總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。要寫一篇完美的總結(jié),首先要有明確的目標(biāo)和主題。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
記事那次我緊張了篇一
在成功的時(shí)候每一個(gè)人的心情都將是最高興、最快樂的時(shí)候。
上個(gè)星期日,我和爸爸、媽媽還有我們家的好朋友一起去起八大莊水庫玩,吃完飯,我和好朋友看見對(duì)岸有一條小船,我們很好奇,想過去看看。我和他繞過了很多小山坡,最后眼看就能上船了,可路被山棗刺擋住了,又要繞路,我和他用了好大力氣爬過了一個(gè)小沙堆,一不小心又滑了下去,因?yàn)槟鞘巧称?,所以我回不去,這使我們無路可走。
我們只能劃船回去,我和他用了很大的力量把船推到水中,已經(jīng)熱得大汗淋淋,可又要去劃船。船上只有一把鐵锨和一對(duì)船槳,朋友用鐵锨撥水,只有我來劃船,平時(shí)看劃船是既好玩又好干,可我劃起船來,船左擺右擺就是不動(dòng),用了很大的力氣卻只走了平時(shí)十幾步的距離,我用力把槳往下推,使兩端抬起,再向前用力,將槳的兩端撥到水中,終于使船向前劃了一段距離,可是爸爸媽媽只在岸上說向前劃,經(jīng)過我的努力,將近四十分鐘船才擺到了岸邊,這時(shí)我只有兩種感覺,一種是累,另一種就是高興,我感到的高興是從未有過的,也是別人體會(huì)不到的高興,這是勝利的果實(shí)。這一次嘗試,不僅讓我嘗到了成功的喜悅,還掌握了劃船的技巧,使我興奮不已。
記事那次我緊張了篇二
我的第x次難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)……情景回放:“老爸!今天老師要我們做一個(gè)裝上開關(guān)讓小燈泡亮起來的實(shí)驗(yàn),來幫我一下啦?!?/p>
“好,好,知道了,這都要人幫!”爸爸馬上接話,“怎么了嗎,我一個(gè)人做不方便。”我竟然跟爸爸撒起嬌來。
“好拉,我知道了,你快去準(zhǔn)備材料哦,快點(diǎn)!”“恩,好^-^?!薄昂昧?!材料準(zhǔn)備完畢——呃……有三個(gè)鋁片,一個(gè)電池盒,若干根電線,還有……”“卡,別那么多廢話,快做!”按照老師的方法,先把電池裝在盒子里,前后按兩片鋁片,在用圖釘把扭成按動(dòng)開關(guān)的回形針和木版釘在一起,“呼哧,呼哧,真是累死我啦。”不過總算完成了,做的真好,可——我按——燈泡沒亮再按——紋絲不動(dòng)按呀按,還是不行,我像個(gè)泄了氣的大皮球,這個(gè)燈泡可以用兩個(gè)字形容:絕情!天,不是吧,實(shí)驗(yàn)還是失敗了,嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久,結(jié)果還不是不行,不過真是好不甘心,就這樣失敗了嗎?再找找原因吧。
記事那次我緊張了篇三
三年級(jí)期末考試時(shí),我三門總分排名第一,我高興地一蹦三尺,那時(shí)我真高興,恨不得跳上講臺(tái),大聲高唱:“試卷,試卷我愛你,就像老鼠愛大米!”
我盼星星,盼月亮,終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)狀那天,我三步跨上講臺(tái),捧著那張獎(jiǎng)狀,幸福地要暈倒了。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣,昂首挺胸地站在上面,其實(shí)偷偷地低下頭來,看同學(xué)們羨慕的眼神。
那時(shí)的感覺真好,不過還有更好的。
回到教室,同學(xué)們立刻圍過來問東問西,我呢?就像大明星一樣接受記者采訪。
回頭一看,我的“粉絲”真不少,我到哪,他們就到哪,連上廁所也不放過采訪我這位“大明星”的機(jī)會(huì)。他們的問題我都聽厭了,懶得跟他們煩,看都不看一眼。
那時(shí)我準(zhǔn)備以后認(rèn)認(rèn)真真地表現(xiàn)自我,下次再拿獎(jiǎng)學(xué)金給他們看看。雖立下雄心壯志,可做起來不易??!
但我仍然每天認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)。通過一個(gè)學(xué)期的努力,我已“戰(zhàn)功累累”,離目標(biāo)很近。終于,我榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。
那次,我成功了,我好高興,我以后還會(huì)一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),成為一棵蒼天大樹,我始終相信自己,要展現(xiàn)自我的才華,因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”。
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記事那次我緊張了篇四
上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室,坐到座位上,就開始上課了,劉老師開始讓我們學(xué)校寫"橫",我寫的很不好,劉老師看了看,皺了皺眉頭,說:"你寫的不規(guī)范,我給你寫一個(gè),你看著."我看了看,發(fā)現(xiàn)老師寫的比書上還好看,劉老師寫完,我看著劉老師的字,又寫了幾個(gè),無意間說到:"練毛筆字太難了,我都不想寫了."劉老師聽到了,說:"不要怕難,世上無難事,只怕有心人呀?。⑽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)開始練了,練了幾節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我和剛開始寫的"橫"有了很大的差距,我讓劉老師看了我寫的毛筆字,劉老師說:"寫的不錯(cuò),繼續(xù)努力."我聽了劉老師的表揚(yáng),心里像喝了蜜一樣甜!
記事那次我緊張了篇五
每個(gè)來我家玩的客人一進(jìn)屋都會(huì)細(xì)細(xì)欣賞墻上那幅巨大的全家福:和煦的陽光下,公園的柳樹下,池塘邊,鮮花絢爛的開著,一個(gè)可愛的小女孩扎著一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)穿著一襲可愛的紅裙子擺出一個(gè)可愛的姿勢(shì)靠在爸爸媽媽懷中,媽媽也穿著一身白色的裙子,盡顯魅力,爸爸則一身休閑的體恤摟著媽媽,這本是一幅多么美麗的圖畫啊,宛如仙境一般,但是,只要你細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在這幅美麗醉人的圖畫里,還有一只憨憨的笨狗,木頭般立在那里,傻傻的望著鏡頭——哇塞塞塞,老兄你是故意來煞風(fēng)景的啊???好吧,今天我要介紹的,就是這只傻不拉幾、頭腦短路、胖胖乎乎、走路還一顫一顫,卻贏得我們?nèi)胰松類鄣谋抗贰猰ilo是也。
記事那次我緊張了篇六
生活中高興的事就像是天上閃閃發(fā)光的星星,深深地印在了我們的腦海中,今天,我要摘下其中一顆閃亮的星星,讓大家看看那次我玩得多高興。
那天,是學(xué)校秋游的日子,我們跟著導(dǎo)游來到了動(dòng)物園。
一到動(dòng)物園,我們就來到了猛獸區(qū)。在猛獸區(qū)里,我看到了一只可愛的.小獅子,它只有一個(gè)洋娃娃那么大,讓人好想抱抱它,它看到了這么多人,好奇地跑了過來,睜著大大的眼睛望著我們。我被它吸引了過去,它毛茸茸的身子蹭了蹭玻璃。我蹲了下來,用兩只眼睛望著它那大大的眼睛,它也抬起頭,望著我。接著它把嘴張開,撒嬌似地叫了一聲,我也張開嘴,學(xué)著它的樣子叫了一聲。我看見它的嘴向兩邊咧開了,好像在笑。我剛想再叫一聲,卻聽見老師的哨子被吹響了,我只好依依不舍地走回了隊(duì)伍里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好像看見了小獅子眼中含著眼淚。原來,動(dòng)物也是有感情的。
離開了小獅子,我們跟著導(dǎo)游來到了大猩猩區(qū)。我們剛到那里,就有一只大猩猩站了起來,張開大嘴吼了起來,邊吼還邊用手捶打自己的胸膛,把我們班大部分女生嚇得大叫了起來。我卻很有興趣地望著大猩猩,也學(xué)著他的動(dòng)作做了起來。過了一會(huì)兒,飼養(yǎng)員過來了,給了我們一人一根金燦燦的大香蕉,讓我們喂大猩猩吃。剛才大猩猩的一聲吼,把我們班的同學(xué)都嚇傻了,半天不敢上前去。本來我想拉上我的好朋友一起去,但他們都呆在原地,不敢下去,我只好自己去了。幾個(gè)膽子大一點(diǎn)點(diǎn)的男生,見我沒事,也下去了。
喂完了大猩猩,我們來到了馬戲團(tuán)。剛坐下,魔術(shù)師就上來了,只見他從鼻子里拽出了一根繩子,從帽子里拿出了一只小兔子。看完了馬戲,我們就回去了。
這一次,一定是我記憶的天空里一顆明亮的星星。我相信,以后會(huì)有更多的星星。
記事那次我緊張了篇七
事情是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候,一天早上,我們剛剛做完早操,就聽到廣播里的老師說:“今天下午要打預(yù)防針,請(qǐng)各位同學(xué)做好心理準(zhǔn)備!”聽完后我旁邊的幾位同學(xué)都開始嘟嘟囔囔地開始抱怨起來:“哎呀,怎么又要打針?。俊?/p>
到了下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了乒乓球室。一進(jìn)門我就聞到一股刺鼻的藥水味,只見其他班的兩個(gè)“哥兒們”嚇得臉色蒼白,一點(diǎn)血色都沒有了,還有一個(gè)女生已經(jīng)癱倒在地上了,眼淚像斷了繩子的珠子一樣往下掉,一個(gè)好心的老師把她扶了起來。我排在班長的'后面,這時(shí)大家都在小聲的議論著疼不疼的問題,我本來是不怕打針的,但看到這個(gè)情形,不禁心里也七上八下的了,就問前面的班長:“是不是這個(gè)針很疼啊?”班長皺著眉搖了搖頭說:"不知道啊!”
輪到班長打針了,我看到她打針時(shí)的表情好像很痛苦。我的心怦怦直跳,輪到我了,我無奈的來到護(hù)士姐姐的面前坐在椅子上,看到護(hù)士姐姐把藥水吸進(jìn)針管里,又把針管里的空氣擠出來,當(dāng)她把針拿到我面前的時(shí)候,我趕緊把頭扭到了一邊,結(jié)果又看到旁邊一個(gè)女生在打針,我只好把眼睛給閉上。忽然,我覺得手臂上像被螞蟻夾了一下,,癢癢的,麻麻的,漲漲的,我還沒體會(huì)清楚,就聽護(hù)士姐姐說:“好啦!”啊,這么快?。∥医K于松了一口氣。
哎!其實(shí)打針一點(diǎn)也不疼,我的緊張是被其他同學(xué)嚇出來的!
記事那次我緊張了篇八
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們?nèi)缤瑲g快的小鳥在教室里喳喳地叫起來。告訴你們,這個(gè)游戲叫作“貼鼻子”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是“選一個(gè)同學(xué),老師把他的眼睛蒙上,在他的面前放一張肉嘟嘟的小臉,在他的手掌里放一個(gè)鼻子,讓他把這個(gè)鼻子貼在肉嘟嘟的臉上”,游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是姚冠依,他滿臉自信地走上了講臺(tái),結(jié)果把鼻子貼在了眼睛上,弄得害羞的走下了講臺(tái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班的小胖子,楊淮策,只見他笨拙的走上了講臺(tái),但沒想到他還挺聰明的,趁別人沒注意的時(shí)候,他把蒙布往上拉一下,他就能看見了,我眼疾手快的對(duì)老師說:“老師,楊淮策他偷偷的把蒙布往上拉了一下,他能看見了。”老師嚴(yán)肅地說:“楊淮策,你犯規(guī)了,要受到懲罰?!苯Y(jié)果老師一氣之下用膠布把蒙布和眼睛緊緊地粘在一起,像兩個(gè)兄弟一樣費(fèi)了九牛二虎之力也分離不開,老師自言自語地說:“看你這回還偷不偷看了?!崩蠋熯@一說完,逗得全班哈哈大笑起來,而楊淮策呢?他特別得委屈,好像在說:“我不耍小聰明了,嗚嗚!”
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,鈴鈴上課了,我們又在這一節(jié)課里學(xué)習(xí),同學(xué)們準(zhǔn)備在下一節(jié)課休息的時(shí)候,繼續(xù)玩這個(gè)好玩的游戲“貼鼻子”。
記事那次我緊張了篇九
俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。是呀,那一次成功的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。
在一個(gè)陽光明媚的星期六,我去公園玩。在路上,我看見了許多小朋友都騎著自行車。我心中不由自主的蹦出了一個(gè)念頭,讓媽媽給我買一輛自行車。在我“苦苦哀求”下,媽媽終于答應(yīng)了。
買來自行車后,我對(duì)它愛不釋手,這兒看看,那兒摸摸。不一會(huì)兒,我叫上小姐姐,把自行車背到樓下。我讓小姐姐扶著,然后學(xué)著大人的樣子騎了起來。剛開始還能保持平衡,可是后來,一不小心被石頭絆了一下,我與自行車一齊倒下。忽然從膝蓋上傳來一陣疼痛,我忙卷起褲子一看,皮擦破了,流了血。我哇的一聲哭了出來,后悔自己來學(xué)自行車。小姐姐一個(gè)勁地安慰我。我想:算了,不受這份罪了。我正要放棄,耳邊仿佛傳來了老師說的話:“失敗乃成功之母”。我止住了哭聲,勇敢地站了起來又開始學(xué)。這時(shí),媽媽剛好從外面回來,我立刻叫住了她。一小時(shí)過去了,二小時(shí)過去了……不知道摔了幾次,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車,我很開心。
從這件事上,我深深地體會(huì)到:做事并不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多挫折,但是只要不放棄不退縮,就會(huì)成功。
記事那次我緊張了篇十
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的那次好驚險(xiǎn)-記事作文550字,希望能夠幫助到大家。
在一個(gè)炎熱的暑假里,我們一家準(zhǔn)備去云南玩。
去的時(shí)候我們乘的火車,我們先來到火車站,靜靜地等著檢票。不一會(huì)兒火車到站了,我檢完票就興奮地跑上了火車。當(dāng)火車開到一半路程時(shí),我的新鮮勁兒用光了,開始覺得無聊,我覺得火車真是太慢了,而且空氣又不好。
我們?cè)陲L(fēng)景秀麗的.云南玩了很多天,等到暑假快結(jié)束的時(shí)候,我們才乘坐飛機(jī)回來。沒想到這次飛行是那樣驚險(xiǎn),我的魂都快嚇沒了。
我們登機(jī)的時(shí)間大概是晚上十二點(diǎn),登上飛機(jī)后,我望著外面漆黑的天空,感覺像要發(fā)生什么事似的。不一會(huì)兒,飛機(jī)就像一支穿云箭似的,一下子穿進(jìn)了云層里。
幸好飛行員的飛行技術(shù)特別厲害,他駕駛著飛機(jī),一會(huì)兒往左開,一會(huì)兒往右開,飛機(jī)也跟著上下顛簸,在這樣情況下,大家都有點(diǎn)害怕了,空姐趕緊來安撫大家,讓我們坐在座椅上,系上安全帶,不要亂動(dòng)。
這次飛行可真驚險(xiǎn)啊!
記事那次我緊張了篇十一
禮拜六是少兒英語口語一星章考試日,那天早上我很早就醒了,感到很緊張,早飯也沒有平時(shí)吃的多。媽媽一直囑咐我適當(dāng)?shù)木o張是要的,但不能太緊張,會(huì)影響考場(chǎng)發(fā)揮的。話是這么說,可讓我不緊張是不可能的。到了考試的學(xué)校,媽媽給了我準(zhǔn)考證,還有照片和辦證書的費(fèi)用,老師說這是備用的`,通過了才需要交費(fèi)。于是我就背著書包進(jìn)了考場(chǎng),一共有六個(gè)項(xiàng)目,內(nèi)容都是書上沒有的,老師領(lǐng)著我們到一個(gè)個(gè)教室去考,每個(gè)教室里面有一個(gè)監(jiān)考老師和一臺(tái)錄音機(jī),老師問我,準(zhǔn)備好了嗎?我說好了,她就按下錄音機(jī)開始了。我覺得模仿那部分我沒全答對(duì),最后一句話沒聽清楚,很模糊,其他部分我都很有信心。出來的時(shí)候,我的準(zhǔn)考證上敲了5個(gè)五角星,只有一個(gè)“下次你能行”就是我沒過關(guān),只要有4個(gè)五角星就算合格了。
出來的時(shí)候,門口老師數(shù)了數(shù)我的星星,收了費(fèi)用和照片,我就出考場(chǎng)了。哇,考場(chǎng)門口都是叔叔阿姨們,我好不容易擠出了門口,媽媽在遠(yuǎn)處緊張地看著我,看到我手里的一張白色費(fèi)用收據(jù),她就笑了,拍拍我腦袋說,“哇,你通過了呀,真棒!”我終于可以松口氣了,不過媽媽說還有二星、三星、四星呢,我倒了。
記事那次我緊張了篇十二
“一箭雙雕!”,“百煉成鋼!”……如果你聽見這此起彼伏的叫喊,一定會(huì)奇怪地問:你們這是做什么呢?告訴你吧,今天,在我們的語文課堂上就這樣展開了一場(chǎng)別開生面的“成語長城接力賽”,它帶給我的感覺就是――緊張+緊張=一堂課!
先說說我們的接力賽規(guī)則:按照座位順序,要求每位同學(xué)依次說出一個(gè)帶有數(shù)字的成語,不得重復(fù),如果違反規(guī)則或者接不下去,就要受罰呢。比賽還沒開始,同學(xué)們有的摩拳擦掌躍躍欲試,有的趕緊交頭接耳商量對(duì)策,有的急忙翻看著筆記書本,指望能多準(zhǔn)備一些詞語……教室里一片喧鬧,大家都十分興奮。
比賽開始了,坐在頭排的李雨龍搶了先,“一心一意”這個(gè)詞從他嘴里迫不及待地吐了出來,緊接著他身旁的同學(xué)脫口而出:“三心二意!”,啊!好緊張!好緊張!就快到我了,突然我的腦子里一片混亂,原本在嘴邊一直念叨著,準(zhǔn)備得好好的成語不知怎么,竟然給忘的一干二凈,天啊!我必須在輪到我之前想起那個(gè)詞,否則“后果嚴(yán)重”,“九牛一毛!”,我一聽,完了,那不正是我剛才“丟失”的詞嗎?找到了,可是卻是別人的'了,沒辦法,只好再想一個(gè)新鮮的,要快啊要快啊,沒幾個(gè)人了呢!
“千鈞一發(fā)!”啊,正在這千鈞一發(fā)之際,我居然想到了這個(gè)成語就是我所需要的,長舒了一口氣,哈哈,我順利過關(guān),仿佛全身的神經(jīng)都得到了松弛,接下去的時(shí)光,我就只是欣賞著同學(xué)們的精彩發(fā)言了,就這樣,因?yàn)闇?zhǔn)備充分,第一輪全體同學(xué)人人過關(guān)。
第二輪開始了,我吸取了上次的教訓(xùn),特意多準(zhǔn)備了好幾個(gè)詞,雖然緊張得生怕別人搶了我的詞,總算是安全度過了難關(guān),這時(shí)輪到鐘晗了,結(jié)果這接力車在他那兒“堵塞”,“嗯….嗯…..”他支吾了半天也沒有一點(diǎn)起色,教室里也是一片悄無聲息,看著他尷尬的樣子,我不由得心生一份同情,調(diào)頭悄聲給了他一個(gè)提示:“天下…”剎那間他臉上所有充滿著緊張的肌肉,一下舒展開了,好像抓住了救命稻草似地說出了:“天下無雙!”大家一聽又有人開始起哄了,七嘴八舌地討論“雙”字是不是符合我們的規(guī)則,“‘雙’當(dāng)然是數(shù)字,他有‘二’的意思!”
身為“被告”的鐘晗開始了他的反駁,其他同學(xué)也分成了兩派你一言我一語爭執(zhí)起來,教室里象要炸開鍋,老師見情況不妙,便一拍桌子,“赦免”了鐘晗。
第三輪的接力賽中不時(shí)有同學(xué)受罰了,哎,還是怪我們自己平時(shí)積累的詞匯量太少,以后可要注意加強(qiáng)收集,免得臨時(shí)抱佛腳,才讓我們?nèi)绱司o張啊!
最后老師為我們總結(jié),居然寫了滿黑板的數(shù)字成語呢,好多同學(xué)都在奮筆疾書,記在自己的筆記本上,這時(shí)下課鈴聲響了,我的心一直緊張得好像懸在空中的石頭,才落下了地,啊,緊張又緊張,就是我這堂課的最大感受,可是我也把那么多成語深深地印在了腦海里,這才是我最大的收獲??!
記事那次我緊張了篇十三
自從聽了《小貓釣魚》這個(gè)故事之后,我就對(duì)釣魚產(chǎn)生了好奇。一天,爸爸終于要帶我去釣魚了,我開心極了!
到了河邊,爸爸讓我去捉蚯蚓,我迫不及待地去了。不過我是把鞋子和襪子脫了才去的。等我捉好蚯蚓回去的時(shí)候,爸爸已經(jīng)把漁具——魚餌盒、魚鉤、魚竿、水瓶、椅子全拿到了河邊。我和爸爸剛坐下,我就看見一條紅色的小魚從水里跳起來又落回水里。我等爸爸把魚餌掛在魚鉤上,再把魚餌掛在魚竿上之后,我用力把魚鉤丟出去,然后就靜靜地等著,忽然,我看見魚漂動(dòng)了一下,于是我趕緊把魚線往回拉,結(jié)果不是魚,是風(fēng)吹動(dòng)了魚漂。我又把魚餌丟進(jìn)水里,這次我要有耐心,一直安靜地等,不一會(huì)兒,我又看見魚漂動(dòng)了,但是不敢出聲,看見魚漂被魚兒拉著往下動(dòng)了好幾次,我終于沉不住氣了,站起來就把魚線往回拉,結(jié)果魚餌不見了,只剩下了一只空空的魚鉤,原來,聰明的魚兒把蚯蚓吃了,但是它沒上鉤。我問爸爸又要了一條蚯蚓,掛魚餌的時(shí)候,我比上次掛得更緊,一直沉住氣,更有耐心地等著,我又看見魚漂連續(xù)動(dòng)了三次,突然魚漂一下子沖入了水里,我趕緊往回拉魚線,一條金色的小魚上來了,我激動(dòng)得跳了起來,就給爸爸看,爸爸也直夸我。
這次釣魚真好玩,我學(xué)會(huì)了耐心等待。
記事那次我緊張了篇十四
有一天,我看到河里有許多小魚,便邀上哥哥一起去撈魚。開始我們倆撈了許久也沒撈到。哎!運(yùn)氣真不好??!后來有一條魚被我逼到了石頭邊上,終于抓到了一條小魚,那條魚身上有美麗的顏色和圖大約過了三十分鐘,我一條魚也撈不到了。
后來我回家休息一會(huì)兒,順便喝了一口水。喝好后就下去撈魚,剛到那,就看到幾十條魚在河面上游,我一撈就撈到了好多條小魚,其中一條是黑色的,其他的小魚很美麗,有紅加白加紫的,有紅加白的,有黑加白的。
過了一會(huì)兒,我就回家吃飯了還把幾條魚放了,留了兩條黑色的魚兒帶回家養(yǎng)著,我把魚兒放在家里的魚缸里?,F(xiàn)在那個(gè)魚缸里還養(yǎng)著那兩條魚。那兩條黑色小魚它們十分有趣,又淘氣。
我看著它們?cè)谀怯蝸碛稳?,便慢慢笑了起來?/p>
記事那次我緊張了篇十五
聽爸爸說,我的一篇作文被《天天愛學(xué)習(xí)》采用了,為此,我激動(dòng)得幾個(gè)晚上都沒睡好,眼前老有雜志在晃。
終于,同學(xué)們訂閱的雜志如期被老師捧到了教室里。整節(jié)課我都在打量那摞雜志,老師講的什么一個(gè)字也沒聽進(jìn)耳朵。多希望老師快點(diǎn)抽時(shí)間把雜志發(fā)給我們啊,可因?yàn)槠谥锌荚嚳斓搅耍蠋焸兠χo我們復(fù)習(xí)這復(fù)習(xí)那,哪顧得上發(fā)雜志啊。我老惦記著它們,每次下課都要圍著它們轉(zhuǎn)幾圈,看幾眼。
考試終于結(jié)束了,老師們心里的石頭也落地了,可我心里的石頭還一直懸著呢。
又是一堂語文課。老師走進(jìn)教室后,我驚喜地看見,老師似乎瞥了一眼沉睡在角落里的雜志。于是,我趕緊死死地盯著雜志,希望老師能順著我的目光再次注意到它們。真是工夫不負(fù)有心人啊!老師清了清嗓子,說:“同學(xué)們,由于這兩天考試,沒來得及將雜志及時(shí)發(fā)給你們?,F(xiàn)在,大家到前面來拿自己的雜志吧?!?/p>
對(duì)即將到來的狀況,我可是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有呢!
領(lǐng)了雜志,回到座位上后,我胡亂地翻看著。平時(shí)我最喜歡看這本雜志,可此時(shí)卻一個(gè)字也看不進(jìn)去,那些黑色的漢字就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪搖擺著尾巴,在我的眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。“哇,樂樂的照片上雜志啦!上面還有她的文章呢!”也不知道是誰的大嗓門兒嚷出這么一句,就像在我的.頭頂上炸響了一個(gè)炸雷。全班忽然安靜了下來,同學(xué)們都看著我,似乎不認(rèn)識(shí)我了,就連正忙著發(fā)雜志的語文老師也停下了手中的活兒。我的心亂極了,全身都發(fā)起抖來,怎么也控制不住,就像一只受驚的兔子。
記事那次我緊張了篇十六
“胡了!”我雙手一推,“出錢吧,2塊?!?/p>
在老家的時(shí)候,大人們沒事干,于是拿出麻將,四個(gè)人圍坐在一起開始打麻將,他們贏了,收錢的樣子真的很爽,嚴(yán)重吸引著我!睡醒的'我,坐在媽媽后面看他們打牌,企圖看會(huì),然后一起打。媽媽也許打累了,也許看著我無聊,也許看懂了我心思,……,看我在身后說:"妮,來,你來打。我看著你打,教教你?!蔽乙宦牐缥宜?,坐過去。打一局,要回家了,在路上,我問媽媽怎么玩,媽媽講解了套路和規(guī)則,沒一會(huì)兒我覺得自己學(xué)會(huì)了,于是到家后我就要求實(shí)戰(zhàn)。
我快速進(jìn)入狀態(tài),摸好牌后,一分類。好家伙,出一張牌就要贏了,就可以以收錢了。于是,整個(gè)人都緊張起來了。出一張,又出一張都不是我想要的。論到我摸了一張牌,我祈禱千遍:老天爺,保佑這張牌就是,輕輕拿起,悄悄看看,不對(duì)!狠狠地摞出去,“不要”。就這樣,我整整掙扎了很長時(shí)間,終于,我姐出了一張我想的。老媽正打算繼續(xù)起牌的時(shí)候,我急忙把牌一推,喊了一聲:胡了!這是我第一次打,我人生中的第一局,竟然這么成功,這么容易的贏了,這一局我贏了風(fēng),將,每人給三塊錢,我一下子贏了九塊錢。這讓我對(duì)麻將有了很大的喜愛,于是我又急忙放牌準(zhǔn)備下一場(chǎng)戰(zhàn)爭。
我們開始了第二局,有了上一局的獲勝,讓我有了很大的信心,再加上這一局起的牌也不錯(cuò)。在我們出牌、出牌、一直出牌的時(shí)候,對(duì)我來了張有用的,把沒有用的扔出去后,姐姐“哎”了一聲,再一看她推牌了,好了,對(duì)我沒用的牌讓姐姐給贏了,讓我失去了一塊錢。雖然只有一塊錢但在姐姐推牌那一刻,我有點(diǎn)想悔牌,因?yàn)橄乱粡埮茖?duì)我有用。
麻將,讓我沉迷,我有點(diǎn)想天天玩的念頭。當(dāng)然這不可能!我只能在春節(jié)放松一下下。
下一次的緊張與興奮,就要再等一年,或許更長!
記事那次我緊張了篇十七
今天,陽光明媚,秋高氣爽,我們班懷著心花怒放的心情踏進(jìn)比賽場(chǎng)地......
“嘟~”裁判員一聲哨響,我們班的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情開始比賽......跑第一棒的是任藝同學(xué),他一飛快的速度將接力棒交給了對(duì)面的同學(xué),我們領(lǐng)先,給我們開了個(gè)好頭。
可是好景不長,在我們都暗暗自喜的時(shí)候,三班的同學(xué)超過了我們。我們的黃老師見情況不秒,提起嗓門就喊:“加把勁,不能輸啊,一定要為我們班爭口氣啊......”我們的同學(xué)見黃老師都親自出馬了,便馬上提起速度,奪回了第一。
漸漸的,我們的第一又被二班奪去了。黃老師剛放下的水桶又提了起來:“怎么回事?。恳欢ㄒA?。∫欢?.....”到蔣銳同學(xué)跑的時(shí)候,他跑得像是吃了“快速長腿丸”,腿一下就長到10米那么長,一步就解決了問題,第一又“回家”了。
但是遇到了我們班的倒霉星dd雷嘉,他的出場(chǎng)式真幽默?。阂槐囊惶?,手還隨著跳動(dòng)的節(jié)拍拍打著,慢慢慢慢地跳到對(duì)岸去。雖然幽默,但是我們班落到了最后??!真是悲哀??!因?yàn)樗堑箶?shù)第二棒。
黃老師好像發(fā)威了似的,運(yùn)用了他的獨(dú)門決計(jì)“誘惑法”,再加上個(gè)獅吼功:“一定要贏,一定要為我們班爭氣!如果你們贏了,有許多大獎(jiǎng)等著你們哦!”
我們班的最后一棒,也就是我們的音速小子,就是蔡長進(jìn)同學(xué)。他像離弦的箭一樣,射了出去。終于,以0.00001的時(shí)間飛過終點(diǎn)線!
我們班歡呼起來了!我們班沸騰起來了!
在夕陽的照耀下,操場(chǎng)叔叔顯得有些衰老了。伴著夕陽的余輝,我們漸漸地退出了比賽場(chǎng)地......
蔡長進(jìn)跑得那么狂,也許是他聽到了黃老師生氣的“格言”吧!
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