實習心得感受(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 04:03:02
實習心得感受(通用16篇)
時間:2023-12-04 04:03:02     小編:雁落霞

人們對環(huán)保意識的提高,推動了綠色產業(yè)的發(fā)展。怎樣引導青少年正確使用互聯網?這是解決當下教育難題的關鍵。通過閱讀總結范文,可以了解不同領域、不同層次的總結寫作的風格和特點。

實習心得感受篇一

緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結束后好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。

在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。

實習心得感受篇二

時間就像是拂過指尖的微風,使我渾然不知自己畢業(yè)都快兩年了。又到了一年一度的清明佳節(jié),校園里飛舞的柳絮、美麗的櫻花、調皮的魚兒正在召喚著春天的到來。散步的時候,我又想起了兩年前的實習生活,有苦澀、有歡樂,更多的是愧疚,總之當時的心情如五味雜陳。

回到家,打開電腦里“蘇杰實習”的文件夾,熟悉的文字與圖片在我的眼前像放電影一樣使我不斷地想起在蘇杰實習的一朝一夕。是蘇杰的老師們,教會了我如何上好一節(jié)課,教會了我如何細心對待我們的學生,教會了我合作的精神、新教師述職報告,吃苦耐勞的精神,一絲不茍、謙虛謹慎的工作態(tài)度。

可是,我違背了自己最初的愿望,毅然決然地不回頭。心中的痛苦與矛盾化作滴滴淚水,化作工作與學習的動力。如今看著蘇杰的網頁,心中感概萬分,感謝你們的幫助,感謝你們的寬容。我會默默關注著蘇杰,一個有思想、有內涵的優(yōu)秀學校。

平復了心情,整理了思緒,其實每個老師的實習生活都是最美好的。初為人師的興奮,滿腔熱情的工作態(tài)度,與學生的親密接觸都能引以為傲。

在兩個學校的實習,使我積累了許多美好的回憶。第一次上課時的緊張,第一次春游的興奮,第一次與學生上體育課,和學生一起吃飯,和他們聊天,都歷歷在目。還記得第一次實習結束時,學生用淚水送我走的煽情場面,我便暗自決心一定要考上教師回來教他們。雖然這個愿望始終沒有成真,但是堅定了我一直走下去的決心。

實習是一個必要的過程,當畢業(yè)后真正走上工作崗位便不會手足無措。閱讀著實習時的心情日記和教學心得等,有點不敢相信,這些日記真的是出自我的筆下嗎?真實的心情、及時的反思都讓我覺得實習時積累的點滴,是一筆豐富的精神財富。實習時,我?guī)缀跏莾商炀蛯懸黄此?、聽課心得、心情體會等,現在是一周才寫一次。內心呼喚著自己,要向實習時的自己看齊。以后的博文中,僅以實習時的電子日記來督促自己要不斷地反思記錄、不斷地學習進步。

實習心得感受篇三

我們來頂崗已經有一個多月了,我們也逐漸地在進步。與學生感情也越發(fā)的好了,可能也就是感情好了,那他們也就不像原來那么聽話了,尤其是7班的學生,在國慶節(jié)假期來了,在月考之后心浮氣躁,我在第一節(jié)課上課的時候,上課亂哄哄的。又因為他們考試成績不理想,可他們渾然不知,依然我行我素。以前的我或許能有辦法,但我現在只能一遍一遍的說,不要說話………我的脾氣也就也來越爆,沒有耐心。

但他們的詩詞還沒背過,所以每天都要檢查他們背誦,但是每天都花費很多時間來管他們的紀律,很生氣的。

今天我們老師,苑老師來聽評課,但是沒有聽7班的課,聽8班的課,在跟七班上課的時候依然如此,后來的苑老師就聽了我半節(jié)課,我講的是一篇說明文――《螢火蟲》。

我自認為講的很好,原來我的指導老師說我引導學生不夠好,但是我現在已經進步好多了,而且8班今天也超配合,上課也不似原來那么沉默,我認為一切都好。但在苑老師的評價下,才覺得有點一無是處,我們還有許多要改進,要進步的。老師認為我講的太細,這種講法適應于理科課堂,但對于文科來說,就講的太多了,語文教學重要的是語文素養(yǎng),而不是一味的灌輸知識。我們應該多設計一些環(huán)節(jié),一些活動。讓學生們高度參與。說我們的課堂缺乏藝術性。我們處于講課的初級階段,基本知識層面。我們不僅要知道這些知識,還要高于學生,掌控課堂。

我們接下來這就是我們的努力方向。除了這些,我們還詢問了關于別的問題,比如我們怎么對待只能考4分的'學生。老師說,我們不能放棄每一個學生,我們應該正確引導,循序漸進;我們作為老師不能大喜大悲,要用平常心對待每一件事。在對待成績的時候,該表揚就要表揚,但在成績不好時也不要一味批評,而是適當鼓勵。不要傷害他們的自尊心。要耐心的一步一步來。

老師的話,我放下了我的“急躁”,今天進教室耐心的對待他們。,雖然7班還是有點亂,但沒了以前的生氣。而是勸他們,苦口婆心的勸。以前是中學生的時候,老師都說那些大道理,我以前認為這些老生常談的東西聽膩了,沒新鮮的話,但我現在認為這些是至理名言。我也是勸他們的。希望他們能聽的進去。

希望我能和我的學生一起進步。

實習心得感受篇四

學分:6。

一、實習的目的與任務。

1、使學生將所學的基礎知識、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于電子商務企業(yè)的各項實踐中,培養(yǎng)學生初步具有獨立從事電子商務運作的工作能力。

2、檢驗我院電子商務專業(yè)的教育質量,及時發(fā)現問題,改進我院電子商務專業(yè)教學工作。3、了解當前電子商務專業(yè)發(fā)展狀況和社會需求變化,促進我院電子商務專業(yè)教育改革與發(fā)展。4、培養(yǎng)學生理論聯系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化。

5、了解電子商務技術的最新發(fā)展成果,掌握各種操作技能,學習計算機應用技術的先進知識,培養(yǎng)和提高學生的自學能力。

二、實習教學的內容及基本要求按照實際學習內容詳細寫。

1、了解電子商務技術在生產、教學、管理等領域中的應用情況;。

6、主動閱讀瀏覽計算機軟硬件的相關技術資料,了解電子商務技術的最新發(fā)展成果,掌握各種操作技能,學習計算機應用技術的先進知識,培養(yǎng)和提高學生的自學能力。

三、實習方式和時間安排。

原則上我院的專業(yè)實習一般以集中實習為主,根據我院定點的實習單位安排學生實習。但由于2計算機學院受專業(yè)的影響,我院可根據具體情況可以進行專業(yè)實習改革試驗,采取其他形式(如學生自己聯系實習單位,省外的學生可單獨實習)進行實習,但必須在實習的前一個學期制訂出改革方案送學院辦公室,經有關領導批準后方可執(zhí)行。

集中實習可分為三個階段:

1、準備階段。

對學生進行思想動員,使學生了解專業(yè)實習的重要性,明確專業(yè)實習的目的、任務、內容和要求。在到達實習單位之前,系里組織專人負責專業(yè)實習工作,給每位實習生安排指導老師,加強輔導。并對實習單位加以介紹,進行各種物質準備。在帶隊教師指導下,實習生組長安排好實習活動日程表。

2、實習工作階段。

按專業(yè)實習的內容進行各項實習工作。每個實習生都要寫實習日記,記錄一天工作取得的成績和存在的問題,填好相關的專業(yè)實習手冊。

3、總結階段。

實習生寫出實習總結報告,組織實習生填寫好實習鑒定表,指導教師給每個實習生寫出評語。評定實習成績。組織實習生與實習單位指導教師座談。各實習小組和實習隊進行專業(yè)實習工作總結。

四、實習報告的內容與要求。

1、序言(概述:意義、目的等)。

2、對實習過程的回顧(實習內容及過程)。

3、對用人單位崗位需求的適應情況。

4、專業(yè)知識在實習過程中的應用。

5、實習總結及體會(心得體會與經驗心得、不足與努力方向)。

五、實習考核與成績評定。

實習生成績的評定采取綜合評定、四級制計分的辦法,分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。在實習成績評定中要綜合考慮實習期間的表現等。實習成績由指導教師會同實習單位進行評定。

實習成績評定標準:

優(yōu)秀:實習工作態(tài)度積極認真,對實習內容理解透徹,能獨立分析問題和解決問題,工作方法得當,圓滿地完成了預定的實習目的和任務。

良好:實習工作態(tài)度積極認真,熟練掌握實習內容,有分析問題和解決問題的能力,能完成預定的實習目的和任務,工作方法基本無誤。

及格:實習工作態(tài)度尚認真,有一定的分析問題和解決問題的能力,能基本完成預定的實習目的和任務,效果一般。

不及格:實習不認真,分析問題和解決問題的能力差,不能完成預定的實習目的和任務,實習效果差。

實習心得感受篇五

實習伴我成長。

光陰荏苒,轉瞬之間,我已成為一名大四的學生。而在大四上學期,我們學前教育專業(yè)的學生要進入一項很有意義、一次真正的理論和實踐相結合的新的階段――實習。我?guī)е裤健⑾M?、欣喜,同時也有一點緊張的心情踏入了實習所在的幼兒園――杰星左岸幼兒園。在為期四十天的實習中,我經歷了很多,同時也收獲很多。我更深刻地認識了幼兒、幼教,以及認識到畢業(yè)實習是專業(yè)教育知識、教育理論、教育思想、教育技能和科研能力的綜合實踐課程,對我們更好地掌握教育規(guī)律、組織好教育教學活動、培養(yǎng)初步地科研意識與能力有重要的意義。

一、實習前的思想、專業(yè)知識技能的準備。

實習可以說是一次“實戰(zhàn)演習”,是一次從理論到實踐的升華。為了能更好地把實習工作做好,我們專業(yè)的老師為我們提供了各種指導,當然自己也要做好各方面充分地準備。

首先自己從思想上認識到實習的重要性。實習是一次鍛煉自己教學技能、教育教育教學組織工作、直接接觸一線教師和幼兒、學習和積累經驗的良好機會。自己也在準備著考研,但白天實習,晚上抓緊時間看書,這二者是不沖突的,只要自己做好計劃,向時間要效率,這是可以二者兼顧的。

其次,老師為了讓我們更好地預先體驗在幼兒園上課的感受,安排了實習前的模擬――微格教學。通過多次試講和準備教案的過程,大致清晰地了解了在幼兒園上課的流程、環(huán)節(jié)。在試講中,積累了一點初步的經驗,能夠看到自己的進步。但是,我們畢竟在幼兒園面對的是幼兒,這些經驗必須拿到真正的實踐中去檢驗,而且還有很多的問題要改進。比如教學組織能力要提高,如何更好地設計一堂課等。

再次,自己在大學學習期間,閱讀了很多專業(yè)理論的相關書籍,比如幼兒心理學,教師教育心理學、學前教育學、幼兒園課程論等教材和專著,從更高的理論視角對學前教育專業(yè)有一個把握,也增長了自己的見識,這些可以指導我的實踐,更好地去反思實踐中出現的問題。

可以說,我從思想、心理、技能、專業(yè)理論知識上都做好了準備,期待自己在真正的實踐中能收獲更多、得到更好的成長!

在進入正式的實習前,進行了為期一周的見習。為了做好見習,同時為接下來的真正的教育教學做好鋪墊,我更為明確了自己的目標并設定了更詳細的計劃:

1、通過每天與班級幼兒接觸,與他們聊天、與老師溝通,了解并熟悉每位幼兒,了解他們的性格和喜好,把握幼兒心理,結合自己在大學期間所讀幼兒心理書籍,從實踐中認知這一年齡階段的幼兒的心理發(fā)展情況,同時也為自己接下來的教學打好基礎。同時,要熟悉班級一日常規(guī),以及幼兒園的教育任務――不僅僅是教給了幼兒多少書本上的知識,更看重的是養(yǎng)成對幼兒良好的行為習慣,為其一生的發(fā)展保駕護航。

2、通過每天聽老師上課、提出自己的問題并與老師溝通,初步獲得組織教育教學工作的方法,提高自己幼教工作的實際能力。左岸幼兒園實行的是單元教學,每個單元有一個主題,班級注重區(qū)角游戲活動,進行的是小組教學,有利于對幼兒指導。在大學中學習了很多的理論知識,但這必須要經過實踐的檢驗,必須與實踐結合,才能真正為我所用,否則理論只能是空中樓閣。高聳云霄的摩天大廈來自堅實的地基,而我堅實的地基則是這段時間的實踐經驗的積累。

3、增強熱愛幼兒、熱愛幼教工作的情感。在見習中,我可以感受到老師對于幼兒那份濃濃的愛意,照顧起居、耐心聽兒童講話等等。“幼兒教師”,有著許多美麗的光環(huán),但在實際工作中,面對一個班級30多個幼兒,更需要的是老師的耐心、責任心、細心、愛心。在幼兒園中,教師除了搞好教育教學,還要做好家園合作工作,還要結合當前幼教改革的最新要求,明確幼教工作的新趨勢及今后的努力方向,這就要求我們不僅要擁有良好的專業(yè)技能,同時還要不斷更新自己的教育理念,才能更好促進幼兒茁壯成長。

通過見習,我熟悉了幼兒園的工作流程:左岸幼兒園每天在八點半到九點之間是早間活動和早操時間,九點到十一點間有兩次教學活動,中間要吃早點,午餐在幼兒園,下午是進行區(qū)角游戲或健康課,四點半開始幼兒離開幼兒園。我還記住了自己班級中每位幼兒的名字,學習了初步的教學經驗,為自己接下來的真正上課奠定了初步基礎,我期待著正式上課的到來!

三、正式實習期間的教育教學工作。

進入到正式實習階段,每天的工作是充實和快樂的,真正體會到了作為一名幼兒教師的責任。于我而言,這個過程充滿挑戰(zhàn)和意義,同時也學習到了很多寶貴的經驗,豐富了更多的不曾在書本上學到的知識,獲益良多。我是和另外兩名同學在一個班――大一班實習,我們要提前一周把下周要上的課選好并寫好教案,拿給老師審閱。我們班的兩位帶班老師都很負責任,對我們的教案每次都是認真閱讀并提出詳細的修改意見。

我的第一堂課是音樂歌唱活動――《斑馬線》。第一次站在幼兒園的講臺,第一次面對這么多的幼兒,開始時是有一點緊張的。但是也因為之前老師對自己教案的詳細指導,所以上課的基本流程全部把握了下來。課后通過老師的點評,我認識到了在幼兒園技能的重要,教師唱歌的能力、即興伴奏的能力,以及教學組織能力――需要多樣化、形象化和生動化。幼兒有著好動和游戲的天性,必須通過各種方式去達到一堂課的教學目標,但同時又不能是填鴨式的教學。因為我們還是應當讓幼兒按照他們的天性在快樂中增長知識??傮w來說,第一次課還是比較成功的,這增強了我的信心,同時收獲了更實際的經驗,對接下來的課也有提示的作用。

班里的老師為了讓我們能更多地學習到經驗,要求我們每種類型的課――語言、音樂、美術、數學、健康、科學都要體驗。

因此,在接下來的時間里我又體驗并鞏固了各種課程。

在幼兒園上課,我深刻地體會到了要想把課上好,首要的工作是能夠把幼兒組織起來,讓他們能夠在你的引導下逐步深入到你的課程中。

在不斷的上課中,我逐步積累了實際工作經驗,如果把在大學中學到的各種專業(yè)知識、理論知識、專業(yè)技能比作大樹主干的話,那么這些經驗則是不斷生長的枝葉,它們正逐漸變得繁茂。

在完成上課這個主要任務的同時,還要注意與幼兒溝通,與幼兒“心貼心”也很重要。幼兒園教育工作是“保教并重”。要充分認識到,幼兒的年齡特點決定了他們不是“小大人”,他們在這個特殊的年齡階段有著自己特殊的天性,而且班里每個幼兒的個性又是迥異的,需要充分理解他們,耐心傾聽,換位思考,才能夠了解他們的所思所想所行。

在正式實習的第二周,我們開始了學習組織半日活動,這與教學組織能力就密切相關了。特別是區(qū)角游戲的開展,既要讓他們能按秩序進行每個區(qū)角的游戲活動,又不去限制他們的活動熱情。這是需要教育智慧和教育機智的。這需要老師在活動開始前用兒童可以理解的語言講明游戲規(guī)則。

當然在實習中也會遇到一些困難和問題,但是只要堅持、只要努力就一定行,我會時常想起那句話“心有多大,舞臺就有多大”。

通過這正式的教育教學工作,我覺得自己在組織教學活動的'能力方面有了提高,上課經驗方面有了進一步的積累。也是在這些日子與老師、幼兒的近距離相處中,感受到了作為一名真正的幼兒老師的責任、快樂。他們是“奉獻著、快樂著的一群”。

在左岸幼兒園還接觸認識了一位帶健康課的男教師,每次見到他帶孩子上課游戲,他都是笑容洋溢,他也受到了其他老師的好評和稱贊,說他成長很快。他自己也說,看到幼兒心里很快樂,很喜歡幼兒。當然他的努力得到了回報,孩子們都很喜歡他,喜歡他上的課。

四、實習的反思、成長和發(fā)展。

為期四十天的實習在緊張的忙碌中、充實中、快樂的體驗中畫上了圓滿的句號。在實習結束前,我面向下一屆的學弟學妹、一個新的幼兒班集體、和幼兒園的老師開了一堂語言公開課《我家門前小池塘》??梢哉f這堂課是我自己對四十天來實習的一個檢驗和評價,我覺得自己經受住了一次小小的考驗和挑戰(zhàn)。通過評課,我發(fā)現了自己的一些優(yōu)點,比如普通話字正腔圓,講解具體細致,語言的文學性較強,心理素質還不錯等等。當然,還有一些問題需要改進,比如教學環(huán)節(jié)的設置需要幼兒積極參與,與幼兒充分互動,教學形式要豐富等等。這些問題很有價值。為我今后的發(fā)展有提示作用。

在實習中,通過自己的上課和老師課后詳細的點評,我收獲了很多實際的教育教學經驗,并對自己的上課進行了反思:

1、數學活動:數學是比較抽象的一門課程,根據心理學家皮亞杰的理論,由于幼兒的認知還處于感知運動和前運算的階段,抽象思維能力還沒有得到很好的發(fā)展,因此必須通過教師充分的課前材料的準備和具體形象的教學環(huán)節(jié)的設置,調動兒童的各種感官:觀察、觸摸、自己操作等形式,讓他們充分感知,而不是憑空介紹抽象的概念或語言的說教。只有在他們的思維能力水平上獲得感知,讓他們通過實物或是自己的操作理解了這個抽象的概念,他們才能夠明白。比如,教幼兒學習3的分解和合成,就要通過把三個糖果分給兩名幼兒,讓他們都能吃到完整的糖果該如何分?讓幼兒到黑板前進行操作,然后在幼兒的邊操作邊說出來他的想法后,老師再在黑板上寫出數字的分解形式,這要把抽象的數字和具體的事物聯系起來,建立理解的橋梁,幼兒才會明白。隨后還要通過游戲的形式,讓兒童在快樂的情景體驗中鞏固對數字的認識。

實習心得感受篇六

不知不覺我們到__外國語學校實習已經歷了三個月,期間又一個初出茅廬的小老師到現在成為一個有一定經驗的上老師。讓人最深刻的,還是期間鍛煉的上程。本覺得當老師是一很容易的事情,因為作為一個學高等物理的大學生,那些初中物理都是看一眼就能懂的事情,然而其實教出又是另外一回事。

記得我上第一節(jié)的時候,上的是一節(jié)實驗。在上之前本是覺得是很簡單的事情,后上了之后才覺得這個想法是完全錯誤的。首先在上之前,要寫教案學案,而且剛寫出的教案學案還出現的很多問題,主要是一些細節(jié)問題,要符合學生的要求和上的情況。然后要準備實驗器材,由于要讓每位學生都能做到實驗,要準備的器材比較多,而且物理實驗室的器材不足,要到物理實驗室借用,所以準備器材方面又花了很多時間。最后就是上了,上的過程也發(fā)生了些失誤,由于初中生的理解能力有限,所以講要詳細一點,然而發(fā)現很多細節(jié)都沒講好。

本是以為很簡單的事情,卻讓我絞盡腦汁,這讓我對教師這一行業(yè)的理解有所改變。很多人都認為,教師這一行業(yè)是一個很輕松的職業(yè),其實卻不然,老師要想盡辦法讓學生聽懂自己講的東西,要關心學生學習情況和身心發(fā)展。老師作為學生們在家外的另一個父母,可謂責任重大,沒責任感的老師不是一位好老師。

而就我個人而言,我覺得我當老師的心態(tài)以前是有些問題的,不應該把上當作一很輕松的事情,應該很認真對待。

實習心得感受篇七

導購工作是完成整個銷售工作的重要環(huán)節(jié),是實現商品與貨幣交換的過程,導購員正是實現這關鍵一跳的關鍵人物,分享實習心得感受。下面是本站小編為大家收集整理的導購實習心得感受,歡迎大家閱讀。

從學?;貋硪院?我在縣城找了份工作,在一家衣服專賣店做導購員,雖然我學的是護理專業(yè),可能用不上,但總覺得多嘗試一些,多實踐一些,多些經驗總是對以后會有幫助的.

么好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,以前逛街的時候,無數次經過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個崗位上,親身體會工作的滋味,后悔自己的當初,幸運的是,同事們對我挺照顧的,店長是一個充滿活力的小伙子,他給我講解了許多招呼顧客的辦法,有什么應付不了的,他總是和我配合,把工作做好,還有小貝她們,詳細地給我介紹了各種款式適合哪些人穿等等.中間我學到了許多經驗,譬如要有耐性,要學會隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快,要始終面帶微笑等等.其實作為一個護理人員也需要有這樣的素質。

雖然我只是大一,但離真正參加工作也不遠了,從我進大學以后,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了,我的很多的同學有的已經踏入社會,有的結婚生子,有的還在復讀,苦苦的熬.我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易.雖然只是兩個星期的短短的時間,我卻覺得像經歷數年,自己長大了許多.

店里各式各樣式顧客,有有錢的,穿得很氣派,也有一些貧寒的,進來看看.看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞澀,專賣店里的衣服一般價格不菲,像一般的人很難接受,但還是經??吹揭恍┐┲啒愕母改笌е⒆觼碣I件新衣過年.曾看到一位貧窮的母親在門前徘徊半天,在特賣的衣服堆中翻出一件處理的童裝牛仔上衣欣喜的付了錢,只為上面也有oniy的品牌,看了很讓人心酸.

店里的的士高音樂很大,年前的生意也特別好,整天送往迎來,推銷自己的產品,口才,待客態(tài)度,還有熱情的招呼都讓顧客享受到了專賣店里專業(yè)的服務.店長曾經說,專賣店里不只是專門賣衣服,顧客來這是花錢買服務,買我們的信譽.我銘記在心,看到許多回頭客最終在我們手中買走我們品牌的衣服時,心中的無限的欣喜,驕傲,成功的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個好的鍛煉空間,謝謝店長他們給了我這個機會讓我學到了很多學校里學不到的東西,謝謝!

社會實踐的時間并不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

通過這次實習,使我認識到企業(yè)文化對于企業(yè)生命的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經營體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強了經營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現,也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經濟行為更是一種生命力更強的、創(chuàng)造價值更高的經營要素。

3個月的實習生活,十分感謝公司對我提供的幫助。能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。在這里,我能夠有機會通過實踐來加深自己的服裝專業(yè)知識,學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學到了許多為人處世的道理與方法,學會了和善待人,也學會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài),也明白了社會的復雜和多樣性。為了能更加了解社會,適應社會,融入社會,我們要不斷地學習新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質,鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

此時此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎。

在新百實習的第二個月,我輪到了導購的崗位,起初并沒有覺得這個崗位對我有什么挑戰(zhàn)性,就是與顧客接觸,介紹商品,然后努力成交。但當我切身的在導購這個崗位上的時候我才深切的領悟到導購的工作并沒有我想象的那么簡單。導購員在銷售過程中有著不可代替的作用,其在一線與顧客直接接觸,能夠導向顧客的消費趨向。導購員在賣場里扮演的是個推銷員的角色,但不僅僅是推銷商品、統(tǒng)計銷量,還要對消費者的行為進行觀察、分析,對競爭對手進行信息反饋,給顧客優(yōu)質服務等。而導購員的身份也不僅僅是一名導購,那是我們整個品牌的形象和代表。

在姬龍雪專柜近一個月的實習,基本熟悉了導購員的工作流程和店鋪的運營流程。我所學習并感悟到的包括以下幾個方面:

一,商品的基本知識。作為一名導購,必須對商品有了很好的了解,才能去介紹給顧客,進一步才能察覺到顧客的購買欲望,最后達成銷售;同樣對作為一名商場的管理者來說,只有對商品知識有了熟悉的了解,才能有形成更為敏銳的市場嗅覺,才能在與供應商談判的時候更有底氣。商品的基本知識包括很多方面,如商品的價格、款式,商品的功能、設計、品質的特征,商品的面料以及商品的保養(yǎng)等。例如,姬龍雪專柜,箱包風格以時尚休閑為主,加上各種不同的皮革加工工藝,達到質量與外在的完美融合;針對皮革的保養(yǎng),用專業(yè)的清潔膏清潔,并涂上適當的專業(yè)保護油,切忌儲存前要將包用填充物撐好然后放入防潮袋保存。二,商品的陳列技巧。專柜內優(yōu)秀的商品陳列,能夠第一眼吸引到顧客,將商品的最佳效果展現給顧客,使消費者對商品產生印象,引導顧客消費,并讓顧客順利隨意的觀察到他所想要的商品;一個好的商品陳列也能讓顧客清楚的看出店鋪的風格主題,.同時還有裝飾店面,美化賣場的作用.

通過這段時間的實習,我學習到很多臆想外的知識,也認識到什么工作都不是那么簡單的,都需要有相印的專業(yè)知識,任何工作都容不得我們怠慢,我們要時刻有一顆謙虛求知的心才能不斷取得進步!

實習心得感受篇八

為期七十天得基層實習生活快接近了尾聲。確切點是第一階段實習結束了,也正是這一階段時間讓我看到了,聽到了,戰(zhàn)友們的心聲,也讓我學到了很多東西.所謂感受頗深。

首先在基層實習這段時間讓我明白了很多。還記得我當新兵到轉士官和這些戰(zhàn)友同學習同上戰(zhàn)場的場景;我還記得我在中隊考學的那段時候,領導和戰(zhàn)友給予我的幫助,雖然從前的戰(zhàn)友有的離開了部隊,有的調到新的中隊,但是當我再一次走進這里實習時,以前的情形還歷歷在目,對這里充滿了很深厚的感情。

其次在中隊學到、看到、聽到了很多東西。中隊長找我談心了,教我畢業(yè)以后,如何以情帶兵、如何從多方面管兵、如何處理上下級的關系;這些都說到我所缺陷的很多方面上,都值得我去改。再一次,和很多戰(zhàn)友交流,感受到了戰(zhàn)友們太多的抱怨的,他們之所有有這么多得抱怨都值得我們去思考,可能是干部還有很多地方沒做的好。我對他們還是那樣說的,“不要抱怨自己的人生,關鍵還是自己的努力”。

在中隊這段時間我也跟車出警,可能是以前在基層待過幾年,沒有了以前第一次出警的緊張心情,可能對我來說這是好的。

不好的是,每年消防部隊還是有少數的安全事故出現,如何去避免,這也是值得去思考。

很幸運我有了一次實習的經歷,我想這對我今后的成長將會起到很大的促進作用,促進我時刻保持空杯的心態(tài)去學習;促使我更加珍惜戰(zhàn)友間友誼。

實習心得感受篇九

來到xxx中已經快一個月了,下面讓我從聽課和講課兩個方面來談一下感悟。

首先,在聽課的方面我學到了很多知識。在這里聽了一個多月的課,讓我看到了不同的老師上課的風格當然也讓自己學會了一些技巧。尤其是我指導老師的課給我的影響最深刻,她的每堂課的教學手段都與眾不同,課堂氣氛特別活躍,學生都很積極。每次聽完我的指導老師的課后,我內心就會產生一種由衷的很佩服之情。她講課的思路很清晰,課堂的安排也很合理,更厲害的是她在時間的把握上,每節(jié)課內容剛剛講完,就到下課時間,我想這應該得益于她課下認真的認真?zhèn)湔n,鉆研教材。還有在內容的安排上,什么題目自己分析,什么問題讓學生來回答,她都做了一定的安排。因為指導老師從事了多年的教學工作,有著豐富的教學經驗。我覺得這是非常值得我學習的`地方。當然這些也是需要時間來練習的,課上的多了就會學會如何把握時間,如何讓學生參與。

其次在上課方面,作為一名實習教師,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。一個月的實習生活中給我的收獲很大,使我初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一(20xx年重陽節(jié)詩歌:采桑子重陽節(jié)感懷)線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大。對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜。一方面,在傳授知識上應該怎么做。知識的傳授就要我們對教材及其熟悉,就是要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,我深感作為教師需要寬闊的知識面是多么的重要,所以備課不僅要研究課本上的知識,也要參考諸多課外資料。課本上的知識是及其有限的。

另一方面,作為一名老師不能僅僅是傳授學生知識,更重要的目的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人如何用我們老師的一舉一動去引導去影響他們,讓他們學會如何做人處事。其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等都是很講究的。而且,還要把學到的知識應用到實踐上才是最重要的。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用,只有我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣,只有我們當老師的以身作則,才能更好的教導學生。通過這段時間的觀察,我發(fā)現只有把學生的學習興趣調動起來,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,這樣才能更好的吸引學生的注意力,讓學生在愉快的心情中學好知識。

實習心得感受篇十

我的實習心得與體會?其實寫起來有些頭大。這里唯一讓我不舍、記憶猶新、再三回味的不是人和事,而是飯。要不要展開一下呢?我這樣想著,反正管他呢,我就是要寫下來。那誰誰曾經說過:活著就是最好的反抗。我,吃飯就是最好的反抗。

早飯,我們一般都是煮掛面、雞蛋和炒咸菜。師傅的手藝真是沒法說,一個字:頂。掛面煮的不油膩、清淡,雞蛋你隨便拿,沒人說你,咸菜炒的清香,好吃。中午和晚飯是我們公認的極具技術含量的了。列舉一下我們曾經吃過的菜:紅燒魚、紅燒肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆燒肉、土豆雞塊、土豆絲、蒜泥黃瓜、涼皮……雖然和領導們一起吃飯頗有壓力,但是我們還是義無反顧地朝食堂沖去,然后把臉埋在飯盆里,先解決溫飽問題再要面子。

不得不說說這里的兩只狗兄弟了,這丫胖的沒樣了都,不知道該叫狗還是狗熊了。一個痞子似的中年平頭男子每天中午和晚上我們吃飯后,他會準時出現在食堂外的泔水桶旁邊,一手持筷子,一手持盆,在里面差不多能揀出半盆子肉了,那狗能不享福么?狗兄弟們都很熱情,見了我們搖尾擺臀的,誰讓咱是大爺。

回來的路上,我們經過男部??蓯劬礃I(yè)的金師傅親自給這些受救助人員盛飯。排隊的一哥們兒把頭探出來問了一句:同志,今天中午什么飯?金師傅頭也不帶抬的,說:白菜熬茄子…….

實習心得感受篇十一

經過這幾個月來的實習我確實也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實習生我還會是感覺這樣的狀態(tài),對我非常的好,大學學的也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在__酒店這里實習,過去在學校的所學習到的知識都是比較片面的,我認為我還是缺少相關的準備,還是對自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實習當中這種感覺特別的明顯,幾個月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態(tài),現在實習雖然結束可也是有許多難忘的事情。

在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當然這些都是值得提倡的,我在__酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅定的相信以后這些都是可以進一步發(fā)掘,實習或許只是一個短短的過程,或許在工作當中所學習的也是一些基本的東西,但是這些都是一個開始,至少對我而言這次的實習當中,不管是經歷了什么,都將會成為的我職業(yè)生涯寶貴的經驗,現在我也需要這樣的積累,這次在實習當中遇到了很多問題,結合自己的所學到的知識,我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當中可以也進一步的提高自身能力。

不管是在什么時候都應該去做好這些本職的工作,在__酒店這里是對我全身心的一個打磨,在學校所學習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個非常好的變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態(tài),實習的是能夠快速的鍛煉一個人,同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學校的時候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的,實習的給了我機會,學的這個專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個階段都有每個階段應該去做好的事情,這些都是需要去思考的。

這次實習結束,讓我認識到了自己專業(yè)知識還是差了許多,在__酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方,總的來說這次的實習對我意義非凡,感激實習當中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實習非常的圓滿。

實習心得感受篇十二

隨著教育體制的改革和就業(yè)形勢的日益嚴峻,大學生們在求職過程中開始越來越重視實習經驗的積累。實習成為大學生們鍛煉自己、增加就業(yè)競爭力的重要途徑。如何將實習經歷轉化為寶貴的財富?下面將通過我自己的實習經歷,談談我的實習感受和心得體會。

首先,找到適合自己的實習機會非常重要。通過實習,我發(fā)現,找到適合自己的實習機會是至關重要的。在剛開始選擇實習單位時,我迷茫不已。然而,通過了解自己的專業(yè)方向和未來的職業(yè)規(guī)劃,我開始明確自己想要實習的行業(yè)和崗位。隨后,我積極收集相關企業(yè)的信息,并逐一比較,綜合考慮后選擇了最適合自己的實習單位。這樣的選擇,使我在實習過程中積極主動,有方向地開展工作,在實踐中不斷積累經驗。

其次,與同事建立良好的溝通與合作關系是實習過程中不可或缺的一環(huán)。在實習的初期,我對于自己的實際工作任務并不熟悉,同時與新的同事打交道也讓我感到有些緊張。然而,通過與同事之間的交流,我逐漸融入了團隊,并且與同事們建立了良好的溝通與合作關系。通過與同事們共同解決工作中遇到的難題,我學會了如何與他人進行有效的溝通,以及在團隊協(xié)作中保持良好的合作態(tài)度。這樣的經歷讓我意識到,良好的溝通技巧和合作能力對于一個人實習的成功至關重要。

然后,不斷學習和提升自己是實習過程中的重要任務。在實習的過程中,我發(fā)現每天都有新的東西需要學習,需要掌握。而這些都需要自主學習和提升。在實習中,我積極利用業(yè)余時間,不斷學習專業(yè)知識,并希望將所學應用于實際工作中。與此同時,我也主動尋求領導和同事的指導,從他們身上學習經驗和技巧。通過不斷學習和提升自己,我不僅在實習過程中更加得心應手,也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

最后,積極主動地參與工作項目是實習期間展現自己能力的重要途徑。在實習的過程中,我發(fā)現在積極參與工作項目中,可以更好地展現自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。雖然有時候可能會因為經驗不足或技能不夠而遇到困難,但是只有主動參與,才能以實踐來提高自己。所以,在實習期間,我始終保持積極的工作態(tài)度,并且主動向領導表達自己的參與意愿。通過參與各種有挑戰(zhàn)性的項目,我不僅學到了更多的知識和技能,也提升了自己的綜合素質和解決問題的能力。

綜上所述,通過這次實習經歷,我深刻意識到了實習的重要性,并且對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。通過選擇適合自己的實習機會,與同事們建立良好的溝通與合作關系,不斷學習和提升自己,并積極參與工作項目,我在實習過程中獲得了寶貴的成長和經驗。希望今后能夠繼續(xù)以實習為契機,不斷完善自己,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

實習心得感受篇十三

與學校不同的環(huán)境,不同的氛圍,開始有陌生,又好奇。實訓中心設施齊全,考慮到了我們學員大部分的需要,很快就能適應到新環(huán)境中。與來自事業(yè)部的老師們朝夕相處,看到了自己與成為一個合格的程序員的差距,找到了努力的方向,不再盲目。消除了以往的茫然,找到自己真正想要的目標。學會通過msdn自學函數,在自己編程的時候不再捉襟見肘。

以前在學校不知道學什么,每一天都很閑,就是不知道該干什么。進入大學,老師告訴我們將來你也許會茫然,我不信,那時候躊躇滿志,對未來充滿信心,相信只要努力沒有達不成的,卻不知道恒心每個人都有,只是長短不一?,F在回頭看,只是簡單的道理,其實并不容易做到。當初豪言用青春踐行真理,現在看來像是一種諷刺,自嘲。少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁,而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。正好形容我的這個秋天。人知道自己的不足是好事,知錯方能改,知己方修身。年青是資本,要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有自強不息的精神。因為年青,可以犯錯,會被原諒,有機會從頭再來,而我會學會珍惜。

實訓中心的防火墻可以說是給了我深刻的印象,真的是被動的完全利用網絡學習,其他什么都干不了。連常用郵箱都要換成新浪的,否則一律掉鏈子。

辦公軟件課,本來覺得不重要。實際學習過之后,才發(fā)現自己原本覺得很簡單的軟件有那么多強大的功能,只是自己不知道而已。原來覺得office軟件既麻煩又單調,現在幾乎自己一個字都不用打。辦公軟件在以后的工作中會經常用到,現在回想自己的那一丁點的了解,不僅不全面,而且很有可能一上手就是一陣忙亂,最后什么都做不成。

每天的課程并不是很緊張,偶爾netmeeting一掉,投影儀又不清楚,老師的話只能評想象猜測是什么。晚上留下來上自習,復習一下幾天的知識點,比在學校練習的時間要長很多,對軟件的操作也更加的熟練。

我會繼續(xù)努力,堅持到最后,學習到更多的知識,補充自己的不足。讓這段時間付出得更有意義。

實習心得感受篇十四

第一段:引言(200字)。

每個學生在大學期間都會進行一段實習經歷,通過實習可以接觸到真實的工作環(huán)境,提升自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這個過程中,我也深有體會。下面我將對我的實習經驗進行總結和反思,希望可以給其他學生帶來一些啟示和幫助。

第二段:實習目標與準備(200字)。

在開始實習之前,我對自己制定了明確的實習目標。首先,我希望能夠了解企業(yè)的運營模式和流程,并學習如何與同事和客戶進行有效溝通。其次,我想提高自己的專業(yè)技能和實際操作能力。為了更好地完成這些目標,我提前閱讀了相關的書籍和資料,利用課余時間學習和練習。

第三段:實習過程與收獲(400字)。

實習的過程充滿了挑戰(zhàn),但也帶給我很多收獲。首先,我通過與同事的合作學會了如何在團隊中協(xié)作。在項目中,我主動與同事溝通和分享自己的想法,通過集體討論和協(xié)商取得了較好的效果。其次,我學會了如何處理工作中的問題和挫折。在實習中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我積極面對,尋找解決辦法,并及時向領導請教和反饋。最后,我也意識到了自己的不足和需要提升的地方。實習讓我更加清楚地意識到了自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)的不足之處,并且為今后的學習和發(fā)展做出了更明確的規(guī)劃。

第四段:實習啟示與收獲(300字)。

通過實習,我深刻體會到了理論與實踐的差距。只有在真實的工作環(huán)境中,我們才能真正感受到工作的復雜性和困難度。因此,我們在大學期間要注重培養(yǎng)實踐能力和積累工作經驗。另外,實習還讓我認識到自己在專業(yè)知識和實踐能力上的不足之處。因此,我決定加強課程學習和實踐訓練,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。最重要的是,實習讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標,我決心為此付出更多的努力和時間。

第五段:總結與展望(200字)。

通過這次實習,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓,也發(fā)現了自己的不足之處。我將把這些經驗和教訓轉化為具體行動,努力提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我會注重培養(yǎng)團隊合作精神和溝通能力,不斷提高自己的綜合能力和競爭力。在未來的求職道路上,我相信這次實習經驗將成為我最強有力的競爭優(yōu)勢之一。我會繼續(xù)不斷努力,追求卓越,并為實現自己的職業(yè)目標而努力奮斗。

實習心得感受篇十五

對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

實習心得感受篇十六

為了讓自己的醫(yī)學知識豐富,我選擇了到醫(yī)院實踐。

對于我這個只有一年半學醫(yī)經歷的學生來說,來到醫(yī)院,我對于一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,想想自己第一次穿著白大褂走進病房的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)患夢想的期前準備。2月初,我來到龍陵縣人民醫(yī)院醫(yī)務科報名,被分到外二科,我們外二科主要是泌尿系統(tǒng),骨傷和一般的外傷外理。在科室里面,我的指導老師為人很好,醫(yī)術也很精湛,許多病人都很喜歡找他們看病。剛去的那幾天在醫(yī)院里面見習,很多方面的東西都不明白,特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙,我現在只有大二的水平,還有很多的專業(yè)知識都還沒有學,不過,得從最基礎的東西學起,因為我們以后的職業(yè)就是醫(yī)生,救護病人是我們的職責。我們的每一個動作都會隨時危及病人的生命安全。所以我們要認認真真地學習專業(yè)知識。每天早上我都會像醫(yī)生那樣按時來到醫(yī)院。早上,在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然后就由當晚值班的醫(yī)生說明他們當晚查房的情況。接著,醫(yī)生們就開始巡查各自的病人。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就開醫(yī)囑,寫病歷,看病等等。下午一般沒什么事,我就借老師的書看,多了解外科情況盡快進入工作狀態(tài)。跟隨指導老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機會也多了。我逐漸了解到:泌尿系統(tǒng)的病人大多數都是一些腎結石,而且骨折的患者相對會比較多一些。在這些病人當中,來自農村的占據了大多數。現在政策好了,人們看病難,看病貴的問題基本得到了解決。

這一個月當中,主任及科里醫(yī)生對我都挺不錯的。每次跟著主任去查房,他都會提問我,對于我不會的內容都會耐心的給我講解,盡量讓我多學些知識。當提問時我好緊張,十幾個人看著我一個人,聽我一個人講,回答時聲音都在抖,生怕會出錯,我就邊想邊回答。這時我才發(fā)現自己的膽量還是挺小的?;氐睫k公室老師說挺棒的,沒關系以后不用緊張,我們剛開始也是這樣的,鍛煉的多了就好了。時間雖短,但收獲卻很大。見習期間我學會了外傷清創(chuàng)、包扎、縫合及石膏固定等,還多次進入手術室及參加遠程會診,還知道了一些簡單的藥品使用,跟著帶教老師值班我學會了問診,會開化驗單,寫住院病歷,出院總結……對以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認識.使我認識到學習專業(yè)知識和打好扎實基礎的重要性。眾所周知建立和諧的醫(yī)患關系,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心和信心。病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的光榮;病人的痛惜是醫(yī)生最溫暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋……在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與病人的溝通能力,建立良好的醫(yī)患關系,理論聯系實際。感謝這一個月主任和帶教老師,是他們給了我鍛煉的機會,教會了我這么的知識。老師還告訴我,要珍惜每次的實踐機會,多問,多看,多寫,多想,多動手,實踐中可以學習很多的知識。非常期待每年都有這樣的機會,通過這次見習活動我明白了:理論與實踐相結合是如此重要。還發(fā)現了做一名醫(yī)生簡單,可是想做一名好醫(yī)生真的好難。經過此次的見習,我對外科病有了進一步的感性認識和理性的思考。雖然書本上還沒講到這部分內容,但經過預習也略有了解,將見習所見到的皮損以及癥狀、檢查等與書上的知識對比起來學習,讓我印象更加深刻。在以后的見習中,我會更加主動思考,把臨床和書本結合起來。

時光流逝,一個月的時間很快就過去了。為期一個月的社會實踐里,我看到了許多,也感受到了許多。這一個月讓我感受最深的就是:臨床是理論知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對老師忙碌的身影,我的心里只有怨嘆,怨自己無法將理論運用于實踐。我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料。書本上所述的那些疾病的癥狀只是聽說,可是來到醫(yī)院,可以走進病房,親眼看見患者的臨床表現。外科要求醫(yī)者有特別細致的觀察能力,要有不怕臟不怕累的精神。如第一個病案,你只有通過對患者皮膚的觸診,感受皮下小硬結的體征,才能對這種病有深刻的體會和了解。第二個病案,患者來就診之前就已經在別的科室看過,只開了化驗單,沒循醫(yī)囑做化驗就直接看別的醫(yī)生。其實,在醫(yī)院里這種情況并不少見。在如今這樣的醫(yī)療環(huán)境下,很多患者都對醫(yī)生抱著警惕的心態(tài),在病人與醫(yī)生沒有足夠的交流溝通之下,雙方建立信任關系比較難。這種情況下,作為醫(yī)生就應更多的與病人耐心溝通,解除病人的擔憂,說明疾病情況,做檢查時跟病人說明檢查的必要性,這樣就可以減少上述情況的出現。另一方面,有的病人患有內科病,但出現的外科癥狀比較明顯和嚴重而來外科就診,此時要善于辨證,看清本質。帶教老師提醒我們,學醫(yī)打好基礎十分重要,應該在基礎扎實前提下再從事??蒲芯颗c突破,否則你只會懂??频牟《渌》N、學術的其他層面則缺乏認識。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17163392.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔