社交媒體的興起給我們的社交方式帶來(lái)了巨大的改變，但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文，從中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
演講比賽五年級(jí)篇一
“哇！”遠(yuǎn)處傳來(lái)雪崩般的掌聲。原來(lái)5(6)班正在舉行演講比賽。
在一個(gè)晴朗無(wú)云的星期三下午，我們——的5(6)班舉行了一場(chǎng)激烈的演講比賽。
首先兩位主持人走上講臺(tái)說(shuō)：“先四人組選出一位代表，然后上臺(tái)演講?！苯?jīng)過(guò)10分鐘的選擇，我很榮幸代表我們小組發(fā)言。當(dāng)時(shí)心里既害怕又高興。恐懼是：害怕一個(gè)不好的發(fā)言會(huì)給群體丟臉。開(kāi)心：能站在講臺(tái)上演講。主持人走上舞臺(tái)宣布：“演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。主持人補(bǔ)充道：“現(xiàn)在請(qǐng)第一組代表，——魏新義同學(xué)發(fā)言。”看他整裝待發(fā)的樣子，似乎有把握以九分的優(yōu)勢(shì)贏得這次演講比賽的冠軍。他憤怒的聲音似乎在告訴我們，舊中國(guó)蒙受了巨大的恥辱，而他驕傲的聲音似乎在告訴我們，新中國(guó)是多么輝煌。他的演講以一陣掌聲結(jié)束。然后又是一個(gè)同學(xué)的演講，輪到我了，我的心像鉛一樣怦怦直跳。這時(shí)主持人說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)第六組代表——李若男發(fā)言。”我咳嗽了兩聲，放慢了心情，然后大模大樣地走上講臺(tái)。一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張。后來(lái)我完全處于一種狀態(tài)。當(dāng)我讀到：“日軍不到三天就殺了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的人?！蔽液孟裨谀暇?，看到日軍慘無(wú)人道的手段；我看到日本人的手上沾滿了中國(guó)兒女的鮮血；看到了日軍陰險(xiǎn)的笑容。當(dāng)我讀到：“20xx年北京申奧成功?！蔽宜坪蹩吹秸麄€(gè)國(guó)家都為此歡欣鼓舞。我講完后，一陣熱烈的掌聲伴隨著我走向講臺(tái)，我的內(nèi)心真的很激動(dòng)。
在一陣掌聲中，演講比賽結(jié)束了。
演講比賽五年級(jí)篇二
小時(shí)候經(jīng)歷的事情和天上的星星一樣多，但我還記得一件事，那一次我的心怦怦直跳。
4月初，當(dāng)我得知學(xué)校要舉辦演講比賽時(shí)，所有的學(xué)生都選擇了我作為他們的代表。我很激動(dòng)，就下定決心擠進(jìn)前三。從那天起，我就致力于強(qiáng)化訓(xùn)練。一天天，比賽日越來(lái)越近，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都背下來(lái)了。
比賽當(dāng)天，隨著之前節(jié)目的表演一個(gè)接一個(gè)結(jié)束，終于輪到我了，一場(chǎng)巨大的考驗(yàn)來(lái)了。我昂著頭走到講臺(tái)上，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。哇，我的上帝！六班很多雙眼睛齊刷刷的盯著我，像探照燈一樣。我的心好像懸在半空中?！喜涣颂煜虏涣说??！班А钡囊宦?，額頭上冒出了冷汗。我雙手抓住裙子，雙腿顫抖。我該怎么辦？怎么辦？第一句是什么？我緊張得手心都是汗，急得像熱鍋上的螞蟻——。這時(shí)，全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲。看到這一幕，我想：如果我玩的不正常，怎么配得上大家對(duì)我的信任？不知道從哪里來(lái)的一股力量，大大增加了我的信心。我鼓起勇氣，深吸一口氣，平靜地盯著教室后面的黑板，開(kāi)始了我的演講。
我話音一落，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的心里充滿了喜悅。我向大家深深鞠了一躬，走下舞臺(tái)。
到現(xiàn)在想想那場(chǎng)比賽，好像又回到了那個(gè)緊張的時(shí)刻，心還會(huì)怦怦直跳。如果我下次參加比賽，我會(huì)更加冷靜和自信。
演講比賽五年級(jí)篇三
上學(xué)期，我們年級(jí)舉辦了一次演講比賽，讓我受益匪淺。
雖然心里這么想，但嘴上還是開(kāi)心地答應(yīng)了。這篇演講的主題是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。父親在網(wǎng)上下載了一篇演講稿，修改了一下，強(qiáng)烈支持我發(fā)表演講。爸爸說(shuō)：“只是個(gè)演講。背完演講稿后，站在臺(tái)上。不要緊張。就像平時(shí)看書(shū)一樣，就像觀眾里沒(méi)人一樣，可以發(fā)揮到正常水平。其實(shí)演講很簡(jiǎn)單，你覺(jué)得很復(fù)雜?！痹诟改傅墓膭?lì)下，我終于有了信心。
隨著演講比賽日期的臨近，我的演講越來(lái)越熟悉，心情也變得緊張起來(lái)。演講比賽前的.課上，我復(fù)習(xí)了能背三遍的稿子。
時(shí)間流逝，主持人在我緊張的心情下上臺(tái)正式宣布演講比賽開(kāi)始。有幾個(gè)同學(xué)在臺(tái)上演講，我在臺(tái)下不停地沉思著稿子，一邊暗暗鼓勵(lì)自己，一邊默默祈禱。不要讓我馬上上臺(tái)演講，讓時(shí)間慢慢流逝。然而時(shí)間好像是故意對(duì)我不利的，卻過(guò)得很快。輪到我演講了。我走上舞臺(tái)，看著臺(tái)下的老師和學(xué)生。天太黑了，我的大腦突然一片空白。停了一會(huì)兒，我稍微思考了一下，整個(gè)手稿清晰地出現(xiàn)在我的腦海里。我不斷的鼓勵(lì)自己，終于看完了，最后拿了全年第三。
這次比賽鍛煉了我的勇氣和口才，真的讓我受益匪淺。
演講比賽五年級(jí)篇四
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了演講比賽，可是演講到一半，春雨姐姐也來(lái)聽(tīng)他們演講了。今天下午，我們接著上個(gè)星期五的精彩演講，又開(kāi)始演講了！
上星期五的下午，黃姍演講完了，她演講的很不錯(cuò)，獲得了98分，動(dòng)作很完美，讓人感到美輪美奐；語(yǔ)言很有氣勢(shì)，讓人感到氣壯山河。當(dāng)她讀到廢墟中三歲小孩向解放軍叔叔敬禮，聲音漸漸小了；當(dāng)她讀到“四川，加油！汶川，加油！中國(guó)，加油！”時(shí)，聲音漸漸大了。當(dāng)她演講完，校園里掌聲陣陣。
今天，該我們班的男生演講了。一個(gè)愛(ài)看書(shū)、記性好、學(xué)習(xí)好的孩子——吳博倫。他演講中，有一段話需要我們和他一起舉起拳宣誓：“認(rèn)真背小學(xué)生守則……掌握各種本領(lǐng)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)?！彼谝粋€(gè)動(dòng)作就是從胸口向外伸展，這時(shí)他大大方方說(shuō)：“大家好，我是五一班的吳博倫，我演講的題目是英雄中國(guó)。
還比較好的就是五三班，他們班上臺(tái)時(shí)是三個(gè)人。他們的開(kāi)頭用了一首歌——《感恩的心》。當(dāng)時(shí)大部分同學(xué)都站了起來(lái)?！案卸鞯男?，感謝有你……”。然后兩個(gè)人下去了，開(kāi)始由另外一個(gè)人演講。他叫小李鵬程，大家肯定問(wèn)，那他姓什么呢？我告訴你吧，他姓李，之所以叫他小李鵬程，是因?yàn)?，原?lái)我們二年級(jí)時(shí)班里有二個(gè)李鵬程，為了區(qū)分，老師給他們?nèi)∶粋€(gè)叫小李鵬程，一個(gè)叫大李鵬程。
比賽結(jié)束了，這場(chǎng)精彩的比賽使我受益匪淺。
演講比賽五年級(jí)篇五
今天下午，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級(jí)七個(gè)班的同學(xué)都在籃球場(chǎng)上，很興奮。怎么回事？原來(lái)是我們五年級(jí)舉辦的演講比賽。
比賽前夕，我心想：“我們班(2)一定要贏！類(2)類(2)絕不普通！加油！"我的心似乎在狂跳，試圖假裝平靜，但內(nèi)心的喜悅卻無(wú)法掩飾。
籃球場(chǎng)中央掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅。下面是一個(gè)固定的舞臺(tái)。站立的麥克風(fēng)給人一種緊張感；評(píng)審團(tuán)離舞臺(tái)不遠(yuǎn)。它是木頭做的，很突出。五年級(jí)七個(gè)班，七個(gè)代表。他們?cè)诤笈_(tái)坐立不安，樹(shù)木屏住呼吸。
主持人以掌聲宣布演講比賽正式開(kāi)始，學(xué)生、評(píng)委、老師全部到位。各班代表先后發(fā)言。
這時(shí)，一陣掌聲響起，我們班的代表，——新通，正大步走上舞臺(tái)。她講話的每一個(gè)字都透露著自信，每一個(gè)字都那么動(dòng)情，還加了一些手勢(shì)。辛桐一講完，觀眾就報(bào)以熱烈的掌聲。
七位代表都已發(fā)言完畢。評(píng)委們小聲說(shuō)了一會(huì)后，緊張的時(shí)刻來(lái)了！每個(gè)學(xué)生豎起耳朵，心里都充滿了期待、緊張和興奮。
第七名不是班(2)，第六名不是，第五名…第四名…第三名…這一刻，是緊張的高潮，因?yàn)橹鞒秩说南乱痪湓拰Q定勝負(fù)！屈居第二。不是類(2)！(2)班上所有的學(xué)生都?xì)g呼起來(lái)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道：
第一名，五班(2)！
我們無(wú)法掩飾自己的喜悅，我們拍拍手大喊：“(2)班萬(wàn)歲！”“我們是最棒的！”
”(2)類(2)，不普通！"。我們的笑聲在校園里回蕩。
演講比賽五年級(jí)篇六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《生命》。
誠(chéng)可貴，我們必須珍惜它，我們必須珍惜現(xiàn)在擁有的美好!
——題記。
走在這繁華的街道上，望著那鱗次輪比的高樓，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著匆忙來(lái)往的行人，我不禁感嘆：在這個(gè)世界已是如此的繁榮而昌盛，我們的生活是多么的美好!
她——在我校有著光輝的歷史。她可愛(ài)，單純，聰明能干的那一面將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中。她聰明能干，是老師們的好學(xué)生，是爸媽的好孩子，社會(huì)的好公民!在合山二中她是廣播站站長(zhǎng)，是學(xué)生會(huì)干部，她還是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，也曾為(現(xiàn)在的省委書(shū)記)表演過(guò)許多優(yōu)美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時(shí)，獻(xiàn)出了她優(yōu)美的歌聲，演奏了“越長(zhǎng)大越孤單”。她的名字叫做：鄭小婷。她，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩!也許命運(yùn)對(duì)她很不公平，在5年前的一場(chǎng)的惡病殘酷的奪走了她母親的生命，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著，象野草一樣的堅(jiān)強(qiáng)!而小婷卻在這場(chǎng)車(chē)禍中經(jīng)過(guò)一系列的搶救，但還是不幸的離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
往日的歡聲笑語(yǔ)，刻骨銘心的微笑。而今天留給我們的只有無(wú)數(shù)的感慨和無(wú)盡的悲痛，那是一場(chǎng)血的教誨。讓我們一起為她們祈禱吧，愿她們?cè)谇巴焯玫穆?，走好。雖然她們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但她們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在我們的心里!
同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是地點(diǎn)和流血的人。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，多等一分鐘的紅燈，就會(huì)多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榘踩庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們做個(gè)珍愛(ài)生命的學(xué)生。
演講比賽五年級(jí)篇七
近一段時(shí)間，學(xué)校要舉行《走向海洋》的演講比賽，每班最多選兩個(gè)，我很榮幸的成為其中一員，在放國(guó)慶節(jié)假的這幾天中我努力、認(rèn)真的讀了并寫(xiě)了《走向海洋》的`演講稿，足足寫(xiě)了一千多字。
為了讓我們能取得好成績(jī)，老師可費(fèi)了九牛二虎之力，好了好多心思，最終決定給我們來(lái)個(gè)“急訓(xùn)”。我們一有空就到我們的“秘密基地”——四樓最西邊的樓梯拐角處，讓王一諾同學(xué)和我們一起到那里，指導(dǎo)我們演講。于是在每次六五班上語(yǔ)文課時(shí)，你便會(huì)聽(tīng)到一聲聲清脆悅耳、慷慨激昂、雄渾有力的演講，三個(gè)女生都在拼命的盡自己最大努力練習(xí)著。我們?cè)谘葜v稿中穿梭，在那些優(yōu)美的動(dòng)作中汲取，在文字的推敲上很下功夫。臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。這句話可真不假，為了在演講臺(tái)上的幾分鐘演講，我們流盡了汗水，費(fèi)勁了心思，只為能奪得老師、同學(xué)們的贊賞和認(rèn)可。有時(shí)說(shuō)的喉嚨都嘶啞了，可我們不覺(jué)得累，我們覺(jué)得很快樂(lè)很滿足，是啊!能夠在讀書(shū)中汲取知識(shí)，能夠在演講中展示自我誰(shuí)不快樂(lè)呢？于是我們?cè)诳鞓?lè)和汗水中拼搏，奮斗了一天又一天。
在這幾天的練習(xí)中，我收獲很大也有了很大的進(jìn)步。比如：以前我演講的時(shí)候語(yǔ)速很快，可在這幾天的“魔鬼訓(xùn)練”中語(yǔ)速慢了很多，而且知道那里應(yīng)該重讀那里應(yīng)該輕柔、緩慢地讀了。最讓我有收獲感的莫過(guò)于面部表情了，以前演講時(shí)，我的臉上表情淡淡的，可在這幾天的訓(xùn)練中我的臉上表情豐富了起來(lái)，眼睛是心靈的窗口，我的眼神也開(kāi)始變得炯炯有神了起來(lái)。
總之這次訓(xùn)練對(duì)我影響很大，我相信付出總會(huì)有回報(bào)。
演講比賽五年級(jí)篇八
今天下午天氣悶熱，同學(xué)們上課都沒(méi)有精神。這時(shí)李老師說(shuō)：“給大家透露一個(gè)好消息，下節(jié)體育課我們班要到操場(chǎng)上和五七班進(jìn)行拔河比賽。”同學(xué)們一聽(tīng)一下就來(lái)了精神。李老師接著說(shuō)：“大家有為班集體爭(zhēng)光的積極性是好事，那我們也得先專心把這節(jié)課上好，再去全力以赴的為班集體爭(zhēng)光?！蓖瑢W(xué)們齊聲說(shuō)“好！”
第二節(jié)課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)一看，跑道上早用白石灰畫(huà)好了界線。一根又粗又長(zhǎng)的繩子直直的擺放在跑道上，繩子中間用一段紅繩系著做為中點(diǎn)，和中界線對(duì)齊。體育老師從兩班各挑選出二十名人高馬大、身強(qiáng)力壯的同學(xué)參加拔河。只見(jiàn)他們有的脫掉厚重的棉衣輕裝上陣，有的挽起袖子利索干練。各自站到自己的陣營(yíng)當(dāng)中，前腿弓，后腿蹬，雙手抓繩子做好準(zhǔn)備。
只聽(tīng)老師開(kāi)局的哨聲一響，同學(xué)們就身子向后使勁，用腿使勁蹬地，盡量不讓雙腳向前移動(dòng)半步。我們這些啦啦隊(duì)也使出全身力氣為自己班加油。震耳欲聾的加油聲把李老師和王老師也吸引來(lái)了，她們一邊加油吶喊，一邊用手機(jī)記錄下一個(gè)個(gè)精彩的比賽畫(huà)面。眼看著繩子中間那段鮮艷的紅色在兩班界線移來(lái)移去，我們的心也跟著跳上跳下，終于那段鮮艷的紅色停留在五七班的界線以內(nèi)。五七班的同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，而我班同學(xué)們垂頭喪氣，參賽隊(duì)員們怪這個(gè)、怪那個(gè)、找理由、找借口，亂成一盤(pán)散沙。
李老師把同學(xué)們召集起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，一局的輸贏并不能代表我們整個(gè)比賽都失敗了，后面還有兩局我們還有機(jī)會(huì)。大家不要相互責(zé)備，不要?dú)怵H，要汲取經(jīng)驗(yàn)，只要大家心往一處想，勁往一處使我們就會(huì)戰(zhàn)勝五七班。加油！”
于是在接下來(lái)的比賽中，我班隊(duì)員記著李老師的話心往一處想，勁往一處使，戰(zhàn)勝了五七班扳回了一局。但是我班隊(duì)員看著勝了一局就沾沾自喜、驕傲自滿，在第三局比賽中又輸了。最終比賽結(jié)果我班1：2敗給五七班。
這次的拔河比賽我們班雖然輸了，但是我們從中受到了很大的教訓(xùn)。讓我們切身體會(huì)到什么叫“勝不驕敗不餒。”什么叫“眾人齊心，其利斷金?！蔽蚁霃拇艘院笕嗤瑢W(xué)都會(huì)為了班集體同心協(xié)為、團(tuán)結(jié)一致，共同努力的。
演講比賽五年級(jí)篇九
今天，我們學(xué)校一年一度的“校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽”輪到我們五年級(jí)大比賽了。今天是我們班比賽五三班。
正在做數(shù)學(xué)周清時(shí)，我們班的體育老師沖了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都抬起頭看著體育老師，只聽(tīng)體育老師說(shuō)到：“足球賽開(kāi)始了，五三班已經(jīng)下去了?！蓖瑢W(xué)們?cè)僖沧蛔×耍诶蠋焽?yán)厲的目光下，還是控制住了自己?！鞍?？那好吧，出去下樓站隊(duì)！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)到。同學(xué)們興奮地奔跑出去，當(dāng)然我也不例外。
一路上，熱愛(ài)觀看足球賽的我比任何人都激動(dòng)。在足球場(chǎng)旁站好了，我看見(jiàn)隊(duì)員們?cè)诟鼡Q衣服更是激動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)老師叫道：“女生站的好，先過(guò)去挑選位置?！蔽腋瞧炔患按谋枷驒跅U，搶占有利地形，比賽快開(kāi)始了。
場(chǎng)上只見(jiàn)隊(duì)員們?cè)诨ハ辔帐?，守門(mén)員也各就各位了。終于，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)球員們將球你傳給我，我傳給你，千方百計(jì)地躲避對(duì)方的攔截，還要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)攻向?qū)Ψ酱箝T(mén)，好不激烈啊?？炜纯炜?，機(jī)會(huì)來(lái)了，我們班的5號(hào)隊(duì)員在對(duì)方球門(mén)附近飛起一腳，大力將球踢向球門(mén)，球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，眼看就要過(guò)球門(mén)線了，突然對(duì)方守門(mén)員一個(gè)漂亮的飛身?yè)淝颍秒p手將球擊出邊線。哎，周?chē)瑢W(xué)們都大聲嘆息：“多好的一個(gè)機(jī)會(huì)啊，真是太可惜了?！蓖瑫r(shí)大家也為對(duì)方守門(mén)員的精彩撲救感到十分的高興。在接下來(lái)的比賽中我們班的隊(duì)員努力拼搏，但是由于水平有限，最終我們還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結(jié)束了，我們班最終以0:2失利，雖然這次我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，有的同學(xué)們還留下了懊惱的淚水，但是同學(xué)們這種勇敢拼搏，永不放棄的精神，值得我們每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要以后我們多加練習(xí)，下次我們就一定能取得更大的進(jìn)步。通過(guò)比賽我們班將更加團(tuán)結(jié)，班級(jí)的榮譽(yù)高于一切。
演講比賽五年級(jí)篇十
大家上午好！
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗，我們迎來(lái)了又一個(gè)黎明。
當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人，新的一天又來(lái)到了。
今天上午將舉行的是康德幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上綻放光芒的一刻！
我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上展示青春的瞬間！
它可以培養(yǎng)我們說(shuō)話的能力、形象思維能力，使我們養(yǎng)成說(shuō)話大方、開(kāi)口就說(shuō)普通話的好習(xí)慣，可以提高我們的口頭表達(dá)能力。
相信我們的小朋友會(huì)表現(xiàn)的十分精彩，我們的故事會(huì)也一定別開(kāi)生面、精彩動(dòng)人。
我們每一個(gè)人都是伴隨著故事成長(zhǎng)起來(lái)的，美麗的童話、動(dòng)人的傳說(shuō)，往往會(huì)讓我們學(xué)會(huì)許多做人的道理。
她給你勇氣、智慧與理想。今天，我們師生歡聚一堂，聽(tīng)著小朋友們惟妙惟肖的故事。
若干年后，當(dāng)你長(zhǎng)成一個(gè)真正出色的成年人時(shí)，你一定會(huì)懷著無(wú)限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。
因?yàn)?，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無(wú)限樂(lè)趣，陶冶了你的情操，更助你展開(kāi)了想象的翅膀。
下面我宣布，康德幼兒園第一屆幼兒故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
演講比賽五年級(jí)篇十一
今天兩點(diǎn)鐘，我們鹿城隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備第一場(chǎng)比賽。
到了三點(diǎn)鐘左右，老師安排首發(fā)上場(chǎng)的幾個(gè)人，里面沒(méi)有我，我十分傷心！三點(diǎn)半，我們隊(duì)來(lái)到了體育館，進(jìn)行賽前訓(xùn)練。練習(xí)傳球接球手拋球等動(dòng)作。訓(xùn)練完畢，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，看其他隊(duì)的比賽，那場(chǎng)是蒼南對(duì)永嘉。蒼南隊(duì)十分厲害，永嘉根本無(wú)法還擊。
比賽前一分鐘，呂老師的葉老師說(shuō)，潘書(shū)恒都傷成這樣了，怎么還讓他上呢？結(jié)果呂老師，就讓我上場(chǎng)了。聽(tīng)到這句話，我喜出望外！一蹦三尺高，旁邊的一個(gè)隊(duì)員對(duì)我說(shuō)：“好好踢！”
開(kāi)始比賽了，我拼命的跑，想讓別人傳球給我，可是，他們都只顧自己，而沒(méi)有傳球給我，在開(kāi)賽大概十分鐘的時(shí)候，我跑到了門(mén)前，回頭一看，球正朝著我飛來(lái)，我一停球，便用力射出一腳，球正好打在守門(mén)員身上，彈了出來(lái)守門(mén)員奮不顧身的沖了出來(lái)，我用盡了全身力氣向球踢去，可是我的腳力可比不過(guò)守門(mén)員的手力，球便再次被擋了，出來(lái)落了一個(gè)空門(mén)，我卯足了力氣，終于把球給踢到了門(mén)里——球進(jìn)了！??！我高興地喊了出來(lái)：“耶！”一比零領(lǐng)先，這時(shí)觀眾席上掌聲雷動(dòng)！我跑回中場(chǎng)時(shí)，大家都和我擊掌！還有人直接抱了我一下。我高興壞了！對(duì)方中場(chǎng)開(kāi)球了！觀眾席上喊著：“鹿城，加油！”我們氣勢(shì)大增，立馬上前搶球，一拿到球，我馬上傳給隊(duì)友，自己向禁區(qū)沖去，等待著隊(duì)友傳球給我，可是，沒(méi)有隊(duì)友傳球給我，球被搶了，我立馬把球搶回來(lái)，自己帶球進(jìn)入了禁區(qū)，一腳射門(mén)往遠(yuǎn)角打，守門(mén)員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球便以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿透了球門(mén)，這是我進(jìn)的第二球。
后來(lái)，翁家寶又進(jìn)了一個(gè)，上半場(chǎng)以三比零告終。最后，我們以六比零大勝龍灣隊(duì)。
平時(shí)，我的努力訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，這次終于有了回報(bào)！
演講比賽五年級(jí)篇十二
“啪啪啪……”這是什么聲音？原來(lái)是大家在舉行激烈的跳繩比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王方怡，她自告奮勇，看起來(lái)非常自信。她雙手把跳繩握得緊緊的，雙腳并攏著。裁判員吹起了哨聲，她馬上就把繩子甩了起來(lái)。她跳地越來(lái)越快，繩子在地上發(fā)出“啪啪”的聲音。最特別的是她跳得非常靈活非常輕盈，腳就像沒(méi)有沾到地上一樣。而且她在跳的過(guò)程當(dāng)中，我還聽(tīng)到了“呼呼”的風(fēng)聲。
接下來(lái)輪到我來(lái)跳了，我非常緊張，手也在發(fā)抖。上臺(tái)后，我的笑容很快就消失了。裁判員吹響了哨聲，一開(kāi)始我跳得非常高，就像袋鼠一樣。突然，我一不小心把腳踩到了跳繩上，然后就摔了一跤。下面的觀眾看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。但是我沒(méi)有放棄，站起來(lái)調(diào)整一下，堅(jiān)持跳了下去。
雖然這次輸給了王方怡，但下次我一定努力超過(guò)她，加油！
演講比賽五年級(jí)篇十三
今天下午，學(xué)校舉行了慶“五一”歌詠比賽。我是指揮的，其他同學(xué)合唱。
時(shí)間過(guò)的真快，馬上就要開(kāi)始比賽了。操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸。我走到我們班坐的地方坐了下來(lái)。
馬上就要輪到我們班了，我的心怦怦直跳。等三3班走下去，老師就讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的站好后，我就走上去。我先有禮貌的向評(píng)委鞠了個(gè)躬，然后就開(kāi)始指揮了。當(dāng)時(shí)我的心里非常緊張，生怕會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了節(jié)奏，指揮錯(cuò)了。忽然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要緊張，認(rèn)真聽(tīng)?！蔽衣?tīng)了媽媽的這番話，心里就不緊張了。
同學(xué)們的歌聲在校園里飄蕩。過(guò)了一會(huì)兒，我們唱完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
大家都唱完了，開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，聽(tīng)到我們班得了一等獎(jiǎng)，大家都神采飛揚(yáng)。
演講比賽五年級(jí)篇十四
今天是一個(gè)有趣的日子，五年級(jí)全體班級(jí)參加了一個(gè)拔河比賽，這個(gè)比賽是為了讓我們鍛煉身體，是娛樂(lè)活動(dòng)。比賽的地點(diǎn)是籃球場(chǎng)，大家紛紛來(lái)到籃球場(chǎng)，臉上帶著自信的微笑，摩拳擦掌，互不認(rèn)輸。
就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開(kāi)始了。剛上場(chǎng)的兩個(gè)班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學(xué)就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進(jìn)行得很熱烈。
馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動(dòng)活動(dòng)筋骨，臉上掛著自信的面孔，興致勃勃的準(zhǔn)備比賽。我們以為自己會(huì)是最后的勝利者，可是結(jié)果卻出乎我們的意料。才剛上場(chǎng)，對(duì)手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊(duì)還沒(méi)有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時(shí)間里，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時(shí)間里，我們的心情從興奮到低落。這個(gè)結(jié)局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，明明準(zhǔn)備得很到位，為什么會(huì)被淘汰了呢？當(dāng)時(shí)，我的心里咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來(lái)的比賽我根本沒(méi)有心情看。只是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“到總決賽了。”我也沒(méi)搭理。心想：總局賽有什么好看的，我們班早就輸了，再怎么看總決賽也沒(méi)有用，反正我們班也贏不了了。不過(guò)，我要詛咒我們的對(duì)手不會(huì)是冠軍。過(guò)了一會(huì)兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對(duì)手怎么可能是最后的冠軍呢？這也太背了！
該老師比賽了，我有點(diǎn)興趣，站了起來(lái)，擠到了第一排，瞪大眼睛，認(rèn)真地看著，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊(duì)，一邊是男子隊(duì)，一邊是女子隊(duì)，女子隊(duì)的老師可真是聰明??！當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候，她們趁男子隊(duì)還沒(méi)有使上勁兒的時(shí)候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊(duì)勝利男子隊(duì)還真是頭一回見(jiàn)。
該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個(gè)輸贏，自然有的高興，有的泄氣，不過(guò)比賽終究是比賽，只是娛樂(lè)活動(dòng)而已，也沒(méi)有什么在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優(yōu)勢(shì)，明天的比賽我們會(huì)贏得更輝煌的成績(jī)。
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