2023年時代新人思政課專題 育時代新人征文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 17:26:03
2023年時代新人思政課專題 育時代新人征文(4篇)
時間:2023-03-20 17:26:03     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時代新人思政課專題 育時代新人征文篇一

青春是一個年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

在我們青少年的時光里我們要讓樂觀自信之花盡情綻放。

曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一位名叫子尤的十四歲作家,患上了罕見的惡性縱隔腫瘤。可他并沒有恐懼,而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡,他在“享受”著別人沒有過的經(jīng)歷,他在與疾病頑強地抗?fàn)幜藘赡炅闫邆€月之后,子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。。讀完這個故事,你可能會說:“命運實在太殘酷了,這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了。”其實,你不應(yīng)該嘆息,因為他是一位強者,面對疾病和死亡,作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅(qū)散死亡的恐懼,我們應(yīng)該他向他致敬,他用生命詮釋了樂觀陽光的力量,雖然他的生命很短暫,可他生活的每一天都是充實而快樂的,他的快樂和堅強感染了身邊的每一個人。

有一種力量叫做樂觀,,簡單而開心的生活,換個方位,你會發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美;深呼吸,原來陽光的味道真的很神奇,它會帶給你無盡的力量,開開心心的過好每一天,只要有樂觀,你可以向生命宣戰(zhàn),向青春宣戰(zhàn)!

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時代新人思政課專題 育時代新人征文篇二

有人認為,青春在于年齡;有人認為,青春在于能否跟上時代潮流;有人認為,青春在于冬天露不露腳踝;有人認為,青春在于夏天喝不喝熱水。而我認為,青春全然在于奮與斗二字。

奮,意為鼓起勁來,振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力,過老則年輕之力衰矣。而青春正當(dāng)時,則應(yīng)發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。

若風(fēng)華正茂之時,不奮,則恐無志或無力也。

若風(fēng)華正茂之時,不奮,則恐無志或無力也。無志,則不知何去何從,在何處使力,無法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟,無志向矣。倘若無力,則原是老驥伏櫪,無法發(fā)力也。

斗,則是發(fā)力與路上之艱難險阻相搏斗也。青春,須有斗志。正值青春年華之男孩也,無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運動,均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對抗之斗。青春之人需與學(xué)習(xí)之艱難之事相搏斗,與逆水搏斗,與失敗搏斗。

論斗,則需發(fā)力也。若不發(fā)力,則不為斗也,亦不為奮也,亦不為青春也。斗,不僅需發(fā)力也,還需發(fā)對力,發(fā)巧力。若拳擊不論技巧,只管往不要害處打,自然淪為敗者。雖大汗淋漓,但傷痕累累。學(xué)習(xí)亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙,則三更眠五更起亦無救也。

因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩,所以青春之時需多奮斗。而如何奮斗?要點有三:一則有雄心壯志,振作起來;二則有大力;三則需發(fā)對力,發(fā)巧力,才能盡最大努力之奮斗,成就最好之青春。

魯迅先生曾說過:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。

時代新人思政課專題 育時代新人征文篇三

青春,像人生中一篇優(yōu)美的樂章;青春像一朵盛開的花;青春像一棵頑強的小草;青春也像大海上劈波斬浪的船帆。可連綿細雨也會變成狂風(fēng)暴雨。我們會遇到各種各樣的困難,但這并不會阻擋我們前進的步伐。

在我的老家的庭院里,有一株在墻角的小草。周圍堆滿了雜物,由于是一些不常用的東西,落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那里,我找了好久都沒有找到,當(dāng)我找到了彈珠準(zhǔn)備站起來的時候,發(fā)現(xiàn)了一株青草。它長得很小。藏得很隱蔽。那種草我也說不上是什么,只見它葉子很長,很多,顏色是翠綠的,還長出了嫩芽。

一株小草,在一片雜亂的角落中,能如此頑強的生存,必定有它的生存之道!它也許是依靠夾縫中的陽光,下雨時透過的雨水生活下來的吧!即使生活環(huán)境很惡劣,即使生長在無人問津的地方,也憑借著頑強的生命力生存了下來。也許以前周圍有很多這樣的草,但經(jīng)不住命運的考驗變成了枯草。我們也要學(xué)習(xí)小草頑強的精神。

小時候的我是一個對跳舞一竅不通的人,但我卻在我12歲時學(xué)會了一支舞蹈。進入了初中后,我參加了一個社團,為了文藝匯演能更加成功,我們也編排了一支舞。剛開始,我對此一籌莫展,眼看著其他人早已跳了一遍,而我還沒掌握動作的要領(lǐng),依然呆在原地不知所措。由于自身沒有跳舞的經(jīng)歷,所以也更加比她人學(xué)起來更難。我常找那些跳舞很熟練的同學(xué)一次一次的學(xué)習(xí),每當(dāng)我見到她都會找她練一遍,這使她每次見到我都繞著走。最后,功夫不負有心人,我也能夠站在舞臺上與伙伴們翩翩起舞。

人生必定困難重重,我們要有勇氣戰(zhàn)勝;我們很平凡,我們都是億萬星辰中的那渺小的一個。我們每一個人都很特別,青春,不應(yīng)被限定!

青春,拼搏;青春,奮斗!

時代新人思政課專題 育時代新人征文篇四

青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場比賽,只要你努力就一定會勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實。而我,就是;修路人,一點一點地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程,可長亦可短,既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進的道路。

回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會回到家中,不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時甚至還會偷懶?,F(xiàn)在我進入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性。孔子曾說過”知之者不如好知者,好之者不如樂知者”。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會學(xué)好,學(xué)起來也相對輕松了許多。

進入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時,他們會教我并給我講解難題的要點,使我”柳暗花明又一村”;當(dāng)我難過時,他們會安慰我并做我的傾聽者,耐心傾聽我訴說煩惱;當(dāng)我開心時,他們也會開心;當(dāng)我獲得榮譽時,他們會為我驕傲。在這條青春路上,友情會伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽父母的話,與他們對著干。其實,我們也是矛盾的,自己明明想要獨立,可每當(dāng)遇到難題時又渴望得到家長的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時,又覺得父母很煩;每當(dāng)自己做錯事時,又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無阻的,有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性,敢于對不合理的事情說‘不’,我們也會接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的”黑暗”都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚向上的頭顱和意志。

青春,我們要好好把握,不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始,為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧!

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