我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)

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我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:59:24     小編:文鋒

演講稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)場(chǎng)合的不同選擇,可以是莊重、激動(dòng)、幽默或正式等。演講稿的撰寫(xiě)需要掌握合理分配篇幅的技巧,避免內(nèi)容過(guò)分冗長(zhǎng)或過(guò)于簡(jiǎn)略。10.最后,祝愿大家在演講的舞臺(tái)上取得成功,與觀眾產(chǎn)生共鳴,傳遞真摯的情感和有益的思考。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有哪位同學(xué)是一個(gè)珍愛(ài)親情的人,如果你是,我就向你推薦一本書(shū),名字叫:《蜻蜓,蜻蜓》。

主要內(nèi)容是在一個(gè)世外桃源般的古鎮(zhèn),發(fā)生在女孩安安和她外婆之間的故事。安安從小生活在單親家庭,8歲時(shí),她的媽媽去城里打工,只剩下安安和大黃狗鐵蛋,但由于一個(gè)意外事件,大黃兒鐵蛋也永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。安安后來(lái)就和從未見(jiàn)過(guò)面的外婆生活在一起。

三年多相處中,兩個(gè)人的非常不好,安安經(jīng)常和外婆鬧別扭。就在安安慢慢地習(xí)慣了和外婆在一起的兩人世界,并且想努力為外婆做點(diǎn)什么的時(shí)候,外婆卻要走了,她就跟著媽媽去了外地。

這本書(shū)寫(xiě)的是留守兒童的故事,父母為生活背井離鄉(xiāng),留下孩子獨(dú)自生活,那些孩子孤獨(dú)、敏感、情感饑渴。這本書(shū)傳遞出人們普遍需要的美好的感情——親情。當(dāng)然,閱讀這本書(shū),猶如經(jīng)歷一場(chǎng)美麗、溫暖的愛(ài)的旅程。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我喜歡的書(shū)籍很多,比如:《二年級(jí)的大辣椒》《知心姐姐》《愛(ài)麗絲漫游夢(mèng)境》等等等等,但是最喜歡的還要數(shù)《6夜故事》了。

在很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了拼音版本的《6夜故事》,每天晚上爸爸媽媽就和我一塊讀一個(gè)故事,書(shū)里面有那么多好故事,而且每個(gè)故事都可以給我?guī)?lái)知識(shí),讓我懂得怎樣做人。

勤快能干的螞蟻達(dá)里,用自己的力量去幫助需要幫助的人,螞蟻達(dá)里的樂(lè)于助人的舉動(dòng)感動(dòng)了我,讓我懂得做人要樂(lè)于幫助別人。

華歆在和管寧一起種地時(shí),管寧鋤到了一塊黃金,華歆見(jiàn)到金子口水都流下來(lái)了,管寧見(jiàn)到華歆起了貪心,就決定與華歆割席斷交。管寧說(shuō)道:“錢(qián)總是要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的?!弊屛叶昧?,我們做人不要貪財(cái),要用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。

這本書(shū)里還有好多好多動(dòng)人的故事,不但教會(huì)了我許多做人的道理,而且總能給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。我常從書(shū)中摘抄一些好詞好句,寫(xiě)讀書(shū)筆記,寫(xiě)作文時(shí),我也經(jīng)常能靈活運(yùn)用,總會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)!

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

為了值得做的事,再累也沒(méi)關(guān)系。

之前偶然發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),昨天因?yàn)闆](méi)什么安排,所以和爸爸去了趟中心書(shū)城。

可是,我并沒(méi)有在中心書(shū)城發(fā)現(xiàn)這本書(shū),可以說(shuō),我翻遍了在中心書(shū)城所有可能找到這本書(shū)的地方,可是都沒(méi)有找到。這時(shí),爸爸說(shuō):“羅湖書(shū)城好像有這本書(shū),要不我們?nèi)タ纯矗咳绻阆勇闊?,那就算了?!蔽蚁耄哼@本書(shū)一直很想看,但因?yàn)闆](méi)時(shí)間,就沒(méi)有去買(mǎi)。今天剛好有空,麻煩一下也無(wú)所謂。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“我們還是去吧!”可是,我和爸爸是坐地鐵來(lái)的,如果要從少年宮站坐到大劇院站,還需要從老街站轉(zhuǎn)車(chē),對(duì)于我這個(gè)連出站口都弄不清的路癡來(lái)講,轉(zhuǎn)車(chē)可不是一件容易事。要知道,有一次我自己坐地鐵,迷路一晚上才找到家??墒菫榱宋蚁肟吹臅?shū),我就豁出去了!在經(jīng)歷了轉(zhuǎn)車(chē)等困難后,終于到達(dá)了羅湖書(shū)城買(mǎi)到了我想看的那本書(shū)。

我想,我以后會(huì)遇到很多我想做和值得做的事情,我一定要竭盡全力去做,因?yàn)闉榱酥档米龅氖?,再累也沒(méi)關(guān)系。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)。在許多我看過(guò)的書(shū)當(dāng)中,我最喜歡的一本書(shū)是——《博物》。這是我媽媽送給我的生日禮物。

這本《博物》是介紹知識(shí)的書(shū),每年都在換封面和內(nèi)容,幾乎成為我每年的生日禮物。它里面的每一個(gè)知識(shí)都對(duì)我非常有用。比如說(shuō),大家知道我們道路兩旁種的是什么數(shù)嗎?什么?不知道。以前我也不知道,自從看了《博物》,我才知道,那是法國(guó)梧桐,最早產(chǎn)于廣州,后來(lái)移植到法國(guó),又從法國(guó)引入我國(guó)的,這會(huì)你知道這是什么樹(shù)了吧!

《博物》不僅知識(shí)很多,相當(dāng)于一本《百科全書(shū)》,還非常有趣,我最喜歡《博物》里尋寶的故事,記得有一篇講的是兩個(gè)小記者在北京尋寶的事,當(dāng)然寶貝不是古人留下的,而是《博物》的工作人員用一些關(guān)卡,引導(dǎo)兩個(gè)記者去尋寶。先是工作人員給他們一個(gè)字條,上面寫(xiě)著這樣的一句話(huà):前方100米有一座老人像,再往左拐0米后一個(gè)門(mén)前有答案。他們順著提示行動(dòng)了,可是到了前方100米后沒(méi)有見(jiàn)老人像,只有一座石碑,難道是走錯(cuò)了?還是工作人員沒(méi)有選好地方??jī)蓚€(gè)小記者重新仔細(xì)地進(jìn)行了測(cè)量,原來(lái)還有0米的路,最好他們終于找到了“寶貝”,原來(lái)是《博物》雜志社送給小記者的下一年的新《博物》雜志。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我家有各種大大小小的書(shū),我喜歡的書(shū)也數(shù)不勝數(shù),但是要說(shuō)我最喜歡的書(shū)呀,那就要數(shù)美國(guó)的海倫·凱勒所寫(xiě)的《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是美國(guó)著名的盲聾慈善家、作家和演講家。她19個(gè)月大時(shí)便雙目失明,兩耳失聰。后來(lái)在安妮·莎莉文小姐的幫助下,海倫克服了種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。美國(guó)的著名文學(xué)家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。”

這本書(shū)真實(shí)地記錄了海倫·凱勒這樣的一個(gè)盲聾人在莎莉文小姐的指導(dǎo)下如何在無(wú)光無(wú)聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),怎樣創(chuàng)造出生命的奇跡,字里行間都洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)。雖然一個(gè)盲聾人擁有三天光明只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但作者海倫·凱勒卻用她豐富、生動(dòng)而偉大的一生,給全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)激勵(lì)和感動(dòng)。

讀完這本書(shū),我才覺(jué)得我是一個(gè)多么幸運(yùn)的女孩呀!海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,但卻以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,取得了一個(gè)又一個(gè)的成就,不斷地超越自我。我是一個(gè)健康的人,更應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活,珍惜自己的生命,不斷進(jìn)步!

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫很高興與大家分享我的一本課外書(shū)《木偶奇遇記》。

一段木頭,被一位老木匠雕刻后,竟然變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小木偶,很神奇吧?這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。

匹諾曹從一個(gè)貪玩、任性、愛(ài)撒謊的木偶,后來(lái)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩兒。他經(jīng)歷了一連串的奇遇,也承受了許多的苦難:差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉;上了狐貍和貓的當(dāng),遇上殺人兇手;被誤判入獄;當(dāng)看門(mén)狗……其實(shí),我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑。

最有趣的是來(lái)自“玩具國(guó)”的誘惑。玩具國(guó)是個(gè)怎樣的地方呢?書(shū)中的小燈芯說(shuō):“在那里,你看不到學(xué)校,也看不到老師,人們從來(lái)都不用學(xué)習(xí)。一個(gè)星期有七個(gè)休息日,假期一共有十二個(gè)月呢。”剛讀到這里時(shí),我也十分心動(dòng),真羨慕小燈芯能去這樣一個(gè)理想王國(guó)。匹諾曹更是擋不住誘惑啰,他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習(xí)的話(huà),和小燈芯一起上了車(chē)。最后,他在玩具國(guó)變成了一頭驢,被車(chē)主賣(mài)到馬戲團(tuán),受盡了苦難......

從匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了:好看的動(dòng)畫(huà)片、精彩的'電腦游戲、美味的糖果......它們隨時(shí)都在吸引著我。現(xiàn)在,我知道了,面對(duì)誘惑,可不能像匹諾曹那樣意志不堅(jiān)定,我一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,用堅(jiān)定的毅力去戰(zhàn)勝它,這樣才能讓自己健康成長(zhǎng)。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

暑假的時(shí)候,老師給我們推薦了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。媽媽給我買(mǎi)來(lái),我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū),只見(jiàn)書(shū)皮上寫(xiě)著:“一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,一首關(guān)于生命與忠誠(chéng)的贊歌,讀它吧,總有一種感動(dòng)會(huì)讓我們淚流滿(mǎn)面!”懷著好奇的心情,我開(kāi)始閱讀這本書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩救下了一只落腳豬——威爾伯,等它長(zhǎng)大后送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友。為了救小豬,不讓它成為熏肉火腿,夏洛用自己吐出的網(wǎng)編織出了各種奇異的文字。最后,小豬威爾伯得救了,有了一個(gè)安享天年的未來(lái),但夏洛的生命為此卻走到了盡頭。

讀了這本書(shū),我真的很感動(dòng),為威爾伯和夏洛的友誼感動(dòng),也為夏洛身上那美好的品質(zhì)感動(dòng)。這激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情,也獲得了一種力量,得到了一份鼓勵(lì)。這本書(shū)讓我完全明白了,在我們的生活里,在這個(gè)世界上,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是可貴的,用無(wú)數(shù)金錢(qián)也買(mǎi)不到的。如果我們身邊沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,沒(méi)有那種單純而忠誠(chéng)的友誼,我們將會(huì)多么孤獨(dú)、多么寂寞呀!

所以,我想把這本《夏洛的網(wǎng)》推薦給大家,推薦給所有的朋友們,正如封頁(yè)所寫(xiě),“你一定會(huì)感動(dòng)的”。朋友們,讓我們一起來(lái)讀、來(lái)看、來(lái)享受它吧!讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜身邊的夏洛,珍惜朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與友善吧!

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇八

十九世紀(jì)中期是美國(guó)獨(dú)立文化和文學(xué)誕生的時(shí)期,此時(shí),美國(guó)文壇出現(xiàn)了一批偉大的作家和作品,赫爾曼·麥爾維爾就是其中一位,他的代表作《白鯨》被譽(yù)為美國(guó)的民族史詩(shī)《白鯨》是梅爾維爾最杰出的作品,是美國(guó)文學(xué)中的一部經(jīng)典性著作。

小說(shuō)敘述一位名叫埃哈帕的捕鯨船船長(zhǎng)率領(lǐng)全體船員,追捕一條叫做莫比.迪克的白鯨。最后兩敗俱傷,船沉人亡,只有船員伊什梅爾生還,向我們講述這個(gè)悲壯的故事。

《白鯨》是世界文學(xué)名著之一。它同時(shí)具有幾種不同的意義。它是一本扣人心弦的捕殺白鯨的冒險(xiǎn)小說(shuō)。更重要的是,它所描述的乃是一場(chǎng)人同自然和命運(yùn)相抗衡的惡夢(mèng)。它旨在表明,人雖然可以觀察世界、或竟對(duì)世界具有一定的影響力量,但是,從根本上說(shuō),他不能左右或征服自然。人只要不冒失地自取滅亡,大自然便樂(lè)于讓他平靜地生活。

《白鯨》是美國(guó)文學(xué)中運(yùn)用象征手法的一個(gè)典型。對(duì)于“白鯨”的含義眾說(shuō)紛紜:有人把它看作“善”的象征,有人認(rèn)為它是“惡”的體現(xiàn),還有人說(shuō)它是不善不惡的永恒的大自然的代表。在作者筆下,“白鯨”頗有神秘主義色彩。

“大體來(lái)說(shuō),一個(gè)民主國(guó)家的文學(xué)從不會(huì)表現(xiàn)出貴族文學(xué)工整有序,循規(guī)蹈矩以及講究技巧和藝術(shù)的特點(diǎn)。它往往忽視以至鄙視形式的完美。它的風(fēng)格往往是奇特的。不正確的,累贅不堪,松散無(wú)度,而且?guī)缀蹩偸菑?qiáng)勁有力??穹糯竽憽W骷覀儠?huì)力求很快寫(xiě)成,而不太計(jì)較細(xì)節(jié)的盡善盡美。篇幅短的作品較長(zhǎng)篇巨制更為常見(jiàn),將會(huì)出現(xiàn)粗魯?shù)奈词芙袒乃枷氲牟鷻C(jī),其品類(lèi)眾多,且有異常的繁殖力。作家所致力的將是驚世駭俗多于取悅逢迎,用于引發(fā)激情之處多,用于滿(mǎn)足高雅品位之力少。

所以,我永遠(yuǎn)喜歡這本書(shū)??!它是我的精神支柱。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇九

俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,徜徉在書(shū)海的世界里,讓我的身心感到無(wú)比的舒適。所以我每個(gè)星期都會(huì)去圖書(shū)館翻閱書(shū)籍。其中,我最常去散文區(qū)閱讀書(shū)籍,因?yàn)槟抢镉幸槐玖钗野倏床粎挕?ài)不釋手的書(shū),就是木藤亞也所寫(xiě)的《一公升的眼淚》。

十五歲的亞也,正要展開(kāi)人生中最燦爛的高中生涯,卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的絕癥--脊髓小腦萎縮癥,改變她的一生,使她的生命在短短十年加速凋零。寫(xiě)字、跑步等……這些平凡的動(dòng)作,卻變成她遙不可及的夢(mèng)想,支持她生存的動(dòng)力,就只有家人而已。但亞也把這十年對(duì)生命的堅(jiān)持,全寫(xiě)在日記本里,直到她癱瘓?jiān)诓〈采?,慢慢的失去意識(shí),最后死去。

這本書(shū)以一篇篇的日記呈現(xiàn),雖然沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ),作者卻傳達(dá)給讀者她內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望,那就是——我想活下去。生命是一篇小說(shuō),不在長(zhǎng)而在好。雖然亞也死了,但是這份對(duì)生命的堅(jiān)持精神,在她死后并沒(méi)有跟著埋入土里,而是在人間慢慢的發(fā)酵。這種對(duì)生命的堅(jiān)持,令人為之動(dòng)容。的確,能活著就是一件最幸福、快樂(lè)的事。

看完這本書(shū),我深受感動(dòng)。雖然書(shū)中呈現(xiàn)的只是一篇篇日記,非常簡(jiǎn)短,但我卻深刻感受到作者強(qiáng)烈訴說(shuō)著我要活下去”。之前的我,只要遇到困難,總是一直逃避,不管面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是,自從看了這本書(shū)以后,我才了解,遇到困難時(shí),與其一直自怨自艾,倒不如樂(lè)觀的面對(duì),勇敢的克服才是。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十

各位尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好:

我是政法學(xué)院20xx級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的晏群,下面我要給大家推薦一本我最喜歡的一本書(shū)《白鹿原》。

陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō),一個(gè)人如果在五十歲的時(shí)候還沒(méi)有干成一件大事,那他這一生就算完了。而他自己,十年磨一劍,正好在他五十歲的時(shí)候?qū)懲炅怂某擅鳌栋茁乖返淖詈笠粋€(gè)句號(hào)。而《白鹿原》也于1997為他贏得了我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

我第一次接觸《白鹿原》是在高中的時(shí)候,那時(shí)候我們的語(yǔ)文教材上有這篇名著的節(jié)選,上課的老師是一位三十多歲的中年男人,在他的課堂上我當(dāng)時(shí)并未對(duì)這篇小說(shuō)有太大的感觸,對(duì)于文中所描寫(xiě)的麥田等場(chǎng)景也只是略微記得。再次接觸到這本小說(shuō)是在大二的選修課《文學(xué)與人生》的課堂上。在這門(mén)選修課的學(xué)習(xí)中,老師不止一次的向我們推薦了《白鹿原》,向我們描述他所理解的這篇小說(shuō)的亮點(diǎn)及內(nèi)涵。于是我又一次拿出這本書(shū)讀了起來(lái),照比第一次閱讀,第二次翻開(kāi)似乎讀的不是故事,而是內(nèi)涵。

《白鹿原》是一部具有濃郁文化意識(shí)和文化品格的長(zhǎng)篇小說(shuō),整篇小說(shuō)字里行間融透著對(duì)民族命運(yùn)的深入思考,語(yǔ)言富有厚重生活氣息,人物形象非常豐富飽滿(mǎn),充滿(mǎn)著濃郁的陜西地域色彩,細(xì)膩地描寫(xiě)出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭(zhēng),能夠真實(shí)的反映渭河平原在那一時(shí)期歷史變遷的曲折坎坷的過(guò)程。

《白鹿原》給我印象深刻也最喜愛(ài)的角色是白嘉軒,他是一個(gè)身上浸潤(rùn)著濃厚的封建文化情致的族長(zhǎng),是個(gè)典型的頑固的封建家長(zhǎng)的代表。對(duì)于兒子的教育始終是就是的封建教育,對(duì)于接受新式思想的女兒白靈寧愿斷絕父女關(guān)系,也不愿讓她違抗自己的安排??赏瑫r(shí)他又是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)式的人物,出錢(qián)出糧節(jié)濟(jì)周寡婦度過(guò)難關(guān),真誠(chéng)的稱(chēng)長(zhǎng)工鹿三為三哥,兩人之間有的是誠(chéng)摯的感情,而無(wú)世俗的主仆輩分,修祠堂、辦學(xué)堂;公布《鄉(xiāng)約》,懲治賭博、吸食鴉片的族人。他恪守祖宗遺訓(xùn),崇尚道德風(fēng)尚,尊重君子重視教育。無(wú)論是治家,還是治族。他都剛正不阿、樹(shù)德務(wù)滋他從不背人說(shuō)話(huà),也從不小聲說(shuō)話(huà),一生光明磊落。他雖不近身“新文化”但卻是具有農(nóng)家天性淳良、兢兢業(yè)業(yè)等諸多美德的農(nóng)民。他是一個(gè)既有著對(duì)生活的特殊見(jiàn)解又有著關(guān)中漢子慣有的堅(jiān)毅與樸實(shí)的鄉(xiāng)坤,一個(gè)散發(fā)著勃勃生命力的血性男兒。他不僅是西北農(nóng)民的驕傲,也是中國(guó)農(nóng)民的驕傲。

與白嘉軒形成了對(duì)比的就是鹿子霖。鹿子霖心思不輸白嘉軒,跟白嘉軒一起操辦族里大事也十分穩(wěn)妥,他的一生可謂風(fēng)流倜儻,一生又拈花惹草,落得“兒子”無(wú)數(shù),后又跟黑娃的老婆小蛾鬼混,謀害白孝文使其墮落不可自拔,而這些事又無(wú)人得知,一生又官運(yùn)亨通,生活上可說(shuō)幾乎沒(méi)吃什么虧。但其死相,又不免令人掩卷長(zhǎng)嘆。為何一個(gè)生前風(fēng)風(fēng)光光的人,竟以那副可憐相死去?我想就是鹿子霖一生做事無(wú)原則、膽小怕事的結(jié)果。

整篇小說(shuō)有一個(gè)情節(jié)讓我記憶深刻,不驚感嘆命運(yùn)對(duì)人的捉弄。文中描寫(xiě)了都懷揣著救國(guó)救民的滿(mǎn)腔熱血的白靈和鹿兆海拋擲銅元的玩一個(gè)游戲,結(jié)果這個(gè)游戲讓相愛(ài)的一對(duì)年輕人走向末路。他們根據(jù)拋擲銅元的結(jié)果,一個(gè)姓“共”,一個(gè)姓“國(guó)”,兩人在不知道的情況下投入另一個(gè)政黨,結(jié)果兆海入了“國(guó)”,白領(lǐng)卻來(lái)到了“共”,國(guó)共合作破滅后,兩人的關(guān)系自然也就也走上絕路。白靈痛斥國(guó)民軍隊(duì)殘害異黨,然而共軍也在鏟除奸細(xì)的過(guò)程中寧殺一百不放一個(gè),白靈也就是在這場(chǎng)清查活動(dòng)中無(wú)辜葬送性命。兆海本應(yīng)去抗擊日寇,結(jié)果卻在絞殺共-軍的活動(dòng)中身亡。兩個(gè)熱血的年輕人沒(méi)有將熱血拋向心向往之的神圣戰(zhàn)場(chǎng),而是死在當(dāng)權(quán)者自私丑惡的野心下。

我覺(jué)得這是一部浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的小說(shuō),比如占統(tǒng)治地位的儒家思想,生命玄學(xué)和神秘不可解的力量,人物命運(yùn)的因果報(bào)應(yīng)等等。當(dāng)然,這也是一部現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō),深刻而真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)代,社會(huì)的歷史變遷。

同學(xué)們,關(guān)于《白鹿原》的介紹就到這里,言有盡而意無(wú)窮,書(shū)有盡而事無(wú)窮,人有盡而世事無(wú)窮。讓我們以欣賞的眼睛去閱讀書(shū)籍,以書(shū)為鑒;讓我們快樂(lè)的心情去閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友!

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十一

大家好!

我是七年五班的xx,此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。

我喜歡的書(shū)很與眾不同,估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說(shuō)實(shí)話(huà)吧,它是一本字典。

你很驚訝?不,我沒(méi)有開(kāi)玩笑,它就是一本很普通的字典。你可能要說(shuō)我故作玄虛或者太敷衍。哎,你別不信,我是有自己的道理的。

顯然的,不能。我認(rèn)為,漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏,字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱。看字典不僅能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字,查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義,還能提升我們的語(yǔ)感,全方面提高我們的語(yǔ)文水平。

什么?字典枯燥乏味看不下去?頁(yè)數(shù)太多懶得看?知識(shí)太多記不?。科鋵?shí)我也沒(méi)做到每一頁(yè)都爛熟于心。你問(wèn)我那我還從這滔滔大論什么?字典雖好,但它也只是一本工具書(shū),我們遇到困惑時(shí)可以打開(kāi)它解決內(nèi)心的困惑,想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開(kāi)它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里,蒙上一層厚厚的灰塵。相信我,你總有需要它的時(shí)候。

是,我們也許無(wú)法做到每一頁(yè)都讀熟,但多看看字典,總是有好處的,比不看的要好。相信我,你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書(shū),俗話(huà)說(shuō)書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū)總是有好處的。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十二

“我曾經(jīng)四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)?!睍?shū)能讓我開(kāi)心,讓我憂(yōu)愁,和書(shū)在一起,讓我感受到了童年生活是如此的豐富多彩。在眾多書(shū)中我最喜歡看的是——中國(guó)古代四大名著之一《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》主要講漢末時(shí)期在位的靈帝昏庸無(wú)能,整天不務(wù)朝政,沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂,軍閥割據(jù)的年代,曹操挾天子以令諸侯。占天時(shí);孫權(quán)虎據(jù)江東、占地利;劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山、占人和。三分天下,出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面。

《三國(guó)演義》這本書(shū)里出現(xiàn)了許多英雄豪杰,不論是老謀深算的司馬懿,還是智多心狹的周瑜,或者是陰險(xiǎn)狡詐的曹操都深深的印在我心中。但是我最喜歡的是神機(jī)妙算的諸葛亮。

諸葛亮姓諸葛,名亮,字孔明,道號(hào)“臥龍”。是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請(qǐng)出山后,演繹了軍事史上許多史無(wú)前例的軍事典故?;馃乱啊⒒馃啾?,幾把大火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。六出祁山,運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外,神出鬼沒(méi),令對(duì)手寢食不安,只可惜孔明英年早逝。

諸葛亮博學(xué)多才,他的《出師表》流芳千古,其中有一句話(huà)家喻戶(hù)曉:“鞠躬盡瘁,死而后已?!边@句話(huà)表現(xiàn)了他一心操勞國(guó)事的忘我精神。

書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,也是哺育我們靈魂的食物。書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還能讓我寫(xiě)作得到了有效的提高。所以,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!

謝謝大家!

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

這本書(shū)主要講了:一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年----青銅,不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他,全心全意的呵護(hù)她,青銅也成了葵花的哥哥,為她奉獻(xiàn)了自己的全部:為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng);為讓葵花拍照賣(mài)掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上......當(dāng)青銅奶奶有病時(shí),葵花就輟學(xué),去外地打工,以此來(lái)回報(bào)。但月有陰晴圓缺,葵花就在十二歲那年,城市將葵花“召回”了自己的故鄉(xiāng),青銅整天站在高高的草垛上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著,喊出了驚心動(dòng)魄的一聲:“葵花!”那聲音如洪鐘般嘹亮,承載著太多的情感,隨風(fēng)飄到葵花想到的地方......讀完這本書(shū),我的心情無(wú)比激動(dòng),他們之間的友誼使我的眼淚噙滿(mǎn)了眼眶,我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩,感到天地間天長(zhǎng)地久的情感。

在這本書(shū)中,有幾句句子令我感動(dòng)深刻,例如:“讓妹妹上學(xué),我不用上學(xué),我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛,只有我能放牛。妹妹她小,她不會(huì)放牛?!边@句話(huà)讓我體會(huì)到了青銅愛(ài)護(hù)妹妹,為讓妹妹上學(xué),放棄了自己的學(xué)校夢(mèng),他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動(dòng)深刻,如:她終于可以不再增添家里的.負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活,她要與全家人一起掙錢(qián)----掙錢(qián)給奶奶治病。這句話(huà)是葵花心里想的,這句話(huà)又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào),為救奶奶自己輟學(xué),去撿銀杏賣(mài)錢(qián)給奶奶治病,盡管奶奶最后還是去世了,但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。

身為二十一世紀(jì)的少年,我們當(dāng)然也不能落后,要像青銅葵花那樣樂(lè)于助人、互幫互助、知恩圖報(bào)。俗話(huà)說(shuō)的好:“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。”如果你待人不夠真誠(chéng),就不能打動(dòng)他人,我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大,讓這著種精神永留不衰!看了我的介紹,你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此,我提倡大家,要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人,共同創(chuàng)造我們美好的家園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十四

其中,我最喜歡看書(shū)了,今天,我誠(chéng)心向大家推薦一本書(shū),名字叫《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》。

這本書(shū)講了一個(gè)會(huì)笑的貓經(jīng)歷的事。大家對(duì)馬小跳和杜真子一定不陌生吧!只要是看過(guò)《淘氣包馬小跳》的同學(xué)肯定不陌生,這次,他又閃亮登場(chǎng)了,他、笑貓、杜真子、愛(ài)管閑事的阿黃、有靈性的鳥(niǎo)哥、不知活了多久的老老鼠還有笑貓的夢(mèng)中情人虎皮貓和笑貓的三個(gè)孩子大寶、二寶三寶,來(lái)救傷員的搜救犬黑騎士和公爵,當(dāng)然,還有馬小跳的奶奶和爺爺。

這本書(shū)講了5月12日下午2點(diǎn),天空陰沉,好像分分秒秒都要塌下來(lái)一樣,空氣中飄著一股難以名狀的異味,笑貓似乎聞到了死亡的氣息。在馬小跳奶奶家里,水池里的魚(yú)在尖叫,想跳出水面。2點(diǎn)28分時(shí),笑貓和他的`一家都胸口發(fā)悶,跑出了家,就在這時(shí)候,大地震動(dòng)了起來(lái),露出了猙獰的巖石,笑貓一家被震散了,笑貓拼命地尋找著他的一家。

最后,笑貓找到了一家,大寶不再那么好吃懶惰了,搖身一變變成了一個(gè)熊貓保護(hù)員,二寶的觀察力提高了,三寶成了搜救犬的好搭檔。

讀了這本書(shū),讓我懂得了真正的友誼,要珍惜自己眼前的朋友,而他會(huì)帶給你快樂(lè),他給你帶來(lái)的仇恨要記在沙子上,他給你帶來(lái)的快樂(lè)要刻在石頭上。它還讓我知道父母給予我們的愛(ài),就像笑貓一樣,在一家人失散的時(shí)候,焦急的尋找著她的孩子們。笑貓帶著臉上的微笑走過(guò)了嚴(yán)冬金秋。

我推薦的理由是:這本書(shū)用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)了四川大地震的情景,讓我們懂得了父母給予我們的愛(ài)。

謝謝大家!

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》。

我為什么喜歡這本書(shū)呢?因?yàn)槲揖投耪孀右粯庸盱`精怪,有時(shí)我甚至覺(jué)得杜真子就是我,我就是杜真子。我甚至對(duì)媽媽說(shuō):“以后不要叫我范倩楠了,叫我杜真子好了!”媽媽一臉迷惑,問(wèn):“‘杜真子’這個(gè)詞,又是從哪里學(xué)的?”我只好給媽媽解釋。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫宋強(qiáng),今天我要向大家推薦一本書(shū),那就是我們的四大名著之一《水滸傳》。我稱(chēng)這本書(shū)為“水上的英雄”,因?yàn)榱荷皆谒希荷缴系挠⑿墼诹荷缴峡梢哉f(shuō)是水上,所以叫做“誰(shuí)上的英雄”。

當(dāng)我當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候,是三年級(jí),有的字都認(rèn)識(shí),也理解里面的意思,人物有宋江、王倫、李陵、吳用、武松等等。宋江被稱(chēng)為及時(shí)雨,我覺(jué)得應(yīng)該是他救人救得時(shí)間恰恰剛好吧!吳用被稱(chēng)為智多星,一聽(tīng)外號(hào)肯定是很聰明的人就像諸葛亮一樣。

當(dāng)讀完這本書(shū)的`時(shí)候,我才知道王倫在《水滸傳》里是被林沖殺的,梁山大多數(shù)英雄的父母都是被高俅殺的,梁山的第二代王是被高俅的手下殺的,高球是被宋江殺的。

現(xiàn)在馮老師整了個(gè)圖書(shū)借閱我們都把書(shū)捐了上去,我的《水滸傳》也在里面,現(xiàn)在差不多所有人都知道水滸傳了,當(dāng)檀羽涵叫我,我聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候他就大聲說(shuō):“宋江!宋江!及時(shí)雨宋江!”,因?yàn)槲业拿炙螐?qiáng)非常像宋江,所以他這么叫我。

這就是我給大家推薦的一本書(shū)《水滸傳》,大家有時(shí)間可以看看它,看看四大名著之一《水滸傳》。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

一本書(shū), 就像你的一位知心朋友,為你解難;一本書(shū)就像你的一位親人,給你親切感;一本書(shū),就像一杯解渴水,讓你舒心順意……我讀過(guò)《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》、《絕佳拍檔》……等很多有趣的書(shū)籍。其中由美國(guó)作者弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》最為我喜歡。

弗蘭克·鮑姆滿(mǎn)足了我們孩子的愿望,他讓一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩經(jīng)歷了一場(chǎng)你無(wú)法想象的歷程,她的奇遇令我羨慕不已。這個(gè)故事就在綠野仙蹤里面。故事剛開(kāi)始就引人入勝,小女孩多蘿茜在小木房里被奇妙的龍卷風(fēng)刮到遙遠(yuǎn)的奧芝國(guó),她沒(méi)有自怨自哀,而是積極尋找回家的方法。雖然異國(guó)他鄉(xiāng)有著美麗的風(fēng)景,卻留不住她渴望回到故鄉(xiāng)的心。

小女孩多蘿茜在回家的路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮樵夫、膽小的獅子,他們共同克服困難,戰(zhàn)勝惡魔,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,不屈不撓地同惡魔斗爭(zhēng)。多蘿茜勇敢、樂(lè)觀、充滿(mǎn)愛(ài)心,始終以積極的生活態(tài)度面對(duì)挫折,終于回到了家鄉(xiāng)。膽小的獅子在驚險(xiǎn)的歷程中逐漸獲得了膽量,正如魔法師所說(shuō),膽量是每個(gè)人都有的.,重要的是當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)能否勇敢面對(duì)。鐵皮樵夫雖然沒(méi)有心,但他善良仁慈,處處為別人考慮。稻草人雖然沒(méi)有腦子,卻總是積極出謀劃策。

故事中有許多不同的可愛(ài)人物,還有奇妙的世界、可怕的森林、美麗的瓷城、綠色的翡翠城,這些都讓我回味無(wú)窮。故事雖然離奇、荒誕,但是,它告訴我:只要抱著善良的愿望,不怕挫折和艱難險(xiǎn)阻,齊心協(xié)力,就能取得勝利。這讓我沉浸在故事的情景與美麗景色的同時(shí)不知不覺(jué)也受到了教育。

《綠野仙蹤》--我喜歡的書(shū)。它是我的朋友,它帶給我快樂(lè),給了我啟示。

我喜歡的一本書(shū)演講稿分鐘篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我看過(guò)的很多書(shū)里,我最喜歡的要數(shù)《三國(guó)演義》了。下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的原因吧!

《三國(guó)演義》這本書(shū)共有三十二個(gè)左右的故事。著名的有赤壁之戰(zhàn),草船借箭……整本書(shū)講了魏蜀吳三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)斗,魏最后統(tǒng)治了整個(gè)國(guó)家。再說(shuō)說(shuō)蜀國(guó)吧!蜀國(guó)的人物主要有劉備,關(guān)羽和張飛,人稱(chēng)“劉關(guān)張”,還有足智多謀的軍事諸葛亮。接著再說(shuō)吳國(guó),吳國(guó)的主公是孫權(quán),魯肅,周瑜是吳國(guó)的名將。赤壁之戰(zhàn)就是吳國(guó)和蜀國(guó)聯(lián)盟攻打魏國(guó)的一場(chǎng)有名戰(zhàn)爭(zhēng)。

《三國(guó)演義》里,我最喜歡的是借風(fēng)燒赤壁和草船借箭兩個(gè)故事。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡借風(fēng)燒赤壁這個(gè)故事是為什么吧!這個(gè)故事讓我知道,再?gòu)?qiáng)大的人如果驕傲就會(huì)失敗,也就是驕兵必?cái)∵@個(gè)說(shuō)法。故事也告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不能驕傲。草船借箭這個(gè)故事讓我懂得,做什么事都要認(rèn)真考慮,調(diào)查清楚,否則,后果會(huì)不堪設(shè)想。此外,這本書(shū)中的關(guān)羽告訴我們要有勇有謀,才能打敗敵人,取得勝利;從張飛身上我學(xué)會(huì)了勇氣,而劉備能讓我懂得愛(ài)心和謙虛。

好了,《三國(guó)演義》介紹完了,你是不是也喜歡上了這本書(shū)?

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