作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
三年級開學第一課教案篇一
開學是每一個新學期的開始，對于三年級的小學生們來說，這個學期有著特殊的意義。三年級是小學生活中的一個重要節(jié)點，意味著他們要告別低年級的稚嫩，邁進學業(yè)的新階段。在這個開學季，我體會到了很多新的東西，特別是在學習和生活方面。下面我將詳細分享我在三年級開學期間的心得體會。
首先，我學會了更加主動的學習。在一年級和二年級時，老師會比較耐心地講解并幫助我們完成任務。進入三年級后，學習的任務會更多，老師也不再像以前那樣手把手地教。我意識到，自己需要更加主動地去學習和思考，不能依賴老師的直接指導。因此，我開始主動閱讀課外書籍，積極參加課堂討論，主動向老師請教問題。這樣，我不僅提高了自己的學習能力，還培養(yǎng)了自己的獨立自主精神。
其次，我意識到良好的時間管理對于學習的重要性。三年級的學習任務相對于低年級來說更加繁重，需要更多的時間去完成。在開學初期，我并沒有很好地管理好時間，常常感到緊張和壓力。后來，我開始制定學習計劃和時間表，每天合理安排自己的學習和休息時間。我發(fā)現(xiàn)，通過合理安排時間，不僅能提高學習效率，還能保持良好的精神狀態(tài)，避免過度疲勞。時間管理的重要性讓我意識到，在今后的學習生活中，我將更加注重合理安排時間，提高學習效率。
除此之外，我還學會了與同學和睦相處。進入三年級后，學校增加了班級人數(shù)，我們的班級同學也變得更多。我剛開始對新同學們感到有些陌生和拘謹，但是通過一段時間的相處，我意識到與同學和睦相處是很重要的。于是，我主動與新同學交朋友，互相學習、互相幫助。在課堂上，我積極與同學們分享自己的想法和經(jīng)驗；在課間休息時，我與同學們共同進行游戲和娛樂活動。通過與同學和睦相處，我感到學習生活更加愉快，也更加容易取得好的成績。
此外，在三年級的開學過程中，我還注意到了自己的身心健康。隨著學習任務的增加，我發(fā)現(xiàn)自己常常感到疲憊和壓力。為了保持身心健康，我養(yǎng)成了定時運動和休息的習慣。每天早晨，我會做一些簡單的體操，以放松身體；在課間休息時間，我會和同學們一起跑跑步、玩玩球，緩解學習的壓力。另外，我還注意保持充足的睡眠時間，確保自己早日恢復體力。通過注意身心健康，我感到自己的學習狀態(tài)更好，也更加積極樂觀。
最后，我學會了對自己的學習成果進行總結(jié)和歸納。每一個學期結(jié)束時，我都會回顧自己這段時間的學習情況，總結(jié)自己的成長和不足之處，并制定下一個學期的學習計劃。通過總結(jié)與歸納，我發(fā)現(xiàn)自己在學習方法上的一些問題，以及需要改進的地方。這樣，我可以更好地規(guī)劃自己的學習計劃，并且在以后的學習中更加有目標地努力。
通過三年級的開學期間的學習和生活，我收獲頗豐。我學會了更加主動地學習，學會了良好的時間管理，學會了與同學和睦相處，學會了注意自己的身心健康，也學會了總結(jié)與歸納。我相信，在今后的學習生活中，我可以繼續(xù)努力，取得更好的進步。三年級開學的心得體會不僅是對過去學習生活的回顧，也是對未來的展望。我相信，只要我們付出努力，就一定能夠邁向更高的學術高度。
三年級開學第一課教案篇二
這個星期三正式上課了，我十分興奮，因為我順利地升到了三年級。
上個學期我的表現(xiàn)很差，上課時老是折紙，經(jīng)常不認真聽老師講課，我真怕老師不讓我升級。但今天，我不敢相信，老師竟然原諒了我，沒給我留級，讓我繼續(xù)升到了四年級，還在通知單上鼓勵了我，說我是一個有潛力的學生，就是沒有把潛力發(fā)揮在學習上。
謝謝老師寬容地原諒了我，我一定不讓老師失望。從這個學期開始，我一定會象我在通知單上寫的一樣，把潛力發(fā)揮出來，用在學習上。
三年級開學第一課教案篇三
開學前的每一個學生都滿懷期待，充滿了對新學期的憧憬和期待。作為一名即將步入三年級的學生，我也迫不及待地想知道新學期將會帶給我怎樣的驚喜和困惑。我期待在新學期中結(jié)交更多的朋友，學習更多的知識，同時也希望能夠更好地適應學習和生活的變化。
第二段：新學期的感受
新學期的開學讓我深深地感受到了學習的快樂和壓力。在新的學期里，老師布置了很多新的學習任務和活動，讓我們在學習中有了更多的挑戰(zhàn)。同時，老師的教學方法也發(fā)生了一些變化，讓我們更加主動參與，增強了學習的樂趣。在和同學們互動交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)大家在學習上也相互幫助，形成了良好的學習氛圍。
第三段：新學期的收獲
在新學期中，我收獲頗多。首先是學習上的進步，我在老師的幫助和同學們的支持下，取得了明顯的進步。在數(shù)學方面，我學會了更多的運算技巧和解題方法，英語課上我學會了更多的單詞和表達方式。同時，在科學和社會課上，我也學到了很多有趣的知識。其次是生活上的成長，我學會了更好地管理時間，合理安排自己的作息和學習計劃。在校外活動中，我也鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。
第四段：新學期的困擾
雖然新學期帶給我了很多收獲和成就，但也有一些困擾讓我感到困惑。其中最大的困擾是學習壓力的增加。隨著學習任務的增加，我發(fā)現(xiàn)自己需要更多地去回顧和鞏固之前學過的知識，這讓我感到有些煩躁。此外，有時會遇到一些學習上的難題，讓我感到很無助。不過，我知道只要堅持努力，相信自己能夠克服這些困擾。
第五段：展望未來
新學期已經(jīng)過去了一段時間，我漸漸適應了學習和生活的節(jié)奏，也漸漸找到了適合自己的學習方法和規(guī)劃。展望未來，我更加相信自己能夠在新學期中取得更大的進步和收獲。我希望通過努力學習，提高自己的學習成績，同時也注重培養(yǎng)自己的興趣和愛好。我相信只要堅持不懈，掌握正確的學習方法，就能夠在三年級的學習生活中取得更好的成績和進步。
總結(jié)起來，三年級開學帶給我了許多新的感受和挑戰(zhàn)，讓我在學習與生活中有了更多成長與進步。我相信未來的新學期將會是更加精彩和充滿挑戰(zhàn)的，我將繼續(xù)努力學習，追求更好的自己。
三年級開學第一課教案篇四
今天是20xx年9月1日，經(jīng)過一個舒服的暑假終于開學了。我很開心。為了在新的學期有更好的.成績，我準備了一個讀書要點計劃書。新的學期新的開始，我要上課認真聽講不做小動作，認真完成回家作業(yè)，并在每天晚上讀一個小時的語文書。我一定要認真做好每一件事，學期結(jié)束時爭取拿個好成績。
今天是開學第一天同學之有完的話，老師也顯得格外的親切。這是一個大家庭，老師是父母，我們是孩子。老師總說我們長大了一歲，要更加聽話。我想，是啊!我們應該更加聽話。這個寒假我懂了許多，我發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的辛苦。
新的學期新的開始，讓我們一起努力吧!
三年級開學第一課教案篇五
開學啦！我快步走進一個月沒進的教室。
腳步剛跨過教室門，首先吸引我目光的，是班主任劉老師。她穿著那件經(jīng)典的黃色休閑服，像只小“小蜜蜂”，又可愛又漂亮，在教室里“飛”來“飛”去。
女同學呢？雖然經(jīng)過了一個寒假，她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天?？?！好幾個女同學正圍著張瀟月的桌子，眉飛色舞地說著什么。她們憋了一個寒假，想說的話還真多呀！
我呢？也有很多的話要說。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個話題?！皸罴异鳎倌闳ツ耐媪?？”我問。他很干脆地回答：“三亞！”看來，寒假里，他做了一只候鳥，飛到南方去了！我問劉嘉洋寒假去哪兒玩了？“秦皇島。”劉嘉洋說。哦，他是往北飛。我們聊了很久，才回到各自的座位上。
我的屁股剛在椅子上就位，前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰(zhàn)僵尸》。哈！這可是我最喜歡玩的電腦游戲，只要作業(yè)完成的好，爸爸和媽媽就會獎勵我玩這款游戲。沒想到，她也喜歡玩！這下可有說的了。我們聊的很入迷，尤其是我，說的頭頭是道，滔滔不絕。哇！有一點唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉！我依然大言不慚地問她通了多少關。潘晉萱的回答是：“20關?！蔽殷@呆了！我才通了7關，好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天，人外有人”，佩服！
看吧，我們班的人就這么有趣又有意思！
三年級開學第一課教案篇六
三年級的開學第課是一堂令人期待和充滿驚喜的課。新學期開始，同學們個個精神抖擻，期待著新的學習生活。當鈴聲響起，老師走進教室，整齊的隊列站立起來。老師笑著向我們問候，然后開始介紹新學期的學習計劃。
二、知識掌握
開學第課，老師首先給我們布置了一道數(shù)學題目。視這道題目為一次知識總結(jié)與鞏固的機會，我們?nèi)σ愿?。通過小組合作討論，我們迅速解答了這道題。通過這次練習，我們對上學期學過的知識進行了回顧和整合，不僅鞏固了知識，也增強了對學習的信心。
三、學習方法
新學期，老師指導我們學習借助繪畫來提高語文寫作水平。我們打開課本，認真研讀老師給我們推薦的一篇優(yōu)秀作文，然后集體動筆。通過繪畫，我們可以更好地表達自己的想法和感受，讓文字更有生動感。這種學習方法新穎有趣，讓我們在寫作中找到了靈感和動力。
四、合作與交流
開學第課，老師安排了一堂合作學習的活動。我們分成小組，共同完成一個古代農(nóng)民的生活模型。每個小組成員根據(jù)自己擅長的方面負責一部分，然后將各自的成果匯總，呈現(xiàn)在大家面前。在合作中，我們學會了相互包容，相互尊重，相互合作，也進一步培養(yǎng)了我們的團隊精神。
五、展望未來
開學第課之后，我對未來充滿了憧憬。“三年級要學讀書報數(shù)，四年級要學相識相加減，五年級要學大小比較，六年級要受高考行動?！边@是老師告訴我們的學習目標。聽到這些，我覺得未來的學習生活將會更有挑戰(zhàn)，但我也充滿了動力去迎接這些挑戰(zhàn)。我相信只要勤奮努力，付出努力，我們一定能取得好成績。
總結(jié)：
三年級開學第課讓我對新學期充滿了希望和信心。通過知識的鞏固、學習方法的指導、合作的鍛煉以及未來的展望，我明確了自己的學習目標，并為之努力奮斗。開學第課雖然只是一個開始，但它對我來說意義重大，它為我打開了新的學習之門，讓我不再害怕困難，而是更加渴望學習的知識，追求更好的自己。我相信，在新學期的征程中，我會一步一個腳印地前行，刻苦努力，取得更好的成績。
三年級開學第一課教案篇七
開學第二天的那場雪真大啊，真令我震驚。
星期二，下午還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂，下起了茫茫大雪，只聽見同學們高興的大喊：“快出來看啊，終于下雪了?！蔽乙才艹鋈タ?，一個粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我的眼前，美麗極了！
回家的路上，雪越下越大，學校兩旁的銀杏樹穿著春姑娘專門為他定做的白棉襖，高興地向最要好的朋友炫耀：“松樹，你看我身上的這件白棉襖，漂亮吧！這可是春姑娘專門為我定做的呢！”松樹看見了，搖身一變，變成了一位英俊的男子，那衣服郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，帥呆了。樹枝也來了，有的像珊瑚，有的像條兒。玉屑似的雪繼續(xù)往下落，像芭蕾舞演員在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一片片像棉絮的雪嘩嘩往下落，就好像一大朵茉莉花，往下落，就讓我們想起了童年的一件趣事：
那次冬天沒有下雪，所以我叫來幾個小伙伴，把紙撕碎，往天空拋，還大聲的喊著：“下雪啦！”
那次的雪真大呀！
三年級開學第一課教案篇八
第一段：歡快的開學第一課
在新學期開始的第一天，我正在興高采烈地走進教室，迎接精彩的新學期。老師告訴我們，今天的第一課是學習心得體會，讓我們談一談寒假的收獲和新學期的目標。聽到這個話題，我覺得自己仿佛沉浸在一片豐富多彩的海洋中，忍不住期待有趣的事情發(fā)生。于是，我迫不及待地舉起手，踴躍發(fā)言，分享我的心得體會。
第二段：寒假的收獲——讀書的樂趣
寒假里，我最喜歡在家自己看書。通過閱讀，我進入了一個個神奇的世界?！度龂萘x》讓我認識了關羽、張飛等英雄人物；《西游記》引導我追尋孫悟空的足跡；《水滸傳》將我?guī)肓怂谓退暮脻h世界。不僅如此，我還讀了一些寓言故事和科普讀物。閱讀豐富了我的想象力，開拓了我的眼界。因此，我認為，讀書是我這個假期最有成效的事情之一。
第三段：新學期的目標——勤奮學習，全面發(fā)展
新學期開始了，我要立下一個明確的目標，努力學習，全面發(fā)展。我希望在學習上取得更好的成績，爭取進步。為了實現(xiàn)這個目標，我要積極主動，勤奮學習，認真完成老師布置的作業(yè)，積極參加課堂活動，主動思考問題。我還希望能夠多參加社團活動，豐富課余生活，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。同時，我也要更加注重身體鍛煉，增強體質(zhì)，保持健康。
第四段：學習方法的改進——多樣化和高效化
在新學期里，我決心改進我的學習方法，以提高學習效率。我打算多參加小組合作學習，和同學們一起互相學習，相互幫助。在背誦課文的時候，我會采用起起落落、寫寫摸摸等多種方式，讓記憶更加牢固。此外，我還會更加注重課堂筆記的整理，定期回顧和總結(jié)，以提升對知識的理解和掌握。我相信，通過改進學習方法，我的學習成績一定會更上一層樓。
第五段：展望未來，充滿信心
我對新學期充滿信心，并對自己有著美好的期許。我相信，只要勤奮學習，全面發(fā)展，我的未來將會充滿希望。我將努力追逐夢想，超越自我，不斷進步。我相信，通過自己的努力，在這個新學期里，我們一定會實現(xiàn)自己的目標和愿望，成為更好的自己。
綜上所述，開學第一課讓我受益匪淺。通過分享寒假的收獲和制定新學期的目標，我更明確了自己的發(fā)展方向和努力方向。同時，學習方法的改進也為我提供了更高效的學習方式。對于未來，我充滿信心和希望，相信我一定會在新學期中取得更大的進步。開學第一課是我邁向新學期的第一步，我會用滿腔的熱情和努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
三年級開學第一課教案篇九
今天是開學第一天，我早早地起了床，來到學校，找了個位置坐了下來。
老師還沒來，教室里就有許多家長站在哪兒等著老師報名，老師剛進教室的門就被來為學生報名的家長圍了個水泄不通。而我們的座位都是亂坐的，上面還沒有課本的影子，我想：看來今天可有老師忙得了嘍!
我正無聊地坐在位子上胡思亂想，突然老師讓我上去，原來老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書了，她由于手頭忙，就讓我?guī)讉€同學去看看，同學們都爭先恐后地舉起手來，我叫了五六個同學一起去幫忙。
最有趣的是下午選班長的時候，由于我們班是五個班的同學一起組合的，老師對我們都不了解，怎么選班長呀?誰也想不到，老師居然說：“以前誰當過班長，現(xiàn)在就由誰當!”當然，這個職位就非我莫屬了，老師就這樣決定了班長和副班長的職位了。然后選小組長，老師就說：“哪幾個是金星或銀星級的學生，請舉手!”幾雙手奇刷刷地舉了起來，“好現(xiàn)在你們就是小組長了!”
回到家，我把選班長的經(jīng)過講給媽媽聽，媽媽聽了以后哈哈大笑地說：“你這個班長是撿來的!”我一想：真的有點。我暗暗地下決心：這學期我要更加努力，爭取下學期民主選舉時也能當上班長!
三年級開學第一課教案篇十
今天是開學的第一天，早晨我起床后，便跑去吃飯，然后就急急忙忙地往學校跑去。 來到學校后，一會兒班主任謝老師就來了，她組織我們?nèi)嗤瑢W，對我們的教室和工區(qū)進行了一次徹底的打掃。
掃完地后本來該舉行開學典禮的，可因為下雨，所以開學典禮推遲到下午舉行。
接著，老師叫一些同學到樓下去抱書。過了一會兒，書抱完了，就開始發(fā)書了。每當我手中接過同學給我發(fā)的書后，就小心翼翼地將新書放在課桌上，然后寫上名字，最后將所有發(fā)的大書小書齊在一起，輕輕地放進書包中。
回家后我又將書包起來。
下午的開學典禮~~~~~~（省略） 今年的這次開學是多么令我難忘啊！
三年級開學第一課教案篇十一
開學典禮是每一個學年的重要活動，它不僅是一個學期正式開始的標志，更是學生們展現(xiàn)自己風采和決心的機會。在今年的開學典禮上，我收獲了很多，讓我感受到了自己的成長和學習的樂趣。
第二段：師長的講話
開學典禮上，校長和班主任向我們講話，他們從不同角度對我們的學習和生活進行了激勵和關懷。在他們的講話中，我感受到了師長的期望和支持，也更加明確了自己所面臨的責任和挑戰(zhàn)。他們的話語和態(tài)度讓我感到自己是十分重要的，也讓我更加珍惜學習的機會。
第三段：同學的表現(xiàn)
在開學典禮上，我看到了同學們的表現(xiàn)，他們或自信滿滿，或欣喜若狂，或憧憬未來。每個人的表情和態(tài)度都很獨特，但都表達出了對學習和成長的熱愛和追求?？粗瑢W們的背影和笑容，我更加明白了一個團隊和合作的重要性，也更加堅定了自己在學習上的決心。
第四段：對未來的展望
開學典禮上，我曉得了自己在未來學習和生活中的目標和方向。我會更加努力學習，提高自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想打好良好的基礎。我也會積極參加學校的各項活動，豐富自己的經(jīng)驗和視野，為未來的發(fā)展做出積極的貢獻。
第五段：總結(jié)
開學典禮是我們學校的一項重要活動，它給了我們展示自我、認識他人、展望未來的機會。通過這次開學典禮，我收獲了很多，也學到了很多。我相信，在師長和同學們的支持下，在自己努力奮斗的基礎上，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為一個有用的人。
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