兒童節(jié)的班級教案(實用16篇)

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兒童節(jié)的班級教案(實用16篇)
時間:2023-12-04 04:04:23     小編:翰墨

教案的目的是為了規(guī)范教學行為,提高教學效果,促進學生的學習和發(fā)展。教案的編寫需要充分利用教材和教學資源,設計多樣化的教學活動和評價方式,以滿足學生的多元化學習需求。這些教案的詳細設計和教學目標的設定都體現(xiàn)了對學生的關注和關懷。

兒童節(jié)的班級教案篇一

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

20xx-6-1下午14:30——15:30。

每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

1.大合唱。

太陽班:春天里來。

星星班:小魚的夢。

彩虹班:兄弟無數(shù)。

2.個人才藝表演(待定)。

三、游戲:(以班級為小組進行活動,根據(jù)時間玩相應的游戲項目,適當給予小獎勵)。

1.比比誰的運氣好。

準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關的內容。

規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品,幼兒則應根據(jù)上面的要求完成。

2.夾彈珠。

準備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個。

規(guī)則:30秒內,三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

3.搶椅子。

準備:椅子若干,音樂。

規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

4.壘高。

準備:盒子若干。

規(guī)則:三組幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

5.大風吹。

規(guī)則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的'人必須交換位子。

6.有規(guī)律的排。

提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時間內有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。

7.猜謎語。

貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

8.拼圖。

提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內誰完成得多誰就勝利。

9.疊被子比賽。

規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。

四、送禮物:

送上準備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

兒童節(jié)的班級教案篇二

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。

2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

3、集中排練團體操,地點中五班活動室。

4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。

5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。

6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。

7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

兒童節(jié)的班級教案篇三

1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

一、 觀看照片、豐富知識

投影儀上出示本班幼兒托班時的照片

師: 六一節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過六一節(jié),你們上次玩了那些游戲?

幼兒觀看照片回答

二、 討論活動,學習記錄

師:馬上又要到六一節(jié)了,我們又學了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

幼兒個別回答,教師記錄

三、 運用繪畫,嘗試記錄

幼兒繪畫,教師指導

四、 介紹作品,分享記錄

1、 個別介紹

師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)

2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?

五、 延伸活動

師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間里,我們就做準備工作吧。

兒童節(jié)的班級教案篇四

8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

9:30以年級組為單位進行親子游戲。

11:00結束活動。

各班搬小椅子到活動場地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

(一)過小河

方法:幼兒從后一個圈跳到前一個圈,家長幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點,到終點后,家長和幼兒交換角色,由家長跳,幼兒搬圈。

(二)搭房子

方法:家長和幼兒成接力狀態(tài),從起點開始每次運一塊積木到終點,運完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。

(三)借我一雙眼睛

方法:幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當游戲開始時,幼兒由家長帶著跑向終點,到終點后,家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時家長抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

搭房子:小(2)班教室

借我一雙眼睛:塑膠跑道

過小河:大班做操場地

過小河:小班組

借我一雙眼睛:大班組

搭房子:中班組

活動中,我的活動方式和策略還存在著許多不足和問題,需要改進的地方也有很多,作為一名青年教師,我還需要不斷學習,不斷地汲取教訓和經(jīng)驗,改進自己的缺點,讓自己更快地提高!

兒童節(jié)的班級教案篇五

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

(一)跳繩活動

a.跳大繩

1.幼兒在繩邊站好,家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;

2.家長跳繩,請其余的人說兒歌,跳的人按請示做動作.

b.親子跳繩.

1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者.

2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.

(二)走迷宮

1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

3.在規(guī)定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

(三)套圈

a.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準備;

2.游戲開始,幼兒跑到終點取一個圈,迅速跑回套到自己家長身上;

3.在規(guī)定時間內,家長身上圈多者為勝.

b.家長套:1.家長在線的一側,幼兒在第二條線的另一側準備;

2.家長隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動,想辦法讓圖套在自己身上;

3.在規(guī)定時間內,幼兒身上圈多者為勝.

(四)活動所需物品

大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。

教學反思

嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

兒童節(jié)的班級教案篇六

活動目標:

1.學習按計劃組織慶祝六一兒童節(jié)活動,能主動大膽地進行策劃、準備。

2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

3.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

4.通過討論,激發(fā)過六一兒童節(jié)的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

活動準備:

幼兒在教師的指導下,已經(jīng)做好了各項準備。

活動過程:

1.組織節(jié)日慶?;顒拥男问蕉喾N多樣,教師應根據(jù)本班幼兒的特點,選擇各方面條件許可的一種形式。

2.活動應重在幼兒的人人參與,準備階段教師應給予充分的指導,使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

3.部分活動形式的組織要點。

(1)聯(lián)歡表演會。

(2)家園可樂親子游藝會。

(3)時裝表演。

(4)假面舞會。

(5)親子運動會。

另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會,主題展覽會、故事會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

兒童節(jié)的班級教案篇七

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中得到更多的精神,使學生在積極參與中體驗到合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進去的精神。通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園情感,歡度一個有意義的六一兒童節(jié),為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

歡度六一,快樂成長

活動時間:6月1日 學校球場

顧問:邰秀權(工會主席)

組長:田 騰(校長)

副組長:吳國才 邰六黃(負責活動整體組織安排)

成員:各班主任及全體教師(負責配合學校完成各項任務)

評委組:行政班子(班主任除外)

現(xiàn)場維護:各班主任、班長、生活委員

拍照拍攝:徐通杰、萬正洋、楊勝鵬(簡報編寫和宣傳)

1、國學經(jīng)典: 6月1日積極開展“國學經(jīng)典”朗讀的中隊活動(文體不限,題目自選)。

2、文藝匯演:6月1日開展文藝匯演活動節(jié)目,節(jié)目類型可以是舞蹈(每班至多兩個)、相聲、小品(必備)等,以健康、健美、樂觀向上為主。

3、演講比賽:為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持后備人才,決定開展演講比賽(每班一名)。

4、“合唱”歌詠比賽(必須是紅歌類):“六一”節(jié)舉行歌詠比賽,以班級為單位,要求節(jié)奏準確、聲音洪亮、表情自然、大方、著裝整潔、美觀。

1、 提前準備,班主任和相關教師做好活動宣傳指導和監(jiān)督。并強調好安全第一。

2、 六一活動表彰優(yōu)秀少先隊員,請各班(1-3年級)將優(yōu)秀學生名單于5月25號前上報少先隊(每班1-2名,必須積極向上的)。

3、 每班提前準備各項活動節(jié)目,由班主任、科任教師及音樂教師組織排練,并于5月25日前將各項參賽活動項目的主題和音樂伴奏報到少先隊(報名時必須報指導老師姓名)。

4、 為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神結合我校實際情況,舉行一系列活動,慶祝六一兒童節(jié)。

1、 墊場音樂,學生、老師入座。

2、 升旗儀式。

3、 新隊員入場儀式。

4、 全體唱隊歌。

5、 校長致詞。

6、 大隊輔導員宣布活動開始儀式。

7、 主持人開場詞,并主持活動開始。

8、 文藝演出。

9、 表彰儀式, 校長宣布活動結束儀式。

1、 音響:張永強(音響配備、放音樂)

2、 節(jié)目調度:汪永華 邰六黃(監(jiān)督上下場)

3、 衛(wèi)生及紀律:王 寧、吳國才(掛條幅。維持紀律)

4、 后勤保障組:辦公室、少先隊、總務處(前期設備布置,后期收拾場地設備)

5、 安全管理:徐通杰、萬育智

6、 化妝:各年級組

1、 注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢物等。

2、 各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3、 安全管理員注意各種安全措施。

評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。

1、演講比賽(個人):根據(jù)評委評分的最后得分為準,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,道德風格獎若干名。分別獎獲獎選手和指導老師30元、25元、20元,并發(fā)證書一本,參賽選手將發(fā)紀念品一份。

2、國學經(jīng)典比賽:根據(jù)評委評分的最后得分為準,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,組織獎若干名。分別獎獲獎班級(含幼兒班)60元、50元、40元、30元,并發(fā)獎狀一張。

3文藝匯演:(每班只選其一參加評比)根據(jù)評委評分的最后得分為準,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,組織獎若干名。分別獎獲獎班級(含幼兒班)60元、50元、40元、30元,并發(fā)獎狀一張。

4、合唱比賽:根據(jù)評委評分的最后得分為準,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,組織獎若干名。分別獎獲獎班級(含幼兒班)60元、50元、40元、30元,并發(fā)獎狀一張。

5、團體綜合獎勵:根據(jù)評委組給各班各項評分的最后得分之和納入總分,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,組織獎若干名。分別獎獲獎班級(含幼兒班)60元、50元、40元、30元,并發(fā)獎狀一張。

6、校園歌手大賽:每班推薦2名(組)歌手參加,根據(jù)評委組給評分的最后得分之和納入總分,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,組織獎若干名。為獲獎選手發(fā)榮譽證書。

兒童節(jié)的班級教案篇八

1、鍛煉幼兒長時間的注意力。

2、激發(fā)幼兒興趣,調動幼兒參與集體活動的積極性。

3、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。

4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

一個鼓、幾條蒙眼布

請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

本次活動效果不錯,但是也存在一些小的瑕疵,如:師生互動不夠多,有些孩子表揚時不知所措??梢?,我們教師平時對孩子的關注還不夠多。

因此,我們在教學中,必須有愛心和耐心,為孩子們撐起一片明亮的天空,為孩子建筑一個溫馨的“家”。

兒童節(jié)的班級教案篇九

1、引導幼兒學習用繪畫來表現(xiàn)不同的性別、不同年齡的人的基本特征和簡單的動態(tài)。

2、引導幼兒學習從不同角度構思畫面,表現(xiàn)節(jié)日喜慶場面,發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

3、引導幼兒大膽選用色彩,渲染節(jié)日氣氛。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5、參與節(jié)日游戲。

引導幼兒學習用繪畫來表現(xiàn)不同的性別、不同年齡的人的基本特征和簡單的動態(tài)。

引導幼兒學習從不同角度構思畫面,表現(xiàn)節(jié)日喜慶場面,發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

節(jié)日活動照片、示范畫

一、用“六一”兒童節(jié)的照片導入,引起幼兒興趣。

二、教師根據(jù)幼兒的回答和照片,總結“六一”活動內容,并交代作畫要求:“六一”時我們進行了豐富有趣的慶祝活動,小朋友都和爸爸媽媽玩了各種各樣的游戲,有的玩了金蟬脫殼的游戲,有的玩了鉆圈的游戲、、、、、、現(xiàn)在請小朋友把這些活動畫出瞇。我們要畫出“六一”兒童節(jié)的歡樂場面?!傲弧惫?jié)很熱鬧,我們可以用鮮艷的色彩來畫。想好了,就把它畫下來。

三、幼兒作業(yè),教師允許小朋友輕聲交談、提問。教師指導,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),從不同角度表達節(jié)日的場面和氣氛。

四、小朋友互相贈送并講解作品,分享歡樂。

五、結束活動。

兒童節(jié)的班級教案篇十

2、在交談和結伴交談時,注意傾聽并能圍繞話題談話。

3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動。

2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題。

2、教師引導幼兒談論"六一"兒童節(jié)收到的禮物。

3、教師引導幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動。

4、幼兒自由結伴談話,說說家庭里的"六一"活動。

集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

孩子們都非常開心?;钴S。如果準備的更充分肯定更好。

兒童節(jié)的班級教案篇十一

1。知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學習觀看表演應遵守的禮儀。

2。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

3。讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4。感受節(jié)日的歡樂氣氛。

1。帶領幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

2。幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

3。告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應遵守的禮儀。

(一)導入活動:

1。教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”

2。組織幼兒來到小禮堂,參觀慶?!傲粌和?jié)”聯(lián)歡會,并表演節(jié)目。

(二)關鍵步驟:

1。幼兒走進禮堂時,要做到互相不推也不擠。

2。表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。

(三)游戲后與幼兒團討:

1。“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時,應該注意什么?”

2?!靶⊙輪T上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

3?!白鳛橛^眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)

小百科:1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,撫養(yǎng)權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

兒童節(jié)的班級教案篇十二

活動目標:

1.通過游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的`來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學的欲望。

游戲內容:

一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》

主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

三、游戲:

1、比比誰的運氣好

準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關的內容。

規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品,幼兒則應根據(jù)上面的要求完成。

2、夾彈珠

準備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個

規(guī)則:30秒內,兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

3、搶椅子

準備:椅子若干,音樂

規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

4、壘高

準備:盒子若干

規(guī)則:兩位幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

5、大風吹

規(guī)則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

四、送禮物:

送上愛心風車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

兒童節(jié)的班級教案篇十三

知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

嘗試自己排演節(jié)目。

教學掛圖,,學習單。 【幼兒園ppt課件制作】

大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干。

一、觀看教學掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。

(1)、幼兒觀看教學掛圖。

(2)、集體觀察討論。

二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準備,我們來仔細看一看。

圖一:這四位小朋友在干什么?

圖二:表演前要做什么?

圖三:大人們在干什么?

圖四:這幾位小朋友在干什么?

組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動。

(1)、引發(fā)幼兒討論。

教師:我們過六一兒童節(jié)的時候要進行哪些準備呢?

(2)、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。

(1)、教師介紹教師區(qū)域活動。

三、教師:我們教師里有幾個活動,表演節(jié)目區(qū),繪制海報區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€組的活動。

(2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進行指導。

(1)、活動延伸:繼續(xù)指導幼兒準備自己的活動。

(2)、領域滲透:在語言和音樂活動中學習和六一兒童節(jié)相關的歌曲。

(3)、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動,請家長支持和配合。

兒童節(jié)的班級教案篇十四

甜甜的節(jié)日教案適用于中班的六一兒童節(jié)主題教學活動當中,讓幼兒能用合適的詞語描繪事物,進行詩歌仿編,學習詩歌《甜甜的節(jié)日》,能有感情的朗誦詩歌,快來看看幼兒園甜甜的節(jié)日教案吧。

1.學習詩歌《甜甜的節(jié)日》,能有感情的朗誦詩歌。

2.能用合適的詞語描繪事物,進行詩歌仿編。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

1.表現(xiàn)詩歌內容的掛圖一副;輕柔抒情的音樂磁帶

2.幼兒用書第3冊第30頁

活動過程

1,讓幼兒說一說自己期盼過六一的心情。

2,學習詩歌

(1)欣賞詩歌《甜甜的節(jié)日》

(2)配合掛圖進行提問,熟悉理解詩歌內容

(3)在音樂伴奏下,幼兒跟隨教師學習有感情的朗誦詩歌

3,仿編詩歌

(1)引導幼兒通過描述自己身邊喜歡的事物,進行詩歌仿編,如:六一的小草綠綠的,六一的天空藍藍的....

4師幼共同創(chuàng)編動作,歡快的表演詩歌內容

活動中,我的活動方式和策略還存在著許多不足和問題,需要改進的地方也有很多,作為一名青年教師,我還需要不斷學習,不斷地汲取教訓和經(jīng)驗,改進自己的缺點,讓自己更快地提高!

小百科:1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,撫養(yǎng)權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

兒童節(jié)的班級教案篇十五

【活動意義】:

生命在于運動,尤其對于正處于成長關鍵期的小朋友們來說,運動更是必不可少的哦。通過親子足球活動,小朋友們能在和家人一起參與足球運動游戲的過程中鍛煉身體、發(fā)展個性、砥礪成長,同時增進親子間的默契和感情,極大地弘揚足球、運動、親子和諧文化。

【活動地點】:蘇州市工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)文星足球場

【活動對象】:新夢想少兒足球俱樂部3-12歲小朋友家庭,及朋友家庭(根據(jù)年齡段及人數(shù)進行報名篩選)

【名額限制】:

【報名方式】: 添加新夢想少兒足球俱樂部童老師微信,填寫資料,報名參加。

【“足球小將我最萌”特別活動】: 參賽家長活動時拍攝小朋友照片,添加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!”文字發(fā)送至微信朋友圈。我們新夢想少兒足球俱樂部將在6月12日前評選出最萌足球小將三名(市區(qū),園區(qū)各3名),將免費獲得我們新夢想提供的冬令營課程卡一張!

【活動流程】:

1、集合、簽到,分組

2、活動流程介紹

3、準備活動

4. 夜場足球訓練

5. 家庭親子趣味游戲

6、 兩區(qū)對抗賽(幼兒組,少兒組)

7、 頒發(fā)獎品

8.大合照

9. 填寫夜場訓練體驗表

10. 結束 ,打掃衛(wèi)生

新夢想少兒足球俱樂部吉祥物----犀利鳥有話要說~

1、希望通過審核的親子家庭穿上新夢想訓練服和運動裝,整齊顏色統(tǒng)一的球衣是家庭親子的第一步哦!~` 2、我們?yōu)楂@勝的親子家庭準備了精美獎品和獎狀,大家要好好加油,這是很有紀念意義的獎勵哦!

3、歡迎每個家庭帶上自己的啦啦隊員為寶貝鼓勁加油,拍好照片參加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!主題活動,贏得秋季班季卡!趕快行動哦!

4、本次活動為運動項目類型,希望大家能多多注意安全,謹記安全第一,親情、友情第二,比賽第三哦!

5、本次球賽報名的親子家庭也可以叫上自己的朋友家庭一起來參加,但報名時一定要在備注中注明參賽的家庭數(shù)目哦!

6、秋季天氣變幻莫測,若活動當天下雨,我們會將延期通知提前電話告知通過審核的家庭,并在活動前再次通知提醒大家參與活動。

本次活動所需要物料,獎品,費用:

本次活動所需要教練:

其他:

兒童節(jié)的班級教案篇十六

六一兒童節(jié)到了,祝我們如葫蘆兄弟般齊心協(xié)力;如哆啦a夢般充滿神奇;如神筆馬良般擁有奇遇。下面本站小編為你分享61兒童節(jié)班級。

口號。

希望對你有所幫助!

1.玩具強制認證保障兒童安全。

2.童心頌祖國,六一的歡愉孩子們!

3.堅持兒童優(yōu)先,共塑民族未來。

4.好生保育兒童發(fā)展德智體美從娃娃抓起。

5.全社會都應當關心兒童的健康成長!

6.思想道德建設必須從娃娃抓起。

7.開展道德建設教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質。

8.培養(yǎng)祖國的花朵撫育人類的未來。

9.樹立終身學習的觀念,向孩子學習,和孩子一起成長。

10.全社會都應當關心兒童的健康成長!

1.你們的歡樂照亮了世界,熱烈慶?!眹H兒童節(jié)。

2.歡樂和諧慶六一,激情飛揚獻愛心。

3.營造少年兒童健康成長的環(huán)境。

4.愛護兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實事。

5.保障兒童權益關懷兒童成長。

7.少年兒童是祖國未來的希望。

8.感謝社會各界對兒童的關心!

9.樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

10.歌聲與歡笑同在兒童與幸福永存。

11.好生保育兒童發(fā)展德智體美從娃娃抓起。

12.不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境,全面提高家長的家庭教育水平。

13.學習環(huán)境科學知識,樹立正確的環(huán)境法制觀念。

14.關心兒童成才就是關心民族的未來。

15.一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。

16.讓每一個少年兒童都能放飛理想。

17.快樂六一,分享你我的童年。

18.給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步。

19.熱愛兒童保護兒童關心兒童。

20.快樂六一,分享你我的童年。

1.兒童的生存、保護和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。

2.人生春秋六十載,兒童尤為一枝花。

3.努力成長,未來棟梁。

4.讓每一個少年兒童都能放飛理想。

5.兒童節(jié)快樂!愿你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈。

6.熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

7.關心兒童就是關心未來。

8.六一兒童,祖國未來!

9.全社會都應當關心兒童的健康成長!

10.祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐幸福成長。

11.鏗鏘鼓樂慶六一,社校共育文明花。

12.可愛的你節(jié)日快樂。

13.全面提高未成年人思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)新世紀的建設者和接班人。

14.愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

15.青少年是我們的未來,是我們的希望。

16.給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步。

17.弘揚民族精神,增強愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

18.依法嚴厲打擊侵害兒童合法權益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。

19.祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!

20.咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同努力。

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