期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 04:02:19
期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-04 04:02:19     小編:曼珠

總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們系統(tǒng)地整理和歸納所學(xué)的知識。一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),突出重點,避免冗長和模糊。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、親愛的學(xué)友:

上午好,今天我很榮幸代表九(5)班在大會上發(fā)言。

同學(xué)們,也許你們還不是十分了解我們這個特殊的九(5)班吧?它組建于去年九月,因為仰慕育才的美名,我們從全縣各所學(xué)校轉(zhuǎn)來,相聚在那時的八(5)班。剛開始的一個月,我班就給學(xué)校來了個下馬威:三名學(xué)生晚上外出通宵上網(wǎng),被學(xué)校政教處通報批評;兩名學(xué)生打架,頭破血流,被勸退;班上紀(jì)律最差,班主任朱老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點名批評。有不少老師私下說,八(5)班魚龍混雜,以后誰愿意教?可第一次月考,我班又給學(xué)校來了個大驚喜:數(shù)學(xué)科紅分人數(shù)遙遙領(lǐng)先于八(3)、八(4)兩個平行班,是兩個班的總和,和八(1)實驗班相差無幾。這一驚一喜,使得學(xué)校對八(5)班刮目相看了。我們真像個無厘頭,在學(xué)習(xí)上令人喜歡,在紀(jì)律上又讓人失望。

就這么跌跌撞撞的過了一年,今年暑假,我們升入九(5)班,滿以為又可以我行我素,陪伴老實忠厚可親可愛的朱哥哥,可眼鏡大跌,學(xué)校對我班的科任教師全部調(diào)換,清一色的陌生面孔,作我們領(lǐng)頭的是一位其貌不揚的近視眼——馮老師。一些喜舊厭新的學(xué)生接受不了,再加上當(dāng)時惡意中傷學(xué)校聲譽(yù)的謠言四起,班上一下子走了六位學(xué)生,以至于全班人心渙散。我們的馮老師看在眼里,急在心上,使出渾身解數(shù),找班上的每位同學(xué)談心,洞悉我們心理,細(xì)致深入地做工作,經(jīng)過半個月的治理,班級才穩(wěn)定下來。

畢業(yè)班的生活就是不一樣,科目猛增,任務(wù)繁重,我們過著緊張而又充實的生活。現(xiàn)在的九(5)班風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,大家你追我趕,往日的懶惰早已拋到爪哇國,全身心投入到學(xué)習(xí)中。因為我們知道,我們的底子太薄,基礎(chǔ)太差。

九月份的月考,初三又發(fā)布了一條爆炸性的新聞:我班兩名學(xué)生進(jìn)入年級前5名,高凡第一名,王江慧第四名。九(5)班成了一匹名副其實的黑馬!十月份,我班又奪得了年級籃球賽冠軍。我們以實力證明了我們普通班的不普通。我們充滿著自信,感覺黃高、一中已不再是那么遙不可及,實驗班的學(xué)生仿佛已不是我們的對手。而對鮮花和掌聲,我們沉醉了,我們大意了,我們驕傲了。于是病毒乘虛而入,自以為是便成了我們的好朋友。以前“挑食”的毛病又犯了,大家課余時間只做數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)作業(yè),把語文、英語、政史等文科束之高閣,而對突如其來的期中考試,我們只有臨時抱佛腳了。

本月15日成績揭曉后,我們焦頭爛額,全班成績大幅度下滑,最高分僅492.5分,離年級第一的宋紹輝差50多分,這可是天外飛來的慘劇,目不忍睹!是粗心大意?是發(fā)揮失常?是偶然,還是必然?本次月假,我們又怎么面見江東父老?痛定思痛,唯有靜心思索,在班主任的幫助下,我們認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。19日晚,我班每人寫了一份考試小結(jié),21日下午班上召開了“樹新風(fēng),沖刺20xx”主題班會。到會的四位科任老師情真意切,解剖了我們身上的毒瘤。班長王力代表全班同學(xué)作了表態(tài)發(fā)言,班主任對后段的學(xué)習(xí)生活作了安排。我們決定做到以下幾點:一、轉(zhuǎn)變輕視文科觀念。文科,理科,同等重要。在保持理科優(yōu)勢的前提下增加文科學(xué)習(xí)時間,除了每天早晨30分鐘小朝讀外,增加20分鐘晚讀時間,分配給地理、生物、政史等學(xué)科,對基礎(chǔ)知識必須記憶牢固。二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。面對九年級如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),僅僅依靠打時間仗是不可取的,必須提高學(xué)習(xí)效率,做學(xué)習(xí)的主人,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。三、加強(qiáng)交流,促進(jìn)全班共同提高。全班37名學(xué)生,學(xué)習(xí)上的差距很大,目前只有高凡、王江慧、王欣3名上將,太少,但殷旭、羅浩、汪騰達(dá)、李行等正闊步前進(jìn)。這次期中考試班上增設(shè)了進(jìn)步獎,貢獻(xiàn)獎。四、制定下次月考目標(biāo),我班的目標(biāo)是2名學(xué)生進(jìn)入年級前10名,8名學(xué)生進(jìn)入前60名。

距離中考只有190多天,憧憬著美好的20xx年,我們充滿著自信,前進(jìn)路上的絆腳石雖然很多,但怎能阻擋我們前進(jìn)的步伐?進(jìn)入黃高、一中是我們的追求。我們的夢想執(zhí)著、堅定,九(5)班的戰(zhàn)友們,為了我們的將來,為了我們的母校,為了不平凡的20xx,勤奮努力,瀟灑發(fā)揮吧!讓我們這些特殊學(xué)子在特殊的年代,創(chuàng)造出特殊的輝煌吧!

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

今天,我們有這樣一個機(jī)會歡聚一堂,是多么的難得。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這么一個平臺,讓我們回顧昨天,展望明天。而能有機(jī)會在如此隆重的大會上發(fā)言,我深感榮幸。就讓我借用這個小小的講臺,說一說我對教育事業(yè)的忠誠,對迎仙中學(xué)的深情,對學(xué)生的厚望吧。

七年前,懷著對教育事業(yè)的憧憬,我來到了迎仙中學(xué)。七年來,我一直兢兢業(yè)業(yè),在自己的講臺上做著一個教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。付出了很多,也收獲了不少。且不說教師應(yīng)該擁有的榮譽(yù),僅僅學(xué)生給予我的,已經(jīng)讓我受用不盡:我的嗓子經(jīng)常出毛病,于是,不經(jīng)意間,辦公桌上多了一盒潤喉片;家門口的垃圾經(jīng)常被不知名的學(xué)生倒掉;今年春天,一個陽光明媚的早晨,我一進(jìn)教室,學(xué)生齊刷刷站起來說:祝老師生日快樂!我看見教室后的黑板上畫著一個大蛋糕,寫著:親愛的老師,生日快樂。旁邊則貼滿了各色的學(xué)生自制的賀卡,寫滿祝福。還是在一次語文活動他們對教師的采訪中知道了我的生日有心的同學(xué)記下來了,給了我這樣一個驚喜。那一刻,我熱淚盈眶,活到30歲,第一次感覺自己是一個如此富有的人。我所取得的這些財富,離不開迎仙中學(xué)這片沃土。今天,迎仙中學(xué)在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師,銳意改革,大膽創(chuàng)新,迎仙中學(xué)正以嶄新的面貌,迎接莘莘學(xué)子的到來。我們致力于良好校園文化的建設(shè),致力于濃厚校園學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,致力于更加優(yōu)異的育人環(huán)境的重建。在這種大環(huán)境的影響下,在全體任課教師的共同努力下,我所帶的九二班取得了優(yōu)異的成績。我們慶幸,我們趕上了這個好時候。我們也有理由相信,只要我們的夢想不變,只要我們以人為本的路線不變,迎仙中學(xué)必能開創(chuàng)出更加輝煌燦爛的明天!

2連在了一起??鬃舆x擇了教育,一生堅持因材施教、誨人不倦,用他的愛心擔(dān)負(fù)起社會的責(zé)任,因此有了門徒三千,七十二賢;陶行知選擇了教育,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用他的“行”和“知”實踐著“愛滿天下”的教育;上海音樂學(xué)院周曉燕教授選擇了教育,把“退休”二字從她的人生詞典中刪去,為的是為社會主義文化建設(shè)打下一片音樂的天地。他們的事業(yè)家喻戶曉,他們的名字青史永垂,與他們相比,我們是何等的默默無聞,但,我們?nèi)匀粦?yīng)該驕傲,因為,正是我們廣大默默無聞的一線教師,奠定了社會主義教育大廈的堅石。

說完老師的職責(zé),同學(xué)們,我想對你們說:初中三年,是你人生的黃金時代,把握好了,就奠定了你人生的良好基礎(chǔ)。也許你會說,上學(xué)并不是一個人唯一的出路,因為條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個人成功的最好出路。特別是對于我們廣大農(nóng)村學(xué)子來說,它能改變我們的命運。我們大多數(shù)來自貧窮落后的鄉(xiāng)村,很多是留守兒童,父母辛辛苦苦在外奔波,你想重復(fù)父輩的辛苦嗎?你想讓將來自己的孩子像你一樣成為缺少關(guān)愛的留守兒童嗎?如果不想,多學(xué)一點吧,無論將來做什么,多學(xué)一點總是好的。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,期中考試之后又是一個新的起點,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧,讓青春因你的不懈努力而絢爛,讓老師和家長因你的健康成長而自豪,讓學(xué)校因你所取得的成績而增光添彩,讓社會和國家因有了你這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績迎接更加美好的明天!最后,祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們?nèi)〉?0xx年中考的輝煌,祝愿全體教師生活美滿,工作順心!謝謝!

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家下午好!

我是初三(6)班羅群。我很榮幸能代表我們六班在這個月考總結(jié)會上發(fā)言。

又一次月考結(jié)束了,進(jìn)入初三階段兩個多月的我們馬上又投入到了更緊張的學(xué)習(xí)中,因為大家都意識到,我們離中考又近了一步。毫不夸張地說,每一次考試就是一場戰(zhàn)斗。而中考就是我們初中階段的大決戰(zhàn)!我們必須磨好刀、擦好槍,打好每一仗,從中找到經(jīng)驗,找到方法,去奪取大決戰(zhàn)的勝利!

在剛結(jié)束的這場戰(zhàn)斗中,我們雖有“傷者”,但我們勝了!我們勝在上600分的人多了;勝在名次上升的人數(shù)占了80%;勝在有的科目離上一層次的分?jǐn)?shù)距離近了;勝在有的科目排到了年級第五。我們更勝在我們的信心足了!

老師要求我們制定的目標(biāo)絕大部分同學(xué)都實現(xiàn)了。羅志武在年級上升了68個名次,擠進(jìn)了100強(qiáng)!張友云實現(xiàn)了600分目標(biāo),進(jìn)到了年級77名!趙挺也前進(jìn)20個名次到了前100;曾宗龍基礎(chǔ)不夠好,可提升了36個名次!他們都是好樣的!

有壓力才會有動力??荚囈唤Y(jié)束,我們又訂出了新的計劃,給了自己新的壓力,明確了新的目標(biāo),歸結(jié)到我們的總目標(biāo)上來,那就是趕超第二層次,完成學(xué)校給我們的600分人數(shù)指標(biāo),力求合格率100%。我想:我們的班級雖基礎(chǔ)不夠好,但我們有斗志,有拼搏的勇氣,沒有一個臨陣脫逃的膽怯者,也沒有一個自甘落后的懦弱者,只要我們一鼓作氣,發(fā)揚出田徑賽場上楊樂、戴超、杜澄、楊彬、劉霈姻、程露等同學(xué)的那種勇奪第一的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一個互助組都像蔣哲昊、張濤、程露、杜澄他們那樣,我相信,將有一天,我們會令我們的同學(xué)、老師,令我們的家長刮目相看!

東隅已逝,桑榆非晚。更何況我們并未錯過早上的太陽。我們就是太陽!等我們沖出云層,發(fā)出耀眼奪目的光芒的時候,也將是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把第三層次的帽子拋到太平洋的日子。

有了決心,需要的是行動?;ブ〗M自發(fā)成立了,課堂認(rèn)真了,作業(yè)及時完成了,不懂就問的人多了。我相信,6班的24位同學(xué),沒有一個是弱者,沒有一個是孬種!更何況我們有團(tuán)結(jié)的班風(fēng),有上進(jìn)的銳氣,更有一支支持鼓舞我們學(xué)習(xí)的精良強(qiáng)悍的教師隊伍!是他們給我們班傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心;是他們給我們班注入了活力!因此,讓我向這些支持著、幫助著我們的辛勤的老師表示我誠摯的謝意!

月假大休取消了,老師們的休息也取消了,都是為了一個心愿——明年的大決戰(zhàn)!那我們還猶豫什么呢?初三(6)班的同學(xué)們,相信你們時刻也不會忘記,我們的口號,那就是,相信自己。

我能行!

謝謝!

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇四

各位老師,各位同學(xué):

秋天已經(jīng)過去,但我們校園的碩果依然飄香。過去的半個學(xué)期。我們一心一意抓教學(xué),扎扎實實抓管理,全年級師生同心同德,教育教學(xué)成績喜人。為總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進(jìn),進(jìn)一步營造良好的育人氛圍,全面構(gòu)建和諧校園,今天我們在這里歡聚一堂,召開上學(xué)期期中總結(jié)大會。

今天的會議有五項議程:

第一項,宣讀表彰學(xué)生名單;

第二項,頒獎;

第三項,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

第四項,吳校長作工作總結(jié);

第五項,梁校長作重要講話。

下面進(jìn)行大會第一項議程,由我宣讀期中考試表彰名單;

下面進(jìn)行大會第二項議程,頒獎。

首先請初一級獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎;

請初二級獲獎的同學(xué)到臺前領(lǐng)獎;

請初三級獲獎的同學(xué)到臺前領(lǐng)獎;

由于時間關(guān)系,各班前十名學(xué)生,由班主任在班級會議頒獎。

我們要把掌聲送給在本次期中總結(jié)會上受到表彰的同學(xué),因為我看到了在成績的背后他們?yōu)橹硐牒拓?zé)任而奮斗,為著幸福的人生而奮斗。我深知這些成績的取得是那樣地不易。離家在外的孤獨、求學(xué)生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋他們追隨理想的堅實步伐。如果沒有頑強(qiáng)的毅力,如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會有今天豐收。與其說我們是在表彰這些同學(xué),不如說我們是在表彰這些同學(xué)身上所體現(xiàn)的克難奮進(jìn)、斗志昂揚的精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著的勇士!

我還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上雖然沒有獲得表彰,卻在三個月以來尊敬老師、遵守紀(jì)律、盡心盡力的同學(xué),因為他們同樣付出了巨大的努力。或許一次次的努力,仍然是未能如意的成績;甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻,堅強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我堅信:你們定會擁有屬于自己的成功!

因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是理想、

信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的同學(xué),讓我們把。

掌聲送給那些永不言棄的同學(xué)!同時,我們還要把掌聲送給為我。

們同學(xué)生活、學(xué)習(xí)、做人不斷進(jìn)步而辛勤勞動的老師,默默做好。

后勤工作的家長。

下面進(jìn)行會議第三項議程,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;有請同學(xué)上臺發(fā)言。

謝謝同學(xué)的精彩的發(fā)言,希望全體同學(xué)積極行動起來,制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挖掘自身潛力,爭取取得更大進(jìn)步。

下面進(jìn)行大會第四項議程,有請吳校長作工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!

同學(xué)們,剛才,吳校長總結(jié)了半學(xué)期來的教學(xué)工作,對今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會講話內(nèi)容,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,力爭優(yōu)秀成績!

大會第五項議程,有請梁校長做重要講話!大家歡迎同學(xué)們,剛才,梁校長語重心長的一番講話,相信大家也是深受教育的,從今天開始,不!從這一刻開始,我們就按照梁校長的要求和指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,聽從老師的教導(dǎo),并帶上你的勤奮與毅力,大步前進(jìn)。

最后,祝每一位同學(xué)展翅翱翔,放飛理想!

今天的會議到此結(jié)束,請師生們有序退場。

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇五

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自九年級x班的x。

作為一名初三學(xué)生,在面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點—中考的一天一天天臨近,復(fù)習(xí)也是越來越緊張,相信每位同學(xué)都在做最后的沖刺。能否利用好考前時間,實現(xiàn)自己升入理想高中的愿望,良好的心態(tài)與恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。那么,我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。

首先,向大家介紹的是三種方法。

抓基礎(chǔ),重落實。

眾多老師都反復(fù)強(qiáng)調(diào),中考命題的目的是選拔能力強(qiáng)的學(xué)生,而不是僅會死記硬背的學(xué)生。因此,我建議在復(fù)習(xí)時可利用目錄進(jìn)行回憶,還要及時進(jìn)行歸納總結(jié)。每一部分復(fù)習(xí)完后,就要在腦海中形成一個知識導(dǎo)圖,弄清楚各方面的聯(lián)系或采用“放電影法”,將所學(xué)知識每天溫習(xí)一遍,這樣就會加強(qiáng)知識點的掌握??偠灾?,定時、定量的模擬練習(xí)是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。

求質(zhì)量,常反思。

截止到目前為止,中考模擬試題層出不窮,種類繁多,因此不少同學(xué)陷入了題海戰(zhàn)術(shù),在此,我建議大家不要一味的追求做題數(shù)量,要講質(zhì)量、講效率。尤其是對于老師精心設(shè)計,自己平時畏懼、容易出錯的題要精做。并學(xué)會舉一反三嘗試多種解題方法。而對疑難問題和錯誤應(yīng)隨時記錄以備解決。只有經(jīng)常性不斷反思自己的錯誤和不足,才能促使自己不斷進(jìn)步。

勞逸結(jié)合,關(guān)注熱點。

在備考與學(xué)習(xí)的過程中,不少同學(xué)習(xí)慣挑燈奮戰(zhàn)“開夜車”,殊不知這樣會造成第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,反而事倍功半。我建議:適當(dāng)放松是緩解壓力的最好方法,但也要節(jié)制。其次,在圍繞主干知識為核心展開復(fù)習(xí)的同時,我們應(yīng)重視中考熱點問題的搜集與訓(xùn)練。如:科技發(fā)展、時事新聞、問題情景等。我們應(yīng)將熱點問題與自身復(fù)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)解決問題的能力。

兩種復(fù)習(xí)心態(tài):

優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài)。

中考測試的不僅是考生們對知識的掌握程度,而且也是對心理素質(zhì)的考驗??记暗木o張氣氛幾乎對每個同學(xué)來說都是無形的壓力。所以我建議:我們應(yīng)做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力,要給自己一顆定心丸,提前進(jìn)入狀態(tài)。

強(qiáng)化信心,充分發(fā)揮。

任何事的成功,都源于“動機(jī)”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。要相信自己,人人都有自己的長處與優(yōu)勢。只要揚長避短,人人都可以憑借優(yōu)勢取勝。

這就是“3+2”秘訣。現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氣氛,可能迎來許多同學(xué)的抱怨聲??墒?,我們要堅信:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀儼岩淮未慰荚嚠?dāng)成一顆顆可愛的小蘋果,怎樣磨練都不嫌多,讓我們用辛勤耕耘換來的分?jǐn)?shù)溫暖我們的心窩,點亮我們理想的希望之火!

初三黨,加油!

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇六

總結(jié)本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,舉行一系列活動,豐富校園文化生活。

1、開展安全督查,樹立安全意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校政教工作的首要大事。開學(xué)初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預(yù)案,分別進(jìn)行了校園及周邊環(huán)境,交通安全、食品安全等各項安全檢查,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實處。

2、開展安全宣傳教育。

我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,在開學(xué)升旗儀式上就向全校學(xué)生提出要求,并安排各班召開了“安全常規(guī)教育”的主題班會,利用國旗下講話等形式,開展安全教育,收到了較好的效果。

3、緊急疏散演練活動。

根據(jù)教育局通知精神,我校于4月20日分別在教學(xué)樓對全體師生進(jìn)行。

了緊急疏散演練。演練前制定演練方案,經(jīng)學(xué)校討論修改后向全校師生公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路線做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤出教學(xué)樓到達(dá)指定地點集合,清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外。通過活動的開展,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

本學(xué)期以來,政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并提出注意事項。第三,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,聘請派出所的民警對全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。

(1)抓不文明行為。

(2)抓班會課質(zhì)量。

本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查。

(3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。

(4)抓工作落實切實提高實效性。

本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

1、三月份,政教處在召開了第一次全校教師會,在會上就旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3.修訂《班主任工作考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。半學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級,如三(1)四(1)五(7)六(5)等。

(1)本學(xué)期各班開展了多種主題班會(黑板報評比,武術(shù)操比賽,清明祭掃活動,學(xué)雷鋒月系列活動,文明禮儀教育等),活動中各班都能精心準(zhǔn)備,活動質(zhì)量高。

(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。

(3)以六一活動為契機(jī),全校班級積極排練比賽,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,也是同學(xué)自我鍛煉、自我發(fā)揮、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

半學(xué)期以來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來五年級的xxx,今天我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到非常的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)

今天站在這兒,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

也許有同學(xué)會問:你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲。”只有去努力,才會有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我深信:一個人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實實地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

1、學(xué)習(xí)要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

3、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

4、認(rèn)真做作業(yè)。除了完成老師布置的作業(yè)以外,我們還需要多閱讀一些課外書,增長自己的見識,拓寬我們的視野。

同學(xué)們,成績只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在牧鹿湖小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已有兩個月,期中考試剛剛結(jié)束,我們立馬又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。今天,我們?nèi)w師生進(jìn)行集會,對我們前一段時間的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié),作用有兩個,承前啟后。承前,是為了總結(jié)之前的不足與可取,以啟后,提示我們以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注意哪些和發(fā)揚保持哪些。

前半期學(xué)習(xí)生活中,德育處各項工作井然有序,一共做了這幾項工作:

1.充分利用兩操等集會時間、班主任利用晚三時間進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的引導(dǎo)教育,并取得了良好的效果。

2.全體班主任和教師,對待學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不辭辛勞,為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn),得到了家長的認(rèn)可,社會的認(rèn)可。

3.配合縣局進(jìn)行了“生態(tài)文明學(xué)?!钡慕ㄔO(shè),取得了較好的成效,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

4.組織學(xué)生干部進(jìn)行了常規(guī)寢室檢查工作、生活用品檢查工作、安全衛(wèi)生檢查和巡查工作。對發(fā)現(xiàn)的問題立馬與班主任進(jìn)行了現(xiàn)場處理。

在這些工作中,我們不難總結(jié)出有不足,更有可取之處。先談可取之處。

班主任老師王老師的帶領(lǐng)下,班級工作井井有條,在班級中人人有事做,事事有人做。我們王老師在工作中事必躬親,講求方法,值得我們所有班主任老師學(xué)習(xí)。

第二,從守時方面,大部分同學(xué)進(jìn)步幅度大。前半期的周日返校記錄中,我們各個班級一次比一次到得早,一次比一次到得齊。特別是我們的幾個走讀生同學(xué),不管是刮風(fēng)還是下雨,任何一種惡劣天氣,都能做到準(zhǔn)時準(zhǔn)點,不影響正常上課。

第三,請假制度方面。從記錄上看,前半期中,所有班級請假人數(shù)均在控制范圍之內(nèi),且能按時返校,按時銷假。

第四,涌現(xiàn)出一批道德素質(zhì)好,品質(zhì)高的好學(xué)生。51班的劉芳同學(xué),因商店老板疏忽,在購買完商品找錯錢的情況下,主動退還多余的找零。這種情況在我們同學(xué)中恐怕不多見,并非這簡單的幾塊零錢,我覺得從這樣兩個方面值得我們學(xué)習(xí):第一,不貪圖小便宜,錢雖不多,但能扛住誘惑,主動交還。第二,對自己要求嚴(yán)格,不管是大事還是小事,都不放松對自己的教育和培養(yǎng)。

當(dāng)然,有可取之處,就有不足,今天給大家提出,并非批評,還是希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,予以改正和加強(qiáng)。

第一,個別同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確,對于老師的溫馨提示和好言相勸,非但不引起重視,還態(tài)度惡劣,不知悔改。

第二,個別同學(xué)不注意對自己行為習(xí)慣的培養(yǎng),平常的學(xué)習(xí)。

生活中,口中常出三字經(jīng),對人不懂得尊重,不懂豁達(dá),稍有不如意,便不問青紅皂白,惡語相向,嚴(yán)重影響師生之間的團(tuán)結(jié)和睦。更有因口角紛爭引發(fā)同學(xué)之間矛盾的事情發(fā)生。

第三,個別同學(xué)在課間休息時,喜歡追趕打鬧,不注意安全,將老師的提醒和勸告放之九霄云外。

第四,不合理使用手機(jī)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,有個別學(xué)生每天手機(jī)不離手,不管是上課還是就寢,手機(jī)不離手,眼不離屏幕。對外界事物漠不關(guān)心,對學(xué)習(xí)是根本未放在心上,也就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)成績差等情況,如此惡性循環(huán),永無出頭之日。

第五,個別同學(xué)不顧校紀(jì)校規(guī),甚至不惜違法,在學(xué)校中欺負(fù)弱勢群體,向同學(xué)敲詐勒索,獲取不義之財,學(xué)校已經(jīng)對之前所發(fā)生的類似行為立馬進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理,并報備了公安機(jī)關(guān)。希望同學(xué)們在學(xué)校生活中,要有正義感,不要怕這些惡勢力,做一個既勇敢又有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。也提醒個別思想態(tài)度不端正的同學(xué),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時懸崖勒馬,更提示大家要引以為戒。

最后,提出幾點希望。

第一,立志。有志者事竟成,人生如果沒有志向,就如航船沒有方向,希望同學(xué)們勇于立志、志存高遠(yuǎn),并為自己的立下的目標(biāo)而堅持不懈的努力奮斗,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。對于那些還處在迷茫中的同學(xué),請你們不要把時間浪費在無所事事上面,現(xiàn)在立志還亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。

第二,勤學(xué)。勤奮是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的法寶。勤學(xué)有三個層次,

一是珍惜時間,克服惰性,持之以恒。二是虛心求教、改善方法、提高效率,三是積極適應(yīng)、靜心學(xué)習(xí)。

第三,修身。換句話來說就是保持良好的品行、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會做人。我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何做人。希望全體同學(xué)能做講誠信、負(fù)責(zé)任、有愛心的人,做知榮明恥、嚴(yán)格自律的人,做身心健康、對社會有益的人。

老師們,同學(xué)們,我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的碩果累累,沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有時天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯。讓我們以堅定的信念、求實的作風(fēng)實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造屬于我們自己更美好的明天。

謝謝大家!

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇九

各位老師們:

上午好!

我是三年級56班馬婉冰,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!

我代表全班同學(xué)向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心。在看到我們的進(jìn)步時,適當(dāng)?shù)乇頁P我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責(zé),要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。

如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學(xué)生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會學(xué)得更加輕松,不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩?,會使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所謂“欲速則不達(dá)”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!

我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護(hù)與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學(xué)校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。

1、經(jīng)常過問我們的學(xué)習(xí)情況;。

2、教育我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度;。

3、平時根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課要認(rèn)真聽講積極思考;。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導(dǎo)我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。

5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;。

6、經(jīng)常和我們談?wù)勑?,及時了解我們的心理狀況。

我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心,更加感謝家長對我們無微不至的關(guān)愛,在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了?!蔽覀冊趯W(xué)校一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報您們。

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

我想在這次大會上講三個話題:

一、公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進(jìn)步生。

1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)。

一年級:語文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。

二年級:語文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。

三年級:語文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語三(3)班。

四年級:語文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語四(5)班。

五年級:語文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語五(4)班。

六年級:語文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語六(2)班。

2、學(xué)生名次:

一年級:(另有名單)。

二年級:(另有名單)。

三年級:(另有名單)。

四年級:(另有名單)。

五年級:(另有名單)。

六年級:(另有名單)。

3、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:

一年級:**。

二年級:**。

三年級:**。

四年級:**。

五年級:**。

六年級:**。

二、幾點要求。

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

三、我們后一階段的目標(biāo)。

下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇十一

大家上午好!

今天,我懷著極其復(fù)雜的心情在這里代表“模范教師”發(fā)言,作為一名外地老師,作為一名教壇新人,我感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和支持,正是由于你們一如往的關(guān)心幫,才使我受逐漸明三尺講臺的深層含義,大家都知道,這學(xué)期,學(xué)校由于人事變動讓我接手六(1)班數(shù)學(xué)并兼班主任,雖然我的內(nèi)心有著無比的擔(dān)心和憂慮,但是在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫上下,我也是很快地融入到各項工作中,并取得了一些成績,雖然在這個過程中,遇到了許多這樣那樣的困難和挫折,但是憑著年輕人身上的敢打敢拼精神,這些攔路虎也是一個又一個地被擊敗。今天在這里,我要特別感謝柯尊剛老師,正是在他的悉心指導(dǎo)下,才會讓我加深對教材的認(rèn)識,才會讓我在課堂教學(xué)中,找出自己的缺點,才會慢慢摸索出一套教學(xué)經(jīng)驗,這些,都是他的無私,都是他的汗水,也是在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的結(jié)晶,因而在教學(xué)過程中我一直都堅持培優(yōu)差的理念,往往將課堂內(nèi)容劃分為幾個層次,從而讓不同層次地學(xué)生都有所收獲,每當(dāng)看到學(xué)生臉上洋溢著開心的笑容時,我的內(nèi)心也是無比歡愉的,當(dāng)然在平時教學(xué)上,一直要求學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,培養(yǎng)他們動手動腦,也許只有這樣,學(xué)生才會大幅度地提升他們的素質(zhì),這是我們共同的希望。

另外,在班級管理工作中。我作為一名新人,很多地方不懂,有時只知道用蠻,從而導(dǎo)致班風(fēng)一些再差,幸好我有幾位好的配班老師。正是他們的言傳耳教,讓我從中獲益非淺。在這里,我要特別感謝吳小娟老師,在我們班級管理工作中,她付出往往比我要多,她以她特有的人格魅力去打動每一位學(xué)生,做了許多班主任應(yīng)做的工作,這不斷幫助了我,還讓我班每個學(xué)生重新認(rèn)識了自己,整個班風(fēng)也在慢慢好轉(zhuǎn)。從而使我班的務(wù)項工作在兄弟班級中也是名列前毛,整個班能也是在她的一張一馳下有條不紊地運轉(zhuǎn)著。從她身上,我看到了一名老師應(yīng)有的素質(zhì),我更看到了那無私的精神。這些,都是值得我去學(xué)習(xí)的,這些是值得我驕傲的!

也許正是班級的管理和教學(xué)上的雙管下,我們班才會有現(xiàn)在的成績。也許正是由于孩子們一雙雙渴望求知的眼神,才會讓我更加勤奮,不斷完善自己,沿著走過的痕跡,望著前方的旅途,內(nèi)心深處也不憂慮,再不擔(dān)心,取而氏之的是信心,恒心,小心。我相信,只有一步一個腳印,踏踏實實地做好每項工作。六(1)班的明天會更美好!

這是我,一名教壇新人的心音,雖然我知道自己身長還有許多缺點毛病。但是我更迫切懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師的批評指正。最后,祝愿洋港中心小學(xué)這面優(yōu)良旗幟在我輩手中發(fā)出更加耀眼的光芒工!

謝謝大家!

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇十二

同學(xué)們:

大家好!

物競天擇、適者生存,世道必進(jìn),后勝于今,當(dāng)今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學(xué)校與學(xué)校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個學(xué)期結(jié)束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認(rèn)識到,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,成績好的同學(xué)要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學(xué)更要從暫時的.沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。

我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。

我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能,通過小組合作的互幫互助,促進(jìn)同學(xué)成績共同提高。

在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學(xué)說幾句,有道是,不苦不累,初四無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù),只剩下短短的二十天的時間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢,摒棄所有雜念,當(dāng)你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,合理安排時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),以百倍的信心和頑強(qiáng)的斗志做好充分準(zhǔn)備,打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會考也已進(jìn)入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學(xué)們要清醒地認(rèn)識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機(jī)不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初四的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪,同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!謝謝大家!

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分?,F(xiàn)在又是期中總結(jié)的時間了。在今天的總結(jié)大會上,教導(dǎo)處田主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作;在今天的總結(jié)會上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,將書本知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會感激你們。

我還要表揚我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進(jìn)步生。

1、班級語數(shù)英成績(年級第一名):

2、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:

在這里我特別想對五年級的同學(xué)說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點滴中做起,做進(jìn)步的陽光少年,熊店小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。

前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補(bǔ)自身的'不足,爭取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會,我還想對同學(xué)們談幾點新的希望和要求。

每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場上馬虎,平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個方面。

一是生活沒有好習(xí)慣,有些同學(xué)因為做事拖拉,總感覺時間不夠;因為好管閑事,好說閑話,總感覺精力不集中。

二是課堂上沒有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場,勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個問題沒有搞懂,而整節(jié)課思維混亂;有些同學(xué)受到一點批評,而整節(jié)課鬧情緒無心聽課。而會學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。

三是只有“學(xué)”沒有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。中國臺灣大學(xué)為了激勵學(xué)生珍惜時間,校園內(nèi)設(shè)有一架大時鐘,稱之為“傅鐘”?!案电姟币殉蔀榕_大的精神象征。但有意思是臺大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因為曾擔(dān)任過中國臺灣大學(xué)校長的傅斯年有句名言:“一天只能用21小時去學(xué)習(xí)工作,剩下3小時是用來沉思的?!比绻瑢W(xué)們每天都能拿出一定的時間,對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握情況做以反思,對自己一個階段的思想言行做以反思,大家必能從中受益,也會認(rèn)識到反思的重要意義。

無論你貧富、貴賤、老少,生命對每個人來說只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開學(xué)典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點講了校園活動安全,這一次我要重點講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,不要因為你們的無知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。

愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的、目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。

我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(1)班的林蕓萱,今天我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。

首先,請允許我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持,在這里,我真誠地道一聲:“老師,您們辛苦了”。巨古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然,面對考試成績,自是幾家歡樂。幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要氣餒,當(dāng)你在黯然淚下時,當(dāng)你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消云散了。

所謂山重水復(fù)疑無路,柳暗花眀又一村,身懷絕技的劍客,無不是屬次失敗后,經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的`是你的一蹶不振,偃旗息鼓?!逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期未考試早作準(zhǔn)備。在這里,我覺得我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點:。

1、學(xué)習(xí)要有計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目,各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有各門科目,就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。

6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角,我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做玉潭學(xué)校驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收獲新的希望。我的講話完畢,謝謝大家!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17163222.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔