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目標(biāo)感的演講稿篇一
今天,我就給你們聊聊“目標(biāo)確立”的問(wèn)題,希望從中能給予你們一點(diǎn)啟迪。
自古有言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。也就是說(shuō),做任何事都必須要有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo),才能把事做好?,F(xiàn)在你們正值十五、六歲的年齡,這是一個(gè)美好的花季年齡,也是一個(gè)確立人生目標(biāo)的年齡。
同學(xué)們,作為一個(gè)人活在這個(gè)世界上,不能沒(méi)有人生目標(biāo)。如果你們現(xiàn)在能夠把握好這個(gè)年齡,正確地確立自己未來(lái)的奮斗目標(biāo),那么這有可能就是你們?nèi)松呦虺晒Α⒆呦蜉x煌的起點(diǎn)。反之,則可能就是一輩子平庸,碌碌無(wú)為。
(1)探險(xiǎn)家的故事。
故事的主人公是一位美國(guó)著名的探險(xiǎn)家,名叫約翰·戈達(dá)德。
在他十五歲的時(shí)候,他就把自己這一輩子想干的大事很莊嚴(yán)地寫(xiě)在了紙上,并且題名為“一生的志愿”。他在這張紙上明確地寫(xiě)著:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂(lè)曲;寫(xiě)一本書(shū);游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”共有127個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)確立之后,他便開(kāi)始抓緊一切時(shí)間去實(shí)現(xiàn)它們。16歲那年他隨父親到喬治亞州的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗格萊茲去探險(xiǎn)。從這次探險(xiǎn)經(jīng)歷開(kāi)始,他便正式邁開(kāi)了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步伐。20歲時(shí)他已經(jīng)在加勒比海、愛(ài)琴海和紅海的深海中潛過(guò)水;這年他還成為了一名空軍飛行員,在歐洲上空作過(guò)33次戰(zhàn)斗飛行。21歲時(shí)他就已經(jīng)到過(guò)21個(gè)國(guó)家旅行。
此后,他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河,探察了長(zhǎng)達(dá)2700英里的剛果河,登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山,駕駛過(guò)兩倍的超音速噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)飛行,寫(xiě)成了一本《乘皮艇下尼羅河》的書(shū);這期間他結(jié)了婚生了五個(gè)孩子……他接連不斷地在實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo),完成著自己的人生愿望。戈達(dá)德正是因?yàn)橛辛诉@許多的人生目標(biāo),所以他對(duì)生活一直充滿著無(wú)限的熱情,將近60歲的他依然顯得年輕干練、英俊瀟灑,而此時(shí)的他不僅是一位經(jīng)歷過(guò)多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手,而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說(shuō)家。
戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念,在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。
(2)故事給我們的啟示。
同學(xué)們,當(dāng)你們看了上面的故事之后,是否也會(huì)如我一樣地被戈達(dá)德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中頓時(shí)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)愿望呢?也許你們還會(huì)產(chǎn)生一些疑惑:戈達(dá)德確立的目標(biāo)如果放在我們身上,這是否是幻想呢?你們會(huì)產(chǎn)生這樣的疑慮是對(duì)的。
因?yàn)楦赀_(dá)德是生在美國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、思想意識(shí)超前且個(gè)性自由發(fā)展的國(guó)度里。但也勿庸否認(rèn),這些僅僅是外部給他提供的環(huán)境和條件,而如果沒(méi)有他個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神,他還能夠?qū)崿F(xiàn)這許多的目標(biāo)嗎?答案是否定的。
因此,對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),外部的環(huán)境和條件是次要的,個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年戈達(dá)德確立127個(gè)奮斗目標(biāo)的年齡,你們能否也如他當(dāng)年一樣,以一種自信的、樂(lè)觀的心態(tài)去構(gòu)筑你們的未來(lái)、你們的人生目標(biāo)呢?而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話,你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。
同學(xué)們,我深信,只要你們會(huì)付諸行動(dòng)的話,你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)然,這里還存在一個(gè)會(huì)不會(huì)確立目標(biāo)的問(wèn)題?也就是說(shuō)我們還必須學(xué)會(huì)確立目標(biāo),這點(diǎn)也是非常重要的。
(3)如何確立目標(biāo)。
首先,目標(biāo)的確立必須立足于實(shí)際。只有實(shí)實(shí)在在的目標(biāo),才能讓你踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗、去實(shí)現(xiàn)它。其次,目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過(guò)高,必須是可望又可及才好??偠灾?,目標(biāo)的確立,既要超越現(xiàn)實(shí),又要貼近生活。
我親愛(ài)的同學(xué)們,你們也許還會(huì)有疑問(wèn):我們的目標(biāo)確立了,那么怎樣才能保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)呢?在這里,我只能給你們提供一個(gè)僅供參考的方法——把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們。我認(rèn)為這樣做的方式,不失為是一種智慧之舉。
2、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
(1)馬拉松運(yùn)動(dòng)員成功的故事。
同學(xué)們,為了能夠更好地讓你們理解這種方式的妙處,接下來(lái)我再給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員,但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請(qǐng)賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)及他為什么能夠取得成功的原因時(shí),他說(shuō)自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的。
眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而,山田本一的“智慧之說(shuō)”一出口,媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。
當(dāng)然,他為什么會(huì)這么說(shuō)也一直是一個(gè)謎。直到十年之后,這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開(kāi)。他在自傳中這樣寫(xiě)道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。
比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
(2)故事給我們的啟發(fā)。
我想同學(xué)們看過(guò)山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后,一定會(huì)有所啟發(fā)的。倘若你們?cè)趯W(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo),而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo),然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。
這樣一來(lái),不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo),而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會(huì)大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對(duì)容易了,也就不至于面對(duì)目標(biāo)時(shí)望而卻步了。
其實(shí),我們都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),我們之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo),并非是自己沒(méi)有行動(dòng),而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過(guò)于高遠(yuǎn),自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候,還沒(méi)等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說(shuō)三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。
3、我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
經(jīng)驗(yàn)證明,我們做事會(huì)半途而廢,往往不是因?yàn)槟繕?biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動(dòng)的時(shí)候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說(shuō),我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo),并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。
盡管如此,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我們也依然會(huì)碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不逃避、不放棄,而是以更認(rèn)真的態(tài)度去做,就一定會(huì)使自己很快地走出困境,看見(jiàn)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望。一句話,只要自己肯吃苦,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會(huì)有“困難”兩個(gè)字出現(xiàn),并且還會(huì)使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和信心十足,從而感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。
親愛(ài)的同學(xué)們,如果說(shuō)你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的,但那畢竟是短暫的。如果要讓自己擁有更持久的美好人生,就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo),去追求、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。只有在不斷地去實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時(shí)候,我們才會(huì)感到活得充實(shí)、活得陽(yáng)光;才會(huì)感到生活是無(wú)比的美好。同學(xué)們,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧,給自己一個(gè)目標(biāo)!
老師寄語(yǔ):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!努力吧,只要你自己相信自己“能”,就一定“能”!
目標(biāo)感的演講稿篇二
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自xx班的。今天,我在國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度》。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周,學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺,有的同學(xué)卻還在彷徨,無(wú)所事事,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí),可是就是學(xué)不好,于是沒(méi)有信心,“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué),在學(xué)校則是老師逼著學(xué),這樣非常不好。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事,要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講,我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó),為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講,我們學(xué)習(xí)是為了自己,為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的,我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到,從語(yǔ)文生字詞,英語(yǔ)單詞,到數(shù)學(xué)公式,需要的是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這“五多”,只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外,哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人云:“一分耕耘,一分收獲?!睂W(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行,還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助:
1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步,如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí),就能提高聽(tīng)課效率,加深對(duì)新知識(shí)的理解,此外,還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2.聽(tīng)課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí),專心聽(tīng)課顯得尤為重要。聽(tīng)課一定要排除一切干擾。當(dāng)然,在課堂上,思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣,才算得上是聽(tīng)一堂有收獲的課。
3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固,也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì),一定要保證知識(shí)的完全消化。
4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式,一定要認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不要敷衍了事,更不可抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上,檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度,疏漏的及時(shí)補(bǔ)上,以保證對(duì)學(xué)到的知識(shí)能夠的理解與掌握。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
目標(biāo)感的演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),士兵:
大家好!我是一名普通的消防兵,今天,站在這里,講下關(guān)于我對(duì)強(qiáng)軍目標(biāo)的體會(huì)感受。
20xx年11月29日,在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)提出中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。也許在我們個(gè)人看來(lái),祖國(guó)強(qiáng)盛、民族復(fù)興顯得大且遙遠(yuǎn),但是反觀我國(guó)現(xiàn)代史:君不見(jiàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)大英帝國(guó)毒害了多少國(guó)人;君不見(jiàn)八國(guó)聯(lián)軍侵華掠奪了多少財(cái)富;君不見(jiàn)日本侵華破碎了多少家庭。正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,要保證我們祖國(guó)和人民的利益不受侵犯,就必須取大家之智慧,集大家之所長(zhǎng),以提高我國(guó)綜合國(guó)力為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,保證祖國(guó)在未來(lái)發(fā)展道路上屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
國(guó)家軍隊(duì)再?gòu)?qiáng)大,也離不開(kāi)作為其中一粒塵、一粒沙的我們;中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)再美好,也離不開(kāi)每個(gè)人對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)守。“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,這是陸游的寄托;“匈奴未滅,何以為家”,這是霍去病的堅(jiān)持;而屈原更是有“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的對(duì)夢(mèng)想的承諾。且不談古人的追求,周在十二歲讀書(shū)時(shí)就說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”偉大抱負(fù)并且為之奮斗終身。而作為一名軍人的我,就是要將青春與熱血鑄入強(qiáng)軍夢(mèng)。
作為我們消防兵,要明確個(gè)人目標(biāo),成就自身價(jià)值。在工作崗位上要滿懷激情,敢于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)造,用強(qiáng)軍夢(mèng)激勵(lì)自己不懈努力,頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,用個(gè)人的夢(mèng)想來(lái)托起“強(qiáng)軍夢(mèng)”。
人民軍隊(duì)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng)一步步走來(lái),已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),我們作為新一代年輕軍人,更加應(yīng)該使他不負(fù)“文明之師、威武之師”的稱號(hào),并使之向信息化軍隊(duì)的方向邁進(jìn),成為一支能打仗、打勝仗的軍隊(duì)。這就是我的強(qiáng)軍夢(mèng)。
目標(biāo)感的演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行,始于足下”。
自古便有“天行健,君子以自強(qiáng)不息!男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該大膽的樹(shù)立自己的理想。因?yàn)椋诶硐朊媲安环仲F賤,理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程。
過(guò)去,我總是不知道該怎樣去奮斗,常常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō):上課看小說(shuō)、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、或是睡覺(jué),基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。只有根據(jù)實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,去努力,去實(shí)踐,做好自己。定下自己近期的目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力 去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí),才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo),但只要努力奮斗過(guò),也就不會(huì)抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了,并不像童話里的那樣:平坦、一帆風(fēng)順。
于是,有的人選擇了在回憶中度過(guò),依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò),幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。
我們只有好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過(guò)來(lái)了。
相信在這里的`每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無(wú)能,追求成功與奮斗!
和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂(lè)教師。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始迷上了音樂(lè)。仿佛音樂(lè)起,我的心起;音樂(lè)落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè)趣,當(dāng)我傷心的時(shí)侯是她陪伴著我,生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的,動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著,我常常在想,這歌聲是否是在訴說(shuō)著自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè)所帶來(lái)的美好與快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的青春去奏響生命的樂(lè)章!
目標(biāo)感的演講稿篇五
各位老師,同志們:
這是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)開(kāi)的第二個(gè)大會(huì),今天的大會(huì)有兩項(xiàng)重要的任務(wù),一個(gè)是目標(biāo)責(zé)任的簽約,一個(gè)是教學(xué)質(zhì)量提升年動(dòng)員。這兩項(xiàng)任務(wù)有一個(gè)內(nèi)在的邏輯關(guān)系,就是兩個(gè)字“責(zé)任”。所以我今天講話給自己定了一個(gè)題目,這個(gè)題目就是“明確責(zé)任,奮力前行,打好十四五開(kāi)局第一仗”。這個(gè)題目主要包含了兩層意思。一層意思就是責(zé)任,第二層意思就是責(zé)任心。
什么叫責(zé)任?責(zé)任就是個(gè)體在社會(huì)中要完成的份內(nèi)的事。在社會(huì)關(guān)系中基于自己的個(gè)體定位,對(duì)不同的社會(huì)關(guān)系作出的承諾,這就是責(zé)任。每個(gè)人都有責(zé)任。你生下來(lái)作為子女對(duì)父母有責(zé)任,當(dāng)然父母對(duì)子女也有責(zé)任。你上學(xué)對(duì)老師有責(zé)任,老師對(duì)學(xué)生也有責(zé)任。你到了工作單位,就有工作單位的責(zé)任,所以你必須做好自己的事情,這就是責(zé)任。這個(gè)責(zé)任,有你個(gè)人的約束,一個(gè)道德的要求,同樣也有紀(jì)律的約束,有職業(yè)的要求,我們每一個(gè)單位每一個(gè)人都有自己的責(zé)任。
我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展質(zhì)量提升年活動(dòng)?就是基于xx學(xué)院對(duì)所有學(xué)生、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的學(xué)生為什么要到xx來(lái)學(xué)習(xí)到xx來(lái)學(xué)習(xí),希望增加自己的知識(shí),豐富自己的技能,以后到社會(huì)上能夠有用。我最怕聽(tīng)到的一句話,就是沒(méi)有學(xué)到什么東西,或者說(shuō)這個(gè)知識(shí)已經(jīng)陳舊了。我開(kāi)過(guò)學(xué)生的座談會(huì),學(xué)生跟我提到這個(gè)意見(jiàn)的時(shí)候,我深感有愧,我這個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌缓细?,?duì)不起人家學(xué)生和家長(zhǎng)。所以我覺(jué)得,所有教職工都要有這樣一個(gè)對(duì)自己工作負(fù)責(zé)意識(shí)。我們不把質(zhì)量提升,我們?cè)趺磳?duì)得起學(xué)生與家長(zhǎng)?如果我們把自己的孩子送到一個(gè)學(xué)校,學(xué)了三年以后說(shuō)沒(méi)有學(xué)到什么東西,你是不是感到心痛?當(dāng)然,能不能學(xué)到東西,跟我們教師的知識(shí)水平、跟我們對(duì)社會(huì)需求的了解、跟學(xué)生是否認(rèn)真學(xué)習(xí)、跟我們教育教學(xué)的方法等等諸如此類都有密切的關(guān)系,但首先關(guān)乎的是我們教師的責(zé)任。
我們必須樹(shù)立質(zhì)量是根本的意識(shí)。一個(gè)學(xué)校如果想要在社會(huì)上立足,就是我提出來(lái)的要奠定“百年基業(yè)”,你必須以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。所以我們今年要抓住培育競(jìng)爭(zhēng)力的核心,提出教學(xué)質(zhì)量提升。當(dāng)然這個(gè)事情是長(zhǎng)久要做的事情,絕對(duì)不是一兩天就能做成的,也不是一年能做成,必須是持之以恒。我想,著力于這一點(diǎn),久久為功,我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就能夠提升。這是我們學(xué)校的責(zé)任。
我們各個(gè)二級(jí)單位,今天簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀,你們的工作任務(wù)已經(jīng)很明確,也是你們二級(jí)單位負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校的責(zé)任承諾。無(wú)論是從紀(jì)律的約束,還是工作的要求,你們都必須要努力把這個(gè)任務(wù)完成??赡艽蠹矣X(jué)得目標(biāo)責(zé)任狀有的要求還是很高的,剛才余校長(zhǎng)已經(jīng)講了“籃球架”要求,努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn),責(zé)任要明確。同時(shí),也希望各個(gè)二級(jí)單位把責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化分解,明確每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的工作,應(yīng)該完成的任務(wù)。大家都要有責(zé)任意識(shí),共同努力,這是我講的第一層意思,責(zé)任。
第二層意思,要奮力前行,打好“十四五”開(kāi)局第一仗。要奮力前行,首先就要談責(zé)任心。什么叫責(zé)任心?責(zé)任心就是責(zé)任內(nèi)化于心,這就是自覺(jué)的意識(shí)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)經(jīng)典的話,什么叫責(zé)任?責(zé)任的內(nèi)涵,有一些事情你不一定喜歡做,但是你必須要做,這就是責(zé)任。這是責(zé)任的最基本的東西。但是責(zé)任心就不一樣,責(zé)任心就是你要主動(dòng)的去完成,你有這樣一個(gè)責(zé)任的意識(shí),主動(dòng)去關(guān)心他人、關(guān)心單位、關(guān)心社會(huì)。真正有責(zé)任心的人,才有生活的意義和真正的職業(yè)靈魂。自己要主動(dòng)的去做,困難是有的。我們定一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)一定是有高要求的,我們的目標(biāo)只是一個(gè)框架,很多事情還沒(méi)有把它列進(jìn)去。我們提出了一個(gè)質(zhì)量的要求,雖然有十項(xiàng)任務(wù),但你真正要去做,質(zhì)量要求的任務(wù)還不止這十項(xiàng)。每個(gè)人頭腦都要想,我在這個(gè)崗位怎樣盡我所力,為xx學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。所以,這就要有責(zé)任心,有了責(zé)任心,我們才能主動(dòng)作為,才能夠奮力前行,我們“十四五”開(kāi)局的這一仗才能打得漂亮。
我們當(dāng)然要有制度的約束,讓大家有完成責(zé)任目標(biāo)的制度保障。最重要的還在于要有內(nèi)在的動(dòng)力,要有一種自覺(jué),這種自覺(jué)來(lái)源于我們各種的約束,也來(lái)源于你內(nèi)心的需求。下面我們要開(kāi)思想政治工作會(huì)議,就是希望要有強(qiáng)大的政治動(dòng)力,激發(fā)大家想干事、能干事、干成事。
我只簡(jiǎn)要的講這兩點(diǎn),希望我們大家共同努力,為xx學(xué)院百年基業(yè)留下自己努力的痕跡。
謝謝大家。
目標(biāo)感的演講稿篇六
職高的學(xué)生,離開(kāi)學(xué)校往往得不到朋友、親戚、鄰居的青睞。因?yàn)槁毟叩募寄苁且恍┪幕n不好的學(xué)生待的地方??赡苷?yàn)槿绱?,我們學(xué)生往往是消極的。但這不是我們職高學(xué)生的錯(cuò)。試想我們之所以堅(jiān)持在中考后學(xué)習(xí),是因?yàn)椴幌脒^(guò)平庸的生活。想為自己努力。也許我們?cè)诶蠋熝劾锊皇莾?yōu)秀的“好”學(xué)生,但至少?zèng)]人能說(shuō)我們不是努力的學(xué)生。
人生最美好的事情就是堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是不后悔,不后悔。如果因?yàn)橹車说难酃舛艞増?jiān)持,那我們才是真正的“懦夫”!人生誰(shuí)不會(huì)失???失敗并不可怕。重點(diǎn)是失敗后要學(xué)會(huì)爬起來(lái)。
我身邊每年都有學(xué)生無(wú)緣無(wú)故輟學(xué)。雖然他們最終的原因不同,但終究放棄了開(kāi)辦職高的目的。我最大的目標(biāo)是考上一所滿意的大學(xué)。雖然不知道自己的理想能否實(shí)現(xiàn)。但我知道只要我堅(jiān)持,就有希望。希望是創(chuàng)造出來(lái)的,只要你一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn),總有一天你會(huì)找到自己的天堂。
天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故下雨,走在路上也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故被銀行卡砸到。我相信,即使沒(méi)有雨和錢(qián)的奇跡,我也能創(chuàng)造自己的財(cái)富!
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去,就會(huì)成功!
目標(biāo)感的演講稿篇七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的大學(xué)目標(biāo)》。
孔子云:“學(xué)如不及,猶恐失之?!?/p>
對(duì)于剛剛踏入大學(xué)校園的我,看著這個(gè)與中學(xué)完全不同的嶄新的世界,太多的目光被眼前的新鮮事物所吸引。于是,明確奮斗目標(biāo)在這時(shí)就顯得尤為重要了。
大學(xué)生活清閑而又忙碌。我們有很多自己的時(shí)間,但同時(shí)又有很多事要做。合理安排好自己的時(shí)間是一個(gè)學(xué)生有所收獲的關(guān)鍵。
我有著廣泛的興趣愛(ài)好,也有著積極接觸新事物的熱情。但除了做好自己想做的業(yè)余的事情外,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和明確的奮斗目標(biāo)更為重要。
我懷著一份美麗的夢(mèng)想踏入這所大學(xué),對(duì)于自己的現(xiàn)在和未來(lái)都有一個(gè)如同彩虹般美好的憧憬。長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算屬于昨天,短期的打算是要在今天起立刻付諸于行動(dòng)。
我想,大學(xué)的學(xué)習(xí)或許不需要像中學(xué)那樣整天穩(wěn)穩(wěn)地坐在相同的位置,面對(duì)著熟悉的不能再熟悉的課本拼命地學(xué),死勁地啃,但認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及穩(wěn)定的學(xué)習(xí)時(shí)間是必須的。否則,在這個(gè)以學(xué)分拿學(xué)位證的制度下,我將最終被淘汰。
經(jīng)過(guò)再三考慮,我將全力以赴,望在考試中取得如下成績(jī):……。
定下該學(xué)期的奮斗目標(biāo),我將努力于這份目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中。
請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督我!
目標(biāo)感的演講稿篇八
同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō):“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?/p>
說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒?,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。
目標(biāo)感的演講稿篇九
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周,學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺,有的同學(xué)卻還在彷徨,無(wú)所事事,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí),可是就是學(xué)不好,于是沒(méi)有信心,“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué),在學(xué)校則是老師逼著學(xué),這樣非常不好。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事,要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講,我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó),為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講,我們學(xué)習(xí)是為了自己,為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的,我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到,從語(yǔ)文生字詞,英語(yǔ)單詞,到數(shù)學(xué)公式,需要的是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這“五多”,只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外,哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人云:“一分耕耘,一分收獲?!睂W(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。
1、課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步,如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí),就能提高聽(tīng)課效率,加深對(duì)新知識(shí)的理解,此外,還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2、聽(tīng)課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí),專心聽(tīng)課顯得尤為重要。聽(tīng)課一定要排除一切干擾。當(dāng)然,在課堂上,思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣,才算得上是聽(tīng)一堂有收獲的課。
3、課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固,也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì),一定要保證知識(shí)的完全消化。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
目標(biāo)感的演講稿篇十
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx。今天,我在國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度》。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周,學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺,有的同學(xué)卻還在彷徨,無(wú)所事事,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí),可是就是學(xué)不好,于是沒(méi)有信心,“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué),在學(xué)校則是老師逼著學(xué),這樣非常不好。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事,要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講,我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó),為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講,我們學(xué)習(xí)是為了自己,為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的,我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到,從語(yǔ)文生字詞,英語(yǔ)單詞,到數(shù)學(xué)公式,需要的是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這“五多”,只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外,哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人云:“一分耕耘,一分收獲?!睂W(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行,還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助:
1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步,如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí),就能提高聽(tīng)課效率,加深對(duì)新知識(shí)的理解,此外,還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2.聽(tīng)課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí),專心聽(tīng)課顯得尤為重要。聽(tīng)課一定要排除一切干擾。當(dāng)然,在課堂上,思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣,才算得上是聽(tīng)一堂有收獲的課。
3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固,也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì),一定要保證知識(shí)的完全消化。
4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式,一定要認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不要敷衍了事,更不可抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上,檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度,疏漏的及時(shí)補(bǔ)上,以保證對(duì)學(xué)到的知識(shí)能夠的理解與掌握。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
目標(biāo)感的演講稿篇十一
有的人一生碌碌無(wú)為,平庸煩瑣。有的人卻讓生命大放光彩,露出亮麗。為什么會(huì)有這天壤之別?原因便是看心中是否有目標(biāo)在閃爍。有沒(méi)有渴望進(jìn)入的天堂,有沒(méi)有可以為之竭力拼搏的未來(lái)。要使自己的一生有更高的含金量,回頭看過(guò)去,留下的是深深的腳印而不是膚淺的過(guò)眼煙云。
一顆種子在土里掙扎,它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭,努力的向上生長(zhǎng),根努力向下汲取養(yǎng)分,為的只是發(fā)芽開(kāi)花的那一個(gè)瞬間。
“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨”。冰心的這首小詩(shī)讓我們看到了奮斗的力量,向著目標(biāo)努力終會(huì)成功。不管這一路你走的有多兇險(xiǎn)。
沒(méi)有目標(biāo)的人生是一朵未開(kāi)便即將枯萎的花。眼里沒(méi)有明天,心便會(huì)漸漸冰冷麻木。于是,平庸一輩子,過(guò)一天算一天。
我們要這樣嗎?不!!我們有選擇的權(quán)利!我們還有明天,我們還有大把千金也難買(mǎi)的光陰,還有拼搏的力量!!
人的一生不過(guò)是吃幾布袋的鹽。但是如果我把幾布袋的鹽放在你面前,然后告訴你說(shuō)這就是你的一生,你會(huì)怎么想?我覺(jué)的還要有花椒醋之類的,否則便不甘心。所以要斗要爭(zhēng)。
這段看似荒謬的話仔細(xì)想來(lái)卻又不無(wú)道理。為了花椒為了醋去奮斗,以得到花椒醋為目標(biāo)怎么想來(lái)都覺(jué)的好笑??墒侵灰悄繕?biāo)就都有它的價(jià)值。巴金先生也說(shuō):“人不光是為了吃米而活者”。是的,我們的人生都要有夢(mèng)想去點(diǎn)綴,去指導(dǎo)。
作為高中生,我們還處于人生的起點(diǎn)處。前方是一片布滿荊棘的森林。出路在哪里,我們誰(shuí)也不知道??墒俏覀兌贾郎值哪且环绞且蛔焯?,我們要去!!所以,怕什么?殺出一條血路來(lái)!!擠獨(dú)木橋是必然的事,既然沒(méi)有選擇就要義無(wú)返顧!同學(xué)一直在學(xué)習(xí),他難道不累嗎?他抬起頭眼里是一片堅(jiān)定。
心中有路,腳下才塌實(shí)。
向著目標(biāo)勇往直前,相信我們都能幸福。
推開(kāi)窗,你看的清暗礁嗎?如果是那么撐起帆。起風(fēng)了,你看,那是岸。
目標(biāo)感的演講稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在我們小時(shí)候,會(huì)編織出許許多多五顏六色的夢(mèng)想,而伴隨著我們漸漸長(zhǎng)大,這些夢(mèng)想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢(mèng)想,就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時(shí)候,偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會(huì),便深深地被那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舞動(dòng)的手指迷住了。那時(shí)心里就有了模模糊糊的夢(mèng)想:長(zhǎng)大我要當(dāng)一位鋼琴家!
果不其然,電子琴無(wú)休止的訓(xùn)練使我力不從心,我?guī)状蜗胍艞墸踔灵_(kāi)始生那臺(tái)琴的氣了:它為什么這么難彈!但是我一想到這個(gè)夢(mèng)想,就不再生氣了,只是一次又一次地彈錯(cuò)再重來(lái),彈錯(cuò)再重來(lái)……終于,我的努力有回報(bào)了,我的了電子琴團(tuán)體賽小學(xué)高年級(jí)組的二等獎(jiǎng)!我看著比賽錄像,心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了,我已經(jīng)在一步一步地接近這個(gè)夢(mèng)想了!
鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想隨著我成長(zhǎng)一天一天地在實(shí)現(xiàn),你們也有這樣美麗的夢(mèng)想吧?希望我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量,做國(guó)家棟梁之才!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
目標(biāo)感的演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是《目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力》。
有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái),將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心?/p>
可能有人會(huì)說(shuō),我們不是青蛙,不會(huì)一成不變地看問(wèn)題,更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來(lái)壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無(wú)所謂懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力、前進(jìn)。
前兩周我校進(jìn)行了期中考試,想必大家都知道自已半學(xué)期下來(lái)到底是進(jìn)步還是退步了。我想一次考試并不能代表什么??嫉煤玫耐瑢W(xué)不要驕傲,要知驕兵必?cái)〉牡览?。考得不好的同學(xué)不要灰心,只要及時(shí)總結(jié)、分析考得不好的原因,樹(shù)立一個(gè)適合自已的目標(biāo),平時(shí)沿著這個(gè)目標(biāo)不斷的努力。我想最后勝利一定是屬于你們。學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上給自己認(rèn)真地設(shè)定一個(gè)目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門(mén)前進(jìn)!
謝謝大家!
目標(biāo)感的演講稿篇十四
《目標(biāo)執(zhí)行》是一本什么樣的書(shū)?這是一本幫助員工正確設(shè)定工作目標(biāo)、清晰制定工作計(jì)劃、掌握工作流程、全面貫徹執(zhí)行任務(wù)的學(xué)習(xí)讀本,這本書(shū)能督促、輔助、提升員工的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)使用本書(shū)能讓員工更有效地執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
本書(shū)第一至第四部分為讀者提供的是:設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行流程、有效執(zhí)行的理念和方法,可供讀者作為參考和借鑒;第五部分提供的是督促、輔助并達(dá)成目標(biāo)的表格,讀者必須每天認(rèn)真堅(jiān)持填寫(xiě)表格。只有每天督促、檢查、落實(shí),才能展現(xiàn)本書(shū)為你所提供的神奇力量。堅(jiān)持學(xué)習(xí)并持續(xù)使用本書(shū)一年后,你的工作和生活將煥然一新。
目標(biāo)決定方向,執(zhí)行決定績(jī)效,兩者的合力決定了企業(yè)的成功程度。實(shí)際的情況是,企業(yè)里的絕大部分員工對(duì)目標(biāo)和執(zhí)行的重要性,無(wú)論是在思維的層面,還是在實(shí)踐的層面,都不是那么清晰、具體。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)就必須有貫徹執(zhí)行目標(biāo)的人。毋容置疑,決定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵是執(zhí)行者。面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)外跨國(guó)公司的擠壓,中國(guó)企業(yè)不僅需要高素質(zhì)的人才,而且更需要能夠堅(jiān)決執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)并取得顯著業(yè)績(jī)的執(zhí)行者。
企業(yè)的成功程度是由目標(biāo)和執(zhí)行所決定。不僅企業(yè)需要制定戰(zhàn)略目標(biāo),而且員工也需要制定相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了目標(biāo)沒(méi)有執(zhí)行,一切都是紙上談兵!
事實(shí)上,中國(guó)的很多企業(yè)不是沒(méi)有制度,也不是沒(méi)有計(jì)劃,更不是沒(méi)有戰(zhàn)略目標(biāo),但就是不能真正地執(zhí)行和有效的實(shí)施,最根本的原因就是缺乏真正貫徹執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的執(zhí)行者。
企業(yè)里絕大部分員工之所以無(wú)法貫徹實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),取得顯著的業(yè)績(jī),道理十分簡(jiǎn)單,他們要么不知道如何設(shè)定清晰明確的工作目標(biāo),要么不知道如何持之以恒地朝著明確的目標(biāo)執(zhí)行。
對(duì)絕大多部分員工而言,用一年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)半年即可達(dá)到的目標(biāo),這是對(duì)工作時(shí)間和企業(yè)資源最大的浪費(fèi)。要想讓員工能夠貫徹實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、堅(jiān)決執(zhí)行并取得顯著的業(yè)績(jī),就必須讓他們學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單有效的設(shè)立明確目標(biāo)和堅(jiān)決執(zhí)行目標(biāo)的方法,正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所講:目標(biāo)只有量化到年、季、月、周或每一個(gè)過(guò)程里,每日都做到全面控制、檢查、清理、落實(shí),任何目標(biāo)都能夠得到執(zhí)行。
《目標(biāo)執(zhí)行》為企業(yè)員工提供了一套簡(jiǎn)單明了,便于操作,成效顯著的制定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行方案。實(shí)踐本書(shū)提供的執(zhí)行方案,員工就能夠圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而設(shè)定相應(yīng)的工作目標(biāo),同時(shí)制定可行的計(jì)劃,全力以赴地執(zhí)行目標(biāo),從而使企業(yè)與員工取得輝煌的業(yè)績(jī)。
目標(biāo)感的演講稿篇十五
生命是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的目標(biāo)不能說(shuō)不重要,目標(biāo)決定了人生的方向,但人生不等于目標(biāo),人生是朝著目標(biāo)奔跑的整個(gè)過(guò)程,人生就是一個(gè)過(guò)程!啊,這是最簡(jiǎn)單卻最容易被忽略的錯(cuò)誤。人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!
有目標(biāo)的人過(guò)著有意義的生活。能夠重視生命過(guò)程本身,把握生命過(guò)程的人,是生活過(guò)得充實(shí)而真實(shí)的人。目標(biāo)和過(guò)程都應(yīng)該有質(zhì)量,志存高遠(yuǎn)。
從懂事開(kāi)始,人就會(huì)得到理想的教育。然而,許多人活了一輩子,到頭來(lái),還是沒(méi)有得到生活的樂(lè)趣,沒(méi)有享受過(guò)生活,這是一種缺乏生活意識(shí)和自省的表現(xiàn)。
人生起起落落,每一種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮都是人生的禮物。
但是我們卻經(jīng)常用一種利益坐標(biāo)來(lái)判別生命的狀態(tài)。向前就是正,后退就是負(fù),向上就是好,向下就是壞。其實(shí),生活遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,起起落落所蘊(yùn)含的生活情趣遠(yuǎn)非正負(fù)和好壞。
人們渴望晉升,珍視聲譽(yù),期望快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。就這樣,生活的過(guò)程越來(lái)越被忽視。生活變成了一個(gè)期望回報(bào)的付出,一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成本,甚至是可以從電腦上刪除的冗余文件,只因?yàn)樾枰崴伲?/p>
王維有一句詩(shī):“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕?!鄙拈W光,不一定是柳飛草長(zhǎng);人生得意時(shí),不一定是踏花歸來(lái)處。
同樣,杜甫的名句:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜?!痹谄降?,寫(xiě)出了生活幸福的光,也寫(xiě)出了生活的愛(ài)和喜悅。
一世蹉跎的杜甫,生命沒(méi)有騰飛,他對(duì)生活的感悟舒緩而平和,卻穿越千年歲月,緩如雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。
目標(biāo)感的演講稿篇十六
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。
在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自我最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么夢(mèng)想。
可是,此刻又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上頭的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的資料,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。
異常是在數(shù)學(xué)方面,必須要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面,我必須要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面,增長(zhǎng)課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,多看課外書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jī)。
在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲颐靼琢顺晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自我的行動(dòng)去努力得來(lái)的?!耙环指?,一分收獲”。僅有付出自我的努力才能取得收獲。
請(qǐng)教師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促,幫忙我到達(dá)目標(biāo)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
目標(biāo)感的演講稿篇十七
同學(xué)們:
大家好!我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!?/p>
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知??!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!
就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。 在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
目標(biāo)感的演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是“以目標(biāo)引領(lǐng)燦爛人生”。
德國(guó)詩(shī)人歌德有言:“人生最重要的事情就是確立一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它?!鳖V堑脑?shī)人一語(yǔ)道出了目標(biāo)的價(jià)值所在。千年歲月如白駒過(guò)隙,滄海桑田如彈指瞬間。回溯人類生存與發(fā)展的歷史,那些由個(gè)人、集體或國(guó)家在不同時(shí)代中樹(shù)立起的目標(biāo),如同一顆顆璀璨星辰,指引他們不畏艱難,翻越荊棘,伸手?jǐn)X星,最終光耀了自己的價(jià)值,也照亮了全人類的精神生活與物質(zhì)世界。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴?使我不得開(kāi)心顏!”一身傲骨,一世跌宕,那盛唐的詩(shī)人不屑為蓬蒿人,仰天長(zhǎng)嘯,漂泊羈旅,只為了追尋自己心中的目標(biāo)——揮毫潑墨抒寫(xiě)內(nèi)心中最自由、最真摯的詩(shī)章。李白在人間艱難行旅,卻始終遵循著目標(biāo)的指引,向那盞星燈的方向毅然前行。
若無(wú)目標(biāo),本應(yīng)偉大高潔的詩(shī)人難免會(huì)迷失于權(quán)勢(shì)富貴中,淪為碌碌眾生。是那偉大而浪漫的個(gè)人目標(biāo),塑造了李白輝煌無(wú)憾的一生,留下了中華文化不朽之名。可見(jiàn),目標(biāo)是推動(dòng)人走向高尚人生,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的催化劑。
喬布斯,蘋(píng)果公司技術(shù)革新的領(lǐng)導(dǎo)者,之所以能帶領(lǐng)蘋(píng)果在競(jìng)爭(zhēng)激烈的電子產(chǎn)品市場(chǎng)上不畏困境,迎難而上,是因?yàn)樗退墓径记宄挠浀盟麄児餐哪繕?biāo)——要用科技改變世界,許以人類更美好的明天!正是由于有了目標(biāo)的指引,喬布斯與蘋(píng)果即使經(jīng)歷了再多波折困苦,仍堅(jiān)定不移。最終,蘋(píng)果公司摘下了那顆星辰,讓蘋(píng)果的產(chǎn)品真正改變了世界。
若無(wú)目標(biāo),本應(yīng)意志堅(jiān)定的革新企業(yè)難免會(huì)奔疲于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而想到放棄與止步。是那追求與創(chuàng)新的集體目標(biāo),締造了蘋(píng)果公司這一光輝閃耀的傳奇,使得人類物質(zhì)文明有長(zhǎng)足的發(fā)展??梢?jiàn),目標(biāo)的存在可以使集體汲取前進(jìn)的動(dòng)力,從而永無(wú)止境地完善自己。
目標(biāo)之于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,猶如燈塔之于航船。當(dāng)中國(guó)社會(huì)處于混沌昏暗之時(shí),馬列主義指明的社會(huì)主義目標(biāo),引領(lǐng)無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士奉獻(xiàn)自己的汗水與熱血。而在近日,野田佳彥目光短淺,為了實(shí)現(xiàn)釣魚(yú)島國(guó)有化這一錯(cuò)誤目標(biāo),無(wú)視中日友好,不惜損害兩國(guó)友誼,這只能使日本國(guó)際關(guān)系迅速緊張,政治陷于混亂??梢?jiàn),一個(gè)目標(biāo)錯(cuò)誤或缺失的國(guó)家必然會(huì)沉沒(méi)于暗礁之中;一個(gè)目標(biāo)成熟而遠(yuǎn)大的國(guó)家,才能在風(fēng)浪中堅(jiān)定遠(yuǎn)航。
然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),我們會(huì)訝異于越來(lái)越多人的目標(biāo)缺失。當(dāng)深夜降臨,他們不再仰望星空,而是留戀于凡塵的霓虹光彩之中,拋下目標(biāo),迷失自我。而這其中,甚至不乏我們青年人!青年人本應(yīng)積極進(jìn)取,銳意革新,點(diǎn)燃青春的熱血來(lái)溫暖這個(gè)世界。卻為何沉浸流連于虛浮,徒擲青春于流光?無(wú)近期之目標(biāo),無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)之志向,碌碌于人群之中,迷惘于朝夕之間!中華民族振興的重任早已托付與我青年一代,我們務(wù)必要心懷志向,腳踏實(shí)地,以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度制定目標(biāo),以踏實(shí)勤奮的作風(fēng)踐行目標(biāo)。
首先,我們要有遠(yuǎn)大的人生理想,即要有一個(gè)長(zhǎng)期的、高遠(yuǎn)的目標(biāo),明確自己的定位,為成就自己而不懈努力。其次,遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)階段性的、具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,期中考試已過(guò),之前的目標(biāo)你們是否已經(jīng)達(dá)成?之后的學(xué)習(xí),我們又該怎樣拼搏?作為中學(xué)生,我們要樹(shù)立每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月甚至每一天的階段性目標(biāo),并要拿出更加飽滿的熱情與更加實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它們,少走彎路,追求卓越。更加重要的是,我們應(yīng)把個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家、民族的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),以“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的萬(wàn)丈豪情擔(dān)負(fù)起青年人的重任,以“艱難困苦玉汝于成”的堅(jiān)忍意志鼓舞自身,以“天生我才必有用”的樂(lè)觀精神行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的旅途上,讓我們每個(gè)人的目標(biāo)匯聚成中國(guó)復(fù)興之夢(mèng),讓中華民族的共同理想如啟明星閃耀于天際,則希望的晨曦終將降臨!
當(dāng)我們回望星空,發(fā)現(xiàn)我們既已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)燦爛了整個(gè)夜晚,在夜空中樹(shù)立起一座座不朽豐碑之時(shí),我們能自豪地說(shuō):“青春,我們無(wú)悔!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
目標(biāo)感的演講稿篇十九
人生好比下棋,如果走一步看一步,必死無(wú)疑。
人,要有目標(biāo);而且還要為目標(biāo)而奮斗,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
成功的前提就是要有目標(biāo)。
沒(méi)有目標(biāo),人就不知道往哪方面發(fā)展與進(jìn)步;沒(méi)有目標(biāo)成功就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
據(jù)說(shuō),李白小時(shí)候?qū)W習(xí)不用功,進(jìn)步不快。
一天,他有一段課文背不出來(lái),心里煩躁,就出來(lái)玩。
李白走著走著,看見(jiàn)小河旁有一位老婆婆,拿著一根鐵棒,在石頭上使勁地磨來(lái)磨去。
李白奇怪地問(wèn)到:“您在干什么呀!”
老婆婆一邊磨一邊回答:“我要把它磨成針?!?/p>
“天哪!”李白下了一跳,“這么出的鐵棒,得磨到猴年馬月呀?”
老婆婆笑到:“呵呵,這只要天天磨,日不間斷,就會(huì)磨得越來(lái)越細(xì),最后一定能磨成針?!?/p>
李白頓時(shí)感悟到,勤奮才能有收獲。
他轉(zhuǎn)身飛跑回家,撿起剛才丟下的書(shū)本,一遍接著一遍地反復(fù)背誦起來(lái)。
不久,他一點(diǎn)一點(diǎn)地背出來(lái)了。
最后,整本書(shū)他都能倒背如流。
經(jīng)過(guò)持續(xù)的刻苦學(xué)習(xí),他終于成了大詩(shī)人。
李白的經(jīng)歷可能也讓你擁有了偉大的目標(biāo),而且為目標(biāo)而努力。
他的經(jīng)歷也感染了我,如今我那個(gè)小小的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,可是我還有更加偉大的目標(biāo)。
鐵棒磨針,也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。
我想:水滴的目標(biāo)是把石頭滴穿;繩子的目標(biāo)是把木頭鋸斷。
我覺(jué)得它們的目標(biāo)都是偉大的;因?yàn)?,一個(gè)小小的水滴和堅(jiān)硬的石頭比,石頭就像是龐然大物。
它們的目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@是它們用勤奮換來(lái)的。
相信自己,你也能做那個(gè)把鐵棒磨成針的那個(gè)人,只要你肯下功夫去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
只要功夫深,鐵棒磨成針。
目標(biāo)是黑夜中的北極星,給我們的人生指出正確的方向;目標(biāo)是春日清晨的太陽(yáng),給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望;目標(biāo)是久旱后的甘霖,為我們輸送強(qiáng)大的力量。
然而,不切實(shí)際的目標(biāo)則會(huì)適得其反,使你事倍功半。
因此,請(qǐng)量力而行,制定真正適合你的、正確的目標(biāo)。
量力而行,制定正確的目標(biāo)有利于我們奮發(fā)向上,有所作為。
古時(shí)中州的蝸牛痛感以往的碌碌無(wú)為,遂奮然立志。
這只蝸牛的出發(fā)點(diǎn)是好的,人生一世,草木一秋,沒(méi)有人愿意庸庸碌碌。
但蝸牛的目標(biāo)卻是東上泰山,南下長(zhǎng)江、漢水,這對(duì)于“絕云氣,負(fù)青天”的大鵬而言似乎沒(méi)什么,對(duì)于如蝸牛一類弱小者,只能說(shuō)是不切實(shí)際。
蝸牛如此,人亦猶然。
隨便立下不符合自身實(shí)際的遠(yuǎn)大目標(biāo),最終只落得望洋興嘆的后果,豈不滑稽?相反,正確認(rèn)識(shí)自己,量力而行,所制定的目標(biāo)就可以催人上進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng),最終實(shí)現(xiàn)理想。
量力而行,制定正確的目標(biāo)有利于我們戰(zhàn)勝困難。
誰(shuí)都知道,實(shí)現(xiàn)理想的路途是艱難的,道路是曲折的,要戰(zhàn)勝困難,成就事業(yè),就需要有一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力,這就是正確的目標(biāo)。
中州的蝸牛制定非常遠(yuǎn)大的目標(biāo),但這并沒(méi)有幫助它實(shí)現(xiàn)自己的理想,究其原因,就是不切實(shí)際的目標(biāo)阻礙了它前進(jìn)的腳步。
對(duì)于我們,只有制定正確的目標(biāo),我們才會(huì)為其奮斗,掃除前進(jìn)道路上的障礙。
量力而行,制定正確的目標(biāo)有利于我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
輝煌是通過(guò)努力和積累才形成的,一個(gè)個(gè)正確的目標(biāo)能讓我們不斷進(jìn)步,不斷成就自己的價(jià)值。
當(dāng)我們的積累達(dá)到了一定的量后,我們就可以創(chuàng)造出自己的輝煌,成就自己的人生價(jià)值。
正確的目標(biāo)是我們的精神動(dòng)力、力量之源,通過(guò)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
請(qǐng)制定好正確的目標(biāo),未來(lái)屬于你自己。
目標(biāo)感的演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們:
我作為一個(gè)有二十多年教齡的中年教師,有一定的人生閱歷的教育工作者,覺(jué)得很有必要和同學(xué)們談一下人生問(wèn)題。
我認(rèn)為人生有三大基本目標(biāo)。
首先能養(yǎng)活自己,然而才能養(yǎng)活家人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)自食其力的人不容易,我二十歲大學(xué)畢業(yè)參加工作領(lǐng)到第一個(gè)月的薪水后才成為一個(gè)自食其力的人,才從父母翅膀的庇護(hù)下走向獨(dú)立。我們很多年輕教師也剛開(kāi)始自食其力。為什么把“自食其力”作為人生的第一目標(biāo)呢?中國(guó)有句古話:“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)?!比酥挥性诮?jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,才能談得上人格的獨(dú)立,人格的自由,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)終日靠別人施舍過(guò)日子的人會(huì)有完整的人格和公正的處世態(tài)度,不是說(shuō)他們的人性中沒(méi)有善良、真誠(chéng)和正直,是因?yàn)樗麄兊腵底氣不足。
父母賦于我們生命,哺育我們長(zhǎng)大。對(duì)我們有生育之恩,養(yǎng)育之恩。我們要知恩圖報(bào)。如何才能報(bào)答父母的恩情呢?方法有二:一是養(yǎng)父母的老,二是圓父母的夢(mèng)。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而羞愧,也不因虛席年華悔恨……這就是說(shuō),我們來(lái)到人世界一趟不容易,總要給人類作一點(diǎn)貢獻(xiàn),留一點(diǎn)痕跡吧。只有這樣,回首往事時(shí)才不會(huì)悔恨和羞愧了。
但是,要實(shí)現(xiàn)人生的三大目標(biāo),必須要有真本事,真才實(shí)學(xué)。為此,我要求全體同學(xué)首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng),培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不虛榮,不忌妒,談吐文明,待人有禮。成為:心理健康,人格健全,體魄強(qiáng)健,知識(shí)結(jié)構(gòu)完整,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代文明學(xué)生。今后不管我們是否考上大學(xué),也不管我們從事何種職業(yè),都要在不同的崗位上盡心盡職,做好自己的工作,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,腳踏實(shí)地地完成人生的三大目標(biāo)。
謝謝大家,祝大家工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、每一天都陽(yáng)光燦爛。
目標(biāo)感的演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
當(dāng)歷史的車輪駛進(jìn)“十一五末”的時(shí)候,一切都在悄然發(fā)生著深刻的變化,從金牛能源到冀中能源,聯(lián)合重組的腳步在做強(qiáng)做大的道路上,突飛猛進(jìn)。
早在九十年代后期,受香港金融危機(jī)和煤炭市場(chǎng)疲軟的沖擊,煤炭企業(yè)被用戶“各個(gè)擊破”,牽著鼻子走。企業(yè)惡性競(jìng)爭(zhēng),相互壓價(jià),用戶惡意拖欠煤款,使煤炭企業(yè)流動(dòng)資金斷流,甚至發(fā)不出工資,那時(shí)就有人提出,要保護(hù)煤炭企業(yè)的利益,煤炭企業(yè)要有自己的“歐佩克”!遺憾的是因種種原因,煤炭企業(yè)就是聯(lián)合不起來(lái),現(xiàn)在好了,通過(guò)整合,產(chǎn)生大集團(tuán),以更好地提高產(chǎn)業(yè)集中度,只有這樣,企業(yè)才有出路,我們才有前途。
遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的策劃者,已為我們規(guī)劃出明天的宏偉目標(biāo),到,冀中能源集團(tuán),要實(shí)現(xiàn)煤炭產(chǎn)量5000萬(wàn)噸以上,銷售收入達(dá)到450億元以上,利稅完成80億元以上,綜合實(shí)力躋身全國(guó)煤炭企業(yè)前10強(qiáng)。
金牛股份公司總經(jīng)理祁澤民要求大家:“樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和機(jī)遇意識(shí),解放思想,甩掉包袱,打破常規(guī),爭(zhēng)創(chuàng)一流”。連葛泉礦也提出了到,生產(chǎn)原煤140萬(wàn)噸,銷售收入達(dá)到6。7億元,利稅實(shí)現(xiàn)3億元的目標(biāo)。
是冀中能源發(fā)展的新目標(biāo),召喚著我們聚集一堂,激揚(yáng)著葛煤緊跟時(shí)代步伐、與時(shí)俱進(jìn)的主旋律,唱響著“宣傳新集團(tuán),明確新目標(biāo),謀劃新舉措,展示新面貌”的新主題。在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)進(jìn)一步加快的情況下,誰(shuí)發(fā)展的快,誰(shuí)綜合實(shí)力強(qiáng),誰(shuí)就有發(fā)言權(quán)。任何一個(gè)企業(yè)都不能脫離經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大氣候,隨著我國(guó)加入世界貿(mào)易組織,我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將與世界全面接軌,競(jìng)爭(zhēng)將是空前激烈的。這既是一種挑戰(zhàn),更是難得的機(jī)遇。只有做大做強(qiáng),才能加快發(fā)展,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足。
我們又站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,在我的眼前仿佛有一座宏偉的摩天大廈拔地而起,一輪柔和的朝陽(yáng)噴薄而出。美好遠(yuǎn)景催人奮進(jìn),發(fā)展的目標(biāo)讓人心潮澎湃,激動(dòng)不已,然而,撲面而來(lái)的壓力與挑戰(zhàn)又讓我們更加感受到肩上的責(zé)任。
戰(zhàn)斗在井下一線的礦工們,在黑暗中挖掘光明,用心血和汗水創(chuàng)造著奇跡。他們奮戰(zhàn)在幾百米井下,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,是他們肩負(fù)著礦山發(fā)展的重任。我們后勤服務(wù)戰(zhàn)線,再苦再累也比不上井下職工的辛苦。在這百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)的大潮中,我們?cè)趺崔k?企業(yè)的發(fā)展靠你、靠我、靠大家,如果你成不了大樹(shù),那就做一株小草吧?前進(jìn)的路上,不僅需要奔馳的列車,也需要堅(jiān)不可摧的鋪路石,我們不能在工作面上拼搏,擔(dān)當(dāng)我礦發(fā)展的火車頭,但是我們可以做一顆小小的'鋪路石,立足崗位做貢獻(xiàn),為職工創(chuàng)造心情舒暢的生活環(huán)境。做到時(shí)時(shí)、事事、處處、有標(biāo)準(zhǔn),人人有責(zé)任范圍,讓職工放心的下井,安全的歸來(lái)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,的新目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
礦長(zhǎng)楊綠剛指出“做就做好,做就做到家”。在新目標(biāo)的激勵(lì)下,我們后勤戰(zhàn)線的職工,決心解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)知難而進(jìn)、一往無(wú)前的精神;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神;發(fā)揚(yáng)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。立足本職,搞好職工技術(shù)比賽活動(dòng)和班組文化建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,全心全意為礦工服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“您的滿意,是我們的追求”的服務(wù)宗旨,肩負(fù)后勤保障的使命。為了企業(yè)的發(fā)展,為了職工的富裕,為了新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),大家團(tuán)結(jié)起來(lái),用辛勤和智慧,用力量和汗水,用愛(ài)崗敬業(yè)的精神,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,爭(zhēng)做新貢獻(xiàn),再創(chuàng)新歷史。
我的演講完畢,謝謝大家!
目標(biāo)感的演講稿篇二十二
生活需要一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,當(dāng)你追求目標(biāo)時(shí),你會(huì)有一種樂(lè)趣,會(huì)感到充實(shí),當(dāng)你完成一件事時(shí),你會(huì)充滿成就感,強(qiáng)大的成就感也會(huì)讓你更有信心。
人生不是一帆風(fēng)順的,有順心,就一定有逆境,在人生的道路上走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它困難坎坷、充滿了挑戰(zhàn)和挫折。面對(duì)挫折,我們需要信心。自信,就是相信自己。無(wú)論何時(shí)何地,都要相信自己的能力!
哥白尼是著名的天文學(xué)家和自然科學(xué)的先驅(qū),他是第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出質(zhì)疑的人。他一直很相信自己,不輕易放棄。經(jīng)過(guò)40年的潛心觀察和研究,他首次系統(tǒng)地提出了日心體系,并得到了最終的證實(shí)。他做到了!即使在天主教會(huì)的鎮(zhèn)壓下被活活燒死,他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的,并不是任性的。是的,自信并不意味著你不聽(tīng)別人的勸阻。誠(chéng)然,當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手中時(shí),我們應(yīng)該相信自己,而不是盲目追隨,當(dāng)別人真心希望你提出異議時(shí),我們也應(yīng)該虛心傾聽(tīng)或接受。
每當(dāng)太陽(yáng)升起,是新一天的開(kāi)始,你準(zhǔn)備好以充實(shí)的信心面對(duì)新的困難了嗎?當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?生活中的一切都需要信心,只有充滿信心才能體驗(yàn)生活的真諦。
一個(gè)自信的人一定是快樂(lè)的,因?yàn)樵诿鎸?duì)困難時(shí),他會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待,想盡一切辦法去解決。一個(gè)不自信的人會(huì)嘆氣,變得沮喪。
例如,當(dāng)一個(gè)口渴的人看到桌子上有一杯水時(shí),樂(lè)觀自信的人會(huì)說(shuō):“很好,還有一杯水。”一個(gè)不自信的人會(huì)說(shuō),“哎,才一杯水?!睆倪@里我們可以看到,自信是多么的重要!
記得一個(gè)偉人說(shuō)過(guò):一個(gè)人能否成功,只要看他有沒(méi)有自尊和自信這兩個(gè)條件。可見(jiàn),自信是很重要的。相信只要我們有信心,才可以戰(zhàn)勝恐懼和退縮,迎來(lái)成功的曙光。
人生之舟,要自己掌舵。只有信心百倍,乘風(fēng)破浪,才能穿越一層層險(xiǎn)灘暗礁,到達(dá)成功的彼岸。讓我們高唱:我要飛得更高,飛得更高——用信心,用智慧,用汗水,去創(chuàng)造我們輝煌的人生。
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