演講稿是在公眾場合,以口頭形式向聽眾傳達特定觀點、想法或信息的一種書面材料,它可以幫助演講者有效地表達自己的觀點,引起聽眾的共鳴和注意。演講稿是一種重要的表達方式,有助于提升演講者的口頭表達能力和溝通能力。我想我們需要開始寫一篇演講稿了吧。不要完全依賴演講稿,保持一定的自由度和靈活性可以更好地應對突發(fā)情況。演講稿的主題可以選擇與時事熱點相關的話題,引起聽眾共鳴和思考。
學生班干部演講稿篇一
大家好!
今天,我很榮幸地來競選語文學習委員這個光榮的職務。
五(5)班在我眼里是一個十分優(yōu)秀的班級,它如同太陽那樣明亮,如同螞蟻一樣團結互助。雖然有些時候會發(fā)生一些不愉快,但是在大家齊心協(xié)力下這些矛盾越來越少。這些功勞少不了為班級付出心血的老師,也少不了既聰明有樂于助人的班干部們,他們讓這個班級變得更加團結,變得更加輝煌。
我也想為這個班級增加一份力,今天我要競選的職位是——語文學習委員,我希望通過自己好的地方去改善別人不好的地方,當然我有什么不足也請大家多多指教。
我相信通過我的加入能是這個班級變得更好,變得更加光彩奪目。
今天如果我能如愿以償?shù)漠斏险Z文學習委員,我會更上一層樓,爭取把自己的缺點改正過來,爭取更好地為大家服務,減少一點老師的負擔。
如果落選,也沒有關系,俗話說得好——失敗乃是成功之母,我相信下一次我會做的更好。
同學們,如果你們相信我就就給我一些機會,就投我一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
學生班干部演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選宣傳委員,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過宣傳委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上宣傳委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
學生班干部演講稿篇三
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假設我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。假設我當上了班長。假設同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的.告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以進步學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些略微不理想的同學,到時候他們的成績也會進步了。假設我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請教師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!尊敬的各位教師,同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次時機,讓我當一次班長,我想對大家說:“假設有時機,我一定不會讓大家絕望?!奔僭O我中選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。假設我是班長,我將熱心為同學效勞,認真的做教師的好助手,同學們的好典范;假設我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改進,爭取做到最好,請大家投我一票。謝謝大家!
學生班干部演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫劉明芳。我很榮幸能夠站在這次競選班干部的講臺上,我要競選班級的學習委員。
這個崗位我在初一和初二的時候競選過,幾乎每次都競選成功,但今年我要再次競選這個崗位。在我以前擔任學習委員的期間,我從中學會了幾條經驗:1、我當過這個崗位,并且很熟悉這個崗位要做的工作。2、周五收周作業(yè)時我會通知大家。不過,我唯一不足的缺點是:我很瞧不起考試倒數(shù)幾名,學習習慣也不好的壞同學,有時會譏笑他們覺得他們很笨。但是我會努力改正這個看法。
如果我這次競選成功,我要在學習發(fā)面上突飛猛進,在文體發(fā)面上取得更大的.進步,在工作上認真得體到位為不在課堂上開小差,為同學們的團結和班級榮譽著想。
如果,我沒有競選上的話,說明我還有不足之處,需要好好的改正,到下一次競選班干部的時候,再去競選這個崗位,看看是否能博得同學們的信任,希望這次能夠成功。
因此,我慎重地跟同學們說:
請你們投給我神圣的一票,因為我很有信心,希望同學們對我也有信心,讓我擔任這個崗位。
學生班干部演講稿篇五
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過××與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,(但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加。進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點。
學生班干部演講稿篇六
敬愛的老師親愛的同學們,大家好!
我是xxx,我要競選副班長。我愛我們班的同學和老師,我也為我是二(6)班的一份子而驕傲。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、最喜歡的是書法。一年級參加學校的書法比賽,得過兩個“十佳”一個“十優(yōu)”。我相信我的字會寫得越來越好。
我雖然不是班級里最優(yōu)秀的一名學生,但是我會像里的'那只蝸牛一樣一步一步得向上攀登。如果我能再次當上副班長,我一定會更加努力學習,團結同學,以身作則,做好同學的好榜樣,當好老師的小助手。做好帶頭人,提高同學們的積極性,我相信在我們的共同努力下,我們二(6)班會更出色!希望老師和同學們給我這次機會。
謝謝大家!
學生班干部演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案。
流星的`光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
謝謝大家!
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學生班干部演講稿篇八
敬愛的老師、同學們:
大家好!
新的一學期已經開始,我們進入了大一的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
學生班干部演講稿篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自初一(5)班的xx,我是班里的班長。我懷著激動又緊張的心情來參與這次的競選,來到學校已經兩個多月了。我在這兩個多月里,以最快的速度適應了學校的生活并且把班長的工作做得井井有條。和同學相處融洽,學習得非??鞓泛洼p松。
這次我競選的是紀檢部部長。我想這個非常鍛煉我的能力,如果這次競選我被選上了,我會竭盡全力為大家服務。我會公平、公證的對待每一件事。會努力學習做一個紀檢部長應該做的一切。當然如果我沒有被選上,我也不會灰心,我會繼續(xù)保持自己樂觀的心態(tài),更加努力。明年再來!請大家支持我!謝謝大家!
學生班干部演講稿篇十
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是周xx。
在過去一年多的時光中,我感謝老師們的關心、同學們的支持。俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵?!边@次我決定競選班長,為我們整個班級服務。
我的優(yōu)點是開朗樂觀、團結同學、成績優(yōu)秀、興趣非常廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、彈古箏、書法、畫畫……在過去的一年多時間里,我曾獲得學校書法、唱歌、講故事、器樂比賽一等獎,我領舞的舞蹈還獲得溫州市藝術節(jié)比賽二等獎。通過努力,去年暑假我已經拿到中央音樂學院頒發(fā)的古箏五級證書,今年我準備考七級。我希望能處處做同學們的榜樣!
我知道我以前有許多不足的地方,比如說對學習缺乏耐心,有時比較馬虎,有時上課會講話,但這學期我有信心改掉這些缺點。
假如我能當上班長,我一定會做到以下幾點:
第一,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。
第二,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!
第三,積極做好老師的.小助手,出色完成老師布置的工作,與大家一起努力。
第四、別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
我也希望在為大家服務的過程中培養(yǎng)自己的工作能力和學會與同學交往。如果我沒被選上,我也不會灰心,我會繼續(xù)努力,爭取同學們的理解和信任。
同學們,請信任我吧,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我一定不負眾望,
謝謝大家!
學生班干部演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫陳锜杰,今天我非常高興能夠再次站在這里,參加204班的班干部競選活動。今天我要競選的崗位是班級圖書館長。經過一個學期班級課代表和燈長的任職,我更加了解到作為一名班干部的重要性,不僅需要有博愛心,也需要擁有較強的責任心,我相信我有這個能力。
如果我能競選上,作為一名圖書館長,我將以身作則,努力學習,在書的海洋里尋找更多的奧秘,與同學們共同分享書中的樂趣,學習更多的知識,愛惜班級的每一本圖書。在做好自己本職工作的同時,發(fā)揮我的長處,更好地去幫助同學、服務同學。
我相信我能夠做好,請大家相信我,支持我,謝謝大家!
學生班干部演講稿篇十二
尊敬的各位領導,老師:
您們好!
今天,幸運的我站在這里參加班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
高中三年,我有兩年擔任學習委員,一年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。
雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。
當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
學生班干部演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
首先我聲明我初中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。
的確,來學校這么長時間,來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團x,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
班長充當素導和同學之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
學生班干部演講稿篇十四
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自我,同時協(xié)助教師做力所能及的事,期望大家能支持我,多謝。
學習委員多么光榮的稱號,它是教師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯(lián)系教師和同學的橋梁。今日我站在那里競選學習委員,期望教師和同學們相信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓教師放心,同學滿意稱職的學習委員!
教師。同學們,你們好。今日我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自我,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會悲痛。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個期望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。
教師們,同學們午時好!我要當體育委員,在家里我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。
學生班干部演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是月兒。我很高興能夠參加這次班干部競選活動,謝謝大家給了我這次機會。
我是個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我非常熱愛體育,所以我這次準備競選體育委員,協(xié)助老師做好班級體育方面的工作。
我在體育方面的優(yōu)勢有很多:
2、我參加的省級游泳比賽中,以優(yōu)異的成績,多次為學校及運動隊爭得過榮譽;。
3、我現(xiàn)在是班級的.體育組長,對于怎樣組織同學們進行體育活動,我都了熟于心。我相信,我在體育方面的這些優(yōu)勢,一定能夠幫助我更好地完成體育委員的工作。
親愛的同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!但是,不管最終的結果如何,我一定會欣然接受的。
謝謝大家!
學生班干部演講稿篇十六
我是2班的趙帥,趙錢孫李的趙,帥哥的帥。以后大家可以叫我趙帥,也可以叫我趙衰。我來競選2班的班長。
在融入2班的這斷時間里,我充分感受到了2班的激情與活力,團結與協(xié)作。2班的老師和藹,親切,對同學們諄諄教導。2班的同學們尤其是英語課堂上繪聲繪色的.表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力,這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長的選舉。
班長是溝通老師與同學的橋梁,是增進班級同學之間交流的紐帶,是班級活動的策劃者,推動者。他負責讓信息及時,準確地傳達到每位同學的耳中。同時也要對班級里的一切事情擔負起責任。
在蝶的眼中,花兒是她的天使,因為花兒能夠給予蝶生命的果實。
在花兒的眼中,雨露是她的源泉,因為雨露能夠用甘霖潤澤花朵。
在我的眼中,同學是班長的支柱,無論班長表現(xiàn)出色還是不佳,同學都會給予班長支持與鼓勵,亦或是誠摯的批評與指正。
如果我是班長,我會使2班成為一個充滿關愛,和諧的集體。在學習上使同學們互相幫助,在生活上使同學之間相互關心,照顧。
如果我是班長,我會讓每一位同學都能及時的獲得信息。
如果我是班長,我會珍惜同學們的課余時間,不輕易打攪同學的休息。我會支持有興趣的同學參與學校的活動,讓他們能夠展現(xiàn)自己的風采。
如果我是班長,我會聆聽每一位同學的困難與問題,并給予我最大的努力給予幫助。
學生班干部演講稿篇十七
親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的。即使不能當選,也沒關系,我會繼續(xù)努力。
在小學階段,我曾當過班干部職務。我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。
班長是班委會的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。
如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:
1、做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。
2、做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規(guī)。
3、做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣。
4、讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;
儀表文明:衣著整潔大方。
請同學們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機會。謝謝
學生班干部演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部。我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改良,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的.管理能力和協(xié)調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己,為全體同學盡心盡力效勞。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質。我會積極帶著大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承當?shù)陌嗉壒ぷ?,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!
學生班干部演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好。
這天我競選班干部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我,我明白班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的潛力,也能滿足我為同學們效勞的愿望。我有能讓大家投我票的.七大優(yōu)點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家效勞。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一齊玩的時候,同時進步大家的業(yè)余愛好。
同學們,假設我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們效勞的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會懊悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!假設你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
謝謝!
學生班干部演講稿篇二十
尊敬的老師、各位同學們:
你們好!
很高興今天我能站在講臺上,進行班干部競選,這次,我競選的職位是副班長。
一直以來,我的學習成績還不錯,一直積極進取、認真學習,有時候雖然表面上做事很隨便,但是,只要是我想認真做好一件事時,我就會努力認真盡責做到最好。我知道我身上還有些缺點,如:我的字跡有些時候不是很端正,但我會去改正,會努力去把它練好。這次,如果我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,努力加強與同學之間的交流,團結互助,對自己的行為負責,管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,積極舉手發(fā)言,起模范帶頭的作用。其次,管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理,對整個集體負責。如果我落選了,我也不會氣餒,可能這也說明我做得還不夠好,我將會繼續(xù)完善自我,因為失敗是成功之母,因此這也會成為我的繼續(xù)努力的動力,因為只要我努力,我想我會成功的。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一名出色的領行員。
或許,我不是最優(yōu)秀的,但如果我有幸選上了,那么我會把盡力每一件事辦得更好,爭取為班級多出一份力,以身作則、認真負責的對待我的工作,請大家相信我并支持我,投出自己寶貴的一票吧。謝謝!
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好。最近教室里的花草都換了。我們不希望這些花草像以前一樣枯萎。你需要多少綠色信使?請不要忍受我。我是來競選這個職位的。
綠色使者要愛護班里的花草,像對待自己最好的朋友一樣對待它們,不要讓它們受到傷害,一天也不要放松。
我非常熱愛這份工作。我小時候很愛植物。出去玩的時候總想買株植物回家。我家還有植物沒有枯萎,但都是活的,有活力的。我很有經驗。有哪些植物一天需要澆水?我寫了多少遍水?曬太陽需要多長時間?是長期澆水還是一天澆水幾次?我很清楚,也很盡職,不會放松。
如果我當選這個職位,我會感到非常幸運。我每天早上都會早起來學校給口渴的植物喝水。我會多找找資料,讓我一目了然他們是什么植物。我絕對不會讓他們受到傷害。它們僅供觀看,不可觸摸。
你一定想看綠色教室。你一進教室,一定想看到綠色的爬坡。你的一票將改變教室的綠色。
請投我一票,謝謝。
學生班干部演講稿篇二十一
敬愛的老師、同學們:
大家好!
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的.、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
學生班干部演講稿篇二十二
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫潘紫珂,是二(9)班的班長,今天有機會在這里演講,我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。
我們二(9)中隊是小樹苗中隊,一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,還有9位老師,每天大家在一起學習游戲, 就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。
每天早晨八點前,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校,就在小小領讀員的帶領下進行晨讀,開始了一天的學習生活。上午,我們要上四節(jié)課,除了語文、數(shù)學、英語等,還有一節(jié)是大課間活動,可以進行各種豐富有趣的活動,讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動,在這段時間里,大家進行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書,在老師的指導下認真閱讀,互相交流,把書中的知識與大家分享,讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午,要上三節(jié)課,主要有體育、音樂、美術、思品,還有校本課程、班隊活動等,豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣,開闊了眼界,讓大家在輕松愉快的氣氛中,學到了豐富有趣的知識。放學時間到了,每天的值日班長帶領隊伍,來到校門口,一天的學習生活便結束了。
我們的'成長離不開和藹可親的老師,老師們像媽媽一樣耐心細致地關心每一位同學。課上,她們教給我們知識;課下,她們和我們一起活動。老師把我們當作自己的孩子,時刻給我們無微不至的關懷。哪個小朋友病了,老師總是關切地問候;哪個小朋友作業(yè)不會做了,老師一遍又一遍地輔導;哪個小朋友又調皮搗蛋不遵守紀律了,老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴厲,那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習慣、學習習慣,在老師的幫助下,我們一天天懂事,一天天長大。
為了培養(yǎng)小朋友們的能力,老師為我們設立了很多鍛煉的小崗位,而且進行崗位輪換,讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機會。早讀有小小領讀員,上操有神氣領操員,每次到專用教室上課有課代表負責排隊,作業(yè)也由各組組長收齊教給老師,用電小哨子、紅領巾小哨子、個人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領下,由宣傳委員和板報小組親自動手完成。第二期的黑板報的抄寫員是我,我還是第一次寫粉筆字呢,很擔心自己寫不好,馬老師給了我極大的鼓勵,我終于有了勇氣,盡管我寫得不是很好,可那畢竟是我自己動手的成果,以后,我會多爭取這樣的鍛煉機會。板報上的內容,關于奧運的資料,也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報,又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學習園地也是出自小朋友的手,章可依打了美術字,謝沁剪花邊裝飾,我折了千紙鶴,大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺,我們的管理能力增強了,動手能力提高了,合作能力也加強了,而且,更加熱愛我們的班集體了。
在我的演講結束之前,請允許我代表全班小朋友說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的演講結束了,謝謝大家。
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