我們?nèi)x后感(模板15篇)

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我們?nèi)x后感(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-04 05:37:24     小編:FS文字使者

通過寫讀后感,我們可以反思自己的成長(zhǎng)和變化,對(duì)書中的故事和人物有更深刻的認(rèn)識(shí)。我們需要注意哪些錯(cuò)誤和陷阱在寫讀后感時(shí)避免?以下是小編為大家推薦的一些讀后感分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

我們?nèi)x后感篇一

第一部:我們倆老了(楊絳做了一個(gè)老人夢(mèng))

第二部:我們仨失散了(看著真的很揪心,眼淚嘩啦啦的掉一地)

第三部:我一個(gè)人思念我們仨(記錄楊絳一家人溫暖的故事)

這本書的第二部最感人,楊絳先生以夢(mèng)境的形式回憶自己的愛人錢鐘書大病住院期間自己每天往返醫(yī)院的生活。錢鐘書住院不久,她們心愛的唯一女兒因骨癌被迫住院,楊絳先生每天只能做夢(mèng)回到女兒身邊,靜靜的看著女兒身邊發(fā)生的一切,自己卻無能為力。

我們不能理解白發(fā)人送黑發(fā)人是什么感覺,不知道楊絳先生是怎么忍住內(nèi)心的痛苦才出版了這本書。

本書的第三部,從錢鐘書公費(fèi)去英國留學(xué),楊絳先生作為家屬也跟著去留學(xué),不久之后,她們的愛女圓圓就出生了。我覺得那段留學(xué)英國的時(shí)間應(yīng)該是他們一家子最幸福的時(shí)候,因?yàn)楸緯鴱哪菚r(shí)候說起。

他們一家三口總是以相互攙扶的形象作為整體出現(xiàn),書中有一句話看著非常感人“我們一家人只有死別,沒有生離。”只要3個(gè)人在一起生活,哪里都是溫馨的家,平淡的生活中,他們總是能發(fā)現(xiàn)生活中的“樂趣”。把每天的散步當(dāng)成“探險(xiǎn)”,把去餐館吃飯當(dāng)成“看別人唱戲”,無論生活多么艱辛,他們每天的讀書和工作沒有斷。

他們一家三口,一生坎坷,到了暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。經(jīng)歷過亡國、戰(zhàn)爭(zhēng)、解放、改革運(yùn)動(dòng)等等,她們相互扶持,相互依靠,互相鼓勵(lì),一切并未改變她們,也未改變她們,也并沒有打倒她們,她們就這樣簡(jiǎn)單的做著她們最愛的學(xué)問。她說:“碰到困難,鍾書總和我一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難。”

我覺得楊絳和錢鐘書夫妻是幸福的,因?yàn)樗麄儽舜死斫猓舜诵蕾p,彼此贈(zèng)詩。

我們?nèi)x后感篇二

今年九月上日,華東航校舉辦了五十周年校慶,重逢了闊別數(shù)十年的老同學(xué)孫中逵,昔日青春少年,而今都垂垂老矣。感慨了一番江湖秋水,星漢遙隔,幾十年顛簸之后,說起他原先所在的江西小三線廠,編了一本回憶錄,以記念小三線,過二天托快遞贈(zèng)我一閱,激起了我的興趣。但我初先以為大概是小冊(cè)子,想不到幾天后收到的是厚厚上下冊(cè)二本。按我閱讀長(zhǎng)篇的經(jīng)驗(yàn),約有七八十萬字,先給了我一份驚訝。再稍稍端詳了紙質(zhì)、封面、扉頁、襯頁、目錄等等,精美,優(yōu)質(zhì),縝密。還沒有看文和圖,就立時(shí)起了敬意,了不得!我有過業(yè)余編刊的經(jīng)歷,深知出書難。近幾年也見到過不少缺頁少字、爛污汕兮的所謂新書,而這套《我們?nèi)嗣駨S》,至少從出書這個(gè)角度講,是很上得了臺(tái)面的。

編委中的趙仁才,孫中逵都是很哥們的校友,我熟知他們的辦事能力比我強(qiáng),但誰知強(qiáng)大得多。這過程需要耐心,細(xì)緻,毅力。我對(duì)此書的.所有編委致敬了,並感到,這些老兄,應(yīng)該都經(jīng)過一番"三線建設(shè)錘打磨煉",然后才有的這份能耐。

接下來我就讀文章。

我們?nèi)x后感篇三

今天我讀了一篇文章,題目是《災(zāi)難中,我們并肩而立》。剛聽到它時(shí),你也許會(huì)問:“這是一個(gè)什么樣的災(zāi)難?又是怎樣并肩而立的呢?”只要你讀完文章,答案自然隨之而來。

文章主要講了汶川大地震時(shí),無數(shù)人民陷于水深火熱之中。救援隊(duì)一一出動(dòng),他們不顧余震危險(xiǎn),盡最大的努力,將傷亡減少到最少。在成都,500多次余震把400多萬市民逼上街頭。但那晚,街上獻(xiàn)血、療傷站燈火輝煌,獻(xiàn)血的人民絡(luò)繹不絕。成灌高速上,幾百輛出租車奔赴都江堰救援,哪怕無人給他們報(bào)酬。許多搶險(xiǎn)隊(duì)也不斷趕到......

這篇文章選取了“5.12“地震中的多個(gè)典型生動(dòng)細(xì)節(jié),表現(xiàn)了從中央到地方,軍隊(duì)到百姓,官員到群眾,萬眾一心、并肩而立抗震救災(zāi)的'感人精神,也為中國人民在災(zāi)難面前表現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)帶來了由衷的贊揚(yáng)與敬佩。作者通過許多排比段,將無數(shù)的救援場(chǎng)面描寫得優(yōu)美典雅,柔美中不失剛強(qiáng),非常好!

在可怕的大災(zāi)難面前,我們同胞們沒有退縮,而是義無反顧地團(tuán)結(jié)一心,與自然災(zāi)害拼死斗爭(zhēng)。唐山人民在網(wǎng)貼吧里深情地告訴災(zāi)區(qū)人民:“我們和你在一起!”溫總理說:“只要有一線希望,我們就要盡全部力量救人,廢墟下哪怕還有一人,我們都要搶救到底。”無論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是平民百姓,大家都匯集著令人動(dòng)容的感人畫面,凝聚成撼動(dòng)人心的精神力量!

文中說:“這是戰(zhàn)勝災(zāi)難的強(qiáng)大精神力量,是中華民族千百年來百折不撓的奧秘所在?!边@個(gè)“奧秘”不是別的,正是我們那一顆顆共同的團(tuán)結(jié)之心,不屈不撓的紅心!災(zāi)難中,每一位受災(zāi)群眾都不是孤單的,因?yàn)槲覀冄}相連,信心相連,手手相扣,并肩而立!沒錯(cuò),這是一個(gè)考驗(yàn)全中國人民的大災(zāi)難,我們?cè)谀婢持蓄B強(qiáng)地并肩而立!

我們?nèi)x后感篇四

書我買了。也讀過了。我不知道如何形容閱讀的感覺。

有一類書的寫作風(fēng)格都像這樣,比如《小王子》或者《謝謝你給我的`愛》。故事都,沒有任何背景來由。只是中間一段一段的感覺,仿佛是一個(gè)夢(mèng)和另一個(gè)夢(mèng)。

說到夢(mèng)的感覺。書中的插圖倒是很有夢(mèng)的感覺。雖然不是每一張都很優(yōu)秀,但是有一些非常棒。我喜歡p93頁,和p114頁的插圖。有一些也的插圖也很不錯(cuò),但是我不知道為什么ps的有些過度,還是校色時(shí)候沒有校好??雌饋聿惶娣?。

我們?nèi)x后感篇五

楊絳先生從在英國和錢先生開始回憶起,一個(gè)家兩個(gè)人,慢慢磨合著生活,好在兩個(gè)人合得來,有著相同的愛好,后來有了女兒錢媛,三個(gè)人互相在塵世里攙扶著過活。

生活不易,那些濃墨重彩的歲月在楊絳先生筆下也能晃晃悠悠地過去了,沒有細(xì)致入微的寫實(shí),也沒有刻意夸大的艱苦歲月,寥寥幾筆,勾勒事情的大致面貌,少了許多驚心動(dòng)魄,多了些質(zhì)樸平淡,我沒有那個(gè)年代,也沒辦法體會(huì)到生活的艱辛,從細(xì)枝末節(jié)也能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的生活,只是覺得他們?cè)谝黄鹁褪羌斝腋5氖虑椤?/p>

音樂,書籍,天真總是我們渴求的東西。無論經(jīng)歷了怎樣的動(dòng)亂,他們?nèi)齻€(gè)人總在學(xué)習(xí),在讀書,像毛姆說的那樣,把書籍當(dāng)做避難所,在兵荒馬亂的日子也能讓心守一處安寧。在看到最后附錄錢媛寫給父母親的信時(shí)我看到她畫的大頭像,在我看來幼稚的筆跡,像小孩子一樣,在信里和媽媽講一些細(xì)枝末節(jié)的小事,我覺得很是觸動(dòng),六十幾歲一如孩童,難能可貴。

這本書文筆說不上多好,更像是偶然碰到的老婦人給你在一個(gè)悠閑的午后和你一起飲茶時(shí)絮絮叨叨地給你講的家事,里面關(guān)于家的記憶里總是讓人溫情四溢,明明質(zhì)樸平淡,但讀到最后一句“世間好物不堅(jiān)勞,彩云易逝琉璃脆”就濕了眼眶。

我們?nèi)x后感篇六

今天,我讀了一篇文章叫做《手機(jī)正在毀滅我們》。

這篇文章主要講的是:“低頭族”無時(shí)無刻不在看手機(jī),而且“低頭族”對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)如數(shù)家珍,有些人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沉浸在手機(jī)的虛擬世界無法自拔。

讀完這篇文章我頗有感觸,當(dāng)今社會(huì)中壓力與需求被一再壓制,“低頭族”變得浮躁,沒有耐心,不會(huì)與人相處,一絲細(xì)微的觸動(dòng)就能引爆負(fù)面影響。我們應(yīng)當(dāng)正確使用手機(jī),應(yīng)該控制住自己對(duì)手機(jī)的欲望,不應(yīng)該沒有節(jié)制的去玩手機(jī),變成“低頭族”。

就像我們班的小a,他的家長(zhǎng)就非常寵他,給他買了一部智能手機(jī),還有一部平板電腦,現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,天天上課也在玩手機(jī),甚至他都離不開手機(jī)了。所以,他現(xiàn)在就成了“低頭族”,而他的家長(zhǎng)卻讓他為所欲為。

而我的家長(zhǎng)卻不讓我玩手機(jī),更不讓我玩電腦。我原來也很煩,但現(xiàn)在我覺得,不玩手機(jī)比玩手機(jī)好很多,玩手機(jī)不僅能讓我們成為“瞎子”、“啞巴”,也會(huì)失去人情味和美德。

所以,讓我們正確使用手機(jī),讓我們從此不當(dāng)“低頭族”,讓我們從手機(jī)的虛擬世界中走到現(xiàn)實(shí)社會(huì)來。人類的發(fā)展離不開手機(jī)、電腦,離不開科技的進(jìn)步,但更離不開文化和情感。放下手機(jī),別讓我們成為科技的奴隸,關(guān)心身邊的人,莫讓自己變成情感上的“低能者”。

讓我們攜起手來,將我們與手機(jī)隔離,讓我們面對(duì)誘惑能成功控制。這樣,我們的社會(huì)才能變得更好,讓我們遠(yuǎn)離手機(jī)吧!

我們?nèi)x后感篇七

厭惡自己是一切心理疾病的根源!

不同于弗洛伊德對(duì)人心理治療的悲觀態(tài)度,卡倫·霍妮認(rèn)為人完全有改變現(xiàn)狀的能力,并在文章末尾提供了一定的解決辦法。

親近他人,以他人為中心,完全忽視自己的感受,重視愛情與性交的作用,隱藏自己內(nèi)心的敵意與報(bào)復(fù)欲望。因?yàn)殡[藏?cái)骋?,又無法真正獲得親密關(guān)系,沖突一直存在。

抗拒他人。以自我為中心,將錯(cuò)的通過外化作用投射給他人。強(qiáng)調(diào)意義與利益,極度追逐權(quán)力,以此獲得安全感。

生活在社會(huì)中的個(gè)人,為了獲取某些權(quán)力、地位、名望,偽裝為另一種性格并獲得了成功,如此他就會(huì)變得畏懼、討厭他原本的人格,擔(dān)心原人格會(huì)破壞他的生活。同理,當(dāng)一個(gè)人小時(shí)候生活在一個(gè)只要求你聽話的家庭里,你的自由意志就會(huì)無情的被粉碎。同時(shí),你的安全感來源也變成了由他人給予,變得極度渴望他人的贊賞、喜愛、肯定。

在三種基本沖突中,我是在家庭里以抗拒他人為主,疏遠(yuǎn)他人為輔。在外面社會(huì)里,我又以親近他人、疏遠(yuǎn)他人同時(shí)作用的傾向。神經(jīng)癥的復(fù)雜由此可見一斑。

畏懼自己,厭惡自己。

在過去生活的歲月里,依靠這副面具獲得了贊賞、榮譽(yù)、肯定,主觀上生出了安全感。認(rèn)為你的自我是完全無用的,害怕會(huì)丟失現(xiàn)在的一切久而久之,就變成了強(qiáng)迫性內(nèi)驅(qū)力,患上神經(jīng)癥。

你會(huì)體驗(yàn)到,當(dāng)真正發(fā)現(xiàn)自己、成為自己時(shí),你會(huì)喜極而泣,你會(huì)看到:原來這才是你自己,原來你就是生命!

愿每人都能成為真實(shí)的自己。

我們?nèi)x后感篇八

轉(zhuǎn)眼在中山這個(gè)城市已經(jīng)生活半年多了,越發(fā)喜歡中山這個(gè)城市。

就讀書而言,中山的圖書館就比北京便利很多,這是我之前沒有想到的。無需押金,刷身份證即可(國家圖書館和朝陽區(qū)圖書館的押金合計(jì)1000多,還沒有退掉呢),全程自助,刷身份證機(jī)子自動(dòng)吐出一個(gè)讀者證,選好的書放在指定位置,自動(dòng)全部借閱成功。便捷的我都不確定自己借閱成功沒,哈哈。

“市民選書,政府買單”,不錯(cuò)吧,幾乎你想讀的書都可以在圖書館里借到哦,如果借不到,給政府發(fā)書單啊,哈哈。

最近借閱的是楊絳先生的《我們仨》,讀書之前對(duì)楊絳先生和錢鐘書先生的經(jīng)典語錄多有耳聞,只覺得是距離自己遙遠(yuǎn)的名人而已。讀完之后更是多了一份敬意,出乎意料的平實(shí)、簡(jiǎn)單、真實(shí)、樸素、智慧,就像生活在身邊的一個(gè)賢良的妻子、一個(gè)乖巧的女兒、一個(gè)有趣的爸爸,讓凡人的生活也可以有很多啟發(fā)。

最喜歡他們仨“小石子”的習(xí)慣:鐘書每和我分離,必詳盡地記下所見所聞和思念之情。阿瑗回家后,我曾出國,而他和阿瑗同在家,他也詳盡地記下家中瑣碎還加上阿瑗的評(píng)語附識(shí)。這種瑣瑣碎碎的事,我們稱為“石子”,比作潮退潮落滯留海灘上的石子。我們偶爾出門一天半天,或阿瑗出差十天八天,回家必帶回大把小把的“石子”,相聚時(shí)搬出來觀賞玩弄。

陪伴女兒成長(zhǎng)的日子,每天都有很多值得記憶的“小石子”,可惜我這個(gè)母親太懶了,總是有各種借口忘記記下,過一段時(shí)間又忘記了。讀完此書,熬夜寫此文,那個(gè)小可愛不停地在身邊搗亂,那就先寫到這里吧,晚安啦!

我們?nèi)x后感篇九

4月23日是世界讀書日,一年一度的讀書日,并非號(hào)召人們要在這一天去讀書,其最大的作用就是提醒我們:讀書,要與人生、生活相伴,如影隨形;讀書,應(yīng)該成為我們生活的一部分。日常閱讀,猶如一日三餐不可或缺,又如呼吸空氣般不知不覺。

家里有本楊絳先生的《我們仨》,很早就買來但有時(shí)只是隨便翻看,聽她輕輕講述:“我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人,很單純。我們與世無求,與人無爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到苦難,一同承擔(dān),無論什么苦澀艱辛的事情都變得甜潤(rùn)快樂。一家三口是不尋常的遇合。”

1997年春天,他們的女兒阿瑗去世,1998年年末,錢鐘書去世,一家三口從此失散,2016年5月,楊絳先生去世,三個(gè)人的故事從此劇終。正如書中所說“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆?!边@本書是楊絳先生在92歲時(shí)寫的,書中講述了一個(gè)知識(shí)家庭兩代人求知、求學(xué)的奮斗之路,以及家人之間相親相愛、相互牽掛的感人之情,也折射出時(shí)代的變遷和發(fā)展。

時(shí)代不同,但每個(gè)時(shí)代都有“我們仨”。就像當(dāng)前疫情之下,不斷感動(dòng)著、溫暖著我們的愛情親情。醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員黃秀峰隔著玻璃和妻子的吻別;在樓道里短暫相遇擁抱的醫(yī)護(hù)夫婦;“你平安回來,我包一年家務(wù)”的最美情話。身著一襲白衣,他們是病人眼中的希望、是天使;脫下重重的防護(hù)服,他們是愛人眼中的至親,是父母眼中永遠(yuǎn)的孩子。疫情是災(zāi)難,也是教材,教會(huì)我們珍惜此刻在身邊的親人,教會(huì)我們用心感受生活的美好。

在《我們仨》這本書中,我也體會(huì)到一個(gè)溫暖美好的家庭環(huán)境是多么重要。女兒瑗瑗這顆“讀書種子”,“過目不忘”的“本領(lǐng)”難道是天生的嗎?并非如此,這是因?yàn)楦改笣撘颇挠绊懞瓦m當(dāng)正確的引導(dǎo)。父母是孩子最早的.老師、最好的模板,在孩子成長(zhǎng)的過程中,家庭教育非常重要,孩子的行為是家長(zhǎng)教育的結(jié)果。電影《美麗人生》中,智慧的父親用愛成就了孩子的美麗人生,宅家學(xué)習(xí)的日子雖單調(diào),但孩子們必須有父母的陪伴、監(jiān)督和督促,用父母的愛和照亮幫助孩子成長(zhǎng)。

一本好的書籍,一些好的片段,如同街角盛開的花朵、深夜家里的燈光,總會(huì)在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們內(nèi)心某個(gè)柔軟的地方。讀一本書,能帶給我們平靜、專注和思考的力量。楊絳先生溫和恬靜的性情,溫馨守靜的生活,堅(jiān)韌溫文的品格,值得我們敬重,《我們仨》這本書也值得我們細(xì)讀品味。

我們?nèi)x后感篇十

我一個(gè)人思念我們仨?!薄段覀冐怼?,一個(gè)尋尋覓覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守相助,相聚相失。

這是一個(gè)尋尋覓覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于一個(gè)單純溫馨的學(xué)者之家,相守相助,相聚相失的感人故事。在這個(gè)炎炎夏日,它似一抹清風(fēng),多么得清新亮麗,吹散走躁熱,帶來別致的溫暖,伴隨著我度過整整一個(gè)暑期。

這是關(guān)乎于親情、回憶、思念的敘事,有個(gè)再平凡不過的主題——我們仨。

然而,正是如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含了多少的感情色彩。一個(gè)不多,一個(gè)也不少,就是仨個(gè),是緊緊連在一起的一個(gè)小團(tuán)體,似乎他們所說的每句話語前都會(huì)加上“我們仨……”這像是他們彼此間的自豪。

直到有這么一個(gè)夢(mèng),在一個(gè)不知是什么地方,太陽已經(jīng)落山,黃昏薄暮,楊絳竟走丟了,她著急地喊著錢鐘書的名字,聲音在空空的曠野中,蔓延開來,可卻沒有絲毫的回應(yīng),她慌了,從夢(mèng)中驚醒,向先生錢鐘書細(xì)細(xì)描述,可他卻只淡淡地安慰道:那是老人的夢(mèng),他也常做。讓楊絳不驚感嘆:他們老了。

歲月是無情的,割不開,斷不了。它是佳釀的最好催化劑。兩位攜手走來的老人,無論是一個(gè)眼眸,一抹微笑,彼此都已經(jīng)了然于心。

在這么一個(gè)令人尊敬的學(xué)者之家里,女兒圓圓是異?;钴S的,她是他們的女兒,可有時(shí)卻不似,仿佛一位跨越了年齡的好朋友,仨人都只是不大不小的朋友罷了??墒?,當(dāng)他們各自開始工作,卻又是互不相擾,尊重著彼此。這樣一個(gè)家庭,是讓人羨慕的,它讓人溫暖、感動(dòng)。

在三聯(lián)書店出版的《我們仨》上,無論是他們的照片、詩歌、信件……都是那么的真摯和感動(dòng),細(xì)細(xì)地翻過一頁頁,心中似乎已被填滿了。

楊絳說:“我一個(gè)人思念我們仨?!奔胰艘央x去,親情,過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是被真切地記錄下來,記錄在心中,記錄在《我們仨》。

我們?nèi)x后感篇十一

這本書是語文老師推薦的寒假圖書中,的一本,這一本比前幾本相比來說,不是那么的好看,因?yàn)槲矣X得它太平淡無味了,這類的書可能不太適合于我,所以今天說的可能說的就比較無聊。

一開始讀,并不是很愿意,而且還沒讀懂,我只是跟隨著主角——一個(gè)關(guān)心孩子的母親,跟隨著她那迷糊又不真實(shí)的夢(mèng),讀完了在古驛道上發(fā)生的事,我沒有接著往下讀,因?yàn)闆]有讀懂使我失去了興趣,然后,我就睡著了,這就是我第一次讀這本書,但是根據(jù)上級(jí)要求必須兩天內(nèi)搞完不然我就要被學(xué)校給處決,所以第二天我又開始拿起這本書,我總覺得有一絲熟悉的困意,我在書中看到了鐘書所在的孤獨(dú)的小船,更有阿圓向媽媽招呼的白白的小手。我開始思考。為什么鐘書會(huì)在小船上賴著不走?為什么鐘書有時(shí)候感覺很累?為什么他們一家不回三里河公寓一起住呢?為什么夢(mèng)和真的一樣?那當(dāng)然是預(yù)言夢(mèng)啦!為什么阿圓的病情會(huì)在楊絳的夢(mèng)里出現(xiàn)?也是預(yù)言夢(mèng)啦!

而且最為荒唐的就是。阿圓去世的那一天,是我生日!

我知道,這本書是悲傷的,是楊絳自己一人回憶的,書中有句“當(dāng)時(shí)沒問,以后也沒想到問,現(xiàn)在已無人可問”更是讓讀者們大哭一場(chǎng),但我沒哭。讀者肯定想,人在世,要懂得珍,懂得惜,沒了的就再也回不來了。要把握好現(xiàn)在,過好每一分鐘,即使“世間好物不堅(jiān)牢”,也要微笑著面對(duì)明天,讓“好物”多一些,這樣,才不會(huì)撈得個(gè)“后悔”二字。(在書上找到的句子,自己改了一點(diǎn)點(diǎn)。)。

我們?nèi)x后感篇十二

文學(xué)做了上百上千年,做的不過一件事,愛恨別離。

錢鐘書一家人在古棧道上相遇,也在古棧道上相失。三個(gè)人或緊緊蜷在船上,或孱弱躺在病床,或蹣跚走在路上,靈魂卻倚靠在一起。南柯一夢(mèng),如同星河般縹緲,但也似山峰般堅(jiān)定。詩書,庖廚,分離,相聚...生活是這個(gè)家庭做了一生的夢(mèng),落在層巒聳翠中。一種堅(jiān)韌把他們纏繞在一起,所以即使面對(duì)時(shí)光的流逝,疾病的侵?jǐn)_,仍然“稍有一點(diǎn)快樂,也會(huì)變得非常快樂”,這堅(jiān)韌似金絲銀縷,把他們郁郁青青的歲月編成了一場(chǎng)盛世。

錢鐘書和楊絳可謂是偉人了,他們的一生稱之為盛世,原因卻并不在于此。因?yàn)榭v然聲名遠(yuǎn)揚(yáng),但面對(duì)生死,人還是人,還是滄海一粟。漫說人生一百年,生命有限,而愛不朽。楊絳先生曾說“因有兩人陪伴,可相依為命”,他們進(jìn)入彼此的生命,相互依靠,奮力前行。愛情的熱烈與沖動(dòng),已經(jīng)交織成溫柔綿長(zhǎng)的親情。錢鐘書在前面慢慢地走,楊絳一程一程送,盡量多聚聚,這樣的小夢(mèng)被拉成萬里長(zhǎng)夢(mèng),才是他們的盛世。

天地曾不能以一瞬,我們煢煢孑立,一邊看著這樣那樣的夢(mèng),一邊不自知地墜入自己的夢(mèng)中。我們贊頌他人的盛世,殊不知自己也早已踏上了征程。

年少春衫薄,青云之志不墜,不是我們的堅(jiān)韌嗎?風(fēng)雪滿道,盼故人早晚上高臺(tái),是我們相互的扶持啊。人類的悲歡并不相通,感情卻是可以延續(xù)的。其實(shí)我們和身邊的人早已被那樣堅(jiān)韌的絲線纏繞在一起了,所以才敢有移山填海,志氣如斯的堅(jiān)定,而且也會(huì)有烏鴉反哺,羔羊跪乳的私情,還有所恃知己,肝膽相照的友誼。一步步探索而來的,這些是我們自己的盛世啊。

“縱使文章驚海內(nèi),紙上蒼生而已”,《我們仨》是楊絳晚年的一個(gè)盛世回首,而腳下的路才是我們現(xiàn)在要去奔赴的。

我們?nèi)x后感篇十三

人老了之后,像一條越流越緩的河,再也載不動(dòng)那么些東西,將沉入水底的埋進(jìn)沙土,揮別魚戲蓮葉間的人世牽掛,只靜靜依偎于岸邊的那顆金黃的銀杏樹,映襯他的投影,擁抱他散落的扇葉。

我們幾近奔波一生,才終能安穩(wěn)的聚在一處,無風(fēng)浪,有艷陽。只是啊,沒想到,我們蒼老的腳步更快。我的銀杏樹落盡了金色枝葉,我們的圓圓果沉睡在泥土里,如夢(mèng)幻影般,只剩下身無一物的我,好在不是心無一物。

如果有緣偶然駐足我身邊,當(dāng)你看向河水的時(shí)候,見到的是我們仨一起生活的故事,那是從我心底投映出來的回憶,它是我盤桓人間的力量,它還有一個(gè)名字,愛。

我的故事是我的夢(mèng),我的夢(mèng)是我的人生。我知道你們心中也有各自的夢(mèng),是你們生活的源泉,所以你愛讀我的故事,它不是幸福的童話,沒有完滿的結(jié)局,但它和你們擁有的一樣,都真實(shí)而感人。

好了,我要去陪陪我的銀杏樹和圓圓果了,你們,也守護(hù)你們的去吧。

我們?nèi)x后感篇十四

“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉,在火爐旁打盹時(shí),請(qǐng)翻開這本書”——《我們仨》?;蛟S當(dāng)初不能完全明白葉芝所作《當(dāng)你年老時(shí)》的感情,但直至合上《我們仨》的最后一頁,我明白了何做“當(dāng)你老了”。

縱使老了,頭發(fā)白了,翻開這本書,那是我們仨共同暢游在腦海里的回憶:幸福、充實(shí)、美滿、和諧。

如今的楊絳只剩下只身一人,丈夫和女兒已離她遠(yuǎn)去。對(duì)于別人來說,或許他們是離開了,但對(duì)于楊絳來說,她一直在思念著“我們仨”,“我們仨”不過只是一時(shí)的別離。

我贊賞于楊絳夫婦間的相待如賓,遇到分歧各自保留意見,誰也不把誰的想法強(qiáng)加于人;我羨慕于楊絳夫婦對(duì)女兒的尊重,報(bào)考大學(xué)、步入工作旅途,一切尊重錢瑗個(gè)人的意愿;我向往于楊絳一家三口的幸福生活,即使在錢瑗知道自己將離世時(shí),也不忘叮囑母親照顧好身體。

而事實(shí)上,楊絳也的確做到了照顧好身體這一點(diǎn)?,F(xiàn)已過百歲的楊絳依舊健康的獨(dú)自生活著。我想,這與她積極向上的心態(tài)也有很大的關(guān)系。剩下一個(gè)人,她也曾感慨過自己好比日暮途窮的羈旅倦客,顧望徘徊,也曾感慨“人生如夢(mèng)”“如夢(mèng)幻泡影”。但是,她卻認(rèn)為她這一生并不空虛,活得充實(shí),也有意思,因?yàn)橛小拔覀冐怼薄?/p>

楊絳一家很樸素,樸素到讓人羨慕不已?!拔覀冐怼迸c世無爭(zhēng),只求相聚在一起,各自做力所能及的事。遇到困難,夫婦共同面對(duì),“困難就不復(fù)困難”;同時(shí)又有著阿瑗的相伴相助,苦澀艱難的事似乎都可變得甜潤(rùn)。

楊絳一家何嘗不是現(xiàn)如今各家各戶的寫照?每一家的相遇似乎都是一件不尋常的遇合。

我們?nèi)x后感篇十五

昨天晚上就把這本書看完了,總想著要寫點(diǎn)什么,但心中縱有千言萬語卻無從說起。

一直很欣賞甚至是向往錢鐘書與楊絳的愛情,不需要轟轟烈烈卻細(xì)水長(zhǎng)流。錢鐘書明明一點(diǎn)家務(wù)不會(huì),卻非常努力的做著家務(wù),洗衣做飯打掃衛(wèi)生,雖然偶爾也會(huì)搞得一團(tuán)糟,卻甘之如飴,只想讓楊絳減輕負(fù)擔(dān)。楊絳先生有時(shí)候像個(gè)大家長(zhǎng)一樣,有時(shí)候卻是一個(gè)寵著的小姑娘,就像書中寫到三人關(guān)系那一段,莫名覺得非常溫馨幸福。世間愛情莫過于此,相互欣賞,在對(duì)方面前永遠(yuǎn)是個(gè)“孩子”,不需要逞強(qiáng),也無需太過堅(jiān)強(qiáng),柔與剛恰到好處。

對(duì)于三個(gè)人的相處,無疑是溫馨的,是幸福歡樂的。父母子女之間是親人、是朋友、是知己,相處是那么的和諧。代溝?不理解?不存在的,他們似乎跨過了年齡的障礙,相互寵著,扶持著。錢鐘書與楊絳先生都是非常優(yōu)秀的人,在教育領(lǐng)域都有所建樹,而我最欣賞的是關(guān)于錢瑗小時(shí)候的教育。在孩子成長(zhǎng)的歲月里,父母無疑是最好的老師,孩子做的想的其實(shí)都是在模仿父母,正因?yàn)殄X氏夫妻的和諧相處及日常興趣,讓錢瑗深受影響,最后成就了現(xiàn)在的錢教授。

在讀這本書時(shí)候,也會(huì)時(shí)不時(shí)在腦中閃過自己的家庭,一家四口的相處之道。我家所有人聚在一起時(shí)間少之又少,相處也會(huì)有抱怨、爭(zhēng)執(zhí),但是更多的歡笑,一個(gè)電話可以說一個(gè)小時(shí)廢話,一起吃一餐飯可以笑到肚子疼。我并不覺得我家教育方式有多好,但是為了家庭和諧,每個(gè)人都在相處中成長(zhǎng)。

無言落日是天涯,望盡天涯不見家。

天南地北人四散,吾心歸處是故鄉(xiāng)。

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