四年級科技小論文(優(yōu)秀18篇)

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四年級科技小論文(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-04 03:48:11     小編:紫衣夢

總結(jié)是一個機會,讓我們反思并改正過去的錯誤。在總結(jié)時要盡量做到言之有物,突出實質(zhì)性的收獲和收益。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。

四年級科技小論文篇一

又到了一年一度的科技節(jié)——又到了我們研究科技的時刻!本屆科技節(jié)的主題是:“科技讓生活更美好”,一聽這個名字,我就十分喜歡,那是因為科技本來就與生活息息相關(guān)。

這是一次活動,一次像樣的活動,所以也應(yīng)該有一個像樣的開幕式?!氨敬慰萍脊?jié)開幕式現(xiàn)在正式開始!”隨著主持人的講話,突然間,閱覽室門前出現(xiàn)了六道人影… …原來是六位騎著彩旗飄揚的自行車的科學(xué)老師。哇!這還是以前對我們不茍言笑的王老師嗎?這時的他正興高采烈地與我們揮手呢!

所謂“好的開始是成功的一半?!蔽蚁嘈趴萍脊?jié)肯定精彩紛呈。

最為精彩的節(jié)目就是周四的“科普課堂超市”了。一共有十項內(nèi)容供我們選擇,我參加的項目為:“科幻畫”。我剛進入教室,就覺得這里連空氣都是異常的——整個教室都彌漫著既興奮又帶有一絲緊張的氣息。同學(xué)們七嘴八舌的議論著,仿佛都被畫筆、畫紙迷住了,滿腦子都是那些奇特的想法。所以大家就像小魚吐泡泡那樣,把這些埋在心底的創(chuàng)意與伙伴一個一個的述說。

我靜靜地想,慢慢地畫,突然聽見身后有一位同學(xué)問:“你覺得我畫這種‘發(fā)明’好,還是畫這種‘發(fā)明’好?!”可不是嘛,人人都希望自己畫得是最棒的。

四年級科技小論文篇二

我無法想象沒有電的生活,但是電究竟是怎么來的呢?我好奇地問爸爸,通過爸爸的講解,我對電有了一些簡單的了解,人類最早認(rèn)識電,是發(fā)現(xiàn)人戴在身上的琥珀和絲綢的衣服發(fā)生摩擦后,琥珀就會吸引灰塵、羽毛等小物體,那時的人們把這種不可理解的力量叫做“電”,后來,人們發(fā)現(xiàn)自然界中有兩種電荷,被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷。帶相同電荷的物體相互排斥,帶不同電荷的物體相互吸引。18,英國科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子的中心是帶正電的原子核,帶負(fù)電的電子在電力吸引作用下繞原子核運動。不同的物質(zhì),原子核對電子的吸引力強弱不同,兩個物體相互摩擦?xí)r,電子會從原子核吸引力小的物體,轉(zhuǎn)移到原子核吸引力大的物體上,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電。所以,摩擦生電的實質(zhì)是:電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。我們生活會發(fā)現(xiàn)很多摩擦生電的例子:比如睡覺前脫毛衣,就會有“嗶嗶嗶”的靜電,天氣干燥的時候,媽媽梳頭也會出現(xiàn),頭發(fā)跟著梳子走的情形,還有泡沫盒子里面的白色粒子也會吸附在我們的身上,甚至我們和好朋友擁抱一下,也會被彼此電到哦!還有一次,我發(fā)現(xiàn)油罐車的車尾下面拖著一段鐵鏈,我很好奇的問爸爸,他說,油罐車?yán)锩娴挠团c油罐發(fā)生摩擦,使油罐帶電,而汽車輪胎是橡膠不導(dǎo)電,油罐帶的電荷不能通過它傳到地下,電荷越積越多,就可能產(chǎn)生火花,從而引發(fā)爆炸,所以需要在車底下拖一根小尾巴。油罐里的電荷通過鐵鏈轉(zhuǎn)移到地面了。

為了讓我更深入的了解電,爸爸帶我做了一個小實驗———水果電池,其實生活中有很多東西都可以產(chǎn)生電,很多果蔬的汁液可以說就是一種電解液,做這個實驗還需要兩個金屬片和導(dǎo)線。一般采用的是銅片和鋅片(鐵,錫都行),由于鋅片的化學(xué)性質(zhì)比銅更活潑,當(dāng)這兩種金屬同時處在酸液中時,鋅就會失去電子,這些失去的電子沿著導(dǎo)線傳到銅片上,形成電流。因此鋅作為負(fù)極,銅作為正極。如果在該電路中再連接一個led燈泡的話,燈泡便可以發(fā)光。

我們開始準(zhǔn)備材料,家里的電線是銅線,我截取了一截,鋅片不好找,爸爸準(zhǔn)備拆開廢舊電池,從里面取出鋅片,考慮到會產(chǎn)生一些污染,我建議用鐵釘代替,家里正好有土豆和西紅柿,我想都試試,看看哪個效果好,我們又從五金店購買了小燈泡一個,5號電池一個,一些電線。第一步,我先試驗小燈泡能否正常發(fā)光。很好,咱們小燈泡亮了,說明我們接的線路沒有問題。其實剛開始,我還是很怕碰電線的,我擔(dān)心電流會擊到我,爸爸說沒關(guān)系的,這個電流非常微弱的。然后,我切開一個土豆,把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘和銅絲,然后插進土豆里面??墒菬襞輿]有亮,我想應(yīng)該是一個土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆,分別接上鐵釘和銅絲。

四年級科技小論文篇三

今天,2007年4月12日,小海巖科技節(jié)開幕式到了!多么壯觀的宇宙飛船模型!

館長高和a ——也出席了開幕式。哦,我忘了叫什么名字了。還有一個“vip”,就是扮演宇航員的李小姐,不過我們早就認(rèn)出他了。一開始我們校長演講,然后“貴賓”和兩位真正的貴賓用火藥發(fā)射火箭(模型)。一聲巨響,火箭飛上天空,然后掉了下來,但是空中有很多小降落傘,五顏六色,很漂亮!在一些精彩的演講之后,主席臺上彈出了五顏六色的“條紋”。好美!

后來火箭一個個發(fā)射。最有意思的是,最后一枚火箭是校長和貴賓抽簽發(fā)射的。有的人很不開心,有的人很開心。這是第四屆小海鹽科技節(jié)的開幕式。

今天是星期四。在我們下午的兩節(jié)實踐課中,我們學(xué)校是第四屆科技節(jié)的開幕式。我覺得這個開幕式是最精彩的:它向我們介紹了火箭和太空,給了我們一個發(fā)射火箭的小游戲。我覺得發(fā)射火箭最有意思!

首先,我們把學(xué)校所有學(xué)生的名字寫在一張紙上,讓校長畫出名字。任何畫出名字的人都可以發(fā)射火箭。我期待著得到我的名字,但最后,沒有人叫“李”。我正想著,嗖的一聲,嚇了一跳?!芭叮痹瓉砘鸺呀?jīng)發(fā)射了。只要火箭一落地,人群就蜂擁而至。

我們今天太開心了!

四年級科技小論文篇四

世界上的所有花都是靠著喝水長大的,那么,花只能喝水嗎?花能像我們?nèi)祟愐粯映噪u皮、喝牛奶、喝飲料嗎?這是一個值得討論的問題。

那天,我來到我家花園,看見每一朵花都精神抖數(shù)的樣子,真是狠不下心去做實驗,我繞著花園走了一圈后,發(fā)現(xiàn)了一朵花好象無精打采的樣子,也正好可以給我做實驗。我想到這些,連忙回家拿材料,材料有:雞皮,牛奶,和飲料。怎么才能讓花把這些材料“消化”掉呢?我想到了以下幾點方法:先“喂”一些雞皮給花吃,然后再放半杯牛奶和放半杯飲料下去,過了一天后,我又下來了,我一下來就跑去看那朵被我做過實驗的花,我睜大眼睛一看,那朵花還是生著病,我就知道一定是失敗了,可是我沒有因為一次小小的實驗失敗而放棄,而是更激發(fā)了我繼續(xù)做實驗的心情,所以我有一次地做了實驗,可我還是失敗了,后來我連著幾次都做了這個實驗,可是都失敗了,最后,我都做得不耐煩了,可在這個時候,我想起老師經(jīng)常說的一句話:只要你可以堅持不懈地做一件事情,就一定可以成功的。我想到這些后,又做了幾次實驗,功不負(fù)有心人,結(jié)果成功了,這一次實驗我是了兩塊雞皮,然后再在里面放入一半都沒有的牛奶和飲料才成功的。

花!一個美麗的神圣的花仙子,無論什么東西種植給你,你都會長得多姿多彩美麗致極,多觀察你,我們的科學(xué)成果將會更加豐富。

我的科技小制作是風(fēng)動火箭。你聽了一定會感到驚訝吧,風(fēng)也能帶動火箭嗎?告訴你,不但可以帶動,而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信,就聽聽下面的介紹吧。

制作材料:紙三角、粗吸管、細(xì)吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。

制作過程:在一只使用過的軟塑料瓶的蓋子上打一個孔,剛好插進細(xì)吸管就好,插入細(xì)吸管后把接口處用膠條密封起來。用一根可以輕易套在細(xì)吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個火箭使用一個紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我們把火箭套在細(xì)吸管上,保證細(xì)吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶,呵呵呵,飛行十米,一點不在話下。

道理:瓶中被密封的空氣當(dāng)遇到強力的擠壓時,就會迫不及待的通過唯一的出口沖出,這時插在橡皮泥中的吸管出口就會形成瞬間強大的壓力將火箭頂出?;鸺趬毫ο旅撾x瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作用力,推動火箭前行,借助紙三角的平衡作用,飛行就不成什么問題了。

大家看,科學(xué)無處不在。所以科學(xué)地總結(jié)在我們的學(xué)習(xí)過程中也是十分重要的。

對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。

改革開放以來,隨著時間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!我們的家中有不少的科技品。手機是必不可少的,它能幫我們和遠(yuǎn)方的親戚打說話,這時我們會感覺地球縮小了?,F(xiàn)在的手機科技發(fā)展速度驚人,現(xiàn)在的手機不僅能給遠(yuǎn)方的親戚打說話,還有了電腦和電視的功能,也可以上網(wǎng)玩游戲,看電影,聽音樂。還能夠聯(lián)通科技手表進行通話??萍冀o我們帶來了歡樂。

電腦也是是或需要的,它也能網(wǎng)玩游戲,看電影,聽音樂還能做文件等,有了電腦你還可以與朋友視頻、通話。

不難看出,這一切,人們享用的都是科技的成果!

由此可知,科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的`生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,為我們祖國插上了“翅膀”!

2009年9月21日天氣晴。

今天科學(xué)老師交給我們一個任務(wù),就是種綠豆。我們要種兩組綠豆,一組綠豆名字叫“實驗組”,一組叫“對照組”。兩組綠豆分別種四天,觀察它們的生長變化。“實驗組”的綠豆有適宜的水,和充足的陽光、還有適宜的溫度,而“對照組”的綠豆只有適宜的水,和適宜的溫度,卻沒有充足的陽光,要用一個盒子蓋住,來觀察幾天?!皩嶒灲M”和“對照組”分別有四顆綠豆。

2009年9月22日天氣陰。

今天是第二天,“實驗組”的綠豆已經(jīng)有三顆發(fā)芽了,只有一顆還沒有發(fā)芽,而“對照組”的綠豆卻只有一顆發(fā)芽。這令我很奇怪,為什么“對照組”的綠豆長得慢呢?科學(xué)老師的回答是:“因為陽光是綠豆發(fā)芽必不可少的,如果沒有陽光,那么綠豆就會長得非常慢。而有陽光,那么綠豆就會長得比較快。我還有一個小秘訣:就是在未發(fā)芽的綠豆上鋪一層濕紙巾,綠豆就會長得非???。

2009年9月23日天氣多云。

綠豆長得非常慢,還沒有全部發(fā)芽呢!但是已經(jīng)發(fā)芽了的綠豆也長得不錯,只是非常瘦弱。這些發(fā)現(xiàn)讓我十分驚喜,因為我的綠豆長得不錯,就連“對照組”的綠豆都長出了小芽,實在是太可愛了。

2009年9月24日天氣晴。

今天是種綠豆的最后一天了,綠豆長得都非常好,而且“實驗組”的所有綠豆長莖了,有些綠豆長得還挺長?!皩φ战M”的綠豆全體發(fā)芽,有三顆長莖了,還蠻長的,就是特別瘦弱。

2011年的世界學(xué)生運動會的腳步聲越來越大了,證明大運會要來臨了。做為居住在龍崗區(qū)的一員,應(yīng)該為大運會做一點貢獻。正好我最近發(fā)明了一個叫毛巾自動風(fēng)干器的東西。

在大運會時有一個項目‘‘游泳”在游泳后必須要用毛巾擦一擦,不過參加大運會的大學(xué)生太多了,總不能買太多毛巾了,所以我發(fā)明了毛巾自動風(fēng)干器,當(dāng)一名運動員把毛巾擦完后,毛巾已變濕了,這時我們可以把毛巾洗干凈然后拿去曬,不過要過很久后才干,這時毛巾自動風(fēng)干器就派上用場了。

噓,讓我們傾聽第26屆世界大運會的腳步聲。

四年級科技小論文篇五

我的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美、人文氣息濃厚、科技感十足的溫馨場所。4月,陽光明媚,風(fēng)和日麗,學(xué)校舉行了一年一次的活動——科技節(jié)。學(xué)校根據(jù)不同年級的學(xué)生,設(shè)計了不同的比賽項目,我們四年級的項目是——雞蛋撞地球。

一開始聽到這個詞,我不是很理解,心想:小小的雞蛋怎么能跟巨大的地球相比呢?而且雞蛋如此脆弱,還要去撞堅硬的地球,這不是以卵擊石嗎?但按照學(xué)校的要求,要將雞蛋從三樓往下扔到指定的區(qū)域,在雞蛋不破的情況下,誰的裝置最輕誰贏。

接下來,我跟爸爸媽媽來了一場激烈的大討論。我認(rèn)為:裝置上綁氣球,這樣可以減輕沖擊力,防止雞蛋破碎。爸爸跟我觀點不同,他認(rèn)為:如果比賽時有風(fēng),裝置就會偏離路線。媽媽提議:先用海綿綁一圈,試一試。最終媽媽的提議贏得了我們的贊同。按照媽媽的設(shè)想,我們做好裝置后,第一個雞蛋空降兵從天而降,結(jié)果“咔”的一聲,雞蛋落地破了,蛋黃從泡沫中漏了出來。

第一次的實驗以失敗而告終,我不免有些失望。爸爸摸摸我的頭,說道:“失敗乃成功之母嘛,千萬不要灰心,我們繼續(xù)試驗,肯定會成功的?!敝笪铱偨Y(jié)出三點原因:1、保護層太薄。2、中間空隙太大。3、扔得太用力。找到原因后,我苦思冥想,覺得可以用媽媽種花的花泥來代替海綿。因為花泥厚實牢固,中間再挖個洞可以使空隙減小。新裝置做好后,我懷著忐忑的心投下去,果然沒破。成功了,我驚喜萬分。然而到了班級選撥賽那天,我的裝置還是因太重被淘汰了,真是人外有人,天外有天啊!

雖然校園科技節(jié)的時間是短暫的,但是這次比賽讓我產(chǎn)生了對科技濃厚的熱愛,感受了科學(xué)就在身邊,領(lǐng)略到了科技的無窮魅力,還增強了自己的動手能力??萍嫉倪M步不會停止,科技節(jié)明年再見吧!

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四年級科技小論文篇六

元旦到了,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶?;顒樱荷衔缡巧鐖F表演和下午有科技節(jié)活動,其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動了。

我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”。活動一開始,我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底,可是只聽見工作人員激動地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“?。渴裁??沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點想不明白。我邊走邊想,差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上?!?/p>

哦,原來如此!我心中的疑惑終于解開了。

“火線穿越,這個名字那么酷,一定很好玩。”我自言自語地走進了下一個游戲場地。一進去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節(jié)電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個游戲肯定也蘊含著一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個水落石出!

我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲,每個游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。

這次科技節(jié)真有趣!

四年級科技小論文篇七

今天真是一個令人興奮的日子,因為我們中華小學(xué)全體師生期盼已久的第九屆科技節(jié)就在今天開幕了!

我們排著整齊的隊伍,按順序地參觀同學(xué)們展出的科技作品、科幻繪畫。輪到我們班去觀看船模比賽了。同學(xué)們潮水般的涌到了船模比賽場。由于人太多,老師讓第一排的同學(xué)蹲下觀看,第二排的同學(xué)站著觀看。

開始是三四年級的同學(xué)比賽,一只船不前進只后退,讓大家笑個不停。高年級的同學(xué)們的表演比較精彩了,他們的水平不相上下,一只只船平穩(wěn)地在水中開動,有的船開的速度很快,一瞬間就沖到了終點,而有的開得很慢,但穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。結(jié)果,六名特等獎中我們班就獲得了兩名,真讓人羨慕。

觀看船模后,我們又在老師的帶領(lǐng)下繼續(xù)參觀各班的科技作品和科幻繪畫。讓我感到最有趣的是四年級(2)班展臺上兩個杯子,里面放著兩根蠟燭正不停的燃燒。我心里想:如果把杯子燒了怎么辦?我在哪里看了很久,喲,這個蠟燭不會燒到杯子的,他們是怎么做到的。通過這次觀看,讓我大開眼界,受益匪淺,感受到科技的魅力。這次活動也讓我們從小樹立了低碳生活、保護環(huán)境的意識。

激動人心的頒獎儀式上,船模比賽一共有6個作品得到特等獎,36個科技作品獲得一等獎,我的作品也榮獲一等獎,我真為獲得獎項的同學(xué)高興,也為自己的成功而感到驕傲。

這次科技節(jié)真讓我終生難忘!

四年級科技小論文篇八

前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。

到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個小實驗名字叫:火山噴發(fā)。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。

我又去了五6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒?jié)M水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇跡的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于大氣壓的實驗。這位同學(xué)太有才了!

到了五.3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機關(guān)槍,做得很精細(xì),看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來那里有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人群,直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā),呀!真光滑!

這次科技節(jié)讓我學(xué)會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。

四年級科技小論文篇九

今天陽光明媚,是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

大家都迫不及待地聚集在大操場,準(zhǔn)備觀看那精彩倫比的科技節(jié)目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來了兩架遙控飛機,那飛機長得可真怪呀!別的飛機都有一個機身兩個機翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著四個圓圓“風(fēng)火輪”!俗話說:“人不可貌相?!边@句話用在這架遙控飛機上真是恰好不過了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽光下無憂無慮的飛翔著,他飛得多高??!鳥兒在上空為他伴舞,我們在下方為他喝彩。操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學(xué)和老師們的歡聲笑語。只見其中一架飛機“呼”的一下,翻了一個跟斗,像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機看,眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望著,仿佛就是下磅礴大雨也永遠(yuǎn)澆滅不了大家觀看表演的熱情。

接著又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超級大的泡泡;風(fēng)一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的是,那一個個在陽光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當(dāng)泡泡們在陽光下自由自在的飄來飄去時,一陣微風(fēng)吹過,泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態(tài)!有趣極了!

不一會兒,表演結(jié)束了。大家嘰嘰喳喳的說著剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂的小鳥。

四年級科技小論文篇十

伴著鐵皮車廂的搖晃,伴著野玉蘭的芳香,我們一行四人,在早春的黎明出發(fā)。一顆顆興致勃勃的心,隨動車在長如蛟龍的鐵軌上飛馳,飛往夢中神馳的地方—上海科技館。

剛出地鐵站口,眼前的一幕深深地吸引了我——只見一座超級壯觀的大樓聳立在眼前,它的中心是一個巨大的玻璃球體,球的兩側(cè)向外伸展著兩棟扇形樓房,就像是球上長著的兩只超級大翅膀。前方有個半圓形的水潭和大球相連著,那球鑲嵌在一灣清水之中,好像在揭示著一個生命初始的奧秘。

猛一抬頭,看到一塊牌子,上面顯示著:今日入館人數(shù)為15986人,這可著實把我給嚇了一大跳,怪不得到處人山人海,人頭攢動呢!

穿過機器人世界,我們又參觀了信息時代、自然展區(qū)、探索之光、宇宙天地……。

最后,我們一起去看了5v巨幕電影《神秘海洋》。這次的科技館之行,真讓我大大地開闊了眼界,也讓我更加熱愛科學(xué)!

四年級科技小論文篇十一

2月24日,我來到了上海科技館。科技館的外型是個巨大的玻璃圓球,非常宏偉壯觀,很有國際大都市的風(fēng)范。

進入科技館,里面有動物世界、生物萬象、蜘蛛展、機器人世界、海洋精靈、地球家園、人與健康、彩虹樂園等各個場館,看得我眼花繚亂。

第一站,我來到了動物世界,這里展示了非洲動物的大象、犀牛、長頸鹿、羚羊、狼,亞歐動物的大熊貓、金絲猴、雪豹,美洲動物的獅子、北極熊、食蟻獸,還有澳洲動物的鴨嘴獸、針鼴、袋鼠、考拉……動物標(biāo)本栩栩如生,再配上茂盛逼真的自然叢林,我們仿佛置身于真正的動物世界之中。

第二站,我來到了生物萬象,這里有熱帶雨林、熱帶石林、蝙蝠洞、昆蟲館、蝴蝶館、魚館、爬行動物館,這里茂盛的植物、潺潺的流水、活動的動物,讓人有一種身臨其境的感覺。我最感興趣的是昆蟲館,在這里我了解到蝗蟲捕獵是咀吸式的、蒼蠅是舔吸式的、蚊子是刺吸式的,還有許多的昆蟲知識。

第三站我去了蜘蛛展,這里展出了世界上最大的食肉蜘蛛標(biāo)本及各種各樣的蜘蛛標(biāo)本,我還玩了蜘蛛拼圖、猜獵物、認(rèn)蛛絲、蛛網(wǎng)震動游戲等,了解、體驗了蜘蛛的世界和生活。

第四站,我去了機器了世界,這里有魔方機器人、彈鋼琴機器人、射箭機器人、畫畫機器人、工業(yè)機器人……只要你操作計算機,向它們發(fā)號放令,它們就會工作、跳舞、做操、休息,機器人拼魔方可快了,射劍也很準(zhǔn)。我還觀看了機器人劇場,這里有機器人主持人和機器人舞蹈演員,給我們表演了京劇《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集體舞等節(jié)目,精彩極了。

我還參觀了海洋精靈、地球家園、人與健康、彩虹樂園等各個場館,學(xué)到了很多知識。相比較杭州科技館,上??萍拣^真的是很大,很豐富,不過杭州科技館玩的東西更多,這也是所謂的“尺有所短、寸有所長”吧!

四年級科技小論文篇十二

這里有會做事的機器人,這里有好玩又刺激的游戲,這里盡顯現(xiàn)代科技的發(fā)達,這里就是有名的上??萍拣^。

科技館上下共有四層,里面設(shè)有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、兒童科技園、太空影院、巨幕影院、四維影院等展區(qū)。

在科技館,大到宇宙蒼穹,小到生物細(xì)胞,許多科學(xué)原理和科學(xué)技術(shù)在這里聲情并茂地展示。在我看來“景點之王”和“游戲之王”非“機器人世界”和“食物的旅行”莫屬。

機器人世界里,機器人琴棋書畫樣樣精通。我剛走進大門,就看見三個全身土黃的機器人在跳舞。哈,大廳右邊還有個棋臺。一個機器人竟然和兩個人在下五子棋呢!。我走上前去,也和機器人殺了一盤,沒想到,下到最精彩處,它竟把棋盤清空,耍起了賴皮,真是一個淘氣的機器人。這時一旁的機器人劇場也開播啦!機器人演員們首先表演的節(jié)目是《茉莉花》。在江南春色中,兩個可愛的“小孩”在盡情的玩耍,它們的身后則是一群“少女”在翩翩起舞,美麗極了?!跋旅嬲埿蕾p京劇《三叉口》?!痹凇爸鞒秩恕眏im的喊聲中,兩位身強力壯的“將軍”上場了,它們身穿金色戰(zhàn)袍,手使七星寶劍,昂首挺胸,互相切磋武藝。最后一個節(jié)目更是精彩至極,由機器人舞蹈隊和機器人樂團共同演出,敲鑼打鼓,好不熱鬧。走出影院,我們繼續(xù)往前走,“丁冬丁冬……”悠揚的琴聲從何而來呢??。≡瓉硎菣C器人在彈琴呀!我自告奮勇點了首歌,讓機器人為我伴奏。機器人動聽的琴聲猶如涓涓細(xì)流,時快時慢,和著我的歌聲吸引了一大片觀眾。

食物的旅行是由游客戴上四維眼鏡,扮演成水果,被大嘴吃進身體后親身經(jīng)歷食物被分解吸收的全過程。我扮演的是西瓜,剛進口腔,我就被牙齒磨碎了,一聲尖叫后,我順著食管滑進了黑洞洞的胃里,這時綠色的胃酸在眼前涌現(xiàn),伴隨著胃酸和胃酶的攪動,“我”被消化了?!澳愫?,我是蛋白質(zhì)?!薄拔沂蔷S生素c?!薄拔沂恰币粋€個營養(yǎng)成分跳到了我們的面前,啊,原來我已經(jīng)來到了小腸,身體需要的養(yǎng)分全被吸收了?!斑炅铩边€來不及等我反應(yīng)過來,我又來到了一個新地方。“哎呀,這里好臭呀!”我使勁捏捏鼻子。這時一個“神秘人”走到了我的面前:“你好!我是大腸,我只吸收水分?!彼屑?xì)地打量了我一番,又說:“好了,現(xiàn)在你也該走了,再見!”說完沖我招招手,把我送出了大腸。哇塞!真是一次奇妙的旅行呀!

時間過得真快,我們該離開科技館到別的地方去游玩了。這次游玩不但讓我開闊了眼界,還讓我明白了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的道理。

四年級科技小論文篇十三

星期二下午,學(xué)校組織同學(xué)們參觀科技館。走進科學(xué)館,我便仿佛到了科學(xué)的世界里,這里到處都結(jié)晶。

一進門,映入眼簾的是三四十個小發(fā)明,我和同伴走到一個豎琴旁邊,一個小的機器人在豎琴旁邊自動彈,機器人的胸前有一個觸摸屏,可以選擇曲目,豎琴的音樂真好聽啊!咦?那里是什么呢?哦,原來是一個小鐵球在多人的合作下,進入了一個又一個遂道。我們也玩了一會,看見鐵球馬上就滾過來了,手里把把手抓得緊緊的,一點也不敢松,鐵球滾到了我的sui道邊,我把把手轉(zhuǎn)了一圈,鐵球又滾著走了。我和同伴又來到一個大的自行車旁,騎上了自行車,自行車不但能記錄活動量,而且還通過小型的發(fā)電設(shè)備用來發(fā)電,把電儲存起來。我倆各玩了一局后,又把自行車讓給了別人。隨后又來到一個大的地球儀旁邊,繞著地球儀看了一圈,我發(fā)現(xiàn)地球上海洋的面積要比陸地面積大得多,我還發(fā)現(xiàn),海洋一般都在地球的邊沿。

這時候,老師和工作人員把一個大的半圓球形給吹了起來,過了一會兒,我們才明白,原來這是個球形“電影院”啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達啊!我們班的同學(xué)陸續(xù)進了“電影院”,都到齊了,工作人員把電影放開,屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的恐龍。我原來以為人在歷史上存在的時間最長,現(xiàn)在才知道,人類不過在歷史上出現(xiàn)兩百多萬年,而恐龍已經(jīng)在這個星球上生活了兩億三千萬年了。這真讓我大吃一驚。但是,龐大的恐龍為什么會消失了呢?這有很多種說法,一種說法是有一段時間,地球上變得十分寒冷,恐龍沒有冬眠的習(xí)慣,在寒冷的冬天被凍死,漸漸消失了。別一種說法是宇宙的行星撞上了地球,塵埃把太陽遮住了,地球上的植物不能生長,恐龍沒有了食物,慢慢餓死了。這些話都有一定的道理,但又不能讓人完信服,這些迷都有待科學(xué)進一步的發(fā)展,也許有一天會解開答案。大約過了四十分鐘,介紹恐龍的電影結(jié)束了。

我們又嘗試著玩了一些其他的游戲,像數(shù)學(xué)算術(shù)、雙轉(zhuǎn)球、科學(xué)結(jié)晶等等。

科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識,還我我明白了要相信科學(xué),會用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識,才能成為祖國的有用之材,用科學(xué)去為人類造福,為國家造福。

我們又嘗試著玩了一些其他的游戲,像數(shù)學(xué)算術(shù)、雙轉(zhuǎn)球、科學(xué)結(jié)晶等等。

科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識,還我我明白了要相信科學(xué),會用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識,才能成為祖國的有用之材,用科學(xué)去為人類造福,為國家造福。

四年級科技小論文篇十四

3月30日上午,我們要去上??萍拣^游覽。我們懷著激動的心情上了車,一個多小時后,我們看見了一座十分雄偉的建筑,那就是上??萍拣^。

走進科技館入口,我們就看到在路的兩旁有各種各樣的動物,它們有的站著,有的趴著,有的在奔跑,有的在空中飛翔,好像在歡迎我們的到來。這些動物栩栩如生,好像一摸就會跳起來似的。同學(xué)們非常驚奇,一會兒,有個同學(xué)叫起來:“這邊有條魚好像在動?!币粫?,有個同學(xué)又叫:“那邊有一頭大象,它的一條腿高高抬起,下面還有一只小動物,好危險?。 ?/p>

我們走過一條石階,石階非?;蠹叶蓟ハ嗵嵝阎骸靶⌒狞c!”通過一座木橋后,我們來到了熱帶雨林,里面的動植物可真不少。有猴子、有各種各樣的昆蟲、千奇百怪的植物,好多我都叫不出名字來。

后來,我們又參觀了蜘蛛展、人與健康、機器人世界、信息時代、地球家園…。其中,我最喜歡機器人世界了,我們看到了機器人在跳舞,它們跳的非常好,引起了人們熱烈的掌聲。我們還看到了機器人在彈鋼琴,它的手雖然是鋼鐵做的,看起來很僵硬,但當(dāng)它彈奏起來時,它的手卻非常靈活,仿佛與琴鍵完全融合成一體,美妙的音樂讓我們陶醉不已。接著,我又跟機器人下了象棋,每次要贏的時候,總是被機器人一一破解,最后以慘敗而告終。

快樂的時光很快就過去了,我們也要回家了,大家都懷著依依不舍的心情上了車。我心里暗暗地想:我一定要刻苦學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),下次再來科技館跟機器人一決勝負(fù)。

四年級科技小論文篇十五

在陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)東北角,有一道獨特的風(fēng)景,是學(xué)生愛去的地方,是知識的世界,是美麗神奇的地方。這是科技園。

在科學(xué)園里,最難忘的地方是小橋。走過小路,來到小橋,上了橋,站在橋上往下看,小橋隔著兩個清澈見底的'池塘,一塵不染,仿佛一個清純的少女對你點頭微笑。池塘的東邊是一座假山。山上有一些塑料樹枝,和假山很配,特別醒目。在假山上,水仍然可以流下來,慢慢地流下假山,給假山增添了不同的美??上С靥晾餂]有小魚,但是幾個噴泉彌補了這個遺憾。噴泉就像白色的花,打開后掉進水里,然后一朵接一朵.

啊,看那兒。小橋周圍有一些綠草。每年秋天,小草尖上都有白點。一大早,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,以為是露水掛在那里,就想看看露水的美,可是跑過去一看,就失望了。但是馬上,你的臉上又會出現(xiàn)笑容,因為你看到了那些美麗的花朵,它們是不同種類的紅花,在草地上叢生。我不禁想起一句古詩詞:綠樹中的一點點紅。我不知道這紅色是女孩嘴唇上的紅色還是從冉冉升起的紅色。但是有一點我很清楚,就是我愛這個紅色。

豐富的科技園,你真的值得孩子們向往。

四年級科技小論文篇十六

今天,我們要去上??萍拣^。一大早,我就起了床,刷了牙,洗了臉,吃了早飯,就迫不及待地往學(xué)校狂奔去。

可誰知,我還是算倒數(shù)第幾名的,同學(xué)們幾乎到齊了。各個小隊集合完畢后,我們就出發(fā)咯!經(jīng)過了三個半小時的路程,我們終于到了上??萍拣^。

二話不說,我們直奔信息時代。哇,里面到處都是電腦、機器人,真不愧為信息時代啊!

男同學(xué)們馬上跑到一臺機器前面。我走過去一看,噢,原來是“駕駛”賽車啊。那個機器上有屏幕,上面是一條路,路的兩邊有樹,可不能撞上去?。∠旅嬗胁倏v桿,可以指揮賽車。我也來試一下,我找了一個空位置,也來“開”起了車。呵,我開的車子歪歪扭扭的,好幾次不是墜崖,就是撞樹。最嚴(yán)重的一次出不來了,還是工作人員幫忙“開”回去的呢!

“讓我聞一下吧!”是誰在說話?我們順著聲音找去,走進了一個房間。這房間里面有一個“大頭”,就是他要我們把旁邊的幾個罐子給他聞呢。我們把旁邊的三個罐子給他聞?!班?,這花蜜吧!”“嗯,這是醋吧!”“這是酒吧!”嘿,我們都聞不出來,真是厲害!

哈哈。上??萍拣^里的東西真是讓我們大開眼界!

四年級科技小論文篇十七

今天爸爸坐地鐵帶我去科技館。

到了科技館,就直接去里面了。在里面,我發(fā)現(xiàn)了很多奇怪而有趣的東西。

我先放了點東西。它的形狀很像一張小桌子,外層是一塊玻璃,中間是釘子,底部是磨平的,還有一塊鐵板。

我覺得最奇妙的是一把吉他,兩端連有三根彈力繩,中間是一個推式木桶。我看了說明書。原來是一起用的'。我彈弦,槍管漸漸被我推快。中間看到幾個振動的聲波。

另一個有趣的事情是齒輪。我轉(zhuǎn)動一個齒輪,其他幾個連接在一起的齒輪隨之移動。

時間過得真快。不知不覺已是下午,我依依不舍地走了。

四年級科技小論文篇十八

2020年的一天清早,機器人保姆給我的大腦傳來信息,叫我醒來。我起了床,穿好衣服,按了一下床邊的狀態(tài)按鈕,房間里立刻出現(xiàn)了用激光投射出來的電視屏幕,上面顯示出了我一天的工作心態(tài)和身體狀態(tài),令我十分滿意。我又按下了計劃書按鈕,一瞬間,一份計劃表進入了我的眼簾。哦!今天的任務(wù)是到美國“斯?fàn)柵肌贝髮W(xué)參加演講會。我開著車直奔大學(xué)。

當(dāng)我走進會場時,演講馬上就要開始了。我打開電子查詢器,查看我現(xiàn)在的`心理狀況。顯示器上顯示“成功率100%”,這使我信心倍增。果然,我的演講十分順利,獲得全場熱烈的掌聲。

我飛快地開車回了家。一進家門,保姆立刻迎了上來,遞給我一杯清涼的桔汁。我接過茶杯后,問:“今天有什么人來家里,有什么事嗎?”保姆回答:“今天三十五分零六秒來了一位郵遞員,這是他給您的信?!彼贿呎f一邊拿出了一份信件。我接過一看,原來是工作屋總理叫我明天去開會,會場在hzy大樓。保姆接著說:“主人,今天該交水、電、天然氣和原子能的費用了,一共95地球幣?!蔽易叩诫娔X桌前,打開電腦,在網(wǎng)上發(fā)出了一份交費單,再按一下ok鍵,電腦就自動關(guān)機了。

晚上,我又打開電腦,輸入了明天的任務(wù)。然后用能量光做了一個體格檢查,過了幾秒鐘,電腦顯示我一切正常。突然,電腦屏幕晃了起來。原來電腦根據(jù)我擊鍵的速度,提醒我晚上睡覺不要過度興奮。我讓情緒平靜了下來,關(guān)閉了電腦,走到臥室,打開夜間保護裝置,安睡了。

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