擁有總結(jié)的能力，可以為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)的時候，首先要明確總結(jié)的目的和范圍?，F(xiàn)在，讓我們來看一下以下的一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
少先隊工作總結(jié)篇一
時間飛快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。一學(xué)期來，在全體教師的共同努力下，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、升好每一次旗。
我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，讓學(xué)生明白身為少先隊員的使命。
二、完善每一項制度。
1.計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.布置校園，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3.注重常規(guī)檢查，養(yǎng)成行為習(xí)慣。
學(xué)校注重常規(guī)檢查，經(jīng)常利用早會說明紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，養(yǎng)成行為習(xí)慣。
三、豐富和活躍課余生活。
1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、開好每一次隊會。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。
通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所進步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己。
讓學(xué)生從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.認(rèn)真組織班隊會。
根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。
4.重視安全教育。
學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。
因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取！
少先隊工作總結(jié)篇二
一年以來，**鎮(zhèn)少工委在市少工委的具體指導(dǎo)下，結(jié)合本鎮(zhèn)少先隊工作實際，認(rèn)真貫徹落實市少工委的工作部署，發(fā)揮**鎮(zhèn)共青團全團帶隊的作用，以強抓活動載體，創(chuàng)特色活動品牌為目標(biāo)，取得了一些成績。
1、整合資源、提高實效。**鎮(zhèn)少工委充分挖掘社會資源，充分利用好**鎮(zhèn)各村居建立的校外輔導(dǎo)站和村居活動室等作為少先隊陣地資源，讓這些資源真正地服務(wù)我鎮(zhèn)的廣大少先隊員；不斷完善我鎮(zhèn)三所學(xué)校少先隊管理架構(gòu)，讓更多的優(yōu)秀人才加入學(xué)校少先隊組織里來，定期開展少先隊輔導(dǎo)員交流會，提高輔導(dǎo)員的管理水平，提升少先隊輔導(dǎo)員的管理實效。
2、創(chuàng)新組織建設(shè)、開展豐富多彩的特色活動。在**鎮(zhèn)少工委的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，各學(xué)校都健全和完善了少先隊組織建設(shè)。如設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站、小志愿隊伍等組織建設(shè)新隊伍，充分發(fā)揮各學(xué)校大隊部的力量，開展以這些組織建設(shè)新隊伍為載體的特色少先隊活動。
3、在開展活動上，由**鎮(zhèn)少工委系統(tǒng)規(guī)劃，制定中、長期活動計劃，以學(xué)校大隊部為主，開展系列主題不同形式的隊活動，增添了活動的多樣性和趣味性。
例如，3月份"學(xué)雷鋒"主題教育系列活動中，除觀看電影《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》；聆聽雷鋒生前講話錄音，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。從召開學(xué)雷鋒動員會以后，我鎮(zhèn)掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展，涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒，各學(xué)校組織高年級少先隊員到鎮(zhèn)區(qū)道路和校園內(nèi)清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所同學(xué)開展"向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不"的活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過這些活動的開展，對改變學(xué)校整體精神面貌起到了積極作用。得到了參與學(xué)校的好評。
6、綠色暑假主題活動精彩豐富。今年鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)少工委聯(lián)合開展了以"快樂修身牽手成長"20xx年快樂暑期為主題，充分借助大學(xué)生實踐資源，分別開設(shè)主題活動培訓(xùn)班、電腦實用知識普及培訓(xùn)班，開展"情暖**陽光行"助學(xué)調(diào)查、學(xué)生每人一藝，"一元捐"愛心活動、等活動，豐富少先隊員們的暑假生活。
7、紅領(lǐng)巾小社團發(fā)展百花齊放。我鎮(zhèn)少工委根據(jù)少先隊組織所特有的教育功能，在各學(xué)校的配合下，打造了一批富有特色的紅領(lǐng)巾小社團。如：**中心小學(xué)成立了鼓號隊，在少先隊陣地建設(shè)中，我鎮(zhèn)少工委十分重視大隊部場室設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，乃如學(xué)校的總體規(guī)劃。鼓號隊為參加四年一度中山少先隊鼓號儀仗隊花樣操大檢閱活動作準(zhǔn)備，堅持每周一練為將來申報"紅領(lǐng)巾示范學(xué)校"做好準(zhǔn)備。此外**中心小學(xué)成立了親子義工服務(wù)隊，從成立到現(xiàn)在，吸收了一共有64個親子家庭參加，每當(dāng)在學(xué)校家長開放日和慶"六一"嘉年華活動等鎮(zhèn)區(qū)或我們學(xué)校舉辦的各項大型活動中，都能看到學(xué)校的義工的身影，受到了上級各部門的關(guān)注和贊賞，贏得了學(xué)生、家長、社會的認(rèn)同。
8、關(guān)愛農(nóng)民工子女。我鎮(zhèn)有兩所外來工子弟學(xué)校，兩所公辦學(xué)校，外來農(nóng)民工子弟在校生達(dá)5100多人。以各所學(xué)校志愿者分隊為核心、"手拉手"結(jié)對活動為載體、發(fā)揮"關(guān)愛專員"機制。我鎮(zhèn)選取神舟學(xué)校為試點，結(jié)合團中央專項經(jīng)費，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)"七彩小屋"。利用陣地，開拓課業(yè)輔導(dǎo)、培優(yōu)扶差課程，親情溝通項目，播放動漫電影、課外身體素質(zhì)提升等休閑娛樂活動。
9、在10月份結(jié)合國慶節(jié)，大力宣揚愛國教育，熱烈舉行年度性"慶國慶少先隊手抄報"比賽，此活動獲獎有60名學(xué)生獲獎10名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號，本次購買獎品約3800多元。
10、扶貧、助學(xué)、送溫暖：堅持以人為本，每學(xué)期都在三間學(xué)校組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。開展多種形式的扶貧助學(xué)活動，確保每位在校生都順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生除了經(jīng)濟上的支持、生活上的幫助，更給與學(xué)生心靈上的溫暖和成長的快樂，讓學(xué)生身心健康成長。例如**中學(xué)每年把月餅盒回收后賣出收得款項作為困難家庭學(xué)生一些生活補貼。**中心小學(xué)就會在3月12日學(xué)校組織全校學(xué)生干部及學(xué)雷鋒積極分子，到敬老院慰問老人。并開展"獻(xiàn)愛心"活動，組織學(xué)校師生捐款籌得善款8686.2元。
二月份：完善制度、制定目標(biāo)、健全組織
1、健全少先隊的各級組織機構(gòu)，召開各大隊輔導(dǎo)員會議，布置下學(xué)期工作要求。
2、要求各結(jié)合學(xué)校實際情況征求教師、學(xué)生代表意見，制定好少先隊活動計劃。
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒活動月
1、開展"學(xué)雷鋒活動月"主題系列活動，文明禮儀知識普及活動"文明禮儀我先行"紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。"愛心在我身上閃耀"慰問敬老院的孤寡老人活動。
2、結(jié)合"三八"婦女節(jié)，開展情感系列教育，開展"給媽媽的一封信""我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)"感恩主題教育活動。
四月份：誦讀經(jīng)典書籍，全面營造開展校園讀書文化，在活動中實踐。
五月份：1、做好"六一"兒童節(jié)活動計劃，作好慶祝兒童節(jié)有關(guān)事宜準(zhǔn)備。
2、開展"我愛紅領(lǐng)巾"一年級同學(xué)隊前教育。
3、訓(xùn)練、準(zhǔn)備新隊員入隊儀式有關(guān)適宜。
4、評選市、鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。
六月份：勤奮學(xué)習(xí)全面發(fā)展
1、舉行"我為隊旗添光彩"新隊員入隊儀式。
2、舉行"慶六一"活動。
3、動員全體少先隊員努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)考；對畢業(yè)班的隊員做好離隊教育，加強愛國主義教育，樹立遠(yuǎn)大理想。
4、做好少先隊工作總結(jié)。
七月份：快樂生活勇于實踐
1、對學(xué)生進行暑假安全教育、法制教育。
2、布置暑假少先隊員實踐活動。
少先隊工作總結(jié)篇三
一學(xué)期來，以鄧小平理論和江澤民總書記的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國和省第四次少代會精神，深入開“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗教育的活動，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手活動，努力加強少先隊工作，切實加強少年兒童思想品德教育，加強少先隊自身建設(shè),取得一定的成績。努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，以“以德制?！睘橹笇?dǎo)思想，以“小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新”為活動主題。加強班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進校風(fēng)、隊風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。加強對少年兒童進行思想品德增長率，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，改進作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、切實抓好少年兒童的思想品德教育。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學(xué)，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學(xué)生進行“五愛教育“、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、開展“星星火炬，代代相傳”為主題的教育活動，結(jié)合建隊節(jié)對少年兒童進行隊史教育，使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚命傳統(tǒng)，明確職責(zé)，迎接挑戰(zhàn)。
3、繼續(xù)深化“手拉手”活動，各積極開展富有實效的教育活動，如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的.情感。
二、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。
1、推進少先隊工作社會化，積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源，形成合力，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運行機制，讓全社會都來關(guān)心少年兒童，拉開“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的系列主題活動。
2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金，努力創(chuàng)建示范的少先隊部，不斷改善活動的設(shè)備，努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。
3、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。
4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊伍，著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高，各輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊工作，取得一定的成績，也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。
三、繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。
1、繼續(xù)深化團中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”，推進素質(zhì)教育的意見》，努力擴大少先隊員的爭章面，進一步把獎?wù)律鐣?。使隊員參與爭章率達(dá)100%，隊員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。
2、把少先隊工作擺在突出的位置，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展“爭當(dāng)科技小能手”的科技實踐活動，通過舉辦各類的科技興趣小組，培養(yǎng)隊員的自主創(chuàng)新的意識和動手動腦能力。
四、加強學(xué)校日常工作中的少先隊工作力度。
1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會，豐富了隊員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。
2各興趣小組活動，都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
在這一學(xué)期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。
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少先隊工作總結(jié)篇四
江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊組織，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才，著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待，唯有加緊開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才，才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界，迎接挑戰(zhàn)！作為少先隊工作者在開展少先隊活動時，引導(dǎo)學(xué)生走向生活實踐，將少先隊活動從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新，不僅可使隊員在社會生活實踐中樹立創(chuàng)造的志向，體驗創(chuàng)造的快樂，還可以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造精神，增長隊員的創(chuàng)造才干，發(fā)展隊員的創(chuàng)造思維。
創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動力，它是人們對生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊員的勇氣，特別需要為他們營造一個安全、自由的心理空間。隊員身邊的一些小事往往蘊含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素，輔導(dǎo)員要善于從隊員的一言一行中，從發(fā)生在少先隊員身邊的點滴小事里，捕捉創(chuàng)造因素，運用各種方法去激發(fā)隊員們的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新，敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊員們喜愛動畫片、木偶劇，中隊開展“我來演”的活動，把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來，并通過文娛匯演的形式向全校師生演出，。當(dāng)人們看到隊員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演，及那些出自隊員們自己之手道具時，紛紛豎起大拇指說：“如今的小孩子硬是聰明能干！”參加演出的隊員看到自己精彩的表演，聽到眾人的夸獎，臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定，他們真正體驗到：創(chuàng)造確實是一種非常快樂的事情。
另外，還可有意識地組織隊員開展游戲活動，如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中，輔導(dǎo)員對孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒，因孩子多問而訓(xùn)斥孩子，甚至凡事自己說了算，這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性，甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊員提出的問題，多征求隊員的意見，鼓勵隊員凡事有自己的看法和意見，用商量的口吻和隊員一起解決問題。
創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動的核心，具有創(chuàng)新思維的人，就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫的金鑰匙。隊員對新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣，花開花謝，螞蟻搬家……都會引起他們的探索欲望，輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題，創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境，引導(dǎo)他們自己去尋找答案?？梢越o一些內(nèi)容，例如可結(jié)合雛鷹爭章的內(nèi)容，放手讓隊員們設(shè)計活動方案，豐富自己的知識，鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊員們的生活視野、知識領(lǐng)域比較狹窄，他們的設(shè)想往往既新奇大膽，又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊集體的智慧拾遺補缺，促其完整，挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期，我校隊員們以“雛鷹假日小隊”形式，分組分類搜索問題，找尋知識原線索，讓隊員們真正體驗到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中，我把中隊的隊員們帶到植物園并記下的植物名稱，從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料，用紙片記錄下來后，掛在每棵樹的枝干上，隊員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊員們親臨我鎮(zhèn)的河流，對河流的污染、河床的變遷及河流中的動物等進行了全方位的調(diào)查，寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報告——《讓我們一起來拯救母親河》，得到了學(xué)校師生及社會的好評。整個活動，各個小隊選取不同的對象進行社會實踐調(diào)查，并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗到的點點滴滴，從這些活動及調(diào)研文字中，隊員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。
創(chuàng)新技能包括動手操作能力、使用工具能力、知識和方法的運用能力等。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動手能力入手，讓少先隊員自己動手，能使其身心和諧發(fā)展，提高他們的全面素質(zhì)；能加深少先隊員對所學(xué)知識的理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情；能使少先隊員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實，產(chǎn)生實際效果；能使少先隊員看到自己的創(chuàng)新成果，體驗創(chuàng)新帶來的快樂，鼓勵他們做勤于動手、樂于實踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想，不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道，充分利用第二課堂和社會實踐活動，廣泛組織隊員參與各種科技創(chuàng)新活動，這樣為他們提供獨立思考，勇于創(chuàng)造的機會和條件。如成立各種科技興趣小組，加強輔導(dǎo)，定期培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索，積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實踐活動。總之，應(yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用，使每一活動在培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時代的少先隊活動，開拓了新的活動領(lǐng)域，如雛鷹爭章活動，社會實踐活動、手拉手、話小康活動、科技創(chuàng)新活動、民族精神代代傳活動、小主人實踐園地活動，十分鐘隊會……隊員們積極主動地探索、認(rèn)識周圍事物，在獲取了知識的同時，也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
教育家陶行知先生說：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。”讓我們多給少先隊員以寬容、支持和鼓勵，讓他們走向生活實踐，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更新更美的世界！
少先隊工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束，本著轉(zhuǎn)變觀念、熱情服務(wù)、實抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強實踐、體驗為主、講究實效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下：
加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高少先隊值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行檢查評比制度，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：
（1）采用自我評價、互評的方式，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好品德。
（2）提倡“三別四帶五無”。 “三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
（3） 加強學(xué)校三結(jié)合教育，開展“夸夸我的父母”，每月評選“文明父母”的活動，促進學(xué)生和家長思想素質(zhì)的共同提高。
（4）、打造品牌，深化少先隊主題教育活動。
（a）深入開展“祖國發(fā)展我成長。紅領(lǐng)巾喜迎奧運”活動以“我畫奧運小故事”為活動主題，每個班結(jié)合本學(xué)期自己班開展的奧運活動，進行我畫奧運故事活動，把本班開展奧運教育的相關(guān)活動以連環(huán)畫的形式表現(xiàn)出來，記錄同學(xué)們的變化。
（b）深化感恩教育活動。進一步深化感恩教育活動，各中隊要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，一至三年級將開展“我的媽媽”主題繪畫活動，四至六年級將開展寫寫“感恩日記”的活動，二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報，優(yōu)秀板報將已于獎勵。各班利用班會時間進行一次感恩教育，讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的關(guān)愛之情，要使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中，多聽意見，加強與教師的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足，多和學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)需。
2、主動出擊，變被動為主動，多從學(xué)生角度看問題和考慮問題，加強心理健康教育。
3、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務(wù)，認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象，熱情服務(wù)。
4、做好三個結(jié)合：輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。
5、加強學(xué)習(xí)，多動腦筋，勇于創(chuàng)新，信息互動、資源共享。
少先隊工作總結(jié)篇六
這一學(xué)期，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩的少先隊活動，我校少先隊工作切實加強青少年的思想道德教育，結(jié)合我校實際，以愛國主義教育為主線，以體驗教育為基本途徑，以養(yǎng)成教育為重點，開展了各項工作。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
（1）我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。
（2）每次國旗下的講話結(jié)合教育重點規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。如教師節(jié)的感恩教育主題班會，交通安全教育，理想教育等主題的班會課。
4、加強少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站，完善各個欄目。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的督導(dǎo)員每天都對學(xué)生的考勤、自行車排放、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進一步加強學(xué)生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。一學(xué)期來，我們開展了多項活動，九月份開學(xué)的新生入學(xué)訓(xùn)練，英語手抄報比賽，書寫比賽，元旦以“我心目中的老師”為主題的演講比賽等。
1、在這一年里，少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育，活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學(xué)性、人文性，通過活動的有效開展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮，使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。這一學(xué)期以來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：其一，少先隊工作只重表面；對工作熱情不夠；其二，由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三，少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動的主要目的，重結(jié)果，輕過程。其四，少先隊活動各方認(rèn)識不足，沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前，從調(diào)查的情況來看，少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高。
3、改進措施。
我們將反思總結(jié)，將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋，全面總結(jié)剖析，取其精華，去其糟粕。
少先隊工作總結(jié)篇七
本學(xué)期雖然任務(wù)繁重，但少先隊工作沒有一絲一毫的放松，圓滿完成了上級布置的各項任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引領(lǐng)下開展了一系列活動，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣，下面，將我校本學(xué)期開展活動情況做一簡單總結(jié)。
三月份開展了“學(xué)雷鋒主題實踐活動月”，包括活動的啟動儀式，感恩母親節(jié)，社會服務(wù)實踐活動，手抄報評選，學(xué)習(xí)雷鋒的日記故事主題隊會等，通過這些活動讓學(xué)生的身心得到了一次莊嚴(yán)的洗禮，以雷鋒為榜樣，確定了今后的奮斗目標(biāo)。
四月份開展了清明節(jié)防火知識宣傳，組織學(xué)生們書寫標(biāo)語，張貼標(biāo)語，為春季的防火工作貢獻(xiàn)出一份力量。還開展了“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”活動，通過校園廣播，學(xué)校宣傳欄等多種形式對活動進行了宣傳，在少先隊員中揭起爭做美德少年的熱潮，每名少先隊員都能以美德少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使各方面的習(xí)慣都得到了培養(yǎng)和提高。
五月份開展“感恩母親節(jié)”活動，同學(xué)們親手為母親做了小禮物，表達(dá)了自己的感恩之情，并根據(jù)活動體會制作了手抄報，表達(dá)了自己的感恩之情以及好好學(xué)習(xí)報答父母的決心。
六一兒童節(jié)籌備了各種形式的小游戲，讓孩子們盡情的玩耍和放松，度過了一個快樂的節(jié)日。
期初我們組建了鼓號隊，制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，并嚴(yán)格按照計劃進行訓(xùn)練，到五月末，鼓號隊已初具規(guī)模，為豐富的校園生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，今后依然任重道遠(yuǎn)，我們會時刻準(zhǔn)備著，迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
少先隊工作總結(jié)篇八
在過去的7月和8月，我們?nèi)Ｉ倌陜和冗^了一個“平安、充實、快樂、有意義”的假期，現(xiàn)將2007年我校少先隊暑假生活總結(jié)如下：
1、3-5年級各中隊認(rèn)真組織隊員開展“關(guān)愛母親湖。
生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料，撰寫征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
2、隊員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號的《家庭教育報》，第1版上有豐富多彩的暑期活動，如看電影，寫征文等，許多同學(xué)積極參加了該活動。
3、同學(xué)們利用假期開展了親情活動：回報父母厚愛，努力學(xué)會自立，學(xué)會幫父母分擔(dān)力所能及的事情，讓父母從此少為我操心。（早起鍛煉、不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時間等）。
4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)省零花錢、把錢花在刀刃上。
5、暑假期間，各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨與陌生人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等，避免事故的發(fā)生，平平安安過好暑假。在公共場合注意文明禮貌，不在公共場所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨外出，外出時也征得父母同意，或由大人帶領(lǐng)。
6、隊員們學(xué)會自主合理安排暑假生活。隊員們紛紛制訂一張合理的生活時間表，在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍，參加有意義的文化娛樂活動，增加自己的知識儲備。
1、紅十字夏令營活動。
7月18-19日，我校貧困生代表孫蘇皖和大隊輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會組織的暑期紅十字夏令營活動。在人民大會堂舉行了簡短的開營儀式之后，營員們前往了參觀揚名污水處理廠的處理污水的過程及各項設(shè)備，大家都收到了深深的震撼，更加認(rèn)識到保護水資源的重要性。在學(xué)生綜合實踐活動基地龍頭渚，進行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識（地震、火災(zāi)）救護技術(shù)的培訓(xùn)，接受了紅十字人道法的傳播和愛國主義教育等。
2、法制夏令營活動。
8月10日~12日，我校五年級優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張雯琪、周家棟參加了無錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營活動。
我校代表在法律知識競賽中獲得“法律伴隨我成長”知識競賽紀(jì)念獎。此外，豐富的活動也叫所有參加夏令營的學(xué)生難以忘懷：有快樂燒烤晚餐、觀看法制知識宣傳片、在龍頭渚開展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動和才藝大比拼篝火晚會（分享集體生日蛋糕）等。
在此次活動中，學(xué)生們通過參觀、交流、競賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識；領(lǐng)略山水之美，體驗團隊精神。
3、一年級新生夏令營。
雖然離開學(xué)還有幾天，雖然天氣還是那么炎熱，但在東絳實驗學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛，原來8月27日一早，一年級的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來。三百多個小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園，認(rèn)識了自己寬敞明亮的教室，學(xué)會了整隊，知道了老師的辦公桌、活動的操場、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。
通過為期兩天的“認(rèn)識新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營活動，新同學(xué)們提前認(rèn)識了美麗的校園，很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長與老師之間早已有了交流，大家都為學(xué)校開展了這樣的學(xué)前活動贊不絕口，學(xué)校將把此活動作為常規(guī)工作進行到底。
少先隊工作總結(jié)篇九
20xx年已經(jīng)走向尾聲，我認(rèn)為在這整整一年的工作實踐中，長興、橫沙兩島少先隊區(qū)域輔導(dǎo)塊最大的成就就在于已經(jīng)初步形成了在空間上互為拓展、在功能上互為補充的組織協(xié)同、資源協(xié)同、活動協(xié)同的協(xié)同運行機制。
兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊共有5位大隊輔導(dǎo)員，5位大隊輔導(dǎo)員之間已經(jīng)達(dá)成極其暢通的信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，這樣就使整個輔導(dǎo)塊的活動顯得特別有組織性，能夠調(diào)配一切可調(diào)配的資源，開展一切可開展的活動，共同組織少先隊員在少先隊組織中健康快樂地成長。
兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊地域交通不便，兩島間來往還得坐船擺渡，同一島上學(xué)校與學(xué)校之間也因開發(fā)的原因泥濘坎坷不便成行。在這種狀況下，資源的合理利用就顯得尤為重要。無論是舞臺場館等硬件設(shè)施，還是網(wǎng)絡(luò)咨詢等軟件設(shè)施，我們都注重雙向收益，合理開發(fā)和共享。
活動如果單一而瑣碎則不會得到輔導(dǎo)員們和少先隊員們的重視和響應(yīng)，于是兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊在任何活動的舉辦過程當(dāng)中都注重活動的整體性和主題性，使得學(xué)校與學(xué)校之間相互呼應(yīng)，學(xué)校內(nèi)部活動與活動之間也相互呼應(yīng)，以期最大限度地實現(xiàn)教育效果。如“崇明縣首屆少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”兩島區(qū)域塊比賽的籌劃和舉辦，就體現(xiàn)了活動協(xié)同的積極效果，獲得了“優(yōu)秀組織獎”。
在今后的工作中，我們一定會像我們的名號“風(fēng)帆塊”那樣，揚起前進的風(fēng)帆，在少先隊組織建設(shè)的過程中走的更穩(wěn)更矯??！
少先隊工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利的展開。本學(xué)期中在繁忙中充實著自己，少先隊員也在繁忙中成長著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：
1、計劃扎實、工作規(guī)范學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，兼顧安排好各項平常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地展開起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、義工之家，較好地修建了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持班級常規(guī)管理的檢查制度，堅持天天做義工，規(guī)范小紅帽的管理，天天檢查，催促隊員的一言一行，人人爭當(dāng)小管家，人人爭做小紅帽，修建良好的德育陣地。
3、加強少先隊陣地建設(shè)：深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音，內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實際，促使學(xué)生自我教育，豐富了校園文化生活；充分發(fā)揮大隊委、紅圍巾監(jiān)視崗功能和作用，由學(xué)校紅圍巾監(jiān)視崗實行落實，利用常規(guī)檢查增進學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣，從細(xì)微的地方使學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣。這樣不但培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用；繼續(xù)辦好學(xué)報《浪花朵朵》。充分利用校園網(wǎng)站有效資源，利用黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的'條件,豐富了校園文化生活。
4、加強少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視進步少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才華。
5、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，進步輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了班主任（輔導(dǎo)員）下午茶、糾正隊員隊禮等活動。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成了重中之重。少先隊大隊部主要通過以下途徑進行：
1、對學(xué)生進行安全教育。利用主題班（隊）會、板報、學(xué)報、國旗下講話等情勢對學(xué)生進行安全教育，進步學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。使安全第一、關(guān)愛生命的思想深入人心。
2、組織展開獻(xiàn)愛心活動。少先隊大隊部組織少先隊員慰問孤寡老人，通過這一活動，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
少先隊工作總結(jié)篇十一
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少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯?；顒幼岅爢T學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊，合唱隊，腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘；成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活；策劃有利于師生身心健康的`各種活動，開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機與活力；舉行入隊儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴(yán)肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力；組織開展國旗班進軍營，規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌；為細(xì)化常規(guī)工作,加強養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動，在孩子心中播下愛的種子，讓他們從小做一個善良的有愛心的人。
從設(shè)計方案到組織實施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮，從幕后安排到現(xiàn)場主持，從整合力量到爭取資源，這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團隊力量的彰顯，是師生配合的成果。
在少先隊工作取得一定成績的同時，我也不忘發(fā)展個人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂專業(yè)成長放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績；與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎；執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
1．反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動，并朝著重體驗、重實踐的方向邁進，打造具有潯小品牌的活動。
2．提升管理能力，練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動的雙腿，積極思考的腦袋。
3．學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵；更要感謝您的包容與期待！有你們的支持，我會努力做到更好！
少先隊工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的`活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本如下：
1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊員愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊輔導(dǎo)員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。
3、加強少先隊宣傳建設(shè)，開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊工作的重點之一就是配合學(xué)校和班主任對學(xué)生進行安全教育。具體說，少先隊做了以下幾個方面的工作：
1.宣講安全知識、普及安全常識。
根據(jù)學(xué)校安排，少先隊多次利用升旗儀式、課間會、放學(xué)集會上進行安全知識講座，對學(xué)生進行全方面的安全教育。
2.召開安全教育的主題隊會，及時查找問題排除隱患。
各班利用隊會時間，組織學(xué)生排查身邊的安全隱患，班主任進行總結(jié)，讓學(xué)生進行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。每個月末學(xué)校組織校園安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置，安全措施及早落實，安全警鐘長鳴。
3.充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用，以各種重要時事要聞為契機，加強與家長的聯(lián)系，各種渠道對學(xué)生進行思想道德教育與安全教育，增強德育的體驗性、生動性和實效性，更好地拓寬工作思路，推動學(xué)校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
4.舉行安全演練，有效提高師生的應(yīng)急能力。
本學(xué)期，根據(jù)上級安排和我校實際，先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案，召集相關(guān)人員開會?；顒訒r全體教師都能積極參與，活動后及時總結(jié)。通過演練活動，提高了廣大師生自我救護的能力和科學(xué)逃生的能力，培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險時的互助精神和逃生能力。
少先隊活動是少先隊工作的生命線，是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值，又要注意貼近學(xué)生的實際，同時還要注意融入整個時代與社會，讓隊員在活動中得到教育。以達(dá)到在活動中育人、在實踐中育人，在體驗中育人的目的。本學(xué)期大隊部積極組織開展有教育意義的活動，努力提高少先隊員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活，團結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí)，鼓勵他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從20__年開學(xué)初，就組織進行“好班風(fēng)”考評工作,同時，先后組織學(xué)生開展了“紅領(lǐng)巾在行動”——“撿起一張廢紙，撿回一個美德”環(huán)保主題活動。3月12日，以植樹節(jié)之機，開展綠化活動，增強學(xué)生環(huán)保意識。4月6日，組織了“文明禮儀伴我行”教育活動，5月1日，學(xué)校還開展了“勞動最光榮“活動，5月10日，全體隊員聆聽了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢的“學(xué)雷鋒心向黨，講品德、見行動”專題講座，6月1日，大隊部舉行慶?！皯c六一”暨新隊員入隊儀式。
志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎。在全體少先隊員的努力下，校風(fēng)校容校貌在上級領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評。
少先隊工作總結(jié)篇十三
今年，我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十六大和團的十五大精神，大力開展了形式多樣的體驗教育活動，努力為少年兒童成長創(chuàng)造條件。在學(xué)區(qū)少先隊工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合本校的實際情況，主要開展了以下幾項工作：
（一）以愛國主義教育為主旋律，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展形式多樣的教育活動。
1、三八婦女節(jié)期間，組織隊員通過出版?？灾瓶ㄆ?，寫小詩，為媽媽做一件事等各種形式來表達(dá)對媽媽的愛。
2、清明節(jié)期間，大隊、各中隊紛紛出版?？?，動手自制花圈，并邀請校外輔導(dǎo)員來學(xué)校為隊員介紹烈士生平事跡，隨后，舉行了祭掃蔡及時烈士陵園儀式。
3、五一期間，舉行全校性的大掃除，全面清理教室，為杜絕“非典”做好準(zhǔn)備。
4、六一兒童節(jié)期間，舉行慶祝大會和體育競賽，并在錦繡戲臺舉行“慶六一”文藝晚會。
（二）努力提高中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)，為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊工作隊伍。
1、利用課余時間，加強輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，定期召開輔導(dǎo)員工作例會，經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得，幫助他們提高工作技能技巧，使少先隊工作規(guī)范化，科學(xué)化。
2、在學(xué)期初召開中隊輔導(dǎo)員會議，布置本學(xué)期的少先隊工作，并分發(fā)各種常規(guī)表格，要求每個輔導(dǎo)員平時活動時要做好記錄，有計劃表、總結(jié)表、隊委會議記錄表、活動記錄表、假日小隊活動記錄表等。平時，注意檢查中隊輔導(dǎo)員的工作開展情況，隨機進行聽課，對好的課及時進行表揚，不好的提出批評。
3、本學(xué)期在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求下，我校全面開展了少先隊班隊優(yōu)質(zhì)課的聽課活動，除了一年中隊以外，二至六年中隊都開展了一節(jié)校級公開課，六甲中隊的“21世紀(jì)的小雷鋒”，六乙中隊的“為地球媽媽獻(xiàn)份愛”，五甲中隊的“偉承民族精神，緬懷革命烈士”，五乙中隊的“我能行”，四年中隊的“勞動伴我成長”，三年中隊的“從小愛科學(xué)”，二年中隊的“文明碰碰車”，幾節(jié)隊課，形式多樣，主題鮮明，內(nèi)容豐富，活動效果顯著，但是，還存在著少先隊儀式不夠規(guī)范的缺點。因此，在學(xué)區(qū)舉行的`各種聽課活動中，我總是鼓勵中隊輔導(dǎo)員去聽課，吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗，找出自己的不足，從而不斷進步。
繼續(xù)抓好“雛鷹爭章”活動和“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象”等主題教育活動，鼓勵少年兒童積極、主動地參與體驗教育，在活動中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。
1、深入開展“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象“主題教育活動。
舉行點“革除五大陋習(xí)，塑造五好形象”中隊主題教育活動，如培民小學(xué)的“與文明相約”，榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”，圍江小學(xué)的“革除陋習(xí)，做陽光少年”，玉湖小學(xué)的“除陋習(xí)，樹新風(fēng)，爭做文明人”，我校的“文明碰碰車”等幾節(jié)課，各有特色，體現(xiàn)了各校隊員的不同風(fēng)貌，聽完令人收獲不少。
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。
在開學(xué)初，名中隊紛紛舉行爭章活動，并寫好爭章計劃與措施表，在半學(xué)期后，開始指導(dǎo)隊員進行考章，并填好達(dá)標(biāo)表。
3、舉行班級建設(shè)評比活動，通過精心布置教室，設(shè)計各種隊角，使教室成為隊員們學(xué)習(xí)的好場所，為隊員們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今年，我采取了“以點帶線，以線帶面”的措施，因此，我校少先隊工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面，不僅調(diào)動了整個學(xué)校所有中隊輔導(dǎo)員的積極性，還調(diào)動了整個點少先隊工作的開展。但是，由于輔導(dǎo)員的工作比較多，在開展活動中，出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾，而且由于中隊輔導(dǎo)員比較沒有經(jīng)驗，在開課的過程中，也出現(xiàn)了不少錯誤，希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下，能不斷改進，從而推動少先隊工作更上一個新臺階。
少先隊工作總結(jié)篇十四
過程：
總輔導(dǎo)員開頭語
主持人宣布入隊儀式開始
1、出旗
少先隊員行隊禮，一年級同學(xué)行注目禮。
大隊旗行進到中隊旗前，中隊旗應(yīng)向前傾，少先隊員開始行隊禮。（每班要求中隊長喊敬禮）
2、唱隊歌
全體立正
3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊決定”
4、授巾儀式
六年級少先隊員為新隊員授戴紅領(lǐng)巾
5、新隊員宣誓
6、輔導(dǎo)員為新中隊授予中隊旗
7、新隊員發(fā)言
8、宣布大隊委及各中隊中隊長名單，并授予佩戴標(biāo)志。
8、呼號：時刻準(zhǔn)備著
9、集體舞表演《我愛北京天安門》
9、退旗、敬禮
少先隊工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，根據(jù)“雛鷹爭章手冊”的標(biāo)準(zhǔn)和中隊隊員們的爭章實際情況，通過召開中隊委員會議共同討論決定，統(tǒng)一爭定兩枚獎?wù)拢罕磉_(dá)章和安全章。
學(xué)章。在學(xué)期初，組織全體隊員對所爭獎?wù)隆氨磉_(dá)章”和“安全章”進行了解學(xué)習(xí)。
定章。根據(jù)“雛鷹爭章手冊”里所爭獎?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法，組織全體隊員根據(jù)自己的實際情況，擬定爭章計劃。
爭章。為了使“雛鷹爭章活動”更加切實有效地開展，并結(jié)合在日常學(xué)習(xí)生活中，本中隊將“爭章”活動與“爭星”活動相結(jié)合，除了“雛鷹爭章手冊”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭章標(biāo)準(zhǔn)以外，在考章時，一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分?jǐn)?shù)。
考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份，是中隊考章的時間，中隊輔導(dǎo)員根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”對全體爭章隊員進行考核。再將名單報送到大隊部進行最后的審核。
頒章。由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā)，大隊部進行審核。
“安全章”和“表達(dá)章”的制定，符合二年級的孩子來征訂，通過本學(xué)期的爭章，隊員們在“語言表達(dá)的完整性和安全”兩方面都有所進步。但是，還是存在個別隊員有些方面還需要進一步地培養(yǎng)。
三、爭章總結(jié)
通過一學(xué)期的努力，爭得“安全章”的有59人，爭得“表達(dá)章”的有59人。
少先隊工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期一開始，大隊部就以爭創(chuàng)浙江省教育強市、寧波市行規(guī)示范校為契機，以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)?！睘槟繕?biāo)，開展了一系列的活動，進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
首先，大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定四項競賽的內(nèi)容為：儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操，每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查，一周一評比，雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時，一次加2分，依此類推。
同時，完善“班級”———“學(xué)?！薄按箨牪俊比墮z查制度，自下而上進行自主管理，自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗，開展經(jīng)常性的自檢工作，學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負(fù)責(zé)檢查。此外，大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量，負(fù)責(zé)全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉，要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡，通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地，及時、快速地進行表揚。在平時，加強例會制度，加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午12：00在電腦室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。
這學(xué)期，大隊部開展了各種各樣的教育活動，豐富了學(xué)生的生活，主要有以下幾方面的活動。
1、日常工作。
如行為規(guī)范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中，班報、校報為一個月更新一次，班報9月份的主題是新學(xué)期寄語，10月份的主題為慶祝國慶，11月份的主題為家校聯(lián)系，12月份的主題為學(xué)習(xí)園地，1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出，分別有安全教育、時事新聞、家校聯(lián)系，以及創(chuàng)強?？取４送?，本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有：大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口，成了一道美麗的風(fēng)景線。
2、校級競賽。
為了豐富校園生活，為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能，同時，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識，大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括：學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼；布告欄（包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等）、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼（格言等）、黑板布置、低年級的競賽角，以及各班根據(jù)自己的實際情況，創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
同時，為了促進校園精神文明建設(shè)，豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活，進一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動，一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題；四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上，有助于促進學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視，取得了良好的效果。
3、教育活動。
包括：大隊委員競選；向一年級新生獻(xiàn)小黃帽，暨交通安全教育；入隊儀式；交通安全知識競賽；在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像；觀看德育教育錄像；參加奉化市少代會；利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座，內(nèi)容包括：
（1）校園安全教育。
（2）禽流感預(yù)防。
（3）法制教育；
小記者報名；感恩父母書信活動；新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn)，等等。
下學(xué)期，大隊部將繼續(xù)努力，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo)，發(fā)揚好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊工作總結(jié)篇十七
不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使一（7）中隊工作更上一層樓，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：
利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點：
（一）是嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（二）是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
少先隊工作總結(jié)篇十八
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本學(xué)年，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平，同時組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
二、強化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期?！耙匀藶楸?、以德為先”的宗旨，在開學(xué)初，由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
三、堅持“活動育人”，注重教育實效。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的`教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，以“做有道德的人，我快樂、我自豪”教育活動為主線，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。
2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說員，班級宣講團培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。
4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、主題隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有認(rèn)真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!
少先隊工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期我校少先隊工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，狠抓隊員的行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育。在大家的努力下，我校少先隊在柳州市鼓號隊比賽中榮獲b組二等獎，061中隊被評為廣西向陽花中隊。以下是對本學(xué)期的工作進行總結(jié)。
本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，抓隊干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作，在開學(xué)之初召開了全校隊干、校園監(jiān)督崗檢查員會議，明確了各項工作的要求。充分發(fā)揮大隊委、校園監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初，德育處進行開學(xué)教育，對學(xué)生的文明禮儀，守紀(jì)律，講規(guī)范，做出明確的規(guī)定和要求。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊、樓內(nèi)行走抓起，有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，并逐一對照落實，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，進行反光鏡教育活動。除此之外，還重視了以下教育：
（一）重視法制、安全教育。
通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題會。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機，要求各中隊開展法制類的主題教育，并且出關(guān)于法制安全教育的板報。這強化隊員的法制觀念和安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
（二）全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
大隊部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、紅歌會等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
（三）抓好每周一次的升旗儀式。
本學(xué)期的升旗儀式人員安排，改變了以往有各班負(fù)責(zé)的規(guī)定，嘗試著用隊干負(fù)責(zé)，這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國旗。
我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。
1、在9月1日開學(xué)第一天，根據(jù)上級的有關(guān)精神，認(rèn)真組織全體師生觀看中央電視臺播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，很多孩子看后下決心為實現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書，將來用實際行動去報效祖國。
2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對老師的尊敬和愛戴之情，大隊部還把同學(xué)上交的繪畫作品張貼在校門口，讓老師們深深的感受到隊員們的感恩之情。教師節(jié)當(dāng)天下午孩子們還親自制作食物來學(xué)校，給老師品嘗。
3、對學(xué)生進行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，我們在公共安全教育周中利用主題班（隊）會、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學(xué)生進行安全教育，11月組織師生開展防空安全撤離演練，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度，營造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會等形式對學(xué)生進行安全教育，特別是交通安全、校園安全。強化學(xué)生的`安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。落實安全責(zé)任制，堅持安全隱患排查制度，使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
4、九月份組織隊員開展鼓號隊訓(xùn)練，十月十三日參加柳州市鼓號隊比賽，并獲得了不錯的成績。
5、組織開展獻(xiàn)愛心活動。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈圖書活動，共捐621本。通過這一活動，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
6、應(yīng)團委的通知，10月初要求少先隊員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國優(yōu)秀少先隊員”、“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“全國優(yōu)秀少先隊集體”電視頒獎儀式。
7、6月份開始通過校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌，開辟了校園紅歌傳唱大舞臺，讓每一名隊員都學(xué)會一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會活動”，通過活動，紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。
9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽，通過書法比賽，弘揚中國燦爛文化，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
10、12月底，根據(jù)有關(guān)文件要求，組織隊員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽，全校共有394人參加。
11、發(fā)展新隊員，進行入隊教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊儀式，共有170名同學(xué)加入了少先隊。
本學(xué)期基本能夠完成計劃中的工作，并且舉得一些小成就，孩子們參加的比賽都能得到好的成績，這與平時中隊開展的活動離不開。但這學(xué)習(xí)少先隊工作也存在一些問題。比如：
1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進行檢查，但是監(jiān)督崗人員的責(zé)任心還是有待提高。這問題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊下個學(xué)期的工作應(yīng)加強對各中隊干職責(zé)、主人翁意識的培訓(xùn)。
2、各中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強調(diào)并學(xué)習(xí)上級文件的精神，但是各中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒有理論的指導(dǎo)，各中隊就很難獨立開展各種豐富有意義的少先隊活動。本學(xué)期末對于輔導(dǎo)員工作的職責(zé)已經(jīng)進行重新規(guī)定，下個學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。
少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。新學(xué)期，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作總結(jié)篇二十
一個學(xué)期又將完畢了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在整體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同盡力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動范疇，充分發(fā)揮少先隊安排活躍、開辟、自立、立異的效果，少先隊作業(yè)穩(wěn)步向前推動。這一學(xué)期咱們在繁忙中充分著自己，少先隊員也在繁忙中成長著。盡管全部都不是那么的絢麗多彩，但也讓咱們感覺到了日子中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊作業(yè)作以下總結(jié)。
1、方案厚實、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
大隊部作業(yè)千絲萬縷，日常業(yè)務(wù)極端繁瑣，因而，開學(xué)時，大隊部就依據(jù)校園作業(yè)醞釀活動要點。學(xué)期一開始就擬定好作業(yè)方案，清晰輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)：每周一舉辦升旗儀式、國旗下說話等，各項分工職責(zé)到人，使得大隊部作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并且有條有理地展開起來。
2、標(biāo)準(zhǔn)教室文化建設(shè)，并定時進行評比，較好地營建了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氣氛。
3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊安排一直不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備，選拔，操練作業(yè)，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，作業(yè)，發(fā)明杰出的環(huán)境和條件。
4、仔細(xì)抓好學(xué)生的一日慣例催促查看作業(yè)。少先隊隊員的作業(yè)，作業(yè)總結(jié)范文為校園展開各項作業(yè)起到了一個重要的效果，在大隊長的帶領(lǐng)下各項作業(yè)展開有序、嚴(yán)厲的查看作業(yè)對校園校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，常常著重一日慣例恪守狀況。教育學(xué)生嚴(yán)厲依照校園要求去做，值周的同學(xué)做好查看記載，發(fā)現(xiàn)缺乏及時找到班主任執(zhí)行。
5、進行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分使用隊會進行操練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為原則，時時刻刻束縛自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣。
以“感恩、愛國、誠信、禮儀，安全、法制教育等”為主題的中隊活動。
本期以來，校園的教育活動一直堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題，確保每周一班，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面才能的同步展開。
1、展開豐厚多彩的大課間活動，確保學(xué)生的健康操練。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性情和膂力特色，除了課間操展開了不同的活動項目。低年級學(xué)生以游戲為主，中高年級學(xué)生參與太極扇操練，大大促進了學(xué)生的健康操練。
2、展開愛好小組活動，培育優(yōu)秀人才。每周四下午的最終一節(jié)課是各種愛好小組組員的學(xué)習(xí)與溝通時刻，隊員在教師的指導(dǎo)下，仔細(xì)進行操練。
總歸，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下，做了一些作業(yè)，取得了必定成果。往后的少先隊作業(yè)我還需不斷盡力，不斷立異，不斷進步。我會自始自終的厚實展開作業(yè)，使用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營建一種活躍向上的氣氛而不懈盡力。我會不斷學(xué)習(xí)，進步自己的常識、才能、水平，進步少先隊作業(yè)成果，把我校少先隊作業(yè)搞得更超卓、更完善。
少先隊工作總結(jié)篇二十一
2010年,xx縣少先隊工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團市委、市少工委指導(dǎo)下，在全體少先隊工作者的共同努力下，因地制宜、求真務(wù)實，開展了一系列少先隊活動，并取得了一定成效?，F(xiàn)將我縣一年來的少先隊工作總結(jié)如下。
截止目前，全縣有少先隊大隊15個，少先隊中隊138個；有少先隊總輔導(dǎo)員1人，大隊輔導(dǎo)員15人，中隊輔導(dǎo)員138人；有少先隊員28236人；有少先隊鼓號隊23個。一年來，xx縣的少先隊工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，以元旦節(jié)、六一國際兒童節(jié)、十一國慶節(jié)以及10.13少先隊建隊日等節(jié)慶日為契機，圍繞黨政工作中心，開展了大量的豐富多彩的活動，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實踐育人，繼續(xù)實施中國少年雛鷹行動、深入開展民族團結(jié)手拉手活動，尤其是加強未成年人思想道德教育活動和推進社區(qū)少先隊工作，不斷開拓新的工作領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用，為把少年兒童培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，做出了積極貢獻(xiàn)。
二、主要做法及成效。
（一）強化學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)少先隊員健康成長。
—1—共xx省委高校工委副書記、省少工委主任陶晴在昆明市紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊61周年暨輔導(dǎo)員技能大賽頒獎典禮上做的重要講話，貫徹落實黨對少年兒童健康成長和共青團、少先隊工作的要求，號召全體少先隊員爭當(dāng)“四個好少年”，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。從而開創(chuàng)全縣少先隊事業(yè)新局面。
（二）健全組織，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
我縣少先隊組織根據(jù)上級少工委的要求，結(jié)合實際制定了《目標(biāo)管理責(zé)任書》，進一步明確工作規(guī)范和目標(biāo)任務(wù)，使基層少先隊工作正常有序開展。為進一步提高我縣少先隊輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)，推進我縣基層少先隊工作發(fā)展，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)崗位培訓(xùn)，以“請進來，送出去”的方式對全縣少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)3000余人次。同時，團縣委充分發(fā)揮全團帶隊的的作用，積極向上爭取愛心鼓號8套，援建希望小學(xué)2所，捐贈圖書363本，其中《新版中小學(xué)生安全教育》161本，《考王榜樣》176本，《xx青少年》26本，為我縣少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
（四）以活動為載體，不斷強化青少年道德實踐。
—2—充分利用今年新中國成立61年、黨建89年、五四運動91年、少先隊建隊61年的“五四”、“六一”、“七一”等節(jié)慶、紀(jì)念日，廣泛開展“弘揚五四報國志、志愿服務(wù)我先行”、“爭當(dāng)四個好少年”、“向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)，忠于職守盡本職、創(chuàng)先爭優(yōu)作表率”、“民族精神代代傳”等主題教育實踐活動，不斷增強青少年對國家、民族、社會和家鄉(xiāng)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。清明節(jié)，組織動員全縣廣大青少年到英雄紀(jì)念碑前、抗戰(zhàn)紀(jì)念廣場以及我縣抗戰(zhàn)遺址開展愛國主義教育活動。“五四”期間，積極組織全縣各級團組織、少先隊組織開展新團員入團儀式和少先隊退隊儀式，對青少年進行愛國主義及思想道德教育?！傲弧逼陂g，5月31日晚在縣宣傳文化中心聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局組織開展了“金色童年〃快樂六一”文藝晚會?！傲弧碑?dāng)天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校以游園活動、文藝匯演等方式開展歡慶“六一”活動，積極為孩子們提供展示良好精神風(fēng)貌和豐厚文化藝術(shù)修養(yǎng)的平臺，促進了校園文化生活及孩子們的身心健康。激發(fā)孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。“10〃13”少先隊建隊日期間，團縣委做好宣傳，大力弘揚共建共享和諧社會的時代主旋律，激勵引導(dǎo)廣大少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，為全面建設(shè)富裕文明和諧新xx做好全面準(zhǔn)備。
（五）不斷整合社會資源，服務(wù)青少年成長成才邁出新步伐。
—3—1.以學(xué)校為重點，廣泛開展青少年法制教育。一是團縣委配合司法、公安、教育等部門，聯(lián)合縣委宣傳部、縣委組織部、縣婦聯(lián)、縣防艾辦等單位，認(rèn)真開展好中小學(xué)生法制課堂教育和少先隊主題活動，提高他們的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)，以未成年人、失足青少年為重點，廣泛動員社會各方面力量共同肩負(fù)起維護青少年合法權(quán)益的職責(zé)，努力創(chuàng)造有利于青少年成長的良好社會環(huán)境，保障青少年健康成長。今年11月底-12月，團縣委以“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國法制宣傳日、“12.5”青年志愿者日以及貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為契機，動員組織全縣基層團組織以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》以及禁毒防艾等為主要宣傳內(nèi)容，組織青年志愿者深入街頭、村、社區(qū)和學(xué)校開展一系列青少年法制教育宣傳活動，并把青少年法制教育宣傳活動與禁毒防艾宣傳教育、普法工作、貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和重點青少年群體摸底排查工作有機結(jié)合起來，全縣形成了縣、鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，營造了文明和諧的社會氛圍。二是以社會主義核心價值體系教育為主線、以體驗教育為途徑，開展“十八歲成人儀式”、新團員入團宣誓儀式、少先隊入隊宣誓儀式、志愿者宣誓儀式、“手拉手”、“萬名少兒講孝道”等主題教育實踐活動，在全縣青少年中營造良好的社會氛圍。
—4—系祖國，了解世博、了解世界，進一步增強愛國、愛家的激情和建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的信心及決心。7月中旬組織xx大、民大、xx師大、理工大等高等學(xué)院的35名xx籍大學(xué)生到我縣象達(dá)鄉(xiāng)開展為期15天的大學(xué)生“植根邊疆，服務(wù)農(nóng)村”反哺志愿服務(wù)活動，活動以禁毒防艾宣傳、科技知識講座、助貧幫困暑期為主要內(nèi)容，幫助我縣山區(qū)學(xué)生健康、快樂成長。
3.以幫貧助困為抓手，切實維護青少年合法權(quán)益。堅持“內(nèi)外聯(lián)動，鞏固老資源、拓展新資源”的籌資思路，積極拓寬希望工程資金籌措渠道，服務(wù)青年成長成才。今年以來，通過中國青基會和省青基會爭取籌建希望小學(xué)2所，援建資金60萬元；援建希望水池2個，援建資金30208.50元。爭取貧困學(xué)生助學(xué)金419750元，幫助559名青少年學(xué)生實現(xiàn)就學(xué)夢想，其中資助中小學(xué)生515人，資助金額295750元。希望工程項目的實施，改變了我縣一大批因貧失學(xué)的青少年的命運，從一定程度上改善了我縣的辦學(xué)條件，喚起了全社會的重教意識，促進了基礎(chǔ)教育的發(fā)展；弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動了社會主義精神文明建設(shè)，使共青團成為幫貧助困的先鋒。
三、存在問題。
回顧一年來的工作，我們也應(yīng)清醒地看到，少先隊工作仍然面臨著一些困難和問題：一是由于部分邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校師資配備不足造成有些輔導(dǎo)員的工作壓力大，沒有精力專門研究本校少先隊工作；二是鼓號器材、鼓號服裝等少先隊基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，在一定程度上影響了少先隊工作的有效開展；三是少先隊工作信息上報不及時等現(xiàn)象。
—5—。
四、2011年工作計劃。
針對以上不足，團縣委、少工委在下一步的工作中將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記代表黨中央致信全國少先隊員和廣大少先隊工作者的賀信精神，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹王兆國同志在紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊60周年座談會上的講話精神，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和動員優(yōu)勢，積極探索、大膽實踐，廣泛開展一系列豐富多彩、生動活潑、寓教于樂的德育活動，在未成年人思想道德建設(shè)過程中發(fā)揮重要的作用。
（一）著眼于基層少先隊組織能力提升，加強縣少工委工作健全的少先隊組織是少先隊工作的基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹落實全國少工委《關(guān)于進一步加強農(nóng)村少先隊工作的意見》的要求，積極爭取縣委、政府和教育主管部門的重視和支持，配齊配強縣級少先隊總輔導(dǎo)員，并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立少工委，努力將少工委建設(shè)成基層少先隊組織的指揮部、動員部、保障部，使少先隊組織進一步健全，工作能力得到明顯提升。
—6—工作的評價納入學(xué)校德育工作的評價體系，作為學(xué)校綜合性督導(dǎo)評估的具體內(nèi)容。
（三）著眼于少先隊工作全面活躍，廣泛開展富有特色的少先隊活動。
根據(jù)我縣地域特點和實際要求，組織開展一系列切實符合少先隊組織現(xiàn)狀、適合少年兒童特點的技能培訓(xùn)和活動?；顒又辛⒆阌诮ㄔO(shè)開放的少先隊組織，充分體現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和互動，形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促隊的少先隊活動的良好機制。通過不斷深化“手拉手”活動、“雛鷹爭章”活動、“萬名少兒講孝道”活動等少先隊系列活動，讓少先隊員從小養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式。
（四）著眼于少先隊工作的均衡發(fā)展，推動農(nóng)村中心學(xué)校少先隊建設(shè)。
按照有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制的基本標(biāo)準(zhǔn)，積極加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校少先隊組織建設(shè)，健全中心校少先隊大隊。在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮中心校的輻射作用，根據(jù)各村小學(xué)和。
教學(xué)。
點少先隊員數(shù)量的多少，相應(yīng)組建少先隊大隊、中隊和小隊。在中心校少先隊建設(shè)中，積極爭取教育部門的支持，把少先隊基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分，保證必要的時間和必要的活動經(jīng)費，加大對少先隊工作的陣地投入，建設(shè)好少先隊隊室、鼓號隊等，營造全社會關(guān)心、重視少年兒童健康成長的社會氛圍，帶動少先隊工作的均衡發(fā)展。
—7—。
（五）著眼于特殊困難少年兒童群體，為少年兒童提供服務(wù)和幫助。
要進一步樹立竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)的思想，特別是要關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童、家庭生活有困難的少年兒童，盡心竭力地為他們提供服務(wù)和幫助，讓他們感受親情，感受家庭的溫暖。依法維護特殊困難少年兒童的合法權(quán)益，為他們營造一個安全的成長環(huán)境，教育引導(dǎo)他們加強自護能力，提高他們的自護意識與本領(lǐng)。廣泛爭取社會力量的支持，通過為生活困難的少年兒童提供學(xué)習(xí)、生活用品，力爭讓需要幫助的每一名少年兒童都能充分感受到少先隊組織的關(guān)懷。
xx縣少工委。
2010年12月15日。
—8—。
少先隊工作總結(jié)篇二十二
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設(shè)施，為我們提供了一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦漂亮的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有音樂室，電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等，無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出的無私的愛！
可是，在這些漂亮的地方，卻經(jīng)常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當(dāng)紅綠相間的大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
同學(xué)們，就讓我們共同努力吧，用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校，讓感恩的花兒在人民小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加漂亮，讓感恩的果實在人民小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩！
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