學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 23:17:04
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)(實用15篇)
時間:2023-12-03 23:17:04     小編:紫衣夢

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇一

20__年4月25日,本人被聘任為綜合管理室(黨群工作室)副主任,試用期一年,在近一年的時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,本人嚴(yán)格要求自己,按照中心的要求,較好地完成了各項工作,現(xiàn)將近一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

綜合管理室(黨群工作室)業(yè)務(wù)對我來說是一個全新的領(lǐng)域,面對這樣一個崗位的要求,我只有通過不斷的學(xué)習(xí)來適應(yīng)。一是向書本學(xué),在到崗初期,我收集了所有與綜合管理及黨群管理有關(guān)的公司制度、中心制度,全面進(jìn)行學(xué)習(xí),了解制度及流程,并有針對性地學(xué)習(xí)了公文寫作、體系管理、辦文辦會、合同管理等方面的知識,具備了一定的業(yè)務(wù)知識;二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多,近一年來,我親身感受了中心各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué),古人說,三人行必有我?guī)?。我覺得,中心機(jī)關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有技術(shù)尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。

一年來,在辦文辦會方面,本人主要牽頭組織了中心周年座談會、管理工作務(wù)虛會、職代會等較大型的會議,以及部分相關(guān)文字材料的撰寫工作,辦會水平得到中心領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,文字材料水平也在逐步提高。

二、端正態(tài)度,增強(qiáng)工作責(zé)任感。

責(zé)任感是一種精神,一種態(tài)度,一個人責(zé)任感的強(qiáng)或弱意味著他在從事這份工作時是盡心盡力還是敷衍了事。一年來,隨著工作壓力的增大,我的責(zé)任感也更加強(qiáng)烈。我深知,我能走上這個崗位是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是同事們的支持,我唯一的回報方式就是努力地工作。一年來,對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我從不講任何客觀理由及條件,總是默默無聞地努力完成,加班加點,熬夜工作,雖然常常感到身心疲憊,但我的心情始終還是舒暢的。

一年來,我主要牽頭組織進(jìn)行了卓越質(zhì)檢項目、實驗室認(rèn)可項目工作。正因為強(qiáng)烈責(zé)任感的驅(qū)使,從兩個項目的立項、審批、合同簽訂,到實施過程中與外部項目專家的對接,內(nèi)部計劃、實施、總結(jié)、改進(jìn),全部親力親為,統(tǒng)籌規(guī)劃,按步實施,為項目達(dá)到預(yù)期效果奠定了基礎(chǔ)。

三、綜合協(xié)調(diào),發(fā)揮樞紐作用。

綜合管理室(黨群工作室)要全面了解行政、黨委各方面工作情況,為行政、黨委統(tǒng)攬全局創(chuàng)造條件。協(xié)調(diào)各方,統(tǒng)一步調(diào),形成合力,保證政令暢通。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本人主要牽頭進(jìn)行了配合煉油全停大修工作、中心職責(zé)界定工作、勞動用工總量優(yōu)化工作,其中,這些工作都涉及到了中心各管理室及檢驗區(qū),本人嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,承接內(nèi)外,協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)搞好上下左右的聯(lián)系,妥善處理好各種工作關(guān)系,上情下傳,下情上報,縱橫溝通,確保了這些工作有條不紊,有序推進(jìn)。目前,配合煉油全停大修工作已圓滿完成并及時總結(jié)經(jīng)驗和不足,為下一步化工二系列大修提供了良好的經(jīng)驗,中心職責(zé)界定方案已在管理人員調(diào)整后付諸實施,用工總量優(yōu)化工作已基本確定,正倒排計劃,細(xì)化具體實施方案及相關(guān)考核措施,強(qiáng)力推進(jìn)。

四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮窗口作用。

綜合管理室(黨群工作室)是中心的重要“窗口”,辦公現(xiàn)場的狀況、辦事效率高低、服務(wù)態(tài)度好壞,不僅反映中心的精神面貌,而且直接關(guān)系到中心的內(nèi)外形象。一年來,無論工作有多忙,我一直堅持每周5帶領(lǐng)大家進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理工作,從最基礎(chǔ)的辦公環(huán)境改善開始擦亮“窗口”形象,同時,從我做起,要求辦公室同事從文明辦公的細(xì)節(jié)做起,樹立辦公室人員的良好形象;在與主任充分分析現(xiàn)有人員的特長及任務(wù)量后,向領(lǐng)導(dǎo)提請了本管理室職工的分工調(diào)整方案,實施后進(jìn)一步提高了團(tuán)隊工作效率;重點與本人分管的企管、培訓(xùn)、宣傳等專業(yè)管理人員充分溝通,加強(qiáng)自身素質(zhì)訓(xùn)練,確保政治、思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)都過硬,共同進(jìn)步,講究辦事效率,減少疏忽和失誤,更好地發(fā)揮了服務(wù)作用。

五、不足及改進(jìn)

1、文字材料撰寫能力不足。

這是本人業(yè)務(wù)能力方面的欠缺,主要體現(xiàn)在綜合性的文字材料撰寫方面,與領(lǐng)導(dǎo)的要求及期望有一定差距,未能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。

改進(jìn)措施:

一是虛心學(xué)習(xí),養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,不斷積累寫作的素材,二是認(rèn)真揣摩,多做溝通,摸索和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,三是勤寫多思,注重平時的練筆。

2、團(tuán)隊管理能力不足。

這是本人在管理能力方面的欠缺,個人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段,寄希望于大家主動工作,缺少有效管理的方式方法提升團(tuán)隊的凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時,由于未能合理安排工作,導(dǎo)致自身事務(wù)繁重,時常影響了工作的執(zhí)行力。

改進(jìn)措施:

一是要建立團(tuán)隊的歸屬感,可以例會制度為載體,二是要明確辦事流程,在制度已基本建立的情況下,要進(jìn)一步明確細(xì)化的流程,用流程管事,三是運(yùn)用項目管理方法推進(jìn)工作,四是強(qiáng)化個人的執(zhí)行力,五是適時開展團(tuán)隊活動,增強(qiáng)凝聚力。

二〇__年四月二十三日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇二

在質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

一、安全工作是立校之本

安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。

1530安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了文明出行——交通安全知識專題講座和針對校車的關(guān)注生命,文明出行交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認(rèn)可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。

學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。

宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。

晚自習(xí)實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。

3、落實技防措施

為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈

1、學(xué)習(xí)《評價方案》

本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開學(xué)后貫徹落實《評價方案》奠定了基(20xx最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會

隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。

3、從問題入手

在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評價工作會上,教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價,我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步,但整體成績還相對落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動,在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手,教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅持從問題入手,解決的問題越多,學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大,王局的這一觀點深深地印在我們的心中。

4、課堂教學(xué)評價評、比結(jié)合

三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心

1、徹底整治頭發(fā),校服

學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來,把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長的退回,還學(xué)校一個更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂的成長。

2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理

學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大,二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理,做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋,同時加強(qiáng)值班管理,提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學(xué)??傮w成績的取得奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理

在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學(xué)生會自主管理的模式。學(xué)生會干部經(jīng)過班級推薦,級部審核,公開競爭演說等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作,每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況,提出全校學(xué)生努力方向,起到了較好的效果,同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識。

四、以三評一競為抓手,激發(fā)內(nèi)部活力

三評一競即優(yōu)秀班主任評比,優(yōu)秀辦公室評比,優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展,學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來,各項管理工作相對到位,在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。

1、進(jìn)行校級優(yōu)秀班主任評比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學(xué)校最基本的單位班級。

2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評比,從紀(jì)律,衛(wèi)生,出勤,財務(wù)管理,電腦運(yùn)用,集體活動參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。

3、進(jìn)行優(yōu)秀級部評比,從教學(xué)評價方案的落實,學(xué)生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財務(wù)財產(chǎn)維護(hù)等方面入手,讓級部管理者和級部教師之間展開競爭,為學(xué)校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。

4、班主任競聘上崗,在我們學(xué)校已堅持了兩個學(xué)年,每年8月份,全校教師通過自愿報名,學(xué)校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)的班主任20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強(qiáng),有個人的管理經(jīng)驗和見解,有工作的積極性和熱情,在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進(jìn)

1、校本課程開設(shè)

繼續(xù)堅持和完善《稼軒長短句選鑒》,安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以善為核心的稼軒文化特色。

我們結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程,開發(fā)并上了寫字課,由硬筆書法開始,逐步過渡到軟筆書法,從背辛詞過渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。

2、重視實驗操作曉事須躬行,實踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實踐操作能力,本學(xué)期我們學(xué)??朔刂乩щy,力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強(qiáng)了實驗準(zhǔn)備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實驗準(zhǔn)備時間。一些非常規(guī)實驗用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時購買,保證了實驗的順利進(jìn)行。

3、嘗試社團(tuán)活動

在創(chuàng)新工作會匯報會上,王局長提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動,恰逢我們教育辦也要求實施社團(tuán)活動,豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)習(xí)研究,書法,體育相關(guān)方面社團(tuán),并制定了相應(yīng)的計劃和落實方案,旨在通過社團(tuán)活動豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。

六、做好黨務(wù),工會,團(tuán)隊,后勤,藝術(shù)教育工作是前提

1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗,將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗,全體黨員無記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。

2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用,使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康,科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢教職工的救助,讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動,在愉悅教職工身心的同時,促進(jìn)教師健康,增強(qiáng)級部凝聚力。

3、團(tuán)隊工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團(tuán)委以活動為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點開展及時的教育,讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時,團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作,引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏,樹立初步的人生觀。

4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立服務(wù)的思想,為學(xué)生,為老師做好切實的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務(wù)財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作,切實實行規(guī)范化管理,杜絕學(xué)校公共財產(chǎn),資源的浪費和流失。

5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑,學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計劃和學(xué)校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績,古箏社團(tuán)榮獲xx區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團(tuán)活動得到了較高的評價。

6、省規(guī)復(fù)評工作

這是本學(xué)期的一項重要工作,我們成立專門的工作小組,對學(xué)校的財務(wù)、財產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時集中人力對學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理,歸檔。另外,對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭取資金進(jìn)行必要的購置,一方面爭取上級主管部門的資助?,F(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到,但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。

七、存在問題

1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題?,F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元,因為街鎮(zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。

同時學(xué)校公用經(jīng)費用來還債,導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公,設(shè)施物品采購困難,影響學(xué)校教學(xué)。

2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來,教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢,導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師入城,是學(xué)校教師捉襟見肘。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇三

__年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體同志的配合下,認(rèn)真扎實地開展各項工作。使我鎮(zhèn)社會局面穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。下面是我一年來的工作總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想政治素質(zhì)得到了提高。

今年來,本人進(jìn)一步提高個人思想政治素質(zhì),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念,能夠在全面正確領(lǐng)會和掌握理論體系和精神實質(zhì)上下功夫,能夠把學(xué)到的理論知識用于農(nóng)村和工會的各項工作,通過學(xué)習(xí)能用革命理論武裝自己的頭腦,從而堅定了正確的政治方向,能在政治上、思想上和行動上同黨中央保持高度一致,在學(xué)習(xí)后能聯(lián)系自己的思想實際寫好心得體會,并深入思考,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)重點。在注重學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,能注重學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識,今年曾6次分別參加了市政法委、常州市政法委的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),今年舉辦各類學(xué)習(xí)班四期,定期召開民調(diào)治保主任會議,從而提高了民調(diào)主任的思想政治素質(zhì),端正了全心全意為人民服務(wù)的思想,積極參加鎮(zhèn)黨委中心組的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能吃透中央及上級的指示精神,并能及時運(yùn)用到農(nóng)村的各項工作中去,牢固樹立了服務(wù)的意識,端正了服務(wù)態(tài)度,提高了服務(wù)水平,增強(qiáng)了為人民服務(wù)的責(zé)任感。

二、制定目標(biāo),完成全年各項工作任務(wù)比較出色。

我既能完成好市政法委交給的工作任務(wù),又能較圓滿地完成鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府交給的一切工作任務(wù)。主要完成了以下工作任務(wù):一是圓滿完成了省檢查組對我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作任務(wù)。經(jīng)過我們的共同努力,經(jīng)常州市綜治委驗收檢查合格。二是結(jié)合我鎮(zhèn)綜合治理和平安建設(shè)工作實際,加強(qiáng)了治安防控體系,實行了社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制。三是連續(xù)召開了綜治辦、派出所、司法所、信訪辦、調(diào)處中心、勞服所等成員單位和部門會議11次,特別是關(guān)于校園周邊安全會議3次,落實了村警務(wù)室,建立了村綜治辦,做到了駐村民警、治安人員、調(diào)處人員、聯(lián)防人員等一體化管理,全(20__年有關(guān)縣商務(wù)局年度工作總結(jié))鎮(zhèn)技防村達(dá)100%。四是完成了勞動爭議協(xié)調(diào)工作,全年共調(diào)處勞資糾紛7起,接待群眾來訪100多次,較好地協(xié)調(diào)職工與企業(yè)的關(guān)系,真正做到讓企業(yè)滿意、讓職工滿意。五是結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部“三排查”工作掛鉤制度,對排查出的問題和人員實行現(xiàn)場辦公、預(yù)定辦理和跟蹤督辦。六是按照“鎮(zhèn)不漏企、村居不漏組戶”的要求開展排查,轄區(qū)內(nèi)共排查重點人員135名,重點訪問戶5名,調(diào)處中心共協(xié)調(diào)調(diào)處74件,全鎮(zhèn)共排查出精神病患者285名,重點患者26名,做到了基本情況明、基本數(shù)據(jù)準(zhǔn)、基本信息清。七是按照“常抓不懈,務(wù)求實效”的要求,堅持普法與依法相結(jié)合,學(xué)法與用法相結(jié)合,以增強(qiáng)群眾的法制觀念為先導(dǎo),以提高群眾的法律意識為重點2017年領(lǐng)導(dǎo)干部個人工作總結(jié)工作總結(jié)。突出重點,依法治理。八是結(jié)合本鎮(zhèn)實際,著力培育法制宣傳教育工作的亮點品牌,形成一批具有本鎮(zhèn)特色和時代性的法制宣傳文化陣地,進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳的操作性和實效性。成功完成了省、常州市“五五”普法考核驗收,受到了上級的表揚(yáng)。

三、自警自律,樹立良好的.自身形象。

一年來,能夠嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,能夠遵守市總工會及鎮(zhèn)黨委政府的一切規(guī)定,政治上始終以一個黨員的要求約束自己,不該講的話堅決不講,不該做的事堅決不做,在行動上自覺地同中央保持高度一致,與各級黨委保持一致,不參與任何的__及其他組織,能講紀(jì)律,堅持民主集中制,能自覺地抵制各種歪風(fēng)邪氣,對傾向性的問題能積極采取措施或向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和廉潔從政的各項制度和規(guī)定。政治立場堅定,旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的方針和政策。在遵紀(jì)方面,能按時上下班,不遲到早退,不無故不上班,值班時認(rèn)真負(fù)責(zé),從不誤班和不值班。能夠尊重各級領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)機(jī)關(guān)內(nèi)部及各村干部,與同志們之間能坦誠相待,辦事公道,能正確把握和認(rèn)識自己,能正確支持和對待別人,能做到大事講原則,小事講風(fēng)格,在工作作風(fēng)上能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,在遇到困難時能知難而進(jìn)不退卻,知難而上而矛盾不上交,能虛心地聽取別人的意見和建議,能正確地對待自己的名利與得失,工作不拖拉,做到了隨叫隨到,誰叫我就到,完成上級交給的任務(wù)百折不扣。按照鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解開展工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能進(jìn)行督促和檢查,能積極參加所駐村領(lǐng)導(dǎo)班子_,能夠幫助解決農(nóng)村存在的傾向性和突出性問題。

回顧一年來本人的工作、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)及一切情況,基本上做到了思想上立場堅定,工作上熱情飽滿,作風(fēng)上扎實正派,處事上熱情大方,守紀(jì)上嚴(yán)以律己,完成任務(wù)上圓滿出色。但是在工作中還存在著一些問題,一是在學(xué)習(xí)上抓的不夠緊,自覺學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng),學(xué)以致用上不夠。二是在處理問題上不夠大膽,特別在協(xié)助拆遷上仍然存在有推諉現(xiàn)象三是在協(xié)調(diào)工作中有差距,特別是在獨當(dāng)一面解決問題時有措手不及現(xiàn)象,對傾向性問題采取的措施和解決的方法上欠妥。五是在工會制度建設(shè)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

本人決心在20__年工作中以更加以飽滿的工作熱情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點和長處,克服弱點和短處。我堅信在市總工會及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我的不懈努力下,任何困難和挫折都擋不住我爭先創(chuàng)優(yōu)和做好各項工作的堅定步伐。一定會圓滿完成20__年度的各項工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇四

xx年是我校更名為xx學(xué)院第屬小學(xué),歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?,F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:

一、一年來的重點工作情況

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強(qiáng)

建設(shè)一支思想過硬、團(tuán)結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng),工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進(jìn)展

今年暑期,經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn),在自愿申請基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評議、學(xué)??己耍瓿闪诵乱惠喼袑痈刹科溉喂ぷ?。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合,有些崗位進(jìn)行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理,本年度進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)目標(biāo)管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,工作簡報應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進(jìn)了中層科室考評方案,實行群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察的方式,實行全面客觀的評價,有效的調(diào)動了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標(biāo),完善學(xué)校制度建設(shè)

xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?!兜诙€三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo),讓我們在新的起點上又開始了新的征程?!秾W(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺階的標(biāo)志,是我們多年經(jīng)驗的提升。

4、圓滿完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動,確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會議,認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革,如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級規(guī)定動作,并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點做好甲流防控,建設(shè)學(xué)校安全工作長效機(jī)制

今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機(jī)構(gòu),制定防控方案,明確責(zé)任,落實措施,制定《xx學(xué)院第屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機(jī)制,堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

6、加強(qiáng)班級管理,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

本年度,為深化學(xué)校發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點落腳到班級和課堂。學(xué)校提出德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手,重點落實在班級管理。為加強(qiáng)班級管理,學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗,改進(jìn)教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè),加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展校園志愿者活動、零廢紙活動、特色班隊建設(shè)活動、班級文化建設(shè)活動等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學(xué)生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運(yùn)動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年紅色故事演講比賽等,成功改選了少先大隊委,加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了三八婦女節(jié)慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶祝活動等。

8、增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動新模式

xx年上半年家長委員會成功進(jìn)行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進(jìn)家校溝通交流合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動,增進(jìn)交流,服務(wù)學(xué)校。

9、實施決勝課堂戰(zhàn)略,加強(qiáng)校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍

加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實際情況,加強(qiáng)重點學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學(xué)年中,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽課,進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。

繼續(xù)深化校本教研活動。說、上、評教研活動卓有成效地開展;精品備課夾工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會,讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示,讓課堂展示了風(fēng)采。

繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。

持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中,我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地同課異構(gòu)教學(xué)研討會、南京現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

10、實施開放辦學(xué),積極開展教育教學(xué)及管理交流。

李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學(xué)、職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的同課異構(gòu)教學(xué)觀摩活動。

我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注,xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團(tuán)參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團(tuán)。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運(yùn)博士為我校顧問。

11、加強(qiáng)幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計長遠(yuǎn)研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合,設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。

12、其他幾項工作

加強(qiáng)檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業(yè)績榮譽(yù)統(tǒng)計和管理工作。加強(qiáng)財務(wù)管理,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)對外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?,改善辦學(xué)條件。

二、取得的主要成績及經(jīng)驗

1、名師工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長,被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。

2、一批名學(xué)生嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳少先隊員和xx學(xué)院十佳學(xué)子榮譽(yù)稱號。14名學(xué)生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽(yù)。

3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,

xx年,我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽(yù);還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進(jìn)單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進(jìn)單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學(xué)校;、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。

主要經(jīng)驗是:

1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團(tuán)結(jié)、要做事,目標(biāo)要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。

三、存在問題及下一步發(fā)展方向

1、改革任務(wù)需要進(jìn)一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的,但任務(wù)還有認(rèn)識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當(dāng)前,困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。

3、改善辦學(xué)條件,爭取更多資金。東開校門,南擴(kuò)校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之,在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實謀發(fā)展,真抓實干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌,昂揚(yáng)的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇五

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校黨政班子三年來的主要工作:

全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時傳達(dá)上級有關(guān)文件、會議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”,這個目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。

堅持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度。透過學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)_章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育;學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),做到依法治校,依法執(zhí)教。

其次,狠抓班子團(tuán)結(jié)。

校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合,工作分工不分家,做到心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個人利益面前不伸手。

第三,堅持民主集中制。

學(xué)校重大事情,如人事、評先、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定,或經(jīng)教代會討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化推薦,對正確的意見用心采納,不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。

第四,堅持反腐倡廉教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購物,基建排危,堅持多人在場,群眾議價;嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評。

第五,把好用人關(guān)。

學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,做到了任人唯賢、任人唯才,實行能者上,庸者下,唯才是舉的原則。

xx年以來,先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責(zé)心強(qiáng)的中青年教師充實到學(xué)校的中層干部隊伍,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。

學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力強(qiáng),工作銳意進(jìn)取,勇于開拓創(chuàng)新。

他們工作十分務(wù)實。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線,深入班級召開學(xué)生家長會,學(xué)校各項工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。

1、安全工作

學(xué)校經(jīng)常利用各種會議,對師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強(qiáng)化安全意識,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細(xì)。三年來,沒有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。安全工作卓有成效,確保了學(xué)校其它各項工作順利推進(jìn)。

2、教師隊伍建設(shè)

學(xué)校十分重視教師隊伍建設(shè)。

一是透過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。

二是用心開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇六

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進(jìn)展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:

一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

1、以團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效為目標(biāo)。實行分級管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力??朔姡瑢λ械耐疽灰曂?,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。

3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校

20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行評估,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚(yáng),肯定了三點辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機(jī)制,推動師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)校驗收的完小。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)校的殊榮,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。

三、夯實四項工作,育人成效得提高

1、質(zhì)量立校,科研興校

我始終牢牢樹立教育質(zhì)量是學(xué)校生命線的意識,全體教師確立以質(zhì)興校質(zhì)量立身的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理

各項常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強(qiáng)各項常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅持開展紅旗班級評比活動;遵循知、情、意、行認(rèn)知過程,開展了文明禮儀伴我行活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展行為規(guī)范教育活動;開展學(xué)會感恩、知恩回報專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細(xì)節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯

一年來,學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。

四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)

一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇七

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)關(guān)系到高等學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,關(guān)系到能否把高等教育真正辦成讓人民滿意的教育。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

20xx年換屆后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有處長1人,副處長2人,目前均在崗。教務(wù)處現(xiàn)有16人,設(shè)教務(wù)科、教學(xué)科、學(xué)籍管理科、師資培訓(xùn)科、教材科、辦公室6個科室,代管教學(xué)督導(dǎo)辦公室、語言文字辦公室2個科室。五年來,在學(xué)校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員,緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線,致力于更新管理理念,提升業(yè)務(wù)能力,深化教育教學(xué)改革,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。主要成績總結(jié)如下:

一、扎實開展系列學(xué)習(xí)教育活動,建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)管理組織

教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持以黨的精神為指導(dǎo),貫徹上級文件要求,落實學(xué)校黨委重大部署,在機(jī)關(guān)黨委指導(dǎo)下,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育和“

兩學(xué)一做

”學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育中,積極創(chuàng)新組織形式,突出活動成效,做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤,兩促進(jìn),教學(xué)管理成績突出。積極參加學(xué)校兩爭兩創(chuàng)、文明單位創(chuàng)建活動,曾榮獲“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”和校級“文明單位”、“先進(jìn)基層黨支部”。

二、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,打造特色專業(yè)集群

20xx年以來,按照“重視基礎(chǔ)專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè)、做強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的思路,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校以普通文理學(xué)科為基礎(chǔ),以工學(xué)、管理學(xué)為新的增長點,通過“新建、重組、合并、分立、改造、提升”的原則,增設(shè)本科專業(yè)16個,暫停招生專業(yè)(或方向)22個,構(gòu)建了商務(wù)服務(wù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、先進(jìn)制造配套服務(wù)、文化創(chuàng)意、教師教育等6大專業(yè)集群,形成了具有我校特色的應(yīng)用型專業(yè)體系。

主動推動傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。引導(dǎo)文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應(yīng)用文科專業(yè),理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè),藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意、藝術(shù)展演類專業(yè)。學(xué)校原有師范專業(yè)22個,陸續(xù)停招18個,改造拓展應(yīng)用專業(yè)方向20多個,師范類專業(yè)逐步走向資源整合、打造精品的發(fā)展之路。

三、實施人才培養(yǎng)模式改革,著力推進(jìn)協(xié)同育人

20xx年以來,積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系,科學(xué)設(shè)置師資型、應(yīng)用型、學(xué)術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式,制定了《商丘師范學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學(xué)院學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件。20xx年學(xué)校遴選了物理與電氣信息學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院等7個應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點改革單位,積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。加強(qiáng)校企合作,產(chǎn)教融合,協(xié)同育人。20xx年以來,遴選廣播電視編導(dǎo)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等6個單位作為試點,積極推進(jìn)應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè),實施專業(yè)建設(shè)“五個一工程”,在學(xué)校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程。從20xx年開始,制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會,邀請了先后邀請金陵科技學(xué)院、合肥學(xué)院、黃淮學(xué)院、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo)。

四、持續(xù)推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),成績顯著。五年來,共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點3個;省級專業(yè)綜合改革試點6個;獲得省級教學(xué)團(tuán)隊4個;獲得省級實驗教學(xué)示范中心4個;獲得省級教學(xué)名師3人。截止目前,我校有國家級、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項目54項,其中30項是20xx年以來獲得的,此數(shù)目位居全省同類高校前列。

五、整合提升教師教育,打造教師教育精品工程

根據(jù)教育部、省廳關(guān)于教師教育改革文件,積極實施“博雅名師”培養(yǎng)工程,進(jìn)一步深化教師教育改革,建立了“一中心、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練管理辦法》,實施師范生教師職業(yè)技能證書制度。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)項目、河南省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項目、“地方院校免費全科小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項目各1項。五年以來,連續(xù)組織學(xué)生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽活動,累計獲批省級一等獎30多人,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎5次。

六、加強(qiáng)教師培養(yǎng)訓(xùn)練,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

采取多途徑促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,分類實施單科進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),邀請專家講學(xué),組織在職培訓(xùn),以賽代訓(xùn)等方式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。舉辦了教師教學(xué)大賽暨微課教學(xué)比賽,遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽。在河南省賽區(qū)取得一等獎1名,二等獎10名,三等獎13名。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎。

20xx年以來,批準(zhǔn)教師單科課程進(jìn)修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學(xué)9人次;組織在職培訓(xùn)600人次;資助校級骨干教師130人,省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項目500余項,獲批省教育廳教學(xué)改革項目128項;獲批省級及教育廳教學(xué)成果12 項,獲得河南省““規(guī)劃教材5部”。

七、加強(qiáng)學(xué)生綜合技能訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生成長成才

按照分層、分類的人才培養(yǎng)體系,積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”,構(gòu)建“理論教學(xué)、實踐教學(xué)、科研訓(xùn)練”人才培養(yǎng)模式,實施大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃,每年立項項目60項,孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。20xx年以來,應(yīng)屆本科生考取研究生3700多人。20xx年,教務(wù)處牽頭組織了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目遴選推薦工作,我校獲批國家級項目25項,在河南省高校中名列前茅。

八、健全教學(xué)管理制度,促進(jìn)依法管理

結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真梳理教育教學(xué)管理制度90項,其中廢止17項,新建20項,修訂10項,保留43項。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,制定出臺了《商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項目管理辦法》等系列文件,依法規(guī)范教學(xué)管理。隨著這些教學(xué)改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實施,我校教學(xué)管理更加規(guī)范有序,同時,也有力促進(jìn)了學(xué)?!耙婪ㄖ涡D辍苯ㄔO(shè)。

八、不足之處及努力方向

五年來,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,銳意改革,取得了一系列成績,但仍存在一些不足,主要是理論學(xué)習(xí)形式比較單一,理論與實際結(jié)合不緊密,運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐、推動工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強(qiáng);專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大,結(jié)構(gòu)不夠合理,還不盡人意等。

今后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“服務(wù)至上,改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量”工作理念,全面深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,再創(chuàng)教學(xué)工作新輝煌,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應(yīng)用技術(shù)類型大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進(jìn)展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:

一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標(biāo)。實行分級管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力??朔?,對所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。

3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,工程部

年度工作總結(jié)

共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校

20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)?!边M(jìn)行評估,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚(yáng),肯定了三點辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機(jī)制,推動師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!彬炇盏耐晷?。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!钡氖鈽s,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。

三、夯實四項工作,育人成效得提高

1、質(zhì)量立校,科研興校

我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理

各項常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強(qiáng)各項常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細(xì)節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯

一年來,學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展

作文

、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。

四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)

一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校,在全校師生中已達(dá)成共識??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取。現(xiàn)將所做工作匯報如下:

一、加強(qiáng)黨建工作,保證黨政工作目標(biāo)順利完成。

1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同保”及“互尊、互容,互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。

2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補(bǔ)短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻(xiàn),智力扶貧,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。

5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。

6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報,校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

二.圍繞工作思路所做工作及措施

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:

1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細(xì)化

1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學(xué)年組長,分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識,細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。

2細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表揚(yáng)優(yōu)秀鼓勵后進(jìn)。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

3干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)形成,情感目標(biāo)完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個目標(biāo)實現(xiàn)。

4教師培訓(xùn)制

我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強(qiáng)會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀

事跡材料

,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過一段時間培訓(xùn),教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強(qiáng)。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

5校長的走課制。周五調(diào)研課

做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導(dǎo),鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。

6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展

(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強(qiáng)心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

(2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚(yáng)個性品質(zhì)。

(3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學(xué)生,達(dá)到連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長每月一次教師會,學(xué)生座談會從責(zé)任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效

(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進(jìn)集體,市行檢先進(jìn)集體,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。

(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。

(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。

(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三.存在問題

1.思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種責(zé)任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。

四.下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種責(zé)任,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇八

20xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項工作與時俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實際工作情況,現(xiàn)報告如下:

一、履行領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)和完成目標(biāo)、任務(wù)情況

一年來,我忠誠黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:

1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;

2、協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;

3、協(xié)助校長制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);

4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;

6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅定信心,必須堅信我們能取勝高考,面對困難,面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢,必須苦干實干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,起指揮中樞的作用。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績比較差,入學(xué)后成績進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。

為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開一次備考工作會議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個月都召開一次年級學(xué)情分析總結(jié)會,開展復(fù)習(xí)示范課比賽活動,推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實驗班實行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎勵優(yōu)秀生,20xx年高考成績比上一年有了較大的進(jìn)步。

二、實行民主管理,充分調(diào)動全校教職員工參與學(xué)校管理

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵廣大教職工在工作中要樂于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺,以個別談心,主題班會,國旗下講話,課外公益活動等形式,激發(fā)師生愛校,苦學(xué)意識,營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對個別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。

2、實行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長期以來只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評比活動,形成奮發(fā)向上的良好氛圍。

4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗型”向“科研與經(jīng)驗復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊伍。

5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。

三、廉潔自律,恪盡職守

作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長加強(qiáng)教育收費管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費情況自查,及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,自覺接受教育、價格主管部門的檢查,自覺接受社會監(jiān)督,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。

四、嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,強(qiáng)化監(jiān)督和制約。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級,深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會,按時述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。

五、工作中的不足

1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時間少,管理水平不高。

2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。

六、今后努力方向

今后,我決心在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取2016年高考再上一個新臺階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇九

在“質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

一、安全工作是立校之本

安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認(rèn)可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。

學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。

宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。

晚自習(xí)實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。

3、落實技防措施

為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈

1、學(xué)習(xí)《評價方案》

本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開學(xué)后貫徹落實《評價方案》奠定了基(20__最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會

隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。

3、從“問題”入手

在上學(xué)年____區(qū)初中教學(xué)評價工作會上,教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價,我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步,但整體成績還相對落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動,在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手,教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅持從“問題”入手,解決的問題越多,學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大,王局的這一觀點深深地印在我們的心中。

4、課堂教學(xué)評價“評、比”結(jié)合

三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心

1、徹底整治頭發(fā),校服

學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來,把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長的退回,還學(xué)校一個更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂的成長。

2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理

學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大,二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理,做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋,同時加強(qiáng)值班管理,提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學(xué)??傮w成績的取得奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理

在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學(xué)生會自主管理的模式。學(xué)生會干部經(jīng)過班級推薦,級部審核,公開競爭演說等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作,每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況,提出全校學(xué)生努力方向,起到了較好的效果,同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識。

四、以“三評一競”為抓手,激發(fā)內(nèi)部活力

“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比,優(yōu)秀辦公室評比,優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展,學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來,各項管理工作相對到位,在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。

1、進(jìn)行校級優(yōu)秀班主任評比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學(xué)校最基本的單位班級。

2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評比,從紀(jì)律,衛(wèi)生,出勤,財務(wù)管理,電腦運(yùn)用,集體活動參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。

3、進(jìn)行優(yōu)秀級部評比,從教學(xué)評價方案的落實,學(xué)生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財務(wù)財產(chǎn)維護(hù)等方面入手,讓級部管理者和級部教師之間展開競爭,為學(xué)校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。

4、班主任競聘上崗,在我們學(xué)校已堅持了兩個學(xué)年,每年8月份,全校教師通過自愿報名,學(xué)校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)的班主任20__年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強(qiáng),有個人的管理經(jīng)驗和見解,有工作的積極性和熱情,在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進(jìn)

1、校本課程開設(shè)

繼續(xù)堅持和完善《稼軒長短句選鑒》,安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以“善”為核心的稼軒文化特色。

我們結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程,開發(fā)并上了寫字課,由硬筆書法開始,逐步過渡到軟筆書法,從背辛詞過渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。

2、重視實驗操作曉事須躬行,實踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實踐操作能力,本學(xué)期我們學(xué)校克服重重困難,力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強(qiáng)了實驗準(zhǔn)備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實驗準(zhǔn)備時間。一些非常規(guī)實驗用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時購買,保證了實驗的順利進(jìn)行。

3、嘗試社團(tuán)活動

在創(chuàng)新工作會匯報會上,王局長提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動,恰逢我們____教育辦也要求實施社團(tuán)活動,豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)習(xí)研究,書法,體育相關(guān)方面社團(tuán),并制定了相應(yīng)的計劃和落實方案,旨在通過社團(tuán)活動豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。

六、做好黨務(wù),工會,團(tuán)隊,后勤,藝術(shù)教育工作是前提

1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗,將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗,全體黨員無記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。

2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用,使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康,科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢教職工的救助,讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動,在愉悅教職工身心的同時,促進(jìn)教師健康,增強(qiáng)級部凝聚力。

3、團(tuán)隊工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團(tuán)委以活動為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點開展及時的教育,讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時,團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作,引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏,樹立初步的人生觀。

4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想,為學(xué)生,為老師做好切實的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務(wù)財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作,切實實行規(guī)范化管理,杜絕學(xué)校公共財產(chǎn),資源的浪費和流失。

5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑,學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計劃和學(xué)校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得____區(qū)第二名的好成績,古箏社團(tuán)榮獲____區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團(tuán)活動得到了較高的評價。

6、省規(guī)復(fù)評工作

這是本學(xué)期的一項重要工作,我們成立專門的工作小組,對學(xué)校的財務(wù)、財產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時集中人力對學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理,歸檔。另外,對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭取資金進(jìn)行必要的購置,一方面爭取上級主管部門的資助?,F(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到,但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。

七、存在問題

1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題?,F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元,因為街鎮(zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。

同時學(xué)校公用經(jīng)費用來還債,導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公,設(shè)施物品采購困難,影響學(xué)校教學(xué)。

2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來,教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢,導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”,是學(xué)校教師捉襟見肘。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇十

在“質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

一、安全工作是立校之本

安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的.交通安全意識,減少了的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認(rèn)可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。

學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。

宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。

晚自習(xí)實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。

3、落實技防措施

為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈

1、學(xué)習(xí)《評價方案》

本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開學(xué)后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會

隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇十一

本人擔(dān)任副校長一職,分管教師考勤、教代會、工會和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長抓全面工作。同時任教一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤勉工作,用心創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,現(xiàn)將本人所做主要工作報告如下。

一、主要工作回顧

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,本人會同校委會人員,結(jié)合學(xué)校實際先后制定或修訂了學(xué)校《教職工崗位目標(biāo)考核實施方案》、《教職工考勤制度》、《績效工資發(fā)放實施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎勵辦法》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評價教職工的教學(xué)工,激發(fā)教師的工作用心性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。

2、組織召開家長委員會和教學(xué)開放日活動,邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),用心采納他們對學(xué)校提出的合理意見和推薦,充分實行開門辦教育,利用家長委員會這一渠道,努力營造家校共建,家校共育的良好氛圍。

3、組織召開教代會,實行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時,都透過教代會或全體教師會議的形式征求全體老師的意見,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。

4、會同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求,與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實施方案》,先從中高年級入手,將昌樂二中的高效課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗有選取的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。

用心開展好每學(xué)期一次的聽評課和新上崗教師的匯報課和指導(dǎo)課活動,活動中,每位講課教師要先說課再講課,然后組織課后達(dá)標(biāo)測試,最后撰寫出課后反思。參與活動的教師透過每個環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,尤其是新上崗教師,業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提升。

定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求,本學(xué)期對各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫字》的批改狀況進(jìn)行了專項檢查和督促,幫忙老師們改善了教學(xué)。

抓好寫字教學(xué)工作,學(xué)期開學(xué)初,會同教務(wù)處制定了《寫字教學(xué)實施方案》,對各班的目前寫字狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,針對存在的問題制定了對策,明確各班語文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師,班主任為職責(zé)人,對學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴(yán)格要求,構(gòu)成班主任與科任教師齊抓共管的機(jī)制,從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢入手,糾正學(xué)生的不良寫字習(xí)慣,定期對寫字狀況進(jìn)行檢驗和評比,舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動,促進(jìn)了學(xué)生的書寫。

5、協(xié)助少先大隊開展好德育活動。本學(xué)期,圍繞中心中學(xué)提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”育人目標(biāo),先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“禮貌禮儀伴我行”主題教育活動;隊列隊形比賽;“祖國頌”教師演講比賽;“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動。這些活動的開展,學(xué)生的禮貌禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升;學(xué)生的群眾榮譽(yù)感有了很大的增強(qiáng)。

6、協(xié)助校長抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫字教學(xué)工作,讓學(xué)生寫好字,務(wù)必讓教師要先練好字。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板,與鄭峰老師共同制定了《教師練字評比辦法》,每周統(tǒng)一練字的題簽,每周一次展示評比;同時,鼓勵教師讀書富腦,鼓勵教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書中漫步―我的讀書筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個本子,讓老師們在上面留下自己的教學(xué)靈感,留下自己的工作的點點滴滴。

二、工作思路及體會

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定,同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。

3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

在分管學(xué)校的工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與吳校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、自身存在問題

1、在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;

2、理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;

3、對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

四、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、在“落實”上做好文章,各項工作在抓好落實的同時要力求創(chuàng)新。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,個性是在“構(gòu)建高效課堂”怎樣做還有許多值得探討的問題。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更加得心應(yīng)手。

回顧過去,我對自己問心無愧,但也有不足與感慨。展望未來,我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,殫精竭慮,務(wù)實創(chuàng)新,努力向領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇十二

我校在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣糾風(fēng)辦的指導(dǎo)下,堅持標(biāo)本兼治的糾風(fēng)工作原則,積極認(rèn)真的改進(jìn)我校工作作風(fēng),促進(jìn)了群眾和信訪工作的全面提升,全體干部職工的服務(wù)意識、大局意識有了顯著提高,依法信訪、文明信訪的能力進(jìn)一步增強(qiáng),各項工作出現(xiàn)了前所未有的好局面。下面就20xx年上半年糾風(fēng)工作總結(jié)如下:

一、堅持思想教育,確保制度落實,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

我們歷來重視干部隊伍建設(shè)工作,始終堅持宗旨教育不動搖,把提高干部隊伍的整體素質(zhì)作為糾風(fēng)工作的一項內(nèi)容常抓不懈。今年以來,我們認(rèn)真組織全體干部職工堅持每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),并堅持寫出心得體會,增強(qiáng)了大家的思想認(rèn)識,提高了工作積極性,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度。同時,我們進(jìn)一步完善了各項制度,形成了用理論教育人、用制度管理人的機(jī)制,先后制定和完善了《群眾信訪工作責(zé)任追究辦法》、《領(lǐng)導(dǎo)干部帶班接待來訪制度》等一系列制度措施,確保了糾風(fēng)各項工作的全面落實。同時,我們對常年纏訪人員,實行人性化的關(guān)懷,在精神和生活上給予幫助和關(guān)愛,極大的緩解了這些人的對立情緒。沒有發(fā)生一起和上訪群眾吵架、服務(wù)態(tài)度惡劣,或?qū)θ罕娚显L問題拖著不辦的問題。不管群眾對我們的態(tài)度如何,我們都堅持笑臉相迎,耐心解答,堅決要求各部門協(xié)調(diào)解決,對一時解決不了的問題,說明情況、約定時間,留下聯(lián)系方式,千方百計予以解決,使上訪群眾的滿意率達(dá)到90%以上。

二、加強(qiáng)督查督辦和協(xié)調(diào)力度,全力推動信訪積案化解

20xx年,根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,我校進(jìn)一步加大了對初信初訪、領(lǐng)導(dǎo)包案情況、信訪案件交辦情況、矛盾糾紛排查情況和督查督辦力度,有力推動了信訪工作的順利開展。

為了更好的開展信訪工作,我校著重做了以下工作:

一是全面督查,增強(qiáng)實效性。設(shè)立了專門的督查小組,對初信初訪、重信重訪的受理、辦理、答復(fù)實行督查,防止了初信初訪轉(zhuǎn)變成重信重訪和轉(zhuǎn)化成新的信訪積案。

二是聯(lián)合督查,增強(qiáng)權(quán)威性。今年,我校對特殊疑難信訪問題實行了領(lǐng)導(dǎo)包案,推動了問題的解決和矛盾糾紛的有效化解。

三是集中督查,增強(qiáng)指導(dǎo)性。制定了定期組織督查制度,對需要重點檢查辦理、解決的案件,做到“事事有結(jié)果,件件有回音”。

三、大力組織領(lǐng)導(dǎo)干部接訪活動,全力化解各類矛盾糾紛

深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部接待來訪群眾活動,做到每周有一名領(lǐng)導(dǎo)接待來訪群眾,認(rèn)真聽取群眾的上訪訴求,耐心解答群眾提出的各類信訪問題。在定期接待來訪群眾的基礎(chǔ)上,我們還采取多種方式接待來訪群眾:一是約訪。對長期上訪得不到解決的信訪問題,采取約訪的形式,將有些棘手的信訪問題,事先和信訪人聯(lián)系,由分管領(lǐng)導(dǎo)接待上訪人,逐一解答、安排有關(guān)部門調(diào)查處理,并限期上報解決情況。二是下訪。采取領(lǐng)導(dǎo)下訪的形式,到學(xué)生家拜見上訪人,傾心聽取他們的上訪訴求,對合理的訴求,安排有關(guān)部門、限期解決,對不合理的訴求,做好耐心細(xì)致的思想教育工作,講清有關(guān)的政策規(guī)定,使這些人主動息訴罷訪。

四、堅持依法規(guī)范信訪秩序,切實創(chuàng)造良好信訪工作氛圍

20xx年上半年,我校全面落實糾風(fēng)工作的各項要求,教職工的工作作風(fēng)、為民服務(wù)意識發(fā)生了根本性的變化,廣大干部工作積極性、主動性明顯增強(qiáng),工作效率和群眾滿意率顯著提高。但在實際工作中,我們還存在著很多不足和問題。今后,我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),認(rèn)真研究和創(chuàng)新新形勢下做好群眾工作的方法,完善群眾工作的長效機(jī)制,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:

大家好!

兩年前,有一次我到一個親戚家,他問我在學(xué)校有沒有什么職務(wù),我說,有啊,當(dāng)主任了。他說:“那恭喜你了,什么主任?”我說班主任。頓時,大家哄堂大笑。其實,我自己心里總不是滋味。

自上學(xué)期開始,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成為學(xué)校的工會副主席,同時代理教導(dǎo)處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什么成績,但通過這個崗位的鍛煉,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設(shè)計一份校本教研活動方案”,我就寫了我們學(xué)校的“集體備課”內(nèi)容,因為我上學(xué)期的時候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個題目的關(guān)系就非常密切。

現(xiàn)在,我就借此機(jī)會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結(jié),請大家監(jiān)督指導(dǎo)。

一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

新手上路,學(xué)習(xí)才是硬道理。因此,我總是認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)。在技能方面,如教導(dǎo)處常用到的excel,我就不太懂,只能是向人家請教了,鄭副校長、張傳清、郭土根主任,還有幾個電腦老師都曾經(jīng)給過我許多幫助。在業(yè)務(wù)上,鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?dǎo),同時也給了我許多鼓勵,讓我漸漸地有點入門了。

二、用愛、用心、用情做教育

這一個多學(xué)期的我的學(xué)校工作主要有工會、教導(dǎo)處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點,教導(dǎo)處工作主要有這么一些:

一是學(xué)生征文比賽的組織。上學(xué)期有“天翼杯”征文比賽,這學(xué)期有暑假讀書筆記評比展覽,省文學(xué)之星征征文,期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。

二是各位指導(dǎo)學(xué)生獲獎的登記,包括文件或獎狀復(fù)印件的收集,期末獎金的計算等。

三是教務(wù)工作,如問學(xué)制度的建立和安排、學(xué)困生輔導(dǎo)制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進(jìn)小組名單整理、各學(xué)科成績的收集、期末優(yōu)秀評比的登記和獎狀發(fā)放等等。

工會的工作主要是及時把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報,同時做好葉俊主席的助手。

這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學(xué)校有什么活動,只要是有點報道價值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說,過去的這一年在各級各類媒體上共發(fā)表了14多篇報道,其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇,體壇報1篇,麗水市級(包括麗水教育網(wǎng)、處州晚報、麗水教工等)56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時,而且不管你再忙,基本上都是要當(dāng)天寫出來的,因此是花了不少心血的。

用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號,也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話,同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責(zé)任心,有時真不想做了。我深深地體會到,做一名學(xué)校干部,做一名老師,沒有奉獻(xiàn)精神是不行的。

三、找準(zhǔn)工作與生活的平衡點

以前沒有做這個工作不知道,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的工作一點不起眼,看起來真的沒什么成績,但所花的時間卻多得不計其數(shù):一次征文比賽就有得忙了,發(fā)布比賽通知,搜集文章,整理遞送,的問題是到時候了文章還常常沒有交齊,得反復(fù)催,因此一個比賽常常要花費一兩個星期;像這個考場安排,我安排了單人單座的考場,后來教育局的文件下來,說要兩個年級合并考試,因此又得重新安排。由于是新手,許多工作都懂,又要反復(fù)向鄭校長他們請教。期末時間,本來班級教學(xué)工作就很忙了,學(xué)校的許多工作只能擠到晚上和周末進(jìn)行了。不知多少個晚上,我坐在電腦前一直忙到12點、1點,有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現(xiàn)在快13個月了,因此我老婆說,我看一個小小的中層干部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當(dāng)然,她雖然嘴上這么說,但還是非常支持我的工作的。其實我的心里非常內(nèi)疚,我打算利用暑假要好好補(bǔ)償補(bǔ)償。

盡管事情很多,但我還是努力地協(xié)調(diào)安排好各項工作,相方設(shè)法處理好工作與家庭之間的關(guān)系,做一個辛苦并快樂著的人。

2___,在大隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下,綜合科圓滿完成了各項工作,和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),為大隊的工作做出了一定的'貢獻(xiàn)。我在工作中也做了大量的工作,得到了大隊領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡單報告2___本職工作完成情況。

四、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)

作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認(rèn)為,樹立崇高的理想,可以培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難。

為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了_________同志“三個代表”的重要思想,努力學(xué)習(xí)黨的十七大文件精神并在實際工作中不斷加以實踐。黨的十七大,是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國代表大會,也是在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)___階段召開的一次十分重要的代表大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,對新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)本文來自小草本站略部署。因此,黨的十七大對我們今后的燃?xì)饣楣ぷ骶哂猩羁痰闹笇?dǎo)意義,這就要求我必須不斷加以學(xué)深學(xué)透。同時,在實際工作中加以運(yùn)用,在燃?xì)饣楣ぷ髦羞M(jìn)一步解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在工作中,我堅決貫徹執(zhí)行大隊黨支部和大隊領(lǐng)導(dǎo)班子的各項指示、規(guī)定。時刻不放松對政治思想的學(xué)習(xí),始終使自己的思想跟得上時代的發(fā)展,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

五、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)能力

作為一名中層干部,我在擔(dān)任辦公室主任期間,能恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與總公司各部門的關(guān)系,作好后勤工作,配合各稽查部門作好稽查工作。

建設(shè),認(rèn)真部署、精心組織召開了稽___大隊二屆二次會員職工大會。在工作中,我積極向大隊行政反映職工的意見和建議,認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益,開展豐富多彩的活動調(diào)動職工的工作熱情,將大隊對職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。

六、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步

去年,在大隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我積極帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)本部門同志,圓滿完成了各項工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。全年工作未發(fā)生重大安全事故。

在作好本職工作的同時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)行政執(zhí)法和各項燃?xì)夥煞ㄒ?guī),經(jīng)常深入一線,配合各兄弟科室進(jìn)行稽查工作,對稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻(xiàn)。

同時,我積極向大隊領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,主張采取多種方式深化大隊內(nèi)部改革,力爭做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措。

七、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作

我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創(chuàng)工作的新局面。

我常想,在大隊內(nèi)部,只要不是原則問題或無礙大局的事情,就應(yīng)當(dāng)至少作到這么幾點,即:對同志要寬容一點,諒解一點,豁達(dá)一點;要聽得進(jìn),容得下,想得開。只要無礙大局,有利于稽查工作,一切都可以體諒、包容。

在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境?;ハ嘧鹬?,互相配合。同時,勇于開展批評和自我批評,對其他同志的缺點和錯誤及時地指出,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔(dān)責(zé)任,并努力糾正。

八、創(chuàng)新發(fā)展,聯(lián)系群眾

綜合科作為稽查大隊內(nèi)部比較特殊的部門,與其他稽查部門不具有可比性,要在現(xiàn)有的體制下取得發(fā)展,能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框,打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十七大精神為指針,全面貫徹“三個代表本文來自小草本站”的重要思想,加強(qiáng)服務(wù)意識,即一切措施服務(wù)于稽查工作,一切行動有利于稽查工作,尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。

志們的理解和信任,取得了很好的效果。

九、以身作則,廉政勤政

稽查大隊的各項廉政制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認(rèn)真執(zhí)行,各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險。在實際工作中,職工看干部。作為稽查大隊的一名中層干部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會看干部說得多么動聽,而會看你實際做得如何。

為此,一方面,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,重點學(xué)習(xí)了黨的“十七大”文件精神以及開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的同時,不斷學(xué)習(xí)中紀(jì)委以及省、市有關(guān)廉政建設(shè)的文件、會議精神。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使我在思想認(rèn)識上不斷提高,與時___進(jìn),能夠保持與黨中央的高度一致,增強(qiáng)了拒腐防變的意識。另一方面,在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首本文來自小草本站先做到?!睘榇耍覈?yán)格遵守大隊內(nèi)部的各項制度和規(guī)定,不為別人說情,不接受吃請,切實保持艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

以上是我對去年工作的簡要回顧。通過一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認(rèn)為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng),工作方法單一等,我會在今后的工作中努力加以改正,也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇十四

20xx學(xué)年度,在縣教育局和中心教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作以保持_員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會”精神,以創(chuàng)建“四好班子”為龍頭,以“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)思路,配合“教師成長工程”,以加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)為保證,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力做好“教育讓人民滿足”這篇大文章。目前,我校教育改革進(jìn)一步深入,教師聘任制已全面開展,人事制度改革已穩(wěn)步推進(jìn),師生治理日趨規(guī)范,良好的行為規(guī)范日益養(yǎng)成,校園文化建設(shè)初具規(guī)模,素質(zhì)教育成果顯著,學(xué)校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩(wěn)定工作、對外宣傳工作以及兩個文明建設(shè)工作和教育質(zhì)量又上臺階,教育局教育質(zhì)量綜合考核初中、小學(xué)分獲“二等獎”;素質(zhì)教育考核初中獲縣“二等獎”,縣級“文明單位”驗收順利過關(guān);學(xué)校工會正在爭創(chuàng)市級“模范教工之家”。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到上級領(lǐng)及社會各界的進(jìn)一步認(rèn)可。具體做了以下幾個方面工作:

其次,利用周朝會、周末會對學(xué)生和教師進(jìn)行安全知識教育。組織師生進(jìn)行安全知識考試,每周對安全工作進(jìn)行檢查,每月對安全工作進(jìn)行考核。同時,積極與當(dāng)?shù)攸h政、派出所、衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,排除校園周邊的安全隱患,確保了全年無重大安全事故發(fā)生。

第四,健全了門衛(wèi)登記制度,設(shè)立了專職門衛(wèi),有效杜絕了外來人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。

另外,我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩(wěn)定工作,建立了退休教師聯(lián)系卡,經(jīng)常上門看望,了解他們的生活現(xiàn)狀,給他們講社會形勢和有關(guān)政策,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,贏得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中,我們以政策為依據(jù),以情感為先導(dǎo),細(xì)心開展,扎實推進(jìn),順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪事件,確保了轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)了學(xué)校黨的思想作風(fēng)建設(shè),將學(xué)校思想政治工作與精神文明建設(shè)統(tǒng)一起來,認(rèn)清形勢,嚴(yán)格要求,切實加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了干部、教師隊伍的工作和生活行為。

2、加強(qiáng)了學(xué)校黨的組織建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍,堅持“帶動一批人、影響幾代人”的工作策略,加強(qiáng)了干部隊伍的治理,明確各自的目標(biāo)任務(wù),責(zé)任到頭,層層落實,利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會安排學(xué)校中層干部參加各級培訓(xùn),提高了整個班子的治理水平。

3、開展“四好班子”爭創(chuàng)活動,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。班子內(nèi)主動學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政務(wù)實,廉潔自律,年內(nèi)未出現(xiàn)違法、違紀(jì)及有損教師和教育形象的行為,增強(qiáng)了學(xué)校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、加強(qiáng)了群團(tuán)組織建設(shè),促進(jìn)教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會、教代會組織機(jī)構(gòu),從實際出發(fā),有針對性地開展活動;其次,加強(qiáng)了對共青團(tuán)和少先隊的領(lǐng)導(dǎo),明確了團(tuán)隊干部的職責(zé),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校德育工作。

(一)、端正了義務(wù)教育的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行了上級的文件精神,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,按部頒計劃開齊了課程,開足了課時,做到了德育為首,五育并舉,面向全體學(xué)生,全面育人。

(二)、全面實施了教師聘任制工作,實現(xiàn)了教育資源的優(yōu)

化配置。借助活工資的杠桿調(diào)節(jié)作用,培養(yǎng)了教職工的服務(wù)意識、競爭意識和質(zhì)量意識。

(三)、加強(qiáng)了“三六”常規(guī)治理,堅持了每月一次的常規(guī)檢查和不定時的抽查,認(rèn)真執(zhí)行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表,規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)干部深入村(班)檢查工作的次數(shù),干部教師聽課、評課、獻(xiàn)課的節(jié)數(shù),對課外愛好小組活動計劃、備課、成果以及開展情況的進(jìn)行檢查考核。將檢查結(jié)果納入教師期末綜合考核,與教師每月活工資掛鉤。同時,嚴(yán)格了質(zhì)量治理,端正了考風(fēng)考紀(jì),堅持了“中考在平時”的思想,做到了平時檢測逗硬,認(rèn)真評析補(bǔ)救,期末考試放心,反映真實水平,提高各級考試的可信度,在校內(nèi)實現(xiàn)公平競爭。

(四)、優(yōu)化課堂教學(xué),積極開展教研活動。

首先,成立了中小學(xué)各學(xué)科教研組和年級學(xué)科備課組,選好教研組長,認(rèn)真開展常規(guī)教研活動。

其次,各教研組以課堂教學(xué)改革為中心,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為重點,轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,實施創(chuàng)新教育為突破口,結(jié)合新課程改革精神,開展了形式多樣的教研活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇十五

20___年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,堅持“以千人學(xué)校、萬人學(xué)府為目標(biāo),以全面擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模、提升學(xué)生就業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ),以學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)為兩翼,以送教下鄉(xiāng)為支撐,大膽實踐積極探索,辦人民群眾滿意的職業(yè)教育”的指導(dǎo)思想。不斷開創(chuàng)職業(yè)教育新模式,營造職業(yè)教育新環(huán)境,為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),圓滿完成了年初制定的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識

20___年是“總校形象建設(shè)年”,我們始終堅持把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、奉獻(xiàn)、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子形象建設(shè)的總要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化民主集中制,抓好黨風(fēng)廉政教育,切實改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

1、堅持民主集中制,不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。

20___年,我們進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子各項制度建設(shè),堅持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,建立了校長辦公會議議事規(guī)則和決定程序,堅持民主集中制,健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,明確班子成員在分管工作領(lǐng)域的權(quán)利和責(zé)任,用制度規(guī)范每個人的行為,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員的作用。一年來,凡學(xué)校重大事項都要集體研究決定,學(xué)校教師職稱晉級、評優(yōu)先模、年終考核、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放等工作,都要進(jìn)行民主評議,并向全校師生公開,在全校上下形成了民主和諧的氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高政治理論水平

一是認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)了黨的___屆三中全會精神、省委八屆六次全會、廊坊市委五屆五次全會精神。寫了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,促進(jìn)了政治理論和管理水平的提高。先后組織班子成員和廣大黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,提高了班子成員的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了把握全局和運(yùn)用理論解決實際問題的能力。

3、不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高管理軟實力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記黨的宗旨,全心全意為廣大師生員工服務(wù)。樹立一竿子插到底的務(wù)實工作作風(fēng)。工作上愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)上務(wù)實求精,作風(fēng)上廉潔自律,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭主動工作、帶頭自我監(jiān)督,始終強(qiáng)化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做,自覺遵守黨的紀(jì)律、國家法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,弘揚(yáng)正氣,自覺抵制不良風(fēng)氣,為廣大師生樹立了良好榜樣。

通過進(jìn)一步完善制度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的主人翁意識,大局意識,服務(wù)意識,樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子廉政務(wù)實團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好形象,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的中樞作用,保障了學(xué)校各項工作的扎實開展。

二、加強(qiáng)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、督促教研組學(xué)術(shù)活動

學(xué)校班子把20___年定為教育教學(xué)“質(zhì)量提升年”,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,一是嚴(yán)格開展每月一次的各教研組活動。二是堅持推門聽課制度,即在不通知任課教師的情況下推門聽課。三是會同教務(wù)處定期評課。從根本上解決了教研、教學(xué)活動的盲目性、隨意性。強(qiáng)化了教師必須備好每堂課、上好每堂課的責(zé)任意識。同時提高了教師在學(xué)生心目中的良好形象,使全年教學(xué)質(zhì)量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作

在常規(guī)的落實上,我們重點檢查了教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)及教研活動內(nèi)容。要求教師把落實好常規(guī)教學(xué)當(dāng)成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1)教學(xué)常規(guī)檢查。每學(xué)期分期初、期中、期末三次對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,期中和期末對全體教師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查,認(rèn)真抓好教研組、教師個人制定的教研教學(xué)活動計劃,強(qiáng)化過程的檢查和督促。老師基本做到了備課,批改作業(yè)認(rèn)真,細(xì)致,記錄較為全面。

2)學(xué)生座談。堅持學(xué)生懇談制度,通過學(xué)生座談會隨時了解了教師的教學(xué)情況,及時糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的遲到、早退、不按教學(xué)計劃授課等問題,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)課程改革

學(xué)校把打造優(yōu)勢特色專業(yè)做為職業(yè)教育的一項重要任務(wù),各專業(yè)教研組認(rèn)真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢和特色,帶動本組相關(guān)專業(yè)或其他專業(yè)的改革與發(fā)展,使我校的專業(yè)建設(shè)邁上新臺階。形成學(xué)前教育、會計、電工電子、汽修、數(shù)控、美容美發(fā)六大專業(yè),并努力做到密切與校內(nèi)、外實訓(xùn)基地聯(lián)合,增加實習(xí)實訓(xùn)課時間,縮短理論課時數(shù),極大地提高了學(xué)生的實踐能力。

4、提高教師素質(zhì)

1)、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,多次組織學(xué)校骨干教師參加上級教育部門組織的培訓(xùn)活動,學(xué)校出資15余萬元組織全體教師參加繼續(xù)教育,全年共派出16名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師和省級培訓(xùn)。

2)、抓好教學(xué)觀摩活動,提高教師素質(zhì)。一是開展教研組內(nèi)研討課,每名教師每學(xué)期一次;二是公開課,全年共組織安排40節(jié)公開課;三是外出觀摩,20___年5月15日—16日,由紀(jì)蘭永校長帶隊的一行12名教師到武安職教中心參觀學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)資料帶回,在全體教師大會上共同學(xué)習(xí),收獲頗大。

5、學(xué)生管理工作成績喜人

我們堅持“育人為本,德育為先”的原則,確立了“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的德育工作新理念,制定了一系列的學(xué)生管理制度,開展了經(jīng)常性教育活動,收到了良好的效果。一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),制定措施。我們建立了“學(xué)校、家庭、社會”齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò),制定了《職成教育總校學(xué)生量化管理實施細(xì)則》等相關(guān)方案和制度,使學(xué)生管理工作有章可循,有條不紊。二是豐富教育內(nèi)容。我們經(jīng)常開展以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育,積極實施心理健康教育;重點對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,法制安全教育及日常行為規(guī)范教育。三是開展靈活多樣、豐富多彩的主題活動。我們建立了周日班主任例會和周一班級主題班會活動制度,利用重大節(jié)日組織有紀(jì)念意義的文藝、體育活動,舉行師生書法、繪畫、演講和體育比賽,同時還舉行了“明禮、誠信、遵紀(jì)、守法”、“感恩”等一系列專題教育活動。學(xué)校投資兩萬余元,于6月28日晚,在___市華夏民間收藏館廣場成功舉辦了“就讀職教、圓夢人生”彩色周末暨_(dá)__市職成教育總校建校20周年校慶文藝晚會。充分展示了___市職成教育總校全體師生的精神風(fēng)貌,展示了總校二十年來的辦學(xué)成果,展示了總校師生的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,全校師生的凝聚力、向心力得到了加強(qiáng),自身素質(zhì)得以提高,對外交流得以加強(qiáng)。形成了“管理育人、活動育人、制度育人”的德育特色,既活躍了校園文化生活,又教育陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校未出現(xiàn)一起重大惡性的事件,實現(xiàn)了“平安校園”、“和諧校園”。

20___年,職成教育總校微機(jī)十四班榮獲省級先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號;職成教育總校微機(jī)十四班高歡歡同學(xué)、財會十三班馬丹丹同學(xué)、幼師三班于小平同學(xué)、微機(jī)十五班楊晨同學(xué)榮獲省級三好學(xué)生榮譽(yù)稱號;職成教育總校財會十二班班長劉江漫同學(xué)榮獲廊坊市優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號;職成教育總校數(shù)電九班王厚金同學(xué)、幼師三班王卓同學(xué)、幼師三班樊雪同學(xué)、微機(jī)十四班田鐸同學(xué)、微機(jī)十四班張穎同學(xué)、微機(jī)十五班郭旭旭、微機(jī)十五班田凱等七名同學(xué)獲廊坊市三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。

三、扎實推進(jìn)招生就業(yè)工作,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

由于多種原因,招生難問題一直是困繞職業(yè)教育發(fā)展的一大難題。面對嚴(yán)峻的形勢,我們積極應(yīng)對,全校上下同心同德,奮發(fā)努力,實現(xiàn)了招生工作的穩(wěn)步發(fā)展。20___年,招收新生2085人,其中全日制大專、中專、職高招生460人,“雙帶頭人”培養(yǎng)工程即送教下鄉(xiāng)招生1300人,學(xué)歷教育招生325人;各類培訓(xùn)5070人,圓滿完成了年初制定的招生目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實全員招生。

總校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把招生工作做為學(xué)校的頭等大事來抓,成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專題會議,認(rèn)真分析招生形勢,制定科學(xué)的招生計劃和實施方案,確保招生工作圓滿完成,在招生工作中,學(xué)校層層分解任務(wù),落實責(zé)任,實行一把手負(fù)責(zé)制,做到人人有任務(wù),人人有壓力,充分調(diào)動了全校教職工參與招生工作的積極性。

2、廣泛宣傳,營造濃厚的職教招生氛圍。

一是通過電視臺、廣播、報紙等媒體進(jìn)行大力宣傳,將職教的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置以及成教的教學(xué)、管理模式宣傳到千家萬戶,使社會、學(xué)生家長及時了解有關(guān)我校的招生工作的政策和辦法,營造出有利于我校招生工作的良好環(huán)境和社會氛圍;二是宣傳國家大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,借助中等職業(yè)學(xué)校貧困生助學(xué)金制度、全日制在校生全部免學(xué)費政策,增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。三是組織精干的招生小組,實行包片、包校招生,校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,深入初中校,配合各初中校長、初三年級班主任,開好三會(教師會、學(xué)生會、家長會),做好初三畢業(yè)生工作,動員更多有志青年到我校接受中等職業(yè)教育。

3、專業(yè)設(shè)置上水平

根據(jù)社會需要,學(xué)校增設(shè)汽修專業(yè),與省電大聯(lián)合辦學(xué),增設(shè)了3+2大專班和5年一貫制大專高護(hù)專業(yè),進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)實力。

4、搞好就業(yè)安置工作,

以“出口暢”帶動“入口旺”。近年來根據(jù)市場導(dǎo)向,適時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,以增強(qiáng)專業(yè)活力和吸引力。我們在各專業(yè)均開設(shè)了公共必修課《法律常識》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《務(wù)工須知》等課程,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)意識教育、維權(quán)常識教育。召開用工招聘會,積極與用人單位聯(lián)系,同他們建立了良好的合作關(guān)系。目前與市開發(fā)區(qū)及京、津、廊等地的企業(yè)建立了經(jīng)常性信息溝通,并建立了每半年一次的聯(lián)誼活動制度。并與天津三星電子公司、天津泰進(jìn)電機(jī)公司、天津愛姆帝公司、北京松下電子公司等企業(yè)建立了用工合作關(guān)系。畢業(yè)生供不應(yīng)求。同時,我們還及時提供就業(yè)信息,采取多種形式實施就業(yè)推薦,定期對畢業(yè)生實施跟蹤服務(wù)和調(diào)查,為增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力創(chuàng)造了良好的條件。20___年輸送各類專業(yè)畢業(yè)生300余名,學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,且工作穩(wěn)定,工薪較高。學(xué)生及家長反映良好,大大提高了我校的社會影響。

四、成人學(xué)歷教育,穩(wěn)步發(fā)展

電大和進(jìn)校承擔(dān)著成人學(xué)歷教育的任務(wù),電大與中南大學(xué)聯(lián)系合作辦學(xué),拿到了網(wǎng)絡(luò)教育專、本科輔導(dǎo)站開辦資格,學(xué)員學(xué)習(xí)、考試均在我校完成,開設(shè)專、本科進(jìn)修專業(yè),在籍學(xué)員近600人。一年來,全體教職工積極進(jìn)取,扎實工作,順利完成了教學(xué)輔導(dǎo)和考試工作,200多名學(xué)生取得了畢業(yè)證,全年招收中南大學(xué)學(xué)生180人,超額完成了招生150人的工作任務(wù)。

進(jìn)校與廊坊教育學(xué)院、___農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校先后建起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教室,開通了學(xué)習(xí)熱線,隨時為學(xué)員解答釋疑,一年來利用寒暑假和周六日,舉辦專家面授輔導(dǎo)12期,圓滿完成全體學(xué)員在校考試任務(wù),100多名學(xué)員取得了畢業(yè)證,全年招收新生145人,超額完成了招生140人的工作任務(wù)。

五、社會培訓(xùn),成績喜人

我們依托自身的教育資源優(yōu)勢,認(rèn)真地履行為___經(jīng)濟(jì)提供強(qiáng)大人才支撐的社會職責(zé),現(xiàn)在已被___省勞動廳確定為“陽光工程培訓(xùn)基地”、“就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地”,被___省安監(jiān)局確定為“安全生產(chǎn)三級資質(zhì)培訓(xùn)單位”,20___年2月份,我校又被中華全國總工會授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號,___省獲此殊榮的單位僅有兩家。

20___年,我們進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,積極搞好各類職業(yè)培訓(xùn)。努力從規(guī)范制度、強(qiáng)化管理入手,積極開展有效的各種職業(yè)培訓(xùn)工作,不斷提高職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。在市勞動就業(yè)局、市財政局和安監(jiān)局等有關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下,我們充分利用自身教育資源和師資優(yōu)勢,并認(rèn)真走訪了全市大大小小企業(yè)幾十家,面向企業(yè)工人,陽光工程培訓(xùn)開(2016年度醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報告)展10期,共培訓(xùn)960人;安全生產(chǎn)培訓(xùn)特種作業(yè)人員培訓(xùn)班22期,共計培訓(xùn)1200人,涉及電工、焊工、煤氣作業(yè)、高處作業(yè)等工種;此外先后與市組織部、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、勞動人事和社會保障局、供電局、工商局、交通局、建設(shè)局、總工會等部門聯(lián)合開展各種短期培訓(xùn)2310人。培訓(xùn)工作開展的有聲有色,實現(xiàn)了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的良性互動,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

六、送教下鄉(xiāng),再傳捷報

“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”,是___省職教辦學(xué)模式的一個創(chuàng)新。按照省教育廳的統(tǒng)一安排,20___年,我們積極行動,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街,進(jìn)行廣泛的宣傳。按照“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,最后招生826人,學(xué)習(xí)專業(yè)為“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理”。20___年秋,又根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展實際和農(nóng)民的需要,增開了“種植和養(yǎng)殖”兩個專業(yè),以專業(yè)村、專業(yè)戶為重點,構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)招生459人。20___年此項工程更名為:涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)工程,學(xué)校招生1380人,20___年招生828人,20___年招生1300人,幾年來,我們本著“三個有利”的原則,即有利于培養(yǎng)新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收,脫貧致富;有利于幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè);有利于加強(qiáng)提高農(nóng)村基層黨員干部綜合素質(zhì),成立了送教下鄉(xiāng)辦公室、積極謀劃、認(rèn)真安排、精心部署,劃分了班級、制定了教學(xué)計劃,安排了師資、配備了專車,訂購了教材,自辦了送教下鄉(xiāng)簡報42期,自編了送教下鄉(xiāng)教材6本。每年為每個教學(xué)點訂農(nóng)民日報一份,扎扎實實地每天開展送教下鄉(xiāng)工作,受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎,使這項工程真正成為了農(nóng)民心坎里實實在在的惠農(nóng)工程。20___年1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我??疾熘笇?dǎo)工作,對我?!八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。

七、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階

學(xué)校多方籌集資金改善辦學(xué)條件,先后購置聯(lián)想g645計算機(jī)34臺,裝備了一個新的微機(jī)室;完成了學(xué)校300米深井配套工程,經(jīng)上級相關(guān)部門檢驗,水質(zhì)達(dá)標(biāo),使全體師生用上了放心水;爭取省財政支持資金80萬元購置了數(shù)控設(shè)備,今年又爭取到中央資金173萬元,將對改善實訓(xùn)條件起到良好的推動作用;完成了北教學(xué)樓的維修,樓內(nèi)樓外煥然一新;打造了花園式學(xué)校,更換了校園臨裕華道的透視墻,新建了花園正面及兩側(cè)的鐵質(zhì)圍欄,自己育苗種植幾千株花卉,種植了玉蘭樹50棵,使學(xué)校成為名副其實的花園式學(xué)校。

總之,職成總校有一個團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一群想事干事、能干成事的中間力量;有任勞任怨、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的教職工隊伍。過去的一年,在職業(yè)教育發(fā)展面臨諸多困難的形勢下,攻堅克難,艱苦創(chuàng)業(yè),使學(xué)校的各項工作有了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績。1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我??疾熘笇?dǎo)工作,對我?!八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。2月份,我校被中華全國總工會授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號,___省獲此殊榮的單位僅有兩家。11月份,___市副市長張緯東來我校檢查指導(dǎo)工作,對我校各項工作給予了充分肯定。12月份,全市黨員“雙育工程”學(xué)習(xí)班暨基層黨支部書記培訓(xùn)班在我校舉行。20___年我校先后榮獲廊坊市職教先進(jìn)單位、“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”、___省“農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程”培訓(xùn)基地等光榮稱號。

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