元旦紋眉活動方案(專業(yè)12篇)

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元旦紋眉活動方案(專業(yè)12篇)
時間:2023-12-04 04:50:29     小編:文軒

制定方案是一個思考和決策的過程,需要考慮多重因素和可能的情況。執(zhí)行方案時需要考慮各種可能的風險和變數(shù),并及時采取應(yīng)對措施。下面是一些常見方案的示范,供大家參考和借鑒。

元旦紋眉活動方案篇一

“金馬送福鬧春風同歡共樂賀新年”

二零xx新年同樂會策劃書。

主辦單位:

xxxxx。

一、活動主題:金馬送福鬧春風同歡共樂賀新年。

二、活動目的:為進一步推動社區(qū)文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富居民生活,xx社區(qū)居委會決定舉辦同樂會活動。希望通過此次同樂會活動,能增進居民間的感情,豐富居民們的業(yè)余生活,提高黨組織的凝聚力,讓大家在共同回首20xx、展望20xx,共同期待社區(qū)未來更好的發(fā)展。走進新的一年,而后更好地投入到生活、工作當中,為今后更好地建設(shè)社區(qū)添磚加瓦而努力。

本次活動預(yù)計將持續(xù)3小時(將根據(jù)具體活動情況靈活調(diào)整時間)?;顒觾?nèi)容包括:年終總結(jié)、游戲、評優(yōu)表彰等。

(一)活動內(nèi)容:

先進單位及個人、好婆婆、好媳婦、模范妻子、模范丈夫的表彰。寄托對未來生活的追求和向往、表達對社區(qū)發(fā)展的憧憬和祝福。

(二)活動議程1、領(lǐng)導致辭2、支部書記講話。

3、主任年終總結(jié)及下一年工作計劃4、黨員承諾。

5、“結(jié)對共建”簽約儀式6、開始表演節(jié)目、游戲7、頒獎。

8、在心愿樹上擠心愿卡(三)游戲:

面癱:游戲規(guī)則:一組5至8人站成一排,由眾人逗笑,堅持最久不笑者為勝,參與者得一個印花,勝利者得兩個印花??诓粚π模河螒蛞?guī)則:游戲開始前,大家站成一排,裁判站在邊上。裁判宣布開始,參賽者輪流說出一個數(shù)字(1-10)(或按要求說出卡片上用一種顏色寫的另一種顏色的中文字),與此同時,手也要比劃一個數(shù)字,但口中說的數(shù)字不可以與手比劃的數(shù)字相同,否則就算是失敗。每輪游戲一直進行到剩下優(yōu)勝者人數(shù)為止。失敗的人將要受到懲罰。懲罰是扔色子決定懲罰。每輪游戲的優(yōu)勝者人數(shù)為每輪參加游戲人數(shù)的前20%。優(yōu)勝者將會獲得印花一枚。

有蒙眼的人用語言指引站在起點的人走向終點,并用雪糕小勺喂站在終點的蒙眼人,站在終點的蒙眼人在品嘗主持人指定的醬料之后,要盡可能多的說出醬料名稱。答中最多的組為優(yōu)勝組。優(yōu)勝組的成員將會每人獲得印花一枚。七、表彰:

1.社區(qū)優(yōu)秀十戶長3人2.社區(qū)優(yōu)秀志愿者3人。

元旦紋眉活動方案篇二

1正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。

2通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧

3通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響水果頭飾小動物頭飾

lucky summer

1:集體舞蹈《向前沖》、

2:游戲《搶椅子》規(guī)則:家長抱孩子搶椅子,當音樂停止的時候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進行,每次五組家庭。

3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4:律動《哈巴狗》

6:才藝展示蘇黎世班家長

7:鋼琴演奏常春藤班家長

8:游戲《99乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節(jié)奏為:99乘法表呀,13然后下一位家長接。沒有及時接上節(jié)奏的出局。(待定)

9:集體歌曲《新年好》

元旦紋眉活動方案篇三

xxx。

早教中心全體老師、家長、寶寶。

xxx。

xxx。

xxx。

xxx。

一、主持人致“元旦歡慶會“開場詞。

1、領(lǐng)導講話:

2、“”教師集體舞開場。元旦聯(lián)歡會活動方案二、親子游戲(家長自愿參加)。

1、推小車擠氣球:

道具:沒有吹的氣球若干個。

規(guī)則:分兩隊,每隊派六名家長(a家長做俯臥狀,b家長抬起a家。

長的兩只腳,a家長用兩手撐地前進,到達終點后a或b家長吹起氣球后再合作用背部將氣球擠破,返回起點,先到達終點的為勝,其他是鼓勵獎)。

2、寶寶的`表演:《》。

a、xx班幼兒表演。

b、xx班幼兒表演。

3、頒發(fā)年度獎項:

最佳爺爺獎、奶奶獎、全年度寶寶全勤獎、等等。

4、家長表演。

5、串珠子。

道具:若干筐珠子和線。

規(guī)則:分三隊每隊三名寶寶(每位寶寶一條串珠線,各種珠子若干,根據(jù)教師口令進行串珠子比賽,在規(guī)定時間內(nèi)串珠子數(shù)量較多的為冠軍寶寶,其他為優(yōu)秀寶寶)。

6、你做我猜。

道具:卡片。

規(guī)則:以家庭為單位,每次兩組家庭進行比賽,(猜對最多的一組獲勝,其他為安慰獎)。

三、小太陽寶貝新年許愿樹(準備一棵小樹和不同顏色不同形狀的卡片,寶寶和家長共同表達祝愿,將新年的祝福寫在卡片上,然后做上屬于自己的標志掛在“小太陽寶貝許愿樹上”然后每組家庭一小杯水,倒在花盆里。)。

四、家長、寶寶和老師共同起舞《手牽手》在尾聲時引出——蛋糕。

五、分享甜蜜(準備新年蛋糕,每組家庭一根蠟燭共同插在蛋糕上,點燃蠟燭后,大家共同許下新的一年美好的愿望,然后共同吹蠟燭,最后蛋糕分享)。

六、總結(jié)與分享—結(jié)束。

注意事項:

1、31號下午提前到場檢查衛(wèi)生是否干凈,簡單裝飾,桌椅擺放整齊、到位。

2、站在大廳迎接寶寶的到來,如果在樓上,需要樓下和樓上電梯口站有老師迎接。

3、將所需物品準備到位,開場兩小時之前擺放到位。

4、xx、xx、xx、老師在大廳接待、簽到,其余老師在會場接待家長,

引導入場。

5、活動結(jié)束后,所有教師負責將現(xiàn)場檢查遺留物品。

元旦紋眉活動方案篇四

全體師生:

為豐富校園化,引導師生以積極樂觀的態(tài)度笑迎20xx年的到,經(jīng)研究決定,學校將開展“笑臉迎新年”活動,在全校師生中征集笑臉的照片?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

道路是曲折的,未是光明的。20xx,我了!

全體學生,全體教職工。

以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的.笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運動場等其它地點。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。

1各班主任要發(fā)動學生積極參與并帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。

2各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項活動。

學校將把這些照片分批做成笑臉墻,對參與人數(shù)多的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,對參與者發(fā)放小紀念品一份。

二〇cc年十二月八日。

元旦紋眉活動方案篇五

1、通過以女生為中心的班級活動的開展,加強班級凝聚力,擴大班級的影響力,團結(jié)班級。

2、借助這次班級團體活動,促進男生與女生的交流,營造好的學習氛圍。

3、樹立班級團結(jié)的形象,建立班級和諧、團結(jié)、一致的形象。

1、召開班委會,向班委介紹本次活動精神,并號召大家積極配合班委準備工作;

2、由班委會男生同胞征集男生的創(chuàng)意,便于決定活動的分工與流程;

3、做好宣傳動員工作,在學院張貼海報;

4、與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系;

1、活動負責人介紹活動背景、內(nèi)容和意義;

2、活動負責人集合全班男生;

3、采購篇:其中包括。

a、進行分組,把男生分成三個組;

第一組:王濤、于國壯、羅志永、王昆生、彭晗;

第二組:陳文斌、呂友元、唐其忠、周小軍、廖順帆;

第三組:歐小春、顧昱立、王騰飛、王鵬飛、羅天生。

b、去組員買各自的愛心創(chuàng)意早餐;

c、送早餐給各寢室女生;

d、女生回饋男生;

4、集體拍合照。

作為女生,在此次女生節(jié)活動中,我認識到了班級的團結(jié)和溫馨。很想對我們班的男生說一聲:謝謝你們,辛苦了。

這次活動并沒有費我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來的結(jié)果。

3月7號那一天早上起來,同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候,聽到門鈴響了,正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看,嚇到了,是我們班那群可愛的男生們,手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑著說:女生節(jié)快樂!看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。寢室有個同學披頭散發(fā)剛起來看到男生大聲尖叫,哈哈。我心里特別感動,雖然早就知道了這個活動,但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節(jié)的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。

放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié),我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運的事情了,一起組成一個班級,然后一起活動著留下了美好的記憶??粗敲炊酂粢黄鹕咸斓臅r候,我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現(xiàn),那就是成為商學院優(yōu)秀的班集體。

我想說的是只要我們團結(jié)一心那就沒什么難得了,在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖,隨時告訴我們:你不是一個人在戰(zhàn)斗!

元旦紋眉活動方案篇六

為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,引導廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,根據(jù)公園文明辦安排,經(jīng)研究決定,在公園開展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,著力營造喜慶熱烈、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,共同建設(shè)幸福美好的生活。

(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動。

1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。

3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進人物,幫助他們解決生活中的實際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。

(二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動。

1、開展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動,開展“鄰里一家親”活動,組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

2、開展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂下基層”活動,組織職工志愿者依托公園文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

3、開展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動,普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4、開展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進行監(jiān)管引導,組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。

5、開展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識,開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務(wù)活動。

(三)開展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動。

1、以“服務(wù)群眾、推動發(fā)展、促進和諧、共享成果”為主題,繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務(wù)、輔導和交流,更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站(室)、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,照常開放,并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座,活躍節(jié)日文化生活。

(四)開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動。

廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動,開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動,引導群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗健康快樂。

1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強領(lǐng)導,周密部署,確保各項活動圓滿順利。

2、突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終,堅持以文化人、以文育人,著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合,引導人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

3、廣泛動員參與。要多設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式,讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。

元旦紋眉活動方案篇七

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i . 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標:

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

四、活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

活動目標

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動過程:

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四:慶祝元旦——假面舞會

活動目標:

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準備:

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動:

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

元旦紋眉活動方案篇八

1、 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、 通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

主會場:階梯教室。

分會場:二(3)班教室。

二、活動準備:

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲:

(1)、甲:成語連珠,

(就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

(2)、乙:沖破封鎖線

(在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

(3)、甲:猜猜看

(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

(4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!

( 站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)

(5)、甲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)

(6)、乙:報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個制作,一個當模特。看看哪一組的設(shè)計精美。)

(7)、甲:你開心,我開心

(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)

6、儀式:退旗,敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

元旦紋眉活動方案篇九

為了創(chuàng)建文明、健康、和諧的班級文化氛圍,增強同學們的集體榮譽感和合作精神,給同學們提供展示自己風采的舞臺,也為了迎接期末考試,能讓同學們考個好成績,給辛苦的爸爸媽媽和辛勤的老師交出一份滿意的答案,我班特舉辦這次“迎新春,慶元旦”晚會。

七(6)班教室。

全班同學及班主任

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人陳嘉豪和盧西做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

1、各組報告節(jié)目。

2、主持人宣布節(jié)目開始。

3、表演節(jié)目

4、回顧過去展望新年愿望

5、班主任總結(jié)表現(xiàn)好的地方和不足之處

6、對元旦放假期間進行安全教育

7、打掃衛(wèi)生安全送學生離校

元旦紋眉活動方案篇十

為活躍校園文化生活,檢驗教學效果,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的做操質(zhì)量,規(guī)范學生的動作技術(shù),促進學校體育活動的開展,使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽,此次比賽包括慢跑、年級特色活動,全面展示各班學生的精神風貌?,F(xiàn)將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:

一、參加對象:

初一至高二年級全體學生。

二、比賽時間:

比賽時間:第十八周,具體時間另定。

比賽地點:學校大操場。

三、比賽方法:

1.以年級為單位進行比賽,全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動比賽(即各年級特色項目比賽)。

3.各年級統(tǒng)一音樂。

4.音樂停止后,整隊,退場。

四、人員安排:

評委:xx。

統(tǒng)分:xx。

廣播:xx。

攝影:xx。

五、評分標準:(滿分100分)。

1.進場(5分)。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑(40)。隊列整齊劃一,跑步動作要求準確、到位、節(jié)奏感強。

3.大課間活動(40分)。要求講究實效,學生參與率高,活動安全有序,強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。

4.活動特色(10)。積極陽光、健康向上,符合中學生的特色。

5.退場(5分)。要求動作迅速,步伐整齊,退場合理有序。

六、獎勵方法:

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

備注:希望各班加強對學生大課間活動的訓練,爭取賽出好成績。未盡事宜,另行通知,雨天順延。

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元旦紋眉活動方案篇十一

為增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神,調(diào)動學生學習體育的積極性和參與主動性,培養(yǎng)良好的學風,發(fā)揚學生特長,培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。

:強身健體,全面發(fā)展。

瓦疃中學。

20xx年12月中旬(具體時間另行通知)。

全校班級設(shè)一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。

設(shè)優(yōu)秀輔導教師獎1名。

組長:馬超。

組員:單鴻飛董斌項中崔海章。

田大強。

計分:劉四化。

固鎮(zhèn)縣瓦疃中學藝體組(未盡事宜另行通知)。

元旦紋眉活動方案篇十二

吹著二十一世紀的.號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,物理電子學院繼續(xù)教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:

主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”

目的:豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

時間:xx年12月9日(時間初步預(yù)定)

特點:節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。

a:宣傳板

制作:繼續(xù)教育學院xx年元旦晚會宣傳板。

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

b:海報

制作:xx年元旦晚會海報。

要求:專業(yè)噴繪海報。

c:宣傳單

制作:元旦晚會傳單

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

d:網(wǎng)站

制作:電子科技大學網(wǎng)站、繼續(xù)教育學院、學生之家。

要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點,及本次活動的贊助商

e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))

制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

前期活動工作:(10月15日-10月20日)

1.通知各學院遞交節(jié)目名單

2.所報節(jié)目參加人員

3.晚會節(jié)目主持人

4.參加晚會人員名單

晚會節(jié)目準備:

內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。

1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。

3.進行網(wǎng)上宣傳

4.推進各學院的節(jié)目進程

5.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選

6.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案

7.確定所有參賽節(jié)目

1.對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置

2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

3.現(xiàn)場領(lǐng)導的接待工作、觀眾進出會場秩序

4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

5.晚會后的收尾工作

宣傳費用:噴繪海報宣傳板

活動費用:音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花

人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責

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