總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和修改，可以提高寫(xiě)作的流暢度和表達(dá)效果。在下面的范文中，我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
成于勤儉，敗于奢侈，這是我們的古賢很早就提出來(lái)的醒世箴言。近日習(xí)總書(shū)記針對(duì)公款接待中存在的極度奢侈和嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象作出了“厲行節(jié)約，狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)”的重要批示。社會(huì)各界反響強(qiáng)烈，人民群眾積極擁護(hù)，飯店就餐依據(jù)吃量而點(diǎn)菜，提出餐畢盤(pán)光的精神。如果略有剩余打包回家，二次餐用?？傊?，就是人走盤(pán)光。簡(jiǎn)稱“光盤(pán)行動(dòng)”。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬(wàn)饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動(dòng)，也是我的習(xí)慣!
隨著社會(huì)各界對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”反對(duì)，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的`熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇二
昨天下午快放學(xué)時(shí)，劉老師叮囑我們明天帶一個(gè)生雞蛋，隨便我們?cè)鯓影⒗p繞。我百思不得其解，便隨手翻起語(yǔ)文書(shū)。這一看，我就曉得了——護(hù)蛋行動(dòng)。就是讓我們做一回雞媽媽，不管用啥方法都不能讓雞蛋破裂。
一到家，我激動(dòng)極了。興匆匆地打開(kāi)冰箱，挑選感覺(jué)很堅(jiān)固的雞蛋。我左挑右挑，費(fèi)了好大勁，才挑到我認(rèn)為是很不錯(cuò)的一個(gè)。為了使雞蛋更加的安全，我找來(lái)了它的“鎧甲”——蘋(píng)果保護(hù)罩、還有它的“貼身內(nèi)衣”——冰箱保鮮膜。于是，我開(kāi)始了我的偉大創(chuàng)舉。首先，五花大綁地把雞蛋包上一層薄薄的保鮮膜，然后，再套上一層白色的蘋(píng)果保護(hù)罩，立刻，手中的雞蛋仿佛穿了件網(wǎng)紋線衫，猶如一位妙齡少女一般。雖然有了防護(hù)措施，但我還是不放心，就再次包了一層保鮮膜，再為它包上一個(gè)粉紅色的蘋(píng)果保護(hù)罩，此時(shí)的雞蛋跟個(gè)威武的將軍，昂首挺胸，整裝待發(fā)。我拿來(lái)一個(gè)蛋糕盒，小心翼翼地將雞蛋放入，心里想著明天的護(hù)蛋行動(dòng)會(huì)有怎樣的驚險(xiǎn)歷程，好期待。
終于到了第二天早晨，手里捧著我的“杰作”走在上學(xué)路上，心里無(wú)比高興。剛上公交車(chē)，哇靠，好多人！我怕雞蛋被壓碎，只得用手將它高高舉起。終于找到了座位，我猛然松了口氣?？珊竺孢€有最嚴(yán)峻的考驗(yàn)——下車(chē)。下車(chē)時(shí)，我跟在人群后，小心翼翼地走下去。下了車(chē)，我還在想那一次次讓人心驚肉跳的急剎車(chē)。
到了學(xué)校，我把經(jīng)過(guò)“千山萬(wàn)水”護(hù)送來(lái)的.雞蛋放在桌肚里。接著，龐天楠看了看我課桌里的蛋糕盒，疑惑地問(wèn)，“今天是你生日嗎？”我笑著回答：“不，今天我是雞媽媽，那個(gè)盒子里放的是我的寶寶。”他頓時(shí)恍然大悟。在這一天中，我每次拿東西、放東西，都輕手輕腳的，怕震裂雞蛋寶寶。第一節(jié)課，我就見(jiàn)到了一位不稱職的“雞媽媽”，開(kāi)始上語(yǔ)文課了，粗心的唐心夷翻箱倒柜找語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)不當(dāng)心，“雞寶寶”被這飛來(lái)橫“貨”——書(shū)包壓得粉身碎骨，肝腦涂地。陳幸妤更倒霉，都快放學(xué)了，雞蛋還是沒(méi)有逃脫進(jìn)入垃圾桶的命運(yùn)。我為了我的雞寶寶，居然寸步不離，連平時(shí)最喜歡玩的游戲都放棄了。
結(jié)束了一天的護(hù)蛋生活，我覺(jué)得要想做個(gè)稱職的媽媽可真不容易。讓我們像母雞一樣，張開(kāi)心靈的翅膀，保護(hù)愛(ài)你和你所愛(ài)的人。母愛(ài)無(wú)疆！
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇三
塞著耳機(jī)，輕緩的音樂(lè)流淌進(jìn)我的心房，令我想起了一件難忘的禮物。
在一節(jié)音樂(lè)課上，音樂(lè)老師提出要求每人來(lái)唱一首歌。天吶，誰(shuí)都知道我唱歌五音不全，極其難聽(tīng)的事實(shí)好嗎。我怎么辦！
第一個(gè)人……第十個(gè)人，眼看馬上就要輪到我唱了，我絕望了，溜是不可能的了，抱著“必死”的決心，我開(kāi)口唱了起床。
一曲完畢，我尷尬地望著底下嬉笑的同學(xué)，就連我的好“閨蜜”都笑得死去活來(lái)。
音樂(lè)老師卻帶頭鼓起掌來(lái)，她面帶微笑：“你們?cè)谛κ裁?，我覺(jué)得唱得很好?。∫舨粶?zhǔn)可以練，這位同學(xué)儀態(tài)大方，不扭扭捏捏，敢開(kāi)口就唱，這些是絕對(duì)練不出來(lái)的，你們應(yīng)該鼓掌，而不是嘲笑！”話音剛落，嬉笑的聲音不見(jiàn)了，教室里一片靜默，音樂(lè)老師又鼓起掌來(lái)，還是那個(gè)令我感動(dòng)的笑容：“加油哦，下去吧同學(xué)?！?/p>
我感激地望了音樂(lè)老師一眼，輕點(diǎn)頭，回到了座位上。
這份禮物對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分珍貴，哪怕之后有人送再貴重的物品，都抵不上那掌聲、那微笑。以前是，現(xiàn)在是，之后也會(huì)是。
正是因?yàn)檫@份鼓勵(lì)，教會(huì)了我自信，教會(huì)了我勇敢地面對(duì)缺陷。我想我會(huì)一直自信下去，正如她說(shuō)的一樣。
音不準(zhǔn)可以練，有缺陷可以補(bǔ)，有不好之處可以改，但不在乎別人的議論，努力做自己卻是最寶貴的。
謝謝您，您的鼓勵(lì)，是給我最好的禮物！
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇四
金秋十月，黨的十九大剛剛圓滿勝利閉幕。美麗的鷺島，又迎來(lái)了由廈門(mén)日?qǐng)?bào)社主辦的第十七屆白鷺洲讀者節(jié)，這是廈門(mén)人民的“嘉年華”，也是日?qǐng)?bào)社與市民的一次狂歡節(jié)。
28日早上，白鷺洲音樂(lè)噴泉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，沸騰的歡呼聲環(huán)繞在廣場(chǎng)上空，處處洋溢著喜慶的節(jié)日氛圍，大家的心情都沉浸在這一場(chǎng)別開(kāi)生面的“嘉年華”中。當(dāng)然，一年一度這么大的活動(dòng)也少不了我們蓮花小學(xué)的小記者們。為了本次難得的采訪活動(dòng)，我們大家都鉚足了勁，做足了功課，準(zhǔn)備與本土知名作家、編輯來(lái)一次“零距離”的接觸。
開(kāi)幕式一結(jié)束，在張老師的指揮下，我們?nèi)畮讉€(gè)小記者，就三個(gè)一群，五個(gè)一組分頭去采訪。在采訪中最讓我印象深刻的是一位知名作家，他曾獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我懷著激動(dòng)的心情，心里就像有一只小兔子在不停的.跳著，向他走去。我面帶笑容，鼓起勇氣，用我自認(rèn)為最好聽(tīng)的聲音問(wèn)他：“老師，您好!請(qǐng)問(wèn)怎樣才能寫(xiě)出新穎、出彩、與眾不同的作品呢?”他不是用高深莫測(cè)的理論回答我，而是俯下身來(lái)，笑瞇瞇的親切的看著我，用最簡(jiǎn)單的通俗易懂的告訴我?！澳阆胂?，1+1=2是不是?那3-1=2，是吧?得數(shù)2有非常多種的辦法，就像寫(xiě)文章一樣，有些人只會(huì)用慣性記流水賬，或老套的寫(xiě)，這就是1+1=2。他們沒(méi)想到4乘以0.5也可以等于2，甚至更多方法得到2，這就是不同的地方。那新穎、出彩就更簡(jiǎn)單了，平時(shí)多看課外書(shū)，多出去見(jiàn)識(shí)外面世界，就會(huì)有更新穎的題材，寫(xiě)文章時(shí)多加以運(yùn)用一些修辭手法，文章就會(huì)更加生動(dòng)、形象。”他一邊說(shuō)，一邊還時(shí)不時(shí)用手比劃著，再配上他的肢體語(yǔ)言，詳細(xì)解說(shuō)著。我用一雙明亮的大眼睛望著他，豎起大耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著他所說(shuō)的話。心里想著：“作家和記者，他們不都是高高在上的樣子嗎?沒(méi)想到竟然這么平易近人!由衷的敬佩他?！睆乃脑捴形疑羁腆w會(huì)到，寫(xiě)出好的文章不是單純的記流水賬，也知道如何用心寫(xiě)好文章的一些方法妙招。
課余時(shí)間多讀多看書(shū)，還要學(xué)會(huì)多關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)闊自己的視野，為寫(xiě)出好的文章鋪好道路，這次活動(dòng)讓我勇敢的跨出了采訪的第一步，從不會(huì)到有意義的采訪。
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇五
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，尤其是父母的愛(ài)，像黑暗中的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，又像一片燦爛的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我們的心靈。
有一次，晚上我很想睡覺(jué)，便跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我好困！”媽媽摸了我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就讓我躺在床上，媽媽又去燒水給我擦身子，又給我量體溫，我迷迷糊糊就睡著了！
想到這兒，有個(gè)想法突然冒出來(lái)：因?yàn)椤昂⒆拥纳帐菋寢尩目嚯y日”，我決定在我的生日時(shí)，送媽媽12朵康乃馨。
我生日那天早上，爸爸問(wèn)我要什么禮物，我說(shuō)我想要一百元錢(qián)，爸爸答應(yīng)了我。我拿著錢(qián)，找到了花店，買(mǎi)了12朵康乃馨，回到家里，我把花藏進(jìn)屋里，關(guān)上房門(mén)，悶在房間里做賀卡，我用一張紅色的卡紙，在上面剪下一對(duì)愛(ài)心，上面寫(xiě)著：媽媽，今天雖然是我的生日，但我要對(duì)您說(shuō)一聲：我愛(ài)你！我寫(xiě)完后，把康乃馨和卡片悄悄地放進(jìn)媽媽的房間里就趕緊跑了出來(lái)！
媽媽回來(lái)了，我忐忑不安地看著媽媽走進(jìn)房間里。媽媽看到了那束花，先是愣住了，然后向我走來(lái)，在我耳邊喃喃地說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你！”
愛(ài)，隨處可見(jiàn)；愛(ài)，也無(wú)處不在。愛(ài)，其實(shí)就在這些小事里！
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇六
我的媽媽是滿洲里市人民醫(yī)院的護(hù)士。她每天早出晚歸辛勤的工作，回到家里，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，照顧我的生活，忙著做家務(wù)。尤其是當(dāng)我生病的時(shí)候，她更是忙前忙后，身心俱疲。然而，媽媽卻從未喊過(guò)一聲累，叫過(guò)一聲苦。我很想為媽媽做點(diǎn)什么，可是媽媽卻總是說(shuō)我學(xué)習(xí)很辛苦，不讓我做。寒假終于來(lái)了，我要利用假期時(shí)間為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
一天，媽媽上班去了，我做完當(dāng)天的作業(yè)后，一個(gè)主意在我的腦中油然而生——幫媽媽洗衣服！對(duì)，說(shuō)干就干！
洗完衣服后，我又將衣服清洗甩干，一切停當(dāng)后，我滿懷著喜悅將洗干凈的衣服晾在了晾衣架上。
媽媽下班回到家，我拿著疊得整齊且干凈的衣服給媽媽看，媽媽驚喜地說(shuō)道：“兒子，這是你洗的嗎？你太能干了！你真的長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到媽媽的夸贊，我不好意思地說(shuō)：“是呀，我還會(huì)繼續(xù)努力的！”那天晚上，媽媽的心情特別好。
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，媽媽對(duì)家的付出是不求任何回報(bào)的。我僅僅做了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事，媽媽就那么滿足，而媽媽是多么辛苦呀！媽媽，我愛(ài)您！我會(huì)加倍努力，讓您幸?？鞓?lè)！
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇七
愛(ài)是什么？在我們這個(gè)年齡，所有人的心中，愛(ài)就是不斷地索取、索取、再索取，因?yàn)闆](méi)有人告訴我們正確的解釋，心中的愛(ài)就如被冰凍了一樣，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，無(wú)法融化。
每天清晨，父母天不亮就起來(lái)為我們做早餐，叫我起床，而我們睜開(kāi)睡意濃濃的雙眼，就知道沖父母發(fā)火，而他們則是默默接受，從不多說(shuō)一句，但他們的心卻如被釘上了釘子一樣，痛！早餐是父母的心血做的，我只是匆匆吃上一口就走了，他們還是默默忍受著。一天、一天，在愛(ài)的沐浴中，我們卻感到自已有很多不滿意。
老師用嚴(yán)厲讓我們成長(zhǎng)，從一顆種子，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是多么不容易的過(guò)程，無(wú)知的我們?nèi)ヌ幪幣c老師做對(duì)，讓老師操心。我們卻感到自己有很多委屈。
現(xiàn)在的我們，什么都沒(méi)有，只有從別人的愛(ài)中獲得力量，從而生長(zhǎng)?，F(xiàn)在，不懂愛(ài)，不會(huì)愛(ài)，當(dāng)我們到了一個(gè)擁有家庭和事業(yè)的年齡，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打，沉睡的愛(ài)才會(huì)慢慢覺(jué)醒，到那時(shí)我們身邊的人早已不在了。爸爸媽媽們我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們給我們機(jī)會(huì)，讓我們自已做事，讓我們也來(lái)照顧你們，讓我們有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)愛(ài)別人的快樂(lè)！讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始，點(diǎn)點(diǎn)滴滴去回報(bào)為我們奉獻(xiàn)著的人。
愛(ài)是每一個(gè)小的行動(dòng)，愛(ài)是每一聲親切的問(wèn)候，愛(ài)是每一次感恩的微笑，愛(ài)是每天艱難的拼博，愛(ài)是對(duì)別人的尊重，愛(ài)是不計(jì)回報(bào)的付出。
愛(ài)，不只是別人給予你的，而真正的愛(ài)，是你發(fā)自內(nèi)心的付出。
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇八
世界環(huán)境日即將到來(lái)，我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日到來(lái)的同時(shí)也要警醒自己，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園。
沉睡了一冬的春天醒了，朦朧中她看見(jiàn)白色垃圾把樹(shù)裝扮成了一個(gè)個(gè)花花綠綠的七彩樹(shù)。
大街上到處是垃圾，寒風(fēng)一吹，把垃圾、樹(shù)葉吹的到處亂飛，空氣像米糊一樣濃，垃圾像山一樣高。
看到這一切我很高興。在校園里，我看見(jiàn)小朋友們都熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的.，有掃地的，有打水的……個(gè)個(gè)頭上掛滿汗珠。臉上堆滿了笑容。
小朋友們，從自己做起，以身作則。保護(hù)環(huán)境，美化我們的家園，讓環(huán)保多多的行動(dòng)起來(lái)吧！
地球是我們的母親，她是生命的搖籃，是人類共有的家園?？墒牵纳眢w卻越來(lái)越差。
我們要節(jié)能、減排、降耗，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身邊的事情做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為，使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器；電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張，爭(zhēng)取做到正反兩用，食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行，不多買(mǎi)不亂買(mǎi)。
我們要做到不隨手扔垃圾，不破壞身邊的花草樹(shù)木，不毀壞公共設(shè)施，盡量不剩飯，而且不亂倒剩飯菜，少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物，塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源，并可減少白色污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園，保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球，讓地球成為我們永世的樂(lè)土。
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇九
9月1日晚上，我坐在電視機(jī)前，很認(rèn)真地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這節(jié)課的主題是：“我愛(ài)你，中國(guó)！”，以“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”為口號(hào)，分四個(gè)篇章，它們分別是：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。通過(guò)這四個(gè)篇章，啟示我們愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)，只有付出、傳遞“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。
其中，讓我最難以忘卻的場(chǎng)景是一個(gè)同學(xué)躺在凳子上，李連杰等其他同學(xué)每人伸出兩根手指頭，就輕而易舉地把他抬了起來(lái)，這就是團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)，是我們中華民族生生不息的法寶。我們有十三億人口，每人伸出一個(gè)手指頭，就可以產(chǎn)生無(wú)窮的'力量。我不禁想起《一根筷子和十雙筷子》的故事，更讓我想起去年汶川大地震。地震發(fā)生以后,只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)看電視、看報(bào)紙，好多感人的一幕一幕出現(xiàn)在眼前：偉大的總理拖著疲倦的身體，在第一線指揮抗震救災(zāi)；年輕的媽媽為了救3個(gè)月的寶寶，永遠(yuǎn)地被埋在廢墟里；老師為了救學(xué)生，獻(xiàn)出了年輕的生命；同學(xué)救同學(xué),把手指磨破；救援人員搶救遇難者,累倒在路邊……這所有的一切，不正說(shuō)明了在荒涼與廢墟面前，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，眾志成城，守望相助嗎？地震無(wú)情人有情，災(zāi)難讓中國(guó)人更加團(tuán)結(jié)，讓中國(guó)人用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋了“愛(ài)是什么？”
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我被深深地觸動(dòng)了。作為覓小的一名學(xué)生，我們一定要抓住美好的時(shí)光，發(fā)揚(yáng)愛(ài)的精神，團(tuán)結(jié)互助，勇于擔(dān)當(dāng)，做一名自尊自強(qiáng)自信的中國(guó)人，用愛(ài)榮耀中國(guó)！
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十
第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，肯尼斯·艾溫·哈門(mén)在日軍登陸馬尼拉時(shí)被俘，隨后被送往一處集中營(yíng)。肯尼斯看到室友的枕頭下有一本書(shū)叫《人生的優(yōu)點(diǎn)》，便問(wèn)道：“可以借我看嗎?”
那本書(shū)給肯尼斯極大的鼓舞和啟示。他渴望擁有那本書(shū)，但是書(shū)的主人卻不愿割愛(ài)，“借我抄!”他說(shuō)。室友爽快地答應(yīng)了。
肯尼斯成功的秘訣就是立刻去做。他開(kāi)始逐字逐頁(yè)謄錄，由于書(shū)隨時(shí)會(huì)被索回，他日以繼夜地抄錄。
抄完最后一頁(yè)僅僅一個(gè)小時(shí)之后，他的室友被帶到另外一處集中營(yíng)。被俘的3年期間，肯尼斯一直帶著那份手稿，一讀再讀。那是他的精神食糧，鼓舞他，給他勇氣計(jì)劃未來(lái)，使他的身心得以安慰。他說(shuō)：“成功必須持續(xù)行動(dòng)，否則就會(huì)長(zhǎng)翅膀飛走?！?/p>
立即的行動(dòng)，可以實(shí)現(xiàn)你最大的夢(mèng)想!
很多人有拖延的習(xí)慣，可能因此趕不上火車(chē)、上班遲到，甚至失去重要的機(jī)會(huì)。
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
成于勤儉，敗于奢侈，這是我們的古賢很早就提出來(lái)的醒世箴言。近日習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)公款接待中存在的極度奢侈和嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象作出了“厲行節(jié)約，狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)”的重要批示。社會(huì)各界反響強(qiáng)烈，人民群眾積極擁護(hù)，飯店就餐依據(jù)吃量而點(diǎn)菜，提出餐畢盤(pán)光的精神。如果略有剩余打包回家，二次餐用?？傊?，就是人走盤(pán)光。簡(jiǎn)稱“光盤(pán)行動(dòng)”。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬(wàn)饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動(dòng)，也是我的習(xí)慣!
隨著社會(huì)各界對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”反對(duì)，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的`熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十二
愛(ài)是一種比陽(yáng)光還要溫暖，比春天還要美麗的情感。愛(ài)是交錯(cuò)在人們心中流淌在人們之間的一股暖流，同時(shí)愛(ài)也是人與人互相交流、互相幫忙的一座橋。
我校402班有一位叫郭旭妮的同學(xué)，她得了腦瘤，光光是手術(shù)費(fèi)都要7萬(wàn)，她的爸爸媽媽是普通的農(nóng)民工人，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。學(xué)校決定舉行一次捐款活動(dòng)，讓教師、同學(xué)們?nèi)兔@位可憐的小女孩。
捐款儀式上，許多教師排成隊(duì)上臺(tái)捐款。一個(gè)個(gè)大大小小的信封被投進(jìn)捐款箱里，教師們捐完款后都下了臺(tái)。主任說(shuō)，期望大家能夠踴躍捐款，幫忙這位郭旭妮同學(xué)讓她早日恢復(fù)健康?；氐桨嗬?，我們班的同學(xué)在議論要捐多少錢(qián)，有的說(shuō)要捐一百塊去幫忙郭旭妮同學(xué)；有的說(shuō)自我家庭條件不好捐少一點(diǎn)；還有的說(shuō)只捐一塊就好了，不明白這是真的還是學(xué)校騙人的……教師對(duì)大家說(shuō)，這是一件真實(shí)的事，402班的郭旭妮同學(xué)此刻還躺在醫(yī)院的病床上，只要每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那么就能夠挽救一個(gè)小女孩的生命。
下課后，我和同學(xué)去了402班打探郭旭妮同學(xué)的情景。來(lái)到402班的門(mén)口，我們問(wèn)了一個(gè)女孩，她大概是郭旭妮的同學(xué)。她說(shuō)：“郭旭妮不在那里，她此刻在醫(yī)院。她跟我玩的很好，她去醫(yī)院之前還幫我補(bǔ)習(xí)呢！”
我聽(tīng)了很感動(dòng)，于是回家后和媽媽說(shuō)了郭旭妮同學(xué)的情景。媽媽給了我十塊錢(qián)，那十塊錢(qián)放在我手上覺(jué)得異常沉重……第二天，我把那十塊錢(qián)交給教師，走出辦公室后覺(jué)得分外高興。來(lái)到教室我看見(jiàn)墻上貼著一張紙，上頭寫(xiě)著愛(ài)心捐款，下頭寫(xiě)著一些人的名字和一些數(shù)字：楊景鴻60元，陳攀50元，鄧艷杰25元……我很高興，有那么多的同學(xué)去幫忙郭旭妮，只要每個(gè)人都捐10塊，那么全校20xx多人就會(huì)有2萬(wàn)多了。
期望有更多的好心人用愛(ài)去幫忙郭旭妮同學(xué)。人間處處有真情，我相信她必須會(huì)從病魔的魔爪下逃出。在這秋氣怡人的季節(jié)里，愛(ài)在心中舞動(dòng)！
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十三
他，是我的老師。在青春這個(gè)逐夢(mèng)時(shí)代，我，遇見(jiàn)了他。
我與他的初遇。
愛(ài)在行動(dòng)中。那是我們第一次相遇的晚上，忙碌了一天的我，提著沉重的`行李，與新的伙伴們來(lái)到寢室，顧不得其它，迫不及待地投入了柔軟的床的懷抱。
門(mén)外的世界漸漸靜了，我開(kāi)始打量周?chē)沫h(huán)境。忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣輕微的腳步聲，緊接著，門(mén)被推開(kāi)了。
開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了，我興致勃勃地奔向了盼望已久的學(xué)校，不出所望，我又與他相見(jiàn)了。
他仍是那樣，慈祥、細(xì)心。一進(jìn)教室，同學(xué)們談笑風(fēng)聲，桌椅整整齊齊地?cái)[在教室里。黑板一塵不染、書(shū)柜滴塵不粘……一看就知道是有人精心準(zhǔn)備過(guò)的，不錯(cuò)，就是他。
坐下后，更是驚喜不斷：抽屆里擺放了八個(gè)藍(lán)色文件夾、兩張姓名貼…頓時(shí)，全身充滿一股暖流。
半期——知識(shí)的閱兵式。
一晃就是半期了，一場(chǎng)大考即將來(lái)臨。雖然我們?cè)缫堰m應(yīng)了學(xué)?！叭c(diǎn)一線”的忙碌生活和學(xué)習(xí)，但面對(duì)大考，即使做好了充分準(zhǔn)備也還是卷入了緊張的氣流。
這時(shí)，他站了出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)道：
“考試，固然重要，它是我們半期以來(lái)對(duì)知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)。但也不要看得大重，否則會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)甚至是生活……”
終于，在他的一番話語(yǔ)到，緊張的氣氛頓時(shí)煙消云散在半期考試中，我發(fā)揮正常，洗掉了9月月考失利的恥辱?，F(xiàn)在想一想，要不是他的撫慰，我哪兒有當(dāng)時(shí)的成績(jī)啊！
……。
后記。
他，就是我的老師，一個(gè)光榮的人民教師。在青春這個(gè)逐夢(mèng)時(shí)代，他給予了我愛(ài)。
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十四
還記得小時(shí)候，我和小朋友在樓下玩。當(dāng)時(shí)我還不懂事，隨手舉起一跟沒(méi)有刨過(guò)的木頭。剛開(kāi)始，我毫無(wú)感覺(jué)。正當(dāng)我玩的興起時(shí)，一陣錐心的疼痛直鉆入心里。我一下子疼痛難忍，“哇”的一聲哭出來(lái)。
這時(shí)，媽媽聞聲趕來(lái)。見(jiàn)到我的手指已從淡紅色變成了血紅色，還浮起了腫塊。媽媽一下子就明白了，他從我的手里奪過(guò)木頭，放在地上。然后著急的跑過(guò)來(lái)，蹲下為我尋找那根細(xì)細(xì)的刺。就這樣，媽媽一直蹲了一個(gè)小時(shí)，別的小朋友早已經(jīng)離開(kāi)了，但媽媽卻一直陪伴。一個(gè)小時(shí)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短而又不短。一個(gè)小時(shí)！融合了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我頓時(shí)感到了一陣不可侵襲的愛(ài)，在我的心中彌漫、擴(kuò)散。雖然冬天是那么的寒冷，但我卻感到了如此的溫暖。
母愛(ài)如一縷春風(fēng)，吹開(kāi)了緊閉已久的心門(mén)；母愛(ài)如一泓清泉，滋潤(rùn)了干涸的心田；母愛(ài)更像是一雙溫暖的大手，在你迷茫、失望甚至是自卑的時(shí)候，用僅有的熱量，溫暖安撫你那顆受傷的心靈。
這，是我對(duì)母愛(ài)最真實(shí)的感受。
思緒又飛回了那個(gè)密云多雨的盛夏。一天，我和媽媽一起去逛超市，商場(chǎng)里人山人海，擠得水泄不通。我和媽媽選購(gòu)好了商品，正當(dāng)結(jié)賬時(shí)，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：“找不見(jiàn)媽媽了！”
我站在原地四處打量著，眼里流露著驚恐的神色。那一張張陌生的臉龐，我仿佛看到了巨大的魔爪向我抓來(lái)。這時(shí)，一位女售貨員關(guān)切的問(wèn)我：“小朋友，怎么了？”“媽媽，媽媽……”我一下子哭了出來(lái)，瘋了似的狂奔著。“寶貝！”就在此時(shí)，一聲溫暖的叫喊聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。媽媽正在那里結(jié)賬呢！“媽媽！”我顧不得擁擠的人群，沖了過(guò)去，緊緊地抱住阿媽媽。媽媽牽著我的小手，溫柔的眼光注視著我！我又感受到一陣溫暖，，這溫暖，從心底淌遍全身，這是人世間真情的溫暖，是母子之間深深的愛(ài)！
一聲“寶貝”！看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然。這包含的是媽媽的愛(ài)。這是在我迷茫時(shí)的一聲呼喚，這是我在郁悶時(shí)的一陣清風(fēng)！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”這首膾炙人口的歌曲有在我的耳邊回響。這時(shí)的我才深深地感受到“愛(ài)”是什么味道，更體會(huì)到：
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十五
眾志成城，我們?cè)谛袆?dòng)！
的春節(jié)，真叫人永生難忘，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了——新型冠狀病毒肺炎感染正在危害著人類的健康與生命。這場(chǎng)瘟疫從湖北武漢爆發(fā)，逐漸向全國(guó)各地蔓延。在這防控疫情的緊要關(guān)頭，那些奮斗在一線的戰(zhàn)士們正日夜不歇地工作著。
正月初二，我和爸媽打算去親戚家拜年，臨出門(mén)時(shí)爸媽的手機(jī)收到了村委會(huì)發(fā)來(lái)的取消所有宴請(qǐng)聚會(huì)的短信通知，爸爸看罷，神色凝重的嘆道：“看來(lái)嚴(yán)峻了！”和媽媽嘰里咕嚕好長(zhǎng)時(shí)間，然后就開(kāi)始了電話拜年，我的心咯噔一下“哎呀！小姨家好吃的零食我無(wú)福享受了，呂山奶奶做的美味飯菜，我也沒(méi)得嘗嘍！連一年一度的外出旅游也成了泡影?！痹緹釤狒[鬧的春節(jié)，現(xiàn)在連家人相聚，親朋好友見(jiàn)面也不行了。
我的家庭也加入了這場(chǎng)“抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)”中。正月初七，我們回了長(zhǎng)興，剛到小區(qū)，爺爺就打來(lái)電話說(shuō)加入了村里的志愿者隊(duì)伍，媽媽在電話里埋怨幾句后就叮囑爺爺注意防護(hù)，第二天媽媽自己也成了小區(qū)的志愿者，爸爸雖不是一線的醫(yī)護(hù)人員，但也是一名醫(yī)生。家就變成我一個(gè)人的孤寂了。我這幾天都在家里宅著，頭上都要長(zhǎng)青苔和綠草了?？蓩寢尭嬖V我這次疫情很?chē)?yán)重，一個(gè)人得病會(huì)傳染給和他接觸的其他人，而且這病還有潛伏期，很多人得病了卻不自知，一線的醫(yī)務(wù)人員抗戰(zhàn)疫情辛苦又危險(xiǎn)，我們國(guó)家為了醫(yī)治病人也花費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力。為了不擴(kuò)大疫情，全國(guó)人民都必須眾志成城，擔(dān)起肩上的責(zé)任，減少人員流動(dòng)。而我們身邊還有一些人不把它當(dāng)回事，就我們小區(qū)里還有人在請(qǐng)客聚餐，在往年這是正常的事，但是現(xiàn)在卻是極其危險(xiǎn)的`事情，還有一些人，明明從外地回來(lái)卻不肯說(shuō)實(shí)話怕被隔離，所以像媽媽這種志愿者就是分布在各個(gè)小區(qū)做基礎(chǔ)的排查工作。爸爸呢雖不是一線的抗疫人員，但照顧好他的病人是他的職責(zé)?，F(xiàn)在非常時(shí)期，我當(dāng)然也不能去他那玩，就乖乖的呆在家里，哪都不要去。
真希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)兒結(jié)束啊，這可惡的病毒把我悶在家里，都快憋“發(fā)霉”了！
希望能早點(diǎn)完成疫苗，一線的醫(yī)生們也能好好休息，隔離的居民能早日康復(fù)，盡快掃除疫情。武漢加油，中國(guó)加油！
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十六
有兩個(gè)和尚，一個(gè)很貧窮，一個(gè)很富有。兩個(gè)和尚都希望自己能夠早日悟道，因此都計(jì)劃去南海朝拜。有一天，窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):”我打算去一趟海南，你覺(jué)得怎么樣呢?”
富和尚不敢相信自己的耳朵，認(rèn)真的打量了一番窮和尚，禁不住大笑起來(lái)。
窮和尚莫名奇妙地問(wèn):”怎么了啊?”
富和尚問(wèn):”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!你也想去南海?可是，你憑借什么東西去南海啊?”
窮和尚說(shuō):”一個(gè)水瓶，一個(gè)飯缽就足夠了?！?/p>
富和尚大笑，說(shuō):”去南海來(lái)回好幾千里路，路上的艱難險(xiǎn)阻多得很，可不是鬧著玩的。我?guī)啄昵熬妥鰷?zhǔn)備去南海的，等我準(zhǔn)備充足的糧食，醫(yī)藥，用具，再買(mǎi)上一條大船，找?guī)讉€(gè)水手和保鏢，就可以去南海了。你就憑一個(gè)水瓶，一個(gè)飯缽怎么可能去南海呢?還是算了吧，別白日做夢(mèng)了。”
窮和尚不再與富和尚爭(zhēng)執(zhí)，第二天就只身踏上了去南海的路。他遇到有水的地方就盛上一瓶水，遇到有人家的地方就去化齋，一路上嘗盡了各種艱難困苦，很多次，他都被餓暈，凍僵，摔倒。但是，他一點(diǎn)也沒(méi)想到過(guò)放棄，始終向著南海前進(jìn)。
很快，一年過(guò)去了，窮和尚終于到達(dá)了夢(mèng)想的圣地：南海。
兩年后，窮和尚從南海歸來(lái)，還是帶著一個(gè)水瓶，一個(gè)飯缽。窮和尚由于在南海學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，回到寺廟后成為一個(gè)德高望重的和尚。而那個(gè)富和尚還在為去南海做各種準(zhǔn)備工作呢。
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十七
早晨我正從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)外婆在廚房里嘟囔:“糟糕！家里進(jìn)了尖嘴巴！”尖嘴巴是什么呢？我心里打著問(wèn)號(hào)。原來(lái)家里來(lái)了一位不速之客——老鼠。前幾天，老鼠只是把紅薯啃掉了一層皮，沒(méi)怎么引起外婆的注意。這兩天，老鼠更猖狂了，每天晚上都要啃掉小半個(gè)紅薯，這才發(fā)現(xiàn)了它。周末爸爸要回來(lái)了，老鼠啊老鼠，你可要小心啊！
星期五晚上，爸爸回來(lái)聽(tīng)說(shuō)家里有老鼠，連忙跑出去買(mǎi)了一個(gè)粘鼠板。粘鼠板上面抹了厚厚一層強(qiáng)力膠，老鼠一上去就會(huì)被粘在上面跑不掉了。晚上，爸爸布置好陷阱以后，就等著老鼠上鉤了。剛躺下不久，爸爸就聽(tīng)見(jiàn)家里傳來(lái)了“吱吱”聲，急忙跑去一看，老鼠已經(jīng)溜了，只留下四個(gè)大大的腳印在粘鼠板上。粘鼠板計(jì)劃以失敗告終。
第二天，爸爸覺(jué)得粘鼠板粘不住大一點(diǎn)的老鼠，又買(mǎi)了一個(gè)捕鼠夾回來(lái)。這次放了一塊香甜的蛋糕在捕鼠夾上，等待著老鼠的光臨了。晚上我躺在床上感覺(jué)渴得心臟都要停止跳動(dòng)了，讓爸爸幫我端一杯熱水。爸爸在飯廳剛一開(kāi)燈，就看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西正從紗窗和玻璃之間的`縫隙往里擠?！鞍?！有老鼠！”爸爸大叫一聲。還沒(méi)來(lái)得及將它堵住，它就矯健地跳了進(jìn)來(lái)，并且一下跳上了雜物架。全家人頓時(shí)沒(méi)了睡意，全都穿好衣服起來(lái)拿著棍棒打老鼠。我手里攥著一根竹竿，媽媽握著一根鐵棍，爸爸拿起手電筒向老鼠藏身之處射去，老鼠見(jiàn)到光立刻跳了出來(lái)。它可真是短跑運(yùn)動(dòng)員啊，只見(jiàn)一道黑影閃過(guò)，它像小旋風(fēng)一般躲進(jìn)了沙發(fā)底下。爸爸只好用竹竿使勁在底下掃，老鼠一下子竄出來(lái)朝媽媽那邊沖了過(guò)去，媽媽嚇得一聲尖叫，但還是不停地用棍子向老鼠敲去。老鼠也急了，換個(gè)方向一個(gè)箭步?jīng)_到了電視柜后面。我還沒(méi)來(lái)得及看清楚它的樣子呢，怎么就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！這下可好，任憑爸爸用手電筒照，用棍子捅，它都躲著不出來(lái)，也不知道是不是逃竄到其他地方去了。沒(méi)有辦法只能熄燈睡覺(jué)了。
接下來(lái)的幾天，窗臺(tái)上每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)有老鼠屎，但它一直不肯碰老鼠夾上的美食。捕鼠夾也宣告失敗了。估計(jì)這將是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的持久戰(zhàn)吧，老鼠看起來(lái)還是非常聰明，我們不能掉以輕心。我盼望著這場(chǎng)人鼠大戰(zhàn)早日結(jié)束，讓家里恢復(fù)往日的安寧。
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十八
吉娜是藝術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀生，畢業(yè)時(shí)她暗下決心，將來(lái)一定要去百老匯發(fā)展。
這天老師把她叫去，問(wèn)她：“既然你有決心，那么現(xiàn)在去和將來(lái)去有什么差別?”
吉娜說(shuō)：“現(xiàn)在我沒(méi)什么把握啊!我想把基礎(chǔ)打扎實(shí)些，明年去。”
老師說(shuō)：“難道你明年去和現(xiàn)在去有什么本質(zhì)的不同?”
吉娜楞住了，看著老師熱切的目光，想到百老匯金碧輝煌的舞臺(tái)，她渾身熱血輝騰：“老師，我下個(gè)月就去?！?/p>
老師意味深長(zhǎng)地看著她說(shuō)：“下個(gè)月?你現(xiàn)在去和下個(gè)月去有什么兩樣?”
吉娜坐不住了：“老師，那我下個(gè)星期就出發(fā)?！?/p>
老師依然步步緊逼：“你所有的生活用品都能在百老匯買(mǎi)到，你為什么還要等下個(gè)星期?”
吉娜激動(dòng)地跳起來(lái)：“老師，那我馬上去!”
老師笑了：“其實(shí)，我已經(jīng)為你訂了明天出發(fā)的機(jī)票。百老匯正在招聘演員，你不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇十九
“耶，我沒(méi)破！”“唉，怎么可能呢？……”……，歡呼聲，嘆息聲，夾雜著，跳躍著，充盈了整個(gè)校園，學(xué)校成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。什么事這么熱鬧？原來(lái)，我們正在進(jìn)行中國(guó)少兒版的拯救大兵行動(dòng)——讓雞蛋從三樓“跳”下而安然無(wú)恙。
看，同學(xué)們手中那家伙可不簡(jiǎn)單哪，個(gè)個(gè)裝備精良：有的給雞蛋穿上了厚厚的海綿鎧甲，活脫脫一個(gè)古代出征沙場(chǎng)的武士；有的背上了別致的小型降落傘（一只只五顏六色的塑料袋），成了十足的威風(fēng)凜凜的傘兵；還有的用竹筷給它安了個(gè)360度全方位的保險(xiǎn)架，讓雞蛋安穩(wěn)地躺在竹架中間，就像一只帶著長(zhǎng)刺的刺猬……哈，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”呀！
“喂，到你啦！”旁邊的同學(xué)推了我一把。這么快，還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢！我忙不迭地跑上三樓。哇塞，這么高，我的蛋能挺過(guò)去嗎？我往下面一看，平日里覺(jué)得一點(diǎn)都不高的三樓，現(xiàn)在似乎成了萬(wàn)丈深淵。我真有點(diǎn)為自己的蛋擔(dān)心。
不過(guò)，看到自己的裝備，我又平添了幾分信心——蛋的外面包了一層厚厚的報(bào)紙，再外面還有一個(gè)厚紙板的`鞋盒保駕，雙保險(xiǎn)！再說(shuō)，我還有我的秘密武器——救生網(wǎng)。瞧，樓下，四個(gè)同學(xué)幫我張好了一張紅色的繃得緊緊的編織袋網(wǎng)。這可是我從消防員叔叔的救生氣墊那得到的啟發(fā)呢！別說(shuō)是一只蛋，就是人跳下去也能發(fā)揮點(diǎn)作用！哪有不成功的道理！
“再把網(wǎng)移過(guò)去一點(diǎn)，對(duì)……”不過(guò)，下面的四個(gè)“消防員”可都是菜鳥(niǎo)?？粗麄儽孔镜臉樱铱杉眽牧?，趴在扶欄上大聲嚷嚷，好像要摔下去的不是蛋，而是自己。
“一，二，放——”我閉上眼睛，捧著蛋的兩只手一松，蛋下去了！
還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)下面一陣喧嘩，難道蛋破了？我的心都蹦到嗓子眼了，忐忑不安地沖下樓去：我的那只盛著寶貝蛋的鞋盒孤零零地躺在冰涼的水泥地上——這四個(gè)不稱職的家伙居然沒(méi)接住，眼睜睜地看著它與大地“親密接觸”！
怪不得剛才蛋下來(lái)后這么大的動(dòng)靜！我顧不上埋怨，直奔過(guò)去，迫不及待地從鞋盒中捧出我那可憐的蛋，小心翼翼地、一層一層地剝?nèi)?bào)紙。
報(bào)紙一層一層地撕去，我的心跳也越來(lái)越快！雞蛋終于害羞地露了面——安然無(wú)恙?！耙?，我的蛋沒(méi)破！”我情不自禁地跳了起來(lái)——拯救大兵行動(dòng)勝利完成！
愛(ài)在行動(dòng)中小學(xué)生篇二十
反“黑”行動(dòng)在我們學(xué)校早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有些高年級(jí)的學(xué)生專門(mén)在一些僻靜的角落，，逼一些低年級(jí)的同學(xué)要錢(qián)，如不定時(shí)交所為的“保護(hù)費(fèi)”的話，就要“動(dòng)武”。這就是他們所謂的“黑錢(qián)”。這只是老師提醒我們不要這樣做，可想不到，這事竟然給我撞上了。
那是個(gè)星期四的下午，因我要幫老師做點(diǎn)東西，五點(diǎn)多鐘才放學(xué)。為了早點(diǎn)回家，我拐進(jìn)了一條不常走的小巷。小巷很窄，只容得下兩三個(gè)人并排行走；小巷不長(zhǎng)，大約兩百多米。我剛走進(jìn)小巷沒(méi)多遠(yuǎn)，在小巷的左側(cè)一個(gè)樓梯口，忽然有四位“不速之客，從天而降”堵住了我的去路。
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