入半決賽。半決賽獲勝者進(jìn)入決賽。半決賽將由廣東衛(wèi)視錄播,決賽將由廣東衛(wèi)視進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
1、每場(chǎng)比賽由七位評(píng)委組成評(píng)委會(huì)。
2、每場(chǎng)比賽結(jié)束后由評(píng)委會(huì)代表作評(píng)判發(fā)言。
3、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)由評(píng)委會(huì)決定,并由公證處公證。
個(gè)人獎(jiǎng):
1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng):四名,由入圍半決賽的四支隊(duì)中每隊(duì)個(gè)人累積分最高者獲得。
2、最佳辨手獎(jiǎng):一名,由參加決賽的辯手中個(gè)人累積分最高者獲得。
團(tuán)體獎(jiǎng):
決賽辯題:正方:發(fā)展更需要人才反方:發(fā)展更需要錢財(cái)半。
決賽辯題:
1、正方:致富主要靠機(jī)遇反方:致富主要靠才能。
2、正方:知足者常樂反方:不知足者常樂。
初賽辯題:
1、正方:有錢等于幸福反方:有錢不等于幸福。
2、正方:貧困滋生丑惡反方:富裕滋生丑惡。
3、正方:致富,合作更重要反方:致富,競(jìng)爭(zhēng)更重要。
4、正方:為富不仁反方;為富更仁。
比賽規(guī)程一、要求采用普通話表述。
1、主席開場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、比賽規(guī)程,并宣布比賽開始。
2、正方一辯先發(fā)言,接著由反方一辯發(fā)言。然后是正反兩方的二辯和三辯輪流發(fā)言,發(fā)言時(shí)間各為三分鐘。當(dāng)每位辯論隊(duì)員發(fā)言時(shí)間剩下最后一分鐘時(shí),將有鈴聲提示發(fā)言時(shí)間將用盡,辯手必須盡快停止發(fā)言。超時(shí)扣分。
3、自由辯論,每隊(duì)各有六分鐘。(自由辯論規(guī)則另附)。
4、觀眾提問(wèn),正反兩方各回答兩個(gè)問(wèn)題。(提問(wèn)及回答規(guī)則另附)。
5、反方第四辯總結(jié)陳詞,正方四辯總結(jié)陳詞。發(fā)言時(shí)間各為四分鐘。當(dāng)每位辯論隊(duì)員發(fā)言時(shí)間剩下最后一分鐘時(shí),將有鈴聲提示發(fā)言時(shí)間將用盡,辯手必須盡快停止發(fā)言。超時(shí)扣分。
6、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)請(qǐng)場(chǎng)上點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關(guān)系進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
7、評(píng)委會(huì)復(fù)會(huì),主席邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)評(píng)委會(huì)代表對(duì)該場(chǎng)辯論賽雙方的表現(xiàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。
學(xué)生辯論活動(dòng)方案篇十七
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),學(xué)年初,學(xué)校為每一位教師下發(fā)了教師基本功訓(xùn)練之《毛筆字、簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字練習(xí)冊(cè)》,在全校教師中開展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),為了進(jìn)一步檢測(cè)訓(xùn)練效果,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,根據(jù)學(xué)年初的安排,本著“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”的宗旨,特舉辦彭陽(yáng)縣第一小學(xué)20xx年度教師毛筆書法比賽,現(xiàn)將比賽的有關(guān)事宜安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):吳玉強(qiáng)。
副組長(zhǎng):宗繼科、晁建宗。
成員:楊曄、楊爽、鮑玉安、李治琪、沈張清、李世烈、牛麗萍。
二、參賽對(duì)象。
彭陽(yáng)縣第一小學(xué)全體教師。
二、組織形式。
1、以校為單位,統(tǒng)一要求、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一內(nèi)容分兩組在全體教師中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫比賽。
2、學(xué)校成立的評(píng)委組集中進(jìn)行評(píng)選。
1、比賽時(shí)間:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六節(jié)課。
2、分組情況:第一組:全體語(yǔ)文教師于第五節(jié)課參賽;第二組:除班主任之外的其他所有教師于第六節(jié)課參賽。
五、評(píng)委組成。
宗繼科、楊爽、張學(xué)儒、張登貴、甕國(guó)堯。
六、活動(dòng)要求。
1、作品內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定,現(xiàn)場(chǎng)出示唐詩(shī)一首。
2、每位教師必須在規(guī)定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)獨(dú)立完成書寫內(nèi)容。嚴(yán)禁代寫。
3、參賽作品只能用毛筆書寫,書寫字體要求一律寫楷書。
4、參賽用紙由各學(xué)校提供,筆墨教師自帶,格式自行設(shè)計(jì),版面安排合理美觀即可。
5、比賽結(jié)束由大賽工作人員對(duì)所有參賽作品收集存檔。
6、本次活動(dòng)是基本功訓(xùn)練的內(nèi)容之一,要求所有教師參加,無(wú)故不參加者在年終考核加減分中減0.2分。
五、評(píng)比辦法。
1、學(xué)校評(píng)委組對(duì)所有參賽作品按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比打分(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件),其平均分即為該選手的成績(jī)。
2、比賽結(jié)束后,評(píng)委按比賽成績(jī)高低確定優(yōu)秀作品名單,評(píng)出的優(yōu)秀作品學(xué)校將給于表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
學(xué)校根據(jù)優(yōu)秀作品分?jǐn)?shù)的高低評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
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