生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間，我們是否記得記錄下來？保持積極的心態(tài)和對自己的信心，可以克服困難和挑戰(zhàn)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系乃悸泛椭笇?dǎo)。
小學(xué)五年級狀物篇一
**年**月27日，我發(fā)明了一種智能小臺燈。它像一條騰飛在天空的小金龍，全身是用金子做的，眼珠是珍珠做成的，龍鰭是用鱷魚皮做成的，龍角是用象牙做成的，龍爪是用大鉆石做成的。龍身嵌有液晶顯示器，尾巴處有一個(gè)調(diào)光度的轉(zhuǎn)盤和一個(gè)視力警告器。龍嘴里也有一棵大珍珠，這是燈的開關(guān)。
臺燈的燈光是由你的心情來決定的，當(dāng)心情好的時(shí)候，燈光就會(huì)變成暖色，不開心時(shí)就會(huì)變成冷色。當(dāng)燈光變成暖色時(shí)，還會(huì)發(fā)出悅耳的音樂。龍角的中間有個(gè)小洞，這個(gè)小洞是寄信用的，把信紙卷成條投到小洞里，另一方擁有此燈的人就能從龍的尾巴拿出一個(gè)金蛋，拔開金蛋就是一封來信。如果在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候，可以憑借液晶顯示器向同學(xué)或者老師請教。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，如果頭離書桌太近了，臺燈就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒我要我把頭抬起來。這樣可以糾正我寫字時(shí)的不良姿勢。龍爪上還有個(gè)usb接口，可以與電腦相連，學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以聽一會(huì)音樂或者玩一會(huì)游戲，學(xué)習(xí)上有不懂的地方還可以用它查資料啊!
您覺得我的發(fā)明——小臺燈，是不是很有創(chuàng)意啊?
在我的書桌上，放著一盞可愛的小臺燈，那是爸爸在我入學(xué)那天送給我的。那時(shí)，他語重心長地對我說:“以后就讓它陪你學(xué)習(xí)吧，希望它成為你的好伙伴?！?/p>
小臺燈造型獨(dú)特，圓圓的燈底，修長的燈桿，燈桿上撐著藍(lán)色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個(gè)晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。
每當(dāng)夜晚來臨，我就開始了緊張的學(xué)習(xí)，小臺燈閃著光芒，站在桌邊靜靜地陪著我。有時(shí)，我會(huì)在臺燈旁邊放一束春天的野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下“一年之計(jì)在于春的格言”;有時(shí)，我會(huì)在燈座上放幾片秋天的落葉，吟誦著“少年不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小臺燈陪伴著我渡過了四個(gè)春夏秋冬，我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。
小臺燈的光芒經(jīng)常鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。一次，我學(xué)習(xí)時(shí)，遇到一道非常難的奧數(shù)題，怎么都解不開，我煩躁不已，站起來，“啪”地一聲把燈關(guān)上了，頓時(shí)屋里一片漆黑。小臺燈的光芒消失了，我的心里霎時(shí)感到空落落的。黑暗中，我似乎感到小臺燈在批評我:“小主人，遇到難題你怎么能輕易放棄呢?堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的?！蔽依潇o下來，重新打開臺燈，光芒又灑在了書本上，我改變了解題思路，感到豁然開朗，終于解出了那道題。當(dāng)時(shí)，我真想對小臺燈說:“謝謝你，我的好伙伴?！?/p>
小臺燈使用時(shí)間長了，也需要維護(hù)它。一次，我打開開關(guān)時(shí)，燈不亮了，原來燈管壞了。我頓時(shí)感覺失去了這個(gè)好伙伴，心里空落落的。爸爸東奔西走，跑遍了好幾個(gè)建材城，才買到了新的燈管，看來它是獨(dú)一無二的。我打開開關(guān)，我的好朋友又回來啦!光芒更柔更亮了，臺燈又開始陪我讀書啦!
小臺燈默默無聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友，我會(huì)一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒!
小學(xué)五年級狀物篇二
我家有一盆可愛的吊蘭，不僅爸爸媽媽喜歡它，我也很喜歡它。
吊蘭一年四季都帶給我們綠色。吊蘭開始長出來的葉子是嫩綠色的，過了一段時(shí)間它們就會(huì)變成深綠色的。它的葉子又細(xì)又長，還是彎彎的，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，美麗極了。在層層疊疊的綠葉中長出了一條條細(xì)細(xì)的條。幾天后，枝條上竟然又長出了一株株小吊蘭，只是它比它母親小一點(diǎn)，但是又比母親可愛多一點(diǎn)。
以前我以為吊蘭不會(huì)開花，結(jié)果它竟然開花了。春末初夏的時(shí)候，吊蘭的小莖上開出了幾朵小白花。小白花有六片花瓣，中間的花蕊是黃色的。另外的小莖上有花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒完全開了，仿佛露出了幾張笑臉，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。吊蘭的花沒有香味，雖然它沒有香味，但是它在我心中依然很美。
吊蘭的生命力很強(qiáng)。它很喜歡喝水，我每天都要給它澆水，它就以長得很茂盛的姿態(tài)來回報(bào)我。
我每天早上上學(xué)去的時(shí)候都要看看它、然后給它打打招呼。晚上我寫作業(yè)的時(shí)候眼睛累了，它就在那兒說：“小主人快來看看我，這樣你的眼睛就可以放松一下了?！边@就是我的植物朋友——吊蘭。
小學(xué)五年級狀物篇三
每當(dāng)老師發(fā)給我《紅蕾_故事寶庫》這本書時(shí)，我總是愛不釋手，迫不及待地打開一讀為快。最吸引我的是封面精致的插圖，這引起我無限的遐想，由此可見編輯部的叔叔、阿姨們付出了辛勤的勞動(dòng)，進(jìn)行了精心的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。這本書不僅有漂亮的插圖，還有充滿智慧的精彩故事，我非常喜歡它。
書中還有許多讓我們感悟至深的小故事，其中令我印象最深的是《紙簍里的老鼠》。這個(gè)故事講述了小男孩史蒂夫從小雙目失明，在內(nèi)心深處有強(qiáng)烈的自卑感。在一堂實(shí)驗(yàn)課上，老師在紙簍里放了一只小老鼠，讓同學(xué)們尋找。大家五花八門地猜測著，只有史蒂夫聽出老鼠在紙簍里，在老師的幫助下，史蒂夫克服了自卑心理。從此，史蒂夫從自卑的陰影里走向了光明。他憑借著自己靈敏的耳朵和超人的勤奮，最終成為了世界上著名的音樂家。這樣的故事還有很多很多，它們讓我受益無窮。
《紅蕾_故事寶庫》這本書知識涵蓋面非常廣，書中有探索奧妙的，有教人處世的，有啟迪智慧的，有催人奮進(jìn)的，更有逗人開心的，能夠滿足不同孩子的需要。只要學(xué)會(huì)用心讀書，同時(shí)用心觀察日常生活中的每件小事，我們就會(huì)學(xué)到很多做人的道理。
我喜歡《紅蕾_故事寶庫》這本書，正是因?yàn)檫@本書有著不同的別樣風(fēng)味?！懊颐鳌薄ⅰ霸瓌?chuàng)小屋”讓我直接面對作家的風(fēng)采;“金筆小作家”、“文摘閱覽室”讓我的讀書筆記充實(shí)無比;“連環(huán)畫廊”使我享受到迷人的動(dòng)漫韻律;“心心島”、“笑爆大牙”使我深深體會(huì)到他豐富的內(nèi)涵;而最讓我著迷的是“金筆小作家”，從中我不僅學(xué)到了寫作技巧，而且找到了寫作靈感，步入了寫作的“快車道”，真是讓我受益匪淺!
《紅蕾_故事寶庫》陪伴我整整有四個(gè)年頭了，它成了我生活中不可缺少的好伙伴。每當(dāng)心情不好時(shí)翻一翻《紅蕾_故事寶庫》，我會(huì)立馬被里面的故事吸引，不好的心情也會(huì)隨之煙消云散。它給了我無窮的樂趣和動(dòng)力。
你想讀到更多睿智、有趣的故事嗎?你想讀到精美的文章嗎?你想學(xué)到更多做人的道理嗎?那就和我一起讀讀了《紅蕾_故事寶庫》吧!
我最喜歡法國作家圣?？诵跖謇飳懙哪潜尽缎⊥踝印妨?。
“所有人都來自童年，但很少人記得”，也許這樣，作者就寫了《小王子》這個(gè)充滿哲理的美麗童話故事獻(xiàn)給那個(gè)曾經(jīng)是個(gè)孩子的陪他一起長大的他親愛的朋友。但當(dāng)我們千千萬萬的朋友能夠讀懂這個(gè)故事的時(shí)候，很遺憾我們的童年已經(jīng)離去很久了。
《小王子》這本書是在一次讀書報(bào)告會(huì)上，一個(gè)學(xué)長極力推薦給我們閱讀的，他說《小王子》是僅次于《圣經(jīng)》發(fā)行量排名第二的一本書。我很好奇，也怪自己孤陋寡聞，怕是有種相見恨晚的遺憾吧!
到圖書館借來了《小王子》，不長，快速看了一遍，很簡單的一個(gè)故事，一點(diǎn)也沒讀出什么名堂出來。我沉靜下來，改變了以往快餐式只注重情節(jié)的閱讀習(xí)慣，逐字逐句，邊看邊想象，帶著圣靈般的心境走入了小王子的世界。小小的一本書，我整整看了四遍，越看越美越覺得有味，恨不得把它全摘抄下來?！缎⊥踝印防锏恼Z言有的深刻，有的簡樸，有的用文字在描繪一幅幅清麗的畫面，有的如剛出生的嬰兒一樣稚幼而真切。它能給小孩帶來一個(gè)美麗世界的豐富想象，也能給我們曾經(jīng)是小孩的大人以深刻思考和巨大張力。
現(xiàn)在我們來看我們主人公小王子吧!小王子是一個(gè)生活在遙遠(yuǎn)的星球上的一個(gè)可愛的小人兒。小王子的星球只有一間房子那么的大，在他的星球上長有很多小植物，其中有一種壞胚的面包樹。面包樹的幼苗不能根除，小王子更不能讓它長大，不然樹的根會(huì)毀星球的。我們的小王子每天早上都要起來尋找面包樹牙，仔細(xì)地把它從花枝里辨認(rèn)出來，并第一時(shí)間把它清理干凈，這個(gè)工作很乏味但很簡單。
小王子在他的星球上另一件有意義的事就是安靜地觀賞日落了。我們的小王子只需輕輕地搬移一下小椅子，就可以隨時(shí)觀看日暮降臨的日落。小王子每天都要看四十三次日落?？墒牵⊥踝诱f“人難過的時(shí)候，總是愛看日落的”。
小王子的星球上長有一些簡單的花，它們一般早上開放，晚上就悄悄的凋謝了。忽然有一天，他的`星球上吹來了一顆新種子，長出幼苗并結(jié)出了一個(gè)大大的花蕾，就是遲遲不肯開放。我們可愛的小王子，每天都要來看看，期盼地等著花開。
花兒在蓄意的精心打扮好自己后，選擇一個(gè)日出的清晨開放了。我們的小王子滿心歡喜，由衷贊嘆說“哇!多美的花呀!”，“是說我嗎”花甜甜得一點(diǎn)也不謙虛，還夸口道“我和太陽同時(shí)升起”
小王子從此精心地照料這多美麗的玫瑰，給她澆水，陪她解悶，她的出現(xiàn)帶給了小王子芳香和快樂。接著，花兒在小王子面前耍各種各樣的小心思，她刻意說些不著邊際的謊言，故意亮亮爪子，想要小王子更加在意她呵護(hù)她。她說她怕冷，想要屏風(fēng)，這回讓我們的小王子苦惱了，他開始感到厭倦?；▋旱膼坌⊥踝邮冀K不能理解和明白，他太年輕了，最后選擇了離開。小王子快要走了，他給玫瑰送來了屏風(fēng)，玫瑰后悔地快要哭了，哽咽地說出了實(shí)情，自己毛毛蟲都不怕，難道還怕冷嗎?畢竟這不是一朵溫室的玫瑰，她還是放開小王子讓他去尋自己的夢了。
小王子離開前又到疏通了他的火山。在小王子的星球上，他擁有三座火山，兩座火山是早上方便做早餐用的(小王子的火山噴發(fā)就像煙從煙囪上升起來一樣)，還有一死火山除了小王子沒有人知道它。平日里我們的小王子每周會(huì)來清理一次，這天他把三座小火山全都疏理一遍就離開了。
小學(xué)五年級狀物篇四
我最喜歡吃的水果是蘋果。它的外皮顏色有的是紅中帶黃、有的是青色的，叫青蘋果、有的是紅色的，叫紅蘋果。當(dāng)你從遠(yuǎn)處看時(shí)，仿佛一個(gè)包子大小的娃娃正鼓著嘴巴朝你開心的笑呢。
看著誘人的蘋果，我連忙削開外皮，那里面淡黃色的果肉便露了出來。咬一口，甜津津、酸溜溜的。我咬著咬著，核已經(jīng)露出來了。這時(shí)，六個(gè)小仔兒一個(gè)接一個(gè)地跳了出來。
蘋果不僅含有非常豐富的維生素，而且作用還不小呢！蘋果肉可以做水果拼盤，還可以榨蘋果汁，也可以做蘋果罐……蘋果的用處不少吧！
“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，想來一個(gè)蘋果嗎？給。
小學(xué)五年級狀物篇五
我的遙控賽車分為兩部分，一部分是賽車，另一部分是遙控器，首先請?jiān)试S我為大家介紹一下賽車。
我的遙控賽車的樣子和電視里f1賽車的樣子一模一樣，賽車有三十二厘米長，十五厘米那么寬，六厘米那么高，這種賽車的駕駛坐后面和車頭是灰色的，其它部分都是黑色的，車的兩側(cè)貼著很多的兩個(gè)數(shù)字，那就是二十三，駕使坐上面坐了一個(gè)人，那個(gè)人就是駕駛員，駕駛員戴了一個(gè)安全帽，駕使員穿戴整潔，落落大方。駕使員的后面，有一根長長的，筆直的天線，每當(dāng)車子在跑的時(shí)候，天線都會(huì)擺動(dòng)起來，就像一只美麗的小狗擺動(dòng)著自己美麗的小尾巴，天線是用來接收控制的。遙控賽車的輪子和f1賽車的輪子不一樣，f1賽車的輪子是實(shí)心的，這樣即用了很多的材料，又減慢了賽車的速度，而遙控賽車卻不一樣，遙控賽車的輪子里面是空心的，既節(jié)省了材料又提高了遙控賽車的速度，賽車頭有一個(gè)保險(xiǎn)杠，保險(xiǎn)杠的里面是鐵，外面是橡膠，保險(xiǎn)杠減輕了賽車的沖擊力，起到了保護(hù)遙控賽車的作用。讓賽車經(jīng)久耐用。
大家一定玩過小遙控賽車吧!它的馬達(dá)很小，跑的速度也很慢，而我的遙控賽車的馬達(dá)很大，速度是小馬達(dá)的兩倍，這樣，遙控賽車起到了加快和反沖的作用。
安裝電池的地方在底部，一共要四節(jié)可以充電的電池，底部的左側(cè)，有一個(gè)紅色按扭，按扭的旁邊寫了五六個(gè)英語字母，上方寫了on兩個(gè)英語字母，下方寫了off三個(gè)英語字母，on的意思是開，而off的意思卻恰恰相反，你想玩的時(shí)候，你就把按扭推到上方on那里，賽車就開了，在用遙控器控制，賽車就如同小士兵，賽車不是一般的“小士兵”，賽車是一個(gè)既嚴(yán)肅又聽話的小士兵，聽從你的指揮，你不玩了，就把按扭推到下方off那里，遙控賽車就關(guān)了，就不會(huì)浪費(fèi)電池，安裝電池的后面有兩顆銀白色的彈鈴，比銀子還白，起到了對遙控賽車減整和保護(hù)遙控賽車的作用，彈簧的旁邊有兩個(gè)輪子，大家聽到這個(gè)輪子一定覺得很奇怪吧，這種輪子和大家看到的那種大卡車、出租車的輪子不同，作用也不同，大卡車的輪子很大，是用來跑的，這種輪子就不同這種輪子比大卡車的輪子小一兩倍，是用來防止別的車子來攻擊你。這種賽車不容易丟失，就比方別人和你的遙控賽車一模一樣，你也不會(huì)弄錯(cuò)，因?yàn)閺椈傻闹虚g寫了幾個(gè)字，你只要記住就行，這幾個(gè)數(shù)字就是：on845。
賽車的遙控器與眾不同，遙控器的樣子與手機(jī)的樣子一模一樣，安裝的電池也不同，一般的電池都是圓的，而這種電池是大平板形的，是四方形的。安裝電池的上方有兩顆按鈕，向往上推車子就往上走，你如果往下推，車子就往后走，怎么樣，聽話吧!指揮前后的上面有一個(gè)方向盤，你往右轉(zhuǎn)，它就往右轉(zhuǎn)，反正你怎么指揮它，它就怎么動(dòng)，你往前面走，你就可以按上前的按鈕，就像保護(hù)你的，最上面還有一根天線，是控制賽車的，天線就像螞蟻的觸角，來傳送信息。
大家喜歡這種又酷又好玩的遙控賽車，喜歡的話就買一個(gè)玩玩吧!
家里有“數(shù)不勝數(shù)”的玩具，其中最受我青睬的便是雷速登閃電沖線搖控賽車——黑帝號。
這架賽車全身以黑色為主，其余紅色、銀色、黃色為次。車身前方有兩盞不大不小的車燈，你可別小看它，它可以在黑夜下探照前方。車蓋上有一個(gè)塑料噴射器，他雖然沒有什么功能，但它裝在車上卻使賽車更加神氣。車門兩邊各有3個(gè)排放器并排在一起，如雄鷹的利爪讓賽車帥氣十足。車子未端還有一個(gè)定風(fēng)翼，它功績可不小，有它可以減低風(fēng)阻，讓賽車高速前進(jìn)。車子底盤分別在車頭與車尾均有一個(gè)避震器，它更是功不可沒，如果遇上了不平穩(wěn)的面，它依然可以輕松渡過。哦!對了，車輪還是“x”型的標(biāo)準(zhǔn)胎哦，有了這種輪胎就可以減少與沙地的摩擦，讓避震器更好地發(fā)揮作用!
說起這架車還有一小般的來歷，我每天放學(xué)都會(huì)到學(xué)校門口去看這些車，我對車子的喜愛就像法布爾對昆蟲的癡迷一樣，媽媽知道后，便和我約法三章：1、不能誤了學(xué)習(xí)，2、要合理安排時(shí)間。我一一答應(yīng)后。媽媽買了一架黑帝號給我，我還要感謝媽媽呢!因?yàn)?，媽媽買的車正是我最喜歡的。
自從我有賽車之后，做作業(yè)的積極性更高了，這正所謂娛樂學(xué)習(xí)兩不誤，不過也正因?yàn)橛辛诉@架我喜愛的賽車,我便開始練習(xí)一些招數(shù)。有新手入門的“雷龍破風(fēng)”、有等級高一些的“劍鯊巡航”、“神龍擺尾”。也正因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地練習(xí)，我尋賽車的掌控技術(shù)也提高不少。
記得有一次我與鄰居的小朋友來了一場友誼賽，他使用的賽車，也跟我的一樣是黑帝號。比賽開始了，兩輛車氣勢不凡，一同向前飛奔，可他的車卻更勝我一些，此時(shí)我便使出我“日以繼夜”苦練的招數(shù)，首先我使用“劍鯊巡航”，經(jīng)過了許多阻礙終追上了他，然后，我又用了“神龍擺尾”使車子的尾部，將他撞到一邊，最后，我使用“雷龍破風(fēng)”沖到了終點(diǎn)。從此那架車在我心中已經(jīng)“樹立”了無尚的形象。
從那以后，我便對他寵愛有加，每比完一場賽，或一次練習(xí)，我都會(huì)會(huì)清洗他的車輪，而且還會(huì)細(xì)心的擦去它身上的灰塵，讓它保持永久的潔凈。
我有一部漂亮的賽車，它是我十歲生日時(shí)，爸爸送給我做生日禮物的，我十分高興。
我把賽車從包裝盒里慢慢的拿出來，看見賽車十分干凈。它身長約50~60厘米，寬大概是25厘米。它賽車它的尾部有一根10多厘米長的天線，能快速收到遙控器發(fā)出的“指令”靈活的改變方向。賽車形狀十分奇怪，像一輛扁扁的塔克。車頭前，有兩個(gè)小座位，一個(gè)駕駛員的位置，一個(gè)副駕駛員的位置，內(nèi)部構(gòu)造豪華至極。但車身比一般汽車要矮得多，而且輪胎比一般的輪胎寬大……這些奇形怪狀的形狀，你可不能小瞧它們呀!車身比一般的車要矮得多，是為了有利于減少對空氣的阻力，是因?yàn)橘愜囋诟咚傩旭偟臅r(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的氣流，鉆到賽車車底，是駕駛員難以控制方向盤，會(huì)容易發(fā)生交通事故。車輪大，有兩個(gè)特點(diǎn);一是為了增強(qiáng)與地面的附著力。二是在轉(zhuǎn)彎時(shí)，后輪胎能更加有勁，轉(zhuǎn)彎速度自然就快了。還有，賽車的電池有12節(jié)，用膠帶綁得緊緊的，動(dòng)也動(dòng)不了。這就是我家這輛賽車的特點(diǎn)。
爸爸送我賽車，不僅僅是讓我快樂，，真正的目的是讓我在學(xué)習(xí)上，像賽車一樣：飛快前進(jìn)，橫掃一切障礙!
小學(xué)五年級狀物篇六
一次，老師要我們寫一篇描寫自然景觀的作文。晚飯后，我便到陽臺去觀察周圍有什么可寫的。看著看著，我有了一個(gè)意外地發(fā)現(xiàn)，小區(qū)花園里的合歡樹開花了。
對于大人們而言，這并不算是什么大發(fā)現(xiàn)。但對我而言，那可是非常重要的發(fā)現(xiàn)喲。我小的時(shí)候最喜歡摘這樹上的花。
合歡樹的花毛茸茸的，粉樸樸的粉白相間的顏色，花辨細(xì)細(xì)的，呈一根根絲線，形狀就象是一把把活潑可愛，討人喜歡的小傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是一片片彩霞落在這樹上，翠綠配粉紅的色彩，真叫人瑕想連篇。
合歡樹——它有一個(gè)凄美的傳說。合歡樹最早叫苦情樹，也不開花。相傳，有個(gè)秀才寒窗苦讀十年，準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。誰知秀才進(jìn)京后卻一去不復(fù)返。
她的妻子——粉扇，在家等得青絲變白發(fā)，也沒把丈夫盼回來。在生命盡頭既將到來之時(shí)，粉扇拖著病體，掙扎著來到門前那棵苦情樹前，發(fā)下重誓：如果丈夫變心，從今往后讓苦情樹開花，夫?yàn)槿~，我為花?；ú涣?，葉不落。一生不同心，世世夜歡合。說罷，氣絕身亡。第二年，所有的苦情樹，果真都開花了，粉樸樸的。人們?yōu)榱思o(jì)念癡情的粉扇，便把苦情樹改名叫合歡樹了。
??！一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，卻帶給我一個(gè)美麗的傳說。我更加喜歡這合歡樹，喜歡這合歡二字。
小學(xué)五年級狀物篇七
我費(fèi)盡心思地思考起來。我想到了冬天穿的羽絨服，每當(dāng)穿上新買的羽絨服時(shí)，十分暖和，可是重新?lián)Q上舊的羽絨服，身上有點(diǎn)寒冷的感覺。新衣服和舊衣服之間有什么不同呢？我仔細(xì)觀察了一下新買的衣服，發(fā)現(xiàn)鼓鼓的，蓬蓬松松的，摸上去是柔柔的。再看看舊衣服，扁扁的，手摸上去就沒那么柔軟了。咦？新衣服為什么是鼓鼓的呢？我用手捏了捏新衣服袖子，一捏，扁了，把手一放，又鼓起來了。哦！我想到了，里面有空氣，新衣服里充滿了許多空氣，而舊衣服空氣大大減少，于是保暖效果也就不那么好了。是空氣讓衣服變得更保暖。
這時(shí)，我又想到了每當(dāng)春天晴空萬里的時(shí)候，媽媽會(huì)把棉被搬到陽臺上去曬，曬了一天之后，收棉被之前，還用木棒去敲打棉被，棉被膨脹了起來，晚上蓋著曬過的棉被，舒心的感覺油然而來，真舒服！膨脹的棉被里充了許多空氣，這樣棉被就更加溫暖了。
既然用木棒敲打棉被會(huì)讓棉被變得更加蓬松，那洗過的衣服，我們也可以用蒼蠅拍去拍打，豈不是也能讓扁扁的羽絨服鼓起來？我找到我家的蒼蠅拍和一件舊羽絨服，拍了半小時(shí)，果真就鼓了不少。
哇！原來空氣還有保暖的作用??！以后，在冬天我會(huì)穿稍微寬松一點(diǎn)的衣服，讓衣服之間多點(diǎn)空氣，這樣會(huì)讓我更暖和些。
小學(xué)五年級狀物篇八
有很多人都很喜歡花，比如水仙花、月季花、句話、梅花............可是我卻喜歡吊蘭。
春天到了，吊籃長出了許多又長又嫩的新葉子，好似女孩子扎的馬尾辮兒。一陣微風(fēng)吹來，搖曳多姿，真是美麗極了！吊籃垂下的葉子好似一個(gè)小花籃，又像母親背著可愛的小寶寶。吊蘭也有花，但是很小，花是白色的?；m小但卻惹人喜愛。
我喜歡吊蘭花！
小學(xué)五年級狀物篇九
我的外婆家在穿山。穿山在蘆江河的盡頭，那里有山有水，是養(yǎng)殖的好地方——靠山的養(yǎng)雞、養(yǎng)豬;靠水的養(yǎng)鴨、養(yǎng)魚。要是你來到這里，包你大開眼界。特別是放鴨子時(shí)的奇景，一般人是享受不到的。
早上，主人打開鴨門，鴨子們都挨挨擠擠、爭先恐后地出來了，操場頓時(shí)沸騰了起來。小鴨子們有的“呷呷呷”地叫，好像在講悄悄話;有的“嘎嘎嘎”地叫，好像在唱歌;有的拍拍翅膀、伸伸脖子，好像在做廣播操?！傍喫玖睢贝鬆敯阎窀鸵凰?，五千多只齊刷刷的鴨頭向你涌來，扭著屁股，搖著身子，大搖大擺地向你走來，那場面想要多壯觀就有多壯觀!
“下水了，下水了!”剛才在陸地的時(shí)候，這些鴨子像剛學(xué)會(huì)走路的小毛頭，也像喝醉的酒鬼，走起路來一點(diǎn)也不穩(wěn)，可一跳進(jìn)水里，就像一條條平穩(wěn)的小船。司令大爺甩著竹竿，站到船里，跟在鴨群后面，向河中央趕去。
鴨子走遠(yuǎn)了，我們來到了它們的房間。啊!白花花的一片鴨蛋躺滿了整個(gè)大房間。我?guī)桶⒁桃黄饟?，鴨蛋熱乎乎、沉甸甸的。我裝了一筐又一筐的鴨蛋，也裝了一筐又一筐的歡樂!
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小學(xué)五年級狀物篇十
我見過溫文爾雅的水杉、千姿百態(tài)的菊花、昂立枝頭的木棉花，但我最喜歡的是我家大廳里獨(dú)掛桿子的吊蘭！
炎熱的氣溫下，風(fēng)扇一開，那舒展著的吊蘭葉子，便像長發(fā)一樣在空中飛舞起來。炎熱也在這片綠意中，變得涼爽起來一陣陣涼爽的秋風(fēng)，送來了果實(shí)累累的季節(jié)。雖然吊蘭沒有果實(shí)，但它卻十分的頑強(qiáng)。不像那么果樹，秋風(fēng)一吹便紛紛發(fā)黃，紛紛凋零。它在枯黃的季節(jié)，依然翠綠地生長著冬風(fēng)吹，雪花到，四野開始單調(diào)起來。
吊蘭，憑著它不屈的精神，還是像春夏兩季那樣健壯，還是那樣美麗，還是那么默默地為人們輸送清新的空氣雖然，沒有水仙花的婷婷玉立，沒有玉蘭花的香氣撲鼻，但樸實(shí)無華的吊蘭，卻能夠默默地奉獻(xiàn)綠色人們不正需要有吊蘭那種樸實(shí)、頑強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神嗎？?我愿做一棵普普通通的吊蘭！
小學(xué)五年級狀物篇十一
音樂會(huì)如此美妙，有高雅的鋼琴，有琴聲悠揚(yáng)的小提琴……但是，我最喜愛流傳千古充滿韻味的古箏。
古箏是樂器中的“國學(xué)經(jīng)典”，千古流傳，古聲古色。
只靠弦彈出優(yōu)美聲音是不行的，每當(dāng)我操起琴來，便會(huì)想起那一句令我刻骨銘心的話：彈琴要心手合意。要手指靈活不可僵硬，還要熟記譜子，把譜子記得一一復(fù)應(yīng)粘貼腦子里一般，還得心琴合并如一，這樣彈出的曲子就更讓人身臨奇境引人入勝的感覺。
萬事說起來簡單，古箏也不意外。但彈起來可不容易。有時(shí)因長期刮動(dòng)弦，手指會(huì)磨破甚至流出鮮血，不過我堅(jiān)信付出一份汗水收獲的一定是那豐厚的碩果！倘若不認(rèn)真不付出，怎能換得回那又美又豐厚的報(bào)酬呢。每彈會(huì)一首曲子我會(huì)欣喜萬分，任憑十指在琴弦上“飛舞”不愿意放下。
彈古箏必須苦練，清晨，傍晚，甚至每每在夢里都在練習(xí)，但是它使人覺得愉快歡唱。彈古箏更需要心練，練琴更練人的性子，只有將整個(gè)身心融入其中。才會(huì)彈奏出讓人癡迷，而又孜孜不倦優(yōu)美的樂聲。
也許是過于偏心它的緣故，我總覺得它奏出的曲子如詩如畫，時(shí)而歡快，時(shí)而沉重，時(shí)而凄涼，它磨練了我，我也征服了它，我相信它會(huì)把我這粒細(xì)小的沙粒磨練出閃閃發(fā)光的珠子。
小學(xué)五年級狀物篇十二
暑假里，我和爸爸到奶奶家玩，我在門前的小溪里抓了一只小螃蟹。
小螃蟹的全身是黑褐色的，殼上凸起和凹下去的地方像一只石獅子的頭似的，眼睛烏黑透亮，像兩顆亮晶晶的寶石，嘴巴里還不時(shí)地吐著一串串白色的水泡，像一串串珍珠項(xiàng)鏈。
我非常喜歡這只螃蟹，就把它帶回了家，養(yǎng)在一個(gè)小玻璃缸里。有一天，我看它在缸里有點(diǎn)寂寞，就想把它放出來透透氣。沒想到，它一出來，就像沖破籠子的小鳥，急忙鉆到了沙發(fā)底下，“好你個(gè)‘叛徒’，我好心把你放出來，你竟敢逃跑！關(guān)你十天‘禁閉’，看你下次還敢不！”說完，我就把它從沙發(fā)底下掏出來，抓起它，把它關(guān)進(jìn)了“家里”。
偶爾我也會(huì)跟它“斗一斗”。我從廚房里拿了一根筷子，我剛走近它，它就揮舞起它的“獨(dú)門武器”——兩個(gè)堅(jiān)硬無比的大鉗子，筷子一碰到它，它就用一個(gè)大鉗子死死地鉗住了筷子，還用眼睛盯住了我。無論我怎么用勁甩掉它，它也不肯放“手”，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把它甩進(jìn)了盆里，把它摔了個(gè)四腳朝天，看著它在盆里焦急地手舞足蹈的樣子，逗地我哈哈大笑。
這就是我家的小螃蟹，它這樣有趣，我怎能不喜歡它呢？
小學(xué)五年級狀物篇十三
我叫蘋果，是多彩水果王國的公民。雖然我沒有水果王——西瓜大，沒有水果皇后——荔枝甜，沒有水果公主——葡萄水。但我有自己的獨(dú)特之處。
我有很多顏色，紅色、粉色、深紅色和青色。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄只有兩種顏色，我的是它的兩倍；我在樹上長大，它在地上長大；它一煮熟，就會(huì)穿一件紅色的外衣，直到被吃掉。我呢，先穿粉色的，時(shí)間長了再穿紅色的，再穿深紅色的。我一熟，農(nóng)民就來接我，農(nóng)民的孩子就咬一口，甜得臉都紅了。
我有五種，都是我們國家的，我們成了蘋果家族。我住在中國，是中國最有營養(yǎng)的水果之一。我們有維生素c，它已經(jīng)成為一種受歡迎的水果，另一個(gè)說，“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我?！?/p>
秋天我們有一個(gè)好收成。一棵蘋果樹可以長出大約100個(gè)蘋果。脫下來后最好放冰箱里。
如果你不喜歡我們，我們就成了綠蘋果的——。
小學(xué)五年級狀物篇十四
我家住的小院里種著兩棵櫻桃樹。初夏的五月，櫻桃成熟了，在和煦的陽光照耀下，散發(fā)出閃閃發(fā)光的誘人紅色，像紅寶石一樣點(diǎn)綴著整個(gè)小院。每當(dāng)這時(shí)，我便沉浸在紅色的喜悅中。
小時(shí)候，媽媽見我很喜歡吃櫻桃，便從別人家移栽了兩棵櫻桃樹，在媽媽和我細(xì)致入微的照料下，櫻桃樹拙壯成長了起來。
櫻桃樹屬于喬木，它的生長習(xí)性很特殊，每年開花后才會(huì)長出嫩葉。二月的早春，櫻桃樹鼓出了花苞，剛綻放時(shí)，五片花瓣的顏色白中泛著淺紅，散發(fā)出一絲幽幽的清香。短暫的一個(gè)星期后，花便凋謝了，花瓣在絲絲春雨中隨風(fēng)飄落，讓人感到一絲傷感?；湟院?，櫻桃樹會(huì)長出一片片嫩綠色的、小帆船似的小芽，十分可愛，讓人頓生愛憐之意。葉子完全長好后，那青色的、小米粒大的果實(shí)也長了出來，這時(shí)的櫻桃沒有成熟，又澀又硬。
初夏的五月，在我的翹首以待中，櫻桃逐漸成熟了，小院里多了一道美麗的紅色風(fēng)景線。這時(shí)，饞嘴的我會(huì)不待櫻桃熟透，便偷偷去采摘一些天然的紅色美味品嘗;機(jī)靈的鳥兒也仿佛得到了情報(bào)，天剛透亮，便嘰嘰喳喳的搶著來品嘗紅色的美味。不出一-個(gè)星期，在陽光的照耀下，櫻桃便相繼熟透了，它們形如珍珠，色如瑪瑙，紅中帶紫，是時(shí)候采摘收獲了。
我最喜歡摘櫻桃，因?yàn)檫@時(shí)可以一邊聽著小鳥的聲聲歌唱，-邊享受著豐收的喜悅，摘櫻桃看起來好像挺簡單，其實(shí)方法很有講究，方法不對會(huì)影響櫻桃的保存時(shí)間，一般摘時(shí)動(dòng)作要很輕，還要連著把摘。摘完櫻桃后，大家便聚在一起交換著品嘗各家的櫻桃，有的櫻桃紅中帶紫，吃起來特別甘甜;有的櫻桃吃起來甜中帶酸，泛著一-絲絲涼意，特別的爽口;有的櫻桃卻酸酸的，難以下咽，這是為什么呢？原因就在于有的家精心管理、經(jīng)常施肥，而有的家卻疏于管理、不經(jīng)常施肥，看來真是一-分付出一分收獲??！
初夏的五月，是一個(gè)期盼的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)泛著紅色的甜蜜、紅色的喜悅的季節(jié)！
我家窗前有一片很大的地，媽媽把它當(dāng)做園子，在園子的空地上，有各種各樣的樹：紅李子樹、紫李子樹、黃李子樹、櫻桃樹。。但我最偏愛那顆櫻桃樹。
現(xiàn)在，櫻桃樹依然像一位英勇的戰(zhàn)士，屹立在那里。
我愛我家窗前的櫻桃樹，我愛它的純潔，愛它的高雅！我愛它滿樹的果實(shí)，愛它淡淡的清香。
小學(xué)五年級狀物篇十五
早上六點(diǎn)五十分，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”是我的鬧鐘響了嗎？不，那是我的手表發(fā)出的鈴聲。
我的手表小巧玲瓏，屏幕只比橡皮大一點(diǎn)。但是如果你覺得它沒什么用，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我的手表作用可多了。計(jì)時(shí)、計(jì)步、打電話、微聊……只要你想得出來的，樣樣都能辦到。我的手表還成了我生活中的小助手，每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做或需要查資料時(shí)，只要對它說我不會(huì)做的題目或需要查的資料，它立刻會(huì)在三秒鐘之內(nèi)幫我找到答案。這樣的快捷讓手機(jī)也很難辦到。
手表還是我的“救命稻草”。有一次，我和爸爸媽媽一起去參觀故宮博物院。突然，我看見了一個(gè)很珍貴的文物，于是我說：“爸爸、媽媽，你們看，這文物的花紋多漂亮！”可是我不經(jīng)意一回頭，才發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽都不見了，我牽著的.是別的家長的手。我剛想哭，突然想起來：我的手表上不是有打電話功能嗎！于是我撥通了媽媽的電話，說：“媽媽，你們在哪兒??？”媽媽說：“我和你爸爸去上廁所了，你發(fā)個(gè)定位，我們馬上過來?！蔽矣檬直戆l(fā)了個(gè)定位。過了一會(huì)，爸媽果然找到了我，我們一家三口團(tuán)聚了。
我喜歡我的手表，希望隨著科技的發(fā)展，手表的功能會(huì)越來越多，也能給我們小朋友的學(xué)習(xí)和生活帶來更多的便利。
小學(xué)五年級狀物篇十六
我的家鄉(xiāng)在浙江慈溪，那里盛產(chǎn)楊梅，我愛家鄉(xiāng)的楊梅！
每年的端午節(jié)前后，是楊梅上市的時(shí)節(jié)。家鄉(xiāng)的楊梅酸甜可口，如果這時(shí)您到慈溪來，好客的家鄉(xiāng)人定會(huì)拿出又大又紫的楊梅招待您，讓您大快朵頤，大飽口福！
楊梅樹長在高高的山上，來到楊梅山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股楊梅獨(dú)有的清香，沁人心脾！一顆顆圓溜溜的楊梅掛在高高的枝頭，它們低垂著頭，像害羞的小姑娘，在綠葉的襯托下，顯得越發(fā)嬌俏誘人?？粗鴿M樹的楊梅，讓人口水直流。摘一顆成熟的楊梅，塞入口中，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那么的細(xì)膩，那么的柔軟；輕輕地咬開它，就可以看見那新鮮紅潤的果肉，頓時(shí)汁水四溢，嘴唇上、牙齒上、舌頭上全是鮮紅的汁水，甜中微帶著一縷酸，感受著這份美味，夏日的暑氣頓時(shí)一掃而光，感覺真是好爽！
楊梅是一種保存期較短的水果，聰明的家鄉(xiāng)人就用白酒浸泡楊梅，制成了楊梅燒酒，這樣可以存放好長一段時(shí)間。楊梅燒酒不僅是饋贈(zèng)親朋好友的佳品，盛夏時(shí)節(jié)吃了用白酒浸泡過的楊梅，還可以使人神清氣爽、消暑解膩，真是一舉多得！
先進(jìn)的空運(yùn)技術(shù)，使家鄉(xiāng)的楊梅跨海越洋，走進(jìn)了千家萬戶，全國各地的朋友都可以品嘗到家鄉(xiāng)的楊梅，真好！
家鄉(xiāng)的楊梅，您是我的驕傲！我喜歡家鄉(xiāng)的楊梅！
小學(xué)五年級狀物篇十七
我一沒事就逗八爺玩，把它的殼反過來，讓它四腳朝天地躺著，我開心地看著“八爺”，心想：你準(zhǔn)翻不過身來。沒想到過了一會(huì)兒，“八爺”探出腦袋，好像知道我就是這個(gè)惡作劇的始作者似的，眼睛直溜溜地盯著我，盯得我心里都有些害怕了。我想如果眼神能夠殺人，那我早就被它消滅了?！鞍藸敗焙孟駥ξ疫@個(gè)小兒科惡作劇很不屑，只見它慢慢地伸出四肢，頭用力往地面一頂，只聽“啪”的一聲，它翻過身來，然后慢悠悠地往水池爬去。理都不理我一下。我真佩服“八爺”的一身“好功夫”，但更佩服“八爺”那高傲的氣質(zhì)，有時(shí)實(shí)在是讓我招架不住。
“八爺”不但有著與眾不同的氣質(zhì)，還有一個(gè)很奇怪的飲食癖好呢！
“八爺”的飲食很講究，它可不喜歡吃沒有營養(yǎng)的飼料。它有時(shí)愛吃肉，一見肉就趕緊湊過去一探究竟，覺得沒事之后便狼吞虎咽起來。也有時(shí)候給它肉吃它也不吃，居然又迷上了米飯。哎，“八爺”，您老爺?shù)降紫矚g吃什么？請說吧，小的我馬上給您找來！
威武的樣子+高傲的氣質(zhì)+奇怪的癖好=“八爺”，一只擁有貴族氣質(zhì)的小烏龜！
小學(xué)五年級狀物篇十八
今天，我和爸爸、媽媽去參觀封開的熔洞。導(dǎo)游姐姐拿著手電筒帶我們進(jìn)去。
首先，我們看到了阿里巴巴的藏寶庫，還在里面見到了許多閃閃發(fā)光的金銀珠寶。
我們繼續(xù)往前走，看見一個(gè)大石鼓。這個(gè)鼓是空心的，上面有個(gè)洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口，響起了獅子吼叫般的聲音。
再往前走，我們看見一個(gè)龍宮，龍王露出威猛的龍頭，盤在龍宮中間，龍王下面那條就是龍母，因?yàn)辇埬概滦?，所以沒有把頭抬起來，將頭藏在水里面，只把身子露出來。龍宮有五個(gè)小洞，導(dǎo)游姐姐說那是龍王的房子，三房二廳，豪華極了。
再往上看，龍宮頂有很多倒著長的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子，它正抬頭觀賞荷花呢！
過了龍宮，我們走進(jìn)了佛手瓜園，洞頂?shù)归L著一只只大小不同的佛手瓜，好像真的一樣。
我們一出洞口，眼前一片光明。我想：洞里的東西都是沒有經(jīng)過人工制作，由大自然演化而成的巖石。大自然真奇妙！
小學(xué)五年級狀物篇十九
清晨，四周濃霧彌漫，仿佛來到了天宮。我深吸了一口氣。哇，太酷了。整個(gè)人仿佛泡在牛奶浴里。今天是荷花開得很好的日子。
我悄無聲息地來到池塘邊。我沒有吵醒任何人，動(dòng)物和植物。他們還在甜蜜的睡眠中，沒有醒來。我怎么能叫醒他們呢？我沉浸在一個(gè)人的世界里，靜靜地看著迷人的荷花。
在一大片帶圖案的綠色荷葉中，有美麗迷人的荷花圖案。有的已經(jīng)盛開，淡雅清新，如芙蓉花；有的半開半羞澀，如少女；有些還在萌芽狀態(tài)，鼓鼓的。
《采蓮曲》里“荷葉裙剪成一種顏色，荷葉向臉兩邊張開?！蹦巧徎ê苊?，像個(gè)亭亭玉立的女子，真的很好。紅色的蓮花是紅色的，像天空中的日出；粉色的荷花很迷人，像一個(gè)含情脈脈臉頰微紅的少女；白蓮純凈圣潔，色澤雪白。
每一朵蓮花都有“出淤泥而不染，清而不妖”的高貴品質(zhì)。俗話說：在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。為什么荷花在泥濘骯臟的淤泥中長大，還長得那么素雅純凈？就像人一樣，如果氛圍不好，就要堅(jiān)持自己，不要被他們感染。
微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺，分外美麗。我不認(rèn)為最高的畫家能畫出這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)五年級狀物篇二十
我大姑家的魚缸里養(yǎng)了十來?xiàng)l小魚，品種不一。有熱帶魚，有小金魚。
其中，熱帶魚數(shù)量最多。它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)是身子都扁扁的。不同的特點(diǎn)是個(gè)子大小不同，最大的約兩寸，最小的不足一寸。再有，色彩也是各異；通體透明的幾條魚中，有的像普通魚一樣，全身銀灰；有的透明中顯出粉紅色，有的從肚邊連同尾巴都現(xiàn)出一線金黃色。另外幾條不透明的魚中，有兩條是銀灰色的，身體中還夾有黑色的花紋；有一條是金色的身體上相間著均勻的黑色條紋，腮下、鰭、尾都是桔紅色，最漂亮！
小金魚呢？很遺憾，四條死了三條，如今，就剩下一條哪！它，渾身烏黑，身材苗條，個(gè)子也不大，非常靈活。
這些魚閑著沒事時(shí)。就在缸里自由自在地游玩，或追逐、或捉迷藏，一個(gè)個(gè)顯得十分開心！瘋累了，就各自隨便找個(gè)地方停在水中休息。
每到喂食時(shí)，缸里就更加熱鬧了。它們之前不管在干什么，只要一聞到食物的味道就立刻從水下躥到水面搶食魚料。一條身體透明而帶粉紅的小魚最活潑，它會(huì)來一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變，會(huì)甩尾巴推開別人奪取食物。另一條長不大的“老鯽魚”就更有趣了。它平時(shí)很膽小，總是躲在水底下樹叢中，可一看見食物，也就不顧一切往上躥。我猜它心中一定在想：困在這缸里，早晚都會(huì)死，不如被撐死。至于那條黑色小金魚，他最勇敢，像一位勇士，敢于同任何一條魚爭奪，就連我伸手拍打它，它也不會(huì)落荒而逃。
瞧，這就是那群可愛的小魚！小朋友，你們喜歡嗎？
小學(xué)五年級狀物篇二十一
又到周末了，小兔拿著一根胡蘿卜，走出農(nóng)場的.大門，走向遠(yuǎn)處的郵局。
小兔在農(nóng)場打工已經(jīng)一個(gè)月了，她每天吃的是農(nóng)場拔下來的青草，到了周末，她才能得到一根美味的胡蘿卜?？墒?，小兔并沒有把胡蘿卜吃下去，而是每次都寄給媽媽。
小兔把那根胡蘿卜裝進(jìn)郵包，寫上地址：戈壁灘邊，兔媽媽收。然后將郵包遞給郵遞員小燕子。
“嘰喳！嘰喳！”快嘴的小燕子說：“只給媽媽寄一根胡蘿卜呀？”
小兔低著頭，不敢看周圍的人。她的眼睛那么紅，也許是她每天晚上思念媽媽，睡不著覺的緣故吧。
“好小氣的紅眼睛小兔呀！”小燕子將郵包放進(jìn)郵車。
小兔每天都為媽媽的身體擔(dān)心，她能放棄這份工作，回家看望媽媽嗎？不，她回到家，只會(huì)使家中僅有的干樹葉早一天吃完，并且，媽媽也不能每周吃一次美味的胡蘿卜了。
一個(gè)月過去了，又一個(gè)月過去了。這一天，小兔收到了媽媽寄來的一封信：“我的孩子，冬天就要到了，快快回到媽媽身邊吧。我每天吃一根你寄來的胡蘿卜，很快就恢復(fù)了健康；而你寄來的那袋胡蘿卜種子，已經(jīng)種在戈壁灘上了，它們長得那么好，結(jié)出的胡蘿卜足夠我們吃一個(gè)冬天了……”
“每天吃一根胡蘿卜，胡蘿卜種子？這是怎么一回事？媽媽一定病糊涂了?！?/p>
小兔急忙向戈壁灘跑去……。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她看見家門前有一片綠色的海洋，風(fēng)兒吹過，帶來陣陣誘人的氣息，而媽媽正守望在一邊，面帶幸福的微笑。
“媽媽！媽媽！”小兔子撲進(jìn)媽媽的懷里。
“孩子，我的好孩子！”兔媽媽緊緊擁抱著小兔，“孩子，你寄來了一袋多么寶貴的種子，我們能收獲一籃又一籃的胡蘿卜了！”
“不，媽媽，胡蘿卜種子不是我寄的。我只給您寄過胡蘿卜——每周只寄一根?！毙⊥米訚M懷疑惑地說。
“難道是郵遞員小燕子送錯(cuò)了？”兔媽媽驚訝地說。
“小燕子？”小兔久久沉思著……。
第二天，小兔又來到郵局里?？墒切⊙嘧右呀?jīng)不在那里了，接待她的是一只喜鵲。
“喜鵲大嬸，小燕子到哪里去了？”小兔急切地問。
“小燕子已經(jīng)飛到南方了?！?/p>
“飛到南方了？”小兔失望地說，“他還會(huì)飛回來嗎？他一定是飛到媽媽身邊了吧！”
“小兔，小燕子可沒有你這么幸福，”喜鵲大嬸說，“小燕子的媽媽已經(jīng)不在了——她就長眠在農(nóng)場邊的那個(gè)小山坡上?？墒?，就在幾個(gè)月前，小燕子又找了一位新媽媽——一位生病的老兔子。小燕子買了好多胡蘿卜送給兔媽媽補(bǔ)養(yǎng)身體。小燕子還說，明年春天，他從南方歸來的時(shí)候，會(huì)帶回一些花種子，它們會(huì)開出許多美麗的花?！?/p>
“那是什么花？”小兔問。
“那是康乃馨——獻(xiàn)給母親的花，”喜鵲大嬸說，“它們將綻放在燕子?jì)寢岄L眠的小山坡上，也將綻放在兔媽媽家門前的戈壁灘上?！?/p>
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