總結(jié)可以幫助我們保持積極的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系？我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。
論我與手機(jī)的關(guān)系篇一
哼，一個(gè)辦法倒下了，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)辦法！外公快要充話費(fèi)了，聽說(shuō)充滿多少錢，再加多一點(diǎn)錢就可以獲得一部手機(jī)啦。經(jīng)過我的軟磨硬泡，外公終于答應(yīng)把那部手機(jī)送給我了~~~嘻嘻。眼看手機(jī)就要到手的，哈哈，勝利在望呀！
我和老媽拿著錢去充話費(fèi)。我看了那部附送的手機(jī)，不錯(cuò)耶！小巧玲瓏的'，又是多功能的。哈哈哈，想到拿到手機(jī)之后就可以跟好朋友發(fā)短信，打電話了。嘿嘿，心里的那個(gè)激動(dòng)哇！
可是月有陰晴圓缺，說(shuō)什么要換套餐才可以拿到手機(jī)，反正意思就是……我的手機(jī)沒希望了！啊~~~剛到口中的肉居然給丟掉了，氣死我了。我怒嚎一聲：
論我與手機(jī)的關(guān)系篇二
不知什么時(shí)候，學(xué)校開始流行起帶手機(jī)。一開始還只是用來(lái)跟家長(zhǎng)保持聯(lián)系，后來(lái)竟然變成了流行風(fēng)！而且這風(fēng)越刮越大，最后刮到我們班來(lái)。在班里，手機(jī)琳瑯滿目。哇塞，平板的，推拉式的，手觸屏的，1千多元的`，兩千多元的……我都看不過來(lái)了。最后連老曾，豬仔也帶手機(jī)了（他們可是好學(xué)生！）。在這個(gè)時(shí)候，我的心已經(jīng)有點(diǎn)兒癢癢的了。哎，要是我也有一部手機(jī)該多好呀！
鬼鬼祟祟地，不懷好意地說(shuō)：“老媽，你能給我一部手機(jī)么？”
老媽若無(wú)其事“手機(jī)，不可能！”
論我與手機(jī)的關(guān)系篇三
正確認(rèn)識(shí)外語(yǔ)與專業(yè)的關(guān)系至關(guān)重要.無(wú)論是通過專業(yè)學(xué)習(xí)外語(yǔ),還是通過外語(yǔ)學(xué)習(xí)專業(yè),都必須首先了解一門學(xué)科的.基本原理,涉及這門學(xué)科的基本資料,能夠運(yùn)用它進(jìn)行一般性的交流或創(chuàng)造思維.本文較深刻地論述了外語(yǔ)與專業(yè)的辯證關(guān)系,旨在培養(yǎng)一專多能復(fù)合型外語(yǔ)人才.
作者：張香君作者單位：中共濮陽(yáng)市委黨校,馬克思主義教研部,河南,濮陽(yáng),457000刊名：理論界英文刊名：theoryhorizon年，卷(期)：“”(12)分類號(hào)：g420關(guān)鍵詞：外語(yǔ)專業(yè)關(guān)系
論我與手機(jī)的關(guān)系篇四
摘要：基于民商法與經(jīng)濟(jì)法的關(guān)系問題的爭(zhēng)論，本文以利益為視角分析兩者的關(guān)系，從而說(shuō)明民商法與經(jīng)濟(jì)法是互補(bǔ)關(guān)系，但也有區(qū)別，民法只是以個(gè)adx,~,j保護(hù)為宗旨，側(cè)重提高個(gè)體的經(jīng)濟(jì)效率，而經(jīng)濟(jì)法是以保護(hù)社會(huì)整體利益為重心的，是為解決民商法均無(wú)法解決的經(jīng)濟(jì)問題而產(chǎn)生的，側(cè)重提高國(guó)家整體的經(jīng)濟(jì)效率。
關(guān)鍵詞：市民社會(huì)民法經(jīng)濟(jì)法。
一、經(jīng)濟(jì)人的個(gè)人利益責(zé)任理念與民商法。
民法起源于羅馬法，是調(diào)整社會(huì)普通成員之間關(guān)系的法律。
在這個(gè)法律中，以個(gè)人利益為核心，以人的平等和自治為理念，當(dāng)事人之間處于平等地位，民法也可以稱為市民法。在市民社會(huì)中，個(gè)人是存在的最小和最基本的單位，一切均是以個(gè)人為基礎(chǔ)而進(jìn)行的?！敖o每個(gè)人應(yīng)得的部分”是民法的基本理念，在此基礎(chǔ)上形成了民法的三大基本原則：私權(quán)神圣、身份平等和意思自治。
民法所調(diào)整的一切僅限于私權(quán)領(lǐng)域，它首先要關(guān)懷的仍然是個(gè)人，進(jìn)而私人利益則成為最關(guān)心的事，作為市民社會(huì)中的人，是以實(shí)現(xiàn)私人利益為奮斗目標(biāo)的。在這里，從未有人會(huì)在主觀上將社會(huì)公共利益或國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)利益作為其行為的目的，在考慮個(gè)人利益的同時(shí)考慮與國(guó)家整體利益的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)私人利益，市民間必然要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往，在于物質(zhì)上的交換過程。
(一)平等主體契合約自由”表象下的強(qiáng)弱博弈在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的情況下，民法不僅成為調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法，也成為最能反映個(gè)人本位的基本法。商品經(jīng)濟(jì)是民法產(chǎn)生和發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，在商品交換過程中，交易雙方必須承認(rèn)自己對(duì)方的所有權(quán)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)權(quán)清晰，權(quán)責(zé)明確，雙方都是完全出于個(gè)人內(nèi)心的自愿平等交易。因此，市民社會(huì)奉行“私法自治”原則，認(rèn)為在市場(chǎng)機(jī)制“看不見的手”的作用下，可以使人們?cè)谧分鹚饺死娴耐瑫r(shí)滿足他人的利益，“自由放任”可以使財(cái)富增殖、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。平等主體之間通過自由契約可以很好地協(xié)調(diào)彼此的行為，民法所做的一切努力最終也只能是保證個(gè)人追求自身利益時(shí)不損害他人和社會(huì)公共利益，其核心又是不損害其他人利益。
然而，這只是一種虛幻不切實(shí)際的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，即在理論條件假設(shè)下可以有市場(chǎng)完全競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)?，F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中不僅有許多法律關(guān)系并不真正的平等、自愿，而且為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益最大化不惜用：(1)欺詐、脅迫;(2)惡意患通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益;(3)以合法形式掩蓋非法目的：(4)損害社會(huì)公共利益，這些違反憲法、法律，違反公序原則的手段使自由競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境朝著壟斷的方向發(fā)展，按照傳統(tǒng)規(guī)制理論，壟斷必然帶來(lái)低效益，阻礙社會(huì)的整體經(jīng)濟(jì)和技術(shù)進(jìn)步，損害消費(fèi)者的利益，所以這種壟斷行為應(yīng)當(dāng)受到規(guī)制。但是，因?yàn)橐粋€(gè)普通的經(jīng)營(yíng)者走向的每一步(趕走或合并其他競(jìng)爭(zhēng)者)都是通過“合法”的(民法)交易來(lái)實(shí)現(xiàn)的，他實(shí)力的增長(zhǎng)是他“應(yīng)得的部分”。顯然，在這種情況下，民法沒有能力阻止壟斷，表面上的平等主體之間實(shí)際上是強(qiáng)弱懸殊，“契約自由”的背后掩蓋著雙方地位不平等、實(shí)力相差懸、信息不對(duì)稱、失業(yè)、收入分配不公、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等等。社會(huì)處于激烈的利益沖突之中，如壟斷企業(yè)與中小企業(yè)，經(jīng)濟(jì)者與消費(fèi)者，勞資雙方。還有上市公司、券商和大的機(jī)構(gòu)投資者與小投資者之間。
(二)“自利驅(qū)使下的經(jīng)濟(jì)人對(duì)國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)利益損害的類型表現(xiàn)1.為了追逐私人利益最大化，違背自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的理念，間接地破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)秩序，引起“自利”其他人的不滿，從而損害了組成國(guó)家整體利益基本單位的其他個(gè)體的利益。
2.為了追逐私人利益最大化。盲目擴(kuò)大再生產(chǎn)，盲目投資，置于市場(chǎng)需求而不顧，有時(shí)甚至還生不符合產(chǎn)品質(zhì)量的假冒產(chǎn)品，造成社會(huì)供需的失衡，造成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡：對(duì)社會(huì)財(cái)富分配公平問題，對(duì)社會(huì)通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和國(guó)際收支平衡問題漠不關(guān)心。
3.為了追逐私人利益最大化，對(duì)投資風(fēng)險(xiǎn)大，低收益回收時(shí)間長(zhǎng)的有利于國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)利益的社會(huì)教育文化體育事業(yè)，社會(huì)公益事業(yè)、公共工程項(xiàng)目建設(shè)和社會(huì)福利事業(yè)從不考慮。
二、國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)利益與經(jīng)濟(jì)法。
國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)利益責(zé)任觀念對(duì)自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的推動(dòng)。經(jīng)濟(jì)法是國(guó)家出于整體經(jīng)濟(jì)利益而制定的法律規(guī)范，德國(guó)是世界上最早使用經(jīng)濟(jì)法這一概念的，為了進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，德國(guó)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要物資實(shí)行國(guó)家統(tǒng)配制度，并由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定商品價(jià)格。這期間，德國(guó)頒布了‘關(guān)于限制最高價(jià)格的通知》(19)。1923年還頒布了防止濫用經(jīng)濟(jì)勢(shì)力法》這些立法的特點(diǎn)是，它們突破了私有利國(guó)家經(jīng)濟(jì)制度三大支柱之一的“合同自由”原則，確認(rèn)了國(guó)家對(duì)私人經(jīng)濟(jì)干預(yù)的權(quán)力，從而使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)接受自由競(jìng)爭(zhēng)這只“看不見的手”的調(diào)節(jié)外，還得接受國(guó)家這只“看的見的手”的調(diào)節(jié)、管理和規(guī)制。
當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展到l9世紀(jì)末左右的時(shí)候，社會(huì)化使分工愈益細(xì)化，使每個(gè)社會(huì)成員都處于分工體系中，因?yàn)橹挥蟹止っ骷?xì)，生產(chǎn)效率才能提高，產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值也越多，他們扮演著不同的角色，履行著不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)功能，不僅使人們之間的相互依賴、相互聯(lián)系的程度增強(qiáng)，也使個(gè)體之于社會(huì)整體緊密相關(guān)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的條件下，國(guó)家衰亡，則個(gè)人生活地位亦隨之淪落，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)對(duì)其所處的社會(huì)高度依賴，人作為社會(huì)的人，即人的社會(huì)屬性更加彰顯。這一方面使個(gè)人行為影響的外部性越來(lái)越大，另一方面在這樣的經(jīng)濟(jì)條件下，個(gè)人的成功與福利不僅與自己的勤奮有關(guān)，而整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取決于兩個(gè)基本條件——?jiǎng)恿蛥f(xié)調(diào)，這兩個(gè)條件市場(chǎng)自發(fā)調(diào)節(jié)可以予以一定程度的滿足，但市場(chǎng)往往出現(xiàn)“失靈”。同時(shí)，市場(chǎng)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)面臨的主要問題，即因社會(huì)經(jīng)濟(jì)各部門的結(jié)構(gòu)不合理而導(dǎo)致的供需矛盾以及由此引發(fā)的周期性經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、失業(yè)，市場(chǎng)壟斷，不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等的解決也無(wú)能為力。這就需要一個(gè)能代表社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)利益的組織，根據(jù)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，對(duì)個(gè)體的經(jīng)濟(jì)行為予以干預(yù)以解決這些社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題，在現(xiàn)代民主社會(huì)，國(guó)家的構(gòu)成及社)會(huì)公共管理職能的凸現(xiàn)，使其成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)整體的代表。經(jīng)濟(jì)法的社會(huì)觀念是一種國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)利益責(zé)任觀念，經(jīng)濟(jì)法對(duì)人的理念注重人的社會(huì)屬性，即把人作為“社會(huì)人”看待。
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)法應(yīng)對(duì)“自利”驅(qū)使下的經(jīng)濟(jì)人的利益和國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)利益協(xié)調(diào)平衡發(fā)展的形式，經(jīng)濟(jì)法可以由國(guó)家通過制定法律規(guī)制市場(chǎng)主體濫用權(quán)力的方式，使市場(chǎng)自由競(jìng)爭(zhēng)，也可以通過規(guī)定國(guó)家主體與市場(chǎng)主體通過進(jìn)行直接投資經(jīng)營(yíng)或間接投資經(jīng)營(yíng)形式提供公共產(chǎn)品和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的'方式，還可以通過國(guó)家對(duì)市場(chǎng)主體的監(jiān)管，正確的引導(dǎo)和調(diào)控的方式，以實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)整體利益責(zé)任觀念的保障和促進(jìn)作用。
三、經(jīng)濟(jì)法與民法的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
(一)主體意思的限度民商法強(qiáng)高意思自治，民法相對(duì)關(guān)系均可由當(dāng)事人通過意思自治而設(shè)立、變更和消滅，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，個(gè)人更強(qiáng)調(diào)通過雙方的合意排除法律的限制，以達(dá)到雙方滿意的限度而利益平衡，而經(jīng)濟(jì)法更注重的是國(guó)家通過制定法，規(guī)制企業(yè)和個(gè)人為國(guó)家整體利益做出必要犧牲，如國(guó)家制定的《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》不管從立法的效率，還是產(chǎn)生的效果方面，對(duì)維護(hù)消費(fèi)者的個(gè)人利益和不斷提升一個(gè)國(guó)家的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，是民法通過侵權(quán)保護(hù)所不及的。
(二)權(quán)利保護(hù)的特點(diǎn)作為民事主體的自然人、法人和其它組織的合法民事權(quán)利都平等的受民法保護(hù)，任何組織和個(gè)人都不得侵犯，對(duì)所有的人賦予相同的權(quán)利與義務(wù);經(jīng)濟(jì)法更從國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三者角色的不同而區(qū)別對(duì)待，即根據(jù)市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)境遇、所處環(huán)境、地位不同，而賦予不同的權(quán)利義務(wù)主要表現(xiàn)為壟斷行業(yè)中的企業(yè)與普通行業(yè)的企業(yè)、經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者。
(三)目標(biāo)內(nèi)容民商法的個(gè)體主義觀念和方法論以及由此產(chǎn)生的個(gè)人本位的特性，表現(xiàn)出民商法主要重視短期的個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、鼓勵(lì)追求自身財(cái)富的最大化，個(gè)人主義認(rèn)為，人是具有自由意志的高級(jí)動(dòng)物，自己的利益選擇只能由自己決定，社會(huì)實(shí)際是由個(gè)人組成的社會(huì)，因此，民法主要保護(hù)個(gè)人意志自由地追求自己的利益;經(jīng)濟(jì)法更注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)整體利益和社會(huì)個(gè)體利益，認(rèn)為人處于社會(huì)統(tǒng)一的相互聯(lián)系中，人是社會(huì)歷史中的人，人從不斷發(fā)展著的人類社會(huì)所積淀文明中而獲益，人就不得不為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展承擔(dān)義務(wù)，因此，經(jīng)濟(jì)法兼顧經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源與環(huán)境目標(biāo)，即以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)整體利益共同發(fā)展的角度出來(lái)，來(lái)調(diào)整具體的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，以促進(jìn)、引導(dǎo)或強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)整體目標(biāo)與個(gè)體利益目標(biāo)的統(tǒng)一。
四、結(jié)語(yǔ)。
參考文獻(xiàn)：
【1】馮玉軍。法律與經(jīng)濟(jì)推理。經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社版。
【2】張德峰。從民商法到經(jīng)濟(jì)法：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)倫理與法律的同步演進(jìn)法學(xué)評(píng)論。法學(xué)評(píng)論(3)。
【3】王曉嘩經(jīng)濟(jì)法學(xué)。社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社。版。
【4】大洪經(jīng)濟(jì)法學(xué)。北京大學(xué)}}i版社版。
論我與手機(jī)的關(guān)系篇五
摘要：在互聯(lián)網(wǎng)的助力下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)資源極易引發(fā)市場(chǎng)壟斷的屬性更加凸顯，而專利在知識(shí)產(chǎn)權(quán)中排他性尤為突出，專利的標(biāo)準(zhǔn)化可能會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)的壟斷化。文章通過一個(gè)經(jīng)典案例對(duì)專利法和反壟斷法的深層關(guān)系進(jìn)行分析，專利并不直接導(dǎo)致壟斷，作為一種合法壟斷權(quán)，存在著被濫用的可能，在界定時(shí)必須排除專利為欺詐所得，是否真正占領(lǐng)市場(chǎng)等因素綜合考量。
關(guān)鍵詞：專利法;沖突;協(xié)調(diào);反壟斷法。
一、問題的提出。
傳統(tǒng)上，一般認(rèn)為專利法和反壟斷法是相沖突的。沖突之所以產(chǎn)生是因?yàn)閷＠ㄙx予了發(fā)明人以“壟斷權(quán)”，而反壟斷法的目標(biāo)就是要防止或限制壟斷。近年有學(xué)者認(rèn)為反壟斷法的宗旨包含若干層面，即直接目標(biāo)、根本目標(biāo)和理想目標(biāo)，相應(yīng)的是有效自由競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)整體效益、實(shí)質(zhì)公平。也有學(xué)者認(rèn)為，反壟斷法的價(jià)值必然是多元化、多層次的，主要包括保護(hù)競(jìng)爭(zhēng)、提高經(jīng)濟(jì)效率、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共利益。學(xué)者們的研究深化了反壟斷法的內(nèi)涵，看上去似乎專利法所賦予的“專有權(quán)”會(huì)妨礙自由的競(jìng)爭(zhēng)，從而產(chǎn)生沖突。但是越來(lái)越多的學(xué)者認(rèn)為這兩者間并不中突，其中以沃德?鮑曼在著作《專利法和反壟斷法：法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的評(píng)價(jià)》中的觀點(diǎn)為代表，認(rèn)為兩者不僅不沖突而且擁有一個(gè)共同的中心經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。專利法和反壟斷法關(guān)系的探討實(shí)質(zhì)上就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法與反壟斷法之間的關(guān)系，但由于專利更容導(dǎo)致壟斷，故本文以“布倫斯維克訴瑞吉爾紡織公司”案為切入點(diǎn)，該案對(duì)思考專利法與反壟斷法之間的關(guān)系是種啟發(fā)。
布倫斯維克公司在1967年發(fā)明了一種制造“抗靜電紗”的新工藝方法，用于制造醫(yī)院手術(shù)或其他有易揮發(fā)性氣體而容易被靜電點(diǎn)燃的地方穿用的衣物。布倫斯維克公司本身不是紡織品制造商，所以委托瑞吉爾公司制造并且向其披露了發(fā)明，瑞吉爾公司承諾對(duì)該工藝中的技術(shù)保守秘密不對(duì)外泄漏。1970年4月布倫斯維克公司就該工藝方法申請(qǐng)專利。8月瑞吉爾公司違反保密協(xié)議也申請(qǐng)了專利。1972年當(dāng)?shù)貙＠譀]有考慮布倫斯維克的申請(qǐng)而給瑞吉爾公司頒發(fā)了專利。隨后一年專利局發(fā)現(xiàn)了布倫斯維克的申請(qǐng)，提起了專利抵觸申請(qǐng)程序以決定瑞吉爾和布倫斯維克誰(shuí)有在先發(fā)明權(quán)。專利局裁定布倫斯維克的確在先發(fā)明了該工藝，但是其專利申請(qǐng)無(wú)效，再次確定了瑞吉爾的專利權(quán)，所以布倫斯維克在伊利諾伊州北部管區(qū)聯(lián)邦地區(qū)法院對(duì)此裁決質(zhì)疑，并且以壟斷為由起訴了瑞吉爾。在訴訟中布倫斯維克訴稱瑞吉爾用欺詐的手段取得了專利，并且在“抗靜電紗”的生產(chǎn)中觸犯了《謝爾曼法》第二條，存在企圖壟斷的不合法行為，地區(qū)法院以選擇性的理由駁回了起訴，認(rèn)為起訴書中并未陳述反壟斷的理由。
法官認(rèn)為，布倫斯維克的起訴中反壟斷是不正確的訴訟理由。首先，布倫斯維克認(rèn)為擁有專利權(quán)就會(huì)造成該工藝技術(shù)的專有，這是正確的，因?yàn)閷＠麢?quán)的含義既賦予專利人專有排他的權(quán)利，只是該專利權(quán)的獲取是否經(jīng)過正當(dāng)程序，是否存在欺騙值得考量。其次，布倫斯維克認(rèn)為擁有專利權(quán)就會(huì)造成壟斷的認(rèn)識(shí)是有誤區(qū)的。法官的觀點(diǎn)是，壟斷必須在市場(chǎng)中形成，要界定是否形成壟斷，需要考慮的因素是多方面的，其中之一便是是否構(gòu)成了市場(chǎng)支配力。此案中，僅因?yàn)槿鸺獱栂碛袑＠麢?quán)就以壟斷對(duì)之訴訟，暫且不論瑞吉爾違反保守秘密的違約行為，就說(shuō)明了在對(duì)專利法和反壟斷法的關(guān)系的理解上，存在著誤區(qū)，并不是只要享有專利權(quán)就會(huì)造成壟斷。
二、專利和反壟斷是通往財(cái)富最大化的不同手段。
布倫斯維克的上訴要求我們考慮專利法和反壟斷法之間的深層關(guān)系。壟斷必須與某種形式的反競(jìng)爭(zhēng)性行為相結(jié)合才能構(gòu)成非法。假定專利權(quán)人在某個(gè)特定的情況下具有市場(chǎng)支配力，如此一來(lái)，專利法與反壟斷法的沖突便顯現(xiàn)出來(lái)。除此之外還有學(xué)者認(rèn)為基因?qū)＠Ｗo(hù)會(huì)導(dǎo)致基因源高度壟斷。但是筆者認(rèn)為，專利法和反壟斷法的深層關(guān)系并不是沖突的，專利和反壟斷只是通往財(cái)富最大化這個(gè)大目標(biāo)的不同手段。兩種法的宗旨一起實(shí)施共同達(dá)到特定的目的，但是這兩種工具在努力達(dá)到結(jié)果的方式上經(jīng)常發(fā)生中突。反壟斷法通過防止壟斷尋求財(cái)富最大化，而專利法卻可能在某些情況下鼓勵(lì)壟斷。
根據(jù)《謝爾曼法》，限制貿(mào)易的協(xié)議(第一條)@和壟斷或企圖壟斷(第二條)被認(rèn)為是非法。法條的經(jīng)濟(jì)理論根據(jù)是壟斷有可能限制產(chǎn)量并抬高物價(jià)，從而使消費(fèi)者為他們最想要的東西付出的更多。由于壟斷將資源閑置轉(zhuǎn)移到不急需使用的人手中，就可能造成產(chǎn)量限制，而如果沒有壟斷，那些資源就會(huì)被有效地利用。這就是競(jìng)爭(zhēng)的原理以及壟斷存在的依據(jù)。相反，一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)性的.市場(chǎng)會(huì)合理分配稀缺資源，將資源分配給社會(huì)最需要的那些地方使用。就成功的發(fā)壟斷法而言，反壟斷法促進(jìn)市場(chǎng)為主的，利潤(rùn)為動(dòng)力的，不受人為干擾的有效競(jìng)爭(zhēng)秩序。
專利法則常常被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)特殊誘因。但是專利法像反壟斷法一樣，不會(huì)為了增長(zhǎng)而促進(jìn)增長(zhǎng)。專利法旨在使那些消費(fèi)者認(rèn)為值得付出代價(jià)的新產(chǎn)品和新生產(chǎn)方法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的可能。消費(fèi)者會(huì)按照自己的意愿進(jìn)行發(fā)明或生產(chǎn)，如此循環(huán)，那么稀缺資源就會(huì)得到更好的利用。因此，專利系統(tǒng)下的增長(zhǎng)不是與消費(fèi)者的選擇相對(duì)抗的一個(gè)獨(dú)立的目標(biāo)，而是消費(fèi)者選擇的結(jié)果。
同時(shí)，專利法是一般競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的一個(gè)例外，因此與反壟斷具有共同的中心目標(biāo)，即有效的為消費(fèi)者選擇的東西提供保護(hù)，只是保護(hù)的方式不同。專利法通過鼓勵(lì)發(fā)明更新更好的產(chǎn)品來(lái)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。發(fā)明的過程中要耗費(fèi)大量的精力，所以從事發(fā)明的人必須受到獎(jiǎng)勵(lì)。由于有些產(chǎn)品發(fā)明特別容易被人盜用。專利就是確保發(fā)明者對(duì)其發(fā)明擁有財(cái)產(chǎn)權(quán)的一種法律手段，從而使個(gè)人資源的使用可以得到補(bǔ)償。如果沒有專利體系，對(duì)“免費(fèi)搭車”的預(yù)防將非常有限，如果沒有專利法，保守秘密的能力以及制定的個(gè)人“專有技術(shù)”合同為發(fā)明人提供的保護(hù)將非常有限，不能有效地防止他人迅速、廣泛的復(fù)制其發(fā)明。專利體系的一個(gè)重要經(jīng)濟(jì)理由是，假設(shè)沒有專利權(quán)，投入到發(fā)明中的資源會(huì)很少。法律賦予專利人以“制造、使用并銷售其發(fā)明或發(fā)現(xiàn)的專有權(quán)”就是一種合法壟斷，豁免于普通法和最近反壟斷法條例的貿(mào)易限制和壟斷的一般規(guī)定。
論我與手機(jī)的關(guān)系篇六
哼哼，不怕！咱現(xiàn)在已經(jīng)有辦法了！老爸新買了一部手機(jī)，可以聽音樂，照相，看電影……（聽見沒，聽見沒，這么多錢都不給女兒買一部手機(jī)，哎?。┪揖徒枥习值氖謾C(jī)玩玩，嘿嘿！我上網(wǎng)找了好多好聽歌曲（不過大都是日文的）。最終有一天，老爸拿著手機(jī)對(duì)我說(shuō)：
“芊芊，這些東西是你錄下來(lái)的'么？我來(lái)聽聽??！”
啊，各位一定猜想到我當(dāng)時(shí)魂不守舍的模樣了。要不是當(dāng)時(shí)我嚇得腿都軟了，我早就跑過去把那些歌全刪掉了！要知道那些全都是日文歌呀，要知道老爸是最討厭日本的呀！……不過幸好當(dāng)時(shí)手機(jī)沒電自動(dòng)關(guān)機(jī)了。趁老爸不在，快點(diǎn)刪掉?。ㄎ以僖膊讳浉枇耍蛩牢乙膊讳浟耍。?/p>
論我與手機(jī)的關(guān)系篇七
最近，我發(fā)現(xiàn)只要家里有手機(jī)的人都會(huì)玩手機(jī)，我的爸爸就是其中的一個(gè)。
有一次酒席上，爸爸才剛吃完飯，就拿起手機(jī)開始玩游戲了。酒席后，爸爸開著車回到家又繼續(xù)打游戲。晚上，爸爸居然還躲在被窩里打游戲，直到快十二點(diǎn)才睡覺。
我覺得，應(yīng)該制造手機(jī)時(shí)要設(shè)置一個(gè)程序，只要玩手機(jī)兩個(gè)小時(shí)以上，所以的軟件就會(huì)立即被鎖住，只可以打電話。這樣，就可以讓愛玩游戲的人玩不了游戲了。
同時(shí)，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你以后別玩手機(jī)了，玩手機(jī)對(duì)身體和眼睛不好，和我玩的'時(shí)間也會(huì)變得很少，多陪陪我，好嗎？”
爸爸，放下你的手機(jī)吧！
論我與手機(jī)的關(guān)系篇八
說(shuō)起手機(jī)，我們能夠聯(lián)想到什么？打游戲、上網(wǎng)、微信……可是手機(jī)也是一把雙刃劍，用得恰到好處我們可是受益匪淺。但是如果過度沉迷于上網(wǎng)打游戲，后果不堪設(shè)想。我也有一部手機(jī)，用的是前一年我爸爸送我的。
這部手機(jī)是我爸爸送我的，因?yàn)槲乙ッ绹?guó)夏令營(yíng)。在我使用之前，我媽媽給我上了一課。
我媽媽對(duì)我說(shuō)使用手機(jī)前要先了解自己的手機(jī)，也要正確地使用它。在我們有問題不解時(shí)，可以用它上百度、找答案，在我們有事時(shí)可以打電話。但是我們不能利用空余時(shí)間打游戲虛度光陰。
前不久我也體會(huì)到了沉迷于手機(jī)游戲的后果。我那時(shí)迷上了一個(gè)叫“子彈先生”的`游戲，很好玩，而且還有物理的成分在里面，讓我很入迷。這讓我每天神志不清，作業(yè)也會(huì)出現(xiàn)老是用橡皮擦的情況，后來(lái)我還是沒有改正，成績(jī)也下滑了三四分，我覺醒了，從此我再也沒有玩過那個(gè)游戲，我漸漸地又回到了原來(lái)的自己，甚至于還有了更多的進(jìn)步，能對(duì)誘惑說(shuō)“不”了。
手機(jī)是一把雙刃劍，用好它和依靠它是有著天翻地覆的區(qū)別。讓我們一起用好手機(jī)吧，別讓手機(jī)占領(lǐng)我們的心靈，做手機(jī)的主人吧！
論我與手機(jī)的關(guān)系篇九
從小我們就開始讀書了，因?yàn)闀恰爸腔鄣脑慈?。從幼兒園里看的連環(huán)畫到《賣火柴的小姑娘》又到《格林童話》再到《西游記》……每次媽媽不在家的時(shí)候，如果我感到孤單，那么，我就會(huì)從書架上拿一本書，去閱讀它、感受它，因?yàn)檫@是一個(gè)奇妙的`過程：書中的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后經(jīng)過感覺的門廊，經(jīng)過想象力的天井，進(jìn)入你的心靈空間，而且在我讀書的時(shí)候，我的心就會(huì)到書中去，和主人公共同去旅行，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光，與主人公心心相印，他高興我也開心，她難過我也傷心。就因?yàn)檫@個(gè)，所以我才喜歡看書，有時(shí)還會(huì)把作業(yè)忘到九霄云外。原先的那種孤單的心情早就無(wú)影無(wú)蹤，滿心歡樂。??！
書帶給了我多少知識(shí)、多少快樂、多少朋友。
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十
現(xiàn)在的手機(jī)上有許多聊天軟件，比如企鵝號(hào)、微信……我使用最多的就是企鵝號(hào)。我經(jīng)常在企鵝號(hào)上和同學(xué)聊天，媽媽一直特別想看我和同學(xué)的聊天記錄，但我從沒有給她看過。
有一天，媽媽突然對(duì)我露出一絲神秘的微笑，說(shuō)：“吃才是王道?！蔽也幻魉?，只覺得這句話很熟悉，后來(lái)才想起，這句話我曾經(jīng)在網(wǎng)上跟同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)過。我說(shuō)：“媽媽，你看過我的聊天記錄！”媽媽一臉無(wú)辜地說(shuō)：“我沒有啊，我只看過我自己的?！蔽也挪恍潘腵話，立馬給手機(jī)設(shè)置了密碼，我心想：“現(xiàn)在你總看不到了?！?/p>
哥哥也很好奇我一天到晚在跟同學(xué)聊什么，他把我的手機(jī)拿去，看到有密碼，試了幾次都沒解開，說(shuō)：“快給我看看，就看一下。”我不愿意，哥哥又說(shuō)：“你不給我看，我就找機(jī)會(huì)趁你不注意把密碼改了，讓你用不了手機(jī)?！蔽医?jīng)常和哥哥在一起，哥哥能偷看到我的手機(jī)密碼，我想了想，就把手機(jī)解鎖遞給他。他嘴上說(shuō)只看一下，卻仔仔細(xì)細(xì)地看完了我和同學(xué)的聊天記錄，最后說(shuō)：“你們說(shuō)話還挺幽默的嘛?！?/p>
我和同學(xué)之間小秘密都被哥哥知道了，唉！誰(shuí)讓他是我哥呢。不過哥哥并沒z有把我的聊天內(nèi)容告訴媽媽。
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十一
書是人類進(jìn)步的'階梯，書還像營(yíng)養(yǎng)品可以使我們的心靈變得更健康，更是小學(xué)生所需求的東西。
書對(duì)我而言，是救命稻草，是必不可少的。小時(shí)候我看的書只有連環(huán)畫一類的小書，為了讀懂一本書我不惜讀到快背過。
時(shí)間如同利劍過的飛快，隨著我的成長(zhǎng)，圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了，我開始纏著媽媽給我讀小說(shuō)，記得媽媽陪我讀的第一本小說(shuō)是《窗邊的小豆豆》，我們經(jīng)常被故事中的情節(jié)逗得笑的前仰后合，那真是一段美好的時(shí)光，可是媽媽時(shí)間有限，我又禁不住精彩篇章的誘惑開始自己讀。后來(lái)，我還讀了《愛的教育》，這本書讓我明白了很多做人的道理，接下來(lái)我還讀了《最美的一課》這本書讓我知道原來(lái)上學(xué)也可以變得那么美好，我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》楊紅櫻阿姨寫的故事就像發(fā)生在我們身邊。
因?yàn)樽x書，我的作文從差到優(yōu)，我的年齡正在讀書的好時(shí)節(jié)，讀書讓我明白了一個(gè)道理，作文離不開讀書，讀書不僅僅能幫助寫作，還能引導(dǎo)我們走向正確的道路。
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十二
“鈴鈴鈴……”三更半夜，我房間的鬧鐘響了起來(lái)，我在黑暗中爬了起來(lái)，這么晚了，我要干什么呢?原來(lái)，最近我迷上了《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》，今天，我本來(lái)打算讀一百頁(yè)的，可是才讀了二十幾頁(yè)就被老媽叫去睡大覺了，我現(xiàn)在起來(lái)繼續(xù)讀。
我津津有味地讀著，讀到舒克貝塔打敗了大花貓然后創(chuàng)立了舒克貝塔航空公司時(shí)，我笑了起來(lái)，笑著笑著，突然覺得要小便，如果是平時(shí)的話，我肯定不敢出房間上廁所，現(xiàn)在我可不，我一邊做開飛機(jī)狀，一邊搖搖晃晃地沖出了房間，還大搖大擺繞著客廳走了一圈才進(jìn)了洗手間，上完廁所，沖水的響聲把我驚醒了，我在黑暗中一怔，三步并做一步狂奔回房間，心跳得飛快，過了好久才恢復(fù)原狀，然后我捧起書繼續(xù)看，當(dāng)我看到海盜用卑鄙的手法搞得舒克貝塔機(jī)場(chǎng)一片狼籍時(shí)，我有點(diǎn)氣，用力捶墻，發(fā)出極大聲響，把媽媽吵醒，自然少不了一頓臭罵，糊涂的我在挨了罵后竟又捧起書讀了起來(lái)……欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解!(老師批：這小子不想寫了)。
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十三
我與書書與我從幼年開始，我便與書結(jié)下了不解之緣：從我3歲開始，我的爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲后，上了小學(xué)，跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字，我便開始自己讀書，遇到不認(rèn)識(shí)或不明白的地方，我就向爸爸媽媽或老師請(qǐng)教，漸漸的，漸漸的，我學(xué)會(huì)了自己讀書。我的故事就從這里開始了。
書不但是我的好朋友，也是我的好老師。
書，伴了我近；書，為我打開了智慧的大門；書，為我插上知識(shí)的翅膀；書，我要你伴我一生！
書，我的老朋友呀，我愛你！
我與書，書與我將相伴一生！
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十四
書可以醫(yī)治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進(jìn)步的階梯；書寄托著長(zhǎng)輩的期望，書演示這著成長(zhǎng)的途徑；書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂，我愛書。從小就已經(jīng)迷戀上了它。小時(shí)候時(shí)常纏著媽媽給我念童話故事?！懊廊唆~不愿意殺死王子，在王子和公主結(jié)婚的時(shí)候，變成了泡沫?！碑?dāng)媽媽念到這里時(shí)，我落下了“金豆豆”。
還有“龜兔賽跑”，總想不明白明明兔子就跑得比烏龜快，為什么最后還是輸了呢。聽媽媽說(shuō)：因?yàn)橥米拥尿湴粒宰詈笫チ藙倮臉s譽(yù)。那時(shí)告訴自己：以后長(zhǎng)大一定不做“傻兔子”。
童話故事漸漸地渲染了我的童年，把它抹上了粉的美好。到四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，我開始自己讀書了?！栋⒗锇桶团c四十大盜》讓我很受啟發(fā)；《愛的教育》這本書讓我非常感動(dòng)；《伊索寓言》讓我明白了很多道理；《一千零一夜》讓我快樂；《中外名人故事》讓我知道了名人的許多故事。記得有一次，我因?yàn)榭磿?，把作業(yè)給忘了，媽媽罵了我，不讓我看閑書了。
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十五
我十分喜愛看書，所以與書發(fā)生了許多有趣的事情！
有次，我在看《淘氣公主求愛記》的時(shí)候，看見公主正在被一群不知好歹的富貴子弟欺負(fù)時(shí)，為公主打抱不平，正巧，這時(shí)父母叫我去吃飯，門一開，只見我左手拿著三角板，右手拿著一支筆，嘴里大聲喊著：“我要為公主報(bào)仇！”爸媽大吃一驚，連忙把我扶到床邊，手一會(huì)兒放在我頭上，一會(huì)兒放在自己頭上，嘴里還嘀咕著：“奇怪啊，又沒有發(fā)＊＊＊，怎么會(huì)說(shuō)胡話??？”這時(shí)，我才驚醒，結(jié)果怎么了？當(dāng)然是我的小屁屁遭殃了！
我看見公主突破重重陷阱，終于找到真愛時(shí)，實(shí)在是羨慕嫉妒恨，崇拜迷戀愛，可更多的是欣喜！這時(shí)，有位朋友來(lái)找我玩，我誤把他當(dāng)成我的白馬王子對(duì)他示范好，可后來(lái)我犯嫌他不是我的白馬王子，十分生氣，可知道了事情的原委后，才知道是自己看書太入迷了！
真煩所謂，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”讀書可以讓我們的知識(shí)更豐富；可以讓我們的頭腦更靈光；可以讓我們做對(duì)社會(huì)有用的人……所以，記住，“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十六
媽媽上班要是有時(shí)間的話，第一件事就是拿起手機(jī)看朋友圈。看了一個(gè)多小時(shí)，還依依不舍。
下班回家，她又拿起手機(jī)躺在沙發(fā)上，差點(diǎn)入了迷。爸爸叫媽媽吃飯，她的'耳朵像是聾了一樣，聽都聽不見。
吃完飯她又拿起手機(jī)，她看“今日頭條”、“淘寶”、“相冊(cè)”、“電子小說(shuō)”、“愛奇藝”……沒完沒了。
我叫媽媽陪我玩24點(diǎn)，她又好像聽不到，我一天到晚都沒和媽媽玩過，手機(jī)就像是媽媽身體的一部分，她一步都不能離開它！
“手機(jī)控”媽媽，你什么時(shí)候才能真正放下手機(jī)陪我玩呢？
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十七
昨天是我的幸運(yùn)日，因?yàn)榘职只貋?lái)以后神秘兮兮的將手藏在了背后。我見老爸有點(diǎn)古怪便問：“老爸，你手里是不是拿了什么啊，老爸見隱藏不住了之后拿了出來(lái)，他把一個(gè)包裝精美的禮物盒給了我：“送給你的”。我迫不及待的將禮物盒拆開，只見里面放著一款諾基亞n97。我很開心！
因?yàn)槲乙恢笨释麚碛幸徊渴謾C(jī)，現(xiàn)在我終于如愿以償了。
我細(xì)細(xì)的打量著這部手機(jī)，它的機(jī)殼是粉色的，功能也數(shù)不勝數(shù)，能上網(wǎng)登qq，還能玩游戲，里面的游戲有很多，差不多13個(gè)，它還擁有java軟件，也就是說(shuō)，我想玩什么游戲都能下載。它是一部直滑蓋手機(jī)，它還帶有照相攝像功能，音樂播放器。壁紙也很漂亮，是一朵茉莉含苞待放。甚至附送了我一款讀卡器！真是漂亮啊！
一拿到手機(jī)我就趕回房間打開電腦開始下載音樂，我下載了卓文萱的《不說(shuō)》，《愛的城堡》，《梁山伯與茱麗葉》，《愛的調(diào)味》等。還下載了一些鈴聲。
有了手機(jī)以后，我的生活發(fā)生了很大改變，例如我再也不要人叫我起床了，直接調(diào)手機(jī)鬧鐘，我覺得我的手機(jī)太單調(diào)了，便在淘寶網(wǎng)給它購(gòu)買了一款掛墜，我想，我的手機(jī)帶上了掛墜以后一定會(huì)很開心它的主人這樣疼他！呵呵！
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十八
高爾基說(shuō)過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我五歲時(shí)，媽媽就握著我的手一筆一劃地把這句話寫出來(lái)，貼在我的床頭。也正是這句話，培養(yǎng)了我讀書的興趣，讓我變成了名副其實(shí)的“小書蟲”。
我平時(shí)比較喜歡看歷史類和童話類的書。
一天晚上，我正興高采烈地看著《格林童話》，媽媽走過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“九點(diǎn)了，別看了，快去睡覺?！焙撸揖鸵?，你不讓我看，我自有辦法。我把書放進(jìn)被窩里，趁媽媽看手機(jī)看得入迷時(shí)，我脫了鞋，踮著腳尖，像小貓一樣又快又靜地跑到書房的抽屜跟前，輕輕滴打開抽屜，拿出手電筒，又小心翼翼地回了房間，關(guān)上大燈，故意對(duì)媽媽說(shuō)：“我睡覺啦！”又把門關(guān)上。我打開手電筒，鉆進(jìn)被窩，打開手電筒看了起來(lái)?？戳丝煊?0分鐘了吧，我聽見媽媽的腳步聲開始靠近我的房間。不好，媽媽來(lái)了，我趕緊合上書，把書和手電筒全塞進(jìn)了被窩，閉上眼睛假裝睡著。媽媽見我“睡著了”，便放心地走出去了。呀，好險(xiǎn)！我有打開手電筒，這次，我完全走進(jìn)了書里。又過了大約半小時(shí)，媽媽再次走進(jìn)我的房間，這次我沒聽見，被逮了個(gè)正著。媽媽笑著說(shuō)：“看書不是壞事，你想看就跟媽媽說(shuō)，媽媽讓你看。”“太好了！”我一蹦三尺高。突然，媽媽把話一轉(zhuǎn)“但是，今天不能看了！”“什么？！”我大叫一聲。
莎士比亞說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀，糧食是哺育身體的`，而書籍是哺育靈魂的。
論我與手機(jī)的關(guān)系篇十九
千百萬(wàn)個(gè)孩子的最愛是什么呢？肯定是手機(jī)。這不，我與我的最愛正在屋里玩呢！
經(jīng)過高級(jí)賽選過后，我決定用“小紅書”來(lái)畫畫。我打開繪畫本，決定投入的畫畫時(shí)，老媽的腳步聲傳來(lái)，我一個(gè)動(dòng)作手機(jī)就“瞬間移動(dòng)”。我熟練地把手機(jī)移到抽屜里，把繪畫本壓在作業(yè)本下，拿著《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》翻開，假裝看書。有時(shí)還笑起來(lái)，代表這本書很有趣。腳步聲停了下來(lái)，老媽走進(jìn)衛(wèi)生間。原來(lái)是去上廁所，害我白擔(dān)心。我又拿起手機(jī)，開始畫畫。我畫的很投入，沒有聽到老媽的腳步聲。不料，被老媽逮了個(gè)現(xiàn)形。老媽沒有用平實(shí)開玩笑的語(yǔ)氣和我說(shuō)話，而是用嚴(yán)厲的'語(yǔ)氣和我說(shuō)：“你寫完作業(yè)了么？”“沒，沒有?！蔽彝蝗唤Y(jié)巴起來(lái)?！昂⒆?，手機(jī)可以玩，但是你要適度，更何況要期末考試了。手機(jī)我不拿走了，你自己處理吧?！崩蠇岆x開了屋子，我很自覺的寫起了作業(yè)。這天過后，我就再也沒有玩手機(jī)。
我和手機(jī)的故事就是這樣發(fā)生的，它讓我學(xué)習(xí)有了提高。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17167144.html】
