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大學生暑期培訓社會實踐報告篇一
在學校有通知下來暑期實踐活動的時候，我們幾個志同道合的朋友們對于活動有了自己的想法并且通過一步一步通過努力與計劃我們把活動的具體流程安排全部弄好，也積極的去籌備學?；顒拥拇疝q活動，在我們做好這一切之后，我們參加了答辯活動也成功的被錄取了暑期實踐活動的知行杯活動，于是我們便開展了一系列的調(diào)研活動。
首先我們的暑期實踐活動是以團隊為組織形式進行的，因此整個活動需要發(fā)揮團隊的力量，整個實踐活動的開展過程中，我們在準備、開展、后期等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)了優(yōu)點，同時也存在不足：
1、前期準備充足：前期我們通過討論組進行商討，列出了詳細的時間表和計劃表，把任務細分到每一個成員身上，同時強調(diào)實踐活動的目的、任務，讓實踐活動有目標、有方向。在前期準備中，也積極請教相關(guān)老師，并借助網(wǎng)絡(luò)等查詢相關(guān)資料。不僅通過新媒體，并且在學校的圖書館也進行了文獻檢索，了解了更多關(guān)于教育空巢的現(xiàn)象，對于其中原因我們也進行記錄與探討。前期中勾勒了大體活動的方向與工作。
2、團隊合作：在活動進行過程中，我們積極發(fā)揮團隊的力量，各項任務基本以團隊為單位進行。如在桐城大關(guān)鎮(zhèn)上進行問卷調(diào)查，我們每個成員均進行傳單的發(fā)放，這樣就發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。同時團隊中對于活動任務的分配大家都有所涉及，積極展現(xiàn)合作精神，學校的調(diào)查，教育局的走訪，老師的采訪，以及問卷的填寫中讓我們體會到團隊的作用。
3、當然活動中也沒有充分考慮現(xiàn)實情況的約束：在活動執(zhí)行中，我們很多計劃因為現(xiàn)實的制約未能完成，比如我們所調(diào)研的安徽桐城市小關(guān)小學，因為學校已經(jīng)放假，只能通過老師，校長，家長，學生等人員，可能存在片面，沒有進入學校內(nèi)部深入采訪。
4、調(diào)研規(guī)模太?。河捎诓⒉皇撬械膶W校都進行調(diào)查，學校范圍不是很廣泛，可能這樣就導致分析數(shù)據(jù)沒有較強的說服力，后期總結(jié)也就無法更深入，更具有針對性。
活動中我們獲益匪淺，這也是我們進入大學的第一次暑期社會實踐活動，的確出去走走可以看到更多問題，體會了社會現(xiàn)實，在我們享受著國家經(jīng)濟發(fā)展帶來的成果時，城鄉(xiāng)差距也越來越明顯，在教育方面也有所體現(xiàn)，在這個大環(huán)境下教育資源在城鄉(xiāng)的均衡以及教育空巢的出現(xiàn)也就不足為奇了，最后我想這個活動給我們大學生帶來的有兩點：一是增強社會實踐能力，重視團隊和個人的力量發(fā)揮；二是增強大學生的社會責任感，有所學有所用，才是當代大學生應有的價值觀，通過自身實踐去體會更多的社會百態(tài)，比在書上網(wǎng)絡(luò)上看到的更加真實，更加貼切。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇二
面對著大學生涯的最后一個暑假，我在也坐不住了。當今社會的就業(yè)壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。
通過家人的介紹我進入了一家房產(chǎn)開發(fā)公司實習，實踐持續(xù)了20天。
在這次實踐中，讓我感受很深的是學生的實際操作能力與在校的理論學習一定的差距。
在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，很多時候會遇到書本上沒學到的，更可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化。有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇三
出發(fā)的日子是7月20日，我們在暴風雨中忐忑不安，興奮不已。一路的歡唱笑語和自拍，讓我們這群來自各個階層的“小普人”逐漸認識。然而，通往李安堂的道路并不平坦，尤其是從黃流鎮(zhèn)到李安堂村的道路。經(jīng)過連續(xù)的顛簸，山路有18個彎。一路上人和事都是東倒西歪的。這時，我們在公交車上異常興奮和激動，因為我們正在接近目的地。
當我到達李安堂時，我有三種感覺。
第三，熱情。村里每個人都很熱情。無論大人小孩老人，看到我們的時候臉上總是帶著真誠的微笑，讓我不自覺的揚起嘴角。
在李安堂，我們有科普教育、研究和實踐、電腦服務、主題活動...每個成員各司其職，互相幫助，每天都是充實的，所以收獲也是充實的。教科普的老師和孩子漸漸熟悉了。老師上課提問時反應熱烈，老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。甚至對于我這個在教學班不是老師也不善于和孩子互動的姐姐來說，他們也是自然而然的訂婚了，和我的交流熱情而親切。而且團隊成員一開始也不認識，后來就一起鬧著玩。短短八天，他們培養(yǎng)了一群感情深厚的“小蒲公英”。的確，對于一起經(jīng)歷過一段時間的人來說，他們會有時間難以帶走的記憶和感情。
7月28日，我們離開了李安堂。沒有傳說中的哭泣，擁抱，告別，但心里總有一絲悲傷。就像試圖用眼睛記錄這個難忘的地方。我一直看著窗外。人和房子，樹和河流很快經(jīng)過。留下了一份愛，帶走了一份愛。
第一；提高思想認識水平，明確社會責任。通過參加“三農(nóng)”社會實踐活動，加深了對新農(nóng)村建設(shè)的思考，經(jīng)濟落后帶來了百事的困境。比如團隊的科技服務下鄉(xiāng)，因為大部分農(nóng)村孩子不會用電腦，也沒有多少家庭有電腦，我們的科普活動就有針對性的進行了廣泛的簡單的電腦知識普及，激發(fā)了孩子的好奇心和求知欲。這也引發(fā)了深刻的思考:我們大學生應該努力為社會建設(shè)和農(nóng)村教育做出更大的貢獻。
二是豐富知識，提高能力。在下鄉(xiāng)的實踐中，我學到了很多寶貴的社會經(jīng)驗。論文總會覺得膚淺，從來不知道這件事去實踐。社會實踐是理論知識應用于實踐的重要形式，是提高大學生社會能力的重要途徑。蒲公英團隊的19個人在一起工作生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。雖然初期工作有條不紊，但在機動和調(diào)整時會有些許混亂。這是團隊成員團隊意識不夠清晰，團隊默契不夠明顯的體現(xiàn)。通過相互磨合，我們學會了如何在團隊中溝通和合作。同時也覺得“細節(jié)決定成??！”。任何工作或活動都需要精心的計劃和精心的準備。忽略細節(jié)，就會忽略一件事，降低工作效率。雖然沒有什么是完不成的，但是如果你盡力了，效率永遠最大化，效果永遠優(yōu)化。
第三，開闊心胸，收獲情感。能一起下鄉(xiāng)，遇到這么多可愛的孩子，是一種緣分。但是每個人的性格都不一樣。我們不能要求別人做和自己一樣的事情，更不能把自己的意愿強加給別人。從準備三農(nóng)活動到結(jié)束實踐活動，事情并不是一帆風順的，但每次遇到問題，我們都會一起討論，尋找解決問題的辦法。雖然在討論的過程中，意見往往不一致，但我們可以相互理解，慢慢地我也學會了寬容，知道如何站在別人的立場上思考。
通過這次社會實踐，我堅信，我們在經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮之后，對生活充滿了激情。我們也知道實踐是檢驗真理的唯一標準。如果走出校園，步入社會，就能給社會一個滿意的答案。這不僅是一種社會實踐，更是寶貴的人生財富！下鄉(xiāng)的做法已經(jīng)結(jié)束，即將進入大學三年級。我將把我在這次實踐活動中的經(jīng)驗和能力應用到我未來的學習和生活中，發(fā)展自己，提高自己。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇四
年級：xx。
班級：商英(2)班。
姓名：徐xx。
學號:xxxxxx。
實踐單位：xxxx集團。
實踐時間：xx年7月日至xx年xx月xx日。
一、實踐目的：
我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。同時，也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!
二、實踐內(nèi)容：
今年暑期，作為一名大學生，我在江陽路上的xx燈泡集團參加了工作，雖然很短暫，只有一個多月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工?？雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了，任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨便便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。
特別是自己感冒那會兒，天氣又超熱，飲食不規(guī)律搞得胃疼，當時真想放棄，如果，沒有朋友的關(guān)心和支持，我想我應該撐不下去吧。
每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。
三、實踐結(jié)果：
我和師傅對彼此都有了進一步的了解，和總經(jīng)理、書記、主任、部長、領(lǐng)班以及車間里的員工都有一系列的交流過程，從中獲得了獨立生活、工作的經(jīng)驗以及和領(lǐng)導、陌生人的交流技能，也從中獲得了一定的報酬。
四、實踐總結(jié)或體會：
通過親身體驗社會實踐，自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。捧著那有限的工資，我心里是無限的感慨，激動地淚水，模糊了雙眼，心里像是打翻了五位瓶。
總的來說，我認為這次社會實踐還是很成功的，很有用的，對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經(jīng)歷的，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇五
那是我上大學后第一次打工，是去一家大酒店做小時工，也就是端盤子，收拾桌子之類。之前在暑假里也做過類似的工作，沒有挑戰(zhàn)性，所以不是特別想去，但是又一時沖動答應了人家，便不好推辭。但是在工作結(jié)束之后，我慶幸自己沒有推辭，因為這是一次讓我感受特別深刻的經(jīng)歷。
這是一家星級酒店，我們一去，先是簽到，然后吃飯換衣服到大廳分配工作。經(jīng)理交代完中午的工作分配和要求后，我知道今天中午是一個有錢人家的婚宴，檔次要求很高，我們必須小心謹慎熱情飽滿地服務。隨后我們開始工作，大約一點多的時候喜宴進入了尾聲，客人也開始陸續(xù)離開，我看見桌子上還有很多菜，便主動過去問他們要不要打包，客人搖搖頭說：“不用，都粘上別人的口水了。”我一怔，不知該再怎么說，于是又站到一邊去。
一會兒客人都走了，我們開始收拾桌子，我走到桌邊端起一盤只動過一口的魚問：“姐，這魚怎么辦？”帶我們的姐姐回過頭來很疑惑地反問我：“什么怎么辦？倒掉呀。”“只吃了一口呀！”和我一起的周曉梅說?！澳且驳沟?，桌子上的剩菜剩飯都倒掉?！苯憬泐^也沒抬得邊倒著菜邊說。
我呆住了，我當時不知道怎么特別想流淚，我知道這樣有點煽情了，但是我真的打了一個冷顫有流淚的沖動。桌子上好多菜，不是只剩了一點，而是只吃了一點，以我在暑假打工的經(jīng)驗估計，這家婚宴的標準至少一人120元。那么他們?yōu)槭裁床淮虬?？是有別人的口水在菜上，但是剛才一起吃飯時不也吃了嗎？那是面子問題嗎？婚宴所以不好意思打包？那么就好意思浪費嗎？我端起魚，我下不去手，我倒不進垃圾桶里，我說：“周曉梅，要不你來，我真做不到。”曉梅也很無奈：“是呀，真浪費，多少人吃不上飯？多少人舍不得吃這么好的東西?！?/p>
我第一次見到這樣的浪費，這是極大的浪費，這不僅是浪費錢浪費糧食的問題，是對吃不上飯的人的不尊敬！浪費可恥，雖然在日常生活中我們都會因為一些不得已浪費一點，但這些呢？是故意浪費！他們也有帶小孩來的，他們這么做怎么去給小孩子講“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意思？！
大約有半個多小時我們終于打掃完桌子，我和曉梅實在不忍心把那些沒動過的饅頭也扔掉，就用盤子盛著放在了一邊。然后開始刷盤子，突然有一個客人風風火火地回來說手機放這里了，我不知道他放沒放這里，因為不是我和曉梅負責的那幾桌的客人，但是負責那幾桌的服務員說沒有看見，那個人開始不依不饒，說就放在桌子上忘了拿了，現(xiàn)在沒了就是服務員藏起來了。我見那個人大約有些喝酒的樣子，說話也特別難聽，說什么服務員學歷低就是沒素質(zhì)，一輩子服務員什么。那幾個服務員也據(jù)理力爭著。一會兒經(jīng)理來了，還叫了那人的親屬，又糾纏了一會兒就去了經(jīng)理辦公室。我不知道最后事情是怎么處理的，但我生氣的是那個客人的態(tài)度，服務員怎么了？工作沒有貴賤之分，服務員為什么就要受到這種欺負？靈魂的高低是因工作的性質(zhì)分辨的？！
看得清楚反而朦朧，越是了解反而越惶恐，保持沉默反而顯得你很脆弱，越是忍耐內(nèi)心反而更加洶涌。我們這一代活得太容易，擁有的太多，反而更難放手。
大一，迷茫是有的，但我想說的是，不論何時，請先把自己力所能及的小事做好，因為不積硅步無以至千里。沒有目標和規(guī)劃也沒有關(guān)系，去認真做你覺得有意義的每一件事，因為你永遠也不知道未來需要什么經(jīng)驗。
大二，我想我應該做出打算了，因為青春是挽不回的水，我不想再像有的人一樣，用力地浪費再用力地后悔。
加油吧,前路太長,從現(xiàn)在的小事起航!
大學生暑期培訓社會實踐報告篇六
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，大學生暑期優(yōu)秀社會實踐報告范文。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期，回首這一個月的實踐期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實踐中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實踐中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實踐，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實踐而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在領(lǐng)班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務，一點一滴的學習積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。
實踐占用了我們大學里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實踐過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實踐過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業(yè)機會。實踐實際上就是一次就業(yè)的演練，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇七
暑假社會實踐是學校教育向課外的延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。有助于當代大學生接觸和了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑，也是大學生服務社會、回報社會的良好形式。
所以，為了同樣的目標和信念，我們參加了暑期社會實踐活動。
通過這次社會實踐，提高了自己的社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，開闊了眼界。我不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)的不足，也感受到了現(xiàn)實與理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都是很大的啟發(fā)。為了更好地利用我的專業(yè)知識，增加我的社會經(jīng)驗，提高我的實踐能力，豐富我的暑假生活，我利用假期參加了這個有意義的社會實踐，接觸社會，了解社會，從社會實踐中考驗自己。這種社會實踐收獲很大。善于和社會上的人交流。經(jīng)過一段時間的實際工作，認識了很多人。如何與人溝通好，需要長期的練習。以前練習的機會不多，和別人說話的時候反應不過來，說話的時候感覺很冷，很尷尬。人在社會上會融入這個群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽，要有耐心，接受別人給你的意見。
對社會實踐和未來工作有信心。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力的肯定。就像我剛?cè)ゾ频甑臅r候，有點膽小，但后來自信給了我勇氣。自信讓你更有活力，精力更充沛。
我們應該克服我們在社會中的膽怯心態(tài)。我覺得很多困難，社會經(jīng)驗不足等原因往往讓我覺得自己很渺小，于是我的懦弱就顯露出來了。所以你要努力克服內(nèi)心的恐懼。就像有人說的，在社會上，你要學會厚臉皮，不怕別人態(tài)度不好，也要輕松應對，大膽與人交談。長時間工作后，你不會害怕。其實有人一出生就什么都會。他們年輕的時候，什么都不怕。當你克服了心理障礙，一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。在實踐中也深刻體會到自己還有很多不足，很多方面不能做到全面細致，以至于在實踐中出現(xiàn)很多錯誤。經(jīng)過這次實踐，我會認真總結(jié)，提醒自己以后的學習生活中不會再發(fā)生類似的問題。今年夏天的社會實踐提高了我的綜合素質(zhì)，讓我的思維成熟了。希望以后有這樣的機會，讓自己得到更好更全面的鍛煉。
在未來的學習和生活中，我會擺正心態(tài)，正確定位自己，努力學習，提高自己的綜合素質(zhì)，適應時代的要求，做一個對社會對人民有用的人。雖然這種社會實踐的時間很短，但它的啟示是深刻而長期的。通過積極參與社會實踐，我認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了學習的熱情，真正達到了受教育、成才、貢獻的目的。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇八
今年06月20日，我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟學院法商學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠的一次活動，更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認識到社會實踐是一筆財富，他可以讓你學到在書本中學不到的知識,更好地深入社會，了解社會，學會樂于奉獻，回味無窮。。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會，了解社會，服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力和動手操作能力的重要途徑?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的科技優(yōu)勢為社會服務，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
調(diào)研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作，大家建言獻策，各就各位分工進行準備合作，在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊的幫助下，隊長查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進行問卷調(diào)查，同時結(jié)合了對其進行采訪，使得我們的一次實踐，獲得了雙重的效果。東莊大隊農(nóng)戶分布頗不集中，將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪，圍繞問卷上的問題，我們在農(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查，積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料，并從中得出了較為科學的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的，而且擔心的問題也都比較相似。這次活動，使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程，認識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風險(雨水溫度等外部條件、病蟲害問題、供銷價格問題)。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對當?shù)丨h(huán)境的影響，有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。
在這里，我不僅學會吃苦耐勞的精神，還開拓了自己的視野，讓我在實踐中認識國情、了解省情，感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動作用，使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化，讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題。同時，大家之間互相增進了友誼，農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的認識到社會實踐是一筆財富，他可以讓你學到在書本中學不到的知識，讓我深入社會，了解社會，學會樂于奉獻，回味無窮。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩周的實訓生活已悄然過去幾天了，然而實訓的過程還歷歷在目。
實訓期間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學生，經(jīng)過差不多兩年的在校學習，對網(wǎng)絡(luò)有了理性的認識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學習，沒有機會也沒有相應的經(jīng)驗來參與項目的開發(fā)。所以在實訓之前，網(wǎng)絡(luò)管理對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
在這次實訓中，我們每個人都有屬于自己的工作，我負責的是群集服務器，原來我連群集服務是什么有什么作用都不知道，現(xiàn)在雖然也不是很清楚，但至少我有了大概的了解，群集服務(由事件處理器，故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器，全局更新管理器，以及其它部分組成)是mscs的核心部件，并作為高優(yōu)先級的系統(tǒng)服務運行。群集服務控制群集活動并提供諸如協(xié)作事件通知，群集組件間通信處理，處理故障轉(zhuǎn)移操作，以及配置管理之類的任務。每個群集節(jié)點運行自己的群集服務。
在操作過程中雖然遇到了不少問題，例如忘記設(shè)置硬盤，兩臺電腦實際上用的是同一個硬盤，最后是服務安裝失敗。但是收獲不少，加強了自己的獨立操作能力，自學能力也得到了加強，以前都是跟著老師依樣畫葫蘆，但是這次沒有老師的幫忙，都是通過網(wǎng)上查找資料，看視頻，然后自己操作完成項目的。雖然我們組都是女生，在進度上總是比別人慢，但是我們靠自己完成了此次的項目。
這次實訓也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇九
20xx年8月3日，接到同學電話，說有工作要我一起做，我很興奮的答應了。開始了我短暫的實習。
隨著近年來大學生就業(yè)形勢的日益嚴峻，以及企業(yè)對人才的更高要求，作為大三學生，為了適應社會的要求，增強社會競爭力，也要注重培養(yǎng)自己的素質(zhì)。
于是我趁著暑假，給自己創(chuàng)造了參加實習的機會，以便接觸社會，鍛煉自己，為以后進入社會工作崗位做準備。一個學生在實踐中必須具備的經(jīng)驗，讓我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。雖然這個實踐和我的專業(yè)關(guān)系不大，但是我覺得我在這個實踐中學到的東西會影響到我的一生，以后會用到任何行業(yè)。
1、對工作的初步了解。
打完電話，我在網(wǎng)上初步了解了這家公司。通過官網(wǎng)和實地考察，了解到公司主要經(jīng)營玻璃擺件，包括玻璃花瓶、果盤、酒瓶、雕花杯、擺件等。工藝風格有磨砂、繪畫、雕刻等。而且有些產(chǎn)品是用特殊材料制成的，比如有一種玻璃叫金紅色玻璃，也叫玫瑰玻璃或金紅寶石玻璃。微細的金粉融化到玻璃中，產(chǎn)生一系列氧化反應，最后變成顏色。所有產(chǎn)品都是手工吹制和手工制作，屬于手工藝品。這是廣州外貿(mào)公司第一次來華中展覽。廣州市場主要是出口貿(mào)易，出口到北美、歐洲、南非、中東等地。遍布全球，規(guī)模較大，國內(nèi)市場基本空白。準備打造一個立足武漢的營銷模式，拓展市場，打造品牌，持續(xù)擴張。這次展覽是一個絕佳的機會。因為公司的產(chǎn)品不僅是工藝品，也是家居裝飾不可或缺的，實用、環(huán)保、美觀，是高品質(zhì)生活的體現(xiàn)，公司可以快速鎖定人群，即購買力強的人群，面對他們的需求。展會的目的不僅僅是為了銷售，也是為了宣傳，因為武漢的市場不是很大，很多人還沒有這個概念。這次展覽可以為公司在武漢的后期發(fā)展鋪平道路。
此外，我對活動的組織者和團購模式也有一定的了解。主辦方是一家人氣團購網(wǎng)站和武漢會展中心。一種購物方式，將相互認識或不認識的消費者聯(lián)合起來，增加與商家的談判能力，獲得最優(yōu)價格。商家根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原則，可以提供低于零售價格的團購折扣，以及僅靠購買無法獲得的優(yōu)質(zhì)服務。團購的方式也有很多種：線上團購和線下團購，可以分為自發(fā)團購和組織者組織的專業(yè)團購，即專業(yè)團購網(wǎng)站和賣家組織的團購。我們的展會屬于線下專業(yè)團購。
2、工作進展。
8月4—5日：經(jīng)理給我們做了一個簡短的培訓，說明了流程和團隊的共同目標后，我們正式開始了活動的準備工作。
1、拆開陳列柜：我們小心翼翼地把陳列貨架上的產(chǎn)品全部拿走，整齊地排列起來。男孩們?nèi)∠虏Ａ?，拆除了陳列柜?/p>
2、產(chǎn)品包裝：根據(jù)人群選擇多種風格的產(chǎn)品：北歐簡約風產(chǎn)品，中式復古風格套裝，
日本甜美花瓶、波西米亞風格瓶套、原始粗糙抽象擺件、地中海家裝系列等。，適用于所有家裝款式。擦拭產(chǎn)品，用泡沫紙逐個分開，按尺寸組合包裝，記錄所有參展車型，清點箱數(shù)，給箱號。廣州的新產(chǎn)品都是有編號的，一半打包，另一半留在倉庫，剩下的產(chǎn)品一件一件的打包擺放。
3、倉庫標記：根據(jù)記錄的產(chǎn)品編號，找到相應的房間，分別找到編號產(chǎn)品的箱子，并做好明顯的標記，方便留守倉庫工作人員清點展會所需的商品，節(jié)省訂購展會的時間，并根據(jù)賬簿登記找出貨架上的商品，根據(jù)庫存情況對銷售計劃做相應的調(diào)整。其中，找貨有點混亂。最后按房間分類，按房間號搜索，解決了。
4、橫幅印刷和制卡。
熟悉商品擺放，制定價格，接待客人，發(fā)放名片，介紹產(chǎn)品，觀察會場人流。注意商品擺放：配色要活潑而不輕浮，款式繁多而不復雜，形式簡單而不呆板，玻璃的質(zhì)感取決于光線，要根據(jù)光線來調(diào)整。
因為之前做過家居建材的銷售，所以對銷售還是比較有經(jīng)驗的。一個客戶來了之后，先讓客戶感受到我的誠意，向客戶說明產(chǎn)品，訂單要隨著客戶的目光移動，告訴客戶哪些產(chǎn)品適合客戶。我會按照經(jīng)理告訴我的方法讓客戶知道這個產(chǎn)品適合他。其中，客戶會問一些問題。當然，因為對商品的理解還不透徹，所以在回答客戶一些比較刁鉆的問題時，顯得有些笨拙，缺乏靈活性。畢竟我想了很久，想出了下一步的應對方案。接待下一位客戶時，避免出現(xiàn)與上述相同的問題。但是如果自己處理不了價格談判，我會找一個有經(jīng)驗的導購員和客戶談。畢竟他們會在很多商品的價格底線上做的比我好，避免失去一個客戶。
活動結(jié)束后，我會把名片交給客戶。其實讓更多的人了解這個產(chǎn)品和品牌并不重要，這樣才能吸引更多的客戶，起到宣傳的作用。在遞名片的過程中也學會了一些細節(jié)，比如舉手微笑。
7日，由于主辦方的一些調(diào)整，我們的展覽場地發(fā)生了變化。位置好，根據(jù)公司對昨天工作的總結(jié)進行促銷活動，吸引了很多人，導致當天銷售業(yè)績大幅上升。
首先，這幾天的工作讓我對玻璃首飾行業(yè)有了初步的了解。目前，中國的消費者仍然有限，但會有很大的增長空間。隨著人們生活水平的提高，生活質(zhì)量也在逐步提高。生活不僅包括衣食住行，還包括精神滿足和個人品味的提高。所以這個行業(yè)潛在的市場力還是挺大的。
第二，雖然工作很累，但是我從我們工作的過程中深刻體會到，工作的組織要靠規(guī)劃，前期的準備和了解是很重要的。有了這些才能制定相應的計劃，需要結(jié)合目標不斷修正和完善。目標是動力的源泉，計劃能讓人頭腦清醒，不迷茫，不迷茫。計劃也需要有層次，以更有序的方式執(zhí)行。
第三，在這個過程中，我做了幾天銷售。銷售最重要的是學會如何與人溝通，包括說話技巧和注意地方。我學會了與人交往，首先要真誠，但要保持適當?shù)木嚯x，在心里給予正確的暗示，傾聽和理解對方的需求，這才是最大的。我們應該觀察對方的面部表情，判斷他傳達的真實意思。在合適的時候做出讓步，才能達到最終目的?？偸桥Ρ３忠环N平靜的心態(tài)。從銷售技巧上來說，不全面的看事情是不能下結(jié)論的，也不能做狹隘的判斷。比如我們質(zhì)疑產(chǎn)品的定價是因為產(chǎn)品是分級的，分為高、中、低三個等級，每個等級都有對應的價格。不過來看的客戶可能生活水平較低，但不代表定價不合理。因此，通過調(diào)整銷售策略，銷售情況有了很大改善。
總之，我在這次實踐中學到了很多。雖然看起來工作性質(zhì)和專業(yè)關(guān)系不大，但學到的東西包括玻璃首飾行業(yè)，銷售技巧，做事方法，做人等等。這些東西會讓我受益終生。
第三，在這個過程中，我做了幾天銷售。銷售最重要的是學會如何與人溝通，包括說話技巧和注意地方。我學會了與人交往，首先要真誠，但要保持適當?shù)木嚯x，在心里給予正確的暗示，傾聽和理解對方的需求，這才是最大的。我們應該觀察對方的面部表情，判斷他傳達的真實意思。在合適的時候做出讓步，才能達到最終目的?？偸桥Ρ３忠环N平靜的心態(tài)。從銷售技巧上來說，不全面的看事情是不能下結(jié)論的，也不能做狹隘的判斷。比如我們質(zhì)疑產(chǎn)品的定價是因為產(chǎn)品是分級的，分為高、中、低三個等級，每個等級都有對應的價格。不過來看的客戶可能生活水平較低，但不代表定價不合理。因此，通過調(diào)整銷售策略，銷售情況有了很大改善。
總之，我在這次實踐中學到了很多。雖然看起來工作性質(zhì)和專業(yè)關(guān)系不大，但學到的東西包括玻璃首飾行業(yè)，銷售技巧，做事方法，做人等等。這些東西會讓我受益終生。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇十
放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴，這一天是7月15號。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛，是北京給我的第一印象。時間好象很緊，沒等我認識周圍的環(huán)境就開始了暑期實踐！這一天是7月16號，我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”，我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨，一位在中國政法大學剛剛畢業(yè)兩年的哥哥，還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。
最后，寫出來的東西，嚴密無縫，別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。
這一個月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼！
我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務，利用職務之便，我也在一些公司學到了一些東西，例如：cgogo公司（全球最大的手機搜索網(wǎng)）、視覺。中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科。對他們招聘情況，計算機專業(yè)培養(yǎng)方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學到了好多內(nèi)在東西。發(fā)現(xiàn)北京人特講究禮節(jié)跟他們學習了好多，以至于最后都發(fā)現(xiàn)自己愛上這里的人文了。
其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實中就是這樣，當你上學時，做著工作夢。而當你工作時，你就開始懷念上學的時光了，剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣！所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間，趕快做一些自己想做的事情吧！相信我們有一顆赤誠的心，定能勝利！
很高興能有這次社會實踐，總體來說，我可以說自己真真正正學習到了社會經(jīng)驗，相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的足跡。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇十一
此次暑假，我在xx公司里應聘了財務這個職位進行暑假社會實踐。以下是我這次的社會實踐報告。
由于我是第一次在這種職業(yè)中社會實踐，過程中理所當然會遇到不少的問題，但實踐的目的正是要我們從陌生中熟悉，不斷地提高自己。當然這個職業(yè)并不是一個簡單的職業(yè)，它具有很多專業(yè)的知識，較強的能力才能擔當?shù)闷?，為了挑?zhàn)自己，給自己一個嘗試的機會，我應聘了財務經(jīng)理這一職。
此職位，主要是負責主持公司財務戰(zhàn)略的制定，財務管理及內(nèi)部控制工作，籌集公司運營所需資金，完成企業(yè)財務計劃，對財務部日常工作的處理權(quán)及賬務處理分析，它需要的職業(yè)條件是會計，財務等相關(guān)知識，經(jīng)驗是企業(yè)中的必備條件，這也是我社會實踐的主要目的之一。同時它還需要工作者具備熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，精通財務理論和實踐經(jīng)驗，電腦操作熟練，具有較全面的財務專業(yè)理論知識，現(xiàn)代企業(yè)管理知識，熟悉財經(jīng)法律法規(guī)和制度，熟悉稅法政策，營運分析，成本控制及成本核算，良好的口頭和書面表達能力。所以我們應該重視培養(yǎng)個人的交流交際表達能力，將來更能適應社會，給自己一個機會。
這是有高度的工作職責崗位。遵守公司各項制度，特別是財務制度和保密制度，銷售業(yè)績及利潤的核算、審批，完成總經(jīng)理臨時交辦的其他任務。還有要定時向總經(jīng)理匯報公司整體銷售情況，企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監(jiān)督，費用報銷的核算，按時與供應部核對賬目。從財務角度為公司經(jīng)營提供數(shù)據(jù)參考和建議，協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略，并主持公司財務戰(zhàn)略規(guī)劃的制定。負責相關(guān)證照的辦理，報稅費用情況及保稅是否合理，賬目的處理、憑證的保管，從財務角度對各部門建立程序的執(zhí)行。這里需要建立我們的嚴謹態(tài)度，加強對賬目的管理，保密室非常重要的，個人思想覺悟要高，不能為了一己之利來損壞公私集體的利益。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當天的報紙，然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生，之后再看看當天的報紙，看看和老師昨天一起采寫，當天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄，然后請教老師為什么要從這個角度寫，；并找出其它報社的同源新聞，仔細對比一下，看哪個寫的比較好，到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流，不要覺得不好意思，對于不懂的問題和知識及時的問老師，或者查資料。這樣才便于自己更快的進步?！巴惹凇⒆烨?、耳朵長，是當?shù)幕舅刭|(zhì)”。因為我是打暑假工，我是來學習的。所以我就必須要勤快和勤學。
訪前準備和采訪計劃是一個采訪進行前不能不重視的重要部分。無論是哪個老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象，只有這樣，我們和采訪對象才會有的交流，也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。
對于剛剛才開始社會實踐的我們來說，采訪中的記錄也是很重要的，或許老師在采訪中不會記太多的筆記，那是因為他們已經(jīng)有著很豐富的經(jīng)驗，而對于剛剛起步的我們來說，筆記對于后來的寫作是大有作用的。這次實踐我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先，專業(yè)知識比較缺乏，交際能力明顯不夠，對財務的管理法律法規(guī)不清楚。再次是由于在學校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度，工作經(jīng)常覺得無聊還會走神，做不到認真和細致。最后是工作熱情明顯不夠。但是我知道這次都是每一個實踐者所遇到的問題，我們不應該屈服于這種問題的壓迫，而是在這種缺乏種找到自己的缺點不足，在以后的實踐或?qū)W習中加強對相應知識的理解和運用。這就要求我們怎么在學習時靈活運用我們所學的知識了。
記得在實踐工廠中，廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能，特地為我們安排了前往各個廠家里去相互交流經(jīng)驗，從而改進和吸收各個公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計劃。借鑒他們比較先進的技術(shù)，引進外部投資，從而擴大我們公司的生產(chǎn)。參加不同的社交見面會，從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進一步對企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進作用。
還好，一個月的努力沒有白費，雖然沒有人家專業(yè)但我學習了很多知識，知道工作要求嚴謹，競爭的激烈，要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。
工作是要求能力的，紙上談兵始終會被淘汰的，如何能在這個充滿著挑戰(zhàn)的社會中生存呢？就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦，不應該害怕挑戰(zhàn)不應該怕吃苦，要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神，因為沒有一個成功的人是在害怕中成功的，知識是我們奔向理想的必備條件，具有了扎實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了，反而喜歡這種競爭，因為有了競爭我們生活才會有動力，才會不斷地提高自己的各方面的能力。這次財務經(jīng)理的實踐讓我受益匪淺，更進一步社會，對未來有了信心。
以上是我這次實踐中學習到的東西，所思所感，以及遇到的問題?？偠灾?，實踐讓我們成熟，讓我們懂得專業(yè)知識的重要。從此以后我們不能再荒廢學業(yè)了，努力學好專業(yè)知識，強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務。我將為之而奮斗。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇十二
社會實踐通過使學生了解國情，有助于他們加深對黨的基本路線的認識，堅定正確的政治方向；通過使學生接觸人民群眾，有助于他們加深對人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾服務的思想；通過使學生了解社會對知識和人才的需求，增強勤奮學習、奮發(fā)成才的責任感；通過了解改革和建設(shè)的長期性和復雜性，克服偏激急躁情緒，增強維護社會穩(wěn)定的自覺性。
我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。
xx。集團銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于xx985年，在各級領(lǐng)導、社會各界的關(guān)心支持下，在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下，通過全體銀鷺人的團結(jié)拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機械、園區(qū)開發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運營、國際貿(mào)易等多元互動、和諧共舉的企業(yè)集團。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一，榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強，擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產(chǎn)品。
2。公司的相關(guān)業(yè)務流程：（xx）開票流程；（2）結(jié)算流程；（3）配送流程；（4）托運流程（5）退貨流程；（6）客服流程；（7）出庫流程。
暑假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期，機會不是每次都有的，錯過了就永遠失去了，所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時間內(nèi)找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能發(fā)展自己的平臺，能讓自己收獲的平臺，我們都應該去嘗試，作為未來的創(chuàng)業(yè)青年，我們應該高瞻遠矚，累永遠是最后一位，勇氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事，無論成與敗都會收獲不小。
我從家附近先找起，發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示，業(yè)務員和店員，我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務員的這分工作，我由于有很強的語言表達能力和認真的態(tài)度很快贏得了別人對我信任，就這樣他們答應我去上班，每個月只有800，50塊的電話補助和50塊車補，xx00塊生活補助，加起來也就xx000，也許車費都不夠，但我答應了，他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識，第二天我就開始工作了。
由于天氣寒冷，我選擇了每天上午8：00到xx2：00，下午3：00到6：00，這個時間才出去工作，因為業(yè)務員的時間是自由支配的，只要你能完成一定量的業(yè)務量，不管你怎樣跑，你最起碼要給老板帶去一定的收益，人家才會充分信任你，肯定你，自己才會感到自己存在的價值，我每天7：00準時起，搭公交去城市的每個我們產(chǎn)品的專賣點，小超市，商店，記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績狀況，存在什么問題，怎樣才能很好的解決，以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經(jīng)驗，憑借這些寶貴的財富，業(yè)務這一行我開始干的得心應手，慢慢變的老練了，給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇十三
通過社會實踐，增加我們大學生接觸社會，走向社會，培養(yǎng)工作能力，以及完善思想道德、增強社會責任感。
20××年×月×日-20××年×月×日。
×縣×鎮(zhèn)×社區(qū)。
“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。20×年×月×日—×月×日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。
兩個星期的社區(qū)社會實踐，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，讓我從實踐中得到鍛煉。
我實踐的×社區(qū)是×鎮(zhèn)×社區(qū)，隸屬×鎮(zhèn)管轄，地處×縣城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。
在我報到的第一天社區(qū)書記就告訴我：社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導下，依靠社區(qū)力量，利用社會資源，強化社區(qū)功能，解決社區(qū)居民問題，為社區(qū)居民提供各方面的服務，組織社區(qū)居民開展各種社會活動，促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。
書記說：社區(qū)工作者要有一定的社會責任感，社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題，很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作，生活來源困難，是靠政府救濟、享受低保解決生活的，如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想，務實的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區(qū)工作者要有服務居民，貢獻社會的意識和社會責任感。書記還說，作為社區(qū)工作者要有平民意識，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要，充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利，幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。
她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧，社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道，還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系，充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用，才能更好的為居民服務。社區(qū)工作面對的是不同齡、性格的各式各樣居民，要運用自己的知識技巧，建立信任關(guān)系，通過相互的溝通和合作，了解自己扮演的角色，最終達到自己解決問題的目的。
兩個星期的社會實踐，書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動，帶我走訪的是社區(qū)干部×大姐姐，給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識，真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人，三天我們走訪近20戶，對我記憶最深刻的是×家，她是一個×族，今43歲，看上去象50多歲的人，丈夫7前與她離婚了，三個孩子跟她一起生活，大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上，到處打零工掙錢。二女兒開學上初三，還有一個兒子。×因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好，沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活，她自己患有風濕關(guān)節(jié)病，經(jīng)常腿痛的走不成路，家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機，就再也沒有一件像樣的家具了，兩間平房，進門一間有一個火爐子和一個土炕，供冬天取暖用，有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳，里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜，房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚，下面盤著一個鍋灶，她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說我們這次來她家，主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”，參加這個保險，她看病、買藥可以報銷70%，現(xiàn)在國家經(jīng)濟條件好了，為群眾辦的實事、好事也多了，楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常，一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表，一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上，×姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關(guān)系、每個家庭經(jīng)濟狀況、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點人口情況清、社區(qū)流動人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài)、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。
三天的走訪結(jié)束后，書記就安排我協(xié)助×姐姐開展日常工作，楊姐姐在社區(qū)負責的是人民調(diào)解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作，日常工作看是平凡，卻很繁忙，匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪，調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等，不知不覺一天天就過去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累，也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣，每當幫居民辦完一件事情，誠心對你說謝謝的時候，我就感到很滿足，許多事情是我們份內(nèi)的事，我們有義務完成它，可居民群眾卻感到是你在幫助她，她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話，多么樸實的居民啊。
通過社會實踐，我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人，現(xiàn)在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會工作，團隊協(xié)作非常重要，有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作，就不利于工作效率的提高。
通過社會實踐，我學會了不斷努力，適時虛心請教他人，不斷提高自己。從前我不愛請教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步。同時，我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研，不斷學習他人的長處，才能進一步提高自己。
通過社會實踐，使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會奠定基石。我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)，社會實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，沒有一件事情是輕輕松松的，其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心，一步一個腳印，腳踏實地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇十四
暑假期間，在趙老師的帶領(lǐng)下，我們小分隊一行七人來到**中學。在這里，我們進行為期一周（7月**日至7的月**日）的暑期社會實踐活動，在學生的積極配合，該校領(lǐng)導的大力支持和老師們的指導和幫助下，實踐活動內(nèi)容豐富多彩，實踐效果十分明顯。
在這次的實踐活動中，我始終被一些精神感動著，下面把我的一些體會總結(jié)如下：
在我們到達***中學之前，就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學校，當我們坐了一個多小時的火車，又坐著顛簸的三輪汽車來到這個學校的時候，它在塵霧中的矮小還是給了我一個小小的震撼，一條土路把我們引向它，揭開它深藏在樸實艱苦之下的面紗，我們到達的時候正值學生放學，一個個面帶疑惑的眼神，不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。
在與學生接觸之前，我們有幸見到了校長，一個樸實的像是普通農(nóng)民的中年男人，對我們的到來表示了歡迎，給了我們又一種難言的感動。
在教師宿舍，我第一次看到，農(nóng)村教育的艱苦，一間十平見方的屋子，幾張陳舊的單人床，一張布滿歲月痕跡的木桌，還有就是一頂?shù)跎?，床上的布置的簡單的，盡管有些老師也如我們一般的年紀，但她們沒有布偶，沒有化妝鏡，她們的床單上自然也沒有維尼小熊。
據(jù)那里的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖，在校住宿的老師也沒有暖氣，吃水要到很遠的地方去打，老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè)，冬天的手是凍了的，我無法想像，在一間間低矮的辦公室里，老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識的。
走進簡陋的教室，看到破舊的桌椅，才知道學習條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品，黑板是發(fā)白的，桌椅是破舊的，玻璃是有著黑色裂痕的，還有那因為冬天生火而熏黑的墻壁，甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇，一頂都沒有，由于房屋低矮，通風效果也不好，就是這樣的條件，冬天冷，個人簡歷夏天熱。
我們的到來，引起孩子們一陣騷動，她們好奇，她們求知，她們用渴望的眼睛看著我們，這讓我的心沉甸甸的，多了一份責任。
孩子們安靜地坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍，對知識的熱愛震撼我的心靈。當我聽說，這群孩子之中有縣里的第一名，區(qū)里的第一名的時候，我的心又一次震撼，孩子的臉龐是質(zhì)樸的，也是純凈的，更是堅毅的，他在提醒著我，艱苦的環(huán)境，只能帶來物質(zhì)的貧困，而他們那顆渴望強大，渴望走出去，渴望知識與力量的心是不會被困住的！
實踐期間，我們盡量把我們所學的精益求精，我們知道，一周的時間，我們不能帶去更多的知識，但我們要帶去一種理念，要帶去一些沖擊心靈的東西。
課，我們用心去上，從作文指導到閱讀訓練，從英語語法到數(shù)學運算，從美術(shù)訓練到音樂愛好，我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且，我們要讓孩子們知道，熱門思想?yún)R報這個世界很大，這個世界很精彩，他們有必要也必須通過自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的東西帶回來，建設(shè)家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶去了一些輔導教材，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來的不是這些廉價的物質(zhì)，而是一種精神，是知識的傳遞，是奮斗的熱情！
暑期社會實踐是短暫的，與孩子們分別十分的不舍，孩子們是可愛的，他們的堅強的求學精神是可敬的，我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子，沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學習過，這次我看到了，我聽到了，我也感受到了。
雖然我們的力量是微弱的，但我相信，國家的號召不是一句空話，我們有著去支教的熱情，有著去傳遞知識的神經(jīng)，如今，我們又回到了校園，我們還是平凡的大學生，我們還在為完成我們的學業(yè)而努力著，但，我們的心靈受了一次洗禮，我們的目標有了新的升華，我們更懂得去感恩去珍惜，當然，更要去回報！
大學生暑期培訓社會實踐報告篇十五
時間過得好快，大一結(jié)束了，暑期生活馬上就要開始了，這次暑假注定將會是我上學以來最充實的一次，這是大學的第一個暑假，大學總是充滿未知和新意。暑期社會實踐將是最有意義的活動，雖然高中時有做過，但都是為了應付，沒有真正的實踐過，而這一次，我們小組進行了仔細的規(guī)劃，明確的分工和討論了實施細節(jié)，在迎接暑期來臨的這段時間里，我們都在為這次活動做著準備，與其說是社會實踐，倒不如說是一次對生活的體驗，一次對幸福生活的體會，也是一次對我自身的提高。關(guān)于這次暑期實踐我們小組是對洪澤湖濕地保護情況進行一次調(diào)研，對濕地里的物種多樣性進行調(diào)查，同時向當?shù)厝罕娖占皾竦鼗局R，此次活動預計花四到六天。
7月10日我們小組七名成員齊聚江蘇泗洪縣，做著最后的準備工作。調(diào)查問卷內(nèi)容的最后篩選，采訪問題的敲定，宣傳畫的打印，條幅標語的擬定，以及近幾天活動流程的最后的確定。一切做好之后天色已經(jīng)暗了下來，在短暫與家人相處幾天之后，我們又相聚在這個陌生的城市，沒有了親人，一切都有要依靠我們自己。我們期待明天的到來，因為真正的挑戰(zhàn)從明天才開始，明天我們會遇到什么樣的困難呢？令人期待??！
7月11日，早晨八點鐘我們準時出發(fā)，迎著朝陽開始了一天的挑戰(zhàn)。我們隨車趕往洪澤湖濕地區(qū)，沿途指導老師給我們介紹了一下洪澤湖濕地的基本情況，包括其組成，近年來的發(fā)展，發(fā)展中的問題等等。在前往的途中我們多次停下來，因為我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，在洪澤湖濕地周邊存在比較嚴重的環(huán)境問題，雖然沒有重工業(yè)的化學試劑的污染，但其農(nóng)業(yè)污染嚴重程度也同樣令人擔憂。首先是其周邊發(fā)達的農(nóng)業(yè)，其發(fā)達的農(nóng)業(yè)一方面限制了工業(yè)的發(fā)展程度，但另一方面，農(nóng)業(yè)的發(fā)展注定依靠大量的水的耗費，河流還是農(nóng)業(yè)灌溉用水的主要來源，然而汴河作為一條重要的水源地必定成為農(nóng)業(yè)灌溉的爭奪點，這勢必與洪澤湖濕地中的水的供應產(chǎn)生矛盾，即使是如此重要的一條河流其水質(zhì)同樣令人擔憂。農(nóng)業(yè)灌溉使得汴河水位迅速下降，同時沿河的家禽養(yǎng)殖業(yè)則是汴河污染的主要來源，從沿途觀察可以得出，汴河周圍的鴨子養(yǎng)殖非常發(fā)達，依河而建的鴨廠充分利用了水源，水面被劃分成塊狀，里面養(yǎng)殖著浮萍，這是鴨子最好的食物，但這也是水體富營養(yǎng)化的表現(xiàn)。另一方面，鴨子產(chǎn)生的糞便無人清理，大量糞便直接排入河里，水體的富營養(yǎng)化程度可想而知，水中生物物種大量減少，水體嚴重缺氧，這樣的水進入洪澤湖勢必影響洪澤湖里的生物多樣性。
據(jù)指導老師提供的資料，在98年夏季暴雨季節(jié)，汴河上游水位暴漲，將上游的污染嚴重的河水沖入下游地區(qū)導致下游水生動植物大量死亡，汴河一度成為死河。洪澤湖濕地環(huán)境保護需從周邊環(huán)境入手，采取立體式保護和治理。
繼續(xù)驅(qū)車沿河前行來到了濕地公園，很大一塊濕地已經(jīng)建起了公園，各式建筑物建在濕地上面，賓館，餐廳等等娛樂設(shè)施應有盡有，而且規(guī)模相當大，占地面積也很驚人。同時我們也發(fā)現(xiàn)了相當多的問題，在濕地公園周邊存在大量建筑垃圾無人清理，可想而知濕地公園里的生活垃圾將如何處理，在其發(fā)達的旅游業(yè)的背后存在著人類占有與濕地保護的矛盾，開發(fā)還是保護，值得我們深思。
沿著鄉(xiāng)間公路繼續(xù)深入，不一會我們就來到洪澤湖濕地的入口處，立刻我們就被濕地優(yōu)美的環(huán)境所吸引，雖然是夏天，外面的天氣悶熱，但在濕地附近仍然可以感受到濕地帶來的絲絲涼意，風中夾雜著各種花的香氣和草的清新，其中有一種誘人的清香，是什么的味道吸引著我們，是荷花，那種清香使我們迫不及待的想知道濕地里到底藏著什么寶貝。經(jīng)過一番周折終于進入了濕地，乘坐電車，我們不斷深入到濕地內(nèi)部。疾馳的電車不僅帶給我們涼爽的風，更使我們激動不已，無法掩蓋內(nèi)心的興奮，我們一路狂拍，幾分鐘后我們來到了濕地內(nèi)部，那股清香變得更加濃郁，稍微準備了一下我們開始了我們的活動。首先是濕地保護情況的問卷調(diào)查，濕地里有很多游客在觀賞荷花，在進行問卷調(diào)查的同時帶隊老師不停地向我們介紹著濕地里荷花的品種，據(jù)說現(xiàn)知荷花品種共1006種，濕地里收藏了大部分品種，我們穿梭在各式各樣的荷花之間，收集現(xiàn)洪澤湖濕地保護存在的問題以及整改辦法。
在我們工作一步步推進的過程中遇到了不少困難，門難進：當天我們到達濕地，由于之前聯(lián)系的領(lǐng)導出差，所以進濕地成了問題，我們又聯(lián)系其他相關(guān)領(lǐng)導，但由于上級管理部門派來了監(jiān)督干部，針對就無票進濕地的問題進行監(jiān)督，所以濕地領(lǐng)導與其產(chǎn)生糾紛。濕地領(lǐng)導認為我們的到來一方面可以幫助他們查找出濕地管理中存在的漏洞，促進工作的改進。其次在我們做調(diào)查的同時也會幫助宣傳濕地特色，促進濕地旅游業(yè)的發(fā)展。再其次可以普及濕地保護的基礎(chǔ)知識，增強當?shù)鼐用駶竦乇Ｗo意識，所以免費進濕地是完全可以的。但上級負責人認為相關(guān)文件要求禁止一切憑借關(guān)系無票進園的事件，所以堅決按照文件辦事，雙方爭得面紅耳赤。由于當時已經(jīng)聯(lián)系好了，所以門票這筆費用我們沒有算入活動經(jīng)費，如果此時補買門票的話肯定會增加一大筆活動經(jīng)費，所以我們決定盡我們最大的能力爭取免費進入濕地，在幾次的協(xié)商之下，終于如愿以償。第二個困難是我們活動進行中發(fā)生的，在進行問卷調(diào)查時遭到拒絕，而且多次發(fā)生，雖然早有心理準備，但還是感到十分尷尬，雖然如此，我們還是以良好的態(tài)度道謝，受了氣往肚里吞。第三件事，老天不作美，第二天在市區(qū)進行濕地保護宣傳，剛進行到一半就下起了雨，而且越下越大，路上的行人紛紛撐起雨傘疾行，我們冒雨堅持完成任務，雖然任務完成的不盡如人意，但這是我們的勞動成果。
為期五天的社會實踐很快就結(jié)束了，每天都有不一樣的開始，不一樣的結(jié)束，每天都有新的收獲，都有新的體會。一方面我們通過與不同的人的接觸中收獲了與人交往的不同技巧，總結(jié)出面對不同的人說不同的話，要學會觀察，學會總結(jié)；另一方面，加深了對社會的了解，使我們向著真正的社會邁進了一大步，在總結(jié)為人處世的技巧的同時，學會順應社會，學會利用各種有利條件以圓滿完成任務；最重要的是面對挫折我們應該從中吸取教訓，找出失敗的原因，不能害怕失敗，更不能一蹶不振，勇敢的嘗試，利用挫折磨礪內(nèi)心，增強抗壓能力；最后一點，幾天的分工合作加深了我們小團體成員之間的友誼，理智的面對沖突，學會了互相謙讓，互幫互助，互相信任，互相鼓勵，這對于我們一群九零后的孩子來說是難能可貴的，這也是我們這次社會實踐的最大收獲。
由于生活條件優(yōu)越，從小我們對于幸福的理解就有別于我們的前輩，我總是把幸福理解的那么復雜，那么深奧，我似乎體會不到幸福到底在哪里，我總是不滿足于現(xiàn)有的一切，雖然類似于“今天的幸福生活來之不易，是老一輩人用血汗打下來的，你應該珍惜生活”“我們那時哪有白面饅頭吃，能吃窩頭就不錯了，哪有車子可以騎著去上學，都是跑著去”的話語經(jīng)常在耳邊響起，但幸福似乎離我還是很遙遠，幸福到底是什么樣子的，就這樣我已經(jīng)這樣生活了20個年頭。這個暑假我在社會實踐中努力的探索著，幸福的樣子。終于，我看到了幸福的樣子，她是如此的簡單明了，幸福來自于滿足，貪念蒙蔽了我的雙眼，我總是要求的太多，總覺得自己得到的太少；幸福來自于回報，“滴水之恩，當涌泉相報”這個道理大家都懂，可是又有多少人可以真正的做到，我總是抱怨生活中的不如意，卻不去感恩?？催^一段話：幸福是什么，就是別人挨餓時，我吃雞腿不吧唧嘴。雖然這句話看似不近人情，但很現(xiàn)實，幸福真的很簡單，渴的時候有杯水，餓的時候有個饅頭，困得時候，有地休息，這就是幸福。珍惜現(xiàn)有的，莫等失去才后悔。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇十六
深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市，吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢，然而，一個公司的存活年限卻不到兩年，就在這充溢著競爭和壓力城市，每天都有歡笑與淚水，有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司，也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索，公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。
常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。
自己的工作要認真負責地完成。
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里，受著學校的保護，受著家長的愛護，就像溫室里的花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經(jīng)過了這次實習以后，我們的同學的適應能力一定比別人強的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢？“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。
與同事要和諧相處。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我是學營銷管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇十七
別忘了，我們在同一片藍天下有一種生活你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的純粹。
為期十四天的社會實踐活動圓滿結(jié)束。說實話，近半個月太短暫，我還沒有來得及回味就已經(jīng)結(jié)束?？墒?，十四天對我來說又真的很長，第一次策劃如此浩大的實踐活動，經(jīng)歷了它的開始到結(jié)束?？粗徊讲阶呦虺晒?，心中也滿是欣慰。雖然過程中充滿了艱辛與困苦，但是我無怨無悔。無論從實踐開始，還是到實踐結(jié)束，我一直都在收獲成長，收獲經(jīng)歷。
支教已經(jīng)結(jié)束很多天，我的心好像還停留在劍閣，停留在沙中。有太多的感動，我無法在這小篇感想里勾畫清楚，我只能試著用自己笨拙的筆，記下記憶里點滴閃爍的瞬間。當我的心被明亮的陽光充滿時，我不想去描繪任何沉重的事。
第一次見到孩子們是在那偌大得會議廳里。氣氛濃烈的掌聲中，那燦爛如花的笑臉，給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個孩子的目光相碰時，我突然間明白了我來這兒的真正目的和意義，也在一剎那讀懂了自己的價值。原來他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”、“閉塞”、“年少無知”。恰恰相反，他們的朝氣、樂觀和笑容一直感染著我們每一位成員。那個叫張月的女孩，從小失去了母愛，父親支撐著整個家，卻也不幸得了殘疾，但她沒有給我們以脆弱，而是堅強與樂觀。我想，那一刻，我們每個人心里都濕了。那個愛笑、喜歡唱歌、寫的一首好詩的男孩李定川，從始至終他都那樣的愛笑，笑得那么質(zhì)樸，愛唱，唱得那樣純真。還有那個，每一次打招呼都是笑盈盈的，叫龐霞的女孩，一直很努力，無論是在聽課，還是在準備活動……我無法將三十個孩子一一記下，但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。
上課的時候是我們最開心的時候，也是孩子們最開心的時候，我們就像一扇窗，給他們以機會了解外面的世界。給他們講大學生活、介紹學習經(jīng)驗、講數(shù)學物理知識，進行心理培訓、建塔游戲，舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。最后的一堂課，是我給他們上的，關(guān)于我的學生經(jīng)歷。我不曾想到，他們對我有那樣的好奇，就如一個陌生的哥哥有著神秘的傳奇。他們聽的那樣認真，那么投入。我看到了他們渴望走出大山的眼神，就猶如五年前的我一樣，對未知的世界、對不定的將來充滿了憧憬，也充滿的憂慮?！白孕?、能吃苦、耐得住寂寞”，是我給他們的箴言。窮人的孩子早當家，他們身上早就負擔了家庭的未來和希望。我一直相信他們，并不比城市里的孩子差。激勵他們鼓起勇氣，激發(fā)他們學習的斗志，走出大山，走向未來，這就是我此次支教的初衷。
孩子的感情是質(zhì)樸而純真的，沒有一絲雜質(zhì)，喜歡就會開心地笑，即使有煩惱也會隨著會心地微笑頓時煙消云散。他們爽朗的笑聲，他們真誠的話，猶如一部經(jīng)典的電影，每一鏡頭都在腦海中重現(xiàn)。五天的支教，影響的不僅僅是我的人生，還有三十個孩子的未來。
劍閣縣是一個貧困山區(qū)，也是“汶川地震”的重災縣之一。第一次踏入四川的土地，第一次踏入這巍峨的大山，我深深地被這景象所折服，連綿不斷的雄峰，翻到山的那一邊依舊看不到盡頭。劍閣的人民，熱情而有淳樸，天生樂觀。當?shù)厥┕ひ慌煞泵Γ教幙梢娭亟ǖ嫩E象。通過政府和人民的共同努力，災后重建工作進展順利，并取得了一定成效。劍閣縣在災后重建工作中取得了明顯的成效，經(jīng)濟增速在全省排名前列。大力開發(fā)旅游資源，劍門關(guān)景區(qū)開發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區(qū)建設(shè)取得新進展，以工業(yè)強縣為目標，不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)也在努力推進，不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。新縣城的建設(shè)也是實現(xiàn)了重大突破，城市基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)和民生項目有序的推進。在中央提出的“三年重建任務兩年基本完成”和實現(xiàn)災區(qū)群眾“六有”的目標下，黑龍江援建工作進展順利，在劍閣縣書寫了壯麗詩篇。xx年重點突出了救災、救急和項目規(guī)劃啟動，xx年全面啟動推進援建項目，并完成了大批的民生性、基礎(chǔ)性項目，在今年8月中旬將全面完成援建工程建設(shè)任務。兩年來，黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持，取得了顯著的成效。從整體上來說，劍閣縣的災后重建工作取得的成效是有目共睹的。
但是，當我們深入到鄉(xiāng)下實地調(diào)研時，有些情況并不是我們當初想象那么美好，卻可謂有些不盡人意。在我們走訪的農(nóng)戶當中，有很多的農(nóng)民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄，失去了賴以生存的土地，只能靠打零工來維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足，村里道路不整，生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農(nóng)村低保分配不公平，政府的政策有的不明朗。甚至有幾位農(nóng)戶在我們采訪時哽噎起來，讓我們揪心不已。諸如此類的問題，在當?shù)氐霓r(nóng)村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著在宏觀項目的建設(shè)出成果的同時，也不能夠忘記傾聽老百姓心聲啊。
農(nóng)村的發(fā)展重在教育，用知識改變命運，改變社會。我們支教的意義，也就體現(xiàn)在此吧。下寺鎮(zhèn)只是中國廣大農(nóng)村的一個縮影，農(nóng)村問題和矛盾層出不窮，與建設(shè)和諧社會目標存在很大的差距。作為當代大學生，有責任、有義務為我國的農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。
一位敬業(yè)負責的縣團委書記。
一位熱情淳樸的中學教師。
梁老師，沙溪中學團委書記。不高的身材，戴著一副眼鏡，笑起來有點憨，典型的中學教師代表。他很熱情，為我們安排好住處，為我們布置夏令營的場地，擔心我們的伙食而讓食堂的師傅專門關(guān)照。他很實在，當我拿著評分表讓他打分時，他因為自己沒有實際參與而拒絕打分。他嚴謹踏實的作風，沒有絲毫的派頭，始終感染著我。
大學生村官，這是一個熟悉卻又陌生的集體。因為是大學生，他們和我們一樣有著花樣年華的青春，也同樣懷著昂揚的斗志。因為是村官，他們選擇了到祖國的最需要的基層去，撒下青春的汗水，留下默默奮斗的身影。在和他們進行交流時，他們和我們一樣的可愛，有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說的那樣，“到那都是奉獻，那就到最基層去吧，為農(nóng)民做點實事、做點好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶，將政策落實到基層，關(guān)心老百姓，幫助群眾解決困難!從他們身上，我看了他們甘于揮灑青春、無私奉獻社會的寶貴品質(zhì)。
首先，這次社會實踐，并沒有讓我感到失望，讓我學會了很多，也成熟了很多。我是抱著學習的心態(tài)加入的，作為領(lǐng)隊，卻缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗。由于各方面的原因，造成實踐團初期的不穩(wěn)定，我想我應該負起大部分的責任。作為一名領(lǐng)隊，應當以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個團隊取得成功，應當如何從整體上考慮團隊的運行，十分需要能力的鍛煉和培養(yǎng)。雖然每晚奮戰(zhàn)到兩三點，雖然遇到了種種困難，我一直堅信，有那樣一份必勝的信念，戰(zhàn)勝所謂的困難。我始終堅信這樣一點：一件事情如果要做的話，就一定要把它做好，要么就不做。
其次，這是一次歷練，從學生到志愿者，從校園到社會。作為一名大四畢業(yè)生，能夠在大學的最后時光參加暑期社會實踐實在是一個難能寶貴的機會。在出發(fā)前，我舍棄了很多的東西，感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚和熊掌不可兼得即如此吧。但是實踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來的。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。社會實踐活動是考驗大學生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，我們養(yǎng)成的“嬌、驕”之氣得到克服;在實踐的困難面前，培養(yǎng)了我們的犧牲精神和堅強品質(zhì)。這次實踐，讓我變得堅韌頑強，養(yǎng)成務實的學習態(tài)度和生活作風，不斷提高、完善自己。
天津，四川，劍閣，下寺，我們這樣去;下寺，劍閣，四川，天津，我們又沿著去時的路離開了那片土地。如同一個循環(huán)，一切仿佛又回到了原點，但這并不是白白的回歸原點，我們將我們的愛沿著這個圈傳遞，不斷循環(huán)，正如我堅信的那句話：讓愛無限循環(huán)，世界才會更溫暖。我也愿有更多的同仁，能夠投身到社會實踐當中去，把我們的愛送到每一個需要的角落，在社會實踐的大熔爐中受益匪淺。讀萬卷書，行萬里路。社會實踐，是大學生接觸社會的第一步，也是了解社會、了解基層的重要途徑。通過投身實踐，鍛煉了能力，收獲了友誼，了解了社會和國情，提高了黨性修養(yǎng)，增強了社會責任感和歷史使命感，我們正逐步向“黨性強、能力強、影響力強”的目標不斷努力。
大學生暑期培訓社會實踐報告篇十八
我們低碳環(huán)保綠色行暑期社會實踐小組在7月20號至24號來到聊城進行了為期5天的環(huán)保宣傳工作。
我們暑期實踐小組在聊城水城廣場展示了自己制作的環(huán)保宣傳板和宣傳海報，我們向市民講述國家近期的環(huán)保政策、國家環(huán)保現(xiàn)狀、環(huán)境保護的重要性以及一些環(huán)保知識，大家都很認真的看了我們的宣傳板并耐心傾聽了我們的講述。有一位市民拿出了隨身攜帶的便利本記錄下了我們宣傳板的內(nèi)容，一位阿姨直接拿手機拍下了我們的宣傳海報說她正缺少給學生們上環(huán)保教育課的資料，正好把這些照片拿回去給她的學生看，教育教育他們從小樹立起保護環(huán)境的好習慣。有一位老奶奶興沖沖的跑到我們跟前問道：你們要宣傳到什么時候啊，我回去把我孫子叫來來得及嗎，我要教育教育他平時要節(jié)約用水不隨地扔垃圾，爭做環(huán)境保護模范小朋友。站在邊上的一位阿姨也感慨道：環(huán)保確實應該加強啊，我們都需要努力。
雖然頭頂著炎炎的烈日，但是看著大家那么熱情的參與到我們的活動中來，聽著大家述說關(guān)于環(huán)境保護的決心和對環(huán)境事業(yè)的憧憬，我們頓時覺得一切都是那么的值得。炎炎的烈日哪里抵得上我們火一般的熱情！
我們暑期實踐小組在聊城湖濱公園進行了三個小時的行為藝術(shù)展示，我們小組的其中一個人全身用塑料袋包圍，象征著不能呼吸的地球，他身上披的塑料袋上畫著幾個樹樁；另一個人則倒在了用塑料瓶和塑料垃圾袋所圍成的中國地圖的周圍，他失去了可喝的潔凈的水資源，無力的掙扎呻吟著；另外的幾個同學則在他附近，其中的一個同學手里拿著一瓶礦泉水，上面寫著：世界上最后一瓶水，周圍的同學則拿著1000、500的錢互相競爭著買這一瓶救命礦泉水，可是所有的人都被拒絕了，看著最后一瓶礦泉水被喝掉，人們都無力的癱倒在地上，痛苦的哀嚎著。周圍的市民在我們的表演面前都震驚了，有一位小姑娘立即抱著媽媽的腿：媽媽，我怕，我怕。那個媽媽摸了摸女兒的頭：雪芳，只要你平時不再隨處扔塑料袋，不隨意浪費自來水，聽哥哥姐姐的話從身邊小事做起，這些事情都不會發(fā)生的。小女孩仰起天真的小臉：媽媽，我一定按你說的去做，我也要告訴我們班的其他小朋友讓他們也保護好環(huán)境。大家也都紛紛贊成著：以后一定要盡自己最大的努力保護好環(huán)境。
看著這對母女以及周圍沉思的人們，我們相信我們已經(jīng)喚起了大家保護環(huán)境的意識，我們也堅信在大家的共同努力下，我們的環(huán)境問題一定會得到解決，我國的每一個城市都會成為衛(wèi)生模范城市。
我們暑期實踐小組進入龍山小區(qū)，在小區(qū)內(nèi)我們與小區(qū)居民就環(huán)境保護問題進行了交談，在我們與小區(qū)居民的交談中我們了解到大家都對環(huán)境保護有一定的了解并且都愿意參與到環(huán)境保護當中去，因此接下來我們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了節(jié)能節(jié)水低碳生活小常識，大家都聽得很認真并且向我們詢問了許多有關(guān)環(huán)境的問題，有一位老奶奶慈愛地說：你們就有空多宣傳一下吧，要不是你們的宣傳我都不知道該怎么做才能保護環(huán)境呢。我們小組的同學一致承諾：一定會盡我們最大努力去宣傳環(huán)保知識。最后我們發(fā)放了以弘揚生態(tài)文明，聚焦綠色聊城為主題的環(huán)保倡議書和我們自制的環(huán)保購物袋，大家都說下次去超市肯定會帶著環(huán)保購物袋，到時也當一次環(huán)保宣傳者。
為了更大的擴大我們的宣傳，讓更多的人了解環(huán)保知識，我們暑期社會實踐小組成員今天一路騎行，帶著我們的環(huán)保宣傳單宣傳環(huán)保低碳知識，我們將自己制作的環(huán)保宣傳單發(fā)放給路上的行人并向他們講解環(huán)保低碳知識，從東昌路到昌潤路再到柳園路，我們一路時走時停，將環(huán)保知識講述給路邊的每一位行人。
暑期大多數(shù)家長為孩子們選擇了暑期補習班，今天我們找到了聊城的一家農(nóng)村補習班，我們向補習班里的小學生放映關(guān)于環(huán)保的電影和宣傳片并向小朋友講述關(guān)于環(huán)保的小竅門。看完電影并聽完我們的講課后，小朋友們都爭著問電影里的情節(jié)以及關(guān)于環(huán)保的問題，等我們都一一幫他們解答完畢后，小朋友們都表示一定要從自身做起保護好環(huán)境，其中一位小朋友天真的說：姐姐，我長大后也要學環(huán)境專業(yè)，為環(huán)保出一份力！
我們所面臨的環(huán)境日益惡化，煤炭資源越來越少，生活成本也使越來越多的家庭無力承受。其實，環(huán)境問題遠沒有那么可怕，我們的舉手之勞就能讓世界變得更美好，保護環(huán)境節(jié)約能源是我們每個人的責任，只要我們從自己做起，從身邊小事做起，大家共同努力持之以恒，就一定能為社會也為自己留下一片碧水藍天。
此次暑期社會實踐之前搜集環(huán)保的相關(guān)資料讓我們了解了很多關(guān)于環(huán)保的知識，我們不僅拓寬了自己的視野進一步了解了自己將來要從事的職業(yè)，同時也感受到了環(huán)境保護事業(yè)的嚴重性以及國家對環(huán)境保護的重視，隨之而來的5天的暑期實踐讓我們親身感受到了廣大市民對環(huán)境保護的熱情，5天的暑期實踐既豐富了我們的社會經(jīng)驗也讓我們感到了當代大學生的社會責任。環(huán)境保護任重而道遠但感受到了大家的熱情之后我們相信環(huán)境事業(yè)的明天一片光明。
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