六一晚會(huì)的主持詞大全(15篇)

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六一晚會(huì)的主持詞大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:33:21     小編:MJ筆神

閱讀是一種寓教于樂(lè)的好方法,可以豐富我們的知識(shí)和思維。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)練性,以便更好地傳達(dá)我們的思想。以下是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。

六一晚會(huì)的主持詞篇一

a:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

b:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

a:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

b:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來(lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

2、舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

a:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

3、快板《祝賀兒童節(jié)》。

b:送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)快板《祝賀兒童節(jié)》。

4、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

a:聽(tīng)完了快板,讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

5、《陽(yáng)光校園集體舞》。

6、舞蹈《軍中姐妹》。

a:六一的步伐最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧,活潑可愛(ài)的軍中姐妹也向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。

7、配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

b:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》,供大家欣賞!

8、舞蹈《化蝶飛》。

a:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。

9、現(xiàn)代舞《火花》。

b:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。

10、舞蹈《嘻唰唰》。

11、相聲《我要當(dāng)明星》。

b:2009年火了一個(gè)小沈陽(yáng)。今天我們學(xué)校也來(lái)了2個(gè)大腕,他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來(lái)的相聲《我要當(dāng)明星》。

12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。

a:年紀(jì)雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。

13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。

14、搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》。

15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

b:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

16、舞蹈《咕咕寶貝》。

a:孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿生機(jī)活力,瞧!來(lái)了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。

17、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

18、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

a:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

19、詩(shī)歌朗誦《謝謝您,恩師》。

b:感謝您,敬愛(ài)的老師,感謝您,這六年來(lái)的精心栽培,感謝您,幫我們邁好人生的第一步,在即將離開(kāi)母校,踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的心聲,請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《謝謝您,恩師》。

20、《國(guó)家》。

a:4月14日玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震,牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心,在大家共同努力下,玉樹(shù)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈,重建家園,讓我們共同祝愿玉樹(shù)人民勇往直前,共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭b瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。

21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。

b:武術(shù)是中華民族文化的瑰寶,下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。

22、舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

b:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

a:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

b:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

a:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

b:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

a:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

b:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

a:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

b:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

a:童年的生活最最幸福。

b:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

a:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

合:龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

b:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!

六一晚會(huì)的主持詞篇二

男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男2:六月,是

童年

的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出

校園

美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

2、第二個(gè)版本

愛(ài)

同學(xué)

們!

親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

大家節(jié)日好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

歡迎你們的到來(lái)。

×歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

這是多么歡樂(lè)的一天啊!

這是多么

幸福

的一天啊!

今天,我們集合在這里,

共慶屬于我們自己的節(jié)日

——六一國(guó)際兒童節(jié)!

是那么開(kāi)心,我的六一

是那么難忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激動(dòng),我的六一,

×我宣布xxxx二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

3、第三個(gè)版本

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了xxxx

小學(xué)

第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。

甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

乙:我們的'祖國(guó)地大物博,

甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的

生活

,

甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

乙:xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登常

男1:讓我們用

心靈

的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的畫(huà)筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

女1:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男2:我們是明天的雄鷹

女2:我們是祖國(guó)的未來(lái)

男1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女1我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

男1:xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

女1:再見(jiàn)!(全體主持人向觀眾揮手致意

2、第二個(gè)版本

甲:祖國(guó)!多么神圣的名字。

乙:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

甲:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,

乙:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪,

甲:我們是中華民族的兒女,

乙:我們是神州建設(shè)的后備軍,

甲:我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

乙:和著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

甲:踏著歡快的腳步,

乙:“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽即將結(jié)束,讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。

3、第三個(gè)版本

劉:感謝上個(gè)

班級(jí)

帶來(lái)的精彩表演

劉:指揮xx

馬:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演

吳:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾

沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪

馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

劉:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

吳:為xx之春添上絢爛的一筆

沈:第二屆xx之春藝術(shù)節(jié),和韻杯大合唱比賽

合:到此結(jié)束

六一晚會(huì)的主持詞篇三

甲:尊敬的老師們!

乙:友愛(ài)的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光線萬(wàn)丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育盼望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生氣盎然。

乙:伴著鮮花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們仰頭向陽(yáng)。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來(lái)了這布滿童真、童趣、布滿歡樂(lè)的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

甲:童年是歡樂(lè)的兒歌,童年是艷麗的花朵。

乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡快的歌兒唱起來(lái)了!

乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的呈現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美妙的盼望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

甲:在展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓我們盡情高歌。

乙:今日、我們?cè)谶@里慶祝自己的節(jié)日、

甲:今日、大家將觀賞到特別歡快的節(jié)日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊:現(xiàn)在開(kāi)頭!

合:在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:全體小伴們節(jié)日歡樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小伴們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。

男:

1、請(qǐng)觀賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。

2、今日我們這里可有很多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《奇妙》。

3、小品是深受大家喜愛(ài)的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4、看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5、看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6、有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》。

7、看完小品我們觀賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)。

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)。

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲:托起閃亮的金星,

乙:將來(lái)靠我們?nèi)ブ圃欤?/p>

甲:今日我們團(tuán)聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

甲:我們堅(jiān)信:

齊:我們的將來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊:到此結(jié)束。

乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!

六一晚會(huì)的主持詞篇四

嚴(yán):可愛(ài)的小朋友們。

合:大家晚上好!

唐:彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來(lái)六月的.時(shí)光,也迎來(lái)了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)。

嚴(yán):這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

唐:在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友,六一快樂(lè),

健康成長(zhǎng)!同時(shí)也感謝家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持!

嚴(yán):今天呢,和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!

男:親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的老師。

女:親愛(ài)的小朋友們,大家好。

男:我是學(xué)前一班的呂國(guó)源女:我是學(xué)前三班的楊童茜。

男:很開(kāi)心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。

女:一起共度一個(gè)屬于我們自己的。

合:六一兒童節(jié)。

唐:六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛(ài)。

嚴(yán):六月,我們的笑臉最燦爛。

男:六月,我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

女:六月,我們的舞蹈最歡快。

嚴(yán):首先讓我們來(lái)介紹一下今晚的特別來(lái)賓。

唐:歡迎各位來(lái)賓的到來(lái),在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

(有請(qǐng)黃園長(zhǎng))。

男:剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈真是太精彩了。

女:對(duì)啊,她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐Α?/p>

男:我有一個(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽(tīng))。

女:太小聲了,我還沒(méi)有聽(tīng)清楚。

男:沒(méi)關(guān)系,那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》。

唐:剛才小朋友說(shuō)的悄悄話你聽(tīng)清楚了嗎?

嚴(yán):非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來(lái)告訴我們大家他們有多開(kāi)心。

唐:看:遠(yuǎn)處來(lái)了一群小小男子漢,他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目。

嚴(yán):讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》。

女:你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?

男:當(dāng)然知道,是小蝌蚪。

女:答對(duì)了,可是你有沒(méi)有看到過(guò)一大群的小青蛙出來(lái)活動(dòng)呢?

男:這我到?jīng)]看過(guò)。

女:讓我們一起來(lái)看一下小二班的可愛(ài)的小青蛙是怎么出來(lái)玩耍的吧?

男:請(qǐng)欣賞《小青蛙》。

這是什么詩(shī)嗎?

女:這是《木蘭詩(shī)》,花木蘭可是一位很了不起的人物。

嚴(yán):接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》。

唐:源源你長(zhǎng)大了想做什么呢?

男:我長(zhǎng)大了想成為一名軍人,要保衛(wèi)我們的祖國(guó)。

唐:你的理想真?zhèn)ゴ?,老師也希望你能早日?shí)現(xiàn)你的理想。

男:還有一群小朋友也和我有著同樣的理想,

唐:他們是誰(shuí)呢?

男:看,他們來(lái)了,有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》。

嚴(yán):看到小朋友一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),我們老師也覺(jué)得很幸福。

嚴(yán):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族。

唐:印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。

嚴(yán):今晚我們大三班小朋友為我們帶來(lái)一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》。

唐:用她們的優(yōu)美舞姿揭開(kāi)印度舞的神秘面紗。

嚴(yán):你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?

女:我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌子?/p>

嚴(yán):哇,你真能干,有一雙勤勞靈巧的小手。

女:不只是我,還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢。

嚴(yán):好,那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》。

男:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,

唐:你們就是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。

男:在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲:“祖國(guó),你好!謝謝您”

唐:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

女:明日復(fù)明日,明日何其多。

男:我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

女:到誰(shuí)給我們表演節(jié)目了呢。

男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來(lái)的《明日歌》。

唐:你覺(jué)得小白兔可愛(ài)嗎?你喜歡它嗎?

女:我很喜歡它,它就像我們小班的小朋友一樣可愛(ài)。

唐:那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來(lái)一段可愛(ài)的舞蹈。

女:請(qǐng)欣賞《親親小白兔》。

嚴(yán):如果你遇到你從沒(méi)遇到的困難你會(huì)怎么辦呢?

男:我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試,

嚴(yán):老師相信你一定會(huì)成功的,也希望小朋友們不要被困難嚇倒。

男:讓我們來(lái)看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》。

唐:每一個(gè)孩子都是一株小苗苗。

女:我們小苗苗在老師,媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng),

唐:是的,我相信每一株苗苗將來(lái)定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

女:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。

嚴(yán):夏天是溫馨的季節(jié),它充滿著陽(yáng)光。

唐:看,在不遠(yuǎn)處有一群可愛(ài)的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺亍?/p>

嚴(yán):我看到他們向我們走來(lái)了。

唐:下面由小一班為我們帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。

嚴(yán):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝。

女:這個(gè)我知道,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。

嚴(yán):那你知道這是為什么?

女:就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》。

唐:瞧,有一群男孩早就等不急想上來(lái)為大家表演節(jié)目了。

女:他們是誰(shuí)啊,好酷喔。

唐:他們是大一班的男孩子們。

女:下面請(qǐng)欣賞《小男孩》。

嚴(yán):紅紅的太陽(yáng)就像媽媽一樣天天照射著我們,給我們溫暖的陽(yáng)光。

男:嚴(yán)老師,你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦,

嚴(yán):他們也要來(lái)給我們送上六一的祝福嗎?

男:是的,下面由大三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。

男:我們即將畢業(yè)了,準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始另一段學(xué)習(xí)旅程。

嚴(yán):在這個(gè)時(shí)刻,老師很舍不得你們,

男:我們也有很多話想對(duì)老師說(shuō)。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)?lái)的《畢業(yè)詩(shī)》。

唐:教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。

嚴(yán):為了讓孩子能更好的成長(zhǎng)與發(fā)展,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!

男:歡樂(lè)屬于今宵。

女:希望留給未來(lái)!

嚴(yán):讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

唐:潭中幼兒園慶“六一”晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

六一晚會(huì)的主持詞篇五

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳;

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光;

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲:

合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

謝謝你們,辛勤的老師;

謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)。

甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì);

合:演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:我校自開(kāi)創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?!币詠?lái),同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》。

甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?!保疄榻淌曳蘖朔宽?,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書(shū)記為辦公室更換了門(mén)窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)校》。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》。

乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水牛》。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》。

甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽(tīng)了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

甲:“六一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》。

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。

甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》。

甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂(lè)舞》。

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

甲:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌;

乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂(lè)。

甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。

甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色,形式多樣。

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。

甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!

乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!

甲:我們是祖國(guó)的春天;

乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);

乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

六一晚會(huì)的主持詞篇六

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙:大家又迎來(lái)了新的一天。

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是大家孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是大家童年的歡笑。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓大家共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》。

甲:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》乙:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。

節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》。

甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)?lái)的精彩表演。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《小紅帽》。

節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》。

甲:有一群陽(yáng)光女生,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活。

乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。

節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》。

節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》。

乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。大家中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。

節(jié)目七:合唱《采山》。

節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》。

節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》。

甲:同學(xué)們,大家每個(gè)人都有很多秘密。下面大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節(jié)目十:舞蹈《野菊花》。

乙:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》。

節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》。

甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。

乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲:大家小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,

節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》。

男:大家是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。

女:大家準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

男:大家時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。

女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》。

節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

甲:讓大家作出愛(ài)的奉獻(xiàn)。

乙:讓大家發(fā)出心的呼喚。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

節(jié)目十四:合唱《同一首歌》。

甲:大家生活在同一塊藍(lán)天下。

乙:大家都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。

甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》。

節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

乙:大家贊美,大家吟唱,一首歌曲寄托大家的滿腔敬意!

甲:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》。

甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力。

乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信。

甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏。

乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《bebeword》。

節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》。

甲:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為大家慶祝六一來(lái)了。

乙:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。

節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》。

甲:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),。

乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向大家走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》。

節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》。

節(jié)目二十:合唱《和你一樣》。

甲:大家都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,

乙:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,

甲:大家都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,

乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,大家和你一樣。

甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》。

節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》。

甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,大家把歌聲唱響。

乙:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,大家把笑聲打撈。

甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給大家?guī)?lái)的課本劇《夏夜多美》。

節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》。

甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。

乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》。

甲:成為明星是大家很多人的渴望。

乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》。

節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》。

甲:小竹排,順?biāo)?,鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油……。

乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》。

節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》。

甲:在大家學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,

節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》。

甲:感謝養(yǎng)育大家的父母。

乙:感謝教育大家的老師。

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓大家都擁有一顆感恩的心。

乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》。

甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,

乙:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,

甲:什么名字啊。

乙:陳達(dá)容啊。

甲:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給大家?guī)?lái)什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同學(xué)給大家?guī)?lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的'故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(甲)在這個(gè)屬于大家自己的節(jié)日,

(合)讓大家代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(乙)大家將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。

(乙)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

六一晚會(huì)的主持詞篇七

家長(zhǎng)同學(xué)們大家好!

笑著鬧著,又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的,李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當(dāng)然,還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來(lái),在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!

我把主持詞發(fā)給大家,同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過(guò),還有一部分同學(xué)沒(méi)有報(bào)節(jié)目,也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來(lái),已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦,還有義賣需要的物品呵呵,同學(xué)們,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!

甲乙:敬愛(ài)的老師,

丙丁:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,都還在辛勤勞動(dòng)的父親母親!

?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!!!

甲:常看電視的同學(xué),一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!

乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。

丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學(xué)們,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”

丙:當(dāng)里個(gè)——當(dāng),當(dāng)里個(gè)——當(dāng),

?。喊ィ?**,你在干嗎?

甲:我在學(xué)快板,

丙:聽(tīng)完快板,讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”,有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。

?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”

甲:哎,干哈?

乙:意猶未盡啊。

丁:哎呀,多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊,咱差錢(qián),可有幾位不差錢(qián)。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢(qián)”

乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

結(jié)束語(yǔ):

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河?個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

合:我們將用1種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

六一晚會(huì)的主持詞篇八

合:大——家——好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

甲:我們像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:同學(xué)們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

乙:這是歡樂(lè)的一天甲:這是幸福的一天。

乙:今天,我們集合在這里,舉辦首屆狂歡節(jié)來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

甲:讓我們共同歡呼——合:六一,你--好!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng),張晉英副校長(zhǎng)主持。

狂歡節(jié)開(kāi)幕式!

(一)升旗。

(二)校長(zhǎng)致辭。

(三)宣布開(kāi)幕。

(放飛鴿群)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在祖國(guó)的春風(fēng)里,我們充滿希望。

合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢(mèng)想!

(四)狂歡游行。

甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:此刻,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)五彩的童年!

甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂(lè)!

乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!

甲:唱起來(lái)吧!

乙:跳起來(lái)吧!

甲:一年一班。

首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊(duì)。

大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過(guò)森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊(duì)正向我們走來(lái)!他們就像沾著露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!

乙:一年二班。

看哪!接下來(lái)上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊(duì)。哪里有危難,哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險(xiǎn)惡,哪里就留有你們排除艱險(xiǎn)的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)同學(xué)的精彩表現(xiàn)!

甲:二年一班。

接下來(lái),我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫(huà)片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊,快樂(lè)的生活在草原上,鄰居住著灰太狼,一次次困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂(lè)我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長(zhǎng)!讓我們把掌聲,送給可愛(ài)的喜羊羊與灰太狼!

乙:二年二班。

接下來(lái)將要上場(chǎng)的是,由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個(gè)愛(ài)聽(tīng)假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天,我們將要看到的皇帝又將會(huì)怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!

好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!

甲:三年一班。

主持人唱:

格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛(ài)--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。

有魯莽的新佑衛(wèi)門(mén);有和藹的長(zhǎng)老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。

大家可知道剛才那位賣力干活,幫助別人的小和尚是誰(shuí)嗎?請(qǐng)欣賞三年一班的精彩演出吧!

乙:三年二班。

童年是純真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的純真,每段童年的記憶里,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這里有我們美麗傳奇的村落!

在茂密的叢林深處,一個(gè)純潔善良美麗的姑娘,七個(gè)活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來(lái)了!

甲:四年一班。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。三國(guó)是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備,關(guān)羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話??窗。谶@片花開(kāi)正盛的桃村;看啊,三位滿懷報(bào)國(guó)安邦之志的英雄,正春風(fēng)得意地向我們走來(lái)!

乙:四年二班。

今晨醒來(lái)夢(mèng)已空,紅樓一曲絕千秋,幾多兒女情長(zhǎng),幾多愛(ài)、悲、愁,幾多金玉鋪錦繡,幾多歡歌寫(xiě)風(fēng)流。

甲:五年一班。

下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂(lè)園》。

看他們的舞姿讓我們感覺(jué)到了六一兒童節(jié)歡樂(lè)的味道。伴隨著迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!

乙:五年二班。

在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們調(diào)皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來(lái),足智多謀的藍(lán)爸爸,嫵媚動(dòng)人的藍(lán)媽媽,愛(ài)吹小號(hào)的平平,愛(ài)做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開(kāi)始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

甲:六年一班。

1:看!六年一班的小精靈們,伴隨著下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞臺(tái),“下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧來(lái)吧,大家來(lái)輕松”

2:聽(tīng)著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學(xué)們,精神飽滿,活力四射的走上了舞臺(tái),這里的快樂(lè)屬于他們,這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼,共同喝彩吧!

乙:六年二班。

對(duì)了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn),便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!

今天,在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里,哈利波特也來(lái)到了我們身邊,與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!

甲:教師代表隊(duì)。

接下來(lái)將要上場(chǎng)的是我們敬愛(ài)的——教師代表隊(duì)!

京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一,今天,我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛(ài)的老師們!

(五)游園活動(dòng)。

甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之后,馬上就要進(jìn)入下一個(gè),更加令人期待。

的環(huán)節(jié),那就是——合:游園活動(dòng)!

乙:在本次游園活動(dòng)中,共設(shè)有五大板塊,分別是:趣味游藝、k歌勁舞、公益。

拍賣、愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)及歡樂(lè)大涂鴉。

甲:其中在趣味游藝的板塊中,共有十個(gè)游藝活動(dòng),包括:小貓釣魚(yú)、投飛鏢、

打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲,分別是:拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長(zhǎng)和您的孩子有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

乙:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹起來(lái)了!甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了!乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧!甲:玩起來(lái)吧,嗨起來(lái)吧!

(六)集合令。

甲:狂歡盛裝游行活動(dòng)中,每個(gè)班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙:究竟哪個(gè)班將會(huì)獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢?答案即將揭曉!甲:掌聲有請(qǐng)xxx宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。

乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!

甲:今天,景濤書(shū)記帶著節(jié)日的問(wèn)候和我們一起慶祝六一,下面有請(qǐng)景濤書(shū)記致辭。

甲:童年,是快樂(lè)的兒歌,乙:童年,是歡快的舞蹈。甲:童年,是鮮艷的花朵,乙:童年,是初升的太陽(yáng)。

甲:歡快的樂(lè)曲在我們的耳畔響起。

乙:讓我們所有同學(xué),一起踏著音樂(lè)的節(jié)拍,跳起來(lái),動(dòng)起來(lái)!

(七)結(jié)束語(yǔ)。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)乙:各位老師,同學(xué)們。

甲:動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我們耳畔唱響乙:無(wú)盡的歡樂(lè)在我們心頭蕩漾。

甲:這,是令人難忘的六一兒童節(jié)乙:這,是激動(dòng)人心的六一兒童節(jié)。

甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么飛快。

乙:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

甲:讓時(shí)光停駐,我們是那樣,依-依-不-舍!

乙:太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校小學(xué)部,慶六一暨首屆狂歡節(jié),就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,

感謝您的光臨!讓我們——。

合:來(lái)年,再見(jiàn)!

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六一晚會(huì)的主持詞篇九

合:大家好!

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,

乙:走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!

丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),

?。毫率瞧压h下的季節(jié);。

丙:而我們也x年級(jí)了。

乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年x班“xxxx”

合:正式開(kāi)始。

丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxx。

?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!

丙:沒(méi)錯(cuò)!

丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞xxxxxxxxxxx。

甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。

乙:沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。

甲:親愛(ài)的伙伴們,

乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,

甲:我們感到無(wú)限欣喜,

乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxx。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙:下面請(qǐng)欣賞xxx。

甲:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),。

丁:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲:下面請(qǐng)欣賞xxx。

甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞xxx。

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxx。

乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙:六班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!

丙:下面請(qǐng)欣賞xx。

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆。

甲:去描繪燦爛的明天!

乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。

丙:去憧憬美好的未來(lái)!

丁:下面請(qǐng)欣賞xxxx。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,

乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),

甲:xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

合:到此結(jié)束!

六一晚會(huì)的主持詞篇十

甲:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六·一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲:

合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

謝謝你們,辛勤的老師;

謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)。

甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)。

合:演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:我校自開(kāi)創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來(lái),同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》。

甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?!?,政府為教室翻修了房頂,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書(shū)記為辦公室更換了門(mén)窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?!?。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》。

乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水?!?。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》。

甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽(tīng)了笑微。

微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的`男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》。

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。

甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得。

好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》。

甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂(lè)舞》。

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

甲:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌;

乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂(lè)。

甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。

甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色,形式多樣。

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。

甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!

乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!

甲:我們是祖國(guó)的春天;

乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);

乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋。

女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。

男:在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露;

女:共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié);

男:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

男:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著快樂(lè)健康起航。

六一晚會(huì)的主持詞篇十一

?。郝癫匾丫玫钠谂?,化做今日相逢的喜悅

合:大堰坡小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《笑哈哈》有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友。

乙:你追我趕向前進(jìn),校園常規(guī)牢記心,請(qǐng)欣賞快板舞蹈《校園常規(guī)記心間》,表演:四二班同學(xué)。

丙:你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!讓我們大家都快樂(lè)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞六二班張睿等同學(xué)的舞蹈《快樂(lè)女孩》。

甲:悠揚(yáng)的歌聲,美妙的舞蹈,把天上的彩虹也吸引來(lái)了,看,她來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班選送的節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》。

甲:成長(zhǎng)的心,期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)心。我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了,我們不會(huì)讓你失望的,請(qǐng)欣賞六一班舞蹈《永作第一》。

丙:老師您是祖國(guó)的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!我們的老師像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱,有請(qǐng)敬愛(ài)的老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給我們的歌》掌聲歡迎!

甲 :讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙 :讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

丙: 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

?。?大堰坡小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

甲:讓我們心與心相連,

乙:讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一晚會(huì)的主持詞篇十二

1、鼓舞《中華好娃娃》世紀(jì)之星幼兒園紅小施河校區(qū)指導(dǎo)老師:王杏曹清。

人員坐定后,舞臺(tái)及兩邊通道上表演。

出音樂(lè)。

主持人開(kāi)場(chǎng)。

盧:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

小1、2合:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

楊:為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂(lè)生活,淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂(lè)的淮安娃”六一文藝晚會(huì)。

盧:這次活動(dòng)得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有,徐子佳區(qū)長(zhǎng),區(qū)人大蔣必海主任,區(qū)政協(xié)王國(guó)權(quán)主席,區(qū)委董國(guó)喜副書(shū)記,區(qū)委、宣傳部于明星部長(zhǎng),區(qū)委、組織部紀(jì)明珠部長(zhǎng),區(qū)政府談效艷副區(qū)長(zhǎng)、胡金浪調(diào)研員,區(qū)關(guān)工委主任王秀珍,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

楊:今天應(yīng)邀參加晚會(huì)的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團(tuán)董事長(zhǎng)、曙光雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國(guó)鼎房地產(chǎn)董事長(zhǎng)徐正寶先生,正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生,我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場(chǎng)副總經(jīng)理鄭建輝先生,還有我們中國(guó)人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士,歡迎你們!

盧:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------講話————。

2、歌伴舞《馬蘭謠》。

楊:謝謝----------精彩講話和衷心祝。

六一晚會(huì)的主持詞篇十三

乙:敬愛(ài)的各位老師。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六·一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲:

合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

謝謝你們,辛勤的老師;

謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)。

甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)。

合:演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:我校自開(kāi)創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?!币詠?lái),同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》。

甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?!?,政府為教室翻修了房頂,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書(shū)記為辦公室更換了門(mén)窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?!?。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》。

乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水?!?。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》。

甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽(tīng)了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》。

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。

甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》。

甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂(lè)舞》。

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

甲:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌;

乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂(lè)。

甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。

甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色,形式多樣。

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。

甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!

乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!

甲:我們是祖國(guó)的春天;

乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);

乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

六一晚會(huì)的主持詞篇十四

導(dǎo)語(yǔ):童年是種子,快樂(lè)是土壤,使童年茁壯成長(zhǎng),六一兒童節(jié)即將來(lái)到,以下是小編為您推薦的六一晚會(huì)主持詞,歡迎閱讀!

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,合:你們好!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

a:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

a:今天,是個(gè)好日子,

b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

a: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

b: 從蹣跚學(xué)步的.幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

a: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 男:老師,同學(xué)們,

合:你們好!

女:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。 男:初夏的泉波,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, 男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又將來(lái)到我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里, 男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

男:泉波小學(xué)六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

女:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng):全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)

男:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞

女:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):表彰愛(ài)心中隊(duì),致頒獎(jiǎng)詞。

男:活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。

女:活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)

男:接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗,由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。

男:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!

女:現(xiàn)在我宣布:泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,再次預(yù)祝全體隊(duì)員合:節(jié)日快樂(lè)!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)

六一晚會(huì)的主持詞篇十五

男女合:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。

師生合:大家晚上好。

師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。

女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開(kāi)拓一方樂(lè)土。

師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男:六月,就是我們的搖籃,就是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)。

生女:六月,就是我們的沃土;六月,就是我們的向往。

男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。

生女:快樂(lè)生活,我們健康成長(zhǎng)。

生合:全面發(fā)展,我們走向未來(lái)。

師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹。

女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng),并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著。

男:在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們。

生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光。

男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,

生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃。

女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。

師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六·一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!

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