中國民俗文化論文中國民俗文化論文(優(yōu)秀16篇)

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中國民俗文化論文中國民俗文化論文(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-04 04:50:22     小編:HT書生

通過總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗。有效的情感表達可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇一

摘要:

隨著人民生活水平的逐步提高,山水風光的景觀已經(jīng)不能滿足旅游者求新、求異、求知的心理需求,作為高層次旅游的民俗文化休閑游吸引著旅游者的好奇心、滿足其消費欲望。在對外開放的大環(huán)境下,本來就跟不上現(xiàn)代化腳步的民俗文化更加衰落,失去原有的光輝。民俗文化成為一種旅游資源,它的意義被深度挖掘,它的形式被創(chuàng)新,該民俗文化也就可以傳承下來。本文以普寧英歌舞為例,利用swot分析其休閑旅游開發(fā)所具有的優(yōu)勢、劣勢、威脅以及機會,提出民俗文化休閑旅游開發(fā)策略。

關(guān)鍵詞:

1研究意義。

從經(jīng)濟角度看,把民俗文化作為休閑旅游產(chǎn)品開發(fā)無疑是經(jīng)濟發(fā)展的一大舉措。一個地區(qū)休閑旅游的發(fā)展,需要強有力的獨具特色的文化內(nèi)涵作為支柱,除非擁有令人神往的景觀,如呼倫貝爾大草原、九寨溝,或者擁有天然的休閑度假環(huán)境,如日本大分縣的別府溫泉等。普寧市坐落于廣東東南部,潮汕平原西緣,地理位置獨具優(yōu)勢;屬于亞熱帶季風濕潤氣候,四季如春,能夠成為華南最大的中藥材基地也是得益于其得天獨厚的自然條件;作為著名的僑鄉(xiāng),擁有極具特色的文化遺產(chǎn)、豐富多彩的節(jié)日慶典、惹人垂涎的美食特產(chǎn)。但是這些并沒有為普寧帶來豐厚的經(jīng)濟效益。如果能將國家級文化遺產(chǎn)——英歌舞,與其優(yōu)越的條件結(jié)合起來,進行休閑旅游開發(fā),讓普寧市的特色顯露出來,必定會帶動普寧經(jīng)濟的進一步發(fā)展。從文化角度看,民俗文化休閑旅游開發(fā)能夠讓處于衰退期的民族文化得到傳承和創(chuàng)新。每個地區(qū)的文化都是獨具特色、不可代替的,都有其存在的必要性。英歌舞作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其傳承與物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承不同,它需要匯聚熱愛英歌舞的人士,專業(yè)人員指導(dǎo),經(jīng)過勤奮練習,才能繼承下來。如果英歌舞能作為休閑旅游資源開發(fā),并充分宣傳,必定能吸引本地居民和文化遺產(chǎn)保護者的重視,則其傳承與創(chuàng)新指日可待。

2普寧英歌舞概況。

2.1英歌舞基本內(nèi)容。

至今已經(jīng)有三千年歷史的潮汕英歌舞作為漢族民俗舞蹈的重要組成部分,一直流傳于潮汕人民的社會生活中,關(guān)于英歌舞的產(chǎn)生,大多數(shù)人都認為它是以梁山泊英雄的特征為基礎(chǔ),用于歌頌敢于反抗壓迫、勇于拼搏、團結(jié)戰(zhàn)斗的民族精神。206月英歌舞入選第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,它涉及到舞蹈、戲劇與武術(shù)等領(lǐng)域,是一項綜合性較高、人們喜聞樂見的民間表演節(jié)目。2.1.1英歌舞表演形態(tài)完整的英歌舞表演由“前棚”“中棚”和“后棚”三個部分組成,前棚是群體舞蹈,中棚是拉弦唱戲,后棚為武術(shù)表演。一支完整的英歌舞隊伍至少需要36人,最多可達108人,根據(jù)舞蹈節(jié)奏可分為慢板、中板和快板英歌。英歌舞的表演道具主要為短木槌和手鼓,另外還有手蛇和蒲扇。短木槌有紅色和黑色,截面直徑約25毫米,長約35到58厘米。手鼓是圓柱形,直徑和高均約15厘米,側(cè)邊有握把,配30厘米長的鼓槌,鼓槌末端系彩色帶子。水蛇長約150厘米,關(guān)節(jié)可扭動,蒲扇用葵葉制成。英歌舞隊伍中有鑼鼓隊,鑼鼓隊配備的樂器有大鼓、中鼓、云鑼、大鑼、欽仔、鈸、鐃鈸、牛角號和螺號。鏗鏘有力的步法動作,加上整齊劃一的隊形變化,是英歌舞的魅力所在。普寧英歌舞的基本步法不多,主要是碎步、提顛步、橫搓步、前踢腿和后抬腿搓跳步等;舞槌動作比較豐富,有握槌、旋槌、夾槌、碰槌、對槌、背槌、撩擊槌、斜擊槌、上下山槌等40多種。在隊形上,普寧英歌舞的變化比較豐富,有雙龍出海、金龍穿水、猛虎下山、觀音坐蓮、日月爭輝、落地梅花、雙圈陣、雙穗花、田螺圈等。

2.1.2英歌舞社會功能。

早期的英歌舞主要是人們拜祭神靈、消災(zāi)祈福的表達方式,如今,英歌舞已經(jīng)漸漸走進校園,走上更大的舞臺。廣州體育學(xué)院舉辦英歌舞比賽,普寧南山英歌隊進京參加奧運文化活動。英歌舞已經(jīng)被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為潮汕民俗文化的載體之一,增強了民族的自信心,并滿足了人們娛樂和體育運動的需求。作為潮汕文化遺產(chǎn),英歌舞不僅記錄著民族服飾、道具,傳承了戲曲、武術(shù)等有形文化,還體現(xiàn)著民間傳說故事、民族風俗信仰等無形的文化,豐富多彩的潮汕文化通過英歌舞的延續(xù)而傳遞到人們眼前。20普寧市獲得“中國民間文化藝術(shù)(英歌舞)之鄉(xiāng)”的榮譽,再獲中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)美譽。同時,英歌舞是一項集娛樂與運動為一身的活動,演員可以以此鍛煉身體,釋放內(nèi)心激昂的情緒,觀眾得到了民族精神的熏陶。

2.2普寧英歌舞發(fā)展現(xiàn)狀。

2.2.1普寧英歌舞變遷。

經(jīng)過300多年的演變,普寧英歌舞在隊伍組成、演員挑選、道具服飾等方面都有了明顯的變化。英歌舞的中棚表演已經(jīng)被省去,后棚表演也逐步退化,只有極少數(shù)英歌隊伍保留了精彩的武術(shù)表演。隨著改革開放的推進,潮汕人民的思想也得到轉(zhuǎn)變,傳男不傳女的傳統(tǒng)被打破,出現(xiàn)了女子英歌隊。為了方便演員表演,服飾也進行了相應(yīng)的修改,使其更具現(xiàn)代氣息;戴面具代替臉譜化妝大大提高了準備工作的效率。

2.2.2普寧英歌舞傳承現(xiàn)狀。

普寧英歌舞呈現(xiàn)出傳承人老化、隊員自豪感下降的現(xiàn)狀。目前,普寧英歌隊主要分布在經(jīng)濟較好的區(qū)域,經(jīng)濟相對落后的地區(qū)由于村民忙于生計、在外務(wù)工,造成演員減少,以致無法成立英歌隊伍。在保留下來的英歌隊中,隊員數(shù)量基本上只能維持在30人左右,隴華英歌隊還有42人,所謂108人的萬人空巷場面只能停留在老藝術(shù)家的腦海里了,58大部分年輕人缺乏學(xué)習英歌舞的熱情,不愿意學(xué)習這樣一門沒有收入的藝術(shù)。英歌隊的組織管理工作都是由有威望的年長者負責,而年輕的繼承人大多為生活奔波,英歌舞只是工作之余的任務(wù),練習時間很少,對于管理工作更是少有接觸,經(jīng)驗不足。此外,大多英歌傳承人文化程度不高,無法對英歌舞進行系統(tǒng)的學(xué)習理解,更不能對其進行創(chuàng)新。

3普寧英歌舞休閑旅游開發(fā)swot分析。

3.1優(yōu)勢。

3.1.1文化內(nèi)涵獨特,審美價值較高潮汕文化底蘊深厚,是由中原文化、海外文化以及本土土著文化融合而成。在這個文化基礎(chǔ)上,英歌舞吸收了民間舞蹈、戲曲和武術(shù)之精華,以男子群舞的形式流行于潮汕地區(qū)。英歌舞在民眾心中有著崇高的地位,它是英雄的形象,是驅(qū)邪的魔力,更是吉祥的化身。民俗文化具有樹立民族自信心,強化民眾認同感,增強民族凝聚力的強大功能,潮汕民俗文化更是以其無形且強大的力量把潮汕人民和華僑同胞維系在一起。作為潮汕民俗典型代表的英歌舞,更是令廣大華僑、華裔心馳神往,目睹英歌表演總能點燃個體的種族潛意識。普寧作為著名僑鄉(xiāng),這對英歌舞旅游打開海外客源市場來說是不可多得的優(yōu)勢。英歌舞的表演形式多姿多彩,在內(nèi)容結(jié)構(gòu)、動作表現(xiàn)等方面都有較高的觀賞性;不同的表演凸顯人們不同的愿景,體現(xiàn)著英歌舞的意態(tài)美。英歌舞獨特的審美價值,區(qū)別于其他文化的特性,是潮汕品牌的標志。在民俗休閑旅游熱潮中,只有樹立鮮明的品牌,才能站穩(wěn)腳跟,持續(xù)發(fā)展,而不至于隨波逐流最后被淘汰。

3.1.2體育性質(zhì)突出,社會功能強化楊強(2011)在中國體育旅游研究中指出,自從2008年北京奧運會舉辦成功,體育旅游越來越受到消費者青睞,并且預(yù)言體育旅游的研究在未來將成為學(xué)界的熱點;其中體育旅游資源包括有民間習俗,如草原賽馬、龍舟比賽。英歌舞融合了舞蹈、戲曲和武術(shù),有學(xué)者就從體育方面對英歌舞進行了研究。陳福刁(2010)對其體育文化進行詳細的說明,他認為在慶祝佳節(jié)時,英歌舞隊員身體得到鍛煉,身心都得以釋放,并且將潮汕人民團結(jié)戰(zhàn)斗、劫富濟貧的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。英歌舞能讓舞者全身心得到舒展,也就可作為潛在的體育旅游資源開發(fā)。在休閑旅游開發(fā)中,提供合適的環(huán)境讓游客參與其中,體驗英歌舞的體育之美,以英歌舞的號召力點燃群眾的活力,讓更多人加入體育運動,增加英歌舞的社會功能,提升它的魅力。

3.2劣勢。

3.2.1缺乏規(guī)劃組織,傳承嚴重受阻目前普寧市沒有專門的機構(gòu)負責英歌舞管理,基本靠各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)自主組織;加之年輕一代常年忙于工作,奔于生活,加上接受更多外來文化,本土民俗文化逐漸被淡忘,英歌舞的傳承呈現(xiàn)繼承人老齡化現(xiàn)象?!胺沁z”的傳承問題是管理工作的重中之重,保護好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),才能對其進行休閑旅游開發(fā),為本地區(qū)帶來經(jīng)濟文化效益。

3.2.2宣傳力度不足,體驗性不強盡管普寧第二屆梅花旅游文化節(jié)取得一定成果,但實際上相當部分的普寧人并不知道有這個活動,說明其宣傳還需加強。洪陽古鎮(zhèn)擁有豐富的旅游資源,但其開發(fā)的旅游活動較為單調(diào),大部分資源是靜態(tài)展示,游客基本是走馬觀花的游覽觀賞,這不利于提高游客的積極性,也難以吸引游客二次消費。

3.3機會。

3.3.1民俗旅游成為熱點近年來風尚習俗、生產(chǎn)習俗、生活民俗等各種民俗文化,以其自身特有的神秘性、地域性,不僅吸引著眾多的國內(nèi)游客,同樣吸引著入境游客的眼球。有數(shù)據(jù)表明,中國民眾的生活文化對入境游客具有強大的吸引力。民俗文化成為旅游業(yè)的重要部分,獨特的民俗無疑是世界瑰寶,英歌舞是國家級“非遺”,具有獨一無二的魅力,對其進行保護創(chuàng)新,合理利用,成為普寧旅游業(yè)的支柱。

3.3.2英歌舞已走進人們的視野2008年8月3日南山英歌隊受邀進京演出,普寧英歌在世博會上展示其獨特風采。同年廣州亞運會推出廣州體育學(xué)院表演的英歌舞,進一步把英歌舞推向人們的眼前。如今英歌舞已有一定知名度,其傳承問題也引起重視。在旅游開發(fā)初級階段可能吸引的對象更多的是民俗旅游愛好者,經(jīng)過深度挖掘,樹立鮮明品牌,將贏得更多游客的青睞。

3.3.3旅游開發(fā)意識增強,政府加大支持力度為發(fā)揚英歌舞,普寧在20舉辦了英歌文化節(jié)。2012月下旬還舉行首屆梅花旅游文化節(jié),設(shè)立了多個旅游景點,辦成多個活動,包括有“吉潤杯”普寧旅游風光攝影大賽、青少年繪畫比賽、潮汕汽車越野挑戰(zhàn)賽、自行車騎行賞梅、戶外露營活動等,并在各個活動中加入英歌表演。梅花旅游文化節(jié)成功的舉辦,吸引了許多有不同愛好的旅行者,提高了普寧的關(guān)注度及曝光度。

3.4威脅。

正因為民俗文化成為休閑旅游熱點,英歌舞有了發(fā)展機遇的同時,世界上形形色色、千奇百怪的民俗文化也對英歌舞造成了一定的威脅。僅嶺南文化就有廣府、客家、潮州三大主要分支,廣東省的第一批舞蹈類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就有麒麟舞、醒獅、人龍舞、布馬舞、舞春牛、舞火狗等19項,英歌舞作為休閑旅游活動存在眾多競爭力量,只有擦亮自己的品牌,各方面合理協(xié)調(diào),才能在旅游業(yè)競爭的湍流中處于不敗之地。

4普寧英歌舞休閑旅游開發(fā)策略。

4.1加大政府扶持力度,形成專業(yè)化英歌舞。

雖然目前普寧政府對英歌舞的重視進一步提高,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極鼓勵成立英歌隊伍,但從整體上看,英歌舞缺乏專業(yè)化的組織領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌兼顧才是科學(xué)發(fā)展的根本方法,設(shè)立英歌舞研究中心,招募專業(yè)人才,對英歌舞科學(xué)籌劃、協(xié)調(diào)發(fā)展,并進行創(chuàng)新研究,不斷為英歌舞補充新養(yǎng)分,使其源源不斷地發(fā)展。

4.2配合其他資源,合理規(guī)劃開發(fā)。

節(jié)慶活動是英歌舞表演的最佳載體。春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日普寧很多地方都有營老爺?shù)牧曀?,其中英歌舞是必不可少的一部分,近兩年來舉辦的梅花旅游文化節(jié)也將英歌舞展現(xiàn)得淋漓盡致。普寧旅游資源豐富,可增加各種主題的活動,如美食節(jié)、服裝節(jié)、青梅節(jié)等;另一方面,對歷史文物、革命遺址、傳統(tǒng)民居進行營銷;展示普寧的魅力除了攝影大賽,還可以舉行其他競賽,如方言(潮汕話、客家話)知識比賽、茶文化比賽等。英歌舞以其剛勁有力、磅礴氣勢,足以燃起現(xiàn)場氣氛,可以穿插在這些活動中,既可以豐富活動的看點,也展示英歌舞的魅力。根植地方文化的同時可嫁接、移植外來的文化,為避免活動的形式、內(nèi)容重復(fù),可以適當增加外來文化,但保持英歌舞應(yīng)有主體地位,不被外來文化所沖擊,同時可以吸取現(xiàn)代表演元素,唯有創(chuàng)新才能持續(xù)發(fā)展。

4.3展示相關(guān)文物,動靜結(jié)合打造民族特色。

旅游目的地的生命周期是可以人為調(diào)控的。可以豐富英歌舞的形式,讓舞動的英歌也有靜態(tài)的一面。設(shè)立博物館來陳列英歌舞的物件,記錄英歌舞的來源、發(fā)展,向游客介紹英歌舞的意義;通過設(shè)計與英歌舞相關(guān)的紀念品,讓游客把記憶留住。英歌舞有了鮮明的旗幟,才有延長生命周期的保障。

4.4增設(shè)演出活動,加強游客參與度。

適當增加英歌舞的演出,讓英歌舞成為人們生活的一部分,但如果僅僅是觀看,也可能造成人們審美疲勞。鄧永進、薛群慧(2001)等人認為讓游客參與到活動中去比傳統(tǒng)博物館展示更親切,更讓人激動。準備額外的臉譜化妝用品、表演道具,在表演過程中可以由游客自主選擇體驗,還可以安排演員現(xiàn)場教游客英歌舞的基礎(chǔ)動作。對游客而言,不只是獲得了表層體驗,而且真正感受到英歌舞的威武、豪邁,深入了解本地的民俗風情,同時還能得到體能鍛煉,一舉兩得。

4.5加強宣傳力度,提升知名度。

根據(jù)調(diào)查,潮汕地區(qū)的游客主要來自珠三角、粵東、閩南和港澳地區(qū),除了通往的交通不便捷、風景資源級別不夠出色等固有問題之外,還有就是宣傳推介不足。雖然傳統(tǒng)的橫幅、海報,現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)等宣傳方式都已經(jīng)加以應(yīng)用,但宣傳效果依然一般,建議政府做一些促銷,刺激并爭取更多游客,把目的地更進一步推銷出去。建立游客咨詢中心,除了線上,線下也可以在車站或人流量較大的地方設(shè)立咨詢中心。要把自身營銷出去,首先就得讓別人知道自己的存在,所以通過各個途徑把獨一無二的英歌舞擠進人們的眼球相當重要。

4.6加強區(qū)域合作,實現(xiàn)共同發(fā)展。

旅游的發(fā)展離不開區(qū)域合作。從小區(qū)域來說,城鎮(zhèn)與城鎮(zhèn)之間要合作,把不同風格的英歌舞整合一起,不斷創(chuàng)新,一起進步,才能吸引來源源不斷的游客。從大區(qū)域來說,潮汕揭三市大力發(fā)展旅游業(yè),歷史文化又比較相近,可以在旅游資源開發(fā)、促銷、經(jīng)營上取長補短,互相協(xié)調(diào),共同把潮汕地區(qū)打造成旅游勝地,提高潮汕旅游競爭力。甚至考慮與周邊環(huán)境形成聯(lián)動發(fā)展,承接珠三角輻射,加快融入海峽兩岸經(jīng)濟區(qū),加強并深化客家文化圈、港澳和東盟地區(qū)的旅游合作。

參考文獻:

[1]楊瑩,廣東“潮陽英歌”的田野調(diào)查與研究[d].北京:中國藝術(shù)研究院,2014.

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇二

在幼兒教導(dǎo)教學(xué)中滲入滲出民間藝術(shù)文化,是對教導(dǎo)運動的一種升華,將教導(dǎo)教學(xué)運動上升到民族的高度,讓幼兒從小就接收到民間文化藝術(shù)的陶冶,讓幼兒感觸感染民間文化藝術(shù)的緊張性和此中包含的魅力,有利于造就幼兒對民族的酷愛之情,晉升幼兒的汗青義務(wù)感,會更好的承當起民間文化藝術(shù)的義務(wù)。教導(dǎo)與文化之間的互相滲入滲出,在教授常識的同時,能夠近朱者赤;近墨者黑的影響幼兒的思惟與行動,這是民間文化藝術(shù)教導(dǎo)的基本目的,要側(cè)重進步幼兒的文化水平。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇三

幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)運動,與教師的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)有著很大的干系,教師可否停止準確的教學(xué)事情,很大水平上決定了教學(xué)后果的好與壞。是以,為了增進民間文化藝術(shù)更好地滲入滲出,就要對幼兒教師停止培訓(xùn)與練習。很多幼兒教師是方才卒業(yè)的大學(xué)生,對民間文化藝術(shù)的懂得也不敷深入與透辟,要支配他們到民間藝術(shù)文化的傳承地與觀摩與進修,對教學(xué)的內(nèi)容有深入的懂得,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀點,進步幼兒教師的民間文化本質(zhì),晉升其教學(xué)才能,以便在以后的教導(dǎo)教學(xué)運動中將之協(xié)調(diào)常識與思惟更好地創(chuàng)收給幼兒,為幼兒建立良好的模范,晉升民間文化藝術(shù)滲入滲出的有用性,到達良好的教學(xué)后果。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇四

幼兒園的教學(xué)運動相對來講比擬機動,教師能夠在課程教學(xué)中滲入滲出民間文化藝術(shù)。教師能夠在上課以前,用一段民間文化藝術(shù)作為導(dǎo)入,引發(fā)幼兒的`進修興致。比方,咱們漳州市剪紙藝術(shù)異常的著名,在教學(xué)中咱們可借用幼兒比擬認識的剪紙藝術(shù),在認識數(shù)字教學(xué)運動的時刻,經(jīng)由進程民間文化藝術(shù)中剪紙的情勢,將數(shù)字做成漂亮的剪紙展示給幼兒,幼兒在認識數(shù)字的同時,更好的感觸感染剪紙這類民間藝術(shù)文化。或許教師在講授一些寓言故事、神話故事的時刻,教師能夠依據(jù)故事內(nèi)容,讓幼兒經(jīng)由進程竹馬戲的情勢演出進去,幼兒感覺到異常的別致,更好地記著課程教學(xué)內(nèi)容。是以,教師在課程教學(xué)中,要聯(lián)合課程教學(xué)內(nèi)容,有針對性的拔取一些本地的民間文化藝術(shù)情勢,讓幼兒更好地投入到進修運動中來。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇五

情況對幼兒的影響照樣比擬大的,一個豐富多彩、活潑風趣的進修情況,有利于幼兒在進修的時刻堅持踴躍的、豁達的、愉悅的心境,對付晉升教學(xué)的有用性具備緊張的意義。在日常生活中,咱們的先生常聯(lián)合兒童膾炙人口的民間文化藝術(shù)文化展開響應(yīng)的主題運動,比方我縣是九龍璧之鄉(xiāng),咱們展開了“九龍璧一條街”的運動,孩子們自小生活在華安,近朱者赤;近墨者黑,遭到近朱者赤;近墨者黑的影響,對付這個運動的熱忱異常的高。在運動中,家長踴躍共同,贊助幼兒查閱相干的材料,探求林林總總的玉雕產(chǎn)物,教師則建立并展開了“九龍璧展覽館”、“九龍璧加工廠”等游戲運動,率領(lǐng)幼兒踴躍的介入到民間藝術(shù)文化的運動中。同時,咱們還在運動中經(jīng)由進程多媒體,展示玉雕的構(gòu)成進程,玉雕師的精深身手,玉雕品的精彩絕倫,領(lǐng)導(dǎo)幼兒對玉雕文化和玉雕師的聰明有深入的懂得,從而建立民間文化藝術(shù)滲入滲出的情況。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇六

道教作為中國土生土長的宗教,在其產(chǎn)生和發(fā)展中,勢必對我國民俗的形成和發(fā)展產(chǎn)生影響。以下是小編為大家整理好的道教對中國民俗文化的影響小論文,歡迎大家閱讀參考!

在各類民間風俗中我們常能看到道教的影子,二者相互滲透、相互聯(lián)系。道教對中國民俗文化的影響在民俗節(jié)日、神靈信仰、民俗禁忌、民俗祈求等方面都有所表現(xiàn)。

民俗,即民間風俗,是一個國家或民族中廣大民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的生活文化。它起源于人類社會群體生活的需要,在特定的民族、時代和地域中不斷形成、擴大和演變,為民眾的日常生活服務(wù)。民俗文化是一個國家或民族文化的最好呈現(xiàn)形式。魯迅先生在《致許壽裳》一文中提到:“中國文化的根柢全在道教……以此讀史,有許多問題可迎刃而解?!钡澜套鳛橹袊辽灵L的宗教,在其產(chǎn)生和發(fā)展中,勢必對我國民俗的形成和發(fā)展產(chǎn)生影響,因此在各類民間風俗中我們常能看到道教的影子,二者有著千絲萬縷的聯(lián)系。

古人對一年中一些特殊的日子做出規(guī)定,成為節(jié)日。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程。道教根植于中國文化土壤,在長期發(fā)展融合過程中,對中國古代民俗節(jié)日有著廣泛、深刻的影響。

在中華民族最重要的民俗節(jié)日春節(jié)中,處處都能見到道教的影響?!熬熤^元旦為‘大年初一’,每屆初一,于子初焚香接神,燃爆以致敬?!边@其中的“焚香接神”就是受道教的影響。

以祭灶的習俗為例,農(nóng)歷臘月廿三過小年,小年為進入春節(jié)的開始。民間多于此日夜禮拜灶神,祭灶反映出民眾通過對道教俗神灶神的祭祀,以求達到保佑全家的目的。相傳他是掌管一家生死禍福的,道教里崇尚此神,是因為灶君司飲食及火。道家一般敬灶時都要上表酬神,有送灶科儀,包括凈灶、祀灶、凈櫥、送灶、迎灶幾個部分的內(nèi)容,蠟月二十四后灶君回宮,所以又要迎接他下凡回宮,希望能主一家之事,奏善定福。

民間還有掃除的習俗,“臘月二十四,撣塵掃房屋”的習俗由來已久。民間臘月二十四為掃除日,又稱“掃塵日”或“掃房日”。民間認為鬼魂到了臘月將離開人間,人們?nèi)绻话焉眢w和房屋徹底打掃一下,鬼魂就會躲藏在灰塵當中,這實際上也源于道教。道教傳說人身上附有一個三尸神,他常在玉皇大帝面前說人的壞話。一次,三尸神密報,人間在詛咒天帝,想謀反天庭。玉帝誤信謠言,令三尸神把各家的罪行書于屋檐下,再讓蜘蛛張網(wǎng)遮掩以作為記號,令王靈官凡遇有記號的滿門斬殺。灶君發(fā)覺此事,便讓每戶人家扎個長掃把將蜘蛛網(wǎng)掃掉,將房屋打掃得干干凈凈。人間避免了一次殺戮,人們?yōu)榱烁屑ぴ钔鯛敒槿藗兂y消災(zāi)、賜福張祥,民間掃塵總在送灶后開始,直忙到大年夜。

道教在形成過程中曾廣泛地吸收民間的信仰內(nèi)容,加以改造后納入自己的神靈譜系,成為道教崇拜的尊神或俗神。俗神是指流傳于民間而被道教信奉的神祗。主要有與自然現(xiàn)象相關(guān)的自然神,如雷公、風伯等;執(zhí)掌讀書人命運的`魁星神;專門保護個人、家庭和城鄉(xiāng)公眾安全的守護神,如門神、灶神、土地神、媽祖等;護法神將關(guān)帝圣君等。但也有道教尊神直接影響民俗文化的,如三官大帝等。可見道教與民俗相互影響與促進,但是道教更系統(tǒng)化、規(guī)范化,從民俗中提煉出來,但又深深影響民俗,而民俗又為道教文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

在道教與民間習俗互相滲透的過程中,道教禁忌對民間禁忌習俗的影響,成為民間禮俗的重要內(nèi)容。根據(jù)卿希泰、詹石窗的研究,道教與民間禁忌禮俗可以體現(xiàn)在很多方面。

以灶神禁忌為例,人們對灶君的崇敬,除了畢恭畢敬的祀奉外,還表現(xiàn)在許多忌諱上。由于對灶王爺既尊重,又畏懼,在心理上有很大的反差,便設(shè)計出各種各樣的忌諱來。這些忌諱,主要是灶前什么東西不能放,什么話不能說,什么事不能做:尤其是對女人,禁忌就更多了。在《敬灶全書灶上避忌》中對灶君避忌做了非常詳細的記載。如嚴格規(guī)定:“不得用灶火燒香;不得擊灶;不得將刀、斧置于灶上;不得在灶前講怪話、發(fā)牢騷、哭泣、呼喚、唱歌;不得在灶前小便、吐唾沫;不得在灶前赤身露體;月經(jīng)未完的婦女不得經(jīng)過灶前;披頭散發(fā)者不得燒飯做菜;不得將污臟物送入灶內(nèi)燃燒”等。人們認為做這些事情,會冒犯灶神或火神。

事實上,因為道教是從民間發(fā)顯,早期的巫術(shù)、方術(shù),甚至陰陽五行、老莊哲學(xué)、醫(yī)學(xué)都浸潤其間,成為道教禁忌的一部分。反過來看,道教作為中國的本土宗教,得到相當?shù)闹匾暸c信仰,其本身的禁忌無可厚非地也就影響了民間禮俗的內(nèi)容,從而達到兩者水乳交融的境界。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇七

今天,我們來到了深圳民俗文化村,它是世界上最大的中國文化主題公園。

文化村很大很大,里面匯集了各民族的風土人情。我們先參觀了各個民族的村寨,還觀看了各民族的精彩的表演,我和妹妹還和新疆族的姐姐哥哥一起跳新疆舞呢。

接著我們坐上了觀光小火車,去參觀祖國的名勝古跡。這里有龍門石窟、大理三塔、黃果樹瀑布、長江三峽、桂林山水、杭州西湖、泰山、長城……我看得眼花繚亂、目不暇接。雖然這些都是縮影,但卻活靈活現(xiàn)、栩栩如生。看到這些名勝古跡,我真自豪,中國真大呀!我們的祖先真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

在民俗文化村里,最讓人興奮的就是演出了。我們看了大型馬術(shù)表演《金戈王朝》,回顧了歷史,欣賞了激動人心的馬術(shù);看了《印象中國年》大型演出,欣賞了抬花轎、扭秧歌、踩高翹、舞龍獅、二鬼摔跤、歌舞等民間藝術(shù);看了《東方霓裳》,欣賞了中國各式各樣的服飾;看了火龍表演和車展,讓人回味無窮!……其中我最喜歡的是《龍鳳舞中華》,它從遠古開始,講述著中國的歷史傳奇:剛開始,春暖花開,鳥語花香,一片繁榮的景像。忽然火山爆發(fā)、洪水泛濫,出現(xiàn)了天災(zāi)人禍,巫師出來超度亡靈。接著中國各個朝代出現(xiàn)了,民間雜技和民間風俗開始上演了……最后一只銀色的鳳凰從天而降,十二位花神出來過生日,百花皇后也來了,她們的衣服都閃閃發(fā)光,五顏六色,美麗極了!

通過這次游民俗文化村,我看到了我們中國有寵大的身軀、驚人的智慧、浪漫的風土人情。我們要好好學(xué)習,天天向上,長大了把我們祖國的文化發(fā)揚光大!

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中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇八

在去年暑假里,我去了我國的首都------北京。北京人在歌劇,民俗上都有自己獨特的見解,就讓我來告訴你們老北京的風俗文化吧!

京劇是地地道道的國粹,也是北京人必不可少的,因在北京形成而得名。但它的源頭還是要追溯到幾種古老的劇種。1790年安徽的四大戲班------三慶班,車喜班,春公班和春班到北京演出,獲得空前成功。于是,一種以徽調(diào)“二簧”和漢調(diào)“西皮”為主的京劇就在北京劇院產(chǎn)生了。京劇里的臉譜往往代表這個人物的品質(zhì)和性格:紅臉代表善者;黑臉代表勇者;藍臉代表草莽英雄;綠臉代表有智慧者;黃臉代表陰險小人;白臉代表幕后主使;金臉和銀臉代表神秘,多指神妖。除顏色之外,臉譜的勾畫也含有重大的意義。例如鼻子大代表為人忠厚,眼睛小代表狡詐,嘴巴大代表善良,耳朵小則代表這個人很有智慧??傊?,顏色代表臉譜的性格,而勾畫則是性格的細節(jié)。

北京人是怎么過春節(jié)的呢?讓我來告訴你吧!春節(jié)就是農(nóng)歷新年,一般在每年臘月初旬就開始了。如同圣誕節(jié)之美國人,春節(jié)是中國人最重要的節(jié)日。在北京,春節(jié)的節(jié)日氣氛更加濃厚?;〞瑥R會,燈會是必不可少的,臘月初八還要熬臘八粥,泡臘八蒜。到了除夕,這一天大家是必須要守歲的,不到1點決不能睡覺。說唱表演和燈火晚會也吸引著外國的來客。正月初一,大家都要睡到9:00后才起床,然后趕去老北京的天橋。天橋一帶是北京平民文化娛樂和飲食商業(yè)的集中地區(qū),一到節(jié)日,就會熱熱鬧鬧,特別是正月初一,天橋上座無虛席,這也是老北京所特有的。

北京的風俗文化還有很多,舉不勝舉。北京,就是這么一個歷史文化悠久的城市。大家有空一定要去哦!

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇九

1.有利于晉升教導(dǎo)教學(xué)運動的趣味性。

幼兒教導(dǎo)教學(xué)的工具一樣平常是針對年紀比擬小,認知水平還不成熟的幼兒,教導(dǎo)教學(xué)方法不能夠采用實踐教學(xué)的方法,對付幼兒的進修來講,課程內(nèi)容必要具備增強的趣味性,只要具備趣味性,講堂教學(xué)的效力才會賡續(xù)地晉升。是以,在幼兒教導(dǎo)中滲入滲出民間藝術(shù)文化,就有了一個緊張的代價與意義,即有利于晉升教導(dǎo)教學(xué)運動的趣味性。比方幼兒在進修折紙、泥塑等常識的時刻,好奇心比擬強,這些常識對付幼兒來講也加倍具備吸引力,幼兒在進修的時刻投入更多的精神,有利于賡續(xù)進步教導(dǎo)教學(xué)后果。

2.有利于教學(xué)意義的升華。

在幼兒教導(dǎo)教學(xué)中滲入滲出民間藝術(shù)文化,是對教導(dǎo)運動的一種升華,將教導(dǎo)教學(xué)運動上升到民族的高度,讓幼兒從小就接收到民間文化藝術(shù)的陶冶,讓幼兒感觸感染民間文化藝術(shù)的緊張性和此中包含的魅力,有利于造就幼兒對民族的酷愛之情,晉升幼兒的汗青義務(wù)感,會更好的承當起民間文化藝術(shù)的義務(wù)。教導(dǎo)與文化之間的互相滲入滲出,在教授常識的同時,能夠近朱者赤;近墨者黑的影響幼兒的思惟與行動,這是民間文化藝術(shù)教導(dǎo)的基本目的,要側(cè)重進步幼兒的文化水平。

在汗青滿漫長的發(fā)展中,很多的民間文化藝術(shù)都由于得不到傳承而衰敗乃至是消散。是以,在幼兒教導(dǎo)中滲入滲出民間藝術(shù)文化,不單單有利于教導(dǎo)教學(xué)運動,還有利于民間文化藝術(shù)的傳承。如果一個人從幼兒階段就懂得民間藝術(shù)文化,對民間藝術(shù)文化就會發(fā)生更多的情感,對其掩護事情會加倍看重,乃至此中一個幼兒便是民間藝術(shù)文化的繼承人。有的幼兒園將戲曲文化滲入滲出到幼兒教導(dǎo)中,很多幼兒發(fā)生濃厚的興致,就會停止業(yè)余的進修,而且在一些業(yè)余的比賽中獲得優(yōu)良的成就,在以后的事情與進修中就會更好地傳承戲曲文化。

二、幼兒園教導(dǎo)中滲入滲出民間文化藝術(shù)的詳細戰(zhàn)略。

1.晉升教師的教學(xué)水平,增強其民間文化本質(zhì)的練習。

幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)運動,與教師的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)有著很大的干系,教師可否停止準確的教學(xué)事情,很大水平上決定了教學(xué)后果的好與壞。是以,為了增進民間文化藝術(shù)更好地滲入滲出,就要對幼兒教師停止培訓(xùn)與練習。很多幼兒教師是方才卒業(yè)的大學(xué)生,對民間文化藝術(shù)的懂得也不敷深入與透辟,要支配他們到民間藝術(shù)文化的傳承地與觀摩與進修,對教學(xué)的內(nèi)容有深入的懂得,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀點,進步幼兒教師的民間文化本質(zhì),晉升其教學(xué)才能,以便在以后的教導(dǎo)教學(xué)運動中將之協(xié)調(diào)常識與思惟更好地創(chuàng)收給幼兒,為幼兒建立良好的模范,晉升民間文化藝術(shù)滲入滲出的有用性,到達良好的教學(xué)后果。

幼兒園的教學(xué)運動相對來講比擬機動,教師能夠在課程教學(xué)中滲入滲出民間文化藝術(shù)。教師能夠在上課以前,用一段民間文化藝術(shù)作為導(dǎo)入,引發(fā)幼兒的進修興致。比方,咱們漳州市剪紙藝術(shù)異常的著名,在教學(xué)中咱們可借用幼兒比擬認識的剪紙藝術(shù),在認識數(shù)字教學(xué)運動的時刻,經(jīng)由進程民間文化藝術(shù)中剪紙的情勢,將數(shù)字做成漂亮的剪紙展示給幼兒,幼兒在認識數(shù)字的同時,更好的感觸感染剪紙這類民間藝術(shù)文化?;蛟S教師在講授一些寓言故事、神話故事的時刻,教師能夠依據(jù)故事內(nèi)容,讓幼兒經(jīng)由進程竹馬戲的情勢演出進去,幼兒感覺到異常的別致,更好地記著課程教學(xué)內(nèi)容。是以,教師在課程教學(xué)中,要聯(lián)合課程教學(xué)內(nèi)容,有針對性的拔取一些本地的民間文化藝術(shù)情勢,讓幼兒更好地投入到進修運動中來。

情況對幼兒的影響照樣比擬大的,一個豐富多彩、活潑風趣的進修情況,有利于幼兒在進修的時刻堅持踴躍的、豁達的、愉悅的心境,對付晉升教學(xué)的有用性具備緊張的意義。在日常生活中,咱們的先生常聯(lián)合兒童膾炙人口的民間文化藝術(shù)文化展開響應(yīng)的主題運動,比方我縣是九龍璧之鄉(xiāng),咱們展開了“九龍璧一條街”的運動,孩子們自小生活在華安,近朱者赤;近墨者黑,遭到近朱者赤;近墨者黑的影響,對付這個運動的熱忱異常的高。在運動中,家長踴躍共同,贊助幼兒查閱相干的材料,探求林林總總的玉雕產(chǎn)物,教師則建立并展開了“九龍璧展覽館”、“九龍璧加工廠”等游戲運動,率領(lǐng)幼兒踴躍的介入到民間藝術(shù)文化的'運動中。同時,咱們還在運動中經(jīng)由進程多媒體,展示玉雕的構(gòu)成進程,玉雕師的精深身手,玉雕品的精彩絕倫,領(lǐng)導(dǎo)幼兒對玉雕文化和玉雕師的聰明有深入的懂得,從而建立民間文化藝術(shù)滲入滲出的情況。

4.增強師生之間的交換,滲入滲出民間文化藝術(shù)的思惟。

在幼兒教導(dǎo)中,師生之間的交換是最緊張的也是作為頻仍的,教師不單單要指點幼兒停止進修,還要存眷幼兒的日常生活。在師生交換的進程中,教師就能夠應(yīng)用一些民間文化藝術(shù),加深幼兒對民間文化藝術(shù)的懂得水平,晉升教學(xué)運動的有用性。比方,當兩個小朋友由于爭搶一個器械而打起來的時刻,教師必要停止調(diào)理,這個時刻嚴格的批駁與說教都邑起到負面的感化,乃至會在幼兒的心坎深入留下不好的印象,這個時刻教師必要為幼兒講授孔融讓梨的故事,讓幼兒進修孔融的精神,啟迪幼兒的思想,幼兒意想到本身的差錯,增進幼兒思惟的賡續(xù)發(fā)展,更有用的滲入滲出民間文化藝術(shù),咱們將滿族“抓嘎啦哈”游戲改編成益智游戲;將“小貓釣魚”“下五道”“石頭和小井”等棋類游戲,投放在益智區(qū)。增強師生之間的交換。

總而言之,在幼兒教導(dǎo)教學(xué)中滲入滲出民間文化藝術(shù)具備極端緊張的地位。是以幼兒教師必需針對幼兒的實際情況和課程教學(xué)內(nèi)容,賡續(xù)進步本身的本質(zhì),建立民間文化藝術(shù)的情況,增進民間文化藝術(shù)的有用滲入滲出,晉升幼兒教導(dǎo)的后果。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇十

三國時期有個著名的書法家叫鐘繇,他是楷書的創(chuàng)始人。鐘繇小時候聰穎好學(xué),酷愛書法藝術(shù)。為了練習書法,他經(jīng)常不分白天黑夜、不分場合地點練習書法。有一次,他與小伙伴們在一起玩耍時,還趁玩耍的間隙蹲在地上寫字呢!他的一生有三十多年時間在練習書法。功夫不負有心人,經(jīng)過堅持不懈的努力,鐘繇終于成了一代書法名家。后來,有人登門去向鐘繇請教書法秘訣,鐘繇笑著說:“我哪有什么秘訣啊!我只不過是比別人更加努力一點,付出的心血更多一些罷了?!?/p>

有耕耘就有收獲,有泥土就會有綠蔭,有艷陽也會有陰雨。一個耕耘者只要認認真真地勞動,定會有果實可收,也定能得到人們的愛戴。在學(xué)習生活中,當我們看到別人取得收獲的時候,有何感想?是喜悅,是嫉妒,是不屑一顧,還是其它?“天道酬勤”,看到別人的收獲,不論如何,我們正確的態(tài)度應(yīng)該是“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。大家應(yīng)該去思索,自己該如何去做才能不負這大好時光,才能使自己的生命不致虛度。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇十一

摘要:

隨著人民生活水平的逐步提高,山水風光的景觀已經(jīng)不能滿足旅游者求新、求異、求知的心理需求,作為高層次旅游的民俗文化休閑游吸引著旅游者的好奇心、滿足其消費欲望。在對外開放的大環(huán)境下,本來就跟不上現(xiàn)代化腳步的民俗文化更加衰落,失去原有的光輝。民俗文化成為一種旅游資源,它的意義被深度挖掘,它的形式被創(chuàng)新,該民俗文化也就可以傳承下來。本文以普寧英歌舞為例,利用swot分析其休閑旅游開發(fā)所具有的優(yōu)勢、劣勢、威脅以及機會,提出民俗文化休閑旅游開發(fā)策略。

關(guān)鍵詞:

1研究意義。

從經(jīng)濟角度看,把民俗文化作為休閑旅游產(chǎn)品開發(fā)無疑是經(jīng)濟發(fā)展的一大舉措。一個地區(qū)休閑旅游的發(fā)展,需要強有力的獨具特色的文化內(nèi)涵作為支柱,除非擁有令人神往的景觀,如呼倫貝爾大草原、九寨溝,或者擁有天然的休閑度假環(huán)境,如日本大分縣的別府溫泉等。普寧市坐落于廣東東南部,潮汕平原西緣,地理位置獨具優(yōu)勢;屬于亞熱帶季風濕潤氣候,四季如春,能夠成為華南最大的中藥材基地也是得益于其得天獨厚的自然條件;作為著名的僑鄉(xiāng),擁有極具特色的文化遺產(chǎn)、豐富多彩的節(jié)日慶典、惹人垂涎的美食特產(chǎn)。但是這些并沒有為普寧帶來豐厚的經(jīng)濟效益。如果能將國家級文化遺產(chǎn)——英歌舞,與其優(yōu)越的條件結(jié)合起來,進行休閑旅游開發(fā),讓普寧市的特色顯露出來,必定會帶動普寧經(jīng)濟的進一步發(fā)展。從文化角度看,民俗文化休閑旅游開發(fā)能夠讓處于衰退期的民族文化得到傳承和創(chuàng)新。每個地區(qū)的文化都是獨具特色、不可代替的,都有其存在的必要性。英歌舞作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其傳承與物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承不同,它需要匯聚熱愛英歌舞的人士,專業(yè)人員指導(dǎo),經(jīng)過勤奮練習,才能繼承下來。如果英歌舞能作為休閑旅游資源開發(fā),并充分宣傳,必定能吸引本地居民和文化遺產(chǎn)保護者的重視,則其傳承與創(chuàng)新指日可待。

2普寧英歌舞概況。

2.1英歌舞基本內(nèi)容。

至今已經(jīng)有三千年歷史的潮汕英歌舞作為漢族民俗舞蹈的重要組成部分,一直流傳于潮汕人民的社會生活中,關(guān)于英歌舞的產(chǎn)生,大多數(shù)人都認為它是以梁山泊英雄的特征為基礎(chǔ),用于歌頌敢于反抗壓迫、勇于拼搏、團結(jié)戰(zhàn)斗的民族精神。206月英歌舞入選第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,它涉及到舞蹈、戲劇與武術(shù)等領(lǐng)域,是一項綜合性較高、人們喜聞樂見的民間表演節(jié)目。2.1.1英歌舞表演形態(tài)完整的英歌舞表演由“前棚”“中棚”和“后棚”三個部分組成,前棚是群體舞蹈,中棚是拉弦唱戲,后棚為武術(shù)表演。一支完整的英歌舞隊伍至少需要36人,最多可達108人,根據(jù)舞蹈節(jié)奏可分為慢板、中板和快板英歌。英歌舞的表演道具主要為短木槌和手鼓,另外還有手蛇和蒲扇。短木槌有紅色和黑色,截面直徑約25毫米,長約35到58厘米。手鼓是圓柱形,直徑和高均約15厘米,側(cè)邊有握把,配30厘米長的鼓槌,鼓槌末端系彩色帶子。水蛇長約150厘米,關(guān)節(jié)可扭動,蒲扇用葵葉制成。英歌舞隊伍中有鑼鼓隊,鑼鼓隊配備的樂器有大鼓、中鼓、云鑼、大鑼、欽仔、鈸、鐃鈸、牛角號和螺號。鏗鏘有力的步法動作,加上整齊劃一的隊形變化,是英歌舞的魅力所在。普寧英歌舞的基本步法不多,主要是碎步、提顛步、橫搓步、前踢腿和后抬腿搓跳步等;舞槌動作比較豐富,有握槌、旋槌、夾槌、碰槌、對槌、背槌、撩擊槌、斜擊槌、上下山槌等40多種。在隊形上,普寧英歌舞的變化比較豐富,有雙龍出海、金龍穿水、猛虎下山、觀音坐蓮、日月爭輝、落地梅花、雙圈陣、雙穗花、田螺圈等。

2.1.2英歌舞社會功能。

早期的英歌舞主要是人們拜祭神靈、消災(zāi)祈福的表達方式,如今,英歌舞已經(jīng)漸漸走進校園,走上更大的舞臺。廣州體育學(xué)院舉辦英歌舞比賽,普寧南山英歌隊進京參加奧運文化活動。英歌舞已經(jīng)被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為潮汕民俗文化的載體之一,增強了民族的自信心,并滿足了人們娛樂和體育運動的需求。作為潮汕文化遺產(chǎn),英歌舞不僅記錄著民族服飾、道具,傳承了戲曲、武術(shù)等有形文化,還體現(xiàn)著民間傳說故事、民族風俗信仰等無形的文化,豐富多彩的潮汕文化通過英歌舞的延續(xù)而傳遞到人們眼前。20普寧市獲得“中國民間文化藝術(shù)(英歌舞)之鄉(xiāng)”的榮譽,再獲中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)美譽。同時,英歌舞是一項集娛樂與運動為一身的活動,演員可以以此鍛煉身體,釋放內(nèi)心激昂的情緒,觀眾得到了民族精神的熏陶。

2.2普寧英歌舞發(fā)展現(xiàn)狀。

2.2.1普寧英歌舞變遷。

經(jīng)過300多年的演變,普寧英歌舞在隊伍組成、演員挑選、道具服飾等方面都有了明顯的變化。英歌舞的中棚表演已經(jīng)被省去,后棚表演也逐步退化,只有極少數(shù)英歌隊伍保留了精彩的武術(shù)表演。隨著改革開放的推進,潮汕人民的思想也得到轉(zhuǎn)變,傳男不傳女的傳統(tǒng)被打破,出現(xiàn)了女子英歌隊。為了方便演員表演,服飾也進行了相應(yīng)的修改,使其更具現(xiàn)代氣息;戴面具代替臉譜化妝大大提高了準備工作的效率。

2.2.2普寧英歌舞傳承現(xiàn)狀。

普寧英歌舞呈現(xiàn)出傳承人老化、隊員自豪感下降的現(xiàn)狀。目前,普寧英歌隊主要分布在經(jīng)濟較好的區(qū)域,經(jīng)濟相對落后的地區(qū)由于村民忙于生計、在外務(wù)工,造成演員減少,以致無法成立英歌隊伍。在保留下來的英歌隊中,隊員數(shù)量基本上只能維持在30人左右,隴華英歌隊還有42人,所謂108人的萬人空巷場面只能停留在老藝術(shù)家的腦海里了,58大部分年輕人缺乏學(xué)習英歌舞的熱情,不愿意學(xué)習這樣一門沒有收入的藝術(shù)。英歌隊的組織管理工作都是由有威望的年長者負責,而年輕的繼承人大多為生活奔波,英歌舞只是工作之余的任務(wù),練習時間很少,對于管理工作更是少有接觸,經(jīng)驗不足。此外,大多英歌傳承人文化程度不高,無法對英歌舞進行系統(tǒng)的學(xué)習理解,更不能對其進行創(chuàng)新。

3普寧英歌舞休閑旅游開發(fā)swot分析。

3.1優(yōu)勢。

3.1.1文化內(nèi)涵獨特,審美價值較高潮汕文化底蘊深厚,是由中原文化、海外文化以及本土土著文化融合而成。在這個文化基礎(chǔ)上,英歌舞吸收了民間舞蹈、戲曲和武術(shù)之精華,以男子群舞的形式流行于潮汕地區(qū)。英歌舞在民眾心中有著崇高的地位,它是英雄的形象,是驅(qū)邪的魔力,更是吉祥的化身。民俗文化具有樹立民族自信心,強化民眾認同感,增強民族凝聚力的強大功能,潮汕民俗文化更是以其無形且強大的力量把潮汕人民和華僑同胞維系在一起。作為潮汕民俗典型代表的英歌舞,更是令廣大華僑、華裔心馳神往,目睹英歌表演總能點燃個體的種族潛意識。普寧作為著名僑鄉(xiāng),這對英歌舞旅游打開海外客源市場來說是不可多得的優(yōu)勢。英歌舞的表演形式多姿多彩,在內(nèi)容結(jié)構(gòu)、動作表現(xiàn)等方面都有較高的觀賞性;不同的表演凸顯人們不同的愿景,體現(xiàn)著英歌舞的意態(tài)美。英歌舞獨特的審美價值,區(qū)別于其他文化的特性,是潮汕品牌的標志。在民俗休閑旅游熱潮中,只有樹立鮮明的品牌,才能站穩(wěn)腳跟,持續(xù)發(fā)展,而不至于隨波逐流最后被淘汰。

3.1.2體育性質(zhì)突出,社會功能強化楊強在中國體育旅游研究中指出,自從年北京奧運會舉辦成功,體育旅游越來越受到消費者青睞,并且預(yù)言體育旅游的研究在未來將成為學(xué)界的熱點;其中體育旅游資源包括有民間習俗,如草原賽馬、龍舟比賽。英歌舞融合了舞蹈、戲曲和武術(shù),有學(xué)者就從體育方面對英歌舞進行了研究。陳福刁()對其體育文化進行詳細的說明,他認為在慶祝佳節(jié)時,英歌舞隊員身體得到鍛煉,身心都得以釋放,并且將潮汕人民團結(jié)戰(zhàn)斗、劫富濟貧的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。英歌舞能讓舞者全身心得到舒展,也就可作為潛在的體育旅游資源開發(fā)。在休閑旅游開發(fā)中,提供合適的環(huán)境讓游客參與其中,體驗英歌舞的體育之美,以英歌舞的號召力點燃群眾的活力,讓更多人加入體育運動,增加英歌舞的社會功能,提升它的魅力。

3.2劣勢。

3.2.1缺乏規(guī)劃組織,傳承嚴重受阻目前普寧市沒有專門的機構(gòu)負責英歌舞管理,基本靠各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)自主組織;加之年輕一代常年忙于工作,奔于生活,加上接受更多外來文化,本土民俗文化逐漸被淡忘,英歌舞的傳承呈現(xiàn)繼承人老齡化現(xiàn)象?!胺沁z”的傳承問題是管理工作的重中之重,保護好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),才能對其進行休閑旅游開發(fā),為本地區(qū)帶來經(jīng)濟文化效益。

3.2.2宣傳力度不足,體驗性不強盡管普寧第二屆梅花旅游文化節(jié)取得一定成果,但實際上相當部分的普寧人并不知道有這個活動,說明其宣傳還需加強。洪陽古鎮(zhèn)擁有豐富的旅游資源,但其開發(fā)的旅游活動較為單調(diào),大部分資源是靜態(tài)展示,游客基本是走馬觀花的游覽觀賞,這不利于提高游客的積極性,也難以吸引游客二次消費。

3.3機會。

3.3.1民俗旅游成為熱點近年來風尚習俗、生產(chǎn)習俗、生活民俗等各種民俗文化,以其自身特有的神秘性、地域性,不僅吸引著眾多的國內(nèi)游客,同樣吸引著入境游客的眼球。有數(shù)據(jù)表明,中國民眾的生活文化對入境游客具有強大的吸引力。民俗文化成為旅游業(yè)的重要部分,獨特的民俗無疑是世界瑰寶,英歌舞是國家級“非遺”,具有獨一無二的魅力,對其進行保護創(chuàng)新,合理利用,成為普寧旅游業(yè)的支柱。

3.3.2英歌舞已走進人們的視野2008年8月3日南山英歌隊受邀進京演出,普寧英歌在世博會上展示其獨特風采。同年廣州亞運會推出廣州體育學(xué)院表演的英歌舞,進一步把英歌舞推向人們的眼前。如今英歌舞已有一定知名度,其傳承問題也引起重視。在旅游開發(fā)初級階段可能吸引的對象更多的是民俗旅游愛好者,經(jīng)過深度挖掘,樹立鮮明品牌,將贏得更多游客的青睞。

3.3.3旅游開發(fā)意識增強,政府加大支持力度為發(fā)揚英歌舞,普寧在20舉辦了英歌文化節(jié)。月下旬還舉行首屆梅花旅游文化節(jié),設(shè)立了多個旅游景點,辦成多個活動,包括有“吉潤杯”普寧旅游風光攝影大賽、青少年繪畫比賽、潮汕汽車越野挑戰(zhàn)賽、自行車騎行賞梅、戶外露營活動等,并在各個活動中加入英歌表演。梅花旅游文化節(jié)成功的舉辦,吸引了許多有不同愛好的旅行者,提高了普寧的關(guān)注度及曝光度。

3.4威脅。

正因為民俗文化成為休閑旅游熱點,英歌舞有了發(fā)展機遇的同時,世界上形形色色、千奇百怪的民俗文化也對英歌舞造成了一定的威脅。僅嶺南文化就有廣府、客家、潮州三大主要分支,廣東省的第一批舞蹈類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就有麒麟舞、醒獅、人龍舞、布馬舞、舞春牛、舞火狗等19項,英歌舞作為休閑旅游活動存在眾多競爭力量,只有擦亮自己的品牌,各方面合理協(xié)調(diào),才能在旅游業(yè)競爭的湍流中處于不敗之地。

4普寧英歌舞休閑旅游開發(fā)策略。

4.1加大政府扶持力度,形成專業(yè)化英歌舞。

雖然目前普寧政府對英歌舞的重視進一步提高,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極鼓勵成立英歌隊伍,但從整體上看,英歌舞缺乏專業(yè)化的組織領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌兼顧才是科學(xué)發(fā)展的根本方法,設(shè)立英歌舞研究中心,招募專業(yè)人才,對英歌舞科學(xué)籌劃、協(xié)調(diào)發(fā)展,并進行創(chuàng)新研究,不斷為英歌舞補充新養(yǎng)分,使其源源不斷地發(fā)展。

4.2配合其他資源,合理規(guī)劃開發(fā)。

節(jié)慶活動是英歌舞表演的最佳載體。春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日普寧很多地方都有營老爺?shù)牧曀祝渲杏⒏栉枋潜夭豢缮俚囊徊糠?,近兩年來舉辦的梅花旅游文化節(jié)也將英歌舞展現(xiàn)得淋漓盡致。普寧旅游資源豐富,可增加各種主題的活動,如美食節(jié)、服裝節(jié)、青梅節(jié)等;另一方面,對歷史文物、革命遺址、傳統(tǒng)民居進行營銷;展示普寧的魅力除了攝影大賽,還可以舉行其他競賽,如方言(潮汕話、客家話)知識比賽、茶文化比賽等。英歌舞以其剛勁有力、磅礴氣勢,足以燃起現(xiàn)場氣氛,可以穿插在這些活動中,既可以豐富活動的看點,也展示英歌舞的魅力。根植地方文化的同時可嫁接、移植外來的文化,為避免活動的形式、內(nèi)容重復(fù),可以適當增加外來文化,但保持英歌舞應(yīng)有主體地位,不被外來文化所沖擊,同時可以吸取現(xiàn)代表演元素,唯有創(chuàng)新才能持續(xù)發(fā)展。

4.3展示相關(guān)文物,動靜結(jié)合打造民族特色。

旅游目的地的生命周期是可以人為調(diào)控的??梢载S富英歌舞的形式,讓舞動的英歌也有靜態(tài)的一面。設(shè)立博物館來陳列英歌舞的物件,記錄英歌舞的來源、發(fā)展,向游客介紹英歌舞的意義;通過設(shè)計與英歌舞相關(guān)的紀念品,讓游客把記憶留住。英歌舞有了鮮明的旗幟,才有延長生命周期的保障。

4.4增設(shè)演出活動,加強游客參與度。

適當增加英歌舞的演出,讓英歌舞成為人們生活的一部分,但如果僅僅是觀看,也可能造成人們審美疲勞。鄧永進、薛群慧()等人認為讓游客參與到活動中去比傳統(tǒng)博物館展示更親切,更讓人激動。準備額外的臉譜化妝用品、表演道具,在表演過程中可以由游客自主選擇體驗,還可以安排演員現(xiàn)場教游客英歌舞的基礎(chǔ)動作。對游客而言,不只是獲得了表層體驗,而且真正感受到英歌舞的威武、豪邁,深入了解本地的民俗風情,同時還能得到體能鍛煉,一舉兩得。

4.5加強宣傳力度,提升知名度。

根據(jù)調(diào)查,潮汕地區(qū)的游客主要來自珠三角、粵東、閩南和港澳地區(qū),除了通往的交通不便捷、風景資源級別不夠出色等固有問題之外,還有就是宣傳推介不足。雖然傳統(tǒng)的橫幅、海報,現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)等宣傳方式都已經(jīng)加以應(yīng)用,但宣傳效果依然一般,建議政府做一些促銷,刺激并爭取更多游客,把目的地更進一步推銷出去。建立游客咨詢中心,除了線上,線下也可以在車站或人流量較大的地方設(shè)立咨詢中心。要把自身營銷出去,首先就得讓別人知道自己的存在,所以通過各個途徑把獨一無二的英歌舞擠進人們的眼球相當重要。

4.6加強區(qū)域合作,實現(xiàn)共同發(fā)展。

旅游的發(fā)展離不開區(qū)域合作。從小區(qū)域來說,城鎮(zhèn)與城鎮(zhèn)之間要合作,把不同風格的英歌舞整合一起,不斷創(chuàng)新,一起進步,才能吸引來源源不斷的游客。從大區(qū)域來說,潮汕揭三市大力發(fā)展旅游業(yè),歷史文化又比較相近,可以在旅游資源開發(fā)、促銷、經(jīng)營上取長補短,互相協(xié)調(diào),共同把潮汕地區(qū)打造成旅游勝地,提高潮汕旅游競爭力。甚至考慮與周邊環(huán)境形成聯(lián)動發(fā)展,承接珠三角輻射,加快融入海峽兩岸經(jīng)濟區(qū),加強并深化客家文化圈、港澳和東盟地區(qū)的旅游合作。

參考文獻:

[1]楊瑩,廣東“潮陽英歌”的田野調(diào)查與研究[d].北京:中國藝術(shù)研究院,.

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇十二

4月8日的這個星期五,是我最興奮難忘的時候,因為今天是學(xué)校組織的春游,目的地是錦繡中華民俗文化村。

走進大門,映入眼簾的是一些美麗的鮮花。牽?;ㄓ盟珠_的嘴唱起歡快的歌聲。隨后我看見的是一些名勝古跡,有天安門。蒙古包。樂山大佛。布達拉宮等等。其中,我最喜歡蒙古包。它像一層寶塔一樣矗立在那里,感覺帥氣極了!里面的人。牛。馬不得其數(shù)。

到了響午,太陽火辣辣的照著大地,好像要把地面烤熟似的。這時候,導(dǎo)游就帶我們帶到一個大劇院吃午飯。吃完午飯,太陽沒了。我們又踏入了新的旅程!我們先去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,再去看了一些小猴子。這些小猴子真調(diào)皮呀,有的在蕩秋千,有的在這適應(yīng)這里的新環(huán)境,還有的在掙扎的逃出這可怕的籠子。

我還看了大型馬戲節(jié)目——金戈王朝!我最喜歡的部分是軍隊拿起武器戰(zhàn)斗的時候!看著精彩的表演,我不禁的想起臺上一分鐘,臺下十年功這句名言。是啊,我們應(yīng)該向這些騎馬的人學(xué)習??!

這真是一次終生難忘的旅行?。?/p>

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇十三

摘要:

隨著知識經(jīng)濟時代的到來,文化產(chǎn)業(yè)化趨勢日益明顯,民俗文化作為文化的重要組成部分,其產(chǎn)業(yè)化也開始受到國家和地方的高度重視。山西晉城民俗文化資源豐富,近年來積極發(fā)展文化旅游,努力打造民俗文化特色小鎮(zhèn)——司徒小鎮(zhèn),開始產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的探索。文章通過對晉城民俗文化產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀的剖析,指出其存在的問題并給以積極的對策與建議,以期作為民俗文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的參考。

關(guān)鍵詞:

民俗文化是指當?shù)鼐用裨陂L期的生活和實踐的過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)文化和精神文化的總稱,包括生產(chǎn)生活方式、衣食住行、生活禮儀、倫理道德、民間技藝、游藝競技、節(jié)令活動、宗教信仰、婚喪嫁娶等等方面,兼具地域性、歷史性、傳承性三大特點。民俗文化不僅能夠豐富人們的精神世界,通過精心的保護與合理的開發(fā)還能帶動經(jīng)濟朝著綠色和多元化的方向發(fā)展,對經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級起到重要的作用。

民俗文化產(chǎn)業(yè)化,就是以民俗文化為切入點,借助現(xiàn)代科技與傳媒手段,對傳統(tǒng)民俗文化進行資源的再開發(fā)、再創(chuàng)造、再利用,使民俗文化、藝術(shù)產(chǎn)品符合現(xiàn)代市場的需求,形成一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈,產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng),從而帶動地方經(jīng)濟的發(fā)展。民俗文化產(chǎn)業(yè)化作為新的經(jīng)濟增長方式,使民俗文化的發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展一體化,變革文化與產(chǎn)業(yè)兩相分離的狀態(tài),實現(xiàn)經(jīng)濟文化兩條腿走路的發(fā)展目標。

我國是世界公認的文化資源大國,但由于長期以來對民俗文化不夠重視,導(dǎo)致我國在民俗文化產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展上進展緩慢。民俗文化作為一種歷史積淀,蘊含著人們對于生活的熱愛與思考,在經(jīng)濟社會迅速發(fā)展的今天,將民俗文化推向市場,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,一方面可以滿足人們的精神需求,另一方面則可以興一方經(jīng)濟,促進民俗文化的良性、健康和可持續(xù)發(fā)展。

二、山西晉城民俗文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀。

晉城地處山西與河南兩省交界處,歷史上封閉性的山區(qū)地理環(huán)40|artanddesign|no.153境使得這里形成了獨具特色的民俗風情,形成了民俗文化產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)。晉城的民俗文化囊括了不同社會層次的不同文化形態(tài),比較著名的如古代遺址:陽城的皇城、沁水的柳氏民居、南安陽潘家大院等;民間工藝:高平剪紙、高平面塑、刺繡、年畫、風箏等;節(jié)慶民俗:上黨八音會、龍燈舞、花鼓舞、踩高蹺、獅子舞、陽城道情、上黨梆子、高平鼓書、澤州秧歌等;民間故事:女媧補天、精衛(wèi)填海等;還有各種民間服飾、民間飲食、民間宗教信仰等等。山西晉城獨有的民俗文化資源由于其絕佳的技藝觀賞性以及民間傳說極強的故事性而與當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展不謀而合。作為“優(yōu)秀旅游城市”,已經(jīng)初步形成了以太行山、玨山為代表的自然風光和以皇城相府、趙家老南院為代表的民俗旅游相結(jié)合的旅游格局。近年來,山西晉城民俗文化產(chǎn)業(yè)化較為成功的實踐是打造了別具一格的司徒小鎮(zhèn)。,司徒村喊出了“聚農(nóng)民之力、興農(nóng)民之業(yè)”的口號,投入3億元資金,打造出了占地1000畝,集旅游觀光、休閑娛樂、特色餐飲、民俗體驗為一體的多功能生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)——司徒小鎮(zhèn)。,“司徒小鎮(zhèn)”開始把發(fā)展目光投向中國傳統(tǒng)節(jié)日,著力打造“最美中國節(jié)”主題活動。春節(jié)期間,短短17天就創(chuàng)造營收600多萬元。,司徒小鎮(zhèn)加大投資力度,精心打造以打鐵花、迎春燈會為核心,以戲雪場、農(nóng)博館、魔法莊園、稻草人樂園為重點,以面食生活體驗館、園區(qū)社火巡游、老電影展演為輔助的一系列民俗文化重頭戲。打鐵花項目規(guī)模宏大,目的就是將傳統(tǒng)的震撼力帶向現(xiàn)代;迎春燈會無論是花燈圖案還是造型上都凸顯著晉城傳統(tǒng)民俗元素;農(nóng)博館集中展示各地標志性農(nóng)副產(chǎn)品,以“天天農(nóng)博會”的形式進行交易互動;魔法莊園和稻草人樂園屬于兒童主題公園,各種卡通動漫元素相互融合,趣味十足;面食文化體驗館讓游客親自參與面食制作,了解源遠流長的北方面食文化;社火巡游則是不間斷進行絳州鼓樂、朔州踢鼓秧歌、平定元宵塔火等節(jié)目演出,熱鬧非凡;老電影主要以年代久遠的歷史題材為主,讓老年人回憶過去、產(chǎn)生共鳴。多種民俗文化元素聚集在一起,逐步吸引了各地游客前來觀賞和度假旅游,在民俗文化旅游產(chǎn)業(yè)化方面取得了初步成功。

三、山西晉城民俗文化產(chǎn)業(yè)化存在的問題。

雖然山西晉城民俗文化通過與旅游業(yè)結(jié)合已經(jīng)為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展做出了突出貢獻,但還存在很多問題,資源整合性和特色性并沒有形成規(guī)模,加上配套設(shè)施和服務(wù)保障體系不夠完善,高投資低回報制約著當?shù)孛袼孜幕a(chǎn)業(yè)化的步伐。

(一)產(chǎn)業(yè)化形式單一。

山西晉城目前對于民俗文化產(chǎn)業(yè)化的探索基本局限于旅游產(chǎn)業(yè),而在其他領(lǐng)域例如影視業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品制造行業(yè)、服裝行業(yè)、會展、廣告行業(yè)等幾乎很少涉足。如當?shù)氐母柚{、剪紙、面塑及刺繡技藝僅僅依托于旅游業(yè)紀念品的打造,沒能融入其他衍生品的開發(fā)創(chuàng)造,未能打造出行業(yè)特色,形成自己的獨立品牌,商業(yè)價值沒有達到有效的發(fā)揮。

(二)規(guī)?;潭鹊汀?/p>

規(guī)?;钱a(chǎn)業(yè)集聚的集中體現(xiàn),它是指將生產(chǎn)同類產(chǎn)品或者相關(guān)產(chǎn)品的企業(yè)融合到一個公共區(qū)間,從而達到降低成本、提高效率、增加收益效果的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)運作方式,是民俗文化產(chǎn)業(yè)化的必然趨勢。山西晉城民俗文化種類齊全,資源豐富,但集約化程度低,各種民俗文化資源在市場上自行發(fā)展,不但造成了資源浪費,而且難以開拓廣闊市場,實現(xiàn)價值最大化。例如曾經(jīng)風靡一時的民間曲藝上黨八音會,具有極高的藝術(shù)價值和文化價值,早在就被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但由于未能將其納入規(guī)?;倪\作軌道,一直處于自娛自樂的生存狀態(tài),導(dǎo)致藝術(shù)繼承人缺乏、曲目陳舊,慢慢淡出了歷史舞臺。

(三)文化傳播意識薄弱。

就山西晉城目前最成功的開發(fā)案例司徒小鎮(zhèn)來說,雖然場面非常宏大,節(jié)目種類繁多,娛樂效果達到了,但是在部分場館內(nèi)很少看到對其中所蘊含的民俗文化的文字或者視頻講解,更沒有導(dǎo)游或者相關(guān)工作人員對當?shù)靥厣幕M行宣傳,游客只能賞其外觀,而未能領(lǐng)會其文化內(nèi)涵,足見對民俗文化的傳播意識不足,忽視了游客在這里的參與感和體驗度,而過分注重了表面的形式,一定程度上沒能達到文化熏陶的目的。

(四)專業(yè)人才匱乏。

在民俗文化產(chǎn)業(yè)化進程中,人才是第一位的,沒有具有創(chuàng)新意識的人才,傳統(tǒng)文化就不能進行形式的包裝和內(nèi)容的改進,無法滿足現(xiàn)代人的文化需求。一方面,擁有高附加值的文化創(chuàng)意人才和文化經(jīng)紀人才的缺乏,是導(dǎo)致晉城市民俗文化產(chǎn)業(yè)化進程緩慢的重要因素;另一方面,傳統(tǒng)技藝后繼無人是制約晉城市民俗文化產(chǎn)業(yè)化的又一人才因素,由于經(jīng)濟利潤薄弱,很多人都改行換業(yè),不愿意去沿襲傳統(tǒng)技藝,導(dǎo)致民俗文化資源無法實現(xiàn)薪火相傳。

四、對策與建議。

山西晉城民俗文化產(chǎn)業(yè)化是一個綜合性、長期性的發(fā)展任務(wù),必須堅持開發(fā)與保護并重、繼承與發(fā)展并行的原則,多渠道、全方位對當?shù)氐拿袼孜幕Y源進行整合,才能實現(xiàn)文化價值、經(jīng)濟價值、社會價值三者的統(tǒng)一。

(一)拓寬發(fā)展路徑。

民俗文化產(chǎn)業(yè)化的開發(fā)途徑,除旅游產(chǎn)業(yè)化之外,還要注重衍生品的開發(fā)。如剪紙、年畫等手工藝可以利用現(xiàn)代科技手段運用于書籍插畫、廣告、裝飾品、服裝配飾、卡通動漫人物形象、商標等的設(shè)計中去,實現(xiàn)專屬形象、私人訂制,既體現(xiàn)文化內(nèi)涵,又富含藝術(shù)氣息,時尚而又不失高雅,以品牌贏得口碑,促進文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;而上黨八音會、上黨梆子等音樂元素則可以與現(xiàn)代流行音樂相結(jié)合,進行改編,贏得消費者的喜愛。

(二)加快產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。

民俗文化具有極大的包容性,不同的民俗文化資源之間并不是相互排斥的,而是可以相互借鑒、共同發(fā)展。加快民俗文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè),可以為民俗文化的發(fā)展打造信息交流、資源共享的平臺,發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集聚的效益。如建造藝術(shù)家工作室,為民間藝人提供良好的工作環(huán)境,不同行業(yè)的民間藝人可以相互交流,激發(fā)創(chuàng)作靈感;設(shè)立工藝品制造基地,將手工藝品的制作由作坊轉(zhuǎn)為公司,規(guī)范化的管理模式及生產(chǎn)方式不僅提升了生產(chǎn)效率,而且降低了資源浪費和重復(fù)建設(shè)成本,產(chǎn)品可以直接完成設(shè)計、生產(chǎn)、銷售的全部價值鏈環(huán)節(jié);建設(shè)民俗文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)街區(qū),舉辦大型文藝演出或藝術(shù)品展覽、拍賣活動,不僅可以通過產(chǎn)品交易、收藏與互動創(chuàng)造經(jīng)濟價值,還能豐富人們的精神文化生活,加強藝術(shù)熏陶。以產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)為載體,必將帶來知識、人才、資本的匯聚,使民俗文化產(chǎn)業(yè)化朝著規(guī)范化、規(guī)?;姆较虬l(fā)展。

(三)堅守傳統(tǒng)根基。

民俗文化由于產(chǎn)生于過去,必然在某些方面會落后于當代社會的發(fā)展,這就要求我們要應(yīng)用現(xiàn)代思維方式與生產(chǎn)技術(shù)對民俗文化的內(nèi)容和形式進行創(chuàng)新。毋庸置疑,創(chuàng)新是時代的需要,是民俗文化重獲生機、打造品牌、贏得高附加值的不竭動力。但必須注意,我們所提倡的創(chuàng)新是建立在對民俗文化內(nèi)涵深刻理解的基礎(chǔ)之上的,拋棄民俗文化精髓,一味追求標新立異是我們所反對的。我們應(yīng)當盡量還原歷史,在內(nèi)容、色調(diào)、氛圍上體現(xiàn)民俗文化的古樸性,讓觀賞者真正感覺接地氣、有內(nèi)涵,切不可盲目跟風,失掉本真。

(四)注重人才培養(yǎng)。

人才是最大的生產(chǎn)力,具有敏銳觀察力和前瞻性思維的專業(yè)人才能夠為民俗文化的發(fā)展指引正確的方向,所以晉城市在未來還要大力培養(yǎng)和引進一批熟悉市場發(fā)展規(guī)律、懂經(jīng)營、善管理、有文化素養(yǎng)的人才。同時對于民俗景區(qū)旅游而言,導(dǎo)游類的專業(yè)人才也是必要的,他們熟悉當?shù)孛袼孜幕臍v史淵源,能對相關(guān)的民間傳說以及歷史典故進行講解,使地方文化深入人心。但由于民俗文化產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)造收益周期長,對人才吸引力不足,所以政府必須加大扶持力度,起好帶頭作用,通過財政補貼以及專項資金等方式培養(yǎng)新一代民俗文化繼承人,使得民俗文化能夠源遠流長、世代相傳。

五、結(jié)語。

山西晉城民俗文化產(chǎn)業(yè)化的步伐才剛剛起步,不可能一蹴而就,無論是政府部門、旅游部門、文化部門或者其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門乃至文化類企業(yè),都應(yīng)該承擔應(yīng)有的責任,激發(fā)民俗文化對地方經(jīng)濟的推動作用,促進其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。在現(xiàn)有的旅游產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)上,積極進行橫向以及縱向延伸,堅持在繼承中發(fā)展,保真中創(chuàng)新的原則,使民俗文化在與經(jīng)濟相融合的發(fā)展中煥發(fā)新的活力。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇十四

摘要:

我國的經(jīng)濟發(fā)展水平在不斷提升,推動著我國社會的各種要素不斷前進,然而在我國的文化體系之中,并不是只有科技性的現(xiàn)代文化具有價值,流傳于民間的傳統(tǒng)民俗文化同樣具有較高的地位,社會的優(yōu)質(zhì)文化應(yīng)當是人民群眾喜愛的文化,為了保證我國的群眾文化獲得較好的發(fā)展,我國的文化部門逐漸加強對民間的民俗文化的研究與發(fā)展力度,通過深受人民群眾喜愛的民俗文化,來提升我國的文化建設(shè)水平,本文根據(jù)對我國的民俗文化的了解情況,對其發(fā)展群眾文化的所發(fā)揮的價值進行分析。

關(guān)鍵詞:

民間民俗文化;群眾文化;文化藝術(shù)。

只有屬于民族的文化才是屬于世界的文化,將文化推向世界才能保證優(yōu)秀的民族文化被傳承下去,但是在我國的經(jīng)濟建設(shè)環(huán)節(jié)之中,一些原本具有較高文化價值的民俗文化逐漸被新興文化淘汰,在文化競爭市場,傳統(tǒng)的民俗文化并不占優(yōu)勢,無論是年輕人還年齡較大的老年人都對具有現(xiàn)代技術(shù)外衣的現(xiàn)代文化更感興趣,而很多民俗文化受到了影響,甚至難以傳承下去,而我國的群眾文化中的一個重要部分,民俗文化是不應(yīng)被拋棄的,因此本文對我國的民俗文化的價值以及傳承方式進行分析。

中國的民間文化成長于廣袤的華夏大地上,群眾基礎(chǔ)深厚,中國風格鮮明,受到世界各地人民的擁護與喜愛。伴隨新世紀的來臨,我們不僅要肩負起保護民族文化的重任,還要將其繼續(xù)發(fā)展下去,傳承給我們的子孫后代,這就要求我們在保持多樣化的基礎(chǔ)上,整合與創(chuàng)新符合生產(chǎn)力與文化發(fā)展要求的民俗文化。群眾文化是從群眾中走出來的,就一定要以服務(wù)群眾為目標,大力發(fā)展群眾文化才能將民間民俗文化更好的發(fā)揚下去,最終實現(xiàn)傳統(tǒng)文化在可持續(xù)發(fā)展道路上的目標。在我國歷史文化的發(fā)展過程中,將民俗文化傳承下去不僅僅是對歷史的積淀,更加是中華民族一種寶貴的精神財富。我們要想將群眾文化發(fā)展下去就要繼續(xù)保持傳統(tǒng)民俗文化在人民群眾中的地位,二者相互融合令群眾文化具有更加鮮明的特色,還能為我國的社會文化發(fā)展事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。在發(fā)展群眾文化的同時,一定不能忘記群眾在這之中占據(jù)的重要地位,其對文化的發(fā)展的影響是深遠的,他們是文化發(fā)展的創(chuàng)造者,是文化財富的繼承者,所以在發(fā)展群眾文化時,應(yīng)該以群眾為核心,時刻銘記“從群眾中來,到群眾中去”的理念,在傳承民俗文化的基礎(chǔ)上將更加鮮明的文化特色與時代性充分體現(xiàn)出來。文化活動作為群眾文化中的重要組成部分,其不僅表現(xiàn)在社會文化方面,而且表現(xiàn)在繼續(xù)建設(shè)群眾的精神文化生活中。傳統(tǒng)的民俗文化中,群眾文化具有鮮明的傳統(tǒng)性,在發(fā)展過程中就要傳承這種民俗文化,并將其應(yīng)用在文化活動中,從而使群眾文化不僅僅帶有傳統(tǒng)的民族文化特點,更加具有現(xiàn)代化的時代特點。民族的民間民俗文化在群眾文化中得以孕育、傳承以及發(fā)展。同時,傳統(tǒng)的文化形式與內(nèi)容的傳遞離不開群眾文化的支持。很多傳統(tǒng)的群眾文化,如賽龍舟、潑水節(jié),都是經(jīng)過一種固定的形態(tài)方式繼承并發(fā)展下來的,經(jīng)歷了千年的演變?nèi)晕锤淖冊病,F(xiàn)如今,新興的民俗文化正在蓬勃發(fā)展,走遍了神州大地,跨過了五湖四海,例如戶縣、金山農(nóng)民畫,當?shù)剞r(nóng)民就是根據(jù)傳統(tǒng)的雕刻藝術(shù)、剪紙與刺繡等相融合再加上嶄新的表現(xiàn)手法創(chuàng)造出的藝術(shù)形式,目前已經(jīng)在十幾個國家與地區(qū)展開巡回展示,受到了各地人民的喜愛。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)的同時,群眾文化還會不斷創(chuàng)造或衍生出新的活動方式。黨和國家對群眾文化的重視,整理、搜集、發(fā)掘和搶救了一大批優(yōu)秀的民族民間民俗文化遺產(chǎn),并使它們煥發(fā)出新的活力,不斷創(chuàng)新和發(fā)展。群眾文化具有共同性、穩(wěn)定性、過程性、個別性、地域性和綜合性等特點,也具有激勵力、穩(wěn)定力、約束力和凝聚力等六個方面的作用。群眾文化的基礎(chǔ)是物質(zhì)文化,并以制度文化這個中間媒介向人民群眾的行為規(guī)范滲透,把精神、物質(zhì)和行為等層面的東西有機結(jié)合起來。

2通過傳承民俗文化來發(fā)展群眾文化的方法。

如果想要將民俗文化當做群眾文化的重要組成部分進行傳播,可以通過以下方法來實現(xiàn),首先可以借助新舊媒體對民俗文化進行傳播,提升群眾對于民俗文化的了解程度,一般民間的民俗文化傳輸途徑比較落后,很多民俗文化的表現(xiàn)需要觀眾到現(xiàn)場去觀看,但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏比較快,很難有時間到現(xiàn)場去看風俗表演,因此可以通過改變民俗文化的傳播方式來實現(xiàn)對民俗文化的宣傳,可以通過電視播放的方式進行傳播,還可以借助微博以及微信等新媒體來推廣民俗文化,我國為了應(yīng)對民俗文化的生存危機已經(jīng)做出了很多行動,如通過綜藝節(jié)目以及春節(jié)晚會來宣傳民俗文化。事實上,民俗文化并不都是被現(xiàn)代人厭煩的小眾文化,比如民俗中的“吃”文化,在過春節(jié)時,家家都要吃餃子,而我國的餃子已經(jīng)被成功地推廣到國際中,其他國家以我國的餃子為基本形式,進行了改進,使餃子這種具有文化價值的食物獲得了新的生命力,另外,與之相類似的端午節(jié)的粽子,中秋節(jié)的月餅,在現(xiàn)代社會呈現(xiàn)的方式也越來越豐富多彩,商家不斷對其呈現(xiàn)方式進行翻新,我國的不同地區(qū)的呈現(xiàn)方式也存在差異性,而這種差異性也使傳統(tǒng)民俗食物成為網(wǎng)友在新媒體上的熱議話題。這種傳承民俗文化的方式主要是通過創(chuàng)新來實現(xiàn)的,創(chuàng)新同時也是民俗文化發(fā)展的根本動力,如果民俗文化一直保持原有的形式,不作出改變,是很難在新時期以及新的社會中獲得發(fā)展的權(quán)利,只有保證民俗文化不斷創(chuàng)新,才能不斷發(fā)展。為了使民俗文化在群眾文化中發(fā)揮更大的價值,相關(guān)人員還要以辯證的眼光來看待民俗文化,因為民俗文化既有積極的方面,同時也存在消極的一面,在傳承時,需要對其進行消極的部分進行剔除,使其成為真正的新型群眾文化。

3結(jié)論。

我國的民俗文化內(nèi)容十分豐富,但是傳承的難度比較大,這主要是由于民俗文化的物質(zhì)價值比較低,現(xiàn)代社會中的人,尤其是年輕人,處于生存與發(fā)展的需求,具有更強的功利心,對于物質(zhì)價值相對比較低的民俗文化的接受程度較差,不僅導(dǎo)致民俗文化的追隨者逐漸變少,更為嚴重的`是,一些民俗文化甚至由于后繼無人而難以傳承下去,我國的文化部門應(yīng)當對民俗文化加大重視,通過政府的力量來使民俗文化從小眾逐漸走向大眾,使其逐漸成為群眾文化不可或缺的部分。

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中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇十五

中華民族有幾千年的歷史歷程,在這個漫長的過程中留下很多文化魁寶和國粹值得我們后代學(xué)習和應(yīng)用,對于古時落后的物質(zhì)生活條件,居住是首要條件,為了創(chuàng)造更好的居住條件,古人關(guān)于地理景觀、環(huán)境設(shè)計、選址方面的成就可謂成績斐然。環(huán)境設(shè)計是把環(huán)境用藝術(shù)的眼光以及藝術(shù)方法構(gòu)造、美化環(huán)境的一個建造活動過程。這過程中涉及地理、美術(shù)、氣象、民俗等眾多學(xué)科理論的應(yīng)用。民俗應(yīng)用在各地環(huán)境設(shè)計中都占到了獨特的一席之地。民俗文化也是對環(huán)境選擇、設(shè)計、布局的基本理論依據(jù),所有關(guān)于環(huán)境朝向,環(huán)境好壞等元素的判斷都跟民俗文化有著千絲萬縷的關(guān)系。這關(guān)系到居住者民族信仰和心理感知舒適度。

一、民俗文化對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計整體布局的指引。

縱觀中華大地的建筑、環(huán)境設(shè)計,若隱若現(xiàn)中都能找到它們的中軸線,以這條中軸線為基準對環(huán)境進行設(shè)計、安排。兩邊對稱排布構(gòu)建,形成對望,頷首有情的人性化環(huán)境設(shè)計。在環(huán)境中物語相通而顯得生機盎然。小到一木一草的栽種都體現(xiàn)了人們對環(huán)境設(shè)計中民俗文化的應(yīng)用。北京城的建筑就是一條以坐北朝南的中軸線為基準的原則設(shè)計。這些環(huán)境的改造設(shè)計受到各自本地的風俗文化影響,體現(xiàn)的是那個地方的風情,藝術(shù)設(shè)計的目的是構(gòu)造適合那個地方的、符合居住者心理情感需求的環(huán)境。居住環(huán)境設(shè)計關(guān)于背山面水以求藏風納氣是民俗信仰中重要的環(huán)境設(shè)計原則,環(huán)境設(shè)計布局是人們?yōu)闈M足不同時期、不同角色心理需求而進行的自然物化成心理視覺和心理信息傳遞、承建應(yīng)用的結(jié)果。此設(shè)計理念是中國傳統(tǒng)宇宙觀、自然觀、審美觀的一種高層次心理反映,它將自然環(huán)境、人文環(huán)境以及景觀的視覺環(huán)境作為統(tǒng)一考慮融為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論,是東方傳統(tǒng)的環(huán)境科學(xué)。傳統(tǒng)民俗文化體系理論中的道家上層審美境界就是對環(huán)境設(shè)計的手法,說道:“有長林可風,有空亭可月?!本褪侵矘淇梢哉衼盹L,造亭臺挖空蓄水可以有月。以奴風月來左右游人,就是對當今所提生態(tài)環(huán)境美化極高層面的認識形態(tài)。布局設(shè)計得當、安排合理對于創(chuàng)造一個舒適快活的環(huán)境至關(guān)重要,古人就已注意到這點的重要性,所以研究探索整體環(huán)境設(shè)計的理論非常豐富。

二、傳統(tǒng)文化對環(huán)境選擇設(shè)計的影響。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是利用藝術(shù)的方式和手法對居住環(huán)境的內(nèi)部和外部結(jié)構(gòu)、環(huán)境進行規(guī)劃、設(shè)計以滿足國人“人性化”的心理需求的活動。同時體現(xiàn)著中華文化“天人合一”,即人與自然相處的原則是和諧共處,共同發(fā)展的核心思想。古人概括出來的民俗文化積淀是對宅基地的選址指導(dǎo)理論,是從氣候、地質(zhì)、地貌紋理、水文、生態(tài)、風向、景觀等建筑環(huán)境因素的綜合評判角度出發(fā),和建筑營造中的某些技術(shù)和民俗禁忌的總概括。不但已經(jīng)對環(huán)境設(shè)計有所思考,而且已經(jīng)對人心理活動及環(huán)境之間的聯(lián)系進行細致的考究,也即是現(xiàn)代人所研究的認知心理學(xué),在早幾千年我國傳統(tǒng)民俗文化中即有體現(xiàn)。如民俗信仰中的“煞”,有建筑不能正對著尖刀形的建筑或者是物體,這就中了“煞”,需要化煞。而從心理學(xué)角度可以解釋,當人每天或是經(jīng)常面對一尖形突兀的棱角,會對心理發(fā)展形成一種陰暗、受壓迫之感,進而引發(fā)實體即心理和生理產(chǎn)生疾病等健康事件。所以民俗文化重視選擇環(huán)境規(guī)劃,重新設(shè)計以達到“順應(yīng)天命”。即使選址避免不了也有辦法化煞,顯然應(yīng)對方法已經(jīng)找到。這凸顯出中華民族對環(huán)境設(shè)計的淵源留長和深厚功底,告訴我們學(xué)習現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計不能脫離對傳統(tǒng)文化精髓的研究和應(yīng)用。我國地處北緯,所以陽光從南往北照射,民俗文化對住宅的朝向要求坐北朝南,這樣可以盡可能多的接受光照,吸收光能量有利于一切自然動植物的生長和良好發(fā)育,坐北朝南就是引用自這條原理。這對我們的環(huán)境設(shè)計指導(dǎo)是一步非常大的進步而且經(jīng)得住現(xiàn)代文明科學(xué)的考驗。

所謂的大環(huán)境,即指一個村落、一個小鎮(zhèn)、一座城市即使現(xiàn)代文明定義上千萬人口的大都市。在規(guī)劃建設(shè)和布局上都遵循著或多或少的各家民俗文化信仰理論的參考。中國很多村落現(xiàn)今成為一座整體的旅游勝地,眾多的游客感嘆這些自然村落的美。這些美跟古人民俗文化的審美角度要求有很大的關(guān)系,在設(shè)計、布局上就已經(jīng)考慮了美學(xué)原理和自然環(huán)境的和諧共處,盡可能的貼切自然,利用自然的地形、地貌構(gòu)造自然景觀,也是我們現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)所探討的一個重要方向。從現(xiàn)代遺留下來的很多城市選址和布局上我們可以看出,根植于民眾深處的民俗文化管理著小環(huán)境同時也經(jīng)營著大環(huán)境。如晉代郭璞的一個選址建設(shè)溫州城的例子:初謀城于江北(今新城),他取土稱之,土輕。乃過江,等西北一峰(今郭公山),見數(shù)峰錯位,狀如北斗,華蓋山鎖斗口。謂其父曰:若城繞山外,當聚富盛,但不免兵戈水火。城于山,斗可保長安逸。固城于山,號斗城?,F(xiàn)代勘察地質(zhì)環(huán)境證明溫州城由于江北。有“山如北斗,城如鎖”之美稱。有利的地理環(huán)境也造就了溫州城如今的繁華與富有。眾水所聚,氣匯。這是民俗文化中說的難得的“聚水格”,此地筑城當富甲一方,如今的上海正好就是一個很好的例證。這些是民俗文化對大環(huán)境經(jīng)營的例證,此種依據(jù)民俗文化進行城市環(huán)境布局設(shè)計的例子比比皆是,不勝枚舉。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計在關(guān)注民俗文化的基礎(chǔ)上進行藝術(shù)加工,加入這些中華歷史文化的元素,可以使現(xiàn)代環(huán)境顯示出獨特的個性特點且符合天道自然原理。

四、結(jié)語。

傳統(tǒng)民俗文化已經(jīng)對我們的環(huán)境設(shè)計起到不可逾越的重大作用,無論是城市選址,住宅環(huán)境設(shè)計、小到房屋格局布置都有民俗文化人民信仰的參考,我們在追求環(huán)境藝術(shù)設(shè)計符合自然發(fā)展規(guī)律和審美效果的同時,如能很好的應(yīng)用民俗文化元素參考設(shè)計,將會使我們的環(huán)境設(shè)計更加的具有中國文化特色和符合道法自然、天人合一的上層境界。

中國民俗文化論文中國民俗文化論文篇十六

還是不太適應(yīng)家鄉(xiāng)鞭炮聲的噼里啪啦,家鄉(xiāng)深夜依然燈火通明,家鄉(xiāng)煙花?爛的閃耀天際;在城市里就連20__跨年夜都是寂靜無聲,只有手機和電視作伴。怪不得說家鄉(xiāng)的春節(jié)最特別,最有年味。

農(nóng)歷臘月廿十多時家鄉(xiāng)就熱鬧起來,小販們掛出了紅紅的春聯(lián),大街小巷都擺滿各種各樣的年貨,人來人往,熙熙攘攘,人們都隨意地挑選著自己喜歡的年貨。大年三十那天,大家都忙著貼春聯(lián)和門神,到處喜氣洋洋,一派新年氣息,紅紅的祝福語映襯著人們紅紅的期許。在中午的時候都要祭祀香火神和祖先,每家每戶都帶著雞、肉、飯、酒水、水果、元寶,還有一顆虔誠的心去拜祖先,感謝這一年來的一切,喜悅、收獲、挫折和淚水。拜完年后還要放鞭炮除舊歲。年夜飯擺滿了雞鴨海鮮,親人們因團聚而開心的笑容為春節(jié)添上了別樣的溫暖。還有一項特別的風俗,從今晚一直到初三必須整夜亮燈,今晚的十二點放鞭炮還要下床踩地板,為自己下一年的事情做得踏踏實實。

大年初一清晨有些冷淡,可能因為昨晚整夜的鞭炮和煙花而興奮吧,清晨都聽不見喇叭聲,似乎是不愿吵醒還在酣甜睡夢中的人們。大街小巷的商店都關(guān)了門,放眼望去只剩滿地的炮灰和斜灑下來的幾道晨光,伴隨著蹦蹦跳跳的小孩的身影,拉開了新年的第一天。旭日東升,小鎮(zhèn)開始熱鬧起來,鑼鼓喧天,游園、舞獅、耍武術(shù)、球賽,顯揚出一派喜洋洋的節(jié)日氣氛。今天的飲食比較清淡,而且忌操刀、殺生,只能吃齋,顯得更加清淡。

初二在鄉(xiāng)下還有一個重要的儀式——拜年。但初二拜年的意義不同,重在為新的一年祈禱,希望新的一年一帆風順,萬事如意。接下來就回歸往常一樣了。初六左右回鄉(xiāng)下過年的人都陸陸續(xù)續(xù)地返回工作之地,小孩安心學(xué)習,大人忙于工作,生活似乎步入正軌,小鎮(zhèn)又恢復(fù)了往日的寧靜。

但在正月十五那天,當?shù)靥赜械娘L俗習慣又激起了人們的熱情。元宵鑼鼓相繼擂響,大人小孩都放下手中的活,都來觀看游行,只見游行大隊浩浩蕩蕩,一輛輛花車閃著五彩繽紛的燈光開過,幾個小孩宛如疊羅漢一樣搭得一個比一個高,頭旗、紅綠大旗、六國牌、八寶花、獅子班、彩龍、鑼鼓棚、八音隊、飄色臺……甚為壯觀,圍觀的人們也被這氣氛感染不停地吶喊助威。

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