疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿(精選16篇)

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疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿(精選16篇)
時間:2023-12-04 03:57:02     小編:琉璃

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到提升的方向。如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣?讓我們一起探索吧??偨Y(jié)是一個整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來的過程。

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

為了完成各項任務(wù),順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我做了以下一些工作:

第一,強(qiáng)化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

(一)開學(xué)之初,我就積極倡導(dǎo)良好行為習(xí)慣,制造正確輿論。通過談話、主題班會、文化課多種途徑,強(qiáng)調(diào)良好行為習(xí)慣的重要性,使學(xué)生處處感受到良好行為品質(zhì)的輿論氛圍。

(二)充分發(fā)揚民主,實施我管我班。我向?qū)W生提出人人要參與,自我管理班級和目標(biāo)。措施是:結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評價細(xì)則,班中學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、以及參與學(xué)?;顒拥那闆r分別由專人負(fù)責(zé)考勤,做到一周一公布,一月一匯總,通過每月的匯總,綜合測評末位者,我們按照全班經(jīng)過充分討論制定的班級公約進(jìn)行相應(yīng)懲罰。

(三)注意班干部的培養(yǎng)。我組織學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的大家信賴班干部隊伍。我積極引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會議,研究如何解決出現(xiàn)的問題,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

第二,抓月考,抓高考,措施得力到位。從開學(xué)至今,我們年級堅持每月一月考,為了讓同學(xué)們了解高考,樹立高考意識,我們一直嚴(yán)格考試制度,分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求。我們自己組織命題,試題有一定的針對性和難度,我們深深懂得:考試是給學(xué)生找問題,給老師找問題,平時要求高一些,學(xué)生的目標(biāo)也就一些,功夫就多一些。培優(yōu)的目標(biāo)在抓尖子生,提高學(xué)習(xí)成績;輔差的重點在抓會考的合格率,特別是邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科,老師們精心準(zhǔn)備,大部分同學(xué)積極參加,取得了一定的效果。

第三,重視課堂改革,強(qiáng)化學(xué)生主體參與,全力提高教育教學(xué)水平。

我們課任教師大多數(shù)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗且非常敬業(yè),都能以身作則,對學(xué)生嚴(yán)格要求,搞活課堂,注重反饋,積極調(diào)整。我們不僅注意學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高,更注意品德修養(yǎng)的養(yǎng)成,不放過他們出現(xiàn)的細(xì)微變化。及時發(fā)現(xiàn)問題,反復(fù)說服教育,以便解決問題。在全體師生的共同努力下,教學(xué)成績顯著提高。

就本次考試看,絕大多數(shù)同學(xué)較月考有明顯的進(jìn)步??己髱熒歼M(jìn)行了反思,我已經(jīng)有針對性的與學(xué)生談心溝通,對于成績好的同學(xué),我重點抓他們的心理調(diào)整;對于有偏科現(xiàn)象的同學(xué),我重點引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)要注意全面發(fā)展;對于成績不理想的,首先解決會考問題,重點是學(xué)科的輔差。給每們同學(xué)制定了適合自身實際的短期目標(biāo)及競爭對手,讓班級形成你追我趕的良好競爭勢頭。

第四,從學(xué)生實際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。

在教學(xué)過程中,我們注意抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;通過了解學(xué)生的的性格、態(tài)度,有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉(zhuǎn)化。

這些成績的取得,離不開家長同志們對我們工作的支持,很多同學(xué)的家長為了孩子的學(xué)習(xí)多次教師進(jìn)行溝通。正是由于你們的支持,我們才能有今天的成績,你們今后的支持,也必將成為我們這些孩子走向成功的強(qiáng)大動力。第五、總結(jié)前一段時間的工作,現(xiàn)在班級存在的主要問題:

1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,出現(xiàn)問題沒有及時與課任教師溝通,沒有及時詢問同學(xué)得以解決,使得學(xué)習(xí)積留問題比較多。

2、部分同學(xué)時間觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,出現(xiàn)遲到及經(jīng)常性的請假現(xiàn)象,而且晚自習(xí)不會合理利用時間,說費話的人比較多。

3、部分同學(xué)尤其是女生心理素質(zhì)比較差,情緒不穩(wěn)定,平時學(xué)習(xí)挺努力,但一到考試就怯場,出現(xiàn)考前焦慮、擔(dān)心癥狀,一次考好了便興高采烈,考不好便悲觀失望,對不喜歡的課甚至厭學(xué),成績起伏比較大。

4、部分同學(xué)存在偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),一科拉后腿,總成績就不行,這會使學(xué)生在高考中吃大虧。

5、部分同學(xué)行為習(xí)慣不好,如女生衣著不符合學(xué)生的形象,佩戴首飾,拿手機(jī)或小靈通,就在一定程度上嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和班級良好的環(huán)境,還有部分學(xué)生存在考試通過通訊工具等手段作弊的現(xiàn)象。

對于成績好的孩子,我們要給予肯定,使他們更加積極上進(jìn)。對于學(xué)習(xí)中等水平和較差的孩子,家長首先要有正確的態(tài)度,避免過高的期望;要給孩子更多的支持和鼓勵,幫助他們分析成績不理想的原因,肯定他們所擁有的發(fā)展?jié)撃?,解除不必要的顧慮。

我談幾點的建議:

山外有山,別要求孩子去做他盡了最大努力也達(dá)不到的事,應(yīng)當(dāng)給孩子一個信念、一個夢想、一點鼓勵,讓你的孩子能抬起頭來。不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著品質(zhì)好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績差,并不意味著品質(zhì)差、能力低。當(dāng)今社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,要做事先做人,做人比學(xué)習(xí)更重要。家長要把孩子品德教育放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高孩子的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,酒吧等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況中學(xué)生的自覺性還沒有形成,家長必須對孩子嚴(yán)格管理。

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇二

疫情當(dāng)前,不同的崗位有著相同的逆行者,他們時刻在線,用自己的方式?jīng)_鋒在前,堅守初心,站在疫情防控第一線,以不同的形式守護(hù)著我們共同的家園。

地道的“老好人”——無所不能的門衛(wèi)閆榮兵。

在宿辦樓里經(jīng)常會聽見一聲聲對他的呼喚,“閆哥,我的柜子打不開了,你給修修?!薄伴Z哥,我們宿舍的開關(guān)不管用了,你能給換一個嘛!”“閆哥,吹風(fēng)機(jī)壞了,你給看看。”“閆哥,限高架上螺絲可能松了,你給修修?!薄伴Z哥,我宿舍的鐘表不走了,能夠瞅瞅嗎?”站上誰有困難,都會喊上一聲“閆哥”,好像在同志們眼中他是無所不能的,是大家心中的齊天大圣。

他還是個閑不住的人,門衛(wèi)是通往站區(qū)的一道重要防護(hù)墻,平時總是看他拿著消毒液對站區(qū)內(nèi)外和收費區(qū)域進(jìn)行消毒,對在崗人員進(jìn)行每天早晚不少于兩次的體溫檢測,認(rèn)真排查登記進(jìn)出人員身體等情況,疫情面前,他全力筑牢24小時“防疫墻”,堅決阻斷疫情傳播。

大愛守護(hù)的“嘮叨人”——細(xì)心周到的廚師蔡吉順。

設(shè)備除患的“勤快人”——兩點一線的機(jī)電員劉海清。

疫情突如其來,他首當(dāng)其沖抗擊前線,兩點一線穿梭于車道和機(jī)房承攬著站內(nèi)機(jī)電設(shè)備的巡查、保養(yǎng)維護(hù)及各種參數(shù)的日報表?!昂G澹G?,etc車道有點問題,欄桿不起呢?!薄昂G澹瑏硐掳l(fā)卡車道,界面沒反應(yīng)了呢。”對講機(jī)里傳來車道通行過程中的問題反饋,“收到,收到,馬上到?!睂χv不離手的劉海清立即放下手頭的報表,向車道跑去。“疫情當(dāng)前,大家都在為抗擊疫情貢獻(xiàn)一己之力,我也不能落后,唯有干好本職工作,保證機(jī)電設(shè)備不出紕漏,就是做好防控了?!?/p>

在這場疫情防控戰(zhàn)中,沒有旁觀者,沒有局外人,每一個溫暖的關(guān)懷背后都有著一群勇往直前的“逆行者”,他們攜手抗戰(zhàn),共克時艱,為這場全民抗疫之戰(zhàn)奉獻(xiàn)著自己的力量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學(xué)致以春天的祝福!

作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的一百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:

首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進(jìn)步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!眱绍娤喾陱?qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻,有些同學(xué)緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考,都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。

同學(xué)們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實力,強(qiáng)化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!

在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓:

我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚實高人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學(xué)生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這一百天中,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅強(qiáng)的后盾!

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實驗高中全體同學(xué):腳下有路,金榜有名!

最后,祝實驗高中xx年高考再創(chuàng)輝煌!

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇三

親愛的各位家長:

你們好!

歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我們表示非常感謝。

一年級的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學(xué)生的特點,提高學(xué)校和家庭共同教育的效果。

一、班級情況介紹:

我們班是一個有著66名學(xué)生的大家庭,女生33人,男生33人。

二、開設(shè)的課程有:

語文、數(shù)學(xué)、寫字、英語、體育、音樂、美術(shù)、閱讀、口語交際、寫話、品德等幾門課程。

為了我們的孩子,能從入學(xué)開始就在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,家長們應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,我來具體說明一下。

三、學(xué)生上課時間安排:(下周改點:下午提前半小時)。

上午:7:30上課,中午11:20分放學(xué),這期間包括有三十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次詩歌韻律操。

下午:2:00上課,5:20分放學(xué),下午四節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次眼保健操。

四、對學(xué)生的到校要求:要求家長接、送孩子時不能過家長止步線。上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送。

五、孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:

1、孩子的心理準(zhǔn)備。

家長要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備。

父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。必須使用木質(zhì)鉛筆,每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。

3、家長的心理準(zhǔn)備。

(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所。

學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所,所以,家長要認(rèn)識到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。

(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。

“學(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。

上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣。開始時,家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點。

六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。

3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會沒有效果。

4、讓小孩有廣泛的興趣。

應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。

七、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1、早睡早起,生活有規(guī)律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,中午吃過午飯,讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。

2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時到校。

以免發(fā)生不安全事故,學(xué)校是提前15分鐘開大門,所以不要讓孩子過早來到學(xué)校。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知老師,避免意外發(fā)生。

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇四

一、活動背景:

春暖花開,原本是孩子們返校開啟新學(xué)期生活的季節(jié),卻因新冠疫情而延遲,為了更好地做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,了解幼兒、家長在家的實際情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好疫情防控期間對幼兒家庭的健康生活指導(dǎo)和心理關(guān)懷引導(dǎo),xx幼兒園將舉行了以“以愛相約,用心交流”為主題的家長會,隔空傳遞師愛,為家園共育締結(jié)更堅實的紐帶。

二、活動主題:

“以愛想約,用心交流”

三、活動目標(biāo):

1.為增進(jìn)家園有效溝通,指導(dǎo)家長科學(xué)安排延遲開學(xué)期間幼兒的生活和學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)對幼兒的溝通,表達(dá)對孩子的想念之情。

3.配合幼兒園做好開園前后各項防控工作,科學(xué)做好開學(xué)準(zhǔn)備。

4.通過家長會培養(yǎng)孩子的自理能力和各種良好的行為習(xí)慣。

四、活動時間:。

20xx年xx月xx日。

五、活動形式:

以班級為單位,利于釘釘群召開線上家長會。

六、活動準(zhǔn)備:

1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備。

2.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,確保每位幼兒都有至少一名家長參加。

3.召開家長會時教師穿統(tǒng)一園服。

4.制作會議ppt背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。

5.會前音樂準(zhǔn)備。

七、活動流程:

1.開始之前播放音樂。

2.簽到環(huán)節(jié):

3.致辭環(huán)節(jié):

園長致辭(視頻提前錄好)。

4.發(fā)言環(huán)節(jié):

(1)首先表達(dá)對孩子的想念,對家長支持工作表示感謝。

(2)總結(jié)線上教學(xué)工作,對堅持打卡的幼兒提出表揚。

(3)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。(重點是自理能力和良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng))。

(4)介紹新型冠狀病毒的防護(hù)小知識。

(5)介紹幼兒園的防疫工作(錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等),消除家長賈慮。剪映視頻制作已合的工作(及時關(guān)注班級微信群)。

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疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇五

位老師、各位家長、同學(xué)們:

你們好!

_年注定是不平常的一年,一場疫情打亂了我們平靜的生活,學(xué)校停課了,家長朋友待業(yè)了,同學(xué)們不能出去玩了,我們所有人成為教學(xué)人員,老師當(dāng)主播,家長當(dāng)老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。

當(dāng)學(xué)校收到延期開學(xué)通知時,老師們很焦慮,面對前所未有的教學(xué)模式,也顯得力不從心,無從下手。家長朋友,有沒有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設(shè)備,比如:智能手機(jī)、電腦、電視、寬帶聯(lián)網(wǎng)或是手機(jī)包流量,最難的是家里有幾個孩子,在不同學(xué)段要同時學(xué)習(xí)該怎么辦?其次還要有人能跟進(jìn)輔導(dǎo)孩子功課,督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機(jī)屏幕按時打卡、監(jiān)督學(xué)生聽課期間不要亂玩手機(jī),提交各科作業(yè),讓學(xué)生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的,學(xué)校老師每天面對50多名學(xué)生干這樣的工作,他們也要承擔(dān)家庭責(zé)任,也有孩子要手機(jī)上課,也包流量上網(wǎng),一邊學(xué)習(xí)軟件,一邊指導(dǎo)家長,每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學(xué),讓生活恢復(fù)平靜。站在今天的時間點上,春季開學(xué)遙遙無期,維護(hù)師生生命安全和身體健康是學(xué)校一等一的責(zé)任,這樣的學(xué)習(xí)模式我們還要再堅持!

學(xué)校的職責(zé)是教育好學(xué)生,辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學(xué)是馬額小學(xué)追求的目標(biāo),這點請家長放心?,F(xiàn)在學(xué)生教育責(zé)任多半壓在家長身上,但我們的觀點是:孩子永遠(yuǎn)是家庭的,形影不離一輩子都離不開原生家庭,教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,陪伴孩子學(xué)習(xí),收看新聞了解社會,運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學(xué)做人、學(xué)做事,構(gòu)建正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)好擔(dān)當(dāng)家庭、社會責(zé)任的接班人。

基于以上現(xiàn)狀,學(xué)校決定召開線上家長會,會議主題是“家校攜手,共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議:

一、解禁不解防,嚴(yán)防輸入型疫情。

學(xué)校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持把疫情防控工作放在首位,聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排,及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想,認(rèn)識疫情防控嚴(yán)峻復(fù)雜性,解禁不解防,零增長不等于零風(fēng)險,盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風(fēng)、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報當(dāng)日身體健康情況,嚴(yán)防死守全力做好疫情防控工作。

特別注意:近期居住在外省、外市的學(xué)生和家長,要積極配合學(xué)校做好疫情防控工作,微信關(guān)注“美麗臨潼”公眾號,關(guān)注學(xué)校家長群轉(zhuǎn)發(fā)的消息,春季開學(xué)時間學(xué)校會在第一時間通知大家,未通知前不返回臨潼,學(xué)校會特許準(zhǔn)假,請家長放心。

二、老師主導(dǎo)教學(xué),當(dāng)好家長參謀。

老師要換位思考,多方了解學(xué)生家庭情況,按照簡便易行、方便學(xué)生、方便家長的原則,根據(jù)本校摸底表列舉各班情況,與同事交流,探索科學(xué)有效的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)方式,不要急于求成,放慢教學(xué)節(jié)奏,把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓(xùn)練,努力提高學(xué)習(xí)效果百分率,畢竟教學(xué)任務(wù)是一定的,開局不利,滿盤差人一步。

三、家長監(jiān)管學(xué)生,按時提交任務(wù)。

1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息,按課表上課保證學(xué)習(xí)時間,及時完成作業(yè),按時提交給老師批改,做到當(dāng)日功課當(dāng)日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。

2.引導(dǎo)孩子利用休息間隔做視力保健操保護(hù)視力、參加體育活動勞逸結(jié)合,做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。

3.一定要避免孩子長期守在手機(jī)屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒有學(xué)習(xí),養(yǎng)成壞毛病。

四、學(xué)生把控好自己,厚積而薄發(fā)。

1.聽從老師、家長指導(dǎo),按時作息按時參加各學(xué)科的課程學(xué)習(xí),居家生活有規(guī)律。

2.運用電子設(shè)備聽課時,控制好自己專心聽講,做好學(xué)習(xí)筆記不做不相干的事,按時完成課后作業(yè),有疑難問題主動請教老師和家長。

3.加強(qiáng)視力保護(hù)和體育鍛煉,高年級學(xué)生承擔(dān)必要的家務(wù)勞動,如:打掃衛(wèi)生,洗衣服,學(xué)做飯等。

老師們、同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天已經(jīng)到來,請相信偉大的祖國和英勇團(tuán)結(jié)的中國人民,一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。

屆時我在春花爛漫的校園,等你們平安歸來!

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇六

位老師、各位家長、同學(xué)們:

你們好!

20xx年注定是不平常的一年,一場疫情打亂了我們平靜的生活,學(xué)校停課了,家長朋友待業(yè)了,同學(xué)們不能出去玩了,我們所有人成為教學(xué)人員,老師當(dāng)主播,家長當(dāng)老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。

當(dāng)學(xué)校收到延期開學(xué)通知時,老師們很焦慮,面對前所未有的教學(xué)模式,也顯得力不從心,無從下手。家長朋友,有沒有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設(shè)備,比如:智能手機(jī)、電腦、電視、寬帶聯(lián)網(wǎng)或是手機(jī)包流量,最難的是家里有幾個孩子,在不同學(xué)段要同時學(xué)習(xí)該怎么辦?其次還要有人能跟進(jìn)輔導(dǎo)孩子功課,督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機(jī)屏幕按時打卡、監(jiān)督學(xué)生聽課期間不要亂玩手機(jī),提交各科作業(yè),讓學(xué)生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的,學(xué)校老師每天面對50多名學(xué)生干這樣的工作,他們也要承擔(dān)家庭責(zé)任,也有孩子要手機(jī)上課,也包流量上網(wǎng),一邊學(xué)習(xí)軟件,一邊指導(dǎo)家長,每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學(xué),讓生活恢復(fù)平靜。站在今天的時間點上,春季開學(xué)遙遙無期,維護(hù)師生生命安全和身體健康是學(xué)校一等一的責(zé)任,這樣的學(xué)習(xí)模式我們還要再堅持!

學(xué)校的職責(zé)是教育好學(xué)生,辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學(xué)是馬額小學(xué)追求的目標(biāo),這點請家長放心?,F(xiàn)在學(xué)生教育責(zé)任多半壓在家長身上,但我們的觀點是:孩子永遠(yuǎn)是家庭的,形影不離一輩子都離不開原生家庭,教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,陪伴孩子學(xué)習(xí),收看新聞了解社會,運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學(xué)做人、學(xué)做事,構(gòu)建正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)好擔(dān)當(dāng)家庭、社會責(zé)任的接班人。

基于以上現(xiàn)狀,學(xué)校決定召開線上家長會,會議主題是“家校攜手,共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議:

學(xué)校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持把疫情防控工作放在首位,聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排,及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想,認(rèn)識疫情防控嚴(yán)峻復(fù)雜性,解禁不解防,零增長不等于零風(fēng)險,盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風(fēng)、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報當(dāng)日身體健康情況,嚴(yán)防死守全力做好疫情防控工作。

特別注意:近期居住在外省、外市的學(xué)生和家長,要積極配合學(xué)校做好疫情防控工作,微信關(guān)注“美麗臨潼”公眾號,關(guān)注學(xué)校家長群轉(zhuǎn)發(fā)的消息,春季開學(xué)時間學(xué)校會在第一時間通知大家,未通知前不返回臨潼,學(xué)校會特許準(zhǔn)假,請家長放心。

老師要換位思考,多方了解學(xué)生家庭情況,按照簡便易行、方便學(xué)生、方便家長的原則,根據(jù)本校摸底表列舉各班情況,與同事交流,探索科學(xué)有效的`線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)方式,不要急于求成,放慢教學(xué)節(jié)奏,把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓(xùn)練,努力提高學(xué)習(xí)效果百分率,畢竟教學(xué)任務(wù)是一定的,開局不利,滿盤差人一步。

1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息,按課表上課保證學(xué)習(xí)時間,及時完成作業(yè),按時提交給老師批改,做到當(dāng)日功課當(dāng)日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。

2.引導(dǎo)孩子利用休息間隔做視力保健操保護(hù)視力、參加體育活動勞逸結(jié)合,做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。

3.一定要避免孩子長期守在手機(jī)屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒有學(xué)習(xí),養(yǎng)成壞毛病。

1.聽從老師、家長指導(dǎo),按時作息按時參加各學(xué)科的課程學(xué)習(xí),居家生活有規(guī)律。

2.運用電子設(shè)備聽課時,控制好自己專心聽講,做好學(xué)習(xí)筆記不做不相干的事,按時完成課后作業(yè),有疑難問題主動請教老師和家長。

3.加強(qiáng)視力保護(hù)和體育鍛煉,高年級學(xué)生承擔(dān)必要的家務(wù)勞動,如:打掃衛(wèi)生,洗衣服,學(xué)做飯等。

老師們、同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天已經(jīng)到來,請相信偉大的`祖國和英勇團(tuán)結(jié)的中國人民,一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。

屆時我在春花爛漫的校園,等你們平安歸來!

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長,許久未見的同學(xué)們:

大家好!

從來沒有想過會以這樣的一種方式與大家交流,內(nèi)心十分彷徨。對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我和咱們家長、咱們同學(xué)一樣陌生。這段時間我也不斷地在培訓(xùn),在學(xué)習(xí),摸著石頭過河,進(jìn)行各種嘗試性的練習(xí)。如果在操作和授課的過程中出現(xiàn)問題和紕漏,還請大家多多包涵。當(dāng)然,我也歡迎大家的技術(shù)指導(dǎo)和建議?!巴Un不停學(xué),家校聯(lián)合共育芬芳”網(wǎng)絡(luò)家長會,現(xiàn)在開始。

首先我要說的是關(guān)于時間的問題。

1、課程時間的安排。早上8:00開始上課,每節(jié)課30分鐘時間,上午課程到10:30結(jié)束,下午1:00~2:30是作業(yè)輔導(dǎo)時間??紤]到長時間使用電子產(chǎn)品對同學(xué)們的影響,8:30開始進(jìn)行眼保健操,9:30是課間操開始的時間。在這里給大家一點溫馨提示,如果是住樓房的同學(xué),在進(jìn)行課間操時要注意動作的幅度,避免干擾鄰居。同時需要同學(xué)們關(guān)注的一點是,3月2日我們要進(jìn)行一個開學(xué)儀式,也就是開學(xué)第一課。8:00開始,那么原本3月2日安排好的課程時間會順延或者調(diào)整,屆時,會在釘釘學(xué)習(xí)群內(nèi)發(fā)布相關(guān)通知。同學(xué)們參加3月2日開學(xué)儀式時,如果情況允許,請穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,起立敬禮。方便的話,請家長幫忙拍拍一張孩子升旗時敬禮的照片給我。

2、關(guān)于時間的第2個點是調(diào)整作息時間。經(jīng)過一個寒假,很多孩子的作息時間不符合網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時間表。那么,請家長督促孩子早睡早起,保證睡眠時間。7:40之前洗漱好,穿衣整潔,尤其要強(qiáng)調(diào)不可以穿睡衣上課,吃好早飯。有充沛的精力,才能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

今天家長會內(nèi)容的第2個方面說的是網(wǎng)課前的準(zhǔn)備工作。

第1點是營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。選擇一個相對安靜、網(wǎng)絡(luò)信號好的房間,收拾好自己的學(xué)習(xí)桌,把無關(guān)的物品清理干凈,桌上只擺放學(xué)習(xí)用品。尤其不要把水果、零食、玩具等放到書桌旁。一個整潔的書桌有助于學(xué)生集中注意力。在孩子上課過程中家長盡量不要在孩子周圍走動,以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。

第2點是做好課前準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)用品,包括教材,本子,筆,尺子。詳細(xì)說一下教材,因為現(xiàn)階段的特殊原因,孩子們手中沒有教材,那么如果方便打印的可以打印,或者使用電子教材。本子建議語文數(shù)學(xué)各用一個本。如果沒有可以合用一個本子。最重要的一點,不要出去購買,家里有什么就用什么。補(bǔ)充一點,就是上課前讓孩子喝點水,去一次衛(wèi)生間。

關(guān)于準(zhǔn)備方面的第3點是設(shè)備的準(zhǔn)備和調(diào)試。如果使用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),每天晚上都要提前充好電,堅決不能一邊充電,一邊用手機(jī)上課,杜絕安全事故發(fā)生。手機(jī)內(nèi)存清理好,每個孩子只用一個賬號進(jìn)入學(xué)習(xí)直播間,以免上課時出現(xiàn)卡頓掉線。如果出現(xiàn)卡頓、掉線、黑屏的情況,退出直播間,清理內(nèi)存再重新進(jìn)入。

我們的這些準(zhǔn)備工作都是能為了孩子能夠快速地適應(yīng)網(wǎng)課。網(wǎng)課也是上課,我們居家上課也要有點儀式感。每天上課前做好準(zhǔn)備,洗漱干凈,穿著整潔,坐姿端正,牢記一拳一尺一寸,態(tài)度決定狀態(tài),細(xì)節(jié)決定成功。

今天要說的第三方面是關(guān)于孩子們的學(xué)習(xí)方面。

第1點是做好預(yù)習(xí)。要想跟上課堂的節(jié)奏,做好預(yù)習(xí)尤為重要,通過預(yù)習(xí)孩子們能夠明確這節(jié)課的重難點和學(xué)習(xí)中的疑難之處,會使聽課更有針對性,對老師的講解也能理解得更深入。

預(yù)習(xí)有一些要求:(1)熟讀課文三遍;(2)標(biāo)好段落;(3)記錄好生字詞,并在預(yù)習(xí)本上抄一遍,每次預(yù)習(xí)都要標(biāo)注日期、課題;(4)其他補(bǔ)充內(nèi)容見當(dāng)天預(yù)習(xí)作業(yè)要求。

關(guān)于學(xué)習(xí)的第2點是聽課要專注。線上的課程都是老師們假期進(jìn)行備課的成果,30分鐘都是精華,更需要同學(xué)們高度的專注力。上課時不要隨意走動,做小動作,做到像平時在學(xué)校上課一樣,姿勢端正,嚴(yán)格要求自己。

第3點是做好課堂筆記。記好課堂筆記有助于我們集中注意力,理解老師講解的知識,也有助于課后復(fù)習(xí)。上課時可以記下老師的課堂提綱,重要的知識點,不理解的問題,分析方法和課堂總結(jié)等。

做課堂筆記有一些要求需要咱們同學(xué)掌握:(1)記錄老師課上要求寫的字詞、作者簡介、重要的知識點、學(xué)習(xí)方法、總結(jié)的內(nèi)容,也可以在此基礎(chǔ)上自己填充內(nèi)容。(2)筆記要標(biāo)明日期、科目、課題。(3)課堂筆記是作業(yè)的一部分,原則上下午3:00前上交。

在學(xué)習(xí)方面要說的第4點事積極參加課堂互動。這里的互動指的不是點贊,而是及時向老師提問或者回答老師提出的問題,讓老師知道你對新知識的掌握情況,你的疑難在哪里,幫助你解決問題。在直播學(xué)習(xí)過程中,不發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容,不刷屏,不聊天。你們的點贊,聊天等,在公屏上和后臺都是有記錄的,老師這里是可以看到的。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面的最后一點是要課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。每節(jié)課最后幾分鐘會針對當(dāng)堂課的知識布置作業(yè)。原則上當(dāng)天下午3:00前要交上作業(yè),包括預(yù)習(xí)筆記,課堂筆記和當(dāng)天的作業(yè)內(nèi)容。遇到疑難之處,利用微信、電話等途徑向老師和同學(xué)們請教。

今天內(nèi)容的最后一部分是大家比較關(guān)心的話題。接下來我來為大家逐條解答一下。

第一個問題是為什么要進(jìn)行線上學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的大環(huán)境,咱們家長都知道,因為不能如期開課,依據(jù)國家“停課不停學(xué)”的政策指導(dǎo),所以進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

第二個問題是我們家長最為關(guān)心的問題。線上學(xué)習(xí)與開學(xué)后的教學(xué)如何銜接??赡苡械暮⒆訒耄菏遣皇乾F(xiàn)在學(xué)習(xí)了開學(xué)后就不講了?如果開學(xué)后還從頭講,現(xiàn)在是不是就可以不學(xué)了?不是那樣的。開學(xué)后,我們還會跟孩子們的學(xué)習(xí)情況把教材從頭梳理一下,從頭開始教學(xué),加深孩子們對知識的.理解、掌握以及使用。咱們孩子都有經(jīng)驗,同一篇課文多次學(xué)習(xí)時,每一次學(xué)習(xí)側(cè)重點都不一樣,學(xué)習(xí)的深度也不一樣,那么現(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的只是一些基礎(chǔ)的表層的知識,開學(xué)后會進(jìn)行深入的、挖掘性的分析學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的網(wǎng)上學(xué)習(xí)一方面是讓孩子學(xué)習(xí)知識,另一方面則是對孩子們的行為習(xí)慣、思維方法的養(yǎng)成和培養(yǎng),同時進(jìn)行品德以及其他方面的教育。簡單來說,就是同一件事情,如果長時間不做,那么行為上,包括意識和身體上都會生疏,而我們的網(wǎng)課就是在學(xué)習(xí)知識基礎(chǔ)上,進(jìn)行行為習(xí)慣、培養(yǎng)思維方法的培養(yǎng)以及品德等其他方面的教育。

第三個問題是關(guān)于線上學(xué)習(xí)的方式。一般情況下,我們釘釘班級群直播的方式,同時還有視頻會議、音頻會議和群內(nèi)答疑等方式。

第四個問題是關(guān)于教學(xué)資源的選擇。我們在上課之前會對多個資源的內(nèi)容進(jìn)行比對,選擇最有利于孩子們學(xué)習(xí)的資源,如果在使用的過程中出現(xiàn)了其他鏈接和廣告,請大家無視它。

第五個問題是因網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備等原因無法網(wǎng)上學(xué)習(xí),怎么辦?大家可以采用釘釘群內(nèi)直播回放的方式學(xué)習(xí)。如果是網(wǎng)絡(luò)原因,導(dǎo)致一個階段無法網(wǎng)上學(xué)習(xí),可以觀看龍江廣電網(wǎng)絡(luò)的電視教學(xué),具體方法之前我已經(jīng)發(fā)到班級群里了。

第六個問題也是最后一個問題,沒有參加直播學(xué)習(xí),如何回看?操作方法是打開釘釘班級群,點擊右上角的三個“黑點”,在打開的頁面第2行第3個就是直播回放,按照提示操作就能看回放了。

另外,如果大家有什么問題和建議,請與我聯(lián)系。我們共同商討解決問題的辦法,提高網(wǎng)上教學(xué)的效果。

這次網(wǎng)絡(luò)家長會的4個方面內(nèi)容,時間,準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和熱點話題全部解讀完畢。今天,我們在沒有辦法見面的情況下,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流。大家的目標(biāo)是一樣的,都是為了孩子們更好的成長。期待春暖花開之際,我們共同見證孩子們揚帆遠(yuǎn)航。

“停課不停學(xué),家校聯(lián)合共育芬芳”網(wǎng)絡(luò)家長會到此結(jié)束,謝謝大家。

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇八

各位家長:

晚上好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

第一方面:班級介紹。

上個學(xué)期以來,整體上看,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是每周的班級評比,學(xué)生表現(xiàn)良好,集體榮譽感都增強(qiáng)了。

第二方面:說說期末測試。

當(dāng)家長看到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有我們所感到困惑的。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過究竟是什么原因?你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少?教師有多大的責(zé)任?當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看重分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。

1、個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差,遺忘現(xiàn)象嚴(yán)重。

2、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、考試過程中較粗心,不能認(rèn)真仔細(xì)地讀題、分析題意,解決問題。

第三方面:說說教育等。

一、習(xí)慣培養(yǎng)。

良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,我們強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣,聽課習(xí)慣,閱讀習(xí)慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣,勤洗頭,勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明,有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。我們要重視朗讀的指導(dǎo)。在孩子讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,讓他讀出感情。我們希望家長能夠在本學(xué)期更多關(guān)注孩子的朗讀能力的提高。甚至能夠陪著孩子一起讀,和孩子比賽讀、分角色朗讀課文。這樣既能讓孩子熟讀課文又能增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)語文的興趣,同時讀書能加強(qiáng)孩子的語言表述能力,提高其作文寫作能力,數(shù)學(xué)也會更好。

2、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。有的個別孩子精力非常的不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。

3、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時間。

現(xiàn)在的小學(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子不大會思考問題,所以成績不好。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。

4、在生活中讓孩子學(xué)會忍耐。

家庭教育中,最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子,在學(xué)業(yè)及社會生活上都容易獲得成功。所以不論運動或游戲,讓孩子學(xué)習(xí)忍耐吃苦是很重要的,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個物質(zhì)豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心,但是請家長記住:欲望很容易會得到滿足的孩子,因此不懂得珍惜。家長要對小孩的物質(zhì)欲望嚴(yán)格,情緒欲求寬松。當(dāng)他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。,當(dāng)小孩忍耐痛苦的時候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績優(yōu)異,而且擁有自信,也會受到朋友的歡迎和信賴。

5、學(xué)生的家庭作業(yè)及輔導(dǎo)。

每天,我們都會有一定的家庭作業(yè)。希望家長一定要負(fù)責(zé)好。很多家長認(rèn)為作業(yè)就是筆頭作業(yè),其實不然。我們經(jīng)常也布置一些讀書、聽寫的作業(yè),希望家長也能認(rèn)認(rèn)真真地協(xié)助老師完成。二年級的學(xué)生,已經(jīng)可以獨立完成作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個孩子回家后應(yīng)該自行自覺得完成作業(yè),然后家長一定要進(jìn)行檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。在這里我要說一點有的孩子的字寫的實在是很不盡如人意,希望家長根據(jù)自己孩子的書寫進(jìn)行要求,如果孩子的字實在難看的請家長要求孩子常練字,寫好字很重要希望大家不要忽視書寫質(zhì)量,同時我還希望家長在作業(yè)上簽上名字,目的就是讓你們在孩子的作業(yè)完成后,能認(rèn)真檢查一遍,有問題和意見可以寫在當(dāng)天的作業(yè)旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。希望大家能在家堅持給孩子報聽寫。

6、家長要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。

讓孩子每天堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。為了不將學(xué)過的忘記,復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新,所以學(xué)習(xí)過的能記住。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。當(dāng)孩子帶回的作業(yè)或測驗卷上有“×”的記號時,這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要認(rèn)為都會了,就是太粗心,所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚并熟練掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。關(guān)于平時學(xué)校習(xí)慣請家長適時關(guān)注班級三大評比欄,對孩子進(jìn)行表揚和教育。也許我自己有孩子,教書時間也比較長,所以對孩子獨立的要求比較高,比如平時打掃衛(wèi)生,我都要求孩子自行打掃,不需要家長幫助,中餐吃飯三十五分鐘內(nèi)必須吃完午飯,因為我認(rèn)為這個孩子們能力范圍內(nèi)可以做好的,所以這學(xué)期我也同樣會這樣要求孩子。

二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長,學(xué)校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體,愛他人,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠(yuǎn)就不會走上邪路。"。

第四方面:安全及行為教育。

1、正值夏季,家長一定要杜絕孩子玩火,禁止單獨騎自行車上路,尤其是我們居住在街道的學(xué)生。

2、學(xué)校作息時間已經(jīng)調(diào)整,所以請家長務(wù)必讓孩子按時到校,早上7點45分到校,下午2點45到校。另一方面也是對學(xué)生安全的考慮,不要太早到學(xué)校,還有下午是4點35分放學(xué),請家長一定要按時來接,孩子還小,不要讓他們一個人走回去。

3、給孩子勤洗手臉,勤換衣物,勤洗澡,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、有計劃的給孩子零花錢,不要讓孩子買零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物變質(zhì)中毒。

各位家長,隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯?,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇九

老師、各位家長、同學(xué)們:

你們好!

2020年注定是不平常的一年,一場疫情打亂了我們平靜的生活,學(xué)校停課了,家長朋友待業(yè)了,同學(xué)們不能出去玩了,我們所有人成為教學(xué)人員,老師當(dāng)主播,家長當(dāng)老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。

當(dāng)學(xué)校收到延期開學(xué)通知時,老師們很焦慮,面對前所未有的教學(xué)模式,也顯得力不從心,無從下手。家長朋友,有沒有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設(shè)備,比如:智能手機(jī)、電腦、電視、寬帶聯(lián)網(wǎng)或是手機(jī)包流量,最難的是家里有幾個孩子,在不同學(xué)段要同時學(xué)習(xí)該怎么辦?其次還要有人能跟進(jìn)輔導(dǎo)孩子功課,督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機(jī)屏幕按時打卡、監(jiān)督學(xué)生聽課期間不要亂玩手機(jī),提交各科作業(yè),讓學(xué)生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的,學(xué)校老師每天面對50多名學(xué)生干這樣的工作,他們也要承擔(dān)家庭責(zé)任,也有孩子要手機(jī)上課,也包流量上網(wǎng),一邊學(xué)習(xí)軟件,一邊指導(dǎo)家長,每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學(xué),讓生活恢復(fù)平靜。站在今天的時間點上,春季開學(xué)遙遙無期,維護(hù)師生生命安全和身體健康是學(xué)校一等一的責(zé)任,這樣的學(xué)習(xí)模式我們還要再堅持!

學(xué)校的職責(zé)是教育好學(xué)生,辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學(xué)是馬額小學(xué)追求的目標(biāo),這點請家長放心?,F(xiàn)在學(xué)生教育責(zé)任多半壓在家長身上,但我們的觀點是:孩子永遠(yuǎn)是家庭的,形影不離一輩子都離不開原生家庭,教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,陪伴孩子學(xué)習(xí),收看新聞了解社會,運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學(xué)做人、學(xué)做事,構(gòu)建正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)好擔(dān)當(dāng)家庭、社會責(zé)任的接班人。

基于以上現(xiàn)狀,學(xué)校決定召開線上家長會,會議主題是“家校攜手,共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議:

學(xué)校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持把疫情防控工作放在首位,聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排,及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想,認(rèn)識疫情防控嚴(yán)峻復(fù)雜性,解禁不解防,零增長不等于零風(fēng)險,盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風(fēng)、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報當(dāng)日身體健康情況,嚴(yán)防死守全力做好疫情防控工作。

特別注意:近期居住在外省、外市的學(xué)生和家長,要積極配合學(xué)校做好疫情防控工作,微信關(guān)注“美麗臨潼”公眾號,關(guān)注學(xué)校家長群轉(zhuǎn)發(fā)的消息,春季開學(xué)時間學(xué)校會在第一時間通知大家,未通知前不返回臨潼,學(xué)校會特許準(zhǔn)假,請家長放心。

老師要換位思考,多方了解學(xué)生家庭情況,按照簡便易行、方便學(xué)生、方便家長的原則,根據(jù)本校摸底表列舉各班情況,與同事交流,探索科學(xué)有效的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)方式,不要急于求成,放慢教學(xué)節(jié)奏,把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓(xùn)練,努力提高學(xué)習(xí)效果百分率,畢竟教學(xué)任務(wù)是一定的,開局不利,滿盤差人一步。

1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息,按課表上課保證學(xué)習(xí)時間,及時完成作業(yè),按時提交給老師批改,做到當(dāng)日功課當(dāng)日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。

2.引導(dǎo)孩子利用休息間隔做視力保健操保護(hù)視力、參加體育活動勞逸結(jié)合,做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。

3.一定要避免孩子長期守在手機(jī)屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒有學(xué)習(xí),養(yǎng)成壞毛病。

1.聽從老師、家長指導(dǎo),按時作息按時參加各學(xué)科的課程學(xué)習(xí),居家生活有規(guī)律。

2.運用電子設(shè)備聽課時,控制好自己專心聽講,做好學(xué)習(xí)筆記不做不相干的事,按時完成課后作業(yè),有疑難問題主動請教老師和家長。

3.加強(qiáng)視力保護(hù)和體育鍛煉,高年級學(xué)生承擔(dān)必要的家務(wù)勞動,如:打掃衛(wèi)生,洗衣服,學(xué)做飯等。

老師們、同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天已經(jīng)到來,請相信偉大的祖國和英勇團(tuán)結(jié)的中國人民,一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。

屆時我在春花爛漫的校園,等你們平安歸來!

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇十

各位家長晚上好!

特殊的時期,特殊的家長會。在這個特殊的日子里,你們帶給我了太多的感動與驚喜。

在此感謝各位這一個多月的辛苦付出,疫情防控期間:

1、感謝你們積極配合學(xué)校及時高效地填寫了各項表格,給孩子一個好榜樣:事情提前做,及時做。

2、感謝各位使出十八般武藝學(xué)會各種平臺使用方法,積極配合,毫無怨言,讓我們的線上學(xué)習(xí)可以平穩(wěn)有序地開展。你們的好心態(tài)也讓孩子們有了好心態(tài)。

3、感謝大家時時刻刻關(guān)注著班級群中的動態(tài),盡心盡力幫助孩子提交作業(yè),特別是在剛剛結(jié)束的童玩節(jié)活動中,讓我感受到了各個小隊的凝聚力、團(tuán)結(jié)合作能力!這一個月來,我們真切感受到團(tuán)隊的力量。我們的小隊在各隊長的帶領(lǐng)下發(fā)揮了巨大的作用,家長們會給孩子們點贊,你們的點贊都是給孩子的鼓勵,大家也利用團(tuán)隊的力量對孩子進(jìn)行教育,培養(yǎng)了孩子的集體榮譽感。

線上教學(xué)這段時間讓我體會到了:沒有歲月靜好,只有智慧比拼。那么第二部分我們來總結(jié)一下前一個多月的線上學(xué)習(xí)中暴露的問題和具有長期效果的智慧解決措施。

線上學(xué)習(xí)對于孩子來說最重要的是自主學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,而家長要做的是培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力。我覺得孩子的自主學(xué)習(xí)能力其實可以較簡單地從“做計劃、看微課、交作業(yè)”三方面來做。

凡事預(yù)則立,再差的計劃也比沒計劃要好。宋婷鈺同學(xué)為什么能一個人在家學(xué)習(xí),就是因為她媽媽有計劃。有計劃就是邁出了形成自主學(xué)習(xí)能力的第一步。針對做計劃這一項我給出一些建議:

1、計劃表上的一些學(xué)習(xí)任務(wù)能具體盡量具體。比如閱讀不要簡單寫一個看書,可以寫看《當(dāng)世界還小的時候》第30—40頁,半小時內(nèi)讀完,如果讀不完一是可以反應(yīng)專心程度和閱讀速度,二是可以修改后續(xù)計劃,給自己制定合理的閱讀計劃。如果半小時讀完了時間還有多,那么可以加快進(jìn)度,同樣可以修改閱讀計劃。再比如看微課可以具體到,看微課做筆記提出一個不懂的問題去問老師。這些都可以更有效地實施計劃,而不是計劃有,人在渾水摸魚。

2、計劃重在執(zhí)行。比如我線上教學(xué)就會形成我的教學(xué)常態(tài):早上定時起床在群里發(fā)家長更改信息的填寫,白天作業(yè)盡量做到及時批改,晚上六七點對今日作業(yè)進(jìn)行點評,發(fā)布第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣下來,宅家教學(xué)也就變得有規(guī)劃。把好習(xí)慣當(dāng)成常規(guī)固定下來。

3、及時鼓勵孩子,以鼓勵表揚為主。微信批改作業(yè)要統(tǒng)計,麻煩一些,我為什么選擇微信小群發(fā)布作業(yè),就是為了讓孩子們可以互相看到隊友的作業(yè),可以互相學(xué)習(xí),互相欣賞。喜歡被人圍觀,喜歡被關(guān)注是每個人的特點,你們可以好好利用這個微信群,利用團(tuán)隊的力量。宋媽媽也就提到了利用小隊的力量影響宋婷玉。

4、要與獎懲相結(jié)合,我每天會對作業(yè)做出評價,家長可以根據(jù)我的評價對孩子做出獎懲,可以物質(zhì)的,也可以精神的,持之以恒,把學(xué)習(xí)變成孩子自己的事。

也希望接下來的兩周線上學(xué)習(xí)以及之后長期的學(xué)習(xí)生活中可以讓孩子們從今天開始明白制定一定計劃的好處以及重要性。這是一個值得持之以恒付出行動的好方法。

針對看微課給出一些建議:

1、因為是年級組集體備課,因此老師們會尋找一些良好的學(xué)習(xí)資源統(tǒng)一打包,那么作為孩子來說選擇必看的看完即可。有一些微課和給的課件其實是一致的,因此消化了微課也就等于消化了課件的內(nèi)容。

2、看微課的時候如果沒聽懂有兩個辦法,一是暫?;乜丛俾犚槐?,二是小朋友們先記錄下這是幾分幾秒的地方,等全部聽完再回看,保持思路的完整性。

3、不懂的地方一定要記錄下,自己查字典或者查資料弄清楚,或者來詢問老師,打電話或者發(fā)微信都可以。

4、最后一點,還請小朋友們自己明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,比如微課看什么內(nèi)容,作業(yè)要完成什么,作業(yè)要求是哪些,在開展每天學(xué)習(xí)之前可以先明確好,再實施學(xué)習(xí)。

大家發(fā)現(xiàn)沒,每次作業(yè)交得越早的孩子越認(rèn)真。提早完成作業(yè),孩子會有一種成就感。把作業(yè)發(fā)在小群里,就是給小朋友一個激勵,不會做的也可以看看別人的。朱皓華媽媽和宋媽媽都同時提到這一點,利用群里優(yōu)秀作業(yè)激勵孩子,跟孩子一起學(xué)習(xí),不停鼓勵孩子及早完成作業(yè),努力爭取讓自己的孩子成為榜樣。這段線上學(xué)習(xí)的時間,我們的孩子剛好處于二年級,是家長可以也是有機(jī)會培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的時期。無論出現(xiàn)什么情況,只要你擁有一雙智慧的眼睛,都是一個好機(jī)會。我們班很多家長都利用好了這次機(jī)會,陪伴孩子學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)自控能力,這是孩子終身受用的。

說完了學(xué)習(xí)的事,我們來聊一些我的感想。

你們是孩子的榜樣,你們的態(tài)度就是孩子的態(tài)度。你抱怨,你負(fù)能量滿滿,那么,孩子也是。你很快適應(yīng),積極面對,找到優(yōu)勢好好利用,造福你也造福孩子。我們班很多家長就做得很好。這次翻轉(zhuǎn)課堂,對于老師也是挑戰(zhàn),我們初五就開始線上學(xué)習(xí),年級組群討論了。線上教學(xué),比課堂上辛苦得多,但已經(jīng)來了,那就愉快面對。我也爭取做我女兒的榜樣,我宅家里工作,積極學(xué)習(xí),閱讀,練字,做美食,把日子過得有滋有味,她也學(xué)會了做美食,看書,練字,還開了個公眾號,與別人分享閱讀體會,推薦好書。她認(rèn)真上網(wǎng)課,面對網(wǎng)課出現(xiàn)的各種問題不抱怨,積極去處理。

其實有時間可以自己安排是一件非常好的事情??梢宰龊芏嘧约合胱龅氖?。有人總說,別人家的娃聽話,其實娃都一樣的,能成為別人家的娃,那是別人家的父母付出多少努力才得來的。你看看,我們班申皓熠媽媽、朱皓華媽媽和宋婷鈺媽媽是怎么做的。我跟宋婷鈺媽媽說了希望她來分享一下線上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,我中午跟她說,她下午完成初稿,晚上繼續(xù)修改,這速度,這努力,就是孩子最好的榜樣。朱皓華媽媽,我跟他說分享,她二話沒說,視頻會議一結(jié)束馬上稿子發(fā)過來了。你就是孩子的鏡子,孩子也是你的鏡子,看到孩子身上的缺點,改正自己,才能改變孩子。

健康身體的重要性我就不多說了,宅家的日子,不能讓娃沒了精神氣,所以,我特別強(qiáng)調(diào)體育打卡。體育鍛煉每天安排個固定的時間,就像上學(xué)一樣,把好習(xí)慣變成自然。

宅家的日子,我最怕孩子們一個個成了近視眼,所以每周的家務(wù)勞動都是很用心去想,征求家長意見。孩子學(xué)會干家務(wù),好處太多了,培養(yǎng)動手能力,養(yǎng)成主人翁思想,有一種責(zé)任感,學(xué)習(xí)與勞動相結(jié)合,日子充實有意思。宋婷鈺同學(xué)一個人在家不無聊,就是因為她安排很合理,都有事情可干,這樣就不會孤單寂寞了。做完了家務(wù),很有成就感,又得到了表揚,孩子就更有意思。線上學(xué)習(xí),最怕孩子真的只有學(xué)習(xí)了,有個別孩子從早上開始,寫作業(yè)居然一直寫到晚上十一點,我真無法想象,以后的日子該怎么過。這樣的習(xí)慣養(yǎng)成了,想改掉,我是無能為力了。

沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩很重要,那些從小規(guī)則意識強(qiáng)的孩子,將來的日子明顯平坦很多,不用到社會上去碰得頭破血流。我們班家長規(guī)矩都挺好的,有很多地方值得我學(xué)習(xí),如很細(xì)心,很有愛心,很有禮貌和教養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子規(guī)則意識,培養(yǎng)孩子習(xí)慣的時候家里管的人太多,一個人做規(guī)矩,另外的人出來護(hù)短,那就適得其反了。建議家里分好工,做好自己的事不給別人添麻煩,這樣孩子也就很清楚,該干什么,不該干什么。媽媽管孩子,爸爸需要無條件支持媽媽,爸爸管的,媽媽要無條件支持,給孩子樹立權(quán)威。有規(guī)矩才有自由。

大人和孩子擺正心態(tài),讓孩子知道學(xué)習(xí)就是生活,家長把管孩子也當(dāng)成生活。人活得就是一種心態(tài),逃避只會越來越難,積極愉快面對,才是正道?,F(xiàn)在還是二年級,考幾分還真不重要,重要的是通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的各種習(xí)慣,培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價值觀,擁有滿滿的正能量。讀書先學(xué)做人,把人做好是第一位的,孔圣人一直就是這樣說的。你的孩子能走多遠(yuǎn),就看孩子的人品怎么樣。

好了,以上就是我們這次線上家長會的全部內(nèi)容,希望我們的合作與努力可以幫助孩子不僅僅度過線上學(xué)習(xí)的難關(guān),還能打開思路,培養(yǎng)孩子們持續(xù)自主學(xué)習(xí)的能力,為長期的學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)!

謝謝大家的參與,希望我們能盡早相見。

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇十一

親愛的各位家長、小朋友們:

????大家好!

我是大家的班主任x老師,下面請x老師跟大家打個招呼。

很開心我們能通過視頻的方式跟大家見面。新學(xué)期開始,我們的班級內(nèi)會有新的小伙伴加入我們小一班的大家庭,老師們也會成為大家的好朋友、好伙伴。希望在新的學(xué)期中我們共同學(xué)習(xí)與成長。

各位家長,我們聚在一起都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄穑瑢τ谖覀兝蠋焷碚f是榮幸的。與此同時,也覺得肩膀上有了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的線上家長會,我們可以互相學(xué)習(xí)、互相交流,使我們家園工作緊密配合,共同教育、培養(yǎng)好孩子。如果我們有疏漏的地方請各位家長及時與我們溝通,以便我們更加有針對性的改進(jìn)工作。

接下來各位家長在家長會中有哪些疑惑我們會為大家解答。

家長會結(jié)束時我們發(fā)在班級群有一個調(diào)查問卷,請各位家長及時填寫,謝謝各位家長的配合。我們的線上視頻家訪就結(jié)束了,希望我們能夠盡快在初夏與寶貝們相聚在福祿貝爾幼兒園。

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇十二

各位家長、學(xué)生們:

大家好,首先感謝和熱烈歡迎各位家長在百忙之中來參加今天的網(wǎng)絡(luò)家長會,因為疫情的原因,我們不得以這種方式和大家見面,我們都知道,2020年春季的這場疫情讓我們的生活發(fā)生了巨大的變化,在疫情來臨時我們不能像一線的醫(yī)護(hù)員一樣,沖鋒陷陣,為祖國做貢獻(xiàn),但我們可以帶著孩子一起觀看直播教學(xué),一起學(xué)習(xí),一個多月以來的線上學(xué)習(xí),你們的付出老師們是看在眼里,正是因為你們家長的監(jiān)督,孩子自身的努力,才有了這一個月孩子們的進(jìn)步。

正是因為你們的配合,你們的參與才有了線上教育學(xué)的順利進(jìn)行,這里我對你們表示最誠摯的感謝!

按照省市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令(第9號)及省教育廳的通知安排,以及市縣《各級各類學(xué)校2020年春季開學(xué)工作方案》的要求明確了學(xué)生復(fù)課和教師復(fù)工的時間4月20日初三年級學(xué)生全市同步返校。按照康平縣教育局2020年春季開學(xué)教育教學(xué)工作會議的要求,我們學(xué)校要開好三個會議,初三教師會、初三年級學(xué)生家長會和初三學(xué)生會。今天我們就召開復(fù)課后的初三家長會。

本次家長會我這里主要議題有以下4個方面,希望大家認(rèn)真聽。

對我校開展的線上教學(xué)情款總結(jié)一下。

初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)。

第三:學(xué)校將采取的措施。

第四:對家長提幾點建議。

我校在接到省市縣教育行政部門關(guān)于疫情期間“停課不停學(xué),停學(xué)不停教”的線上教學(xué)輔導(dǎo)的工作部署后,立即制定學(xué)校線上教育教學(xué)輔導(dǎo)工作方案,在3月1日前把教材義務(wù)送到每位學(xué)生手中,保證學(xué)生在家和線上教學(xué)和自我學(xué)習(xí)有教材可用。

同時學(xué)校召開初三教師線上教學(xué)輔導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議,培訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)平臺的使用,培訓(xùn)學(xué)生王樓平臺的使用,教師開始備課和課程的課件制作等準(zhǔn)備工作進(jìn)行周密的安排和部署。在3月2日我校準(zhǔn)時開始線上教學(xué)和輔導(dǎo),持續(xù)了一個多月的線上教學(xué)學(xué)生表現(xiàn)的都是挺不錯的,線上的聽課率和作業(yè)完成都還是可以的。但是也存在一些問題,一是,有部分學(xué)生不能按時上線上課,存在遲到早退,曠課現(xiàn)象。

二是,作業(yè)完成不及時,個別同學(xué)書寫差,就是隨便應(yīng)付老師,交完了事,對老師的作業(yè)反饋不認(rèn)真分析的改正。三是,部分同學(xué)家長監(jiān)控不力,有些學(xué)生手上拿著手機(jī),那也未必是在聽課,視頻是在放著,可是還可以瀏覽其他東西呢!所以出現(xiàn)有部分學(xué)生沒有聽夠時長,20分鐘的課就聽了幾分鐘的。這些問題需要家長重視,更需要學(xué)生自己重視,不要覺得線上學(xué)習(xí)無所謂,其實網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一個多月,有一些家長出現(xiàn)了消極的狀態(tài),有些學(xué)生處于一種假學(xué)習(xí)的狀態(tài),我這里再次提醒大家,目前這種線上狀態(tài)在復(fù)課后還會持續(xù)。孩子在家學(xué)習(xí),有的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,有的學(xué)習(xí)就比較消極,久而久之難免會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,疫情后再返回學(xué)校高下立判,到時候我們發(fā)現(xiàn),到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生默默的變成了黑馬,而有些同學(xué)卻默默的成績下滑,然而疫情總會過去,孩子們的成長卻不會倒放,這就要求我們家長必須給找出合理教育孩子的方法,好好的利用每天的線上課堂,做好孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

學(xué)校在3月28日好29日已經(jīng)進(jìn)行了一次線上學(xué)習(xí)測試,測試范圍為前階段線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過測試和成績反饋來看發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在假期利用的很好,成績保持穩(wěn)定,有一些自制力較差的同學(xué)成有所下滑,這要引起我們廣大家長的重視。

初三今年面臨的形勢是競爭強(qiáng),任務(wù)重,時間緊,壓力大。

1、競爭強(qiáng):大家知道,我們康平縣每年初三考生3000來人,升入高中的不到1000人,因為還有外市縣報考我縣高中的考生。拿我校來說,去年學(xué)苗整體不強(qiáng),考入高中40來人,一中10來人,就連一中也有分?jǐn)?shù)限制,也得480分以上,要考上高中確實要好好努力才行。

2、任務(wù)重:初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結(jié),又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)7門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。

3、時間緊:中考一般都在六月末進(jìn)行,大家都知道今年由于疫情的影響高考中考都要延期,高考定在7月7日8日舉行,中考最多也就延期到7月20日左右,從今天開始算,我們只有3個月多一點的時間,時間一晃就過去了,有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人。

4、壓力大:初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運,家長期望值高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

分調(diào)動老師們的工作熱情和工作積極性,做好迎考備考工作,全力備戰(zhàn)中考,爭取在中考中較去年有提升有超越。

2、千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時了解班級和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,要求課任教師課后加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo),但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強(qiáng),一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

3、加強(qiáng)了對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括自習(xí)課,要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù),控制作業(yè)量,精做題、做精題。同時,確定了中考目標(biāo),與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。

4、加強(qiáng)測試和訓(xùn)練本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好英語聽力測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績的目的。另外在復(fù)課后學(xué)校要組織一次摸底考試,使個學(xué)科教師掌握學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的效果,有各學(xué)科教師根據(jù)線上教學(xué)和輔導(dǎo)內(nèi)容有針對的出題,檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(通知已經(jīng)下發(fā)發(fā)到學(xué)生)。

1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會有一個好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補(bǔ)充營養(yǎng),加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。

只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。

2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。

中考一共九門學(xué)科(語、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物),錄取是按總分,不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

3、疫情終究會過去,與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。

各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,想一切辦法,調(diào)動一切教育資源,增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

再次感謝,各位家長在百忙之中參加這次線上會議。

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇十三

與2003年非典相比,這次新冠肺炎疫情的受感染人數(shù)、病亡人數(shù)、參與救治的醫(yī)護(hù)人員人數(shù)以及救治的規(guī)模等等都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過17年前。17年來,國家投入了大量人力財力改革完善重大疫情防控機(jī)制,取得了顯著成效,但仍然有不少短板需要進(jìn)一步補(bǔ)齊。人類和病毒等病原體的斗爭和較量是長期的,無論病毒是“已知”的還是“新型”的,都需要我們時刻保持警惕。作為一名在醫(yī)院工作的臨床醫(yī)生,我想從小視角、小細(xì)節(jié)出發(fā),為我國重大疫情防控機(jī)制的實踐性和可操作性提幾點建議:

一是加強(qiáng)醫(yī)院和臨床醫(yī)生在重大疫情防控機(jī)制中的作用。臨床醫(yī)生每天接觸大量就診人群,是最合適的發(fā)現(xiàn)疫情的“吹哨人”。一方面,從醫(yī)學(xué)院到繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等階段都要不斷強(qiáng)化傳染性疾病防控知識培訓(xùn),不能等事情發(fā)生了臨時抱佛腳;另一方面,要在疫情防控機(jī)制建設(shè)中予以醫(yī)院和醫(yī)生明確的角色定位,以及發(fā)揮作用的途徑、方式和方法,而且要簡單明了,既有按部就班的常規(guī)報告,也要有到達(dá)警戒線標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院和醫(yī)生直報途徑,直報系統(tǒng)的每一層面操作均要“留痕”,這樣就不會出現(xiàn)謊報、亂報,這個在技術(shù)層面完全做得到。這種直報是為了防微杜漸,不宜追究直報信息的準(zhǔn)確全面與否,如此才可能第一時間發(fā)現(xiàn)疫情苗頭,避免錯失傳染性疾病防控的黃金時間。

二是動員全社會人人參與,解決我國幅員遼闊、人口眾多造成的疫情防控難題。重大疫情防控機(jī)制設(shè)計一定要多入口(例如分為醫(yī)務(wù)部門/人員,社區(qū)/人員,公衛(wèi)部門/人員等),多層面(如報告、傳送、管理等),充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,加強(qiáng)頂層設(shè)計,將各個入口和層面的信息歸類匯總,實時、準(zhǔn)確、快速呈遞不同部門。

三是重大疫情防控的網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)頂層設(shè)計需要形成“閉環(huán)”。這一系統(tǒng)不僅包括信息上報的部分,還要有應(yīng)對的具體舉措,并在系統(tǒng)中逐一體現(xiàn)出來,可供不同層面進(jìn)行監(jiān)督檢查、促進(jìn)落實。

四是將手機(jī)app運用在這一機(jī)制建設(shè)中,發(fā)揮人民群眾在防控中的積極作用。當(dāng)前app被廣泛應(yīng)用,是深受大眾喜愛的媒介形式??稍O(shè)計疫情防控相關(guān)app,要簡單明了,科學(xué)、先進(jìn)。總之,要用創(chuàng)新思維和先進(jìn)技術(shù)讓重大疫情防控機(jī)制更加具有可操作性。

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇十四

各位尊敬的老師、家長朋友們:。

大家下午好!非常高興與大家分享對本次家長會主題x規(guī)則意識的一點個人認(rèn)識。

作為家長,窮其一生,我們一直也就是在圍繞以上教育教導(dǎo)我們的孩子。既然是大家耳熟能詳?shù)脑掝},那我就一凡成長過程中的一些相關(guān)案例與思考與大家分享下。按照規(guī)則意識培養(yǎng)的三個層次,首先來談?wù)勅绾螛淞⒄_的規(guī)則意識。

家庭和學(xué)校、社會是構(gòu)成孩子教育的三個主體,作為家庭,我覺得三個途徑可以有效傳遞、灌輸、引導(dǎo)孩子形成正確的規(guī)則概念。

1、言傳身教,身教大于言傳。

2、書籍美化孩子心靈,啟迪智慧。

3、事件啟發(fā)的規(guī)則。

其次,如何知行合一,遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,終身受益。

1、以身作則,言出必行。

2、當(dāng)事當(dāng)畢,有錯必糾。

3、適時總結(jié),談心交流。

最后,正如孔子所說“從心欲而不逾矩”,規(guī)則意識的培養(yǎng)最終是使得孩子尋求真正的自由與綻放。在我心里,始終有一個框框,一條繩線,框框里是孩子的自由與個性;繩線外是孩子的愿望與需求??蚩蛩?繩線所牽便是我給孩子樹立的規(guī)則,不可觸及的底線。當(dāng)然,這個框,這條線是因孩子個性而異,因每個家庭的教育目標(biāo)差異而異,因孩子的不同成長階段而異,所以,我們家長還要注意不要受制于規(guī)則意識,在樹立和遵守規(guī)則的同時,升華規(guī)則意識。

有兩點具體體現(xiàn):

1、充分信任孩子。案例——“查資料““夏令營“。

2、挖掘孩子潛質(zhì),幫助她點燃自己。案例——“我們的節(jié)目“。

以上是我的一些個人心得與體會,我們班的孩子個性迥異,每個家長也有各自獨到的見解與方法。期待與大家共同學(xué)習(xí),努力做新時期孩子們喜歡、老師們欣喜、成就感十足的家長!

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇十五

為深入貫徹落實校園疫情防控工作部署,結(jié)合近期全市疫情防控工作形勢,統(tǒng)籌做好學(xué)校教育教學(xué)工作,依據(jù)《x林市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的通知》(x政教發(fā)〔20xx〕170號)及《xx縣教育和體育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的通知》(定教體發(fā)〔20xx〕168號)的要求,進(jìn)一步促進(jìn)家校攜手,形成教育合力,助力孩子們安全、健康、快樂的成長,建立融洽的親子關(guān)系,營造和諧的教育氛圍,8月28日晚上七點,xx縣田園小學(xué)的師生和家長們相聚網(wǎng)絡(luò),開展了20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期三至六年級線上家長會活動。

本次家長會由各班班主任主持。

各班班主任和任課老師通過線上平臺,與家長們進(jìn)行了深入的溝通交流,家長們在屏幕前,認(rèn)真聆聽!

安全護(hù)航守護(hù)成長。

時時講安全,事事講安全。家長會上,班主任老師首先傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件精神和疫情防控知識宣傳教育,要求家長監(jiān)管學(xué)生做好個人防護(hù),如:規(guī)范戴口罩、勤洗手、通風(fēng)消毒、避開聚集等,引導(dǎo)家長們配合學(xué)校防疫要求,守好學(xué)生生命健康防線。

隨后,各班主任圍繞飲食衛(wèi)生教育、交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、傳染病預(yù)防教育等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,叮囑家長盡好監(jiān)管責(zé)任,增強(qiáng)自我防范和保護(hù)意識,力求做到安全無死角,防患于未然。

共話“雙減”美好出發(fā)。

停課不停學(xué),雖然師生間有著空間的阻隔,但阻擋不了滿滿的愛與責(zé)任。此次家長會就如何保障線上教學(xué)的效果,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的居家學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,促進(jìn)關(guān)鍵時期的家校合作,各班任課老師與家長展開深入交流。

會上,班主任通過多種途徑,讓家長們了解延遲開學(xué)期間學(xué)校、年級、班級各級各層的統(tǒng)籌安排,著重強(qiáng)調(diào)家長在疫情防控期間對孩子的陪伴至關(guān)重要,希望家長以身作則做好孩子的榜樣,多傾聽孩子的心聲,陪伴孩子度過一個有意義的線上教學(xué)。同時,建議孩子居家要做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)和身心健康并重,為返校做好充分的準(zhǔn)備。

各任課教師也給家長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了如何讓家長和學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,并向家長和學(xué)生分享各科學(xué)習(xí)的好方法,指導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子在居家學(xué)習(xí)中進(jìn)步與成長。

以愛之名攜手同行。

老師們在“雙減”背景下向家長提出了家校協(xié)作的建議,從學(xué)科特點、學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況、家庭教育指導(dǎo)、學(xué)生心理等方面出發(fā),給家長清晰的家庭教育指引。家長們仔細(xì)聆聽,認(rèn)真記錄,通過云交流的形式與老師們積極互動,并表示更加明確了新學(xué)期的要求,將更加努力擔(dān)負(fù)起家長的責(zé)任,與學(xué)校形成合力,助力孩子幸福成長。

雖然這一切都是通過網(wǎng)絡(luò)這一特殊“紐帶”完成的,但無論是家長會還是平日線上教學(xué),無一不展現(xiàn)出老師們對學(xué)生的關(guān)愛。

家校合作是實現(xiàn)高質(zhì)量學(xué)校教育和良好家庭教育的有效途徑。此次線上家長會,為學(xué)校和家長架起了溝通的橋梁,形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力,讓居家線上教學(xué)充滿希望,充滿力量,充滿溫情,也為“雙減”政策的開展奠定了扎實有效的基礎(chǔ)。新學(xué)年,xx縣田園小學(xué)將一如既往地攜手奮進(jìn),齊心協(xié)力賦能孩子幸福健康成長!

疫情家長會發(fā)言稿疫情家長會發(fā)言稿篇十六

親愛的家長和同學(xué)們:

晚上好!

本學(xué)期已臨近期末,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,為了讓同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,在此,我就中段數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)給大家提出以下幾點要求。

一.端正思想,充分認(rèn)識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié),希望全體同學(xué)要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),態(tài)度決定高度,近兩周要學(xué)會排除各種干擾。思想上和行動上都要跟得上。“上課鈴一響,立即進(jìn)課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

二.復(fù)習(xí)一定要講究效率。

那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上,要自覺遵守紀(jì)律,班級紀(jì)律好了,課堂效率才能跟上。其次,學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備齊。必須準(zhǔn)備好尺子,橡皮,驗草紙,好用的藍(lán)色水筆,隨用隨拿。再次,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將重難點學(xué)扎實,課堂練習(xí)要及時認(rèn)真的完成,絕不能偷懶。

三.重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題,類型題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,比如判斷題要注重驗證,善于舉例子,才能得出結(jié)論。做題后要善于總結(jié)、反思。狠抓易錯點,不要重復(fù)犯某個錯誤。

四.改掉粗心的毛病。

粗心的克星是有效率的檢查,大家平時要了解,分析自己的粗心,對癥下藥,有針對性的檢查,例如部分同學(xué)在做題時,經(jīng)常會漏題,多寫個0,少寫個單位,數(shù)位沒對齊,忘寫驗算,抄錯數(shù)字,約等號寫成直等,+號看成—號等,這些都是粗心惹的禍。大家一定要重視起來,在最可能發(fā)生問題的地方多加留心,就能預(yù)防錯誤了。

五.提高計算的準(zhǔn)確率。

如何提高計算的準(zhǔn)確率呢?1,良好的審題習(xí)慣,弄清題目要求,如:90+50乘3,認(rèn)真審題,就知道這題有加有乘,先算乘再算加,照這樣審題,就不容易出錯了。再比如125乘8末尾有幾個0,似是而非,不能寫答案,刻苦一些,在草紙上算一算,不就一清二楚了。再比如,解決問題,一道題最多也就20多個字,有些同學(xué)只看個大概,就開始做,經(jīng)常出錯。如果你能仔細(xì)品讀,找找關(guān)鍵詞,分析一下數(shù)量關(guān)系,在思考一下先算什么,再算什么。就能防止很多錯誤了。

六.講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

犯概念性錯誤,千萬別眼高手低。比如判斷題要注重驗證,善于舉例子,才能得出結(jié)論。二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,分析錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤,我們近段的練習(xí)中要狠抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔。切忌看錯、寫錯。四是重視學(xué)習(xí)交流,復(fù)習(xí)過程中重視同伴互幫互助、互督互查,重視小組合作,重視師生對話。最后,祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,考出滿意的成績!謝謝大家。

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