感悟是對(duì)人生的回望與思考，可以使我們更加深刻地把握人生的意義和價(jià)值所在。怎樣寫出一篇富有感悟力的文章，讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考？以下是一些關(guān)于感悟的分享，希望能夠?yàn)槟愕某砷L之路提供一些啟示和指引。
木偶奇遇記讀后感悟篇一
今天來談?wù)劇赌九计嬗鲇洝钒桑『鼙緯鰟?dòng)了我的內(nèi)心，讓我無法忘記。
周六寫完作業(yè)，閑著沒事，就打開了那本神奇的冒險(xiǎn)之旅。
講的是一個(gè)木頭會(huì)說話，然而一位貧困的男人將它刻成了木偶，經(jīng)歷千萬苦難，由壞到好，最終成功成為真正的男孩的故事。
是啊，在生活中，不經(jīng)歷苦難，哪會(huì)懂得父母的愛啊。不聽父母的話，只會(huì)一味地上當(dāng)，只會(huì)一味地陷入苦難中，最后終會(huì)淪落到監(jiān)獄或醫(yī)院中。聽父母講的道理——幫助別人就是幫助自己、對(duì)別人要善良……別人需要幫助的時(shí)候去幫助，自己需要幫助的時(shí)候別人自然也會(huì)去幫。
記得那是一個(gè)夏天的晚上，以為太熱，我就一晚上開著風(fēng)扇了，“風(fēng)扇關(guān)住吧，別感冒了！”自認(rèn)為沒有什么大事，沒有自已這句話……第二天早晨，直打噴嚏、流鼻涕——真感冒了。母親看了看我“昨天開了一夜的風(fēng)扇吧?！薄岸鳌蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說。
哎！父母說的`每一句話都是有意義的，對(duì)自己是會(huì)有用的。聽父母的話，就會(huì)少些困難。
木偶奇遇記讀后感悟篇二
暑假期間，我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品，它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節(jié)贏得了世界各國少年兒童的喜愛，陪伴了無數(shù)孩子的成長，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學(xué)習(xí)的孩子，他結(jié)交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子，但由于他不聽別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死；被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗；被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢；被賣到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚吞進(jìn)了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)的真正男孩。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時(shí)候就聽過這個(gè)故事，印象最深的就是那個(gè)因說謊而變得很長的鼻子；(心得體會(huì))長大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過這本書，但是沒有深刻理解，只是覺得很有意思；這次和孩子一起再看這本書，有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
書籍是孩子成長過程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正體會(huì)到閱讀帶來的快樂！通過這次共同讀書，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo)，又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流，其效果比單純的說教更有感染力和說服力。在讀書過程中我真切地感受到了孩子的成長變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn)，對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。
在《木偶奇遇記》這本書中還蘊(yùn)含了濃濃的愛。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學(xué)，用自己唯一一件打滿補(bǔ)丁的用來御寒的外套為兒子換了課本，他盡自己最大的努力為兒子帶來幸福。皮諾曹在獲得五個(gè)金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買一件外套。當(dāng)皮諾曹得知仙女生病時(shí)，把辛辛苦若掙來的準(zhǔn)備給自己買新衣服的錢全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，卻一點(diǎn)也沒有放棄他，她的愛心使皮諾曹最終醒悟，變成了真正的男孩。愛，能賦予人生命；愛，能給人帶來溫暖、幸福和快樂。父母對(duì)孩子的愛都是無私的，不求任何回報(bào)的，但父母在孩子的成長過程中不僅僅承擔(dān)著讓孩子衣食無憂、健康成長的義務(wù)，應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的性格、思想品質(zhì)和道德情操的培養(yǎng)。要用正確的方式方法教育孩子，讓孩子做誠實(shí)、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛心的人。每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須經(jīng)常修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像個(gè)剪工，要時(shí)刻提醒孩子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，鼓勵(lì)孩子多做好事，多幫助別人，要知錯(cuò)能改，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀。人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，要讓孩子勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中不斷地磨練自己。
我非常喜歡文章中的一名話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”父母是孩子成長道路上的良師益友，應(yīng)該從自身做起，真正做到言傳身教，陪伴孩子在學(xué)習(xí)和生活的道路上健康成長！
木偶奇遇記讀后感悟篇三
故事小主人名字叫匹諾曹，很奇怪哦，它原本是一塊很普通的木頭。
有一個(gè)很有意思的木匠叫安東尼奧，他的鼻子尖總是紅紅的，像顆熟透了的cherry櫻桃，所以他有個(gè)有意思的外號(hào)——櫻桃?guī)煾?。有一天櫻桃?guī)煾嫡昧衬绢^，卻聽到了木頭的聲音說：“哎呦，哎呦，輕點(diǎn)輕點(diǎn)，好疼??！”這時(shí)候走進(jìn)來了鄰居老“玉米湖”——杰佩托先生，櫻桃?guī)煾狄詾槭墙芘逋邢壬麚v亂，他們就打架起來。最后他們還是講和了，杰佩托先生拿著木頭回家去了。
杰佩托家很窮，住在一個(gè)很小的地下室。杰佩托先生拿起木頭雕刻成他喜歡的木偶，為個(gè)木偶起名字叫匹諾曹。他渴望匹諾曹成為一個(gè)真正的男孩?？墒瞧ブZ曹很調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)；他管不住自己，每次受苦之后都發(fā)誓要做個(gè)好孩子，可是又總是忍不住去繼續(xù)搗蛋。
這個(gè)奇怪的木頭變成了調(diào)皮的匹諾曹，淘氣的匹諾曹不僅不聽他爸爸的話，還總是闖禍，害得他father被抓進(jìn)監(jiān)獄里了。這下子，沒人管小壞蛋匹諾曹了，他一路一蹦一跳的躍yue過森林和木叢，跨過小溪和池塘，到處玩耍。
有一天遇到了一百多年的會(huì)說話的蟋蟀。蟋蟀跟匹諾曹說：“不聽家長的孩子會(huì)倒大霉的，他們永遠(yuǎn)得不到幸福，等長大了一定會(huì)后悔的?！逼ブZ曹說：“隨你說去吧，我只知道我討厭學(xué)習(xí)，我只愿吃、喝、睡覺，還有就是從早到晚的玩?！斌罢f：“可憐的小傻蛋，你這樣會(huì)變成一頭徹底的蠢驢，成為所有人的笑料liao的。”“閉嘴！你這丑蟋蟀！”匹諾曹大叫，并生氣的把蟋蟀打死了。晚上匹諾曹餓了，敲破了蛋，想煎雞蛋吃，結(jié)果雞蛋變成小黃雞飛走了，后來匹諾曹又被燒掉了雙腿。匹諾曹自己在家，感受到了孤獨(dú)和饑餓，他很后悔自己不聽話，決定等爸爸回來一定要當(dāng)一個(gè)好孩子。
第二天他爸爸回家的時(shí)候，給他一個(gè)pear梨吃。餓壞的匹諾曹高興極了，可是他又皺眉頭說：“爸爸，你幫我俏皮吧。”爸爸吃驚地瞪大了雙眼說：“俏皮？我的孩子，你怎么能這么挑剔呢？要知道，在這個(gè)世界上生存可沒那么容易，你得從小習(xí)慣什么都吃，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道將來會(huì)遇到什么。”可是小木偶堅(jiān)持不喜歡水果皮的味道，他爸爸只好幫他俏皮。爸爸又把自己的冬衣賣了，買來了書本讓匹諾曹去學(xué)校讀書。匹諾曹在去學(xué)校的路上經(jīng)不住誘惑youhuo，把書本賣了，買了木偶戲票去看戲，并差點(diǎn)被燒成大戲院的老板的烤羊木炭。雖然被仁慈ci的吃火人救了，卻遇到了兩個(gè)壞蛋“瘸腿狐貍和瞎眼貓”騙他去種金幣，貪心的匹諾曹在回家的路上又遭遇殺人強(qiáng)盜，還好被天藍(lán)色頭發(fā)的善良的小女孩救了，這個(gè)小女孩已經(jīng)1000多歲了，是一個(gè)仙女。匹諾曹因?yàn)閷?duì)小仙女說了假話鼻子越來越長連頭的轉(zhuǎn)不動(dòng)了。好心的仙女叫來了啄木鳥，把匹諾曹的鼻子恢復(fù)了原來的樣子。
匹諾曹去接爸爸的路上又遇到了壞蛋，被迫當(dāng)了守夜狗。在看門的過程中得到了農(nóng)夫的幫助，并得到了自由。他很高興的去找小仙女和自己的爸爸，匹諾曹經(jīng)歷了很多苦難，遇到了仙女。并開始聽仙女的話，重新去school學(xué)校讀書，也慢慢的變好，在學(xué)校認(rèn)真聽課。聰明伶俐的匹諾曹在學(xué)校得到老師的喜歡。
有一天，他經(jīng)不住一幫同學(xué)的誘惑去海邊看鯊魚，跟別人打架了，又被大狗追，又差點(diǎn)進(jìn)了油鍋。好在，這些歷程讓匹諾曹后悔了，他很后悔自己之前的任性，決心當(dāng)一個(gè)好孩子，做真正的男子漢。
匹諾曹去請(qǐng)同學(xué)來參加自己的慶祝晚會(huì)的時(shí)候，又經(jīng)不住誘惑來到了玩具國，在這里不用上學(xué)不要讀書，只知道玩。可是一段時(shí)間之后他發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢子，被賣給了馬戲團(tuán)，后來又遇到了可怕的大鯊魚，在大鯊魚的肚子里遇到他的爸爸。并通過他聰明才智跟爸爸一起從大鯊魚的嘴里c逃了出來。
這個(gè)故事中的匹諾曹因?yàn)椴宦牬笕说脑挘?jīng)理了很多不幸的事，也因?yàn)樗挠赂?、善良一次又一次的得到了仙女的原諒。最終還是見到了爸爸，并真正的改掉自己的毛病，不再調(diào)皮搗蛋，變成了栗li頭發(fā)藍(lán)眼睛的真正的男子漢。
生活中我也常常找借口，不想上學(xué)，不想聽課，不想睡覺，可是現(xiàn)在我知道了，我以后一定會(huì)聽大人的話，在學(xué)校認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，做個(gè)好孩子。謝謝大家，下次再見。
木偶奇遇記讀后感悟篇四
在寒假里，我讀了一本童話故事書——《木偶奇遇記》。該書作者是意大利人卡爾洛-科洛迪，這書中的最佳男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個(gè)童話故事，描述的很生動(dòng)，很具體，很搞笑。本故事最佳男主角匹諾曹，是個(gè)調(diào)皮的木偶，他頭腦簡單，缺乏主見，好奇心強(qiáng)；雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無邪、心地善良、聰明可愛。他在成長道路上，遇到很多困難，做錯(cuò)了很多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒匹諾曹的過錯(cuò)，給他很多機(jī)會(huì)。她和匹諾曹的關(guān)聯(lián)像母子又像朋友，最后匹諾曹在仙女的引導(dǎo)下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。
蝸牛它問：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說：“仙女生病了。”他連忙把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個(gè)謊，對(duì)爸爸說：“這天我沒有找到適宜的衣服?！本蜕洗菜X了，仙女吻了吻他，對(duì)他說：：“匹諾曹！以后你要一向這樣留意謹(jǐn)慎地做人，好好兒地幫忙那些需要幫忙的人，這樣你必須會(huì)幸福的。”匹諾曹醒來一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見了，代替它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見仙女給他準(zhǔn)備的新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小的象牙錢包。打開錢包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著光。從此他們過著幸?？鞓返纳?！
在這本書來，有幾句話使我感觸很深。仙女說：“讀書學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)晚的。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭?！蔽艺J(rèn)為仙女說的對(duì)，正因?qū)W無止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習(xí)才能增長見識(shí)，增長才干。因此我覺得仙女說的對(duì)。還有一句是皮諾曹乘馬車去玩國聽到驢子說的話是：“記住呆子，凡是丟棄書本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂而不做事的孩子總是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我知道，正因我經(jīng)歷過。但是我無法再多說了，將來有一天你會(huì)和此刻我一樣哭泣，但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了?！蔽艺J(rèn)為驢子說的對(duì)正因得把學(xué)習(xí)放在首位。
我們?cè)诔砷L過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧！我們只要勇敢地去應(yīng)對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我們?cè)诔砷L過程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，只要有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
木偶奇遇記讀后感悟篇五
《木偶奇遇記》講述了老木匠雕刻的木偶匹諾曹如何學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢、無私，成為一個(gè)真正的男孩。頑皮淘氣的皮諾奇因?yàn)槁牪贿M(jìn)勸告而逃學(xué)去看馬戲，然后被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)丟了性命。
“沒有金足，沒有十全十美”，太陽有黑點(diǎn)。孩子在成長的過程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤。也許他們貪玩，也許無知，或者粗心大意！不僅我們，偉人年輕時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候去姨媽家打碎了姨媽的花瓶。里根小時(shí)候，他用斧頭砍倒了花園里的樹。唯一不同的是他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。
是的，只要我們勇敢地面對(duì)現(xiàn)在的困難，不被它們嚇倒，我們就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。孩子在成長過程中犯錯(cuò)誤是正常的。如果他們犯了錯(cuò)誤，他們應(yīng)該勇于改正。只有這樣，他們才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒謊，對(duì)父母撒謊，他們就被假象迷惑了。在他們眼里，你是個(gè)好孩子，其實(shí)你只是一個(gè)戴著虛偽面具的“騙子”。真正的好孩子不會(huì)說謊，他們只是哀嘆自己做錯(cuò)了什么，但會(huì)后悔并改正。
一本《木偶奇遇記》的薄書，引出這么多理由，真的很有益，很難忘！值得永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
暑假過后，我和媽媽一起去了新華書店。我媽說可以給我買本書看，我就開心的選了《木偶奇遇記》。
暑假期間看完了這本書。布偶剛變成人類的時(shí)候，調(diào)皮搗蛋，撒謊，不聽爸爸的話。結(jié)果被壞人騙了，吃了不少苦頭。一開始他只知道自己在玩，沒想到父親會(huì)傷心。當(dāng)他回到家時(shí)，他意識(shí)到他的父親被一條鯨魚吞下去找他了。小木偶后悔了。他太不聽話了。他的父親仍然愛他，到處找他。他必須去救他的父親。后來，小木偶勇敢地救了父親，卻丟了性命。仙女知道木偶不再是一個(gè)自私、頑皮、不誠實(shí)的孩子，也變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。為了獎(jiǎng)勵(lì)他，仙女又給了他生命，讓他變成了一個(gè)真正的男孩！
看了這篇文章，我明白了，要想成為一個(gè)好孩子，不能自私，不能說謊。以后我會(huì)是一個(gè)懂事，聽話，有愛心，聰明的男孩子。
遇到困難不能退縮，懂得愛爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的小男子漢！
木偶奇遇記讀后感悟篇六
匹諾曹一說謊話，鼻子就會(huì)變長，當(dāng)我第一次在《木偶奇遇記》中讀到這個(gè)情節(jié)時(shí)，我趕忙跑到鏡子前，摸摸自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)沒有變化才放心往下讀。
匹諾曹是一塊有生命的木頭，通過杰佩里的巧手，把匹諾曹變成了一位勇敢、善良，又有點(diǎn)調(diào)皮、任性的木偶。他一直想做個(gè)好孩子，但總?cè)菀妆徽T惑。
為了看木偶戲，他賣掉了杰佩里用衣服所換的書本。為了得到更多金錢不僅聽信狐貍和貓的謊言，還差點(diǎn)被狐貍殺死，幸好被小仙女救下了。還因?yàn)榻挥巡簧?，去了玩兒國變成了一頭驢子。通過這些表現(xiàn)讓我初步覺得匹諾曹太頑皮，長大肯定不是個(gè)好人。
但是這種想法很快就被否認(rèn)了，因?yàn)槠ブZ曹通過重重難關(guān)，與想念的父親在鯊魚的肚子里相遇!父子倆成功逃脫后，匹諾曹改變了，變得十分聽話、誠實(shí)了，最終通過了小仙女的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的愿望——成為一位有血有肉會(huì)長大的孩子!
哪個(gè)孩子沒吃過苦?哪個(gè)孩子沒走過彎路?這本書告訴我，做錯(cuò)事并不可怕，只要懂得改正就是一位好孩子!
木偶奇遇記讀后感悟篇七
一到寒假媽媽就給我買了許多的課外書，讓我在放假的時(shí)間里豐富我的閱讀。當(dāng)打開包裝看到一本本精美的圖書，我高興極了，我選擇先閱讀《木偶奇遇記》。這本書是意大利作者卡洛·科洛迪所著。
故事講述了很久很久以前，有一塊木頭，這塊看著很普通的木頭躺在一個(gè)叫安東尼奧木匠的家中，這個(gè)木匠就想用這塊木頭來做條小桌子的腿。當(dāng)他舉起斧頭砍下木頭時(shí)，突然聽到一個(gè)小小的聲音懇求的說：“不要用那么大的力氣砍我啊！”木匠聽到這個(gè)聲音嚇的眼珠子差點(diǎn)從眼眶里跳出來。這時(shí)，他的鄰居蓋佩托來到了他的家，蓋佩托告訴木匠他想要一塊木頭來做一個(gè)木偶，于是安東尼奧木匠就把這塊木頭給了蓋佩托。蓋佩托就用這塊神奇的，不聽話的木頭雕刻成了一個(gè)木偶，給他取名叫匹諾曹。
匹諾曹是個(gè)淘氣的孩子總是不能接受別人的規(guī)勸，即使別人比他懂得多。匹諾曹是個(gè)愛撒謊的孩子，一說謊他的鼻子就會(huì)變長。匹諾曹膽大包天又一無所知，還很容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。他游手好閑還逃避上學(xué)，結(jié)果差點(diǎn)兒搭上性命。在吃許多純屬自找的苦頭以后，匹諾曹終于覺醒了。他變的有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、孝敬父母，他的行動(dòng)使父親恢復(fù)了健康，也感動(dòng)了善良的仙女，最終，美德得到回報(bào)，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。
《木偶奇遇記》里匹諾曹的成長之路，其實(shí)就是我們小朋友成長之路的真實(shí)寫照，我們小孩子都是喜歡吃，喜歡玩，不愿意上學(xué)，不愿意寫作業(yè)，有時(shí)還會(huì)撒些謊，于是就會(huì)不斷受到各種懲罰。匹諾曹極易被誘惑以致誤入歧途，最后遇到了仙女，仙女就像媽媽一樣寬容地愛護(hù)著他，最后終于從歧途中掙脫出來，變成了一個(gè)真真正正的好孩子。
我們的身邊也有很多愛護(hù)我們的親人，如父母、老師、朋友。正是有他們的愛護(hù)、寬容和對(duì)我們的信心，才使我們能夠健康快樂平安的成長，成長為善良正直的人。我們也要像匹諾曹一樣有責(zé)任心、有愛心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、孝敬父母、尊重老師，做一個(gè)德育體美勞的合格小學(xué)生。
木偶奇遇記讀后感悟篇八
暑假我看了第一本童話故事《木偶奇遇記》，我非常喜歡這本書。
這部童話是意大利兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。
這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會(huì)說話的木頭，于是把它刻成了一個(gè)小木偶，并給小木偶起了一個(gè)好聽的名字—皮諾曹，還用花紙給他做了衣服和褲子，用面包給他做了一頂小帽子，并且賣掉了自己的大衣，換來了課本，讓皮諾曹去上學(xué)?？墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在回家的路上，又被狐貍和貓騙得差點(diǎn)喪命。幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它?？善ブZ曹卻撒謊騙仙女，結(jié)果它的鼻子就變長了。
事后匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后皮諾曹和爸爸竟在鯊魚的肚子里見面了，皮諾曹高興的連蹦帶跳，發(fā)誓再也不離開爸爸了。經(jīng)過一系列的磨難，皮諾曹認(rèn)識(shí)到了自己的任性、淘氣和說謊給他帶來的苦惱和災(zāi)禍，他勵(lì)志和爸爸回到家中后，就要變成一個(gè)好孩子。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，皮諾曹竟變成了一個(gè)真正的孩子，從那以后，杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。
這篇童話中的主人公匹諾曹一開始非常的貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)都給它帶來許多災(zāi)難，鼻子變長了，還有一次差點(diǎn)死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們?cè)诔砷L過程中難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。不能撒謊，要做誠實(shí)遵守諾言的孩子。
木偶奇遇記讀后感悟篇九
輕輕地閉上眼睛，夢(mèng)兒姐姐將帶你搭上藍(lán)色夢(mèng)幻號(hào)，去尋找那個(gè)頂著橘黃色帽子的長鼻子小木偶吧。
當(dāng)我在20xx年的一個(gè)溫暖的春夜里準(zhǔn)備給孩子們說說哪一本書好看的時(shí)候，我在書架上發(fā)現(xiàn)了這本可的甘《木偶奇遇記》。一個(gè)鼻子的木偶，戴著一頂橘黃色的尖頂帽子，在書的封面上驚訝地瞪著眼睛。
木偶匹諾曹的故事是我小學(xué)時(shí)代看到的?？吹搅司拖矚g，就忘不了。這個(gè)故事一直影響了好幾代人。
一個(gè)老木匠把一根木頭削成了匹諾曹，世界就多了一個(gè)魅力無窮的兒童形象和故事。這個(gè)故事流傳了150多年，這150多年里，不僅在意大利，在世界的任何一個(gè)國家，《木偶奇遇記》都成為孩子們的最愛。
《木偶奇遇記》的作者科羅狄想不到會(huì)是這樣了不起的結(jié)果，但在文學(xué)世界里，優(yōu)秀的成果都是這樣了不起，這是真理，文學(xué)史寫了又寫。
匹諾曹其實(shí)就是一個(gè)小孩子，科羅狄把他寫成一個(gè)木偶，可能是想更好地體現(xiàn)小孩子的全部缺點(diǎn)和可愛，也是為了給匹諾曹后來變成一個(gè)人提一供解釋：真正的人，真正的小孩，是應(yīng)該上學(xué)讀書的，需要聽一聽大人的話——不然，會(huì)經(jīng)歷一次次奇遇，受盡磨難。
科羅狄的這個(gè)童話，真是太好看了，是真正的童話，很有趣。讓你以一份欣賞頑童的心情去明白其中的道理，一點(diǎn)都不強(qiáng)加，真是趣味和教育的完美結(jié)合。
故事的最后，匹諾曹變成了孩子，那個(gè)老木匠蓋比都因?yàn)楦吲d和滿意而返老還童。每一個(gè)大人都是蓋比都，蓋比都就是人類。
匹諾曹是個(gè)普通的小孩子，所以他有缺點(diǎn)，但因此而更可愛。每一個(gè)孩子都能從匹諾曹身上看到自己的影子，因此更容易和匹諾曹成為朋友。
幽默、有趣、極富兒童情趣的《木偶奇遇記》，等待著同學(xué)們的小手去翻閱。
木偶奇遇記讀后感悟篇十
愛，能夠給予人全新的生命;愛，能夠給予人陽光般的溫暖;愛，能夠給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。但是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹最后長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者能夠想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，正因她時(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地期望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛。在將來，要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛意。
木偶奇遇記讀后感悟篇十一
《木偶奇遇記》是一本很有教育意義的書，這本書是卡洛·科洛迪的作品，科洛迪是意大利的兒童文學(xué)作家。
冬天，他的父親為了讓她上學(xué)，把自己衣服賣了，用錢讓他上學(xué)，可他一時(shí)貪玩，用書本錢去看木偶表演。自從他遇到了藍(lán)頭發(fā)的仙女之后，仙女就一直在幫助匹諾曹。雖然匹諾曹父親努力勸他去上學(xué)，但他還是不肯學(xué)習(xí)。藍(lán)頭發(fā)的仙女只好騙他仙女死了，匹諾曹才肯去學(xué)習(xí)報(bào)答仙女。匹諾曹一直有個(gè)心愿：成為一個(gè)真正的人！
最后，匹諾曹真的成為了人！
這本書讓我懂得了：1、不能貪玩，不然一事無成；2、只要自己有決心、有信心、有目標(biāo)、肯努力，就能成功。
木偶奇遇記讀后感悟篇十二
這本書里面的匹諾曹雖然是一個(gè)木偶，但他有一顆善良的心，他愛他的仁慈父親，他愛他的仙女媽媽，他勤于動(dòng)腦，善于思考，但他總是抵抗不住去玩兒國的誘惑。他來到玩兒國之后，和別的小朋友玩兒了個(gè)痛快，玩是玩了個(gè)痛快，可后果卻是變成了驢，被一個(gè)馬戲班班主買了。把他訓(xùn)成了馬戲團(tuán)的一只驢，他在馬戲團(tuán)受夠了苦，被班主罵，被班主用鞭子打。后來，匹諾曹又被遷到了市場(chǎng)，被一個(gè)買主買走了。
這個(gè)買主想割了匹諾曹的皮，就把匹諾曹給推進(jìn)了大海，五分鐘后，買主以為匹諾曹已經(jīng)被海水淹死了，就把匹諾曹撈了上來，買主看了匹諾曹一眼，買主大吃一驚。
原來，匹諾曹通過海水變回了木偶。匹諾曹跳到海面上，游走了。
不久，匹諾曹被一條大的不能再大的鯊魚給吞進(jìn)了肚子里，他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和父親杰佩托，匹諾曹和杰佩托逃了出來……匹諾曹來到了仙女家。他為了照顧父親杰佩托，成了一個(gè)真正的、愛勞動(dòng)的好孩子。匹諾曹為了自己的理想而奮斗的精神令我感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。
這本書讓我體會(huì)到想做一個(gè)好孩子，一定要先改掉壞習(xí)慣。不能不聽好人的勸告，去聽壞人的話。從這本書，我在匹諾曹身上看到了他頑皮、自私、勇敢，匹諾曹在經(jīng)歷了種種磨難后，他終于醒悟過來，痛改前非，刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的男孩子。也讓我懂得了做人不能說謊話，說謊是會(huì)帶來不幸的。
今后，在學(xué)習(xí)上，我要和匹諾曹一樣，為了理想而奮斗。努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，解決學(xué)習(xí)上的困難，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，長大后努力工作，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
木偶奇遇記讀后感悟篇十三
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家分享。
暑假期間，我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品，它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節(jié)贏得了世界各國少年兒童的喜愛，陪伴了無數(shù)孩子的成長，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學(xué)習(xí)的孩子，他結(jié)交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子，但由于他不聽別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死；被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗；被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢；被賣到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚吞進(jìn)了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)的真正男孩。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時(shí)候就聽過這個(gè)故事，印象最深的就是那個(gè)因說謊而變得很長的鼻子；長大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過這本書，但是沒有深刻理解，只是覺得很有意思；這次和孩子一起再看這本書，有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
書籍是孩子成長過程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正體會(huì)到閱讀帶來的快樂！通過這次共同讀書，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo)，又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流，其效果比單純的說教更有感染力和說服力。在讀書過程中我真切地感受到了孩子的'成長變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn)，對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。
在《木偶奇遇記》這本書中還蘊(yùn)含了濃濃的愛。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學(xué)，用自己唯一一件打滿補(bǔ)丁的用來御寒的外套為兒子換了課本，他盡自己最大的努力為兒子帶來幸福。皮諾曹在獲得五個(gè)金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買一件外套。當(dāng)皮諾曹得知仙女生病時(shí)，把辛辛苦若掙來的準(zhǔn)備給自己買新衣服的錢全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，卻一點(diǎn)也沒有放棄他，她的愛心使皮諾曹最終醒悟，變成了真正的男孩。愛，能賦予人生命；愛，能給人帶來溫暖、幸福和快樂。父母對(duì)孩子的愛都是無私的，不求任何回報(bào)的，但父母在孩子的成長過程中不僅僅承擔(dān)著讓孩子衣食無憂、健康成長的義務(wù)，應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的性格、思想品質(zhì)和道德情操的培養(yǎng)。要用正確的方式方法教育孩子，讓孩子做誠實(shí)、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛心的人。每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須經(jīng)常修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像個(gè)剪工，要時(shí)刻提醒孩子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，鼓勵(lì)孩子多做好事，多幫助別人，要知錯(cuò)能改，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀。人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，要讓孩子勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中不斷地磨練自己。
我非常喜歡文章中的一名話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”父母是孩子成長道路上的良師益友，應(yīng)該從自身做起，真正做到言傳身教，陪伴孩子在學(xué)習(xí)和生活的道路上健康成長！
木偶奇遇記讀后感悟篇十四
寒假里，我和媽媽在電腦上看完了《小木偶奇遇記》這個(gè)故事。讓我感觸最深的是故事中的小木偶經(jīng)過一翻磨難后，終于認(rèn)識(shí)了自已的過錯(cuò)，變得懂事了。
故事中老木匠把一塊木頭做成了一個(gè)會(huì)說話、會(huì)跳舞的小木偶。老木匠為了讓小木偶上學(xué)，竟賣掉自已的衣服給小木偶買書，而小木偶天生調(diào)皮、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、控制不住外界的誘惑，三翻五次上當(dāng)受騙。一次被紅狐貍和壞蛋貓欺騙，差點(diǎn)丟掉性命。幸好仙女救了他，并告訴他說一次謊鼻子長一截，但他還是不改，最后又被賣到玩具王國，還掉進(jìn)鯊魚肚子里，在這里與父親重逢。從此他認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，改掉自已身上的壞毛病。他勇敢地救出了他的父親。經(jīng)過這么多離奇的事件，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
從小木偶身上我也看到了自已身上的一些缺點(diǎn)。有時(shí)總愛逞強(qiáng)，不按媽媽的要求做事，事后后悔莫及。上期期末考試我的作文扣了三分，試卷發(fā)下來拿給媽媽評(píng)語，媽媽當(dāng)時(shí)就不高興了。對(duì)我說：“王恒，你現(xiàn)在知道錯(cuò)在哪里么！平時(shí)媽媽再三強(qiáng)調(diào)寫作文時(shí)要將文章內(nèi)容敘述完整，語句通順。這樣才能得高分，你總是不聽這下知錯(cuò)了吧？”聽了媽媽一翻話，我真后悔平時(shí)沒按媽媽的要求去做。這讓我想起媽媽常說的一句話?！安宦牳改秆裕蕴澰谘矍啊?。
如果小木偶當(dāng)初聽爸爸的話，不逃學(xué)認(rèn)認(rèn)真真去讀書，也不會(huì)發(fā)生那么多危險(xiǎn)的事情。小木偶天真無邪、抵擋不住誘惑的一面我也有一點(diǎn)。寒假里的一天，我在住房隔壁的家進(jìn)福商場(chǎng)玩。當(dāng)時(shí)有好多人在玩打珠子游戲，我明明知道打進(jìn)一個(gè)球換來兩個(gè)球只是一種快樂，老板根本不會(huì)讓帶走的。但是我還是去打了。后來被爸爸發(fā)現(xiàn)了，好好地教訓(xùn)了我一頓。我明白了玩要有個(gè)度，尤其是在外面玩游戲時(shí)，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
《小木偶奇遇記》這個(gè)故事時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事、知恩圖報(bào)的孩子。
木偶奇遇記讀后感悟篇十五
書中主要講的是匹諾曹在經(jīng)歷很多磨難后，從一個(gè)懶惰、愛撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個(gè)勇敢、善良、有主見的真正的孩子。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)而把識(shí)字課本賣掉時(shí),我很氣憤。要知道,那可是他的爸爸用自己的外套換來的,可憐的爸爸現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!匹諾曹,你真是不懂事,你怎么可以把書賣掉呢?沒有書你怎么學(xué)習(xí)知識(shí)呢？沒有知識(shí),你肯定要上當(dāng)受騙?？墒钱?dāng)我想到他畢竟還是個(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤還可以改時(shí),我又原諒了他。
當(dāng)我讀到他被狐貍和貓騙去種金幣時(shí),我又覺得匹諾曹很可笑?！耙环指?一分收獲?！逼ブZ曹,難道你不懂得這個(gè)道理嗎?你不學(xué)習(xí),沒有知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)誘惑都經(jīng)受不住,光想著不勞而獲,真是個(gè)傻瓜。這樣的匹諾曹以后可怎么辦呀？我不禁又替他擔(dān)心。
終于,匹諾曹意識(shí)到:“我要改變我的習(xí)慣,做一個(gè)善良的、聽話的孩子。我已經(jīng)覺悟到凡是不聽話的孩子是不會(huì)有好結(jié)果的?！焙髞?匹諾曹真的變得勇敢了。為了救爸爸,他勇敢地和鯨搏斗。鯨是那么的龐大,匹諾曹是那么的渺小,可他毫不畏懼,救出了爸爸。讀到這里我很敬佩他。匹諾曹最終真的成為一個(gè)勇敢、善良、好學(xué)、有主見的小男子漢。我真為他感到高興！
想想匹諾曹,再看看我自己。在生活上,有時(shí)我有依賴性;在與人交往上,有時(shí)我很被動(dòng);在一些活動(dòng)上,有時(shí)我不夠大膽……匹諾曹像一面鏡子,讓我看到了自己的不足,我要改正這些不足,成為一個(gè)勇敢、善良、有主見的孩子。
點(diǎn)評(píng)：小作者在讀懂、讀透《木偶奇遇記》的基礎(chǔ)上，抓住印象深刻的關(guān)鍵情節(jié)來談感想，有理有據(jù)。小作者通過概述匹諾曹的思想轉(zhuǎn)變過程，啟迪自己和更多的孩子，要以匹諾曹為鏡子，反思自身存在的不足，努力改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)勇敢、善良、有主見的孩子，這是多么深刻的感悟??！
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