體育類大學生實習總結(實用18篇)

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體育類大學生實習總結(實用18篇)
時間:2023-12-04 03:43:59     小編:JQ文豪

總結可以讓我們更加清晰地認識自己的目標和方向。把握總結的要點,突出重點和亮點,使文章更具吸引力和說服力。在下面,我們整理了一些各行各業(yè)的總結案例,希望對大家有所幫助。

體育類大學生實習總結篇一

雖然懷疑,但不得不承認,昨天發(fā)生的一切如今仍歷歷在目:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有快樂,也有迷茫和彷徨。這些日子,我安然的在快樂中享受著,也不停的在迷茫和彷徨中思考著。

有人說過:"使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。"通過兩個月的支教經(jīng)歷,我不知道自己是否真的變得比以往更加成熟了,但它的確更堅定了我從教的信念,也讓我明白了作為一名支教志愿者應盡的義務和責任。在這看似漫長卻又短暫的兩個月里,我想無論是思想上還是工作上或者生活上,我們都給自己畫上了滿意的一筆,畫出了自己心目中完美的支教圖畫。

有人認為:志愿支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的兩個月,打發(fā)時間,完成任務即可??墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當做一名"流水教師",而是把自己當做本校正式老師對待的。我們的每一個舉動都可能影響他們一輩子。所以我一直抱著"責任為重"的態(tài)度認真的對待我的支教生活。我想,這是作為一名教師應該達到的最起碼的要求。

在工作方面,主要處理的是兩方面的事情:一方面是配合學校的老師與領導做好學校舉辦的各項活動的準備;另一方面則是針對于學生的學習生活而言。

在那里,除了教學以外,學校的各項活動也占了很大一部分時間,比如說他們舉辦的,數(shù)學競賽,學生作品展,少先大隊活動還有德育現(xiàn)場會等等。因此在那里工作的教師任務是相當繁重的每次要開德育現(xiàn)場會的時候,我們總是發(fā)揮所長,協(xié)助本校教師,設計標語,辦黑板報,設計宣傳欄,教學生唱歌,準備節(jié)目等。

在教學方面,我堅持"教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面"的觀點。

首先談談教書方面。教書其實并非自己想的那么簡單,想要上好一堂課,花費的時間和精力其實是不少的,雖然講的內容很簡單,但必須要懂得怎樣去講,所以第一點必須做的就是精心設計每堂課程。其次,自己在不斷學習理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能。通過對比,自己什么地方不足,或者哪種方法能使學生更容易接受,便根據(jù)實際情況去改正,去采納。這樣能快速的提高自己的教學技能。

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輝縣小學老師在調動課堂氣氛這一點上做得是非常好的,這在我聽得很多堂課上都得到了見證,所以我佩服他們,認為這是應該重點向他們學習的而且,畢竟我們是初次踏上教學崗位,肯定不及其他多年從事教學工作的老師有經(jīng)驗,所以向他們學習是非常有必要的我們不需也不能抬高自己的地位,在教學中也要虛心學習。除去這些以外,在教書方面還有許多需要做的,比如盡量按照學生的思路去備課,盡量使課堂氣氛生動有趣,上課的時候,改變傳統(tǒng)的"填鴨子"的教學方式,盡量照顧每位學生,采用師生互動,以學生為主體的教學方式等。

在育人方面,我覺得自己做得也比較多。

輝縣小學生上課的時候在回答問題方面是非常積極的,這與我自己小時候那種害羞的心理是完全不一樣的雖然說這是一個好現(xiàn)象,但也由此帶來了很多問題,比如這讓學生產(chǎn)生了自私心理和對他人不尊重等。

有時候,教師就像保姆,在對待學生方面,一定要細心,不可馬虎。如果不時時注意學生的細節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以需要隨時幫助他們發(fā)現(xiàn)缺點并幫助他們改正。

總之,兩個月的支教生活讓我收獲不少。思想上的進步,工作上的關系處理,生活中的互助,一切一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏不足之處,比如工作中的事必躬親導致的后果,生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾等。但是,從總體上來說,我覺得自己對實習支教生活還算滿意。

我希望自己可以通過這次總結吸取經(jīng)驗,在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好,走的更遠。

體育類大學生實習總結篇二

在榕江縣平永中心校頂崗實習從20××年9月19日到20××年12月25日,歷時三個多月,終于在今天結束,我們實習隊員從實習學校平平安安回到貴州師范大學后,我松了一口氣,感覺放下了心頭的一塊大石。

20××年9月18日,我懷著激動的心情踏上了前往榕江縣平永中心校的校車,對于這個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,心中充滿了期待又有一絲的擔憂。令我期待的是平永中心校這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學?那里的學生學習情況怎么樣?他們會喜歡我這個實習老師嗎?令我擔憂的是生活條件會不會很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實習的經(jīng)歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會是我四年大學中最美好的回憶,所以那種欣喜激動和期待遠遠超過了那抹擔憂。

記得三個月多月前,剛到平永中心校時候,無論是生活環(huán)境的艱苦還是學生的抗拒學習,都是讓我們實習老師始料不及的。整個實習隊3人,一個女老師,二個男老師,因為女老師在中學也有同學在頂崗實習,再一個出于安全著想,學校把那位女老師安排在了中學的學生寢室。作為男生的我們在外面住可能要安全一些,所以學校就把我們安排在了學校在外面的房子。我們剛到住宿的地方一看,住宿的條件真艱苦,全是木房子。因為沒有多得房子了,我們二個男老師被安排在了一個房間,房間里一張床也沒有。為了找床,學校的領導陸老師到處奔走,最后幫我們抬來了一張,因為只有一張床,所以我們男老師就不得不睡在一起了。但陸老師說這只是暫時的,等樓上的老師搬走了,我們就可以分開住了。住宿條件艱苦一點是可以克服的,但最不方便的就是上廁所和洗澡的問題,上廁所還得跑到中學的廁所,整個鎮(zhèn)上都沒有一個浴室,這使我們洗澡成了一個大問題,我們一般都是等晚上黑了就用冷水隨便沖一下,但還是覺得有些冷,好怕生病了第二天耽誤學生的課程。

除了住宿的條件艱苦外,還有一個嚴重的問題就是吃飯問題,剛開始的時候我們是在中學的食堂吃,但食堂的菜太單調了,天天都是一樣的,開始的'幾天大家都還適應,但沒有多久,不管是小學還是中學的實習老師都吃不慣了,最后中學才決定請了一個師傅來幫我們單獨做。但我們小學的實習的老師沒有吃多久就回到我們小學的食堂吃去了。也正是因為這樣,讓我們和學校的老師的溝通變多了。每到周末的時候,總是有老師叫我們去他們家煮飯吃,他們的熱情很是讓我們感到,雖然我們是在一個陌生的地方,但他們卻讓我們感到很溫暖,讓我們感受到了在家的感覺。但是這里的人都喜歡喝點酒,而且酒量是很嚇人的,每次去老師吃飯總是會喝上一點自家做的米酒,有好幾次都和老師喝高了,雖然喝多了身體有些不舒服,但還是覺得很高興,因為我們和老師們都打成一片了、都成好朋友、好兄弟了。

在實習期間,星期一到星期五由于有課上心里覺得非常的踏實,但一到周末就會覺得非常的無聊和空虛,這也許是以前從來都沒有在平永鎮(zhèn)待過的待過的緣故吧,正因為如此,所以我們對這里的一切一無所知,也就不知道周末該去什么地方玩耍,也可能是為了安全著想,所以一般周末除了吃飯都是在家睡覺或者是看電視。

平永中心校絕大部分的學生都是留守兒童,他們的父母都到城里打工,他們有一部分都是住宿,很少能見到父母,也就是缺乏家庭教育和關愛。他們都沒有長期的打算,讀書無用論在那里是一個主流思想,所以如何讓他們重拾對學習的信心,建立積極的人生觀成為了我們實習老師主要攻破的難關。但是由于課堂紀律很差,學生隨意在課上大聲喧嘩、打鬧、睡覺,我們實習老師光是管理維持課堂紀律已經(jīng)耗盡了力氣,根本沒有多余的精力進行教學工作,這是讓所有實習老師比較沮喪的事情,有的實習老師甚至因為要維持課堂紀律把嗓子喊壞了,二天上不了課。造成這種局面,很大程度上是因為那些平常老師眼里的“壞”學生是主流群體,真正想學習的只有幾個。但我始終認為,這個世界上沒有真正的“壞”學生,他們只是處于調皮的年齡段,只是缺乏關愛,接觸的世界太小,暫時失去了方向。所以我反對以暴制暴。他們只是幾歲的孩子,他們的心也是肉造的,如果老師是真心的關心他們,他們能感受得到。因此我建議我們實習老師以感化關愛為主,耐心教導他們,嘗試讓他們找到讀書的意義,建立自己的目標;對于那些始終不聽教育的,也應該給予一定的處罰。經(jīng)過一個多月的努力,我們實習老師已經(jīng)學會怎么處理學生的問題,在辦公室能看到我們跟學生的關系很親密。學生由剛開始的見到老師都不打招呼變得對我們熱情起來,都主動到辦公室找老師問問題。經(jīng)過幾個月的鍛煉,我們實習隊員從一個學生蛻變成一位老師,雖然有苦有淚,但是我們的臉上洋溢著幸福的表情。

沒想到這三個月的實習生活這么快就結束了,再過幾天我就要離開平永中心校了,就要離開這群可愛的小精靈了,心中的真的很不舍。忘不了王曉慧送給我她自己畫的那一副小畫;忘不了唐貴松從家里打柚子送給我;忘不了我和學生們上體育課一起玩。我忘不了在平永鎮(zhèn)中心校的點點滴滴,與學生一起度過的那些開心的日子。這一群可愛的小精靈使我認識到選擇教師這個職業(yè)的無悔,這個天底下最光輝的職業(yè)的榮耀,雖然也許老師在物質上很貧窮,但是我們在精神很富足。

在這三個月的實習中,我學到了很多的東西,不僅僅在自己的專業(yè),教學能力、管理學生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實習的經(jīng)歷也必將會我以后的人生產(chǎn)生深遠的影響,作為未來的教師,在今后的教師生涯中,我一定會更加努力實踐自己作為人民教師的信念,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,我要在三尺講臺——這方寸土上,盡我最大的努力,因為我深深的愛著這群可愛的學生,而且我深信在在這份愛的澆灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

體育類大學生實習總結篇三

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。通過兩個多月的實習,獲得了一些初淺的體會。進xx法院后,我被分在了民一庭,這對我是很有利的,因為民一庭是整個法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。

在民一庭實習的兩個多月里,我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗。在實習期間,幫助法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。

2、旁聽案件。xx縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛去的那段時間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本。

3、做庭審的臨時記錄。在庭里的書記員的指導下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時的記錄,由于平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,所以在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概。我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓,因為雖然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問當事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現(xiàn)代化辦公設備會使人類退化。

4、寫一些法律文書,在實習期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,記得寫的第一份裁定書是一方當事人撤訴,基本格式就是先介紹當事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認為原告的請求是其真實意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準予撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔,就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是印證了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

兩個多月的法院實習使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在xx法院實習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是:實習的收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學的東西還有很多!

體育類大學生實習總結篇四

這次的專業(yè)實習讓我受益匪淺,收獲頗多。專業(yè)實習的主要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,綜合運用所學基礎知識、基本理論和技能,獨立分析、解決問題的能力。在大學的第三學年,實習是一個很重要的環(huán)節(jié),對我們以后的工作實習也有一定的幫助。所以,我們要端正態(tài)度,認真對待這次的專業(yè)實習。

我們的主要任務是以英譯漢為主,文章涉及經(jīng)濟,政治,人文,和生活等方面。在翻譯中遇到的許多問題與困難,說明在漫漫的英語學習過程中我還要繼續(xù)努力。學如逆水行舟,不進則退,只要每天我認真學習了,那就是一種進步。人生總歸會有許多挫折,但我們若不跨過這道坎,就不會有進步,滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價值,勇敢面對每一個挑戰(zhàn)。

英譯漢,首先遇到的一個問題就是透徹地理解原文??匆黄獤|西,可以有不同的目的。若為獲取信息,抓住大意就可以了。若是為了消遣,那就可以看懂多少算多少。若是為了翻譯,那就非透徹理解原文不可。有時似乎覺得懂了,但翻譯起來還是不知如何下手,究其原因,可能仍是未能真正理解原文。在這種情況下,若勉強去譯,便會采取機械的辦法,逐字翻譯,許多錯誤的譯法就是這樣產(chǎn)生的。就在第三周學校請來的李老師為我們所作的講座中,他提到了關于business一詞的不同用法,當出現(xiàn)在“imeanbusiness.”中,句子表示“我是認真的,”當出現(xiàn)在“businessadministration”中,這個詞組表示“工商管理?!边@充分說明了一個詞用在不同的場合會有不同的含義,我們不能只想到自己最熟悉的那個詞的含義,而要充分利用上下文,依靠能夠獲得的相關信息,判斷出詞的確切含義。若想避免這樣的誤譯,可以倒回去,把譯文和原文對照一下,看它是否和原文的意思相吻合。在遇到習語時,更要勤查詞典。

翻譯是運用一種語言把另一種語言所表達的思維內容準確而完整地表達出來的語言行為。當然紙上談兵是無稽之談,光有理論知識而不實踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過,“學翻譯猶如學游泳。只在岸邊看別人游,或只聽教練講解,是學不會的。”所以要想提高自己的翻譯能力,一定要通過實踐。實踐可以分為兩類,直接的實踐和間接的實踐。

所謂直接的實踐,就是自己親身參加的實踐,也就是自己動手翻譯。一回生,二回熟,日積月累,第一手經(jīng)驗多了,做起來得心應手,翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”,就是這個道理。但自己能譯的東西是有限的,從這種實踐中得出的經(jīng)驗也是有限的。因此,還需要借助于間接的實踐。

所謂間接的實踐,就是研究別人的譯文。比如,一篇文章在手,準備翻譯,這時先找一些有關的資料或同類文章的譯文看一看,在詞語和風格方面定會有所借鑒。別人的譯文是別人直接實踐的產(chǎn)物,看了別人的譯文,就是從事間接實踐。從總結經(jīng)驗的角度來看,直接實踐和間接實踐具有同等的價值。因此,有空的時候,找一些譯文來,尤其是好的譯文,加以研究,總結出一些規(guī)律性的東西,對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。

有時我們會把注意力過多地集中在原文的字面上,并不深入思考原作者要表達的是什么意思,翻譯起來就參照原文的說法,把英文詞換上漢字,稍微調整一下順序就完事了。這樣的譯文,不是歪曲原意,就是詞不達意,或者聽著別扭,不像中文。

要想翻譯意思,必須先弄清楚原文的意思。這個時候,我們要問自己:作者說的是什么?作者的意思是什么?只有弄明白這些問題,才抓住了作者所要表達的意思。這時動手翻譯,才能真心做到翻譯意思。在這次的實習翻譯中,我總結出3個翻譯意思的方法:

第一,深入考慮關鍵詞語的含義,也就是要恰當選詞。我們常常喜歡在一個英語詞和一個漢語詞之間劃等號,對一個詞的某一個意思印象較深,一見這個詞,首先想到這個意思。這就會妨礙我們深入考慮這個詞在這個上下文里的含義。

二.充分發(fā)揮漢語的表達力。中華文化歷史悠久,中西方思考方式不同,所以英語譯成漢語,要符合我們東方人的語言習慣,這樣才能看得舒服,讀得也舒服。

總之,要想提供好的譯文,弄清原文的意思之后,不能逐字照譯,而要把原文撇開,反復思索怎樣才能最好地把這個意思用漢語表達出來。詞語怎樣處理,語序如何改變,結構怎樣調整,加不加語氣詞,都要考慮。語氣詞是漢語特有的,運用得當,可為譯文增色不少。一個呆板的句子,加一個“了”字就全活了。有時順不順要靠耳朵來決定,讀出聲來,聽一聽,很有用。自己拿不定主意,還可以問問周圍的人,聽聽他們的感覺。

英語的翻譯不僅要整體把握句子的結構,在忠實于原作,準確、完整地表達原作的內容的同時,還要做到語言明白流暢,句、段意思連貫,符合語法、邏輯和修辭的規(guī)范。翻譯是一個把一種語言內涵用另外一種語言來表達的復雜的文化信息交換過程,它必然涉及與語言有關的各種各樣的文化因素。因而不同語言和文化間的對比分析就成了翻譯工作中不可或缺的部分。英語和漢語雖有相似之處,如都有一詞多義現(xiàn)象、模糊語義現(xiàn)象、構詞可用合成法或詞綴法、句子主要成分為主語、謂語和賓語,都用明喻、隱喻、借喻等修辭格使表達生動等等,但由于它們分屬不同語系,在不同的文化中形成且承載著不同的文化傳統(tǒng),其間仍存在著較大的差別。如英語的抽象和漢語的具體,英語的剛性和漢語的柔性,英語的形攝和漢語的神攝,英語的語法型和漢語的語用型,英語的形合和漢語的意合,等等。而從事商務英語翻譯,必須具備良好的英語語言功底,而商務知識是做好翻譯的另一個必備的條件,否則呈現(xiàn)給讀者的譯文就沒有邏輯性和可讀性,甚至會誤導讀者。

商務英語是專門用途英語中的一個分支,是在英語商務場合中的有效應用。它主要為了服務商務活動,并集專業(yè)性、實用性和目的性于一身,其包含了各種各樣商務活動的內容,滿足商業(yè)活動中對標準英文的需求。

商務英語翻譯原則:準確嚴謹原則、專業(yè)原則。在商務英語翻譯中,要把源語言用準確、忠實的信息用目標語言所表達出來,并且能夠讓讀者在閱讀的時候,獲得與原文內容相等的信息,也就是信息等值。翻譯者在翻譯的過程中要用詞準確、概念清晰,特別是單位和數(shù)碼要精確,與其他的語言表達形式相比,商務英語更加注重內容的準確和忠實,這樣才能夠使整個翻譯達到使用的目的。專業(yè)原則是在商務英語翻譯的時候,翻譯者應該針對相關的知識和某一專門的行業(yè),并運用一定的翻譯技巧和策略,來使譯文與源文內容具備相同等值的效果。作為一名商務英語譯者,只有提升自身的專業(yè)水平,還要了解譯文所涉及的相關知識,這樣才不會出現(xiàn)誤譯的情況發(fā)生,避免給雙方帶來嚴重的損失和糾紛。在翻譯的過程中要注意正確使用商務專業(yè)術語、縮略語及出現(xiàn)在不同領域中的專業(yè)新詞語。

首先,用詞準確,譯文完整要求譯者在翻譯時,應做到用詞嚴謹、措辭確切。只有譯文完整準確時才是準確合理的,這樣內容看起更加的完整和清晰,便于讀者能夠準確的理解內容。其次,在專業(yè)實習實踐中.詞量增減也是很重要的一個翻譯技巧。翻譯過程中要根據(jù)原文上下文意思、邏輯關系以及譯文語言句法特點和表達習慣,在翻譯時有時增加原文字面沒有出現(xiàn)但實際內容已包含詞,或者減去原文雖有但譯文語言表達用不著的詞。在增詞的時候,根據(jù)具體上下文.可增加動詞、形容詞名詞或別詞類.但在什么時候增加什么樣詞,才能恰到好處,而不超出一定界限,則需要在長期的翻譯過程中實踐和積累。減詞譯法可以使譯文言簡意賅.改變翻譯中逐字翻譯作造成的累贅、拖沓或不符合行文習慣.甚至產(chǎn)生歧義的現(xiàn)象。第三,做好譯入語中無“對應詞”的原語翻譯由于英語中的有些詞語,在漢語中常常只能找到部分對應的詞語,有些甚至沒有對應的詞語,從而造成了詞語的空缺。因此,在對這些在無“對應詞”的譯入語來說,并且具備很重的文化,在翻譯的時候,必須對其文化進行適當?shù)恼{整。由于不同文化背景下的人們在使用語言相互交流的過程中會產(chǎn)生文化障礙,從而產(chǎn)生了不同語言之間進行翻譯的問題。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在這4周的專業(yè)實習的翻譯實訓中,我學習到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里,要多多練習英語翻譯,努力提高英語翻譯水平,為迎接往后的挑戰(zhàn)做好充分的準備。

體育類大學生實習總結篇五

今年3月份,我正式走進羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實習工作。因為我是應屆結業(yè)生,自己對企業(yè)的經(jīng)營體例等都很目生,公司讓我們的北方區(qū)司理xx帶我進修,以師傅帶門徒的體例,指導我的日常實習。在xx的熱心指導下,我依次對公司的根基產(chǎn)物、財富結構、信息化實施進行了體味,并積極介入相關工作,注重把書本上學到的打點理論常識以及信息打點的相關常識對照現(xiàn)實工作,用理論常識加深對現(xiàn)實工作的熟悉,用實踐驗證年夜學所學確實有用。以雙重身份完成了進修與工作兩重使命。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心進修,全力羅致實踐常識。

我心里明白我要以勤懇勤學的態(tài)度來順應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習糊口,既嚴重,又別致,收成也良多。經(jīng)由過程實習,使我對寧波服裝企業(yè)的出產(chǎn)、打點工作以及成長前景有了感性與理性的熟悉。

在公司我首要的工作使命是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的發(fā)賣情形,還有介入了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的發(fā)布、訂貨會、羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)物訂貨會是公司的主要勾當,抉擇了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的區(qū)域性分配情形,以及每個分公司能夠上架的物品情形。為了擴年夜公司對分公司的節(jié)制力,公司將每年的訂貨—出產(chǎn)—發(fā)貨機制改為了,市場調研—出產(chǎn)—分配機制,增強了公司對終端市場賣場的節(jié)制力。因為缺乏經(jīng)驗,我在時代做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時刻走了良多彎路,給同事的工作帶來了良多麻煩,可是我們司理沒攻訐我,而是讓我繼續(xù)當真的把工作做好,我很受鼓舞,同時也很全力的去把工作做好。

實習糊口,感應是很深的,提高的方面良多,但對我來說最首要的是工作能力的前進。結業(yè)實習首要的目的就是提高我們應屆結業(yè)生社會工作的能力,若何學以至用,給我們一次將自己在年夜學時代所進修的各類書面以及現(xiàn)實的常識,現(xiàn)實操作、實習練習的機緣。自走進羅蒙起頭我本著積極肯干,虛心勤學、工作當真負責的立場,積極自動的介入企業(yè)市場查詢拜訪、產(chǎn)物跟蹤、產(chǎn)物發(fā)賣、以及對企業(yè)的各類產(chǎn)物的體味,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,闡揚自己拿手。同時當真完成實習日志、撰寫實習陳述,成就精采。實習單元的反饋情形表明,在實習期間我表現(xiàn)出較強的順應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習時代給我安插的工作任務。

實習收成,首要有4個方面:

1、經(jīng)由過程直接介入企業(yè)的運作過程,學到了實踐常識,同時進1步加深了對理論常識的理解,使理論與實踐常識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐使命。

2、提高了現(xiàn)實工作能力,為就業(yè)和未來的工作取得了一些珍貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單元受到認可并促成就業(yè)。并為結業(yè)后的正式工作進行了精采的籌備。

經(jīng)過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的成長有了年夜致的體味,也籌備在實習竣事后,借回校的機緣,抓緊時刻,進修更多相關的理論常識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好籌備思惟上的改變。

體育類大學生實習總結篇六

作為我們一名即將步入畢業(yè)殿堂的師范生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的洗禮。在這次家教的短短一個月中,我體味到了很多。于是,家教經(jīng)歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……。

在我做家教的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。首先,就是真心誠意。很多人都有這么一個想法,家教就是陪小孩子玩玩。這是一個很具代表性的想法。其中很多家長也不乏存在著這種想法。就家教來看看普遍家長們的心理。暑假替孩子請家教的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,有家教總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習,或是家教或是補習班的心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為家教,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

我所教的是位女孩子,她很乖巧活潑、天真聰穎,與她相處特別融恰。但是在交談中可以看到她對家長的微微的不滿。通過觀察與了解我發(fā)現(xiàn)其實她的各科成績都很不錯??梢哉f是在暑假里可能根本不需要家教,但是她的母親對她有較高的要求,希望她可以更好。在剛成為她的家教時她還顯得有點不滿,而后由于我同她真心的交談,和她聊天時,我盡量說一些她比較感興趣的話題,經(jīng)此來找出學習成績不理想的根源,是懶惰,是貪玩,還是家庭因素。學生往往對朋友式的交談不設防,幾次以后,你會很容易找你想要的東西。

其次,我也會花一些時間,與她的母親聊天,自己能解決的在輔導過程,因勢利導解決掉;如果自己解決不掉,就需要家長的配合了。和家長交談時應盡可能多地提學生的優(yōu)點,同時,也要提你發(fā)現(xiàn)的問題,和自己的關于解決問題的建議。這時,家長一般會很信任你而采納你的建議。與家長成功溝通后,會發(fā)現(xiàn)其實家長慢慢就會放下心來,對孩子們的要求也不會過分要求了。在和家長和學生的交流中,我深切的體會到真心交流的重要性,現(xiàn)在作為一名家教老師需要我們用最真的心對待我們的學生,在以后從事的教學工作中,我們更應該用我們的真心來對待我們的學生。用真心的關心學生,學習上和生活上的問題,更重要的是要做到有教無類,公平對待每一個學生。

除了在教學中我們的真心以外,從事教學工作還需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然以前有過家教的實踐,但是這次作為畢業(yè)前的一次重要的洗禮,我很用心的去做,說對于一年級的知識不在話下,但我還依然在網(wǎng)上找了最新的資料,努力擺脫傳統(tǒng)的教學,努力的用上專業(yè)老師講得新型教學法,使我的學生能夠學到一些新的東西,;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我認真回憶以及總結以前的經(jīng)驗,和教學法上的東西,努力為這次家教做準備。

再次,從事教學工作需要“耐心”:面對一個小學生,她對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

家教生活還讓我想起了很多東西,城市與農村是兩個截然不同的世界,所以說老師在教學中的側重點也應該不一樣。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農村的孩子假期都要到地里去幫父母干些粗重的農活兒之余才能擠出一些時間來學習,絕大多數(shù)重來沒有請過什么家教。但他們的學習都很自覺。他們能夠體會到勞動的艱辛、懂得幸福生活的來之不易、懂得為將來的幸福去拼搏。因此,他們不會懶惰。相反,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,天生不懂得吃苦。家長都盡一切努力給自己的孩子創(chuàng)造盡可能舒適的環(huán)境,上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,反而養(yǎng)成懶惰散漫的習慣。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農村孩子那樣多的吃苦機會,我認為這是一種遺憾。這也是值得城市孩子的家長們教育子女時思考的一個問題。

我通過這次的為時一個月的實踐,從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

體育類大學生實習總結篇七

短暫的畢業(yè)實習很快結束了。本次畢業(yè)實習期間,在實習現(xiàn)場的工人師傅和工程師的幫助下,我虛心的向他們請教,研究實習過程中的專業(yè)知識困惑和問題。通過這次實習,我收獲了很多,不僅學到了很多專業(yè)知識,也從建筑工人師傅的老前輩身上學到了很多?,F(xiàn)將實習以來的經(jīng)歷總結如下:。

由于我們是在學完所有專業(yè)課之后才實習的,所以這次實習比以往任何一次實習都更有針對性和實用性。學完工程測量、橋梁工程、路基路面設計等課程,開始實習。通過這次實習,我對專業(yè)知識的學習有了更好的了解,進而可以在以后的工作學習中更好的掌握和運用專業(yè)技能。首先,通過這次畢業(yè)實踐,我對我們路橋專業(yè)知識的學習更加深入。經(jīng)過三年的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習,大學逐漸獲得了扎實的專業(yè)知識。但是學校學的內容都是理論知識,把學到的理論知識在實踐中學習和應用遠遠不夠,除了課程認可和假期專業(yè)實踐。通過這次實習,我對自己之前的學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識是最基礎的內容,使用的模型和原理也是最簡單的類型。然而,隨著我國建筑行業(yè)的日益規(guī)范化和整體化,以及人們對建筑安全性、合理性和經(jīng)濟性的更高要求,工程中很容易出現(xiàn)各種問題和疑慮。如何快速正確的處理這些問題?我認為就是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)具體問題找出“瓶頸”,找到解決的突破口。這些基礎知識和原理其實我們已經(jīng)學了不少,但是如何把它們聯(lián)系起來,在和聲和工程上解決實際問題,需要我們在實踐中不斷學習和總結?!皩W以致用”的另一個方面是“以小見大”。很多知識和原則往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業(yè)實習,我更加意識到施工管理的重要性。無論是從事設計、施工還是監(jiān)理,都要注重提高施工管理的效率。本次畢業(yè)實習中幾個工科單位的先進管理理念和方法值得學習。尤其是在莆田的工程實習期間,印象最深。

路橋施工管理要考慮的內容多,范圍廣,要安排的任務量較大,但直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,一切工作都有條不紊的進行著,工人們在施工現(xiàn)場忙而有序,施工員、安全員、監(jiān)督員也在施工現(xiàn)場一步一步的認真提高施工效率到最好,項目負責人在現(xiàn)場指導。所以,所有的工作都是有計劃的。此外,施工管理還包括對員工的技能培訓,以及在莆田仙崗大道項目中的實踐。通過引入先進的管理模式和科學的管理方法,大大提高了施工效率,有利于施工的連續(xù)性和可持續(xù)性。最后,通過這次畢業(yè)實習,我對未來的方向有了更全面的了解。其實這么短的畢業(yè)實習,真的很難學到更多的知識和技能。

不過在這幾天的畢業(yè)實踐中,我已經(jīng)從一個比較全面的角度認可了路橋工程的方向。正如許多教師和工人師傅在實踐中所說,“畢業(yè)后從事路橋工程,要謙虛好學”。

的確,大學畢業(yè),開始新的工作后,我們面對的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等著我們去努力。所以面對這么多長期從事路橋工程的同行,他們比我們有更豐富的工作經(jīng)驗,更扎實的知識,更淵博的知識。只有我們有耐心,虛心地向他們請教和學習,才能取得更大的進步,也才能在土木這個艱苦而富有挑戰(zhàn)性的領域取得更大的收獲。另外,在這次畢業(yè)實習中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足,主要包括以下三點:。

第一,專業(yè)知識掌握不夠全面。雖然大學三年來認真學習了專業(yè)知識,但目前的知識還不夠廣泛,不足以輕松勝任土木工程工作。所以,雖然馬上就要上班了,但還是要把工作當成新學習的開始。只有在實踐中學習,才能掌握更多的專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐經(jīng)驗遠不豐富。由于過去專業(yè)實踐時間短,很難將學到的知識應用到實踐中,通過實踐獲得的經(jīng)驗也很少。所以,今后一定要抓住機會向路橋工程工作者的師傅們學習,同時要改變學習方法和態(tài)度,改變過去過分依賴老師的被動吸收式學習模式,積極向別人學習,求教,同時加強自學能力和解決問題的能力。

第三,專業(yè)知識在工程中的應用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,真的感覺自己之前的專業(yè)知識不夠靈活。這主要是因為所學的知識沒有一個完整的體系,很難利用這些零散的知識點。因此,在今后的學習和實踐中,要注重積累和應用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。畢業(yè)實習很快就結束了,但是通過這次短暫的實習,我只學到了很多以前課本上很難學到的知識。這些新的收獲將對我們正在進行的畢業(yè)設計準備工作和即將開展的工作有更實際的指導意義。

體育類大學生實習總結篇八

教師是人類靈魂的工程師,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容??平膛d國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量。學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。師德師風活動月里,通過學習各類教育法律法規(guī)文件和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》使我思想上對師德師風有了更深刻的認識,教育教學行動中進一步明確了教育方向,能做到以下幾點:

一、依法執(zhí)教。能認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,沒有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。

三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生要求嚴格,耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面主動、健康發(fā)展。

四、嚴謹治學,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。

五、團結協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議。

七、廉潔從教,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抑制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利......

體育類大學生實習總結篇九

轉眼間實習就結束了,每一份實習工作,對于一個大學生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進行了辛勤的實習工作后,如何來進行呢?為大家?guī)硪韵逻@篇大學生實習的實習總結可以可以供大家作為參考。

前言:“沒有實習,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

體育類大學生實習總結篇十

第一次站上講臺,第一次被稱作老師,第一次講完一堂課,第一次布置班級。

在我人生中很多第一次之中,我開始了我的教育實習。20xx年9月5日至20xx年11月25日,我在xx區(qū)教育學院附屬中山學校進行教育實習。三個月的實習工作,我學到了很多在大學理論課里無法學習到的教育方法和手段。通過這次的教育實習,教師和班主任的工作讓我體會到了做老師的幸苦與快樂。

這次實習工作主要分為兩塊,一塊是班主任的實習,另一塊是教學實習,另外我還跟著學校里的網(wǎng)絡管理員老師學習了一些機房的管理工作。

以下是我在實習期間的工作做的簡單總結:

教學任務:在教育實習的三個月里,我聽取了指導老師宋玲莉老師六年級第一單元的課之外,還有每個禮拜一次的scratch探究課。還有班級里其他同學的一節(jié)公開課。共完成了4節(jié)新課的教案。由于信息組只有我一個,所以備課也是由我自己,在指導老師的配合下自己完成。在課程的學習中,也讓學生完成了兩次項目活動,完成度個人認為還算可以,我從中也吸取了很多的經(jīng)驗,在之后的教學中也一定會再多加改正。在備課的過程中,寫教案的速度較慢,有待提高。在給學生講課之前,也會給指導老師說一下課程的大致流程。宋老師也也很負責的會在我每節(jié)課上完之后對于我講課的不足給予我很多意見,接下來的每一節(jié)課我都有在慢慢的改變。唯一不足的就是控班問題,在這三個月的實習期以來,我感覺到了自己控制班級紀律能力的不足,我感覺是我自己的一個思想上的問題,一開始進學校我就只是想著既然我只是個實習老師,干脆就和學生和睦相處,也不對他們大聲說話發(fā)脾氣,當然我個人也是一個不怎么發(fā)脾氣的人,所以這就導致了我在控制紀律方面的問題,宋老師也跟我說了很多如何管理紀律的方法,我雖然沒能一下子就實施下去,但我也有在慢慢的改變,希望用我自己的方式去控制好班級的紀律??偟膩碚f,通過一堂堂課的實踐,沒有第一節(jié)課那么緊張了,這也算是一個進步把。

班主任工作:日常方面,每天按時8點之前到校,和班級參加一個禮拜一次的升旗儀式和每天的出操,檢查每天兩次的眼保健操,批閱每天的家校記錄本。中午會到班管理學生的午休秩序以及一些小練習監(jiān)考工作。在剛進學校的時候,班主任指導老師忻靜玥老師就為了讓我和同學們能盡快的熟悉起來,讓我和同學一起出黑板報以及班級的布置。在做實習班主任之前我還是很擔心我會和小朋友相處不好,之前也沒有太多的和小朋友接觸,所以有了這次機會,我也想能更快的了解班級里的同學,能和他們好好地相處。除了布置黑板報和班級之外,實習期間也有領導來檢查學生的一個手抄小報的制作,也是我和幾個動手能力較強的學生完成的不錯。平時也會注意和同學們多交流,解決一些學習上、生活上我所能解決的問題。我所帶的這個班級有一個比較明顯的問題,有一位同學由于身體原因,和其他同學相處的不是很好,在這個問題上忻老師也和這位同學有談過幾次,為了讓這位同學和其他同學的關系能緩解一點,也讓班級里的同學提出這位同學需要改進的一些問題,當時也讓這位同學來我辦公室把同學們對他提的建議都看了一遍,我也和他稍微聊了兩句,看得出來,他和有些同學的關系也還是不錯的,不是每個同學都排斥他,那由于身體的原因,有些事也不是他能控制的。遇到這種情況,這次是指導老師會在幫忙一步步的解決,那如果是我自己一個人面對這個問題,我也許不會處理的那么順利,這是我以后面臨的問題之一,與問題學生的交流。

經(jīng)過了這些日子的實習,我對我自己的工作也會有一些反思。

關于聽課問題,由于是第一次聽課,所以對于聽課聽些什么也不是很明確,聽課前也沒有對教材做一些了解。雖然在聽課時,有對課堂實錄認真地做筆記,但也只是記錄課堂的一些情況,沒有一些自己的思考。關于聽課這一點,我認為之后聽課之前應該對本節(jié)課的教材先做一些簡單的了解,在聽課過程中,想想老師講解過程中與自己思路不同的地方,要是我的話,我會怎么上這節(jié)課,這么上會讓學生有什么感覺,以吸取老師的優(yōu)點。還有對老師一些上課的疑惑也應該簡單的記錄,下課后和老師討論。每個老師都有他自己上課的特點,在我實習期間只聽了指導老師的課,應該多聽聽其他老師的課,看看他們各自的特點在哪里。聽老師講課過程的同時,也應該注重學生的反應,學生對于這種上課方式有什么感覺。

關于上課的問題,這幾節(jié)課上下來感覺自己的上課的能力在一點點的上升,由于之前在大學里只有和我的同學上過微課堂教學,沒有真正的上過一堂課,所以在實習之前我的上課經(jīng)歷可以說是0。在上第一節(jié)課的時候我做了很多的準備,很怕在上課時忘了環(huán)節(jié),以及對于學生提出的各種問題不能很好的回答。到了上課的時候確實是有些緊張,但慢慢的就改善了很多,學生都很聽話。對于我上課有很多不足的地方有待改善,結合老師給我的建議,我覺得我有如下幾點問題:1、對于知識點的講授,我應該循序漸進的灌輸,由于是六年級學生,并且班級里學生的層次也有高低,接受能力不同,我應該考慮到這部分同學的情況,而我上課的時候多半都是把本節(jié)課的知識點一下次全部講給學生聽,這會讓學生有點接受不了那么多的信息。2、對于學生自己上機操作的環(huán)節(jié)。放給學生自己動手操作的時間太多,以至于之后收不回來,我應該在同學上機操作5-10分鐘之后,收一次,讓同學分享剛才操作的時間里做的東西。這樣更有助于學生在有限的時間里提高效率,不至于做完老師交給的任務之后沒事做。3、課堂紀律問題。這也是我最嚴重的問題,上課總是吵吵鬧鬧,控制不了班級的問題,每次一吵,就需要在旁聽課的指導老師來控制紀律。在之后的改進中,我應該分清楚,上課時就應該嚴厲,下課時和同學開開心心相處,讓他們有個上課的紀律在腦子里。

關于班主任的工作。在注重教學任務的同時,我也一直在努力的完成班主任的工作,指導老師交付的一些任務也能按時認真的完成,早自習,早操,午休,眼保健操以及值勤工作。慢慢的認識同學的名字、優(yōu)點、缺點、特長等等,我想這是一個班主任最基本的要求。對于同學之間出現(xiàn)的矛盾,應該即時的處理,對于學生思想上出現(xiàn)的一些問題也應該找他們談話改正他們錯誤的觀點,但我在實習期間并沒有過多的去參與這些,都是指導老師做的這些事。必然的在我之后也肯定會接觸到這些,我也要能夠學著自己去處理才行。

經(jīng)過三個月的實習,實話實說,原本的就職意愿并不是作為一名老師的我,漸漸的感覺到老師這份工作其實也挺不錯的。通過這些日子,自己的教學理念也有了一個突破,之前的我只是認為老師的任務只在教書,其實不然,更多的是在育人,如何把學生引導成為一個負責、和集體和睦相處的一個人更為重要。

體育類大學生實習總結篇十一

我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之 后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。 第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳 聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他 們一樣。 踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。 僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成透明人的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工 作分配給我。 其實,不僅待人要真誠,對事也要真誠。 節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起 探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢? 從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見 和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。 真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎? 你能將人和名字對上號嗎了導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。 導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。 之后,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評 價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但 我總堅持自己是對的?;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導演看人真是看準了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡 單,他對選手進行了大量的`采訪,平常一有機會就與選手聊天。 我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個 人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主 動去做。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火 花。節(jié)目組一位讀新聞出身的導演說,假設你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那 么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。 我見證了這種150%的精力的投入。電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節(jié)目組的同事們有 時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。 我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱 情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精 益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

技術大家都可以學會,但idea卻只屬于你。 廣告界有這么一種說法:只怕想不到,不怕做不到。一語道出了創(chuàng)意的重要 性。其實,創(chuàng)意在哪里都是干金難買,因為,它只屬于你。 在《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目組干得出色的導演和攝影師都不是科班出身,以前沒學過 扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學 會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目, 知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實,節(jié)目組里幾乎每個人都掌握 了剪片的技術,但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的 idea。當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當 一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也 應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有專利權 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難 的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你 才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。 我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的雜活。 或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不 知道你能做什么。 做 雜活是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。 有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢 的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到 的收獲。 節(jié)目組的攝影師制作mtv,我對此很感興趣,于是整天纏著他教我。編輯要 找人寫關于絲綢之路24個地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終 的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個過程給了我鍛煉的機會。節(jié)目組要趕制《生 存大挑戰(zhàn)》起步儀式,我早早的就趕去電視臺幫忙,連監(jiān)制都很驚訝,因為原本沒打 算讓我?guī)兔?,不過沒想到我做得還不錯。 后來,節(jié)目進入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見,問有誰有時間。當 時大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應了她,還懇請她以后每做好一集都找我提意 見,她高興的同意了。雖然當時我自己的工作已經(jīng)很多,但我覺得和編輯一起能學到 更多的東西,是個不可錯過的機會。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我 探討如何把片子做得更好。 我在實習中逐漸變得勇敢。雖然開始也會有顧忌,怕主動出擊會招惹 不知天高地厚的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。 即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一 切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造 良機。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。 做什么事情都要有條理,這是編輯給我的忠告。 這絕不是一句空話。 做《生存大挑戰(zhàn)》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效 率低下。記者來了,就要為其準備資料,有時他們會再要多一些資料,就要著手再準 備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調,還要把帶子錄給他們,每個部門都要 送帶子,有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡部,還要寫上 文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳《生存大挑戰(zhàn)》,我們又不得不準備必要的資 料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了 文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便 往柜子里一放,若急著找某個具體時間拍攝的帶子,或某個鏡頭,或某個選手某天的 照片,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一 定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。 其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有 成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山 的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,雖然每天信件很 多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理??偛糜谑前堰@種做法推廣到全公 司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。 養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

體育類大學生實習總結篇十二

了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法,提高自己理論與實際相結合的能力,提高自己協(xié)同合作及組織工作的能力,提高自己溝通與表達的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。

20xx年6月7日至20xx年8月21日

濟南市歷下區(qū)解放路30號國華經(jīng)典

**知識產(chǎn)權濟南分公司

商務一部

**知識產(chǎn)權公司是中國最具實力的知識產(chǎn)權注冊機構之一,目前已發(fā)展有西安分公司、蘭州分公司、濟南分公司、成都分公司、長沙分公司、合肥分公司、北京分公司、唐古知識產(chǎn)權公司等機構,為超過15萬家企業(yè)提供著優(yōu)質的服務。

主要業(yè)務是:專利申請、商標注冊、版權登記、iso9000認證、qs認證、網(wǎng)絡商標注冊等。公司現(xiàn)有律師5人,商標代理人80多人,專利代理人15人,專利代理人助理30人,員工總人數(shù)200多人。多次獲得市“重信用,守合同”企業(yè)、國家商標局優(yōu)秀代理機構等稱號,與國家商標局、知識產(chǎn)權局、各地市知識產(chǎn)權局等政府部門保持著良好的合作關系。

公司的宗旨是:“客戶第一,誠信服務”。

公司經(jīng)營理念是“誠信、高效、創(chuàng)新、超越”。

**的優(yōu)勢1——速度

**的優(yōu)勢2——專業(yè)

遠景目標:做中國企業(yè)知識產(chǎn)權服務首選品牌!

核心文化:速度文化、執(zhí)行力文化、結果文化。

在公司實習期間,我主要從事業(yè)務工作,負責專利申請、商標注冊、版權登記、iso9000認證、qs認證、網(wǎng)絡商標注冊等。

國外來說,公民的知識產(chǎn)權保護意識是非常薄弱的,因此在我們國家盜版侵權的現(xiàn)象在各行各業(yè)頻頻發(fā)生。近年來政府通過各種法律,政策來加大對知識產(chǎn)權保護的力度,我們也就需要主動去幫助那些沒有知識產(chǎn)權保護意識的公司去建立保護系統(tǒng)。由于公司的員工多,所以部門每天下發(fā)的資料是有限的,這就需要我們自己通過網(wǎng)絡、報紙、雜志等各種渠道去搜索了解各種公司對自己知識產(chǎn)權保護的一些基本信息。我們甚至在坐公交車的時候注意到某家店面或公司都會回來在網(wǎng)上詳細的查詢一下,看一下知識產(chǎn)權是否保護到位。

經(jīng)過簡單的查詢之后,如果這家企業(yè)或單位對知識產(chǎn)權保護不到位,我們會聯(lián)系這家企業(yè)的負責人,了解一下負責人的看法想法,幫助他們做一下分析,再根據(jù)企業(yè)的實際情況做出保護發(fā)展方案。

工作大體就是一個了解情況,解決問題的基本過程,但是看似簡單的事情我們做起來非常不容易,有時我們會為了一個logo做上十幾個,幾十個甚至上百個圖標,為了一個產(chǎn)品的名字絞盡腦汁,搜盡各種資料。

剛進公司時,對知識產(chǎn)權這個名詞都非常陌生,業(yè)務更談不上從何下手,保護知識產(chǎn)權就是更遠大的事情。后來在公司老師的帶領下,開始對知識產(chǎn)權進行了解,并充分的學習關于商標、專利、版權的一些知識,很快的了解了知識產(chǎn)權保護的一些過程。由于公司是咨詢服務性的公司,對專業(yè)知識和專業(yè)態(tài)度的要求是甚是苛刻的??瓷先セ蛟S很簡單,但是真正實施起來做好難度不小,需要注意幾個方面:1、企業(yè)信息的了解;2、專業(yè)知識的掌握程度;3、人際關系的協(xié)調;4、與客戶的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只是大概的有些了解,并不懂得,經(jīng)過這段時間的實踐,才讓我真正全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加了解和學習。

以上業(yè)務在短時間內,通過自己的努力學習和公司老師的指導是很快就可以掌握的,但真正和客戶溝通起來還是有些困難的,他們或許并不是很懂,或許會很排斥,但是你站在客戶的角度上為其考慮,大多數(shù)客戶會理解的。

我覺得在公司,最讓我感觸深受的是人性化的氛圍,老員工們特別耐心客氣,隨時會放下自己的工作為你解答每一個問題,經(jīng)常休息時間和你談話鼓勵支持你,我們受到特別的尊重,內心常常充滿感動。我們彼此尊重,彼此信任,在工作中極力配合,工作積極性非常高,工作效率自然也很高。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我也體會到人性化管理的重要性,對公司業(yè)績的影響可以說是絕對性的。

(一) 實習工作的總結:

實習階段我參與的主要工作:一是搜集資料,了解企業(yè)信息,為工作的開始做好準備,做到信息的詳細準確,保證工作的的順利展開。二是與客戶溝通,讓其認識到知識產(chǎn)權保護的重要性,發(fā)現(xiàn)自己企業(yè)中知識產(chǎn)權保護的漏洞,在溝通的過程中最重要的是誠懇,站在客戶的角度上考慮分析問題。但是在這方面存在的欠缺是不能準確把握客戶情況。

(二) 畢業(yè)實習的體會、收獲:

1、 任何工作崗位都要求認真細致,尤其是工作單位的搜查資料更需要嚴謹?shù)膽B(tài)度。

2、 與同事的相處與交流以及和公司其他部門的協(xié)調非常重要。每一個完整的任務都需要大家分工合作完成,所以同事之間的交流和溝通顯得尤為重要。

3、 正確對待自己的人生觀和價值觀。

4、 相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端

體育類大學生實習總結篇十三

三峽之行結束后,我在家呆了14天就返回京城,大學生暑期報社實習報告總結。不是做志愿者,而是去中國教育報開始為期一個月的實習。

為此,我錯過了8月1日陜西省境內的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。

但是因為提早來了三天,我有了兩個發(fā)表文章的機會。禍福相依,孰能辨之。

歷數(shù)在教育報實習的一個月,除周末外早上七點半起床,趕九點半到報社,下午四點半之后就可以離開。有兩天請假,一周休假,一天采訪,算來在報社的日子不過13天而已,真正實習的時間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了兩個版,有一個版由于粗心數(shù)錯了行,連累了高老師和排版工作者周六回報社改版;采訪兩次,一次在紫竹院公園采訪4位北京市民,一次在學校用英語采訪一位外國奧運志愿者;撰寫一份策劃,關于高校學生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。

一個月里,我認識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學到了很多東西。還結識了幾位實習生,他們現(xiàn)在都是我的朋友。

一個月里,我接觸到正規(guī)的報社工作,看到了規(guī)范化的運作流程。關于報紙的收獲,雖然不多,但也相當受用。

教育報的定位是面向全國的教育工作者,所以內容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來,中國教育報成為了教育行業(yè)的領跑者。專業(yè)化,是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大,知名度也沒有中國青年報高,但是它的廣告收入和記者待遇,確是遠遠好于前者。正是因為定位準,才容易出奇制勝。相反,如果和其他報紙一樣都做大綜合,競爭太過激烈,想要做到不可替代,實在不那么容易。

橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些所有媒體都在報道的事件,教育報也出了若干個專版,而且做得很精彩。

經(jīng)緯坐標精確定位之后,接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個版面分別定位為“人文焦點”——關注教育周圍時代文化現(xiàn)象,“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識;“人文筆記”——記錄教育時代的心靈和生活。

我第一次對定位和口號的感覺如此清晰。人文焦點記錄文化新聞和學術事件,人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫,人人文史介紹歷史故事和文化常識,人文筆記則刊登教師們的感悟和點滴。這些文章的起點都非常高,因為精品的層次都是在大眾文化之上的。

每一次出報,都涉及到精心策劃。這個選題不能陳舊,不能淺顯,更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)驗的人,總是一眼就能看出這個選題的時效性與實施難度。徐老師說,當記者最難過的坎,也就在與策劃選題。因為能做記者,筆頭功夫都一定不成問題,差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經(jīng)驗,現(xiàn)在看來還是差幾個層次。

每一次選題策劃好準備實施時,教育報都會做出一個書面策劃。即便只是一個版,幾篇文章,也會有詳細的介紹:都有哪些文章,大概多少字,這些文章和整版主題是什么關系??v然精短,但也能夠幫助所有參與者明晰方向。

體育類大學生實習總結篇十四

我在酷暑中迎來了作為大學的最后一個暑假,當然,也是我第三次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”?!捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊乐氐陌萁鹬髁x傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

在卡單最緊張的.一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!

再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!

公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!

自己在世紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!

在這里學習實習雖然有時自己也在抱怨,但是有兩點讓我感到收獲最多:

一是做事要嚴謹。以前從來不知道自己原來是這么的粗心,填寫報單的時候任何一個數(shù)字,任何一個漢字都不能寫錯,一錯就得作廢,而且一天要填寫上百張報單,這是細心,耐心等要求就來了。更甚的時候,柜臺前突然就來一大堆業(yè)務員,各個急著出單,這是就要在保證準確的前提下,保持有條不紊的工作狀態(tài),而且要同時積極與業(yè)務員交流,讓自己的態(tài)度去感染他們,而不能讓他們把自己搞得手忙腳亂。

第二個就是要學會堅持。就象前面說的自己每天武昌漢口兩頭跑,下班也很晚,一天的工作更是緊張而忙碌,以為自己會很堅強,但是還是腦海中還是不斷的沖進要放棄的念頭,自己有時也在笑自己的傻,但是骨子里還是時刻的鼓勵自己去堅持,是的,我堅持了下來,一起去的四個同學中就只有我完整的按照開始的計劃做了下來,這是我的收獲也是我的驕傲,我不回避!

通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的寶貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學會克制自己,學會了如何積極的去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足,能夠有一個更加明確的目標去面對未來!

我想,在世紀聯(lián)眾實習的這段時光將是我永遠珍惜的寶貴經(jīng)歷!

體育類大學生實習總結篇十五

暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到xxxx保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的。

7月13號正式來到漢口xxxx,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容。

接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)?一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油。這時明白了要永遠對自己有信心。

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性,穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘。

每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課,交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚。

再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴。等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力。

公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量。真的非常佩服老總的頭腦。這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來。

自己在xxxx的每一天的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回,搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持,堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著。在這里學習實習雖然有時自己也在抱怨,但是有兩點讓我感到收獲最多:

一是做事要嚴謹。以前從來不知道自己原來是這么的粗心,填寫報單的時候任何一個數(shù)字,任何一個漢字都不能寫錯,一錯就得作廢,而且一天要填寫上百張報單,這是細心,耐心等要求就來了。更甚的時候,柜臺前突然就來一大堆業(yè)務員,各個急著出單,這是就要在保證準確的前提下,保持有條不紊的工作狀態(tài),而且要同時積極與業(yè)務員交流,讓自己的態(tài)度去感染他們,而不能讓他們把自己搞得手忙腳亂。

第二個就是要學會堅持。就象前面說的自己每天武昌漢口兩頭跑,下班也很晚,一天的工作更是緊張而忙碌,以為自己會很堅強,但是還是腦海中還是不斷的沖進要放棄的念頭,自己有時也在笑自己的傻,但是骨子里還是時刻的鼓勵自己去堅持,是的,我堅持了下來,一起去的四個同學中就只有我完整的按照開始的計劃做了下來,這是我的收獲也是我的驕傲,我不回避。

通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的寶貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學會克制自己,學會了如何積極的去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足,能夠有一個更加明確的目標去面對未來!

體育類大學生實習總結篇十六

同學懷著欣喜的心情來到并進行為期3個半月的實習生活,這次實習讓我們感受到了集團的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我們受益匪淺。以下是我的,請瀏覽。

古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。就3個月的實習我總結了如下幾點:

1、心態(tài)轉變。學校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔憂某些問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

3、處處留心皆學問。這句話是我剛到采購部報到時經(jīng)理對我講的第一句話,對這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但在工作當中我深有體會,初到采購部我把以往的采購合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。

4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

以上是我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。

在采購部實習的幾個月中,我對學校的教學也有幾點建議:

2、學生學習的積極性。在學校里,每天都是學習一些理論的知識,但對于新入學的學生來說是稀里糊涂啊。因為在新生的頭腦中,以為房地產(chǎn)就是蓋房子,在沒有什么其他的概念,針對這樣的問題,我覺得應該組織學生去一些房展會、房地產(chǎn)公司看看,讓他們了解一下自己所學的專業(yè),這樣會大大加強同學們學習的積極性,而不是死死的學習那些理論知識。

3、2-6-2教學模式的認可。在學習期間還有實習的機會,這樣的機會對于21世紀的大學生來說應該是倍加珍惜。在其它學校是沒有這樣好的機會,在實習期間我們可以學習很多書本上沒有的知識。這是一種創(chuàng)新的教學模式,在就業(yè)壓力大的環(huán)境中我們同學已經(jīng)先行了一步。 三個月的實習生活就要結束了,在理論與實踐的磨合中我們顯得比來時更加成熟和穩(wěn)重,我們又多了一些實踐經(jīng)驗。在一個競爭激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎,在以后的職業(yè)實戰(zhàn)中,我們會打的更響、更漂亮!

在此我們也對公司領導和孫老師表示衷心的感謝!

體育類大學生實習總結篇十七

馬上就要開學了,我知道我的學習生活又要開始了,大學生公司erp實習總結。不過我經(jīng)過了一個難忘的暑假,在暑假里我參加社會實習了,我感到這個暑假過的特別的有意義!

暑假實習時我在暑假之前就已經(jīng)想好的了,在暑假回家之后我就開始了我的實習生活。因為就在自己家附近,所以我也很開心能夠有這么好的實習機會。

20xx年*月6日至20xx年*月10日,對我來說,是一段難忘的經(jīng)歷。在這段時間里,我參加了學校組織的畢業(yè)生校內erp實習。負責e區(qū)票據(jù)中心的工作。主要的職責是e區(qū)票據(jù)的管理和交易工作。在老師和同學的幫助下,經(jīng)過自己的努力,在與同伴的密切配合下,順利地完成了工作任務,無論是對工作性質的理解,對工作態(tài)度的培養(yǎng)還是工作業(yè)務能力的煅煉上,自己都得到不少的提升。當然,在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些尚待改進的地方,發(fā)現(xiàn)票據(jù)管理中存在的一些突出問題。通過參與這次校園erp實習,進一步豐富了我的管理交際經(jīng)驗,加強對商業(yè)運作的理解,特別是對各種票據(jù)有了全新的了解和認識。根據(jù)前段時間的實產(chǎn)體會,現(xiàn)就這次的實習情況總結如下:

工作其實是一個發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,再發(fā)現(xiàn)問題,再解決問題這么一個循環(huán)交替、上升的過程。票據(jù)中心也積極的開展此項工作,但由于客觀上票據(jù)中心管理的票據(jù)種類多、數(shù)量大;用票單位多,項目雜;加之票據(jù)中心本身人手少,工作開展難度較大。在手工條件下對票據(jù)的管理就不可避免的存在這樣那樣的問題:

2、由于票據(jù)中心人手相對不足,時有排長龍等侯買票的現(xiàn)象 。

4、公司機構,特別是外部機構沒有計劃,盲目過量購買票據(jù)情況明顯,節(jié)約意識不強,導致票據(jù)浪費嚴重。

5、票據(jù)中心衛(wèi)生工作有待進一步提高,樹立良好中心形象。

面對上面各種在工作中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,我們及時進行分析總結,請示老師,盡量減少問題帶來的負面影響。

1,節(jié)約意識不強問題。面對在工作中發(fā)現(xiàn)的票據(jù)浪費現(xiàn)象,我們聯(lián)合綜合信息中心,工商部門,針對不同的年度票據(jù)需求和各公司的實際情況,采取限量購票的方法控制出票量,同時,進行“節(jié)約型模范公司”的評比活動,通過宣傳活動意義和開設退票退款的渠道增強各公司的節(jié)約意識、效益意識和競爭意識,以此達到最優(yōu)效果。借此增強票據(jù)中心的社會影響力,樹立部門權威。

2,安全性問題。我們主要采取宣傳教育的形式,因為我們相信,對于絕大多數(shù)的學生來說,自覺自律的意識還是值得肯定的,存在的不安全問題只是極少數(shù)情況。同時,我們積極與其它各區(qū)的票據(jù)中心負責人加強聯(lián)系和監(jiān)管,確保票據(jù)交易的安全。

3,環(huán)境衛(wèi)生問題。雖然我們票據(jù)中心在日常中盡力做好相關單據(jù)的填寫和票據(jù)存取的工作,但由于票據(jù)中心自身的工作實際情況,難以確保不存在紙張和紙屑遺落地上,對工作環(huán)境造成一定的負面影響。經(jīng)過相關部門的評價監(jiān)督后,及時發(fā)現(xiàn)問題所在,在日常工作中更加注重環(huán)境衛(wèi)生的清潔和維護,主要通過嚴格填寫規(guī)范,準確核數(shù)票據(jù)數(shù)量和及時清潔地面遺落的紙張紙屑等方式確保環(huán)境的衛(wèi)生。

4,人手不足問題。我們首先不斷增強自己的業(yè)務能力,盡快熟悉各種票據(jù)名稱和庫存位置,規(guī)范票據(jù)業(yè)務員填寫單證的規(guī)范性,特別是票據(jù)序號的正確填寫,確保能快速查找到票據(jù)位置,提高業(yè)務較率;同時,暢通與各公司機構的交流渠道,了解各公司的票據(jù)需求動向,提前做好相關票據(jù)的準備工作,并且與人才交流中心協(xié)調,在業(yè)務高峰時請調相關業(yè)務人員協(xié)助。

5,五區(qū)工作協(xié)調問題。由于這次總共有五個區(qū),分在不同時間進行實習,因此造成一些業(yè)務問題的出現(xiàn),對此我們加強各區(qū)票據(jù)中心相互之間的聯(lián)系了解和協(xié)調,對各區(qū)當天票據(jù)交易進行相關的摸底,做到心中有數(shù),便于庫存數(shù)量的核對,做好票據(jù)庫存量的交接和管制票據(jù)的不必要損失。

票據(jù)中心,每天的主要工作內容就是進行為內外公司部門提供票據(jù)的交易并統(tǒng)計匯總票據(jù)交易情況。開始剛接觸這份工作的時候,內心確實存在很多不理解和不樂意,特別是開始的時候,由于對各種票據(jù)的認識不夠,而且對各種票據(jù)存放位置不清楚,工作效率極低,收效甚微,而且看到一些購票者由于等待時間過長,多少有些怨言,內心確是不快。更甚的是當了解到其它同學的工作內容相對充實,意義相對明顯時,真是感嘆良多,真有放棄離職的沖動。

指導老師了解到我們工作中碰到的困難后,向我們分析了票據(jù)中心的工作性質和職能,為我們工作提出了很多富有成效的建議,讓我們對票據(jù)中心有了一定的理解。特別是在接下來對各種業(yè)務接觸后,相關能力得到煅煉,更加深了我們對票據(jù)中心的認識,意識到票據(jù)中心作為整個市場的中樞,為整個市場的正常運轉提供各種必不可少的票據(jù)憑證,確保公司機構的正常運轉,可以說,如果缺少了票據(jù)中心,整個市場的業(yè)務也就難以順利進行,甚至中斷,因而也就要求我們在日常工作中要及時為各公司準備好各種所需的票據(jù),做好票源的提供工作,同時做好市場各種票據(jù)需求的統(tǒng)計分析和預測,確保票據(jù)庫存,這些工作都極具專業(yè)性,而且要求我們具有高度的責任感和使命感,在工作中時刻保持細心和耐心。面對不同公司的各種票據(jù)的購買需求,要及時提供。再者,充分認識了解各種常用票據(jù)的功能和填寫方法,為票據(jù)咨詢提供各種專業(yè)的答復。

體育類大學生實習總結篇十八

我是20xx年xx月xx日出來,進入xx公司上班實習的,到今天也是有一個多月的時間了,今天趁著周末放假的空閑時間,來總結一下我實習的這一個月的的工作收獲:

這不是我第一次參加工作了,在大學期間我也是由參加過一些兼職的,在大三的暑假我也是進了一家公司進行過會計專業(yè)的實習,所以雖然這個學期是我們大四學生的真是實習,但是我還是有一定的實習經(jīng)驗的,所以跟其他覺得不適應的同學相比,我還是比較適應上班的。

我找的這個公司是不包住的,所以我現(xiàn)在還是住在學校里面,這里離學校有一段距離,所以我每天都得在早上七點就要起床,不然上班就有可能來不及。在南方的冬天每一天能夠堅持起床就是一件了不起的事,所以我由此鍛煉出了較強的意志力,在各種環(huán)境下都能堅持下來。

我所在的公司是一家會計有限公司,專門從事代理記賬、財務審計等方面的工作。因為我大學里面的專業(yè)就是會計專業(yè),加上之前就有過實習的經(jīng)歷,所以在工作方面,我能夠很快就適應熟悉下來,在公司其他是實習生還在做最基本的客服工作時,我就已經(jīng)在外面跑稅務局了,在報稅辦證等方面都有涉及。所以在公司里面,我還是比較收領導重視的,有幾次公司總部的開會,領導還專門帶我過去學習。

跟我大三暑假實習公司不同,這是一家新公司,所以在很多的方面都是愛摸索,所以領導比較重視員工的意見,所以我們這群員工就是比較吃香的,并沒有遭到冷遇或是怎樣,但正因為是這樣,所以很多工作都是會交給到我們實習生手上面來,所以相對班上的其他人來說,我們的工作忙碌了很多。但是這樣挺好的,我們出來實習,就是為了把在學校里面學到的知道用出來,上手操作可以幫助我們學到更多的東西。

實習對大學生來說,的確是一件非常重要的事情。它跟我們之前在學校安排我們出去實訓不一樣,實訓只是在跟學校合作的公司里面嘗試去接觸,所以實訓公司那邊給我們的都是一些不難的任務,加上知道是模擬,所以我們沒有什么負擔,覺得做錯了不會有很嚴重的后果,工作就會馬虎很多。而實習不一樣,實習就是真槍實刀的實戰(zhàn)了,一旦出了差錯可就會造成巨大的金額損失,所以在這一個月的實習工作中,我都是小心翼翼的,生怕一個不注意出了差錯,到時候造成了損失我肯定是要挨到客戶與公司的責備的。

所以實習的這一個月里面,我除了學習到一些會計相關的工作經(jīng)驗,還知道了做事要仔細要認真!

相信在今后的實習工作中我會有跟多的收獲,我也會再跟大家分享的!謝謝,今天的總結到此為止!

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