商業(yè)是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的核心，對于商業(yè)方面的總結有助于我們進一步改進商業(yè)策略。豐富詞匯和語法的運用。以下是一些經(jīng)典案例，希望能夠給您提供一些靈感和參考。
地震災害評語篇一
今天是星期六打開電視機一看全是關于地震的事，在2008年5月12日一場突如其來的災難降臨了。四川省汶縣，和綿陽等......在那里的人們都忍受著地震和死神的無情，一個個正在開放的生命之花凋謝了。
然后我迅速關上電視，媽媽叫我吃放了。吃著吃著在我嘴里的飯菜有了難以下咽的感覺。想想......有多少同齡的孩子在干什麼呢？他（她)們的身上被重物壓著，也忍受這寒冷，饑餓，和沉重。
今天，我們要去參加振災義演。
在那里，主持人閱讀的每一句話每一個字都深深的印在了我的心里。主持人反復強調要發(fā)揚一方有難，八方支援的文明精神。在緊張之余，我們腦海里浮現(xiàn)的'受災人們的身影和消防官兵的身影，這一場突如其來的災難還沒罷休，這一場地震哈引發(fā)了后面的余震，山體滑坡.......死神還在肆意奪走人們的生命。而我們做的僅僅只是捐一些東西和錢比起在前線的消防官兵還差得很遠很遠。
除了捐錢以外我也只能在心里默默地想一句話：“四川加油，中國加油?！?/p>
地震災害評語篇二
地震震級和震源深度：
震級越大，釋放的能量也越大，可能造成的災害當然也越大。在震級相同的情況下，震源深度越淺，震中烈度越高，破壞也就越重。一些震源深度特別淺的地震，即使震級不太大，也可能造成“出乎意料”的破壞。
場地條件：
場地條件主要包括土質、地形、地下水位和是否有斷裂帶通過等。一般來說，土質松軟、覆蓋土層厚、地下水位高，地形起伏大、有斷裂帶通過，都可能使地震災害加重。所以，在進行工程建設時，應當盡量避開那些不利地段，選擇有利地段。
人口密度和經(jīng)濟發(fā)展程度：
地震，如果發(fā)生在沒有人煙的高山、沙漠或者海底，即使震級再大，也不會造成傷亡或損失。相反，如果地震發(fā)生在人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達、社會財富集中的地區(qū)，特別是在大城市，就可能造成巨大的災害。
建筑物的質量：
地震時房屋等建筑物的倒塌和嚴重破壞，是造成人員傷亡和財產(chǎn)損失最重要的直接原因之一。房屋等建筑物的質量好壞、抗震性能如何，直接影響到受災的程度，因此，必須作好建筑物的抗震設防。
一般來說，破壞性地震如果發(fā)生在夜間，所造成的人員傷亡可能比白天更大，平均可達3至5倍。唐山地震傷亡慘重的原因之一正是由于地震發(fā)生在深夜3點42分，絕大多數(shù)人還在室內熟睡。如果這次地震發(fā)生在白天，傷亡人數(shù)肯定要少得多。有不少人以為，大地震往往發(fā)生在夜間，其實這是一種錯覺。統(tǒng)計資料表明，破壞性地震發(fā)生在白天和晚上的可能性是差不多的，二者并沒有顯著的差別。
對地震的防御狀況：
破壞性地震發(fā)生之前，人們對地震有沒有防御，防御工作做得好與否將會大大影響到經(jīng)濟損失的大小和人員傷亡的多少。防御工作做得好，就可以有效地減輕地震的災害損失。
地震。
地震災害評語篇三
地震次生災害是指由于強烈地震造成的山體崩塌、滑坡、泥石流、水災等威脅人畜生命安全的各類災害。
地震次生災害大致可分為兩大類：
二是自然層面的，如滑坡、崩塌落石、泥石流、地裂縫、地面塌陷、砂土液化等次生地質災害和水災，發(fā)生在深海地區(qū)的強烈地震還可引起海嘯。
地震災害評語篇四
1.中心不夠明確，立意不夠清晰。
2.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
3.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
4.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
5.情節(jié)：情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
6.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
7.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。
8.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
9.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
10.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
11.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
12.構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
13.情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
14.比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
15.適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
16.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
17.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
18.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
19.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
20.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質。
地震災害評語篇五
2017年8月3日16時3分，昭通市魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級地震。截至8月5日14時3分，地震造成昭通市魯?shù)榭h、巧家縣、昭陽區(qū)、永善縣和曲靖市會澤縣15.84萬人受災，41人死亡、12人失蹤、2373人受傷，22.97萬人緊急轉移安置，民房倒塌7.98萬間，嚴重損壞12.4萬間，一般損壞46.61萬間。由于地震災害涉及面廣、危害程度深、造成損失嚴重，恢復生產(chǎn)、重建家園的任務十分艱巨。被毀家園等待重建，受災的群眾需要我們的幫助，災情牽動著社會各界的心。
災害無情人間有情。一方有難，八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德。為幫助災區(qū)人民渡過難關、重樹生活勇氣和信心，祿豐縣紅十字會倡議各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣級各部門、各企事業(yè)單位、各人民團體、社會各界人士積極行動起來，伸出援助之手，集聚愛的力量，為災區(qū)群眾奉獻一份愛心，幫助災區(qū)抗震救災，恢復生產(chǎn)生活，重建美好家園。
祿豐縣紅十字會將按照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》、《中國紅十字募捐和接受工作管理辦法》的有關規(guī)定，尊重捐贈者的意愿，嚴格遵循“公開、公平、公正、透明”的原則，及時將捐贈款轉送災區(qū)，幫助災區(qū)人民燃起生活的希望和重建家園的夢想!
接收捐款方式：
1.銀行捐款：(請在附言中注明：云南昭通魯?shù)榈卣鹁杩?。
戶名：xx縣紅十字會國庫改革專用賬戶。
開戶行：云南省農(nóng)行xx縣支行營業(yè)室。
賬號：xxxx。
2.現(xiàn)場捐款：
地址：xx縣xx鎮(zhèn)龍城路中段xx縣紅十字會(縣婦幼保健院一樓)。
3.捐款箱捐款(縣紅十字會捐款箱擺放點)：
縣中醫(yī)院、縣疾控中心、縣計生服務站、縣婦幼保健院、金山衛(wèi)生院、現(xiàn)代醫(yī)院、鹿城大廈、蘇寧電器、華聯(lián)超市、鴻福超市、白樂超市、縣政務服務大廳。
xx縣紅十字會。
20xx年xx月xx日。
地震災害評語篇六
日本的《地震手冊》避震知識十條中，第一條就明確的寫著“要躲在堅固的家具下”。所以，日本教師堅信，的辦法是“藏在桌下”。這個想法是以日本地震多在數(shù)十秒后結束，天花板不會落下為前提的。
建筑物天花板因強震倒塌時，會將桌床等家具壓毀，人如果躲在其中，后果不堪設想，如果人以低姿勢躲在家具旁，家具可以先受倒塌物品的力道，讓一旁的人取得生存空間。
學校避震。
1、在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。
2、不要回到教室去。
3、震后應當有組織地撤離。
4、千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!
家庭避震秘笈。
1.抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕，說明震源比較遠，只需躲在堅實的家具旁邊就可以。大地震從開始到振動過程結束，時間不過十幾秒到幾十秒，因此抓緊時間進行避震最為關鍵，不要耽誤時間。
2.選擇合適避震空間。室內較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內最不利避震的場所是：沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。
3.做好自我保護。首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體，以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸;保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害;保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
震后自救。
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時，如果應急包在身旁，將會為你脫險起很大作用。
在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻;避開身體上方不結實的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、術棍等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進一步惡化。
設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。
維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。
如果你在三腳架區(qū)，可以利用旁邊的東西來護住自己，以免余震再次把自己傷害，再把手和前胸伸出來，把臉前的碎石子清理干凈，讓自己可以呼吸，等人來救你。
地震災害評語篇七
9月7日，云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級地震，給當?shù)厝嗣駧沓林貫碾y。截至9月8日4時，彝良地震造成80人死亡，820人受傷，需緊急轉移安置人口20.1萬人，房屋倒塌1900戶6650間，嚴重損壞3.75萬戶12.2萬間。威寧地震造成威寧縣、赫章縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)28125人受災，2人受傷，6523戶、11798間房屋受損。
為做好抗震救災工作，銅仁市紅十字會緊急發(fā)出救災募捐倡議，希望社會各界和愛心人士，充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，向身處困境的`災區(qū)同胞伸出援助之手，積極捐款捐物，幫助災區(qū)人民群眾渡過難關。
本會鄭重承諾，所接收款物，將尊重捐贈者意愿，嚴格遵循“公開、公平、公正、透明”的原則，及時將每一筆捐贈款物送達最需要救助的災民，捐贈情況接受審計和社會監(jiān)督，并向社會公告。
捐款方式：
1、日常捐款。
xx市紅十字會。
2、銀行轉款。
收款單位：貴州省xx市國庫集中支付局。
開戶銀行：農(nóng)行xx支行。
銀行帳號：xx（請注明：“地震災害”捐款）。
捐贈熱線電話：xx。
二0一二年九月十日。
地震災害評語篇八
大家都知道“5·12”四川汶川大地震吧！那次大地震大約有十幾萬人遇害。為什么會造成如此大的傷亡呢？大概是他們不知道地震的知識罷了。我們知道，“地震無情”，但想要避免也不是沒有方法。因為，地震前是有征兆的。主要有：（1）動物出現(xiàn)異常。（2）地下水發(fā)生異常。（3）出現(xiàn)地光和地聲。（4）有的`人也有異常感覺。
既然地震有征兆，我們就應該去防震，如果你在室內，就要呆在里面，熄滅火，遠離大窗戶，到角落或有支撐的內部門道里去避難。而如果在戶外，那你就平躺在地面，不要跑，首次震后跑到山頂上更安全，在地上像球一樣滾動也較易存活。
有效自救一直是我們留住生命的首要法則，在地震心理學上有一個“12秒自救機會”，只要在12秒內迅速躲避到安全處，就可以采用“地震自救四部曲”進行自救。第一步：遇地震災害第一要保護頭部。第二步：外傷大出血要及時按住動脈。第三步：被埋后設法保持呼吸暢通。第四步：被救后把好“病從口入”關。
地震災害評語篇九
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關于預防地震應急預案的要求，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
各班主任及副班任。
部分科任組長。
應急救援小組職責。
通訊聯(lián)絡小組。
組長：xxxxxx。
組員:xxxxxx。
職責：主要負責學校應急事件的廣播通訊，根據(jù)現(xiàn)場情況報告有關部門，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學生緊急避險心理疏導任務。教務人員、各年組組長、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務。
當班科任老師應該和當班學生一起撤離，并注意保護學生；撤離到安全地后，班主任和當課任老師要清點所在班級學生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位,指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援受傷的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組。
組長：xxxxxx。
組員；xxxxxx。
職責：主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險搶修小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導設計緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責后勤服務，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設備。
心理疏導小組。
組長：xxxxxx。
組員：英語組。
善后處理小組：
組長：xxxxxx。
組員：全體班主任。
職責：主要負責學校應急事件匯總及學校安全工作，檢查學校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向所在區(qū)人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組。
組長：xxxxxx。
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災救援小組負責人：xxxxxx。
減災救援小組成員：全體男教師。
電話：
職責：主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護。
學生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現(xiàn)場指揮組及職責。
緊急疏散原則。
指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生。
減少損失。
（一）一旦發(fā)生地震，應迅速按下列程序處理。
由學校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
等待專業(yè)救援隊伍到來期間，由學校減災救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
（二）緊急避震。
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學生，也應立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學生，應在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
（三）緊急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽到警報（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級學生立即按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學生受傷的情況發(fā)生，應迅速聯(lián)系指揮員進行救援，同時學生組織其他學生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預防地震演習人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任。
操場集中指揮員：xxxxxxxxx。
發(fā)生地震災害撤離時按照平時出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合。
n班級任課教師和班主任隨班級學生一起撤離，沒有課的教師負責本樓層的學生撤離。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由賈漢剛負責）。
各樓層負責教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學生和教師，在確認全部撤離后隨最后學生撤離并向現(xiàn)場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程。
當?shù)卣鹜Ｖ购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前后門全開，學生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責對班級學生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責組織正在上課的學生，此時，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學生班主任要親自帶領，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現(xiàn)場指揮員（由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災救援小組進行救援），然后再按照各樓道負責指揮領導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負責指揮領導的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線，一樓和四樓同時撤離。（其他班級組織好學生待命）。樓層負責領導要做好疏導工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學生撤離之后，xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學生由xxx副書記負責，撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離，由xxx主任負責帶領二樓學生撤離。側樓（籃球館側）由xxx主任負責，四樓撤離后，xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負責撤離。二樓撤離后，與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側樓四樓（甬道側）xxx老師負責。三樓xxx主任負責，二樓xxx老師負責。疏散到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合o、各班級任課教師和班主任隨班級學生一起疏散，沒有課在辦公室的教師負責協(xié)助本樓層的學生疏散。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由xxx負責匯總后匯報給總指揮）。
（四）撤離時要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線路撤離，撤離時各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線，不要擁擠，遇到災情，千萬不要慌亂。
各班教師負責指揮學生撤離，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操場。
撤離過程中，讓學生以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向校長報告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責，減災救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
災情速報。
（一）災情速報對象：災情內容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領導和分管領導、各專業(yè)防救組責任單位匯報。
（二）災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
（三）速報程序：
學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：
（i）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
（3）經(jīng)濟影響：地震對學校建筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產(chǎn)的損失等情況。
地震災情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
災情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關部門報告。
(2)疏散引導組：報告人員到達疏散地點。
(3)醫(yī)療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結匯報此次地震總體情況。
責任追究。
根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學生安危自行逃離、不服從學校指揮擅自離崗等，造成學校地震災害引發(fā)次生事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
地震災害評語篇十
在學習、工作、生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，就不得不需要事先制定應急預案。你會寫地震應急預案嗎?下面小編給大家?guī)淼卣饝鳖A案，希望大家喜歡!
為了進一步搞好應急工作，使全鎮(zhèn)各村、各單位處置地震災害事件工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，最大限度的保障公民生命財產(chǎn)安全、維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《河南省地震應急預案》，結合本鎮(zhèn)實際，制定本預案。
地震災害臨震發(fā)布以后或發(fā)生重大地震災害時，由鎮(zhèn)黨委、政府全面負責領導、指揮和協(xié)調全鎮(zhèn)地震應急工作，并成立鎮(zhèn)抗震救災工作領導小組，下設一室10組，即抗震救災辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護防疫組、交通運輸組、通訊聯(lián)絡組、供電保障組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復建設組。
1、辦公室主要職責。
辦公室主任由鎮(zhèn)長擔任，各包村領導、包村干部為成員，辦公室設在鎮(zhèn)黨政辦公室。
(1)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向市指揮部報告。
(2)及時傳達貫徹各項命令，并督促檢查各項命令的落實情況。
(3)組織現(xiàn)場強余震監(jiān)視和震情會商，負責震害損失調查和快速評估了解匯總現(xiàn)場救災進展情況。
(4)負責對外的聯(lián)絡和接待工作。
2、組織宣傳組主要職責：
組織宣傳組組長由黨委宣傳委員擔任，宣傳干事和文化站長為成員。
(1)按照規(guī)定進行應急宣傳，及時向公眾發(fā)布震情、災情等有關信息。
(2)破壞性地震發(fā)生后，在廣播上加大宣傳力度，動員全鎮(zhèn)力量，積極參與抗震救災工作。
(3)宣傳抗震救災工作中典型事跡與模范人物，穩(wěn)定人心，穩(wěn)定社會秩序，促進救災工作高效、有序地進行。
(4)負責地震應急機構體系的人員配置，提出對干部的獎懲及臨時任免意見。
3、治安保衛(wèi)組主要職責：
治安保衛(wèi)組組長由分鎮(zhèn)紀委書記擔任，成員為派出所、司法所、綜治辦、巡防隊成員。辦公室設在綜治辦。
(1)在地震預報發(fā)布后或地震發(fā)生后，及時組織與加強領導機關和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。
(2)當?shù)卣鸢l(fā)生后，加強災區(qū)的治安管理工作，實施緊急防范措施。
(3)預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會秩序，保證搶險救災工作順利進行。
(4)采取有效措施，防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生和擴大蔓延。
4、醫(yī)療救護防疫組主要職責：
醫(yī)療救護防疫組長由衛(wèi)生院院長擔任，副組長由文教助理擔任。辦公室設在鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
(1)在監(jiān)震應急期間，應儲備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護器械等，組織好醫(yī)療救護隊待命。
(2)地震發(fā)生后，應立即奔赴災區(qū)，利用各種醫(yī)療設施或建設臨時醫(yī)療點搶救傷員。
(3)做好衛(wèi)生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。
(4)及時檢查、監(jiān)測災區(qū)的飲用水源、食品等，采取有效措施，防止控制傳染病的爆發(fā)流行。
5、交通運輸組主要職責：
交通運輸組組長由主管交通的副鎮(zhèn)長擔任，農(nóng)機站站長、交管所等單位為成員。
(1)在臨震應急期間，做好運輸車輛的準備工作及救災儲備物資、設備的運輸工作。
(2)地震發(fā)生后，應盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關設施，保證搶險救災人員，物資運輸和災發(fā)的疏散。
(3)組織、協(xié)調、疏散傷病人員。
6、通訊聯(lián)絡組主要職責：
通訊聯(lián)絡組組長由組織委員擔任，電信支局的工作人員為成員，辦公室設在鎮(zhèn)黨建辦。
(1)在臨震應急期間，應加強對主要通訊線路的檢修及通訊物資的準備工作。
(2)破壞性地震發(fā)生后，應盡快組織人員搶修被損毀的線路及設施，保證救災通訊暢通無阻。
7、供電保障組主要職責：
供電保障組組長由農(nóng)電站站長擔任，辦公室設在農(nóng)電站。
(1)在臨震應急期間，要組織力量對主要變電線路進行檢修、加固。
(2)地震發(fā)生后，供電站迅速組織搶修隊伍，盡快恢復被損壞的線路及設施，確保災區(qū)正常供電。
8、生活物資供應組主要職責：
生活物資供應組組長由財政所長擔任，成員為民政所長及財政所的工作人員，辦公室設在鎮(zhèn)財政所。
(1)在臨震應急期間，做好應急資金、物資、食品的儲備工作。
(2)地震發(fā)生后，迅速組織隊伍，按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，調動糧食、食品與物資，保證災區(qū)生活必需品的供應。
(3)做好應急救濟款的發(fā)放工作。
(4)積極組織災區(qū)的轉移、安置與恢復重建工作。
9、搶險救災組主要職責：
搶險救災組組長由鎮(zhèn)武裝部長擔任，副組長由武裝干事?lián)?，各村民兵連長為成員，辦公室設在鎮(zhèn)人武部辦公室。
(1)在臨震應急期間，應組織搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練，掌握搶險救災技術。
(2)破壞性地震發(fā)生后，應迅速組織隊伍奔赴災區(qū)，搶救被壓埋人員，并協(xié)助有關部門進行工程搶險。
(3)嚴密監(jiān)視災區(qū)火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時，應迅速組織搶救隊搶救人員和物資，并采取有效措施，防止次生災害的擴大蔓延。
10、人口疏散組主要職責：
人口疏散組組長由人大主席擔任，成員：各村黨支部書記、學校校長、團委書記、婦聯(lián)主任。
(1)在臨震應急期間，應組織群眾進行有秩序的疏散，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。
(2)地震發(fā)生后，迅速設置避難場所和救災物資供應點。
(3)配合搞好災民的轉移和安置工作，穩(wěn)定社會秩序。
11、恢復建設組主要職責：
恢復建設組組長由抓城建的副鎮(zhèn)長擔任。
(1)迅速組織人員深入災區(qū)，普查房屋等建筑物的毀損情況。
(2)提出重建計劃，并報鎮(zhèn)政府。
(3)積極爭取外援和籌措資金。
二、一般破壞性地震的應急反應。
一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以內，直接經(jīng)濟損失在1億元以下的地震，向市抗震救災指揮部報告災情。各村在半小時內向鎮(zhèn)匯報災情，之后每隔一小時匯報一次，鎮(zhèn)每隔一小時向指揮部匯報災情。
三、中等級嚴重破壞性地震應急反應。
造成人員死亡20人以內，直接經(jīng)濟損失在1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震;造成人員死亡20人以上，直接經(jīng)濟損失在5億元以上的地震，或者發(fā)生大于6.5級地震的為嚴重破壞性地震。中等或嚴重破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位，按照抗震救災領導小組的統(tǒng)一部署和職責開展救災工作，并迅速向市政府及市抗震救災指揮部報告災情。
(一)、防震救災工作領導小組召開緊急會議，研究布置應急準備工作。
(二)各工作組立即行動起來，確保通訊暢通，集結搶險救災隊伍，隨時準備工作。
(三)積極儲備救災資金、物資和食品。
(四)保證供電的通暢。
(五)加強全鄉(xiāng)的保衛(wèi)工作，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩(wěn)定。
五、其他地震事件的處置。
有感地震是指人民感覺到的，但未直接造成人員傷亡及顯著財產(chǎn)損失的地震。有感地震發(fā)生后，應立即啟動地震應急預案程序開展地震應急工作，并將緊急情況及時報鎮(zhèn)抗震救災指揮部。
(二)平息地震謠言。
當出現(xiàn)地震謠言并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時，應派出工作人員調查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。
六、其他事項。
本預案由鎮(zhèn)政府按照有關規(guī)定制定、發(fā)布，報鎮(zhèn)抗震救災指揮部辦公室備案。為了適應地震災害事件，應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整，需及時對預案進行修訂，預案的更新期限為5年，期間因人事變動職責由新人員自動接替。
白寨鎮(zhèn)人民的政府。
為確保在破壞性地震發(fā)生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產(chǎn)和賓客員工的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：
組長：待定(后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式)。
執(zhí)行組長：待定。
副組長：待定。
成員：待定。
發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。
主要職責：負責組織協(xié)調、綜合處理抗震救災有關事宜;掌握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報;籌集、調撥救災經(jīng)費和救災物資;負責處理指揮部的日常事務。
二、各組任務與職責。
(一)搶險救災組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)。
負責人：待定。
1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員;。
2、及時運送重傷員和調配救災物資;。
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
5、保證通信聯(lián)絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。
(二)醫(yī)療救護組(建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務常識的員工組成)。
負責人：待定。
1、準備充足的藥品，器械和設備;。
2、根據(jù)領導小組命令，立即進行現(xiàn)場救護;。
3、根據(jù)災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。
(三)治安保衛(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)。
負責人：待定。
1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定;。
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;。
3、地震災害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作;。
4、維護治安，嚴防各種破壞活動;。
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施;。
6、疏導中心交通。
(四)人員疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)。
負責人：待定。
大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動只是一瞬間，只有強烈的地震才能有長達一分鐘的感覺，而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。為此，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來保護自己，才能夠減少你所遭遇災害的損失。下面告訴你在各種環(huán)境下怎樣防護的辦法：
一、發(fā)生大地震時不要急。
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。
二、人多先找藏身處。
學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如果遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌、椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。
三、遠離危險區(qū)。
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應積極實施自救：盡量用衣物等捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息;用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落;擴大活動空間，保持足夠的空氣;尋找和開辟通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
五、手機和充足點的電池放在身邊備用。
1、家中避震最安全的地方衛(wèi)生間1、書房、廚房、臥室墻角，小區(qū)地震安全地點為b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶。因廚房有天然氣，需注意是否漏氣。夜間可快躲到上述地方，白天最快1分鐘可以跑到樓下，視地震情況快速離開到b棟空曠地帶。
2、地震時家庭成員，安全避險的位置和姿勢：爺爺，靠墻角或衣柜與床之間的空隙;外婆，靠墻角;爸爸、媽媽、我和妹妹，書房;躲避時注意下蹲保護頭部和脊柱，保護身體要害部位不受傷或少受傷。
3、家庭成員進行地震應急任務的分工：爸爸負責關閉水、電、煤氣開關，誰、媽媽負責保護我和妹妹，外婆負責攜帶必需品。
4、地震引發(fā)火災、天然氣泄露情況的應對措施：立即離開危險區(qū)，不要往閣樓、床底、大櫥內鉆;準備簡易防護器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻;自制簡易救生繩索，如用被褥、衣服、床單等撕成條，擰好成繩掛在牢固的窗臺、床架、室內牢固物上，然后沿繩慢慢滑下;無法逃生時，可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所等待救援，如浴室、衛(wèi)生間等既無燃燒物又有水源的場所。
5、震后家人疏散、聚會的地點和聯(lián)絡方法：疏散b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶;如需緊急撤離詳立即疏散到小區(qū)旁邊空曠的農(nóng)田。
家人一時走散聯(lián)絡方法：能通過電話聯(lián)系，最好以短信形式聯(lián)絡，短信應說明人員安全情況、位置，應牢記家人電話號碼兩個以上。在確保安全的情況下可主動到地震安置點等公布聯(lián)系方式，領取應急食品和水，注意飲水和食品安全防止生新病，尤其是出現(xiàn)傳染病。
七、地震時避驗和自救互救方法。
(一)地震時，在家中的人員如何進行個人防護?
當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內?？蛇x擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減少傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。
2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明燈。照明最子用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時，如已被砸傷或埋在塌物下面，應先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
(二)地震時，室外的人員如何進行個人防護?
1、地震時在戶外的人，千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。
2、如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門口處，以防碎片掉下來砸傷。
3、汽車司機要就地剎車剎車，火車司機要采取緊急制動措施，穩(wěn)媛地逐漸剎車，保證列車和旅客的人身安全。
4、如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5、在海邊，如發(fā)現(xiàn)海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉移。
(三)地震時，在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護?
一旦地震發(fā)生，在工作、生產(chǎn)崗位上的人員，首先應關閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門，個人根據(jù)所處的環(huán)境，當機立斷迅速避震。
1、地震時，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面，震后迅速從樓梯撤離，千萬不要跳樓。
2、在廠區(qū)上班的工人，地震時，要立即關閉機器、斷掉電源，迅速躲在車床、機床及高大的設備下，絕不要慌忙亂跑。
3、井下作業(yè)工人，地震時，應立即停止生產(chǎn)，不要急于往外跑，地面下一般較地面上安全。避開巷道或豎井等危險地區(qū)，選擇有支撐的巷道避震。地震過后，有組織、有秩序地向地面轉移。
4、一些生命線工程中的在崗人員，應根據(jù)各自的專業(yè)特點、規(guī)范，立即采取措施避震。如化工廠在地震時，緊急防止易燃、易爆、有毒氣體和液體外溢，立即關停各種閘門和電源，關閉運轉設備，防止次生災害的發(fā)生。
(四)地震時，在公共場所的人員如何進行個人防護?
在群眾集聚的公共場所遇到地震時，最忌慌亂，否則將造成秩序混亂，相互壓擠而導致人員傷亡，而應有組織地從多路口快速疏散。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時，要沉著冷靜，特別是當場內斷電時，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
2、地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其它東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學習，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，決不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地震避震。
4、正在進行比賽的體育場，應立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場外疏散。
八、地震后的個人自救方法。
一次大震發(fā)生后，到處是斷坦殘壁，危樓及倒房構成的瓦礫堆。在沒有外來人員援救之前，自救是一項與死神爭分奪秒的斗爭。時間就是生命，從歷次大地震的經(jīng)驗得知，地震發(fā)生后，一天內扒出的人，救活率可達80%，第二吞們有30-40%，時間越長，存活率越低。地震對人身的傷害，大部分是倒塌的房屋所造成的'，一旦被埋壓后，要做到：
1、被埋壓在廢墟下時，至關重要的是不能在精神上發(fā)生崩潰，要有勇氣和毅力。強烈的求生欲望和充滿信心的樂觀精神，是自救過程中創(chuàng)造奇跡的強大動力。
2、被壓埋后，注意用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部，避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息及意外事故，盡量活動手和腳，消除壓在身上的各種物體，用周圍可搬動的物品支撐身體上面的重物，避免塌落，擴大安全活動空間，保障有足夠的空氣。條件允許時，應盡量設法逃避險境，朝更安全寬敞、有光亮的地方移動。
3、被埋壓后，要注意觀察周圍環(huán)境，尋找通道，設法爬出去，無法爬出去時，不要大聲呼喊，當聽到外面有人時，再呼叫，或敲擊出聲，向外界傳信息求救。
4、無力脫險時，盡量減少體力消耗，尋找食物和水，并計劃使用，樂觀等待時機，想辦法與外面援救人員取得聯(lián)系。
九、地震后的群眾互救方法。
地震后救人，時間就是生命。因此，救人應當先從最近處救起，不論是家人、鄰居、工作崗位上的同事，或是萍水相逢的路人，只要是近處有人被埋壓，就要先救他們，這樣可以爭取時間，減少傷亡。震后救人的原則是：
1、在互救過程中，要有組織，講究方法，避免盲目圖快而增加不應有的傷亡。首先通過偵聽、呼叫、詢問及根據(jù)建筑物結構特點，判斷被埋人員的位置，特別是頭部方位，在開挖施救中，最好用手一點點撥，不可用利器刨挖。
2、如傷勢嚴重，不能自行出來的，不得強拉硬拖，應設法暴露全身，查明傷情，施行包扎固定或急救。
3、在互救中，應利用鏟、鐵桿等輕便工具和毛巾、被單、襯衣、木板等方便器材。
4、挖掘時要分清哪些是支撐物，哪些是壓埋阻擋物，應保護支撐物，清除埋壓物，才能保護被壓埋者賴以生存的空間不遭覆壓。
5、清除壓埋物及鉆鑿、分割時，有條件的要潑水，以防傷員嗆悶而死。
6、對暫時無力救出的傷員，要使廢墟下面的空間保護通風，遞送食品，靜等時機再進行營救。
十、地震時需要的防震用品。
準備避難和營救物品在有地震預報的情況下，家庭成員每個人都應準備防震袋，生活用品宜精不宜多。如手電筒、調頻收音機、藥品、嗽洗用品、食品水壺、糖、鹽、打火機、小刀、繩索、手套等。家庭成員的衣袋里最好裝上一個小的急救卡片，注明姓名、地址、工作單位、電話號碼、本人血型、聯(lián)系人姓名等項內容，便于他人營救時參考。震前尚需準備一些簡單的營救工具，如撬棍、錘子、斧頭、小鋼鋸等，一定放在震后能夠立即拿到的地方。如樹上、房頂上、開闊的庭院中等。
室內家俱布設要合理大件家俱擺在墻體薄弱處，桌下、床下不放雜物，床鋪最好在離門近處擺放。服裝物品固定位置存放，遇到夜震也能順手穿衣、穿鞋、拿東西避震。
室外環(huán)境要清楚自己所居住的環(huán)境如何要做到心中有數(shù)，一旦發(fā)生地震，應如何躲逃為上策;甬道樓梯不可停放自行車和堆積雜物，以防地震來了影響暢通。
每個家庭都該有個應急包，應急包主要應急準備三類物品：防震包應采取就近原則放在床頭柜，夜間手機放在床頭柜，不備時即可成為求救工具。另外，大震過后間隙逃生時，可戴頭盔如摩托車帽、建筑安全帽或鋼盔護頭(鋼盔、建筑安全帽優(yōu)于摩托車帽)。當然防震包如裝有繩索、軍刀等自救物品則更好。
1、逃生：繩子刀具繃帶。
3、維生：水、壓縮餅干、巧克力，可以準備3天的量。
4、身份證件復印件，注意防水。
5、少量人民幣、防災應急手冊等。
6、其他防震用品。
(一)1、使用前應拆裝袋放置于合理位置并確保其他場所人員都清楚其擺放位置;。
2、安全帽不宜放置于高強度便攜中若放置其中撤離時將不方便拿出并帶上;。
3、不宜另行配置過多其他物品致使應急包過重不利于及時撤離;。
4、定期檢查并更換配件。
(二)家庭配備地震應急包的必要性：當?shù)卣?、火災、車禍或戶外極限運動中，身邊有一個地震應急包，將會大大延長等待救援時間及存活機會合理進行自救互救具有很強的實用功能。
(三)地震應急包內應急用特殊蠟燭的特點：地震應急包中的蠟燭可以不怕潮濕影響，品質可靠，蠟燭燃燒完全，具有燃燒時間長的特點，可以連續(xù)燃燒4、5個小時，比大多數(shù)應急燈能夠提供的照明時間都要長。
(四)地震應急包中的發(fā)熱袋的作用：主要作用是突發(fā)事件被埋壓以后，人體的損傷比較大，需要保溫，增加生存的機會。
(五)急救包扎應注意：應當按時檢查，繃帶不能過緊，如果四肢有發(fā)青跡象要當心，這表明血液循環(huán)受阻。繃帶應繞過患者身體凹陷部位如頸，腕，襠部及膝蓋。
(六)地震應急高頻哨子的特點：這種哨子的特殊設計在于它能發(fā)出容易被人聽到的3000赫茲頻的聲音，在突發(fā)事件發(fā)生后可以吹哨來求助。
(七)地震應急包中的反光安全帽的作用：主要起保護作用，以防砸傷，其次其反光性能夠使受困者更容易被發(fā)現(xiàn)，及時得到救援。
(八)手搖發(fā)光燈的特點：1采用機械發(fā)電，結構精密，工作效率高，內置高效發(fā)電儲能裝置;2采用進口超亮led作照明光源，高亮度紅色警報led，壽命長達1萬小時以上，高效節(jié)能;3免電池，綠色環(huán)保，適合在艱難環(huán)境、緊急情況下使用，只要使勁反復捏握把手就可完成充電和發(fā)光。這種燈使用的發(fā)光二極管燈泡壽命長，無需干電池。充電1分鐘，可照明約8分鐘。
(九)超薄保溫雨布的設計原理及在自救中作用：保溫雨衣是高科技產(chǎn)品，整件雨衣折疊后和一條手帕的體積不相上下，重量極輕，卻可以連頭包裹一個壯年大漢。這種雨衣采用了類似美國阿波羅飛船宇航員太空服的材料，可以有效隔熱并有較好的韌性。在遭遇災害時，很多人在等待救援時面臨體溫下降的問題，這種雨衣可以有效地保存體溫，增加生存的希望。必要時也可用它制成簡易的儲水器，來保存雨水以供飲用。
(十)如何使用救生繩：救生繩適合縱向和橫向移動救助?？梢岳美K子往下跳、往外爬，還可以從瓦礫縫隙中將人拖出來。
(十一)遇到突發(fā)事件，聞到有煤氣味時怎么辦：用濕衣服等物捂住口、鼻，逆風逃離，注意不要使用明火，要盡量改善自己所處環(huán)境。
(十二)如果在被掩埋的情況下，沒有水或準備的水喝沒了怎么辦：人在饑餓狀態(tài)下的生命極限最多7天，如果能獲得飲水，則可以延長至7-14天。而3天不進食或者7天不喝水，就會使人面臨死亡的威脅。在各種緊急危險的狀況下，獲得水分是自救的重要手段。如果被困于山野，有些植物本身就可以提供水分。此外，還可以通過塑料布收集露水，也可以用自己的尿液來維持生命。
(十三)地震信息卡上記載的內容：寫上聯(lián)系方式、工作單位、自己的血型等，便于地震時用于救護。
(十四)地震應急包準備妥當之后，平時放置在哪里：可放置在地震發(fā)生時的躲避處(如家庭可放在洗手間)，或放在臥室等便于拿到的地方，也可以放在車上。
(十五)地震應急包準備妥當之后，還應注意的問題：包內的物品應定時檢查，定時更換。
十二、地震應急避難時應以結實的背囊或手提旅行袋作為地震應急包，內裝(包括但不限于)以下物品：
(一)飲用水、食品：包括鋁制水壺、干糧(如餅干、巧克力)等。
(二)照明工具：手電筒(含備用電池)或手搖充電式電筒、小型便攜式照明燈(最好帶報警器)、熒光棒之類的發(fā)光體。
(三)通信工具：收音機(含備用電池)。
(五)身份證明：身份證、戶口本復印件及其它個人重要文件復印件(銀行卡、醫(yī)療卡等)或者含有個人詳細身份資料的防水牌(如過塑牌)，包括有姓名、出生日期、性別、血型身份證號碼、聯(lián)系的親戚或朋友的電話號碼，家庭住址，家庭電話號碼等等，作用是萬一不幸真的遇難或是重傷昏迷，起碼可以根據(jù)以上資料快速營救或辨認。
(六)備用服裝鞋襪帽子等：防水、防風的外套、耐磨的鞋子襪子等。
(七)外傷藥品(如創(chuàng)可貼、止血繃帶、紗布、棉花、酒精、消毒藥水)及其它個人常用藥品(如急性心血管疾病、呼吸道疾病等藥品)。
(八)個人衛(wèi)生用品：廁紙、衛(wèi)生巾、紙巾、成人及嬰兒紙尿褲……。
(九)適量現(xiàn)金。
(十)其它：洗臉用具(香皂、肥皂、牙刷、牙膏、剃須刀、梳子等)。
總的原則是：實用、便攜。帶多了害處不少，一是行動不便，在非常時期不能靈活應變;二是容易使人精疲力倦，招致疾病和災難的打擊;三是阻塞交通，給救災工作帶來諸多麻煩，同時容易招惹火災。一定要結合本人或本家庭的實際，考慮本地區(qū)震情的頻度和強度等因素。
地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一，其突發(fā)性強，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預報發(fā)布后，迅速全面地做好各項抗震救災準備工作以及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少人員傷亡，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。
一、總則。
(一)編制依據(jù)。
依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。
(二)適用范圍。
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
(三)工作原則。
1.預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平;二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置;三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2.地震災害事件發(fā)生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
二、機構和職責。
(一)鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
1.鄉(xiāng)中心學校防震減災領導小組。
組長：
副組長：
成員：各小學(幼兒園)校(園)長。
領導小組下設辦公室__擔任辦公室主任，__擔任辦公室副主任。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2.主要職責：
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力;。
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等;確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動;組織協(xié)調各類物資調配供應;收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
三、應急機構。
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
3.總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
四、應急行動的實施。
(一)正?？拐鹁葹墓ぷ?。
各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識;指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
1.接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生以及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
1.無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2.各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
五、應急保障措施。
(一)應急通訊保障。
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并根據(jù)相關領導指示及時向上級教育行政部門以及上級政府報告相關信息。
(二)生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度;對本單位以及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
(三)緊急避難場所保障。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
六、獎勵與責任追究制度。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《江蘇省防震減災條例》和《鹽城市破壞性地震應急預案》，加強我公司防震減災工作，提高地震應急能力，結合我公司實際，制定本預案。在有關本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后，或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預報發(fā)布后，我公司按照本應急預案采取緊急措施。
一、應急組織機構。
(一)成立公司防震減災綜合保障中隊，下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區(qū)隊和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個組。
中隊長：__x(總經(jīng)理)。
教導員：__x(黨委委員、總經(jīng)理助理)。
副中隊長：__x(辦公室主任)。
__x(安保部經(jīng)理)。
副教導員：__x(__公司總經(jīng)理)。
(二)防震減災綜合保障中隊的主要職責：
1、接受并且落實大豐市抗震救災指揮部的指示和命令：
2、在臨震應急期間，組織、檢查、落實臨震應急;準備工作：
3、破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險救災工作，并且及時將災情和救災工作進展情況報告大豐市抗震救災指揮部：
4、地震災情嚴重時，請求人民政府救援。
(三)各區(qū)隊、組的組成及主要職責：
l、紡紗區(qū)隊。
區(qū)隊長：__x(棉紡車間主任)。
副區(qū)隊長：__x__x。
隊員人數(shù)：20名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責棉紡車間區(qū)域內的抗震救災工作，并且接受公司中隊的人員調派。
2、針服區(qū)隊。
區(qū)隊長：__x(__公司總經(jīng)理)。
副隊長：__x(服裝車間主任)。
__x(染整車間主任)。
隊員人數(shù)：15名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災工作，并且接受公司中隊的。人員調派。
3、水電區(qū)隊。
區(qū)隊長：__x。
隊員人數(shù)：20名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責水電設施的保護和搶修工作，并且接受公司中隊的人員調派。
4、生活治安區(qū)隊。
區(qū)隊長：__x(安保部經(jīng)理)。
副區(qū)隊長：__x(供應部經(jīng)理)__x__x。
隊員人數(shù)：15名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉庫的抗震救災工作。負責生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供給，管理和分配政府救災物資。
5、通信綜合組。
組長：__x(辦公室主任)。
組員人數(shù)：4名。
主要職責：負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務的處理，負責辦公大樓內辦公設施的避震防護。
6、醫(yī)療防疫紐。
組長：__x。
組員人數(shù)：5名。
主要職責：負責對傷病員的搶救和醫(yī)治，開展消毒防疫工作。
我公司在接到大牛市抗震救災指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后，公司應急組織機構迅速起動，進入臨震緊急狀態(tài)。
(一)召開公司黨政工領導參加的防震減災綜合保障中隊會議，傳達大豐市抗震救災指揮部的指示，部署防震搶險救災工作。
(二)根據(jù)震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況，組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。
(三)根據(jù)震情預報和發(fā)展情況，適時通知車間停產(chǎn)，通知水電區(qū)隊切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
(四)儲備必要的抗震救災物資。
(五)綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材，確保完好。
破壞性地震發(fā)生后、公司應急組織機構迅速啟動，立即分頭行動。
(一)人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令，派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋壓人員，進行工程搶險和消防滅火。
(二)醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
(三)通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設施。如果大豐通信設施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領導和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所)，安排人員24小時不間斷值班，對大豐市抗震救災指揮部的指示和本公司地域內的震情災情即時上傳下達。
(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務隊，為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救災物資;組織治安隊，保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全，堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。
(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設臨時電路、管路，提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。
(六)聽從大豐市抗震救災指揮部的統(tǒng)一指揮，對非本公司地域內的重災區(qū)提供力所能及的支援。
地震災害評語篇十一
為了有效率提升我幼兒園自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，創(chuàng)建和健全災害救助應急體系，最大限度地減低或者消解自然災害導致的損失，保證社會各界師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，增加國有資產(chǎn)損失，保護幼兒園平衡，特制訂此預案。
自然災害救助應急預案就是災害出現(xiàn)后對園災情師生自學、生活展開救助的緊急行動方案。本預案適用于于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而導致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應急救助反應。
設立園自然災害救助工作領導小組，指導全園救災工作。副組長:李進安。
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師。
1、預防為主，常備不懈經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的`損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領導下，設立自然災害事件應急處理領導小組，負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、快速反應，運轉高效建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。
主要職責是:1、根據(jù)當?shù)卣徒逃值念A防自然災害事件應急預案制訂本園的自然災害事件應急預案。
2、建立健全自然災害事件防治責任制。匯總和搜集園自然災害事件的信息情況，及時呈報。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、嚴格執(zhí)行園各處、室防治自然災害事件的全面落實情況。
5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事件的發(fā)生。
6、根據(jù)自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領導的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災害所出現(xiàn)的處理工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將防治自然災害事件的工作列入幼兒園目標管理考核，并定期積極開展專項督查檢查，辨認出問題及時實行整改措施。
2、經(jīng)常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、幼兒園應當在自然災害事件出現(xiàn)前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災害事件極易出現(xiàn)的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學知識軍事演習活動。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實園消防責任制度。
8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣，嚴格按局規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送幼兒放學。
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
地震災害評語篇十二
根據(jù)《xx縣地震應急預案》的規(guī)定和要求，為保障地震災害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行，提高我院對地震災害的應急反應能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，結合我院、實際，制定本預案。
當發(fā)生有感地震時，可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、電梯停運，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx。
副指揮長：xxx、xxx、xxx。
成員：：xx、xx、xxx、xxx。
集結地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務高低依次負責組織搶險救災。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會主任報告，并通知抗震救災搶救組。
3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權?？拐鹬笓]部位置：院內空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災時在醫(yī)院的職務一一最高領導。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關閉空調、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術室醫(yī)務人員停止手術，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術后患者，醫(yī)務人員應堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領導、調遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務人員接到通知后應迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領導匯報。
3、財務科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
地震災害評語篇十三
為建立和完善地震應急救助體系，提高災害應急反應能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產(chǎn)安全，結合我校實際，特制定本預案。
1、學校成立事故應急處理領導小組：
組長：尹xx。
副組長：尹xx、張xx。
成員：吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx。
2、領導小組主要職責：
（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時間向上級有關部門報告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合有關部門對事故進行處理。
（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組，各小組成員及職責如下：
應急救護組。
組長：尹xx。
成員：全體教師。
（1）控制現(xiàn)場，搶救受傷人員，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織引導學生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。
（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。
（4）接應趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
聯(lián)絡協(xié)調組。
組長：尹xx。
成員：各班主任。
（1）按照指揮領導小組的決定，在第一時間向上級通報事故情況。
（2）做好學校內部的通信聯(lián)絡工作。
（3）根據(jù)情況需要，及時撥打120、110報警。
事故調查組。
組長：吳xx。
成員：羅xx、張xx。
（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
（2）采集事故全過程的各種信息資料。
（3）撰寫事故的書面報告，整理取證材料。
善后處理組。
組長：張xx。
成員：全體教師。
（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。
（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現(xiàn)場辦公的`服務工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡協(xié)調組、事故調查組、善后處理組必須在協(xié)助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。
本預案適用于突發(fā)性地震或自然災害引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
地震或自然災害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產(chǎn)的安全。
1、設立24小時應急值守電話：xxx。
2、發(fā)生重大地震或是自然災害后，對造成師生生命安全和財產(chǎn)損失情況，立即認真核實，xxx和街道，不得拖延。
1、發(fā)緊急撤離、集中信號。
2、立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
3、科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
5、門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務主任立即檢查應急通道是否打開暢通。
6、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷。
地震災害評語篇十四
為了認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的安全方針，有效、快速、便捷地處理學校突發(fā)重大安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，結合我校實際，特制定《突發(fā)重大安全事故應急處置預案》。
副組長:。
組員:。
學校突發(fā)重大安全事故含學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故，學生校內活動傷害事件，學校外出大型活動安全事件，學校外來暴力侵害事故，校園突發(fā)性疾病事件，學校流行傳染疾病安全事故，校園治安安全事故，學校失盜事故等。
三、學校突發(fā)安全事故報告及處理程序1.實行班主任負責事故報告的制度。
-16-控制，后處置，救人第一，減少損失”的`原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3.學校安全事故應急領導小組全體成員必須在最短時間內到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。
4.學校全體教職工都有責任在第一時間將突發(fā)安全事故及時匯報學校安全事故應急領導小組。
5.學校對突發(fā)安全事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。
總指揮:**負責整個安全事故救援安排及上報協(xié)調工作。
現(xiàn)場指揮:**具體負責事故現(xiàn)場的指揮救援及處置;救援人員:**負責現(xiàn)場救援、情況統(tǒng)計、現(xiàn)場維護秩序后勤保障:**負責車輛調度及后勤物資保障信息報道:。
報警電話:110;消防報警:119;。
醫(yī)療報警:120;交通報警:112。
地震災害評語篇十五
為確保地震發(fā)生時，我校各項應急工作能夠高效、協(xié)調、有序地進行，全面提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產(chǎn)損失，減少社會影響，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，現(xiàn)結合我校工作的實際，制定本《預案》。
依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《高臺縣教體局地震災害應急處置預案》，特制定本預案。
本預案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急處置。
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立責任之心是安全之魂的意識，把師生生命安全放在首位，在縣教體局的科學指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領導下，建立健全處置地震災害事件的長效機制，掌握應對地震災害事件的主動權。
預防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
黑泉鄉(xiāng)中心小學防震減災領導小組。
組長：王大軍。
副組長：黃永煥肖飛孫英。
成員：各班班主任。
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校的抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本校內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，總務處負責做好處理地震的后勤保障工作，教導主任、班主任負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
1.各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震災害評語篇十六
為了有效率提升應急處理幼兒園自然災害事件的能力和水平，規(guī)范應急處理工作，減低或者消解自然災害的危害，確保全體師生員工的人身安全，增加國有資產(chǎn)損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合我園實際，特制訂本應急預案。
1、本預案所指的幼兒園就是：中心幼兒園。
2、本預案所指自然災害應急事件包括：臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。
1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、健全自然災害事件的報告網(wǎng)絡，努力做到晚防治、晚報告、晚處理。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
1、預防為主，常備不懈。
經(jīng)常宣傳自然災害事件的防治科學知識，提升幼兒園和師生員工的安全保護意識。強化日常檢查，辨認出隱患及早采取有效的防治和控制措施，不懈努力增加自然災害事件的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。自然災害事件應急處理領導小組，負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、條塊結合，以塊為主。
自然災害事件的防治和掌控工作推行條塊結合，以塊居多，五個班主任領導負責管理，教師以工會小組為單位，工會主席負責管理。
4、快速反應，運轉高效。
創(chuàng)建預警快速反應機制，進一步增強人力、物力、財力儲備，提升應急處置能力。一旦出現(xiàn)自然災害事件，快速反應，及時高效率地搞好處理工作。
副組長：xx。
副組長：xx、xx。
主要職責：
1、在鎮(zhèn)自然災害事件應急處置領導小組的統(tǒng)一領導下，指導和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
2、監(jiān)督、匯總和搜集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園防治的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。
4、指導和督查各班防治自然災害事件的措施全面落實情況。
5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經(jīng)驗和做法。
6、協(xié)同上級部門搞好因自然災害所出現(xiàn)的處理工作。
7、在鎮(zhèn)、村領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、幼兒園應當經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑積極開展自查，盡早辨認出問題，及時消解安全隱患。
3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、減少幼兒園資金投入，二要修整不好自然災害事件極易出現(xiàn)的基礎設施。
1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，應當創(chuàng)建24小時值守制度，并成立和啟用值守電話xxxxxx。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個人都嚴禁謊報、緩報、謊報，或指使他人謊報、緩報、謊報。
4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規(guī)定和職責的情況。
根據(jù)自然災害事件的.發(fā)生情況，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分。
地震災害評語篇十七
根據(jù)《xx縣地震應急預案》的規(guī)定和要求，為保障地震災害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災害的應急反應能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,結合我院、實際,制定本預案。
當發(fā)生有感地震時，可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、電梯停運，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx。
副指揮長：xxx、xxx、xxx。
成員：：xx、xx、xxx、xxx。
集結地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務高低依次負責組織搶險救災。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會主任報告，并通知抗震救災搶救組。
3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權。抗震指揮部位置：院內空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災時在醫(yī)院的職務一一最高領導。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關閉空調、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術室醫(yī)務人員停止手術，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術后患者，醫(yī)務人員應堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領導、調遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務人員接到通知后應迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領導匯報。
3、財務科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
地震災害評語篇十八
1、建立。
地震關系到災區(qū)人民的生命安全，必須提前準備好一份完善的。這樣，在發(fā)生地震前，能夠對方案進行調整完善，使預案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導科普知識。
在地震防災救援過程中，大眾普遍存在一些錯誤的認識，如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此，應該在地震前積極開展科普宣傳工作，幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
3、儲備應急物資。
儲備被子、水、面包等應急物品，并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后，如果遭遇停電或被困，這些物質和食品成為了生命的保障。
1、聽從指揮和安排。
地震發(fā)生后要冷靜應對，聽從指揮和安排，并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來，安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置，選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說，在地震時躲在桌子下、床下等重物下，待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發(fā)生后，調查周圍環(huán)境，隨時掌握災情信息，并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉移出來。
1、避免入室。
地震過后，建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下，尤其是舊房子，容易出現(xiàn)崩塌等現(xiàn)象，所以建議不要進入已經(jīng)受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后，要盡快離開現(xiàn)場，尋找安全區(qū)域等待救援人員。
3、盡快報警。
發(fā)生地震后，要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時，詳細描述災情，做好相關的記錄和交待工作。
綜上所述，想要更加成功地應對地震災害，制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務，以提高救援和應對能力為導向，針對地震可能出現(xiàn)的各種情況，及時采取有效的應對方案。當然，制定一份預案容易，但若想預案發(fā)揮出其應有的作用，確保在災害中提高脫困成功率，就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
地震應急預案的完善是指在已有預案基礎上，不斷地加強、更新地震應急預案，使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據(jù)災情的不同特點，制定出不同的預案流程，能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
地震發(fā)生時，應該按照應急預案的方案進行實施，每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時，預案執(zhí)行過程中要及時上報災情信息，聚焦救援目標，確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
應急物資和設備是地震救援的重要資源，必須在地震發(fā)生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等，設備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具（如摘鉤、剪子等）以及救生器材等設備。
在地震發(fā)生時，部分地區(qū)可能會出現(xiàn)救援力量無法及時到達的情況，此時就需要實行科學疏散和遠程協(xié)調。通過在地震應急預案中科學規(guī)劃地域，采用不同的逃生方案，組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
最后，為了更好地應對地震災害，需要不斷加強地震防災教育，進行地震應急演練，提高人們的自救能力和應對災害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數(shù)，每個人都必須掌握一定的防震、救援知識，掌握相關的應急技能。
總之，地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步，地震自然災害應急預案也需要不斷完善，落實科學疏散和遠程協(xié)和措施，以提高社會安全品質和國家應急物質能力，減小地震自然災害對社會經(jīng)濟和人民生命安全的危害。
地震預警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段，在日常的地震監(jiān)測中以及緊急。
態(tài)勢。
下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息，可以提前數(shù)秒甚至數(shù)十秒發(fā)出地震預警，讓民眾有充分的時間進行安全疏散，為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此，地震預警系統(tǒng)的建設和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面，應注重突出欲傳人之心，理解人之情的教育理念，鼓勵和引導人們參與科技活動，培養(yǎng)人們的自我保護和應對技能，提升人們對地震預警的認知和效果，提高全民的安全意識和防范能力。
完善和更新應急預案，才可以更好地適應未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
結語：
提高地震災害風險評估能力。其次制定完善的地震應急預案進行地震應急演練提高應急響應速度和效率。此外還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳提高人們的防范意識和技能。最后需要不斷評估和改進地震應急預案以應對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力才能更好地減少地震帶來的損失保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
地震災害評語篇十九
地震是大自然所帶來的災害之一，無論在何處發(fā)生，都會給人們帶來巨大的破壞和損失。經(jīng)歷了一次地震災害后，我深刻地意識到地震的可怕和人類對自然力量的脆弱。在這次地震中，我不僅親身體驗了地震的恐懼和無助，也思考了如何應對地震及其災害帶給我們的啟示。
第一段：地震的驚悚。
那一天，我正在家中平靜地讀書，突然地板開始晃動，家具搖搖欲墜，瓷碗摔落在地，整個房間仿佛成了一個動蕩的世界。我的內心充滿恐懼和迷茫，腦袋里一片空白。這是我第一次親身體會到地震的威力，真的讓我領教到大自然的可怕。在那一瞬間，我感到自己是多么的渺小和脆弱。
第二段：生命的無助。
雖然地震來勢兇猛，但我仍然希望能找到一些安全的避難地點。然而，一切都已經(jīng)來不及。墻壁倒塌，碎片四處飛濺，尖銳的疼痛順著我的身體傳來。我還聽到了其他人的慘叫聲。在那片混亂中，我陷入了絕望的境地，生命的無助感將我徹底地征服。這時，我意識到生命的脆弱和珍貴，不能再將其浪費。
第三段：應對地震的經(jīng)驗。
盡管地震是一種強大而兇猛的自然力量，但我們可以采取一些行動來減少傷害和損失。首先，建立一個緊急逃生計劃，包括疏散路線和集合地點。其次，學習如何正確地躲避避難，例如躲在桌子下或者尋找堅固的建筑物。最重要的是，在地震發(fā)生后，保持冷靜和鎮(zhèn)定，按照預定的計劃行動。這些經(jīng)驗將幫助我們更好地面對地震的挑戰(zhàn)和困難。
第四段：地震的啟示。
地震的災害不僅給我們帶來巨大的破壞，也給了我們一些寶貴的啟示。首先，我們需要更加珍惜和呵護大自然的地球。地球是我們唯一的家園，我們應該更加關注環(huán)保和生態(tài)保護。其次，我們需要建立緊密的人際關系和社區(qū)聯(lián)系。地震時，鄰里之間的互助和合作非常重要。最后，地震讓人們更加意識到生命的珍貴，鼓勵人們更加珍惜時間，過上有意義的生活。
第五段：我的成長與改變。
地震讓我成長和改變。在經(jīng)歷了地震的恐懼和無助感后，我更加懂得了生命的寶貴和短暫。我開始珍惜每一天，追求自己的夢想和熱愛的事物。此外，地震也讓我對環(huán)境和自然保護有了更深刻的理解。我開始關注環(huán)境的破壞和污染，并積極參與環(huán)?；顒?。地震讓我從一個經(jīng)歷了災難的受害者，轉變成了一個積極向上的生活者。
地震是一場可怕的災害，無情地摧毀了生命和財產(chǎn)。然而，在這場災難中，人們也能夠從中受到教育和啟示。通過對地震的應對和反思，我們將變得更加強大和堅韌。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，更好地保護我們的家園和生活。
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