班級消防演練方案范文(14篇)

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班級消防演練方案范文(14篇)
時間:2023-12-04 05:35:17     小編:翰墨

方案是指為解決某一問題或達到某一目標而采取的一系列步驟、方法或措施。制定方案的過程應該注重系統(tǒng)性和創(chuàng)造性的思維。接下來是一些相關案例的介紹,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

班級消防演練方案篇一

副總指揮:xxx。

成員:xxxxxx……。

1、班級疏散小組。

班主任或本堂課任課教師具體負責。(本次演練各班都由本班班主任負責)。

演練時注意:逃生時學生在前,班主任在后;教室前幾排學生由前門出,后幾排學生由后門出;疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側(cè)往下疏散,右樓教室學生沿樓梯右側(cè)往下疏散。

疏散小組人員職責:(1)宣傳相關知識;(2)帶領學生有序、快速逃生;(3)到達安全場地后清點學生人數(shù);(4)及時向統(tǒng)計小組報告學生人數(shù)。

2、教學樓疏散小組。

職責:分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學生,處置突發(fā)事件,嚴防踩踏的事件發(fā)生。

人員分工安排:

一層樓梯口xx、xx;二層樓梯平臺xxx、xx、譚xxx。

三層樓梯平臺xx、xx花園平臺樓梯xxx、xx;

食堂到花園平臺xxx、xxx;

操場邊(一樓大廳附近斜面處)負責人xxx、xxx;

疏散后集合地點:

集合地點選擇在學校操場和花園平臺,由xxx(操場)、xxx(花園平臺)負責現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令,同時處置突發(fā)事件。

3、宣傳報告小組:xxx、xxx、xxx(攝影、攝像)。

職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等;結(jié)合突發(fā)事件及時準確向有關單位和部門報告情況。

相關單位聯(lián)系電話:

4、救護小組:xxxxx。

職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和心理輔導等。

5、統(tǒng)計小組:xxxxxx。

職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。

6、指令組:xxxxx。

職責:由xx發(fā)出警報指令,付小琴發(fā)出廣播指令,指令內(nèi)容為“xxxx小學20xx年秋季學生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始(結(jié)束)”。

7、事故臨時處置小組:

職責:切斷電源,切斷氣源,處置危險品、化學物品。

責任人:xxx負責切斷教學樓電源,xxx負責切斷氣源,xxx負責處置危險品、化學物品。

8、安全防護組。

職責:在突發(fā)事件發(fā)生時負責校園安全,防止社會閑雜人員、無關人員進入校園。

責任人:xxxxxxxxx。

全體師生。

20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。

情景模擬:全校師生在教室里上課,五年級因電線短路發(fā)生火災。(同時教育學生在課間發(fā)生火災怎么辦),遇到突發(fā)火情,師生逃生(演練時以學校報警信號為準)。

1、前期準備工作:

(1)學校組織全體師生學習消防及逃生知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的集中地點和途徑路線。

(2)以班級為單位,組織學生學習消防逃生知識,并進行演練的講解。

(3)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生消防逃生意識,明確開展演練的意義。

2、正式演練前。

(1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等),疏散前的注意事項:

1、各部門應關閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),

2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,逃生時,教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

(2)安全方面。

a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領巾或毛巾等物品捂住口鼻。

b、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。

(3)演練結(jié)束后學生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。

3、演練行動步驟:

第一步:(發(fā)生火情)。

(1)15:35:總指揮宣布“xxxx小學學生消防逃生演習現(xiàn)在開始”。拉響警報。

(2)宣傳小組利用廣播:“請注意,學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,教師立即組織學生迅速撤離”。

第二步:(開始撤離)。

底樓的全部師生撤往花園平臺,二樓、三樓全部師生撤往操場。

學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后,也迅速撤至操場組織學生,清點人數(shù)并報告(××班××人全部撤離)。

保安人員在操場協(xié)助組織學生。

各小組向總指揮回報情況,總指揮宣布:“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結(jié)束?!?/p>

這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識,提高突發(fā)事件應急反應能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生誤傳等。

班級消防演練方案篇二

11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排。

1、內(nèi)容:緊急疏散演練。

2、對象:全體師生。

3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座后)。

三、演練準備。

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、演練要求。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

五、組織機構(gòu)。

1、領導小組。

總指揮:陳立萍。

總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真。

分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷。

2、教室室內(nèi)指導組。

成員:各班班主任。

職責:

(1)演練信息發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

六、演練程序。

1、啟動程序。

學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,香山道小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后進行活動小結(jié)。

七、演練各崗位具體負責人名單。

1、班級領隊:各班主任。

2、學生疏散時樓道負責人。

總校崗位分工:

一樓負責人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

二樓負責人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負責人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負責人:

操場負責人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))、(拍照或錄像)。

醫(yī)護負責人:

分校崗位分工:

一樓負責人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

北側(cè)樓門(禮堂):

中廳后門:

二樓負責人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負責人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負責人:

前操場負責人:(拍照或錄像)。

后操場負責人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))。

醫(yī)護負責人:

注意:

1、所有教師在緊急情況發(fā)生時,要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。

2、班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學生座位,以保證學生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學生,根據(jù)險情,實施有效的自救自護方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

3、各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻,組織、提醒學生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏。

4、各樓層負責東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。

5、其他地點的負責教師,待全體學生撤離后,就近撤離到安全地點。

6、班主任帶領學生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數(shù),并向操場負責人匯報本班撤離情況,匯報內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校xxx人,現(xiàn)已全部撤到操場”。

班級消防演練方案篇三

11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排。

1、內(nèi)容:緊急疏散演練。

2、對象:全體師生。

3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座后)。

三、演練準備。

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、演練要求。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

五、組織機構(gòu)。

1、領導小組。

總指揮:陳立萍。

總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真。

分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷。

2、教室室內(nèi)指導組。

成員:各班班主任。

職責:

(1)演練信息發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

六、演練程序。

1、啟動程序。

學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,香山道小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后進行活動小結(jié)。

七、演練各崗位具體負責人名單。

1、班級領隊:各班主任。

2、學生疏散時樓道負責人。

總校崗位分工:

一樓負責人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

二樓負責人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負責人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負責人:

操場負責人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))、(拍照或錄像)。

醫(yī)護負責人:

分校崗位分工:

一樓負責人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

北側(cè)樓門(禮堂):

中廳后門:

二樓負責人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負責人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負責人:

前操場負責人:(拍照或錄像)。

后操場負責人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))。

醫(yī)護負責人:

注意:

1、所有教師在緊急情況發(fā)生時,要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。

2、班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學生座位,以保證學生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學生,根據(jù)險情,實施有效的自救自護方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

3、各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻,組織、提醒學生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏。

4、各樓層負責東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。

5、其他地點的負責教師,待全體學生撤離后,就近撤離到安全地點。

6、班主任帶領學生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數(shù),并向操場負責人匯報本班撤離情況,匯報內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校x人,現(xiàn)已全部撤到操場”。

班級消防演練方案篇四

演習主題:“遠離火災,珍愛生命”

主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。協(xié)辦部門:綜合辦。

為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發(fā)事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。

1.落實消防規(guī)定,全方位滲透。

2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。

3.服從組織、服從指揮。

2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;。

3.按照活動項目順序依次進行;。

4.員工代表發(fā)表演習感想。

5.統(tǒng)計成績,宣布結(jié)果,頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎,亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎,季軍由車間副主任xxx頒獎)。

6.全體員工合影留念。

全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合,總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

1.疏散演習。

2.干粉滅火器滅火演習。

3.負重接力比賽。

4.連接消防水帶滅火比賽。

(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)。

1、演習分工:。

(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負責本次演習)。

(2)副總指揮:xxx(具體指揮應急疏散)。

(3)各部門分指揮:各部門負責人。

(4)通訊聯(lián)絡組:組長:xxx,成員:待定。

根據(jù)指揮部指示,執(zhí)行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯(lián)絡。

(5)疏散引導組:組長:xxx,組員:各班班長。

在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù),各部門負責人完人數(shù)后上報總指揮)。

(6)滅火組:組長:xxx,成員:待定。

在消防戰(zhàn)士未到之前,負責火災初期滅火工作。

(7)救護組:組長:xxx,成員:待定。

主要職責:火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

(8)攝影:xxx,負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程,并做現(xiàn)場實錄。

2、準備器材。

(1)毛巾20張。

(2)應急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。

(4)打火機5個。

3、疏散演習的具體操作程序:。

(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。

(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區(qū)域備有指定應急專用的毛巾)。

(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

(4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現(xiàn)象),劉xx知班長孫xx,xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示,經(jīng)理根據(jù)匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。

(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。

要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。

(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。

(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集。

班級消防演練方案篇五

明湖商場。

商場物業(yè)。

:某某消防中隊。

:為了進一步強化員工消防安全意識,檢驗商場消防設施的功能,增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散潛力,熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設施和物品在遇到火警、火災時明白怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,預防火災和減少火災的危害,加強應急救援工作,保護人身、財產(chǎn)安全,維護公共安全。明湖商場與某某消防中隊聯(lián)合舉行一次大型消防滅火演習活動。

(1)火情報警。

(2)應急疏散。

(3)火場救護。

現(xiàn)場總指揮:某某。

負責演習現(xiàn)場動員和演習后的總結(jié)工作。

應急指揮通訊組:某某。

負責撥打119火警報警和120急救電話,并派人在指定地點迎接消防、急救車的到來。

負責消防聯(lián)動系統(tǒng)的操作,防火卷簾門系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)(按規(guī)定時間進行操作)。

負責檢查、準備消防演習,動作系統(tǒng)的準確性,可靠性負責商場外圍警戒組的引導工作。

負責演習結(jié)束后的系統(tǒng)復位。

撲救組:

滅火一組:

滅火二組:

攜帶滅火器迅速趕到起火點利用消火栓和滅火器材對初起火災進行撲救。

及時用對講機報告火情。

演習結(jié)束后,負責消防器材的歸位,配合工程人員將沒有復位的防火卷簾門復位。

救護組:

負責將著火專柜的商品移至安全區(qū)。

負責將一樓的兩箱貴重物品(假設)搬出商場。

負責將一樓服務臺處受傷的顧客轉(zhuǎn)移至商場外安全地帶救護,并同時撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)。

疏散組:

各分部領導應盡快成立消防安全人員疏散與自救小組。

疏散時,如人員較多或能見度較差時,督促員工不要擁擠,有序撤離,不要往返。

要求員工在疏散時嚴禁攜帶任何商品和私人物品出場。

嚴禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)。

由分部經(jīng)理向演習指揮員匯報人員疏散狀況。

警戒組:

負責商場外圍和指定位置出口的警戒。

與防損隊員一道負責場內(nèi)秩序,嚴禁無關人員進入商場。

監(jiān)督員工是否從商場攜帶出商品,引導員工到廣場集合。

負責對消防聯(lián)動系統(tǒng)出現(xiàn)的問題進行記錄備案。

負責做好在演習過程中水電系統(tǒng)出現(xiàn)問題時的解決方案和應急措施消防廣播組:

在接到消防廣播的指令后,立即進行疏散廣播。

廣播員在廣播時要求發(fā)音準確,語調(diào)平穩(wěn),不要出現(xiàn)慌張語調(diào),連續(xù)。

廣播直至接到停止指令為止。

后勤保障組:

負責演習的先期準備工作,準備好所需要的器材。

影視拍攝組:

負責現(xiàn)場視頻的錄制工作。

1、商場全體員工務必參加不得遲到缺席。

2、參加演習人員務必服從指揮和調(diào)度。

3、參加演習人員務必遵守演習規(guī)定和安排。

4、參加演習人員不許在演習中說笑、哄鬧,務必嚴肅認真。

5、嚴禁在疏散時攜帶任何商品出去(包括個人物品)。

6、貴重物品的專柜,在演習之前嚴禁打開柜臺陳列貴重物品。

7、除規(guī)定的留守人員外(財務部、收銀分部、超市留守人員報防損部審批)。

8、在演習期間如有不服從管理、不服從安排者,報各分部或總經(jīng)理處理。

月日時分左右,由于三樓電器電線短路而發(fā)生火災。觸發(fā)煙感、光感報警裝置,火勢迅速擴大狀況十分緊急,迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后,立即到達監(jiān)控室指揮中心,指揮小組由公司安全主任負責。

發(fā)出指令關掉相關工程機組,發(fā)出指令切斷電源發(fā)布疏散命令指定專人迅速設定火場外圍警戒區(qū)域,疏導車輛、清理車道,以便消防車順利進入,嚴守崗位,嚴禁無關人員進入火場。

下達火災撲救指令滅火一組立即趕赴現(xiàn)場進行撲救,并隨時向指揮中心報告現(xiàn)場火情,滅火二組接到指令后應立即支援。

啟動消防聯(lián)動系統(tǒng),1—3層防火卷簾下落、排煙系統(tǒng)啟動、應急照明系統(tǒng)啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統(tǒng)呈工作狀態(tài)(只作演示)。

所有員工在聽到消防疏散廣播后,在管理人員帶領下應立即組織疏散,疏散下來的員工立即到指定地點集合。

公安消防人員到場后,現(xiàn)場總指揮立即將指揮權(quán)交出,協(xié)助專業(yè)消防隊進行滅火工作,消防隊迅速進入火場進行搜救救援工作,并安排專人透過梯子從三樓天臺將遇險被困人員營救出來,最后安排事發(fā)現(xiàn)場的搜救行動。

經(jīng)過消防中隊的浴血奮戰(zhàn)大火最終被撲滅,我安保人員和商場工作人員用心協(xié)助有關單位做好災后調(diào)查和回復工作,演習結(jié)束,總指揮做演結(jié),向消防中隊授旗。

班級消防演練方案篇六

xx小區(qū)內(nèi)。

通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災損失。

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關工作。

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火。

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。

2、如何逃生與自救。

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解。

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙。

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結(jié)束。

新湖辦事處:

1、選好演練地點,組織參演人員;

2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

3、準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

4、組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;

1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;

2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;

3、指導演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:

2、組織協(xié)調(diào)演練活動;

3、組織有關單位和人員觀摩;

4、聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

5、北園小區(qū)部分居民。

班級消防演練方案篇七

為了提高公司在突發(fā)事故和事件中的應對能力,切實保障作業(yè)人員的生命安全,減輕事故的傷害、損失和影響,我們舉辦了本次消防火災事故疏散演練。演練將強化工作職責制落實,全面有效的應急措施,有力的人員搶險救災協(xié)調(diào)和災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的影響。

總指揮:劉廣春副總。

副總指揮:楊鳳芝經(jīng)理。

消防員著裝要求:工作服或棉服、臂章、指揮旗、哨子。

2、演練地點:發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)。

3、參加人員:公司全體員工。

此次演練將模擬發(fā)酵車間首層失火,進行逃生演練,其他車間、部門將進行緊急集合演練。所有消防員都將展示應急處理和滅火潛力。

在演練前,我們需要進行以下資料講授:。

1、消防安全知識普及:包括預防火災、撲滅初起火災、逃生自救應對突發(fā)事件、正確聽辨報警聲、正確使用干粉滅火器等。

2、突發(fā)事件演練:包括火災等的逃生自救演練。

3、消防操作演示:包括正確使用干粉滅火器等的演示和工人操作。

1、9:20全體員工進入演練狀態(tài)。

2、9:30于振洋在發(fā)酵車間門口指定區(qū)域內(nèi)放置預設的煙霧彈,此時,首層門口彌漫著煙氣。梁宏毅發(fā)現(xiàn)火情并發(fā)出報警信號,首層員工根據(jù)指示撤離現(xiàn)場。王全來得知火情后立即確認并按下手動報警開關,消防員王全來到場,但火情已蔓延迅速。劉廣春副總接到通知后迅速趕往現(xiàn)場。

通報以下信息:

a)公司名稱:

b)公司地址:

火災狀況:物資起火情況和火勢規(guī)模。

聯(lián)系電話:公司座機和個人手機。

在回答“119”緊急電話的詢問后才能掛斷電話,在西門路口等待消防車輛。

完成工作后,梁宏毅回到緊急避難處集合點,負責拍攝整個演習過程。

在按下手動報警器后,發(fā)酵車間內(nèi)即刻停電并發(fā)出警報聲。消防員王全來和張建立聽到警報聲后,立即著手組織發(fā)酵車間的員工撤離。消防員持綠色小旗并吹哨指揮所有員工疏散,并協(xié)助不能行動自如的`員工撤離。然后,他們檢查是否有人留在室內(nèi),將撤離出著火樓層的員工安置妥當,并穩(wěn)定治療其情緒。無論如何,那些經(jīng)過火災區(qū)域的人員必須用濕毛巾、口罩等遮蓋口鼻,依照適當?shù)耐緩匠冯x。撤離員工應在警報響起30秒內(nèi)搶救重要文件或種子瓶等物資。如果在30秒內(nèi)搶救不成,則立即撤離現(xiàn)場。

確認所有人員已經(jīng)全部撤出發(fā)酵車間后,王全來和張建立帶領人員走到綜合樓前的綠化區(qū)集合,這是公司的緊急避難處,上面應該有指示牌。王全來負責著眼發(fā)酵車間外圍的警戒任務,指導車輛離開現(xiàn)場,疏散人員,防止人員重新進入火場。并確保消防通道暢通,以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件。

9:35,各個車間和部門的消防員帶領員工(消防員要揮動他們的旗幟并吹哨)前往公司的緊急避難處,集合要求隊伍整齊,快步前進,無喧嘩。消防隊員的職責分工如下:綜合樓一樓和二樓除質(zhì)檢外,由井少偉負責;負責質(zhì)檢的是曹振東;負責提取車間的是劉建峰和劉新宇;動力車間則由李會國負責;環(huán)保車間則由李福東負責;成品車間則由吳少江負責。

9:40,王全來回到緊急避難處集合點。張建立向于振洋報告撤離人數(shù),于振洋核實后向劉總報告情況,請領導指示。

9:40,王全來和劉新宇在北門一側(cè)準備點燃桶內(nèi)燃燒物,準備進行滅火演習。

大約在10:00左右,劉總講話完畢,各車間和部門的消防員會帶著員工有序地跑到滅火演習的地方,準備進行演習。

滅火演習:2個空置的鐵桶設置在場地上,鐵桶內(nèi)裝有木柴、油棉紗等易燃材料,等待參演人員進行滅火演習,并確保有預備的木柴和油棉紗。要求發(fā)放滅火器到距離火堆20米遠的地方做好準備。

全體員工在于振洋調(diào)整隊伍后到達場地。演習隨即開始。

消防隊員兩人一組手持滅火器同時出動,進行滅火演習。

2、其余消防隊員同時負責添加燃燒物來為下一輪滅火做好準備。

3、消防員輪替后,員工負責進行滅火演練。每個車間安排大約10人參與,時間長短根據(jù)需要而定。

10:30劉總宣布演練結(jié)束。振洋負責手動報警器的復位工作,李會國負責發(fā)酵車間的供電恢復工作(斷電時間可提前供電)。

全體消防員隨后進行現(xiàn)場清理工作。

消防演練結(jié)束后,下午1:00全體安全員和消防員在發(fā)酵車間門口集合,進行春節(jié)前的安全和消防大檢查。振洋則匯報消防演練的總結(jié)報告。

班級消防演練方案篇八

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。

1、時間xx年4月28日上午9點00分。

2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

現(xiàn)場總指揮:

現(xiàn)場副總指揮:

現(xiàn)場總協(xié)調(diào):符永艷副園長。

疏散人員:救護人員:

協(xié)助指揮人員:

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。

一樓:側(cè)門走:小1班(在正門空地集合)。

班級消防演練方案篇九

為切實做好當前職業(yè)健康安全工作,增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬一事故發(fā)生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調(diào)得力、災情及時上報,以達到限度地減輕事故的傷害、損失和影響的`目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

xxxx。

1、演練時間:xxx。

2、演練地點:發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)。

3、參加人員:公司全體員工。

此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。

1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

2、突發(fā)事件的演練:火災等正確逃生自救演練。

3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

1、9:20全體員工進入演練狀態(tài)。

2、9:30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預設的煙霧彈,此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。

3、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。

4、梁宏毅電話通知劉廣春副總。

5、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。

1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā),進行滅火演練。

2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。

班級消防演練方案篇十

1.消防演習方案應提前一個月報業(yè)主或業(yè)主委員會,由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部審批。

業(yè)主或業(yè)主委員會批準后,報消防負責人備案,并征求消防負責人對消防演習方案的`意見。

2.消防演習實施通知應在消防演習實施前兩周送達物業(yè)管理區(qū)客戶。

在消防演習前兩天,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提醒客戶進行消防演習。

3.(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應的消防設備;責令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作分工迅速上崗;掌握火災現(xiàn)場的滅火情況,責令消防隊采取相應的滅火措施;責令救援隊采取相應措施,掌握消防相關系統(tǒng)的運行情況,并責令配合指揮員采取相應措施:協(xié)助消防部門查明火災原因;處理火災后的相關事宜。

(2)消防的副總司令是負責執(zhí)行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令:配合消防部門的總司令在消防工作中,和發(fā)出訂單根據(jù)總司令的意見。

(三)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據(jù)先救人后拿物品的原則:把傷員送到附近醫(yī)院搶救:把火災現(xiàn)場急需的消防物品拿出來。

(4)外圍秩序組負責維護火災現(xiàn)場周邊秩序,指導客戶疏散,保證消防通道暢通,保護貴重物品。

(5)綜合協(xié)調(diào)組負責等待指導協(xié)助消防車:與火災現(xiàn)場指揮中心及外圍保持聯(lián)系。

(6)現(xiàn)場消防隊負責火災現(xiàn)場的消防工作。

(7)現(xiàn)場設備組負責火災現(xiàn)場消防設備和工具的正常使用和充分準備。

(8)機電、給水、通訊組負責保證應急電源,切斷非消防電源;啟動消防泵,確保消防應急供水:確保消防電話、消防廣播暢通;為保證消防電梯的正常運行,其他電梯返回一層停止使用,啟動排煙和送風系統(tǒng),繼續(xù)正壓送風和排煙。

4.消防演習前,對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行消防演習方案培訓和宣傳,使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。

演習前,應以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習前一周,準備好消防器材、消防器材等,并將消防器材、設施、消防器材等準備好。

檢查消防廣播設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器、消防水管等工具;準備通信設備;選定“火場”,準備制造火源用品及器材和設備,防止事故發(fā)生;準備救援設備、工具和物資。

確保所有消防設備和設備處于良好的狀態(tài)和準備就緒。

6.前三天的實現(xiàn)準備消防演習,消防總指揮應導致相關負責人進行最后的綜合檢查消防演習準備確保演習的順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評估、消防器材和設備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。

7.實施消防演習啟動消防廣播,通知客戶消防演習開始。

班級消防演練方案篇十一

為了提高公司員工的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,同時培養(yǎng)員工安全生產(chǎn)意識,提高火災應急處置能力,確保國家及員工自身生命財產(chǎn)安全,公司綜合部結(jié)合公司實際情況,組織一次滅火實戰(zhàn)培訓和演練。

4月26日下午4點00分開始。

公司院內(nèi)或附近空地。

各科室部分員工。

演練人員名額分配及演練順序:

排隊按次序進行。

干粉滅火器的使用原理與使用方法。

2.用廢鐵桶、木材(油)初起火災撲救實操。

1.現(xiàn)場準備。

根據(jù)人員多少,現(xiàn)場準備廢鐵桶3個,5-8只abc干粉滅火器。用廢棄碎布或木材點燃模擬初起火災,現(xiàn)場演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全,油盆旁邊由保衛(wèi)部安排人員持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導糾正員工使用動作要領。

2.a(chǎn)bc干粉滅火器滅火演練。

干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發(fā)生一系列的.物理化學作用,將火焰撲滅。

手提式干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側(cè)風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區(qū),由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

干粉滅火器演練內(nèi)容:演練人員由10米外持滅火器奔向火場進行滅火,由上風向接近著火點,用干粉滅火器撲救初起火災。人員排隊分二隊依次進行,滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由現(xiàn)場指導人員馬上進行指導補救。

演練完畢后集合,對演練中存在的問題由現(xiàn)場指導員進行講評。

3、綜合部組織安排員工實戰(zhàn)演練;

4、消防技術指導對這次演練總結(jié)講評;

6、綜合部清理現(xiàn)場。

班級消防演練方案篇十二

冬季是火災頻繁發(fā)生的季節(jié),每一次災難的發(fā)生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄,總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發(fā)生,如何進行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。

就在前不久,上海商學院一宿舍發(fā)生火災,四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方,一旦發(fā)生火災往往會造成巨大損失,而冬季大部分同學又會使用各種違規(guī)電器來取暖,大大增加了火災發(fā)生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進,應向在校學生灌輸相應的用電安全知識,并且應教授一旦火災發(fā)生如何撲救和逃生的知識。

本次活動計劃進行一次消防實戰(zhàn)演習,以此讓在校學生掌握火災發(fā)生時采取措施的方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習,使這些應急措施能快速、準確地實施。通過演習,進行安全教育,提高同學們的消防意識。

1、了解并學會使用滅火器。

2、在火災現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。

3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。

為了推進消防安全教育“進學校”,實現(xiàn)消防知識“進課堂”,進一步做好我校學生消防教育工作,增強學生安全防火意識、自防自救意識,提高學生逃生自救的能力,特開展此項活動。

爭取讓活動在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響,以達到其提高同學們消防意識的目的,產(chǎn)生現(xiàn)實意義。若活動成功,還可利用本次活動的資料與經(jīng)驗,對普通居民進行相關知識的普及,從而產(chǎn)生更深遠的影響。

1、聯(lián)系消防大隊。

希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動當天進行實戰(zhàn)演習,使過程更加逼真。若不可行,則由我們同學向?qū)I(yè)人員請教學習,觀看視頻教程,查找相關的真實資料,待熟練掌握后,由同學擔任消防員進行實戰(zhàn)演習。

2、確定演習的具體日期和地點。

考慮到現(xiàn)實情況,本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視,因地域、時間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動場地暫時定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用e。

時間定在下周六(11月29日)上午。正式活動包括室內(nèi)講演與室外演習兩部分,室內(nèi)講演九點開始,結(jié)束后進行室外演習。

3、待方案確定后開始部署。

確定參與活動的人員。同學應進行責任劃分:

(1)與消防隊保持聯(lián)系,保證有效溝通。

(2)積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系,確保當天活動可以按計劃實行。

(3)宣傳活動到位。

(4)為活動的進行做其他方面的準備。

確保物質(zhì)準備充分————準備演習中需要的器材和設施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。

4、活動的宣傳工作。

在校內(nèi)可以采取海報張貼的方式,同時在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應附有消防知識,比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函,演習當天爭取有其他高校同學參加。

5活動早晨九點開始。

(1)室內(nèi)講座。

先由保衛(wèi)處領導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題,比如電器的正確使用,違規(guī)電器的種類,學校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。

然后由消防部門的領導向同學們講解一旦火災發(fā)生,如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時充作自救工具,如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時,有消防官兵當場示范,使觀眾的理解更加直觀。

講座進行的同時,我們的工作人員同時在布置演習場地,消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習的'準備工作。

(2)室外演習。

講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領轉(zhuǎn)移到演習場地。工作人員應維持好秩序,保證演習的順利進行。大概十分鐘后,演習正式開始。

(效果利用消防大隊提供的專業(yè)工具制作,整個過程有相關人員進行講解)。

首先三樓的一個陽臺冒出濃煙,接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺也開始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救,經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報警。火警到來之前,陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內(nèi),尤其是住在較高樓層的同學。

3——5分鐘后,消防車開到事故現(xiàn)場,對圍觀人群進行疏通以確定無關人員的安全。消防官兵裝備整齊,領導一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進行,消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的,盡量利用各種工具和方式快速進行營救:

(1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學進行逃生;

(2)消防員可以把云梯架在陽臺讓同學直接走下來;

(3)消防員帶著安全背帶到達受困區(qū)域,親自指導協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生;

(4)提供自動緩降器供被困人員逃生;

(5)由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下;

(6)由消防員安裝救生帶然后指導協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下;

(7)發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。

其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備準備好滅火的水源,隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火,以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的同時,被搶救出的同學若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進行救治。

經(jīng)過努力,成功滅火。

滅火結(jié)束后,邀請消防員在前演示裝備全過程,然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝,對比兩人的穿衣動作、時間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進行評價,指出不足并當場演示滅火器的用法。然后由同學現(xiàn)場表演有關火災逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法,由消防官兵從旁指導,解說,生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。

6、演習結(jié)束后,整理現(xiàn)場??偨Y(jié)。

7、后續(xù)工作。

用海報形式對本次活動作大致的介紹,可加強同學們對消防知識的印象。

為取得廣泛的影響,可將本次活動中演習過程制作成dvd,贈與其他高校以助其開展消防安全教育,也可發(fā)布到網(wǎng)上,從而取得更深遠的影響。

滅火器x元。

錄像及刻錄費用。

道具:被褥x元。

煙霧劑x元。

宣傳費用x元。

舞臺費用x元。

損失費用x元。

消防員滅火費用x元。

合計x元。

1、確定當天參與演習的人員進行訓練。(傷員xx名)。

2、外聯(lián)及公關xx名,包括經(jīng)費贊助,場地,聯(lián)系消防大隊,聯(lián)系新聞記者以及與其它高校的聯(lián)系溝通。

3、物質(zhì)準備xx名,包括采購,場地的準備,工具的準備。

4、宣傳工作,制作資料xx人,宣傳共同參與。

5、主持人2名。

6、機動若干。

班級消防演練方案篇十三

為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發(fā)生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的'運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作,將火災撲滅于初期階段,降低大廈的火災風險,根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況,結(jié)合“預防為主,防消結(jié)合”的消防方針,經(jīng)領導研究決定,對大廈物業(yè)全體工作人員進行一次消防演習訓練,特制定以下演習方案:

增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

時間:20xx年xx月xx日。

著火地點:大樓a座頂部。

報警地點:xxx。

1、大廈防火負責人以及農(nóng)科院領導。

2、各部門管理人員。

3、各部門義務消防隊員。

4、大廈各公司(客戶)防火責任人。

5、公安消防隊。

1、消防演習火災現(xiàn)場總指揮:xxx。

2、大廈全體義務消防員:

3、各班組負責人:

搶險負責人:xx。

搶險員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

要求方法流程:

發(fā)生火災時,搶險班接到命令后,在負責人的率領下立即攜帶搶險工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災現(xiàn)場,進行搶險工作,內(nèi)容有以下幾點:

1)首先搶救被困人員,生命大于一切,對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現(xiàn)場進行搶救。

2)搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

3)如著火點在房間內(nèi),鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。

演習規(guī)則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等,并負責火災現(xiàn)場警戒工作。

滅火負責人:xxx。

滅火員:xxxx。

班級消防演練方案篇十四

此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

總指揮:***成員:***、***、***。

演練時間:***。

演練地點:****。

全校師生,共***人。

1.疏散組:

成員:***。

職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作。

2.路線導護組組長:***。

成員:****。

職責:負責學生逃離路線的疏散。

3.場地隊列組組長:***。

成員:****。

集中地點:****。

職責:穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍。

4.緊急救護組組長:***。

成員:***。

職責:負責逃出受傷學生的急救。

5.滅火組組長:***。

成員:****。

職責:利用學校消防器材和水進行滅火。

學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。

1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。

2.總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預案。

3.書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。

4.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

5.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

6.緊急救護組任務:醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。

7.負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

8.學生到達集合點后,由各舍長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報給相應負責老師。

9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。

10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

1.所有參演的學生,應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

2.按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

1.參演人員預案學習(政教處負責);

2.學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐。

1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);

3.學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);

4.預設場景導演(政教處負責);

5.演練預演(指揮部負責);

6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。

要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

地點:籃球場。

由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。

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