社會問題是我們在發(fā)展中面臨的困境,解決這些問題需要我們的共同努力。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了,避免冗長和啰嗦。在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗,以提升自身水平。
鄉(xiāng)風文明主持詞篇一
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家,下午好!
讓每一粒種子,深深播進我們的心房;今天,我們熱情飛揚,
讓每一米陽光,暖暖灑在我們的身上。
從我做起,讓文明之花處處盛開;
從小做起,讓禮儀之光更加輝煌!
1-3年級“文明禮儀,從我做起”故事會現(xiàn)在開始!
禮儀,讓人風度翩翩。
希望我們都能插上文明禮儀的翅膀,飛向美好的明天!1-3年級“文明禮儀,從我做起”故事會到此結(jié)束,謝謝大家!
鄉(xiāng)風文明主持詞篇二
合:大家好。
男:歡迎各位的光臨!我是主持人xx。
女:我是xx。
男:金秋送爽,松濤陣陣,我們迎來滿載收獲的季節(jié)。
女:與時俱進,開拓創(chuàng)新,我們邁向生機盎然的新時代。
男:從xxx年的整臟治亂到今天的比賽,一路走來,xx鄉(xiāng)取得了可喜的成績,在這里,向所有奮戰(zhàn)在社會治安綜合治理、“整臟治亂”工作一線的領(lǐng)導們和同志們表示感謝,您辛苦了!
女:在這里還有要向來到這里參加比賽的選手們表示感謝,在過去的一段時間里,你們辛苦了。但是呢我們辛苦不僅僅是因為這次比賽。
男:我們辛苦也不僅僅是為了沖進決賽取得名次。
女:我們不畏艱辛是因為我們要將建設(shè)和諧xx的決心牢記在心。
男:我們不畏艱辛是要告訴大家行動誠可貴,環(huán)境價更高。
女:讓我們在今天的比賽中將這種理念再次升華!
男:下面請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導佳賓:
女:我們的沖裁組是:
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎參加今天比賽的參賽隊:
男:讓我們以熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風格,取得優(yōu)異成績!
女:接下來,由我們來宣布此次競賽的注意事項,請各位選手仔細聽好:
1、各隊基礎(chǔ)分值均為100分;
女:3、原則上主持人只念一遍題目,選手們要仔細認真聽清楚,主持人念完后不再重復;
男:4、選手在答題時應起立作答,選手的答案內(nèi)容在三分之二以上為正確;
女:5、參賽隊員回答或補充回答完畢后,應說明回答完畢;
男:6、風險題結(jié)束后,如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到?jīng)Q出最后名次為止。
男:8、競賽的具體規(guī)則在各比賽輪次中詳細說明。
女:各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的,請舉手。
男:下面宣讀個人必答題比賽規(guī)則:
1、個人必答題分3輪,每輪n道題,共n題;每題10分,答對加10分,答錯不扣分。
2、第一輪由各代表隊的第一號選手首先回答,第二輪由各代表隊第二號選手回答,第三輪由各代表隊第三號選手回答,其它隊員不得代為作答或提示,否則不得分。
3、選手答題時間不得超過30秒,違者視作答錯。
女:集體必答題規(guī)則。
1、小組必答題分二輪,每輪n道題,共n題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分。
2、每輪的1-n號題分別由1-n號代表隊作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其它人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
3、每題答題時間不超過30秒。
男:搶答題規(guī)則:
1、搶答題共20題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。
2、主持人念完題說開始后,各代表隊方可搶答,否則視為犯規(guī),扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,但必須先補充完題目,再正確作答,回答方可視為正確有效。
3、搶答題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。
4、搶答題只念一遍題目,搶答后部重復念題。
女:風險題規(guī)則。
1、風險題分為10分、20分、30分三類,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各代表隊按1-n號順序統(tǒng)一在風險題比賽開始前選題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過的.風險題后選的代表隊不得重選,答對加相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù)。
3、代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應說回答完畢后方可坐下。
4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。
宣布比賽結(jié)果。
頒獎。
男:下面讓我們以最熱烈得掌聲歡迎致辭詞@@@。
(發(fā)獎完畢)閉幕詞。
女:當大家還沉浸在收獲的喜悅中時,我們的比賽已接近尾聲。
男:今天的比賽是結(jié)束更是開始。
女:結(jié)束的是我們的付出此時有了收獲。
男:開始的是xx鄉(xiāng)正走向更深更遠的前進之路。
女:路漫漫其休遠兮。
男:吾將上下而求索。
合:最后讓我們共同祝愿xx鄉(xiāng)的明天更加美好;同時也祝愿大家身體健康萬事如意。
合:朋友們再會!?。。?/p>
鄉(xiāng)風文明主持詞篇三
主持甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子。
主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老師、同學們,大家好!六一中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始! (屏幕顯示:文明航班起飛)
主持甲(機長):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!
乙:為了今天的旅途,各小隊都做了精心的準備,相信大家今天一定可以大飽眼福。
主持甲:童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們,唱起我們的童謠來吧!首先,讓我們跟隨第一小隊去欣賞校園童謠。大家歡迎。
主持乙:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,禮儀是中華文明重要的組成部分,第二小隊的同學已經(jīng)躍躍欲試了,走讓我們跟隨他們一起來溫習古人重禮儀的故事吧。請看《新三字經(jīng)》 (屏幕顯示文字,十個男女同學表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選)
甲:親愛的乘客們,長時間的旅行一定非常疲勞了,就讓我們輕松一下,來個文明常識問答吧!
乙:(宣布規(guī)則)一念完題,就可以舉手搶答問1:禮貌用語有哪些?
問6:吃完飯放下筷子,你應該做什么?
甲:同學們你們說的真好,相信你們也一定做得最好,下面請觀看童話劇《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>
乙:敬愛的老師,親愛的同學們,講文明,知禮儀是多么重要啊!
甲:我們是文明少年,我們的城市是文明城。親愛的乘客們,文明航班就要到達目的地了,在這次文明旅程中,我們看到每一位乘客都能積極主動地學禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠綻放。下面我提議,讓我們在隊旗下宣誓:爭做一個文明好兒童。
(宣誓)我決心做到:尊老愛幼,團結(jié)同學,待人有禮貌,誠實,不說謊,知錯就改,愛護公共財物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,爭做文明的小學生。
甲:“文明禮儀伴我行”主題中隊會到此結(jié)束
鄉(xiāng)風文明主持詞篇四
【主持人】:聆聽道德故事,暢談道德感悟,傳遞道德力量。在座的各位老師、同學們,大家好。歡迎來到高三(4)班的道德講堂,本次道德講堂主題是:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。
“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修。” 文明是一個國家對外良好形象的必備要素,同時文明之于我們每一個人也都有著修養(yǎng)身心,完善自我的積極意義。文明這個詞很大,但文明這件事,做起來卻可以很小。
它可以是路上相遇時一個點頭的微笑,是他人有難時一個伸出的援手,一句溫暖的問候;它還可以是公眾場合遵守道德,顧及他人的貼心。我們每一個人,每一天,每件事都能體現(xiàn)出文明的真義,關(guān)鍵就看我們怎么去對待。
第一個環(huán)節(jié):唱首歌
【主持人】:首先我們進入第一個環(huán)節(jié):唱歌曲。請大家起立,讓我們用洪亮的歌聲來唱這首《文明在哪里》。 生唱:略。
第二個環(huán)節(jié):學模范
【主持人】:大家請坐。文明禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會文明的標志之一,我們在中學的學習時間可能只有短短的兩個多月了,不管在學校還是在社會,我們都要懂禮貌、講禮儀。接下來,讓我們進入第二個環(huán)節(jié):學模范。讓我們一起來學習一些日常的文明禮儀。
(播放視頻)
際關(guān)系的“立交橋”。因此,文明禮儀不僅僅需要在學校中傳播,對以后進入社會的我們來說更為重要。
第三個環(huán)節(jié),誦經(jīng)典
【主持人】:下面,我們進入第三個環(huán)節(jié)---誦讀經(jīng)典。古往今來,人們總結(jié)了很多文明禮儀的名言警句,下面我們誦讀其中幾句來學習禮儀的重要性。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧
有禮貌不一定總是智慧的標志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。
第四個環(huán)節(jié),我反思
【主持人】:所以,接下來我們進入第四個環(huán)節(jié):“我反思”
反思是一面鏡子 ,它可以將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。 請大家反思:
在課堂上,自己有沒有不尊重老師的勞動,不認真聽講?
平時跟同學、老師交流時,文明用語有沒有注意?
日常生活中,是否能夠舉止得體,措辭恰當,文明有禮 ?
若我們出國也把這些壞習慣帶出國門,對國家的形象有何影響?
在日常生活中,我們還有什么做得不好的地方呢?請大家反思三分鐘。 (反省思索三分鐘)
有哪位同學愿意交流下你的所思所想?(請同學談感想)
過渡:謝謝這幾位同學的回答。
第五個環(huán)節(jié),發(fā)善心。
【主持人】:接下來,我們進入第五個環(huán)節(jié),發(fā)善心。
希望今天走進道德講堂的每一個人,能夠從今天開始,做一個懂文明、講禮儀的人。針對自己以前做錯的事、說錯的話,主動向?qū)Ψ降纻€歉。
第六個環(huán)節(jié),送吉祥。
【主持人】:我們進入第六個環(huán)節(jié),每個同學給自己旁邊的同學寫一句激勵的話,鼓勵、幫助他做一個更文明的人。
第七個環(huán)節(jié):向德字敬禮。
【主持人】:我們以承諾向“德”字敬禮!
大家起立,并舉起右手,齊聲承諾。
我承諾:做一個文明的人,做一個有道德的人,做一個對國家、對社會有用的人。
請 坐。
第八各環(huán)節(jié):做善事。
【主持人】:文明禮儀要付諸行動,那么我們可以做一些小小的善事來提升自己,大家可以這樣做:
1、不在課室及校園內(nèi)亂扔垃圾,保持校園環(huán)境的整潔。
2、每天睡覺前做一次反思,反思自己一天的學習、言行、思想,經(jīng)常提醒自己。
無論你以前做得怎樣,希望各位同學,從今天開始,從點滴做起,從身邊的小事做起,做個講文明、懂禮儀的人。
本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見!
鄉(xiāng)風文明主持詞篇五
開場白:
女:尊敬的老師
男:親愛的同學們 女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
男:一個燦爛的日子,撒滿大地。女:秋風吹,陽光照,語言美,行為美,
男:尊師長,愛同學。
女:讓我們講文明,講禮貌,
合:北斗星實驗中學南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現(xiàn)在開始。
男:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長為本次活動祝詞,大家歡迎。
男:請同學們用最熱烈的掌聲感謝尹校長對我們的諄諄教導。
女:是的,尹校長的講話使我們每個同學都感受至深,我們一定要把尹校長的講話作為我們的行動指南,爭做文明學生。
男:下面讓我來介紹今天的評委老師:xxx,xxx,xxx,
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
男:請允許我宣布本次演講比賽的評分規(guī)則:本次演講比賽采用10分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分后的平均分為比賽選手的最后得分。
女:本次比賽采用10分制,其中主題3分,語言表達3分,藝術(shù)表現(xiàn)2分,演講效果2分。
中間語:
1.請出語:男:下面有請xx號同學為我們演講《xxxxxx》。
2.收尾語:女:感謝xx號的精彩演講。
3.報分語:男:下面我們來關(guān)注xx號同學的演講的.得分
女:去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,xx號同學的最后得分是x分。
結(jié)束語:
男:同學們,中華民族是禮儀之邦,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚。
女:讓我們從點滴做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的言行舉止,革除陋習,塑造良好形象,用實際行動告訴大家:
合:文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力,文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點燦爛輝煌,香滿蕭湘。1北斗星南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結(jié)束。(謝謝各位老師的光臨。)
鄉(xiāng)風文明主持詞篇六
(女):尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
(合):大家下午好!
(女):陽光和煦、春風送暖,花開的季節(jié),我們在這里真誠相約。
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女):沐浴著春風、享受著陽光,就讓文明禮儀之花開滿校園,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!
(男):今天到場的學校領(lǐng)導有:
(女):評委老師有:
(合):演講比賽正式開始!
1、(男):文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情相助,是見到師長、同學、朋友時的問好,是與人相處的和-諧。。。
請聽1號選手的演講《學做文明人,共創(chuàng)美好家園》。
請聽2號同學的演講。
請聽3號同學的演講《文明禮儀伴我行》。
4、(女):綠綠的草、紅紅的花、藍藍的天,只要我們有一顆純凈的心,人人都獻出一點愛,這一切都不再是神話。亞里士多德說過:“愛是一切奇跡的源泉”。
請聽4號選手的演講《愛的源泉》。
5、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),沒有和諧的校園,就不會有和諧的社會,沒有和諧的社會,就沒有和諧的生活。
請聽5號選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和-諧生活》。
6、(女):“整個一生,我們都有賴于從一些人群中獲得友愛、賞識、尊重、道義支持和幫助”。學會和-諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標志。
請聽6號選手的演講《團結(jié)友愛》。
7、(男):禮儀形象是花,它能將校園裝扮的更加美麗?!蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》,請聽7號選手的演講。
8、(女):有人說“習慣決定人生”,好的習慣讓我們受益無窮。文明習慣也是一樣。
請聽8號選手的演講《請把文明帶來》。
9、(男):如果說我們很幸福,那是因為我們擁有一個文明、和-諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖,那是因為我們生活在一個團結(jié)友愛的美麗校園中。
請聽9號選手的演講《做文明人,共建和-諧校園》。
10、(女):“人”一撇一捺,寫起來容易,做起來難。做什么樣的人?一百個人會有一百個答案。但有一個答案大家都不會反對,那就是要做一個堂堂正正的人,一個文明的人。
請聽10號選手的演講《做一個文明人》。
請聽11號選手的演講《把美麗還給她》。
12、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來激-情、帶來溫馨,這就是和-諧之美。
請聽12號選手的演講《共建和-諧校園》。
13、(男):荀子云:“不學禮無一立,人無禮則不生。”然而現(xiàn)實生活中,我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),做為一個古老文明的中國,一些國民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學們,讓我們一起來呼喚,呼喚禮儀,呼喚文明吧!
請聽13號選手的演講《呼喚禮儀,呼喚文明》。
14、(女):文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時的一聲問好...
請聽14號選手的演講《我談文明》。
15、(男):周恩來總理是舉世公認的偉人,是中國乃至全世界少有的杰出人物。他具有超凡的氣度、才華和人格魅力,融集中華民族種.種智慧美德與共產(chǎn)黨人的氣質(zhì)品格于一身。周恩來的高尚人格令“高山行止,景行行止”,人們“雖不能至,心向往之”。
請聽15號選手的演講《養(yǎng)大家之氣,做文明學生》。
請聽17號選手的演講《文明禮儀在校園》。
18、(女):一個學校如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
請聽18號選手的演講《做文明學生,創(chuàng)文明校園》。
現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經(jīng)出來了,讓我來宣布一下最后的成績:
獲得三等獎的同學是,
獲得二等獎的同學是,
獲得一等獎的同學是。
結(jié)束語:我們今天的演講比賽非常成功,它既展現(xiàn)了我校學生文明禮儀的水平,也展現(xiàn)了職教中心學生的風采.愿我們大家共同努力,將職教中心建設(shè)成一個團結(jié)、友愛、和諧、文明的美麗校園。
最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束,再次謝謝大家。再見!
鄉(xiāng)風文明主持詞篇七
a、我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。奧運雖離我們而去,但是亞運卻離我們越來越近,我們更應該明禮儀、講禮貌、弘揚奧運精神,展示亞運風采,做文明的我,的我。
b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。觀瀾第二小學少先大隊“做文明的我”主題隊會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
a、語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關(guān)系。
這些是我們用的文明用語。
同學們,那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢?請同學們舉手回答。
1、爭吵少一點、理解多一點、隔閡少一點、關(guān)愛多一點。
2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場污漬,凈化的'是自己的心靈。
4、寧靜、文明的校園中,我才能在知識的海洋中揚帆起航。
5、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境。
6、關(guān)心學校是我們的職責,愛護學校是我們的義務,熱愛學校是我們的責任。
大家都回答的很好,不管在什么時候我們都要緊記文明用語。
a、同學們,那么在家庭文明用語、文明行為又有哪些呢?下面我們找?guī)讉€同學來回答,知道的請舉手。
1、孩子說話不帶臟字。
2、態(tài)度和藹不易急燥。
3、舉止文雅,活潑大方。
4、待人誠懇,落落大方。
通過這四位同學的回答,告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。
b、那么在社會中又有哪些文明用語和文明行為呢?
1、不排隊、不講衛(wèi)生,大聲說話的時候,請看看周圍人的眼神吧!
2、愛護環(huán)境和文物確實重要,因為其他人和我們的后代還需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié),別人看你,就是從小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯了,坦誠改正更受歡迎。
鄉(xiāng)風文明主持詞篇八
大家下午好:
一、開場白:在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽光燦爛的日子,在這藍天上的白云悠悠唱歌的日子,我們端華分校中三級和專修級的領(lǐng)導師生們懷著激動、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂,舉行“講文明,懂禮貌”為主題的演講比賽。
我們相信,通過師生們精心的準備和真誠的演講,我們的儀表更美,我們的語言更美,我們的行為更美,我們的思想更美。
二、介紹領(lǐng)導。
下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的領(lǐng)導,他們分別是:尊敬的李校長、符主任、楊x主任、黃x主任。
三、介紹評委。
下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是:
中三級的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。
四、領(lǐng)導致辭。
讓我們以熱烈的掌聲請尊敬的符主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。
五、接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:(中三級)。
首先上場的是1號選手,來自中三上(2)班的何,她演講的題目是《做一個講文明,懂禮貌的學生》。
(不要說文明離我們很遠,其實文明觸手可及。)。
接下來請2號選手上臺演講,她是來自中三下(4)的孫,她演講的題目是《談禮貌美德》。
(講理,讓人人共享國泰民安之福。)。
下面,請3號選手上臺演講。她是來自中三上(4)的吳,她演講的題目是《談團結(jié)——團結(jié)是力量》。
(團結(jié)是一種文明,團結(jié)創(chuàng)造了無數(shù)的古代文明,正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)。
4號選手:中三下(4)林《講文明、講禮貌》。
(不講文明,會名聲掃地。)。
5號選手:中三下(2)林x《做文明學生,創(chuàng)文明校園》。
(林x同學是端華學校的才子,他的中國書法寫的特別地棒!)。
6號選手:中三下(2)葉x《做文明禮貌的學生》。
7號選手:中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》。
(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺的行為。有請助人為樂的盧x同學。感謝可愛的陸x。)。
8號選手:中三上(4)區(qū)x《講文明、論團結(jié)》。
(團結(jié)是一種文明,這種文明助我們走向成功。)。
專修級:
1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片。
(禮貌不用花錢,卻能贏得一切。)。
2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。
(文明禮貌反映一個人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì),是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統(tǒng)一,所以文明禮貌是做人的根本。)。
3、專一下(2)李x講文明要從小事做起。
(得之則興,失之則亡。)。
4、專一上(2)張x文明禮貌帶來快樂和幸福。
(文明禮貌是路上相遇時的甜甜微笑,是同學有困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切寬容。文明禮貌給人們帶來快樂和幸福。)。
(下面有請有文學家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。
6、專二上(2)林x文明要從小事做起。
(世界因文明而進步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起,從身邊的善事做起,從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪,不讓世界心酸,不讓森林惆悵,不讓花兒擔憂。有請具有詩人氣質(zhì)的林x同學。謝謝林x同學非常精彩的演講。)。
(中國欲存爭于天下,其首在立人,人力而后凡事舉)。
8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園。
(陳x是個以班為家的好班長,林主任說,他管班管到哭。謝謝陳x同學激情澎湃的演講。)。
五、結(jié)束語。
16位選手的演講都已結(jié)束,下面請16名選手走上領(lǐng)獎臺,我們尊敬的李校長將給選手們頒發(fā)紀念品……在此,請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的老師同學們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請同學們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導!
鄉(xiāng)風文明主持詞篇九
在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地說粗口;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。所以當我們站起來扶著老人坐下,我們的文明前進了一小步在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。
讓我們行動起來吧!
鄉(xiāng)風文明主持詞篇十
1.合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!(行禮)。
傅張:乘著和煦的文明之風。
胡閆:伴著明媚的禮儀之光。
合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進文明和諧的龍山吧!
傅:自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),就讓文明之花開遍校園,讓文明的種子撒進每個人的心中吧!
張:初~~級2班《擁抱文明》主題班會現(xiàn)在開始。
胡:首先,請班長致辭。
2.傅:有人說,文明禮儀是一片綠葉,生長在深山老林里!
張:有人說,文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍天白云里!
閆:有人說,文明禮儀是一個美夢,徜佯在熟睡夢鄉(xiāng)里!
胡:有人說,文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!
合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…。
胡:現(xiàn)在,我們的主題班會進入第一章《追尋文明》。
2⑴傅:張曦,你作為紀律委員,不知道你注意沒有,本學期從《愛我龍山,文明禮儀伴行》活動開展以來,我們班的同學明顯文明多了!
張:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為啊!
傅:夸張了吧,我怎么沒看到啊!
張:我夸張嗎?那就看彭羽等帶來的真實小品《校園一景》,讓小品來告訴你吧!
2⑵傅:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當文明好榜樣。
張:看了這個小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在,你相信了吧?
傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個···這個···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見為實嘛!
張:你想眼見為實嗎?那就請申蘭和程晨對同學們作一個現(xiàn)實采訪,用事實來告訴你吧!請看《文明禮儀采訪記》吧!
2⑶傅:唉,不聽不知道,一聽還真嚇一跳??磥?,在我們身邊真的還不許許多多不文明行為啊!
喂,張曦,你還在找什么啊?
張:我在找文明啊,你說文明到底在哪兒呢?
傅:文明在哪里?讓我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學習里。請欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.胡:文明就是花圃里的花,給人以磬香。
閆:文明就是森林里的樹,給人以蔭涼。
張:文明就是原野上的草,給人以生命。
傅:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。
合:文明就是一道美景,是一道熱愛學習,懂得感恩,守德明理的風景。文明就心與心交流時發(fā)出的,“您好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”。
胡:現(xiàn)在,我們的主題班會進入第二章《暢談文明》。
3⑴胡:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
閆:擁有了文明,擁有了這個世界的美麗。
胡:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴重影響了我們形象,我們怎么評論呢?
閆:現(xiàn)在,請申蘭用照片來談談怎么才算文明吧!下面請看《圖說不文明事》。
3⑵閆:知錯能改也是一種文明,一種修養(yǎng)。
胡:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。
閆:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養(yǎng)的人呢?
胡:那就學學文明禮儀知識吧!大家對文明禮儀知識知多少呢?現(xiàn)在就請楊永祥和周鵬程來考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識競賽》。
3⑶閆:同學們知道的文明禮儀知識還不少啊!希望同學繼續(xù)加油吧!
胡:古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。
閆:怎么才能學好禮儀呢?
胡:那就聽傅子俊給大家?guī)淼摹蹲屛拿髦ㄩ_遍校園》后,一定會有所收獲吧!
4.閆:文明的詩歌,需要我付出艱苦的努力才會譜出精彩華章!
胡:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會結(jié)出碩果!
傅:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長成參天大樹!
張:行動勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會變成現(xiàn)實!
傅:下面,我們的主題班會進入第三章《踐行文明》。
4⑴:傅:上課聽講要認真,爭取考得一百分。
張:遇到摩擦別計較,道聲sorry微微笑。
傅張:美麗龍山我的家,我們一定愛護她。
張:下面,請聽彭豪等帶來的快板《文明龍山歌》。
4⑵傅:文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!
張:禮儀是一首清新淡雅的詩,讓她在彼此心里永久地珍藏!
傅張:我們要用真誠去澆灌,用熱情來哺育,用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰!
傅:下面請聽周鵬程等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。
5傅:讓我們團結(jié)友愛,用尊敬,寬容來澆灌文明禮儀的花朵!
張:讓我們攜手共進,用行動,實踐和體驗文明禮儀的快樂!
胡:朝霞托著文明之陽,徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!
合:文明禮儀我先行,快樂伴我長,共同唱響文明歌!
閆:現(xiàn)在,我們的主題班會進入第四章《唱響文明》。
5⑴胡:做文明的人須要有良好的行為!
閆:做文明的人須要有良好的習慣!
胡閆:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創(chuàng)造!
胡:下面,請團支部宣讀《文明禮儀倡議書》。
5⑵胡:錚錚誓言催心!
閆:豪情壯語滿腔情!
胡閆:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!
胡:下面,請班主任發(fā)言.
5⑶胡:文明是歌聲,文明是微笑。
閆:留下你的微笑,留下你的文明。
胡閆:幸福之花就會開遍天涯!
閆:下面請聽《歌聲與微笑》。
結(jié)束:傅:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!
張:讓我們守住這份莊嚴的承諾,去創(chuàng)造和諧!
胡:讓禮儀之花香飄萬里,開遍世界的每一個角落!
胡張:我們相信,經(jīng)過我們?nèi)w同學共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
傅閆:讓文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
合:敬愛的老師,親愛的同學,初二、二班《愛我龍山,文明禮儀伴我行》主題班會到此結(jié)束,再見!(行禮)。
鄉(xiāng)風文明主持詞篇十一
男:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學生的風采。
女:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。
男:我們乘著涼爽的秋風,在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
合:四(1)班“文明禮儀伴我行”主題班隊現(xiàn)在開始!
男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
男:下面,哪位同學愿意來讀一讀這段話。
女:你們知道文明禮貌月是幾月嗎?它的來歷又是怎樣的呢?
男:請同學來讀一讀。
女:來歷中出現(xiàn)了五講四美三熱愛,你們知道是什么意思嗎?請大家仔細看大屏幕。女:現(xiàn)在知道了吧。
男:下面請大家一起朗誦文明禮儀歌謠朗誦。
男:都不錯,只有我們?nèi)巳酥v文明,處處講文明,文明之花才能開得更香,文明之樹才能長得更青。
女:請大家來判斷一下,你認為哪些行為屬于文明行為?哪些屬于不文明行為?男:請大家一起來讀一讀文明的體現(xiàn)。
女:下面請欣賞同學帶來的《文明乘車歌》。
男:請大家一起朗讀文明格言。
女:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學生,我們要做到遇到師長,主動問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,愛護公物,遵守紀律,爭做一個語言凈、行為美的好學生。
男:下面請欣賞同學帶來的小品《》。
男:作為新一代的少年,我們不能忘記傳統(tǒng),更應該做一個講文明、懂禮貌的好公民。
女:下面請大家認真觀看生活中的不文明行為。
男:如果你看到有人在做不文明的事,你會怎么做?
女:下面,請大家跟同學一起。來讀一讀常用文明禮貌用語。
男:你們假如在平時遇到了下面的一些問題,你們是怎樣解決的?
女:同學們,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。女:文明讓人舉止文雅。
男:禮儀讓人風度翩翩。
女:讓文明之花常開心中。
男:把文明之美處處傳播!
女:天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
合:讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向美好的明天!下面全體起立,一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園!
女:同學們,今天的“文明禮儀伴我行”班隊活動正式結(jié)束。謝謝大家。
鄉(xiāng)風文明主持詞篇十二
合:大家好!
男:中國自古以來就是禮儀之邦。
女:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,四年(4)班《文明禮儀伴我成長》主題節(jié)目現(xiàn)在開始。
男:親愛的同學們,當我們開學第一天背上書包,高高興興地來到學校的時候,我們就成為一名小學生了,就應該遵守《小學生守則》,做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,更應該做個講文明、懂禮貌的好孩子。
女:我們從小要“學禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。
(一)請欣賞相聲《說話》。
甲:嗨,好久不見,您好!
乙:哎!你說我會說話嗎?
甲:你怎么不會說話?
乙:我……我不是啞巴吧!
甲:誰說你是啞巴啦!
乙:可有人說我呀!
甲:誰呀!
乙:咱們鄰居趙爺爺。
甲:他怎么說的呀。
乙:挺機靈的孩子不會說話。
甲:你怎么不會說話,去問問趙爺爺呀。
乙:哎!你聾了,我說的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外國趙老頭兒!
甲:你是不會說話。
乙:怎么不會說話?
甲:你說的話都是橫著出來的。
乙:橫著出來的我的嗓眼就這么細溜,橫著出來有那么大的地方嗎?不信,你看!
甲:行啦,行啦!人家趙爺爺是個比喻。
乙:比喻?
甲:對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
乙:那我應該怎么說呀?
甲:對長輩要稱您,要叫趙爺爺。
乙:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!
甲:哼!是個有禮貌的孩子。
乙:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會說話哩!
甲:你說誰呢!
女主持:聽了相聲之后,以后我們見到長輩的時候應該怎么樣做?
男:見到長輩要稱“您”,請聽文明用語拍手歌。
(二)集體拍手歌。
同學們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,
早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。
分別“再見”別忘了。
若求人,“請”字先,
最后別忘說“謝謝”,
影響別人,“對不起”
回答請說“沒關(guān)系”
做個文明好孩子,
人人夸獎數(shù)第一。
女:我希望同學們能把兒歌里說的文明禮貌用語牢記心中。
男:是呀!禮貌用語暖人心。下面請聽三句半《假如》。
(三)請欣賞三句半《假如》。
1:假如我是小顧客,買東西,按先后,說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
3:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
女:下面請欣賞書畫作品。
男:下面請他們分別來介紹介紹他們的作品。
(四)書畫作品,剪紙作品欣賞。
女:謝謝!同學們用手中的筆,寄托了他們美好的愿望。
男:我希望所有的同學都能成為文明的使者。
女:下面請聽詩朗誦《文明的使者》。
(五)詩朗誦《文明的使者》。
禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;。
禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;。
禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;。
遵守禮儀,是你生活中的亮點;。
學會禮儀,說明你正走向成熟。
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長,那么。
用真誠去澆灌,
用熱情去哺育,
用理解去培養(yǎng)!
在它茁壯成長的同時,你也在成長!!
中國禮儀代代傳,黃香暖被敬父母,孔融讓梨教育人,
中國禮儀不能忘。
男:是呀!禮儀是歌,禮儀是詩,愿禮儀伴同學們健康成長。
女:許多偉人在文明禮儀方面也為我們樹立了榜樣。下面請聽故事《》。
(六)講故事。
男:偉人的故事就像一盞明燈,指引著我們努力的方向。
女:作為一名小學生,我們在日常的生活中該怎么做呢?下面請聽《小學生一日常規(guī)歌謠》聯(lián)唱。
(七)《小學生一日常規(guī)歌謠》聯(lián)唱。
男:同學們,讓我們按照小學生一日常規(guī)歌謠嚴格要求自己,從點滴做起,將自己培養(yǎng)成為一個有修養(yǎng)的人。
女:下面請聽吉他獨奏《歡樂頌》。
(八)吉他獨奏《歡樂頌》。
男:謝謝蘇巖松同學的吉他演奏。下面請聽快板《校園文明禮儀三字經(jīng)》。
男:我們是祖國的小雛鷹,
女:文明之花在心中開放,
男:我們是21世紀的主人,
女:我們要做21世紀文明人。
男女合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
男:下面讓我們在悠揚的長笛聲中結(jié)束今天的節(jié)目。
(十)長笛獨奏。
男女合:四年四班《文明禮儀伴我成長》主題節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
鄉(xiāng)風文明主持詞篇十三
一、開場白:在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽光燦爛的日子,在這藍天上的白云悠悠唱歌的日子,我們端華分校中三級和專修級的領(lǐng)導師生們懷著激動、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂,舉行“講文明,懂禮貌”為主題的演講比賽。
我們相信,通過師生們精心的準備和真誠的演講,我們的儀表更美,我們的語言更美,我們的行為更美,我們的思想更美。
二、介紹領(lǐng)導。
下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的領(lǐng)導,他們分別是:尊敬的李xx校長、符xx主任、楊x主任、黃x主任。
三、介紹評委。
下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是:
中三級的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。
四、領(lǐng)導致辭。
讓我們以熱烈的掌聲請尊敬的符xx主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。
五、接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:(中三級)。
首先上場的是1號選手,來自中三上(2)班的何xx,她演講的題目是《做一個講文明,懂禮貌的學生》。
(不要說文明離我們很遠,其實文明觸手可及。)。
接下來請2號選手上臺演講,她是來自中三下(4)的孫xx,她演講的題目是《談禮貌美德》。
(講理,讓人人共享國泰民安之福。)。
下面,請3號選手上臺演講。她是來自中三上(4)的吳xx,她演講的題目是《談團結(jié)——團結(jié)是力量》。
(團結(jié)是一種文明,團結(jié)創(chuàng)造了無數(shù)的古代文明,正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)。
4號選手:中三下(4)林xx《講文明、講禮貌》。
(不講文明,會名聲掃地。)。
5號選手:中三下(2)林xx《做文明學生,創(chuàng)文明校園》。
(林x同學是端華學校的才子,他的中國書法寫的特別地棒!)。
6號選手:中三下(2)葉xx《做文明禮貌的學生》。
7號選手:中三上(2)盧xx《文明禮貌在校園》。
(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺的行為。有請助人為樂的盧x同學。感謝可愛的陸x。)。
8號選手:中三上(4)區(qū)xx《講文明、論團結(jié)》。
(團結(jié)是一種文明,這種文明助我們走向成功。)。
專修級:
1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片。
(禮貌不用花錢,卻能贏得一切。)。
2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。
(文明禮貌反映一個人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì),是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統(tǒng)一,所以文明禮貌是做人的根本。)。
3、專一下(2)李x講文明要從小事做起。
(得之則興,失之則亡。)。
4、專一上(2)張x文明禮貌帶來快樂和幸福。
(文明禮貌是路上相遇時的甜甜微笑,是同學有困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切寬容。文明禮貌給人們帶來快樂和幸福。)。
(下面有請有文學家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。
6、專二上(2)林x文明要從小事做起。
(世界因文明而進步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起,從身邊的善事做起,從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪,不讓世界心酸,不讓森林惆悵,不讓花兒擔憂。有請具有詩人氣質(zhì)的林x同學。謝謝林x同學非常精彩的演講。)。
(中國欲存爭于天下,其首在立人,人力而后凡事舉)。
8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園。
(陳x是個以班為家的好班長,林主任說,他管班管到哭。謝謝陳x同學激情澎湃的演講。)。
五、結(jié)束語。
16位選手的演講都已結(jié)束,下面請16名選手走上領(lǐng)獎臺,我們尊敬的李校長將給選手們頒發(fā)紀念品……在此,請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的老師同學們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請同學們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導!
下面由林主任給大家講話。
鄉(xiāng)風文明主持詞篇十四
同志們:
中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力,還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個人只要置身于社會,無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放,發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國與國的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際網(wǎng)關(guān)系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為的需要。
今天,臺州市文明單位協(xié)會為廣大會員單位提供了一個很好的學習禮儀平臺,我們很榮幸的邀請到中國人民大學國際關(guān)系外交學系主任、禮儀與公共關(guān)系研究中心主任、資深禮儀專家金正昆教授為大家做有關(guān)禮儀規(guī)范與有效溝通的專題講座,讓我們以熱烈的掌聲對金教授百忙之中蒞臨臺州授課,表示熱烈的歡迎。
金教授長期從事外交學,傳播學、禮儀學與公共關(guān)系學研究,是外交部禮賓司禮儀顧問,博士生導師,著有《現(xiàn)代交際禮儀》、《社交禮儀教程》、《涉外禮儀教程》、《商務禮儀教程》、《政務禮儀教程》、《公共關(guān)系教程》、《現(xiàn)代外交學概論》等20余部。金教授是中國人民公安大學等多所院校兼職教授,政府多部門顧問,曾多次在中央電視臺、中央人民廣播電臺等知名媒體的禮儀節(jié)目中擔任主持人或嘉賓,被稱為“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央視百家講壇上目睹過金教授的風采吧。閑話少敘,下面就讓我們凝心聚神,用心聆聽大師的聲音,感受禮儀的力量。有請金教授。大家歡迎。
剛才,金教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例,知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課,許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天金教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則,讓大家在復雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下階段,全市各級文明單位要認真總結(jié)近幾年臺州做為全國文明禮儀宣傳實踐活動示范點的成功經(jīng)驗,進一步拓展范圍,深化內(nèi)涵,提高質(zhì)量,精心設(shè)計文明禮儀實踐活動的載體,在全市大興文明禮儀之風,把文明禮儀滲透到日常工作生活和社會交往的各個方面,我相信只要每個人都從一點一滴、一招一式來學習禮儀,實踐禮儀,臺州的城市文明程度一定會不斷提高,臺州的人文環(huán)境一定會更加和諧,更加美好。讓我們再次以熱烈的掌聲對金教授的精彩演講表示衷心的感謝!
講座到此結(jié)束,請大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場。
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