演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，要有清晰的層次和條理。演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力，可以使用引言、故事、問(wèn)題等吸引人的方式。演講稿范文中的語(yǔ)言精準(zhǔn)、觀點(diǎn)新穎，是我們寫(xiě)作時(shí)可以借鑒的范本。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。在許多我看過(guò)的書(shū)當(dāng)中，我最喜歡的一本書(shū)是——《博物》。這是我媽媽送給我的生日禮物。
這本《博物》是介紹知識(shí)的書(shū)，每年都在換封面和內(nèi)容，幾乎成為我每年的生日禮物。它里面的每一個(gè)知識(shí)都對(duì)我非常有用。比如說(shuō)，大家知道我們道路兩旁種的是什么數(shù)嗎？什么？不知道。以前我也不知道，自從看了《博物》，我才知道，那是法國(guó)梧桐，最早產(chǎn)于廣州，后來(lái)移植到法國(guó)，又從法國(guó)引入我國(guó)的，這會(huì)你知道這是什么樹(shù)了吧！
《博物》不僅知識(shí)很多，相當(dāng)于一本《百科全書(shū)》，還非常有趣，我最喜歡《博物》里尋寶的故事，記得有一篇講的是兩個(gè)小記者在北京尋寶的事，當(dāng)然寶貝不是古人留下的，而是《博物》的工作人員用一些關(guān)卡，引導(dǎo)兩個(gè)記者去尋寶。先是工作人員給他們一個(gè)字條，上面寫(xiě)著這樣的一句話：前方100米有一座老人像，再往左拐0米后一個(gè)門(mén)前有答案。他們順著提示行動(dòng)了，可是到了前方100米后沒(méi)有見(jiàn)老人像，只有一座石碑，難道是走錯(cuò)了？還是工作人員沒(méi)有選好地方？?jī)蓚€(gè)小記者重新仔細(xì)地進(jìn)行了測(cè)量，原來(lái)還有0米的路，最好他們終于找到了“寶貝”，原來(lái)是《博物》雜志社送給小記者的下一年的新《博物》雜志。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇二
十九世紀(jì)中期是美國(guó)獨(dú)立文化和文學(xué)誕生的時(shí)期,此時(shí),美國(guó)文壇出現(xiàn)了一批偉大的作家和作品,赫爾曼·麥爾維爾就是其中一位,他的代表作《白鯨》被譽(yù)為美國(guó)的民族史詩(shī)《白鯨》是梅爾維爾最杰出的作品，是美國(guó)文學(xué)中的一部經(jīng)典性著作。
小說(shuō)敘述一位名叫埃哈帕的捕鯨船船長(zhǎng)率領(lǐng)全體船員，追捕一條叫做莫比.迪克的白鯨。最后兩敗俱傷，船沉人亡，只有船員伊什梅爾生還，向我們講述這個(gè)悲壯的故事。
《白鯨》是世界文學(xué)名著之一。它同時(shí)具有幾種不同的意義。它是一本扣人心弦的捕殺白鯨的冒險(xiǎn)小說(shuō)。更重要的是，它所描述的乃是一場(chǎng)人同自然和命運(yùn)相抗衡的惡夢(mèng)。它旨在表明，人雖然可以觀察世界、或竟對(duì)世界具有一定的影響力量，但是，從根本上說(shuō)，他不能左右或征服自然。人只要不冒失地自取滅亡，大自然便樂(lè)于讓他平靜地生活。
《白鯨》是美國(guó)文學(xué)中運(yùn)用象征手法的一個(gè)典型。對(duì)于“白鯨”的含義眾說(shuō)紛紜：有人把它看作“善”的象征，有人認(rèn)為它是“惡”的體現(xiàn)，還有人說(shuō)它是不善不惡的永恒的大自然的代表。在作者筆下，“白鯨”頗有神秘主義色彩。
“大體來(lái)說(shuō)，一個(gè)民主國(guó)家的文學(xué)從不會(huì)表現(xiàn)出貴族文學(xué)工整有序，循規(guī)蹈矩以及講究技巧和藝術(shù)的特點(diǎn)。它往往忽視以至鄙視形式的完美。它的風(fēng)格往往是奇特的。不正確的，累贅不堪，松散無(wú)度，而且?guī)缀蹩偸菑?qiáng)勁有力。狂放大膽。作家們會(huì)力求很快寫(xiě)成，而不太計(jì)較細(xì)節(jié)的盡善盡美。篇幅短的作品較長(zhǎng)篇巨制更為常見(jiàn)，將會(huì)出現(xiàn)粗魯?shù)奈词芙袒乃枷氲牟鷻C(jī)，其品類(lèi)眾多，且有異常的繁殖力。作家所致力的將是驚世駭俗多于取悅逢迎，用于引發(fā)激情之處多，用于滿足高雅品位之力少。
所以，我永遠(yuǎn)喜歡這本書(shū)?。∷俏业木裰е?/p>
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇三
各位尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好：
我是政法學(xué)院20xx級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的晏群，下面我要給大家推薦一本我最喜歡的一本書(shū)《白鹿原》。
陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)，一個(gè)人如果在五十歲的時(shí)候還沒(méi)有干成一件大事，那他這一生就算完了。而他自己，十年磨一劍，正好在他五十歲的時(shí)候?qū)懲炅怂某擅鳌栋茁乖返淖詈笠粋€(gè)句號(hào)。而《白鹿原》也于1997為他贏得了我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
我第一次接觸《白鹿原》是在高中的時(shí)候，那時(shí)候我們的語(yǔ)文教材上有這篇名著的節(jié)選，上課的老師是一位三十多歲的中年男人，在他的課堂上我當(dāng)時(shí)并未對(duì)這篇小說(shuō)有太大的感觸，對(duì)于文中所描寫(xiě)的麥田等場(chǎng)景也只是略微記得。再次接觸到這本小說(shuō)是在大二的選修課《文學(xué)與人生》的課堂上。在這門(mén)選修課的學(xué)習(xí)中，老師不止一次的向我們推薦了《白鹿原》，向我們描述他所理解的這篇小說(shuō)的亮點(diǎn)及內(nèi)涵。于是我又一次拿出這本書(shū)讀了起來(lái)，照比第一次閱讀，第二次翻開(kāi)似乎讀的不是故事，而是內(nèi)涵。
《白鹿原》是一部具有濃郁文化意識(shí)和文化品格的長(zhǎng)篇小說(shuō)，整篇小說(shuō)字里行間融透著對(duì)民族命運(yùn)的深入思考，語(yǔ)言富有厚重生活氣息，人物形象非常豐富飽滿，充滿著濃郁的陜西地域色彩，細(xì)膩地描寫(xiě)出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭(zhēng)，能夠真實(shí)的反映渭河平原在那一時(shí)期歷史變遷的曲折坎坷的過(guò)程。
《白鹿原》給我印象深刻也最喜愛(ài)的角色是白嘉軒，他是一個(gè)身上浸潤(rùn)著濃厚的封建文化情致的族長(zhǎng)，是個(gè)典型的頑固的封建家長(zhǎng)的代表。對(duì)于兒子的教育始終是就是的封建教育，對(duì)于接受新式思想的女兒白靈寧愿斷絕父女關(guān)系，也不愿讓她違抗自己的安排。可同時(shí)他又是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)式的人物，出錢(qián)出糧節(jié)濟(jì)周寡婦度過(guò)難關(guān)，真誠(chéng)的稱(chēng)長(zhǎng)工鹿三為三哥，兩人之間有的是誠(chéng)摯的感情，而無(wú)世俗的主仆輩分，修祠堂、辦學(xué)堂;公布《鄉(xiāng)約》，懲治賭博、吸食鴉片的族人。他恪守祖宗遺訓(xùn)，崇尚道德風(fēng)尚，尊重君子重視教育。無(wú)論是治家，還是治族。他都剛正不阿、樹(shù)德務(wù)滋他從不背人說(shuō)話，也從不小聲說(shuō)話，一生光明磊落。他雖不近身“新文化”但卻是具有農(nóng)家天性淳良、兢兢業(yè)業(yè)等諸多美德的農(nóng)民。他是一個(gè)既有著對(duì)生活的特殊見(jiàn)解又有著關(guān)中漢子慣有的堅(jiān)毅與樸實(shí)的鄉(xiāng)坤，一個(gè)散發(fā)著勃勃生命力的血性男兒。他不僅是西北農(nóng)民的驕傲，也是中國(guó)農(nóng)民的驕傲。
與白嘉軒形成了對(duì)比的就是鹿子霖。鹿子霖心思不輸白嘉軒，跟白嘉軒一起操辦族里大事也十分穩(wěn)妥，他的一生可謂風(fēng)流倜儻，一生又拈花惹草，落得“兒子”無(wú)數(shù)，后又跟黑娃的老婆小蛾鬼混，謀害白孝文使其墮落不可自拔，而這些事又無(wú)人得知，一生又官運(yùn)亨通，生活上可說(shuō)幾乎沒(méi)吃什么虧。但其死相，又不免令人掩卷長(zhǎng)嘆。為何一個(gè)生前風(fēng)風(fēng)光光的人，竟以那副可憐相死去?我想就是鹿子霖一生做事無(wú)原則、膽小怕事的結(jié)果。
整篇小說(shuō)有一個(gè)情節(jié)讓我記憶深刻，不驚感嘆命運(yùn)對(duì)人的捉弄。文中描寫(xiě)了都懷揣著救國(guó)救民的滿腔熱血的白靈和鹿兆海拋擲銅元的玩一個(gè)游戲，結(jié)果這個(gè)游戲讓相愛(ài)的一對(duì)年輕人走向末路。他們根據(jù)拋擲銅元的結(jié)果，一個(gè)姓“共”，一個(gè)姓“國(guó)”，兩人在不知道的情況下投入另一個(gè)政黨，結(jié)果兆海入了“國(guó)”，白領(lǐng)卻來(lái)到了“共”，國(guó)共合作破滅后，兩人的關(guān)系自然也就也走上絕路。白靈痛斥國(guó)民軍隊(duì)殘害異黨，然而共軍也在鏟除奸細(xì)的過(guò)程中寧殺一百不放一個(gè)，白靈也就是在這場(chǎng)清查活動(dòng)中無(wú)辜葬送性命。兆海本應(yīng)去抗擊日寇，結(jié)果卻在絞殺共-軍的活動(dòng)中身亡。兩個(gè)熱血的年輕人沒(méi)有將熱血拋向心向往之的神圣戰(zhàn)場(chǎng)，而是死在當(dāng)權(quán)者自私丑惡的野心下。
我覺(jué)得這是一部浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的小說(shuō)，比如占統(tǒng)治地位的儒家思想，生命玄學(xué)和神秘不可解的力量，人物命運(yùn)的因果報(bào)應(yīng)等等。當(dāng)然，這也是一部現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)，深刻而真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)代，社會(huì)的歷史變遷。
同學(xué)們，關(guān)于《白鹿原》的介紹就到這里，言有盡而意無(wú)窮，書(shū)有盡而事無(wú)窮，人有盡而世事無(wú)窮。讓我們以欣賞的眼睛去閱讀書(shū)籍，以書(shū)為鑒;讓我們快樂(lè)的心情去閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友!
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇四
雖然他沒(méi)有張飛，關(guān)羽的好武藝，但是他的足智多謀則是神機(jī)妙算。我感受到孔明的那種迎難而進(jìn)、善于思考的精神。這些恰好是我的不足之處，在我在做作業(yè)時(shí)，一旦遇到難一些難題目，就只會(huì)逃避，不去思考，只會(huì)把它們拋到腦后，之后就把它忘到九霄云外去了老師一講我全懂。我應(yīng)該向諸葛亮這位偉大的軍事家、思想家和政治家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)迎難而進(jìn)、善于思考的精神，讓自己盡量做到十全十美。
讀了這本讓我回味無(wú)窮，使我感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有哪位同學(xué)是一個(gè)珍愛(ài)親情的人，如果你是，我就向你推薦一本書(shū)，名字叫：《蜻蜓，蜻蜓》。
主要內(nèi)容是在一個(gè)世外桃源般的古鎮(zhèn)，發(fā)生在女孩安安和她外婆之間的故事。安安從小生活在單親家庭，8歲時(shí)，她的媽媽去城里打工，只剩下安安和大黃狗鐵蛋，但由于一個(gè)意外事件，大黃兒鐵蛋也永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。安安后來(lái)就和從未見(jiàn)過(guò)面的外婆生活在一起。
三年多相處中，兩個(gè)人的非常不好，安安經(jīng)常和外婆鬧別扭。就在安安慢慢地習(xí)慣了和外婆在一起的兩人世界，并且想努力為外婆做點(diǎn)什么的時(shí)候，外婆卻要走了，她就跟著媽媽去了外地。
這本書(shū)寫(xiě)的是留守兒童的故事，父母為生活背井離鄉(xiāng)，留下孩子獨(dú)自生活，那些孩子孤獨(dú)、敏感、情感饑渴。這本書(shū)傳遞出人們普遍需要的美好的感情——親情。當(dāng)然，閱讀這本書(shū)，猶如經(jīng)歷一場(chǎng)美麗、溫暖的愛(ài)的旅程。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
為了值得做的事，再累也沒(méi)關(guān)系。
之前偶然發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，昨天因?yàn)闆](méi)什么安排，所以和爸爸去了趟中心書(shū)城。
可是，我并沒(méi)有在中心書(shū)城發(fā)現(xiàn)這本書(shū)，可以說(shuō)，我翻遍了在中心書(shū)城所有可能找到這本書(shū)的地方，可是都沒(méi)有找到。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“羅湖書(shū)城好像有這本書(shū)，要不我們?nèi)タ纯?？如果你嫌麻煩，那就算了。”我想：這本書(shū)一直很想看，但因?yàn)闆](méi)時(shí)間，就沒(méi)有去買(mǎi)。今天剛好有空，麻煩一下也無(wú)所謂。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們還是去吧！”可是，我和爸爸是坐地鐵來(lái)的，如果要從少年宮站坐到大劇院站，還需要從老街站轉(zhuǎn)車(chē)，對(duì)于我這個(gè)連出站口都弄不清的路癡來(lái)講，轉(zhuǎn)車(chē)可不是一件容易事。要知道，有一次我自己坐地鐵，迷路一晚上才找到家。可是為了我想看的書(shū)，我就豁出去了！在經(jīng)歷了轉(zhuǎn)車(chē)等困難后，終于到達(dá)了羅湖書(shū)城買(mǎi)到了我想看的那本書(shū)。
我想，我以后會(huì)遇到很多我想做和值得做的事情，我一定要竭盡全力去做，因?yàn)闉榱酥档米龅氖拢倮垡矝](méi)關(guān)系。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇七
大家好！
我是七年五班的xx，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
我喜歡的書(shū)很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說(shuō)實(shí)話吧，它是一本字典。
你很驚訝？不，我沒(méi)有開(kāi)玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說(shuō)我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。
顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?？醋值洳粌H能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語(yǔ)感，全方面提高我們的語(yǔ)文水平。
什么？字典枯燥乏味看不下去？頁(yè)數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不住？其實(shí)我也沒(méi)做到每一頁(yè)都爛熟于心。你問(wèn)我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書(shū)，我們遇到困惑時(shí)可以打開(kāi)它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開(kāi)它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。
是，我們也許無(wú)法做到每一頁(yè)都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書(shū)，俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū)總是有好處的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在，我為大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)叫《馬小跳左手神話，右手科學(xué)》，這本書(shū)法我看了好多遍也不覺(jué)得煩。這本書(shū)的封面有一個(gè)巨大的人頭，旁邊是宇航員，還有一個(gè)馬小跳在上面看著報(bào)紙。反而畫(huà)著四本這是這種類(lèi)型的書(shū)。這本書(shū)左邊是希臘神話，右邊是關(guān)于科學(xué)的文章。我讀了這本書(shū)知道了天鵝是一種候鳥(niǎo)，飛行時(shí)長(zhǎng)頸平直，微微上揚(yáng)，雙翼優(yōu)雅的扇動(dòng)。我還知道了印度第一河是恒河，恒河全長(zhǎng)2580千米，發(fā)源于喜馬拉雅山脈，注入孟加拉灣，是印度教徒心中的“圣河”。
這本書(shū)還成了“世界上”、“世界下”、“中國(guó)上”、“中國(guó)下”共四本。在“世界上”里有希臘神話、印度神話、波斯神話等等。讀完這些故事，你會(huì)學(xué)到很多東西，還可以讓你知道更多的課外知識(shí)，可以讓你在同學(xué)面前炫耀一翻。讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。如在語(yǔ)文課上，講到海神波塞冬時(shí)，你就可以把在這本書(shū)上看到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)了。
這本書(shū)上的內(nèi)容十分好，有許多好詞好句。這里面全是百科全書(shū)上沒(méi)有的故事。有的是寫(xiě)和壞人拼搏，有的是寫(xiě)神與神的故事，有的是寫(xiě)神與人的故事。
現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給你，有時(shí)間希望你好好看幾遍!讓你的課外知識(shí)變得豐富多彩吧!讓別人對(duì)你另眼相看吧!這本書(shū)絕對(duì)是一本魏好的書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書(shū)。
小魚(yú)喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)；小鳥(niǎo)喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事；我，喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書(shū)，便是我最快樂(lè)的生活。
我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。一個(gè)個(gè)童話故事為我打開(kāi)了一扇扇窗子，為我展現(xiàn)了五彩斑斕的奇妙世界。
大家知道羅爾德達(dá)爾吧，他是英語(yǔ)著名的作家。寒假里，我一口氣讀完了他的十二本故事書(shū)，還做了十二次寫(xiě)繪呢。今天我就向大家推薦其中我最喜歡的一本《查理和巧克力工廠》。我不僅讀了故事，還觀看了影片。一想起那些美味的巧克力來(lái)呀，我就饞得口水直流呢?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠，去認(rèn)識(shí)善良的查理吧。
威利·旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠，他想為自己的巧克力工廠尋找一個(gè)接班人。有五個(gè)孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎(jiǎng)券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到了無(wú)限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。即使做最荒誕的夢(mèng)也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來(lái)自蠻荒叢林的酷愛(ài)巧克力的奧帕羅帕國(guó)的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號(hào)微粒，這一切小查理都不為所動(dòng)。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí)，查理最聽(tīng)話，從不闖禍；當(dāng)每一個(gè)孩子離開(kāi)工廠時(shí)，查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了王卡的'信任，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂(lè)時(shí)光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的，上帝總是會(huì)眷顧那些善良的人。
讀了這個(gè)故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無(wú)論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會(huì)有無(wú)限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子！
快樂(lè)和智慧。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友吧，讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳！
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我看過(guò)的很多書(shū)里，我最喜歡的要數(shù)《三國(guó)演義》了。下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的原因吧!
《三國(guó)演義》這本書(shū)共有三十二個(gè)左右的故事。著名的有赤壁之戰(zhàn)，草船借箭……整本書(shū)講了魏蜀吳三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)斗，魏最后統(tǒng)治了整個(gè)國(guó)家。再說(shuō)說(shuō)蜀國(guó)吧!蜀國(guó)的人物主要有劉備，關(guān)羽和張飛，人稱(chēng)“劉關(guān)張”，還有足智多謀的軍事諸葛亮。接著再說(shuō)吳國(guó)，吳國(guó)的主公是孫權(quán)，魯肅，周瑜是吳國(guó)的名將。赤壁之戰(zhàn)就是吳國(guó)和蜀國(guó)聯(lián)盟攻打魏國(guó)的一場(chǎng)有名戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》里，我最喜歡的是借風(fēng)燒赤壁和草船借箭兩個(gè)故事。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡借風(fēng)燒赤壁這個(gè)故事是為什么吧!這個(gè)故事讓我知道，再?gòu)?qiáng)大的人如果驕傲就會(huì)失敗，也就是驕兵必?cái)∵@個(gè)說(shuō)法。故事也告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不能驕傲。草船借箭這個(gè)故事讓我懂得，做什么事都要認(rèn)真考慮，調(diào)查清楚，否則，后果會(huì)不堪設(shè)想。此外，這本書(shū)中的關(guān)羽告訴我們要有勇有謀，才能打敗敵人，取得勝利;從張飛身上我學(xué)會(huì)了勇氣，而劉備能讓我懂得愛(ài)心和謙虛。
好了，《三國(guó)演義》介紹完了，你是不是也喜歡上了這本書(shū)?
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜歡的書(shū)籍很多，比如：《二年級(jí)的大辣椒》、《知心姐姐》等等，但是最喜歡的還要數(shù)《6夜故事》了。
在很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了拼音版本的《6夜故事》，每天晚上爸爸媽媽就和我一塊讀一個(gè)故事，書(shū)里面有那么多好故事，而且每個(gè)故事都可以給我?guī)?lái)知識(shí)，讓我懂得怎樣做人。
勤快能干的螞蟻達(dá)里，用自己的力量去幫助需要幫助的人，螞蟻達(dá)里的樂(lè)于助人的舉動(dòng)感動(dòng)了我，讓我懂得做人要樂(lè)于幫助別人。
華歆在和管寧一起種地時(shí)，管寧鋤到了一塊黃金，華歆見(jiàn)到金子口水都流下來(lái)了，管寧見(jiàn)到華歆起了貪心，就決定與華歆割席斷交。管寧說(shuō)道：“錢(qián)總是要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的?！弊屛叶昧?，我們做人不要貪財(cái)，要用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。
這本書(shū)里還有好多好多動(dòng)人的故事，不但教會(huì)了我許多做人的道理，而且總能給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。我常從書(shū)中摘抄一些好詞好句，寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)作文時(shí)，我也經(jīng)常能靈活運(yùn)用，總會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)！
爸爸常對(duì)我說(shuō)，一本好書(shū)會(huì)讓我一生受益，《6夜故事》讓我懂了人生的哲理，是它讓我享受讀書(shū)做人的無(wú)窮樂(lè)趣，我覺(jué)得這真是一本讓我受益一生的好書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜歡的書(shū)籍很多，比如：《二年級(jí)的大辣椒》《知心姐姐》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》等等等等，但是最喜歡的還要數(shù)《6夜故事》了。
在很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了拼音版本的《6夜故事》，每天晚上爸爸媽媽就和我一塊讀一個(gè)故事，書(shū)里面有那么多好故事，而且每個(gè)故事都可以給我?guī)?lái)知識(shí)，讓我懂得怎樣做人。
勤快能干的螞蟻達(dá)里，用自己的力量去幫助需要幫助的人，螞蟻達(dá)里的樂(lè)于助人的舉動(dòng)感動(dòng)了我，讓我懂得做人要樂(lè)于幫助別人。
華歆在和管寧一起種地時(shí)，管寧鋤到了一塊黃金，華歆見(jiàn)到金子口水都流下來(lái)了，管寧見(jiàn)到華歆起了貪心，就決定與華歆割席斷交。管寧說(shuō)道：“錢(qián)總是要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的?！弊屛叶昧耍覀冏鋈瞬灰澵?cái)，要用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。
這本書(shū)里還有好多好多動(dòng)人的故事，不但教會(huì)了我許多做人的道理，而且總能給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。我常從書(shū)中摘抄一些好詞好句，寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)作文時(shí)，我也經(jīng)常能靈活運(yùn)用，總會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)！
爸爸常對(duì)我說(shuō)，一本好書(shū)會(huì)讓我一生受益，《6夜故事》讓我懂了人生的哲理，是它讓我享受讀書(shū)做人的無(wú)窮樂(lè)趣，我覺(jué)得這真是一本讓我受益一生的好書(shū)《6夜故事》——我最喜歡的一本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
這本書(shū)主要講了:一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年----青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的全部:為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng);為讓葵花拍照賣(mài)掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上......當(dāng)青銅奶奶有病時(shí)，葵花就輟學(xué)，去外地打工，以此來(lái)回報(bào)。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花“召回”了自己的故鄉(xiāng)，青銅整天站在高高的草垛上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，喊出了驚心動(dòng)魄的一聲:“葵花!”那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方......讀完這本書(shū)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(zhǎng)地久的情感。
在這本書(shū)中，有幾句句子令我感動(dòng)深刻，例如:“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會(huì)放牛。”這句話讓我體會(huì)到了青銅愛(ài)護(hù)妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢(mèng)，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動(dòng)深刻，如:她終于可以不再增添家里的.負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢(qián)----掙錢(qián)給奶奶治病。這句話是葵花心里想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào)，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣(mài)錢(qián)給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。
身為二十一世紀(jì)的少年，我們當(dāng)然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂(lè)于助人、互幫互助、知恩圖報(bào)。俗話說(shuō)的好:“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。”如果你待人不夠真誠(chéng)，就不能打動(dòng)他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這著種精神永留不衰!看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫宋強(qiáng)，今天我要向大家推薦一本書(shū)，那就是我們的四大名著之一《水滸傳》。我稱(chēng)這本書(shū)為“水上的英雄”，因?yàn)榱荷皆谒?，而梁山上的英雄在梁山上可以說(shuō)是水上，所以叫做“誰(shuí)上的英雄”。
當(dāng)我當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候，是三年級(jí)，有的字都認(rèn)識(shí)，也理解里面的意思，人物有宋江、王倫、李陵、吳用、武松等等。宋江被稱(chēng)為及時(shí)雨，我覺(jué)得應(yīng)該是他救人救得時(shí)間恰恰剛好吧!吳用被稱(chēng)為智多星，一聽(tīng)外號(hào)肯定是很聰明的人就像諸葛亮一樣。
當(dāng)讀完這本書(shū)的`時(shí)候，我才知道王倫在《水滸傳》里是被林沖殺的，梁山大多數(shù)英雄的父母都是被高俅殺的，梁山的第二代王是被高俅的手下殺的，高球是被宋江殺的。
現(xiàn)在馮老師整了個(gè)圖書(shū)借閱我們都把書(shū)捐了上去，我的《水滸傳》也在里面，現(xiàn)在差不多所有人都知道水滸傳了，當(dāng)檀羽涵叫我，我聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候他就大聲說(shuō)：“宋江!宋江!及時(shí)雨宋江!”，因?yàn)槲业拿炙螐?qiáng)非常像宋江，所以他這么叫我。
這就是我給大家推薦的一本書(shū)《水滸傳》，大家有時(shí)間可以看看它，看看四大名著之一《水滸傳》。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十五
“我曾經(jīng)四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)?！睍?shū)能讓我開(kāi)心，讓我憂愁，和書(shū)在一起，讓我感受到了童年生活是如此的豐富多彩。在眾多書(shū)中我最喜歡看的是——中國(guó)古代四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》主要講漢末時(shí)期在位的靈帝昏庸無(wú)能，整天不務(wù)朝政，沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂，軍閥割據(jù)的年代，曹操挾天子以令諸侯。占天時(shí)；孫權(quán)虎據(jù)江東、占地利；劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山、占人和。三分天下，出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面。
《三國(guó)演義》這本書(shū)里出現(xiàn)了許多英雄豪杰，不論是老謀深算的司馬懿，還是智多心狹的周瑜，或者是陰險(xiǎn)狡詐的曹操都深深的印在我心中。但是我最喜歡的是神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，道號(hào)“臥龍”。是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請(qǐng)出山后，演繹了軍事史上許多史無(wú)前例的軍事典故?；馃乱?、火燒赤壁，幾把大火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。六出祁山，運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，神出鬼沒(méi)，令對(duì)手寢食不安，只可惜孔明英年早逝。
諸葛亮博學(xué)多才，他的《出師表》流芳千古，其中有一句話家喻戶曉：“鞠躬盡瘁，死而后已?！边@句話表現(xiàn)了他一心操勞國(guó)事的忘我精神。
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，也是哺育我們靈魂的食物。書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還能讓我寫(xiě)作得到了有效的提高。所以，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！我相信，書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
謝謝大家！
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，是我的“好朋友”。我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《意林》、《窗邊的小豆豆》、《上下五千年》……但是我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《漫畫(huà)史記》。因?yàn)椤妒酚洝肥侵袊?guó)20xx多年前西漢時(shí)期的史學(xué)名著，由歷史學(xué)家司馬遷所寫(xiě)，是中國(guó)古代最著名的典籍之一。
《 漫畫(huà)史記》陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的'感情。我曾為黃帝按照北斗七星發(fā)明了指南車(chē)而感到敬佩;為項(xiàng)羽亂殺好人而感到憤憤不平;也為后羿為人們射掉九個(gè)太陽(yáng)而激動(dòng)不已。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我覺(jué)得他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
另外，魯濱遜還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他幫助一個(gè)叫“星期五”的野人逃出野人的族群，讓他有了自由，還教會(huì)了“星期五”一些基本的生活技能，使他可以自食其力，此外，魯濱遜還教會(huì)“星期五”英國(guó)的語(yǔ)言，方便了他們的交流。
史書(shū)讀得多了，我才知道自己知識(shí)的貧乏，于是就更加孜孜不倦的去讀。我希望有一天，我能用自己的智慧豐富人類(lèi)的知識(shí)!
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)小書(shū)架里面有很多書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)神話故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《三字經(jīng)》……其中我最喜歡的是《弟子規(guī)》。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗俏疑睢W(xué)習(xí)的規(guī)范，是賢能之人所作的教導(dǎo)。它教導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪校紫纫龅叫⒕锤改?，其次說(shuō)話做事要處處小心、仔細(xì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的好孩子。和別人交往時(shí)要平等仁和，多和品德高尚的人在一起，只要有時(shí)間，就用來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
不光我喜歡這本書(shū)，就連爸爸、媽媽也很喜歡，并經(jīng)常用書(shū)上的語(yǔ)言來(lái)教育我。爸爸、媽媽叫我做事情時(shí)，有時(shí)候我就磨磨蹭蹭的。這時(shí)他們就會(huì)用書(shū)上的.話對(duì)我說(shuō)：“父母呼”，我一聽(tīng)就加快了做事情的速度，并且邊做邊說(shuō)：“應(yīng)勿緩，父母命、應(yīng)勿懶”?，F(xiàn)在呀爸爸、媽媽都用《弟子規(guī)》來(lái)教育我，這真是“人不學(xué)、不知道，人不學(xué)、不知禮”。
不過(guò)我覺(jué)的《弟子規(guī)》上有句話說(shuō)的不太對(duì)，比如“邪僻事、絕勿問(wèn)”。這句話的意思是，不好的事情不要過(guò)問(wèn)。我覺(jué)的看見(jiàn)了不好的事情，要加以阻撓。應(yīng)該用自己的力量幫助他人，或者是找能幫助他的人來(lái)幫助他，而不是讓他犯的錯(cuò)越大。
通過(guò)讀這本書(shū)讓我知道了在生活與學(xué)習(xí)中，我們可以向他人學(xué)習(xí)，但他人的也不一定全對(duì)，我們要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)的就不學(xué)。我覺(jué)的《弟子規(guī)》對(duì)我的一生都會(huì)有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鼓勵(lì)自己。
我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十八
今天，我將為大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)便是《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。
我之所以推薦這本書(shū)，理由如下：
她可是大名鼎鼎的楊紅纓阿姨。要知道，楊阿姨寫(xiě)的童話一向都是非常好玩、非常精彩的！
你們看，這本書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)小星球，星球上坐著一個(gè)小男孩，他正出神地望著一只小貓，他在想些什么呢？這只小貓?zhí)貏e可愛(ài)，它的嘴里銜著一朵紅艷艷的玫瑰花，不知它要送給哪一位呢？在男孩與小貓之間，飄著幾個(gè)大字：《從外星球來(lái)的孩子》這正是本書(shū)的書(shū)名。這樣一個(gè)封面，是不是已經(jīng)引起了你無(wú)限的好奇了呢？別急，打開(kāi)封面往后看。
如果你急切地想知道答案的話，只有一個(gè)辦法，那就是一一快快來(lái)看這本書(shū)吧！
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