每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
自我檢討的檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:。
我是xx班的xxx!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,從開(kāi)學(xué)剃到現(xiàn)在做了許多事,其中有好的,也有不好的!現(xiàn)在對(duì)我做得不好的事進(jìn)行自我檢討!
一、從開(kāi)學(xué)至今,我的心還沒(méi)有從暑假的玩鬧中完全收回來(lái)!每天都像在暑假一樣,沒(méi)有制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間!
二、六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年!可我還沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這一點(diǎn),早上依然像五年級(jí)到校的時(shí)間一樣!
三、回家沒(méi)有認(rèn)真預(yù)習(xí),課后沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)!
針對(duì)以上三點(diǎn),我要做到:。
一、馬上收心回來(lái),積極投入學(xué)習(xí)中去!
二、早點(diǎn)到校,認(rèn)真進(jìn)行早讀!
三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)!請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)吧!
檢討人:xx。
時(shí)間:xx。
自我檢討的檢討書(shū)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:
大家好!
本人xx年2月16日擔(dān)任xx有限公司總經(jīng)理一職。幾月來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討,并將我?guī)自乱詠?lái)的思想反思結(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:
自工作以來(lái)一直對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)最近的反思,我對(duì)自己這些月的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績(jī)不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起xx對(duì)我的信任,愧對(duì)xx的關(guān)心。
同時(shí),在這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把自己的工作重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,在此應(yīng)該深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這幾個(gè)月的工作,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此;后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。通過(guò)近期總結(jié);彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)還為時(shí)不晚。因此,我相信xx給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我們公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)各位同事相信我。
總之,我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。經(jīng)師易得,人師難求,我會(huì)在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,與你們一起學(xué)得到更多的智慧,我們一起共同得到教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!為xx創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝!
xxx。
20xx年x月x日。
自我檢討的檢討書(shū)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
自我檢討的檢討書(shū)篇四
親愛(ài)的老師:
這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想很多東西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)麻煩,也給同學(xué)起壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
自我檢討的檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果學(xué)生自我反省檢討書(shū)學(xué)生自我反省檢討書(shū)。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書(shū)范文|檢討書(shū)大全|檢討書(shū)怎么寫(xiě)|檢討書(shū)模板|檢討書(shū)格式。
檢討書(shū)范文|檢討書(shū)大全|檢討書(shū)怎么寫(xiě)|檢討書(shū)模板|檢討書(shū)格式。
自我檢討的檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這一次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這一次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這一次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這一次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這一次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想若是當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
自我檢討的檢討書(shū)篇七
敬愛(ài)的××老師:
我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。
××課是一門(mén)函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!
我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟-子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。
幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。
廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
自我檢討的檢討書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先誠(chéng)摯地說(shuō)聲對(duì)不起。
我作為一名從教多年的吉祥坊備用地址教師,忽視學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對(duì)我的信任。
這次吉祥坊備用地址六年級(jí)的畢業(yè)吉祥坊娛樂(lè)客戶端,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自吉祥坊備用地址六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生吉祥坊娛樂(lè)客戶端答案。
然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,?yán)重地忽略了這次吉祥坊娛樂(lè)客戶端的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。
我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):
一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
二,忽略了這次畢業(yè)吉祥坊娛樂(lè)客戶端的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。
三,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。
為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。
xxx。
20xx年x月x日。
自我檢討的檢討書(shū)篇九
人無(wú)完人,金無(wú)赤足,在人生道路上,我們不是圣人,誰(shuí)能無(wú)錯(cuò)。
每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候,當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí),受到別人的批評(píng),我相信,絕大部分的人都會(huì)為自己辯護(hù),并反過(guò)來(lái)指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時(shí)候說(shuō)過(guò):“除了我之外,沒(méi)有任何人應(yīng)該為我的失敗、錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,沒(méi)錯(cuò)我們最大的敵人就是我自己。
如果一個(gè)人受到一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)后就大發(fā)脾氣,那他就是一個(gè)傻子,相反聰明的人卻會(huì)從這些批評(píng)他們的人身上,學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)大家認(rèn)真的思考一下,你一切的智慧和經(jīng)驗(yàn)會(huì)是從那些羨慕你討好你的人身上學(xué)來(lái)的嗎?相反過(guò)來(lái),那些指責(zé)、批評(píng)你的人,只要你認(rèn)真的想一下,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),從他們身上學(xué)到的東西會(huì)更多,他們說(shuō)的話更接近事實(shí).一個(gè)人批評(píng)你,他一定有他的理由,正是如此我們要虛心的聽(tīng)取,我們要想:“也許我的方法或意見(jiàn)真的有問(wèn)題或不夠完美,也許我真的要修改一下,使它更完美。
反過(guò)來(lái)說(shuō)本來(lái)想批評(píng)我想讓我難吭的人,卻變成了給我們坦誠(chéng)、有益,有建設(shè)性的批評(píng),難到我們就不能從心里面感激他們。
了解一切,你就會(huì)寬恕一切。
請(qǐng)記住當(dāng)你受到不公正的批評(píng)時(shí),請(qǐng)你先停下來(lái)思考一下,連愛(ài)因斯坦都承認(rèn)他有99%的結(jié)論都江堰市有錯(cuò),那我呢?也許我應(yīng)該受到這樣的批評(píng),他(你的敵人或?qū)δ愕囊庖?jiàn)的人)告訴我,我應(yīng)該感謝他,并改善我的錯(cuò)誤。
當(dāng)你學(xué)會(huì)自我批評(píng)和自我控制時(shí),佻將成為一個(gè)具的影響力的人,先不要說(shuō)成為,什么偉人,至少在你生活中,煩惱不見(jiàn)了,人緣好了,這也許是佻人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你翻開(kāi)人生機(jī)關(guān)報(bào)的一面。
自我檢討的檢討書(shū)篇十
所以,一個(gè)管理者,在準(zhǔn)備批評(píng)下屬的時(shí)候,先自我檢討一下,自我批評(píng)一下.
試問(wèn):
你作為領(lǐng)導(dǎo)者,怎么選拔出這樣的干部?
你作為領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)這些下屬是怎么培養(yǎng)的?
你作為領(lǐng)導(dǎo)者,知道下屬經(jīng)常出現(xiàn)偏差,為何不將其撤換?
你作為領(lǐng)導(dǎo)者,為什么不能對(duì)你的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)80%的責(zé)任?
你作為領(lǐng)導(dǎo)者,為何只懂得批評(píng)別人,而不進(jìn)行自我批評(píng)?
你作為領(lǐng)導(dǎo)者,明知道自己也有責(zé)任,為何只說(shuō)別人的錯(cuò)?
你作為領(lǐng)導(dǎo)者,能夠很坦誠(chéng)地公開(kāi)接受下屬的批評(píng)嗎?
批評(píng)的目的是糾正錯(cuò)誤,懲前毖后,不是說(shuō)教與指責(zé)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:
大家好!
親愛(ài)的老師,您好
自我檢討的檢討書(shū)篇十一
敬愛(ài)的老師:。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我堅(jiān)決改正書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的毛病的決心,還要養(yǎng)成家聽(tīng)以后要求家長(zhǎng)批改的習(xí)慣。
對(duì)于我書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的老毛病感到很慚愧,盡管老師和家長(zhǎng)家長(zhǎng)一再督促我,要求我寫(xiě)字認(rèn)真,但是由于我自己要求不夠嚴(yán)格,任意放松,就會(huì)在書(shū)寫(xiě)時(shí)馬虎了事,應(yīng)付作業(yè)。通過(guò)今天老師的批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到這樣做實(shí)際是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己要求太低。我不應(yīng)該馬馬虎虎寫(xiě)字,不應(yīng)該違返老師的規(guī)定忘記批改家聽(tīng)。我沒(méi)有重視老師的要求,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。寫(xiě)字不好,不認(rèn)真就像自己的臉洗不干凈,將來(lái)難以見(jiàn)人,老師是為我好才嚴(yán)格要求的,我一定好好改正錯(cuò)誤,認(rèn)認(rèn)真真練好字,寫(xiě)寫(xiě)好字。
今后,我一定認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,嚴(yán)格要求自己,看清楚每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà),一筆一畫(huà)清清楚楚的書(shū)寫(xiě),并且保持天天一樣,支持到期末,爭(zhēng)取書(shū)寫(xiě)有一定的進(jìn)步,不辜負(fù)老師的期望。另外,我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長(zhǎng)認(rèn)真批改家聽(tīng)。老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),按照老師的要求對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的悔過(guò)、改正。
希望老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn)。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧,我一定用實(shí)際行動(dòng)交出一份讓老師滿意的答卷。
xxx。
20xx年x月x日。
自我檢討的檢討書(shū)篇十二
尊敬的xx:
你好!
我上周末未跟醫(yī)院請(qǐng)假就擅自離院回家。違反了醫(yī)院的規(guī)定。經(jīng)過(guò)一番深刻思考后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,特做以下檢討。
我們來(lái)到著個(gè)醫(yī)院,在這里上班實(shí)習(xí),就要服從醫(yī)院的管理,遵守醫(yī)院的規(guī)定,不能有絲毫的懈怠。所以,我擅自離院是錯(cuò)誤的,是對(duì)工作不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
有家可以不回,但有班一定不能不上。雖然最初我以為我的做法沒(méi)什么不妥,不過(guò)是兩天治療不上,回家看看生病的媽媽,于情完全合理。但是醫(yī)院有紀(jì)律在,就如同我們面前的一座高山不可跨越。如果跨越了,就必須付出代價(jià),接受懲罰。所以,我心甘情愿認(rèn)真的寫(xiě)檢查。我可以毫不遮掩,絲毫不給自己留臉面的說(shuō)聲我錯(cuò)了。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。希望老師能夠相信我,不要因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就否定我。我自以為我總體上還是表現(xiàn)的可以的,不過(guò),難免回有些小瑕疵。草木皆有情,人怎可無(wú)情?離家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,相信每個(gè)人都有這樣的心情和體會(huì)。所以,我回家有情可原。但是,于情可以說(shuō)的過(guò)去的事情,卻在紀(jì)律上不可以容忍。所以,我還是錯(cuò)了,所以我檢討。
我只是微不足道的一個(gè)個(gè)體。少了我一個(gè),太陽(yáng)依舊東升西落;少了我一個(gè)地球依然按既定的軌道轉(zhuǎn)動(dòng);少了我一個(gè),天氣依然有陰晴的變化,不時(shí)的有雷雨暴雨;少了我一個(gè),話依然循著季節(jié)開(kāi)和落;少了我一個(gè),醫(yī)院的工作照常進(jìn)行,不會(huì)受到絲毫的影響。對(duì)于我生活的周圍環(huán)境和群體來(lái)說(shuō),我并不重要??墒?,對(duì)于我媽媽來(lái)說(shuō),我很重要,在她需要我照顧的時(shí)候,我能在她順便對(duì)她來(lái)說(shuō)是莫大的欣慰和幸福。如果換成別人是我,或許和我一樣直接回家。我可以無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)我回家是有理由的,于情是合理的年。
可是,任何理由和感情在醫(yī)院的管理面前都是蒼白無(wú)力的,比值得一提。我只所以沒(méi)請(qǐng)假也包含這個(gè)原因。因?yàn)槲艺?qǐng)假的理由在規(guī)定面前完全不被承認(rèn);就算得到了一絲絲承認(rèn),也是弱不禁風(fēng)。我主動(dòng)請(qǐng)假也未必請(qǐng)的下來(lái),所以干脆直接不請(qǐng),還心存僥幸心理,認(rèn)定不會(huì)被逮到,可是我還是沒(méi)有漏網(wǎng)。我說(shuō)的這些完全屬實(shí),不含任何捏造的虛假成分。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,做人做事都要遵循一定的準(zhǔn)則。我們從小到大接受的教育就是如此。規(guī)則由人而定,而一經(jīng)制定就成為客觀存在,不在以他人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。歲偶然,每個(gè)人并不是生來(lái)就逆來(lái)順受,注定要接受外界的約束和控制的。可是,我們?cè)谶@個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí),接受醫(yī)院的管理和其制度的約束是理所當(dāng)然的事情。出此沒(méi)有任何選擇。當(dāng)我們的叛逆心和不情愿得以表達(dá)和延伸,但一旦撞到醫(yī)院的管理制度,就只能收容起來(lái)。規(guī)矩在扼殺我們的不安分之心上起了莫大的作用。所以,我們不能不遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。
在醫(yī)院里,就要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)的工作,辛辛勤勤的干活。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,就得把自己當(dāng)作工具一樣時(shí)時(shí)刻刻連軸轉(zhuǎn),不能偷懶,更別想開(kāi)溜。否則,怎么能訓(xùn)練出熟練的操作技能,怎么能培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的護(hù)士所具備的素質(zhì)來(lái)?要想從事這個(gè)職業(yè),就得不怕苦不怕累,任勞任怨。如果做不到,就別想干這個(gè)職業(yè)。
綜上所述,由于我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,缺乏責(zé)任心,工作心,僅從個(gè)人的感情和主觀意志出發(fā),而無(wú)視醫(yī)院的管理制度,犯了不該犯的錯(cuò)誤。人有錯(cuò)就要改,我不搞例外。在以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)以此為戒,嚴(yán)格要求自己。只要在醫(yī)院實(shí)習(xí)一天,就要遵從醫(yī)院的管理一天。
以上是我的檢討,一方面我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并做了深刻的反思;另一方面我也希望老師能從規(guī)矩之外的角度考慮,給我一個(gè)諒解,我不勝感激。
xxx。
20xx年x月x日。
自我檢討的檢討書(shū)篇十三
xxx:
各位領(lǐng)導(dǎo),在20xx年12月19日未能參加公司yy會(huì)議非常對(duì)不起!更對(duì)不起我目前對(duì)生活的規(guī)劃。生活就是工作,我卻讓生活干擾了工作。使我對(duì)接下來(lái)安排的工作沒(méi)有直接有效的傾聽(tīng),影響銷售業(yè)績(jī)。是非常不對(duì)的!
在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到近段時(shí)間對(duì)工作的消極!今天,我在這里誠(chéng)懇的承認(rèn)錯(cuò)誤。在此,我也不想再找客觀理由來(lái)搪塞我的錯(cuò)誤,主要原因還是在于重視不夠。我已經(jīng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,并下定決心改正不斷尋求進(jìn)步!
以后,我會(huì)在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并提高對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的認(rèn)識(shí)。在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并保證:
1、在這件事中,我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度,認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
2、以后工作中認(rèn)真履行的崗位職責(zé),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。以自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒。
3、對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
對(duì)目前銷量的規(guī)劃我還沒(méi)有明確的目標(biāo),店面正在裝修中,所以銷量沒(méi)有明確的規(guī)劃。只有盡自己的最大努力,把銷量做到最大化!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
自我檢討的檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您好!
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差____分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意地理知識(shí)的專研,也可以說(shuō)是我對(duì)于地理這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成地理作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給地理作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的地理成績(jī)才是給老師最好的交待。
此致
敬禮!
20____年____月____日。
自我檢討的檢討書(shū)篇十五
我個(gè)人覺(jué)得開(kāi)展生委各項(xiàng)工作時(shí),我是比較認(rèn)真積極去完成的。然而,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我自己存在的一些問(wèn)題:
1、經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,且去詢問(wèn)時(shí)問(wèn)得不夠詳細(xì)。如:買課本時(shí)讓大家在外面等了很久,三金評(píng)定時(shí)材料收集時(shí)沒(méi)有鑒定材料和整理時(shí)沒(méi)有特別標(biāo)注出重點(diǎn),秋游時(shí)物資管理和預(yù)先給了房租……似乎好多好多。
2、考慮問(wèn)題不夠周全,想法單一,不夠靈活。比如說(shuō)前不久的男生節(jié)活動(dòng),由于楚媚、艷屏當(dāng)志愿者沒(méi)空,活動(dòng)由我準(zhǔn)備物資,但是我沒(méi)考慮到游戲的可行性,弄得活動(dòng)尾聲時(shí)候很亂,只能草草結(jié)尾,還把楚媚安排的重頭戲——吃飯的約定給忘了。
3、不夠強(qiáng)硬,太遷就大家了。這主要體現(xiàn)在材料的收集方面,由于我沒(méi)有強(qiáng)硬要求大家準(zhǔn)時(shí)上交,大家也就養(yǎng)成了交材料拖拉的不好習(xí)慣,導(dǎo)致很多時(shí)候都是我們班的材料的都是比較遲才交給上級(jí),也會(huì)影響到上級(jí)的工作進(jìn)度。
4、時(shí)間觀念太弱了。其實(shí)這也是導(dǎo)致第3點(diǎn)的一個(gè)原因,總抱著只要不遲到就行的想法,所以沒(méi)有養(yǎng)成早到的習(xí)慣,反而會(huì)遲到,如班會(huì)的遲到和上課的遲到。
5、不能很好地分配工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。由于前面那段時(shí)間工作方面的事情比較多,占用的時(shí)間比較多,所以沒(méi)顧上學(xué)習(xí),導(dǎo)致現(xiàn)在把所有課程都落下了,感覺(jué)那些書(shū)都是天書(shū),也就產(chǎn)生厭學(xué)。從而也影響到了自我的其他方面。
……
當(dāng)然,我的缺點(diǎn)還有很多很多,只是我個(gè)人自知能力有限。有一句話說(shuō)得很好——“當(dāng)局者迷旁觀者清”,如果有哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),鄙人非常期待、也將非常感謝能幫我指出以讓我改正。
我會(huì)針對(duì)我自己已發(fā)現(xiàn)的自身的一些問(wèn)題進(jìn)行改正。多看多問(wèn),多想同時(shí)盡量全面思考,以彌補(bǔ)自己的經(jīng)驗(yàn)不足和思考不全面的問(wèn)題;該委婉時(shí)可以委婉,但是該強(qiáng)硬時(shí)也得采取一些強(qiáng)硬些的措施;同時(shí)要加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,希望在以后的工作中能合理安排時(shí)間,將學(xué)習(xí)趕上。
對(duì)于后一階段的工作計(jì)劃,我還不能預(yù)計(jì)出來(lái)會(huì)有哪些工作,所以不能有詳細(xì)的工作計(jì)劃。
對(duì)于我們班近期搞的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和特色班會(huì)我會(huì)積極配合,認(rèn)真準(zhǔn)備。特別針對(duì)上面的那些問(wèn)題改正,避免由于自己的缺點(diǎn)而影響到班級(jí)活動(dòng)等工作。希望、我也會(huì)努力爭(zhēng)取在以后的工作中避免我自己已發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,虛心接受大家的批評(píng)和虛心向大家請(qǐng)教。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx曰
自我檢討的檢討書(shū)篇十六
從五月到現(xiàn)在,我都沒(méi)怎么讀書(shū)了真是懶得可以,更可笑的是我六月去圖書(shū)館借了書(shū)七月就原封不動(dòng)的給還回去了已經(jīng)自我放棄到這種地步了還好這幾個(gè)月一直在堅(jiān)持著健身,不然,我真是可以了從來(lái)都不能空喊口號(hào)啊,既然有目標(biāo),干嘛還總是懶散?給自己提提醒,也自我檢討,自律,自律。
自我檢討的檢討書(shū)篇十七
尊敬得董老師:
您好!
首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠(chéng)摯得歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)得話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您得感情??墒?,當(dāng)話說(shuō)出時(shí)得那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對(duì)我真得還挺不錯(cuò)得,而我卻不懂感恩,我真得是大錯(cuò)特錯(cuò),對(duì)您講了那么多無(wú)禮得話。
其實(shí),您知道,我得個(gè)性一直都是都是比較直得。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)得,大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解得得事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟?,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞得您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多得事情,也爭(zhēng)取了很多,您是我們得師長(zhǎng),就像親切得長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們得人生方向,您是我們?nèi)松飞系脤?dǎo)師,我們都感激您。
俗話說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過(guò)自新得機(jī)會(huì),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)得學(xué)生,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己得缺點(diǎn),以后得人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說(shuō):“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒(méi)有責(zé)怪我,真得讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了?!岸蠋?,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心得。
董老師,您得辛勞,我們看在眼里,都知道;
董老師,您得師德,我們感受深切,都崇敬;
董老師,您得關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。
您得這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我得成長(zhǎng),讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),如果是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們得。謝謝您,董老師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
謝謝您!
xxx
xxxx年x月x日
自我檢討的檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師:
您好!
我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽,我真對(duì)不起你們,你的兒子及沒(méi)有給你們爭(zhēng)氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。
老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
謝謝老師對(duì)我的幫助。
檢討人:
日期:
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17175428.html】