時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。寫總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn),不必贅述細(xì)節(jié)。范文是對(duì)總結(jié)寫作的一種示范,可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇一
1、一到四年級(jí)合唱比賽,五六年級(jí)朗誦比賽。
2、以年級(jí)為單位組織比賽。
1、各班準(zhǔn)備一到兩首曲目,時(shí)長(zhǎng)5分鐘左右。內(nèi)容健康向上,富有童趣。
2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練,為了保證合唱比賽的演唱質(zhì)量,請(qǐng)音樂(lè)老師協(xié)助班主任進(jìn)行歌曲的訓(xùn)練。
3、指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。(朗誦除外)。
4、人數(shù)齊全,全員參與。
5、年級(jí)提前準(zhǔn)備好串詞,并選好主持人加強(qiáng)訓(xùn)練。
6、每個(gè)年級(jí)比賽前,請(qǐng)年級(jí)主任作簡(jiǎn)短的慶元旦致辭。
7、請(qǐng)電教處負(fù)責(zé)攝像。
8、比賽結(jié)束將結(jié)果及過(guò)程性資料報(bào)劉_主任。
1、評(píng)分總分為100分,最低起評(píng)分為80分。
2、評(píng)委由年級(jí)自行安排,各年級(jí)分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二
一、活動(dòng)背景:
紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支隸屬于校團(tuán)委,主要工作就是以形式新穎的活動(dòng)豐富社區(qū)團(tuán)員生活,推進(jìn)紫荊社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)。鼓勵(lì)社區(qū)團(tuán)員刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),提高思想道德素質(zhì),營(yíng)造社區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍,共建文明活躍和諧社區(qū)。
紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支成立已有一段時(shí)間,從地球日"創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)"簽名活動(dòng)到現(xiàn)在,我們一直致力于社區(qū)的文化活動(dòng)建設(shè),根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實(shí)際情況,策劃社區(qū)文化活動(dòng)。為此我們紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競(jìng)技大賽魔獸爭(zhēng)霸”。
二、活動(dòng)宗旨與意義:
豐富紫荊社區(qū)同學(xué)們的課余文化生活,以此活動(dòng)為社區(qū)同學(xué)們結(jié)識(shí)更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺(tái),活躍社區(qū)生活氛圍,創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū)。
三、大賽時(shí)間:六月5——6日上午8:30——11:30。
四、參加對(duì)象:紫荊社區(qū)全體同學(xué)。
五、比賽地點(diǎn):科技樓電腦機(jī)房。
六、活動(dòng)流程:
1、海報(bào),宣傳單,比賽規(guī)則等準(zhǔn)備工作——-學(xué)習(xí)部與宣傳部。
(5月29——31日)。
2、在社區(qū)苑大廳進(jìn)行宣傳活動(dòng),接受報(bào)名——-宣傳部。
(6月1日——3日)。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),分組,確定比賽順序時(shí)間,場(chǎng)地等準(zhǔn)備——-組織部。
(6月4日)。
4、組織參賽者按時(shí)入場(chǎng),舉行開(kāi)幕式致詞——-學(xué)習(xí)部。
(6月5日,早上8點(diǎn)半——9點(diǎn))。
5、正式開(kāi)始比賽。團(tuán)總支學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)監(jiān)督?!?學(xué)習(xí)部與組織部。
(6月5日早上9點(diǎn))。
6、公布當(dāng)日比賽結(jié)果?!?學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
(6月5日,早上11點(diǎn)半)。
7、第二天決賽,公布最后比賽結(jié)果。并頒獎(jiǎng)。——-老師與干部。
(6月6日,早上11點(diǎn)30分)。
8、結(jié)幕式致詞。團(tuán)總支成員與獲獎(jiǎng)成員,以及其他參賽成員合影留念。
(6月6日早上11點(diǎn)30分——12點(diǎn))。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
場(chǎng)地費(fèi):180元宣傳單,報(bào)名表,和海報(bào)等50元橫幅65元。
獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi):團(tuán)體第一名:鍵盤鼠標(biāo)套裝或者兩箱牛奶(價(jià)值72元)。
第二名:一箱牛奶(每箱價(jià)值36元)。
第三名:一箱維他奶(每箱價(jià)值25元)。
個(gè)人第一名:一箱牛奶(每箱價(jià)值36元)。
第二名:一箱維他奶(每箱價(jià)值25元)。
第三名:一箱旺旺(每箱價(jià)值15元)。
總共:504元。
策劃主辦單位:校團(tuán)委。
承辦單位:校團(tuán)委秘書(shū)處社建部。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇三
一、活動(dòng)目的:
1、了解教師節(jié)的由來(lái)和意義。
2、通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛(ài)。
3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來(lái),了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》的歌曲。
三、活動(dòng)安排
系列活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
責(zé) 任 人:
活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日
系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來(lái)之際,音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對(duì)象:2—4年級(jí)
責(zé) 任 人:馮
匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動(dòng)三:學(xué)寫一首詩(shī)。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)校“小詩(shī)獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。
參與對(duì)象:5—6年級(jí)
責(zé) 任 人:
活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日
四、其他事項(xiàng):
1、攝影負(fù)責(zé):沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作
3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌
4、活動(dòng)總策劃:
5、活動(dòng)發(fā)布:
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇四
1、了解蝴蝶的形態(tài),能用三角折剪的方法進(jìn)行剪紙。
2、能在紙上畫下蝴蝶的輪廓,運(yùn)用對(duì)折鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。
3、提高動(dòng)手本事,感受剪紙活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、大膽嘗試剪紙,并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。
5、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自我的作品。
了解蝴蝶的形態(tài),能用三角折剪的方法進(jìn)行剪紙。
能在紙上畫下蝴蝶的輪廓,運(yùn)用對(duì)折鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。
蝴蝶圖片、正方形手工紙、范作、剪刀、鉛筆、自制的步驟圖。
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。
1、我們每個(gè)小朋友都有一雙能干的小手,今日教師就要帶小朋友用能干的小手剪一個(gè)十分好看的圖案,是什么呢?此刻請(qǐng)小朋友猜一個(gè)謎語(yǔ):頭上兩觸頭,身穿花花衣,飛在花叢中,歡樂(lè)把舞跳。
2、對(duì),這個(gè)謎底就是蝴蝶。蝴蝶是一種十分漂亮的昆蟲(chóng)。
3、那蝴蝶長(zhǎng)的什么樣貌呢?我們一齊來(lái)看一看。
4、出示蝴蝶圖片,引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的外形,了解蝴蝶的姿態(tài)。
5、今日俞教師還給你們帶來(lái)了剪紙蝴蝶,讓我們一齊來(lái)看一看它是怎樣做的。
二、教師示范講解。
1、教師出示已剪好的蝴蝶,你們看,這只蝴蝶是怎樣做出來(lái)的?
2、教師介紹操作材料,講解制作步驟。
3、教師示范蝴蝶的做法,邊示范邊出示步驟圖。
4、首先取一張彩紙用三角折剪的方法折好,然后在打開(kāi)的地方畫下蝴蝶的一半輪廓,之后沿著輪廓剪下圖形,在蝴蝶的花紋處對(duì)折并進(jìn)行鏤空,最終把剪好的蝴蝶打開(kāi),一只美麗的蝴蝶就完成了。
三、幼兒操作。
1、教師提操作要求:提醒幼兒不亂扔廢紙,將剪下的廢紙扔進(jìn)垃圾桶。
2、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。
3、幫忙有困難的幼兒進(jìn)行制作。
4、指導(dǎo)個(gè)別幼兒運(yùn)用對(duì)折鏤空的方法剪蝴蝶上的花紋。
四、展示與評(píng)價(jià)。
1、引導(dǎo)幼兒將剪好的蝴蝶布置在黑板上,互相欣賞與評(píng)價(jià)。
2、幼兒互相交流,說(shuō)一說(shuō)自我喜歡哪一只蝴蝶,為什么。
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒用三角折剪的方法學(xué)剪蝴蝶?;顒?dòng)中,由于幼兒已經(jīng)學(xué)過(guò)三角折法,對(duì)于折的技能大部分幼兒還是掌握得比較好的。在操作環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒一開(kāi)始不怎樣會(huì)畫蝴蝶,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)后,幼兒掌握了畫蝴蝶的方法,但還是存在著個(gè)別幼兒畫的蝴蝶可是形象,分析原因,由于我們是混齡班,存在著個(gè)體差異,此外,我覺(jué)得是因?yàn)檎n前沒(méi)有讓幼兒先畫一畫蝴蝶,課前準(zhǔn)備還不夠充分,在這方面自我的確沒(méi)有研究周到??墒牵档眯牢康氖?,最終的活動(dòng)效果還是不錯(cuò)的,大部分幼兒還是學(xué)會(huì)了剪蝴蝶,到達(dá)了活動(dòng)目標(biāo)。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇五
1、學(xué)習(xí)用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。
2、體驗(yàn)自我動(dòng)手操作裝飾的歡樂(lè)。
3、提高幼兒的動(dòng)手操作本事和設(shè)計(jì)本事、審美本事。
紙漿等三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入--演示--操作--欣賞。
(一)導(dǎo)入師:我們把紙漿杯子,變成了漂亮的紙漿娃娃,那小朋友們,開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋想一想,我們還能夠把紙漿杯子變成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花籃。
師:那你們想不想明白,教師能把紙漿杯子變成什么?幼:想。
師:看,這是誰(shuí)?。坑祝菏仟{子,真漂亮。
師:其實(shí)啊,杯子能夠變成很多的小動(dòng)物的,今日啊。教師就教小朋友制作大獅子。
(二)演示我們先用黑色的即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去,然后再用金黃色的即時(shí)貼剪兩個(gè)三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長(zhǎng)圓形作獅子的大鼻子。用即時(shí)貼剪成彎彎的紅色的嘴巴,嘴巴上頭的胡須用歡色的。最終,做獅子的頭發(fā),我們用桔黃色的剪成一絲一絲的,粘滿他的頭,粘得多一點(diǎn),我們看,一頭大獅子制作好了。
(三)操作師:你們也來(lái)嘗試著做一只可愛(ài)的大獅子吧!
幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),給與幫忙。
(四)欣賞師:小朋友都制作好了嗎?我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊,我們一齊來(lái)看一看,看看誰(shuí)制作的最好呢,下次教師教小朋友制作另一個(gè)小動(dòng)物。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇六
著眼新時(shí)代、新任務(wù)、新要求,以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),通過(guò)廣泛開(kāi)展青少年讀書(shū)征文活動(dòng),堅(jiān)定青少年文化自信,打造關(guān)工文化教育新平臺(tái)。
放飛中國(guó)夢(mèng),高歌新時(shí)代。
全市中小學(xué)生。
1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實(shí)踐的基礎(chǔ)上,以“放飛中國(guó)夢(mèng)高歌新時(shí)代”為主題,結(jié)合紀(jì)念改革開(kāi)放40周年,聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進(jìn)典型,謳歌歷史性成就,贊美歷史性變革,堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走,努力成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的接力者和后備軍。
2、征文要求:主題鮮明,情感真摯,內(nèi)容真實(shí),給人啟迪,字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。
3、征文報(bào)送數(shù)量:xx高中、xx第一初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)各報(bào)送兩篇,九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報(bào)送一篇,其他學(xué)校均報(bào)送一篇。
4、報(bào)送時(shí)間:9月15日以前將電子文稿報(bào)送至市關(guān)工委辦公室。
聯(lián)系人:金xx。
聯(lián)系電話:xx。
報(bào)送郵箱:xx。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇七
東北師范大學(xué)作為國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)院校,在吉林省享有盛譽(yù),是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點(diǎn)大學(xué),在努力讓學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我校積極鼓勵(lì)社團(tuán)活動(dòng),如今我校已正式注冊(cè)社團(tuán)已達(dá)108個(gè),對(duì)豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分,一個(gè)學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展程度逐漸成為一個(gè)學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。
新生入學(xué)后一月有余,新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過(guò)各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來(lái)無(wú)限活力,也將為企業(yè)帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。
在此環(huán)鏡下,我們文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦這次全校性的社團(tuán)創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部?jī)蓚€(gè)校區(qū)。
1.在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2.為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)。
3.豐富東北師大的學(xué)生活動(dòng),抓住我校本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社聯(lián)和社團(tuán)。
4.為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
***杯"社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式,從兩個(gè)校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體展示為比賽模式。
xx年10月中旬到11月末。(具體時(shí)間可與贊助商協(xié)調(diào))。
東北師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)授權(quán),文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦。
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個(gè)校區(qū),允許研究生參加)。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇八
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái)。
讀書(shū)———讓夢(mèng)想插上翅膀。
20__年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。
20__年6月——10月開(kāi)展各類讀書(shū)節(jié)的主題活動(dòng)。
讀書(shū)節(jié)由__市教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)管理委員會(huì)主辦,__市七寶中學(xué)承辦。
七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長(zhǎng)辦公室。
1、參與性。本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。
2、活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,提高讀書(shū)效果。
3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)交流讀書(shū)收獲等。
各學(xué)校力求做到:
1。校園宣傳:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書(shū)為主題,或倡導(dǎo)讀書(shū)或科技知識(shí)介紹,或讀書(shū)方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
2。班級(jí)宣傳:第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書(shū)節(jié)相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃等)。
3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書(shū)節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
全市各高級(jí)中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。
1、各校自行活動(dòng)內(nèi)容。承辦單位將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),各校參照此類活動(dòng)進(jìn)行。
主題活動(dòng)。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇九
主題:
浪漫情人節(jié),玫瑰溫馨送。
凡于20xx年8月25日光臨_商場(chǎng)任一店的情侶,牽手從入口走進(jìn)賣場(chǎng),男士都可以得到一朵嬌艷的玫瑰花,送給心愛(ài)的女士。限送300份。
氣氛布置。
(1)入口處。
在入口處用粉紅色汽球扎成一個(gè)“心”形門,有一男一女“兩愛(ài)情天使”在“心”形門處派發(fā)玫瑰花給從此門中進(jìn)入賣場(chǎng)的牽手情侶。
(2)商品展示區(qū)——愛(ài)情走廊。
開(kāi)辟一個(gè)專區(qū)用于擺設(shè)情人節(jié)的禮品,如首飾、香水、絲巾、巧克力、皮具、化妝品等,策劃部制作一些“七夕節(jié)快樂(lè)”等字樣形象噴畫由門店布置在展示區(qū)的上空或周邊。
(1)在入口處派發(fā)的男士須著黑西裝、黑皮鞋、打領(lǐng)帶,胸帶“愛(ài)情天使”標(biāo)志,英俊瀟灑;女士要求穿婚紗,化淡妝,美麗動(dòng)人。
(2)走過(guò)心形門的情侶要求其牽手才發(fā)玫瑰花,派發(fā)玫瑰花之“愛(ài)情天使”可靈活要求其接吻等,以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
(3)玫瑰花要用精美禮籃盛裝,由女士提著,男士取出派發(fā)。
(4)根據(jù)各店玫瑰花分配數(shù)量與實(shí)際客流量,選擇相應(yīng)時(shí)段派發(fā),保證全天都有派發(fā)而又不致最后未派發(fā)完畢。
(5)“愛(ài)情天使”對(duì)所有走過(guò)“心”形門的情侶說(shuō)一聲:
七夕節(jié)快樂(lè)!
部門配合。
1、策劃部。
(1)玫瑰花的采購(gòu)與配送。
采購(gòu)部在8月11日前采購(gòu)好玫瑰花,在8月17日安排專車派發(fā)至各店。
(2)廣告制作。
由企劃部負(fù)責(zé)制作(包括戶外立牌噴畫、賣場(chǎng)宣傳噴畫、愛(ài)情天使標(biāo)志)在8月18日前送至各店。
(3)婚紗租賃。
由企劃部租一套婚紗,在8月17日與玫瑰花一同送至各店。
(4)dm單制作。
企劃部在8月20日前制作完畢并發(fā)至各店。
2、營(yíng)運(yùn)部。
(1)入口處“心”形門及氣氛布置,在8月17日前完成。
(2)“愛(ài)情走廊”堆頭展示區(qū)商品展示布置,在8月17日前擺出,并完成氣氛布置。
(3)“愛(ài)情天使”男士西裝自備,盛花禮籃由分店提供。
(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造。
(5)所有宣傳物品將在8月18前到達(dá)門店,請(qǐng)門店做好保管工作。
3、采購(gòu)部。
按年度規(guī)劃表進(jìn)行dm單制作的配合。
1、門口條幅。
內(nèi)容:
浪漫七夕節(jié),玫瑰溫馨送。
2、戶外立牌噴畫(2塊)。
(1)內(nèi)容:
活動(dòng)介紹,活動(dòng)dm頁(yè)面。
(2)內(nèi)容:
愛(ài)情大看板。
主題:
說(shuō)吧,說(shuō)你愛(ài)我吧。
說(shuō)明:
制作精美的愛(ài)情大看板噴畫一幅,上面預(yù)設(shè)了很多浪漫的真情告白,觀看的人們可以用短信的形式發(fā)送給自己的心上人。
3、入口、通道噴畫。
內(nèi)容:
七夕節(jié)形象噴畫。
4、賣場(chǎng)廣播宣傳(附廣播詞)供參考。
各位幸福的戀人:
你們好。
又到了一年最溫馨、最浪漫的`情人佳節(jié),讓我們高唱著“月亮代表我的心”將愛(ài)情進(jìn)行到底。你最喜歡和她牽手相依看藍(lán)天、白云和斜陽(yáng);喜歡親吻她散著花香的秀發(fā);喜歡和她在一起的每一秒;更喜歡她多情的明眸,只要一個(gè)眼神你們就能讀懂彼此永恒不變的約定:
你們相約在蝶舞花開(kāi)的時(shí)節(jié),用情人草編織成的指環(huán)鎖定你們今生的情緣!讓每一朵玫瑰花訴說(shuō)著你們愛(ài)的承諾!幸福的戀人們,趕快來(lái)參加我們的活動(dòng)吧,只要你們牽手走過(guò)本商場(chǎng)的愛(ài)情之門,都可以獲得愛(ài)情天使贈(zèng)送的天使玫瑰一朵,它會(huì)給你帶來(lái)一生的愛(ài)情,一世的愛(ài)人。
衷心祝愿天下有情人終成眷屬。
費(fèi)用預(yù)算。
1、dm制作費(fèi)2000元。
2、廣告制品制作費(fèi)500元。
3、玫瑰花采購(gòu)費(fèi)800元。
總費(fèi)用:
約3300。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十
五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
愛(ài)在心中,感恩更美。
學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)。
5月10號(hào)到14號(hào)。
校內(nèi)部分:
(一)感恩母親樹(shù)。
1.5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好母親樹(shù)并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹(shù)。
3.母親樹(shù)5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
校外部分:
(一)感恩母親樹(shù):活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹(shù)有商家提供。
(二)美麗媽媽街頭留影:5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)親情電話連線:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。
5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張2.5000.5元=250元。
親情小靈通由商家提供。
貼相片的展板也由商家提供海報(bào):630=180元小計(jì):360元。
即影即出照相機(jī):商家提供。
流動(dòng)資金:200元共計(jì):1010元。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十一
金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來(lái),新鮮血液的注入,為有愛(ài)的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20xx級(jí)新生感受到我院的熱情,體會(huì)到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,我院準(zhǔn)備開(kāi)展“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意t臺(tái)秀表演大賽,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
在20xx級(jí)新生到校之際,讓他們感受到建筑學(xué)院的特色,感受到建筑學(xué)院的激情,感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,也促進(jìn)新生工作全面、順利開(kāi)展;與此同時(shí)讓同學(xué)們都參與其中,展現(xiàn)最真實(shí)最自信的自我。
“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意t臺(tái)秀。
10月18日--10月20日。
星空廣場(chǎng)(初賽)星空劇場(chǎng)(決賽)。
決賽時(shí)間:10月20日。
成都文理學(xué)院全體學(xué)生。
成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
(一)報(bào)名宣傳。
面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。(20xx年10月13日)。
(二)初賽。
“迷彩t臺(tái)”才藝表演秀。
比賽規(guī)則:選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘t臺(tái)秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。
初賽評(píng)分細(xì)則:(100分制)附件一。
1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)。
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)。
時(shí)間:20xx年10月下旬。
地點(diǎn):星空廣場(chǎng)。
參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
(三)決賽。
主題:“showtime”
板塊設(shè)計(jì):“職場(chǎng)秀”“生活秀”“diy秀”
初賽晉級(jí)的小組以抽簽決定設(shè)計(jì)板塊,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘t臺(tái)秀或才藝表演)。
決賽評(píng)分細(xì)則:(100分制)附件二。
比賽力求公平,公正,采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時(shí)由評(píng)審重新投票選出該名次。
1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)。
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)。
3.服裝及展示過(guò)程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)。
4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)。
5.t臺(tái)展示、舉止大方,整體舞臺(tái)效果感染力強(qiáng);(20)。
時(shí)間:20xx年10月下旬。
地點(diǎn):星空劇場(chǎng)。
參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
決賽賽程安排:
1、主持人簡(jiǎn)要介紹本次大賽的概況及評(píng)委等;
2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計(jì)板塊;
3、主持人宣布比賽開(kāi)始;
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng);
5、頒獎(jiǎng);
6、建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人著制服出場(chǎng)和選手一起走秀謝幕;
7、嘉賓及評(píng)委退場(chǎng)。
活動(dòng)要求:
3、配套展示用的背景音樂(lè),道具及服裝創(chuàng)意解說(shuō)稿需自行準(zhǔn)備,上交時(shí)間另行通知;
4、每組展示服裝時(shí)間不超過(guò)五分鐘;
5、初選時(shí),需展示服裝設(shè)計(jì)雛形稿并對(duì)服裝設(shè)計(jì)主題創(chuàng)意進(jìn)行講解;
6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺(tái),但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請(qǐng)諒解。
(四)賽前培訓(xùn):
由專業(yè)老師或分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部培訓(xùn)。
(五)比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
冠軍(1名)亞軍(2名)季軍(3名)最佳形象獎(jiǎng)(1名)最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)(1名)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(2名)。
(六)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
物品單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)。
氣球15元230元。
礦泉水1.5元3045元。
彩帶4元14元。
證書(shū)5元1050元。
獎(jiǎng)品30元10300元。
合計(jì)經(jīng)費(fèi)429元。
(一)前期工作安排:
1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室對(duì)此次“校園星動(dòng)力”t臺(tái)秀大賽工作進(jìn)行全面安排。
2.初定10月15日召開(kāi)工作會(huì)議,具體地點(diǎn)待定。會(huì)議將對(duì)“校園星動(dòng)力”t臺(tái)秀大賽工作重點(diǎn)、相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行布置。
(二)前期準(zhǔn)備工作。
1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。
2.準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、引導(dǎo)牌、評(píng)委信息海報(bào)、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。
3.新生宿舍干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳報(bào)名工作。
(三)1:具體工作安排。
b.組織部、文明督導(dǎo)隊(duì):組織每日的工作;比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律組織。
d.事務(wù)部、自管委:負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、比賽場(chǎng)地的清潔工作;
(四)后期工作:
1.各部門、各人員進(jìn)行工作總結(jié)。
2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部門按工作安排要求按時(shí)完成相關(guān)工作,辦公室將對(duì)各部門完成情況進(jìn)行考核。
4.活動(dòng)照片,辦公室負(fù)責(zé)收集、保存。(電子檔和文本檔)。
5.對(duì)參加活動(dòng)并表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。
(五)注意事項(xiàng):
1.所有人員在工作過(guò)程中均需注意個(gè)人形象,為文建航學(xué)院作出良好的形象展示。
2.所有工作人員在每天開(kāi)展工作前30分鐘到場(chǎng),主要負(fù)責(zé)人、有工作的人員需提前50分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,以確保各項(xiàng)工作按時(shí)開(kāi)展。
3.在緊急情況下,靈活調(diào)動(dòng)工作人員。
4.保持好接待點(diǎn)的衛(wèi)生,及時(shí)打掃。
通過(guò)此次活動(dòng),讓20xx級(jí)學(xué)生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽(yù)感,增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識(shí),讓20xx級(jí)新生感受到建筑學(xué)院的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。
1.若出現(xiàn)人員安排問(wèn)題,則調(diào)動(dòng)應(yīng)急組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作,確保迎新工作的順利進(jìn)行。
2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問(wèn)題,及時(shí)處理、解決。
3.若參賽人員方面出現(xiàn)問(wèn)題,迅速做出相關(guān)的解決方案。
4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機(jī)應(yīng)變;重大問(wèn)題,與相關(guān)老師協(xié)商解決。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日xxx31日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
總體策劃:潘麗華。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:尹桂清、李家倫。
場(chǎng)地布置:何孝娟、楊美萍、李家太。
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:慈炳全。
主持人:楊美萍、董春紅。
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月31日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》xxxxx大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xxxxx大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》xxxxx中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞xxxxx夏雅婷、馬夢(mèng)凡。
11、幼兒京劇表演xxxxx董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動(dòng)比賽xxxx大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十三
一、活動(dòng)目的:
1、了解教師節(jié)的由來(lái)和意義。
2、通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛(ài)。
3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來(lái),了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》的歌曲。
系列活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生。
責(zé)任人:
活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日。
系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來(lái)之際,音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對(duì)象:2—4年級(jí)。
責(zé)任人:馮。
匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動(dòng)三:學(xué)寫一首詩(shī)。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)?!靶≡?shī)獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。
參與對(duì)象:5—6年級(jí)。
責(zé)任人:
活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日。
四、其他事項(xiàng):
1、攝影負(fù)責(zé):沈清、王天勝。
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。
3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌。
5、活動(dòng)發(fā)布:
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十四
通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠推動(dòng)文化隊(duì)伍的發(fā)展壯大,并且通過(guò)文化藝術(shù)活動(dòng)能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動(dòng)文化隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)對(duì)具有文化特長(zhǎng)的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊(duì)伍中,同時(shí)也為其文化特長(zhǎng)的發(fā)揮提供平臺(tái)。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開(kāi)展的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過(guò)進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)群眾對(duì)文化館的了解,提升其地位。
創(chuàng)意是開(kāi)展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動(dòng)只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。
1、追求原創(chuàng)
通過(guò)頭腦風(fēng)暴,所有成員的見(jiàn)解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進(jìn)思維的發(fā)散,再?gòu)谋姸嗟南敕ㄖ羞x擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時(shí)代,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新其活動(dòng)內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會(huì)容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散,提出更多活動(dòng)創(chuàng)意。
2、充分整合資源,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
文化館應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書(shū)法等人員,以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合,可以開(kāi)設(shè)書(shū)畫音樂(lè)會(huì),眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對(duì)作家的書(shū)畫作品進(jìn)行評(píng)說(shuō)。同時(shí),還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來(lái),以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿足群眾需要。如可通過(guò)安裝射燈,或是播放音樂(lè)來(lái)增強(qiáng)群眾對(duì)文化活動(dòng)內(nèi)容的感受,同時(shí)可通過(guò)微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動(dòng)的即時(shí)推送,將其通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場(chǎng)外群眾可以通過(guò)投票或是網(wǎng)絡(luò)評(píng)比的方式參與其中。
3、積極借鑒,加快發(fā)展
應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對(duì)其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納,并且經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。
策劃群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的過(guò)程就是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)研究的階段,通過(guò)活動(dòng)策劃能夠增強(qiáng)文化活動(dòng)的科學(xué)性,推動(dòng)活動(dòng)更加有效的進(jìn)行。
1、從群眾需要中出發(fā)
服務(wù)群眾是開(kāi)展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的最終目的,這就要求在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,對(duì)于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)展之前,以走訪或是問(wèn)卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對(duì)群眾文化喜好的了解,同時(shí)結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,確定其活動(dòng)目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動(dòng)沒(méi)有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開(kāi),則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認(rèn)可的。
2、了解自身的實(shí)際狀況
群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的展開(kāi)不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,同時(shí)還應(yīng)該與其自身情況相符合。對(duì)于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識(shí),主要是可調(diào)用的活動(dòng)人員,以及可投入的活動(dòng)道具,此外對(duì)于活動(dòng)可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對(duì)于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析,以全面了解其實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上開(kāi)展的活動(dòng)才能與其規(guī)模相對(duì)應(yīng)。
3、明確藝術(shù)活動(dòng)中的定位
并不是說(shuō)包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)就越豐富,要求對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠形成準(zhǔn)確的定位,在此前提下,才能保證其活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的科學(xué)性。如果活動(dòng)場(chǎng)地較為開(kāi)闊,則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動(dòng)內(nèi)容。
4、實(shí)行精密策劃
需要保證活動(dòng)策劃過(guò)程的細(xì)致性,以為群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供保障。這就要求策劃人員需要對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計(jì)劃在室外進(jìn)行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過(guò)預(yù)期時(shí),應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對(duì)措施,以避免活動(dòng)發(fā)生混亂,同時(shí)要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升,這也是我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動(dòng)策劃能力、創(chuàng)意能力,推動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容與形式的不斷豐富。
[1]文化藝術(shù)活動(dòng)掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)
[2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十五
*年4月26號(hào)-6月6號(hào)海選。
6月7號(hào)-6月10號(hào)評(píng)審。
創(chuàng)意錄制可以表達(dá)鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運(yùn)用人聲、樂(lè)器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材,內(nèi)容不限,例如:驚喜、快樂(lè)、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通過(guò)下列參賽方式,上傳至活動(dòng)主辦方平臺(tái)或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風(fēng)耳”錄制:每個(gè)音頻時(shí)長(zhǎng)限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過(guò)安卓市場(chǎng)(如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機(jī)助手等)和蘋果市場(chǎng)下載“順風(fēng)耳”手機(jī)app客戶端,或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后,注冊(cè)成為順風(fēng)耳會(huì)員。
進(jìn)入主界面——點(diǎn)擊“錄音”模塊——進(jìn)入錄音界面錄音——保存后進(jìn)入錄音列表,點(diǎn)擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動(dòng)專區(qū)”,子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”,按照“真實(shí)姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名,并可在“說(shuō)明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
如:張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系*驚喜。
2.聲交所():上傳音頻限mp3格式,長(zhǎng)度不限,提倡短小精致。
進(jìn)入聲交所網(wǎng)站,注冊(cè)成為會(huì)員后,點(diǎn)擊首頁(yè)“聲音表情大賽”活動(dòng)宣傳新聞圖片,進(jìn)入指定任務(wù),點(diǎn)擊“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式(*格式同上)。
3.郵箱:上傳音頻不限格式,不限長(zhǎng)度,提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@,郵件名按“真實(shí)姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標(biāo)注,并在正文說(shuō)明此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,邀請(qǐng)安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺(tái)、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。
1.*年6月7日至6月10日專家組將評(píng)選出:
一等獎(jiǎng)2名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金2000元人民幣。
二等獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元人民幣。
三等獎(jiǎng)10名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風(fēng)耳”手機(jī)app平臺(tái),按最終下載排行,評(píng)選出最高人氣獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金3000元人民幣。
(注:以上兩種評(píng)選方式不設(shè)重復(fù)獲獎(jiǎng)。)。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品,不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者,均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺(tái)上展示。
3.凡獲獎(jiǎng)聲音表情,一旦兌現(xiàn)獎(jiǎng)金,則表示音谷以獎(jiǎng)金形式購(gòu)得其知識(shí)產(chǎn)權(quán),原創(chuàng)作者不再享有其知識(shí)產(chǎn)權(quán),音谷可將該獲獎(jiǎng)作品用于商業(yè)行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎(jiǎng)聲音表情用于商業(yè)行為,音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達(dá)合作意向、簽署合作協(xié)議,以保護(hù)創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十六
在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代,圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開(kāi)始在越來(lái)越多的中國(guó)人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。xxxx在這個(gè)喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng),讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛(ài)的企業(yè)文化氛圍。
一、時(shí)間:20xx年12月23日。
二、地點(diǎn):xx三樓。
三、主要內(nèi)容:
1、晚宴;
2、聯(lián)歡;
3、抽獎(jiǎng)。
1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開(kāi)展互動(dòng)游戲,營(yíng)造歡樂(lè)氣氛;
2、邀請(qǐng)xxxx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。
進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝??ㄆ崆皩懞米8UZ(yǔ),交到企劃部,統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
1、16:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2、請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、舉杯共慶晚宴開(kāi)始,每桌推選出一名桌長(zhǎng),由桌長(zhǎng)組織參加后續(xù)活動(dòng)人員;
4、17:00開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)。
游戲說(shuō)明:整個(gè)游戲過(guò)程,參加活動(dòng)的人來(lái)自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人貼畫,最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂(lè)團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐,進(jìn)行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說(shuō)一句祝福的話,還要送一個(gè)最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰(shuí)的花最多,誰(shuí)就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎(jiǎng)牌。
x抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備,送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說(shuō)出選擇禮物的出衷。
游戲一:模仿秀。
參與人員:5人。
玩法:首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二:copy100%。
參與人員:4人一組參加,分兩組。
玩法:由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底,然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá),最后一個(gè)人再說(shuō)出謎底,每人有三次機(jī)會(huì)。
1、歌曲。
1刀郎——情人、沖動(dòng)的懲罰歌名及演唱者。
2老鼠愛(ài)大米歌名。
2、歇后語(yǔ)。
1打腫臉——充胖子。
2豬鼻子插大蔥——裝象。
3黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
4老虎的屁股摸不得。
游戲三:人生百味。
參與人員:2人一組參加,分兩組。
玩法:將各種欽品可樂(lè)、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用紙杯盛裝,一個(gè)品嘗一人猜,品嘗的人只能用動(dòng)作來(lái)表達(dá),在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協(xié)力。
參與人員:2人一組,分兩組。
玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對(duì)方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰(shuí)最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人。
參與人員:2人一組,分兩組。
玩法:提供沒(méi)有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰(shuí)畫得像。時(shí)間1分鐘。
營(yíng)造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時(shí)通過(guò)與政府部門聯(lián)誼,進(jìn)行良好溝通,為今后工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
宣傳計(jì)劃。
1、向集團(tuán)方向投稿;
2、向行業(yè)媒體投稿。
1、場(chǎng)地布置:600元條幅、圣誕樹(shù)、飾物等。
2、游戲小禮品購(gòu)買:800元。
3、餐費(fèi):2000元。
總計(jì):3400元。
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