演講稿應(yīng)該包含開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，呈現(xiàn)出邏輯完整、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)。演講稿的寫作要注重邏輯性和條理性，以確保演講內(nèi)容的有序和連貫。請(qǐng)看以下演講稿范文，希望能給大家一些思路和創(chuàng)作靈感。
我驕傲我是職中人演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我驕傲，我是中國(guó)人》。
我們都是中國(guó)人，我們都為自己是中國(guó)人而驕傲。
我驕傲，我是中國(guó)人！中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家，從傳說(shuō)中的三皇五帝到現(xiàn)在的中華人民共和國(guó)，綿綿五千年的文明從未斷層過(guò)，這在世界上所偶國(guó)家中是絕無(wú)僅有的。所以她是一個(gè)有著深厚文化的國(guó)家，是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家！
我的演講完畢，謝謝大家！
我驕傲我是職中人演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的名山大川；我熱愛(ài)祖國(guó)的富饒物產(chǎn)；我熱愛(ài)祖國(guó)的悠久歷史；我熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。我驕傲我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的唐詩(shī)，最喜歡的還是愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，他在臨死前想到的還是祖國(guó)，寫下了《示兒》。我國(guó)的詩(shī)人還有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱...他們寫下的詩(shī)可謂人人皆知。我驕傲我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人，我不僅熱愛(ài)朗朗上口的唐詩(shī)，也熱愛(ài)意味深長(zhǎng)的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅?！蔽因湴廖沂侵袊?guó)人！
詩(shī)人、詞人豐富了祖國(guó)的文化庫(kù)，而沈括、詹天佑...都是杰出的科學(xué)家。如今，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們焊接，我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望，發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中。
謝謝大家！
我驕傲我是職中人演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，魚兒之所以幸福著，是因?yàn)樗杂勺栽诘臅秤卧诹藷o(wú)邊無(wú)際的大海里；鳥兒之所以幸福著，是因?yàn)樗鼰o(wú)拘無(wú)束的飛翔在了無(wú)垠的藍(lán)天下；而我們之所以幸福著，是因?yàn)槲覀兾覀冏聣殉砷L(zhǎng)在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里。所以，我驕傲我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚。我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人――黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人——我的祖先最早邁出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘，我是指南針。印刷術(shù)的后裔，我是圓周率。地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中。不光有歷史上萬(wàn)古不朽的孔夫子。司馬遷。孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的花木蘭。孫悟空。魯智深。我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人——我那黃河一樣粗獷的聲音，不光想在聯(lián)合國(guó)的大廈里，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)加油！”當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天。我驕傲，我是中國(guó)人。
每當(dāng)鮮艷的五星紅旗和著國(guó)歌伴著旭日冉冉升起時(shí)，我的心情就無(wú)比的激動(dòng)與自豪，在祖國(guó)母親走過(guò)的60年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，在漫長(zhǎng)而又艱辛的歷程里，記下了多少個(gè)瑰麗的詩(shī)篇和永恒的畫卷。那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)那千古不變的承諾與誓言；那天堂般的蘇杭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盡顯她的妖嬈與嫵媚；那滾滾奔流的長(zhǎng)江與黃河，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在高唱那波浪未驚的英雄氣概；我們偉大的祖國(guó)，五千年來(lái)的燦爛文明和歷史文化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著迷人的光彩與耀眼的光環(huán)。
60年的風(fēng)雨歷程，也有數(shù)不盡的坎坷與磨難，什么“非典”。什么地震。什么危機(jī)但是，無(wú)論是什么，都改變不了我們炎黃子孫的奮斗精神，和華夏兒女堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)意志。在風(fēng)雨無(wú)情的漂洗里，永不停息的是那盡顯豪邁的步伐和堅(jiān)定的信念。相信在不久的將來(lái)，我也會(huì)為偉大祖國(guó)獻(xiàn)上一份自己的力量，為美好的明天，譜寫新的樂(lè)章。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
我驕傲我是職中人演講稿篇四
一個(gè)中年婦女面對(duì)鏡頭，泣不成聲。最后她哽咽著說(shuō)出：“我驕傲，我是中國(guó)人！”
“我驕傲，我是中國(guó)人！”四川大地震發(fā)生后，整個(gè)中國(guó)都在哭泣，整個(gè)民族都在飛淚。這奔涌的淚水，為同胞的不幸而來(lái)，為民族的災(zāi)難而來(lái)，更為無(wú)數(shù)的感動(dòng)而來(lái)！
人性總是相通的。這些天，中國(guó)人在面臨災(zāi)難是顯現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)的民族精神，在賑災(zāi)過(guò)程中不同角色所寫下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，抑或一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，都在讓世界感動(dòng)，讓世人流淚。
一個(gè)年僅十歲、在地震中失去了雙親的兒童，每天安撫著兩個(gè)比他更小的妹妹。凡來(lái)了，他先將妹妹喂飽；只有一口水，他讓給妹妹使用。旁邊的志愿者希望破例送他一項(xiàng)稅，卻被他斷然拒絕。他說(shuō)：“我們已經(jīng)喝了一口水，你把這些水送給還沒(méi)有喝水的小朋友吧！”說(shuō)完之后，便拉起妹妹的小手堅(jiān)定地離開(kāi)了......
天黑了下來(lái)，周圍很是恐怖，他沒(méi)有感覺(jué)。終于，五個(gè)小時(shí)之后，他挖出了一個(gè)幸存的同學(xué)......
面對(duì)災(zāi)難，人們驀然發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心底，都有那么一份至誠(chéng)至深的關(guān)愛(ài)，我們?cè)瓉?lái)生活在一個(gè)充滿善良溫暖的世界。當(dāng)15名空降兵奮不顧身跳向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)員舍生忘死創(chuàng)造一個(gè)個(gè)拯救生命的奇跡時(shí)，當(dāng)貴州山區(qū)農(nóng)婦袁安惠毅然賣掉4只小羊，把相當(dāng)于她全年收入一半的1000元錢捐給災(zāi)區(qū)群眾時(shí)，這份深愛(ài)和關(guān)切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人親如一家。
山崩地裂，大難當(dāng)頭，我們身邊的平凡人中，竟有那么多舍己救人的英雄。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個(gè)個(gè)人民教師在生命的最后時(shí)刻，詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的高尚和神圣。他們的壯舉證明，我們民族的先人后己的美好情操，在人們血脈中不絕流淌，舍生取義的高尚情懷，已深深融入人們的靈魂中。
在此生死交織、人神共泣的時(shí)刻，中國(guó)人的不屈不撓，中國(guó)人面對(duì)災(zāi)難的勇敢和堅(jiān)毅，中國(guó)人的團(tuán)結(jié)互助......讓世界終于明白，為什么這個(gè)無(wú)數(shù)次遭遇外來(lái)入侵和各種災(zāi)難的國(guó)度擊不倒、摧不垮。
我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆?dòng)，為自己是個(gè)中國(guó)人自豪。因?yàn)椋@個(gè)世界上，除了中國(guó)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的總理在災(zāi)難發(fā)生兩小時(shí)就飛赴災(zāi)區(qū)；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在短短幾天內(nèi)集結(jié)十多萬(wàn)兵力參與救援；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在一臺(tái)晚會(huì)上籌得企業(yè)和個(gè)人捐款十幾億元；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家因爭(zhēng)相獻(xiàn)血支援災(zāi)區(qū)而造成交通堵塞......
這些天，無(wú)論我們走在哪里，只要那里有華人，我們就可以收獲無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
這是與生俱來(lái)的民族情感，這是與生俱來(lái)的血肉親情，這是與生俱來(lái)的不屈的精神！
“我驕傲，我是中國(guó)人！”這絕對(duì)不只是那個(gè)婦女一個(gè)人的心聲，這是我們所有中國(guó)人的吶喊！
是的，如果有來(lái)生，如果有來(lái)生的來(lái)生，我們還要做中國(guó)人！
中國(guó)，永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮！
我驕傲我是職中人演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)中年婦女面對(duì)鏡頭，泣不成聲。最后她哽咽著說(shuō)出：“我驕傲，我是中國(guó)人！”
“我驕傲，我是中國(guó)人！”四川大地震發(fā)生后，整個(gè)中國(guó)都在哭泣，整個(gè)民族都在飛淚。這奔涌的淚水，為同胞的不幸而來(lái)，為民族的災(zāi)難而來(lái)，更為無(wú)數(shù)的感動(dòng)而來(lái)！
人性總是相通的。這些天，中國(guó)人在面臨災(zāi)難是顯現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)的民族精神，在賑災(zāi)過(guò)程中不同角色所寫下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，抑或一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，都在讓世界感動(dòng)，讓世人流淚。
一個(gè)年僅十歲、在地震中失去了雙親的兒童，每天安撫著兩個(gè)比他更小的妹妹。凡來(lái)了，他先將妹妹喂飽；只有一口水，他讓給妹妹使用。旁邊的志愿者希望破例送他一項(xiàng)稅，卻被他斷然拒絕。他說(shuō)：“我們已經(jīng)喝了一口水，你把這些水送給還沒(méi)有喝水的小朋友吧！”說(shuō)完之后，便拉起妹妹的小手堅(jiān)定地離開(kāi)了......
天黑了下來(lái)，周圍很是恐怖，他沒(méi)有感覺(jué)。終于，五個(gè)小時(shí)之后，他挖出了一個(gè)幸存的同學(xué)......
面對(duì)災(zāi)難，人們驀然發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心底，都有那么一份至誠(chéng)至深的關(guān)愛(ài)，我們?cè)瓉?lái)生活在一個(gè)充滿善良溫暖的世界。當(dāng)15名空降兵奮不顧身跳向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)員舍生忘死創(chuàng)造一個(gè)個(gè)拯救生命的奇跡時(shí)，當(dāng)貴州山區(qū)農(nóng)婦袁安惠毅然賣掉4只小羊，把相當(dāng)于她全年收入一半的1000元錢捐給災(zāi)區(qū)群眾時(shí)，這份深愛(ài)和關(guān)切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人親如一家。
山崩地裂，大難當(dāng)頭，我們身邊的平凡人中，竟有那么多舍己救人的`英雄。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個(gè)個(gè)人民教師在生命的最后時(shí)刻，詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的高尚和神圣。他們的壯舉證明，我們民族的先人后己的美好情操，在人們血脈中不絕流淌，舍生取義的高尚情懷，已深深融入人們的靈魂中。
在此生死交織、人神共泣的時(shí)刻，中國(guó)人的不屈不撓，中國(guó)人面對(duì)災(zāi)難的勇敢和堅(jiān)毅，中國(guó)人的團(tuán)結(jié)互助......讓世界終于明白，為什么這個(gè)無(wú)數(shù)次遭遇外來(lái)入侵和各種災(zāi)難的國(guó)度擊不倒、摧不垮。
我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆?dòng)，為自己是個(gè)中國(guó)人自豪。因?yàn)椋@個(gè)世界上，除了中國(guó)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的總理在災(zāi)難發(fā)生兩小時(shí)就飛赴災(zāi)區(qū)；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在短短幾天內(nèi)集結(jié)十多萬(wàn)兵力參與救援；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在一臺(tái)晚會(huì)上籌得企業(yè)和個(gè)人捐款十幾億元；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家因爭(zhēng)相獻(xiàn)血支援災(zāi)區(qū)而造成交通堵塞......
這些天，無(wú)論我們走在哪里，只要那里有華人，我們就可以收獲無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
這是與生俱來(lái)的民族情感，這是與生俱來(lái)的血肉親情，這是與生俱來(lái)的不屈的精神！
“我驕傲，我是中國(guó)人！”這絕對(duì)不只是那個(gè)婦女一個(gè)人的心聲，這是我們所有中國(guó)人的吶喊！
是的，如果有來(lái)生，如果有來(lái)生的來(lái)生，我們還要做中國(guó)人！
中國(guó)，永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮！
我驕傲我是職中人演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在世界的東方，生活著一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。那就是我們的中華母親。身為中華的一分子，我倍感驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
啊！祖國(guó)，我的祖國(guó)！您是田野，我們是麥苗，為了我們的豐收，您為了我們付出了太多太多。您是太陽(yáng)，我們是白云，永遠(yuǎn)守護(hù)著您的純潔、輝煌與光輝！
謝謝大家！
不可以總是沉浸在以前的成就中，因改更加努力。為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
我驕傲我是職中人演講稿篇七
是祖國(guó)母親的乳汁培養(yǎng)了我，也培養(yǎng)了萬(wàn)千的英雄，她給了我們黑眼睛，使我們?cè)诤诎抵幸材苷业焦饷?；她給了我們黃皮膚，使我們像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)帯＿@位母親是如此的善于索取，以至所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她；這位母親是如此的慷慨給予，她把智慧、正直、真誠(chéng)都播撒進(jìn)每位中華兒女的心靈。因此，我更要說(shuō)，我驕傲，我是中國(guó)人。
祖國(guó)，是一條蘊(yùn)含無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線。她有花的秀麗，樹(shù)的端莊，也有春的溫馨秋的金黃；她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有五岳獨(dú)尊的高峻；她是黃土地上掛著紅辣椒的窯洞；也是黑土地里獵戶暖烘烘的木房；她是夜泊水鄉(xiāng)時(shí)的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光。當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時(shí)候；當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時(shí)候，當(dāng)毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時(shí)候，我們?cè)跄懿或湴粒沂侵袊?guó)人！
目睹國(guó)旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國(guó)徽下不倦的眼神，我驕傲；軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛(ài)恨情仇；一切的一切都讓我感到自豪，“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”
朋友們，同胞們，在新時(shí)代的舞臺(tái)上，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里，榮辱觀顯得那么重要。新的風(fēng)尚要靠我們?cè)谧拿恳晃蝗グl(fā)揚(yáng)，讓我們充滿自信地說(shuō)“今天，我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮！”
我驕傲我是職中人演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我驕傲我是中國(guó)人，我驕傲我是黑眼睛，黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)人。“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於荚诮邮苤鴲?ài)國(guó)教育。我愛(ài)我自己的祖國(guó)。這并不需要什么理由，我就生活在這無(wú)邊無(wú)垠的“天堂”中。
我也很高尚。
我不是大家庭中的一班之長(zhǎng)，我不是學(xué)校大隊(duì)委的成員，我也不是全國(guó)的十佳少年。但我自我感覺(jué)也很高尚，不要覺(jué)得我是自戀狂。這也不怪你，因每一個(gè)小名人都是奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、有領(lǐng)導(dǎo)作用、尊老愛(ài)幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花兒那么引人注目，我不像猴子那么多才多藝，我更不像蝴蝶那么光彩照人，那我是90后，我有愛(ài)心，我也很高尚。
講文明，樹(shù)新風(fēng)。
公車上，我會(huì)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。垃圾桶旁有垃圾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)清潔衛(wèi)生。有些同學(xué)大家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他們和解。學(xué)校水龍頭滴水時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)緊。有人違反交通規(guī)則時(shí)，我會(huì)傳授我所學(xué)的交通法規(guī)······我是文明的小學(xué)生，我是文明的90后。
一個(gè)夢(mèng)。
我和每一個(gè)90后一樣，都有著遠(yuǎn)大的理想，可在有些人眼里，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但我們突破自己時(shí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不要懷戀過(guò)去，不管他多么令人神往。不要懷戀過(guò)去，要把逝去的歲月埋葬。就在下一秒時(shí)，每個(gè)人都有可能改變命運(yùn)。朝著自己的目標(biāo)去吧!相信自己的夢(mèng)。
這就是一個(gè)這樣的我，一個(gè)這樣的90后。
我驕傲我是職中人演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我為大家演講的內(nèi)容是“我驕傲，我是中國(guó)人”。
在歷史的長(zhǎng)河中，有一個(gè)東方巨龍?jiān)谑澜缰g騰飛，那就是我深愛(ài)著的祖國(guó)——中國(guó)。
我驕傲，我是中國(guó)人。在中國(guó)悠久的歷史文化中，我們?cè)诟鞣N方塊字中遨游。我們會(huì)以“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”來(lái)表達(dá)我們的思鄉(xiāng)之情；我們會(huì)以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”來(lái)表達(dá)我們胸腔中悲憤的心情和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；我們會(huì)以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”來(lái)表達(dá)我們心中對(duì)他人默默奉獻(xiàn)的敬仰……詩(shī)詞滋養(yǎng)了我們的心靈。四大發(fā)明火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)至今仍造福后人，我們暢游在古人的各種發(fā)明創(chuàng)造中，體驗(yàn)?zāi)遣┐缶畹闹腥A文化！
我驕傲，我是中國(guó)人。在中國(guó)人民優(yōu)秀的品質(zhì)中，有文天祥愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；有詹天佑不畏艱苦、以身作則、敬業(yè)奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì)；有毛澤東一心一意為人民服務(wù)，激昂指點(diǎn)江山的大無(wú)畏精神……在利比亞撤僑行動(dòng)中，我國(guó)人民大力號(hào)召獻(xiàn)愛(ài)心，其中溫州華人護(hù)送香港同胞，各地華人也紛紛獻(xiàn)血，最終以最快速度將在利華人全部安全撤離。這是在向世界人民宣告：中國(guó)人是強(qiáng)大的！是團(tuán)結(jié)的！
我驕傲，我是中國(guó)人。雖然抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)，生靈涂炭，遭受日本人掠殺的百姓生不如死。但如今，經(jīng)過(guò)1978改革開(kāi)放以后的中國(guó)，無(wú)論是在國(guó)防、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技……都在快速地發(fā)展。從進(jìn)口大飛機(jī)，再到自行研制c919；從進(jìn)口航母到國(guó)產(chǎn)航母成功下水；從無(wú)技術(shù)無(wú)條件到首飛殲20……短短幾十年間，中國(guó)脫胎換骨。
這些都是在向世界展現(xiàn)，中國(guó)，不再是東亞病夫，是世界強(qiáng)國(guó)！我驕傲，我是中國(guó)人！我們都應(yīng)該驕傲，我們是中國(guó)人！
我的演講完畢，謝謝大家！
我驕傲我是職中人演講稿篇十
老師同學(xué)們:。
大家好！
我是來(lái)自六（1）班的黃煒瑜，今天我要演講的題目是《我驕傲，我是中國(guó)人》。
我驕傲，我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)有著許多錦繡山川：巍峨高聳的珠穆朗瑪峰、滔滔的長(zhǎng)江黃河和秀麗的桂林山水……這些優(yōu)美的山河都讓我們感到無(wú)比的驕傲。
我驕傲，我是中國(guó)人。中國(guó)，曾經(jīng)也有著許多屈辱的歷史：被迫簽署了南京條約，割讓了香港島給英國(guó)和簽署了馬關(guān)條約，割讓了遼東半島、臺(tái)灣及其島嶼、澎湖列島給日本……然而，也有許多愛(ài)國(guó)之士：董存瑞為炸掉敵人的陣地，拿著炸彈向敵人跑去……如今，中國(guó)強(qiáng)大了、富饒了，屈辱的歷史也告訴我們：失敗就要挨打。
我驕傲，我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的歷史文化。中國(guó)的四大發(fā)明，造福了全世界；中國(guó)的傳統(tǒng)美德，感動(dòng)了全世界。
我驕傲，我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著團(tuán)結(jié)的力量。記得2008年5月12日14時(shí)28分一場(chǎng)千年不遇的8級(jí)大地震瞬間發(fā)生在了四川汶川。不久，11萬(wàn)官兵、400支專業(yè)救援隊(duì)、4.5萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員全部到位。有些官兵失去了親人，卻依然投入到救援當(dāng)中去。這世人所罕見(jiàn)的中國(guó)速度、中國(guó)力量和中國(guó)精神，感動(dòng)了全世界。
我驕傲，我是中國(guó)人。中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)日益強(qiáng)大。中國(guó)從一個(gè)無(wú)力渺小的國(guó)家發(fā)展到了一個(gè)各大國(guó)家不可缺一的國(guó)家。
同學(xué)們，建設(shè)中國(guó)，依然還需要我們這些炎黃子孫加油努力，我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，用我們的智慧和意志讓華夏燦爛的歷史更躊新的輝煌！
謝謝大家！
我驕傲我是職中人演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我今天演講的題目是：《我驕傲，我是中國(guó)人！》。
作為中國(guó)人，你知道中國(guó)的歷史嗎？
聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的人都住在土房子里，十分簡(jiǎn)陋，里面只有一兩張桌子，幾個(gè)小凳子和一臺(tái)舊灶爐，還有幾盞油燈，好的家庭能有臺(tái)收音機(jī)。
那是的小孩大多都沒(méi)看過(guò)電視，很多還上不起學(xué)，沒(méi)有花衣裳，甚至還有的連鞋也沒(méi)得穿。
后來(lái)?xiàng)l件稍微好了些，一聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家買了臺(tái)電視機(jī)（小黑白的），附近的大人小孩都擠得滿滿來(lái)看稀罕。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，國(guó)家昌盛了，社會(huì)、家庭、老百姓的`條件都提高了。看，一座座高樓拔地而起，代替了陳舊簡(jiǎn)陋的土房子；幾十寸的大液晶彩電，代替了小黑白電視；時(shí)尚美觀的玻璃桌和優(yōu)雅整潔的大理石桌，代替了破舊的木桌；炫麗漂亮的現(xiàn)在燈具代替了灰暗的油燈；寬大舒適的席夢(mèng)思代替硬板小木床。
2001年申奧成功，我驕傲，我是中國(guó)人；2008年中國(guó)在北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我驕傲，我是中國(guó)人。
我驕傲我是職中人演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我驕傲我是中國(guó)人，我驕傲我是黑眼睛，黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)人?！皭?ài)國(guó)”這個(gè)詞相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於荚诮邮苤鴲?ài)國(guó)教育。我愛(ài)我自己的祖國(guó)。這并不需要什么理由，我就生活在這無(wú)邊無(wú)垠的“天堂”中。
我不是大家庭中的一班之長(zhǎng)，我不是學(xué)校大隊(duì)委的成員，我也不是全國(guó)的十佳少年。但我自我感覺(jué)也很高尚，不要覺(jué)得我是自戀狂。這也不怪你，因每一個(gè)小名人都是奮發(fā)向上、積極進(jìn)取有領(lǐng)導(dǎo)作用、尊老愛(ài)幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花兒那么引人注目，我不像猴子那么多才多藝，我更不像蝴蝶那么光彩照人，那我是90后，我有愛(ài)心，我也很高尚。
公車上，我會(huì)主動(dòng)給老、弱、并殘、孕讓座。垃圾桶旁有垃圾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)清潔衛(wèi)生。有些同學(xué)大家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他們和解。學(xué)校水龍頭滴水時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)緊。有人違反交通規(guī)則時(shí)，我會(huì)傳授我所學(xué)的交通法規(guī)······我是文明的小學(xué)生，我是文明的90后。
我和每一個(gè)90后一樣，都有著遠(yuǎn)大的理想，可在有些人眼里，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但我們突破自己時(shí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不要懷戀過(guò)去，不管他多么令人神往。不要懷戀過(guò)去，要把逝去的歲月埋葬。就在下一秒時(shí)，每個(gè)人都有可能改變命運(yùn)。朝著自己的目標(biāo)去吧！相信自己的夢(mèng)。
這就是一個(gè)這樣的我，一個(gè)這樣的90后。
我驕傲我是職中人演講稿篇十三
當(dāng)我一次次看著初升的太陽(yáng)，一次次看見(jiàn)花兒嬌艷的笑臉，一次次聽(tīng)著小鳥的盡興歌唱，我為我是名幼兒園教師感覺(jué)驕傲和驕傲，我為選擇了這份太陽(yáng)底下光輝的神圣職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。
孩子，我愛(ài)你們!我的夢(mèng)幻，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而快樂(lè)光明。我的靈魂，有你們而貞潔崇高。
手走進(jìn)奇異迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的.動(dòng)物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔免姐姐、誠(chéng)實(shí)隆重的熊熊哥哥，和一大堆從周圍八方趕來(lái)的小朋友們載歌載舞,我們的童心在快樂(lè)的歌聲中放飛，我們的美夢(mèng)在歡欣的舞蹈里閃亮。
孩子，我愛(ài)你們!在一往無(wú)際的知識(shí)大海里，我們擁抱大海，和大海歌唱，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望，激發(fā)你們的奇思妙想，培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣，教會(huì)你們做人的道理。讓你們每天天都有一點(diǎn)一滴的收獲，每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇?lè)中，學(xué)會(huì)一筆一畫寫中國(guó)字。我會(huì)告訴你們“人”字怎么寫，告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠，從而教會(huì)你們理解團(tuán)結(jié)友好的道理。我會(huì)告訴你們天上由于有了太陽(yáng)爺爺，地上才有了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四時(shí)，教會(huì)你們用筆畫出祖國(guó)的大好河山。告訴你們春天來(lái)了，草綠了，花開(kāi)了。夏天來(lái)了，太陽(yáng)大大的，天氣熱熱的，在樹(shù)蔭下玩很涼快，還能夠聽(tīng)到蟬在樹(shù)上的放聲歌唱。秋天來(lái)了，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來(lái)了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。
孩子，我愛(ài)你們!我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許好多多適用的基礎(chǔ)知識(shí)，理解許好多多做人的簡(jiǎn)易道理，掌握許好多多的基本生計(jì)技術(shù)。我感覺(jué)欣慰的是，當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四時(shí)變化和好多幽默的知識(shí)講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽(tīng)的時(shí)候，房子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領(lǐng)。感覺(jué)欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥相同的，“老師好!老師好”的叫過(guò)不停時(shí)，我童年時(shí)代的思路也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來(lái)。還讓我感覺(jué)欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國(guó)更加美好的未來(lái)發(fā)展希望和勃勃活力。
兒教育事業(yè)，用真情關(guān)注幼兒教育、用誠(chéng)意關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，讓孩子們沐浴愛(ài)的陽(yáng)光，在雨露滋潤(rùn)中春色滿園，在祖國(guó)大花園里含苞綻放。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。國(guó)家發(fā)展的希望靠教育、民族中興的希望靠教育。孩子，我愛(ài)你們!為表達(dá)我的此時(shí)現(xiàn)在心情，我把我們幼兒教師親手編織的“愛(ài)心”高掛在祖國(guó)的藍(lán)天，算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛(ài)的懷抱里強(qiáng)健成長(zhǎng)，祝福孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁，祝福我們偉大的祖國(guó)日異月新，更加繁榮興盛。
我驕傲我是職中人演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是：我是中國(guó)人!
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史的天河里，愛(ài)國(guó)志士的身影永遠(yuǎn)閃著璀璨的星光。屈原懷瑾握瑜，他說(shuō)“茍余心之端直兮，雖僻遠(yuǎn)其何傷”;岳飛盡忠報(bào)國(guó)，他說(shuō)“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”;文天祥以死報(bào)國(guó)，他說(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……這是何其的悲壯!
我們的祖國(guó)山川錦繡，黃河氣勢(shì)磅礴，珠穆朗瑪曠遠(yuǎn)圣潔，五岳巍峨俊俏，長(zhǎng)城宏偉壯觀，壯美山河數(shù)也數(shù)不清，“江山如此多嬌”啊!同學(xué)們，祖國(guó)是我們的家園，是中華民族的搖籃，我們要學(xué)習(xí)先烈們的偉大精神，誓死保衛(wèi)祖**親。
由于帝國(guó)主義列強(qiáng)的入侵，在一百多年前的世界地圖上，人們甚至找不到中國(guó)。那時(shí)候，我們的祖國(guó)被叫做東亞病夫，清政府的腐敗無(wú)能和國(guó)人的懦弱使得祖**親漸漸處于淪亡的邊緣。是不屈不撓的劉胡蘭、英勇奮戰(zhàn)的黃繼光這樣的民族英雄，革命烈士艱苦奮斗，奮死拼搏，才把祖國(guó)一步步地從永生大殿之中拯救回來(lái)，他們心懷祖國(guó)，志向高遠(yuǎn)，他們是偉大的人，可愛(ài)的人，同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)記住他們。七月的星火，南湖的航船，春天的故事沉喚醒了沉睡千年的巨龍。
今天，神舟五號(hào)的成功發(fā)射;神舟六號(hào)的安全著陸;第29界北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿閉幕，國(guó)人無(wú)不歡欣鼓舞，精神振奮。中國(guó)人已經(jīng)站立起來(lái)了，中華民族已經(jīng)屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在，就讓我們大家來(lái)翻開(kāi)祖國(guó)未來(lái)嶄新的篇章，讓我們?cè)谑澜缥枧_(tái)上挺起胸脯，大聲自豪地高喊：我是中國(guó)人!
我們是跨世紀(jì)的新一代，我們要心懷夢(mèng)想，志向遠(yuǎn)大，要擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任，為自己的夢(mèng)想而努力!
更多。
我驕傲我是職中人演講稿篇十五
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。那你知道哪些我驕傲我是教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇我驕傲我是教師。
演講稿范文。
希望對(duì)你有幫助。
尊敬的：
有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)你所夢(mèng)，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。
十六年前，我卻是帶著些許無(wú)奈和失落的激情，走上了三尺講臺(tái)。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡命的價(jià)值，放飛人生的理想?？v然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡??但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師!
雖然有時(shí)我也感到很煩、很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的?wèn)候;當(dāng)跟孩子們?cè)谝黄?，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們?cè)趒q上開(kāi)心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。
一位教授曾說(shuō)過(guò)：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜?！蔽蚁?，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情!在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng)，書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的一切，奉獻(xiàn)一生我無(wú)怨無(wú)悔!
謝謝大家!
尊敬的：
已伴我度過(guò)了13個(gè)春秋，它是由四個(gè)美麗的音符譜成的樂(lè)曲常常在我耳畔響起，我已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，至今仍使我激動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。
記得99年我剛剛走上工作崗位，當(dāng)我大汗淋漓地講完人生第一堂課，心有余悸地走在返回辦公室的路上，第一次聽(tīng)到一句清脆而又甜甜的問(wèn)候“老師，您好”，就像一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，剛才壓抑緊張頓時(shí)煙消云散，腳步也變得輕盈。啊!從今以后，我不再單是個(gè)小女孩，不再是在校受管制的學(xué)生，我也是一名教師!一名光榮的人民教師!從此，我也有了自己的學(xué)生!從那天起，我常常在校園里聽(tīng)到我的學(xué)生問(wèn)候我的話語(yǔ)“老師，你好!”我在校園里聽(tīng)到，在星期天逛街的路上聽(tīng)到，在辦公室批改作業(yè)時(shí)聽(tīng)到，后來(lái)在每天每堂上課前也能聽(tīng)到，它就像由四個(gè)音符組成的樂(lè)曲，我享用著，竊喜著，此時(shí)，“老師，您好!”給我?guī)?lái)的是自信和驕傲。
幾年過(guò)去，我的學(xué)生已漸漸長(zhǎng)大，我也漸漸成熟，我有了很多認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)，“老師，您好!”不再是單調(diào)稚嫩的童音，還有孩子家長(zhǎng)的熱情問(wèn)候，在縣委、政府辦公樓里聽(tīng)到，在商城的成衣店里聽(tīng)到，在縣府路的電腦專營(yíng)店里聽(tīng)到，在步行街的賽格名牌鞋店里聽(tīng)到，在水果、蔬菜攤上聽(tīng)到，家長(zhǎng)的問(wèn)候，不僅僅是尊敬和熱情，還會(huì)稍帶問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)情況。此時(shí)，“老師，你好!”讓我感到的是身上的責(zé)任。
再過(guò)幾年，我第一次在去海南旅行途中，竟也聽(tīng)到“老師，您好!”的聲音，愕然之際，一位風(fēng)度翩翩的青年出現(xiàn)在眼前，原來(lái)是幾年前的學(xué)生，學(xué)有所成，創(chuàng)立公司，扎根海南。后來(lái)，我在北京、上海、南昌等各地，在都昌縣電視屏幕上、在的士車上都看到了自己長(zhǎng)大了的學(xué)生，不僅僅是“老師，您好!”熱情的問(wèn)候，還有熱心的幫助。此時(shí)，“老師，你好!”給我?guī)?lái)的是無(wú)比的自豪!
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向我們敬禮!
如果沒(méi)有我們思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花!，老師，是人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師夸!老師，就是美的耕耘者，美的播種者。用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，祖國(guó)下一代的心田才綠草如茵，繁花似錦!教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
啊!“老師，您好!”這四個(gè)美麗的音符，不僅僅對(duì)我這一個(gè)普通老師的問(wèn)候，更上對(duì)天下所有老師的敬禮!“老師，您好!”我們受之無(wú)愧!
謝謝大家!
尊敬的：
記得在冰心作品中，有這樣一段話“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可留。便覺(jué)得幸?！?。我想這段話正是無(wú)數(shù)教師的內(nèi)心寫照，激勵(lì)著每個(gè)人無(wú)悔的奮斗在教育一線上!
今年九月份，我懷揣著希冀，和剛?cè)雽W(xué)的孩子們一樣，正式的走進(jìn)校園，走入課堂。感受新的環(huán)境，融入新的集體。這是一所全新的學(xué)校，嶄新的校舍，嶄新的面孔，除了經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)層外，全部任課教師都是剛剛?cè)肼?。起初還有些擔(dān)憂，在沒(méi)有資深老教師的引領(lǐng)下，這所年輕的學(xué)校將會(huì)有怎樣一個(gè)未來(lái)?但時(shí)間見(jiàn)證了一切，給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事務(wù)的處理有序而高效，對(duì)教師的關(guān)心細(xì)致而周到。我們努力的新教師們，為明天的學(xué)校而享受著工作的快樂(lè)，在愛(ài)的過(guò)程中收獲成果。雖然缺少經(jīng)驗(yàn)，但有足夠的激情和熱情，不惜熬夜奮戰(zhàn)，克服網(wǎng)絡(luò)的不便去網(wǎng)吧查詢材料，每一次面對(duì)任務(wù)的來(lái)臨都竭盡全力!在領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在同事的感染下，我也逐漸樹(shù)立起主人意識(shí)，用心去做每一件事，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，為打造精品學(xué)校共同努力!將我滿腔的愛(ài)賦予學(xué)生身上，有時(shí)會(huì)因他們的調(diào)皮而埋怨;因他們的退步而急躁;因他們的違紀(jì)而失態(tài);雖然有時(shí)會(huì)很累很煩，但是心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要為這些尋夢(mèng)的孩子引路，相信每一個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，在老師愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是幸福的，見(jiàn)證著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，我們是幸運(yùn)的，感受著自身的成長(zhǎng)!我們是孩子的老師，同時(shí)，孩子也教會(huì)了我們?cè)S多。開(kāi)學(xué)典禮上，老師們朗誦完《我驕傲，我是一名老師》后，柴銘遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)：“老師，你們朗誦的太好了，我都快要哭了!”那一刻，他教會(huì)了我孩子內(nèi)心也有感動(dòng)，要用心去呵護(hù)!秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在教師接力賽時(shí)，我們組跑了倒數(shù)第二名，在走回二班時(shí)，楊欣怡對(duì)我說(shuō)：“老師，你盡力了!”那一刻，她教會(huì)了我孩子內(nèi)心的寬容和理解!外教課上，由于sam老師體型偏胖，幾個(gè)活動(dòng)下來(lái)滿頭是汗，于鑫楊就踮著小腳拿紙巾給外教老師擦汗，那一刻，感動(dòng)的不僅僅是外教老師，她也讓我學(xué)到了孩子發(fā)自心底的那份關(guān)懷與真誠(chéng)!和孩子們共同成長(zhǎng)，是每位老師都觸手可及的幸福!
所以說(shuō)，教師不僅僅是我們的職業(yè)，更是我們的事業(yè)。每一位學(xué)校人都把自己的那份愛(ài)默默的奉獻(xiàn)給學(xué)校，遞給同事，捧給孩子。這也體現(xiàn)了師德就是一種偉大的精神，一種神奇的力量。它是源自于每位教師心中的愛(ài)，源自于心靈深處的芬芳。親愛(ài)的老師們，讓我們用愛(ài)，用真情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓時(shí)間來(lái)見(jiàn)證，讓祖國(guó)的花朵來(lái)見(jiàn)證，這偉大的師德力量!
謝謝大家!
我驕傲我是職中人演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
已伴我度過(guò)了13個(gè)春秋，它是由四個(gè)美麗的音符譜成的樂(lè)曲常常在我耳畔響起，我已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，至今仍使我激動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。
記得99年我剛剛走上工作崗位，當(dāng)我大汗淋漓地講完人生第一堂課，心有余悸地走在返回辦公室的路上，第一次聽(tīng)到一句清脆而又甜甜的問(wèn)候“老師，您好”，就像一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，剛才壓抑緊張頓時(shí)煙消云散，腳步也變得輕盈。??！從今以后，我不再單是個(gè)小女孩，不再是在校受管制的學(xué)生，我也是一名教師！一名光榮的人民教師！從此，我也有了自己的學(xué)生！從那天起，我常常在校園里聽(tīng)到我的學(xué)生問(wèn)候我的'話語(yǔ)“老師，你好！”我在校園里聽(tīng)到，在星期天逛街的路上聽(tīng)到，在辦公室批改作業(yè)時(shí)聽(tīng)到，后來(lái)在每天每堂上課前也能聽(tīng)到，它就像由四個(gè)音符組成的樂(lè)曲，我享用著，竊喜著，此時(shí)，“老師，您好！”給我?guī)?lái)的是自信和驕傲。
幾年過(guò)去，我的學(xué)生已漸漸長(zhǎng)大，我也漸漸成熟，我有了很多認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)，“老師，您好！”不再是單調(diào)稚嫩的童音，還有孩子家長(zhǎng)的熱情問(wèn)候，在縣委、政府辦公樓里聽(tīng)到，在商城的成衣店里聽(tīng)到，在縣府路的電腦專營(yíng)店里聽(tīng)到，在步行街的賽格名牌鞋店里聽(tīng)到，在水果、蔬菜攤上聽(tīng)到，家長(zhǎng)的問(wèn)候，不僅僅是尊敬和熱情，還會(huì)稍帶問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)情況。此時(shí)，“老師，你好！”讓我感到的是身上的責(zé)任。
再過(guò)幾年，我第一次在去海南旅行途中，竟也聽(tīng)到“老師，您好！”的聲音，愕然之際，一位風(fēng)度翩翩的青年出現(xiàn)在眼前，原來(lái)是幾年前的學(xué)生，學(xué)有所成，創(chuàng)立公司，扎根海南。后來(lái)，我在北京、上海、南昌等各地，在都昌縣電視屏幕上、在的士車上都看到了自己長(zhǎng)大了的學(xué)生，不僅僅是“老師，您好！”熱情的問(wèn)候，還有熱心的幫助。此時(shí)，“老師，你好！”給我?guī)?lái)的是無(wú)比的自豪！
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向我們敬禮！
如果沒(méi)有我們思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花！，老師，是人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師夸！老師，就是美的耕耘者，美的播種者。用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，祖國(guó)下一代的心田才綠草如茵，繁花似錦！教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
??！“老師，您好！”這四個(gè)美麗的音符，不僅僅對(duì)我這一個(gè)普通老師的問(wèn)候，更上對(duì)天下所有老師的敬禮！“老師，您好！”我們受之無(wú)愧！
謝謝大家！
我驕傲我是職中人演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx號(hào)參賽選手，今天我演講的題目是“我驕傲我是一名人民教師”
有一首詩(shī)這樣寫道：
我是一名人民老師。
我把手中的紅燭高高舉起。
只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里。
我情愿燃燒我的每一寸軀體。
讓我的青春乃至整個(gè)生命。
在跳動(dòng)的燭火中升華。
在血液的鮮紅中奔騰。
記得老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“在登上講臺(tái)前，請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛(ài)?！笔前?！缺乏師愛(ài)的教學(xué)是單調(diào)的，缺乏情感的教育是蒼白無(wú)力的，師愛(ài)是每一位學(xué)生希望得到的精神甘露，是打開(kāi)學(xué)生心靈的一把鑰匙，我們的愛(ài)是細(xì)膩的，一遍遍的諄諄教導(dǎo)，一次次的細(xì)心照料，一聲聲殷切的關(guān)懷。
我們的愛(ài)是無(wú)聲的，學(xué)生的身影在我們的心中，在我們的腦中，在我們的夢(mèng)中。
我們的愛(ài)是無(wú)求的，全力的付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)，只為孩子們健康的成長(zhǎng)。
當(dāng)然，教師職業(yè)承載的不僅僅是愛(ài)，也是一種責(zé)任。
我們猶如人類靈魂的工程師擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任。我們猶如燃燒的蠟燭擔(dān)負(fù)起照亮學(xué)生前途的責(zé)任。
俗話說(shuō)的好：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒！”“三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)?！边@字里行間都一針見(jiàn)血地道出了教師責(zé)任感的'重要性。愛(ài)與責(zé)任的交融，是師德之魂。一名有責(zé)任感的教師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；一名有責(zé)任感的教師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益；一名有責(zé)任感的教師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。
在我的心中，愛(ài)與奉獻(xiàn)就是大愛(ài)譚千秋！譚千秋，一個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人落淚的名字。地震來(lái)臨之時(shí)，他張開(kāi)雙臂死死的護(hù)住4名學(xué)生，自己卻被樓板砸得血肉模糊。譚千秋，這位平凡而偉大的老師，在地動(dòng)山搖的那一刻，他心系的是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的希望，國(guó)家的未來(lái)；在生命攸關(guān)的那一刻，他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓，把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們?cè)忈屃耸裁词菒?ài)，什么是奉獻(xiàn)。
也許在教師崗位上，我注定平凡一生，那么就讓我做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，它沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，但是它閃耀著最獨(dú)特的光輝，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)賦予了它人世間最永恒的魅力！朋友們，讓我們擎起“愛(ài)心”的火炬，吹響“責(zé)任”的號(hào)角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在平凡的崗位上，甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)芬芳桃李后的枯萎的落葉；甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)國(guó)家棟梁后的到死絲方盡的春蠶；讓我們能大聲地說(shuō)：我驕傲，我是一名人民教師。
我的演講完畢！謝謝！
我驕傲我是職中人演講稿篇十八
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
記得在冰心作品中，有這樣一段話“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可留。便覺(jué)得幸?！?。我想這段話正是無(wú)數(shù)教師的內(nèi)心寫照，激勵(lì)著每個(gè)人無(wú)悔的奮斗在教育一線上！
一切，給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事務(wù)的處理有序而高效，對(duì)教師的關(guān)心細(xì)致而周到。我們努力的新教師們，為明天的學(xué)校而享受著工作的.快樂(lè)，在愛(ài)的過(guò)程中收獲成果。雖然缺少經(jīng)驗(yàn)，但有足夠的激情和熱情，不惜熬夜奮戰(zhàn)，克服網(wǎng)絡(luò)的不便去網(wǎng)吧查詢材料，每一次面對(duì)任務(wù)的來(lái)臨都竭盡全力！在領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在同事的感染下，我也逐漸樹(shù)立起主人意識(shí)，用心去做每一件事，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，為打造精品學(xué)校共同努力！將我滿腔的愛(ài)賦予學(xué)生身上，有時(shí)會(huì)因他們的調(diào)皮而埋怨；因他們的退步而急躁；因他們的違紀(jì)而失態(tài)；雖然有時(shí)會(huì)很累很煩，但是心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要為這些尋夢(mèng)的孩子引路，相信每一個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，在老師愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
偉大的精神，一種神奇的力量。它是源自于每位教師心中的愛(ài)，源自于心靈深處的芬芳。親愛(ài)的老師們，讓我們用愛(ài)，用真情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓時(shí)間來(lái)見(jiàn)證，讓祖國(guó)的花朵來(lái)見(jiàn)證，這偉大的師德力量！
我驕傲我是職中人演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。
有這樣一個(gè)地方，它是一座美麗的花園，充滿著陽(yáng)光，每一花，每一草顯得那樣活力盎然;有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿著歡聲笑語(yǔ)，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃，充滿著希望，有夢(mèng)想有期望顯得那樣美好動(dòng)人。而現(xiàn)在，我特別有幸的成為了這里的一員，將在這里譜寫我人生新的篇章?！褪鞘徍袑?shí)驗(yàn)幼兒園。在這里，每位老師都是那么的和藹可親，平易可親，她們對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，令人動(dòng)人，也令人震撼。抵達(dá)這里后，我聽(tīng)了好多老師跟我講了她們和孩子之間幽默的、印象深刻的故事，看到她們表達(dá)時(shí)幸福、投入的樣子，我真的動(dòng)人了，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子不見(jiàn)經(jīng)傳、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。
記得剛進(jìn)園時(shí)就聽(tīng)到老師們說(shuō)起這樣一個(gè)故事。
息一下吧，黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí)，我感覺(jué)自己再累，再辛苦也值得。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最可貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。而現(xiàn)在我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛(ài)去愛(ài)惜，去關(guān)愛(ài)，去幫助這些可愛(ài)的孩子，為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長(zhǎng)行程，以此來(lái)美麗我的人生。
小苗不用然能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，花兒也不用然永遠(yuǎn)不會(huì)凋落，可是生命的光彩是無(wú)量的。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè)，這個(gè)平凡的崗位上用一顆誠(chéng)意做出不平凡的事情，由于我驕傲我是一名幼兒教師!
我驕傲我是職中人演講稿篇二十
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)你所夢(mèng)，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。
十六年前，我卻是帶著些許無(wú)奈和失落的激情，走上了三尺講臺(tái)。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)"清貧"的職業(yè)而迷惑！在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影；在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡命的價(jià)值，放飛人生的理想?？v然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師！
雖然有時(shí)我也感到很煩、很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的?wèn)候；當(dāng)跟孩子們?cè)谝黄?，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè)；當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們?cè)趒q上開(kāi)心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。
一位教授曾說(shuō)過(guò)：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜?！蔽蚁?，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情！在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng)，書寫事業(yè)的輝煌！在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的`一切，奉獻(xiàn)一生我無(wú)怨無(wú)悔！
我驕傲，我是一名小學(xué)教師！
謝謝大家！
我驕傲我是職中人演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六月轉(zhuǎn)眼即逝，我總覺(jué)得六月是最能讓人思緒萬(wàn)千的火熱之夏，因?yàn)橹锌?、高考、事業(yè)單位招考等一系列決定人生命運(yùn)的大考都在六月。這些重要的日子常常讓我不斷地審視、反省自己的人生，每次都有不同心情的解疑答惑。今年六月是學(xué)前教育宣傳月，我再一次肯定了一個(gè)重要的人生答案，那就是：我是幼兒園教師，我驕傲。
我是誰(shuí)？將要度過(guò)怎樣的人生？中考的六月，我曾這樣問(wèn)自己。那時(shí)的懵懂還不懂什么宏偉藍(lán)圖，只知道他們說(shuō)在那個(gè)年代師范是最好的學(xué)校，學(xué)習(xí)最好的學(xué)生都上師范。所以我一心想考上師范，就是為了成為老師口中的好學(xué)生。那時(shí)的我想象著將要過(guò)上一種怎樣耀眼的生活，在茂密的枝葉里，理想長(zhǎng)出了花骨朵兒。就這樣，我和懵懂的一代人踏上了成為一名教師的平凡之路。
我是誰(shuí)？我能過(guò)好這樣的人生嗎？初為人師的六月，我也曾這樣問(wèn)過(guò)自己。初為人師，有激動(dòng)、有驕傲，也有膽怯和緊張?？吹揭浑p雙清澈的眼睛，我不斷感受到"學(xué)到用時(shí)方恨少"的境遇，理想的花骨朵還沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)來(lái)開(kāi)放，因此我不斷用各種方法充實(shí)自己，讓自己離"老師"的目標(biāo)更近一點(diǎn)。
我是誰(shuí)？我會(huì)有不同的人生嗎？鄉(xiāng)村教師日復(fù)一日長(zhǎng)久的平淡如水讓我在高考的六月也曾常常這樣問(wèn)自己。當(dāng)中專的時(shí)代很快成為歷史，滿大街綻放著大學(xué)的青春之花，他們讓我無(wú)比羨慕，也感到遺憾。我常常想，如果我也選擇了高考，一切會(huì)不會(huì)不一樣。有些日子，我常常迷失在讓人抓狂的寂靜中，無(wú)數(shù)次在迷茫中渴望理想之花的綻放。
讓你時(shí)時(shí)感到跟不上時(shí)代的步伐，逼迫你去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)；面對(duì)形形色色的同事、家長(zhǎng)，我時(shí)刻提醒自己，要守得住清貧、耐得住寂寞、忍得了委屈、吼得住各種場(chǎng)面，于是，不得不去修身、修口、修行；你原本連做好一個(gè)孩子的母親都那么膽戰(zhàn)心驚，但當(dāng)你成為一群孩子的幼兒老師，你不得不練就七十二般變化，有時(shí)你是母親，有時(shí)你是保姆，有時(shí)你是清潔工，有時(shí)你是一只蹦來(lái)蹦去的猴子……你得無(wú)所不能；一直站在高高的講臺(tái)上接受同學(xué)們敬仰的"老師"形象在這里不再受歡迎，為了迎合那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小妹妹，你得坐下來(lái)、蹲下來(lái)、甚至跪下來(lái)，使出渾身解數(shù)，為了那個(gè)老是尿褲子的小男孩，你得從為他提尿開(kāi)始教他學(xué)會(huì)獨(dú)立，為了那個(gè)睡不著覺(jué)的怪娃娃呀，你要抱著他走過(guò)多少來(lái)回……可疲憊的身心往辦公桌前一坐，你又成了筆下生風(fēng)的文學(xué)才子，生活因?yàn)槲沂且幻變航處煻兊贸鋵?shí)。當(dāng)我偶爾閑下來(lái)再次反省人生的時(shí)候，竟意外地發(fā)現(xiàn)我因?qū)W習(xí)而獲得了很多的知識(shí)，我因修行而獲得了很多的朋友，我因無(wú)所不能而獲得了榮譽(yù)，我因放下姿態(tài)而獲得了信任，得與失就是這般如影隨形，在不經(jīng)意間，理想的花或許已然綻放過(guò)了吧。
現(xiàn)在我再來(lái)和您一起問(wèn)自己，我們是誰(shuí)，我們?cè)鯓舆^(guò)有價(jià)值的人生呢？我想說(shuō)，熱愛(ài)這份豐富多彩的工作吧，盡管忙碌，但這忙碌讓我們變得寬容、博大、優(yōu)秀、從容、真實(shí)、魅力無(wú)窮。讓我們自信且從容地對(duì)我們自己說(shuō)：我是幼兒園教師，我驕傲！
我驕傲我是職中人演講稿篇二十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!每個(gè)人都以自己的祖國(guó)為驕傲，我也不例外。我的祖國(guó)擁有著與其它各個(gè)國(guó)家與眾不同的地點(diǎn)，我因它們感到自豪!
我們的祖國(guó)擁有五千多年的文明歷史和許多對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)或杰出的人。如具有盛名的詩(shī)人有李白、杜甫、白居易……他們寫的詩(shī)歌都舉世聞名。還有我國(guó)的四大發(fā)明都是那么的偉大。
珠算，是千年不衰的計(jì)算單位。地動(dòng)儀，是世界首架測(cè)量地震的儀器?！侗静菥V目》被稱為“東方醫(yī)學(xué)著作”……現(xiàn)在，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，神舟飛船成功發(fā)射……這些偉大的成就使我們的中國(guó)更加發(fā)達(dá)，更加先進(jìn)。
但是，我們作為一個(gè)小學(xué)生，身為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，不可以總是沉浸在以前的成就中，因改更加努力。
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